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甘肅省鄉村教師生活補貼如何發(fā)放
補貼是指津補貼或福利，也即津貼。補貼是一種政府行為：此處的政府行為是廣義概念，不僅包括中央和地方政府的補貼行為，而且還包括政府干預的私人機構的補貼行為。以下是小編為大家整理的甘肅省鄉村教師生活補貼如何發(fā)放相關(guān)內容，僅供參考，希望能夠幫助大家。
甘肅省鄉村教師生活補貼如何發(fā)放
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為58個(gè)集中連片貧困縣和17個(gè)插花型貧困縣的17。13萬(wàn)名鄉村中小學(xué)和幼兒園教師發(fā)放生活補助。
�。ǘ⿲�(shí)施范圍
國務(wù)院扶貧辦確定并公布的我省58個(gè)集中連片貧困縣（市、區）和17個(gè)插花型貧困縣（市、區）。
�。ㄈ┌l(fā)放對象
除城區和縣（市、區）政府所在地以外的鄉鎮、村公辦義務(wù)教育階段學(xué)校、幼兒園在編在崗的教職工；經(jīng)縣市區及以上教育部門(mén)批準到農村公辦義務(wù)教育階段學(xué)校、幼兒園支教教師、國家“特崗教師”、“三支一扶”招考教師，以及省政府“為民辦實(shí)事”項目招考教師。
�。ㄋ模┭a助原則
1、按照“在崗享受，離崗取消”的原則進(jìn)行補助。在編不在崗、3個(gè)月以上外借、外派（掛職、學(xué)習等）、退休（退職、退養、離崗待退）教師不得享受。
2、已享受“邊遠貧困地區、民族地區和革命老區人才支持計劃教師專(zhuān)項計劃”工作補助的支教教師不再享受農村教師生活補助，但標準低于當地農村教師生活補助標準的應予補齊。
擴展：保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。各地、各有關(guān)部門(mén)要把為鄉村教師發(fā)放生活補助作為政府加強農村教師隊伍建設的一項重要舉措，細化工作分工、靠實(shí)工作責任，加強溝通協(xié)調、密切協(xié)調配合，認真抓好實(shí)施方案的貫徹落實(shí)。各級財政部門(mén)要加大投入力度，設立專(zhuān)項資金；教育部門(mén)要認真抓好組織實(shí)施、檢查指導和日常管理等工作，確保政策落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效。
�。ǘ⿵娀Y金管理。各市州及縣市區政府要結合教師實(shí)名制管理系統建設，建立以身份證信息為基礎的鄉村教師生活補助申領(lǐng)信息庫，實(shí)行實(shí)名制管理，對補助人數、補助標準和發(fā)放情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監控。同時(shí)，要嚴格實(shí)行資金發(fā)放“月報制”，每月2日前將上月資金發(fā)放情況報省級教育行政部門(mén)。各級教育、財政、審計等部門(mén)要加強對補助資金管理使用情況的監督和檢查，確保補助資金及時(shí)足額發(fā)放到教師個(gè)人工資賬戶(hù)，并依紀依規嚴肅查處虛報、冒領(lǐng)、擠占、挪用補助資金等行為。
�。ㄈ┘訌姳O督檢查。各地有關(guān)部門(mén)要督促相關(guān)學(xué)校通過(guò)公示欄等便于公眾知曉的方式將符合政策條件的教師名單、人數和發(fā)放標準等情況進(jìn)行公示，主動(dòng)接受社會(huì )監督�？h市區教育行政部門(mén)要本單位門(mén)戶(hù)網(wǎng)站開(kāi)辟專(zhuān)欄對教師申領(lǐng)補助資金情況進(jìn)行常年公示。各級教育行政部門(mén)要設立監督舉報電話(huà)和舉報信箱，及時(shí)受理鄉村教師投訴，主動(dòng)回應社會(huì )關(guān)切，確保生活補助發(fā)放工作公開(kāi)透明、公開(kāi)公正、陽(yáng)光運行。省級教育行政部門(mén)要通過(guò)隨機電話(huà)聯(lián)系享受鄉村教師生活補助政策的教師等方式，對各地政策落實(shí)情況進(jìn)行抽查。
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