學(xué)習保證書(shū)范文十篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，保證書(shū)與我們的生活緊密相連，保證書(shū)在一定程度上對立誓者形成一種制約和鞭策。你還在對寫(xiě)保證書(shū)感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)習保證書(shū)10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習保證書(shū) 篇1
尊敬的老師：
我在之前的學(xué)校不好好認真學(xué)習，但是我還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習 ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
我犯了很多不應該犯的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證以前不該做的事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，對我的問(wèn)題酌情處理。
以后我決定制定以下學(xué)習方法：
1.合理安排好學(xué)習時(shí)間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預習、復習。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識時(shí)不急于做作業(yè)。
2.要注重預習和復習。
每次預習不用太多，一節內容即可。通過(guò)預習，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內容;到了晚上，把一天所學(xué)知識內容都復習一遍。周末把一周所學(xué)知識復習一遍。
3.注意課堂聽(tīng)講效率。
在預習的基礎上，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，沿著(zhù)老師的思路，認真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì )，全面正確地理解和把握所學(xué)內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無(wú)論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話(huà)。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
希望校長(cháng)可以再給我一次改正的機會(huì )，給我一次重新做人的機會(huì )。
謝謝。
此致
敬禮
保證人：xxx
xx年x月x日
學(xué)習保證書(shū) 篇2
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的.說(shuō)過(guò)要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，單我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點(diǎn)事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的認識到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。
我生來(lái)就不是第一類(lèi)所以我必須認真點(diǎn)來(lái)爭取，來(lái)改變這個(gè)處境，其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)生活在這種環(huán)境里假如沒(méi)有能力的話(huà)你將隨時(shí)面臨著(zhù)被淘汰的風(fēng)險，我現在想要的都不一定會(huì )如愿，以前都怪自己的命運不好，現在想起來(lái)是自己不努力的結果，所以我認為現在假如還不努力，不改變自己的話(huà)，我以前想得到的沒(méi)有得到，以后也照樣得不到。
因此，我鄭重向自己承若，從此一定會(huì )努力學(xué)習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動(dòng)移，目前就是要認真的學(xué)習努力做好每一件事，來(lái)提身自己。
第一，要自覺(jué)學(xué)習，學(xué)習刻苦耐勞精神，時(shí)刻不忘自己學(xué)習和思想上覺(jué)悟的提高。
第二，要時(shí)刻不忘自己的責任，要盡職盡責的，要做到在校一分鐘，做好六十秒。(面試網(wǎng))
第四，要尊重領(lǐng)導，團結同學(xué)，努力創(chuàng )造一個(gè)團結和睦的集體。
努力學(xué)習保證書(shū)兩篇匯集保證書(shū)
第四，自愿遵守學(xué)校各項規章制度。
第五，做好自己衛生工作，管理好自己區域
第六，對待同學(xué)，要求自己與同學(xué)做到不說(shuō)不尊重之語(yǔ)不說(shuō)不友好之語(yǔ)不說(shuō)不耐煩之語(yǔ)不說(shuō)不客氣之語(yǔ)。
第七，樹(shù)立強烈的學(xué)習意識，富有進(jìn)取和創(chuàng )新精神。
保證人：
日期：XX年XX月XX日
學(xué)習保證書(shū) 篇3
為了在別人心中的美好形象，為了我現在擁有的不失去，也是為了愛(ài)我的父母和老師不要因為我的失敗而離我而去，我愿改變！好好學(xué)習！
親愛(ài)的父母老師，為了你們我愿改變，愿意學(xué)做每一件事，只愿你們對我的愛(ài)是永久的，同時(shí)，也請你們相信我，指導我，幫助我！有了你們的支持和鼓勵，我會(huì )走得更好，走得更遠的！
XXX
20xx年X月XX日
學(xué)習保證書(shū) 篇4
我上學(xué)期因學(xué)習文化課抓得不緊，致使學(xué)期考試有一門(mén)功課不及格。通過(guò)老師的教育幫助，使我認識到：今日努力學(xué)習文化知識，就是為了明天為社會(huì )做出實(shí)際貢獻的深刻道理。為此我向ｘ老師，并通過(guò)ｘ老師向專(zhuān)業(yè)科領(lǐng)導保證：
一，明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，改變過(guò)去被動(dòng)學(xué)習的狀況。
二，認真聽(tīng)講，記好筆記，不遲到，不早退。
三，做到課前預習，課后及時(shí)向老師請教疑難問(wèn)題。
四，我保證言行一致。
請老師督促檢查。
保證人：
學(xué)習保證書(shū) 篇5
我鄭重向自己承若，從此一定會(huì )認真學(xué)習。珍惜現在的每一秒，對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動(dòng)移，目前就是要認真的學(xué)習努力做好每一件事，來(lái)提身自己。
一，明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，改變過(guò)去被動(dòng)學(xué)習的狀況。
二，認真聽(tīng)講，記好筆記，不遲到，不早退。
三，做到課前預習，課后及時(shí)向老師請教疑難問(wèn)題。
四，我保證言行一致。
請老師督促檢查。
XXX
20xx年X月XX日
學(xué)習保證書(shū) 篇6
我從今往后，一定好好學(xué)習，不在看一些跟學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)、電視什么的。
不再玩游戲，盡量少玩電腦，用電腦的話(huà)基本不超過(guò)3個(gè)小時(shí)，老媽如果，你發(fā)現我多玩了就關(guān)電腦，不給我零花錢(qián)。
我也不會(huì )再調皮，以后上課，我會(huì )好好聽(tīng)老師講的什么，有不會(huì )的也會(huì )積極的找老師尋求幫助，爭取把不會(huì )的問(wèn)題都搞明白。
老師留得作業(yè)，我會(huì )把它先寫(xiě)好再玩或者休息，作業(yè)寫(xiě)完后，我會(huì )先把作業(yè)給老媽看，得到老媽肯定后，我再去玩。
同時(shí)，我也會(huì )制定一個(gè)日常生活計劃，例如幾點(diǎn)起床，起床后干什么，放學(xué)后干什么，讓自己不再想以前一樣懶散，讓自己的學(xué)習成績(jì)有一個(gè)明顯的提升。
我也會(huì )給自己制定一個(gè)目標，比如說(shuō)考試要考第幾名，同時(shí)這些也，需要老媽的幫忙，督促我、監督我，看到我有什么不對的地方就指導我。
希望老媽再給我一次機會(huì )，我會(huì )證明給老媽看，你的選擇是對的。
再次說(shuō)明保證書(shū)不一定要求多少字，注意是在于你的態(tài)度以及我的誠懇度，望采納。
此致
敬禮
保證人：xxx
年月日
學(xué)習保證書(shū) 篇7
尊敬的黨組織：
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的踏實(shí)代表，是中國社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。隨著(zhù)大學(xué)里對知識學(xué)習的鞏固和對社會(huì )認識的加深，我越來(lái)越意識到上黨課學(xué)習的必要性。作為一個(gè)愛(ài)黨的人，只靠平時(shí)生活中對黨的認識是不夠的。黨校的學(xué)習，能夠幫助我們規范思想，對黨有更加深入的理解，并樹(shù)立崇高的愛(ài)黨精神。這對以后自身的發(fā)展和對社會(huì )的貢獻也是十分有利的。在黨校學(xué)習黨的指導思想，也是成為一個(gè)黨員必不可少的前提，同時(shí)也是我一直以來(lái)的心愿。
在此，我做出保證。
1、一定認真學(xué)習黨的指導思想，絕不負黨組織的期望。
2、課上認真聽(tīng)講，積極思考，做好筆記，課后仔細總結，爭取在最短的時(shí)間里使自己對黨有更加深刻和全面的理解，讓老師放心。
3、經(jīng)常與同學(xué)和老師交流自己學(xué)習的心得和體會(huì )，讓自己收獲得更多。
4、在進(jìn)入黨校學(xué)習之后，積極將黨的指導思想與自己的專(zhuān)業(yè)知識結合，并在實(shí)踐中總結，讓自己有全方面的提高。
5、進(jìn)入黨校學(xué)習時(shí)間很短，但是對黨的學(xué)習和理解卻是終身的。即使以后畢業(yè)了黨校，我任然會(huì )認真學(xué)習黨的精神，讓自己時(shí)刻與黨相連。
6、在黨校學(xué)習的內容要學(xué)以致用，以自己的行動(dòng)證明黨校學(xué)習的重要性，絕不給中國共產(chǎn)黨抹黑。
上述各項保證做到，我會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)證明。謝謝黨組織和老師能夠給我這次進(jìn)入黨校深入學(xué)習黨的思想的機會(huì )，我一定會(huì )認真學(xué)習。
學(xué)習保證書(shū) 篇8
學(xué)習目標及計劃
學(xué)習目標：從即日起，利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習，爭取在下次月考中，減少失誤，班級排名在前三十名以?xún)�。以后每次考試，都爭取前進(jìn)五名左右，不能后退。
學(xué)習計劃：
1.合理安排好學(xué)習時(shí)間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預習、復習。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識時(shí)不急于做作業(yè)。
2.要注重預習和復習。
每次預習不用太多，一節內容即可。通過(guò)預習，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內容;到了晚上，把一天所學(xué)知識內容都復習一遍。周末把一周所學(xué)知識復習一遍。
3.注意課堂聽(tīng)講效率。
在預習的基礎上，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，沿著(zhù)老師的思路，認真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì )，全面正確地理解和把握所學(xué)內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無(wú)論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話(huà)。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)!
保證人：
20____年____月____日
學(xué)習保證書(shū) 篇9
尊敬的胡老師：
這是我第一次寫(xiě)保證書(shū)，我保證，這也一定是我最后一次寫(xiě)保證書(shū)!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽(tīng)講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤了。
其實(shí)，我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說(shuō)了幾句，但是，老師沒(méi)有批評我。我想：您應該早就知道我說(shuō)話(huà)了，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此，我不想掩飾自己的錯誤，我一定會(huì )努力改正自己的錯誤的，請您相信我!
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，您的話(huà)十分正確，學(xué)生就是應該做好學(xué)生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生，怎么可以這樣。
本來(lái)，我應該上課注意聽(tīng)講，下課鉆研問(wèn)題，而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對學(xué)習覺(jué)悟不深，再寫(xiě)保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )再有類(lèi)似的事情發(fā)生，望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評，并愿意接受處理。對于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學(xué)習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
學(xué)生簽名：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習保證書(shū) 篇10
我鄭重向自己承若，從此一定會(huì )認真學(xué)習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動(dòng)移，目前就是要認真的學(xué)習努力做好每一件事，來(lái)提身自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，單我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點(diǎn)事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的認識到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來(lái)就不是第一類(lèi)所以我必須認真點(diǎn)來(lái)爭取，來(lái)改變這個(gè)處境，其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)生活在這種環(huán)境里假如沒(méi)有能力的話(huà)你將隨時(shí)面臨著(zhù)被淘汰的風(fēng)險，我現在想要的都不一定會(huì )如愿，以前都怪自己的命運不好，現在想起來(lái)是自己不努力的結果，所以我認為現在假如還不努力，不改變自己的話(huà)，我以前想得到的沒(méi)有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假如自己沒(méi)有能力的話(huà)，那你將面臨著(zhù)被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰(shuí)愿意這樣呢?自我的話(huà)不愿意。
現在的我沒(méi)有一點(diǎn)能力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會(huì )因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話(huà)就不會(huì )這樣了所以我要改變不要讓自己明知結果還放錯勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。
這次這么大膽的餓建議：其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象，為了我現在擁有的不失去，也是為了愛(ài)我的人不要因為我的失敗而悄然而去我愿改變親愛(ài)的為了你我愿改變愿意學(xué)做每一件事只愿你的愛(ài)是永久的同時(shí)也請你為了我而上進(jìn)有你的話(huà)我會(huì )走得更好爬得更遠的。
保證人：
日期：XX年XX月XX日
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