寫(xiě)給老師保證書(shū)范文匯編5篇
在學(xué)習、工作生活中,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到保證書(shū),保證書(shū)有具體的格式要求。其實(shí)寫(xiě)保證書(shū)并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編為大家收集的寫(xiě)給老師保證書(shū)5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給老師保證書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!由于平時(shí)工作太忙,生活壓力過(guò)大,因而缺乏對孩子的管理,作為家長(cháng),我具有不可推卸的責任,我明白身為父母,自己對孩子的影響是巨大的,也是孩子以后能否成才的關(guān)鍵,而這次孩子犯了錯誤,是由于我平時(shí)疏于管理而導致,沒(méi)有及時(shí)的給予孩子關(guān)心、教育,才發(fā)生了這樣的事情,在這里我對老師及學(xué)校致以深深的歉意,鄭重的表達自己的心情,希望學(xué)校能給我的孩子一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),并且保證以后一定多花時(shí)間教育自己的孩子,引導孩子走上正途,也會(huì )積極配合老師的工作,希望老師能理解作為父母的心情。
無(wú)論在學(xué)習上還是生活上,我都會(huì )盡心盡力引導孩子,在孩子接觸的每一件事情上,我都要及時(shí)的都給孩子指出事情的兩面性,告訴他做事情帶來(lái)的好處和不好的后果,讓孩子自己知道該怎么拿主意,我會(huì )在一段時(shí)間之內,每天輔導孩子的功課和課余生活,如果有機會(huì ),我還會(huì )給孩子請一個(gè)專(zhuān)業(yè)的家教,希望孩子能在一個(gè)健康的環(huán)境中成長(cháng)。以后杜絕此類(lèi)事情再次發(fā)生!
再次謝謝學(xué)校和老師能給孩子一個(gè)機會(huì ),也向老師們學(xué)習!謝謝!
此致敬禮家長(cháng):xx-x
時(shí)間:xx-xxx-xx
寫(xiě)給老師保證書(shū) 篇2
x老師:
您好!
很感謝您能給xx一個(gè)學(xué)習的機會(huì )!
以前您也教過(guò)xx一段時(shí)間,對他還是比較了解。他確實(shí)有很多作為老師和家長(cháng)都不能容忍的.壞習慣,而我們作為家長(cháng),是應該負主要責任的,就像專(zhuān)家說(shuō)的一樣:沒(méi)有問(wèn)題孩子,只有問(wèn)題家長(cháng)!對這點(diǎn)或許我醒悟地比較遲,相信現在醒悟也還不算晚。
正是因為您教過(guò)xx,他自己十分清楚您平時(shí)對他們怎么樣,好不好,從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的,他總認為老師對他們好,他們就可以隨便和老師開(kāi)玩笑,不懂得去珍惜別人對他的好和包容,不懂得尊重老師的辛勤勞動(dòng),在這方面我們會(huì )加強對他的教育。
也正是因為您教過(guò)xx,您也應該相信他絕不是一個(gè)壞孩子,他心地善良,如果他知道同學(xué)有困難他都會(huì )回來(lái)央求我們給予幫助,看見(jiàn)別人的車(chē)上利民橋推不動(dòng)他都知道主動(dòng)去伸出援手,在街上看見(jiàn)一個(gè)老人的車(chē)倒了,盡管是一車(chē)濕的豬腸豬肚,他也會(huì )不怕把自己衣服弄臟主動(dòng)去幫忙把車(chē)扶起來(lái),他也很有熱情,球場(chǎng)上他的技術(shù)我不敢恭維,但絕對是活力十足,不遺余力,全身心地投入他對朋友很講義氣,只是他不懂得真正的義氣應該是幫助別人積極向上,而不是互相包庇,幫助同學(xué)撒謊騙老師、家長(cháng),朋友團結友愛(ài)不是烏合之眾,拉幫結派,而是大家有困難時(shí)互相幫助、鼓勵。他的這些缺點(diǎn),我們作家長(cháng)的確實(shí)也難辭其咎,我們今后會(huì )加強他禮儀上的培養,會(huì )多和他溝通,幫助他正確認識自己的錯誤,讓他能自覺(jué)自愿地改變。
在此懇請老師您能給予他信心的同時(shí),也能對他充滿(mǎn)信心,也希望老師能夠一如既往地嚴格要求他,關(guān)愛(ài)他。
衷心地謝謝您老師!
保證人:
日期:
寫(xiě)給老師保證書(shū) 篇3
尊敬的老師,您辛苦了!
鑒于開(kāi)學(xué)以來(lái)我們班級的上課紀律嚴重影響到老師們的上課情緒,xx級1班全體同學(xué)經(jīng)過(guò)深刻反思,認識到自身存在的不足和問(wèn)題,我們保證今后在上課、上自習過(guò)程中自覺(jué)約束自己的言行,嚴格按照班規校紀做事,為創(chuàng )造團結、向上、和諧、優(yōu)秀的班級體貢獻自己的力量,為老師們創(chuàng )造一個(gè)舒心的工作環(huán)境,同時(shí)也為我們自己創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,我們鄭重承諾:
服從老師管理!堅決做到:
1、上課、上自習做到克制自己,不說(shuō)閑話(huà),達到“入班即靜,入座即學(xué)”。
2、上課、上自習不玩手機、不睡覺(jué)、不看課外書(shū)、不做小動(dòng)作,認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言。
3、課上、課下認真復習、預習,認真按質(zhì)、按量完成作業(yè)。
保證人:
日期:
寫(xiě)給老師保證書(shū) 篇4
尊敬的老師:
這是我第一次寫(xiě)保證書(shū),我保證,這也一定是我最后一次寫(xiě)保證書(shū)!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽(tīng)講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤了。
其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說(shuō)了幾句,但是,老師沒(méi)有批評我。我想:您應該早就知道我說(shuō)話(huà)了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會(huì )努力改正自己的錯誤的,請您相信我!
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,您的話(huà)十分正確,學(xué)生就是應該做好學(xué)生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學(xué)生,怎么可以這樣。
本來(lái),我應該上課注意聽(tīng)講,下課鉆研問(wèn)題,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對學(xué)習覺(jué)悟不深,再寫(xiě)保證書(shū)的同時(shí),我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )再有類(lèi)似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評,并愿意接受處理。對于這一切,我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學(xué)習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
學(xué)生:
日期:
寫(xiě)給老師保證書(shū) 篇5
老師:
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻還是上課睡覺(jué),帶手機,不交作業(yè),擅自曠課,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀謹記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1.按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
4.我最后保證,上課不睡覺(jué),不帶手機,交作業(yè),有事要到老師那請假。
學(xué)生:
日期:
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