學(xué)生保證書(shū)實(shí)用
我們眼下的社會(huì )，保證書(shū)不再是罕見(jiàn)的東西，保證書(shū)一般是個(gè)人或單位在有所保證時(shí)向上級組織或集體發(fā)出的一種文書(shū)。你所見(jiàn)過(guò)的保證書(shū)是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生保證書(shū)實(shí)用，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生保證書(shū)實(shí)用1
尊敬的校長(cháng)：
我在之前的學(xué)校不好好認真學(xué)習，但是我還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我此刻才很小，我還有去拼搏的潛力。
我還想在拼一次，在去努力一次，期望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我必須會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕
我犯了很多不就應犯的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，期望老師能夠原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證以前不該做的事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望老師能繼續關(guān)心和支持我，對我的問(wèn)題酌情處理。
以后我決定制定以下學(xué)習方法：
1、合理安排好學(xué)習時(shí)間。
每一天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預習、復習。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識時(shí)不急于做作業(yè)。
2、要注重預習和復習。
每次預習不用太多，一節資料即可。透過(guò)預習，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要資料;每一天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要資料;到了晚上，把一天所學(xué)知識資料都復習一遍。周末把一周所學(xué)知識復習一遍。
3、注意課堂聽(tīng)講效率。
在預習的基礎上，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，沿著(zhù)老師的思路，認真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì )，全面正確地理解和把握所學(xué)資料。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的比較、課文資料與現實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無(wú)論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話(huà)。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
期望校長(cháng)能夠再給我一次改正的機會(huì )，給我一次重新做人的機會(huì )。謝謝。
學(xué)生保證書(shū)實(shí)用2
敬愛(ài)的老師：
我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養。本來(lái)要上課的時(shí)候就不應該出去買(mǎi)東西。而我對學(xué)習不認真的態(tài)度。得過(guò)且過(guò)讓我感到慚愧!我對學(xué)習覺(jué)悟不深。在寫(xiě)保證的同時(shí)，我真正意識到了我的缺點(diǎn)和錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)。老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省。
對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。
本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人思想中的錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。
就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
如果不是因為懶散、粗心大意、隨隨便便。時(shí)間觀(guān)念差。
3、認識了不該認識的人。
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
2、和同學(xué)們加強溝通。
保證不再出現上述錯誤。
3、不與不好的同學(xué)來(lái)往。
xxx
20xx年xx月xx
學(xué)生保證書(shū)實(shí)用3
尊敬的系領(lǐng)導、老師：
近段來(lái)我無(wú)故曠課達7日之多，而且在沒(méi)經(jīng)允許的狀況下私自離校數日，給系里抹了黑，個(gè)性是讓指導老師時(shí)刻為我擔心，對此我深表歉意和感激。之后在老師的深刻教育下，我切實(shí)認識到了自己的錯誤。為了證明心跡，我寫(xiě)下這份保證書(shū)，剖析自己思想中陰暗的一面，以求以后能追求上進(jìn)，努力學(xué)習。
自從進(jìn)了大學(xué)，高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒(méi)有迅速調整好心態(tài)，以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊，這是我的錯!在高中的時(shí)候，我就幻想著(zhù)大學(xué)是多么的完美，可真正走了進(jìn)來(lái)才發(fā)現并不是那么回事，于是大學(xué)在我的心里成了一個(gè)烏托邦。
前輩說(shuō)：大學(xué)之旨，在于明德啟智。然而自進(jìn)入大學(xué)后未能對自己好好把握，甚至在大學(xué)四年級曠課一周之久，對此感到萬(wàn)分羞愧!這雖是我寫(xiě)的第一份保證書(shū)沒(méi)什么經(jīng)驗，但我必須會(huì )好好剖析自己，認識事情的嚴重性!
具體事情是這樣的：由于暫時(shí)還沒(méi)找到工作，我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉江蘇南通有一招聘會(huì )(走時(shí)未向指導老師和院里請假)，過(guò)了十八日最小招聘會(huì )結束。
加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來(lái)想招聘會(huì )完了就回來(lái)的，可由于在找工作期間遇到挺大的壓力，使我充分認識社會(huì )的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊，都說(shuō)家是最溫馨的地方，在那兒能夠治療我們所有的傷痛，雖然我家有點(diǎn)殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親。
由于思想認識不夠深刻，我沒(méi)又禹之治水之三過(guò)家門(mén)而不入之圣賢精神，想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易，豈有過(guò)家門(mén)而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的錯誤。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎樣不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )提前給老師打個(gè)電話(huà)這樣老師也不會(huì )因此而大發(fā)脾氣。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎樣會(huì )把院里的通知忘記.
4、平時(shí)和同學(xué)交流不足，未能做到真正好處上的團結同學(xué)，試想，若我和同學(xué)交流充足，他們怎會(huì )不明白我離開(kāi)學(xué)校?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不明白我回家找工作?據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將答辯考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤本來(lái)生活在一個(gè)群眾之中，就應完全拋棄自己的個(gè)性，以群眾為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關(guān)心我的人，我感到無(wú)地自容。將來(lái)是一個(gè)什么樣貌的，我看不到，這也是我的無(wú)能，并且把自己的感情帶到學(xué)習中來(lái)，我感到慚愧。
現實(shí)中的種.種丑惡使我感到絕望，我不敢應對現實(shí)，我是一個(gè)逃避主義者，并且帶有強烈的唯心傾向。對于這些，我表示深深的認錯。我此刻才了解到現實(shí)是現實(shí)，現實(shí)是不會(huì )因人的意志而改變的。
還有一點(diǎn)的是我務(wù)必認識的是，在這15年來(lái)所受的教育中，老師說(shuō)的和社會(huì )現實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)兒關(guān)系，學(xué)校教育是一回事，社會(huì )教育是另一回事，于是我們就不得不去學(xué)會(huì )撒謊學(xué)會(huì )欺騙，這是我以前沒(méi)有想過(guò)的，即使我想過(guò)了，我還是不相信。而此刻我相信了，徹底的相信了。
在那里，我以一個(gè)懺悔者的姿態(tài)應對著(zhù)我所做的一切，并且相信自己能夠透過(guò)這次檢討深刻認識到自己錯誤思想的根源，然后加以改正，努力使自己不辜負學(xué)校、系對我的期望。從此刻以后，我必須改過(guò)自新，做一個(gè)適用社會(huì )的.人。
學(xué)生保證書(shū)實(shí)用4
敬愛(ài)的老師：
期中考試結束，我們的卷子都還沒(méi)發(fā)下來(lái)，我想：“這次考試，我一定考得很差。
”結果不出我所料，這次考試我只考了81分。是多么地差啊!那可是我們班考試成績(jì)的倒數第六啊!為此，我感到十分的內疚，又覺(jué)得對不起生我養我的父母、對不起我一天吃的三頓飯、更對不起老師，老師教了我們半個(gè)學(xué)期，我卻只考了81分回來(lái)回報老師和家長(cháng)�，F在，我向家長(cháng)和老師，說(shuō)一聲：“對不起，我對不起你們�！盀榇�，我無(wú)話(huà)可說(shuō)。導致我這一次考試差的原因，有以下幾點(diǎn)：
1、上課不認真聽(tīng)講.
2、下課也不認真復習，上課還容易走神，也愛(ài)做小動(dòng)作.
3、不聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà).
4、考試前還經(jīng)常遲到，而且，還不復習。等等等等……。
以上幾點(diǎn)，是我的致命缺點(diǎn)，我向老師和家長(cháng)保證，以上幾點(diǎn)在以后絕對不會(huì )再出現了，我今后，一定會(huì )好好學(xué)習，天天向上，做一名真正的好學(xué)生。
學(xué)生保證書(shū)實(shí)用5
尊敬的胡老師：
這是我第一次寫(xiě)保證書(shū)，我保證，這也必須是我最后一次寫(xiě)保證書(shū)!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不就應上課不認真聽(tīng)講，我感到很抱歉，我期望老師能原諒我，我保證再也不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤了。
其實(shí)，我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說(shuō)了幾句，但是，老師沒(méi)有批評我。我想：您就應早就明白我說(shuō)話(huà)了，但是您是已經(jīng)明白了我明白了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此，我不想掩飾自己的錯誤，我必須會(huì )努力改正自己的錯誤的，請您相信我!
但是，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我也明白不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，您的話(huà)十分正確，學(xué)生就是就應做好學(xué)生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生，怎樣能夠這樣。
本來(lái)，我就應上課注意聽(tīng)講，下課鉆研問(wèn)題，而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對學(xué)習覺(jué)悟不深，再寫(xiě)保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )再有類(lèi)似的事情發(fā)生，望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
老師是期望我們成為社會(huì )的棟梁，透過(guò)這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。
我真誠的理解批評，并愿意理解處理。對于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學(xué)習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
學(xué)生保證書(shū)實(shí)用6
尊敬的老師：
老師，對不起，我因xx原因上課說(shuō)話(huà)，這不僅影響了老師，還影響了同學(xué)，還望老師和同學(xué)們原諒，以后多加監督，我保證在今后的學(xué)習生活中，盡及所長(cháng)，補己所短，爭取為班級做貢獻，希望這是第一次，也是最后一次。
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生保證書(shū)實(shí)用7
尊敬的政教處老師：
對不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學(xué)習，做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但我連最基本的也做不到�，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。
學(xué)生保證書(shū)實(shí)用8
學(xué)生家長(cháng)：
為確保您的孩子在校學(xué)習、生活正常有序進(jìn)行，充分保障您的孩子人生安全不受到任何傷害，明確學(xué)校與學(xué)生各方的權利與義務(wù)，現要求您及您的孩子做好如下工作：
一、安全責任：
1.每學(xué)年秋季開(kāi)學(xué)按時(shí)交納規定數目的學(xué)生意外傷害保險(每學(xué)年保費不少于40元)，原則上不按學(xué)校規定交納此項保險的學(xué)生不得入學(xué)注冊;
2.學(xué)生在校期間應該嚴格執行學(xué)校各項規章制度，不得遲到、早退、曠課;如有事情必須外出的應該事先向班主任請假，在獲得班主任批準后，持請假條向宿舍管理員進(jìn)行登記，出校門(mén)時(shí)應主動(dòng)向門(mén)衛出示請假條，方可離校。嚴禁擅自外出行為，一經(jīng)發(fā)現學(xué)校將作出嚴肅處理，直至勸退。
3.住宿生應該按學(xué)校有關(guān)宿舍管理制度及宿舍管理員的要求，按時(shí)作息，不得在宿舍及樓道內大聲喧嘩，不得尋釁滋事，不得吸煙酗酒;做到行為自律，杜絕小偷小摸行為，更不得有向學(xué)生討要財物等違反校紀校規的行為出現，否則視其行為的嚴重程度作出處理，其后果自行負擔。
4.住宿生在宿舍休息時(shí)間內，應該自覺(jué)保持宿舍環(huán)境整潔干凈，服從宿舍管理員及室長(cháng)的指揮，堅持日日搞好個(gè)人及環(huán)境衛生。
5.學(xué)生就餐應當按照規定進(jìn)行，不得出現混搶行為，也不得與伙食管理人員發(fā)生爭執。如有意見(jiàn)應按正常渠道向學(xué)校反映。
二、學(xué)生要求：
1.學(xué)生在校學(xué)習期間，應做到按時(shí)完成各科老師布置的作業(yè)，不得出現拒交作業(yè)現象。
2.學(xué)生不得無(wú)故離校，如發(fā)現三次以上無(wú)故不到校的行為，學(xué)校將令其退學(xué)。
3.爭做文明學(xué)生，做到尊師重教，不得出現打架斗毆行為，如情節嚴重學(xué)校將會(huì )勒令其退學(xué)。
4.按時(shí)向班主任交納各項費用，對不合理收費有權拒交。對于學(xué)校正常收費不按時(shí)交納或拒交的學(xué)校將會(huì )建議其轉學(xué)。
5.嚴重違反校紀校規的學(xué)生，其應享受的各項政策性補助、補貼、支助一概全免。
三、升留級規定
1.學(xué)生家長(cháng)應及時(shí)監督孩子按時(shí)完成作業(yè)，盡到家長(cháng)監護職責。
2.學(xué)生學(xué)習成績(jì)出現下降時(shí)，應主動(dòng)與班主任取得聯(lián)系查明成績(jì)下降原因，采取相應補救措施。
3.為了您孩子的前途著(zhù)想，如成績(jì)不理想時(shí)應聽(tīng)從班主任建議，采取留級或轉學(xué)手段。
保證人：xxx
20xx年xx月xx
學(xué)生保證書(shū)實(shí)用9
尊敬的x老師：
您好!
我叫xx，因本人多次違反校規校紀，經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導多次教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進(jìn)行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。
一、在學(xué)習方面，我保證如下
1、我保證早上起床不睡懶覺(jué)，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能夠在18：30分前回到教室。
2、在回到教室后，作為一個(gè)合格的學(xué)生，要遵守班規班紀，我保證在學(xué)校規定的學(xué)習時(shí)間內，不影響其他同學(xué)的學(xué)習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規教學(xué)等。
3、當課堂預備鈴響的時(shí)候，我保證能準時(shí)回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺(jué)，能專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。
二、在生活方面，我保證如下
1、在午晚休的休息時(shí)間內，我保證不影響其他同學(xué)的休息，不聊天，不打擾。當其他同學(xué)休息時(shí)，我也能安靜地休息。
2、在班級輪值勞動(dòng)時(shí)，我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng)，無(wú)論宿舍的值日還是班級清潔區和教室的值日，都能按標準做好清潔。
3、在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規校紀遵守校規校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架。
以上是我生活學(xué)習經(jīng)常違反校規校紀所作出的保證，如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導教育未改，我愿意接受老師和校領(lǐng)導作出的處理方案。
保證人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生保證書(shū)實(shí)用10
尊敬的老師：
您好!
真的十分抱歉!我又一次因為自我管理的不足以及沖動(dòng)，竟導致又一次的違反了課堂的紀律，并給您的教學(xué)造成了影響。我很抱歉!
但我明白，自己這次是真的做的很過(guò)火了!作為一名學(xué)生，作為一名在課堂上學(xué)習的學(xué)生!但我卻無(wú)視班級和學(xué)校的紀律，不僅擾亂了課堂，更影響到了其他想要學(xué)習的同學(xué)們!!過(guò)去，我只當這是我的一個(gè)“小小的惡作劇”，以為這是一個(gè)“無(wú)傷大雅”的課堂調味劑。但如今，在您憤怒的教導中，我才明白自己太過(guò)天真無(wú)知和自私，甚至不顧班上幾十個(gè)人的感受，在課堂公然擾亂記錄!這是絕不應該發(fā)生的!是絕對錯誤的!
作為您的學(xué)生，我知道自己不算是一個(gè)好學(xué)生，但我也從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)自己的錯誤，沒(méi)有思考過(guò)自己會(huì )給班上的同學(xué)帶來(lái)怎樣的影響!著(zhù)真的造成了很多的不應該!如今，經(jīng)過(guò)您深刻批評，我對自己也我有了很深的認識。
作為一名學(xué)生，不聽(tīng)課、違反班級的紀律，在上課的時(shí)候吃東西、大吵大鬧，深知還和同學(xué)交頭接耳，影響了身邊的同學(xué)!我一直以為，這些都是發(fā)生在我身邊的事情，以為只會(huì )影響到自己和一兩個(gè)人。但我錯了。我的眼光太過(guò)狹隘，沒(méi)有認識到，班級不是我們肆意妄為的場(chǎng)所的!班級需要的是安靜和秩序!我一個(gè)人在教室里吵鬧，其結果會(huì )影響周?chē)械膶W(xué)生!更別說(shuō)將我的錯誤看的一清二楚的老師了!
老師要教課、管理班級，下課后還要批改作業(yè)、寫(xiě)教案，也許在我們已經(jīng)熟睡的深夜，老師都還在為我們的學(xué)習頭疼……但我作為一個(gè)學(xué)習成績(jì)本就不好的學(xué)生，怎能忍心繼續在課堂上給老師增添壓力和麻煩?老師這么辛苦準備的課堂，難到我就應該這樣去踐踏嗎?我很后悔、很慚愧，我真的對不起您!
為此，我在這里向您寫(xiě)下保證：
1.在今后的校園生活中，我會(huì )認真管理自己，嚴格按照《學(xué)生守則》的要求去做，絕不違反班規、校規!
2.我會(huì )認真的對待課堂，嚴格的約束自己，及時(shí)一時(shí)間不能跟上，也決不能自暴自棄的去做小動(dòng)作，更不能去影響其他的同學(xué)!
3.我要積極好學(xué)，積極追上大家的進(jìn)度!盡管過(guò)去落下了很多，但我會(huì )努力加油，還望老師能多多幫助我。
4.我會(huì )嚴守自己的保證，在今后的時(shí)間里，認真做好一名學(xué)生該做的事情，絕不會(huì )再給您添無(wú)謂的麻煩!
很抱歉過(guò)去讓您操心了，但在今后我一定會(huì )加強自我管理，認真做好一名學(xué)生該做的事情!
此致
敬禮!
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
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