寫(xiě)給班主任保證書(shū)范文(通用15篇)
在日常生活和工作中,保證書(shū)與我們的生活緊密相連,要注意保證書(shū)在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好保證書(shū)嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)給班主任保證書(shū)范文,歡迎大家分享。
寫(xiě)給班主任保證書(shū) 篇1
尊敬的老師:
在外實(shí)習期間,我清楚明白我既是實(shí)習單位的員工又是學(xué)校的學(xué)生,具有雙重身份。我在外實(shí)習的目的是全面提高綜合素質(zhì)、努力練好各種技能。
在外實(shí)習期間,我保證做到:
一、擺正自己的心態(tài),以學(xué)技術(shù)和增強適應社會(huì )的潛力為目的,不盲目攀比待遇、報酬。
二、嚴格遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀,虛心學(xué)習。
三、堅決做到吃苦耐勞,專(zhuān)心練好技術(shù)。
四、堅決維護學(xué)校的聲譽(yù),為學(xué)校增光添彩。
五、每月寫(xiě)一份實(shí)習心得(字數不少于300字),畢業(yè)時(shí)寫(xiě)一份不少于600字的實(shí)習文章。
六、如有緊急事項及時(shí)向班主任或學(xué)生處反映,不私自離職。
七、同學(xué)之間,互相團結、相互關(guān)心,在遇到困難和挫折時(shí),多相互鼓勵,爭取共同圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)。
八、經(jīng)常與父母、班主任持續聯(lián)系(至少每周一次),不讓父母和教師牽掛。若違反上述條款,后果自負,情節嚴重時(shí),愿意理解學(xué)校處理直至不予畢業(yè)。
此致
敬禮!
保證人:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給班主任保證書(shū) 篇2
尊敬的老師:
學(xué)校開(kāi)學(xué)兩周,我一而再、再而三地逃學(xué),老師一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我還是違反了,給班級和學(xué)校造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害。
現在,經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)苦口婆心的教導,我深刻認識到了自己的錯誤,懇請大家相信我能夠記取教訓,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,F在我和我的家長(cháng)商討之后,特向學(xué)校和班主任做出以下保證:
1、不違反校規校紀。
2、不逃學(xué),不遲到,不缺席。
3、要尊重老師、同學(xué)。
4、按時(shí)完成作業(yè)。
如再有逃跑事件的發(fā)生以及違反校規校紀,一切后果與學(xué)校及教師無(wú)關(guān),后果自負。
此致
敬禮!
保證人:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給班主任保證書(shū) 篇3
尊敬的老師:
為度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快的寒假,我特向老師作如下保證:
1、寒假期間,生活有規律,按時(shí)作息,認真完成假期作業(yè)。
2、不到河流、水庫、塘壩、水坑等附近溜冰或玩耍。
3、加強自我保護意識,外出時(shí)關(guān)好門(mén)窗,不讓陌生人入室。
4、不到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
5、走路靠右邊,過(guò)馬路時(shí)走人行橫道,不攀爬沿街護欄。
6、不燃放鞭炮,不玩火、不帶火種
7、注意用電安全,不亂動(dòng)電源、插座及各種電器,不私自拆裝或操作電器設備。
9、注意飲食衛生,不隨便在路邊小攤吃不衛生的食物,防食物中毒。
10、聽(tīng)從父母教導,主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng),助人為樂(lè ),多做好事。
此致
敬禮!
保證人:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給班主任保證書(shū) 篇4
尊敬的xx老師:
我上學(xué)期因學(xué)習文化課抓的不緊,致使學(xué)期考試有一門(mén)不及格。通過(guò)老師的教育幫助,特別是聽(tīng)了省著(zhù)名企業(yè)家、全國“五一”勞動(dòng)獎?wù)芦@得者趙世發(fā)的“學(xué)習是當好企業(yè)家的保證”的報告后,使我認識到:今日努力學(xué)習文化知識,就是為了明天為社會(huì )做出實(shí)際貢獻的深刻道理。為此我向xx老師,并通過(guò)xx老師向學(xué)校領(lǐng)導保證:
一、明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,增強學(xué)習的自覺(jué)性,改變過(guò)去被動(dòng)學(xué)習的狀況。
二、認真注意聽(tīng)講,記好筆記,做到不遲到不早退。
三、物理課每半月把所學(xué)內容做一次系統整理,明確重點(diǎn)、難點(diǎn),寫(xiě)出重點(diǎn)、難點(diǎn)的理解筆記呈現交老師批閱。
四、我保證做到課前預學(xué),聽(tīng)講后把疑難及時(shí)向老師請教。
五、我保證言行一致。
請老師督促檢查。
此致
敬禮!
保證人:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給班主任保證書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
首先我想先為自己這一次犯的錯誤向老師您道歉,我知道自己這一次是犯了一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤的,在這里我向您做出保證,我之后是絕對不會(huì )再做同樣的事情了,希望老師您之后能夠繼續的相信我。我以后是一定會(huì )把自己的心思都放在學(xué)習上的,做到聽(tīng)老師的話(huà),絕對不會(huì )再做一些讓您生氣的事情了。我已經(jīng)認真的反思過(guò)了,我知道這一次的錯誤我本是不該犯的,之后我一定會(huì )嚴加管理好自己的行為,不讓自己再犯這樣的錯誤。
我現在心里是非常的后悔的,我知道這件事情我是不應該去做的。老師之前也已經(jīng)強調過(guò)很多次了,讓我們不要去做這樣的事情,我在明知道自己是不該做的情況下還是做了,是很不應該的。是我沒(méi)有管理好自己的行為,沒(méi)有把老師說(shuō)的話(huà)放在心上,才會(huì )任由自己做出了這樣的一件錯誤的事情,我心中也感覺(jué)到非常的愧疚,我辜負了我父母對我的信任,也辜負了老師對我的信任。
父母一直都教導我要做一個(gè)守規矩的孩子,老師也一直都告訴我們不要去做一些違反紀律的事情,但我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,還是做出了這般不好的行為。我知道我這次犯錯是在班級上帶來(lái)了不好的影響的,也知道我給同學(xué)們做了一個(gè)很不好的榜樣。我甘愿接受懲罰,既然是自己做錯了事情,受到懲罰也是應該的。也只有老師批評和懲罰了我,同學(xué)們才會(huì )知道這件事情的嚴重性,之后才不會(huì )犯跟我一樣的錯誤。
我清楚我們學(xué)生在好好學(xué)習的同時(shí)也是要遵守學(xué)校的規章制度的,學(xué)校設立這些規章制度也是為了我們學(xué)生的發(fā)展,想把我們培養成為一個(gè)品德優(yōu)秀的人。所以我是不該去做一些違反規定的事情的,現在我是真的認識到了自己的錯誤了。我知道我是讓老師感覺(jué)到非常的傷心的,我現在也非常的后悔,我不知道自己應該要怎樣做才能夠彌補自己這一次犯的錯誤,但我在之后一定會(huì )約束好自己,不會(huì )讓自己再做出這樣的行為了。
這次的事情我是真的知道錯了,我想我光口頭上承認自己的錯誤老師也是難以再信任我的,所以我會(huì )用自己之后的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為自己證明的,我是真心的想要悔過(guò)的,這樣的行為我是絕對不會(huì )再有了。以后我一定會(huì )做一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給班主任保證書(shū) 篇6
親愛(ài)的老師:
您好!
我因為在上課期間犯了一個(gè)錯誤而深感抱歉,為此,我在這兒鄭重的向您道歉。
上課時(shí)間是大家學(xué)習的時(shí)間,而我無(wú)視課堂紀律傳紙條不僅影響了自己的學(xué)習,更嚴重的是妨礙了他人的正常的學(xué)習!為此我感到深深的歉意,并對課堂老師說(shuō)聲“對不起了!”
我再次做下如下保證:保證以后再也不犯類(lèi)似的錯誤,保證上課注意聽(tīng)講,不擾亂課堂秩序!
希望老師能諒解我的行為!
保證人:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給班主任保證書(shū) 篇7
尊敬的班主任:
這次犯錯誤,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的'話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!
保證人:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給班主任保證書(shū) 篇8
敬愛(ài)的老師:
我保證不會(huì )去打架,即使對方先出手,也絕不還手,有什么問(wèn)題就向老師和家長(cháng)反映,絕不意氣用事。對自己造成的麻煩深表愧疚,愿您能原諒我的過(guò)失。與此同時(shí),我將對我所做的事情感到抱歉,帶給那么多人困擾,深表道歉。
我會(huì )端正自己的態(tài)度,和xx和解,并不在找他麻煩,一言既出,駟馬難追。我說(shuō)話(huà)必定會(huì )算話(huà),所以我希望得到您的原諒,以求和解。
此致
敬禮!
學(xué)生:xx
時(shí)間:20xx年x月x日
寫(xiě)給班主任保證書(shū) 篇9
尊敬的xx老師:
你好!
這是我第一次寫(xiě)保證書(shū),我保證,這也一定是我最后一次寫(xiě)保證書(shū)!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。
我不應該上課不認真聽(tīng)講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤了。其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說(shuō)了幾句,但是,老師沒(méi)有批評我。我想,您應該早就知道我說(shuō)話(huà)了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會(huì )努力改正自己的錯誤的,請您相信我!
不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,絕對是失誤,您的話(huà)十分正確,學(xué)生就是應該做好學(xué)生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學(xué)生,怎么可以這樣。本來(lái),我應該上課注意聽(tīng)講,下課鉆研問(wèn)題,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對學(xué)習覺(jué)悟不深,再寫(xiě)保證書(shū)的同時(shí),我真正意識到了我的錯誤。
所以,我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )再有類(lèi)似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。我真誠的接受批評,并愿意接受處理。
對于這一切,我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學(xué)習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮!
保證人:xx
20xx年x月x日
寫(xiě)給班主任保證書(shū) 篇10
敬愛(ài)的老師:
你好!
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得逃課?墒墙裉焐衔缥疫是逃了一堂老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。美術(shù)是體現個(gè)人鑒賞能力和修養的一門(mén)課,我應當珍惜這個(gè)機會(huì ),可是我錯過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道少幾個(gè)人上課對您來(lái)說(shuō)知識有好處而沒(méi)有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大!我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補天時(shí)的毅力。我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會(huì )在課堂上認真聽(tīng)講。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅我對您憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯誤,之所以說(shuō)是無(wú)意間上因為真的沒(méi)有弄清楚到底是不是在外寫(xiě)生,雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我沒(méi)有去上x(chóng)x課,但我還是希望這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。
對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我保證會(huì )改正,希望老師原諒!
此致
敬禮!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給班主任保證書(shū) 篇11
尊敬的x老師:
你好!
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不尊敬老師,不遵守紀律的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
反省的時(shí)候,我自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作為祖國接班接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
此致
敬禮!
保證人:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給班主任保證書(shū) 篇12
尊敬的老師:
你好!
我昨天晚上一時(shí)沖動(dòng),與同學(xué)xx打架,事后我感覺(jué)這樣做不對,很愧疚,我在此向xx道歉,請xx原諒。我也向老師保證不會(huì )在有類(lèi)似事情發(fā)生,請xx看我的實(shí)際行動(dòng)。
回顧錯誤,當天陰雨綿綿,我的心情非常不好。遇到一點(diǎn)糾紛就一下子動(dòng)了肝火,莫名其妙地就對著(zhù)同學(xué)發(fā)火引發(fā)了當事同學(xué)的不滿(mǎn),于是爆發(fā)了肢體沖突。此次打架事件雖然沒(méi)有造成對方的受傷,但是我的行為嚴重的損害了班級形象,敗壞了自身道德。是一起相當嚴重的紀律事件,往嚴重了說(shuō)也是觸犯了學(xué)校治安條例。
面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過(guò)。這也是我從初中以來(lái)第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突,后果是嚴重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間思想上的保證與自我反思,我決定向您保證:
從今往后,我一定時(shí)時(shí)刻刻保持克制,不再動(dòng)肝火,始終以微笑示人。努力上進(jìn)工作,勤奮努力。我保證不會(huì )去打架,即使對方先出手,也絕不還手,有什么問(wèn)題就向老師和家長(cháng)反映,絕不意氣用事。對自己造成的麻煩深表愧疚,愿xx能原諒我的過(guò)失。與此同時(shí),我將對我所做的事情感到抱歉,帶給那么多人困擾,深表道歉。
此致
敬禮!
保證人:xx
20xx年x月x日
寫(xiě)給班主任保證書(shū) 篇13
尊敬的xx:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的打人錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
我感到很抱歉不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以
生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。
沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。
也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
保證人:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給班主任保證書(shū) 篇14
敬愛(ài)的班主任老師:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養。
本來(lái)上課應該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我卻談戀愛(ài)真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習覺(jué)悟不深。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到了我的缺點(diǎn),錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設,老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學(xué)習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮!
保證人:xx
20xx年x月x日
寫(xiě)給班主任保證書(shū) 篇15
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候玩手機決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不玩手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
保證人:xx
20xx年xx月xx日
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