給老師的保證書(shū)(集合15篇)
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，保證書(shū)對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，保證書(shū)具有誓言性的特征。為了讓您不再為寫(xiě)保證書(shū)頭疼，下面是小編整理的給老師的保證書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的保證書(shū)1
尊敬的老師
今天,我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對上課玩游戲機的不良行為,深刻認識到錯誤和此行為對自己的危害，并下改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.上課不搞小動(dòng)作,不玩游戲機．平時(shí)對這類(lèi)事情認識不深.導致這類(lèi)事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯誤.再次，我這種行為再同學(xué)間造成了及其壞的影響，影響了其他同學(xué)的學(xué)習。為此我向老實(shí)和我親愛(ài)的同學(xué)們道歉，同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不造成惡劣的影響、。 老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生．望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育和至親的關(guān)心。
我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動(dòng)作.不玩游戲機,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
給老師的保證書(shū)2
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤，它不僅影響自己的學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
保證人：____
時(shí)間：____
給老師的保證書(shū)3
尊敬的__老師：
這是我第一次寫(xiě)保證書(shū)，我保證，這也一定是我最后一次寫(xiě)保證書(shū)!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽(tīng)講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤了。
其實(shí)，我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說(shuō)了幾句，但是，老師沒(méi)有批評我。我想：您應該早就知道我說(shuō)話(huà)了，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此，我不想掩飾自己的錯誤，我一定會(huì )努力改正自己的錯誤的，請您相信我!
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，您的話(huà)十分正確，學(xué)生就是應該做好學(xué)生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生，怎么可以這樣。
本來(lái)，我應該上課注意聽(tīng)講，下課鉆研問(wèn)題，而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對學(xué)習覺(jué)悟不深，再寫(xiě)保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )再有類(lèi)似的事情發(fā)生，望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評，并愿意接受處理。對于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學(xué)習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
保證人：_
20__年__月__日
給老師的保證書(shū)4
尊敬的老師：
您好!
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....
你請雪兒吃麥當勞的時(shí)候，我不該在桌子下面偷偷踢她，讓你大發(fā)雷霆，可是她踩壞了我那么多皮鞋，你為什么都不管?
我是xxx同學(xué)的家長(cháng)，由于平時(shí)工作太忙，生活壓力過(guò)大，因而缺乏對孩子的管理，作為家長(cháng)，我具有不可推卸的責任，我明白身為父母，自己對孩子的影響是巨大的，也是孩子以后能否成才的關(guān)鍵，而這次孩子犯了錯誤，是由于我平時(shí)疏于管理而導致，沒(méi)有及時(shí)的給予孩子關(guān)心、教育，才發(fā)生了這樣的事情，在這里我對老師及學(xué)校致以深深的歉意，鄭重的表達自己的心情，希望學(xué)校能給我的孩子一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，并且保證以后一定多花時(shí)間教育自己的孩子，引導孩子走上正途，也會(huì )積極配合老師的工作，希望老師能理解作為父母的心情。
無(wú)論在學(xué)習上還是生活上，我都會(huì )盡心盡力引導孩子，在孩子接觸的每一件事情上，我都要及時(shí)的都給孩子指出事情的兩面性，告訴他做事情帶來(lái)的好處和不好的后果，讓孩子自己知道該怎么拿主意，我會(huì )在一段時(shí)間之內，每天輔導孩子的功課和課余生活，如果有機會(huì )，我還會(huì )給孩子請一個(gè)專(zhuān)業(yè)的家教，希望孩子能在一個(gè)健康的環(huán)境中成長(cháng)。以后杜絕此類(lèi)事情再次發(fā)生!
你請雪兒吃麥當勞的時(shí)候，我不該在桌子下面偷偷踢她，讓你大發(fā)雷霆，可是她踩壞了我那么多皮鞋，你為什么都不管?
再次謝謝學(xué)校和老師能給孩子一個(gè)機會(huì )，也向老師們學(xué)習!謝謝!
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
給老師的保證書(shū)5
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我上課玩手機的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心!
我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不搞小動(dòng)作，不玩弄手機.平時(shí)對這類(lèi)事情認識不深。導致這類(lèi)事情發(fā)生，在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí)，我真正覺(jué)悟到自己的錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩手機，認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學(xué)生：____
____年____月____日
給老師的保證書(shū)6
尊敬的老師：
因我上課沒(méi)認真聽(tīng)講，學(xué)習態(tài)度不好，以后我會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)，認真學(xué)習，及時(shí)完成作業(yè)，爭取下次考出好成績(jì)，我特立以下保證：
紀律
1、不惹同學(xué)及班長(cháng)及老師生氣。
2、認真聽(tīng)講、按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
4、上課不和別人說(shuō)話(huà)，不做小動(dòng)作。
5、下次考試爭取進(jìn)步，取得好成績(jì);
6、積極參加學(xué)校組織的任何活動(dòng)。
7、下課不打鬧，不說(shuō)臟話(huà)。
衛生：
1、不亂扔廢物。
2、及時(shí)完成老師交給的各項值日工作。
保證人：_
20__年__月__日
給老師的保證書(shū)7
尊敬的老師:
您好，我是_年級(_)班的___，前幾天我在課間寫(xiě)_老師布置下來(lái)的家庭作業(yè)，因為一時(shí)覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè)。
我就讓朋友幫我完成，結果被老師發(fā)現了。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了，老師當面批評了我，并要求我寫(xiě)這篇保證書(shū)。
事后我仔細想過(guò)了老師的話(huà)，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動(dòng)向老師認錯。_老師，我發(fā)現我錯了，相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?
老師，在寫(xiě)這保證書(shū)的時(shí)候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?
我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過(guò)。
我以后再也不會(huì )讓別人來(lái)幫我完成作業(yè)。因為老師布置的'作業(yè)就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。
而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就讓別人幫我完成作業(yè)，實(shí)在是太不應該了!
關(guān)于我認為習題難寫(xiě)這一問(wèn)題，我保證今后我要在課堂上認真聽(tīng)講，認真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說(shuō)話(huà)，思想不開(kāi)小差。
我要以實(shí)際行動(dòng)，回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jì)?yōu)榧w爭光。
保證人：_
20__年__月__日
給老師的保證書(shū)8
尊敬的張老師：
您好!
懷著(zhù)愧疚的心情向您遞交這份深刻的保證書(shū)，以此嚴肅深刻反省我對于你的不尊重言行。此刻，我對自己的所作所為，以及對您造成的傷害，向您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤，我是多么無(wú)禮與無(wú)知。此次放學(xué)期間，我沒(méi)有及時(shí)回家，在校園籃球場(chǎng)上逗留，觀(guān)看您和其他老師打籃球。觀(guān)看籃球運動(dòng)原本是一種無(wú)可厚非的事情，可是我出言不遜，見(jiàn)到您投籃不準，從我的嘴巴里就冒出了不文明的言詞，這給您造成了極大的困擾，也是對您的一種侮辱。
如今，我深深地意識到自己當時(shí)有那么的無(wú)禮，我這樣的行為是如此的惡劣，給您造成了這么大的心理傷害，我倍感愧疚。
此次錯誤的發(fā)生，充分暴露出我個(gè)人文明禮貌素質(zhì)缺失嚴重，我雖然已經(jīng)是一名初二學(xué)生，思想上卻任然非常幼稚。
現在我真誠地向您認錯。
此致
敬禮!
保證人：____
時(shí)間：____
給老師的保證書(shū)9
親愛(ài)的老師：
我發(fā)現我錯了，相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀(guān)原因是因為我還小，無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦?因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。應該學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過(guò)。
可是，人總會(huì )犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完敗!老師說(shuō)的話(huà)很對，不能破壞上課的紀律�？墒�，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì )原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長(cháng)的打擊也是很大滴，家長(cháng)辛苦賺錢(qián)，就是讓我們好好讀書(shū)，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候，因為在我錯的時(shí)候，是您，是您站了出來(lái)，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的話(huà)，我就可能一錯再錯，，我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤，如果我再這樣執迷不悟的話(huà)，我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案：沒(méi)有，那我就會(huì )進(jìn)監獄，一旦進(jìn)了監獄，我就沒(méi)有了前途，一旦沒(méi)有了前途，就算以后從監獄里出來(lái)了以后，也沒(méi)有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著(zhù)干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您!
您對我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀(guān)音，不，觀(guān)音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我，您就是觀(guān)音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話(huà)，讓我叫你一聲：菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕;有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車(chē)，文武雙全，出類(lèi)拔萃，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會(huì )痛改前非，好好學(xué)習來(lái)報答您!最后，我想說(shuō)：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話(huà)，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧!
親愛(ài)的x老師：
您好!
很感謝您能給一個(gè)學(xué)習的機會(huì )!
以前您也教過(guò)一段時(shí)間，對他還是比較了解。他確實(shí)有很多作為老師和家長(cháng)都不能容忍的壞習慣，而我們作為家長(cháng)，是應該負主要責任的，就像專(zhuān)家說(shuō)的一樣：沒(méi)有問(wèn)題孩子，只有問(wèn)題家長(cháng)!對這點(diǎn)或許我醒悟地比較遲，相信現在醒悟也還不算晚。
正是因為您教過(guò)，他自己十分清楚您平時(shí)對他們怎么樣，好不好，從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的，他總認為老師對他們好，他們就可以隨便和老師開(kāi)玩笑，不懂得去珍惜別人對他的好和包容，不懂得尊重老師的辛勤勞動(dòng)，在這方面我們會(huì )加強對他的教育。
也正是因為您教過(guò)，您也應該相信他絕不是一個(gè)壞孩子，他心地善良，如果他知道同學(xué)有困難他都會(huì )回來(lái)央求我們給予幫助，看見(jiàn)別人的車(chē)上利民橋推不動(dòng)他都知道主動(dòng)去伸出援手，在街上看見(jiàn)一個(gè)老人的車(chē)倒了，盡管是一車(chē)濕的豬腸豬肚，他也會(huì )不怕把自己衣服弄臟主動(dòng)去幫忙把車(chē)扶起來(lái)，他也很有熱情，球場(chǎng)上他的技術(shù)我不敢恭維，但絕對是活力十足，不遺余力，全身心地投入他對朋友很講義氣，只是他不懂得真正的義氣應該是幫助別人積極向上，而不是互相包庇，幫助同學(xué)撒謊騙老師、家長(cháng)，朋友團結友愛(ài)不是烏合之眾，拉幫結派，而是大家有困難時(shí)互相幫助、鼓勵。他的這些缺點(diǎn)，我們作家長(cháng)的確實(shí)也難辭其咎，我們今后會(huì )加強他禮儀上的培養，會(huì )多和他溝通，幫助他正確認識自己的錯誤，讓他能自覺(jué)自愿地改變。
在此懇請老師您能給予他信心的同時(shí)，也能對他充滿(mǎn)信心，也希望老師能夠一如既往地嚴格要求他，關(guān)愛(ài)他。
衷心地謝謝您老師!
保證人：
X年XX月XX日
給老師的保證書(shū)10
老師：
您好！
很感謝您能給秋銘一個(gè)學(xué)習的機會(huì )！
以前您也教過(guò)秋銘一段時(shí)間，對他還是比較了解。
他確實(shí)有很多作為老師和家長(cháng)都不能容忍的壞習慣，而我們作為家長(cháng)，是應該負主要責任的，就像專(zhuān)家說(shuō)的一樣：沒(méi)有問(wèn)題孩子，只有問(wèn)題家長(cháng)！對這點(diǎn)或許我醒悟地比較遲，相信現在醒悟也還不算晚。
正是因為您教過(guò)秋銘，他自己十分清楚您平時(shí)對他們怎么樣，好不好，從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的，他總認為老師對他們好，他們就可以隨便和老師開(kāi)玩笑，不懂得去珍惜別人對他的好和包容，
不懂得尊重老師的辛勤勞動(dòng)，在這方面我們會(huì )加強對他的教育。
也正是因為您教過(guò)秋銘，您也應該相信他絕不是一個(gè)壞孩子，他心地善良，如果他知道同學(xué)有困難他都會(huì )回來(lái)央求我們給予幫助，看見(jiàn)別人的車(chē)上利民橋推不動(dòng)他都知道主動(dòng)去伸出援手，在街上看見(jiàn)一個(gè)老人的車(chē)倒了，
盡管是一車(chē)濕的豬腸豬肚，他也會(huì )不怕把自己衣服弄臟主動(dòng)去幫忙把車(chē)扶起來(lái)，他也很有熱情，球場(chǎng)上他的技術(shù)我不敢恭維，但絕對是活力十足，不遺余力，
全身心地投入……；他對朋友很講義氣，只是他不懂得真正的義氣應該是幫助別人積極向上，而不是互相包庇，幫助同學(xué)撒謊騙老師、家長(cháng)，朋友團結友愛(ài)不是烏合之眾，拉幫結派，而是大家有困難時(shí)互相幫助、鼓勵……。
他的這些缺點(diǎn)，我們作家長(cháng)的確實(shí)也難辭其咎，我們今后會(huì )加強他禮儀上的培養，會(huì )多和他溝通，幫助他正確認識自己的錯誤，讓他能自覺(jué)自愿地改變。
他的行為習慣比較差，我們也在努力的糾正他。
以您對他的了解，對他缺乏信心，我都能理解，畢竟有些習慣的養成是長(cháng)期的，而要改變更不是一、兩天的事。
我們做家長(cháng)的，能保證的就是我們會(huì )用最大的愛(ài)心去關(guān)心他，最大的耐心去給他講道理；盡自己最大努力去管教他；責無(wú)旁貸地配合老師的一切工作，盡量為老師繁忙的工作減輕負擔。
在此懇請老師您能給予他信心的同時(shí)，也能對他充滿(mǎn)信心，也希望老師能夠一如既往地嚴格要求他，關(guān)愛(ài)他。
衷心地謝謝您——老師！
給老師的保證書(shū)11
尊敬的__老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
保證人：_
20__年__月__日
給老師的保證書(shū)12
尊敬的老師：
期中考試結束，我們的卷子都還沒(méi)發(fā)下來(lái)，我想：“這次考試，我一定考得很差�！苯Y果不出我所料，這次考試我只考了________分。是多么差啊!那可是我們班考試成績(jì)的倒數第六啊!為此，我感到十分的內疚，又覺(jué)得對不起生我養我的父母、對不起我一天吃的三頓飯、更對不起老師，老師教了我們半個(gè)學(xué)期，我卻只考了________分回來(lái)回報老師和家長(cháng)�，F在，我向家長(cháng)和老師，說(shuō)一聲：“對不起，我對不起你們�！盀榇�，我無(wú)話(huà)可說(shuō)。導致我這一次考試差的原因，有以下幾點(diǎn)：
1、上課不認真聽(tīng)講。
2、下課也不認真復習，上課還容易走神，也愛(ài)做小動(dòng)作。
3、不聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)。
4、考試前還經(jīng)常遲到，而且，還不復習。
以上幾點(diǎn)，是我的致命缺點(diǎn)，我向老師和家長(cháng)保證，以上幾點(diǎn)在以后絕對不會(huì )再出現了，我今后，一定會(huì )好好學(xué)習，天天向上，做一名真正的好學(xué)生。
保證人：____________
20________年________月________日
給老師的保證書(shū)13
尊敬的老師，您辛苦了!
鑒于開(kāi)學(xué)以來(lái)我們班級的上課紀律嚴重影響到老師們的上課情緒，________級1班全體同學(xué)經(jīng)過(guò)深刻反思，認識到自身存在的不足和問(wèn)題，我們保證今后在上課、上自習過(guò)程中自覺(jué)約束自己的言行，嚴格按照班規校紀做事，為創(chuàng )造團結、向上、和諧、優(yōu)秀的班級體貢獻自己的力量，為老師們創(chuàng )造一個(gè)舒心的工作環(huán)境，同時(shí)也為我們自己創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，我們鄭重承諾：
服從老師管理!堅決做到：
1、上課、上自習做到克制自己，不說(shuō)閑話(huà)，達到“入班即靜，入座即學(xué)”。
2、上課、上自習不玩手機、不睡覺(jué)、不看課外書(shū)、不做小動(dòng)作，認真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言。
3、課上、課下認真復習、預習，認真按質(zhì)、按量完成作業(yè)。
保證人：____
日期：____
給老師的保證書(shū)14
尊敬的老師：
您好，今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫(xiě)出以下保證，希望老師能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機，被老師你發(fā)現，然后手機被收了，后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
我保證作出以下改正：
1、在以后的學(xué)習過(guò)程中，認真聽(tīng)講，認真填寫(xiě)好試驗報告。
2、在以后的學(xué)習過(guò)程中，不在化驗室吃零食，玩手機。
3、遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規章制度。
4、聽(tīng)從老師的安排，尊重老師，聽(tīng)老師的話(huà)，愛(ài)護好化驗室的儀器。
希望老師能給我一次機會(huì )，我保證絕不會(huì )在發(fā)生相同的事情，請老師監督，也希望戰友們引以為見(jiàn)，不要犯同樣的錯誤。
保證人：____________
20________年________月________日
給老師的保證書(shū)15
尊敬的老師：
由于昨天下午我沒(méi)有及時(shí)記錄作業(yè)內容，導致沒(méi)有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過(guò)程中，您及時(shí)發(fā)現并糾正了我的這一嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
保證人：xx
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