小學(xué)生保證書(shū)集合15篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，保證書(shū)對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，保證書(shū)在一定程度上對立誓者形成一種制約和鞭策。相信許多人會(huì )覺(jué)得保證書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生保證書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生保證書(shū)1
敬愛(ài)的老師 我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養.
本來(lái)上課應該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.而我卻談戀愛(ài)真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習覺(jué)悟不深.在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到了我的缺點(diǎn),錯誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設 老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生．望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學(xué)習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學(xué)生XXX
年月日
小學(xué)生保證書(shū)2
我保證：
在這次新學(xué)期中，我將會(huì )好好學(xué)習，努力讀書(shū)，調整好自己的作息時(shí)間，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做作業(yè)不拖泥帶水，且不遲到，不早退，每天都會(huì )一最完美的精神狀態(tài)迎接新的朝陽(yáng)與新的考驗！
XXX
20xx年X月XX日
小學(xué)生保證書(shū)3
尊敬的老師：
我真的知道錯了，千不該萬(wàn)不該在課間追逐打鬧，因為那是很危險的行為。開(kāi)學(xué)以來(lái)，老師就三令五申要求我們遵守各項紀律，其中也提到了禁止在課間追逐打鬧�？墒俏覅s沒(méi)有重視起來(lái)，貪圖玩樂(lè )，還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。
現在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的，我貪圖自身玩鬧，沒(méi)有想到會(huì )影響其他同學(xué)下課休息。再有，我下課跑來(lái)跑去萬(wàn)一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設想了。前段時(shí)間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的事件，就是因為課間打鬧引起的。另外，就算沒(méi)傷害到其他同學(xué)，自己不小心摔傷了也要腳疼，嚴重的話(huà)搞不好還要被送去醫院急救，做人工呼吸。
總之請老師相信，這次我真是知道錯了，也明白了課間休息的重要意義：每節課要45分鐘，上課同學(xué)們都認真聽(tīng)講了，頭腦很累就需要在下課時(shí)間休息。所以課間要給同學(xué)們休息，最好是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養�；蛘呤呛瓤谒�，上個(gè)廁所什么的，再就是整理一下學(xué)習用具。
所以，在此向您保證，我今后一定不要課間打鬧了。
保證人：
時(shí)間：
小學(xué)生保證書(shū)4
XX老師：
老師，這次我真的作錯了，我沒(méi)想到這次的后果是這樣的嚴重.我如果在做之前想想這么做是不是對的，對我或者對別人有沒(méi)有什么傷害，而我現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，
我為我當初的所作所為而后悔，但是，世界上沒(méi)有后悔藥，我發(fā)誓，在今后的時(shí)間里，我一定好好學(xué)習，做事三思而后行，保證不做讓自己后悔，傷人傷己的事，老師請您再相信我一次.
今后我會(huì )做到：
1.認真聽(tīng)講
2.團結同學(xué)
3.做事三思而后行
我保證，只要您再相信我一次，我絕對不會(huì )讓您失望的!
保證人：xxx
xx年x月x日
小學(xué)生保證書(shū)5
為了保證自己有一個(gè)健康的身體，能夠安心地學(xué)習，少讓老師和家長(cháng)操心，我堅決做到以下幾點(diǎn)：
1、注意交通安全，遵守交通規則，不闖紅燈。
2、不在馬路上扒車(chē)、追車(chē)或拋物擊車(chē)。
3、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
4、未滿(mǎn)十二周歲不在道路上騎自行車(chē)。
5、不用濕手、濕布擦電器，不隨意玩耍電器。
6、遠離高壓電器，不在高壓線(xiàn)下玩耍。
7、打雷下雨時(shí)，不在大樹(shù)等易導電的物體下躲避。
8、不在建筑施工現場(chǎng)站立、通行、玩耍。
9、上下樓梯有序緩慢右行，不擁擠，不打鬧。
10、不在教室里追逐打鬧，不翻越門(mén)窗。
11、不跟陌生人走，不接受陌生人的禮物，在校期間沒(méi)有老師允許不得離開(kāi)校園。
12、不爬樹(shù)、電線(xiàn)桿，不到危險的地方去。
13、加強體育鍛煉，不與傳染病接近，積極參加預防。
14、維護校園文明，確保校內外安全，做文明的小學(xué)生。
15、不看不健康的書(shū)，不進(jìn)入網(wǎng)吧即娛樂(lè )場(chǎng)所。
16、不私自外出，不與人口角斗毆。
17、飯前便后要洗手，不喝生水，不吃腐爛變質(zhì)食品。
18、不帶零食進(jìn)校園，不到學(xué)校周邊小攤買(mǎi)食品。
19、不帶煙花、炮、火柴、打火機等易燃物品。
20、不吸煙，不玩火，防火防盜。
21、不帶棍棒，刀具等危險品上學(xué)，不做危險游戲。
22、正確使用剪刀、圓規、鉛筆、鋼筆等學(xué)習用具，避免傷害別人。
23、正確使用體育器材，注意保護自己和他人。
24、參加體育活動(dòng)時(shí)要嚴格按老師要求去做。
小學(xué)生保證書(shū)6
為杜絕溺水事故的發(fā)生，確保自己的人身安全，我保證做到：
1、積極參加以“預防溺水、珍愛(ài)生命”為主題的班(隊)會(huì )等多種形式的防溺水安全教育活動(dòng)，認真學(xué)習《學(xué)生自救自護安全常識》，提高防溺水的警惕性、自覺(jué)性和識別險情、緊急避險、自救自護的能力。
2、不私自或結伴到河、溏、池、沼、溝渠、水庫等地玩耍和游泳。不借用器具當船來(lái)劃水,不到河邊捉魚(yú),釣蝦等。
3、任何時(shí)間不到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。
4、遵守學(xué)校路隊管理制度和上下學(xué)學(xué)校安全管理制度。不在來(lái)往學(xué)校途中逗留玩耍，經(jīng)過(guò)河、溝、塘、橋或低洼地帶時(shí)特別注意安全。
5、遇雷雨大風(fēng)等惡劣天氣盡量不在路上通行，及時(shí)采取安全措施躲藏，盡量與同學(xué)結伴而行。大雨過(guò)后不到有積水的地方玩耍，不走有水的道路。
6、到校園后不隨意外出,外出必須經(jīng)班主任同意,必須履行請假手續。
7、及時(shí)將學(xué)校下發(fā)的《致學(xué)生家長(cháng)一封信》送家長(cháng)閱簽，將保證書(shū)交給老師。
8、樹(shù)立“私自游泳危險，檢舉揭發(fā)光榮”的良好風(fēng)氣。發(fā)現有同學(xué)違反學(xué)校規定私自玩水的，及時(shí)進(jìn)行勸止并報告老師。
9、萬(wàn)一發(fā)現有人不幸落水，不盲目進(jìn)行施救，而采取大聲呼喊向路人求救或想法撥打110、120或其它緊急電話(huà)求救。
10、在家要外出活動(dòng)或娛樂(lè )，必須征得家長(cháng)同意。
以上保證如有違反，愿意接受家長(cháng)的嚴厲懲罰和老師的嚴肅處理。
學(xué)生(簽名)：________ 家長(cháng)(簽名)：________
日期：________
小學(xué)生安全保證書(shū)(道路交通)
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。所以，我要自覺(jué)的遵守交通法規。
1、認真學(xué)習道路交通安全法律法規和安全常識，強化自身交通法制觀(guān)念，積極參加學(xué)校組織的交通安全教育活動(dòng)。
2、自覺(jué)遵守交通法律法規，騎車(chē)時(shí)靠右行，不并行，不撒把，不飆車(chē)，按學(xué)校規定的路線(xiàn)或最安全的路線(xiàn)上下學(xué)，放學(xué)后按時(shí)回家。
3、過(guò)馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄。
4、未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲
5、不乘坐農用車(chē)、報廢車(chē)、拖拉機和無(wú)牌無(wú)證無(wú)運營(yíng)手續的車(chē)輛，拒絕乘坐超載車(chē)輛。對運載學(xué)生的可疑車(chē)輛及時(shí)向班主任及學(xué)校領(lǐng)導匯報或向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行舉報。
6、將在學(xué)校學(xué)到的交通安全法律法規知識傳達給家長(cháng)，請他們對自己在遵守交通安全方面的行為進(jìn)行監督與教育。
以上各項我保證做到，請老師予以監督。
學(xué)生：________
日期：________
小學(xué)生保證書(shū)7
尊敬的校長(cháng)：
我在之前的學(xué)校不好好認真學(xué)習，但是我還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕
我犯了很多不應該犯的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證以前不該做的事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，對我的問(wèn)題酌情處理。
以后我決定制定以下學(xué)習方法：
1、合理安排好學(xué)習時(shí)間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預習、復習。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識時(shí)不急于做作業(yè)。
2、要注重預習和復習。
每次預習不用太多，一節內容即可。通過(guò)預習，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內容；每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內容；到了晚上，把一天所學(xué)知識內容都復習一遍。周末把一周所學(xué)知識復習一遍。
3、注意課堂聽(tīng)講效率。
在預習的基礎上，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，沿著(zhù)老師的思路，認真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì )，全面正確地理解和把握所學(xué)內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無(wú)論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話(huà)。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
希望校長(cháng)可以再給我一次改正的機會(huì )，給我一次重新做人的機會(huì )。謝謝。
保證人：
xx年x月x日
小學(xué)生保證書(shū)8
安全無(wú)小事，注意安全從我做起。眾多的事故告訴我們，安全事故的發(fā)生往往只是一念之間的疏忽、大意。為了進(jìn)一步增強同學(xué)們的安全意識，保障每一位同學(xué)的生命安全，保證自我有一個(gè)健康的身體，能夠安心地學(xué)習，少讓老師和家長(cháng)操心，我堅決做到以下幾點(diǎn)：
1、注意交通安全，遵守交通規則，不闖紅燈。
2、不在馬路上扒車(chē)、追車(chē)或拋物擊車(chē)。
3、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
4、未滿(mǎn)十二周歲不在道路上騎自行車(chē)。
5、不用濕手、濕布擦電器，不隨意玩耍電器。
6、遠離高壓電器，不在高壓線(xiàn)下玩耍。
7、打雷下雨時(shí)，不在大樹(shù)等易導電的物體下躲避。
8、不在建筑施工現場(chǎng)站立、通行、玩耍。
9、上下樓梯有序緩慢右行，不擁擠，不打鬧。
10、不在教室里追逐打鬧，不翻越門(mén)窗。
11、不帶棍棒，刀具等危險品上學(xué)，不做危險游戲。
12、正確使用剪刀、圓規、鉛筆、鋼筆等學(xué)習用具，避免傷害別人。
13、正確使用體育器材，注意保護自我和他人。
14、參加體育活動(dòng)時(shí)要嚴格按老師要求去做。
15、不看不健康的書(shū)，不進(jìn)入網(wǎng)吧即娛樂(lè )場(chǎng)所。
16、不私自外出，不與人口角斗毆。
17、飯前便后要洗手，不喝生水，不吃腐爛變質(zhì)食品。
18、不帶零食進(jìn)校園，不到學(xué)校周邊小攤買(mǎi)食品。
19、不帶煙花、炮、火柴、打火機等易燃物品。
20、不吸煙，不玩火，防火防盜。
21、不跟陌生人走，不理解陌生人的禮物，在校期間沒(méi)有老師允許不得離開(kāi)校園。
22、不爬樹(shù)、電線(xiàn)桿，不到危險的地方去。
23、加強體育鍛煉，不與傳染病接近，用心參加預防。
24、維護校園禮貌，確保校內外安全，做禮貌的小學(xué)生。
保證人：xxxx
小學(xué)生保證書(shū)9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是來(lái)自六（1）中隊的曹月，很高興作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。今天我講話(huà)的題目是《課間活動(dòng)我文明》。
我國自古以來(lái)就講究"禮貌"二字。作為新世紀兒童，我們更有責任弘揚傳統美德。我們不僅要有出色的成績(jì)，還要做文明的人。記得有這樣一則故事：北宋的牛皋正在趕路，因不知小校場(chǎng)在哪兒，就粗俗無(wú)禮地問(wèn)一位老人："呔，老頭兒！爺問(wèn)你，小校場(chǎng)往哪兒去？"老人不但沒(méi)搭理牛皋，反而生氣地瞪著(zhù)他。過(guò)一會(huì )兒，岳飛也來(lái)到這里，他先離鐙下馬，接著(zhù)躬身施禮："請問(wèn)老丈，方才可曾見(jiàn)騎黑馬的？他往哪條路上去了？"老人見(jiàn)岳飛很有禮貌，就一一回答了他的問(wèn)題。這正如俗話(huà)所說(shuō)"禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌"。的確，彬彬有禮是高貴的品格中最美麗的花朵，凡事講文明才能使人心生暖意。作為一名合格的小學(xué)生，我們應當講文明，樹(shù)新風(fēng)。
要想作為一名合格的小學(xué)生，我們不僅要在課堂上認真聽(tīng)講，遵守紀律，還要在課間活動(dòng)時(shí)注意文明禮貌�？赡苣銈兒臀乙粯影l(fā)現有些同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)做了許多不文明的事，如：打架，罵人，采摘綠色植物，涂抹室外黑板報，記分表格等。當你習慣于這么做時(shí)，你就會(huì )很難改掉這些壞毛病，成為不講文明的小學(xué)生。久而久之，有誰(shuí)愿意和你做朋友呢？待人和氣，謙遜有禮，講文明，懂禮貌最能夠架起溝通的橋梁。
如英國思想家洛克所說(shuō)："禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事�？梢�(jiàn)，"一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子"，"生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識都重要"。這些至理名言教育我們怎樣做一名好學(xué)生。
同學(xué)們，在課間我們也要嚴格要求自己，不打鬧，不亂涂亂畫(huà)，不采摘綠色植物，不踐踏花壇，努力做一名課間文明的小學(xué)生。
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生保證書(shū)10
尊敬的xxx：
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養本來(lái)上課應該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神、而我學(xué)習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!
我對學(xué)習覺(jué)悟不深、在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到了我的缺點(diǎn),錯誤、再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生、望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )、老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學(xué)習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。
此致
敬禮
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生保證書(shū)11
為了安全學(xué)習，做一個(gè)安全守法的好學(xué)生，不做違反學(xué)校紀律的事，并承諾遵守以下注意事項，如有違反并發(fā)生安全事故，一切安全責任自負。
1、過(guò)馬路時(shí)要做到一慢、二看、三通過(guò)，不準在道路上嬉戲、追逐、打鬧，做到文明行走。
2、不到水庫、池塘、機井、河流等危險地方游玩，如滑冰、玩水等。
3、注意用電安全，不私自拆家用電器設備，不在變壓器、高壓線(xiàn)下玩耍。
教育好您的孩子，是我們共同的責任。請家長(cháng)與學(xué)校密切合作，加強監督，讓學(xué)生遠離危險，確保安全。敬請家長(cháng)簽字或蓋章。
4、注意防水、防火、防觸電，不隨便玩火，正確使用電器。
正常上課時(shí)間確需離校時(shí)必須當面向班主任請假，由班主任同意并開(kāi)據假條后方可離校;學(xué)生自行外出和擅自離校發(fā)生意外，責任自負。
5、遵紀守法。不與社會(huì )不良人員交往，不參與任何違規違法活動(dòng)，不參加賭博及封建迷信活動(dòng)等。
教育好您的孩子，是我們共同的責任。請家長(cháng)與學(xué)校密切合作，加強監督，讓學(xué)生遠離危險，確保安全。敬請家長(cháng)簽字或蓋章。
6、注意飲食衛生，不吃不清潔、變質(zhì)的食物，不亂買(mǎi)零食，防止食物中毒。
為了加強對學(xué)生的日常行為規范教育，保證學(xué)生有一個(gè)健康的學(xué)習生活環(huán)境，切實(shí)貫徹落實(shí)好素質(zhì)教育，穩步提高教育質(zhì)量，根據《中學(xué)生日常行為規范》的有關(guān)規定，結合我校的實(shí)際情況，特制定本規范作為我校學(xué)生的行為準則。請每一位學(xué)生和家長(cháng)一定要認真閱讀，并請各位家長(cháng)配合學(xué)校搞好如下工作：
7、外出必須經(jīng)家長(cháng)同意或由家長(cháng)陪伴。
8、不看內容不健康的報刊、雜志、讀物、影視等，以確保學(xué)生的心理衛生、健康。
9、嚴禁學(xué)生(未滿(mǎn)12周歲)在上下學(xué)、節假日騎車(chē)。
10、上下樓梯有序緩慢右行，不擁擠，不打鬧。
11、不帶零食進(jìn)校園、不在教室里追逐打鬧，不翻越門(mén)窗。
12、不帶棍棒、刀具、火柴、打火機等危險品上學(xué)，不做危險游戲。正常上課時(shí)間確需離校時(shí)必須當面向班主任請假，由班主任同意并開(kāi)據假條后方可離校;學(xué)生自行外出和擅自離校發(fā)生意外，責任自負。安全無(wú)小事，交通安全從我做起。眾多的事故告訴我們，交通事故的發(fā)生往往只是行人、車(chē)輛一念之間的疏忽、大意。為了進(jìn)一步增強同學(xué)們的交通安全意識和遵守交通法規的自覺(jué)性，保障每一位同學(xué)的生命安全，保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全。安全無(wú)小事，交通安全從我做起。眾多的事故告訴我們，交通事故的發(fā)生往往只是行人、車(chē)輛一念之間的疏忽、大意。為了進(jìn)一步增強同學(xué)們的交通安全意識和遵守交通法規的自覺(jué)性，保障每一位同學(xué)的生命安全，保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全，江義小學(xué)校開(kāi)展自覺(jué)遵守交通規則、文明出行的承諾活動(dòng)。要求每一位學(xué)生及家長(cháng)自覺(jué)做到以下承諾：
13、正確使用剪刀、圓規、鉛筆、鋼筆等學(xué)習用具，避免傷害別人。不到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳;發(fā)現學(xué)生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳者，學(xué)校將嚴肅處理;學(xué)生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳發(fā)生意外，后果由學(xué)生及其家長(cháng)負責。安全是什么，安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂(lè )，是單位的效益;是平-安、也是一種幸福，更是一種珍愛(ài)生命的人生態(tài)度。
14、正確使用體育器材，注意保護自己和他人。參加體育活動(dòng)時(shí)要嚴格按老師要求去做。
15、不跟陌生人走，不接受陌生人的禮物，在校期間沒(méi)有老師允許不得離開(kāi)校園。
16、加強體育鍛煉，不與傳染病接近，積極參加預防。
以上內容條款清晰，責任明確，學(xué)生必須遵守保證書(shū)的有關(guān)內容，不發(fā)生任何不安全事情。
年級班學(xué)生簽字:
XXXX小學(xué)
20xx年月日
小學(xué)生保證書(shū)12
尊敬的胡教師：
這是我第一次寫(xiě)保證書(shū)，我保證，這也必須是我最終一次寫(xiě)保證書(shū)!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應當上課不認真聽(tīng)講，我感到很抱歉，我期望教師能原諒我，我保證再也不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤了。
其實(shí)，我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說(shuō)了幾句，可是，教師沒(méi)有批評我。我想：您應當早就明白我說(shuō)話(huà)了，可是您是已經(jīng)明白了我明白了自我的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此，我不想掩飾自我的錯誤，我必須會(huì )努力改正自我的錯誤的`，請您相信我!
可是，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我也明白不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望教師能夠相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”，我的不良行為不是向教師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，您的話(huà)十分正確，學(xué)生就是應當做好學(xué)生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生，怎樣能夠這樣。
本來(lái)，我應當上課注意聽(tīng)講，下課鉆研問(wèn)題，而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對學(xué)習覺(jué)悟不深，再寫(xiě)保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽(tīng)教師的話(huà)，充分理解教師對我們的要求，并保證不會(huì )再有類(lèi)似的事情發(fā)生，望教師給我改過(guò)自新的機會(huì )。教師是期望我們成為社會(huì )的棟梁，經(jīng)過(guò)這件事，我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我的心里感到十分愧疚，我感激教師對我的教育。
我真誠的理解批評，并愿意理解處理。對于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學(xué)習，天天向上!懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
學(xué)生：
20xx年4月11日
小學(xué)生保證書(shū)13
尊敬的馬老師：
您好！
男女之間的事真的說(shuō)不清，由于我把和小菜菜走過(guò)的路在地圖上連接起來(lái)畫(huà)成了一顆心，然后做了禮物送給她，這樣就是你們所說(shuō)的早戀了。其實(shí)我還沒(méi)嘗到戀愛(ài)的滋味，就給學(xué)校抹黑了。
但是，我為我犯下的錯感到深深的后悔，和無(wú)線(xiàn)的自責，我向您和大家莊嚴承諾，我以后再也不談戀愛(ài)了，我要是現在談戀愛(ài)，我就不是王樂(lè )樂(lè )！
我從小就認識了小菜菜，小時(shí)候玩過(guò)家家，當時(shí)我們就是兩口子了，那時(shí)候我們還騎小自行車(chē)帶她，雖然小自行車(chē)被偷了，再也沒(méi)有找回來(lái)了，不過(guò)我們的關(guān)系還是一直好下來(lái)了，所以到現在，我也喜歡跟她在一起，老師不讓我和她在一起，是為了我好，我曉得老師是在挽救我。
我現在也不想談戀愛(ài)的，因為聽(tīng)表格說(shuō)女人是極不靠譜的，你要是沒(méi)有錢(qián)，就沒(méi)得女的喜歡你。表哥還和我說(shuō)，叫我現在要好好學(xué)習，不然長(cháng)大了只有去工地上搬磚，我不想去搬磚，所以我保證現在堅決不談戀愛(ài)，好好學(xué)習，天天向上，努力搞錢(qián)，有了錢(qián)，這才叫生活啊。
聽(tīng)老師的不談戀愛(ài)，聽(tīng)表哥的就不搬磚。
我曉得老師說(shuō)我，是怕我成績(jì)下降，從長(cháng)期的倒第二，跌倒倒數第一，所以我要努力學(xué)習，現在不談戀愛(ài)，爭取把成績(jì)提高。
最后我再次保證現在不談戀愛(ài)，希望老師能接受我的保證，給我一次改過(guò)自新，重新做人的機會(huì )。
此致
敬禮
小學(xué)生保證書(shū)14
本人鄭重承諾：在桐城中學(xué)學(xué)習期間認真學(xué)好各門(mén)文化課程，努力提高自身的各方面素質(zhì)外，還必須做到以下方面：
1．嚴格遵守《安徽省桐城中學(xué)學(xué)生守則》，服從學(xué)校和班級的管理，嚴格遵守學(xué)校和班級的各項管理制度。如有不服從學(xué)校和班級的管理，違反學(xué)校和班級的管理制度，經(jīng)批評教育仍不改正，學(xué)校將作出勒令退學(xué)處理。
2．嚴格遵守學(xué)校作息制度，學(xué)習期間不得擅自離開(kāi)學(xué)校，確因生病或其他原因必須離開(kāi)學(xué)校的，必須向班主任當面請假，經(jīng)批準后方可離開(kāi)。
3．在校期間，遵守交通規則；不到河、湖、水庫等水域游泳；講究飲食衛生，預防疾病傳播。
4．言行舉止文明禮貌，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不惹事生非，不參加與學(xué)生身份不相稱(chēng)的活動(dòng)。
5．正確處理同學(xué)關(guān)系，不打架斗毆，不攜帶管制刀具、棍棒等危險物品進(jìn)入校園。尊敬師長(cháng)，不頂撞老師。
6．嚴格遵守《安徽省桐城中學(xué)學(xué)生安全教育讀本》的規定，遵守學(xué)校各項安全管理制度，注意人身財產(chǎn)安全，配合做好防火防盜工作。
7．在校期間，因違反校紀校規和本承諾書(shū)相關(guān)承諾造成自身傷害及學(xué)習問(wèn)題由本人負責，造成他人傷害或學(xué)校的經(jīng)濟損失，由學(xué)生本人及家長(cháng)承擔經(jīng)濟和法律責任，同時(shí)學(xué)校還將作出嚴肅處理。
本承諾書(shū)一式兩份由學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)及擔保人簽字，政教處蓋章后生效。學(xué)生家長(cháng)保留一份，學(xué)校政教處保留一份。
學(xué)生簽名：
學(xué)生家長(cháng)簽名：
電話(huà)：
擔保人簽名：
電話(huà)：
桐城中學(xué)政教處
20xx年 月 日
小學(xué)生保證書(shū)15
尊敬的校領(lǐng)導：
這次犯錯誤， 自己想了很多東西， 反省了很多的事情， 自己也很懊悔， 很氣自己， 去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到 了羞愧。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi) 有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事 項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà) 緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的 學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同 學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效 仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱 有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們 的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué) 習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán) 境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校 的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習 環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己 想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為 自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重 點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評， 并愿意接受學(xué)校給予的處理。 對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。
我知道，老師對于我的犯校規 也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是 一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今, 犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評 和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為 動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很 重要的，我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次， 希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習 ， 那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費 勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕 記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)， 班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望， 學(xué)習還能接受， 可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境 下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)， 老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時(shí) 就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。
對學(xué)校已有很深的感情， 在今后學(xué)校的我， 會(huì )已新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習 還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人 生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更 加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ， 犯了這樣的錯誤， 對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊， 家長(cháng)辛辛苦苦掙 錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習 中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對 此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度， 相信我 的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師 可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。 對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、 改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持 我，對我的問(wèn)題酌情處理。
保證人：
xx年x月x日
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