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上課玩手機保證書(shū)（精選10篇）
在現在的社會(huì )生活中，保證書(shū)使用的頻率越來(lái)越高，保證書(shū)能對保證者起到督促和提醒作用。相信很多朋友都對寫(xiě)保證書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的上課玩手機保證書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上課玩手機保證書(shū) 1
尊敬的數學(xué)老師：
首先給你說(shuō)聲抱歉，因為我的個(gè)人愚蠢行為，影響了你上課的情緒，也耽誤了全班同學(xué)的正常學(xué)習，真的深感抱歉。經(jīng)過(guò)您和班主任老師的`深刻教育，我認識到了自己的錯誤，特奉上這份上課手機玩自拍的保證書(shū)，希望你能原諒我。
愛(ài)美是每個(gè)人的天性，我玩自拍本身并沒(méi)有什么錯，可錯的是，我把愛(ài)美帶到了神圣的課堂上了，我真的是千不該萬(wàn)不該呀。我知道數學(xué)老師您一向是好脾氣，可是我肆無(wú)忌憚的手機拍照聲實(shí)在是讓你惱怒了，以致于你當場(chǎng)發(fā)那么大的火，我們還是第一次見(jiàn)您發(fā)脾氣。
對于我帶手機進(jìn)教室，雖然學(xué)校明令禁止，可是我還是通過(guò)耍各種小手段，偷偷摸摸的帶到了學(xué)校，這是我所犯錯之二。我是個(gè)學(xué)生，手機對于我來(lái)說(shuō)，作用并不大，可是說(shuō)是弊大于利。父母給我買(mǎi)手機是想聯(lián)系方便點(diǎn)，有時(shí)候學(xué)習下英語(yǔ)，這也是我當初堅持要父母買(mǎi)手機的初衷�？墒俏也](méi)有把手機當成是學(xué)習工具，相反我把他當作了一種娛樂(lè )方式。
對于這次，經(jīng)過(guò)我深刻檢討認識，我主動(dòng)交出手機讓班主任保管，下次放假再拿回家去親手交還給父母。在此再次對您說(shuō)聲抱歉，希望我的您能夠原諒學(xué)生這次錯誤的無(wú)知的行為。
保證人：xx
20xx年xx月xx日
上課玩手機保證書(shū) 2
尊敬的老師：
這一次，我犯了大錯了，那就是我違反學(xué)校規定帶手機進(jìn)入課堂。更為嚴重的是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機，導致手機在課堂上響起讓同學(xué)在課堂學(xué)習中遭受影響與打擾。
面對這樣嚴重的錯誤，我感到非常地悔恨、惋惜。這樣的錯誤反映了我的很多缺點(diǎn)，我為此很懊惱，也很為自己感到生氣。
首先，我觸犯學(xué)校鐵的規章紀律，我也深刻認識到自己犯了這樣的錯誤，我為感到羞愧。
其次，學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機入學(xué)，一再強調我依舊不聽(tīng)，這說(shuō)明了我思想上很松懈，沒(méi)有嚴格要求自己。
再有，我在課堂上手機響起以后沒(méi)有立刻加以關(guān)機，浪費很多時(shí)間。這說(shuō)明我行事馬虎不用謹慎。此外，我手機響起也是缺乏對教師的尊重。
我一個(gè)人犯的錯誤，它可能會(huì )引起其他同學(xué)效仿，影響班級紀律，給學(xué)校的紀律造成一定程度的破壞。我的.行為也給老師和家長(cháng)造成了一種傷害，對于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)也是一種不負責任的行為。
我現在真的深刻地認識到自己的錯誤，我將用今后很長(cháng)的一段時(shí)間來(lái)做反省與檢討。
在此，我決定了以下糾正措施：
第一，今后保證嚴格遵循學(xué)校相關(guān)規章紀律，我要將手機上交給父母保管，學(xué)校學(xué)習期間再也不帶手機入學(xué)了。
第二，我要深挖自己的思想根源，并充分認識我此次錯誤可能帶來(lái)嚴重的后果。
第三，端正個(gè)人生活學(xué)習作風(fēng)，以克服自己馬虎、懶惰、粗心的缺點(diǎn)，努力在下一次測試階段取得好成績(jì)，以彌補我的過(guò)錯。
最后，我再次向老師、同學(xué)們表示歉意，并且懇請你們的原諒，也歡迎大家監督我完成這些糾正措施。
保證人：xx
20xx年xx月xx日
上課玩手機保證書(shū) 3
老師：
你好。
我是xx這次犯過(guò)失，我會(huì )認真反省，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯過(guò)失的嚴峻性，對自己所犯的過(guò)失感到了慚愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提示學(xué)員不要違背校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不該當的。也是對老師的不尊重。該當把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的過(guò)失不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的進(jìn)修。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同窗們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯過(guò)失，有可能造成別的'同窗的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同窗的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都期望自己的學(xué)員做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我有一個(gè)良好形象。
早戀對我對對方都是一種傷害，我不該把心用到不該用的地方，何況我的進(jìn)修成績(jì)不能保證我能不影響進(jìn)修。這種行為實(shí)在是對不起自己，對不起爸媽。實(shí)在是對不起，我如今真的深刻認識到自己的過(guò)失，為此我曾經(jīng)反思很久了，期望你們能原諒我。
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師請求繳納保質(zhì)保量的保證書(shū)一份！對自己思想上的過(guò)失根源進(jìn)行深挖細找的拾掇，并認清其可能造成的嚴峻后果。
2、制定進(jìn)修計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、和同窗們加強溝通。保證不再出現上述過(guò)失請關(guān)親愛(ài)護我的老師同窗繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步
保證人：xx
20xx年xx月xx日
上課玩手機保證書(shū) 4
敬愛(ài)的老師：
我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，我鄭重的`向xx承諾，從此以后上課時(shí)間不玩手機、回家做不完作業(yè)不玩手機，一定好好學(xué)習，不在看一些跟學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)，不再玩游戲，盡量少玩電腦。如果我做不到，我自愿接受xx對我的懲罰，比如說(shuō)不給我零花錢(qián)，其他的玩樂(lè )時(shí)間等等。我也不會(huì )再調皮，以后上課，我會(huì )好好聽(tīng)老師講的什么，有不會(huì )的也會(huì )積極的找老師尋求幫助，爭取把不會(huì )的問(wèn)題都搞明白。老師留得作業(yè)，我會(huì )把它先寫(xiě)好再玩或者休息，作業(yè)寫(xiě)完后，得到父母認可肯定后，我再去玩。
同時(shí)，我也會(huì )制定一個(gè)日常生活計劃，例如幾點(diǎn)起床，起床后干什么，放學(xué)后干什么，讓自己不再想以前一樣懶散，讓自己的學(xué)習成績(jì)有一個(gè)明顯的提升。我也會(huì )給自己制定一個(gè)目標，比如說(shuō)考試要考第幾名，同時(shí)這些也，需要xx的幫忙，督促我、監督我，看到我有什么不對的地方就指導我。
希望xx再給我一次機會(huì )，我會(huì )證明給您看，我一定會(huì )做到的！
保證人：xx
20xx年xx月xx日
上課玩手機保證書(shū) 5
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我對上課玩手機的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心！
我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不搞小動(dòng)作，不玩弄手機。平時(shí)對這類(lèi)事情認識不深。導致這類(lèi)事情發(fā)生，在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí)，我真正覺(jué)悟到自己的錯誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的.話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
心。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
與此同時(shí)，我懷著(zhù)無(wú)比沉痛，無(wú)比悔恨的心情，一遍遍的反思著(zhù)我所犯下的種種罪行。就在前幾天，我不經(jīng)的忘掉了老師布置的作業(yè)，導致沒(méi)有及時(shí)的完成作業(yè)，對此我十分的懊惱。
我真的已經(jīng)很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)過(guò)話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，因為我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
在此，我保證！今后絕不再犯類(lèi)似錯誤，如有再犯，嚴懲不待。
保證人：xx
20xx年xx月xx日
上課玩手機保證書(shū) 6
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我對上課玩手機的'不良行為，深刻認識改正錯誤的決心！我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩弄手機，認真上課！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
保證人：xx
20xx年xx月xx日
上課玩手機保證書(shū) 7
尊敬的教員：
您好。
我叫xxx。今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫(xiě)出以下保證，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次，事情的`經(jīng)過(guò)是這樣的！
我于七月十日上午在教室玩手機，被教員你發(fā)現，然后手機被收了，后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性！
1、沒(méi)遵守好條例條令，學(xué)習不夠深刻。
2、對自己的要求太過(guò)于放松。
3、思想上不夠重視。
4、組織觀(guān)念淡薄。
改正：
1、在以后的學(xué)習過(guò)程中，認真聽(tīng)講，認真填寫(xiě)好試驗報告。
2、在以后的學(xué)習過(guò)程中，不在化驗室吃零食，玩手機。
3、遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規章。
4、聽(tīng)從教員的安排，尊重教員，聽(tīng)教員的話(huà)，愛(ài)護好化驗室的儀器。
希望教員能給我一次機會(huì )，我保證絕不會(huì )在發(fā)生相同的事情，請教員監督，也希望戰友們引以為見(jiàn)，不要犯同樣的錯誤。
保證人：xx
20xx年xx月xx日
上課玩手機保證書(shū) 8
尊敬的老師：
您好!
我發(fā)現我錯了，相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知蘇醒過(guò)來(lái)和幼稚。為什么我不能做一個(gè)好孩子?上課為什么上課不怎么集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀(guān)原因是因為我還大點(diǎn)小，無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制蠱惑，我改怎么辦?因為已經(jīng)是個(gè)女教師了。應該學(xué)會(huì )控制自己。雖然努力學(xué)習在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不除非違背有違老師的話(huà)，我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過(guò)。
可是，人總會(huì )犯錯的.，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向的紀律進(jìn)行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完敗!老師說(shuō)的話(huà)很對，不能破壞上課的紀律�？墒�，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì )原諒我的。
我也一定會(huì )痛改前非，好好學(xué)習來(lái)報答您!最后，我想說(shuō)：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話(huà)，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧!
保證人：xx
20xx年xx月xx日
上課玩手機保證書(shū) 9
尊敬的老師：
我是x班的。今天上課我犯了一個(gè)嚴重的錯誤：沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講，上課玩手機，結果被班主任查課時(shí)發(fā)現，且把手機沒(méi)收了! 上課玩手機，這一行為嚴重違反了學(xué)校的規章制度，作為學(xué)生，上課應該專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，而我，卻違反了這一個(gè)作為學(xué)生的基本準則!學(xué)校三令五申不能帶手機到學(xué)校，而我卻明知故犯，還在課堂上玩手機! 我的這一行為嚴重地影響了班級的榮譽(yù)，也給同學(xué)們上課造成了很大的負面影響，在此我對我的這一行為給大家造成的`影響表示深深的道歉!
今后，我一定認真遵守學(xué)校的規章制度，上課認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，請老師和同學(xué)們給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )!謝謝大家!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課玩手機保證書(shū) 10
尊敬的老師：
您好!
對不起，您的差學(xué)生xx又給您添麻煩了。對于此次上課午休期間玩手機的行為，嚴重地外界影響了課堂紀律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴重。在此我對您表示深深地刻骨歉意與懺悔。
自己這段時(shí)間面壁思過(guò)，思考此次我上課期間玩手機的行為。我發(fā)現這是無(wú)知由于我的無(wú)知和幼稚導致的，為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專(zhuān)心?為什么還嚴重到上課玩起了手機?
首先，我的幼稚和天真導致的導致我這樣誤解不及后果的犯這樣的錯誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯誤開(kāi)溜的借口，而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對此錯誤，我不想說(shuō)什么借口，我真的錯了，而且是很?chē)乐氐刈鲥e了。
作為這個(gè)時(shí)代師生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，本校自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)。
另一方面，作為一個(gè)高中生理應遵守《高中生日常規章制度》，知道在讀期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習是在校學(xué)習的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與模棱兩可。
此外，作為一名高中生，肩負時(shí)代重托，需要好好學(xué)習。不說(shuō)遠的，就是我這樣不上課玩手機不努力學(xué)習，我也對不起生父親我養我的母親�？赡芪耶敵醪欢乱詾楸緛�(lái)自己家境好，其實(shí)錯了，大錯特錯。父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時(shí)候那是無(wú)比的不容易。而驕奢忘舊，只會(huì )讓我正陷入痛苦地境地。尊敬的`老師，您是我的恩師，此次正確多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺(jué)很慚愧，也覺(jué)得對不起你。
說(shuō)說(shuō)我針對相關(guān)措施錯誤的改正保護措施：
第一，我今后要學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習有這么多為什么，但我不能陷于停滯，這樣的玩手機的錯誤我一定堅決改正!我會(huì )將玩手機牢牢地鎖在家中柜子，到時(shí)候學(xué)習有所改善的時(shí)候再學(xué)習拿出，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間所用。希望老師同學(xué)們監督我，我也會(huì )極力改正。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書(shū)底下公開(kāi)在教室黑板報里。這樣時(shí)刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后集中精力學(xué)習，彌補今日的過(guò)錯。
最好我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯誤感悟：我知曉錯誤是難免的，人的一生成長(cháng)過(guò)程是最會(huì )犯錯的時(shí)期，這幾天只要我們以正確、樂(lè )觀(guān)和積極的態(tài)度面對錯誤，分析錯誤，最大可能地避免錯誤，這樣為的成長(cháng)過(guò)程才會(huì )我們我們今后人生的發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
保證人：xx
20xx年xx月xx日
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