學(xué)生犯錯保證書(shū)【熱門(mén)】
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，接觸并使用保證書(shū)的人越來(lái)越多，保證書(shū)的具體保證內容一般是用分項的方式一條條地列出的。為了讓您不再為寫(xiě)保證書(shū)頭疼，以下是小編幫大家整理的學(xué)生犯錯保證書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生犯錯保證書(shū)1
我叫XXX，現在是班學(xué)生，班主任是老師，現就月日發(fā)生的事件保證如下：
1、在校期間嚴格遵守校規校紀，不曠課、不遲到，不隨意外出。
尊重老師，愛(ài)護學(xué)校公物。自覺(jué)維護學(xué)校榮譽(yù)。
2、若在校期間再次違反校級，愿學(xué)校從重處理或按自動(dòng)退學(xué)處理；若隨意外出，安全問(wèn)題有自己和家長(cháng)負責，與學(xué)校無(wú)任何關(guān)系處理結果：
家長(cháng)（責任人）簽名：XXX
家長(cháng)（責任人）電話(huà)：XXXXXXXXXX
見(jiàn)證監督人簽名：XXX
保證人：XXX
�。〞r(shí)間地點(diǎn)事件細節）學(xué)生本人簽名：XX
處理意見(jiàn)：XXXXXXXXXXXXX
經(jīng)辦領(lǐng)導簽名：XXX
學(xué)生犯錯保證書(shū)2
敬愛(ài)的老師：
老師對不起，我的英語(yǔ)沒(méi)有及時(shí)簽字，讓你不開(kāi)心了。我沒(méi)有跟你說(shuō)明我的英語(yǔ)句子表為什么少了一次簽名。是因為我錯誤地認為：我可以不用說(shuō)明了，對不起，我沒(méi)有認真聽(tīng)講，搞錯了，請你原諒。
老師，我之所以少了一次證明讀了句子的簽名，是因為我有一次玩忘了，所以耽誤了叫媽媽或爸爸簽名，真是對不起。
我知道這份句子表是多么的重要，因為它關(guān)系到我們的綜合發(fā)展，也關(guān)系到我們考試的時(shí)候要填單詞語(yǔ)句子的有關(guān)內容，更關(guān)系到一個(gè)好習慣的養成。
陳老師那么辛苦的為我們做那么多，我卻沒(méi)有認真的對待英語(yǔ)句子表的簽字，為此，我應該向他說(shuō)一聲：老師，非常抱歉!
學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生犯錯保證書(shū)3
敬愛(ài)的老師：
我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養.
本來(lái)上課應該注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.而我卻談戀愛(ài)真是讓我感到慚愧！我對學(xué)習覺(jué)悟不深.在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識到了我的缺點(diǎn)，錯誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生．望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學(xué)習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生犯錯保證書(shū)4
XX老師：
犯這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，我對此很慚愧。
這次犯錯誤，我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的秩序，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧。
我不該在晚自習里說(shuō)話(huà);不該在您已經(jīng)給過(guò)警告后，不聽(tīng)您的，繼續說(shuō)自己的;我不該看著(zhù)您不打罵學(xué)生們就在您的晚自習里說(shuō)話(huà)、還發(fā)出一些怪聲引逗同學(xué)們;我更不該在您教訓我的時(shí)候大打出手，不聽(tīng)您的教訓，與您作對······
XX老師，這一切的一切，我都向您說(shuō)聲對不起!
XX老師，我向您保證，從今以后，不管哪個(gè)老師的課，我都不會(huì )在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說(shuō)，我在底下小聲說(shuō)。以后我一定聽(tīng)老師們的話(huà)，按時(shí)完成每一門(mén)作業(yè)，在課堂上保證認真聽(tīng)課，不惹老師生氣!
相信老師您看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師您的忍耐進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師您可以原諒我的`錯誤，我也會(huì )向您保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮
保證人：XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生犯錯保證書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
對這次自己犯的錯，我要鄭重的跟您道歉，對不起，我在您說(shuō)過(guò)上課不能遲到后，我還是沒(méi)有記性的遲到了。這說(shuō)明我就沒(méi)有把您的話(huà)放在心上，不然為什么全班就我一個(gè)人遲到。在此向您保證如下：
首先，我保證自己下次不遲到了，一定好好的記住您說(shuō)的話(huà)，認真的執行。此次遲到是我對校規和班規不重視，更是我對自己的的約束力不夠。那么我從這次之后，一定準時(shí)到教室上課，不讓老師等我上課，沒(méi)有非常必要的事情，我都會(huì )待在教室里面等待上課，不會(huì )在等上課鈴聲響了之后在進(jìn)入教室。
其次，我保證聽(tīng)您話(huà)，認真做好學(xué)生的本分。以前我總是覺(jué)得您的話(huà)是多余的，就不太聽(tīng)您說(shuō)話(huà)，一直都是左耳進(jìn)，右耳出，所以在您跟前我犯了很多錯。但是您之前都原諒我了，是您大度，對我的不計較，所以我才可以繼續上您的課�？墒沁@次確實(shí)是我犯錯太大了，我以往遲到還一兩分鐘，我這次遲到竟然遲到了半小時(shí)，課都要上完了，才進(jìn)去，這就沒(méi)有啥必要了。如此一來(lái)，我還影響到大家上課，更影響了您講課，您怎么可能不生氣呢？我對您這樣的不尊重，這是對您很大的冒犯了。所以以后我保證自己會(huì )把您說(shuō)的話(huà)記在心里，努力做到，努力去應和您。
第三，我保證好好學(xué)習，不辜負老師對學(xué)生本人的期待。您那么的關(guān)心我的學(xué)習成績(jì)，就是希望我能夠在學(xué)校里學(xué)到知識，在未來(lái)能夠考到更好的學(xué)校。都是您慢慢的關(guān)懷，我如果在不認真的學(xué)習，那就真的是對不起您了。這次幸得老師您對我的警醒，讓我認真對待學(xué)習，認真對待自己做的事情。遲到是違反規定的，最主要的是我影響到了全班同學(xué)的上課，給同學(xué)帶去不好的影響，所以為了不在以后影響自己和同學(xué)的學(xué)習，我也必須早到教室學(xué)習。
第四，保證自己養成正確的時(shí)間觀(guān)念。從這之后，我會(huì )努力的關(guān)注時(shí)間，不會(huì )讓時(shí)間從我身邊溜走。培養自己正確的一個(gè)時(shí)間觀(guān)念，能夠讓自己對時(shí)間變得敏感，不會(huì )像這樣再遲到了。
以上保證都是自己對這件事反省之后做出來(lái)的，我是認真的，希望老師您對此給予相信，我一定會(huì )保證自己不會(huì )在您課上遲到了，其他老師的課也不遲到了，給大家做一個(gè)良好的榜樣。
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯保證書(shū)6
x老師：
犯這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，我對此很慚愧。
這次犯錯誤，我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的秩序，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧。
我不該在晚自習里說(shuō)話(huà);不該在您已經(jīng)給過(guò)警告后，不聽(tīng)您的，繼續說(shuō)自己的;我不該看著(zhù)您不打罵學(xué)生們就在您的晚自習里說(shuō)話(huà)、還發(fā)出一些怪聲引逗同學(xué)們;我更不該在您教訓我的時(shí)候大打出手，不聽(tīng)您的教訓，與您作對······
x老師，這一切的一切，我都向您說(shuō)聲對不起!
x老師，我向您保證，從今以后，不管哪個(gè)老師的課，我都不會(huì )在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說(shuō)，我在底下小聲說(shuō)。以后我一定聽(tīng)老師們的話(huà)，按時(shí)完成每一門(mén)作業(yè)，在課堂上保證認真聽(tīng)課，不惹老師生氣!
相信老師您看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師您的忍耐進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師您可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向您保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮
保證人
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯保證書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
珍惜現在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動(dòng)搖，目前就是要認真的學(xué)習努力做好每一件事，來(lái)提升自己。
我鄭重向自己承諾，從此一定會(huì )認真學(xué)習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對自己的目標不動(dòng)搖，目前就是要認真的學(xué)習努力做好每一件事，來(lái)提升自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，單我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點(diǎn)事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的認識到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。
我生來(lái)就不是第一類(lèi)所以我必須認真點(diǎn)來(lái)爭取，來(lái)改變這個(gè)處境，其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)生活在這種環(huán)境里假如沒(méi)有能力的話(huà)你將隨時(shí)面臨著(zhù)被淘汰的風(fēng)險，我現在想要的都不一定會(huì )如愿，以前都怪自己的命運不好，現在想起來(lái)是自己不努力的結果，所以我認為現在假如還不努力，不改變自己的話(huà)，我以前想得到的沒(méi)有得到，以后也照樣得不到。我不想再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假如自己沒(méi)有能力的話(huà)，那你將面臨著(zhù)被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰(shuí)愿意這樣呢自己的話(huà)不愿意。
現在的我沒(méi)有一點(diǎn)能力，我總擔驚害怕，害怕我擁有的將會(huì )因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話(huà)就不會(huì )這樣了所以我要改變不要讓自己明知結果還放錯勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。
這次這么大膽的，我建議：其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象，為了我現在擁有的不失去，也是為了愛(ài)我的人不要因為我的失敗而悄然而去，我愿改變，親愛(ài)的，為了你我愿改變，愿意學(xué)做每一件事，只愿你，的愛(ài)是永久的，同時(shí)也請你為了我而上進(jìn)，有你的話(huà)，我會(huì )走得更好，走得更遠的。
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯保證書(shū)8
尊敬的xxx：
我已經(jīng)認識到自己的錯誤，我辜負了家長(cháng)的期望，老師的教會(huì )，學(xué)校的培養。
在學(xué)習方面，我應該上課注意聽(tīng)講并且記好筆記，積極舉手發(fā)言，課后認真復習預習，要有鉆研問(wèn)題的勤奮精神，而我卻沒(méi)有做到想象中的那么好，我上課不認真聽(tīng)講，說(shuō)廢話(huà)，有時(shí)候還會(huì )，我這種學(xué)習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧！我對學(xué)習覺(jué)悟不深，在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí)也深刻的意識到自己的錯誤，缺點(diǎn)。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了及其壞的影響，破壞了本來(lái)良好的校風(fēng)和形象。同學(xué)之間本來(lái)應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校今后的發(fā)展及建設，老師是非常關(guān)心我們，愛(ài)護我們的，所以再今后學(xué)習的日子里，我要聽(tīng)老師的話(huà)，接受老師的批評，并且及時(shí)的改正，充分理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )再有以上的不良行為發(fā)生。
在紀律方面，我也很認真的進(jìn)行了自我檢討，我對上課開(kāi)小差，睡覺(jué)，講廢話(huà)以及傳紙條的不良行為感到深刻的抱歉與內疚，我非常的愧疚，老師費勁心機的教育我，希望我之后能夠有出息。而我的種種行為體現了我對老師的不尊敬，在老師講課非常投入的時(shí)候，我卻與同學(xué)在講廢話(huà)，對此我感到非常的抱歉，我在今后的學(xué)習日子里，一定要上課認真聽(tīng)講，不再與同學(xué)講廢話(huà)或者下課大聲喧嘩，希望老師能?chē)栏竦亩酱傥�，我保證以后尊師重教，上課不搞小動(dòng)作，不交頭接耳！不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，不辜負老師對我的期待！我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師原諒我，相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
在生活方面，我應該勤儉節約，買(mǎi)一些對學(xué)習有幫助的東西，不會(huì )在向以前一樣花錢(qián)大手大腳的了，而且我也要改正上課吃零食，不認真聽(tīng)講的壞習慣，我也不會(huì )再向以前一樣亂扔垃圾，不但這樣我還會(huì )遇到地上的垃圾就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，還會(huì )督促其他同學(xué)不亂丟垃圾，把垃圾丟進(jìn)垃圾桶。
我保證，在今后的學(xué)習中，不會(huì )再有以上的事情發(fā)生，我也會(huì )對這一切進(jìn)行進(jìn)一步的總結，希望老師嚴格教導，原諒我，相信我能改正這些錯誤。
保證人：
日期：
學(xué)生犯錯保證書(shū)9
尊敬的xx老師:
由于我曠課，給學(xué)校造成很大的影響，這種做法違反了學(xué)校鐵的紀律，事后我做了認真反省，這種做法視校規校紀于不顧，起到了極大的消極作用，曠課不但影響學(xué)習，而且也影響了課堂氣氛，這不僅僅讓我一個(gè)人受到影響，讓同學(xué)也受到影響，使同學(xué)們模仿這些壞毛病，最糟糕的是，這讓對我期望大的老師、父母、朋友失望了，為此，我深感愧疚。我保證，以后再也不曠課了。
此致，
敬禮
保證人:xxx
學(xué)生犯錯保證書(shū)10
尊敬的**老師：
您好!
在**事情上，我錯了，我保證在今后的學(xué)習中認真學(xué)習，不再犯此類(lèi)錯位，讓老師生氣。請您再相信我一次，我將以實(shí)際行動(dòng)證明我的誠心和決心。
對于曾給您帶來(lái)的所有麻煩表示誠摯的道歉，對不起!老師，您辛苦了，以后我一定好好學(xué)習，回報您的辛苦栽培。
此致
敬禮
學(xué)生：***
年月日
學(xué)生犯錯保證書(shū)11
尊敬的老師：
今天我犯了一個(gè)錯誤，身為學(xué)生的我抄了作業(yè)，我是一個(gè)小學(xué)生，學(xué)生是不應該抄作業(yè)的，但我因為自己的惰性沒(méi)有好好的約束自己，抄作業(yè)不僅助長(cháng)了自己不好的習慣，而且也是對同學(xué)的不尊重。我沒(méi)有想到這件事可能帶來(lái)的后果，它可能會(huì )加重我的不良習慣，也可能會(huì )破壞班里的風(fēng)氣，現在我認識的更清楚了。
當我炒作也被發(fā)現時(shí)，我沒(méi)有及時(shí)的承認錯誤，辜負了老師對我的期望，我的心里還抱存有一定的僥幸，妄想自己能夠逃避懲罰，現在看來(lái)這種想法是極其錯誤的，被老師發(fā)現我的錯誤行為是我改正錯誤的好機會(huì )，我應該認真聽(tīng)從老師的教誨，我現在知道老師做的都是為了我好，為了讓我以后不會(huì )再犯同樣的錯誤，我不應該不承認自己錯誤的行為，勇于承擔責任是我現在應該做的。
通過(guò)這次的事情，我明白作為一個(gè)學(xué)生應該做什么，今后我一定會(huì )嚴格要求自己，做到讓老師放心，不再讓老師為xx心，同時(shí)和同學(xué)和睦相處，今后不再抄作業(yè)，平等的學(xué)習是對我自己的負責，也是對同學(xué)的一種尊重。
我一定會(huì )從這件事上看到自己的缺點(diǎn)與不足，加以改正，深刻地認識錯誤，引以為戒，時(shí)刻監督自己，并且幫助其他同學(xué)一起進(jìn)步，用正確的方法對待學(xué)習，做一個(gè)學(xué)生應該做的事。
檢討人：xx
時(shí)間：xx
學(xué)生犯錯保證書(shū)12
尊敬的語(yǔ)文老師：
我作為一名班級委員，竟然在上課時(shí)帶頭說(shuō)話(huà)，沒(méi)有起到好的帶頭作用，影響了班級的紀律。我深刻的認識到：我們的學(xué)習時(shí)間是十分寶貴的。要想保證學(xué)習效果，課堂紀律是前提，沒(méi)有一個(gè)良好的課堂紀律，我們會(huì )失去很好的、很珍貴的學(xué)習時(shí)間。我保證以后遵守課堂紀律，做到上課不說(shuō)話(huà)，主動(dòng)學(xué)習，善于思考，自立自強。
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯保證書(shū)13
尊敬的xxx老師：
您好，我是xxx年級xxx班的xxx，前幾天我在課間寫(xiě)xxx老師布置下來(lái)的家庭作業(yè)，因為一時(shí)覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè)。我就讓朋友幫我完成，結果被老師發(fā)現了。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了，老師當面批評了我，并要求我寫(xiě)這篇檢討書(shū)。事后我仔細想過(guò)了老師的話(huà)，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動(dòng)向老師認錯。xxx老師，我發(fā)現我錯了，相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師
的話(huà)，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過(guò)。我以后再也不會(huì )讓別人來(lái)幫我完成作業(yè)。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就讓別人幫我完成作業(yè)，實(shí)在是太不應該了！
關(guān)于我認為習題難寫(xiě)這一問(wèn)題，我保證今后我要在課堂上認真聽(tīng)講，認真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說(shuō)話(huà)，思想不開(kāi)小差。我要以實(shí)際行動(dòng)，回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jì)?yōu)榧w爭光。
此致
敬禮
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯保證書(shū)14
尊敬的×老師:
您好,我是×年級(×)班的×××,前幾天我在課間寫(xiě)×老師布置下來(lái)的家庭作業(yè),因為一時(shí)覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè)。
我就讓朋友幫我完成,結果被老師發(fā)現了。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了,老師當面批評了我,并要求我寫(xiě)這篇檢討書(shū)。
事后我仔細想過(guò)了老師的話(huà),我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動(dòng)向老師認錯。 ×老師,我發(fā)現我錯了,相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?
老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?
我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過(guò)。
我以后再也不會(huì )讓別人來(lái)幫我完成作業(yè)。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。
而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就讓別人幫我完成作業(yè),實(shí)在是太不應該了!
關(guān)于我認為習題難寫(xiě)這一問(wèn)題,我保證今后我要在課堂上認真聽(tīng)講,認真思考。上課不做小動(dòng)作,不隨便亂說(shuō)話(huà),思想不開(kāi)小差。
我要以實(shí)際行動(dòng),回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jì)?yōu)榧w爭光。
您的學(xué)生:×××
班級:×年級(×)班
時(shí)間:××××-××-××
學(xué)生犯錯保證書(shū)15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是來(lái)自六（1）中隊的曹月，很高興作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。今天我講話(huà)的題目是《課間活動(dòng)我文明》。
我國自古以來(lái)就講究"禮貌"二字。作為新世紀兒童，我們更有責任弘揚傳統美德。我們不僅要有出色的成績(jì)，還要做文明的人。記得有這樣一則故事：北宋的牛皋正在趕路，因不知小校場(chǎng)在哪兒，就粗俗無(wú)禮地問(wèn)一位老人："呔，老頭兒！爺問(wèn)你，小校場(chǎng)往哪兒去？"老人不但沒(méi)搭理牛皋，反而生氣地瞪著(zhù)他。過(guò)一會(huì )兒，岳飛也來(lái)到這里，他先離鐙下馬，接著(zhù)躬身施禮："請問(wèn)老丈，方才可曾見(jiàn)騎黑馬的？他往哪條路上去了？"老人見(jiàn)岳飛很有禮貌，就一一回答了他的問(wèn)題。這正如俗話(huà)所說(shuō)"禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌"。的確，彬彬有禮是高貴的品格中最美麗的花朵，凡事講文明才能使人心生暖意。作為一名合格的小學(xué)生，我們應當講文明，樹(shù)新風(fēng)。
要想作為一名合格的小學(xué)生，我們不僅要在課堂上認真聽(tīng)講，遵守紀律，還要在課間活動(dòng)時(shí)注意文明禮貌�？赡苣銈兒臀乙粯影l(fā)現有些同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)做了許多不文明的事，如：打架，罵人，采摘綠色植物，涂抹室外黑板報，記分表格等。當你習慣于這么做時(shí)，你就會(huì )很難改掉這些壞毛病，成為不講文明的小學(xué)生。久而久之，有誰(shuí)愿意和你做朋友呢？待人和氣，謙遜有禮，講文明，懂禮貌最能夠架起溝通的橋梁。
如英國思想家洛克所說(shuō)："禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事�？梢�(jiàn)，"一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子"，"生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識都重要"。這些至理名言教育我們怎樣做一名好學(xué)生。
同學(xué)們，在課間我們也要嚴格要求自己，不打鬧，不亂涂亂畫(huà)，不采摘綠色植物，不踐踏花壇，努力做一名課間文明的小學(xué)生。
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
【學(xué)生犯錯保證書(shū)】相關(guān)文章：
學(xué)生犯錯保證書(shū)04-26
學(xué)生犯錯的保證書(shū)11-09
學(xué)生犯錯的保證書(shū)06-10
學(xué)生的犯錯保證書(shū)12-07
學(xué)生犯錯保證書(shū)06-25
關(guān)于學(xué)生犯錯的保證書(shū)5篇(學(xué)生犯錯后的保證書(shū))07-05
學(xué)生犯錯保證書(shū)范文12-14
學(xué)生犯錯改正保證書(shū)11-06
學(xué)生犯錯的保證書(shū)范文12-07