【薦】中學(xué)生保證書(shū)
在現在的社會(huì )生活中，需要使用保證書(shū)的情況越來(lái)越多，保證書(shū)的具體保證內容一般是用分項的方式一條條地列出的。那么保證書(shū)一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生保證書(shū)，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生保證書(shū)1
尊敬的XX：
在今天的語(yǔ)文課上，我沒(méi)有認真聽(tīng)講，在課堂上說(shuō)話(huà)，被語(yǔ)文老師罰站了。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為也破壞了班級的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性。一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好學(xué)習環(huán)境，是很不應該的，我真誠地接受批評，并且保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
致此
敬禮！
XX
XXXX年XX月XX日
中學(xué)生保證書(shū)2
敬愛(ài)的寇老師：
您好!
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會(huì )成分。其實(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當先驅。我知道這次是我的錯，我承認我用了過(guò)激的方法來(lái)表達我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問(wèn)題。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無(wú)疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學(xué)和家長(cháng)對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì )再有這種事情發(fā)生。
對于我叫人打架的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心。本能平安的一個(gè)班卻因為口腳有了矛盾，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響�？赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內同學(xué)們的第二次，第三次，況且，一個(gè)班起內訌，這是多么可恥的一個(gè)錯誤啊，老師您領(lǐng)導我們這一個(gè)班，就是希望我們團結起來(lái)，力爭上游，可我卻……學(xué)校本該是一個(gè)圣潔的場(chǎng)所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會(huì )成分。老師您沒(méi)有把此事推給學(xué)校，說(shuō)明您關(guān)心我們，您的心我知道，我闖的禍造成的影響猶深。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。剛開(kāi)學(xué)半個(gè)月，我就發(fā)生了這種違反道德的事情，對班級的影響更大。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把老師說(shuō)的話(huà)拋在腦后。
3、我當時(shí)打電話(huà)外甥女不能想想后果，有人說(shuō)：“沒(méi)什么，小伙子年輕氣盛”不然，年輕氣盛又怎么樣?我當時(shí)應該克制自己的情感，如果能忍住就好了。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、和同學(xué)、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
2、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。我承認，這次打架的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視。
3、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心改正!
XXX
中學(xué)生保證書(shū)3
水是我們賴(lài)以生存的資源，如果沒(méi)有水，世界將會(huì )怎樣?我們不敢想象。如果溺水，那水又是有害的。當然如果我們日常注意一點(diǎn)，也就不會(huì )發(fā)生溺水事故了�，F讓學(xué)生簽署一項安全保證書(shū)，以引起同學(xué)們的注意。
我鄭重地向家長(cháng)和老師承諾，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識，嚴格規范自己的行為，時(shí)時(shí)處處謹慎小心，嚴防各類(lèi)安全事故，確保自己的生命安全。在防溺水方面，我保證做到以下“七不”：
一、不私自下水游泳;
二、不擅自與同學(xué)結伴游泳;
三、不在無(wú)家長(cháng)或者監護人帶領(lǐng)的情況下游泳;
四、不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳;
五、不在水域邊洗手、洗東西;
六、不到水邊、常年干涸的河道、采石坑玩耍;
七、不盲目下水施救
我很珍愛(ài)生命，我會(huì )保護自己，我能天天平安，請家長(cháng)放心!請老師放心!
學(xué)生簽名：
永河中學(xué)
二0XX年六月
中學(xué)生保證書(shū)4
寒假到了，雖然內心十分想要放松一下，但是一想到下學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子，便開(kāi)始自覺(jué)的完成老師交代的寒假任務(wù)了。
寒假的到來(lái)，是對我的一種考驗，即使是老師不在身邊，我也會(huì )好好學(xué)習，在寒假中，我會(huì )多幫家長(cháng)干家務(wù)，認真履行學(xué)生應進(jìn)的義務(wù)————好好學(xué)習。寒假雖然是一個(gè)好好休息的'好機會(huì )，但是為了下個(gè)學(xué)期能夠正常甚至更好的學(xué)習，我準備：
1、每天努力學(xué)習，近世不玩電腦，對電腦保持一定的距離，不讓家長(cháng)擔心，更不讓老師擔心，我知道有是我會(huì )不小心忍不住誘惑去玩電腦，所以我決定讓父母對電腦就年升毫年個(gè)加鎖，并且不讓他們告訴我密碼。
2、不能因為放假就對自己放松，明天堅持早讀，堅持自己給自己上早自修，沒(méi)天玩成學(xué)習任務(wù)后積極參加鍛煉。
3、增加自己的安全意識，在寒假期間，社會(huì )混亂，不常走出去，避免在寒假中不必要的傷亡，不讓家長(cháng)為自己的安全擔心，不能讓快樂(lè )的寒假變成一個(gè)悲劇。
4、電視雖然也會(huì )影響我門(mén)的學(xué)習，但是必要的新聞聯(lián)播我還是回看一點(diǎn)，用知識武裝自己，關(guān)注國家的大使，雖然現在我還知識一個(gè)學(xué)生，不能為國家做出建設性的貢獻，但我還是回多多關(guān)心國家的大新聞，世界的總體趨向，不讓自己落伍。但我也不會(huì )因此多看電視，在新聞一外的時(shí)間我回與電視保持距離，堅持不被電視優(yōu)惠到。
5、在寒假期間，走親訪(fǎng)友是不可避免的，但我不回因此而放松學(xué)習，我回咬咬牙，挺過(guò)來(lái)。
6、在家里我也回注意安全，電器等危險的物品我不回隨意去接觸。讓家長(cháng)放好心。
總結：寒假是個(gè)歡樂(lè )的假期，在著(zhù)期間我回好好度過(guò)與家人的歡快時(shí)光，同是也回注意自己的安全。為了是著(zhù)個(gè)寒假充滿(mǎn)意義，我回努力去參加各種學(xué)習類(lèi)的活動(dòng)，爭取在寒假的期間，不和別人有叫大的差距，為了下學(xué)期的開(kāi)學(xué)做好準備，我回好好學(xué)習，不碰電腦，少看或者不看電視，期望我的成績(jì)能夠變好，我相信在我一個(gè)寒假的努力在，下個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)，大家包括老師會(huì )看到一個(gè)不一樣的我。
同時(shí)，也期望全班同學(xué)和我一樣能夠度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而充滿(mǎn)意義的寒假。
保證人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)生保證書(shū)5
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導：
我是091班的學(xué)生___________，因本人多次違反校規校紀，經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導多次教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進(jìn)行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。
一、 在學(xué)習方面，我保證如下：
1. 我保證早上起床不睡懶覺(jué)，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能夠在18：30分前回到教室。
2. 在回到教室后，作為一個(gè)合格的學(xué)生，要遵守班規班紀，我保證在學(xué)校規定的學(xué)習時(shí)間內，不影響其他同學(xué)的學(xué)習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規教學(xué)等。
3. 當課堂預備鈴響的時(shí)候，我保證能準時(shí)回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺(jué)，能專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。
二、 在生活方面，我保證如下：
1. 在午晚休的休息時(shí)間內，我保證不影響其他同學(xué)的休息，不聊天，不打擾。當其他同學(xué)休息時(shí)，我也能安靜地休息。
2. 在班級輪值勞動(dòng)時(shí)，我能盡我的義務(wù)去做好勞動(dòng)，無(wú)論宿舍的值日還是班級清潔區和教室的值日，都能按標準做好清潔。
3. 在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規校紀遵守校規校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架。
以上是我生活學(xué)習經(jīng)常違反校規校紀所作出的保證，，如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導教育未改，我愿意接受老師和校領(lǐng)導作
出的處理方案。
20xx 年 XX月XX 日
學(xué)校：——————
中學(xué)生保證書(shū)6
尊敬的老師：
進(jìn)入了新的初中，進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，應給老師同學(xué)留下一個(gè)好印象，我保證在以后的三年，做到以下幾點(diǎn)：
1. 按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。
2. 上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不隨便說(shuō)話(huà)，不傳紙條、不吃零食、不開(kāi)手機，積極參加討論，勇于發(fā)表見(jiàn)解。
3. 認真預習、復習，主動(dòng)學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊。
4. 穿戴整潔，樸素大方，不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(cháng)發(fā)，女生不穿高跟鞋。
5. 講究衛生，養成良好衛生習慣。不隨便吃、丟泡泡糖，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。不亂涂畫(huà)桌椅。愛(ài)護公物，損壞東西要賠償。
6. 認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學(xué)校良好秩序。
7. 遵守網(wǎng)絡(luò )道德和安全規定，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
8. 尊重教職工，見(jiàn)面問(wèn)好，回答師長(cháng)問(wèn)話(huà)要起立，給老師提意見(jiàn)要誠懇。
10 、誠實(shí)守信，言行一致。不說(shuō)慌，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。
xx-xx-xx-xx
學(xué)生簽名：xx-x
中學(xué)生保證書(shū)7
由于北京市中學(xué)生守則第九條中規定中學(xué)生要自尊自愛(ài)，克服困難和挫折。不吸煙，不喝酒，不賭博，遠離Du品。還有《未成年人保護法》明確規定：禁止向未成年人出售煙酒;不得在未成年人集中活動(dòng)的室內飲酒、吸煙。因為吸煙會(huì )嚴重影響我們的健康。據調查煙草的煙霧中至少含有三種危險的化學(xué)物質(zhì)：焦油，尼古丁和一氧化碳，焦油是由好幾種物質(zhì)混合成的物質(zhì)，在肺中會(huì )濃縮成一種粘性物質(zhì)。尼古丁是一種會(huì )使人成癮的藥物，由肺部吸收，主要是對神經(jīng)系統發(fā)生作用。一氧化碳能減低紅血球將氧輸送到全身去能力。
一個(gè)每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機率，要比不吸煙的人大14倍;其易患食道癌致死的幾率比不吸煙的人大4倍;死于膀胱癌的機率要大兩倍;死于心臟病的機率也要大兩倍。吸香煙是導致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心臟病的危險，并且吸煙也增加了高血壓的危險。
煙的煙霧(特別是其中所含的焦油)是致癌物質(zhì)就是說(shuō)，它能在它所接觸到的組織中產(chǎn)生癌，因此，吸煙者呼吸道的任何部位()都有發(fā)生癌的可能。
尼古丁能使心跳加快，血壓升高，煙草的煙霧可能是由于含一氧化碳之故，似乎能夠促使動(dòng)脈粥樣化累積，而這種情形是造成許多心臟疾病的一個(gè)原因，大量吸煙的人，心臟病發(fā)作時(shí)，其致死的機率比不吸煙者大很多。
大多數吸煙者喜歡將一定量的煙教養吞下，因此消化道(特別是食道及咽部)就有患癌疾的危險。
肺中排列于氣道上的細毛，通常會(huì )將外來(lái)物從肺組織上排除。這些絨毛會(huì )連續將肺中的微粒掃入痰或粘液中，將其排出來(lái)，煙草煙霧中的化學(xué)物質(zhì)除了會(huì )致癌，還會(huì )逐漸破壞一些絨毛，使粘液分泌增加，于是肺部發(fā)生慢性疾病，容易感染支氣管炎。明顯地，“吸煙者咳嗽”是由于肺部清潔的機械效能受到了損害，于是痰量增加了。膀胱癌可能是由于吸入焦油中所含的致癌化學(xué)物質(zhì)所造成。
由此本人做出以下保證：
1.堅決不在學(xué)校吸煙。
2.如果在校發(fā)現有吸煙現象愿意立即向老師或者學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導匯報同時(shí)也愿意接受同學(xué)的監督。
3.如果有吸煙行為愿意接受學(xué)校的一切處罰包括退學(xué)。
保證人：xx 同學(xué)
x年x月x日
同學(xué)家長(cháng)：xx
中學(xué)生保證書(shū)8
尊敬的老師：對于我上課沒(méi)有認證聽(tīng)講給您造成的不好影響我真的非常的抱歉。
作為一個(gè)學(xué)生最重要的就是上課要認真的聽(tīng)講，不能走神說(shuō)話(huà)，但是我卻沒(méi)有做到這一點(diǎn)。
違犯課堂紀律。影響上課秩序。
這樣的行為不僅給班里的同學(xué)造成了不好的影響，還耽誤了周?chē)耐瑢W(xué)上課聽(tīng)講，影響老師的上課心情，不尊重老師的勞動(dòng)成果。耽誤自己的學(xué)習，影響了班級良好的學(xué)習風(fēng)氣。這樣的行為害人害己我真的非常的抱歉。
您每天十分辛苦的為我們教授知識，批改作業(yè)，我竟然在上課時(shí)沒(méi)有聽(tīng)您的課，辜負了您的期望。真的抱歉，我向您保證，我以后絕對不會(huì )再這樣了。以前的事希望您能原諒我!我今天開(kāi)始絕對會(huì )認真的聽(tīng)課，好好的做作業(yè)，不會(huì )再開(kāi)小差的。我會(huì )努力成為一個(gè)好學(xué)生的。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我知道老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。所以，老師，請不要放棄我，我今后一定會(huì )好好學(xué)習的!
學(xué)習是學(xué)生的天職，從今天起，我決心嚴格要求自己，從以下幾個(gè)方面努力：
一，課堂認真聽(tīng)講。
二，課下認真完成作業(yè)。
三，主動(dòng)看一些配套的參考資料，找練習題做。
四，勤于思考，多問(wèn)問(wèn)題，多向老師和同學(xué)請教。
五，嚴格遵守各項課堂紀律，杜絕各類(lèi)影響課堂秩序的行為。
六，高度尊重老師的教學(xué)勞動(dòng)，以努力學(xué)習和成績(jì)的提高回報老師。
最后，學(xué)生再次向老師表示鄭重的歉意，我上課不認真聽(tīng)講的行為是非常不應該的，影響很不好。學(xué)生今后一定認真聽(tīng)講、積極發(fā)言，不走神、不說(shuō)話(huà)、不影響周?chē)瑢W(xué)上課，不影響老師上課秩序。
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生保證書(shū)9
尊敬的xxx：
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻還是上課睡覺(jué)，帶手機，不交作業(yè)，擅自曠課，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀謹記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1. 按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2. 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
4. 我最后保證，上課不睡覺(jué)，不帶手機，交作業(yè)，有事要到老師那請假。
因在校期間多次違反學(xué)校紀律，給班級和學(xué)校都造成了不好的影響，所以特做以下保證。若違反任意一條，本人愿自動(dòng)退學(xué)，口說(shuō)無(wú)憑，立字為憑。
1、不參與或變相參與校內外的打架斗毆事件。
2、不欺負、勒索弱小的同學(xué)。
3、不遲到，不早退，不影響教師的上課。
4、無(wú)事不和高年級的同學(xué)在樓道、操場(chǎng)四處游蕩，無(wú)所事事。
5、上課時(shí)不和周?chē)耐瑢W(xué)打鬧，搞小動(dòng)作，不看課外的不健康書(shū)籍，不帶手機進(jìn)入校園。
6、不和任課教師在課堂上頂撞，爭吵，發(fā)生沖突。
7、不無(wú)故不上課，無(wú)故離校，特殊情況須通知班主任，班主任不在通知學(xué)校。
8、不私自進(jìn)入其他的班級，其他班級的宿舍。
9、自習課上，安心學(xué)習。不說(shuō)話(huà)，不打鬧，不影響其他的同學(xué)學(xué)習。
10、 就寢后，好好休息，不竄宿舍，不打鬧，不影響其他同學(xué)休息。
11、 不喝酒，不抽煙，不賭博，不做一個(gè)初中生不該做的事。
12、 不和其他女生保持超越同學(xué)友誼的關(guān)系。
13、 凡是在學(xué)校里對學(xué)校對班級造成嚴重影響的行為，均不參與。
保證人：XXX
監督人：XXX
日期：20xx年xx月xx日
中學(xué)生保證書(shū)10
我校夏季的作息時(shí)間為：
中午：11:40下課，11:50午餐，12:40午休，午休期間任何走讀生不允許到校，午休期間出現任何安全事故，家長(cháng)負全部責任。
下午：14:40午休結束(開(kāi)大門(mén)) 14:50預備，15:00第一節上課
下午：18:00放學(xué)(寄宿生活動(dòng))走讀生離校
晚上：7:00第一節寫(xiě)字課，8:10一二三年級晚自習下課，8:20四五六年級晚自習下課。
為了進(jìn)一步增強自身的安全防范意識，愿做出如下保證：
1、珍愛(ài)生命，不斷加強自我安全保護意識。
2、不吃變質(zhì)瓜果和食物，不亂吃零食，不亂喝飲料，不在無(wú)衛生保證的攤點(diǎn)就餐。
3、嚴格遵守學(xué)校作息時(shí)間，放學(xué)后不在外逗留或夜不歸宿。
4、不在校園內追逐打鬧;上體育課和課間活動(dòng)時(shí)不擁擠或奔跑。
5、正確處理同學(xué)關(guān)系，不打架斗毆，不攜帶管制刀具、棍棒等危險物品及手機等貴重物品進(jìn)入學(xué)校。
6、不私自動(dòng)用他人的物品;不勒索、盜竊、損毀他人財物和不盜竊、損毀公共財物。
7、正常上課時(shí)間的確需離校時(shí)必須當面向班主任請假，由班主任同意并開(kāi)據假條后方可離校;學(xué)生自行外出和擅自離校發(fā)生意外，責任自負。
8、不到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳;發(fā)現學(xué)生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳者，學(xué)校將嚴肅處理;學(xué)生私自到池塘、水庫和河流中洗澡、游泳發(fā)生意外，后果由學(xué)生及其家長(cháng)負責。
家長(cháng)簽字：
學(xué)生簽字：
日期：
中學(xué)生保證書(shū)11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導及老師：
我是___，想借讀于貴校。因為貴校的管理和教學(xué)質(zhì)量在外界享有較高榮譽(yù)，不得不使人為之一贊，不得不成為所有學(xué)生的向往。
我很高興有機會(huì )能夠作為一名借讀生就讀于貴校。希望貴校領(lǐng)導及老師能接納!
我保證不影響學(xué)校的聲譽(yù)，積極捍衛學(xué)校的聲譽(yù)，爭取做一名合格的貴校生;我保證不上網(wǎng)不打架，認真學(xué)習，遵守學(xué)校的校紀校規，爭取做一名成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生!
請貴校檢閱!
保證人：___
20__年_月_日
中學(xué)生保證書(shū)12
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
簽名：xxx
時(shí)間：20xx年**月**日
中學(xué)生保證書(shū)13
我鄭重向自我承若，從此必須會(huì )認真學(xué)習。珍惜此刻的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自我的餓目標不動(dòng)移，目前就是要認真的學(xué)習努力做好每一件事，來(lái)提身自我。
以前的以前都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力，要改變自我，要讓大家都夸我，單我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩能夠原諒可是此刻都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，就應懂點(diǎn)事了，以前根本就不明白自我身處何境，此刻才深刻的認識到能在這個(gè)世界上混下去的人僅有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自我的潛力。我生來(lái)就不是第一類(lèi)所以我務(wù)必認真點(diǎn)來(lái)爭取，來(lái)改變這個(gè)處境，其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)生活在這種環(huán)境里假如沒(méi)有潛力的話(huà)你將隨時(shí)面臨著(zhù)被淘汰的風(fēng)險，我此刻想要的都不必須會(huì )如愿，以前都怪自我的命運不好，此刻想起來(lái)是自我不努力的結果，所以我認為此刻假如還不努力，不改變自我的話(huà)，我以前想得到的沒(méi)有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我必須要改變，成為世界的主宰，假如自我沒(méi)有潛力的話(huà)，那你將面臨著(zhù)被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰(shuí)愿意這樣呢自我的話(huà)不愿意。
此刻的我沒(méi)有一點(diǎn)潛力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會(huì )因為我失敗而失去相反假如我有潛力的話(huà)就不會(huì )這樣了所以我要改變不要讓自我明知結果還放錯勸自我不要那么幼稚世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。
這次這么大膽的餓推薦：其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的完美形象，為了我此刻擁有的不失去，也是為了愛(ài)我的人不要因為我的失敗而悄然而去我愿改變親愛(ài)的為了你我愿改變愿意學(xué)做每一件事只愿你的愛(ài)是永久的同時(shí)也請你為了我而上進(jìn)有你的話(huà)我會(huì )走得更好爬得更遠的。
此致
敬禮！
保證人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生保證書(shū)14
為進(jìn)一步規范同學(xué)們在寒假期間的行為，讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)文明、和諧、愉快、安康的寒假，特制定本公約。請同學(xué)們共同遵守。
1、寒假期間，生活要有規律，按時(shí)作息。在無(wú)父母陪伴下，不要外出玩耍。
2、遵守社會(huì )公德，愛(ài)護公共設施，做一名文明的學(xué)生，積極參加社會(huì )公益活動(dòng)。
3、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話(huà)報警。不接受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣(mài)。
4、禁止到網(wǎng)吧、游戲廳、錄像廳等不健康場(chǎng)所玩耍。
5、嚴禁到河邊等危險地方玩耍。外出要告訴父母：到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái)。
6、嚴禁不在父母監護下，燃放煙花爆竹。每年，被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點(diǎn)應引起同學(xué)們的足夠重視。
7、嚴禁吸煙、喝酒。提倡節約，不亂花錢(qián)財，不穿奇裝異服。
8、注意用電安全，防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。
9、遵守交通法規，注意乘車(chē)、騎自行車(chē)等交通安全。
10、要認真完成假期作業(yè)，為新學(xué)期的學(xué)習奠定良好的基礎。
11、講文明，有禮貌，待人接物要體現小學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
12、聽(tīng)從父母教導，主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
祝同學(xué)們春節愉快，闔家歡樂(lè )!
學(xué)生簽字： 家長(cháng)簽字： 班主任簽字：
年 月 日
中學(xué)生保證書(shū)15
暑假快到了，為了過(guò)一個(gè)安全快樂(lè )的暑假，我保證做到：
1、遵守交通規則，不在馬路上玩耍，不要隨意或未經(jīng)家長(cháng)許可擅自騎車(chē)上路。
2、要注意用電、用火安全，學(xué)習正確使用電器和爐灶，不玩火。
3、預防溺水，不在無(wú)人監護的情況下私自下水游泳，更不擅自到溝河、湖泊等沒(méi)有安全設施的水域游泳。
4、安全旅游，外出旅游要有家長(cháng)隨行或經(jīng)過(guò)家長(cháng)同意的親戚朋友隨行，確保安全。
5、自救自護，利用所學(xué)習的一些自救自護的常識，有效防范自然災害，發(fā)生緊急情況自救逃生。
6、關(guān)注食品安全，能辨別食品衛生狀況，不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品，保障自身的飲食衛生。
班級：
學(xué)生簽名：
家長(cháng)簽名：
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