大學(xué)生英語(yǔ)辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)范文
一、活動(dòng)目的
1.為英語(yǔ)四六級考試做準備，營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習氛圍，豐富校園文化生活，加強同學(xué)對辯論文化的了解，開(kāi)闊視野，鍛煉口才，提高思想境界，結識更多志趣相投的英才。
2.通過(guò)這次活動(dòng)，發(fā)掘培養一批人才，為參加校際辯論賽做準備。
二、活動(dòng)主題：
前期宣傳：
(1)開(kāi)幕式之前在校園里貼標語(yǔ)、掛海報，并且在校園的廣播臺進(jìn)行宣傳
(2)邀請兄弟學(xué)院參加開(kāi)幕式。(外聯(lián)部)
(3)召集所有部門(mén)、社團及各班班長(cháng)、團支書(shū)開(kāi)會(huì )，宣布活動(dòng)概況和注意事項。
(4)網(wǎng)絡(luò )宣傳。
三、策劃主辦單位：
贊助單位：
四、活動(dòng)流程
(一) 辯手選拔25強
(1)有宣傳部進(jìn)行全院范圍內的報名宣傳，
報 名： 截至 x時(shí)間
(2)通知報名選手進(jìn)行面試
面試內容：
第一輪 面試為標準面試, 選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評委的面試，
評委將根據選手在各個(gè)環(huán)節的表現分別進(jìn)行獨立評判。
第二輪 在第一輪面試結束一周后進(jìn)行第二輪面試.形式為分班對抗。
(4) 最后，將綜合討論情況和比賽情況對每個(gè)選手進(jìn)行分別評價(jià)，選出21人進(jìn)行復試21晉 9
(二)、 辯手選拔21晉 9
由英語(yǔ)系老師親自選拔
(三) 辯論賽流程
(1)賽制安排
本次比賽采取淘汰制。共分為初賽，決賽兩個(gè)階段，
(2)賽程安排
開(kāi)賽儀式：(時(shí)間地點(diǎn)待定)
初 賽： (時(shí)間地點(diǎn)待定)
決 賽：(時(shí)間地點(diǎn)待定
注：(1) 比賽時(shí)間與地點(diǎn)如有變動(dòng)，另行通知。
(3) 大賽獎項
冠軍：一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品
亞軍：一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品
季軍：一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品
最佳辯手：每場(chǎng)一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
承辦方或將根據現場(chǎng)情況，另設其他獎項。
(5)開(kāi)賽儀式
主 持 人：待定
嘉 賓：待定
參加人員：參賽隊伍、大賽工作人員
流 程：
1、主持人致辭，介紹與會(huì )嘉賓
2、嘉賓致辭
3、評委代表宣誓
4、參賽選手代表宣誓
5、宣布大賽開(kāi)始
6、抽簽得 正方和反方以及辯題
(6)辯論賽程序
1 、主席介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
英國議會(huì )制辯論賽有正反兩支隊參加，每一方各三人
2 、主持人介紹嘉賓、評委
3、主持人介紹賽制
l 正方隊伍就是要提出討論的具體議題，并由一辯展開(kāi)8分鐘的框架式論述，
l 反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進(jìn)行駁斥，并提出本方觀(guān)點(diǎn)的框架式論述，時(shí)間8分鐘。
l 正方二辯則負責在反方一辯陳詞結束后對反方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行批駁，并為本方一辯的框架式論述提供8分鐘詳實(shí)的實(shí)證性論證。
l 反方二辯則也要像正方二辯那樣負責批駁對方觀(guān)點(diǎn)并進(jìn)一步具體論證本方一辯的框架式論述，時(shí)間8分鐘。
l 相對方都可以針對發(fā)言者的陳述提出即時(shí)性的問(wèn)題或申辯，時(shí)間限在15秒以?xún)取?/p>
l 四輪發(fā)言結束后，由反方開(kāi)始4分鐘的.批駁性總結陳詞，而正方則在其發(fā)言結束后進(jìn)行5分鐘的總結陳述。、
4、主持人宣布比賽開(kāi)始
5 、比賽結束，觀(guān)眾提問(wèn)，同時(shí)請評委離席商討;
6、請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果、主持人宣布辯論賽結束
8、 嘉賓、評委退場(chǎng)，然后學(xué)生退場(chǎng)
9、相關(guān)人員清理會(huì )場(chǎng)
(7)注意事項
一、計時(shí)規則
1、每場(chǎng)比賽設兩位計時(shí)員，分別為正反兩方計時(shí)。并舉手示意，請主席和各辯手注意。
2、以辯手起身發(fā)言為開(kāi)始，坐下為暫停，直至時(shí)間用完。
1、各辯手不得情緒過(guò)激，不能拍桌子或粗口等;
2、各辯手提問(wèn)時(shí)不得問(wèn)與辯題無(wú)關(guān)的問(wèn)題;
3、各辯手在發(fā)言時(shí)要起身，在別人發(fā)言時(shí)不得中途干擾，也不能在下面直接辯駁;
4、辯手在作總結陳詞時(shí)請按賽制要求對相關(guān)內容總結;
6、觀(guān)眾不得喧嘩，提問(wèn)環(huán)節不得問(wèn)與大賽無(wú)關(guān)問(wèn)題。
(8)評判
1.主辦方將在預賽階段聘請3位評委，決賽階段聘請5位評委對每場(chǎng)比賽進(jìn)行評議。每場(chǎng)比賽的點(diǎn)評嘉賓從評委中產(chǎn)生，由主辦方賽前確定。(人多不限)
2.評分標準
1、團體部分：團隊評分(每個(gè)人對團隊做成的貢獻 即加分)
(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。10分
(2)展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。10分
(3)辯駁提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。 10分
(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。10分
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。10分
2、個(gè)人部分：
由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;10分
(2)提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。10分
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。10分
(4)口語(yǔ)70分
Move an audience
Advance positions
Sway opponents
Redirect questioning
Following lines of arguments
Take logical leaps
Retreat from claims
Push issues
Drive points home
Come to conclusion
Arrive at a decision
注：每場(chǎng)比賽的勝負判斷，預賽依據評委所打團體分總和來(lái)判斷，決賽依據評委所打團體分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)的總和來(lái)判斷。
辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎項的評審依據，與判斷每場(chǎng)勝負無(wú)關(guān)。
五、人員配置
(一) 辯手選拔6強 評委待定
(二)、 辯手選拔晉 3 評委待定
(三) 辯論賽 主持一名，評委，布場(chǎng)，禮儀待定
六、宣傳
宣傳
海報 5*20
傳單 1000*1
燈箱布 2*200
獎品 100元
場(chǎng)地布置
彩帶 20
氣球 X
礦泉水
給老師紀念品
總計 256
七、突發(fā)事件
報名選手過(guò)少： 通知各學(xué)院推薦
選手不按時(shí)到場(chǎng)：在比賽前通知選手開(kāi)始20分鐘前到場(chǎng)
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