大學(xué)班級辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)范文（通用6篇）
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè)，迎來(lái)新的任務(wù)和目標，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份策劃書(shū)了。你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編為大家收集的大學(xué)班級辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)范文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
大學(xué)班級辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)目的：
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養發(fā)掘辯論人才，本著(zhù)“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作、試聽(tīng)、演講和其他能力，團結的組織和團結協(xié)作能力。
二、活動(dòng)宗旨：
活躍文化生活，鍛煉口才，鍛煉反應能力。
三、參賽對象：
天津廣播影視職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部全體成員。
四、主辦單位：
天津廣播影視職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部。
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
六、參賽要求：
1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng)，以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行。
3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會(huì )工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見(jiàn)，請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。
比賽前期流程：
1、外聯(lián)部拉贊助。
2、做好宣傳工作，鼓動(dòng)更多人投身到比賽當中。
3、挑選主持人。（準備稿件，盡量脫稿；能調動(dòng)氣氛，富有感情；膽大，發(fā)音標準）
4、挑選相關(guān)人員負責配樂(lè )及計時(shí)（要求電腦操作熟練），挑選負責簽到和計分的干事。
5、申請活動(dòng)使用的課室。
6、向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)發(fā)出邀請。
7、再次通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、短信、打電話(huà)及其他形式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn)，設計好海報鼓動(dòng)非參賽人員觀(guān)賽。
8、準備獎品及活動(dòng)所用的設備。（話(huà)筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品）
9、所有部長(cháng)及干事最少提前半個(gè)小時(shí)到達賽場(chǎng)，調試話(huà)筒，準備音響，并且保證賽場(chǎng)的音響正常工作；擺放好位牌和招待品
比賽流程
辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執行）
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)
參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“xxxxxx”正方，觀(guān)點(diǎn)是“xxxxxx”；反方，觀(guān)點(diǎn)是“xxxxxx”
2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開(kāi)始
6、主持人宣布比賽結束
7、比賽結束，請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽，并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結果
9、主持人宣布辯論賽結束
七、比賽規程：
1、開(kāi)篇立論階段：
分別由正反方一辯陳詞立論，時(shí)間各為3分鐘；
2、攻辯階段：
先由正方二辯發(fā)問(wèn)，可指定反方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘；
先由反方二辯發(fā)問(wèn)，可指定正方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘；
先由正方三辯發(fā)問(wèn)，可指定反方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘；
先由反方三辯發(fā)問(wèn)，可指定正方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘；
3、攻辯小結：
雙方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結，時(shí)間為1分30秒
4、自由辯論階段：
由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論，辯論時(shí)間為正反方各5分鐘
5、總結陳詞：
分別由雙方四辯作總結陳詞，時(shí)間各為3分鐘
6、辯論結束
7、評判團代表評分
評委邀請
1、初賽：
2、復賽和決賽：老師+各協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)
3、獎項設置：
1、團體冠軍一隊：團體榮譽(yù)證書(shū)+獎品
亞軍一隊：團體榮譽(yù)證書(shū)+獎品
季軍兩隊：團體榮譽(yù)證書(shū)+獎品
2、辯手每場(chǎng)一名：頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)
4、勝負判斷：
每場(chǎng)比賽的勝負判斷，決賽前，依據評委所打團體分總和來(lái)判斷；決賽依據評委所打團體分（去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分）的總和。
經(jīng)費預算：
1、海報制作
2、礦泉水
3、榮譽(yù)證書(shū)及獎品
4、打印相關(guān)資料的費用
大學(xué)班級辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景：
大學(xué)是一個(gè)展現自我非凡魅力的舞臺，是一節通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機遇與挑戰；然而，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉與成長(cháng)，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟濟的大學(xué)里，你們仍然是最引人注目的明珠。這里特邀你們加入一場(chǎng)展現當代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
二、活動(dòng)目的：
豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設；鍛煉同學(xué)們的應變、表達能力；活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強同學(xué)們之間的交流，培養同學(xué)們的團隊合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機反應能力，為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺，進(jìn)而，在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學(xué)生對辯論知識的認知，積極主動(dòng)參與到學(xué)習中來(lái)，引導同學(xué)們的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：20xx/3/1019：00—21；00復賽：20xx/3/1219：00—21；00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽：逸夫樓427教室
逸夫樓527教室
復賽：逸夫樓427教室
五、參加對象：
以12、13級各班級為單位，每個(gè)班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。
六、辯題：
1、比賽辯題內容見(jiàn)附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊。
3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊抽簽決定。
七、辯論要求：
1、一個(gè)團隊成員應相互配合，顧全大局，不可過(guò)分突出個(gè)人，忽略集體。
2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度，語(yǔ)言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。
3、在對方陳述觀(guān)點(diǎn)或回答問(wèn)題時(shí)，能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時(shí)有效地組織語(yǔ)言反擊。
4、在辯論過(guò)程中，可以引用典型事例，權威性材料或數據或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。
八、辯論賽程序：
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布辯論賽開(kāi)始。
2、宣布辯題
3、宣布比賽規則
4、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
5、介紹評委及計時(shí)嘉賓
6、辯論比賽
7、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分
8、主持人宣布比賽結果及最佳辯手
9、辯論賽結束，參賽隊伍退場(chǎng)
10、辯論賽程序細則：
�。�1）時(shí)間提示：計時(shí)員對于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制
�。�2）陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。
�。�3）自由辯論：由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志。另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結果。每方時(shí)間為3分鐘。
�。�4）自由辯論結束后，由正反雙方進(jìn)行總結陳詞，先有反方開(kāi)始，時(shí)間為2分30秒。
九、獎項設置（供參考）：
學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組，優(yōu)秀辯手若干名（比賽結束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。）
十、經(jīng)費預算
1、初賽參賽表：5（張）×10（份）=50（張）共計：10元
2、復賽參賽表：3（張）×12（份）=36（張）共計：7.2元
3、決賽參賽表：2（張）×10（份）=20（張）共計：2元
4、評委表：1（張）×5（份）=5（張）共計：1元
5、一辯—四辯、正方、反方：10（張）共計：1元
6、礦泉水：初賽12瓶、復賽8瓶、決賽6瓶26（瓶）×1.5（元）=39（元）共計：39元
7、水筆：8（支）×1.5（元）=12（元）共計：12元
8、膠布：3元、剪子：2元共計：5元
9、辯詞牌：22（張）共計：34元
10、校辯論賽打印辯詞：2（張）×4（份）=8（張）共計：1。6元
11、簽到表：6（張）共計：1.2元
共計：114元
大學(xué)班級辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景:
為豐富同學(xué)們的課余文化生活，加強各年級各專(zhuān)業(yè)的交流，提高同學(xué)們的辯論水平，特舉辦計算機科學(xué)與技術(shù)系辯論賽。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次辯論賽提高學(xué)生的語(yǔ)言表達組織能力和邏輯思維能力，幫助學(xué)生樹(shù)立一個(gè)正確的大學(xué)觀(guān)念，以及鍛煉團隊的組織和團結協(xié)作能力。
2、給同學(xué)們一個(gè)展現自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，從而優(yōu)化我系的辯論賽隊伍，為院一級辯論賽作準備。
三、主辦單位：
計算機系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
四、協(xié)辦單位：
計算機系學(xué)生會(huì )其它部門(mén)
五、活動(dòng)主題：
展現自我，追求進(jìn)步
六、活動(dòng)對象：
計算機科學(xué)與技術(shù)系各專(zhuān)業(yè)（09級，10級）。
七、報名：
1、各班級組一隊（由各班學(xué)習委員選拔，可與其他班委商量），分一辯，二辯，三辯，四辯。由學(xué)習委員在指定的時(shí)間內把名單交予學(xué)習部，必須注明選手辯論次序（如：張三，一辯）。
2、安排替補一名，以防其他選手有意外不能參賽。
八、比賽流程：
1、比賽形式：?jiǎn)螆?chǎng)淘汰制，分初賽，復賽（注：初賽評委由學(xué)生會(huì )各部門(mén)副部長(cháng)組成，復賽由老師和學(xué)生會(huì )大三成員以及其他嘉賓組成）。
2、比賽前三天抽題目，有兩天準備時(shí)間（由學(xué)習委員抽題，時(shí)間，地點(diǎn)另行通知）。
3、比賽現場(chǎng)流程：
�。�1）辯手入場(chǎng)；
�。�2）主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)；
�。�3）辯手雙方自我介紹；
�。�4）主持人介紹評委及到場(chǎng)嘉賓；
�。�5）主持人介紹比賽流程并宣布比賽開(kāi)始；
�。�6）比賽結束后進(jìn)行觀(guān)眾提問(wèn)環(huán)節；
�。�7）有特定人員對比賽進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評；
�。�8）主持人宣布比賽結果并宣布比賽結束。
4、比賽時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
九、辯論賽流程及規則:
1、流程：
(1）正方一辯發(fā)言（2分30秒）
�。�2）反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)（請參閱規則1）（1分30秒）
�。�3）反方一辯發(fā)言（2分30秒）
�。�4）正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)（請參閱規則1）（1分30秒）
�。�5）正、反方二辯發(fā)言（各2分鐘）
�。�6）正、反方二辯進(jìn)行對話(huà)（請參閱規則2）（各1分30秒）
�。�7）正、反方三辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)環(huán)節（請參閱規則3）（各2分鐘）
�。�8）自由辯論（請參閱規則4）（各4分鐘）
�。�9）正、反方四辯總結陳詞（各3分鐘）
�。�10）主持人退席
�。�11）觀(guān)眾發(fā)問(wèn)
�。�12）主持人重新入場(chǎng)，評判團代表評述
�。�13）主持人宣布比賽結果
注：
1、各場(chǎng)辯題由主辦方擬定。各場(chǎng)賽前進(jìn)行抽簽，抽出賽事辯題及立場(chǎng)。各隊自行決定各場(chǎng)比賽的排陣（一辯、二辯、三辯、四辯及候補人選）。
2、除了自由辯論，當發(fā)言時(shí)間只剩下三十秒時(shí)，將有一聲哨聲提示；兩聲哨聲表示時(shí)間已到，辯論員應立刻停止發(fā)言。自由辯論將在時(shí)間剩下一分鐘時(shí)給予提示。
3、辯論員在發(fā)言時(shí)不宜動(dòng)作夸張，亦不得作出人身攻擊或是觸及政治宗教等敏感話(huà)題。
4、辯論員在發(fā)言時(shí)不應宣讀擬好的稿件，亦不得參考或展示預先準備好的圖書(shū)、大字報、雜志、書(shū)籍等。辯論員可自制資料卡片，發(fā)言時(shí)以備參考。在自由辯論時(shí)隊員可以相互提供發(fā)言線(xiàn)索。
5、所有參賽者必須在開(kāi)賽前十分鐘抵達比賽現場(chǎng)，并呈交隊伍排陣名單。如參賽者在開(kāi)賽前五分鐘還未到達比賽現場(chǎng)，該隊將當作自動(dòng)棄權。
6、每場(chǎng)初賽和復賽將有大二各部門(mén)部長(cháng)決定，半決賽和決賽將有五位評委（由邀請的嘉賓及老師擔任），比賽結果由評判團評議。
2、比賽規則：
規則1：正、反方一辯盤(pán)問(wèn)規則
�。�1）正、反兩方一辯在兩個(gè)環(huán)節內各有一分鐘三十秒盤(pán)問(wèn)問(wèn)題。
�。�2）首先，反方一辯向正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，將針對正方一辯的論點(diǎn)作出盤(pán)問(wèn)。
�。�3）反方一辯在盤(pán)問(wèn)過(guò)程中，可在半途中斷正方一辯的回答。
�。�4）在反方一辯向正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)時(shí)，計時(shí)員只計時(shí)反方一辯的時(shí)間。
�。�5）正方一辯在回答反方一辯的問(wèn)題時(shí)，所計時(shí)的時(shí)間將不會(huì )中斷（正方一辯回答反方一辯問(wèn)題所用時(shí)間計入反方一辯的一分鐘三十秒盤(pán)問(wèn)時(shí)間）。
�。�6）反方一辯須在制定的.時(shí)間內完成盤(pán)問(wèn)。
�。�7）正方一辯將以同樣的方式進(jìn)行盤(pán)問(wèn)。
規則2：對話(huà)環(huán)節規則
�。�1)正、反兩方二辯各一分鐘三十秒交替發(fā)言，每次發(fā)言時(shí)間不超過(guò)二十秒。
�。�2)當對話(huà)開(kāi)始時(shí)，正方的二辯起立發(fā)言。在結束發(fā)言后，反方二辯立即起立發(fā)言。雙方依此程序輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
�。�3)兩隊計時(shí)員將分別為兩隊計時(shí)。當一方代表言完畢，另一方的計時(shí)立即開(kāi)始。
�。�4)當一隊的發(fā)言時(shí)間完畢時(shí)，計時(shí)員將以?xún)陕暽诼曁崾�，辯論員須即刻停止發(fā)言。
�。�5)如果一方發(fā)言時(shí)間被用完，而另一方還有時(shí)間，該方可繼續發(fā)言直到時(shí)間被用完為止。
規則3：正、反方三辯盤(pán)問(wèn)環(huán)節規則
�。�1）正方三辯先后向反方四位辯手各提問(wèn)一道問(wèn)題，每次發(fā)問(wèn)時(shí)間不超過(guò)十五秒。
�。�2）每次提問(wèn)前，須指定一位辯手回答。
�。�3）被指定的反方辯手須馬上回答，每位辯手回答時(shí)間不超過(guò)三十秒，依此類(lèi)推。
�。�4）接著(zhù)反方三辯將進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間、形式與正方三辯一樣。
規則4：自由辯論規則
�。�1）自由辯論時(shí)間總共為八分鐘，每隊各四分鐘。
�。�2）自由辯論開(kāi)始時(shí)，正方任何一名隊員起立發(fā)言。在他們結束發(fā)言后，反方的任何一位隊員應立即發(fā)言。雙方依此程序輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間被用完為止。
�。�3）兩位記時(shí)員分別為兩隊記時(shí)。當一方隊員發(fā)言完畢，另一方記時(shí)立即開(kāi)始。
�。�4）在自由辯論時(shí)間里，每位辯論員的發(fā)言次序、時(shí)間和次數均不受限制，但整隊的總發(fā)言時(shí)間不得超過(guò)四分鐘。
�。�5）當一隊的發(fā)言時(shí)間剩下一分鐘時(shí)，記時(shí)員將以一聲哨聲提示。兩聲哨聲代表發(fā)言時(shí)間已到，辯論員須即刻停止發(fā)言。
�。�6）如果一隊的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊還有時(shí)間，那么該隊的一名或多名隊員可繼續發(fā)言，直到該隊的發(fā)言時(shí)間用完為止。
觀(guān)眾發(fā)問(wèn)：
1、現場(chǎng)觀(guān)眾可向參賽隊伍提出問(wèn)題，時(shí)間為一分鐘�，F場(chǎng)觀(guān)眾必須先簡(jiǎn)單的自我介紹，并說(shuō)明要向哪一方提出問(wèn)題，發(fā)問(wèn)者無(wú)權指定回答人選。發(fā)問(wèn)者不能出示圖書(shū)、大字報、雜志、書(shū)籍等。
2、辯論員以不超出一分鐘時(shí)間回答問(wèn)題。若有剩余時(shí)間該隊其它隊員可即刻接著(zhù)回答，至一分鐘用完為止。辯論員不須根據比賽立場(chǎng)發(fā)言，可以本身的意見(jiàn)和觀(guān)眾交流。
3、在必要時(shí)，主持人有權力終止或拒絕觀(guān)眾的問(wèn)題，如敏感問(wèn)題。
十、評分標準:
1、團體部分：
�。�1）審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁提問(wèn)抓住對方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現“流動(dòng)的整體意識”。
�。�5）語(yǔ)言普通話(huà)標準，語(yǔ)速抑揚頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新，勇于表現，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象著(zhù)裝整齊，儀表大方，體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現，給出印象分�？蓞⒖迹�
一辯：
A、陳詞內容：論據內容是否充實(shí)；引述資料是否恰當；表達能力的強弱；是否緊扣主題進(jìn)行論述。
B、回答一辯盤(pán)問(wèn):是否正面回答問(wèn)題；是否站穩本身立場(chǎng)；是否進(jìn)一步鞏固本身的觀(guān)點(diǎn)。
C、盤(pán)問(wèn)一辯:是否指出對方立論的矛盾、弱點(diǎn)并進(jìn)行攻擊。
D、回答三辯盤(pán)問(wèn):是否正面回答問(wèn)題。
E、語(yǔ)言風(fēng)度:辯論員的表情、動(dòng)作及發(fā)言態(tài)度是否合適。
二辯：
A、陳詞內容:論據內容是否充實(shí)；引述資料是否恰當；表達能力的強弱；是否延續一辯開(kāi)展論述。
B、對話(huà):辯論員的應變能力及反駁能力。
C、回答三辯盤(pán)問(wèn):是否正面回答問(wèn)題。
D、語(yǔ)言風(fēng)度:辯論員的表情、動(dòng)作及發(fā)言態(tài)度是否合適。
三辯：
A、盤(pán)問(wèn):問(wèn)題是否恰當、清晰、一針見(jiàn)血。
B、回答三辯盤(pán)問(wèn):是否正面回答問(wèn)題。
C、語(yǔ)言風(fēng)度:辯論員的表情、動(dòng)作及發(fā)言態(tài)度是否合適。
四辯：
A、回答三辯盤(pán)問(wèn):是否正面回答問(wèn)題。
B、陳詞內容:辯詞的組織歸納是否具邏輯性；是否成功勾勒出整場(chǎng)辯論的重點(diǎn)。
C、語(yǔ)言風(fēng)度:辯論員的表情、動(dòng)作及發(fā)言態(tài)度是否合適。
十一、勝負判定：
評委根據規則和評分標準選擇一方并選擇一位最佳辯手（每場(chǎng)）。
十二、獎項設置:
冠軍，亞軍，季軍和全場(chǎng)最佳辯手一名。
十三、注意事項：
1、比賽之前要讓各個(gè)參賽隊熟悉比賽規則，避免比賽時(shí)因選手不熟悉規則而造成的混亂和時(shí)間問(wèn)題（重點(diǎn)）。
2、比賽之前組織大一的辯手進(jìn)行規則和技巧上的培訓，從而增強選手的能力（有辯協(xié)人員進(jìn)行培訓）。
3、提前選好辯論賽時(shí)的主持人（文藝部負責）。
4、保持現場(chǎng)良好的紀律（體育部和組織部負責）。
5、保障比賽時(shí)的茶水供應（生活部負責）,前期宣傳海報制作和照相的工作（宣傳部負責）。
大學(xué)班級辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)4
活動(dòng)背景、近年來(lái)，大學(xué)生創(chuàng )新和應變能力越來(lái)越受到社會(huì )各界的關(guān)注。我們外國語(yǔ)學(xué)院積極培養和提高學(xué)生的創(chuàng )新和應變能力，舉行此次辯論賽。
一、活動(dòng)名稱(chēng)
外國語(yǔ)新生辯論賽
二、活動(dòng)主題
“提高思維敏捷度，做最聰明的自己”
三、活動(dòng)對象
外國語(yǔ)學(xué)院全體新生
四、活動(dòng)時(shí)間
初賽、9月26日
決賽、10月10日
五、活動(dòng)目的
培養和增強學(xué)生的應變能力，豐富學(xué)生校園生活。
六、活動(dòng)流程
準備工作
1、宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長(cháng)們聯(lián)系大一新生各班助班，讓助班幫助宣傳；聯(lián)系影響企劃部畫(huà)海報進(jìn)行宣傳；同時(shí)各個(gè)干事通過(guò)QQ、人人等方式進(jìn)行宣傳同時(shí)對周?chē)耐瑢W(xué)進(jìn)行宣傳。新生結束軍訓后我們將進(jìn)行我們的后期宣傳即進(jìn)班宣傳同時(shí)統計參賽者的信息�？蒲邪l(fā)展部的干事將被分成三組，分別進(jìn)入英語(yǔ)，英師，日語(yǔ)班進(jìn)行宣傳。
2、請評委。已通過(guò)與外院辯協(xié)商量，請12屆的優(yōu)秀辯手做評委。
3、借教室。借兩個(gè)教室，一作比賽區，一作侯場(chǎng)區。
4、買(mǎi)獎品。
比賽過(guò)程
初賽
根據選手當天進(jìn)場(chǎng)順序進(jìn)行編號，選手選擇自己所要為之辯解的對象，并提前兩分鐘準備。當所有選手回答完所有問(wèn)題后，再按照所選的對象，將選手分成不同的組別，按組進(jìn)行辯論。評委根據選手的綜合表現，選出符合要求的選手參加培訓，經(jīng)過(guò)培訓后參加決賽。
初賽后，科研發(fā)展部干事將對各個(gè)選手的信息進(jìn)行采集，幫助并督促選手對決賽做充分的準備。
決賽
比賽前，辯協(xié)的培訓人員將選手分組，并以抽簽的方式?jīng)Q定每?jì)山M之間的辯題。
七、經(jīng)費報銷(xiāo)
預計500元，用于最佳辯手獎品購買(mǎi)。
八、活動(dòng)總結
科研發(fā)展部各個(gè)干事分享自己在這一活動(dòng)中收獲的經(jīng)驗。
大學(xué)班級辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月11日下午4：40到5：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓A區205教室
三、活動(dòng)的目的：
擴協(xié)會(huì )成員的知識面，加強協(xié)會(huì )成員之間的團隊合作意識，進(jìn)一步加強對證券知識的了解與認識。同時(shí)也為提高部?jì)热w成員的語(yǔ)言表達潛力。
四、參賽對象：
社聯(lián)證券協(xié)會(huì )內部成員
五、辯論流程：
1、主持人致開(kāi)幕詞，介紹嘉賓、評、雙方辯手
2、立論階段：正、兩方一辯分別闡述己方觀(guān)點(diǎn)（各5分鐘）
3、攻辯階段：正方二辯選方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
正方三辯選方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒）
4、自由辯論階段：正方先提問(wèn)（各5分鐘）
5、總結呈詞階段：方四辯先總結，正方四辯后總結（各3分鐘）
6、評退席，評議出獲勝方和最佳辯手。
7、主持人宣布結果，宣布辯論賽結束。
六、各部門(mén)職責
1、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳，布置教室黑板，營(yíng)造出辯論賽的氣氛。
2、組織組：對賽場(chǎng)的安排，賽前安排好桌椅，賽后還原桌椅。
3、策劃組：做好本次活動(dòng)的策劃工作。
4、考勤組：對本協(xié)會(huì )的成員進(jìn)行嚴格的考勤，對未到者做好記錄，有事請假者另記。
5、財務(wù)組：本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預算，推薦50元以?xún)�，獎品以筆記本、筆為主。
七、獎項設置：
參賽者均能夠獲得一份獎品，獲勝方則能夠獲得由證券協(xié)會(huì )與社聯(lián)蓋章的筆記本，最佳辯手同樣享有獲勝方的權利。
八、備注：
1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會(huì )內部選，正兩方各四人，共八人，以自愿報名為原則。
2、主持人、計時(shí)員也從本協(xié)會(huì )內部產(chǎn)生，有意者也請自愿報名。
3、評、嘉賓由協(xié)會(huì )主席團邀請。
大學(xué)班級辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)6
為了更好地在政法系舉辦這次辯論賽，特指定以下方案：
一、活動(dòng)背景：
我們系具有很強的思辨性，在這種豐富的歷史背景下，我們系是一個(gè)獲得過(guò)很多成就，獲得過(guò)很多榮譽(yù)的冠軍。幾年來(lái)，我們政法系在教師專(zhuān)業(yè)技能大賽辯論賽中成績(jì)斐然。本次辯論賽旨在弘揚我系的辯論文化和藝術(shù)，豐富學(xué)生的校園文化生活。
二、地點(diǎn)：
博斯五樓和六樓教室（具體位置另行通知）
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxx
四、主辦單位：
政法系團委
主辦單位：政法系法學(xué)會(huì )、學(xué)生會(huì )學(xué)習部
五、報名截止時(shí)間：
4月0日上午9：30活動(dòng)室
六、活動(dòng)流程：
�。ň唧w事宜如有變更，另行通知）
�。�1）辯論資格賽：4月3日下午3：30
贏(yíng)得資格賽的辯論隊在第二天接受了復賽問(wèn)題
�。�2）復賽：4月30日下午6：30
贏(yíng)得半決賽的辯論隊在第二天進(jìn)行了半決賽提問(wèn)
�。�3）半決賽：5月3日晚7點(diǎn)
贏(yíng)得半決賽的辯論隊在第二天選出了最后的問(wèn)題
�。�4）決賽：5月8日下午3點(diǎn)
七、活動(dòng)宣傳：
1、及時(shí)總結本次辯論賽的工作，為以后舉辦類(lèi)似活動(dòng)積累經(jīng)驗。
2、宣傳海報和展板由共青團宣傳部制作。
3、通知并向各班分發(fā)相關(guān)文件。
4、宣傳部和網(wǎng)絡(luò )部將及時(shí)公布每一輪比賽的結果。
5、網(wǎng)絡(luò )部門(mén)應當在本部門(mén)網(wǎng)站上公布。
八、參與者：
xx班和xx班各有一個(gè)團隊（4人）參加本次辯論賽，法律協(xié)會(huì )和學(xué)部各有一個(gè)團隊（4人）參加本次辯論賽。
九、獎項設置：
冠軍隊
亞洲軍隊
拉軍隊
此外，本次辯論賽還將成立多個(gè)團隊爭奪優(yōu)秀獎。
十、游戲規則
略
十二、注意事項：
1、請xx、xx班班長(cháng)必須在每月0日前將本班申請表（附后）提交至法律協(xié)會(huì )或學(xué)習部。
2、每輪辯論賽具體時(shí)間地點(diǎn)如有變動(dòng)，另行通知。
十二、資金預算：
1、飲用水和評分筆進(jìn)行審查
2、證書(shū)和獎品
目前國內幾乎所有大學(xué)都開(kāi)設法律專(zhuān)業(yè)，優(yōu)秀學(xué)生的涌現也是層出不窮。為了更好的培養我們學(xué)校的專(zhuān)業(yè)，讓他們參加工作后不會(huì )在求職競爭中失敗，舉辦這樣的辯論賽是非常必要的。希望大家積極參與！
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