辯論賽活動(dòng)策劃【精】
辯論賽活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)背景
在競爭日益激烈的當今時(shí)代,當代大學(xué)生必須具備敏捷的思維、快速的應變能力和非凡的口才。山東農業(yè)大學(xué)向來(lái)注重學(xué)生素質(zhì)的綜合培養,一直為社會(huì )主義的進(jìn)步源源不斷的輸出社會(huì )需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,我院特舉辦大型新生辯論賽,充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性,為提升我校綜合實(shí)力奠定堅實(shí)基礎。
二、活動(dòng)目的
。ㄒ唬┧茉煊兴枷、有性格、有良好口才的當代大學(xué)生形象。
具體流程:填寫(xiě)體育專(zhuān)業(yè)調查表→體育部據表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負責征集寫(xiě)稿,跟蹤報導每次活動(dòng)信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書(shū)部整理材料存檔。
。ǘ┗钴S大學(xué)校園的文化氛圍,豐富大學(xué)生課余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
注意:每次提問(wèn)不超過(guò)15秒,每次回答不超過(guò)20秒;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较驅Ψ教釂(wèn)。攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
三、活動(dòng)主題
辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養團隊精神,鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展此項活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養創(chuàng )新和團隊精神。所以希望通過(guò)本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養創(chuàng )新精神,使各班之間,同學(xué)之間互動(dòng)。
啟程夢(mèng)想,思辨青春
四、活動(dòng)對象
。2)展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
山東農業(yè)大學(xué)全體20xx級新生
五、活動(dòng)時(shí)間
10月下旬—11月下旬
此次活動(dòng)的宣傳工作可包括廣播、海報、橫幅等形式,由研究會(huì )宣傳部負責海報和橫幅的宣傳。也可以以QQ或人工發(fā)送通知,還可以利用BBS的作用。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽、淘汰賽、復賽、半決賽:S區教室
決賽:待定
七、比賽要求:
參賽隊伍:各學(xué)院20xx級新生可以根據需要自由組隊,每個(gè)學(xué)院可推薦2支代表隊
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手思維敏捷,普通話(huà)水平高。賽前做好充分準備
主席要求:外型儀表端正,落落大方,思維敏捷
獎項設置:參賽者均可以獲得一份獎品,獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會(huì )與社聯(lián)蓋章的筆記本,最佳辯手同樣享有獲勝方的權利
參與要求:每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手以及候補人員(至多四名)組成。(每場(chǎng)比賽 上場(chǎng)隊員必須有一名異性選手參加)每一名辯手只能參加一個(gè)辯論隊要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備,外型儀表端正,口齒清晰,開(kāi)朗大方。
計時(shí)人員要求:公平公正,認真踏實(shí)
統分人員要求:實(shí)事求是,有較快的計算速度
八、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┏踬悾航(jīng)抽簽決定初賽順序,兩兩對決選出十六強。
。ǘ┨蕴悾涸谶x出的十六強抽簽決定比賽對手,勝者晉級八強。
。ǘ┗顒(dòng)方式:各隊在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊員分別進(jìn)行小品表演。要求主題要于當前比賽辯題相關(guān)。內容豐富多彩,富有趣味性。小品表演也要作為評判勝負的因素。由評委對小品質(zhì)量進(jìn)行評判并打分。
。ㄈ⿵唾悾喊藦妼Q,選出前四強,進(jìn)入半決賽。
。ㄋ模┌霙Q賽:前四強兩兩對決,選出兩強逐鹿冠亞軍之旅。負的兩方在決賽之前對決,選出季軍。
。ㄎ澹Q賽:兩強對決,選出冠亞軍,并進(jìn)行頒獎。
注:每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評,點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、獎項設定
。ㄒ唬﹫F體獎
1。辯論賽亞軍獎(一個(gè))
2。辯論賽冠軍獎(一個(gè))
3。辯論賽季軍獎(一個(gè))
。ǘ﹤(gè)人獎
大賽最佳辯手獎若干
產(chǎn)生方式:根據正反雙方辯手的表現情況,對正反雙方每位辯手進(jìn)行投票,票數高者為最佳辯手。
辯論賽活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)背景:激情飛揚,辯出自我
二、活動(dòng)目的:
1、為大學(xué)生能充分張揚個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺
2、通過(guò)本次活動(dòng),提高管院學(xué)生的口才表達能力和交際水平
三、活動(dòng)時(shí)間:國慶假期之后
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、承辦方:管理學(xué)院學(xué)生會(huì )業(yè)務(wù)部
六、比賽要求:
參賽隊伍:管理學(xué)院20xx級管一、管二、管三、行管、信管、管基、ACCA班、政一、政二
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開(kāi)朗大方
七、比賽規則
。ㄒ唬┍荣惓绦、用時(shí)及相關(guān)要求
1、開(kāi)篇立論階段(10分鐘)
1)正方一辯陳詞,計時(shí)3分鐘
2)反方任意辯手反駁,計時(shí)2分鐘
3)反方一辯陳詞,計時(shí)3分鐘
4)正方任意辯手反駁,計時(shí)2分鐘
2.質(zhì)詢(xún)環(huán)節(14分鐘)
1)正方二辯對反方二辯質(zhì)詢(xún):質(zhì)詢(xún)方發(fā)問(wèn),被質(zhì)詢(xún)方只能回答,質(zhì)詢(xún)方可以打斷,共計2.5分鐘。
2)反方二辯對正方二辯質(zhì)詢(xún):質(zhì)詢(xún)方發(fā)問(wèn),被質(zhì)詢(xún)方只能回答,質(zhì)詢(xún)方可以打斷,共計2.5分鐘。
3)正方三辯對反方三辯質(zhì)詢(xún):質(zhì)詢(xún)方發(fā)問(wèn),被質(zhì)詢(xún)方只能回答,質(zhì)詢(xún)方可以打斷,共計2.5分鐘。
4)反方三辯對正方三辯質(zhì)詢(xún):質(zhì)詢(xún)方發(fā)問(wèn),被質(zhì)詢(xún)方只能回答,質(zhì)詢(xún)方可以打斷,共計2.5分鐘。
5)正方一辯質(zhì)詢(xún)小結,共計2分鐘。
6)反方一辯質(zhì)詢(xún)小結,共計2分鐘。
*質(zhì)詢(xún)環(huán)節按照質(zhì)詢(xún)方計時(shí)原則,質(zhì)詢(xún)和回答時(shí)間均算在質(zhì)詢(xún)方時(shí)間內,每環(huán)節2.5分鐘,質(zhì)詢(xún)小結2分鐘。
**質(zhì)詢(xún)環(huán)節設有5秒保護:被質(zhì)詢(xún)者回答5秒后質(zhì)詢(xún)者才能打斷。
注意:攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,辯方每次回答不得超過(guò)20秒;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较驅Ψ教釂(wèn)。攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
3.自由辯論環(huán)節(8分鐘)
雙方各計時(shí)4分鐘,交替發(fā)言,一方發(fā)言完畢另一方發(fā)言開(kāi)始,不得惡意打斷。正方先開(kāi)始發(fā)言。
。p方輪流發(fā)言,正方先開(kāi)始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當扣分)
4.總結陳詞環(huán)節(8分鐘)
1)反方四辯結辯,計時(shí)4分鐘
2)正方四辯結辯,計時(shí)4分鐘(辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)
5、公布結果,評委點(diǎn)評
。ǘ┰u判標準
團體部分,以全國大專(zhuān)辯論賽的通行辦法為準,共300分
。1)按辯論階段評分,計200分
陳詞:30分
攻辯:40分
攻辯小結:20分
自由辯論:60分
回答觀(guān)眾提問(wèn):20分
總結陳詞:30分
。2)綜合印象分,計100分
語(yǔ)言風(fēng)度:50分
團體配合,臨場(chǎng)反應:50分每場(chǎng)評出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支.
。ㄈ┰u分原則
1、團體部分:
。1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
。2)展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
。3)辯駁提問(wèn)抓住對方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
。4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致,體現“流動(dòng)的整體意識”。
。5)語(yǔ)言普通話(huà)標準,語(yǔ)速抑揚頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
。6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新,勇于表現,具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
。7)形象著(zhù)裝整齊,儀表大方,體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分:由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現,給出印象分,可參考:
。1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;
。2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
。3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
。ㄋ模﹦儇撆卸
1、每場(chǎng)比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,分數高者獲勝(評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分)
2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
3、單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎項的評審依據,與判斷每場(chǎng)勝負無(wú)關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評委集體商議評出,不設置分數標準。
。ㄎ澹c(diǎn)評每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評。
九、獎項設定
一、團體獎
1、辯論賽冠軍獎(一個(gè)),頒發(fā)證書(shū)
二、個(gè)人獎大賽最佳辯手獎:每場(chǎng)一個(gè)。
比賽須知
一、請業(yè)務(wù)部成員、參賽隊員及教練仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會(huì )的日程安排。
二、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前30分鐘到達比賽現場(chǎng)。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時(shí)間安排,如遇特別問(wèn)題,請及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會(huì )學(xué)習部人員聯(lián)系,以便協(xié)調安排,保證賽事的順利進(jìn)行。
四、遵守賽會(huì )的紀律及規則規定,請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見(jiàn),請與業(yè)務(wù)部成員聯(lián)系。
六、各系可專(zhuān)門(mén)組織本系同學(xué)觀(guān)看本系隊伍參加的比賽,并可組織、準備適當的宣傳用具、標語(yǔ)口號等,但不得影響比賽現場(chǎng)的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會(huì )都有權阻止并要求其離開(kāi)比賽現場(chǎng)。
組隊須知
、懦踬愱犖橛擅恳荒昙壝堪嗯沙龃黻,可棄權。
、泼筷犎藬禐4人,4名辯論選手。
、菂①愅瑢W(xué)必須先到各班教練處報名,由各班教練將名單交往辯論賽負責人處,全體參賽成員應留意最新通知,收到組織方通知后務(wù)必盡快回復,認真參與辯手培訓,保證出席每次活動(dòng)會(huì )議,無(wú)故缺席隊伍主辦單位有權取消該隊參賽資格。
、葏①愱犖閼袷乇荣愐巹t,嚴守選手道德,嚴禁做出不當言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格⑸嚴禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現,立即取消該隊參賽資格。
、时荣惽皡①愱犖樾杼崆10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到,準備開(kāi)賽事宜,如在開(kāi)賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動(dòng)棄權。
、吮荣惼陂g,各領(lǐng)隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會(huì )主辦單位。參賽選手如有疑問(wèn)可以直接找到當場(chǎng)學(xué)習部工作人員詢(xún)問(wèn),工作人員應準確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當場(chǎng)學(xué)習部負責人責任。
、虆①愱犖槿魧Ξ斕熨惞挟惖目梢杂深I(lǐng)隊在賽后詢(xún)問(wèn)當場(chǎng)負責人,主辦單位需給出一個(gè)真實(shí)合理的解釋。
、腿缫蛱鞖、器材等不可遇見(jiàn)因素導致比賽無(wú)法正常運作時(shí),當場(chǎng)負責人將在比賽開(kāi)始后20分鐘內決定是否繼續或中止,并在1天內予以公告。
具體事宜:
。、抽簽事宜
第一條.初賽:在確認辯題后由各領(lǐng)隊抽簽分組,決定每場(chǎng)比賽的正反方
第二條。各參賽隊務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權處理,其賽程由籌辦方隨機制定。
。、比賽服務(wù)
為評委和辯手提供必要細致的比賽應有的服務(wù),比如相應的評委、比賽記時(shí)員、必要的設備、相應的教室,以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。
。、比賽程序(由主持人完成)
。1)宣布辯題
。2)宣布比賽規則
(3)介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
(4)介紹參賽隊員
(5)介紹規則,評委及點(diǎn)評嘉賓
(6)比賽開(kāi)始
(7)觀(guān)眾自由提問(wèn)(暫定)
(8)評委團評分后退席評議(辯手觀(guān)眾休息時(shí)間)
(9)評委團入席,由點(diǎn)評嘉賓評析賽事
(10)宣布比賽結果,頒發(fā)證書(shū)
。11)辯論賽結束
辯論賽活動(dòng)策劃3
一、賽會(huì )組織機構
主辦單位:資源學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )、新聞傳播中心
承辦單位:資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站
策劃組組長(cháng):
籌備組副組長(cháng):
籌備組成員:
顧問(wèn)組成員:
二、賽會(huì )宗旨
新學(xué)期,新機遇,新挑戰,新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌,展現資源學(xué)院風(fēng)采,為校園文化建設貢獻一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本著(zhù)“公平公正”的原則為大家展現辯論的真正魅力。
三、活動(dòng)目的
、、促進(jìn)“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展,引發(fā)學(xué)生對熱點(diǎn)問(wèn)題的思考,促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚,為校園文化建設和大學(xué)生精神文化構建努力,
、、增強同學(xué)們愛(ài)祖國、愛(ài)人民,刻苦學(xué)習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時(shí)使同學(xué)們融入到集體中,培養互相協(xié)作的能力,共同進(jìn)步;
、、通過(guò)辯論,明確大學(xué)生的努力方向,對成才、成長(cháng)、學(xué)習、生活、社會(huì )熱點(diǎn)等問(wèn)題有正確的態(tài)度;
、、通過(guò)辯論,增強知識儲備,用理論武裝自己,練就本領(lǐng),肩負強國富民的歷史使命;
、、展示大學(xué)生精神面貌,對學(xué)院內外展現資源學(xué)院風(fēng)采;
、、選拔參加校辯論賽的辯手。
三、賽會(huì )時(shí)間安排:(詳見(jiàn)附件六)
籌備時(shí)間:XX年10月16日—XX年11月4日
XX年10月29日:專(zhuān)業(yè)表演賽
比賽時(shí)間:XX年11月4日—XX年12月2日
11月4日:辯論賽開(kāi)幕儀式及揭幕戰
11月5日:預賽
11月11日:半決賽
11月25日:季軍爭奪戰
11月26日:決賽及頒獎儀式
11月27日—12月2日:挑戰賽預留時(shí)間
四、辯題主題思想:待定
五、參賽對象:團體組:團委、學(xué)生會(huì )、新聞傳播中心各部門(mén)自由組隊參賽(8支)
挑戰賽:學(xué)生自由組隊參賽
六、參賽要求:
團體組;每組由七人組成,其中一名領(lǐng)隊,四名上場(chǎng)隊員,兩名替補,各隊可在不同場(chǎng)比賽中要求換人(在七人以外),但需報經(jīng)組委會(huì )同意,換人不得超過(guò)兩人,各場(chǎng)辯論中不得換人。
挑戰賽:每隊由六人組成,一名領(lǐng)隊,四名上場(chǎng)隊員,一名替補,各場(chǎng)比賽之間不得換人。
七、賽會(huì )人員組成:
組委會(huì ):
評判團:
1.表演賽由本院老師組成,揭幕戰請輔導員老師參加;
2.預賽由本院的專(zhuān)業(yè)辯手及部長(cháng)組成,并由專(zhuān)業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評;
3.半決賽每場(chǎng)至少邀請一名外院專(zhuān)業(yè)辯手參加;
4.季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師,決賽邀請校團委、學(xué)工處老師及專(zhuān)業(yè)老師。
承辦班級:12級兩個(gè)班級(待定)
主持人:12級兩名
記時(shí)員:兩名
記錄員:每場(chǎng)一名
辯論賽活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)主題:
感恩他人,快樂(lè )自我
二、活動(dòng)目的:
在一個(gè)文明的社會(huì )里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會(huì )的重要要求,可以促進(jìn)社會(huì )成員群體階層集團之間的關(guān)系融洽,協(xié)調促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,來(lái)設立中國的感恩節,讓大家懷著(zhù)一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì )感恩。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
--工業(yè)大學(xué)--街校區--教室
--工業(yè)大學(xué)--街校區--活動(dòng)室
四、活動(dòng)用具:
氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機
五、活動(dòng)時(shí)間:
11月--日星期六15:00~17:00
11月--日星期六19:00~21:00
六、活動(dòng)負責人:
班長(cháng):--
團支書(shū):--
七、參加人員:
--大學(xué)--學(xué)院--班全體學(xué)生
八、活動(dòng)形式:
開(kāi)展班會(huì )、班級討論、班級晚會(huì )
九、活動(dòng)內容及流程:
。ㄒ唬、前期準備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
2、完成活動(dòng)策劃。
3、同學(xué)們積極準備與感恩節相關(guān)節目,如感恩小品、手語(yǔ)等。
。ǘ、活動(dòng)階段
1、開(kāi)展班會(huì )
班會(huì )正式開(kāi)始,由團支書(shū)--主持會(huì )議,首先由班長(cháng)程廣玉發(fā)言,班長(cháng)提出了此次班會(huì )活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì )感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節的理解,接著(zhù)由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí),經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結,鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對此次班會(huì )進(jìn)行了拍照。
2、開(kāi)展班級晚會(huì )
首先由主持人宣布感恩節晚會(huì )正式開(kāi)始,同學(xué)們積極表演節目,女生--宿舍的感恩手語(yǔ),--宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動(dòng)環(huán)節,由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節的問(wèn)題,答對者有小禮品相送。
十、活動(dòng)預期效果:
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓同學(xué)們在如今社會(huì )中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì )發(fā)現,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )回報。
十一、經(jīng)費預測:
氣球-元,音箱話(huà)筒-元,小禮品--元,
總計--元。
十二、安全預案:
由生活委員--同學(xué)負責整個(gè)活動(dòng)的安全工作。
辯論賽活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)背景及目的:
為了豐富大學(xué)生生活文化,提高與人交際能力,并且當代社會(huì ),口才已經(jīng)成為通向成功的窗口;能說(shuō)會(huì )道已成為每位同學(xué)面向事業(yè)的一門(mén)必修技巧。為了讓同學(xué)們敢于說(shuō)話(huà),會(huì )說(shuō)話(huà),善于說(shuō)話(huà)。我協(xié)會(huì )舉行全院性社團間友誼辯論賽。
二、活動(dòng)主題:全院社團間友誼辯論賽
三、活動(dòng)時(shí)間:11月10日開(kāi)始
四、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓教室(待定)
五、活動(dòng)對象:全院各個(gè)社團
六、主辦單位:院團委·社團部
七、承辦單位:演講與口才協(xié)會(huì )
八、活動(dòng)前期工作
1、宣傳工作:張貼海報、活動(dòng)通知、貼橫幅
2、報名:參賽社團在11月9日前將名單報于我協(xié)會(huì )(姓名、聯(lián)系方式、所屬社團)
九、比賽策劃
1、此次比賽分為預賽、復賽、決賽。
2、先確定好社團及選手名單,每社團可出4或8人(可兩兩社團相互組隊)。再進(jìn)行分組,每四個(gè)社團分為一組。
3、每組選出兩個(gè)社團,進(jìn)行下一輪的復賽,由此循環(huán)下去,最后選出兩個(gè)社團進(jìn)行終極決賽。
十、辯論賽流程
1、每個(gè)環(huán)節在每方隊員在用時(shí)剩余30秒時(shí),主席提示時(shí)間用完
2、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,介紹代表隊及正反雙方隊員,由評委及嘉賓,主持人宣布比賽規則。
3、雙方自我介紹(2分鐘)先由正方進(jìn)行自我介紹,再由反方進(jìn)行,時(shí)間各1分鐘。
4、立論陳詞(6分鐘)正方一辯發(fā)言(3)反方一辯發(fā)言(3)
5、攻辯階段(8分鐘)。正方二辯向反方二辯提問(wèn)(2分鐘);反方二辯向正方二辯提問(wèn)(2分鐘);正方三辯向反方三辯提問(wèn)(2分鐘);反方三辯向正方三辯提問(wèn)(2分鐘)。
6、自由辯論(8分鐘,雙方各為4分鐘)
7、總結陳詞(6分鐘)反方四辯總結陳詞(3分鐘),正方四辯總結陳詞(3分鐘)
十一、經(jīng)費預算
辯論賽活動(dòng)策劃6
活動(dòng)內容:
通過(guò)德州學(xué)院各學(xué)院辯論隊激烈角逐,不但使他們在比賽中提高了自己的語(yǔ)言表達能力,組織能力,而且加深了他們彼此間團結合作的精神,形成了嚴謹的思維模式。辯論賽歷來(lái)的宗旨是“友誼第一,比賽第二”,通過(guò)這次比賽的機會(huì )給他們提供一個(gè)展示自己才華、挖掘自己潛力的舞臺,而且能夠加深各學(xué)院團隊隊友之間的友情和各學(xué)院之間的交流與聯(lián)系,使各學(xué)院之間形成更親密友好的合作關(guān)系。
創(chuàng )新之處:
拋棄了原本的呆板單調的辯題,融合了時(shí)代潮流,緊緊跟隨社會(huì )發(fā)展的步伐,使辯題更加大眾化,更易引起大家的共鳴與辯論過(guò)程中及結束后對當今社會(huì )各種社會(huì )現象的深思。不僅如此,我們還加強了演講所占的比重,可以提高大學(xué)生的語(yǔ)言表達能力及語(yǔ)言組織能力。最后,增設搞笑辯論環(huán)節,使整個(gè)辯論賽的氣氛更加活躍,使觀(guān)眾更易融入其中。
活動(dòng)流程策劃
1.(開(kāi)場(chǎng))主持人入場(chǎng),致開(kāi)場(chǎng)詞。
2.(辯題)主持人介紹本場(chǎng)辯題,雙方辯手入場(chǎng)。
3.(立場(chǎng))主持人介紹雙方辯手及其所持立場(chǎng)(原則上各方應有一位女辯手)。
4.(評委)主持人介紹評委成員和比賽規則。
5.(辯手)辯論正式開(kāi)始,由正方開(kāi)始,四位辯手依次進(jìn)行自我介紹,每位辯手10秒,正方完成后由反方進(jìn)行。(1分20秒)
6.(開(kāi)篇)正方一辯開(kāi)篇陳詞,時(shí)間3分鐘,反方一辯隨后。
正方二辯陳詞,時(shí)間3分鐘,反方二辯隨后。(12分鐘)
7.(攻辯)正方二辯提問(wèn),反方任一位辯手應對,其余辯手可補充回答。攻辯過(guò)程中,攻方只許提問(wèn),不用回答,辯方只許回答不許反問(wèn),時(shí)間共2分30秒,其中,每個(gè)問(wèn)題不超過(guò)10秒,回答不超過(guò)20秒。隨后反方二辯進(jìn)行攻辯,正方任一位辯手應對,時(shí)間、規則相同。(5分鐘)
8.(攻辯)正方三辯提問(wèn),反方任一位辯手應對,其余辯手可補充回答。隨后反方三辯進(jìn)行攻辯,正方任一位辯手應對。時(shí)間、規則同上。(5分鐘)
9.(小結)正方任一位辯手進(jìn)行攻辯小結,針對攻辯中的內容進(jìn)行簡(jiǎn)單小結,時(shí)間2分30秒,反方隨后進(jìn)行。(5分鐘)
10.(辯論)雙方進(jìn)行自由辯論,由正反方交替進(jìn)行,雙方各8分鐘,由正方先發(fā)言。(16分鐘)
11.(總結)正方四辯總結陳詞,時(shí)間3分鐘。(3分鐘)
12.(總結)反方四辯總結陳詞,時(shí)間3分鐘。(3分鐘)
13.(答問(wèn))評委提問(wèn):由專(zhuān)家評委向正反雙方各提出一個(gè)問(wèn)題(雙方選手回答問(wèn)題各2分鐘),由雙方四辯回答為主,其他選手可以補充,提問(wèn)次序為:正、反。(4分鐘)
14.(點(diǎn)評)專(zhuān)家評委對本場(chǎng)辯論進(jìn)行點(diǎn)評(5分鐘)。
15.(結果)大會(huì )主席宣布本場(chǎng)比賽各隊的表現情況及最佳辯手、優(yōu)秀辯手結果。
16.(退場(chǎng))本場(chǎng)比賽結束,雙方辯手退場(chǎng)。
活動(dòng)預期效果
通過(guò)這次活動(dòng),鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達能力,團隊協(xié)作能力,增強他們的思維能力,使他們的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。培養大學(xué)生的獨立思考意識和團隊合作精神,展現我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)廣大青年學(xué)生健康成長(cháng)。
活動(dòng)安全預案與注意事項
提前做好所需設備的檢查,并且組織好相關(guān)人員進(jìn)行人員的統計,爭取在第一時(shí)間聯(lián)系到相關(guān)負責人及每一個(gè)參賽人員,避免意外情況的發(fā)生。
辯論賽活動(dòng)策劃7
新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來(lái)的劍,需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思敏捷,有滿(mǎn)腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養團隊精神,鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展此項活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養創(chuàng )新和團隊精神。所以希望通過(guò)本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養創(chuàng )新精神。
“雄辯杯”辯論賽是地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部今年首創(chuàng )的辯論賽,將為“勵翱杯”辯論賽挑選出辯論精英,同時(shí)也組建出我學(xué)部的首只辯論隊。
一、活動(dòng)目的
為大一新生提供了一個(gè)展示自己口才、思辨能力、反應能力的平臺;钴S新生的課余生活,讓他們可以在比賽中挑戰對手,挑戰自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學(xué)期人文學(xué)院主辦的!靶坜q杯”比賽選拔人才。
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年10月12日——XX年10月21日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
根據活動(dòng)的安排臨時(shí)決定。
四、活動(dòng)對象
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部10級所有學(xué)生
五、活動(dòng)負責單位
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部分團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部
六、活動(dòng)安排
1、XX年10月11日,召開(kāi)10級各班學(xué)習委員大會(huì ),下發(fā)活動(dòng)通知并抽簽決定pk賽對陣形勢。
2、XX年10月12日——XX年10月18日,各代表隊進(jìn)行選手自主選拔,同時(shí)開(kāi)始準備辯論賽的前期準備工作。
3、XX年10月19日——XX年10月20日,各代表隊進(jìn)行pk賽。(四場(chǎng)比賽)
4、XX年10月21日,公布入圍名單。
七、pk賽安排
1、辯論主題:正方:個(gè)人命運由自己掌握
反方:個(gè)人命運由社會(huì )掌握
2、辯論賽流程:
。1)開(kāi)場(chǎng)陳詞階段:正方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒
反方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒
。2)攻辯階段:正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題,共1分30秒,每次提問(wèn)不超過(guò)10秒,每次回答不超過(guò)20秒;反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問(wèn)三個(gè)問(wèn)題,共1分30秒,每次提問(wèn)不超過(guò)10秒,每次回答不超過(guò)20秒。
正方三辯進(jìn)行攻辯小結1分30秒
反方三辯進(jìn)行攻辯小結1分30秒
。3)自由辯論階段:自由辯論階段(反方先開(kāi)始)雙方各4分鐘(共8分鐘)
。4)總結陳詞階段:反方四辯做總結陳詞4分鐘
正方四辯做總結陳詞4分鐘
3、辯論要求:
。1)開(kāi)場(chǎng)陳詞要求:
提倡即興陳詞,所持觀(guān)點(diǎn)清晰,表述層次分明,語(yǔ)言自然流暢。
。2)攻辯要求:
此環(huán)節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話(huà),提問(wèn)、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問(wèn)題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問(wèn)應貼近辯題,不宜過(guò)分刁難;回答應針對問(wèn)題,切忌答非所問(wèn)。
。3)自由辯論要求:
、俎q論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行,各用時(shí)4分鐘;
、谧杂赊q論開(kāi)始時(shí),先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止;
、墼诖藭r(shí)間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數和時(shí)間都不受限制;
、墚斠环桨l(fā)言結束,即開(kāi)始計算另一方的發(fā)言時(shí)間;
、萑绻魂牭陌l(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時(shí)間,則該隊的一名或多名可以繼續發(fā)言,直到該隊的時(shí)間用完為止。
、薇荣愔,辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
、叱珜Я己玫霓q風(fēng),注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度,不提倡純粹以節省時(shí)間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
。4)總結陳詞要求:
應針對現場(chǎng)辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結,并注意升華辯題內涵。
八、參賽要求:
1、請各代表隊負責人,參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會(huì )的日程安排。
2、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前15分鐘到達比賽現場(chǎng)。
3、請各參賽隊遵守賽事各項時(shí)間安排,如遇特別問(wèn)題,請及時(shí)與組織者聯(lián)系,以便協(xié)調安排,保證賽事的順利進(jìn)行。
4、遵守賽會(huì )的紀律及規則規定,請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
5、各代表隊可組織同學(xué)觀(guān)看本隊伍參加的比賽,并可組織、準備適當的宣傳用具、標語(yǔ)口號等,但不得影響比賽現場(chǎng)的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會(huì )都有權阻止并要求其離開(kāi)比賽現場(chǎng)。
九、評判規則:
評委對在場(chǎng)的各個(gè)代表隊做出評判,具體以分數為準。
1、團體部分:
。1)審題
準確把握辯題內涵和外延,對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
。2)展開(kāi)
對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
。3)辯駁
提問(wèn)抓住對方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
。4)配合
具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致,體現“流動(dòng)的整體意識”。
。5)語(yǔ)言
普通話(huà)標準,語(yǔ)速抑揚頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
。6)辯風(fēng)
比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新,勇于表現,具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
。7)形象
著(zhù)裝整齊,儀表大方,體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分:
由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現,給出印象分,可參考:
。1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;
。2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
。3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
十、參賽隊安排:
a隊:10級土木1、2、3、4班
b隊:10級土木5、6、7、8班
c隊:10級土木9、10、11、12班
d隊:10級測繪1、2、3班
e隊:10級建筑1、2、3、4班
f隊:10級勘查1、2、3、4班
g隊:10級地質(zhì)1、2、3、4班
h隊:10級資源1、2、3班
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部分團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部
XX年10月9日
辯論賽活動(dòng)策劃8
在20xx級新生開(kāi)學(xué)典禮上,?诵iL(cháng)以《在不忘初心中書(shū)寫(xiě)新的人生篇章》為題向新生們講授了精彩的開(kāi)學(xué)第一課,勉勵大家要做勤學(xué)問(wèn)、善思考的人,要做講道德、有品行的人,要做負責任、有擔當的人,要做能堅持、有毅力的人。為深入學(xué)習貫徹?诵iL(cháng)講話(huà)精神,進(jìn)一步引導廣大同學(xué)關(guān)注社會(huì )、關(guān)注現實(shí)、關(guān)注熱點(diǎn),從思想交鋒中提升思想內涵和文化底蘊,明確責任與使命,努力奮發(fā)成才,校團委、校學(xué)生會(huì )決定在廣大學(xué)生中舉辦20xx年“師大思辯杯”辯論賽,F將有關(guān)事項通知如下:
一、大賽組織
主辦單位:校團委、校學(xué)生會(huì )
承辦單位:文學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月至20xx年11月
三、參賽對象
本校全日制統招本、專(zhuān)科生均可報名,以學(xué)院為單位組建辯論隊,各學(xué)院面向本院各年級學(xué)生,擇優(yōu)選拔參賽隊員,每隊4人(男女不限),可設置2-3名候補選手。
四、活動(dòng)安排
(一)院級初賽
各學(xué)院在9月院級選拔的基礎上,于10月13日前推薦4名同學(xué)組建辯論隊參加校級比賽。
(二)小組賽
時(shí)間:20xx年10月-18日
地點(diǎn):文學(xué)院報告廳、田家炳720教室
(三)半決賽
時(shí)間:20xx年10月30日
地點(diǎn):東區思想政治理論教學(xué)實(shí)踐平臺
(四)決賽c
時(shí)間:20xx年11月6日
地點(diǎn):待定
具體材料報送要求、報名表、比賽規則及辯題請參見(jiàn)附件。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視,精心組織。各學(xué)院要以該活動(dòng)為載體,深入學(xué)習?诵iL(cháng)講話(huà)精神,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),做好隊員的選拔與培訓工作。
2、加強宣傳,擴大影響。利用學(xué)生喜歡的渠道做好宣傳推廣,營(yíng)造良好氛圍,擴大活動(dòng)影響。
六、表彰獎勵
辯論賽評選一、二、三等獎及最佳辯手、優(yōu)秀辯手獎項各若干名,并結合各單位組織參與情況及成績(jì)評選優(yōu)秀組織獎若干項。
河南師范大學(xué)學(xué)生會(huì )
20xx年10月9日
辯論賽活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)目的:
為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,開(kāi)拓同學(xué)思路,體現我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚文明修身精神,關(guān)注社會(huì )風(fēng)氣問(wèn)題,展現學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx-04-10
三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓
四、活動(dòng)主題:文明修身,你我同行
五、活動(dòng)對象:曲阜師范大學(xué)學(xué)生
六、參賽方法:1、參賽分組:比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。
2、報名方式:以團隊為單位組隊,每隊4人(男女不限),設一名隊長(cháng)。
七、主辦方:曲阜師范大學(xué)演講與口才協(xié)會(huì )
八、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┏踬悾
在初賽中獲勝的辯論隊于下周三抽取決賽辯題
。ǘQ賽:
注:每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評,點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、比賽規則
。ㄒ唬⿻r(shí)間
全場(chǎng)總計用時(shí)30分鐘:
1、陳詞共12分鐘
。1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
。2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘
2、盤(pán)問(wèn)階段共4分鐘
。1)提問(wèn)用時(shí)10秒,回答用時(shí)20秒
。2)各隊累計用時(shí)2分鐘
3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘
4、總結陳詞階段共用時(shí)4分鐘,每方用時(shí)2分鐘
。ǘ┺q論規則
1、盤(pán)問(wèn)規則
。1)每個(gè)隊員的發(fā)言應包括回答與提問(wèn)兩部分;卮饝(jiǎn)潔,提問(wèn)應明了(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)。
。2)對方提出問(wèn)題時(shí),被問(wèn)一方必須回答,不得回避,也不得反駁。
2、自由辯論規則
。1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。
。2)各隊耗時(shí)累計計算,當一方發(fā)言結束,即開(kāi)始計算另一方用時(shí)。
。3)在總時(shí)間內,各隊隊員的發(fā)言次序、次數和用時(shí)不限。
。4)如果一隊的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表,但可以出示所引用的書(shū)籍或報刊的摘要。
4、比賽中,辯手不得離開(kāi)座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
十、評判標準
1、團體部分:
。1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
。2)展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
。3)辯駁提問(wèn)抓住對方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
。4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致,體現“流動(dòng)的整體意識”。
。5)語(yǔ)言普通話(huà)標準,語(yǔ)速抑揚頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
。6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新,勇于表現,具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
。7)形象著(zhù)裝整齊,儀表大方,體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分:由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現,給出印象分,可參考:
。1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;
。2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
。3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
。ㄈ﹦儇撆卸
1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
4、評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
。ㄋ模c(diǎn)評每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評。
十一、獎項設定
。ㄒ唬﹫F體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個(gè))
2、辯論賽冠軍獎(一個(gè))
3、辯論賽季軍獎(一個(gè))
。ǘ﹤(gè)人獎大賽最佳辯手獎(一個(gè)):決賽參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀,將會(huì )給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書(shū)及物質(zhì)獎勵。
辯論賽活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的課余生活,,加強學(xué)校人文建設,提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生營(yíng)造一種健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍,活躍校園文化,也給那些喜歡辯論想學(xué)習辯論的同學(xué)一個(gè)展現自我的平臺,我部欲將在校園內開(kāi)展一次辯論演講活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義
給廣大學(xué)生一個(gè)展示自己辯論才華的舞臺,增強大家的邏輯思維,提高大家的語(yǔ)言組織能力,語(yǔ)言應用能力,實(shí)踐能力,以及思辯能力,豐富大學(xué)生活。
三、主辦單位:鄂州職業(yè)大學(xué)社科部
承辦單位:思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)團
四、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月29日下午6:3
活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳
五、活動(dòng)口號
重塑自我,放飛夢(mèng)想
六、活動(dòng)安排
評委團:初賽和復賽帶班的思政老師;決賽為思政實(shí)踐教學(xué)團的主要成員
比賽要求:
1.參賽隊伍:可采用自愿報名自愿方式
2.辯論要求:要求辯手思維敏捷,表達清晰,觀(guān)點(diǎn)鮮明,論證充分。
活動(dòng)流程:1.宣傳階段。請思政實(shí)踐教學(xué)團的老師在班級里宣傳
2.報名結束后進(jìn)行比賽
七、決賽程序:
1)開(kāi)場(chǎng)白
2)介紹參賽隊伍及其所持立場(chǎng)
3)介紹參賽隊員及評委
4)介紹點(diǎn)評嘉賓
5)比賽開(kāi)始
6)嘉賓點(diǎn)評
7)公布結果
8)頒獎
9)演講結束
八、思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)團人員安排
1.策劃部做策劃
2.主持人秘書(shū)處出一個(gè)和一個(gè)老師,秘書(shū)處統計分數(去最高分與最低分)
3.組織部和宣傳部負責:迎賓,維持現場(chǎng)紀律,給十個(gè)評委老師發(fā)礦泉水,同校報記者拍攝照片。
4.趙寧負責:制作ppt,播放開(kāi)場(chǎng)輕音樂(lè )及頒獎禮儀音樂(lè )
5.每個(gè)成員都得帶工作證,六點(diǎn)左右組織選手到場(chǎng),每個(gè)選手要求帶十五個(gè)同學(xué)觀(guān)賽。
6.組織部負責頒獎過(guò)程
7.教師隊伍全是社科部成員,不用拿牌子
8.演講過(guò)后主持人宣布評分細則,余主任點(diǎn)評
9.會(huì )后獲獎選手與評委合影
10.下周二中午組織選手抽簽,打印出評分表,帶上證書(shū)與筆記本。
11.比賽完后現場(chǎng)組織兩三個(gè)老師在獲獎證書(shū)上簽名字
12.請余主任做點(diǎn)評
辯論賽活動(dòng)策劃11
“以辯會(huì )友,風(fēng)采辯論”主題辯論賽
一、活動(dòng)背景
辯論作為一種知識性,互動(dòng)交流式的語(yǔ)言,已逐漸成為社會(huì )思想交流的重要途徑。通過(guò)舉辦此次辯論賽,在同學(xué)們中間普及辯論知識,鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力,邏輯思維能力,應變能力和團隊精神,充實(shí)同學(xué)們的課余文化生活
二、活動(dòng)主題
以辯會(huì )友,風(fēng)采辯論
三、活動(dòng)目的、意義
1. 豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開(kāi)拓思想,體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養發(fā)掘辯論人才,本著(zhù)“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫(xiě)作, 視聽(tīng),演講和其他能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力
2. 為朗誦藝術(shù)團、農大經(jīng)濟研究協(xié)會(huì )、et協(xié)會(huì )的交流提供一個(gè)廣闊的舞臺,活躍校區文化,營(yíng)造良好的人文氛圍
四、活動(dòng)對象
朗誦藝術(shù)團、經(jīng)濟研究協(xié)會(huì )、et協(xié)會(huì )及其他社團的會(huì )員
五、活動(dòng)地點(diǎn)
五教101、e教201、大學(xué)生活動(dòng)中心501(待定)
六、活動(dòng)時(shí)間
11月28日--12月12日
七、活動(dòng)開(kāi)展
。ㄒ唬 前期宣傳
1 橫幅一條。在校園醒目位置拉,賽前三天掛好。
2 海報二張。初賽、復賽各一張,在食堂附近,e教等人流量多的地方張貼,賽前一天貼好。
4 用短信通知全體會(huì )員,說(shuō)明此次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及目的,讓會(huì )員報名并做好準備:自己通過(guò)各種渠道去了解辯論賽的問(wèn)題,賽前一個(gè)星期做好通知工作。
。ǘ┣捌跍蕚
1 參賽隊伍
a:朗誦藝術(shù)團、經(jīng)濟研究協(xié)會(huì )、et協(xié)會(huì )各出2-3支隊伍,邀請其他社團組隊參賽。
b: 每支隊伍由2名教練和8名隊員組成。教練由參賽隊伍自行聘請。
c: 8支隊伍抽簽分區。1,2,3,4在上區,5,6,7,8在下區。1和2的勝者與3和4的勝者進(jìn)行復賽,5和6的勝者與7和8的勝者進(jìn)行復賽。復賽的勝者進(jìn)行決賽。
2 參賽服裝:自備。
3 每場(chǎng)賽事1名主持人和5名評委,由社團聘請。
4 辯題:社團選定,提前一個(gè)星期由教練抽簽。
。ㄈ 賽程
初賽
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心402 商院e教201
時(shí)間:11月28日9:00--12:00 11月28日3:00--6:00
辯題:
在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)利大于弊(正)
在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)弊大于利(反)
合作比競爭更能促進(jìn)文明的進(jìn)步(正)
競爭比合作更能促進(jìn)文明進(jìn)步(反)
復賽
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心402
時(shí)間:12月4日9:00--12:00 12月4日3:00--6:00
辯題:待定
決賽
地點(diǎn):商院e教201
時(shí)間;12月12日9:00--12:00
辯題:待定
。ㄋ模 辯論賽流程
1 辯論賽開(kāi)始
2 宣布辯題
3 介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)
4 介紹參賽隊員
5 介紹規則評委及點(diǎn)評嘉賓
6 辯論比賽
7 規則評委及點(diǎn)評嘉賓退席評議
8 觀(guān)眾自由提問(wèn)時(shí)間,安排一些游戲
9 規則評委入席,點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言
10 宣布比賽結果
。ㄎ澹 辯論流程(附)
。 評判標準(附)
。ㄆ撸 賽場(chǎng)布置
1 在比賽前的一小時(shí)將兩張桌子,十張椅子擺放在適當的位置,拉號橫幅,在黑板上寫(xiě)好辯題,話(huà)筒一個(gè),將評分表,評分細則,紙,筆,礦泉水放在評委席上。
2 比賽進(jìn)行時(shí)安排4名會(huì )員維持現場(chǎng)秩序。賽后4名會(huì )員整理現常
3 安排兩名會(huì )員計時(shí)。
4 安排一名會(huì )員做好比賽記錄。
。ò耍 賽后應將結果張貼公布,做好調查,及時(shí)將參賽人員和會(huì )員的建議和意見(jiàn)搜集,整理,以便于提高工作效率,讓辯論賽更精彩。
八、另策劃書(shū)附經(jīng)費預算表
九、注意事項
1 本次辯論賽由朗誦藝術(shù)團、經(jīng)濟研究協(xié)會(huì )、et協(xié)會(huì )共同舉辦,應指派專(zhuān)人負責聯(lián)系相關(guān)事宜。
2 本次辯論賽由朗誦藝術(shù)團和et協(xié)會(huì )負責商學(xué)院各場(chǎng)比賽的籌備工作,經(jīng)濟研究協(xié)會(huì )負責在本部各場(chǎng)比賽的籌備。
朗誦藝術(shù)團、經(jīng)濟研究協(xié)會(huì )、et協(xié)會(huì )
xx.11.22
(一)辯論賽評判標準
團體評分項目:
1、論點(diǎn)明晰,論據充足,引證恰當,分析透徹。
2、迅速抓住對方觀(guān)點(diǎn)及失誤,駁論精到,切中要害。
3、反映敏捷,應對能力強。
4、表達清晰、層次清楚,邏輯嚴密。
扣分:
。1)重復提問(wèn)和拒絕回答提問(wèn)每次酌情扣5-10分,對已明確的問(wèn)題糾纏不放者扣10分。(此項權力由評委執行)。
。2)主持有權控制現場(chǎng)氣氛,對不服從的辯手予以5-10分處罰。
。3)場(chǎng)下親友團的不文明行為按情節嚴重與否,扣其所支持隊5-10分(此項權力由評委執行)。
。4)脫離實(shí)際,背誦事先準備的稿件,扣10分。(此項權力由評委執行)
。5)超時(shí)發(fā)言每次扣5分,以鈴聲落為準。
。6)不得隨意打斷對方陳述,違者扣5-10分。(此項權力由評委執行)
。7)不要求雙方的猜測立論與對方具體立論是否相符,但其立意深度與廣度將影響評委評判。
辯手個(gè)人得分:
。1)辯手個(gè)人得分,每場(chǎng)總計共100分。
。2)每場(chǎng)比賽的最佳辯手由得分最高者獲得:語(yǔ)言表達:20分;整體意識:20分;邏輯推理:20分;辯駁能力:20分;綜合印象:20分。
說(shuō)明:
兩隊所得分數相同時(shí),由場(chǎng)下觀(guān)眾進(jìn)行投票,獲票數多者獲勝;多人獲得分數相同時(shí),也由場(chǎng)下觀(guān)眾進(jìn)行投票,按獲票數最多者確定最佳辯手人選;兩人以上(包括兩人)獲相同分數且獲票數相同時(shí),則由評委進(jìn)一步評議產(chǎn)生最佳辯手。
(一)評判標準
1.團體評判部分
。1)審題。對所持立場(chǎng)是否從邏輯、推理、事實(shí)等多層次、多角度理解,理解是否充足,推理關(guān)系是否明晰,對本方的難點(diǎn)是否有較好的'處理方法。
。2)論證。論證是否有說(shuō)服力,論據是否充分,推理過(guò)程是否合乎邏輯,事實(shí)引用是否得當。
。3)辯駁。提問(wèn)能否抓住對方的要害,且簡(jiǎn)潔明了。是否正面回答對方的問(wèn)題,能否給人以有理有據的感覺(jué)。
。4)配合。是否有團隊精神,是否互相支持,辯論銜接是否流暢,自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯落有致,回答是否形成一個(gè)有機整體,給對方有力打擊。
。5)語(yǔ)言是否流暢,用詞是否得當、語(yǔ)調抑揚頓挫、語(yǔ)速是否適中,是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀(guān)眾;表演是否落落大方,且具有幽默感。
2. 得分部分
。1)論。陳詞是否流暢,說(shuō)理是否透徹,引用事例是否得當,是否具有邏輯性。
。2)辯。提問(wèn)是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應是否機敏,用語(yǔ)是否得體。(注:辯手得分只作為個(gè)人獎項評審依據。)
。ㄈ┺q論程序
立論階段
。ㄒ唬┱揭晦q開(kāi)篇立論,3分鐘
。ǘ┓捶揭晦q開(kāi)篇立論,3分鐘
駁立論階段
。ㄈ┓捶蕉q駁對方立論,2分鐘
。ㄋ模┱蕉q駁對方立論,2分鐘
質(zhì)辯環(huán)節
。ㄎ澹┱饺q提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題,反方辯手分別應答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒,三個(gè)問(wèn)題累計回答時(shí)間為1分30秒。
。┓捶饺q提問(wèn)正方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題,正方辯手分別應答。每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒,三個(gè)問(wèn)題累計回答時(shí)間為1分30秒。
。ㄆ撸┱饺q質(zhì)辯小結,1分30秒。
。ò耍┓捶饺q質(zhì)辯小結,1分30秒。
自由辯論
。ň牛┳杂赊q論
總結陳詞
。ㄊ┓捶剿霓q總結陳詞,3分鐘。
。ㄊ唬┱剿霓q總結陳詞,3分鐘。
二、賽制具體說(shuō)明:
。ㄒ唬 立論階段:
由正方雙方的一辯選手來(lái)完成,要求立論的框架明確,語(yǔ)言通暢,邏輯清晰,能夠正確的闡述己方的立常
。ǘ 駁立論階段:
這個(gè)階段的發(fā)言由雙方的二辯來(lái)進(jìn)行,旨在針對對方的立論環(huán)節的發(fā)言進(jìn)行回駁和補充己方的立論的觀(guān)點(diǎn),也可以擴展本方的立論方向和鞏固己方的立常
。ㄈ 質(zhì)辯環(huán)節:
這個(gè)階段是,由雙方的三辯來(lái)完成這個(gè)環(huán)節,雙方的三辯針對對方的觀(guān)點(diǎn)和本方的立場(chǎng)設計三個(gè)問(wèn)題,由一方的三辯起來(lái)提問(wèn)對方的一辯,二辯,四辯各一個(gè)問(wèn)題,要求被問(wèn)方必須回答,不能閃躲,提問(wèn)方的時(shí)間每個(gè)問(wèn)題不可超過(guò)十五秒,回答方三個(gè)問(wèn)題的回答累計時(shí)間是一分三十秒,雙方的三辯交替提問(wèn),由正方開(kāi)始,在質(zhì)辯的環(huán)節中,要求雙方的語(yǔ)言規范和儀態(tài)莊重,表述清晰。在質(zhì)辯結束后,由雙方的三辯針對對方的回答進(jìn)行質(zhì)辯小節,時(shí)間一分半,由正方開(kāi)始。
。ㄋ模 自由辯論階段:
正反雙方的八位辯手都要參加,辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁有四分鐘的累計發(fā)言時(shí)間,在一方時(shí)間用完后,另外一方可以繼續發(fā)言,直至本方的時(shí)間用完。在這個(gè)環(huán)節中,要求辯論雙方的隊員團結合作和整體配合,自由辯論階段由正方開(kāi)始
。ㄎ澹 結辯階段:
針對對方的觀(guān)點(diǎn)和己方的立場(chǎng)出發(fā),總結本方的觀(guān)點(diǎn),闡述最后的立常。
辯論賽活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)引言
辯論賽是一門(mén)藝術(shù),是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競技項目,他能檢驗一個(gè)人或一個(gè)團體其文化底蘊和知識結構的綜合積累程度。只要有人與人對話(huà)的地方,辯論無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。辯論是沒(méi)有硝煙的戰爭,金戈鐵馬錚錚作聲?崔q論,讓我們神情激昂豪氣大長(cháng)。我們固然崇尚百萬(wàn)軍中取上將頭顱的勇士,我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語(yǔ)舌戰群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢,孰能無(wú)惑。辯論使我們開(kāi)闊眼界,豐富思想,辯手那慷慨激昂的批判,諄諄入懷的陳述,又使我們受到理性的震動(dòng)。辯論又是一場(chǎng)高級的智力游戲,規則嚴密,進(jìn)退有度,如同對弈。而一舉一動(dòng)一言一語(yǔ),又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個(gè)磁場(chǎng),把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天地,它讓我們感動(dòng)。二十一世紀是知識爆發(fā)的時(shí)代,當代大學(xué)生在全球知識化浪潮的面前應學(xué)會(huì )用科學(xué)的態(tài)度來(lái)探討發(fā)展中的新問(wèn)題。新世紀的高校更應致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價(jià)值觀(guān)的構建。校園的自由討論氛圍,濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競爭中盡情的展現自我、揮灑激情。校園的獨特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達能力,培養了大學(xué)生明辨是非、捍衛真理的優(yōu)良品質(zhì),并不斷鼓勵學(xué)生關(guān)注社會(huì )發(fā)展、關(guān)心民生走向,使之逐步成長(cháng)為富有社會(huì )責任感的高素質(zhì)人才。辯論賽,將展示新世紀大學(xué)生的滔滔辯才!讓我們相約___,共同走進(jìn)辯論賽,臺前幕后一聽(tīng)領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮!
二、活動(dòng)介紹
1、活動(dòng)名稱(chēng):荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽
2、活動(dòng)宗旨:關(guān)注時(shí)事、追求真理,鍛煉口才、展現自我
3、活動(dòng)目的與意義:
目的:
。1)提供一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,塑造有個(gè)性、有口才、應變自如的當代大學(xué)生。
。2)活躍大學(xué)校園的文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,開(kāi)拓思想,體現大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),體現大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
。3)本著(zhù)“公平競爭,團結合作”的精神,以“關(guān)注時(shí)事,追求真理,鍛煉口才,展現自我”為宗旨,傳播科學(xué)精神。意義:通過(guò)舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個(gè)展現自己能力的平臺,近而在全校范圍內形成一個(gè)勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。
4、主辦單位:院團委學(xué)生會(huì )主辦院學(xué)生會(huì )學(xué)習部策劃承辦負責人:院學(xué)生會(huì )所有成員(其中由學(xué)習部干事負責調配)總負責人:學(xué)習部部長(cháng)甘紫云
副主席陸遲主持人:待定嘉賓評委:待定
5、活動(dòng)對象:荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生
6、活動(dòng)時(shí)間:10月底—12月初地點(diǎn):1—3202 (備用教室1109)
7、賽制:四對四團體辯論賽每隊由四名上場(chǎng)隊員組成,性別不限,每場(chǎng)比賽如無(wú)意外情況不可更換隊員。
8、賽程安排:(注:協(xié)會(huì )隊伍由協(xié)會(huì )自愿參賽)
。1)第一階段:初賽系里8支隊伍和院里2支隊伍組成10支參賽隊伍,根據抽簽結果分成五組分別進(jìn)行初賽,即預賽五場(chǎng)。初賽決定四支隊伍進(jìn)行復賽,由評委根據分決定一支隊伍直接進(jìn)行決賽。
。2)第二階段:復賽從初賽晉級的4支隊伍根據抽簽結果分成2組進(jìn)行比賽,即復賽兩場(chǎng)。復賽決定兩支隊伍進(jìn)行決賽,一共三支隊伍
。3)第三階段:決賽三支隊伍兩兩比賽,交叉對決,由評委老師根據最后得分決定冠、亞、季軍。
9抽簽事宜:
。1)初賽分成a、b、c、d五組,十支隊伍分別抽簽決定分組情況。
。2)其中a1、a2為一組,a1表示正方觀(guān)點(diǎn),a2表示反方觀(guān)點(diǎn)。
。3)各參賽隊伍務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到按棄抽簽權處理,其賽程由籌辦方隨即制定。
10。勝負判定:
。1)評委的打分中去掉一個(gè)分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分
。2)參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
。3)如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
。4)評委的打分中去掉一個(gè)分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選
三、注意事項
參賽選手
。1)、比賽前辯手須仔細閱讀活動(dòng)要求,熟悉賽會(huì )的日程安排
。2)、辯論賽活動(dòng)中辯手不能冒名頂替
。3)、每支參賽隊伍由一名領(lǐng)隊和四名辯手及候補人員(至多四名)組成,每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊員必須有一名異性參加。每一位辯手只能參加一個(gè)辯論隊。
。4)、各個(gè)負責人及參賽選手必須提前十分鐘到場(chǎng)
。5)、辯論比賽過(guò)程中隊員必須遵守主持人指揮
。6)、辯論賽活動(dòng)中隊員須注意形象,不準由于情緒化而做出任何不雅手勢、大聲喧嘩等
2。各賽隊
。1)、請各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng),以利于組織對賽事的統籌安排及賽場(chǎng)準備工作的順利進(jìn)行,如未按時(shí)到達指定地點(diǎn)按棄權處理。
。2)、請各參賽隊遵守賽事各項時(shí)間安排,如遇特別問(wèn)題,請及時(shí)與組織聯(lián)系,以便協(xié)調安排,保證賽事的順利進(jìn)行。
。3)、遵守賽會(huì )的紀律及規則規定,各賽隊在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
。4)、比賽期間,各賽隊請不要與評委接觸,如果想表達對賽事的意見(jiàn),請與學(xué)習部成員聯(lián)系。
3、工作人員
。1)、若出現參賽人員未到,主辦方應立刻取消其資格,若整支隊伍未到,則按棄權處理,相關(guān)獎項也應取消。
。2)、參賽人員有事情與辯論賽時(shí)間發(fā)生沖突,或有突發(fā)狀況,請與當地負責人聯(lián)系離開(kāi)。
。3)、若出現停電、參賽人員比賽時(shí)發(fā)生沖突等突發(fā)狀況,工作人員應極力維護賽場(chǎng)安靜,保證比賽順利進(jìn)行。
。4)、所有工作人員必須按時(shí)簽到,若無(wú)故未到或遲到對其進(jìn)行相應處罰
四、活動(dòng)要求
審題
準確把握辯題內涵和外延,對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
展開(kāi)
對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
辯駁
提問(wèn)抓住對方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
配合
具有團隊精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方式統一,攻守兼備,自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致,體現“流動(dòng)的整體意識”。
語(yǔ)言
普通話(huà)標準,語(yǔ)速抑揚頓挫,語(yǔ)言流暢,賦予感染力,體現國語(yǔ)的優(yōu)美。
辯風(fēng)
比賽中尊重對手,尊重主席評委和觀(guān)眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新,用于表現,具有本隊特有的風(fēng)格,辯論貫穿全局。
形象
著(zhù)裝整齊,儀表大方,體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
辯手
陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體,提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。
五、活動(dòng)流程
1:賽前準備工作
。1)。確定參賽隊伍嘉賓評委及支持人(2)。申請活動(dòng)地點(diǎn)(3)。廣播宣傳(4)。制定并打印評分表(5)。準備獎狀、碳筆(6)。制作并準備紅牌、黃牌(7)。準備電子表計時(shí)、簽到表、計算器、和一些招待物品
要求:所有部長(cháng)干事提前半個(gè)小時(shí)到達賽場(chǎng),測試話(huà)筒,準備音響,擺放好位置和招待品,保證賽事順利進(jìn)行。
2:辯論賽程
。1)。辯論賽開(kāi)始(2)。主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,宣布辯題并介紹該場(chǎng)參賽隊代表隊所持立場(chǎng)(3)。介紹參賽隊員、評判團成員、點(diǎn)評嘉賓和比賽規則(4)。開(kāi)篇立論,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時(shí)間各3分鐘(5)、攻辯,時(shí)間6分鐘,每隊各3分鐘(6)。攻辯小結,每隊各1分30秒(7)。自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘(8)。反方四辯總結陳詞,時(shí)間3分鐘(9)。正反四辯總結陳詞,時(shí)間3分鐘(10)觀(guān)眾自由提問(wèn)(11)。辯論結束后點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言,同時(shí)分數統計員進(jìn)行分數統計(12)主席宣布本場(chǎng)比賽各賽隊得分情況及最后結果(13)。比賽結束,退場(chǎng)
3:辯論賽細則:
。1)、陳詞提倡即興陳詞,依經(jīng)據典恰當,所持觀(guān)點(diǎn)清晰,表述層次分明,語(yǔ)言自然流暢。
。2)、開(kāi)篇立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。
。3)、攻辯<1>攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方進(jìn)行。<2>正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯有且必須有依次作為攻方,辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分,每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問(wèn),攻方也不得回答問(wèn)題。<3>正反方選手站立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在內任意發(fā)揮(陳詞或繼續發(fā)問(wèn))<4>每一輪攻辯階段為1分45秒,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問(wèn)題,辯方每次的回答不得超過(guò)20秒。用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問(wèn)或回答,不作扣分處理。<5>四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
。5)、結辯辯論雙方應針對辯論會(huì )整體態(tài)勢進(jìn)行總結陳詞,脫離實(shí)際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
。6)、觀(guān)眾提問(wèn)觀(guān)眾提問(wèn)階段正反方的表現不算入比賽成績(jì),正反方各回答出兩個(gè)觀(guān)眾提出的問(wèn)題,雙方任意辯手都可以作答,一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間為一分鐘,每一位辯手的時(shí)間未滿(mǎn),其他辯手可以補充。(7)。時(shí)間提示自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),計時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。其他階段,每方隊員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),計時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規處理。
4:賽后主席宣布本場(chǎng)比賽各賽隊得分情況及最后結果。賽后退場(chǎng)由學(xué)習部成員安排。
組織退場(chǎng):會(huì )議結束后由勞生部和保衛部帶領(lǐng)人員維持秩序,一次讓老師和學(xué)生離開(kāi)現場(chǎng)。
1、大會(huì )結束后先歡送各位評委老師
2、學(xué)生有序離開(kāi)教室
3、學(xué)生會(huì )人員留下來(lái)打掃教室,體育部長(cháng)帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。
六、抽簽安排
1、抽簽實(shí)行賽前統一公開(kāi)的方式,有個(gè)代表隊的負責人統一抽簽,抽簽之前不得泄露辯題,初賽由十個(gè)隊的負責人一起抽取,初賽結束后再進(jìn)行復賽辯題的抽取,復賽結束后再統一抽取決賽辯題。
2、各個(gè)負責人必須保證不對抽取的辯題進(jìn)行改動(dòng),甚至私下調換,一經(jīng)發(fā)現取消比賽資格。
3、初賽辯題比賽前一星期抽取,復賽決賽辯題抽取時(shí)間按照初賽結束時(shí)間定制。
4、抽簽地點(diǎn):1—3202
辯論賽活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)意義
1.鍛煉同學(xué)們的表達與應變能力,推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強我系各年級同學(xué)們之間的交流和溝通。
2.豐富同學(xué)們的課余知識,使同學(xué)們積極主動(dòng)的參與到學(xué)習中來(lái),引導同學(xué)們全面發(fā)展;培養團隊精神和創(chuàng )新能力,增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和集體意識。
3.通過(guò)辯論賽的宣傳吸引其他系更多人來(lái)關(guān)注法律系的文化生活,推動(dòng)我系與其他系的交流,為法律系學(xué)生能充分張揚個(gè)性,展示個(gè)人才華與能力提供一個(gè)平臺,進(jìn)而在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。
4.通過(guò)賽事的組織,鍛煉和提升協(xié)會(huì )學(xué)生干部及各系部團總支的組織與協(xié)調能力。
二、活動(dòng)主題:完美生活,辯出自我。
三、活動(dòng)地點(diǎn):模擬法庭
四、活動(dòng)日程
。裕
五、辯論賽制
1.參賽對象:法律系大一、大二在校學(xué)生。
2.參賽人員組成:以班級為單位成立隊伍,不允許出現臨時(shí)替換隊員和隊員為非本班同學(xué)的現象。
3.比賽實(shí)行淘汰制,采取8晉4(初賽),4晉2(復賽),2晉1(決賽)的方式進(jìn)行。具體賽程和比賽程序如下。
六、比賽規則及程序策劃
第一階段:開(kāi)篇陳詞(共10分鐘)
1.正方一辯陳詞,時(shí)間為3分鐘,倒計時(shí)30秒
提示。
2.反方一辯陳詞,時(shí)間為3分鐘,倒計時(shí)30秒
提示。
3.反方二辯陳詞,時(shí)間為2分鐘,倒計時(shí)30秒
提示。
4.正方二辯陳詞,時(shí)間為2分鐘,倒計時(shí)30秒
提示。
第二階段:盤(pán)問(wèn)攻辯環(huán)節(共8分鐘)
1.反方三辯向正方一、二辯發(fā)問(wèn),正方一、二辯任意一人回答,不能反問(wèn),總計時(shí)3分鐘,每次反問(wèn)或回答不能超過(guò)30秒。倒計時(shí)30秒
提示。
2.正方三辯向反方一、二辯發(fā)問(wèn),反方一、二辯任意一人回答,不能反問(wèn),總計時(shí)3分鐘,每次反問(wèn)或回答不能超過(guò)30秒。倒計時(shí)30秒
提示。
3.反方三辯攻辯小結,時(shí)間1分鐘,倒計時(shí)10秒
提示。
4.正方三辯攻辯小結,時(shí)間1分鐘,倒計時(shí)10秒
提示。
第三階段:自由辯論(共10分鐘)
1.雙方各累計計時(shí)5分鐘,正方先開(kāi)始,交替發(fā)言。各方累計計時(shí)剩最后30秒
提示。
2.自由辯論正反方交替進(jìn)行,兩位計時(shí)員分別對兩隊計時(shí)。先由正方任何一位辯手起立發(fā)言(此時(shí)為正方計時(shí)),完畢后(中止正方計時(shí)并開(kāi)始為反方計時(shí)),反方的任意一位辯手立即起立發(fā)言,直到每方隊員的時(shí)間用完為止。
辯論賽活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的
為了繁榮校園文化活動(dòng),營(yíng)造濃郁校園學(xué)術(shù)氣氛,增強同學(xué)們的思辨能力與團隊合作能力,為校辯論賽培養優(yōu)秀辯手,同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)相互學(xué)習,共同進(jìn)步的良好環(huán)境
二、比賽時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間可有微調
初賽前由班級舉行
復賽-新校區綜合教學(xué)樓地點(diǎn)另行通知
決賽-大活
三、參賽要求
由學(xué)生自由組織辯隊,每隊由四名辯手組成。
各參賽隊必須按照比賽規則參賽并進(jìn)行辯論,嘉賓及評委根據評分標準為團體和個(gè)人進(jìn)行評分。
每場(chǎng)比賽本著(zhù)公平公正公開(kāi)的原則,由各隊負責人原則上是各隊一辯抽簽決定比賽場(chǎng)次辯題。
因各種原因不能準時(shí)參加比賽或未按要求比賽將按棄權處理,且需提前通知負責人最遲在開(kāi)賽前兩天。
四、比賽賽制
四對四團體辯論賽。
五、比賽程序策劃
主席致開(kāi)場(chǎng)詞,介紹評委,主持人介紹雙方辯手及其所持立場(chǎng)
主持人介紹本場(chǎng)比賽規則,并宣布比賽開(kāi)始
正方一辯開(kāi)篇立論,時(shí)間分鐘,反方一辯隨后
正方二辯選擇反方二或三辯進(jìn)行攻辯,攻辯過(guò)程中,攻方只許提問(wèn),不用回答,辯方只許回答不許反問(wèn),時(shí)間共分秒,其中,每個(gè)問(wèn)題不超過(guò)秒,回答不超過(guò)秒隨后反方二辯選擇正方二或三辨進(jìn)行攻辯,時(shí)間規則相同
正方三辯選擇反方二或三辯進(jìn)行攻辯,攻辯過(guò)程中,攻方只許提問(wèn),不用回答,辯方只許回答不許反問(wèn),時(shí)間共分秒,其中,每個(gè)問(wèn)題不超過(guò)秒,回答不超過(guò)秒隨后反方三辯選擇正方二或三辨進(jìn)行攻辯,時(shí)間規則相同
正方一辯進(jìn)行攻辯小結,針對攻辯中的內容進(jìn)行簡(jiǎn)單小結,時(shí)間分秒,反方一辯隨后進(jìn)行
雙方進(jìn)行自由辯論,由正反方交替進(jìn)行,雙方各分鐘,由反方先發(fā)言
觀(guān)眾提問(wèn)由觀(guān)眾向正反雙方各提出兩個(gè)問(wèn)題雙方選手回答問(wèn)題共分鐘,一個(gè)問(wèn)題分鐘,觀(guān)眾提出的問(wèn)題需經(jīng)評委判定有效后被提問(wèn)方才可回答。提問(wèn)次序為正反正反
反方四辯總結陳詞,時(shí)間分鐘正方四辯隨后,時(shí)間相同。
評委進(jìn)行評判,組織人員計算個(gè)人和團隊得分。團體得分高的辯隊為該場(chǎng)比賽勝者,個(gè)人得分高者為該場(chǎng)最佳辯手。
評委嘉賓及大眾評審對本場(chǎng)辯論進(jìn)行點(diǎn)評
大會(huì )主席宣布本場(chǎng)比賽各隊的成績(jì)和勝負情況及最佳辯手
本場(chǎng)比賽結束,雙方辯手退場(chǎng)。
六、辯論賽細則
開(kāi)篇立論階段,每方隊員在用時(shí)尚剩秒時(shí),記時(shí)員以一次鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以長(cháng)鈴聲終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結階段,每方使用時(shí)間剩余秒時(shí),記時(shí)員以一次鈴聲提醒,用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以長(cháng)鈴聲終止發(fā)言。自由辯論及總結陳詞階段,每方使用時(shí)間剩余秒時(shí),記時(shí)員以一次鈴聲提醒用時(shí)滿(mǎn)時(shí),以長(cháng)鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規處理。
在自由辯論環(huán)節中,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志。另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言若有間隙,累積時(shí)間照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當扣分。
辯論賽活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)主題
迎祖國華誕,喜中國騰飛;
揚學(xué)習風(fēng)氣,展辯論風(fēng)采。
二、活動(dòng)目的
深刻體會(huì )新中國的繁榮和強盛,進(jìn)一步增強同學(xué)們的愛(ài)國情感和民族精神,同時(shí)豐富大一新生的課外生活,活躍校園氣氛,點(diǎn)燃他們的學(xué)習熱情,加強我校的校園文化建設,培養和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達能力和辯論素質(zhì),團隊的組織和協(xié)作能力,體現大學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態(tài),為我院辯論隊選拔挖掘優(yōu)秀辯手,為第十屆仲園辯論賽做好準備。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月24號到11月22號
四 準備工作
1、協(xié)調會(huì )議
時(shí)間:9月12號
參與人員:院辯論隊全部成員
會(huì )議內容:修改計劃書(shū),討論新生辯論賽的整個(gè)流程,分配任務(wù)。
2、準備會(huì )議
時(shí)間:9月20號
參與人員:院辯論隊全部成員
會(huì )議內容:收集院各辯論隊員出的辨題,選出八個(gè)作為新生辯論賽的辯題,確定各班的指導人員,為培訓做好準備。
。ǜ剑焊靼嘀笇T:電子091班:劉萍 電子092班:王超杰
電子093班:李暉 通信091班:涂岳輝 通信092班:吳喜珠
信管091班:余錦福 信管092班:朱銳萍 自動(dòng)化:林澤銳
辯題:待定)
3、下達通知、確定名單
10月9日中午12點(diǎn)45分召集各班長(cháng)傳達比賽信息,讓各班班長(cháng)在各個(gè)班級里宣傳,鼓勵同學(xué)參加這次的新生辯論賽。
10月13日之前各班報上參賽人員 ,確定名單(人數為每班6至8人),并上交課表,以便確定比賽的具體時(shí)間。
4、新生辯論賽總動(dòng)員和培訓大會(huì )
時(shí)間:10月18號晚上
參加人員:信院辯論隊全體人員及參賽人員
內容:
。1)、隊長(cháng)發(fā)表講話(huà),介紹辯論隊成員,鼓勵動(dòng)員大家積極參加到這次比賽中,學(xué)習辯論技巧,培養邏輯思維。
。2)、各成員按一、二、三、四辯次序依次發(fā)表講話(huà),交代比賽規則,結合自己的經(jīng)歷與仲園辯論賽的經(jīng)驗,介紹作為各辯手應注意的地方,所講究的提問(wèn),答辯技巧,講解的辯題的剝析,觀(guān)點(diǎn)的提取。
。3)、讓各班負責人進(jìn)行辯題和對手的抽簽。
5、宣傳海報及攝影:
。1)、10月18號聯(lián)系宣傳部長(cháng),制作宣傳手繪海報(要求突出辯論主題,有新意)及粘貼維護。
。2)、等確定好每場(chǎng)比賽的時(shí)間地點(diǎn)之后,聯(lián)系通知攝影人員并協(xié)助其完成比賽期間的工作。
6、邀請評委、主席,計時(shí)員和統計員
10月19號聯(lián)系比賽評委,確定評委名單,接待評委并向評委講解比賽制度,評分規則,制作評分表。
10月19號聯(lián)系主席,計時(shí)員和統計員,確定出席名單,準備賽前開(kāi)場(chǎng)白,精煉比賽規則。
。ǜ剑涸u委名單、主席,計時(shí)員,統計員名單待定)
7、比賽場(chǎng)地聯(lián)系與賽場(chǎng)布置:
10月18號聯(lián)系比賽時(shí)所用場(chǎng)地,布置賽場(chǎng),安排各班人員、參賽人員及評委的座位。
8、采購及蓋章:負責購買(mǎi)比賽所需用品(獎狀),打印好獎狀的內容,并且經(jīng)得老師同意,給相關(guān)老師蓋章。
四 宣傳工作
1、初賽前1周在校園南北區貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報。
2、每場(chǎng)辯論賽前一個(gè)星期抽簽決定比賽對陣雙方和辯題。
3、每場(chǎng)辯論賽前3天公布比賽地點(diǎn)、時(shí)間。
4、預賽結束后,及時(shí)張榜公布入圍復賽的隊伍名單,并寫(xiě)出賽況等。
5、復賽結束后,及時(shí)張榜公布入圍決賽的隊伍名單,最佳辯手、并寫(xiě)出賽況等。
6、決賽結束后,張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最佳辯手、,并寫(xiě)出賽況等。
五、賽程安排及相關(guān)規定
1、參賽對象
信息學(xué)院大一新生。每個(gè)班組建一支參賽隊。每隊均由四名辯論員組成。每場(chǎng)辯手可以更動(dòng),比賽中不可更換辯手。
2 參賽隊伍
每班一支辯論隊伍,總共有八支班級辯論隊
3、比賽日程及流程圖
20xx年10月24日晚7:30——10:00初賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))
20xx年10月25日晚7:30——10:00初賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))
20xx年11月7日晚7:30——10:00復賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))
20xx年11月22日晚7:30——10:00決賽(一個(gè)課室共兩場(chǎng))
A B C D E F G H
[王1]
A C E G
[王2]
A E
冠軍
4、獎項設置 冠軍
冠軍隊:1個(gè)
亞軍隊:1個(gè)
季軍隊:1個(gè)
最佳辯手:2人
最具風(fēng)度獎:2人
所有獲獎?wù)呔鶎@得獎狀。
5、活動(dòng)預算:
1、最佳辯手,最具風(fēng)度獎證書(shū) 4張*3元/張=12元
2、冠軍,亞軍,季軍隊獎狀: 3張*1元/張=3元
3、水費112元 每場(chǎng)14瓶(辯手共8名,評判6名) 共8場(chǎng)。 14瓶/場(chǎng)*8場(chǎng)=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元
4、宣傳卡紙 8張 1元/張*8張=8元
合計:135 元
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