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大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-23 09:16:43 辯論賽 我要投稿

大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案(集合13篇)

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案(集合13篇)

大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案1

  【活動(dòng)目的】

  辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養團隊精神,鍛煉思維表達的活動(dòng)。開(kāi)展此項活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在

  活動(dòng)中提高自信,培養創(chuàng )新和團隊精神。所以希望通過(guò)本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養創(chuàng )新精神,使各系之間,學(xué)生之間互動(dòng)。

  【比賽時(shí)間】

  預賽:待定

  決賽:待定

  【比賽要求】

  參賽隊伍:全院8個(gè)系

  辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備

  主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開(kāi)朗大方

  【賽程安排】

  抽取辯題和對陣雙方后開(kāi)賽。賽后現場(chǎng)評出優(yōu)勝者,再抽取辯題和對陣隊伍,終至決賽。

  具體對戰雙方和比賽地點(diǎn)由各系學(xué)習部部長(cháng)抽簽決定。

  預賽時(shí)間:待定地點(diǎn):實(shí)驗樓1—104(多功能廳)

  決賽時(shí)間:待定地點(diǎn):待定

  【評判】

 。ㄒ唬┰u判規則

  預賽階段每場(chǎng)比賽評判團由5位評委組成,決賽階段每場(chǎng)比賽評判團由7位評委組成。評委對在場(chǎng)的各個(gè)代表隊做出評判,具體以分數為準。

 。ǘ┰u判標準

  1、團體部分:

 。1)審題

  準確把握辯題內涵和外延,對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

 。2)展開(kāi)

  對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

 。3)辯駁

  提問(wèn)抓住對方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

 。4)配合

  具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致,體現“流動(dòng)的整體意識”。

 。5)語(yǔ)言

  普通話(huà)標準,語(yǔ)速抑揚頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現國語(yǔ)的優(yōu)美。

 。6)辯風(fēng)

  比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新,勇于表現,具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

 。7)形象

  著(zhù)裝整齊,儀表大方,體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

  2、個(gè)人部分:

  由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現,給出印象分,可參考:

 。1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;

 。2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

 。3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

 。ㄈ﹦儇撆卸

  1、評委的打分中去掉一個(gè)分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分;

  2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;

  3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。

  4。評委的打分中去掉一個(gè)分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選。

 。ㄋ模c(diǎn)評

  每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評,點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案2

  勵翱杯辯論賽現在已經(jīng)成為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院一品牌學(xué)術(shù)活動(dòng)。為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,給他們提供一個(gè)展示自我的舞臺,校學(xué)生會(huì )學(xué)習部 在今年繼續舉辦第六屆勵翱杯辯論賽。并借此加強我校的人文氣息,提高大學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì),鍛煉團隊的組織能力和協(xié)作能力。希望通過(guò)以辯會(huì )友,以辯明理,將我校的精神文明建設推動(dòng)到一個(gè)新的臺階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱!

  一、活動(dòng)目的

  1、為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院辯論隊培養發(fā)掘辯論人才,成立勵翱辯之隊。

  2、讓此次勵翱杯辯論賽作為一品牌活動(dòng)走出學(xué)校,在臨近各大高校間打響知名度。

  3、開(kāi)拓思想,體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。

  4、成立勵翱辯之隊,本屆為我校江城辯論隊成員選拔的第二屆,旨在成立江城學(xué)院自己的隊伍,為緊隨其后的校際賽做準備。

  二、活動(dòng)宗旨

  通過(guò)學(xué)術(shù)活動(dòng)帶動(dòng)校風(fēng)建設

  三、主辦單位

  中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部

  四、承辦單位

  中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )外聯(lián)部

  中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會(huì )文藝部

  地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)習部

  藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部

  經(jīng)濟與管理學(xué)部學(xué)生會(huì )學(xué)習部

  外國語(yǔ)學(xué)部學(xué)習部

  機械與電子信息學(xué)部學(xué)習部

  繼續教育學(xué)院學(xué)習部

  五、參賽隊伍

大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題

  告別青澀的大學(xué),迎接未來(lái)的挑戰

  二、活動(dòng)背景

  坐落在廬山腳下,臨著(zhù)長(cháng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛,童話(huà)般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(-)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì ),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。

  三、活動(dòng)目的

  為即將踏出校門(mén)的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(-)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì )。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺及一個(gè)展現個(gè)人魅力的舞臺!

  四、活動(dòng)形式

  以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì )

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  教室

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年-月-日,晚上7:30

  七、活動(dòng)對象

  xx屆語(yǔ)教(-)班全體同學(xué)

  八、邀請嘉賓

  老師,領(lǐng)導,班主任及各班班委

  九、活動(dòng)流程

  1、20xx年-月-日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì )活動(dòng)正式開(kāi)始

  2、活動(dòng)第一環(huán)節:

 。1)熱辣舞蹈表演,表演者:xx-,xx-,xx-,xx-

 。2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌,表演者:xx-

 。3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者:xx-

 。4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“!睍r(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話(huà),由大家評一評誰(shuí)的真心程度。)

  3、活動(dòng)第二環(huán)節:

 。1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx

 。2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)

 。3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx

 。4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)

 。5)小品《我的青春我作主》表演者:xx-,xx-,xx-,xx,xx

 。6)集體大合唱《告別青春,我的未來(lái)》

  4、主持人上臺作活動(dòng)的總結,宣布活動(dòng)就此結束

大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題:

  感恩他人,快樂(lè )自我

  二、活動(dòng)目的:

  在一個(gè)文明的社會(huì )里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會(huì )的重要要求,可以促進(jìn)社會(huì )成員群體階層集團之間的關(guān)系融洽,協(xié)調促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,來(lái)設立中國的感恩節,讓大家懷著(zhù)一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì )感恩。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  --工業(yè)大學(xué)--街校區--教室

  --工業(yè)大學(xué)--街校區--活動(dòng)室

  四、活動(dòng)用具:

  氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  11月--日星期六15:00~17:00

  11月--日星期六19:00~21:00

  六、活動(dòng)負責人:

  班長(cháng):--

  團支書(shū):--

  七、參加人員:

  --大學(xué)--學(xué)院--班全體學(xué)生

  八、活動(dòng)形式:

  開(kāi)展班會(huì )、班級討論、班級晚會(huì )

  九、活動(dòng)內容及流程:

 。ㄒ唬、前期準備階段

  1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。

  2、完成活動(dòng)策劃。

  3、同學(xué)們積極準備與感恩節相關(guān)節目,如感恩小品、手語(yǔ)等。

 。ǘ、活動(dòng)階段

  1、開(kāi)展班會(huì )

  班會(huì )正式開(kāi)始,由團支書(shū)--主持會(huì )議,首先由班長(cháng)程廣玉發(fā)言,班長(cháng)提出了此次班會(huì )活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì )感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節的理解,接著(zhù)由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí),經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結,鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對此次班會(huì )進(jìn)行了拍照。

  2、開(kāi)展班級晚會(huì )

  首先由主持人宣布感恩節晚會(huì )正式開(kāi)始,同學(xué)們積極表演節目,女生--宿舍的感恩手語(yǔ),--宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動(dòng)環(huán)節,由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節的問(wèn)題,答對者有小禮品相送。

  十、活動(dòng)預期效果:

  通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓同學(xué)們在如今社會(huì )中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì )發(fā)現,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )回報。

  十一、經(jīng)費預測:

  氣球-元,音箱話(huà)筒-元,小禮品--元,

  總計--元。

  十二、安全預案:

  由生活委員--同學(xué)負責整個(gè)活動(dòng)的安全工作。

大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)背景:

  為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺,提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養辯論達人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì )決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養及語(yǔ)言表達能力,體現學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開(kāi)拓同學(xué)思維,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實(shí)力及水平。

  二、活動(dòng)介紹:

  此活動(dòng)本著(zhù)提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì )上用辯論來(lái)指導言行,本次邀請賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語(yǔ)的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對問(wèn)題的審視,更能實(shí)現跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

  三、活動(dòng)主題:

  嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )成立十周年———對外邀請辯論賽

  四、活動(dòng)時(shí)間

  XX年11月9日至11月11日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳

  六、活動(dòng)內容

  1、活動(dòng)起動(dòng) 地點(diǎn):tcl國際學(xué)術(shù)報告廳 時(shí)間:11月9日參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表

  2、活動(dòng)流程 a,致詞 b,介紹邀請賽隊伍 c,評委介紹 d,規則介紹 e,介紹各方立場(chǎng) f,評委代表發(fā)言 g,參賽代表發(fā)言 h,開(kāi)始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復賽~決賽等形式

  七、活動(dòng)策劃主辦單位:嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )

  八、協(xié)助單位 :各分院學(xué)生會(huì )及社團組織

  九、活動(dòng)邀請單位: 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

  十、活動(dòng)對象 :上海大學(xué)辯論隊 浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊

  十一、宣傳方案:1,海報 規格 數量 〔待定〕 張貼時(shí)間:開(kāi)始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結束 張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄

大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案6

  一. 活動(dòng)背景

  作為中國當代大學(xué)生,我們意氣風(fēng)發(fā),拼搏進(jìn)取。我們在努力提高自己成績(jì)的同時(shí),也不忘記提高我們的綜合素質(zhì),我們渴望成長(cháng),渴望飛翔,渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情,激揚青春!為此,泉州紡織服裝學(xué)院商貿協(xié)會(huì )舉辦本次大學(xué)校園活動(dòng)策劃大賽暨石獅市大學(xué)生辯論賽.它將成為你展現自我,張揚個(gè)性的舞臺.來(lái)吧,沒(méi)有什么不可以,夢(mèng)想從這里起飛。

  二. 活動(dòng)主題: 張揚個(gè)性 展現自我

  三. 活動(dòng)時(shí)間:xx年4月~5月

  四. 活動(dòng)地點(diǎn):

  初賽及分區決賽:1.泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂 2.泉州光電信息學(xué)院

  總 決 賽: 泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂

  五. 主辦單位:泉州紡織服裝學(xué)院團委 承 辦 單 位 : 泉州紡織服裝學(xué)院商貿協(xié)會(huì )

  協(xié) 辦 單 位 :

  六. 活動(dòng)形式及賽程圖解:

  初賽及分區決賽 泉紡賽區 1.選拔塞 2.淘汰賽3.競技賽 選出分賽區

  “10強”選手

  光電賽區 1.選拔賽 2.淘汰賽 3.競技賽 選出分賽區

  “10強”選手

  總決賽 總決賽賽區

  泉紡學(xué)院

  大禮堂

  1.淘汰賽

  2.競技賽 決賽出

  “3強”選手

  3名”優(yōu)秀選手”

  七. 活動(dòng)具體安排:

  兩個(gè)賽區的各社團、學(xué)生會(huì )(包括二極學(xué)生會(huì ))自行組織開(kāi)展初選活動(dòng),選派出參賽代表,各代表隊人數指定為3人。

  初賽:

  1. 選拔賽: 通過(guò)筆試的方式,考察選手對活動(dòng)策劃基本知識的理解層次,要求比賽現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)策劃書(shū)一份(選出2/3選手進(jìn)入下一環(huán)節的“競技賽”)。

  2. 淘汰賽: 隨機將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,進(jìn)行主題論述辯論賽,意在考察選手的辯論口才及臨場(chǎng)應變能力。

  3. 競技賽: 模擬拉贊助競技.隨機將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,分別飾“贊助商”及“策劃者”的身份,進(jìn)行模擬拉贊助.角色反串進(jìn)行.考察選手對商家及對自己的了解和分析層次及選手的應變能力。

  ★ 初賽時(shí),兩個(gè)分賽區分別選出分賽區“十強”選手進(jìn)入總決賽,并頒發(fā)分賽區榮譽(yù)證書(shū)(作為進(jìn)入總決賽的憑證和通行證,總決賽現場(chǎng)需出示該通行證方可進(jìn)入比賽現場(chǎng))。

  總決賽:

  1. 淘汰賽

  2. 競技賽

  ★ 總決賽最后競選出本次大賽“三強”、“三優(yōu)秀”,頒發(fā)本次大賽專(zhuān)屬榮譽(yù)證書(shū)及獎品。

  八.宣傳效果及活動(dòng)商機:

  宣傳方式包括橫幅、海報、展銷(xiāo)等。

  海報、橫幅是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見(jiàn)影的宣傳形式。

  根據活動(dòng)的不同時(shí)期,我們制定了分類(lèi)宣傳計劃:

  1. 初期:本期為大賽的準備期,也是選手征集時(shí)期。為了盡量地達到全面征集到全院優(yōu)秀選手,全面挖掘策劃精英的目的,我們要充分加強兩個(gè)賽區及各團體各部門(mén)的聯(lián)系及合作交流,加大宣傳力度。

  我們還將在兩個(gè)賽區的人流量最多的地方張貼海報,目的在于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性和關(guān)注賽事的.熱情。并在學(xué)院各個(gè)消息處張貼贊助商的宣傳海報,使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品,同時(shí)在兩學(xué)院人流量最大的地方懸掛橫幅,使活動(dòng)成為同學(xué)們日常生活的話(huà)題,使我們的活動(dòng)真正的深入人心。

  2. 展銷(xiāo)

  決賽將在泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場(chǎng)處做產(chǎn)品展銷(xiāo),并可發(fā)放海報、傳單,解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問(wèn)等。

  3.其他

  定期為商家在各學(xué)院寢室發(fā)放傳單,使同學(xué)們更多地了解商家的產(chǎn)品。

  ★本次大賽在泉州紡織服裝學(xué)院和泉州光電信息學(xué)院兩個(gè)賽區同時(shí)展開(kāi)進(jìn)行。

  九.經(jīng)費預算:

  1.本次大賽總預算為3500元;

  2.該預算包括大賽所需的證書(shū)、紀念品、獎金及獎品等花費(兩個(gè)賽區);

  3.該預算包括大賽所需道具的購置費用、競賽廣告材料印制等;

  4.該預算不包括活動(dòng)宣傳所需的橫幅、傳單等費用。

 。ㄗⅲ罕敬位顒(dòng)最終解釋權歸泉州紡織服裝學(xué)院商貿協(xié)會(huì )所有。

  泉州紡織服裝學(xué)院商貿協(xié)會(huì )

  xx年 月 日

大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案7

  主辦單位:xx工程學(xué)院

  承辦單位:創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)部

  比賽目的:為了促進(jìn)校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

  比賽時(shí)間:20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時(shí)間上來(lái)的及,則每天下午進(jìn)行3輪比賽,如果來(lái)不及就舉行2輪)

  比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  比賽方式:采取寧波市棋類(lèi)比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過(guò)幾輪比賽,決出名次。

  桌椅準備:象棋室桌子+實(shí)驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽,同時(shí)給桌子貼上標簽,注明1-50號桌)由周鋼營(yíng)老師負責。(601班學(xué)生負責幫忙抬椅子、桌子)。

  后勤準備:負責制作“xx象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機和打印紙,同時(shí)準備一根長(cháng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由xx老師負責。

  裁判安排:

  男子組

 。ㄕ埥虒庁撠煷蒙鲜鰩孜焕蠋煹恼n程)

  宣傳報道:由xx老師負責,拍好照片,形成報道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時(shí)將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話(huà)筒:由xx老師負責,開(kāi)好音響,提供2個(gè)話(huà)筒。

  獎品負責:由xx老師負責,負責獎狀打印和獎品。

  報名方式:各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫(xiě)完成。(注意是填寫(xiě),不是另附文件)

  比賽說(shuō)明:

  1、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時(shí)評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級優(yōu)先考慮)。

  2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規比賽的方法,存在著(zhù)學(xué)生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時(shí)告訴學(xué)生,單號先手,比如說(shuō)本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數,如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。

  3、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒(méi)有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。

大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案8

  一:活動(dòng)簡(jiǎn)介

  首先,在民生,辯論是一種傳統。

  在辯論中認識大學(xué)、讀懂大學(xué)、融入大學(xué),進(jìn)而,啟迪智慧、思辨天下、規劃人生。本次民生學(xué)院辯論賽旨在將這種精神傳遞,使民生輝煌延續!

  具體安排如下:

  10月09日下午2102教室舉行初賽第1~4場(chǎng),10月10號舉行第5~9場(chǎng)

  比賽活動(dòng)由學(xué)生會(huì )組織,協(xié)會(huì )承辦,初賽比賽評委由學(xué)生會(huì )主席、干部以及07、08、09的最佳老辯手擔任,期間通過(guò)對比賽的點(diǎn)評和分析,對社員進(jìn)行進(jìn)一步的訓練和啟發(fā),同時(shí)對社團進(jìn)行更深層次的宣傳,讓更多的人進(jìn)入辯論賽的環(huán)境下,發(fā)揚我們的優(yōu)秀傳統,傳承河大的文化底蘊。

  初賽賽程將于10月17日結束,進(jìn)入復賽環(huán)節;

  晉級隊伍經(jīng)過(guò)一周準備之后,定于24日~30日進(jìn)行復賽;

  表演賽,屆時(shí)08xx以及09xx等老辯手將進(jìn)行表演,定于10月21日比賽;

  決賽隊伍將在11月6日進(jìn)行最后角逐。

  復賽和決賽屆時(shí)將請到各個(gè)隊伍隊員、學(xué)生會(huì )同學(xué)、團委同學(xué)、部分專(zhuān)業(yè)輔導員、團委負責人及相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師到場(chǎng)觀(guān)摩、點(diǎn)評。

  二:活動(dòng)主題

  我的大學(xué),思辨天下。

  三;活動(dòng)目的

  首先,通過(guò)本次辯論賽同學(xué)們可以用辯論啟迪智慧,以辯論結識賢良!辯論賽希望通過(guò)辯手的交流,讓大家了解大學(xué)、讀懂大學(xué)、規劃大學(xué)、認識人生。其次,在準備辯論賽的同時(shí),使大學(xué)生的邏輯思維能力、口頭表達能力、賽場(chǎng)心理素質(zhì)、以及團隊的組織和協(xié)作能力得到全面的提高。最后,通過(guò)辯論賽這個(gè)平臺使同學(xué)們體會(huì )到河大的百年文化底蘊、思想積淀,真正踐行本次活動(dòng)的主題“我的大學(xué),思辨天下”,成為一名真正用心思辨的大學(xué)生。

  四:面向全體

  以團支部、班級為單位組隊,也可跨專(zhuān)業(yè)組隊。

  五:活動(dòng)時(shí)間:

  xx年10月、11月。

  六:比賽規則

  賽制

  實(shí)行四對四團體辯論賽

  1,

  初賽

  每場(chǎng)比賽評出優(yōu)勝隊,在失利隊伍中評出一名優(yōu)秀辯手

  2,

  復賽

  3,

  總決賽

  評出優(yōu)勝隊

  辯論賽程序(由主持人完成)

  1,

  宣布辯題

  2,

  介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)

  3,

  介紹參賽人員

  4,

  參賽隊員自己介紹

  5,

  介紹比賽規則,評委及點(diǎn)評嘉賓

  6,

  比賽開(kāi)始

  7,

  評委進(jìn)行點(diǎn)評并宣布比賽結果

  8,

  比賽結束

大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)背景

  宗旨:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)各部之間的友好關(guān)系,開(kāi)拓同學(xué)思路,體現我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚文明修身精神,關(guān)注社會(huì )風(fēng)氣問(wèn)題,展現學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:11月19.20日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):河北科技大學(xué)公教樓

  、活動(dòng)主題文明修身,你我同行

  、活動(dòng)對象:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì )成員

  六、參賽辦法:

  1、報名方式:以部為單位組隊,每隊4人(男女不限),各部部長(cháng)將報名表于10月14日(星期五)前交環(huán)工學(xué)院辦公室。

  2、參賽:抽簽決定對手、場(chǎng)次。

  七、主辦方:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院團委 承辦方:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)習部

  八、活動(dòng)流程

  1、于10月12日抽簽決定對手、場(chǎng)次,確定辯題。

  2、11月19日進(jìn)行前三場(chǎng)比賽,20日進(jìn)行后兩場(chǎng),并頒獎。

  九、比賽賽制

  環(huán)節

  環(huán)節解釋

  參與辯手

  時(shí)間

  環(huán)節一

  正方立論

  正方對本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行闡述

  正方一辯

  3分鐘

  環(huán)節二

  反方立論

  反方對本方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行闡述

  反方一辯

  3分鐘

  正方盤(pán)問(wèn)

  正方任一辯手對反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),反方一辯只準回答,不準反問(wèn);每次提問(wèn)不超過(guò)20秒,每次回答不超過(guò)30秒

  正方任一辯手

  反方一辯

  總時(shí)間:3分鐘

  反方盤(pán)問(wèn)

  反方任一辯手對正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),正方一辯只準回答,不準反問(wèn);每次提問(wèn)不超過(guò)20秒,每次回答不超過(guò)30秒

  反方任一辯手

  正方一辯

  總時(shí)間:3分鐘

  環(huán)節三

  正方駁論

  正方任一未發(fā)言辯手對反方進(jìn)行反駁

  正方任一未發(fā)言辯手

  1分30秒

  反方駁論

  反方任一未發(fā)言辯手對正方進(jìn)行反駁

  反方任一未發(fā)言辯手

  1分30秒

  環(huán)節四

  雙方攻辯

  兩名雙方未發(fā)言辯手進(jìn)行對辯,發(fā)言每次不超過(guò)20秒,由反方先開(kāi)始發(fā)言

  正方任一未發(fā)言辯手

  反方任一未發(fā)言辯手

  總時(shí)間:3分鐘

  環(huán)節五

  評委提問(wèn)

  評委向正反雙方各提一個(gè)問(wèn)題

  任一辯手

  提問(wèn)1分鐘

  回答1分鐘

  共4分鐘

  環(huán)節六

  自由辯論

  正方四辯先發(fā)言,雙方交替發(fā)言

  所有辯手

  各4分鐘

  共8分鐘

  環(huán)節七

  正方陳詞

  總結陳詞

  四辯

  4分鐘

  反方陳詞

  總結陳詞

  四辯

  4分鐘

  十、評判標準

  1、團體部分:

 。1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。15分

 。2)展開(kāi)對辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。15分

 。3)辯駁提問(wèn)抓住對方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。15分

 。4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致,體現“流動(dòng)的整體意識”。15分

 。5)語(yǔ)言普通話(huà)標準,語(yǔ)速抑揚頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現國語(yǔ)的優(yōu)美。15分

 。6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀(guān)眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創(chuàng )新,勇于表現,具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。15分

 。7)形象著(zhù)裝整齊,儀表大方,體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。10分

  2、個(gè)人部分:由評委根據每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現,給出印象分,可參考:

 。1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;

 。2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。

 。3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

 。ㄈ﹦儇撆卸

  1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分

  2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

  3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

  4、評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

 。ㄋ模c(diǎn)評每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現場(chǎng)點(diǎn)評。

  十一、獎項設定

 。ㄒ唬﹫F體獎

  1、辯論賽冠軍獎(一個(gè))

  2、辯論賽亞軍獎(一個(gè))

  3、辯論賽季軍獎(一個(gè))

 。ǘ﹤(gè)人獎

  每場(chǎng)評選一名最佳辯手。

  備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀,將會(huì )給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書(shū)。

大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案10

  主辦單位:--工程學(xué)院

  承辦單位:創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)部

  比賽目的:為了促進(jìn)校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學(xué)生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

  比賽時(shí)間:xx--年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時(shí)間上來(lái)的及,則每天下午進(jìn)行3輪比賽,如果來(lái)不及就舉行2輪)

  比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  比賽方式:采取寧波市棋類(lèi)比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過(guò)幾輪比賽,決出名次。

  桌椅準備:象棋室桌子+實(shí)驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學(xué)生同時(shí)參加比賽,同時(shí)給桌子貼上標簽,注明1-50號桌)由周鋼營(yíng)老師負責。(601班學(xué)生負責幫忙抬椅子、桌子)。

  后勤準備:負責制作“--象棋賽”條幅懸掛于春天教學(xué)樓,打印機和打印紙,同時(shí)準備一根長(cháng)點(diǎn)的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由--老師負責。

  裁判安排:

  男子組

 。ㄕ埥虒庁撠煷蒙鲜鰩孜焕蠋煹恼n程)

  宣傳報道:由--老師負責,拍好照片,形成報道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時(shí)將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話(huà)筒:由--老師負責,開(kāi)好音響,提供2個(gè)話(huà)筒。

  獎品負責:由--老師負責,負責獎狀打印和獎品。

  報名方式:各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp-jdc-中國象棋-xx--第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫(xiě)完成。(注意是填寫(xiě),不是另附文件)

  比賽說(shuō)明:

  1、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時(shí)評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級優(yōu)先考慮)。

  2、由于本次比賽是我們學(xué)校第一次采用正規比賽的方法,存在著(zhù)學(xué)生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時(shí)告訴學(xué)生,單號先手,比如說(shuō)本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數,如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。

  3、參賽選手自備象棋。這點(diǎn)請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒(méi)有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學(xué)生。

大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)主題

  “走近大學(xué)生”辯論賽

  二、活動(dòng)目的

  豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養發(fā)掘辯論人才,本著(zhù)“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊。

  三、活動(dòng)對象

  大一新生,每個(gè)專(zhuān)業(yè)派出兩個(gè)隊。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  觀(guān)看辯論賽錄像:-月-日(即舉辦辯論賽觀(guān)影學(xué)習交流會(huì ))

  活動(dòng)宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫(huà)報,寢室樓、教學(xué)樓張貼海報,以及學(xué)習部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報名之前我們將利用晚自習時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀(guān)看。觀(guān)看后在各班收集參賽者名單,對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。

  抽簽:-月-日

  評委培訓:-月-日晚自習

  初賽:第四周(-號、-號每天分別兩場(chǎng))

  復賽:第五周(-號進(jìn)入復賽的班級抽簽,-號復賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行)

  決賽:第六周(-號進(jìn)入決賽的班級抽簽,-號決出冠)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  教學(xué)樓

  六、比賽評委

  1、輔導老師、--學(xué)院了團總支學(xué)生會(huì )主席團。(共四名)

  2、每班學(xué)習委員為大眾評審。(共九名,按少數服從多數原則,合計一票。)

  七、活動(dòng)流程

  初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級晉級復賽。

  復賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。

  決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

  八、辯論賽程序

  1、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)。

  2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。

  3、主持人介紹評委。

  4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)。

  開(kāi)篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。

  攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)xx秒)1分30秒。

  攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)xx秒)1分30秒。

  小結攻辯階段正方三辯1分30秒。

  小結攻辯階段反方二辯1分30秒。

  自由辯論雙方開(kāi)始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘。

  總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)3分鐘分鐘。

  5、主持人宣布比賽開(kāi)始。

  6、主席宣布比賽結束。

  7、評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽,并評出雙方得分。

  8、主持人宣布比賽結果。

  九、獎項設置

  比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個(gè)。頒發(fā)證書(shū),給予適當的物質(zhì)獎勵。

  十、經(jīng)費預算

  多媒體教室租借費---元。(--元一次,看辯論賽錄像一場(chǎng),決賽一場(chǎng))

大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)背景:

  大學(xué)是一個(gè)展現自我非凡魅力的舞臺,是一節通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機遇與挑戰;然而,對于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉與成長(cháng),需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟濟的大學(xué)里,你們仍然是最引人注目的明珠。這里特邀你們加入一場(chǎng)展現當代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

  二、活動(dòng)目的:

  豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設;鍛煉同學(xué)們的應變、表達能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強同學(xué)們之間的交流,培養同學(xué)們的團隊合作意識,鍛煉同學(xué)們的隨機反應能力,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺,進(jìn)而,在全院范圍內形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強學(xué)生對辯論知識的認知,積極主動(dòng)參與到學(xué)習中來(lái),引導同學(xué)們的全面發(fā)展。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  初賽:xx月xx日19:00—21;00復賽:xx月xx日19:00—21;00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  初賽:逸夫樓427教室、逸夫樓527教室。大學(xué)生辯論賽策劃方案——策劃書(shū)大學(xué)生辯論賽策劃方案——策劃書(shū)。復賽:逸夫樓427教室

  五、參加對象:

  以12、13級各班級為單位,每個(gè)班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊員名單及辯手次序可以變動(dòng),但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

  六、辯題:

  1、比賽辯題內容見(jiàn)附表。

  2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊。

  3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊抽簽決定。

  七、辯論要求:

  1、一個(gè)團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過(guò)分突出個(gè)人,忽略集體。

  2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,語(yǔ)言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進(jìn)行人身攻擊。

  3、在對方陳述觀(guān)點(diǎn)或回答問(wèn)題時(shí),能迅速準確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時(shí)有效地組織語(yǔ)言反擊。

  4、在辯論過(guò)程中,可以引用典型事例,性材料或數據或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。

  八、辯論賽程序:

  1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,宣布辯論賽開(kāi)始

  2、宣布辯題

  3、宣布比賽規則

  4、介紹參賽代表隊及所持立場(chǎng)

  5、介紹評委及計時(shí)嘉賓

  6、辯論比賽

  7、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分

  8、主持人宣布比賽結果及辯手

  9、辯論賽結束,參賽隊伍退場(chǎng)

  10、辯論賽程序細則:

 。1)時(shí)間提示:計時(shí)員對于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制

 。2)陳詞:一辯進(jìn)行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。

 。3)自由辯論:由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題,提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標志。另一方辯手必須緊接著(zhù)發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響評比結果。每方時(shí)間為3分鐘。

 。4)自由辯論結束后,由正反雙方進(jìn)行總結陳詞,先有反方開(kāi)始,時(shí)間為2分30秒。

  九、獎項設置(供參考):

  學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)

  十、經(jīng)費預算

  1、初賽參賽表:5(張)10(份)=50(張)共計:10元

  2、復賽參賽表:3(張)12(份)=36(張)共計:7.2元

  3、決賽參賽表:2(張)10(份)=20(張)共計:2元

  4、評委表:1(張)5(份)=5(張)共計:1元

  5、一辯四辯、正方、反方:10(張)共計:1元

  6、礦泉水:初賽12瓶、復賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)1.5(元)=39(元)共計:39元

  7、水筆:8(支)1.5(元)=12(元)共計:12元

  8、膠布:3元、剪子:2元共計:5元

  9、辯詞牌:22(張)共計:34元

  10、校辯論賽打印辯詞:2(張)4(份)=8(張)共計:1.6元

  11、簽到表:6(張)共計:1.2元

  共計:114元

大學(xué)辯論賽活動(dòng)方案13

  一,活動(dòng)背景:為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺,提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養辯論達人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì )決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養及語(yǔ)言表達能力,體現學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開(kāi)拓同學(xué)思維,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實(shí)力及水平。

  二,活動(dòng)介紹:此活動(dòng)本著(zhù)提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì )上用辯論來(lái)指導言行,本次邀請賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語(yǔ)的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力,提高對問(wèn)題的審視,更能實(shí)現跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

  三,活動(dòng)主題: 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )成立十周年--對外邀請辯論賽

  四,活動(dòng)時(shí)間 XX年11月9日至11月11日

  五,活動(dòng)地點(diǎn)嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳

  六,活動(dòng)內容

  1,活動(dòng)起動(dòng)

  地點(diǎn):tcl國際學(xué)術(shù)報告廳

  時(shí)間:11月9日

  參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表

  2,活動(dòng)流程

  a,致詞

  b,介紹邀請賽隊伍

  c,評委介紹

  d,規則介紹

  e,介紹各方立場(chǎng)

  f,評委代表發(fā)言

  g,參賽代表發(fā)言

  h,開(kāi)始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復賽~決賽等形式

  七,活動(dòng)策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì )

  八,協(xié)助單位 各分院學(xué)生會(huì )及社團組織

  九,活動(dòng)邀請單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

  十,活動(dòng)對象 上海大學(xué)辯論隊 浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊 十一,宣傳方案 1,海報 規格 數量 〔待定〕 張貼時(shí)間:開(kāi)始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結束 張貼地點(diǎn):各分院宣傳欄

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