高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿
現如今，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？下面是小編整理的高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
各位同學(xué)，親愛(ài)的同學(xué)：
今天在這個(gè)畢業(yè)典禮上由我代表老師們向大家說(shuō)再見(jiàn)，是個(gè)非常艱巨的事情。每個(gè)老師都有很多話(huà)說(shuō)，每個(gè)老師說(shuō)的都會(huì )不一樣，我不知道能不能代表所有的老師，能不能說(shuō)到大家心里去。但我最先想說(shuō)的是：祝愿大家6月心想事成！
說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候便是離別，離別就意味著(zhù)傷感和眼淚。但離別也有另一層含義，那就是出發(fā)，同學(xué)們要踏上一段向往已久的路程，去實(shí)現自己的夢(mèng)想，攀登人生的巔峰。所以這次離別不應該是傷感和眼淚，而應該是快樂(lè )和歡笑。中國的學(xué)生只有高考結束才可以輕松一陣子，所以現在應該釋放，舞蹈、高歌，應該嗨起來(lái)。
我知道有的同學(xué)是昏天黑地地補覺(jué)，有的同學(xué)是胡吃海喝地解饞，有的同學(xué)是一頭扎進(jìn)網(wǎng)絡(luò )游戲沖關(guān)打殺個(gè)不停；我也知道，有的同學(xué)剛走出高考考場(chǎng)就奔赴各大學(xué)參加自招，有的同學(xué)報名參加駕照考試掌握一技之長(cháng)，有的同學(xué)報名參加外語(yǔ)培訓夢(mèng)想著(zhù)遠方。
這就是我們真實(shí)的生活。到了一個(gè)驛站，休息一會(huì )兒，再奔赴下一個(gè)驛站。但每一個(gè)驛站，都會(huì )留下我們奮斗的身影、難忘的友誼。
在一中的三年里，你們從沒(méi)有懈怠，也沒(méi)有彷徨，學(xué)會(huì )了拼搏，為了心中理想的大學(xué)早起晚眠；學(xué)會(huì )了感恩，記住了父母的辛勤付出和老師的諄諄教誨�，F在你們畢業(yè)了，要離開(kāi)母校，做老師的，雖然舍不得，但還必須熱烈歡送你們走出校門(mén)——因為，你們任重道遠還要遠航！
在你們遠航的時(shí)候，老師請你們收拾好行囊。在行囊里裝上——
裝上感恩的心！無(wú)論你走多遠，不要忘記你的父母，是他們一直陪伴你成長(cháng)，忍受你的叛逆，忍受你的無(wú)理，忍受你的莫名其妙的發(fā)脾氣！老師和母校不需要你們記住，因為老師和母校只希望你們的未來(lái)更加美好，如果將來(lái)有一天，你們取得了巨大的成就，對社會(huì )對國家做出貢獻，老師和母校就會(huì )感到無(wú)上的光榮和驕傲！
裝上拼搏的勁！美好的明天需要拼搏才能得到，如果你想要明天比今天更加美好，你今天就要加倍努力。別在最吃苦的年齡選擇了瀟灑，不要用羨慕嫉妒恨銷(xiāo)蝕你的夢(mèng)想。
裝上良好的品質(zhì)！三年來(lái)，母校特別注重良好品質(zhì)的養成。良好的品質(zhì)既是你做人的底線(xiàn)，也是你遠征的底氣、你成就的基礎。一中的學(xué)子潛力無(wú)窮，一中的學(xué)子前程遠大。你們的師兄師姐遍布世界名校，他們的今天就是你們的明天，你們今天很棒，明天更棒！
最后裝上老師的幾句話(huà)！少年強則國強，青年強則國更強！你有陽(yáng)光，中國就不會(huì )黑暗！讓大學(xué)唱出你出你青春的壯麗之歌！還有，珍惜今天同學(xué)、師生的情誼，無(wú)論何時(shí)何地，情誼都是你前行的后盾！
最后，再次祝福親愛(ài)的同學(xué)們心想事成！祝福一中的明天更加輝煌！
高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們、家長(cháng)同志們：
你們好!
首先，我要向所有的同學(xué)們表示祝賀，祝賀你們高中畢業(yè)了!還要向所有的老師們表示祝賀，祝賀你們又送走了一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生!更要向所有的家長(cháng)表示祝賀，祝賀你們的孩子長(cháng)大成人了!
孩子們，作為你們的老師或者說(shuō)是校長(cháng)，能與大家在茫茫人海之中偶然地相遇于宜昌市第一中學(xué)是黨的事業(yè)使然，也許是緣分使然或注定，無(wú)論何故，我都異常珍惜!
如果說(shuō)一個(gè)與你們相處僅兩個(gè)多月的老師，想談?wù)劥蠹医o我留下的深刻印象，雖不是特別多，我想也并不困難，但與剛才老師們及同學(xué)們所憶起的過(guò)往相比，肯定要膚淺很多。再送上一副你們正前方大背景墻上由張波老師主創(chuàng )，我參與定稿的對聯(lián)：
行香樟路，走惠風(fēng)軒，三年光陰轉瞬過(guò)，恰奏響青春天籟;
立鴻鵠志，修濟世才，一世歲月朝夕爭，必鑄就人生輝煌。
上聯(lián)主要是對大家三年高中生活的記述，下聯(lián)滿(mǎn)含著(zhù)老師對大家未來(lái)人生的期許，該聯(lián)對仗工整，意思完整。
鑒于上述原因，“校長(cháng)致辭”作為畢業(yè)典禮的“保留節目”，我就只能選擇比較宏觀(guān)的人生話(huà)題來(lái)講更好些，所以，我擬定交流的話(huà)題是《人生必須認識和面對的三種關(guān)系》((在畢業(yè)典禮現場(chǎng)講話(huà)時(shí)初擬的題目是《剛剛啟航的人生該思考什么?》，經(jīng)斟酌覺(jué)得現在的題目更好些)企望對大家有一點(diǎn)點(diǎn)幫助。
要回答有關(guān)人生的問(wèn)題，最重要的也是首先是要弄清楚的就是“人”的概念。馬克思在《關(guān)于費爾巴哈的提綱》中批判費爾巴哈對于人的本質(zhì)的錯誤理解時(shí)指出：“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現實(shí)性上，它是一切社會(huì )關(guān)系的總和�！蔽覀兛梢酝ㄟ^(guò)大家耳熟能詳的數學(xué)中有關(guān)“圓”的定義進(jìn)行類(lèi)比，來(lái)理解馬克思的這句話(huà)。圓就是“平面內到定點(diǎn)的距離等于定長(cháng)的點(diǎn)集合”。這既是對單個(gè)圓進(jìn)行抽象的產(chǎn)物，也是一切圓所共有的屬性。而人則不能進(jìn)行如此的抽象，因為人不能脫離其他社會(huì )關(guān)系而獨立存在。那么，人是怎樣的一些社會(huì )關(guān)系的總和呢?一般學(xué)者都認為，人的一生必須面對的社會(huì )關(guān)系就是“三大關(guān)系”，即人與自然的關(guān)系、人與他人的關(guān)系、人與自我的關(guān)系。
人與自然的關(guān)系，從大處說(shuō)就是要尊重自然本身及自然規律，按自然規律辦事，尊重自然的豐富性與多樣性，熱愛(ài)自然所賦予我們的一切。人與自然的關(guān)系，從小處說(shuō)還可以窄化為人與器物的關(guān)系或者說(shuō)就是人與物的關(guān)系，例如，人類(lèi)即將面臨的與機器人或者說(shuō)“類(lèi)人類(lèi)”的關(guān)系等等。恩格斯指出的：“人本身是自然界的產(chǎn)物,是在他們的環(huán)境中并且和這個(gè)環(huán)境一起發(fā)展起來(lái)的�！闭f(shuō)到底，人亦是自然的一部分，因此，凡是“人”就擺脫不了認識和面對與自然的關(guān)系。
人與他人的關(guān)系，是自己最重要的環(huán)境，沒(méi)有與他人的和諧相處，不僅沒(méi)有事業(yè)的成功，而且根本就不可能有幸�？裳�。因為，每個(gè)人都在與一定的由他人組成的環(huán)境和氛圍中生活，同時(shí)，每個(gè)人又都是他人的環(huán)境，亦如卞之琳的名詩(shī)《斷章》中所描述的一樣：“你站在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢(mèng)�！泵總�(gè)人都是環(huán)境或者說(shuō)社會(huì )的一部分，所以，人與環(huán)境的關(guān)系也必須要協(xié)調好。
人與自我的關(guān)系是這三個(gè)關(guān)系中最重要的關(guān)系。人的一切言論與行為都是基于自己內心深刻的認同，換一句話(huà)說(shuō)人的一切言行都是自己先與自我進(jìn)行對話(huà)后，再講出來(lái)或采取行動(dòng)的。所以，把握好自己主觀(guān)世界或者說(shuō)心靈是人一生極其重要的課題，也是人與自我關(guān)系的核心所在。
同學(xué)們，如果你不斷認識，敢于面對上述任何一個(gè)方面的問(wèn)題，并做深入地思考與研究，你就可能會(huì )成為科學(xué)家、心理學(xué)家、社會(huì )學(xué)家、人類(lèi)學(xué)家、哲學(xué)家，甚至是諾貝爾獎得主。有同學(xué)會(huì )質(zhì)疑，你說(shuō)的是要作深入地思考與研究，然后成為各個(gè)方面的專(zhuān)家，甚至是頂級的專(zhuān)家，我不愿意，我只想作一個(gè)平凡的人，或者說(shuō)作一個(gè)獨善其身的人，抑或說(shuō)不是一個(gè)兼濟天下的人，老師你說(shuō)說(shuō)，我該認識、面對和思考哪一個(gè)方面的問(wèn)題?我告訴你：你必須全部面對和思考，且融會(huì )貫通，才能夠平凡而平靜，至獨善其身。
孩子們，你們高中畢業(yè)了，我要以學(xué)校的名義，衷心祝愿每一個(gè)同學(xué)做一名對自己、對家庭、對團隊、對社會(huì )、對國家負責任的堂堂正正的人!做一個(gè)幸福生活的社會(huì )人!
高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當五月的鮮高考盛開(kāi)的時(shí)候，當學(xué)校把可愛(ài)的你們已陶冶成為胸懷理想，志存高遠的青年學(xué)子之時(shí)，我們懷著(zhù)喜悅、激動(dòng)、依依難舍的深情，迎來(lái)了我校XX屆高三畢業(yè)典禮。
在此，我謹代表高三年級全體老師，向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻上最誠摯的祝福！歲月無(wú)痕，時(shí)光飛逝。高中的日子轉眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說(shuō)，擁有高三，是一種財富；
回味高三，激情無(wú)限。高三是首歌，旋律的抑揚頓挫展現了你們的婀娜；
高三是段路，坎坎坷坷中留下了你們堅強的腳步；
高三是人生幸福的一種選擇，經(jīng)歷的都是風(fēng)雨，共享的都是美麗。盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰，畢業(yè)的腳步還是匆匆地來(lái)臨了。
但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶，并且成為了我們生命中難舍的部分。是你們用青春和熱情揮灑著(zhù)十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強，是你們用實(shí)際行動(dòng)肩負起了未來(lái)的希望。
忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心，忘不了你們?yōu)槟感５陌l(fā)展而獻言獻策，忘不了你們?yōu)橄Ｍ屠硐攵谴髟�，忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷，忘不了我們一起生活過(guò)的每一個(gè)清晨和黃昏……這一千多個(gè)日子誰(shuí)說(shuō)不是一千多個(gè)五彩繽紛的難忘故事？步入高三，你們用飛揚的激情為我校精神注入了新的內涵。你們奏響了“拼在高三，贏(yíng)在高三”的旋律，鎖定目標，勇攀高峰，用辛勤的汗水澆灌出希望的高考朵，在我校的校史上銘刻了一道亮麗的風(fēng)景。我們高三全體老師為你們這美麗的三年喝彩！同學(xué)們，是你們讓我們感受到了教育的幸福，教書(shū)育人的快樂(lè )。你們一聲熱切的問(wèn)好，讓我們自豪驕傲；
你們一次次默契的配合，讓我迷戀三尺講臺。
如果讓我們再選擇一次職業(yè)，我還要教書(shū)育人，做你們的老師！三年了，生命中最寶貴的三年，在我們的視野中，你們已與學(xué)校的校園渾然一體，密不可分。三年前，是緣分讓我們相聚在母校；
三年后，是追求讓我們告別母校。是母校為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺，是母校為我們提供了良好的學(xué)習高考，母校就是我們共同的家！三年里，我們見(jiàn)證了母校把學(xué)生的全面發(fā)展和德智體美勞共同進(jìn)步作為辦學(xué)方向；
三年里，我們見(jiàn)證了母校在新的領(lǐng)導班子率領(lǐng)下披荊斬棘，一步步走向輝煌。莘莘學(xué)子在這里高考成長(cháng)；
三年里，你們踐行著(zhù)母校的理念與精神，把自信、勇敢、陽(yáng)光永遠寫(xiě)在滾燙的心上。
親愛(ài)的同學(xué)們，老師對你們充滿(mǎn)了期待與希望，在座的每一位高三學(xué)子，請用你們奔涌的激情，冷靜的思考，奮筆疾書(shū)明日的高考！用你們的勤奮執著(zhù)、頑強拼搏鑄造母校的輝煌！同學(xué)們，今天你們高中畢業(yè)了。今天你們長(cháng)大了，該離開(kāi)學(xué)校和父母的懷抱去迎接人生的挑戰了。我們衷心地祝福大家：用自己的勇氣、毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，書(shū)寫(xiě)兩個(gè)燙金的大字：成功！
在此
敬禮！
姓名：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
帶著(zhù)對昨天的眷戀，懷著(zhù)對高考的激情，攜著(zhù)對未來(lái)的向往，此時(shí)此刻，我們歡聚在金山廣場(chǎng)，隆重舉行贛馬高級中學(xué)XX屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮。我很榮幸能夠代表高三年級全體教師向XX屆所有即將畢業(yè)的同學(xué)們獻上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，祝賀你們成為一名合格的高中畢業(yè)生，預祝你們在六月的高考中實(shí)現自己的夢(mèng)想！三年的時(shí)光匆匆流逝，一千多個(gè)日夜悄然而過(guò)。清晰地記得三年前，青澀的你們帶著(zhù)純真和自信，滿(mǎn)懷憧憬和夢(mèng)想，來(lái)到這里，來(lái)到贛馬高級中學(xué)，開(kāi)始了你們的高中生活。從此以后，校園里蕩漾著(zhù)你們飛揚的青春，宿舍里洋溢著(zhù)你們親密的友情。博學(xué)樓里有你們伏案的身影，朗朗的書(shū)聲在教室回蕩；
篤志樓里你們描繪著(zhù)青春的色彩，嘹亮的歌聲在校園回響。文峰廣場(chǎng)有你們奔跑的身影，雄壯的口號伴著(zhù)月牙塘水蕩漾，矗立的文峰塔見(jiàn)證著(zhù)你們的拼搏進(jìn)取，蜿蜒的玉帶河流淌著(zhù)你們的淚水汗水。
此時(shí)此刻，臺下的你們，依舊陽(yáng)光，青春的`你們，激情高漲，三年前的青澀，如今多了一份成熟；
三年前的憧憬，如今多了一份睿智。你們那片青春的天空，不單是三年前的純凈，還多了一份深邃，你們那雙追夢(mèng)的翅膀，不再像三年前的稚嫩，更多了一份矯健。你們有理由為自己充實(shí)的三年而自豪，你們有理由為自己拼搏的三年而驕傲。作為你們的老師，今天為你們的成長(cháng)而歡呼，明天因你們的'成功而喝彩！三年的朝夕相處，我們體會(huì )到：高中生活是歡樂(lè )與痛苦的交織，是收獲與失落的糾纏，有成功的喜悅也有成長(cháng)的煩惱，但是，自強自信的你們，沒(méi)有放棄對成功的執著(zhù)追求，沒(méi)有辜負父母的殷切期望，沒(méi)有忘記作為學(xué)生的職責，沒(méi)有忘記作為子女的責任。在嚴寒酷暑中埋頭苦讀，在書(shū)山題海里攀登遨游，朝迎日升，暮送月落，你們用三年的時(shí)光描繪出一幅幅精美的青春畫(huà)卷，你們將一千個(gè)日夜譜寫(xiě)成一首首美妙的凱旋樂(lè )曲。作為老師，我們因你們而驕傲，為你們而喝彩！三年的朝夕相處，我們不會(huì )忘記：節日里，你們送上的每一份祝福；
我們不會(huì )忘記，校園里，你們說(shuō)出的每一句問(wèn)候；
我們不會(huì )忘記：課堂上，你們渴求知識的眼神；
我們不會(huì )忘記：生活中，你們約束自我的努力。這一切，我們看在眼里甜到心底，這一切都已深深地融入我們的記憶。我們感動(dòng)著(zhù)，因為有你。
三年的朝夕相處，我們都明白：我們之間不僅是知識的交流，還有情感的交融。我們欣賞你們的優(yōu)點(diǎn)，一直為你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而欣喜；
我們包容你們的缺點(diǎn)，也曾因你們的過(guò)錯違紀而痛心；
我們高興于你們的勇往直前，焦慮于你們的徘徊不前，我們欣慰于你們的明理懂事，操心于你們的率性幼稚。我們給過(guò)你們苦口婆心的教誨，我們也給過(guò)你們聲色俱厲的訓斥，這一切，都只是為了你們能登上成功的彼岸。過(guò)去的日子里，或許我們錯怪過(guò)你，誤解過(guò)你，或許我們忽視了你，甚至傷害了你……在這里，我代表全體老師向你們致以歉意。
同學(xué)們，你們用自己的行為，為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立了良好的榜樣，你們用自己的成績(jì)，為老師家長(cháng)們帶來(lái)了更大的希望。無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導還是高三老師都認為：你們是最棒的，你們是最有希望的！贛馬高中將會(huì )因為你們而續寫(xiě)下新的篇章，也會(huì )因為你們而創(chuàng )造出新的輝煌！同學(xué)們，高中生活即將結束，不論是精彩輝煌，還是平淡甚至迷茫，它都將成為你們生命中的一段記憶，都將是你們人生中難忘的時(shí)光。今天擁有高三，是人生的一筆財富，明天回味高三，是青春的一次回蕩。如今，大家即將畢業(yè)，但是畢業(yè)不僅是高中生活的終點(diǎn)，更是新征程的起點(diǎn)。泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。我想說(shuō)：同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相牽，母校的根總是與你們緊緊相連。未來(lái)的日子，請牢記一個(gè)名字：贛馬高級中學(xué)，因為她為我們搭建了一個(gè)相聚的舞臺，為你們提供了一個(gè)成才的平臺。同學(xué)們，無(wú)論你們未來(lái)怎樣發(fā)展，請牢記三個(gè)詞語(yǔ)：尚德、博學(xué)、篤志，因為它為我們樹(shù)立了一個(gè)做人的原則，為你們詮釋了一種成功的法則。同學(xué)們，請擁有三顆心：孝心、愛(ài)心、忠心，將孝心獻給父母，將愛(ài)心獻給社會(huì )，將忠心獻給國家。同學(xué)們，請感謝三個(gè)人：感謝你、感謝我、感謝他。同學(xué)們，請牢記三個(gè)懂得：懂得感恩，懂得取舍，懂得擔當。
同學(xué)們，遠行時(shí)，不要問(wèn)能走多遠？因為天涯海角不是僅靠?jì)赡_，更需宏大的志向才可達到；
登山時(shí)，不要問(wèn)能攀多高？因為珠峰之巔不是僅靠雙手，更需堅強的意志才能登頂。同學(xué)們，高考還剩20天，不要問(wèn)20天可以改變什么？因為翻天覆地不是靠言語(yǔ)而是靠切實(shí)的行動(dòng)才會(huì )實(shí)現。作為老師，我們真心希望：在座的每一位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前，將自信的頭抬起，將自強的背挺直，將自豪的拳攥緊，將矯健的腿抬起，以積極的心態(tài)，如水的心境，去迎接高考，以如山的意志，如火的熱情，去擁抱高考。請時(shí)時(shí)的告誡自己：沉著(zhù)，沉著(zhù)應對是取得優(yōu)異成績(jì)的基石；
請時(shí)時(shí)的叮囑自己：冷靜，冷靜迎考是孕育高考成功的臺階！老師堅信你們的生命會(huì )因為這精彩一躍而耀眼燦爛，領(lǐng)導相信學(xué)校的歷史會(huì )因那奮力一搏而愈加輝煌！我們期待著(zhù)聽(tīng)到你們金榜題名的喜訊，我們期待著(zhù)分享你們夢(mèng)想成真的歡樂(lè )！同學(xué)們，千叮嚀、萬(wàn)囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)難訴此刻的眷戀與不舍，就讓老師把這份不舍化為美好的祝愿：祝你們高考順利，夢(mèng)想成真！祝愿高三的你們擁有一個(gè)更加燦爛的未來(lái)，祝愿贛馬高中擁有一個(gè)更加輝煌的明天！謝謝大家！
在此
敬禮！
姓名：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的孩子們：
大家好！
能親眼見(jiàn)證我的女兒及Xx二高所有高三同學(xué)成長(cháng)中最經(jīng)典的時(shí)刻，作為家長(cháng)，內心的喜悅是無(wú)以言表的。
我的女兒是一名普普通通的學(xué)生，三年前從Xx遠道來(lái)我們Xx二高求學(xué)的，在孩子沒(méi)來(lái)之前，就知道Xx二高有一個(gè)非常智慧有領(lǐng)導力的校長(cháng)，有一個(gè)團結務(wù)實(shí)有執行力的領(lǐng)導班子，有一群愛(ài)崗敬業(yè)默默奉獻的教師群體，有以“嚴格”聞名中原的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。沖著(zhù)這些，我把孩子送來(lái)了。記得入學(xué)那天，看到校門(mén)口兩邊醒目大字“圖安逸請到別處，怕吃苦莫進(jìn)此門(mén)”，我就知道，我們的選擇沒(méi)有錯。
三年來(lái)，孩子在這所學(xué)校點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)生著(zhù)變化，與同學(xué)相處中她懂得了互助和謙讓?zhuān)诩w生活里她學(xué)會(huì )了自立自強，在老師的指導和幫助下她掌握了方法、提升了能力，自主、開(kāi)放的課堂教學(xué)模式使她變得更大膽和自信，豐富的高中生活讓她更加樂(lè )觀(guān)和積極，同學(xué)老師的關(guān)心更讓她懂得了回報和感恩�？吹竭@些變化，怎不讓人心生歡喜？怎不讓人心懷感恩？在這里，我誠摯的感謝一直以來(lái)為孩子的發(fā)展嘔心瀝血、默默付出的學(xué)校領(lǐng)導、老師們，你們辛苦了！
孩子們，距離高考不到一個(gè)月時(shí)間了，身為一個(gè)母親，我能感受到你們身上的壓力和緊迫感，那是想把時(shí)間掰成兩瓣、三瓣甚至四瓣五瓣用的心情，那是想把時(shí)間定格在當下這一時(shí)、這一刻的心情，做父母的，希望你們珍惜當下的每一秒，更希望你們珍愛(ài)你們的身體。所以，在這里，我要告訴你們的是，作為父母，我們愛(ài)你們，不是因為你學(xué)習有多優(yōu)秀，成績(jì)有多好，多么多么讓人喜歡，我們愛(ài)你們，而是因為你就是你，是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的、不可復制的孩子！你可能成績(jì)不理想，但不能成為我們不愛(ài)你們的理由，恰恰相反，這會(huì )成為我們更愛(ài)你們的動(dòng)力。所以面對高考，成績(jì)在父母心中不是最重要的，我們看重的是你們面對困難有沒(méi)有風(fēng)雨兼程的勇氣；面對挑戰，有沒(méi)有迎接挑戰的信心；面對得失，有沒(méi)有分析得失的習慣；面對生活，有沒(méi)有翱翔長(cháng)空的膽量和氣魄；面對機遇，有沒(méi)有懷揣夢(mèng)想的執著(zhù)和能力。沒(méi)有人可以隨隨便便成功！你勇進(jìn)、你執著(zhù)、你勤奮、你改過(guò)完善自己，你就可以成功。你們的未來(lái)怎么樣，你不知道，我也不知道，這沒(méi)關(guān)系，只要心中有夢(mèng)想，那就是方向，不要羨慕別人，不要抱怨苦難，不要急躁和意亂，你們唯一可以做的，就是埋頭前行，盡可能多的更正各種錯誤和問(wèn)題，完善自己的知識結構，調整自己的心態(tài)，讓所有愛(ài)你的人從你驕傲的眼睛里，看得到希望。
孩子們，沒(méi)有人是完美的，你的職責就是比別人多一點(diǎn)勤奮、多一點(diǎn)努力，多一點(diǎn)理想，多一點(diǎn)樂(lè )觀(guān)，請相信，任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財富。相信明天會(huì )更好。
在這里，我想代表所有的家長(cháng)對孩子們說(shuō)：“為了你們心中的夢(mèng)想，努力吧，孩子，父母是你們的堅強后盾！”
謝謝大家。
高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
同學(xué)們：
大家好！
雖然從見(jiàn)到的的那天起，我們就知道今天的存在。但是,當告別的日子終于到來(lái)的時(shí)候，我還是覺(jué)得有些突然，覺(jué)得它來(lái)得快了些，覺(jué)得不知道用怎樣的語(yǔ)言來(lái)表達這種別離。
老師不會(huì )忘記，在教室里你因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題后豁然開(kāi)朗的那抹微笑，在疲憊不堪的奮斗旅程中的那一次次堅持，在經(jīng)過(guò)不知多少次挫折后依舊不變的那份執著(zhù)；忘不了眼神交流時(shí)彼此會(huì )心的一顰一笑；忘不了每天陪大家一起迎來(lái)的每一輪朝陽(yáng)和每一次日落。忘不了因你取得的進(jìn)步而欣喜，退步而擔心。
我知道，很多時(shí)候，老師有些言行可能傷害了你。請同學(xué)們諒解，記�。簾o(wú)論怎樣，老師是愛(ài)你的，只因老師的水平有限，沒(méi)有能找到一種更好的表達方式。
這一年，不管精彩，還是平淡，都一定都是你生命中最難忘的的歲月。畢業(yè)并不代表結束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。
不要像一個(gè)平凡的人一樣地生活，除非你只想做一個(gè)平凡的人。我無(wú)法預知你們的將來(lái)，但我堅信，數年以后，你一定會(huì )給老師展現一份獨特的精彩和別樣的亮麗！
最后我只想說(shuō)，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，請記得，有個(gè)人在默默地為你祝福，他誠摯地希望你活的快樂(lè )！活的精彩！開(kāi)心、快樂(lè )的時(shí)候，忘了我；失落、寂寞的時(shí)候記得我！
謝謝大家！因為這段陪伴老師的日子！
一路走穩走好！
謝謝！
高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
老師們、同學(xué)們，大家好!
盡管三年前從你們跨入一中的那天起，我們就知道今天終將到來(lái)。但是，當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是覺(jué)得有些突然，覺(jué)得它來(lái)得快了些，覺(jué)得不知道用怎樣的句式來(lái)表達這種別離。往事如歌，老師不會(huì )忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開(kāi)朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動(dòng)場(chǎng)中你不甘落后、奮起直追的那份執著(zhù);忘不了校園內溫馨舒心的的那句“老師好”;老師同樣不會(huì )忘記，你考試中失利的那份懊惱，你一番好意被人誤解后的那份感慨，還有你因基礎不好上課勉強聽(tīng)講的那份吃力。但是我知道，因為“恨鐵不成鋼”的心理起作用，我們老師有些言行仍然可能傷及你。其中被老師感覺(jué)到的，我們在盡力彌補，沒(méi)有被老師發(fā)現的，還請同學(xué)們諒解。
同學(xué)們，我們生存的社會(huì )有它嚴格的游戲規則：法律、規制、章程，社會(huì )要求你遵守規則，社會(huì )不能原諒甚至要制裁違背系統游戲規則的個(gè)人。同學(xué)們必須明白，老師欣賞你的天真清純是關(guān)心你，老師不遷就你的任性和自以為是，同樣是關(guān)心你。我想，同學(xué)們不會(huì )因為自己的某些言行曾經(jīng)受到批評而一直埋怨老師、埋怨學(xué)校吧?因為我們的目標是一致的，都是為了你將來(lái)更好地適應社會(huì )，更好地生存。其實(shí)，你守法，法制的社會(huì )會(huì )給你以安全。你道德，道德的社會(huì )會(huì )給你以尊重。你文明，文明的社會(huì )會(huì )給你以享樂(lè )。
今天是屆高三畢業(yè)典禮!鐵打的學(xué)校、流水的學(xué)生。又到了我們師生即將分離的時(shí)刻。此時(shí)此刻，我們都有點(diǎn)依依不舍的難過(guò)，畢竟我們一起走過(guò)了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。但是我們老師還是發(fā)自?xún)刃母吲d，因為你們終于完成了十二年的寒窗苦讀，你們長(cháng)大了，你們成熟了，你們當中的很多已經(jīng)才華橫溢，光芒四射。你們讓老師看到了一中更美好的未來(lái)，我們感到欣慰。
同學(xué)們，老師們都認為：我們這一屆是好樣的，是幸運的一屆，也是充滿(mǎn)著(zhù)朝氣與希望的一屆!三年來(lái)，我們朝夕相處，每天都進(jìn)行著(zhù)思想的碰撞，心靈的交流，生命的對話(huà)。你們進(jìn)步了，我們開(kāi)心;你們退步了，我們憂(yōu)慮。我們每天都心事重重，因為放心不下你們，我們每天都有快樂(lè )，因為你們每天都在進(jìn)步。三年來(lái)，因為你們，我們每天都進(jìn)行著(zhù)一項激動(dòng)人心的教育事業(yè)，因為你們，我們實(shí)現著(zhù)自己的理想，激發(fā)著(zhù)智慧，實(shí)現著(zhù)一個(gè)做老師的生命價(jià)值。怪不得，很多其他學(xué)校的老師都羨慕我們一中的老師：你們擁有這樣的學(xué)生，真幸福!同學(xué)們，是的，我們常常為你們而驕傲。因為你們，我們越來(lái)越年輕。因為你們，我們的生命充滿(mǎn)了激情。為此，請允許我代表全體老師向同學(xué)們道一聲：謝謝同學(xué)們!
同學(xué)們，再過(guò)幾天，你們就要踏入高考試場(chǎng)。高考取勝，是你們的心愿，也是我們的心愿。有些事情并不是“能不能”的問(wèn)題，而是“敢不敢”的問(wèn)題。詩(shī)人汪國真曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑，畢業(yè)其實(shí)不是結束，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。
高考后你們懷著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬走出校門(mén)，但是每一步都需要你們自己跨出，每一次提升都要你們自己攀登。我們是一中人，一定要相信自己的實(shí)力，自信乃是人生最重要的法寶。我相信，帶著(zhù)我們全體老師對你們的深深祝福，你們一定會(huì )達到理想的彼岸。我們相信，在十年、二十年的將來(lái)，你們中間也一定會(huì )出現各條戰線(xiàn)上大師級的領(lǐng)袖人物。只要你們有勇氣，展示你們的才氣，那就一定能成為最運氣的人。一中會(huì )為你們而驕傲!
在大家即將踏上漫漫人生路的時(shí)候，我代表所有老師，送給大家一句話(huà)：別忘了“�；剡@個(gè)家看看”!
謝謝大家!
高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我們歡聚一堂，舉行XX屆高三畢業(yè)典禮。 我很榮幸的作為教師代表，在這里跟全體同學(xué)們說(shuō)幾句掏心窩子的話(huà)。
一、寄語(yǔ)高一高二
對高一高二的學(xué)子們，我想要說(shuō)的是：盡情地享受你們的高中學(xué)習生活吧!我用“享受”二字，是希望各位同學(xué)在課后能盡情地玩耍、盡情地享受同學(xué)間的友誼;在課堂上能認真用心快樂(lè )地學(xué)習。只有課堂上學(xué)好了，課后你們才能輕松的玩。學(xué)習不僅僅為了完成父母的期望，不僅是為了考高分考大學(xué)，學(xué)習更是一種價(jià)值體現，是獲取幸福的途徑。大家細細想想，當你獨自解出一道難題，當你通過(guò)努力在解答問(wèn)題時(shí)跟老師的觀(guān)點(diǎn)不謀而合并受到老師表?yè)P的時(shí)候，那種自豪感、那種幸福感，那種快樂(lè )是不是你無(wú)法通過(guò)其他途徑獲取的。從現在開(kāi)始，就扎扎實(shí)實(shí)地掌握好你們所學(xué)的每一個(gè)知識點(diǎn)，并調整心態(tài)盡情地享受這一過(guò)程，那么學(xué)習就不是苦差事，而是一件你舍不下的美事，那么高三得高分、考理想大學(xué)就是必然的結果。同學(xué)們，去尋找這種幸�？鞓�(lè )吧!
二、寄語(yǔ)高三
接下來(lái)，高三的學(xué)子們，你們已整裝待發(fā)了，這幾天希望大家調整心態(tài)、注意飲食，以最佳的狀態(tài)迎接高考。在考試過(guò)程中，請一定要細心、保持平常心。祝你們在6月7、8日鴻運當頭，今年雨水充足，風(fēng)調雨順，必然碩果累累!
高三的同學(xué)們，高考后，你們將各奔前程，這是你們一個(gè)新的起點(diǎn)。不管將來(lái)去往何處，你們都要相信“三百六十行，行行出狀元”，只要你們用心。
去大學(xué)深造的同學(xué)，請用心學(xué)習!大學(xué)不再是你們死記硬背的地方，大學(xué)是你們活學(xué)專(zhuān)業(yè)知識、充電積蓄能量、吸取精神營(yíng)養的絕佳地方。那兒決定你們將來(lái)的職業(yè)走向，決定了你們以后是泛泛之輩還是業(yè)界精英。在這里我建議大家用好三個(gè)地方：第一圖書(shū)館，那里為你們提供了浩瀚的知識海洋，你可以加深拓寬自己的專(zhuān)業(yè)知識。第二是學(xué)生會(huì )，大學(xué)學(xué)生會(huì )的作用很大，可以很好地鍛煉你們的領(lǐng)導、組織、交際能力，這些會(huì )幫助你們在將來(lái)工作中游刃有余。第三是社會(huì )。平時(shí)有閑暇，大家別忙著(zhù)談戀愛(ài)，不要怕找不著(zhù)對象，當你積蓄足夠的能量，擁有了別人沒(méi)有的魅力時(shí)，倒追你的會(huì )有一大把。有空時(shí)，多去社會(huì )上找機會(huì )進(jìn)行各種社會(huì )實(shí)踐，鍛煉自己的社交及知識運用能力，多與不同的人接觸，開(kāi)闊自己的視野，這樣畢業(yè)時(shí)，你們才不會(huì )與社會(huì )脫節，說(shuō)不定還會(huì )有貴人相助。
總之，大家要接各種機會(huì )鍛煉自己的各種能力，當你有能力時(shí)，應聘單位只會(huì )搶著(zhù)要你，也就不存在“大學(xué)生找不著(zhù)工作”。
出外打工的同學(xué) ，請用心打工，打用心工。我建議這部分同學(xué)，在前幾年想辦法或專(zhuān)門(mén)或邊打工邊學(xué)一門(mén)技術(shù)�？帱c(diǎn)、累點(diǎn)都不怕，你們還年輕。兩三年后，你們就是有技術(shù)含量的打工者。那待遇可不是一般的可比的。
不管走到哪里，在什么時(shí)候，請不要忘記學(xué)習，做個(gè)用心的學(xué)習者，做個(gè)用心的打工者，，若干年后，你們一定能成為各行各業(yè)的成功者，佼佼者。
三、真情話(huà)別
到時(shí)，一定別忘了感謝你們的父母，感謝母校，感謝師長(cháng)!墨江一中的發(fā)展離不開(kāi)大家在校時(shí)的努力，更離不開(kāi)大家離校后的出謀劃策，以后記得�；丶铱纯�!同學(xué)們，你們要畢業(yè)了，老師們希望你們幸�？鞓�(lè )、事業(yè)有成、一生平安!母校祝福你們飛的更高，走的更遠!
謝謝大家!
高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：下午好！懷著(zhù)向往、激情和眷戀，今日我們xx人歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入xx中學(xué)的校園，三年來(lái)，為了追逐夢(mèng)想，你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，xx的熱土上留下了你們步履堅實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識，提高了能力，而且還陶冶了情操，堅定了意志！時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長(cháng)的風(fēng)雨歷程，多年來(lái)父母的關(guān)愛(ài)與期待，三年來(lái)老師潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻，都在這一刻定格。
同學(xué)們，作為你們的老師，我們見(jiàn)證了你們的成長(cháng)。軍訓的汗水，青春的歌聲，教室里的執著(zhù)，運動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄，還有你們貪玩、調皮，這些，我們無(wú)法忘懷。
流走的是歲月，流不走的是深深記憶！三年來(lái)，老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；
為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著(zhù)你們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，你們學(xué)會(huì )理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué)；
你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；
你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長(cháng)空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無(wú)怨無(wú)悔！我們雖很苦，卻樂(lè )在其中。
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。我希望你們記�。荷硖庬樉�，要乘風(fēng)破浪；
面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負有擔當的人，希望你們能永遠擁有愛(ài)和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋?xiě)�，懂得取舍�?/p>
希望你們在未來(lái)的日子里能擁有快樂(lè )和從容！泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連；
無(wú)論滄海桑田，無(wú)論地老天荒，請記�。耗�，永遠都是xx人！你的母校會(huì )因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪！最后祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真，前程似錦，爭取進(jìn)入自己理想的大學(xué)！
謝謝你們！
在此
敬禮！
姓名：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
尊敬的家長(cháng)，老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行XX屆高中畢業(yè)典禮，首先，請允許我代表學(xué)校，對圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈的祝賀！祝賀你們順利通過(guò)三年學(xué)習，以出色的表現，向社會(huì )、學(xué)校和家長(cháng)交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始，踏上人生新的征程。同時(shí)，還要對培養你們，甘于奉獻的老師們，表示深深的感謝和敬意，對你們的成長(cháng)傾注了滿(mǎn)腔熱情的所有家長(cháng)表示衷心的感謝和敬意！我提議：請同學(xué)們伸出雙手，給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長(cháng)以熱烈的掌聲！感謝他們！
時(shí)光流逝，日月如梭。有人說(shuō)，青春是一本太倉促的書(shū)，同學(xué)們，三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，我們還沒(méi)來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就已響起�；厥组g，一些生動(dòng)的細節、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入一中這片深情的沃土，開(kāi)始了人生美好而又難忘的旅程。
三年來(lái)，你們并肩攜手，一路走來(lái)。前行的路上有過(guò)歡歌，也有過(guò)淚水�；蛟S因為和同學(xué)的一個(gè)小小誤解，或許因為和老師一場(chǎng)短短的爭執，或許因為家長(cháng)的一聲輕輕的責備，讓你們內心有過(guò)失落，有過(guò)徘徊，有過(guò)無(wú)助。但是，當我們終于走過(guò)了高考，面對面的站在一起的時(shí)候，還有誰(shuí)，不認為這些成長(cháng)過(guò)程中的陣痛，不是我們人生一段最難忘的經(jīng)歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑呢？
離別如期而至，感覺(jué)卻如此匆匆。三年太短，當我們終于明白同學(xué)間的小小爭執是心靈交匯擦出的燦爛火花；當我們終于明白老師的嚴厲的批評背后是如此殷切的期望；當我們終于明白家長(cháng)的責備是內心關(guān)愛(ài)的表現時(shí)，離別，卻已來(lái)臨。
三年，彈指一揮間，同學(xué)們跨越了生命長(cháng)河中的一個(gè)重要階段。高中畢業(yè)，對你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)驛站，要真正成為國家棟梁，還任重道遠。作為母校，作為見(jiàn)證你們成長(cháng)的師長(cháng)，真誠地祝你們未來(lái)一切如意，前途一帆風(fēng)順。但這一切的實(shí)現還必須付出更多的努力，因為成功只有靠自己拼搏。
我們期盼，你們能彼此關(guān)愛(ài)，相互扶持。哲人說(shuō)：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富�！鼻Ы鹨椎�，友情難求，三年的同窗情誼，是你們人生最大的一筆財富。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開(kāi)，即使遠隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。
我們期盼，你們能學(xué)會(huì )感恩，懂得包容。冰心老人說(shuō)，“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼�！蔽覀兤谂�，你們能對自己、對他人多一份愛(ài)與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂(lè )從容。
我們期盼，你們能獨立面對未來(lái)。即將在我們面前展開(kāi)的漫漫人生征途，并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢（qú）大道，它會(huì )有荊棘，也有坎坷；會(huì )有冷雨，也有冰霜。面對人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認準目標，持之以恒。
我們期盼，你們能勇敢地擔當起對個(gè)人、對家庭、對祖國應盡的責任。人世間有各種各樣的責任，這些責任，只能由自己承擔，今后無(wú)論你們走到哪里，我們期盼，你們都能把“服務(wù)他人、奉獻社會(huì )、追求真知”牢記心頭。
高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是x班的xx，在這畢業(yè)之際，我很榮幸能夠在這里跟大家進(jìn)行最后一次講話(huà)了，有這個(gè)機會(huì )，真的是受寵若驚，我們即將離開(kāi)學(xué)校了，高中三年的學(xué)習即將落下帷幕，這讓我感受很多，相信大家此時(shí)此刻的心情也跟我一樣，時(shí)間總是過(guò)得這么快，不給我們去思考的余地，現在高中三年的時(shí)間已經(jīng)結束了，我想我們應該打起精神，讓自己的信念之爭取接下來(lái)的力量，走下去，我們一直都希望自己能夠擁有一個(gè)美好的未來(lái)，考上一個(gè)很好的大學(xué)，相信大家此時(shí)此刻都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，同時(shí)也壓力很大，在高中三年來(lái)，有很多很多同學(xué)都非常的努力，也有很多同學(xué)都經(jīng)歷了不一樣的一段高中生涯，與我而言，更加如此。
在畢業(yè)離開(kāi)的時(shí)候，相信大家都很多感受，內心的情緒也是非常多，三年來(lái)一直都承受著(zhù)很大的壓力，因為高中的生活就不允許我們放松自己，我們這個(gè)時(shí)候就應該主動(dòng)的學(xué)習，應該承擔起一份責任，未來(lái)對自己需要負責，對學(xué)習需要負責，高中三年真的壓力很大，但是這份壓力一直支撐著(zhù)我們走到了現在，讓我們有著(zhù)很大很大的進(jìn)步，承受能力變得更加強了，三年的高中生涯，強大了我們的心智，強大了我們的信念，我一直都相信某一天我們能夠做好這么一件事情，回想起這三年的經(jīng)歷，也會(huì )感激，現在我就是這種心態(tài)，我希望大家能夠跟我一樣，雖然是離開(kāi)學(xué)校的，但是我們不要忘記了，在這里我們擁有過(guò)一段非常美好的學(xué)習經(jīng)歷，對于我們未來(lái)來(lái)講，是一段非常有幫助的經(jīng)歷，或許現在的離別就是為了未來(lái)更好的重逢吧，我一直都相信我們能夠保持好一個(gè)良好的心態(tài)，對于這三年來(lái)的一個(gè)學(xué)習有一個(gè)正確的看待。
三年時(shí)間，真的就是這么一眨眼就過(guò)去了，當我站在這里的時(shí)候，我就過(guò)去種種的畫(huà)面都閃現在腦海中，雖然高中三年的學(xué)習是非常緊張的，有的時(shí)候也感覺(jué)到很大的壓力，但是我現在真的是沒(méi)有半點(diǎn)的退縮，相反，我覺(jué)得這樣的學(xué)習是非常有助于我的成長(cháng)，我一直都相信自己能夠在未來(lái)的某一段時(shí)間，能夠保持好心態(tài)，能夠做自己喜歡的事情，現在我的努力就是為了那一切而奮斗著(zhù)，我相信我能夠在未來(lái)的學(xué)習生活當中更進(jìn)一步，高中畢業(yè)了，但是我依然信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我依然時(shí)刻在準備著(zhù)，相信大家也跟我一樣吧，回想這高中三年的經(jīng)歷，當然有很多想表達的，但是都留在心里吧，我認為美好的一切都應該是自己一個(gè)人去品味的，感覺(jué)這高中三年的經(jīng)歷，感激周?chē)恳粋�(gè)幫助過(guò)我的人。
高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
因為太過(guò)珍惜，所以不忍吵醒記憶，十年寒窗苦讀日，一朝金榜題名時(shí)。讓我們靜靜回首，回憶過(guò)往的點(diǎn)滴！
記得嗎？球場(chǎng)上的躍動(dòng)，揮汗如雨；記得嗎？紅歌比賽上的《長(cháng)江之歌》，深情演唱；記得嗎？運動(dòng)會(huì )賽場(chǎng)上，奮力超趕；記得嗎？教室里厚厚的書(shū)籍，全神貫注。
笑戰人生是我們無(wú)悔的選擇，決戰高考是我們不懈的追求。寧吃百日苦，不留終身憾。百日誓師，我們斗志昂揚，只為今朝的更堅定地走進(jìn)考場(chǎng)。畢業(yè)是我們高中生涯的結束，我們即將邁向人生的下一個(gè)站點(diǎn)。但是，請勿放棄心中那份堅持，我們還有很長(cháng)的路要走，還有很多事要經(jīng)歷，只要我們堅定心中的信念，對未來(lái)充滿(mǎn)信心，夢(mèng)想終將綻放絢麗的花朵。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成者念其師�！备兄x老師們日復一復不辭辛勞地工作，一次又一次原諒學(xué)生們的無(wú)知莽撞，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，不顧炎夏寒冬。你們溫暖明亮的雙眸，幾縷微白的發(fā)絲，是你們無(wú)私奉獻著(zhù)自己的年華。
團高，一個(gè)多么親切的名字，記錄了我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幾多歡笑，幾多辛酸，幾多淚水。如今，我們已經(jīng)到了該與母校分別的時(shí)刻。母校，就是充許自己抱怨千遍而不充許別人罵一遍的地方，是我們永遠與之割不斷的根，感謝團高教我們如何做一個(gè)有擔當的當代青年。與此同時(shí)，我們的學(xué)弟學(xué)妹們仍在為自己的夢(mèng)想不懈的努力，愿學(xué)弟學(xué)妹們在一年或兩年后的高考中取得佳績(jì)。
最后，衷心地祝愿我們身邊的老師、親人和朋友能永遠開(kāi)心快樂(lè )，愿我們的母校明天更美好！謝謝！
高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
首先，請允許我代表高三全體教師向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)，即將步入理想大學(xué)的xx屆全體同學(xué)致以真誠祝賀!
歲月無(wú)痕，時(shí)光飛逝。高中的日子轉眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說(shuō)，擁有高三，是一種財富;回味高三，激情無(wú)限。高三是首歌，旋律的抑揚頓挫展現了它的婀娜;高三是段路，坎坎坷坷中留下了堅強的腳步;高三是人生幸福的一種選擇，經(jīng)過(guò)的都是風(fēng)景，共享的都是美麗。
盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰，畢業(yè)的腳步還是匆匆地來(lái)臨了。但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶，并且成為了我們生命中的一部分。是你們用青春和熱情揮灑著(zhù)十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強，是你們用實(shí)際行動(dòng)肩負起了未來(lái)的希望。忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心，忘不了你們?yōu)槟感５陌l(fā)展而獻言獻策，忘不了你們?yōu)橄Ｍ屠硐攵谴髟�，忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷，忘不了我們一起生活過(guò)的每一個(gè)清晨和黃昏……這一千多個(gè)日子誰(shuí)說(shuō)不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事?
在生命中最寶貴的三年里，我們師生之間不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞!三年前，是緣分讓我們相聚在三高;三年后，是追求讓我們告別在母校。是母校為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺，是母校為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境。三年里，我們見(jiàn)證了母校的發(fā)展與繁榮;三年里，我們踐行著(zhù)母校的希冀與期待;三年里，我們有幸承辦了高中部首次家長(cháng)會(huì );三年里，我們?yōu)槟感Ｈ嫱菩小靶判慕逃�、感恩教育、養成教育”創(chuàng )造了良好的條件;三年里，我們師生形成了牢不可破的親合力，在母�？茖W(xué)嚴格的管理體系下，贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)……
其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日夜里，校領(lǐng)導同樣身處教學(xué)一線(xiàn)，高瞻遠矚，親臨指導。老師們同樣是在風(fēng)雨兼程，奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏。因此，不管是和風(fēng)細雨般的教誨，還是聲色俱厲的訓斥，其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。事實(shí)上，你們用行動(dòng)給了母校以希望，無(wú)論領(lǐng)導還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的!同時(shí)，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣，在三高的青史上又書(shū)寫(xiě)下了熠熠生輝的篇章，母校也因此更加充滿(mǎn)了生機和希望!
今天每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝利者!每一個(gè)面對高考的人，本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣，離最后的成功就不再遙遠。我們希望大家給自己樹(shù)起一個(gè)高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。
離別在即，雛鷹即將高飛。
面對即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有思想的陽(yáng)光。走出母校，踏入紛紛擾擾的世界，也許會(huì )讓你們迷失自我;林林總總的人生，可能會(huì )讓你們時(shí)常面臨選擇。世界上的所有問(wèn)題，惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引我們人生正確的航向。
面對即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有責任。對社會(huì )的責任，對事業(yè)的責任，對家庭的責任。惟有承擔起自己的人生責任，才能真正實(shí)現人生的價(jià)值。
面對即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有愛(ài)和寬容。若能對他人奉獻一份愛(ài)與寬容，你們的胸懷會(huì )因此比天空還寬闊，你們的世界也會(huì )因此而更加美麗。
同學(xué)們，再過(guò)幾天，就要參加高考了，高中三年我們時(shí)刻準備著(zhù)，早就盼著(zhù)這一天，這是我們鯉魚(yú)跳龍門(mén)的一天。心有多寬，天地就有多寬，心有多踏實(shí)，成功的機會(huì )就有多大。我相信，明天，母校一定會(huì )以你們?yōu)闃s!
泰戈爾說(shuō)，無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。值此即將分別之際，我也想說(shuō)，母校永遠是你們避風(fēng)的港灣。無(wú)論你們走到天涯海角，總有老師的牽掛!當美麗的三高校園在你們眼中漸成遠去的風(fēng)景時(shí)，希望你們把老師的教誨和在母校養成的良好習慣裝進(jìn)行囊，它們還會(huì )繼續幫助你們從風(fēng)雨走向陽(yáng)光，走向夢(mèng)想的遠方。
最后，請同學(xué)們帶著(zhù)母校的祝福和希望，踏上新的追夢(mèng)的征程!
發(fā)言完畢，謝謝大家!
高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
昨夜猶覺(jué)寒窗苦，
今日只存歡樂(lè )多，
三載求學(xué)交嘉路，
一路走來(lái)一路歌。
今天，是我們**中學(xué)**分校20xx屆學(xué)生畢業(yè)的日子，在這特殊而又莊重的日子里，我很榮幸的代表高三年級的全體老師向所有即將畢業(yè)的嘉分學(xué)子們獻上我們最熱烈的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生，也祝賀你們即將踏上新的征程，成就你們非凡而又精彩的人生。
曾記否，三年前，你們懷著(zhù)各自的夢(mèng)想與憧憬相聚在交大附中嘉定分校，從此分校充滿(mǎn)了你們的矯健身影與開(kāi)心歡笑，不管作業(yè)多煩考試多難競賽有多難搞，也絲毫不能打磨你們與生俱來(lái)的持才自傲。分校是你們曾經(jīng)追求的奮斗目標，也一直讓你們挺起腰桿引以為豪，正是在這里你們向著(zhù)目標努力奔跑，它是你們不斷成長(cháng)成才的堅強依靠，三年來(lái)不管你們獲得了什么樣的榮譽(yù)稱(chēng)號，也不管你們遇到了什么樣的艱難煎熬，相信在你們心中分校永遠風(fēng)景最好。
往事如歌。三年來(lái)，作為老師，我們一直關(guān)注著(zhù)你們在學(xué)海里的摸爬滾打，也一直注視著(zhù)你們成長(cháng)中的春春夏夏。經(jīng)常會(huì )看到你們聞雞起舞奮發(fā)圖強的身姿頭頂初升的朝霞，也經(jīng)常會(huì )看到你們不知疲倦奮筆疾書(shū)的身影伴隨著(zhù)夕陽(yáng)西下，也還看到你們邁著(zhù)輕盈的步子到運動(dòng)場(chǎng)上鍛煉玩耍，更經(jīng)�？吹侥銈兣谴髟屡ψ非髮⑶啻旱膲�(mèng)想揮舞在不盡的星空之下，在分校的陽(yáng)光下，你們每一個(gè)人都是老師的驕傲都創(chuàng )造著(zhù)屬于自己的不朽神話(huà)。
我經(jīng)常仰望著(zhù)你們的學(xué)霸，期冀著(zhù)自已家的那個(gè)也能成為牛娃；后知后覺(jué)的我們也會(huì )偶爾聽(tīng)說(shuō)著(zhù)你們的八卦，還經(jīng)常弄錯了那個(gè)他是對應著(zhù)哪個(gè)她；看著(zhù)你們一個(gè)個(gè)不懈努力刻苦鉆研創(chuàng )造出的種種傳奇載滿(mǎn)書(shū)札，我們也象你們一樣從心里被幸福融化。親愛(ài)的同學(xué)們,我愛(ài)你們就象愛(ài)我自己的娃，在嘉定分校沒(méi)有丑小鴨，也沒(méi)有不受關(guān)注的路人甲，你們每個(gè)人都是嘉定分校的傲驕學(xué)子獨一無(wú)二。
江平視野闊，風(fēng)正好揚帆，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。同學(xué)們，明天你們就要從分校起航，創(chuàng )造屬于自己的燦爛輝煌，便縱有千分不舍萬(wàn)分惆悵，但老師們依然期待著(zhù)大家能心向遠方展翅高翔。此時(shí)此刻，請允許我代表所有老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)期望：
一是要好好的愛(ài)你們的爸爸媽媽。正是你們的爸爸媽媽教你們說(shuō)第一句話(huà)，也正是你們的爸爸媽媽給了你們一個(gè)溫暖的家，無(wú)論走多遠不管你在哪兒，你都是爸爸媽媽最放心不下的牽掛。對于爸媽?zhuān)彀�、脾氣不好，心地再怎么好也不能算個(gè)好娃。思源致遠，砥礪前行，記得從感恩你們的父母出發(fā)，做一個(gè)學(xué)會(huì )感恩、健康成長(cháng)的快樂(lè )麻花。
二是要受益惟謙，有容乃大。古人云：月滿(mǎn)則虧，水滿(mǎn)則溢。已有的成績(jì)是謙虛者繼續前行的發(fā)動(dòng)機，也是驕傲者后退的滑滑梯。越是成熟的稻穗越懂得把自己的身姿放低，越是有成就的人就越會(huì )對他人彬彬有禮。法國詩(shī)人雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷.”一個(gè)人，如果到達有容乃大的境地,就會(huì )像大海那樣笑納百川歸一,就會(huì )像高山那樣仰首巍巍矗立,就能夠笑傲人生,鷹擊千里，坐擁六甸，巋然屹立。
三是要志存高遠，腳踏實(shí)地。一粒塵埃在空氣中化核凝固，終生為磅礴的風(fēng)雨；一粒沙石在蚌體內打磨匯聚，竟結成珍貴的明珠。為自己找借口的人斜率永遠為負，腳踏實(shí)地應該一定真包含于你人生的定義域�？障氲耐瑢W(xué)你要記住，你的人生沒(méi)有反函數。認認真真踏踏實(shí)實(shí)的走好你的每一步，你的經(jīng)歷就不會(huì )是循環(huán)往復的周期函數。人生的歷程是實(shí)數不是虛數沒(méi)有回頭路，分校的每一個(gè)學(xué)子都應該是綻放的分子而絕不應該僅僅只作分母。志高遠者，你的成功就會(huì )象結果為1的概率，再也不用隨機抽��；腳不實(shí)者，你的未來(lái)就會(huì )象分母為0的遞推，算法有誤，gae ver，終于此步。
四是要超越自我，成就夢(mèng)想。理想努力了叫做夢(mèng)想放棄了就只能叫做癡心妄想。獨自彳亍在有增有減有零點(diǎn)的人生曲線(xiàn)上，每一天都應該有超越自我的激情蕩漾。成功是你優(yōu)點(diǎn)的最終航向，失敗則是你缺點(diǎn)的突然空降。努力雖未必能走出彎巷，但放棄就命里注定只能是好夢(mèng)一場(chǎng)。沒(méi)有打不倒的對手在身旁，只有停下腳步的自己在張望。潺潺的溪流匯成洶涌的海洋，今天的奮斗凝聚著(zhù)明天的希望。讓我們在奮進(jìn)中校正航向，在砥礪中向前飛翔，讓我們的心境開(kāi)闊，目光遠長(cháng)，情懷不死，精神永亮。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起用品質(zhì)承載重任，用卓越鑄就輝煌。
歲月如歌歌嘹亮，
往事如歌歌幽揚，
奮斗如歌歌歡暢，
相伴如歌情義長(cháng)。
離別如歌歌惆悵，
回憶如歌為誰(shuí)唱？
一千零玖五天忙，
竟為今日送別傷。
親愛(ài)的同學(xué)們。古語(yǔ)云：春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長(cháng)安花。我祝愿你們都能在10多天后將你們夢(mèng)想中的學(xué)校一舉拿下，什么211、985都不在話(huà)下，最好大家都上北大清華……
親愛(ài)的同學(xué)們，你們是我們一直的也是永遠的牽掛，無(wú)論走多遠飛多高居于什么樣的天涯，都不要忘了洪德路1000號嘉定分校這個(gè)我們共同的家。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天雖然你們就要離開(kāi)母校，但你們早已成為我們的驕傲，你們的一點(diǎn)一滴一頻一笑，早也化為茵茵青草鋪滿(mǎn)了整個(gè)嘉定分校，分校將因有你們的存在而引以為豪，期待著(zhù)你們未來(lái)的日子披荊斬棘一路向好。
親愛(ài)的同學(xué)們。三年來(lái)，我們一直hand in hand ，shulder t shulder，但離別的時(shí)刻終于還是來(lái)到，既然是為了走的更遠未來(lái)更好，就讓我們一起放下回憶放下懷念來(lái)一場(chǎng)痛快淋漓的離別吧：畢業(yè)快樂(lè )離別快樂(lè )從今以后永祝安好。
同學(xué)們，追求無(wú)極限，
意志不可倒，
快樂(lè )無(wú)限大，
煩惱無(wú)窮小，
遇有難舍事，
作差比大小。
生活有凸凹，
前程步步高。
最后，祝同學(xué)們在以后的日子里，學(xué)習進(jìn)步、工作順利、心想事成、萬(wàn)事如意。
別了，親愛(ài)的同學(xué)們，我會(huì )想念你們的。加油！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
尊敬各位領(lǐng)導、老師;親愛(ài)的各位家長(cháng)、同學(xué)：
下午好!
今天我很榮幸站在這里代表全體附中20xx屆畢業(yè)生向母校道別，向恩師道別，向這段難以忘懷的高中歲月告別。首先，我要衷心感謝老師、家長(cháng)及同學(xué)們對我的信任。
三年前的這個(gè)時(shí)刻，我們在校門(mén)外對這所學(xué)校充滿(mǎn)了向往;三年后，我們對這里的一切充滿(mǎn)了不舍。三年前，我們帶著(zhù)優(yōu)秀的成績(jì)、父母的期待走進(jìn)了這所學(xué)校;三年后，我們帶著(zhù)成長(cháng)的歷練、父母的欣慰即將離開(kāi)美麗的校園。
站在三年后的這一端，我們發(fā)現，高中是一本太匆促的書(shū)，不知不覺(jué)間，華附一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是這一千多個(gè)日日夜夜化作無(wú)數真實(shí)的生活細節涌現在我們眼前，滿(mǎn)地的紫荊、盛開(kāi)的木棉;喧囂的操場(chǎng)、寂靜的植物園;書(shū)聲瑯瑯的清晨、匆忙充實(shí)的黃昏、令人愛(ài)恨交加的飯堂、讓人流連忘返的圖書(shū)館;和同學(xué)的傾心細語(yǔ)、和老師笑語(yǔ)言歡……就是在時(shí)光無(wú)聲的腳步中我們從三年前的青澀魯莽，蛻變?yōu)榻裉斓某墒烀翡J，從三年前的迷茫懵懂，成長(cháng)為今天的踏實(shí)勇敢!選擇讓我們無(wú)悔，我們要衷心的說(shuō)一句：附中，謝謝你!
當我們即將離開(kāi)學(xué)校時(shí)，我們不妨從情感的領(lǐng)地中留出一份理智，十年、二十年或三十年以后，當這些熟悉的臉龐和景物漸漸褪色，當課堂中學(xué)到的具體章節淡出腦海，當我們在舞臺上的身影模糊難辨，我們依靠什么維系對母校深厚的情懷?什么是流淌在每個(gè)附中人身上共同的血液?
首先，是附中給與我們的吃苦精神�！俺缘每嘀锌�，方為附中人�！蔽覀兺涣四�8天在炎炎烈日下鏗鏘悅耳的軍訓步伐，忘不了那一周在清遠下鄉割稻鍛煉“三同”的學(xué)農考驗;我們更忘不了每天天未亮拖著(zhù)疲憊的雙腿在操場(chǎng)上跑圈的出操時(shí)光;忘不了那夏夜酷熱苦學(xué)、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是這些苦，磨練了我們艱苦樸素的品性;是這些苦，培養了我們堅強不屈的精神;更是這些苦，讓我們深知作為當代青年肩上承擔的使命和責任，讓我們理解了楊校長(cháng)告訴我們的“先嘗大甜，再?lài)L小甜，小甜也是甜;先吃大苦，再吃小苦，小苦也是甜!”
第二，是附中給予我們自由思考自由發(fā)展的空間。如果說(shuō)我們是小鳥(niǎo)，附中就是藍天;如果說(shuō)我們是流水，附中就是高山。附中給了我們展翅高飛的向往，附中給了我們沖向遠方的可能。在這里我們自由組建能夠發(fā)揮個(gè)性和才能的社團，我們在學(xué)生會(huì )的選舉中張揚個(gè)性，我們在創(chuàng )新比賽中張揚智慧。另一方面，極少的課后作業(yè)，每周充分的自習課和體鍛課，還有那看似嚴格實(shí)則極為寬松的管理制度。是這些自由，告訴我們在專(zhuān)注學(xué)習的同時(shí)，更要全面發(fā)展，突出特長(cháng);是這些自由，告訴我們要學(xué)會(huì )選擇和舍棄;也是這些自由，告訴我們要自主管理自己的生活，自主規劃自己的人生。
第三，是附中培養出我們認知世界的多元視角。秉承吳校長(cháng)“以完整的現代教育塑造高素質(zhì)的現代人”的教育理念，附中人尊重多元素質(zhì)的培養，使各種各樣的才能得以發(fā)榮滋長(cháng)：這里有數不勝數的選修課，這里有豐富多彩的社團活動(dòng)，這里有目不暇接的文體競賽。在校運會(huì )中，我們揮灑著(zhù)青春的汗水;在藝術(shù)節中，我們舞動(dòng)著(zhù)年輕的韻律;在科技節中，我們躍動(dòng)著(zhù)創(chuàng )新的思維。志愿者服務(wù)隊培養了我們的公民意識，精彩的“附中論壇”開(kāi)闊我們的視野，還有每年豐富多彩的夏令營(yíng)和各式各樣的學(xué)術(shù)考察活動(dòng)，使我們放眼世界，心懷天下……在這樣尊重多元化的大背景下，附中的土壤讓我們成為一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，我們將用附中人的胸懷擁抱世界一切先進(jìn)的文明。
如今，我們站在了人生的新起點(diǎn)上，前方的路是怎樣的還待探尋，但我深知，附中人不怕，因為附中三年的歷練讓我們逐漸明確了自己前進(jìn)的方向。高中畢業(yè)，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。我們憑借著(zhù)附中人特有的自信和冷靜，將昂首走進(jìn)那神圣的大學(xué)殿堂，走進(jìn)那充滿(mǎn)競爭和挑戰的社會(huì )。我們必定能在一周后的高考中再創(chuàng )輝煌;我們必定也能在日后的人生路上愈戰愈勇，贏(yíng)得一個(gè)又一個(gè)的勝利。
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海!
泰戈爾曾說(shuō)“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起�！贝丝�，讓我們把鮮花和感恩，獻給給予我們這許多美好的母校，以及辛勤耕耘的每一位老師。把母校和恩師賜予我們的，定格在此時(shí)此地此刻，綿延到彼時(shí)彼地彼刻，存在于隨時(shí)隨地隨刻!
謝謝大家。
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