畢業(yè)典禮優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿4篇
在當下社會(huì )，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的畢業(yè)典禮優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)典禮優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)值得慶祝和紀念的日子！我們通過(guò)刻苦學(xué)習，克服各種困難，終于圓滿(mǎn)地完成了學(xué)業(yè)，在人生道路上又攀登上了一個(gè)新的高度！在此，請允許我代表全體20xx屆秋季畢業(yè)生，感謝到會(huì )的李副區長(cháng)，市電大閆校長(cháng)以及區教委的各位領(lǐng)導共同見(jiàn)證我們人生道路上的這一重要時(shí)刻。
古羅馬一位哲人說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到青春正在消逝；但任何人都會(huì )感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝�！鼻啻喝绱�，整個(gè)人生也是如此。從某種意義上說(shuō)，終身學(xué)習，永遠進(jìn)取，就是一種對人生最好的珍惜和紀念。3年前，我們懷著(zhù)進(jìn)取之心走進(jìn)門(mén)頭溝電大校門(mén)。開(kāi)學(xué)典禮上，蔡曉東老師的《開(kāi)放教育入學(xué)指南》，讓我們了解了電大開(kāi)放教育的特點(diǎn)。三年寒暑，我們走過(guò)了一千多個(gè)日夜，盡管我們曾被質(zhì)疑，盡管我們面對重重困難，但我們沒(méi)有猶豫，更沒(méi)有放棄，在開(kāi)放教育的課堂上，我們用勤奮證明了自己，用成績(jì)回報了學(xué)校。
成功的人是幸福的，而幸福的人更懂得感謝人生。我們要感謝門(mén)頭溝電大，是它給我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境；我們要感謝老師，是他們用辛勤的勞動(dòng)給我們答疑解惑；我們要感謝班主任和同學(xué)，是他們用熱情和幫助讓我們感受了被關(guān)愛(ài)的幸福。
3年前，我開(kāi)始開(kāi)放教育本科英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。顧曰國教授在
他主編的《成功指南1－導向》中善解人意地指出“您要承擔下面所列的全部和部分角色：兒子或女兒、教師、丈夫或妻子、孩子的父親或母親、公司職員、家庭的經(jīng)濟支柱”。顧教授一語(yǔ)中的，電大學(xué)員集多種角色于一身，我們沒(méi)有普通高校學(xué)生那樣的優(yōu)越條件，把學(xué)習當成惟一的重任。我們面臨著(zhù)方方面面的壓力，生活在各種矛盾之中。我們要上班工作，養家糊口；我們要洗洗涮涮，做好家務(wù)；我們要照顧年邁的父母，�；丶铱纯�；我們要教育和培養子女，望子成龍，而現在我們又增加了學(xué)業(yè)！
20xx年冬天，母親患腦梗塞癱瘓在床，我面臨著(zhù)床前盡孝和完成學(xué)業(yè)的雙重壓力。重壓之下，我更深切地體會(huì )到培養自我管理能力的重要。我沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，慢慢地在生活的磨練中，提高了協(xié)調能力，學(xué)會(huì )了同時(shí)做好幾件事情。
為了學(xué)習，我失去很多，但是收獲更多：我各門(mén)課程綜合平均成績(jì)在80分以上；良好的英語(yǔ)基礎使我順利通過(guò)了國際知名企業(yè)－CISCO公司的“網(wǎng)絡(luò )工程師”國際認證；今天，我又榮幸地被推薦為北京電大優(yōu)秀畢業(yè)生。
其實(shí)，電大同學(xué)都為學(xué)習付出了很多。有的同學(xué)住的很遠，來(lái)學(xué)校一趟往返需要五、六個(gè)小時(shí)，可依然堅持參加面授；有的女生懷孕期間堅持聽(tīng)課，產(chǎn)期臨近，依然帶著(zhù)肚子里的寶寶走上考場(chǎng)？？，這一幅幅畫(huà)面，組成了電大學(xué)子的群像。我為身邊有這樣的同學(xué)而自豪！
掌握專(zhuān)業(yè)知識固然是一種收獲，而這種磨練的歷程更是一種人生財富。這種收獲，已遠遠超過(guò)學(xué)習知識本身。經(jīng)歷過(guò)這種磨練的電大
學(xué)子，能夠勇敢面對人生的各種挑戰！
三年的時(shí)光，一切歷歷在目。忘不了，班主任通過(guò)電話(huà)給我們傳來(lái)的聲聲叮嚀；忘不了，任課教師的嚴謹治學(xué)，無(wú)私奉獻；更忘不了，指導老師為我們批改論文時(shí)的字斟句酌。在這個(gè)即將告別師長(cháng)和朋友的時(shí)刻，我們心中不免惆悵。一日為師，終生難忘！我們一定會(huì )將這種感情悉心收藏。
今年我們高興地聽(tīng)到門(mén)頭溝電大升格為學(xué)院，在這里，我們衷心祝愿母校的明天更加美好！愿開(kāi)放教育之花越開(kāi)越盛，姹紫嫣紅！
最后，祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康，萬(wàn)事如意！
祝愿20xx屆秋季畢業(yè)生永做追求的勇士，創(chuàng )造幸福的明天！謝謝大家！
畢業(yè)典禮優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天，我們歡聚在這里舉行昌平小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。首先我謹代表我個(gè)人向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而嘔心瀝血的老師們和家長(cháng)們致以崇高的敬意！
歲月如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活，彈指一揮間。我們即將告別天真爛漫的童年，邁向充滿(mǎn)無(wú)數遐想的花季少年時(shí)代。六年前，我們帶著(zhù)稚氣，攜著(zhù)童真，投入到昌平小學(xué)的懷抱。昌平小學(xué)里的一草一木，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)與歡樂(lè ); 昌平小學(xué)里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(cháng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)我們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著(zhù)我們的智慧和汗水；一塊塊榮譽(yù)牌匾，記載著(zhù)我們的實(shí)力與魅力。
短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇；懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，六年的跋涉，六年的探索，使我們這些小幼苗們漸漸成熟。而這些正是因為有了昌平這個(gè)溫暖的`搖籃，有了昌平老師的精心呵護。
不知你們是否記得，六年前我們天真地邁入了學(xué)校，在老師的教育下，我們學(xué)會(huì )了不少知識，從無(wú)知變的懂事。老師教我們認識一個(gè)個(gè)拼音那陌生的臉，學(xué)寫(xiě)一個(gè)個(gè)數字。一天，我們整整齊齊地站在主席臺前，掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，光榮地宣誓。從那一刻開(kāi)始，主席臺前那光輝的一刻，見(jiàn)證了我們成為了一名真正的少先隊員。這就是母校的育人成就，也是其中的冰山一角、滄海一粟。
今天，我站在這主席臺上，十分光榮，也十分激動(dòng)。主席臺見(jiàn)證了從小到大我們成長(cháng)的足跡，它給了我們歡樂(lè )，給了我們榮譽(yù)，給了我們信心，放飛了我們的夢(mèng)想。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準備到新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，您讓我學(xué)會(huì )了“勤學(xué)好問(wèn)，善學(xué)求精，”在您的懷抱中，我知道了要勤奮努力，自強不息！
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘�！蹦涛覀儗W(xué)習知識，探索新世界中的奇趣樂(lè )園，還陪伴我們一起開(kāi)心、娛樂(lè )！
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)！校園里的一切，都珍藏了我們的友誼！那些在校園中的生活將成為我們永遠長(cháng)不大的記憶，留在歲月中永遠忘不掉的純真！
最后送大家一句諺語(yǔ)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著(zhù)獲得知識。
同學(xué)們，希望今后你們能以自身的淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jì)擴大母校的聲譽(yù)，做昌平小學(xué)忠誠的、熱心的校友。母校永遠是我們堅強的后盾，永遠是我們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。母校會(huì )期待著(zhù)我們從四面八方傳來(lái)好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè )安康，學(xué)習進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！
20xx屆全體畢業(yè)生
20xx年xx月xx日
畢業(yè)典禮優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我的心情無(wú)比激動(dòng)。此時(shí)此刻，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達。喜悅和傷感同時(shí)占據著(zhù)我的腦海，喜悅的是，通過(guò)兩年多時(shí)間在XX電大的努力學(xué)習，我即將圓了我的大學(xué)夢(mèng)。它是我多年來(lái)一直夢(mèng)想的心愿，為了這個(gè)心愿，我刻苦學(xué)習，努力上進(jìn)，今天終于要實(shí)現了。傷感
的是，從此，我將告別培養我成長(cháng)的電大母校、告別給予我無(wú)盡幫助和辛勤培養的電大老師們，也將告別與我風(fēng)雨同舟的電大同學(xué)們。
回顧這幾年的工作和學(xué)習，我覺(jué)得我非常幸運，是中央廣播電視大學(xué)“人才培養模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”給了我上大學(xué)的機會(huì )。在XX電大，我得到了學(xué)校領(lǐng)導和老師們的辛勤培養，因此，我取得了較為突出的成績(jì)。在本職工作中，我利用在校學(xué)到的知識，本著(zhù)學(xué)以致用的目的，我把所學(xué)到的理論知識與實(shí)踐工作有機的結合起來(lái)，不斷提高自身緊急處理事務(wù)的能力，敢于挑戰，為此得到了單位領(lǐng)導、同事們的肯定和稱(chēng)贊�？偨Y這幾年，我深切感受到，是XX電大賦予我知識靈魂，是XX電大讓我有能力施展才華的廣闊空間。
在我的身邊、我的同事中，有許許多多的電大校友，有中專(zhuān)的、有大專(zhuān)的。他們通過(guò)自己的辛勤努力和無(wú)私奉獻，不論在什么樣的崗位上，都做出了喜人的成績(jì)，有些電大校友還躍據企業(yè)的管理高層，為企業(yè)把風(fēng)掌舵，創(chuàng )造企業(yè)神話(huà)。今天，我有幸作為一名電大優(yōu)秀畢業(yè)生，深感無(wú)比光榮和自豪。以前，我總錯誤地認為，只有考入名牌大學(xué)，成為名校高才生才會(huì )有出息，而我自己又因上高中時(shí)學(xué)習嚴重偏科，貽誤了考大學(xué)的最佳時(shí)機而成終身憾事。參加工作以后，接觸到的新事物越多，越感覺(jué)到自己的專(zhuān)業(yè)知識匱乏，甚至于感到將要被當今社會(huì )所淘汰。這種危機感越強烈，我的求學(xué)欲也越強烈。中央廣播電視大學(xué)開(kāi)展“人才培養模式改革和開(kāi)方教育試點(diǎn)”工作，使從未進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我看到了希望。我按捺不住激動(dòng)的心情，報名入學(xué)，成為千萬(wàn)電大學(xué)員中的一員。不學(xué)不知道，一學(xué)離不了，這種學(xué)習方法非常適宜于在職學(xué)員的學(xué)習，不僅能夠在學(xué)校面對老師直接聽(tīng)課，而且還能夠在家里通過(guò)因特網(wǎng)學(xué)習和隨時(shí)求教，甚至還可以通過(guò)電大在線(xiàn)BBS系統和異地的老師、同學(xué)們探討問(wèn)題、解釋疑惑，學(xué)習效率大為提高。通過(guò)在電大的這幾年學(xué)習，我深切地感受到我的理論知識水平在顯著(zhù)提高，還能及時(shí)的應用到工作實(shí)踐中去為了扭轉被動(dòng)局面，漸漸地，自學(xué)已成為我目前生活、工作和學(xué)習的主要生活方式。
回顧這幾年，感慨萬(wàn)千，我由衷地想說(shuō)一句話(huà)：“謝謝您，電大，我的母�！�。
畢業(yè)典禮優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言稿4
大家下午好!
我是城市規劃班的葉順利，今天能夠代表建筑學(xué)院全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長(cháng)表示最熱烈的歡迎。
此刻，我不想用“白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝”類(lèi)似的字眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語(yǔ)，我想在這有限的幾分鐘里說(shuō)說(shuō)我們的心里話(huà)，做真實(shí)的自己。
大學(xué)五年它意味著(zhù)什么?
五年里，我們目睹了福州大學(xué)的蓬勃發(fā)展，我們親歷了建筑學(xué)院從建院到逐漸成長(cháng)的過(guò)程，我們與全校師生共慶母校五十華誕，前不久我們又迎來(lái)了建筑學(xué)院專(zhuān)業(yè)教育評估，并最終獲得可喜的成績(jì);五年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn)，知識的給養，社會(huì )實(shí)踐的歷練，讓大學(xué)生活變得豐富多彩;五年里，我們去過(guò)很多地方，曾在廈門(mén)鼓浪嶼集體等候日出，在上海外灘、蘇州園林，在黃山腳下、西塘河畔都有我們游覽寫(xiě)生的身影，也曾在安徽南屏爬上屋頂繪制馬頭墻的大樣，在宏村西遞定格朝陽(yáng)與夕陽(yáng)的美景，這是屬于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)特有的實(shí)習經(jīng)歷;五年里，有太多感動(dòng)，師恩情同窗誼，五載共處刻下無(wú)盡回憶。就在十六天前，送舊晚會(huì )上幾十個(gè)人相擁痛哭，在場(chǎng)的老師也紛紛落淚，這一幕，我想大家定會(huì )和我一樣永遠珍藏�？奁�，是因為我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意，但哭泣過(guò)后我們仍會(huì )綻放笑臉，因為我們清楚的知道，在未來(lái)前進(jìn)的道路上，我們更需要的是那份從容與堅強。
大學(xué)五年，它意味著(zhù)付出、意味著(zhù)收獲、意味著(zhù)感恩!
我們感謝父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�。并不是每一個(gè)家庭都是那么優(yōu)越，或許他們會(huì )為了你下一年的學(xué)費而加班加點(diǎn)勞累至深夜，或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃?xún)�用，他們總是默默的付出，將樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)融入在生活的點(diǎn)滴里。在這里，請允許我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬，感謝你們二十多年來(lái)的含辛茹苦，感謝你們對我們的養育之恩。
我們感謝老師，是你們引領(lǐng)我們步入知識的殿堂，是你們?yōu)槲覀儺?huà)的第一根墨線(xiàn)，為我們裱的第一張紙，是你們授予我們專(zhuān)業(yè)知識、教誨我們做人的道理，就連在畢業(yè)答辯結束后老師們還特地聚集在一起語(yǔ)重心長(cháng)的為我們指點(diǎn)走出社會(huì )后該注意些什么。感激的話(huà)千言萬(wàn)語(yǔ)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬與愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了!
我們感謝母校為我們提供了學(xué)習求知的環(huán)境，為我們成長(cháng)成才構筑了堅實(shí)的平臺;我們感謝所有同學(xué)五年來(lái)的關(guān)心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業(yè)是傷情而張揚的告別——低眉處無(wú)奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火。
畢業(yè)是大學(xué)五年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開(kāi)始。
“天戴其蒼，地履其黃;縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(cháng)。美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無(wú)疆!”這是梁?jiǎn)⒊壬?XX年前，為喚醒中國青年所作的《中國少年說(shuō)》。1XX年后，我們畢業(yè)的今天，我想與在座的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著(zhù)那份對社會(huì )的責任感，努力成為一名優(yōu)秀的建筑師、規劃師，為國家的建筑和規劃事業(yè)做出貢獻;讓我們發(fā)揚建筑學(xué)院多元化人才培養的精神，在社會(huì )的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。今天，我站在這里為大家發(fā)言，我希望在未來(lái)的日子里，不管你是80后還是90后，都能夠在各自的人生舞臺上，慷慨激昂，精彩陳詞，書(shū)寫(xiě)自己的成功與輝煌。
最后，祝我們的領(lǐng)導、老師們身體健康、工作順利;
祝我們的父親、母親們永葆青春、萬(wàn)事如意;
祝我們福州大學(xué)、祝我們建筑學(xué)院各項事業(yè)蒸蒸日上;
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