畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿【精】
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
當我作為學(xué)生代表參加畢業(yè)典禮的時(shí)候便明白自己的初中生涯即將要結束了,無(wú)論是內心的不舍還是對高中生活的向往都讓我感到無(wú)比糾結,初中三年的時(shí)間讓我們相聚在這所校園之中并慢慢變得互相熟悉了許多,可還沒(méi)有等沉淀下來(lái)才發(fā)覺(jué)初中時(shí)光已經(jīng)伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)迎來(lái)了結束的日子,但是面對這場(chǎng)離別我們應該發(fā)起最后的沖擊并取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)當做贈別母校的禮物。
也許連我們自己都沒(méi)能意識到初中的時(shí)光竟會(huì )是如此短暫,猶記得和同學(xué)們在教室里聆聽(tīng)老師教導的時(shí)候的確讓人感到意猶未盡,無(wú)論是知識點(diǎn)的劃分還是作業(yè)的批改都傾注了老師對我們這些學(xué)生的心血,對老師們來(lái)說(shuō)教學(xué)工作中的努力正是為了讓班上的學(xué)生有著(zhù)更好的成長(cháng),因此他們才會(huì )變得嚴厲并希望學(xué)生能夠對學(xué)習引起足夠的重視,因此他們才會(huì )樂(lè )此不疲地投入到教學(xué)工作中去并付出了不少努力,因此他們才會(huì )對我們的錯誤表示寬容并通過(guò)教導引領(lǐng)學(xué)生回歸正途。
在班上學(xué)習的時(shí)光中自然少不了同學(xué)們的.相互扶持,盡管后知后覺(jué)的我們直到此刻才意識到同伴的重要性卻不妨礙離別前的傾訴,無(wú)論是課堂上的學(xué)習還是考試中的競爭都是我們奮發(fā)向上的途徑,因此我們熱衷于參加校園活動(dòng)并通過(guò)初中階段的努力為班級爭取了不少的榮譽(yù),也許我們并非是維護班級榮譽(yù)的主力軍卻也在默默奉獻著(zhù)自身的力量,待到歲月緩緩流逝的時(shí)候不難發(fā)覺(jué)我們已經(jīng)在這條道路上走了很遠的距離。
畢業(yè)之際值得我們懷念的并不只是初中三年結識的老師和同學(xué)們,無(wú)論是校園內的這條小徑還是平時(shí)開(kāi)展體育活動(dòng)的操場(chǎng)都留下過(guò)我們的足跡,當我們倚靠在課桌上回憶著(zhù)當天所學(xué)的知識也會(huì )令自己的內心變得平靜許多,畢竟初中三年來(lái)我們始終是在這個(gè)學(xué)校、這個(gè)班級、這個(gè)課桌之上學(xué)習著(zhù)老師傳授的知識,即便在畢業(yè)以后我們便要走出校園也不會(huì )忘記曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一切,那些讓我們感到開(kāi)心和難過(guò)的事情正是在初中校園中所經(jīng)歷的,既然如此我們便應該在學(xué)習道路上更加努力些才不會(huì )辜負初中老師的那份期待。
希望這次畢業(yè)典禮結束以后我們每個(gè)人都能夠將精力投入到初三最后階段的學(xué)習之中,要在這場(chǎng)考試中發(fā)揮初中三年來(lái)所學(xué)的最好水平用以回報老師的教導,相信在正式畢業(yè)以后老師也會(huì )因為培養出我們這些優(yōu)秀的學(xué)生感到十分欣慰。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)家屬、親愛(ài)的同學(xué)們:
7月,熱情似火的季節,我們迎來(lái)了母校在這里為我們隆重舉行的畢業(yè)典禮,我有幸作為學(xué)生代表,心情十分激動(dòng),我非常珍惜這次機會(huì )。在這里我謹代表畢業(yè)班的全體同學(xué)們向辛勤勞動(dòng)的老師們和在座的各位領(lǐng)導、來(lái)賓、同學(xué)家屬們表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意。
彷佛是一瞬間,兩年半的時(shí)間匆匆過(guò)去了,意猶未盡的感覺(jué)油然而生。因為有太多值得我們感謝的人和事,忍不住在這里真誠地說(shuō)出來(lái);因為有太多地感受,迫不及待地做真情表露;因為有太多值得回憶的畫(huà)面,情不自禁地在這里與大家一起分享。
回首兩年半以來(lái),我們全體同學(xué)在辛勤勞動(dòng)的老師們親切教導與培養下,系統學(xué)習了母校要求的各門(mén)功課,認真聽(tīng)取了母校為我們精心安排的國內外各類(lèi)專(zhuān)家講座和學(xué)術(shù)報告,讓我們順利通過(guò)了教學(xué)大綱規定的全部課程,初步掌握了現代企業(yè)管理的相關(guān)知識。我們得以豐富頭腦,我們得以更多解決問(wèn)題的方式和方法,我們慶幸,我們感恩。
回首兩年半以來(lái),母校的各位老師們,為了我們的學(xué)習,你們恪守著(zhù)為人師表的職責,傳道、授業(yè)、解惑一個(gè)也不少,你們竭盡全力,多少年的積累,無(wú)怨無(wú)悔地傾囊而出;驹、理論知識娓娓道來(lái);引經(jīng)據典信手拈來(lái);典型案例對理論知識的有力詮釋更是恰當好處。我們象久旱的土地,幸福地接受著(zhù)你們無(wú)私奉獻的甘露、辛勤勞作地澆灌。因為生又逢時(shí),因為恰如其分,所以我們沒(méi)有理由不盛開(kāi)燦爛花朵,沒(méi)有理由不讓你們享受勝利的喜悅。
回首兩年半以來(lái),同學(xué)們在母校處處留下成長(cháng)的足跡。課堂上,我們認真聽(tīng)講,對于老師們精彩的講授全面記錄,記在紙上,更是領(lǐng)會(huì )在心里;案例室中,我們針?shù)h相對、熱烈討論,興奮地咀嚼案例的精華,高興地表達真實(shí)的感受,體育場(chǎng)上,我們?yōu)闃s譽(yù)而戰,緊記“友誼第一,比賽第二”,自始至終淋漓盡致地發(fā)揚著(zhù)互敬、互諒、互助的團結友愛(ài)精神。在母校學(xué)習的兩年半以來(lái),我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了豐富與凝練,學(xué)會(huì )了合作與競爭,學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng),逐漸成為了業(yè)務(wù)上的骨干,走上了領(lǐng)導崗位。細細回味,母校給予我們的又何止是知識和素質(zhì),更為可貴地是給予了我們研究的方法和創(chuàng )造的思維,從而讓我們明確了今后的奮斗目標,母校以她特有的深厚底蘊教會(huì )我們如何去面對逆境、如何去面對挑戰!
回首兩年半來(lái),同學(xué)家屬們在背后默默地支持,我們不得不真誠地說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”,發(fā)自心底地道一聲:“謝謝”。沒(méi)有你們的無(wú)私支持,沒(méi)有你們的堅強后盾,沒(méi)有你們莫大地精神支持,我們恐難順利完成學(xué)業(yè)。曾記得,家中老人的微笑是你們無(wú)微不至照顧的結果;孩子生病住院你孤身一人的忙碌,卻不曾見(jiàn)你一句訴苦的短信;“學(xué)習辛苦也要注意身體!”樸素地問(wèn)候,卻有那樣貼切……太多太多的感動(dòng),讓我大聲地告訴你:MBA畢業(yè)證有我的一半也有你的一半!
在此,請允許我代表在座的所有畢業(yè)生向辛勤勞作、給予我們啟迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關(guān)懷、關(guān)心我們成長(cháng)的各位領(lǐng)導和老師表示最誠摯的感謝!我們將永遠感激和尊敬你們!“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著(zhù)母校領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,就像汽車(chē)安裝了電子導航,指引著(zhù)我們順利疾速在工作旅程中,我們一定學(xué)以致用,盡情發(fā)揮,我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!給你們?yōu)槲覀凃湴,為我們自豪的機會(huì )。
尚未畢業(yè)的.同學(xué)們,我要祝福你們,祝福你們能象我們一樣選擇了改變命運的機會(huì ),祝福你們選擇了MBA專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,祝福你們選擇了在母校這片圣土深造。我希望你們能象我們這些畢業(yè)的同學(xué)們一樣珍惜在母校的學(xué)習的時(shí)光,好好儲備提高工作效率的知識,掌握擴大工作效果的工具的使用方法,我有理由相信,在畢業(yè)時(shí)一定也有象我們畢業(yè)班的這些同學(xué)們一樣的感受,一定會(huì )有更好的學(xué)習成果向老師們匯報。
最后,讓我再次代表畢業(yè)班的全體同學(xué)們,衷心祝愿我們的母校、培養人才的搖籃,人才輩出、再書(shū)華章;衷心祝愿培養教育我們的辛勤老師們生活美好、工作順利;衷心祝愿我們各位同學(xué)生活幸福、萬(wàn)事如意,工作一帆風(fēng)順、事業(yè)輝煌之極!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請允許我代表xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來(lái)對我們的諄諄教導;謝謝您,三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。
然而,是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿(mǎn)生機的種子,我們將去探求,去實(shí)現青春的夢(mèng)想。
在此,我也對同學(xué)們提個(gè)建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子,要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調節方法:在心里設計考場(chǎng)、模擬考試過(guò)程以減輕憂(yōu)慮心理。我們的心態(tài)應該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復習得如何,都要自信地走向考場(chǎng)。只有調整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時(shí)調動(dòng)出來(lái),做到正;虺0l(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是自信、放松,因為緊張是毫無(wú)用處的。
在我們的一生中會(huì )遇到無(wú)數像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì )感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得,生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒(méi)有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習,才是對青春的珍惜。
在xx學(xué)校一晃已經(jīng)三年了;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿(mǎn)面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅使我們不斷探求知識、愛(ài)心、良知,這種力量來(lái)自于您,我的老師,我的母校。也許,現在還不是回顧高中生活,感謝師長(cháng)的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用的狀態(tài),異的成績(jì),向學(xué)校和恩師們獻上最后一份答卷!
你還記得嗎?還記得在刻骨銘心的軍訓中撒下的汗水與歌聲嗎?高一的元旦聯(lián)歡,我們久難散場(chǎng)。笑臉墻上綻放的.笑容,定格了我們的青春片段。跑操時(shí)震撼人心的口號,是班級凝聚的精魂。社會(huì )實(shí)踐中,我們體味到走出象牙塔,走向社會(huì )的艱辛與不易。
現在請我們,再把目光投向站在你們身后的老師,認真看這些如父母般疼愛(ài)我們的人。是他們,用淵博的知識,豐富的教學(xué)經(jīng)驗幫助我們成長(cháng);是他們,照顧我們生活,讓我們感受到家的味道;是他們,白天幫我們攻克學(xué)習難關(guān),深夜還在批改作業(yè)。同學(xué)們,如果我們無(wú)法用言語(yǔ)表達對老師的感謝,就讓我們謹記老師的教誨,讓我們用努力來(lái)證明老師的努力沒(méi)有白費。
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長(cháng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿4
昨日還在埋怨著(zhù)下課鈴的遲遲響起,還和同桌在書(shū)后竊竊私語(yǔ),還將粉筆頭扔來(lái)扔去,還在追逐打鬧歡樂(lè )著(zhù)自己。今日我們只能低下頭嘆息。
再來(lái)一節體育課怎么樣?我還想喊幾嗓子口號,聽(tīng)聽(tīng)自己急促的呼吸。還想望一眼那跑道,沸騰幾腔熱血,還想看一眼段老師的英姿,盡管皺紋爬滿(mǎn),盡管腳步蹣跚,他也是我們最帥的明星。再來(lái)一節英語(yǔ)課怎么樣?我還想欣賞欣賞王老師的嘮叨不停,還想領(lǐng)略領(lǐng)略牛老師年輕的美麗,再用勁記一個(gè)單詞,再聽(tīng)一次頭疼的錄音。再來(lái)一節語(yǔ)文課怎么樣?我還想多看幾眼郜老師,多看幾眼郭老師,還想聽(tīng)一聽(tīng)郜老師標準的語(yǔ)文口音,還想被郭老師逗得大笑,忍俊不禁。我還想大膽的告訴她,你笑起來(lái)時(shí)最美麗。我還想上一節數學(xué)課,我想聽(tīng)一聽(tīng)劉云霞老師含有磁性的聲音,還想看一樣樊慧平老師的美麗。想看一看她被同學(xué)氣得泛紅的臉,還有那沉思的蹙眉。我還想上一節歷史課,想在李小扁老師眼里神氣神氣。還想看一眼她的笑,還想聽(tīng)聽(tīng)她的高音。我還想上一節物理課,想體會(huì )體會(huì )宋老師的善解人心,想看一眼吳玉兵老師的帥氣。想聽(tīng)聽(tīng)他幽默的話(huà)語(yǔ),還想要被他搞得捧腹大笑。我還想上一節化學(xué)課,因為化學(xué)老師太美麗。我還想再擺弄擺弄化學(xué)儀器,還想再討論一個(gè)化學(xué)探究題。我還想上一節政治課,想再看看張勇老師的挺拔身姿。想在他不注意時(shí)想點(diǎn)鬼主意。我還想上一節班會(huì )課,再多看一眼牛老師。會(huì )忘記牛老師嗎?能忘記牛老師嗎?能想起她的笑吧!能看到122班的英語(yǔ)成績(jì)吧!可誰(shuí)看到她唉聲嘆氣?誰(shuí)看到她的.無(wú)奈和委屈?誰(shuí)看到了老師準備的教案?誰(shuí)注意到了老師眼睛里的血絲?見(jiàn)面沒(méi)有問(wèn)好吧?平安夜沒(méi)有給她送蘋(píng)果吧?一句謝謝沒(méi)有說(shuō)出口吧?難道她的批評是免費的嗎?她的一次次教導是廉價(jià)的嗎?她一句句評語(yǔ),一個(gè)個(gè)對勾,一個(gè)個(gè)紅叉是那么渺小嗎?我們做錯了太多,錯過(guò)了太多,可誰(shuí)聽(tīng)到了埋怨!
再值一次日吧,再跑一次一千米吧,再打一次飯吧,再照一次畢業(yè)照吧。我還想在校園里心跳,還想在校園里呼吸!畢業(yè)了,讓留戀和回憶化成鳥(niǎo)兒吧,筑巢在;晖├,生生不息。還想做的太多,懷念的太多,但說(shuō)再多的再多也都再也不能實(shí)現,這就叫做畢業(yè)。是一種遺憾,但卻并不是悲傷的結局,而是新的開(kāi)始。
天下沒(méi)有不散的宴席,再多淚水,再多哭泣,挽不回時(shí)光的匆匆身影,留不住歲月的碌碌腳步。不論何時(shí)總歸要分別,三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去,而那過(guò)去了的,將會(huì )成為親切的懷念。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向學(xué)院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長(cháng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習會(huì )成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養,使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續深造與建功立業(yè)的機會(huì );正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì )生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現了知識的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的'大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常?紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì )選擇怎樣的生活方式?會(huì )努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì )有和當時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:
親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣、學(xué)習理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識,而且學(xué)會(huì )了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人,這是學(xué)院給我們的財富。
親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng);您知識淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長(cháng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無(wú)盡的恩情。
現在,我們即將離開(kāi),讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過(guò)爭執沖突的人說(shuō)聲“對不起”,不再追究誰(shuí)對誰(shuí)錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學(xué)習和生活;也讓我們在送別的時(shí)候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺](méi)有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè )章,可以有抒情的小調。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。在以后漫長(cháng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)的自我!這樣的人生也美麗!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們初三的學(xué)生也是要畢業(yè)了,要離開(kāi)這生活了三年的學(xué)校,去到更高的學(xué)府繼續的學(xué)習,我也是在這里非常的感謝我們的老師教導,同時(shí)也是懷念我們曾經(jīng)初中的學(xué)習生涯,當然對于我們的未來(lái)也是抱有堅定的信心,初中也是特別讓我們難忘的。
對于過(guò)去,我們要心存感謝,感謝我們的老師,教導給了我們寶貴的知識,讓我們學(xué)會(huì )如何的去學(xué)習,如何的做人,無(wú)論是知識方面,或者是道德方面都是給予了我們很多的指導,讓我們能變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)也是要感謝我們的同學(xué),大家一起努力,一起學(xué)習,也是結下來(lái)深厚的友誼,我想無(wú)論將來(lái)我們在哪里,又是在哪里求學(xué),對于這三年時(shí)光的友誼也是難以忘懷的,特別是同學(xué)們一起在運動(dòng)場(chǎng)拼搏,一起為了考試而努力的時(shí)候,真的'是讓我們懷念。
對于現在,我們要努力把握,中考還沒(méi)有來(lái)臨,而我們的復習也是要進(jìn)入到尾聲了,無(wú)論過(guò)去的成績(jì)如何,那都是過(guò)去了,無(wú)論將來(lái)中考的難度是怎么樣的,我們也是無(wú)從得知,但是而今的復習,我們確是可以去努力,可以去通過(guò)學(xué)習而讓自己有更多的收獲,讓自己對于中考有更加堅定的信心的,我們也是要把握我們的現在,讓我們把學(xué)習給搞好了,才能更好的去面對中考。
對于將來(lái),我們要堅定信心。我想大家都是知道,我們的初中生活也是即將要結束了,對于未來(lái)有什么樣的想法,對于未來(lái)會(huì )在哪所高中學(xué)習,都是不太清楚的,但是我們只要抓住現在,現在努力了,那么我們的未來(lái)也是會(huì )更加的清晰,同時(shí)也是可以讓自己考上理想的高中的。三年的奮斗我們也是過(guò)去了,那么更是在最后的這個(gè)階段不能松懈,無(wú)論如何,只要多一些努力,那么我們就離理想的高中多一步的接近了。
要畢業(yè)了,三年也是讓我們更加的成熟了,同時(shí)也是讓我們能更好的去面對未來(lái),三年的努力,讓我們變得優(yōu)秀,讓我們有了進(jìn)步,大家也是長(cháng)大了,感謝我們的母校,給予了我們那么多的一個(gè)收獲,感謝我們的老師,一直以來(lái)辛苦的一個(gè)教導,并且也是要在今后繼續的努力,繼續的去發(fā)揮我們養成好的學(xué)習習慣,去把學(xué)習給搞好,在今后讓自己變得更加的優(yōu)秀。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
能夠以學(xué)生代表的身份參加這次xx中學(xué)的畢業(yè)典禮讓我的內心感到十分忐忑,既希望能夠通過(guò)這段時(shí)間的努力考上心儀的大學(xué)又對高中三年的生活感到有些不舍,面對著(zhù)老師期盼的眼神與同學(xué)們友善的目光自然不能夠將其辜負,所以我會(huì )重視高考前的學(xué)習并通過(guò)優(yōu)異成績(jì)的獲得來(lái)回報老師在教學(xué)工作中的付出。
猶記得初入xx中學(xué)時(shí)的忐忑讓我對高中階段的學(xué)習感到有些迷茫,無(wú)論是陌生的學(xué)習環(huán)境還是新結識的同學(xué)們都讓我感到局促不安,但隨之而來(lái)的高中軍訓讓我和班上的同學(xué)們逐漸融為了具有凝聚力的整體,而且那段時(shí)間我們的班主任也經(jīng)常過(guò)來(lái)探望并進(jìn)行勉勵,所以我能夠牢記這份教導并在后續的學(xué)習中不斷努力著(zhù),也許高一階段由于科目繁多的緣故導致我們需要學(xué)習的知識點(diǎn)有很多,但科任老師們不同風(fēng)格的教學(xué)模式讓我找準了學(xué)習的方向并在課堂上做好了筆記,每次用心聽(tīng)講的過(guò)程都能夠讓我感受到自身學(xué)到了許多實(shí)用的知識。
步入高二以后雖然不再迷茫卻讓我更加重視學(xué)習中的積累,由于我的學(xué)習基礎并不好的緣故導致在上課的時(shí)候常常跟不上其他同學(xué)的進(jìn)度,因此我聽(tīng)從了班主任的建議從而利用課余時(shí)間彌補自身在學(xué)習方面的不足,無(wú)論是大量習題的積累還是請教老師和同學(xué)都能夠讓我收獲許多,再加上我在做筆記方面比較努力從而通過(guò)時(shí)間的積累逐漸拉近了與同學(xué)間的差距,因此我們在學(xué)習中遇到困惑的時(shí)候應該及時(shí)向他人請教從而找對正確的學(xué)習方法。
高三的學(xué)習任務(wù)雖然更加艱巨卻也讓我們的生活變得更加充實(shí),正是想要考上好大學(xué)才讓我在在高三的學(xué)習中堅持到現在,在未來(lái)的高考中更應該認真對待才不會(huì )辜負高中三年來(lái)付出的無(wú)數努力,在這里我們既有考試失利的悔恨也有成績(jì)獲得提升的喜悅,無(wú)論是怎樣的回憶終究是我們在高中生活中不可缺少的環(huán)節,因此我十分珍惜老師教導的知識以及同學(xué)間的'友誼并在學(xué)習的道路中努力著(zhù),至少在即將到來(lái)的高考中應該獲得優(yōu)異的成績(jì)從而為xx中學(xué)贏(yíng)得榮譽(yù)。
在高考腳步臨近的時(shí)候我們也要做好準備從而檢驗高中三年所學(xué)的成果,畢竟隨著(zhù)時(shí)間的流逝讓高中畢業(yè)的時(shí)刻距離我們不再遙遠,因此我們要通過(guò)優(yōu)異的成績(jì)?yōu)楦咧械臅r(shí)光留下美好的回憶才行,希望多年以后我們再次來(lái)到熟悉的xx中學(xué)的時(shí)候都能夠取得輝煌的成就。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,向二小的師長(cháng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向為了同學(xué)們健康成長(cháng)、快樂(lè )成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們以及家長(cháng)們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入校園的我們,哭鬧著(zhù)要回家,爸爸媽媽也陪著(zhù)我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地摟著(zhù)幼小的我們,用愛(ài)澆灌出我們對一小的熱愛(ài),從此樂(lè )不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節、元旦,我們各自爭相獻妍,給母校增添著(zhù)文化底蘊;你還記得嗎,運動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影,驕人的體育運動(dòng)成績(jì)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了我們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張火紅火紅的證書(shū),訴說(shuō)著(zhù)我們勤奮的求知和探索……
短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,增長(cháng)了知識,成長(cháng)了自我……
現在的.我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái)!俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著(zhù)一小領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為一小的畢業(yè)生為榮;明天,一小將會(huì )以我們——祖國的棟梁為榮!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,高中三年如白駒過(guò)隙。仍然記得三年前報到時(shí)那個(gè)樹(shù)影婆娑的日子,我們懷揣著(zhù)期待和欣喜,在一張張信息單上工整地寫(xiě)下自己的名字,從操場(chǎng)走向新的教室。我們不會(huì )想到,三年后我們將帶著(zhù)怎樣一種感激和不舍離開(kāi);也不會(huì )想到,當我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時(shí),我們的生命,就已融入這所學(xué)校古老的根系,再也不能分離。
高中三年,青春的一部分,一部分的青春。記得我們曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章《x中校園的那些樹(shù)》。正是那篇文章帶我領(lǐng)略了xx中校園美麗:俏麗的丁香在四月溢滿(mǎn)迷離的香氣;五月的櫻花悄無(wú)聲息,卻滋潤著(zhù)這一方土地;六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色,絢麗而奔放,生無(wú)所息;還有許許多多樹(shù)木花草,在不經(jīng)意的一瞥間,留給我驚鴻的美麗。
而x中的美又不僅于此,在那篇文章中,那些像松樹(shù)一樣堅毅而卓然傲立的老師,那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師,那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師,他們給了我生命最為原始的感動(dòng),在我的生命里留下深遠持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的'堅持,乃至于他們的嘆息和微笑,無(wú)不與我們有關(guān),而老師與我們,早已通過(guò)師生這一千百年來(lái)最為純粹和溫暖的詞語(yǔ)緊緊相連,密不可分。
高考時(shí),當我每考完一科走出考場(chǎng),看到老師們就站在那個(gè)熟悉的地方向我們招手微笑,我就覺(jué)得:愛(ài),無(wú)需多言,存在,就是的證明。謝謝您們——敬愛(ài)的老師,是您一直在我們身邊,陪伴我們走過(guò)人生中最充實(shí)最精彩的一段,教會(huì )我們奮斗、生活與成長(cháng)。
相伴即是莫大的緣分。相伴一路,我們共同度過(guò)三年。三年,足以使一個(gè)青澀的少年蛻變成一個(gè)成熟的青年;三年,足以使一個(gè)懵懂的孩子明白理想所在;三年,足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的太多,x中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。公、誠、勤、毅,不再僅僅是一句單調的校訓,而化為我們做人與做事的準則;教育救國也不再是那遙不可及口號,而成為一中莘莘學(xué)子努力與奉獻的見(jiàn)證;蛟S我們走出校園后,會(huì )忘記我們學(xué)習過(guò)的公式和定義,但是一中這種深厚的學(xué)風(fēng)將會(huì )永遠地滋潤我們的精神田園,給我們的心靈一個(gè)寧謐的港灣。
在這個(gè)石榴花盛開(kāi)的六月,我們即將離別。憶往昔林林總總如夢(mèng),分別更覺(jué)傷感;蛟S我們即將各奔天涯,或許我們無(wú)法再重溫那些青春舊夢(mèng),但x中始終是我們感情的維系和力量的源泉,踏出x中,僅僅是成長(cháng)的起點(diǎn)。
無(wú)需畏懼離別,無(wú)需泣淚沾襟,或許未來(lái)某個(gè)寧謐的夜晚,一朵石榴花會(huì )悄然入夢(mèng),不要訝異她的絢爛和飄逸,因為那是思念的微笑,是我們從不曾遠離彼此的證明!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx系的20xx屆畢業(yè)生xxx,很榮幸能作為本專(zhuān)科畢業(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
歲月荏苒,光陰似箭,又是一年鳳凰花開(kāi)。清晰地記得四年前的9月,我初到xx,看著(zhù)校園里火紅的鳳凰花,不知不覺(jué)地陶醉于海上花園學(xué)府的動(dòng)人美麗和無(wú)窮魅力之中。而在此時(shí),相信在座的各位同學(xué)都和我一樣,涌動(dòng)在心底里的則是對四年大學(xué)生活的點(diǎn)滴回憶、對母校養育之恩的無(wú)限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在這里,我要向一起陪伴我走過(guò)四年大學(xué)生活的每一個(gè)人致以衷心的感謝,感謝老師們的默默耕耘,感謝家長(cháng)們的無(wú)私奉獻,感謝朋友們的支持幫助。
還記得大海對面的漳州校區,那里是我們大學(xué)生活的起點(diǎn)。在那片依山傍海的土地上,留下了我們軍訓場(chǎng)上的汗水、晚會(huì )臺下的歡聲、運動(dòng)場(chǎng)上的吶喊、白沙灘上的腳印。阿福伯的燒鮮草、馬路邊的燒烤攤、晨光中的南濱道、月色下的臺灣街,當然還有經(jīng)常討價(jià)還價(jià)的水果小販,后山一起偷摘楊梅的當地小孩兒,這些曾給予我們美食、美味、美景的地方和伙伴現在都成為我們美好的回憶。芙蓉嬌媚,勤業(yè)堅持,映雪囊螢以古為范,篤行博學(xué)治行修身,壯志凌云豪氣干天,漳州校區用年輕沉淀精華,學(xué)子們用青春積聚未來(lái)。
還記得大海這邊的本部校區,這里是我們放飛夢(mèng)想的地方。仍舊是依山傍海,滿(mǎn)眼的盛夏花開(kāi),我們擁抱著(zhù)新的生活。在這里,我們不再被看作是高四、高五的準大學(xué)生,我們也不再是兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書(shū)的背多分學(xué)生,借助這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和豐富的校園文化,我們迅速成長(cháng)為視野開(kāi)闊、知識廣博的新一代,敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng )造的新青年。
還記得四年的蔥蘢歲月,從激騰勃發(fā)的漳州校區走向深蘊斂懷的廈大本部,山水木石無(wú)不見(jiàn)證著(zhù)我們成長(cháng)的足跡。五老峰下,聞晨鐘而開(kāi)卷,聽(tīng)暮鼓而抒懷;芙蓉湖畔,游小島而信步,臨碧水而賦詩(shī);鳳凰樹(shù)下,剪呢喃而燕歸,逐白鷺而歡歌;石井山巔,登鼓浪而評說(shuō),撫雕欄而思遠。我們成長(cháng)著(zhù)、成熟著(zhù),知道了為學(xué)當勉勵、懂得了為人當自強,經(jīng)歷著(zhù)挫折磨難、品嘗著(zhù)勝利喜悅。在困難中慢慢成長(cháng),在成功中默默感恩。這中間老師們的誨人不倦、同學(xué)們的鼓勵幫助、母校的關(guān)心培養是我們一生難以忘懷的`記憶。
鷹擊長(cháng)空,魚(yú)翔淺底,學(xué)術(shù)路上我們探索真知;書(shū)生意氣,揮斥方遒,實(shí)踐途中我們體味民生。四年里,我和同學(xué)們一起代表母校參加了許多活動(dòng)和比賽,在國際學(xué)術(shù)會(huì )議上展現廈大青年風(fēng)采,在各類(lèi)科技競賽中盡顯南強學(xué)子本色,所到之處,廈門(mén)大學(xué)都成了最耀眼的光環(huán)。校園里,我們懷抱不同夢(mèng)想并為之努力;校園外,我們擁有共同名字而倍感榮光!
今天,我們齊聚在巍巍的建南禮堂共慶我們的成長(cháng);明天,我們奔走在世界的各個(gè)角落創(chuàng )造廈大人的輝煌。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我期待著(zhù)在多年之后,母校的百年華誕之時(shí),能和在座的各位老師、同學(xué)、朋友們,再次聚首南強,相信彼時(shí)的廈門(mén)大學(xué),必將以她自強不息的昂揚斗志實(shí)現其止于至善的宏大理想。
親愛(ài)的老師們,我們感謝您,您揮灑汗水哺育我們茁壯成長(cháng);您傳授知識引領(lǐng)我們學(xué)海遠航。親愛(ài)的老師們,我們感謝您,講臺上您嚴父般矯健的身影,講臺下您慈母般的和藹的臉龐,都將伴隨著(zhù)我們的記憶,駛向遠方。親愛(ài)的母校,我們感謝您,您是莘莘學(xué)子成長(cháng)的花房,您是遠方游子永遠的海港;親愛(ài)的母校,我們感謝您,四年的金色年華,將長(cháng)存在我們心底,永放光芒。
最后,祝愿各位老師事業(yè)之樹(shù)常青、各位同學(xué)工作之路順達。
祝愿:
母校學(xué)術(shù)百花齊放,
教書(shū)育人桃李芬芳。
奮勇前行乘風(fēng)破浪,
永塑廈大南方之強。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表XX級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導和精心栽培!
現在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會(huì )浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公!蔽浯蠼o我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執著(zhù)信仰和由衷熱愛(ài)。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì )到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!蔽浯,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設無(wú)私奉獻;風(fēng)云學(xué)子的成長(cháng)舞臺;學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為XX級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長(cháng)在武大的總結,更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(cháng)足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì )時(shí)刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦,都會(huì )謹記母校的教誨,為社會(huì )做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(cháng)江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著(zhù)領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們XX級所有的畢業(yè)生,一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號。
最后,我代表XX級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(cháng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠年輕美麗.
尊敬的各位老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,對所有在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)非常喜慶的日子。我很榮幸作為博士畢業(yè)生代表進(jìn)行發(fā)言。首先,我謹代表全體博士畢業(yè)生對學(xué)院領(lǐng)導和老師多年來(lái)的關(guān)心、指導、愛(ài)護表示衷心的感謝,對在座的各位師弟師妹們順利完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。博士生作為學(xué)?蒲械腵后備軍,承受著(zhù)精神和物質(zhì)上巨大的壓力,為了自己兒時(shí)的夢(mèng)想,為了早日戴上紅穗飄飄的博士帽,在過(guò)去的四年里,我和我的同學(xué)們遠離喧囂、甘愿寂寞、埋頭苦讀、挑燈夜學(xué),最終,我們咬牙堅持下來(lái)了,我們成功了。我們不會(huì )忘記讀不懂文獻時(shí)的焦慮和煎熬,不會(huì )忘記撰寫(xiě)論文不順利時(shí)的挫敗和灰心,更加不會(huì )忘記新的研究想法出現時(shí)的激動(dòng)和興奮,更加不會(huì )忘記被點(diǎn)撥后的醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗。
潤物細無(wú)聲,源頭活水來(lái)。我們深知,今天的成績(jì),得益于學(xué)院和老師的指導和幫助、得益于父母的關(guān)心和愛(ài)護,得益于同學(xué)們的相互團結和協(xié)助。學(xué)院為我們博士生創(chuàng )造了良好的學(xué)術(shù)環(huán)境和生活條件,老師們?yōu)槲覀兊膶W(xué)術(shù)發(fā)展傾注了大量的心血,父母為我們的成長(cháng)作出了巨大的犧牲。在此,讓我們再次感謝光華、感謝恩師、感謝父母,謝謝你們!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。親愛(ài)的同學(xué)們,我們即將開(kāi)啟新的里程。在此,我想借用6年前,我們尊敬的厲爺爺在開(kāi)學(xué)典禮上對新同學(xué)“學(xué)習學(xué)習再學(xué)習”的贈言,與大家共勉。校園的學(xué)習只是人生旅途中的一道短暫的風(fēng)景,前面還有許多知識需要我們去學(xué)習、去探索。
聚時(shí)一團火,散作滿(mǎn)天星。讓我們張開(kāi)雙臂擁抱未來(lái),為祖國爭光、為光華添彩。最后,衷心祝愿我們的老師工作順利、身體健康,祝我們的同學(xué)揚帆遠航,鵬程萬(wàn)里。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):
下午好!
今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮,我感到很高興。
首先,我謹代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來(lái)對我們的辛苦教育和培養。
回望三年的學(xué)習生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……
我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學(xué)會(huì )了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會(huì )了我們如此多的知識。
好的.結果固然讓人欣喜,不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?
過(guò)去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進(jìn)取的。所以,我們的現在是讓人收獲的。
今天,我們身上背著(zhù)昨天的故事,腳下踏著(zhù)高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著(zhù)歡笑,一路歌聲帶著(zhù)豪邁。我們的肩上落滿(mǎn)昔日的碎片,我們眼中裝著(zhù)輝煌的未來(lái)。我們聚在了這里,心情都很不平靜。
高中生涯不是一篇“文摘”,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,無(wú)論成功還是失敗,它都不會(huì )在我們的背后留有空白。
因為有了三年的學(xué)習,我們擁有了現在,我們會(huì )用勇氣和知識,充滿(mǎn)自信地迎接未來(lái)。
三年時(shí)間很快過(guò)去了,我們即將離開(kāi)母校,雖然我們人離開(kāi)了,但我們的記憶不會(huì )離開(kāi)。我們選擇繼續學(xué)習的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養是分不開(kāi)的,是一致的。
我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習,將來(lái)成為社會(huì )的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家上午好:
離開(kāi),不代表不再想念,而是把你們的笑臉永遠刻在心間。作為_(kāi)_的畢業(yè)生我感到無(wú)比的自豪和光榮。四年轉瞬即逝,面對老師、同學(xué)和這個(gè)生活了四年的大學(xué),我要說(shuō)的惟有:感謝!謝謝你們!這里是我們豐滿(mǎn)與磨礪羽翼的地方,明日我們就將展翅翱翔。月流逝總是比想象中要快很多,不要抱怨,不要害怕,不要逃避,堅持走下去,就能看見(jiàn)彩虹!
仿佛軍訓還在昨天,如今卻即將畢業(yè)。想想大學(xué)的這四年有許多令人懷念的事:懷念宿舍中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念奔跑于足球場(chǎng)的時(shí)光,懷念教室與圖書(shū)館的學(xué)習生活。感謝這四年里給予我幫助的老師和同學(xué),這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學(xué)開(kāi)學(xué)、軍訓的情形還歷歷在目,四年的大學(xué)生活卻已接近尾聲,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句,愿我敬愛(ài)的.老師和可愛(ài)的同學(xué)在今后的日子里健康如意!
當我回首看著(zhù)這過(guò)去的四年,心理充滿(mǎn)的各種各樣的滋味。成功,失敗,快樂(lè ),傷心,盡管一開(kāi)始的時(shí)候并不太喜歡這所學(xué)校,但是經(jīng)過(guò)了四年之后我才發(fā)現我已經(jīng)深深地愛(ài)上她了……
曾經(jīng)的年少輕狂,幸福時(shí)光,我們永遠沒(méi)有一個(gè)平臺可供停留,總是剛上一個(gè)臺階又有更高的臺階去邁,畢業(yè),只是一個(gè)起點(diǎn)!__,是夢(mèng)想張開(kāi)翅膀的地方,是我人生最快樂(lè )、最充實(shí)的開(kāi)始!我很珍惜在大學(xué)的四年生活,只有學(xué)生是最真誠最單純的,不想畢業(yè)。
四年中,我收獲了同學(xué)的友情,老師的恩情,經(jīng)歷了自立,更懂得了責任和珍惜。畢業(yè)了,我們畢業(yè)了!大學(xué)的生活豐富多彩,是我們一份寶貴的財富,是令我回味一生、品味一生。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):
各位下午好!
今日是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導、老師,表達最衷心的感謝;向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真最誠的祝福。
四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們在外頭,她在里頭!
四年里,化院是一架階梯,我們在前頭,時(shí)光在后頭!
如今,四年過(guò)去啦,化院又成了我們揚帆起航的碼頭,我們在這頭,夢(mèng)想在那頭!
四年短暫卻精彩,愛(ài)過(guò)也恨過(guò),失去過(guò)也得到過(guò),一起通宵熬夜,一起賴(lài)床睡懶覺(jué),一起去圖書(shū)館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長(cháng)了,開(kāi)始收斂指點(diǎn)江山的'銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個(gè)彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無(wú)比害怕不成功。正像馬丁—路德金說(shuō)的,我有一個(gè)夢(mèng),我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今日開(kāi)始,我們就要去追逐我們的夢(mèng),去追逐怒放的生命。
曾有人問(wèn)我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說(shuō),我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現夢(mèng)想的自信,和對生活的感激,
今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!
至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢(mèng)想成真,祝福母校興旺發(fā)達,祝福電氣信息學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng )輝煌!謝謝各位!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是醫學(xué)院20xx級醫學(xué)信息工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生馬思雨,很榮幸能作為畢業(yè)生代表,向母校講述自己的心聲。
總有一個(gè)相遇在九月,總有一次離別在夏季。每年的這個(gè)時(shí)節,在畢業(yè)典禮上都有一位即將下架的學(xué)姐或者學(xué)長(cháng),作為畢業(yè)生代表發(fā)言,他們慷慨激昂,依依不舍,卻只能揮手告別。而今天,告別的人終于變成了我,變成了我們?v有千言萬(wàn)語(yǔ),可真的當站在這里時(shí),最想說(shuō)的還是感謝,感謝母校的培養,感謝老師們的關(guān)懷,感謝身邊的你我,作為我們青春時(shí)光最好的見(jiàn)證!
不知不覺(jué)間,來(lái)民大已有四個(gè)年頭。四年時(shí)光,匆匆飄過(guò),卻承載著(zhù)我們太多的回憶。在這一千四百多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷了大一的純真年代,走過(guò)了大二的輕舞飛揚,告別了大三的緊張忙碌,來(lái)到了大四的依依惜別。如今再回首,那第一次走進(jìn)民大時(shí)的激動(dòng),第一次與200多人一起上高數課時(shí)的驚奇,第一次參加院系迎新晚會(huì )時(shí)的干勁,第一次踏入實(shí)驗室時(shí)的憧憬,第一次拿到獎學(xué)金時(shí)的喜悅,竟是如此歷歷在目。每天的課堂上,密密麻麻的筆記記錄著(zhù)我們追尋夢(mèng)想的.步伐;科學(xué)研究中,孜孜不倦的姿態(tài)指引著(zhù)我們不斷前行的方向。
四年來(lái),我們一點(diǎn)一滴的成熟起來(lái),知道了為學(xué)當勉勵,懂得了為人當自強,感悟到處事當感恩。四年來(lái),我們在困難中慢慢成長(cháng),既經(jīng)歷著(zhù)挫折磨難,也不斷品嘗著(zhù)勝利和成功的喜悅。而四年來(lái),老師們的誨人不倦、同學(xué)們的鼓勵幫助、民大的關(guān)心培養,更是我們一生永遠難以忘懷的記憶。
1.在這里,首先要感謝我們的巍巍母校。四年里,在藏書(shū)萬(wàn)冊的雙子塔,在院樓,在實(shí)驗室,都曾留下過(guò)我們奮斗的身影。民大給我們的不僅僅是學(xué)習生活的良好條件,更重要的是一種灌注于我們血液中的民大人的氣質(zhì)。在這里,我們盡情釋放無(wú)悔的青春,拼盡全力貫注所有的夢(mèng)想。我們將稚嫩化為成熟,將懵懂變作睿智;我們學(xué)會(huì )了分析和思考,學(xué)會(huì )了合作與競爭,學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新,更重要的是學(xué)會(huì )了責任與擔當。在畢業(yè)之際,我們應該感謝民大,感謝這片孕育了我們的深情土地。
2.還要感謝我們敬愛(ài)的老師,那些引領(lǐng)我們去追問(wèn)的人。真正的學(xué)科教育,是引領(lǐng)一群孩童,突破由事務(wù)主義引起的短視,來(lái)到星空之下,看著(zhù)真理的星星在深藍的星空中閃耀,而我們親愛(ài)的老師正是在手把手地告訴孩童一樣的我們,那顆星叫什么星,他離我們有多遠,它又為什么在那里。當畢業(yè)來(lái)臨,才發(fā)現我們是多么想回到曾經(jīng)的課堂,再聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,對最可愛(ài)的人說(shuō)聲謝謝。
3.我們還要感謝我們的爸爸媽媽。四年是我們人生的一部分,而你們早已陪伴我們走過(guò)每一個(gè)人生時(shí)刻,原諒我們有時(shí)候躍躍欲試,志在天下,卻疏忽了對于家庭的責任與陪伴。我們當中很多人即將漂洋過(guò)海,離你們的懷抱更加遙遠。但不管怎樣,請放心,生醫的孩子每一個(gè)都能自信地面對人生。
4.當然了,別忘了去擁抱此刻坐在你們身旁的同學(xué)們。友誼是朋友幫你占的一次座位,是幫你領(lǐng)的一次快遞,也是給你帶的一份午飯;是在你開(kāi)心時(shí)和你一起瘋狂,失落時(shí)和你分擔愁緒,也是沉默不想說(shuō)話(huà)時(shí)可以不需要顧忌她的感受。此時(shí)此刻,在座的各位不妨拉起身旁的手,注視著(zhù)對方的眼睛,因為那里寫(xiě)著(zhù)感激,寫(xiě)著(zhù)不舍,寫(xiě)著(zhù)四年里你我一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
5.從今以后,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,曾經(jīng)口中"我的大學(xué)",就真的要變成"我的母校"了。我們將告別滋潤培養我們的母校,告別循循善誘的老師,告別朝夕相處的同學(xué),帶著(zhù)父母的叮嚀與期盼,開(kāi)啟人生新的征程。親愛(ài)的同學(xué)們,可能以后的日子里,再沒(méi)有晚上十一點(diǎn)的門(mén)禁查寢,再也不會(huì )有校門(mén)保安大叔的嘮叨聲。但是,你也要記得,早點(diǎn)回家;我們將會(huì )有越來(lái)越多的朋友,我們也再不會(huì )為誰(shuí)去拿外賣(mài)這種問(wèn)題而憂(yōu)愁;我們以前的教室還是會(huì )坐滿(mǎn);那時(shí)曾讓你心動(dòng)的她,多年后也會(huì )變成歌里面那個(gè)"同桌的你".追夢(mèng)需要激情和理想,圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻。廣大青年應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。"作為當代青年,我們要志存高遠,增長(cháng)知識,錘煉意識,讓我們的青春在時(shí)代的進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
今天,我們齊聚在生醫學(xué)院共慶我們的成長(cháng);明天,我們奔走在世界的各個(gè)角落創(chuàng )造民大人的輝煌。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。希望在未來(lái)的日子里,不管我們身在何處,都把青春的責任扛在肩上,秉承母校"篤信好學(xué),自然寬和"的校訓,發(fā)揚民大人的精神,如一代代的民大人一樣,俯下首,就有了"嚼得草根"的深沉襟懷,抬起頭,更擁有了"做得大事"的雄偉抱負,懷揣著(zhù)一份對生活的熱愛(ài)去面對未來(lái)的道路。聚是一團火,散作滿(mǎn)天星,不管我們身在何處,都能夠在各自的人生舞臺上,書(shū)寫(xiě)自己的俊逸詩(shī)章;不管我們身在何處,都能夠忠于自己的內心,被歲月溫柔相待。
書(shū)文盡而心未絕,冰弦斷而余有音。
最后,讓我們共同祝愿:祝愿我們的老師,身體健康、工作順利;祝愿我們每一位生醫學(xué)子,前程似錦、一帆風(fēng)順;祝愿我們的母校中南民族大學(xué),更加美好、更加輝煌。謝謝大家!
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