【熱】初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿
在現實(shí)社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師們。尊敬的各位家長(cháng)和親愛(ài)的同學(xué)們以及各位嘉賓：
大家好!
今天我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)太原67中20xx貿醣弦檔淅瘢今天我能夠作為此次學(xué)生代表發(fā)言，我深感榮幸。今天是我們20xx萌體學(xué)生終生難忘的日子，過(guò)了今天，我們的初中生活將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培育我們的母校，踏上人生新的征程。為此，請允許我代表全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
三年前，我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想，帶著(zhù)期望聚首67中，三年的時(shí)光聽(tīng)起來(lái)是那么漫長(cháng)，可在今天我們面對畢業(yè)典禮它又是那么的短暫。同學(xué)們，記得軍訓中我們炎炎夏日考驗下的堅持，記得考試中我們輾轉于教學(xué)樓尋找考場(chǎng)的身影，記得老師訓斥中我們的頑皮神情，記得運動(dòng)會(huì )上我們因為冠亞軍間的錯位而哭泣流淚的場(chǎng)面，記得教室、操場(chǎng)、走廊都有過(guò)我們的歡聲和笑語(yǔ)。三年中學(xué)生會(huì )、團委留下了我們忙碌的身影。這三年來(lái)我們見(jiàn)證了我�？上驳淖兓�，由一個(gè)瀕臨被吸納的學(xué)校變?yōu)槭兄睂賹W(xué)校，又晉升為課改實(shí)驗中學(xué)，更可喜的是到昨日為止，我們的高中已經(jīng)招滿(mǎn)5個(gè)班，還有電話(huà)不斷打進(jìn)來(lái)報名。比起去年來(lái)(高一招了3個(gè)班)可以說(shuō)是翻了一翻!能不令人興奮嗎?特別是聽(tīng)到初中機器人大賽榮獲全國一等獎里的第一，消息一傳來(lái)，讓我們每個(gè)67中人充滿(mǎn)了無(wú)比的自豪與驕傲!
幾天前，當我接到來(lái)自山西省實(shí)驗中學(xué)的錄取通知時(shí)，我欣喜若狂。在那個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，我思緒萬(wàn)千。我想起了昔日學(xué)校領(lǐng)導對我的慈父般的關(guān)懷、我敬愛(ài)的老師對我教導的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、還有我親愛(ài)的父母對我的百般呵護，還有同學(xué)們對我的幫助和照顧，正是因為他們的付出，我才能取得這樣的好成績(jì)。說(shuō)到我的成績(jì)，我內心仍覺(jué)對不住各位。
我還記得，在中考前，每次模擬考試之后。黃校長(cháng)、鄭書(shū)記都十分關(guān)心我們的成績(jì)，第一時(shí)間地查看分數，今昔對比，大會(huì )小會(huì )都在為我們的發(fā)展召開(kāi)著(zhù)。忘不了黃校長(cháng)在課間在運動(dòng)會(huì )中找我聊天，教給我許多的學(xué)習方法，還為我做應試心理輔導，我想說(shuō)：“沒(méi)有您就沒(méi)有我的今天!”；忘不了鄭書(shū)記嚴父慈母般的思想教導，您的嚴厲您的慈愛(ài)無(wú)不是航標；忘不了在考前的動(dòng)員會(huì )上，馬校長(cháng)為我們全體畢業(yè)生激情地鼓勁，讓我們有了動(dòng)力，信心十足的走進(jìn)考場(chǎng)。三年來(lái)更忘不了的是各位恩師，在我考試失利時(shí)，老師們都會(huì )和我們一起分析原因，幫我們找到不足之處并加以耐心指導。班主任王老師，您不僅以高超的教藝吸引著(zhù)我們，還以您偉大的人格魅力在感染著(zhù)我們，忘不了媽媽去世時(shí)，您和英語(yǔ)數學(xué)張老師、劉老師專(zhuān)程去探望我68歲的老父親!我何能何德竟受如此厚愛(ài)?忘不了考前復習您把語(yǔ)文試卷上的每道有代表性的題都仔細分析，并延伸聯(lián)系，而且要求我們全面發(fā)展，您曾經(jīng)對我們說(shuō)：“分數是一分一分累起來(lái)的，你們要把每一分都看在眼里。各科都是你總分的一部分，都要認真對待。語(yǔ)文要學(xué)，其他各科更要學(xué)，才能取得好成績(jì)”忘不了您把每個(gè)孩子看做自己孩子般的關(guān)心、呵護，以及您姐妹般的友誼，讓我們?yōu)⒚�、自信，讓我們對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)!您的盡責遠遠超出了班主任的職責，其實(shí)您關(guān)心的是我們每個(gè)人的終身教育，短短的一學(xué)期，我們學(xué)到了許多，您讓您的學(xué)生讀懂了許多。讓我受益匪淺!忘不了身為年級組長(cháng)又兼英語(yǔ)的張老師，每個(gè)英文字母里都有您的一份情和愛(ài)!忘不了頭發(fā)花白的語(yǔ)文張老師的不悔教導，忘不了數學(xué)張老師任老師、化學(xué)趙老師、物理周老師不言放棄!忘不了政治劉老師、歷史溫老師的孜孜不倦，還有體育石老師的幽默嚴厲，以及每一位關(guān)注我們的老師們。是你們耐心的教導，使我們不斷進(jìn)步提高。又怎么忘記我的老父親，在家時(shí)您總是教導我：要努力學(xué)習，尊敬老師。他老人家在生活上無(wú)微不至地關(guān)心和照顧著(zhù)我，雖然他不能夠輔導我的學(xué)習，卻默默地支持我，給與我足夠的信心與鼓勵，讓我沒(méi)有顧慮地安心學(xué)習。同學(xué)們也忘不了你們，你們是與我同甘共苦的摯友。我學(xué)習時(shí)從來(lái)不打擾我，而我在幫你們解決問(wèn)題時(shí)，也鞏固了自己所學(xué)，對我很有好處的!
炎炎六月，百花爭艷，云雀歡唱，滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著(zhù)我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心緒飛揚，我們在這里隆重舉行20xx屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮，在此，我首先代表九年級所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
在此，我代表67中是全體初三畢業(yè)生向尊敬的各位領(lǐng)導鞠躬致敬了，是你們?yōu)槲覀冮_(kāi)拓了方向!敬愛(ài)的老師，是您讓我們收獲了希望。師恩難忘啊!謝謝你們，向您鞠躬致敬了!親愛(ài)的父老雙親們是你們無(wú)微不至的關(guān)懷和鼓勵讓我們能在風(fēng)雨中執著(zhù)地奮勇前進(jìn)!“誰(shuí)言寸草心報的三春暉”呢?也向你們鞠躬致謝了!親愛(ài)的同學(xué)，是我們手挽手肩并肩的努力贏(yíng)得長(cháng)青的友誼的!互道聲“珍重了!明日仍需努力啊!”
看吧，承諾著(zhù)友誼長(cháng)存的誓言操場(chǎng)靜下來(lái)了，往日同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?炎熱的教室讓人汗流浹背，但為什么現在我卻想再聽(tīng)一節那慷慨激昂的課程?隨著(zhù)“喀嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不完滿(mǎn)的句號。
風(fēng)箏總會(huì )飛遠，但它的線(xiàn)頭留在了地上；炊煙總會(huì )飛遠，但它的源頭留在了家中；我們總會(huì )飛遠，但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……
不該悲傷，因為我們在成長(cháng)；不該悲傷，因為我們會(huì )進(jìn)取!
最后，再次地謝謝您，給予我們知識、賦予我們品格的母校；謝謝您，給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導、給予我們啟迪的恩師!祝母校再創(chuàng )佳績(jì)，祝親愛(ài)的老師身體健康，桃李滿(mǎn)天下；祝我們的父母健康寬心；祝親愛(ài)的同學(xué)前程似錦，明天更美好!
現在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會(huì )浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越?
謝謝大家!
同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(cháng)了你們，成長(cháng)了我們，也成長(cháng)了陽(yáng)光中學(xué)這所學(xué)校!當你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構筑著(zhù)一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為陽(yáng)光中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿
高考時(shí)，當我每考完一科走出考場(chǎng)，看到老師們就站在那個(gè)熟悉的地方向我們招手微笑，我就覺(jué)得：愛(ài)，無(wú)需多言；存在，就是最好的證明。謝謝您們--敬愛(ài)的老師，是您一直在我們身邊，陪伴我們走過(guò)人生中最充實(shí)最精彩的一段，教會(huì )我們奮斗、生活與成長(cháng)。
初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
三年前為著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想，我們一起來(lái)到這里。三年磨劍心，千日共勉勵�？粗�(zhù)自己用汗水換來(lái)的分數心懷釋然，三年歲月如梭，才織成了我們的似錦前程；幾度冷雨幾度春秋，才豐盈了我們的如花夢(mèng)想。
回顧三年的初中生活，是誰(shuí)，與我一起分享快樂(lè )，承擔痛苦？是誰(shuí)，與我挑燈夜讀，青燈走筆，互幫互扶？是誰(shuí)，鼓勵著(zhù)我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)？又是誰(shuí)呀，與我攜手共夢(mèng)三載余？是你，我親愛(ài)的同學(xué)，三年來(lái)，我們就像一家人一樣，從陌生到熟悉，從相識到相知。
還記得班歌比賽那個(gè)明朗的夜晚嗎？我們手挽手，肩并肩，心連心，共同唱起那首團結的歌。舞臺的燈光映著(zhù)我們清澈的眼眸，臺下的掌聲襯著(zhù)你我激昂的聲音。我們唱著(zhù)，又彼此望著(zhù)，眼神中流露出曠古的情誼和豪邁！
運動(dòng)會(huì )上，我們努力拼搏，激情萬(wàn)丈，友誼的花朵一次次的綻放。比賽前，我們?yōu)檫\動(dòng)員們準備好用水，毛巾；比賽時(shí)，我們毫不吝惜體力，為他們吶喊助威；比賽結束后，我們攙扶著(zhù)。已拼盡全力的運動(dòng)員同學(xué)，自豪的說(shuō)：你跑的好極了！我們?yōu)槟泸湴�！領(lǐng)回獎狀時(shí)，全班為之沸騰。大家簇擁著(zhù)歡笑著(zhù)，歡呼著(zhù)，自豪著(zhù)。
流水的回憶輕輕劃過(guò)，在蕩漾的水波里，我們有過(guò)淚水也有過(guò)歡笑，有過(guò)跌倒也有過(guò)跨越，有過(guò)與朋友同學(xué)搏擊球場(chǎng)的喜悅，也有過(guò)離別時(shí)分，與老師同學(xué)抱頭而哭的傷感。初三拼搏的日子，真的很值得留戀，運動(dòng)會(huì )上的鄒鷹展翅，籃球比賽的揮灑青春，學(xué)校晚會(huì )的熱情歡歌，還有教室里的朝夕相處。一切的一切標志著(zhù)我們一步又一步的成長(cháng)經(jīng)歷，也書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們耀眼璀璨的青春歲月。
如果說(shuō)同學(xué)是我們的戰友，那么我們的老師就是引領(lǐng)我們走向未來(lái)的墊腳石。
老師，在家鄉就像泥土一樣的樸實(shí)，在城里淹沒(méi)在喧鬧的人群中，和千千萬(wàn)萬(wàn)其他人一樣，奔波、忙碌、拉家帶口過(guò)著(zhù)平常的日子，可能他和我們擦肩而過(guò)的時(shí)候，我們都不一定能注意到他，然而為了一個(gè)學(xué)生，他在三伏夏日，四處奔波，危險面前，他根本不需要選擇，因為這瞬間源自?xún)刃钠焚|(zhì)，他，是俠之大者。有學(xué)生的世界，有老師的身影，有愛(ài)的世界就是天堂！
老師的生日晚會(huì )上，我們靜靜點(diǎn)亮手中的蠟燭，明亮的燭光，映襯著(zhù)我們年輕的臉龐。一句句真摯的祝福，都化作一個(gè)衷心的擁抱，老師感動(dòng)了，拍拍我們稚嫩的肩膀，眼角滲透出了淚光。
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導與可親的老師們，對我們三年的精心培育，又豈止是幾句言語(yǔ)所能表達？親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們用熱烈的掌聲，在我們即將踏上新的征程的這一刻，表達我們對老師最崇高的敬意吧！
未來(lái)的路上，就讓我們運籌帷幄，決勝千里兩朝夕，讓自己將來(lái)的青春歲月無(wú)怨無(wú)悔！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿3
今天我非常榮幸地站在這個(gè)舞臺代表全級1000多名畢業(yè)發(fā)言，我感到很高興，同時(shí)此時(shí)此刻也非常激動(dòng)，因為我們今天畢業(yè)了！
今天，對我們初三1000余名同學(xué)來(lái)說(shuō)，是個(gè)難忘的日子，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要結束，此時(shí)此刻，我們不但有著(zhù)對未來(lái)的憧憬，更有著(zhù)掩飾不住的回憶和留戀。有人說(shuō)，初中生活是一本太倉促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )，就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片斷。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)回顧和感悟初中三年這一路的成長(cháng)：課堂上，我們熱烈討論，積極展講；公寓里，我們靜心讀書(shū)，安靜休息；操場(chǎng)上，我們的隊伍最整齊，口號最響亮……我們不但學(xué)會(huì )了求知，還學(xué)會(huì )了合作；我們不但學(xué)會(huì )了生活，還學(xué)會(huì )了做人；我們不但學(xué)會(huì )了把握今朝，還學(xué)會(huì )了展望未來(lái)……
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝xx，感謝老師，教會(huì )我們求知，教會(huì )我們做人。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的導航地圖下載[bbs。]真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(cháng)的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養：一節節悉心傳授，一聲聲諄諄（zhūn）教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時(shí)此刻，我再次代表初三全體同學(xué)在這兒向您深情地道一聲：謝謝您，老師，您辛苦了！
同時(shí)，作為一名學(xué)生會(huì )干部，我還想代表全體學(xué)生會(huì )干部，向同學(xué)們說(shuō)句話(huà)：這三年來(lái)，為了能讓大家有一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境，我們不知道曾批評過(guò)多少同學(xué)，沒(méi)收過(guò)多少本網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，給多少個(gè)同學(xué)扣過(guò)分。如果哪個(gè)同學(xué)還在為此耿耿于懷的話(huà)，請允許我在此向你說(shuō)一聲：對不起！其實(shí)同學(xué)們，在生活中，我們何嘗不想和每一個(gè)同學(xué)友好相處
最后，祝母校前程似錦！祝老師們幸福安康！祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里！
謝謝大家！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)難忘的日子。當六月的驕陽(yáng)即將把金黃萃取成收獲的笑臉，當三年的奮戰即將把青春鍛造成拼搏的足跡，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，迎來(lái)了我校20xx屆畢業(yè)生在校期間的最后一次升旗典禮。在此，我謹代表九年級全體老師，向所有畢業(yè)的九年級學(xué)子獻上我最誠摯的祝福，祝愿你們在即將到來(lái)的中考中展現亮麗的風(fēng)采，祝愿你們在未來(lái)的日子里書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！
從七年級到九年級，你們一路走來(lái)，留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識，帶走的不僅是回憶。初中是一本太倉促的書(shū)，在不知不覺(jué)間，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，那多彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此心頭，是你們用青春與熱情揮灑出十六歲的絢爛與輝煌，是你們用勤奮和智慧編織著(zhù)初中生活的多彩與豐富。怎能忘記鑼鼓喧天的運動(dòng)場(chǎng)上，你們不甘落后、奮起直追的那份執著(zhù)？怎能忘記在窗明幾凈的教室里，你們認真聽(tīng)講的那份專(zhuān)注？此時(shí)此刻，老師們的腦海中還儲存著(zhù)你們稚氣的笑臉，教室里還回響著(zhù)你們朗朗的書(shū)聲。1000多個(gè)日日夜夜，留給我們太多的回憶，無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑，還是挫折失敗時(shí)留下的淚水，都記錄著(zhù)你們或深或淺的成長(cháng)足跡。三年來(lái)，你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩……你們學(xué)會(huì )了求知、務(wù)實(shí)；學(xué)會(huì )了合作共處；學(xué)會(huì )了做事做人。
三年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè )共擔，榮辱與共：你們的每一次小小的成功，都是老師們由衷的喜悅；你們的每一次小小的失敗，都是老師們自責的追悔。多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你們的喜怒哀樂(lè )、一顰一笑無(wú)不牽掛著(zhù)所有任課老師的心。也許她曾經(jīng)錯怪了你，也許她曾經(jīng)忽視了你，也許她曾經(jīng)無(wú)意間傷害了你。請原諒他們吧！原諒他們的無(wú)心之過(guò)；請理解他們吧，理解他們的恨鐵不成鋼！
三年了，如果說(shuō)老師們有一顆未泯的童心，那是因為你們用青春的熱情和朝氣營(yíng)造出校園永遠年輕的氣息。四中的校園也正是因為有了你們的努力和付出而呈現美麗、蓬勃。在以車(chē)校長(cháng)為首的新一屆校領(lǐng)導班子的指導下，在全體師生的共同努力下，我校74名同學(xué)在一中的推薦生考試中，不負眾望，考入一中重點(diǎn)班，為我校再創(chuàng )輝煌！
今天我們齊聚一堂，既是慶祝既得的勝利，又是預祝嶄新的開(kāi)始。老師們相信，你們明天必將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為我校的優(yōu)秀學(xué)子，你們將搏擊長(cháng)空，勇往直前，不斷實(shí)現自己美好的夢(mèng)想。正如一首詩(shī)所云：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你們走得多遠，我們的心總是和你們連在一起�！蓖瑢W(xué)們，以后你們無(wú)論走到哪里，都不要忘了�；丶铱纯�，回家看看裝載著(zhù)你們青春故事的校園，看看永遠牽掛你們的老師，看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機和活力的母校！昨天，母校曾敞開(kāi)她寬廣的胸懷，做你成長(cháng)的搖籃；今天，母校正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船；明天，母校還會(huì )伸出雙手，在你長(cháng)途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的港灣。
當你即將揚帆起航的時(shí)候，請記住母校老師的叮嚀：把學(xué)習當成一種習慣，把感恩當成一種責任，把誠信當成一種實(shí)力。帶著(zhù)熱情與寬容上路，帶著(zhù)嚴謹與勤奮求學(xué)，帶著(zhù)正直與善良做人，帶著(zhù)溫暖與愛(ài)心生活！祝愿你們前程似錦、祝愿你們一路順風(fēng)！
七、八年級的同學(xué)們，看著(zhù)即將離校的學(xué)子們羽翼豐滿(mǎn)、展翅欲飛，你們也一定會(huì )思緒萬(wàn)千，你們是否感到了時(shí)間的緊迫？是否感到了青春的寶貴？那么，現在就投入戰斗吧，把握好現在的每分每秒，去創(chuàng )造屬于你們的輝煌！
四中只是你們人生的一個(gè)驛站，我們無(wú)法預知你們的未來(lái)，但我們堅信未來(lái)一定屬于今天精彩明天更精彩的你們！人生就是一次旅行，祝你們旅途愉快，一路精彩！
愿青春與你們?yōu)槲椋?/p>
愿希望與你們同行！
最后祝愿你們在中考中，旗開(kāi)得勝，馬到成功！寶劍出鞘，金榜題名！
謝謝大家！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿5
家長(cháng)同志們，說(shuō)句心里話(huà)，我感覺(jué)我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來(lái)畢業(yè)了，不管能不能升入高一級的學(xué)校，若干年以后，都會(huì )對我們現在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念，這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表初三全體教師請家長(cháng)們放心，初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習不斷取得進(jìn)步。
教師成績(jì)的取得靠的是好的教學(xué)環(huán)境，學(xué)生成績(jì)的進(jìn)步靠的是好的學(xué)習環(huán)境。那么，我和家長(cháng)們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面，共同合作，讓孩子有個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，使之成人成才，將來(lái)有所作為。我們的教師也非常有信心、有能力把這一級學(xué)生管理好教育好。
下面我介紹一下近一階段在學(xué)習中表現突出的學(xué)生及其學(xué)習情況
可以說(shuō)在學(xué)習上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度，愛(ài)不愛(ài)學(xué)習，思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給學(xué)生灌輸�？梢哉f(shuō)學(xué)生讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(cháng)對待學(xué)習的態(tài)度。
今天我們會(huì )議進(jìn)行的第二個(gè)主題就是和家長(cháng)們談?wù)勱P(guān)于教育孩子的問(wèn)題。我常說(shuō)，一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長(cháng)認為，孩子上了學(xué)，吃穿問(wèn)題由家長(cháng)解決，而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀(guān)點(diǎn)是不對的，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)好，而有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)差一些呢？只其中關(guān)鍵在于家庭教育。
我們當中可能有的家長(cháng)同志還不知道孩子的班主任是誰(shuí)，姓什么，這種現象在城里學(xué)校根本不可能發(fā)生，
我的小孩今年上實(shí)驗小學(xué)一年級，每天老師要家長(cháng)出20以?xún)鹊募訙p法算術(shù)題，每次老師布置的作業(yè)，都得家長(cháng)簽字，家長(cháng)還要天天給老師寫(xiě)紙條，介紹學(xué)生在家學(xué)習情況，幫助學(xué)生做作業(yè)情況。
這說(shuō)明了我們農村的學(xué)生家長(cháng)對孩子讀書(shū)的重視程度還很不足，不少家長(cháng)與孩子交流太少，與老師交流太少。
子女的家庭教育已經(jīng)越來(lái)越成為千家萬(wàn)戶(hù)共同關(guān)心的話(huà)題�！督逃龝r(shí)報》刊登了一則消息，標題是《半數學(xué)生不喜歡家長(cháng)》文章寫(xiě)道："日前，常州市婦聯(lián)對有讀書(shū)孩子的700戶(hù)家庭進(jìn)行了家庭教育現狀抽樣調查。調查的結果發(fā)現：54。5%的學(xué)生在最不喜歡的人一欄中填的竟是家長(cháng)。而對你所關(guān)心的家庭大事是什么這個(gè)問(wèn)題，90%的家長(cháng)毫不猶豫地選擇了子女教育。為什么，我們最關(guān)心孩子的教育問(wèn)題，二孩子對家長(cháng)不滿(mǎn)呢？
我覺(jué)得這些孩子決不是全盤(pán)否定"家長(cháng)"，而只是不喜歡家長(cháng)的某些教育方法和一些教育方式，如打罵、體罰、嘮叨，等等，這些已經(jīng)不符合當今學(xué)生心理的發(fā)展。
那么如何能做一個(gè)稱(chēng)職的家長(cháng)，在品行，性格，學(xué)習方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢？我談?wù)勎覀�(gè)人的一些看法：
一、家長(cháng)要注意培養孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起，從小事抓起。
對不良行為要及時(shí)地預防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有10種，它們是：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊或故意損害公共財物；參與賭博或變相賭博；觀(guān)看、收聽(tīng)淫穢音像制品讀物；進(jìn)入法律、法規規定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上10種不良行為作為監護人的家長(cháng)切不可視為小事。
前一段時(shí)間我看過(guò)中央電視臺一篇新聞報道，題目是《雙城的創(chuàng )傷》，講的是一個(gè)農村小學(xué)五年級學(xué)生，短期內連續有6個(gè)孩子喝農藥自殺，原因一是父母與孩子交流太少，不知道孩子心理在想些什么，更重要的是孩子受一些非法出版物，小畫(huà)冊，卡通動(dòng)畫(huà)，網(wǎng)絡(luò )游戲的影響。在網(wǎng)絡(luò )游戲中，參與了游戲就好像身臨其境，不知死了多少回，又活了多少回，所以孩子是不怕死的，記者問(wèn)，曾自殺但經(jīng)搶救復活的孩子，死亡是什么，孩子回答：死亡便是睡著(zhù)了，可以再活回來(lái)。就像游戲，死亡了，可以再來(lái)一局。
我們這兒，去上網(wǎng)的學(xué)生還有很多，前幾天，我查處了幾個(gè)同學(xué)，有的同學(xué)把自己家的電話(huà)號碼都注冊在網(wǎng)上，致使有的家長(cháng)懷疑電信局是不是搞錯了電話(huà)費，為什么會(huì )有國際長(cháng)途，為什么會(huì )有熱線(xiàn)服務(wù)費。也有的同學(xué)去網(wǎng)吧，打游戲，直到上了癮，一發(fā)不可收拾，學(xué)習更是一塌糊涂。所以希望家長(cháng)監督學(xué)生課余上網(wǎng)現象、看課外讀物等。更要注意孩子與那學(xué)人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為。
二、家長(cháng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(cháng)物質(zhì)上的給與，學(xué)生個(gè)需要的是和家長(cháng)的真誠交流。
往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源與家長(cháng)的期望，家長(cháng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習情況，在學(xué)校表現情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習目標。家長(cháng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，一天學(xué)習多長(cháng)時(shí)間，完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長(cháng)對其學(xué)習的關(guān)注，當然在學(xué)習上就會(huì )非常用功，努力把學(xué)習搞好。有一些家長(cháng)來(lái)找我，讓我跟老師說(shuō)一說(shuō)把俺家的孩子好好管一管。我在跟家長(cháng)的談話(huà)之前，往往不知道學(xué)生的學(xué)習水平，但只要根據家長(cháng)對學(xué)生的關(guān)心程度就可以大體判斷得出來(lái)，比如有的家長(cháng)甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時(shí)間，不知道每天學(xué)生的作業(yè)量應該什么時(shí)間完成。有的家長(cháng)總是說(shuō)，工作太忙，我說(shuō)，家長(cháng)在忙，又是為了什么？現在有許多的家長(cháng)把精力用在為孩子攢錢(qián)，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒(méi)有想過(guò)用你現在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑，攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。
家長(cháng)對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長(cháng)同志應該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習中去，把孩子培養好。
三、要給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
可能家長(cháng)要問(wèn)，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習上我們有使不上勁這不是為難我們么？我說(shuō)不是這樣，學(xué)生學(xué)習的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。
有人說(shuō)教師的孩子往往讀書(shū)會(huì )很好，其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒(méi)有優(yōu)勢，關(guān)鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往個(gè)注重給孩子創(chuàng )造一個(gè)學(xué)習的良好環(huán)境。
我們身邊的這樣的例子很多：
xx村的隋xx老師，孩子上初中以后，不管春夏秋冬，一直堅持每天陪孩子寫(xiě)作業(yè)，隋老師說(shuō)，學(xué)習習慣好的孩子是家長(cháng)看出來(lái)的，管出來(lái)的。隋老師把孩子一直看著(zhù)送進(jìn)了全國重點(diǎn)大學(xué)。
集前劉家的趙xx老師，從孩子上初中后，發(fā)現孩子不愛(ài)做作業(yè)，學(xué)習效率低，為什么？最終家長(cháng)找到原因：家長(cháng)再看電視，打麻將，打撲克，影響了孩子的學(xué)習，趙老師就從此關(guān)掉了電視，一門(mén)心思看著(zhù)孩子做作業(yè)，學(xué)習。孩子的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)，最好考取了高中甲種班。
xx村的xx吳老師每次孩子考試完后，都和孩子一起制定學(xué)習目標和學(xué)習計劃，每天都檢查督導學(xué)習計劃執行情況。
初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬加美學(xué)校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是我們畢業(yè)的日子，我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情和對母校依依不舍的眷念之情代表所有畢業(yè)的同學(xué)發(fā)言。
首先讓我們以熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽把我們送來(lái)加美學(xué)校學(xué)習。
三年前，我們滿(mǎn)懷求學(xué)的渴望，從四面八方走進(jìn)了北嶺山下，星湖之畔的加美學(xué)校，這個(gè)能使理想啟航的殿堂。
生動(dòng)有趣的課堂;揮汗如雨的運動(dòng)場(chǎng);溫馨的宿舍;通往各處彎彎曲曲的長(cháng)廊……，還有放飛心情的春游秋游，磨練意志的軍訓生活等等豐富多彩的課余生活，這一切的一切都烙印在我們深深的記憶中。在這里，我們沉浸在知識的海洋，醉心于同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)。在這里，我們告別年少的頑皮懵懂，承受青澀的失敗，邁向的成功歷程。在這里，視野開(kāi)闊了，知識豐富了，懂得了許多做人道理。
今天的我們帶著(zhù)所學(xué)的知識，端莊的儀表、文明的舉止走出校門(mén)，展示出眾的素養，飛向燦爛的明天，最需要感謝的是敬愛(ài)的老師。
多少次，老師犧牲自己的休息時(shí)間給我們輔導;多少次，老師和我們促膝談心;多少次，老師承受著(zhù)我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學(xué)習。我們只知道學(xué)習時(shí)間太多，卻不知老師常常工作到深夜;我們只知道自己求學(xué)的苦累，卻不知道老師也同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿(mǎn)的情緒，可老師，除了承受就只有寬容。這三年里，老師始終陪伴在我們身邊，與我們同喜同悲。是老師包容了我們的懵懂無(wú)知，是老師培育了我們的睿智果斷，是老師給了我們信心和勇氣。敬愛(ài)的老師，是你們的辛勞付出和的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng);是你們體貼入微的關(guān)懷，使校園生活充滿(mǎn)家庭般的溫暖。是你們用細心無(wú)私的愛(ài)，給了我們不斷前行的力量。
每當看見(jiàn)含辛茹苦培養了我三年的老師時(shí)，我心中有說(shuō)不盡，道不完的感激，是老師揚起了我生命的風(fēng)帆，是老師教我們攀登，替我們導航，并將我們引入成功的港灣。我堅信無(wú)論我走到哪里，我都會(huì )銘記并踐行老師的教誨。敬愛(ài)的老師，請允許我真誠地向你們道一聲：”謝謝，你們辛苦了!“(鞠躬禮)
離別的時(shí)刻悄然而至，再看一眼美麗的校園，再叫一聲敬愛(ài)的老師，再重溫一次那難忘的往事。我們畢業(yè)了!但我們的歡笑留在了這里，淚水留在了這里;三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)，心中裝載著(zhù)對母校的不舍、對老師的感恩踏上新的征程。愿加美學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，愿老師們工作順利，身體健康!
再一次真誠地感謝加美學(xué)校，感謝敬愛(ài)的老師們，無(wú)論我們將來(lái)身在何方，我們都會(huì )永遠懷著(zhù)感恩的心，將你們銘記于心。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿7
昨日還在埋怨著(zhù)下課鈴的遲遲響起，還和同桌在書(shū)后竊竊私語(yǔ)，還將粉筆頭扔來(lái)扔去，還在追逐打鬧歡樂(lè )著(zhù)自己。今日我們只能低下頭嘆息。
再來(lái)一節體育課怎么樣？我還想喊幾嗓子口號，聽(tīng)聽(tīng)自己急促的呼吸。還想望一眼那跑道，沸騰幾腔熱血，還想看一眼段老師的英姿，盡管皺紋爬滿(mǎn)，盡管腳步蹣跚，他也是我們最帥的明星。再來(lái)一節英語(yǔ)課怎么樣？我還想欣賞欣賞王老師的嘮叨不停，還想領(lǐng)略領(lǐng)略牛老師年輕的美麗，再用勁記一個(gè)單詞，再聽(tīng)一次頭疼的錄音。再來(lái)一節語(yǔ)文課怎么樣？我還想多看幾眼郜老師，多看幾眼郭老師，還想聽(tīng)一聽(tīng)郜老師標準的語(yǔ)文口音，還想被郭老師逗得大笑，忍俊不禁。我還想大膽的告訴她，你笑起來(lái)時(shí)最美麗。我還想上一節數學(xué)課，我想聽(tīng)一聽(tīng)劉云霞老師含有磁性的聲音，還想看一樣樊慧平老師的美麗。想看一看她被同學(xué)氣得泛紅的臉，還有那沉思的蹙眉。我還想上一節歷史課，想在李小扁老師眼里神氣神氣。還想看一眼她的笑，還想聽(tīng)聽(tīng)她的高音。我還想上一節物理課，想體會(huì )體會(huì )宋老師的善解人心，想看一眼吳玉兵老師的帥氣。想聽(tīng)聽(tīng)他幽默的話(huà)語(yǔ)，還想要被他搞得捧腹大笑。我還想上一節化學(xué)課，因為化學(xué)老師太美麗。我還想再擺弄擺弄化學(xué)儀器，還想再討論一個(gè)化學(xué)探究題。我還想上一節政治課，想再看看張勇老師的挺拔身姿。想在他不注意時(shí)想點(diǎn)鬼主意。我還想上一節班會(huì )課，再多看一眼牛老師。會(huì )忘記牛老師嗎？能忘記牛老師嗎？能想起她的笑吧!能看到122班的英語(yǔ)成績(jì)吧!可誰(shuí)看到她唉聲嘆氣?誰(shuí)看到她的無(wú)奈和委屈?誰(shuí)看到了老師準備的教案？誰(shuí)注意到了老師眼睛里的血絲？見(jiàn)面沒(méi)有問(wèn)好吧？平安夜沒(méi)有給她送蘋(píng)果吧？一句謝謝沒(méi)有說(shuō)出口吧？難道她的批評是免費的嗎？她的一次次教導是廉價(jià)的嗎？她一句句評語(yǔ)，一個(gè)個(gè)對勾，一個(gè)個(gè)紅叉是那么渺小嗎？我們做錯了太多，錯過(guò)了太多，可誰(shuí)聽(tīng)到了埋怨！
再值一次日吧，再跑一次一千米吧，再打一次飯吧，再照一次畢業(yè)照吧。我還想在校園里心跳，還想在校園里呼吸！畢業(yè)了，讓留戀和回憶化成鳥(niǎo)兒吧，筑巢在�；晖├�，生生不息。還想做的太多，懷念的太多，但說(shuō)再多的再多也都再也不能實(shí)現，這就叫做畢業(yè)。是一種遺憾，但卻并不是悲傷的結局，而是新的開(kāi)始。
天下沒(méi)有不散的宴席，再多淚水，再多哭泣，挽不回時(shí)光的匆匆身影，留不住歲月的碌碌腳步。不論何時(shí)總歸要分別，三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去，而那過(guò)去了的，將會(huì )成為親切的懷念。
初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“自古多情傷離別”，盡管我們留戀，我們不舍，我們珍惜，但我們深知時(shí)鐘的“嘀嗒”不會(huì )因為我們的祈禱而停息。生命也正是因為這一次次的留別而漸豐盈。分別之際，老師又有很多的不放心，所以我們希望你們記�。�
時(shí)光如陀螺飛轉，歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光漸漸流走，大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌�。我們一起走過(guò)四季，共享知識，收獲成長(cháng)。但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現在開(kāi)始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻，回首曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內心的激動(dòng)，惜別難舍之情油然而生。
首先，我謹代表20xx年全體畢業(yè)同學(xué)，感謝老師三年來(lái)對我們的辛苦教育和培養。如果說(shuō)，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。。在學(xué)習中，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使他們高興，我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過(guò)于嚴格，但他們日夜操勞，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道，大方三中的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，值得我們尊敬和感謝。
有人說(shuō)，初中生活是一本倉促的書(shū)。三年前，我們帶著(zhù)激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門(mén)，三年來(lái)，我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )，就這樣匆匆翻過(guò)，但是，它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無(wú)知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟，也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過(guò)，卻充實(shí)而美麗；我們流過(guò)汗水，卻伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)；我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和三中一起長(cháng)大，這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè )的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次輝煌，我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著(zhù)感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導，感謝我們敬愛(ài)的老師，感謝我們親愛(ài)的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠的祝福!
天下沒(méi)有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲!到那時(shí)，我們也許會(huì )哭泣，但別在意。有人說(shuō)過(guò)，這就是青春的證據。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實(shí)，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻，每個(gè)人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動(dòng)表明，我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實(shí)現自己上名校的夢(mèng)想。
養兵千日，用兵一時(shí)。如今，我們面臨著(zhù)學(xué)習生涯中的一大挑戰——中考。但我們應該豪不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經(jīng)過(guò)三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)。放眼望去，藍天在召喚我們，陽(yáng)光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風(fēng)中翱翔。
我們都堅信“天生我才必有用!”此刻，我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻，這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。它也許是困難的，但是，要知道，當我們最困難的時(shí)刻，便是我們接近成功的時(shí)侯，這正是我們“有用之時(shí)”!中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著(zhù)一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實(shí)力，相信自己的付出，滿(mǎn)懷自信地沖鋒!做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽(yáng)襯出我們苦盡甘來(lái)的笑靨!
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新，敢于探索，為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(cháng)，相信六小今日因你而精彩，明日六小會(huì )因你而驕傲!最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代!愿同學(xué)們將來(lái)能夠頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事!
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝xx，感謝老師，教會(huì )我們求知，教會(huì )我們做人。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的導航地圖真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(cháng)的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養：一節節悉心傳授，一聲聲諄諄(zhūn)教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時(shí)此刻，我再次代表初三全體同學(xué)在這兒向您深情地道一聲：謝謝您，老師，您辛苦了!
最后，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家!
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿9
尊敬的戰校長(cháng)、尊敬的二實(shí)驗的各位領(lǐng)導各位老師：
大家上午好！
非常榮幸，我能代表全體家長(cháng)發(fā)言，首先請允許我們二實(shí)驗13級全體畢業(yè)生家長(cháng)向辛勤工作、努力奉獻、勇于創(chuàng )新、成績(jì)卓著(zhù)的全體領(lǐng)導與老師們表示我們最真誠的感謝！
選擇一種教育，就是選擇一種生活。選擇了二實(shí)驗，就是選擇了成就夢(mèng)想、成就幸福。二實(shí)驗以"成就教育"作為自己的辦學(xué)思想，專(zhuān)註于每個(gè)學(xué)生擁有夢(mèng)想，服務(wù)于每個(gè)學(xué)生成就夢(mèng)想，讓每個(gè)孩子都懷著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬。正是因為這種先進(jìn)的辦學(xué)思想與理念，才有了孩子們的終生髮展與幸福。叁年來(lái)，孩子多次參加觀(guān)摩全國及國際的辯論賽，獲得了兩項發(fā)明專(zhuān)利，順利通過(guò)了二胡十級考試，寫(xiě)出了十幾萬(wàn)字的小說(shuō)，而這些都是得益于學(xué)校豐富多彩的校園生活與社團建設，得益于學(xué)校健全完備的課程體系建設，得益于學(xué)校領(lǐng)導先進(jìn)的辦學(xué)思想與辦學(xué)理念，感謝學(xué)校，感謝學(xué)校的領(lǐng)導！
最好的教育是陪伴。能陪伴青春飛揚的孩子叁年的，是卓有耐心、富有愛(ài)心的老師們。孩子剛入二實(shí)驗時(shí)成績(jì)在年級100名左右，是班主任張晶老師及全體任課教師的鼓勵、幫助與指導，才有了孩子初叁時(shí)的穩居年級前五名，并且以?xún)?yōu)異的成績(jì)直升青島二中；我們還記得是張晶老師的歷史教學(xué)讓孩子喜歡上了歷史，并閱讀了大量的歷史專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，是趙靜老師葛鴻芬老師的教學(xué)讓孩子喜歡上了數學(xué)，還有讓孩子英語(yǔ)迅速提升的尹一煒老師趙傳榮老師，給了孩子無(wú)限信心的孫彩霞老師，還有倍受孩子們喜歡的袁春光老師崔洪濤老師李梅老師張玲老師王淑芬老師王莉老師吳龍遠老師藺彥老師趙剛老師等，我在這裡之所以不厭其煩，就是因為給了孩子幫助的老師太多太多，孩子在青春期，任性，逆反，但是你們用愛(ài)心對待任性，用耐心對待逆反，塬諒包容孩子們的小脾氣，鼓勵引導孩子們健康成長(cháng)。是你們的陪伴才有了孩子們的幸福，才有了我們這些二實(shí)驗學(xué)生家庭的幸福！所以，在這裡我要代表我們全體家長(cháng)表示我們再衷心的感謝，謝謝二實(shí)驗的老師們！
現在孩子們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)這個(gè)生活了叁年的學(xué)校了，滴水之恩當以涌泉相報，在這個(gè)特殊的日子裡，我也想對孩子們說(shuō)二句話(huà)：
一是常懷感恩之心，感恩學(xué)校，感恩老師，感恩同學(xué)，有時(shí)間要約著(zhù)同學(xué)�；貙W(xué)�？纯�，有好消息時(shí)要記著(zhù)給老師匯報。二是胸懷理想，常記責任，請記住你是二實(shí)驗的學(xué)生，無(wú)論你走得多遠，你身上都流淌著(zhù)二實(shí)驗的教育基因，二實(shí)驗以你們?yōu)闃s，你們也要為二實(shí)驗爭光！
最后，請允許我再次表示我們家長(cháng)最誠摯的感謝！謝謝學(xué)校，謝謝老師。
初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
六月的驕陽(yáng)把汗水萃取成收獲的笑臉，三年的'奮戰把青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來(lái)了xx中學(xué)XX屆初三畢業(yè)生與母校分別的日子，盡管學(xué)校因為種種原因沒(méi)有在此舉行隆重的畢業(yè)典禮，但學(xué)校其實(shí)對你們的殷殷期待并不比前幾屆學(xué)生少。在此，我謹代表初三全體老師向即將順利完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！向關(guān)心和愛(ài)護初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導及辛勤培育同學(xué)們的全體老師與家長(cháng)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
今年很榮幸，能在來(lái)xx中學(xué)支教的日子里與咱們九年級一、二的全體學(xué)生結緣，并成為你們的語(yǔ)文老師與大家在一起度過(guò)了九年來(lái)你們最關(guān)鍵的一段日子，盡管這只有短短的一個(gè)學(xué)期，但你們沖刺中考的拼搏精神在老師23年長(cháng)長(cháng)的教育生涯中必然是濃墨重彩的一筆。同學(xué)們，這一學(xué)期來(lái)，我習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡聽(tīng)到你們一聲聲“老師好”的問(wèn)候。我會(huì )永遠記得一個(gè)個(gè)鮮活的你們……
今天是一個(gè)值得紀念的日子，因為從今天開(kāi)始，標志著(zhù)同學(xué)們九年義務(wù)教育的結束，又是你們邁向新階段的起點(diǎn)。今天，也意味著(zhù)你們已經(jīng)順利完成了初中階段的全部學(xué)業(yè)，在跨過(guò)中考這道門(mén)檻之后，你們將要到高一級學(xué)校繼續深造，實(shí)現自己的人生價(jià)值。在此我們全體九年級教師向同學(xué)們表示最衷心的祝賀！光陰荏苒，歲月如梭，我們不禁感慨：時(shí)間都去哪兒了？然而，不管我們如何追尋，不管我們愿不愿意，離別的日子還是到來(lái)了。
此時(shí)此刻，許許多多難忘的情景如電影一樣，一幕一幕又浮現在各位老師眼前。三年前，你們背著(zhù)重重的行囊，揣著(zhù)父母熱切的期盼，懷著(zhù)炙熱的夢(mèng)想踏入多彩的xx中學(xué)。在這里，手牽手，你們走過(guò)風(fēng)雨；肩并肩，你們共渡難關(guān)；心連心，你們齊奏人生之歌。忘不了晨曦里，你們那整齊的跑步聲和口號聲，忘不了運動(dòng)場(chǎng)上，你們矯健的青春身影；忘不了校園藝術(shù)節上，你們燃燒的火熱激情；忘不了在學(xué)校走廊里，你們留下的一路歡歌笑語(yǔ)；忘不了課堂上你們和老師之間的精彩互動(dòng)；忘不了節日里，你們對老師的聲聲問(wèn)候……
斗轉星移，三年的初中生活，一千多個(gè)日夜晨昏，就在不經(jīng)意間成為了過(guò)去。三年的初中生活，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年。三年了，你們與母校已融為了一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪，這里有你們用過(guò)的桌椅，這里有你們在教室發(fā)奮苦讀的身影，這里更有你們的師生情，同學(xué)誼。這里的一切一切都留下了你們成長(cháng)的印跡，都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。
三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，作為老師，我們與你們苦樂(lè )共擔，榮辱與共。也許，你們曾厭煩過(guò)老師的嘮叨，曾埋怨過(guò)老師的嚴厲，曾反感過(guò)老師的批評，在這里，請你們理解老師渴望你們成為棟梁的心情，了解老師期盼你們立志成才的心愿。也許，只有等你們長(cháng)大后，才更能深深體會(huì )其中的甘苦和深情。多年后，假如你們對老師的信任和感激猶在，對母校的依戀猶在，那將是你們帶給母校和老師最好的禮物！
六月是離別的季節。但是，當告別的日子越來(lái)越近的時(shí)候，我還是覺(jué)得有些突然。有人說(shuō)，青春是一本倉促的書(shū)。三年，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。青春少年，歲月如歌。師生難舍，同學(xué)難分。今天，你們就要和母校揮手告別，初中的學(xué)習生涯也將畫(huà)上完美句號，但這只是人生道路上的一個(gè)驛站，更多的知識還需要你們去探求，更高的目標還等著(zhù)你們去攀登，更長(cháng)的人生之路還有待你們去跋涉！作為陪伴你們的老師，我們感到很欣慰，因為你們長(cháng)大了、懂事了，你們將帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔到更廣闊的天地。
一千多個(gè)日夜，你們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺中，你們決不能氣餒。我想對你們說(shuō)：既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！你們應相信：沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。多少相聚與離散，終究抵不住一句“我們畢業(yè)了！”離別之際，去熟悉的操場(chǎng)走一圈，去敬愛(ài)的老師身邊道聲好，和昔日的好友握別……為我們的青春散場(chǎng)，給彼此留下最美的回憶。在這中考的最后三天里，你們回家后應更加勤奮，勞逸結合，好好學(xué)習，迎接6月16日面臨的中考的挑戰。老師相信，你們一定能打贏(yíng)這場(chǎng)戰役，用你們的實(shí)力來(lái)證明，你們沒(méi)有辜負母校寄予你們的厚望！
如今，時(shí)光的指針走向六月，而我們卻要揮手說(shuō)再見(jiàn)。三年美好的初中生活，如指尖的沙礫，匆匆流過(guò)。然而心底留下的絲絲記憶，卻會(huì )永久保留。將回憶收起，把希望綻放，帶著(zhù)同學(xué)的友誼，攜著(zhù)老師的祝福，昂首向前，無(wú)論何時(shí)何地，都會(huì )銘記，自己是母校的一份子。每一位初三畢業(yè)生，將用自己的行動(dòng)，去回報母校。而每一位初三老師，將繼續努力，為學(xué)校更加燦爛的明天奉獻自己的光與熱。12初三學(xué)生畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿
同學(xué)們，帶上你們的夢(mèng)想和我們的祝福勇敢向前吧，前路上也許有不少荊棘，不少風(fēng)雨，但請不要畏懼，生活中的種種磨礪，都是上帝對我們的眷顧。即使再不如意，也要收起你的傷感，因為成功不屬于眼淚，一笑而過(guò)才是我們該有的灑脫。所以不論何種狀況，何番境遇，請學(xué)著(zhù)把痛苦深藏在心底，把笑容綻放在臉上。未來(lái)的天空將會(huì )無(wú)比浩瀚，希望你們能夠為自己織出一雙高飛的羽翼，在老師的希冀中飛得更高，飛向更遠！請相信：只要有夢(mèng)在，心便可以飛翔！
老師知道，你們的幸福不在于母校的盛典，而在于你們辛勤的汗水。你們的榮光不在于老師的言詞，而在于你們堅實(shí)的腳印。母校的驕傲不僅在于你們完成了學(xué)業(yè)，還在于你們中考所創(chuàng )造的輝煌！“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠，我的心總是和你連在一起”。將來(lái)你們無(wú)論走到哪里，請記�。耗感�，時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng)；老師，永遠是你們堅強的后盾！
6月18日之后，你們就要走向新的天地，你們一定要知道，老師僅僅是把你們引入一個(gè)走向認識現實(shí)的軌道，離開(kāi)學(xué)校后，前途永遠掌握在你們手中，它在于你們的責任感和堅韌不拔的精神、它在于你們要擁有一顆感恩的心和永不停止的追求。在前進(jìn)中，你們會(huì )克服重重困難到達奮斗的彼岸，那時(shí)你們可自豪的對別人說(shuō)：我曾是xx中學(xué)的學(xué)子！今天，初中的學(xué)習已告一段落，但更艱巨的學(xué)習在等待你們，人生的求知將永遠繼續。今天我們全校師生歡送離開(kāi)母校去遠行的孩子，但xx中學(xué)永遠是你們的家，她永遠還是你們追懷歸屬的母校。
最后，預祝初三全體同學(xué)考出自己理想的成績(jì)！祝愿同學(xué)們在今后的人生道路上勇往直前，開(kāi)拓進(jìn)取，一路順風(fēng)，捷報頻傳！
謝謝大家！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的家長(cháng)朋友和孩子們：
大家上午好！
非常榮幸在這個(gè)熱情奔放、桃李豐碩的季節，我能被邀請作為學(xué)生家長(cháng)代表在這兒抒發(fā)情感、暢想未來(lái)。在過(guò)去匆匆的叁年時(shí)光里，我與在座的各位一樣，穿梭在江聲教學(xué)樓的背影里，漫步在籃球場(chǎng)的跑道旁，在這江流有聲的地方為孩子們的筑夢(mèng)路保駕護航。學(xué)�！跋蛏葡蛏�，求知求真”的辦學(xué)理念是我們選擇江聲的理由，快要離開(kāi)的時(shí)候再來(lái)回首與檢驗當初的選擇，此刻的我們依然自豪！
讓我怎樣來(lái)感謝你們呢？江聲優(yōu)秀的校領(lǐng)導與老師們！是你們的高瞻遠矚營(yíng)造了如此優(yōu)美又富有詩(shī)意的校園環(huán)境，是你們的苦苦研習為孩子們摸索出了教育的真諦，是你們的熱忱、細致嗬護了這群孩子們完成了從童年到青蔥歲月的蛻變。在他們的成長(cháng)旅途里，將永遠鐫刻是“江聲學(xué)子”的名號。我謹代表全體畢業(yè)生家長(cháng)對校方所有的付出道一聲感謝！感謝你們對事業(yè)不忘初心的追逐與勇于超越的付出，感謝你們對孩子們精心的培育與悉心的照顧。叁年時(shí)間、一千多個(gè)日夜的朝夕相處，學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、同學(xué)之間、家長(cháng)之間都建立了深厚的感情，留下許多值得一生珍藏的美好回憶。讓我們一起為這段“革命”情誼干杯喝彩，讓我們一起對過(guò)去說(shuō)一聲“珍重”。此時(shí)此刻，我的內心是百感交集：有欣喜，同學(xué)們通過(guò)自己叁年的勤奮努力，圓滿(mǎn)順利地完成了初中階段的學(xué)習任務(wù)；有激動(dòng)，孩子們將以此作為人生新的起點(diǎn)，踏上又一個(gè)新的學(xué)習征程；有不舍，叁年的風(fēng)雨兼程，我們一路走來(lái)，卻要在這梔子花開(kāi)的美好時(shí)節里分別！
我也是一名教育工作者，對學(xué)校教育與家庭教育的深度融合有著(zhù)更深的體會(huì )。在王宇鋮的成長(cháng)過(guò)程中，我的家庭傾盡全力地去用心嗬護他，我們給予他愛(ài)，給予他生活的保障，給予他一切能夠給予的最好的學(xué)習環(huán)境。但是我們給予不了系統的學(xué)習，給予不了集體的榮譽(yù)感，給予不了你追我趕的學(xué)習氛圍，給予不了友誼，給予不了成長(cháng)中需要塑造的人生啟迪……而這些都是學(xué)校這個(gè)大家庭為我的孩子在貧瘠時(shí)輸送了知識，在低落時(shí)振奮了精神。在這兒，我更要由衷地感謝1613班的班主任——伍老師！是您用愛(ài)維系了這幺一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、團結友好、積極向上的班集體。無(wú)論是作為一名同行還是學(xué)生家長(cháng)，我都應該向您鞠躬致敬！這叁年，您辛苦了！
我也是一位母親，也是1613班家長(cháng)委員會(huì )的一名成員。在教育孩子過(guò)程中，面對孩子的細微變化，他的一言一行都牽動(dòng)著(zhù)我們的心。當我遇到困惑，遇到瓶頸、遇到挫敗的時(shí)候，家長(cháng)們群里的互動(dòng)，線(xiàn)上線(xiàn)下的交流溝通、相互打氣，更讓我感受到了戰友般的情誼。是你們——可敬可愛(ài)的爸爸媽媽們，在孩子們成長(cháng)的路上共同鑄造了一道愛(ài)的城墻。每一次大型活動(dòng)的組織與策劃，每一次比賽的關(guān)注與參與，每一次考試的鼓勵與扶持。在你們身上，我學(xué)習到了許多許多。謝謝你們在這叁年里所有的幫助與祝福！
我也是一名學(xué)生，在與兒子一起成長(cháng)的旅程里共同學(xué)習著(zhù)。我感受到了孩子的思維與對新生事物的接受程度遠高于我們。有時(shí)候我感嘆于孩子對時(shí)事分析的獨到，感嘆于孩子作文中出現的哲思，我欣喜地發(fā)現孩子對這個(gè)世界充滿(mǎn)著(zhù)好奇，他變得能唱能跳……謝謝你，我的孩子！在這叁年的時(shí)間里，你經(jīng)歷了成長(cháng)的酸甜苦辣，你也在盡力地完善自己，豐富自己的生命，并不斷地給予我信心與驚喜。在你的成長(cháng)過(guò)程里，也許我不是做得最好的媽媽?zhuān)窃谂c你一起成長(cháng)的旅程中，我永遠是你的同行者！
網(wǎng)絡(luò )上有個(gè)段子：“養孩子就像發(fā)射衛星，花費十幾年的心血，為了確保每個(gè)細節和數據的正確，時(shí)刻警醒不讓衛星有任何偏離軌道的可能，最后一朝發(fā)射成功，然后衛星就消失在茫茫的外太空，只剩下定期不定期的發(fā)回來(lái)一些微弱的信號”。此話(huà)雖然有些詼諧但是又無(wú)比真實(shí)，如今，我們的孩子正在朝著(zhù)太空發(fā)展。星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負有心人。我希望你們在追逐夢(mèng)想的路上，目光堅定，步伐堅韌，不畏艱難，既能有發(fā)現生活真善美的浪漫情懷，又能有胸懷天下的大智慧，去努力做一個(gè)“有愛(ài)、有志、有趣、有才”的人。
今日的告別是為了明天更精彩的重逢。尊敬的老師們，祝你們在教育事業(yè)上永攀高峰，身體安康！親愛(ài)的朋友們，祝你們的生活笑靨如花，幸福滿(mǎn)滿(mǎn)！可愛(ài)的孩子們，請帶著(zhù)你們的青春夢(mèng)想重新出發(fā)！祝你們的前程繁花似錦，夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，是個(gè)難忘的日子，對在場(chǎng)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘記的日子。在此，我謹代表20xx屆全體畢業(yè)生向母校，向母校老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意！
三年前，我們這一群還不太懂事的孩子，帶著(zhù)滿(mǎn)臉的稚嫩來(lái)到這里，在這里相聚。是母校、是老師，教會(huì )我們如何學(xué)習、如何做人，使我們茁壯、健康成長(cháng)。三年的初中生涯在今天即將結束。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著(zhù)歡聚一堂的喜悅，也有著(zhù)掩藏不住地回憶和留戀……敬愛(ài)的老師們，感謝你們！三年以來(lái)對我們的悉心教導。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學(xué)生迎難而上；快樂(lè )，傷心，奮進(jìn)，你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心；是你們關(guān)愛(ài)的目光，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。敬愛(ài)的老師們，感謝你們！教會(huì )我們如何做人。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。
光陰飛逝，歲月如梭！不知不覺(jué)間我們已在母校度過(guò)了三年難忘的初中生活，圓滿(mǎn)完成初中階段的學(xué)習任務(wù)，即將走出母校，步入人生新的航程。三年的初中學(xué)習生活，是短暫的，是愉快的，更是難忘的。三年前，我們這一群小學(xué)生，帶著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到這里，是母校、是老師，使我們的夢(mèng)想插上起飛的翅膀，越飛越高；三年來(lái)，紅領(lǐng)巾變成了閃爍光輝的團徽，原本的孩童已經(jīng)成了英姿勃發(fā)的少年。我們的每一步成長(cháng)、我們的每一個(gè)進(jìn)步、我們所取得的每一分成績(jì)，是與母校的精心培養、科學(xué)教育分不開(kāi)的，是與老師的辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻分不開(kāi)的，是母校、是老師用心教育著(zhù)我們，用愛(ài)呵護著(zhù)我們，用情激勵著(zhù)我們……三年來(lái)的師生情、同學(xué)情，三年來(lái)的歷程、足跡，讓我們刻骨銘心、讓我們終身難忘。如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。學(xué)習是我們生命的重要組成部分，希望大家在升入高一級學(xué)校之后，能永遠牢記母校的校訓，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地、踏實(shí)地學(xué)習新的知識，充實(shí)自己。
時(shí)光如梭，歲月如歌！彈拍間忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉瞬即逝。三年的步履踏實(shí)而又匆忙；三年的道路坎坷而又艱辛；三年的汗水辛勞而又快樂(lè )。三年的歷程我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。三年的路，我們走得辛苦而快樂(lè )，三年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗。感謝母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給予了我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。我們更加難忘老師您的精心培養：一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進(jìn)取，奮發(fā)向上。敬愛(ài)的老師，感謝你們！是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。您體貼入微，關(guān)懷備至，用細致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。同學(xué)們，我們就要揚帆遠行了，路漫漫其修遠兮，在前進(jìn)的道路上，當我們面對坎坷的時(shí)候，回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，敘敘我們的心事，母校的老師會(huì )做我們的堅強后盾。
聚雖匆匆，散卻依依！初中畢業(yè)是我們人生道路一個(gè)特別的時(shí)刻，但畢竟只是漫長(cháng)人生道路上的一個(gè)驛站。從今以后，我們即將離開(kāi)難以忘懷的母校，離開(kāi)尊敬的老師和熟悉的同學(xué)，但不管我們將來(lái)身處何方，我們都會(huì )時(shí)刻記住，高壩中學(xué)是我們永遠的母校！各位老師是我們永遠的老師！我們會(huì )記得�；丶铱纯�，再看看母校的變化，再聽(tīng)聽(tīng)老師的教誨，談?wù)勛约旱母惺�，我們也�?huì )用母校的恩情、老師的恩情，激勵自己，立志向上、發(fā)奮學(xué)習、報效母校，將來(lái)讓母校以我為榮。
對于七，八年級的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō)，你們就應當遵守紀律，不斷學(xué)習，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng )新。為高壩中學(xué)明天的輝煌而努力奮斗！
最后，愿同學(xué)們能永遠珍惜和記住相處三年的老師與同學(xué)，記住這特殊的一天！此時(shí)此刻再次謝謝各位領(lǐng)導、各位老師們！20xx屆全體畢業(yè)生向你們致以崇高的敬禮！
祝愿母校前程似錦！祝愿老師們安康順意！祝愿同學(xué)們鵬程萬(wàn)里！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
下午好!
今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮，我感到很高興。
首先，我謹代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師6年來(lái)對我們的辛苦教育和培養。
回望三年的學(xué)習生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……
我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝高考，它使我們學(xué)會(huì )了如此多的知識，我們感謝老師，老師教會(huì )了我們如此多的知識。
好的結果固然讓人欣喜，不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?
過(guò)去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進(jìn)取的。所以，我們的現在是讓人收獲的。
今天，我們身上背著(zhù)昨天的故事，腳下踏著(zhù)高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著(zhù)歡笑，一路歌聲帶著(zhù)豪邁。我們的肩上落滿(mǎn)昔日的碎片，我們眼中裝著(zhù)輝煌的未來(lái)。我們聚在了這里，心情都很不平靜。
初中生涯不是一篇“文摘”，只收藏精彩，不接收平淡。在高考中，無(wú)論成功還是失敗，它都不會(huì )在我們的背后留有空白。
因為有了六年的學(xué)習，我們擁有了現在，我們會(huì )用勇氣和知識，充滿(mǎn)自信地迎接未來(lái)。
六年時(shí)間很快過(guò)去了，我們即將離開(kāi)母校，雖然我們人離開(kāi)了，但我們的記憶不會(huì )離開(kāi)。我們選擇繼續學(xué)習的學(xué)校雖然不同，但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養是分不開(kāi)的，是一致的。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習，將來(lái)成為社會(huì )的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。
謝謝大家
初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
當我作為學(xué)生代表參加畢業(yè)典禮的時(shí)候便明白自己的初中生涯即將要結束了，無(wú)論是內心的不舍還是對高中生活的向往都讓我感到無(wú)比糾結，初中三年的時(shí)間讓我們相聚在這所校園之中并慢慢變得互相熟悉了許多，可還沒(méi)有等沉淀下來(lái)才發(fā)覺(jué)初中時(shí)光已經(jīng)伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)迎來(lái)了結束的日子，但是面對這場(chǎng)離別我們應該發(fā)起最后的沖擊并取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)當做贈別母校的禮物。
也許連我們自己都沒(méi)能意識到初中的時(shí)光竟會(huì )是如此短暫，猶記得和同學(xué)們在教室里聆聽(tīng)老師教導的時(shí)候的確讓人感到意猶未盡，無(wú)論是知識點(diǎn)的劃分還是作業(yè)的批改都傾注了老師對我們這些學(xué)生的心血，對老師們來(lái)說(shuō)教學(xué)工作中的努力正是為了讓班上的學(xué)生有著(zhù)更好的成長(cháng)，因此他們才會(huì )變得嚴厲并希望學(xué)生能夠對學(xué)習引起足夠的重視，因此他們才會(huì )樂(lè )此不疲地投入到教學(xué)工作中去并付出了不少努力，因此他們才會(huì )對我們的錯誤表示寬容并通過(guò)教導引領(lǐng)學(xué)生回歸正途。
在班上學(xué)習的時(shí)光中自然少不了同學(xué)們的相互扶持，盡管后知后覺(jué)的我們直到此刻才意識到同伴的重要性卻不妨礙離別前的傾訴，無(wú)論是課堂上的學(xué)習還是考試中的競爭都是我們奮發(fā)向上的途徑，因此我們熱衷于參加校園活動(dòng)并通過(guò)初中階段的努力為班級爭取了不少的榮譽(yù)，也許我們并非是維護班級榮譽(yù)的主力軍卻也在默默奉獻著(zhù)自身的力量，待到歲月緩緩流逝的時(shí)候不難發(fā)覺(jué)我們已經(jīng)在這條道路上走了很遠的距離。
畢業(yè)之際值得我們懷念的并不只是初中三年結識的老師和同學(xué)們，無(wú)論是校園內的這條小徑還是平時(shí)開(kāi)展體育活動(dòng)的操場(chǎng)都留下過(guò)我們的足跡，當我們倚靠在課桌上回憶著(zhù)當天所學(xué)的知識也會(huì )令自己的內心變得平靜許多，畢竟初中三年來(lái)我們始終是在這個(gè)學(xué)校、這個(gè)班級、這個(gè)課桌之上學(xué)習著(zhù)老師傳授的知識，即便在畢業(yè)以后我們便要走出校園也不會(huì )忘記曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一切，那些讓我們感到開(kāi)心和難過(guò)的事情正是在初中校園中所經(jīng)歷的，既然如此我們便應該在學(xué)習道路上更加努力些才不會(huì )辜負初中老師的那份期待。
希望這次畢業(yè)典禮結束以后我們每個(gè)人都能夠將精力投入到初三最后階段的學(xué)習之中，要在這場(chǎng)考試中發(fā)揮初中三年來(lái)所學(xué)的最好水平用以回報老師的教導，相信在正式畢業(yè)以后老師也會(huì )因為培養出我們這些優(yōu)秀的學(xué)生感到十分欣慰。
謝謝大家！
初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的叔叔阿姨，同學(xué)們：
大家早上好!
今天，站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言，我深感榮幸!夏至未至，畢業(yè)卻將至，直到今天上完最后一節課，走出教學(xué)樓，我才恍然大悟，我們已經(jīng)是一名初中畢業(yè)生了。三年相處，三年情，站在《少年中國說(shuō)》的竹簡(jiǎn)前，環(huán)視著(zhù)熟悉的母校，我竟然感到有些悵然若失，這就是離別的滋味吧，有些想對母校說(shuō)的話(huà)，竟然也就悄悄的沉淀了下來(lái)……
此刻的我，仿佛看見(jiàn)了三年前從眼前不遠處跑進(jìn)23中的那群少年：天真的目光，響亮的口號，十二三歲的他們，帶著(zhù)那份稚氣十足的自信站在與今天同樣的位置，對這個(gè)新學(xué)校的一切都充滿(mǎn)了好奇�；貞浘褪菑哪菚r(shí)翻開(kāi)了新的一頁(yè)：我們一定還對剛入校時(shí)的軍訓刻骨銘心，一定還記得你我師友互助學(xué)習的碩果累累，一定還記得運動(dòng)場(chǎng)上我們的拼搏與吶喊，一定也記得中考百天誓師大會(huì )上我們的振奮與感動(dòng)……我們曾共同為九·一八的國恥默哀思危，我們也曾共享過(guò)抗戰勝利周年的壯闊豪情。太多太多的場(chǎng)景值得我們去想起、去留戀。留戀相識的老師，留戀相知的朋友，留戀這美麗的23中校園。
因為留戀，所以感恩。
首先我想感恩母校，感恩您為我們提供了學(xué)習求知的環(huán)境，為我們成長(cháng)成才構筑了堅實(shí)的平臺。三年里，我們學(xué)會(huì )了從自主學(xué)習中完善自我，從師友合作中尋求真理，從辛苦勞動(dòng)中體驗獨立，從成長(cháng)計劃中珍惜時(shí)間，從校本課程中拓展視野，從學(xué)生活動(dòng)中品味青春，從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值與快樂(lè )，也從歷練中懂得了報答與感恩。三年里，我們見(jiàn)證了23中的發(fā)展，有幸成為23中真正意義的首屆畢業(yè)生，在新的起點(diǎn)上與母校共同進(jìn)步。難忘母校的這份恩情，祝福我們親愛(ài)的23中明天更美好!
我還要感恩親愛(ài)的老師。感恩您為我們的辛勤付出，從學(xué)習生活到為人處世的諄諄教導。在您的教誨下，我們知道了中國歷史文化的博大精深，更懂得了修身、齊家、治國、平天下的德行素養;我們知道了線(xiàn)段與字母交織的奇妙和美麗，更理解了人類(lèi)先知追求真理的忘我與堅持。是老師您，教會(huì )了我們如此多的知識，還有在這三年里您對我們的不拋棄、不放棄，以及從早到晚的陪伴、夜以繼日的付出。此時(shí)此刻，再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬與愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了!
我還要感恩一直在我們身后的父母家人，感謝您的付出和寬容，將樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)融入生活的點(diǎn)滴。從前，我天真的以為時(shí)光不會(huì )老去，你們會(huì )永遠在身后支持我;長(cháng)大了，才漸漸懂得你們的不容易。在這里，請允許我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們道一聲感謝，感謝你們十多年來(lái)的含辛茹苦，感謝您原諒我們所有的任性，我們會(huì )成長(cháng)為更好的大人，來(lái)報答您的養育之恩，.
最后我要感恩你們——親愛(ài)的同學(xué)們，三年里我們相互關(guān)心支持，今天站在離別的路口，我和大家一樣難舍這濃濃情意，但我們清楚的知道，在未來(lái)前進(jìn)的道路上，我們更需要的是一份從容與堅強。畢業(yè)是傷情而張揚的告別——低眉處，無(wú)奈流年似水，揚帆行，有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是初中三年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開(kāi)始。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們秉承母校"責任 榮譽(yù) 夢(mèng)想"的校訓。"天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。"我堅信經(jīng)歷23中的三年學(xué)習，因此而形成的良好素質(zhì)將成為我們一輩子寶貴的財富，成為大家青春歲月的美好記憶。我們在這里告別了童年，向青年時(shí)代邁進(jìn)。時(shí)間為證，我們要成為擁有智慧并富有激情的新青年，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的新青年，做富有責任并敢挑重擔的新青年!
三年磨一劍，最后，希望同學(xué)們調整好心態(tài)，在今年的中考中取得優(yōu)異成績(jì)，畢竟，不枉這三年!
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