初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿【推薦】
在現實(shí)社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的校長(cháng)，老師們，親愛(ài)的家長(cháng)，同學(xué)們：
很榮幸能夠有機會(huì )代表福州一中20xx屆畢業(yè)的孩子家長(cháng)們在此發(fā)言。此時(shí)此刻，我最想說(shuō)的一句話(huà)是說(shuō)辛苦了老師們，辛苦了，孩子們，辛苦了，爸爸媽媽們，終于，我們共同度過(guò)的時(shí)光要在這一刻劃上美麗的句號。
我想起了中考第一天的早上，我沒(méi)有送我的孩子去考場(chǎng)，她和她的爸爸離開(kāi)家后，我突然間有一種不知道做什么的感覺(jué)，我很無(wú)聊地在房間里走了走，聽(tīng)了會(huì )兒音樂(lè )，翻出了孩子小時(shí)候的照片看了一會(huì )兒，覺(jué)得時(shí)光飛逝如電。你們的成長(cháng)那么淬不及防，仿佛只是一夜之間，就從那個(gè)小小的孩子變成了一個(gè)年青人，這三年來(lái)，在巨大的中考壓力面前，我們之間的沖突有點(diǎn)兒多，請體諒我們，作為你們的父母，我們是世界上最希望你們過(guò)得幸福的人。我們都看到了你們在這個(gè)年紀所承受到的巨大的壓力，我們看到了你們的努力，看到了你們奔赴在不同的補習班的途中，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我們看到了你們默默刷題挑燈夜戰的身影，我們心疼。我們知道總有一天我們要放手讓你們飛翔，但是我們擔心自己因為我們自己做得不好，會(huì )讓你們的未來(lái)過(guò)得不好，所以我們嘮叨，我們不停地叮囑，我們努力讓自己成為最好的父母。我想說(shuō)，親愛(ài)的孩子們，你們是上天給我們最好的禮物，我們和你們，一直彼此深深相愛(ài)，在這一刻，讓我們放下一切，回到最初的時(shí)刻，給彼此一個(gè)深深的擁抱，讓我們彼此祝福，共同迎接未來(lái)的歲月。
接下來(lái)，請允許我代表所有的20xx屆的家長(cháng)們對學(xué)校和老師們表示最誠摯的謝意。我們會(huì )記得每一次家長(cháng)會(huì )上熱情洋溢的校長(cháng)和老師們，我們記得永遠充滿(mǎn)斗志的秀秀年段長(cháng)，我們記得總是循循善誘認真叮囑的班主任，我們更不會(huì )忘記那時(shí)長(cháng)8個(gè)小時(shí)的家長(cháng)會(huì )，我們也將會(huì )牢牢記住得中考場(chǎng)外加油的紅衣隊伍。你們是如此優(yōu)秀的有凝聚力的團隊，我們知道我們的孩子在校園里被真誠地對待，我們看到了教師職業(yè)的平凡和偉大。我想孩子在你們身上學(xué)習到的不僅僅是知識，還有做人做學(xué)問(wèn)的態(tài)度。如果有一天，我們的孩子當中會(huì )有一部分也走上教師的崗位，我相信他們一定會(huì )是最好的老師，因為他們曾經(jīng)是你們的學(xué)生。希望有一天有這樣一個(gè)場(chǎng)景，葉秀秀老師來(lái)找你們中的某位同學(xué)，說(shuō)，喂某同學(xué)，我孫子在你的班上，你要好好管管他，那該是多么酷的一件事。在此，祝福所有老師身體健康，一切順利，在給了我們的孩子那么多的時(shí)間后，請一定好好陪伴你們的家人。并祝福林玲老師八月份出生的寶寶和新一屆一中的學(xué)子共同茁壯成長(cháng)。
最后，我想對同學(xué)們說(shuō)，你們這么年輕，如果生命是一條大河的話(huà)，中考只是人生中一朵小小的浪花。本質(zhì)上沒(méi)有考得好與壞的區別，只是你們共同迎接了一場(chǎng)考試，然后決定你們下一步的一個(gè)站點(diǎn)，不管故事如何，結局如何，只要我們依舊懷揣著(zhù)感恩與夢(mèng)想，生活還是依舊美好，親情、友情、對學(xué)校的感情和對生活的激情都不會(huì )因此改變。在這個(gè)時(shí)刻，再好好看一眼這個(gè)美麗校園，擁抱下親愛(ài)的老師同學(xué)們，再看一眼學(xué)校后面的那棵比你們年齡還大的白蘭樹(shù)，轉角的那棵即將盛開(kāi)的紫藤，你們的路還很長(cháng)，明天開(kāi)始你們將永遠是福州一中的畢業(yè)生，衷心希望你們努力做最好的自己，始終以母校為榮，為母校增添正能量，那么這會(huì )是對母校最好的回報。請記住福州一中的校訓“為天下人謀永�！�。
親愛(ài)的孩子們，邁出校門(mén)那一刻，會(huì )是一個(gè)新的開(kāi)始。今天所有的老師們都站在這里，目送著(zhù)你們的背影遠去，但無(wú)論你們走多遠，一中永遠是你們的家。
再一次謝謝學(xué)校，謝謝老師們，也謝謝親愛(ài)的孩子們，你們辛苦了。加油，做最好的自己！
謝謝。
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天的天氣比較陰沉，但又有一些溫暖的風(fēng)吹著(zhù)，讓人感到壓抑，但也愜意。這像極了我此刻的心情，面對接下倆迎面而來(lái)的畢業(yè)，我想大家的心里肯定也是非常復雜的。而今天我能夠作為一名初三的學(xué)生代表在此發(fā)言也是我的一份榮耀，我很感謝大家的支持和信任，在此我也想代表全體初三學(xué)生對我們的老師真摯的道一聲感謝，感謝老師三年的辛苦付出和陪伴，你們都辛苦了！
畢業(yè)是我最難以啟齒的一件事情，因為好不容易在學(xué)校里熟悉起來(lái)了，就要面對離別了。好不容易和同學(xué)們有了深厚的感情，我們就要一一分開(kāi)了。這一份感情是難舍難分的，也是我們學(xué)生時(shí)代里最純粹，最珍貴的一份情誼。而讓我們最牽掛的，也就是我們身邊的老師了。這三年里，老師就像是我們的家長(cháng)，時(shí)時(shí)刻刻的陪伴在我們的身邊，也時(shí)時(shí)刻刻的照顧著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng)。這一份濃濃的師生情又要如何割舍呢？畢業(yè)是一次檢驗我們情感的關(guān)卡，亦是一次提升我們自己的機會(huì )。
我們通過(guò)漫長(cháng)的學(xué)習，慢慢的成長(cháng)為現在的模樣，這一路上的苦和累只有我們自己清楚，但最終我們也要結束一段成長(cháng)了，而這次結束也就代表著(zhù)我們即將走向一個(gè)更高的年級，擁有一個(gè)全新的環(huán)境，作出進(jìn)一步的挑戰。所以這一次畢業(yè)也是給我們的一次機會(huì )，在一個(gè)更好的學(xué)習的平臺上繼續努力，最終向自己的終極目標出發(fā)，努力，爭奪那一份最高的榮耀。
同學(xué)們，其實(shí)仔細想一想，這一次畢業(yè)并非是一次離舍，雖然學(xué)校的一切都能夠留住我們的心，但是我們也要擦亮自己的雙眼，往更遠的地方走去��！我相信在座的老師一定是希望我們可以踏入一個(gè)更好的學(xué)府，為我們的未來(lái)打拼的。如果我們今后有了不錯的成績(jì)，那就是對老師的一種回饋和報答，也是給予我們學(xué)校的一種榮光��！所以同學(xué)們，在這最后的時(shí)刻，我們要清楚自己的心，向更遠的未來(lái)望去，懷揣著(zhù)一份激情和熱血，在這美麗的青春之中揮灑汗水和希望，努力的實(shí)現我們自己制定的目標和理想。帶著(zhù)老師給我們的祝福，帶著(zhù)學(xué)校給我們的希冀，就讓我們努力的往前走吧！
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿3
六月的校園，生機勃發(fā)，我們，剛剛接受了中考檢測洗禮的20~~屆初三師生，今天迎來(lái)了這隆重的畢業(yè)典禮。
坐在這里，我想告訴大家：初中三年，一共是一千零九十六天，就在這個(gè)校園中，每一天，都發(fā)生著(zhù)足以令人刻骨銘心的故事。初中三年，一共是九千四百六十九萬(wàn)四千四百秒，就在每個(gè)同學(xué)的心中，每一秒，都產(chǎn)生著(zhù)足以令我們心頭一熱的感動(dòng)。三年了，這些故事，這些感動(dòng)都凝煉成永遠珍藏在我們心頭的記憶。
依稀記得的是：初一，我們在領(lǐng)導和老師的教導下，“播種習慣，收獲希望”。面對那諸多的第一次，我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳， ......所以起初習慣的養成，是靠班主任近乎苛刻的要求和循循善誘的勸導來(lái)實(shí)施的。但當我們儀表端莊、舉止文明地走出校門(mén)，向世人展示了我們出眾的素養時(shí)，我們必須承認，正是這嚴格地要求，特殊地教誨，讓習慣的種子得以發(fā)芽滋長(cháng)，我們理解了學(xué)校致力于培養我們人文、人本、人格的良苦用心。
升入初二，我們成為承上啟下的年級，是全校的中堅力量。初一時(shí)栽下的希望之樹(shù)此時(shí)已郁郁蔥蔥，初二，我們要用希望和激情澆注理想之花。 從書(shū)法比賽到校運會(huì );從三月的風(fēng)箏到清明的謁陵;從懵懂的孩子到共青團員;每周一冉冉升起的五星紅旗見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，我們不再是幼稚的孩子，而是擁有使命的青年了。
有人說(shuō)初三是黑色的。但在我們眼里，初三是墨綠色的，其中包含了蓄勢待發(fā)的希冀與動(dòng)力。初三所發(fā)生的故事最多、最美、最令人難忘。 為體育中考，我們接受爆發(fā)式訓練，直到渾身酸疼;為應對中考，我們接受著(zhù)月考、模擬考的磨練，深切感受到了壓力和疲憊;為體驗“大地無(wú)情人有情”的理念，我們眾志成城開(kāi)展獻愛(ài)心行動(dòng)。 老師說(shuō)：“初三，艱辛磨礪之后有好收成�！蔽艺f(shuō)：初三，苦苦的追求之后，定有甜甜的享受……。
三年短，情路長(cháng)。親愛(ài)的老師們：您給了我們健全的人格、出眾的才華、面對失敗的冷靜和面對成功的理智。我想，再過(guò)若干年，我的同學(xué)中，當有人成為 時(shí)，忘不了初中三年帶給他的處事閱歷;當有人成為最前沿的科技工作者時(shí)，忘不了初中三年帶給他的"篤行求知"的精神;當有人成為海內外雄踞一方的商界巨賈時(shí)，忘不了初中三年所帶給他的誠信至上的品質(zhì)。親愛(ài)的老師們：你們的諄諄教誨陪伴了我們三年，還將影響我們一生，為此我們終生心存感激!你們將永遠是我們的老師! 有一種愛(ài)，無(wú)法言語(yǔ)，有一種感情，無(wú)從解釋�？傄詾樽约阂呀�(jīng)長(cháng)大，總以為自己可以毫不在乎，當離別時(shí)，才發(fā)現自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連、榮辱與共，深深的眷戀、依依的不舍，一齊涌上心頭。今天，我們還沒(méi)來(lái)得及充分挖掘出自己的潛力、還沒(méi)體味夠同學(xué)間親切的情意，明天，我們就要揚帆遠航，離開(kāi)我們生活三年的母校;惜別尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師和同學(xué)們。
三年前，我們從四面八方來(lái)到這個(gè)美麗的校園，現在我們又將從這里走向四面八方，不管將來(lái)走向何方，我們將人生最美好的一段年華留在了學(xué)校，這片家園都會(huì )成為我們永遠的牽掛，永遠美好的回憶! 今天，我們初中畢業(yè)了，我們的人生將從這里展開(kāi)翅膀，我們是雛鷹初離巢，滿(mǎn)懷對母校的不舍和面對未知的陌生、膽怯、期待。所以我要說(shuō)：我們畢業(yè)了，但我們的歡笑留在這里，淚水留在這里;我們的勇氣源自這里，憧憬源自這里。我們曾經(jīng)屬于這里，心就永遠依戀這里。
昨天我們以母校為榮，今天您有理由以我們?yōu)闃s，而明天我們將用您給我們的財富鑄造輝煌，我們將帶著(zhù)累累碩果回報您，并向您證明：繼往開(kāi)來(lái)的我們是您最值得驕傲的學(xué)生!
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
離別的時(shí)刻已悄然而至，再看一眼美麗的校園，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，心中有眷念、更有感慨。三年來(lái)，我們在初中校園里為理想與期待而拼搏。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。
三年前，我們滿(mǎn)懷求學(xué)的渴望，從不同的地方走進(jìn)了鸚鴿中學(xué)這個(gè)神圣的知識殿堂，在鸚鴿中學(xué)的懷抱中，我們健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，臨別前有太多太多的話(huà)語(yǔ)想對我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴。
是母校孕育了我們的睿智果斷，給了我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺。我們沉浸于知識的海洋，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在青春校園中，我們胸懷理想，放飛夢(mèng)想。
親愛(ài)的老師，是你們的辛勞付出，是你們的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。你們知識淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們；你們體貼入微，使校園生活充滿(mǎn)家庭的溫暖。你們用細致無(wú)私的愛(ài)為我們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。世間付出與索取的差距莫過(guò)于此。
回想起來(lái)，多少次，老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著(zhù)我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學(xué)習。我們只知道學(xué)習到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿(mǎn)的情緒，可老師，除了教導就只有寬容。老師，請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無(wú)知！現在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛勞的結晶，是如此不易。在此，我代表全體初三同學(xué)，向我們最敬愛(ài)的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”
我們回想眷念初中的生活。依稀還記得：初一，我們在校領(lǐng)導和老師的教導下，“播種習慣，收獲希望”。面對那諸多的第一次，我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳遮眼，女生不得披頭散發(fā)；不理解為什么不允許我們在教學(xué)區用手機；不理解為什么不準佩帶各類(lèi)飾品……但當我們儀表端
莊、舉止文明地走出校門(mén)，向世人展示了我們出眾的素養時(shí)，我們必須承認，正是老師對我們嚴格地要求，特殊地教誨，才讓我們習慣的種子得以發(fā)芽滋長(cháng)，我們理解了學(xué)校致力于培養我們人文、人本、人格的良苦用心。
初一時(shí)栽下的希望之樹(shù)在初二已郁郁蔥蔥。初二，我們用希望和激情澆注理想之花。從懵懂的孩子到共青團員；每天冉冉升起的五星紅旗見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，我們不再是幼稚的孩子，而是已被烙上了箭口中學(xué)之印的莘莘學(xué)子。
有人說(shuō)“初三是黑色的”，這話(huà)聽(tīng)上去頗為可怕。在我們眼里，初三是最燦爛最明亮的青春色彩。我們心中蓄勢待發(fā)的希冀與動(dòng)力，讓初三的生活最美、最令人難忘。
體育中考，我們接受魔鬼式的訓練；沖刺中考，我們接受著(zhù)月考、模擬考、畢業(yè)考的磨練，我們承受著(zhù)壓力也享受著(zhù)溫暖，我們的身邊始終有老師的傾心和扶持，是老師與我們并肩作戰，是老師給我們信心和勇氣。老師說(shuō)：“初三的生活就像一杯苦咖啡，不會(huì )苦你一輩子，但一定會(huì )苦一陣子�！蔽艺f(shuō)：初三，苦苦的追求之后，定有甜蜜的收獲……
在這里，我們曾刻苦學(xué)習，奮力打拼；在這里，我們曾揮灑青春，追求人生。三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)。放眼未來(lái)，清華精神將與我們的人生同行，與我們的成功相伴。
再一次真誠地感謝箭口中學(xué)，感謝敬愛(ài)的老師們，不論我們將來(lái)身在何方，我們會(huì )永遠懷著(zhù)感恩的心，將你們銘記于心。
最后，預祝我們都能在中考取得優(yōu)異的成績(jì)，欲祝箭口中學(xué)因為我們再添輝煌。
謝謝大家。
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
很榮幸能代表~~學(xué)校20~~屆畢業(yè)生在這個(gè)莊重的典禮上發(fā)言。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼間，初中生活即將成為回憶。三年將逝，此時(shí)此刻，我的心中有著(zhù)淡淡惆悵，有面對未來(lái)的興奮和期盼，但更多的是深深的感謝和不舍……
感謝伴我們成長(cháng)的母�！蠲利惖男挛膶W(xué)校。一路走來(lái)，有母校相隨。是母校，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，使我們順利的完成學(xué)業(yè);是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔;是母校使我們變成一群有理想、有抱負、有愛(ài)心，有責任心的青年，為我們在人生最關(guān)鍵的時(shí)刻打下牢固的基礎，給了我們精神、品格、能力和知識，讓我們在人生的道路上勇往直前。今天，我們以母校為榮，他日，我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
感謝辛勤培育我們的恩師。是你們，用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻，教會(huì )了我們分析與思考、豐富與凝練、合作與競爭、繼承與創(chuàng )新，也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己，把“至誠、志勤、立德、立人”的校訓融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。桃李不言，下自成蹊。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，細細珍藏。
感恩母校，感謝恩師。滴水之恩，當涌泉相報。三年的精心培育，又豈止是滴水?親愛(ài)的同學(xué)們，此刻，就讓我們用最熱烈的掌聲表達我們對老師、對學(xué)校最崇高的敬意吧!
未來(lái)是一個(gè)千變萬(wàn)化的魔方，需要我們更多去拼搏、去努力。即將遠航的同學(xué)們，再過(guò)一天，我們就要踏上征程，此時(shí)此刻，我們要做的，就是調整好心態(tài)，在一天后見(jiàn)證奇跡的考場(chǎng)上，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕，拿出最好的成績(jì)，來(lái)回報母校對我們的培育之恩。在此，我代表全體九年級畢業(yè)生莊嚴表態(tài)：我們一定會(huì )全力以赴，力爭在中考中打一個(gè)打勝仗;畢業(yè)后，不管身在哪里，我們始終會(huì )記得自己是一名新文學(xué)子，時(shí)刻為母校爭光添彩。我們一定會(huì )�；丶铱纯�!
最后，衷心地祝愿親愛(ài)的老師們身體健康、桃李芬芳，祝福我們的新文學(xué)校更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
�。ㄍｎD）
今天是個(gè)難忘的日子，對我們600多名畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別兢兢業(yè)業(yè)的老師，告別辛勤培育我們的母校，踏上人生新的征程。在這個(gè)特別的時(shí)刻，請請讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心我們、培養我們的領(lǐng)導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，謝謝你們�。ㄍｎD）
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝華高，感謝老師，教會(huì )我們做人，教會(huì )我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(cháng)的'心路歷程。感謝您，敬愛(ài)的老師！是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、博大的師愛(ài)，換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的指導與教育，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時(shí)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬和愛(ài)戴，請允許我們再深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”（停頓）
同學(xué)們，馬上，我們就要離開(kāi)母校了，我們的初中生涯就要結束了，離開(kāi)這個(gè)會(huì )場(chǎng)，大家就要分別了。但離別不是感情的終結。雖然我們人離開(kāi)了，但我們的記憶不會(huì )離開(kāi)，初中三年，我們在一起為了中考而拼搏的日日夜夜和那每一步的辛酸與喜悅都將成為我們生命在最為珍貴的收藏。
畢業(yè)！是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，是征程又是驛站！明天，我們將背負母校的期望走向另一片更為廣闊的天空，去為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗。在此我代表20xx屆初三畢業(yè)生向老師保證，向母校保證：我們不管在哪里，一定會(huì )做一個(gè)睿智而富有激情的人，胸懷大志而腳踏實(shí)地的人，富有責任并勇挑重擔的人！以實(shí)際行動(dòng)，為華高增光添彩。
最后，讓我們共同祝愿：
母校前程似錦，老師青春永駐，同學(xué)鵬程萬(wàn)里！
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿7
初中的最后一年鏖戰，終于是結束了。
六年，又三年。時(shí)間像極了掌中的水，想要緊握卻愈流得快。
結束了這三年的旅途，又將開(kāi)始新三年的征程。
愛(ài)與痛，皆在別離時(shí)。多少日子，我們曾并肩走過(guò);縈繞心頭的，是太多的回憶。初中生活是最美的詩(shī)，現在卻已臨近句點(diǎn)。有過(guò)歡笑，有過(guò)痛楚，我們經(jīng)歷太多太多。忘了吧，此刻該回味的，只是甜。Tagore說(shuō)：The lamp of meeting burns long; it goes out in a moment at the parting.(相聚的燈火長(cháng)燃著(zhù)，熄滅在離別的剎那。)
好吧，傷感的話(huà)不講，海誓山盟不講。
今天，作為學(xué)長(cháng)，給學(xué)弟學(xué)妹們一些忠告，僅作借鑒。
關(guān)于學(xué)習。在學(xué)習上，不懂的問(wèn)題一定要解決，問(wèn)老師，做練習。要珍惜時(shí)間，總是想著(zhù)還有時(shí)間，結果拖到了最后，累死自己，還一事無(wú)成。要注重平時(shí)的積累，厚積薄發(fā)，才能做到輕松應對考試。做任何事，我一直覺(jué)得很重要的是“專(zhuān)注”二字，心無(wú)雜念，才能釋放更多的潛能。試著(zhù)找出自己的不足，試著(zhù)克服，戰勝自己，每天有所收獲便是成長(cháng)。
關(guān)于生活。要快樂(lè )地生活。不管這個(gè)世界如何混沌，能掌握的也只有你自己。拋開(kāi)那些亂七八糟無(wú)謂的想法，試著(zhù)讓自己快樂(lè )。很多東西都應該順其自然。有些事的確像是冥冥之中安排好的，就差這么一秒一厘米的事。有時(shí)候早些經(jīng)受挫折，只是早些擁有抗擊挫折的能力，何而不樂(lè )呢?每一次遭遇都是上天的恩賜。不要埋怨，所有人都是平等的。
有時(shí)候，真得活得像個(gè)孩子。Tagore說(shuō)：We live in this world when we love it.(當我們熱愛(ài)這世界時(shí)，我們才真正活在這世上。)
舍棄那些無(wú)止息的欲望。學(xué)會(huì )放棄，學(xué)會(huì )忘記。多奉獻，多說(shuō)實(shí)話(huà)，虛心接受意見(jiàn)，歸納并分析，然后加以改正。
少無(wú)謂地笑，少白癡地笑，少奉諛地笑，少諂媚的笑，少附和地笑，少優(yōu)越感地笑，少自作聰明地笑，少嘲笑別人的錯誤。多些真實(shí)。
試著(zhù)去相信別人，別老懷疑別人，這樣能讓大家都舒服些。
相信大道理許多同學(xué)都懂，但有時(shí)候卻就是做不到。比如和家長(cháng)的關(guān)系。算是我自身的教訓和總結。大人說(shuō)話(huà)先聽(tīng)著(zhù)，別頂撞，待他們消了火再平和地與他們聊，因為在生氣的狀態(tài)下，你個(gè)小P孩講的任何都是瞎扯，大人們永遠是權威。
至于目前，我還是不斷嘗試調節中。
引用我與某同學(xué)的聊天記錄：“人存在這世上原本就是一個(gè)不斷協(xié)調自我與世界關(guān)系的過(guò)程。只是有些人影響世界多一些，有些人被世界影響多一些�！�
要學(xué)會(huì )克制。韓寒《三重門(mén)》中余雄說(shuō)過(guò)：“懂事只是指一種克制，不讓自己的本性露出來(lái)�！闭堅试S我斷章取義，但我的確很喜歡“克制”這個(gè)詞，很多東西并不是表現出來(lái)就好，也許大家都這樣想過(guò)，但善良與邪惡只是兩個(gè)人的克制能力不同，便有了不同的結果。
試著(zhù)寬容，在新時(shí)代的今天，在某些人眼里，似乎寬容便是軟弱。但奉勸各位學(xué)會(huì )克制。在今后，任何事都不是靠拳頭就能解決的。要是你覺(jué)得你拳頭很硬，那一定有人比你更硬;要是你覺(jué)得沒(méi)人比你硬了，好吧，我找塊石頭那肯定比你的拳頭硬。同樣道理，你若是在道上混的風(fēng)光無(wú)限，呼風(fēng)喚雨，不知哪天就被暗了。有句話(huà)說(shuō)的好，出來(lái)混，終究是要還的。
總之，若是人與人之間發(fā)生些小摩擦，要懂得控制火氣，生氣沒(méi)有用。若是率先原諒，你已經(jīng)勝利了;若是懂得將不愉快的很快遺忘，恭喜你VIP了。學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )克制。與世無(wú)爭的確是個(gè)很崇高的境界。
還有，不要覺(jué)得你知道別人在想什么，那是極其荒謬極其愚昧的。沒(méi)有人能知道別人在想什么，許多人甚至連自己在想什么都不清楚。
以上許多都是我對自己的告誡，不知于你們是否兼容，但只希望你們不要不以為然。
作個(gè)總結，初一初二的同學(xué)們，初三是艱苦的，做好打持久疲勞戰的準備吧!但還是記住那倆字，“快樂(lè )”，快樂(lè )地學(xué)習，也許是同初一初二完全不一樣的快樂(lè )�？赡苓@并不簡(jiǎn)單，但試試看吧。
其實(shí)，可能在特定的某個(gè)時(shí)候，每個(gè)人的心中都曾有過(guò)閃光點(diǎn)，但隨著(zhù)生活的苦難與現實(shí)的殘酷，最終麻木了自己，而最初的夢(mèng)想與堅持也早已消失殆盡了。
所以，要始終懷有希望，始終追求美好，nothing is impossible。
每次kaitou kiddo黑羽快斗行動(dòng)之前，管家總會(huì )交待一遍第一任kaitou kiddo也就是快斗父親的一番話(huà)：
面對客人的時(shí)候，那里就是決斗的場(chǎng)地，絕不能生氣也不能輕視，要洞悉對方的心理，面對對方的心理，要全神貫注，使出自己的所有技巧，還有不能缺少笑容和氣度，無(wú)論發(fā)生什么，千萬(wàn)不能忘了一張撲克臉。
記住，在今后的各種挑戰中，要始終保持一張poker face，不管抽到的是好牌還是壞牌，總是面帶微笑，保持優(yōu)雅，不露聲色，學(xué)著(zhù)淡然，任何事都泰然處之。
最后一句，給陪伴我三年的親人，讓我們迎接新三年的戰役，不論何時(shí)何地，我們永遠在一起
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿8
大家好!
今天，我十分榮幸有這么一個(gè)機會(huì )，在這莊嚴的時(shí)刻，在鮮紅的國旗下，來(lái)表達一種強烈的情感：那就是對我們熱愛(ài)的交大附中，深深的感謝，這正是我們七百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們三年初中學(xué)習生活的最后階段，感謝默默地教育和培養我們的老師，感謝與我們肩并肩、心連心的班主任，感謝所有支持和呵護我們成長(cháng)的教職員工，感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統，又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學(xué)。
交大附中，我們感謝你。
“憶往昔崢嶸歲月稠�！庇浀媚沁�是20xx年的金秋季節，我們懷著(zhù)驚奇、帶著(zhù)迷茫踏進(jìn)這所新的校園，迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開(kāi)�！吧倌瓴蛔R愁滋味”的我們，懵懵懂懂中進(jìn)入了全新的初中階段，一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )、和諧的班集體漸漸形成。我們團結友愛(ài)、互相支持，我們自由勇敢、逆風(fēng)而上。迎擊風(fēng)雨時(shí)不再是孤軍奮戰，成功路上不再是踽踽獨行。秋去春來(lái)，花落花開(kāi)，我們渡過(guò)了初一，走過(guò)了初二，又即將告別初三。時(shí)光如流水，彈指一揮間，我們完成了從蓓蕾到果實(shí)的轉變。老師，您的教誨如春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲。粉塵飛揚間您播撒著(zhù)智慧，批語(yǔ)評價(jià)里您滿(mǎn)懷著(zhù)希望，教育批評中您飽含著(zhù)深情……孔孟先知，教會(huì )我們仁愛(ài)知禮;天平法碼，引導我們公平正直;abcd，帶給我們異域文化;規矩方圓，督促我們遵規守紀。三年來(lái)，您一面以身為范，抵御著(zhù)世俗社會(huì )的污濁紛擾，用自己的身軀為我們遮擋著(zhù)狂風(fēng)暴雨，一面又“潤物細無(wú)聲”地啟迪滋潤著(zhù)我們的心靈。三年來(lái)，老師用辛勤耕耘，用心血和汗水換來(lái)“滿(mǎn)園桃李笑春風(fēng)”，與我們結下了濃濃的師生情。又是一年花落時(shí)，那些如詩(shī)般的往事悠悠地流過(guò)心田，化作我們永恒的懷念。
同學(xué)們，我們即將結束初中生活，即將告別初中的老師和同學(xué)，我們戀戀不舍，心潮澎湃。但現在并不是我們傷感的時(shí)候，“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”。我們留戀往事，我們更憧憬未來(lái)，這是一個(gè)階段的結束，更是新時(shí)代的開(kāi)始。讓我們把握最后二十天的緊要關(guān)頭，把握百米賽跑的沖刺階段，以飽滿(mǎn)的姿態(tài)、百倍的信心，“聚精會(huì )神搞學(xué)習，一心一意謀沖刺”。盡自己的全力，用行動(dòng)來(lái)宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成中考，報答培養我們的老師們，帶著(zhù)勝利的微笑跨進(jìn)交大附中高中，繼續沐浴這所優(yōu)秀中學(xué)的陽(yáng)光和雨露，將來(lái)做一名無(wú)愧于國家、無(wú)愧于人民的有用棟梁。
“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好�！苯淮蟾街�，這所有著(zhù)光榮傳統和優(yōu)秀歷史的知名中學(xué)，是我們每位立志成才的莘莘學(xué)子的理想圣地，是繼續深造、回報社會(huì )的圓夢(mèng)天地。同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想，讓我們振奮精神，努力拼搏，展翅高翔，飛向山巔，飛向我們向往已久的交大附中高中。我們定將會(huì )在今年收獲的金秋，在這風(fēng)景依舊的附中里，再次相逢，那將是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，它并不遙遠，它就在眼前，就在你我的腳下。
謝謝!
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我非常榮幸地作為安外初三畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表安外20xx級全體同學(xué)向我們的母校、向辛苦栽培我們的老師表達最衷心的感謝。
時(shí)光匆匆，不知道同學(xué)們是否還記得三年前的開(kāi)學(xué)典禮，可我記憶猶新。因為那一天，我很榮幸地作為新生代表發(fā)言。而今天我又站在了這里，作為畢業(yè)生代表發(fā)言，我倍感榮幸、感慨萬(wàn)千……
畢業(yè)意味著(zhù)別離，意味著(zhù)我們將離開(kāi)和我們共同成長(cháng)三年的安外，離開(kāi)一直陪伴著(zhù)我們、引導著(zhù)我們不斷前進(jìn)的老師，我們有太多的不舍、太多的留戀。三年的時(shí)光足以給我們生命的白紙添上最絢爛的一筆。
回顧在安外的三年，你是否還記得我們帶著(zhù)幾分稚氣踏進(jìn)校園、好奇地觀(guān)賞校園的風(fēng)景；你是否還記得我們在運動(dòng)會(huì )上因班級分數的高低或歡呼雀躍，或垂頭喪氣；你是否還記得我們在社團活動(dòng)時(shí)奮力工作、毫不松懈、忙碌卻又快樂(lè )著(zhù)；你是否還記得我們在面對突擊考試時(shí)忐忑不安卻又想奮力一搏的悲壯的心情；你是否還記得我們?yōu)閷W(xué)習、為考試挑燈夜戰、勇往直前的堅持和毅力；你是否還記得你取得好成績(jì)時(shí)的歡喜和激動(dòng)；你是否還記得我們的母�！餐獠粩嘧非�，不斷進(jìn)步的卓越功勛？
不知不覺(jué)，安外帶給我們這么多么難以忘懷的回憶，我們也在與安外共同成長(cháng)。有辛酸，有歡喜，有苦悶，有憤怒，有悲傷。同學(xué)們，今天的我們聚在一起又是怎樣的心情？
畢業(yè)大多是傷感的吧，它是一段事和一些人之間的終結。但我想畢業(yè)帶給我們更多的應該是喜悅，它對于我們來(lái)說(shuō)，是三年征途的終點(diǎn)，更是個(gè)起點(diǎn)。它是我們新的學(xué)習旅途的起點(diǎn)，是新的人際關(guān)系的起點(diǎn)，是你夢(mèng)想征程的起點(diǎn)，更應該是我們展翅飛翔的起點(diǎn)。畢業(yè)給我們的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，但這句號也是我們邁向更高層次追求的冒號。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，同學(xué)們，讓我們乘風(fēng)破浪，到達理想的彼岸，讓我們登高望遠，攀上成功的巔峰。同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想勇敢去追，我相信我們一定能夠在峰頂再會(huì )。
最后，同學(xué)們，讓我們共同祝福我們的母�！餐�，你的明天會(huì )更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家。
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時(shí)此刻，我的心情和大家一樣：既有歡聚一堂的喜悅，也有掩藏不住的留戀。在這個(gè)特別的時(shí)刻，請允許我代表九（3）班全體同學(xué)，向關(guān)心我們、培養我們的領(lǐng)導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，謝謝你們！
敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師們，你們是朋友，是長(cháng)者，是我們的領(lǐng)路人。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學(xué)生一起迎難而上；快樂(lè )，傷心，奮進(jìn)，你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心；是你們關(guān)愛(ài)的目光，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心；但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事。也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時(shí)此刻，我代表九（3）的全體同學(xué)在這里向你們說(shuō)一聲：老師，你們辛苦了！我想，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì )化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。那是學(xué)生對你們無(wú)私奉獻的一點(diǎn)報答……
初中的生活是一本倉促的書(shū)籍。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò)，但是也留給我們那么多生動(dòng)的細節，精彩的片段。課堂上，有我們專(zhuān)注的眼神；運動(dòng)場(chǎng)有我們颯爽的英姿；藝術(shù)節的舞臺上，有我們輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里，我們默默地傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成了充滿(mǎn)友愛(ài)、充滿(mǎn)昂揚斗志的班集體�；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。初中這本書(shū)已經(jīng)有了一個(gè)充實(shí)的結局。
同學(xué)們，初中三年，時(shí)光很短；人生的路，還很漫長(cháng)。衷心祈愿，初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃了同學(xué)們人生路上的明燈，照亮了大家前進(jìn)的方向。同時(shí)，也衷心希望，初中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長(cháng)地久，地久天長(cháng)！讓我們共同祝愿：
母校前程似錦，老師青春永駐，同學(xué)鵬程萬(wàn)里！
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
三年的并肩戰斗將在這里話(huà)別，很榮幸能代表初三教師向我們20xx屆的畢業(yè)生表達內心最真摯的祝福。
今天，請大家永遠銘記，這是你們的紀念日，因為馬上，你們就將結束這短暫的三年初中生涯，從此各奔前程。相信在場(chǎng)的同學(xué)們都和我一樣，思緒如潮，感慨萬(wàn)千，在激動(dòng)的同時(shí)卻又充滿(mǎn)著(zhù)留戀。愛(ài)與痛，皆在別離時(shí)。
作為老師，我們“快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，痛苦著(zhù)你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長(cháng)者，是親密無(wú)間的朋友，秉公執法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)所付出的心血只有等你們長(cháng)大成人了才能深深地體會(huì )其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物！
三年來(lái)，同學(xué)們也在獲取知識和探求人生真理的道路上，互相支持幫助，攜手并進(jìn)，此刻，望著(zhù)你周?chē)煜さ拿婵准磳㈦x別，請同學(xué)們好好珍惜這最后的時(shí)光，互道一聲珍重朋友！
三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(cháng)了你們，成長(cháng)了我們，也成長(cháng)了xx中學(xué)這所學(xué)校！
而今，你們即將畢業(yè)，意味著(zhù)一段教育歷程的結束，但更意味著(zhù)新征程的開(kāi)始。今天，我們師生相向，難舍難分；但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為春申中學(xué)的學(xué)子，你們將搏擊長(cháng)空，勇往直前，不斷實(shí)現自己美好的夢(mèng)想！
同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，都不要忘了�；丶铱纯�，看看裝載著(zhù)你們青春故事的校園，看看永遠牽掛你們的老師，看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機和活力的母校！請記住，母校永遠是你們前進(jìn)的堅強后盾；母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！
最后，希望同學(xué)們，相信自己，愛(ài)護自己、控制自己，學(xué)會(huì )忍耐、學(xué)會(huì )堅持，未來(lái)的天空一定屬于你們，請你們盡情揮灑，放飛自己的人生夢(mèng)想吧！
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿12
尊敬的各位家長(cháng)：
下午好！
十分感謝各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
今天，我很榮幸地在這里，作為你們孩子的英語(yǔ)老師，和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)”，有不當之處，敬請批評指正。
首先介紹一下教材，是三年級起點(diǎn)的新標準小學(xué)英語(yǔ)教材第四冊，有心的家長(cháng)仔細看的話(huà)，會(huì )發(fā)現教材較之上學(xué)期，無(wú)論是從詞匯量、語(yǔ)法，還是課文等方面，難度都增加不少。所以我們只有現在打好良好的基礎，才不會(huì )導致英語(yǔ)越學(xué)越難在、越學(xué)越差。其實(shí)在座的家長(cháng)對自己子女的情況比我更加清楚。學(xué)生們都是在三年級時(shí)同一起跑線(xiàn)上起跑的，經(jīng)過(guò)將近兩年的學(xué)習，學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開(kāi)了差距。一些好的學(xué)生學(xué)習興趣濃，學(xué)習勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后及時(shí)鞏固，形成
了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學(xué)習習慣好，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面都能齊頭并進(jìn)，我為他們感到欣慰�？梢灿幸恍⿲W(xué)生，平時(shí)學(xué)習馬虎，基礎不扎實(shí)，功虧一簣，導致他們現在課上聽(tīng)講出現困難，聽(tīng)不懂，還不努力，書(shū)面作業(yè)拖拉不交，口頭作業(yè)根本不完成，如此一來(lái)，學(xué)習自然成了件頭痛事，麻煩事。其實(shí)，大部分的學(xué)生還是處于中間層次，老師所教的，所布置的作業(yè)能夠基本完成，但學(xué)習的效率又因人而異，存在著(zhù)個(gè)體差別。盡管他們平時(shí)不需要老師操太多的心，費太大的力，但是說(shuō)起各方面的表現，又總有一絲遺憾，我們總希望他們能夠再上一個(gè)臺階。
怎樣幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)呢？我們老師自然是最直接的知識傳授者，有著(zhù)不可推卸的責任。在此，我們只是真誠地呼吁我們的家長(cháng)配合學(xué)校，配合老師，靠我們共同的努力來(lái)幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)。幫助孩子養成良好的學(xué)習習慣。
�。�1）讓孩子多聽(tīng)錄音
在少兒英語(yǔ)教學(xué)中，首先是加強聽(tīng)力訓練和說(shuō)話(huà)訓練，然后才是讀寫(xiě)能力的培養。聽(tīng)說(shuō)能力差，用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力差，為此，家長(cháng)一定要配合學(xué)校來(lái)要求孩子，要創(chuàng )造條件讓孩子多聽(tīng)，多聽(tīng)純正的錄音，聽(tīng)幾遍、聽(tīng)清楚了以后，跟著(zhù)說(shuō)。
�。�2）讓孩子大聲說(shuō)英語(yǔ)
家長(cháng)要每天留出15分鐘左右時(shí)間讓孩子讀讀英語(yǔ)，不管當天有無(wú)英語(yǔ)課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話(huà)、問(wèn)答，大聲說(shuō)，不害羞，這樣有利于清楚地表達自己，也有利于他人糾正自己的錯誤。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功，可以積累一些日常用語(yǔ)，到用的時(shí)等候就可以脫口而出。但是在背誦過(guò)程中要講究方法，不可操之過(guò)急，要注意分散
和集中相結合。我們一般是分段教課文，那就可以請學(xué)生分段背課文。等快教完的時(shí)候，再把課文串起來(lái)背，這樣可以降低一點(diǎn)難度，讓學(xué)生背得輕松些。但是在檢
查過(guò)程中，我們發(fā)現有一部分學(xué)生背得相當熟練，可問(wèn)他課文中的某個(gè)詞組或句子的意思時(shí)，他卻一問(wèn)三不知。所以，我們在背誦過(guò)程中要注意上下文的理解，在理解的基礎上達到背誦的要求，課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型，要讓學(xué)生熟記，并能用它們來(lái)造句、說(shuō)話(huà)。
在具體的實(shí)施過(guò)程中發(fā)現：有些學(xué)生根本不用心學(xué)，能偷懶則偷懶，很多家長(cháng)比較負責會(huì )查問(wèn)有沒(méi)有教新課，要不要默寫(xiě)，但孩子不老實(shí)，欺騙家長(cháng)。這時(shí)候，你應該及時(shí)跟我聯(lián)系，讓孩子知道：欺騙不是辦法，
也會(huì )受到相應的懲罰。
單詞亦是如此，分散記憶、根據讀音記憶單詞都是可取的方法。有時(shí)，我們回家布置抄寫(xiě)單詞，其目的不在于抄，而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞。但是在日常學(xué)習
中，學(xué)生不重視這項作業(yè)，認為只是抄抄而已，不做也沒(méi)什么關(guān)系，其實(shí)他連抄寫(xiě)都不做，根本別說(shuō)是去背了，結果幾次下來(lái)，他負債累累，應付不過(guò)來(lái)，學(xué)習處于被動(dòng)狀態(tài)，從而影響了以后的學(xué)習，出現退步現象。因此，請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語(yǔ)作業(yè)，該讀的讀、該說(shuō)的說(shuō)、該寫(xiě)的寫(xiě)、該記的記，及時(shí)鞏固，養成良好的習慣。父母親的良好榜樣起著(zhù)很大作用。孩子一般還沒(méi)有明確的學(xué)習目的，這時(shí)，父母親對學(xué)習的態(tài)度，特別是行為，會(huì )極大地影響孩子。要讓孩子們知道：今天，你花大時(shí)間去養成好習慣，明天，你就可以更好。今天，你偷懶了一會(huì )，你明天的作業(yè)就會(huì )更多。累積下來(lái)，你就是欠債最多的人。
孩子是每個(gè)家庭的重心和希望，有一位家長(cháng)說(shuō)過(guò)：“要把培養孩子當作自己的事業(yè)來(lái)做�！笔前�，只要你多投入一點(diǎn)，相信你的孩子會(huì )給予你更多的回報！
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。六期勤學(xué)苦練，三載春華秋實(shí)，一千多個(gè)日日夜夜的歡笑與汗水，學(xué)習時(shí)的收獲，玩耍時(shí)的歡愉，寢室里的溫馨，教室中的沉靜，同學(xué)間的友誼，師生間的默契，都會(huì )隨著(zhù)歲月成長(cháng)變成我們最美好的回憶。抑或考前的緊張，競選的失意，爭吵的傷心，都將給與我們化蛹成蝶時(shí)的勇氣與動(dòng)力，周密的備考，嚴謹的復習，考場(chǎng)上的意氣風(fēng)發(fā)將是對這段奮斗歲月的銘記。時(shí)光無(wú)聲跨越夏日的六月，我們沉穩地經(jīng)過(guò)中考的洗禮，美麗憂(yōu)傷而不可避免地，這畢業(yè)的季節最終到臨。
三年前，我們初來(lái)xx的時(shí)候，帶著(zhù)懵懂與向往開(kāi)始了三年精彩的初中生活，嶄新的校園，嶄新的班級，在我們富有激情與創(chuàng )造力的xx學(xué)子手中，變得充滿(mǎn)生機。我們彼此相識，慢慢磨合，進(jìn)入了三年來(lái)溫暖團結的大家庭。留下了許多將永不磨滅的難忘記憶。記得軍訓時(shí)昂首挺胸站出挺拔的軍姿，記得剛入學(xué)時(shí)給自己訂下的豪情壯志，記得班會(huì )上獨抒己見(jiàn)妙語(yǔ)連珠，記得田徑場(chǎng)上奮力拼搏只為集體贏(yíng)得榮譽(yù)，記得校園中的春花秋月，記得校園里的草木枯榮，記得同學(xué)們的青春笑顏，記得老師們的辛勤奉獻。
無(wú)數個(gè)溫暖的瞬間都在腦海中一一呈現，我還記得體育館旁的那棵我最喜歡的樹(shù)，春天枝繁葉茂，欣欣向榮，我還記得教學(xué)樓走廊前的叢叢長(cháng)藤，夏天綠溢欄桿，生機勃勃，我還記得球場(chǎng)邊的那盞燈，秋天發(fā)光發(fā)熱，傲然獨立，我還記得教學(xué)樓前的提示語(yǔ)，冬天醒目張揚，溫暖美好，就這樣走過(guò)三年，xx的校園生機勃發(fā)，用濃墨重彩構建了我們的青春！
我相信每位同學(xué)在三年中都成長(cháng)了許多，由幼稚走向成熟，由沖動(dòng)走向沉穩，由無(wú)知走向睿智，成長(cháng)的感覺(jué)是欣慰與美好的，我們現在不再是蓬頭小兒，我們是有知識有能力的意氣少年。而我們最應當感謝的是我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導老師，感謝校領(lǐng)導的運籌帷幄，對我們的關(guān)心與培養，使xx第一屆就嶄露鋒芒，更要感謝的是我們最最最親愛(ài)的老師，三年時(shí)間中傳道授業(yè)解惑，三尺講臺上傾注了多少汗血，深夜中辦公室的燈光書(shū)寫(xiě)了多少操勞。
三年來(lái)，是他們?yōu)槲覀冊诤棋珜W(xué)海中指明方向，是他們在我們迷茫無(wú)助時(shí)給我們送來(lái)希望，是他們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)保駕護航，老師們對我們的辛勤付出，我們將永遠難以報答，在這里我謹代表20xx級學(xué)子向全體老師給與最誠摯的問(wèn)候，老師，你們辛苦了！同學(xué)們，我們是的伙伴，一起度過(guò)了最美的年華，無(wú)論日后身處何地，我們都不會(huì )忘記彼此的友誼，也許將天各一方，但我們依舊能互相傳達美麗的問(wèn)候。天下沒(méi)有不散的宴席，初中生活終將結束，嶄新高中生活也將開(kāi)始，我們征途又將再次開(kāi)啟，我相信，有著(zhù)樸實(shí)沉毅校訓的指示，我們的明天定將更加絢麗！
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，三年初中生活已是回憶。三年前，我們剛剛踏入這方神圣殿堂時(shí)，滿(mǎn)是好奇，滿(mǎn)是欣喜。三年來(lái)，走過(guò)了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，聆聽(tīng)過(guò)各位恩師循循善誘的教誨。在青春這片沃土上揮灑了自己的淚水和汗水。眨眼間，三年過(guò)去，我們的學(xué)習生活也告一段落。在這即將分離的時(shí)刻，心中有著(zhù)淡淡惆悵，酸甜苦辣涌上心頭，有面對未來(lái)的興奮，但更多的是深深的感謝。
首先感謝辛苦培育我們的恩師。一路走來(lái),我們有恩師相伴。我們怎能忘記這三年來(lái)用心血澆注,伴我們成長(cháng)的恩師;我們又怎能忘記那個(gè)引導我們在浩瀚的知識海洋汲取營(yíng)養的領(lǐng)航人。老師,我們忘不了您的諄諄教誨,也忘不了您孜孜不倦的身影。您嘔心瀝血,用智慧的甘霖滋潤了一顆顆求知的心,將那盡職盡責、不辭辛勞、不求回報的奉獻精神注入我們每一個(gè)學(xué)生的血液,塑造我們的人格,我們將受益終身。三年中,我們真的成長(cháng)了許多。我想,這個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程是最值得我們每一個(gè)同學(xué)珍惜的,也是對老師辛勤付出的最好回報。
其次感謝伴我們成長(cháng)的母校。一路走來(lái),我們有母校相隨。在此之中,我們從無(wú)知走向成熟,我們已變成一群有理想、有抱負、富有愛(ài)心、責任心的青年。是老師們的辛勤培養和教育，為我們在人生最關(guān)鍵的時(shí)刻打下了牢固的基礎，給了我們精神、品格、能力和知識，讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，使我們順利的完成學(xué)業(yè)；是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
感恩母校,感謝恩師。三年來(lái),有你們同行,我們不孤單,不辛苦;三年來(lái),有你們?yōu)橛?我們的淚水不悲涼,我們的笑容更燦爛。今天我們以母校為榮,他日我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
敬愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師,滴水之恩,當涌泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?同學(xué)們,就讓我們在此表達我們對老師、對學(xué)校最崇高的敬意吧!
我們也衷心祝愿在校的學(xué)弟學(xué)妹們，努力學(xué)習，自強不息！為我們的母校增光添彩！再創(chuàng )輝煌！
謝謝！
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，我們已經(jīng)走過(guò)了初中三年的青春旅途。而這三年里，在這所陪伴我們成長(cháng)的母校中，我們擁有太多太多美好的回憶，讓人難以忘懷。
離別的時(shí)刻已悄然而至，再看一眼美麗的校園，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，心中有眷念、更有感恩。三年來(lái)，我們在美麗的校園里為理想與期待而拼搏。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。我們畢業(yè)了，但我們的歡笑留在這里，淚水留在這里;我們的勇氣源自這里，憧憬源自這里。我們心中裝滿(mǎn)了對母校的不舍、對老師的感恩：
親愛(ài)的班主任馮老師，她整天勞碌，卻不求回報;
幽默可愛(ài)的班老師，最帥的表情、最酷的教學(xué)方式;
敬業(yè)負責的靳老師，教給我們思考別人的，反省自己的;
宋老師，自信而有實(shí)力，每一堂課都是那么的生動(dòng)和充實(shí);
溫柔善良的馬老師，包容中有著(zhù)堅毅;
體貼熱情的陳老師，教我們學(xué)史明智;
以身治學(xué)的祁老師，溫厚中詮釋奮進(jìn)!
我們畢業(yè)了，我們是被七中鍛造而出的學(xué)子，在這里，我們曾刻苦學(xué)習，奮力打拼;在這里，我們曾揮灑青春，追求人生。三年的歷練，雛鷹的翅膀已慢慢堅實(shí)，羽毛已慢慢豐滿(mǎn)。真誠地感謝七中，感謝敬愛(ài)的老師們，不論我們將來(lái)身在何方，我們會(huì )永遠懷著(zhù)感恩的心，將七中——我的母校，銘記于心!在此，讓我們懷著(zhù)感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導，感謝我們敬愛(ài)的老師，感謝我們親愛(ài)的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠的祝福!現在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著(zhù)一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實(shí)力，相信自己的付出，滿(mǎn)懷自信地沖鋒!做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽(yáng)襯出我們苦盡甘來(lái)的笑靨!親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師，請拭目以待，“今天我們以七中為榮，明日七中定將以我們?yōu)闃s!”
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