【熱】初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿
現如今,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣:既有歡聚一堂的喜悅,也有掩藏不住的留戀。在這個(gè)特別的時(shí)刻,請允許我代表九(3)班全體同學(xué),向關(guān)心我們、培養我們的領(lǐng)導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,謝謝你們!
敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師們,你們是朋友,是長(cháng)者,是我們的領(lǐng)路人。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生一起迎難而上;快樂(lè ),傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關(guān)愛(ài)的目光,使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心;但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事。也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養。此時(shí)此刻,我代表九(3)的全體同學(xué)在這里向你們說(shuō)一聲:老師,你們辛苦了!我想,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì )化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。那是學(xué)生對你們無(wú)私奉獻的一點(diǎn)報答……
初中的生活是一本倉促的書(shū)籍。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò),但是也留給我們那么多生動(dòng)的細節,精彩的片段。課堂上,有我們專(zhuān)注的眼神;運動(dòng)場(chǎng)有我們颯爽的英姿;藝術(shù)節的舞臺上,有我們輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了充滿(mǎn)友愛(ài)、充滿(mǎn)昂揚斗志的班集體;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。初中這本書(shū)已經(jīng)有了一個(gè)充實(shí)的結局。
同學(xué)們,初中三年,時(shí)光很短;人生的路,還很漫長(cháng)。衷心祈愿,初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃了同學(xué)們人生路上的明燈,照亮了大家前進(jìn)的方向。同時(shí),也衷心希望,初中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長(cháng)地久,地久天長(cháng)!讓我們共同祝愿:
母校前程似錦,老師青春永駐,同學(xué)鵬程萬(wàn)里!
謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿2
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的各位師長(cháng):
大家上午好!
很榮幸能有這次寶貴的機會(huì )與大家交流溝通,分享三年來(lái)我們在一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此時(shí)此刻,我真的有點(diǎn)緊張,心還在砰砰跳,不由得想起三年前,我們第一次踏進(jìn)校園的那天,拉著(zhù)爸媽的手、扯著(zhù)爺爺奶奶的衣角,怯懦的望著(zhù)陌生的老師,打量著(zhù)未知的校園,心里盤(pán)算著(zhù),這就是將要伴我開(kāi)始新的成長(cháng)的一切?
一轉眼,三年的時(shí)光已成為昨天。此刻的我們就像一粒粒蒲公英的種子,或豐滿(mǎn),或單薄,迎著(zhù)風(fēng),伴著(zhù)陽(yáng)光,即將開(kāi)始嶄新的成長(cháng)之旅。說(shuō)不清是難舍或對未來(lái)不確定的擔憂(yōu),總是忘不了,操場(chǎng)
上,我們一起揮汗如雨;忘不了,教室里,我們相互幫扶勤學(xué);忘不了,課堂上,老師耐心細致的講解;忘不了,自習時(shí),門(mén)窗玻璃后班主任專(zhuān)注而復雜的眼神。曾幾何時(shí),我們因一點(diǎn)小小的進(jìn)步而欣喜
若狂,因一次小小的失誤而垂頭喪氣,因一份小小的理解而倍感溫暖,因一次小小的誤解而斤斤計較。我們曾經(jīng)哭過(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò)、收獲過(guò)。就在剛剛過(guò)去的幾天,我們經(jīng)歷了截止目前為止,人生成長(cháng)過(guò)程中一次比較重要的洗禮,直到現在,我們的心還在糾結著(zhù),不能放下。成績(jì)的好壞固然很重要,但從父母老師期盼的眼神和寬厚的叮囑中,讓我們明白了很多,一時(shí)的榮耀和成敗并不能決定一切,父母老師真正擔心的,是我們能否以正確心態(tài)面對挫折失敗、面對未來(lái),能否以處變不驚、成敗不渝、堅強不屈的精神正確選擇成長(cháng)的方向,并為之而堅持不懈、奮力拼搏、永不盲目輕言放棄。
面對未來(lái),能順利進(jìn)入自己心中理想的高中,繼續求學(xué)無(wú)疑對我們每個(gè)人都很重要,但面對人生,通向成功的成長(cháng)之路絕對不止這一條,實(shí)現人生價(jià)值的路也更不是取決于此,關(guān)鍵是我們對待自己的態(tài)度,是否學(xué)會(huì )了為自己擔當責任,是否學(xué)會(huì )了真誠的愛(ài)。過(guò)了今天,無(wú)論明天你在哪兒,如果缺失為自己擔當的勇氣和責任,缺失對自己、對同學(xué)、對老師、對父母真誠的理解和愛(ài),只是一味的
沉迷于幼稚無(wú)畏而幻化的五光十色中,蹉跎歲月、虛度年華,那么等待我們的除了失望、失敗還能是什么?真正的成功離我們很遠,暫時(shí)的成敗得失并不能永遠決定什么,我們還有很長(cháng)很長(cháng)的路要走,真誠的祝愿我們越走路越寬!
最后用一句話(huà)與大家共勉:苦耕春前片片土,樂(lè )采秋后粒粒珠。
同學(xué)們,加油!相信自己無(wú)論在哪兒都是最棒的!
謝謝同學(xué)們!謝謝各位老師!
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天的天氣比較陰沉,但又有一些溫暖的風(fēng)吹著(zhù),讓人感到壓抑,但也愜意。這像極了我此刻的心情,面對接下倆迎面而來(lái)的畢業(yè),我想大家的心里肯定也是非常復雜的。而今天我能夠作為一名初三的學(xué)生代表在此發(fā)言也是我的一份榮耀,我很感謝大家的支持和信任,在此我也想代表全體初三學(xué)生對我們的老師真摯的道一聲感謝,感謝老師三年的辛苦付出和陪伴,你們都辛苦了!
畢業(yè)是我最難以啟齒的一件事情,因為好不容易在學(xué)校里熟悉起來(lái)了,就要面對離別了。好不容易和同學(xué)們有了深厚的感情,我們就要一一分開(kāi)了。這一份感情是難舍難分的,也是我們學(xué)生時(shí)代里最純粹,最珍貴的一份情誼。而讓我們最牽掛的,也就是我們身邊的老師了。這三年里,老師就像是我們的家長(cháng),時(shí)時(shí)刻刻的陪伴在我們的身邊,也時(shí)時(shí)刻刻的照顧著(zhù)我們,關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng)。這一份濃濃的師生情又要如何割舍呢?畢業(yè)是一次檢驗我們情感的關(guān)卡,亦是一次提升我們自己的機會(huì )。
我們通過(guò)漫長(cháng)的學(xué)習,慢慢的成長(cháng)為現在的模樣,這一路上的苦和累只有我們自己清楚,但最終我們也要結束一段成長(cháng)了,而這次結束也就代表著(zhù)我們即將走向一個(gè)更高的年級,擁有一個(gè)全新的環(huán)境,作出進(jìn)一步的挑戰。所以這一次畢業(yè)也是給我們的一次機會(huì ),在一個(gè)更好的學(xué)習的平臺上繼續努力,最終向自己的終極目標出發(fā),努力,爭奪那一份最高的榮耀。
同學(xué)們,其實(shí)仔細想一想,這一次畢業(yè)并非是一次離舍,雖然學(xué)校的一切都能夠留住我們的心,但是我們也要擦亮自己的雙眼,往更遠的地方走去!我相信在座的老師一定是希望我們可以踏入一個(gè)更好的學(xué)府,為我們的未來(lái)打拼的。如果我們今后有了不錯的成績(jì),那就是對老師的一種回饋和報答,也是給予我們學(xué)校的一種榮光!所以同學(xué)們,在這最后的時(shí)刻,我們要清楚自己的心,向更遠的未來(lái)望去,懷揣著(zhù)一份激情和熱血,在這美麗的青春之中揮灑汗水和希望,努力的實(shí)現我們自己制定的目標和理想。帶著(zhù)老師給我們的祝福,帶著(zhù)學(xué)校給我們的希冀,就讓我們努力的往前走吧!
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是個(gè)難忘的日子,對我們300名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時(shí)此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂(yōu)傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
有人說(shuō),初中生活是一本太倉促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(cháng):運動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書(shū);藝術(shù)舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛(ài)的同學(xué)們,回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語(yǔ),有酸澀的青春煩惱,有無(wú)窮的人生啟迪,更有為實(shí)現人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝五中,感謝老師,教會(huì )我們做人,教會(huì )我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(cháng)的心路歷程。初中生畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
感謝您,敬愛(ài)的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻
、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現了知識的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的'關(guān)懷,使集體生活充滿(mǎn)家庭的溫暖;您執著(zhù)的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會(huì )了我們如何去做人。一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導,在我們成長(cháng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著(zhù)一中領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
最后,請允許我代表一中全體初三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!
謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的各位家長(cháng):
下午好!
十分感謝各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語(yǔ)老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)”,有不當之處,敬請批評指正。
首先介紹一下教材,是三年級起點(diǎn)的新標準小學(xué)英語(yǔ)教材第四冊,有心的家長(cháng)仔細看的話(huà),會(huì )發(fā)現教材較之上學(xué)期,無(wú)論是從詞匯量、語(yǔ)法,還是課文等方面,難度都增加不少。所以我們只有現在打好良好的基礎,才不會(huì )導致英語(yǔ)越學(xué)越難在、越學(xué)越差。其實(shí)在座的家長(cháng)對自己子女的情況比我更加清楚。學(xué)生們都是在三年級時(shí)同一起跑線(xiàn)上起跑的,經(jīng)過(guò)將近兩年的學(xué)習,學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開(kāi)了差距。一些好的學(xué)生學(xué)習興趣濃,學(xué)習勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時(shí)鞏固,形成
了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學(xué)習習慣好,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面都能齊頭并進(jìn),我為他們感到欣慰?梢灿幸恍⿲W(xué)生,平時(shí)學(xué)習馬虎,基礎不扎實(shí),功虧一簣,導致他們現在課上聽(tīng)講出現困難,聽(tīng)不懂,還不努力,書(shū)面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來(lái),學(xué)習自然成了件頭痛事,麻煩事。其實(shí),大部分的學(xué)生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學(xué)習的效率又因人而異,存在著(zhù)個(gè)體差別。盡管他們平時(shí)不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說(shuō)起各方面的表現,又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個(gè)臺階。
怎樣幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)呢?我們老師自然是最直接的知識傳授者,有著(zhù)不可推卸的責任。在此,我們只是真誠地呼吁我們的家長(cháng)配合學(xué)校,配合老師,靠我們共同的努力來(lái)幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)。幫助孩子養成良好的學(xué)習習慣。
。1)讓孩子多聽(tīng)錄音
在少兒英語(yǔ)教學(xué)中,首先是加強聽(tīng)力訓練和說(shuō)話(huà)訓練,然后才是讀寫(xiě)能力的培養。聽(tīng)說(shuō)能力差,用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力差,為此,家長(cháng)一定要配合學(xué)校來(lái)要求孩子,要創(chuàng )造條件讓孩子多聽(tīng),多聽(tīng)純正的錄音,聽(tīng)幾遍、聽(tīng)清楚了以后,跟著(zhù)說(shuō)。
。2)讓孩子大聲說(shuō)英語(yǔ)
家長(cháng)要每天留出15分鐘左右時(shí)間讓孩子讀讀英語(yǔ),不管當天有無(wú)英語(yǔ)課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話(huà)、問(wèn)答,大聲說(shuō),不害羞,這樣有利于清楚地表達自己,也有利于他人糾正自己的錯誤。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功,可以積累一些日常用語(yǔ),到用的時(shí)等候就可以脫口而出。但是在背誦過(guò)程中要講究方法,不可操之過(guò)急,要注意分散
和集中相結合。我們一般是分段教課文,那就可以請學(xué)生分段背課文。等快教完的時(shí)候,再把課文串起來(lái)背,這樣可以降低一點(diǎn)難度,讓學(xué)生背得輕松些。但是在檢
查過(guò)程中,我們發(fā)現有一部分學(xué)生背得相當熟練,可問(wèn)他課文中的某個(gè)詞組或句子的意思時(shí),他卻一問(wèn)三不知。所以,我們在背誦過(guò)程中要注意上下文的理解,在理解的基礎上達到背誦的要求,課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型,要讓學(xué)生熟記,并能用它們來(lái)造句、說(shuō)話(huà)。
在具體的實(shí)施過(guò)程中發(fā)現:有些學(xué)生根本不用心學(xué),能偷懶則偷懶,很多家長(cháng)比較負責會(huì )查問(wèn)有沒(méi)有教新課,要不要默寫(xiě),但孩子不老實(shí),欺騙家長(cháng)。這時(shí)候,你應該及時(shí)跟我聯(lián)系,讓孩子知道:欺騙不是辦法,
也會(huì )受到相應的懲罰。
單詞亦是如此,分散記憶、根據讀音記憶單詞都是可取的方法。有時(shí),我們回家布置抄寫(xiě)單詞,其目的不在于抄,而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞。但是在日常學(xué)習
中,學(xué)生不重視這項作業(yè),認為只是抄抄而已,不做也沒(méi)什么關(guān)系,其實(shí)他連抄寫(xiě)都不做,根本別說(shuō)是去背了,結果幾次下來(lái),他負債累累,應付不過(guò)來(lái),學(xué)習處于被動(dòng)狀態(tài),從而影響了以后的學(xué)習,出現退步現象。因此,請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語(yǔ)作業(yè),該讀的讀、該說(shuō)的說(shuō)、該寫(xiě)的寫(xiě)、該記的記,及時(shí)鞏固,養成良好的習慣。父母親的良好榜樣起著(zhù)很大作用。孩子一般還沒(méi)有明確的學(xué)習目的,這時(shí),父母親對學(xué)習的態(tài)度,特別是行為,會(huì )極大地影響孩子。要讓孩子們知道:今天,你花大時(shí)間去養成好習慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會(huì ),你明天的作業(yè)就會(huì )更多。累積下來(lái),你就是欠債最多的人。
孩子是每個(gè)家庭的重心和希望,有一位家長(cháng)說(shuō)過(guò):“要把培養孩子當作自己的事業(yè)來(lái)做!笔前,只要你多投入一點(diǎn),相信你的孩子會(huì )給予你更多的回報!
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的老師們,同學(xué)們:
上午好!
站在這里,我既高興又難過(guò)。三年前,我懷揣著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)神秘感來(lái)到學(xué)校。三年來(lái),我走遍了校園的每一個(gè)角落,操場(chǎng)上高大的菩提枝葉婆娑,火紅的鳳凰花準時(shí)開(kāi)放,窗前的芭蕉葉沙沙作響,還有棕竹、鴨腳木和紅花繼木們。在繁忙的最后兩個(gè)月,校園內彌漫著(zhù)濃郁的玉蘭花香,但是比這些更美麗的是云衢人,是坐在我面前的老師和同學(xué)們。
三年里,我那長(cháng)得很卡通的語(yǔ)文老師總是笑呵呵地走上講臺,那些詞句那些情感那些智慧和他的形象顯得那么格格不入,然而聽(tīng)慣了竟也沒(méi)有違和感。上課時(shí)他不停地用手指在額頭上刮,汗珠就順著(zhù)手指往下流,他甩甩手,繼續上課。我坐得比較靠前,他的口水都快噴到我臉上了,他歉意地向我笑笑,我也笑了笑。聽(tīng)老師們說(shuō),他身上前后裹著(zhù)幾層報紙,回到辦公室,抽出來(lái)全濕透了。
還有我那年輕帥氣的班主任肖老師,一點(diǎn)男子漢氣概都沒(méi)有,婆婆媽媽的,也難怪,我們老家把班主任稱(chēng)作“班媽”,他那脾氣好的連我都受不了,紅包也發(fā)得好大,我搶到的紅包都舍不得花。
到了初三,任務(wù)更加繁重,班主任身體不好,仍然一節課不落,到最后還不停地搶課,一邊喘著(zhù)氣一邊說(shuō),講不完啊,再不講都來(lái)不及了。我問(wèn):老師,你身體不好,這樣上課能吃得消嗎?班主任說(shuō):老師們都在拼,比我更拼的人多的是! 是啊,這三年里,教過(guò)我的每一位老師,都是這么能干這么拼!現在,我們要走了,你們能停下腳步歇一歇嗎?
三年來(lái),和我接觸最多的還是那些朝夕相處的同學(xué),我們一起上課,一起爭論;一起吃飯,一起休息;一起哭,一起笑;一起沐浴在這粉紅的紫荊花霧里,走過(guò)這花季的歲月,F在我閉上眼睛,想到的是一張張充滿(mǎn)青春活力的笑臉。
三年很長(cháng)又很短,我的夢(mèng)想在這里開(kāi)出了燦爛的花,學(xué)校不再神秘,卻有了家一樣的親切和溫暖。
三年了,我和我的同學(xué)們都長(cháng)高了,可是,我那個(gè)像卡通一樣的老師,你的兩鬢怎么全白了?三年了,我還沒(méi)陪夠的花花草草,我的老師們,我的同學(xué)們,我的家一樣的母校,在這個(gè)告別的時(shí)刻,我真是有點(diǎn)心痛。但是我知道,這種痛叫生長(cháng)痛。為了生長(cháng)而痛,為了生長(cháng)而離別,這種痛如此美好。
樹(shù)高千尺也忘不了根,雖然我們離開(kāi)了,但我們還會(huì )回來(lái),午夜夢(mèng)回,云衢必定常在我心。因為,那是水滴對源頭的思念,是綠葉對根的情誼!謝謝!
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿7
各位老師、各位同學(xué):
早上好!我很榮幸能代表初三的同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請允許我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年以來(lái)對我們的悉心教導。
是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心。你們精心培養的鮮花,現在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì )化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的最好報答……如今,我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問(wèn)我的收獲有多少?至少我可以說(shuō),三年了,我懂得了什么叫拼搏,什么叫執著(zhù);在和我們老師共同度過(guò)的日日夜夜里,我懂得了什么叫奉獻,什么叫敬業(yè)。傳道,受業(yè),解惑,您與學(xué)生迎難而上;快樂(lè ),傷心,奮進(jìn),你與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨,一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會(huì )自尊、自信、自強。老師,您用青春為我們的明天播撒下希望的種子。我們已經(jīng)從三年前的一個(gè)個(gè)稚氣的孩童成為了蓬勃向上的青年,我想這是你們眼里最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)吧。三年來(lái)對我們的愛(ài)已經(jīng)浸入了你們的肌骨,我們已成為你們人生的一部分,是你們放飛的希望,你們的關(guān)懷,是我們起錨遠航的永恒動(dòng)力……
感謝中學(xué)的老師們,教會(huì )我們做人,也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養。此時(shí)此刻,我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
三年的并肩戰斗將在這里話(huà)別,很榮幸能代表初三教師向我們20xx屆的畢業(yè)生表達內心最真摯的祝福。
今天,請大家永遠銘記,這是你們的紀念日,因為馬上,你們就將結束這短暫的三年初中生涯,從此各奔前程。相信在場(chǎng)的同學(xué)們都和我一樣,思緒如潮,感慨萬(wàn)千,在激動(dòng)的同時(shí)卻又充滿(mǎn)著(zhù)留戀。愛(ài)與痛,皆在別離時(shí)。
作為老師,我們“快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè ),痛苦著(zhù)你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長(cháng)者,是親密無(wú)間的朋友,秉公執法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)所付出的心血只有等你們長(cháng)大成人了才能深深地體會(huì )其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
三年來(lái),同學(xué)們也在獲取知識和探求人生真理的道路上,互相支持幫助,攜手并進(jìn),此刻,望著(zhù)你周?chē)煜さ拿婵准磳㈦x別,請同學(xué)們好好珍惜這最后的時(shí)光,互道一聲珍重朋友!
三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(cháng)了你們,成長(cháng)了我們,也成長(cháng)了xx中學(xué)這所學(xué)校!
而今,你們即將畢業(yè),意味著(zhù)一段教育歷程的結束,但更意味著(zhù)新征程的開(kāi)始。今天,我們師生相向,難舍難分;但明朝,老師們相信,你們必將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為春申中學(xué)的學(xué)子,你們將搏擊長(cháng)空,勇往直前,不斷實(shí)現自己美好的夢(mèng)想!
同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,都不要忘了;丶铱纯,看看裝載著(zhù)你們青春故事的校園,看看永遠牽掛你們的老師,看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機和活力的母校!請記住,母校永遠是你們前進(jìn)的堅強后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!
最后,希望同學(xué)們,相信自己,愛(ài)護自己、控制自己,學(xué)會(huì )忍耐、學(xué)會(huì )堅持,未來(lái)的天空一定屬于你們,請你們盡情揮灑,放飛自己的人生夢(mèng)想吧!
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,三年初中生活已是回憶。三年前,我們剛剛踏入這方神圣殿堂時(shí),滿(mǎn)是好奇,滿(mǎn)是欣喜。三年來(lái),走過(guò)了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨,聆聽(tīng)過(guò)各位恩師循循善誘的教誨。在青春這片沃土上揮灑了自己的淚水和汗水。眨眼間,三年過(guò)去,我們的學(xué)習生活也告一段落。在這即將分離的時(shí)刻,心中有著(zhù)淡淡惆悵,酸甜苦辣涌上心頭,有面對未來(lái)的興奮,但更多的是深深的感謝。
首先感謝辛苦培育我們的恩師。一路走來(lái),我們有恩師相伴。我們怎能忘記這三年來(lái)用心血澆注,伴我們成長(cháng)的恩師;我們又怎能忘記那個(gè)引導我們在浩瀚的知識海洋汲取營(yíng)養的領(lǐng)航人。老師,我們忘不了您的諄諄教誨,也忘不了您孜孜不倦的身影。您嘔心瀝血,用智慧的甘霖滋潤了一顆顆求知的心,將那盡職盡責、不辭辛勞、不求回報的奉獻精神注入我們每一個(gè)學(xué)生的血液,塑造我們的人格,我們將受益終身。三年中,我們真的成長(cháng)了許多。我想,這個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程是最值得我們每一個(gè)同學(xué)珍惜的,也是對老師辛勤付出的最好回報。
其次感謝伴我們成長(cháng)的母校。一路走來(lái),我們有母校相隨。在此之中,我們從無(wú)知走向成熟,我們已變成一群有理想、有抱負、富有愛(ài)心、責任心的青年。是老師們的辛勤培養和教育,為我們在人生最關(guān)鍵的時(shí)刻打下了牢固的基礎,給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校,為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,使我們順利的完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。
感恩母校,感謝恩師。三年來(lái),有你們同行,我們不孤單,不辛苦;三年來(lái),有你們?yōu)橛?我們的淚水不悲涼,我們的笑容更燦爛。今天我們以母校為榮,他日我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
敬愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師,滴水之恩,當涌泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?同學(xué)們,就讓我們在此表達我們對老師、對學(xué)校最崇高的敬意吧!
我們也衷心祝愿在校的學(xué)弟學(xué)妹們,努力學(xué)習,自強不息!為我們的母校增光添彩!再創(chuàng )輝煌!
謝謝!
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿10
初中的最后一年鏖戰,終于是結束了。
六年,又三年。時(shí)間像極了掌中的水,想要緊握卻愈流得快。
結束了這三年的旅途,又將開(kāi)始新三年的征程。
愛(ài)與痛,皆在別離時(shí)。多少日子,我們曾并肩走過(guò);縈繞心頭的,是太多的回憶。初中生活是最美的詩(shī),現在卻已臨近句點(diǎn)。有過(guò)歡笑,有過(guò)痛楚,我們經(jīng)歷太多太多。忘了吧,此刻該回味的,只是甜。Tagore說(shuō):The lamp of meeting burns long; it goes out in a moment at the parting.(相聚的燈火長(cháng)燃著(zhù),熄滅在離別的剎那。)
好吧,傷感的話(huà)不講,海誓山盟不講。
今天,作為學(xué)長(cháng),給學(xué)弟學(xué)妹們一些忠告,僅作借鑒。
關(guān)于學(xué)習。在學(xué)習上,不懂的問(wèn)題一定要解決,問(wèn)老師,做練習。要珍惜時(shí)間,總是想著(zhù)還有時(shí)間,結果拖到了最后,累死自己,還一事無(wú)成。要注重平時(shí)的積累,厚積薄發(fā),才能做到輕松應對考試。做任何事,我一直覺(jué)得很重要的是“專(zhuān)注”二字,心無(wú)雜念,才能釋放更多的潛能。試著(zhù)找出自己的不足,試著(zhù)克服,戰勝自己,每天有所收獲便是成長(cháng)。
關(guān)于生活。要快樂(lè )地生活。不管這個(gè)世界如何混沌,能掌握的也只有你自己。拋開(kāi)那些亂七八糟無(wú)謂的想法,試著(zhù)讓自己快樂(lè )。很多東西都應該順其自然。有些事的確像是冥冥之中安排好的,就差這么一秒一厘米的事。有時(shí)候早些經(jīng)受挫折,只是早些擁有抗擊挫折的能力,何而不樂(lè )呢?每一次遭遇都是上天的恩賜。不要埋怨,所有人都是平等的。
有時(shí)候,真得活得像個(gè)孩子。Tagore說(shuō):We live in this world when we love it.(當我們熱愛(ài)這世界時(shí),我們才真正活在這世上。)
舍棄那些無(wú)止息的欲望。學(xué)會(huì )放棄,學(xué)會(huì )忘記。多奉獻,多說(shuō)實(shí)話(huà),虛心接受意見(jiàn),歸納并分析,然后加以改正。
少無(wú)謂地笑,少白癡地笑,少奉諛地笑,少諂媚的笑,少附和地笑,少優(yōu)越感地笑,少自作聰明地笑,少嘲笑別人的錯誤。多些真實(shí)。
試著(zhù)去相信別人,別老懷疑別人,這樣能讓大家都舒服些。
相信大道理許多同學(xué)都懂,但有時(shí)候卻就是做不到。比如和家長(cháng)的關(guān)系。算是我自身的教訓和總結。大人說(shuō)話(huà)先聽(tīng)著(zhù),別頂撞,待他們消了火再平和地與他們聊,因為在生氣的狀態(tài)下,你個(gè)小P孩講的任何都是瞎扯,大人們永遠是權威。
至于目前,我還是不斷嘗試調節中。
引用我與某同學(xué)的聊天記錄:“人存在這世上原本就是一個(gè)不斷協(xié)調自我與世界關(guān)系的過(guò)程。只是有些人影響世界多一些,有些人被世界影響多一些!
要學(xué)會(huì )克制。韓寒《三重門(mén)》中余雄說(shuō)過(guò):“懂事只是指一種克制,不讓自己的本性露出來(lái)!闭堅试S我斷章取義,但我的確很喜歡“克制”這個(gè)詞,很多東西并不是表現出來(lái)就好,也許大家都這樣想過(guò),但善良與邪惡只是兩個(gè)人的克制能力不同,便有了不同的結果。
試著(zhù)寬容,在新時(shí)代的今天,在某些人眼里,似乎寬容便是軟弱。但奉勸各位學(xué)會(huì )克制。在今后,任何事都不是靠拳頭就能解決的。要是你覺(jué)得你拳頭很硬,那一定有人比你更硬;要是你覺(jué)得沒(méi)人比你硬了,好吧,我找塊石頭那肯定比你的拳頭硬。同樣道理,你若是在道上混的風(fēng)光無(wú)限,呼風(fēng)喚雨,不知哪天就被暗了。有句話(huà)說(shuō)的好,出來(lái)混,終究是要還的。
總之,若是人與人之間發(fā)生些小摩擦,要懂得控制火氣,生氣沒(méi)有用。若是率先原諒,你已經(jīng)勝利了;若是懂得將不愉快的很快遺忘,恭喜你VIP了。學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )克制。與世無(wú)爭的確是個(gè)很崇高的境界。
還有,不要覺(jué)得你知道別人在想什么,那是極其荒謬極其愚昧的。沒(méi)有人能知道別人在想什么,許多人甚至連自己在想什么都不清楚。
以上許多都是我對自己的告誡,不知于你們是否兼容,但只希望你們不要不以為然。
作個(gè)總結,初一初二的同學(xué)們,初三是艱苦的,做好打持久疲勞戰的準備吧!但還是記住那倆字,“快樂(lè )”,快樂(lè )地學(xué)習,也許是同初一初二完全不一樣的快樂(lè )?赡苓@并不簡(jiǎn)單,但試試看吧。
其實(shí),可能在特定的某個(gè)時(shí)候,每個(gè)人的心中都曾有過(guò)閃光點(diǎn),但隨著(zhù)生活的苦難與現實(shí)的殘酷,最終麻木了自己,而最初的夢(mèng)想與堅持也早已消失殆盡了。
所以,要始終懷有希望,始終追求美好,nothing is impossible。
每次kaitou kiddo黑羽快斗行動(dòng)之前,管家總會(huì )交待一遍第一任kaitou kiddo也就是快斗父親的一番話(huà):
面對客人的時(shí)候,那里就是決斗的場(chǎng)地,絕不能生氣也不能輕視,要洞悉對方的心理,面對對方的心理,要全神貫注,使出自己的所有技巧,還有不能缺少笑容和氣度,無(wú)論發(fā)生什么,千萬(wàn)不能忘了一張撲克臉。
記住,在今后的各種挑戰中,要始終保持一張poker face,不管抽到的是好牌還是壞牌,總是面帶微笑,保持優(yōu)雅,不露聲色,學(xué)著(zhù)淡然,任何事都泰然處之。
最后一句,給陪伴我三年的親人,讓我們迎接新三年的戰役,不論何時(shí)何地,我們永遠在一起
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
能有機會(huì )代表09級全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,我深感榮幸。今天是09級畢業(yè)生終生難忘的日子,因為過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別諄諄教導的老師,告別辛勤培養我們的母校,踏上人生新的征程。為此,請允許我代表20xx級全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的系領(lǐng)導和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
高考結束后,來(lái)自不同地方的我們相聚在臨滄師范高等專(zhuān)科學(xué)校,當我們第一次踏入理想中的大學(xué)時(shí)心里很失落,因為我們學(xué)校的硬件和軟件同其他高校相比差距很大,可是子不嫌母丑,學(xué)校選擇了我們,我們選擇了學(xué)校,我們就要和學(xué)校同呼吸、共命運、心連心,共同度過(guò)大學(xué)的美好時(shí)光。相見(jiàn)時(shí)難別亦難,回首往事、感慨萬(wàn)千。忘不了軍訓拉練,我們用整齊的步伐踏出了年輕的豪邁;忘不了大一時(shí)競選各種學(xué)生組織的踴躍場(chǎng)景;忘不了運動(dòng)場(chǎng)上的龍騰虎躍、你追我趕;也忘不了晨曦初露時(shí)校園那朗朗的書(shū)聲和自習室里的刻苦專(zhuān)研;當然,我們更忘不了當夏日的陽(yáng)光點(diǎn)燃火熱的激情,在這里,我們留下了太多美好的記憶。今后,我們都將打點(diǎn)行裝、各奔東西,然而我們的同學(xué)之情卻不會(huì )隨著(zhù)時(shí)光而消逝,無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結識多少新人好友,這份大學(xué)的同窗之情都將歷久彌新!
春華秋實(shí),四季更替。在我們成長(cháng)的道路上,學(xué)校的領(lǐng)導、老師更是對我們情深義重,傳知識之道,授強國之業(yè)。是你們原諒了我們的懵懂無(wú)知,是你們寬容了我們的任性而為,也同樣是你們,為了我們的成長(cháng)進(jìn)步而早生華發(fā)!今天,我們已破繭成蝶,懷寸草之心,表感恩之情,在此,請允許我提議,讓我們再次以熱情的掌聲,向各位領(lǐng)導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!
同學(xué)們,讓挺拔的旗山作證,讓無(wú)悔的青春作證,承載著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人,做為人師表并不斷學(xué)習的人!在學(xué)校發(fā)展的史冊上,我們注定會(huì )寫(xiě)就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢(mèng)想屬于我們,我們將在您堅實(shí)的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn),在您智慧的目光下一路兼程、高歌遠航!
祝愿09級的全體畢業(yè)生都走好,大學(xué)3年,你和我組成了學(xué)校一條條亮麗的風(fēng)景線(xiàn);蛘吣阄颐刻於际潜舜说娘L(fēng)景,盡管我們從未說(shuō)過(guò)話(huà)。我們中的很多人可能一輩子都不會(huì )再見(jiàn)面,但謝謝你,曾經(jīng)你們是我大學(xué)生活中的重要部分。
再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的母校,感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導,感謝給予我們啟迪的恩師!
最后祝學(xué)校領(lǐng)導、老師工作順利、身體健康、家庭幸福!
祝學(xué)弟學(xué)妹收獲更多的大學(xué)財富!
祝我們臨滄師范高等專(zhuān)科學(xué)校再創(chuàng )新輝煌!
祝愿學(xué)校桃李滿(mǎn)天下!
謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿12
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
。ㄍnD)
今天是個(gè)難忘的日子,對我們600多名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別兢兢業(yè)業(yè)的老師,告別辛勤培育我們的母校,踏上人生新的征程。在這個(gè)特別的時(shí)刻,請請讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心我們、培養我們的領(lǐng)導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,謝謝你們。ㄍnD)
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝華高,感謝老師,教會(huì )我們做人,教會(huì )我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(cháng)的心路歷程。感謝您,敬愛(ài)的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,您的指導與教育,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬和愛(ài)戴,請允許我們再深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”(停頓)
同學(xué)們,馬上,我們就要離開(kāi)母校了,我們的初中生涯就要結束了,離開(kāi)這個(gè)會(huì )場(chǎng),大家就要分別了。但離別不是感情的終結。雖然我們人離開(kāi)了,但我們的記憶不會(huì )離開(kāi),初中三年,我們在一起為了中考而拼搏的日日夜夜和那每一步的辛酸與喜悅都將成為我們生命在最為珍貴的收藏。
畢業(yè)!是終點(diǎn)又是起點(diǎn),是征程又是驛站!明天,我們將背負母校的期望走向另一片更為廣闊的天空,去為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗。在此我代表20xx屆初三畢業(yè)生向老師保證,向母校保證:我們不管在哪里,一定會(huì )做一個(gè)睿智而富有激情的人,胸懷大志而腳踏實(shí)地的人,富有責任并勇挑重擔的人!以實(shí)際行動(dòng),為華高增光添彩。
最后,讓我們共同祝愿:
母校前程似錦,老師青春永駐,同學(xué)鵬程萬(wàn)里!
謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們初三的學(xué)生也是要畢業(yè)了,要離開(kāi)這生活了三年的學(xué)校,去到更高的學(xué)府繼續的學(xué)習,我也是在這里非常的感謝我們的老師教導,同時(shí)也是懷念我們曾經(jīng)初中的學(xué)習生涯,當然對于我們的未來(lái)也是抱有堅定的信心,初中也是特別讓我們難忘的。
對于過(guò)去,我們要心存感謝,感謝我們的老師,教導給了我們寶貴的知識,讓我們學(xué)會(huì )如何的去學(xué)習,如何的做人,無(wú)論是知識方面,或者是道德方面都是給予了我們很多的指導,讓我們能變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)也是要感謝我們的同學(xué),大家一起努力,一起學(xué)習,也是結下來(lái)深厚的友誼,我想無(wú)論將來(lái)我們在哪里,又是在哪里求學(xué),對于這三年時(shí)光的友誼也是難以忘懷的,特別是同學(xué)們一起在運動(dòng)場(chǎng)拼搏,一起為了考試而努力的時(shí)候,真的是讓我們懷念。
對于現在,我們要努力把握,中考還沒(méi)有來(lái)臨,而我們的復習也是要進(jìn)入到尾聲了,無(wú)論過(guò)去的成績(jì)如何,那都是過(guò)去了,無(wú)論將來(lái)中考的難度是怎么樣的,我們也是無(wú)從得知,但是而今的復習,我們確是可以去努力,可以去通過(guò)學(xué)習而讓自己有更多的收獲,讓自己對于中考有更加堅定的信心的,我們也是要把握我們的現在,讓我們把學(xué)習給搞好了,才能更好的去面對中考。
對于將來(lái),我們要堅定信心。我想大家都是知道,我們的初中生活也是即將要結束了,對于未來(lái)有什么樣的想法,對于未來(lái)會(huì )在哪所高中學(xué)習,都是不太清楚的,但是我們只要抓住現在,現在努力了,那么我們的未來(lái)也是會(huì )更加的清晰,同時(shí)也是可以讓自己考上理想的高中的。三年的奮斗我們也是過(guò)去了,那么更是在最后的這個(gè)階段不能松懈,無(wú)論如何,只要多一些努力,那么我們就離理想的高中多一步的接近了。
要畢業(yè)了,三年也是讓我們更加的成熟了,同時(shí)也是讓我們能更好的去面對未來(lái),三年的努力,讓我們變得優(yōu)秀,讓我們有了進(jìn)步,大家也是長(cháng)大了,感謝我們的母校,給予了我們那么多的一個(gè)收獲,感謝我們的老師,一直以來(lái)辛苦的一個(gè)教導,并且也是要在今后繼續的努力,繼續的去發(fā)揮我們養成好的學(xué)習習慣,去把學(xué)習給搞好,在今后讓自己變得更加的優(yōu)秀。
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我非常榮幸地作為安外初三畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表安外20xx級全體同學(xué)向我們的母校、向辛苦栽培我們的老師表達最衷心的感謝。
時(shí)光匆匆,不知道同學(xué)們是否還記得三年前的開(kāi)學(xué)典禮,可我記憶猶新。因為那一天,我很榮幸地作為新生代表發(fā)言。而今天我又站在了這里,作為畢業(yè)生代表發(fā)言,我倍感榮幸、感慨萬(wàn)千……
畢業(yè)意味著(zhù)別離,意味著(zhù)我們將離開(kāi)和我們共同成長(cháng)三年的安外,離開(kāi)一直陪伴著(zhù)我們、引導著(zhù)我們不斷前進(jìn)的老師,我們有太多的不舍、太多的留戀。三年的時(shí)光足以給我們生命的白紙添上最絢爛的一筆。
回顧在安外的三年,你是否還記得我們帶著(zhù)幾分稚氣踏進(jìn)校園、好奇地觀(guān)賞校園的風(fēng)景;你是否還記得我們在運動(dòng)會(huì )上因班級分數的高低或歡呼雀躍,或垂頭喪氣;你是否還記得我們在社團活動(dòng)時(shí)奮力工作、毫不松懈、忙碌卻又快樂(lè )著(zhù);你是否還記得我們在面對突擊考試時(shí)忐忑不安卻又想奮力一搏的悲壯的心情;你是否還記得我們?yōu)閷W(xué)習、為考試挑燈夜戰、勇往直前的堅持和毅力;你是否還記得你取得好成績(jì)時(shí)的歡喜和激動(dòng);你是否還記得我們的母!餐獠粩嘧非,不斷進(jìn)步的卓越功勛?
不知不覺(jué),安外帶給我們這么多么難以忘懷的回憶,我們也在與安外共同成長(cháng)。有辛酸,有歡喜,有苦悶,有憤怒,有悲傷。同學(xué)們,今天的我們聚在一起又是怎樣的心情?
畢業(yè)大多是傷感的吧,它是一段事和一些人之間的終結。但我想畢業(yè)帶給我們更多的應該是喜悅,它對于我們來(lái)說(shuō),是三年征途的終點(diǎn),更是個(gè)起點(diǎn)。它是我們新的學(xué)習旅途的起點(diǎn),是新的人際關(guān)系的起點(diǎn),是你夢(mèng)想征程的起點(diǎn),更應該是我們展翅飛翔的起點(diǎn)。畢業(yè)給我們的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,但這句號也是我們邁向更高層次追求的冒號。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,同學(xué)們,讓我們乘風(fēng)破浪,到達理想的彼岸,讓我們登高望遠,攀上成功的巔峰。同學(xué)們,為了我們的夢(mèng)想勇敢去追,我相信我們一定能夠在峰頂再會(huì )。
最后,同學(xué)們,讓我們共同祝福我們的母!餐,你的明天會(huì )更加輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
初中畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿15
尊敬的校領(lǐng)導和老師們、同學(xué)們:
下午好!
我很榮幸能夠作為20xx屆畢業(yè)生代表,在畢業(yè)典禮上表達出我的心聲,表達出我們共同的心聲。
首先,我們要表達感恩之心。真誠地感謝校領(lǐng)導,感謝班主任,感謝所有授課老師!三年來(lái),你們的關(guān)愛(ài)和教導,你們的批評和指正,都是我們成長(cháng)所需的雨露和陽(yáng)光。
其二,我們要表達對母校的祝福范文網(wǎng)。我們有幸參與了五十周年校慶,有幸見(jiàn)證了母校由市級示范高中升為省級示范高中。讓我們懷著(zhù)熱愛(ài)來(lái)祝福母校:環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美,前景越來(lái)越美好!
其三,我們要表達對同學(xué)的珍惜之情。因為緣分,我們近800個(gè)90后成為~~中學(xué)的學(xué)子,成為同歡樂(lè )共風(fēng)雨的三載學(xué)友。每一個(gè)同學(xué)都有閃光點(diǎn),每一個(gè)同學(xué)都值得我們去尊重。一花獨放不是春,萬(wàn)花齊放春滿(mǎn)園。
最后,我們要表達對未來(lái)的憧憬。20xx年是豬年,我們滿(mǎn)懷好奇地走進(jìn)會(huì )中;20xx年是豬年,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著(zhù);20xx年是豬年,我們奮發(fā)昂揚地學(xué)習著(zhù);今年是豬年,我們將借助高考,迎來(lái)“突”(兔)飛猛進(jìn)的人生跨越。我們的青春,無(wú)怨無(wú)悔!
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