畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿(精選16篇)
在現實(shí)社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿,通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、師兄師姐們:
大家上午好!
炎炎六月,云雀歡唱,滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著(zhù)我們的心潮,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴的而又充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。首先祝賀師兄師姐們勝利完成了小學(xué)六年的學(xué)習任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)始人生又一段行程,同時(shí)也向我們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的領(lǐng)導和老師們表示深深的敬意,正是您的諄諄教誨、無(wú)私奉獻,才能使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。
回首過(guò)去,是你們勤奮苦讀,追求進(jìn)步的精神影響著(zhù)我們、激勵著(zhù)我們,作為書(shū)院小學(xué)畢業(yè)生,我為你們對母校深切的責任感和深深的愛(ài)戀之情感動(dòng)與驕傲!
曾記得我初次踏入陌生的校園時(shí),是那么無(wú)所適從、手足無(wú)措,是你們領(lǐng)著(zhù)媽媽和我走到宿舍,是你們在生活上引導我自理、自強,也是你們在學(xué)習上給了我不少榜樣,走在校園里,路過(guò)宣傳欄,看到光榮榜上優(yōu)秀的你們,那時(shí),我會(huì )向自己宣戰,一定要努力,像你們一樣成功,你們是我樹(shù)立目標的方向!曾幾何時(shí),我看到教室里你們奮戰的身影、六一、元旦文藝匯演時(shí),學(xué)校舞臺上有你們那優(yōu)美的舞姿,校園里每個(gè)角落都有一雙深印的足跡。
是的,在我們眼中,有了你們在校園里穿梭的身影,校園才是一個(gè)完整、充滿(mǎn)活力的校園。有了你們的笑聲和足跡,校園才算是歡樂(lè )的、積極向上的,我們將記住這些與你們朝夕相處的日子。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨六度春秋;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入心底。六年來(lái)我們在校園里獲得的快樂(lè )成長(cháng)已經(jīng)定格為永恒,我們把你們的精神,你們的愛(ài)延續下去。
最后,我代表全體在校生向你們致以最真心的祝福!祝你們夢(mèng)想騰飛,實(shí)現自己!
似水流年,體味完美人生;分手再見(jiàn),愿你們走向燦爛的明天!
謝謝!
畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向學(xué)院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長(cháng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習會(huì )成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養,使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續深造與建功立業(yè)的機會(huì );正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì )生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現了知識的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn);船只穿過(guò);天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常?紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì )選擇怎樣的生活方式?會(huì )努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì )有和當時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:
親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自己的舞臺。學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣、學(xué)習理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識,而且學(xué)會(huì )了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財富。
親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng);您知識淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長(cháng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、各位同學(xué):
今天,x大學(xué)2360名同學(xué)在經(jīng)歷了四個(gè)寒暑的艱苦學(xué)習之后,在經(jīng)歷了從天真無(wú)憂(yōu)逐漸走向成熟之后,將莊嚴地接過(guò)畢業(yè)證書(shū),從安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會(huì ),從x大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿(mǎn)挑戰的個(gè)人奮斗。
盡管,在人生的旅途中,大學(xué)的日子只是短暫的瞬間;也許,在大學(xué)的日子我們過(guò)得單調而平凡。但是,“勤奮、多思、求實(shí)、進(jìn)取”這八個(gè)大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把大學(xué)精神帶入我們未來(lái)生活的每一個(gè)細節,讓我們把大學(xué)的豪情與壯志帶給我們周?chē)拿恳粋(gè)朋友,讓他們和我們一起共同努力,創(chuàng )造持久而輝煌的人生。
悠悠寸草心,報得三春暉;厥讕啄昵白哌M(jìn)**,我們行囊簡(jiǎn)單,精神貧乏。是學(xué)校的領(lǐng)導和老師,猶如一盞盞明燈,亮在岔道的前方,牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來(lái),在老師的諄諄教誨下,我們的學(xué)識逐漸廣博,我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕,我們有時(shí)會(huì )犯錯,是領(lǐng)導給予我們鼓勵,是老師幫助我們糾正,使我們在跌倒時(shí)有勇氣爬起,爬起時(shí)有信心繼續前行。今天,請允許我代表所有即將走出校門(mén)的畢業(yè)生們對幾年來(lái)關(guān)心和愛(ài)護我們的學(xué)校領(lǐng)導表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!
我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了。再回首,心緒難平。在寒暑易節里,我們渡過(guò)了四個(gè)冬夏。多少歡笑,多少痛苦,多少汗水,多少淚水,都將在這個(gè)典禮上成為一個(gè)終結,而我們,也將踏上一個(gè)全新的起點(diǎn)!笆旰翱,今朝凌云志”,我們就要懷著(zhù)成熟的人生理念、豐富的專(zhuān)業(yè)技能踏上工作的崗位了。
在你們的默默無(wú)語(yǔ)中,我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里,我看到了我們的同窗情深!
幾年來(lái),我們共同擁有過(guò)追求,也有過(guò)失落;有過(guò)歡樂(lè ),也有過(guò)憂(yōu)愁;有過(guò)友愛(ài),也有過(guò)矛盾。泰戈爾曾說(shuō)過(guò):“天空不留下我的痕跡,但我已飛過(guò)!笔堑,我們無(wú)怨無(wú)悔地活過(guò)、愛(ài)過(guò),并留下了真摯的友誼。而今,我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處,使得我們情同手足。但不管怎樣,我們都手挽手地走過(guò)了生命中最亮麗的季節。
相聚時(shí)難別易難!此該,從我們澎湃的內心來(lái)講,我們對學(xué)校、對老師、對同學(xué)充滿(mǎn)戀戀之情,然而學(xué)生終究要走出校門(mén),畢業(yè)是結束,也是開(kāi)端。當我們共同有過(guò)的一切都成為美好的記憶,我們便將開(kāi)始續寫(xiě)自己的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著(zhù)色。我們的路還長(cháng),人生就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程,我們只有繼續努力,繼續拼搏,我們的夢(mèng)想才能實(shí)現,我們的人生才會(huì )輝煌!
最后,讓我們一起再次祝福我們母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長(cháng):身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風(fēng)!萬(wàn)事如意!
畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 篇4
同學(xué)們:
大家上午好!
今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!
首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導、老師,表達最衷心的感謝;向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真最誠的祝福。
四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們在外頭,她在里頭!
四年里,化院是一架階梯,我們在前頭,時(shí)光在后頭!
如今,四年過(guò)去啦,化院又成了我們揚帆起航的碼頭,我們在這頭,夢(mèng)想在那頭!
四年短暫卻精彩,愛(ài)過(guò)也恨過(guò),失去過(guò)也得到過(guò),一起通宵熬夜,一起賴(lài)床睡懶覺(jué),一起去圖書(shū)館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長(cháng)了,開(kāi)始收斂指點(diǎn)江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個(gè)彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無(wú)比害怕不成功。正像馬丁—路德金說(shuō)的,我有一個(gè)夢(mèng),我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今天開(kāi)始,我們就要去追逐我們的夢(mèng),去追逐怒放的生命。
曾有人問(wèn)我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說(shuō),我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現夢(mèng)想的自信,和對生活的感激,
今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!
至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢(mèng)想成真,祝福母校興旺發(fā)達,祝福電氣信息學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng )輝煌!
畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家上午好!
離開(kāi),不代表不再想念,而是把你們的笑臉永遠刻在心間。作為xx的畢業(yè)生我感到無(wú)比的自豪和光榮。四年轉瞬即逝,面對老師、同學(xué)和這個(gè)生活了四年的大學(xué),我要說(shuō)的惟有:感謝!謝謝你們!這里是我們豐滿(mǎn)與磨礪羽翼的地方,明日我們就將展翅翱翔。月流逝總是比想象中要快很多,不要抱怨,不要害怕,不要逃避,堅持走下去,就能看見(jiàn)彩虹!
仿佛軍訓還在昨天,如今卻即將畢業(yè)。想想大學(xué)的這四年有許多令人懷念的事:懷念宿舍中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念奔跑于足球場(chǎng)的時(shí)光,懷念教室與圖書(shū)館的學(xué)習生活。感謝這四年里給予我幫助的老師和同學(xué),這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學(xué)開(kāi)學(xué)、軍訓的情形還歷歷在目,四年的大學(xué)生活卻已接近尾聲,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句,愿我敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)在今后的日子里健康如意!
當我回首看著(zhù)這過(guò)去的四年,心理充滿(mǎn)的各種各樣的滋味。成功,失敗,快樂(lè ),傷心,盡管一開(kāi)始的時(shí)候并不太喜歡這所學(xué)校,但是經(jīng)過(guò)了四年之后我才發(fā)現我已經(jīng)深深地愛(ài)上她了……
曾經(jīng)的年少輕狂,幸福時(shí)光,我們永遠沒(méi)有一個(gè)平臺可供停留,總是剛上一個(gè)臺階又有更高的臺階去邁,畢業(yè),只是一個(gè)起點(diǎn)!xx,是夢(mèng)想張開(kāi)翅膀的地方,是我人生最快樂(lè )、最充實(shí)的開(kāi)始!我很珍惜在大學(xué)的四年生活,只有學(xué)生是最真誠最單純的,不想畢業(yè)。
四年中,我收獲了同學(xué)的友情,老師的恩情,經(jīng)歷了自立,更懂得了責任和珍惜。畢業(yè)了,我們畢業(yè)了!大學(xué)的生活豐富多彩,是我們一份寶貴的財富,是令我回味一生、品味一生。
畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們:
大家好!我是來(lái)自xx級藥學(xué)專(zhuān)升本(2)班的宋愛(ài)偉。又是一年離別的時(shí)刻,我們懷著(zhù)眷戀和祝福在這里相會(huì ),在此話(huà)別幾年來(lái)堆積的情愫。切切同學(xué)情、融融師生意,各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐們滿(mǎn)懷累累碩果,將告別勤奮耕耘的老師、告別朝夕相處的同學(xué)、告別豐富多彩的大學(xué)生活。作為一名x中醫藥大學(xué)的在校生,我很榮幸也很激動(dòng),能夠代表全體在校生在這莊嚴而隆重的畢業(yè)典禮上,向即將離開(kāi)母校的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們表達我們最衷心的祝愿,祝賀你們如期完成學(xué)業(yè),帶著(zhù)學(xué)術(shù)的智慧,生活的理想,踏上新的征程,開(kāi)啟人生新的篇章!
在校的這幾年中,安中給了所有孩子們慈母般溫暖的懷抱,給了大家一個(gè)奮斗的驛站,在安中每個(gè)人都成長(cháng)為了最好的自己,同時(shí),我們也見(jiàn)證了安中的跨越大發(fā)展。歷經(jīng)半個(gè)世紀的建設,歷代安中人的奮力拼搏,艱苦創(chuàng )業(yè),學(xué)校已成功實(shí)現大學(xué)更名,成為博士授權單位和國家中醫臨床研究基地,建成x省中醫藥科學(xué)院。前不久又被省政府列入x省地方性高水平有特色重點(diǎn)建設大學(xué)。而占地1000畝的少荃湖新校區于20xx年6月開(kāi)工,20xx年秋季就有近3000名新生成為首批入駐的主人。20xx年學(xué)校主體更是從梅山路遷往了少荃湖新校區。
從“x中醫學(xué)院”到“x中醫藥大學(xué)”,改變的只是名字,不變的是安中人“至精至誠惟是惟新”、“與時(shí)俱進(jìn)追求卓越”的精神與信念。從不夠寬敞的梅山路來(lái)到這廣闊的'新校園,從繁華喧鬧的城中心來(lái)到這寧靜的少荃湖畔,x中醫藥大學(xué)每一次化繭成蝶的蛻變與新生都在召喚著(zhù)我們努力前行,都在激勵著(zhù)我們腳踏實(shí)地,刻苦學(xué)習,爭取早日成為一名合格的中醫藥事業(yè)建設者,而大家也會(huì )自豪地將“安中人”這個(gè)共同的名字牢記心中。
在這里,我還要向所有的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們說(shuō)一聲謝謝!猶記得剛入學(xué)時(shí),我們曾經(jīng)滿(mǎn)目茫然、不知所措,是你們熱情周到,幫我們搬行李,找宿舍,忙里忙外的安排讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;軍訓時(shí),我們曾經(jīng)疲憊不堪,是你們對我們進(jìn)行鼓勵與無(wú)微不至的關(guān)懷;豐富絢爛的大學(xué)生活,我們曾經(jīng)充滿(mǎn)好奇卻又無(wú)從選擇,是你們不厭其煩、耐心的幫助讓我們明白了自己努力的方向,確定了大學(xué)的目標;我們曾經(jīng)年幼無(wú)知,是你們的寬容包含,讓我們結出了日益成熟的果實(shí)。我常想:大學(xué)究竟給了我們什么,我們又收獲了什么?而在此刻,面對著(zhù)各位漂亮的學(xué)士服和自信的笑臉,我突然領(lǐng)悟到了大學(xué)的精神,它教會(huì )我們成長(cháng)和坦然,使我們懂得責任和堅強。
今日同窗,明日校友,無(wú)論你們走向何方,都將攜帶母校的祝福,恩師的期望;請記得;丶铱纯,這里有你們尊敬的師長(cháng)及摯愛(ài)你們的學(xué)弟學(xué)妹們,這里有屬于我們青春年華的點(diǎn)滴回憶,這里還有我們拼搏歷程的見(jiàn)證。站在離別的端口,望著(zhù)并不確定的人生未來(lái),無(wú)論是順境或是逆境,健康或是疾病,富;蚴秦毟F,得意或是失意,x中醫藥大學(xué)以及這里生活的點(diǎn)滴記憶將會(huì )永遠陪伴著(zhù)我們,我們也會(huì )勇敢地,負責的,堅定地,真誠的踐行我們的人生!
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,無(wú)限美好的未來(lái)又以現在為起點(diǎn)。畢業(yè)是新的開(kāi)始,別離是為了再次相聚,無(wú)論你們走到哪里,都將會(huì )是我們學(xué)習的榜樣。學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,最后請允許我代表x中醫藥大學(xué)全體在校生再一次獻上我們最誠摯的祝福:
祝愿所有的畢業(yè)生們一帆風(fēng)順,前程似錦!謝謝大家!
畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
又是一個(gè)夏花燦爛的季節,又度過(guò)一年中收獲的六月,又是一段青春激昂的日子;厥兹昵,我們在新橋中學(xué)相遇,我們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,增添了自信,我們從陌生走向熟悉,由懵懂走向成熟。從此,新中的校園里便留下了我們飛揚的身姿和奮斗成長(cháng)的足跡。三年后的今天,我們站在了十六歲的十字路口,選擇不同的人生?墒侨陙(lái)的點(diǎn)點(diǎn)記憶,卻將永遠銘刻在我們心中。
漫漫歲月,悠悠情深。驀然回首,難忘晨讀中的朗朗書(shū)聲,難忘夜幕下的埋頭苦讀,難忘課堂上季老師、高老師充滿(mǎn)智慧的生動(dòng)講解,難忘運動(dòng)場(chǎng)上我們?yōu)檫\動(dòng)員奔跑而熱烈歡呼,難忘跳蚤市場(chǎng)上此起彼伏的叫賣(mài)聲。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,就連那有點(diǎn)無(wú)奈的課間跑步,那談之色變的考試,甚至老師的批評與責備都成了我們生命中珍貴的回憶。
三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著(zhù)夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,這一路的荊棘竟然都變成了絢爛的夏花,其中的原因就是老師您。如果說(shuō),三年的初中生活像點(diǎn)點(diǎn)繁星,撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是您的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習中,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使您高興萬(wàn)分,我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使您寢食難安。雖然有時(shí)您過(guò)于嚴格,我們難免會(huì )在私下里議論抱怨,但您日夜操勞,任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔,陪伴我們走過(guò)您的又一個(gè)三年,讓我們感激萬(wàn)分,您是我們的良師,也是我們的益友。感謝您,老師!
深深眷戀,依依惜別。再回首,初中生活的帷幕已經(jīng)落下,可是這幾天早上,我總是習慣性的早起,想背起書(shū)包,回到寬敞明亮的教室里,與嚴肅而親切的老師討論問(wèn)題,看到同學(xué)們奮筆疾書(shū)、侃侃而談的身影……
同學(xué)們,時(shí)光飛逝,我們已然走過(guò)了夢(mèng)幻的花季,也經(jīng)歷了彷徨的雨季。當我們寫(xiě)完留言?xún)缘臅r(shí)候,我們也已經(jīng)寫(xiě)完初中生活的最后一筆,我們將踏上各自別樣的人生。也許你考上了理想的學(xué)校,那你還需樹(shù)立起新的目標;也許你目前的處境不盡如人意,那你也不必灰心失望……請你相信,“天生我材必有用”,大千世界,總有一個(gè)位置屬于自己,此時(shí)我們要牢牢把握機遇,積極面對!俺晒Φ幕,人們只驚羨她現時(shí)的明艷,然而當初她的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!北牡倪@首詩(shī)于我們而言是大有裨益的,“拋頭顱,灑熱血”的崢嶸青春歲月已經(jīng)過(guò)去,時(shí)代賦予青春新的內涵——奮斗。每一點(diǎn)進(jìn)步的背后都隱含著(zhù)或多或少的血汗,同時(shí)也正是這聚沙成塔般的努力,才鑄就了通往理想的橋梁。同學(xué)們,讓我們肩負起時(shí)代賦予我們的使命,青春賦予我們的使命,懷著(zhù)對母校的眷戀,對同窗的不舍,滿(mǎn)懷希望地追逐夢(mèng)想吧!
天下沒(méi)有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不代表著(zhù)結束,而是開(kāi)始,一個(gè)新征程的開(kāi)始,這是一段難忘的青春。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。此刻我相信所有的同學(xué)都想說(shuō):感謝!感謝母校的培養,感謝恩師的教誨,感謝領(lǐng)導的關(guān)懷!最后,請讓我代表全體畢業(yè)生承諾:我們定會(huì )為母校增光添彩!再創(chuàng )輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先請允許我代表一中XX屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導過(guò)我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝!
今天是個(gè)難忘的日子,對我們300名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時(shí)此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂(yōu)傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
有人說(shuō),初中生活是一本太倉促的書(shū)。是的.,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(cháng):運動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書(shū);藝術(shù)舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛(ài)的同學(xué)們,回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語(yǔ),有酸澀的青春煩惱,有無(wú)窮的人生啟迪,更有為實(shí)現人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝五中,感謝老師,教會(huì )我們做人,教會(huì )我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓你難過(guò);也許我們曾經(jīng)調皮,讓你傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(cháng)的心路歷程。
感謝你,敬愛(ài)的老師!是你用你辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、博大的師愛(ài),換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。你知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現了知識的無(wú)限魅力;你無(wú)微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿(mǎn)家庭的溫暖;你執著(zhù)的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會(huì )了我們如何去做人。一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,你的教育與指導,在我們成長(cháng)的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季風(fēng)雨,你的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,你的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對你的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,你辛苦了!”
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著(zhù)一中領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
最后,請允許我代表一中全體初三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能代表20XX屆初三的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請允許我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至三年以來(lái)對我們的悉心教導!謝謝老師。ň瞎
是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢(mèng)想;是你們嚴謹的教學(xué),給了我們最堅定的信心;是你們精心的指導,使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。你們精心培養的鮮花,現在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì )化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的最好報答……如今,我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問(wèn)我的收獲有多少?至少我可以說(shuō),三年了,在和老師、同學(xué)共同度過(guò)的日日夜夜里,我懂得了什么叫奉獻,什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏,什么叫執著(zhù)。傳道,受業(yè),解惑,你與學(xué)生迎難而上;快樂(lè ),傷心,奮進(jìn),你與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨,一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會(huì )自尊、自信、自強。
感謝老師,教會(huì )我們做人,培養我們成才,也許我們曾經(jīng)任性,讓你難過(guò);也許我們曾經(jīng)調皮,讓你傷心;但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養。此時(shí)此刻,我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了。ň瞎
感謝八中,我的母校!你不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過(guò)硬的教學(xué)設施和優(yōu)秀的師資隊伍,還教會(huì )了我們做人的基本準則——責任。在你寬曠的胸懷里,我們從三年前那一個(gè)個(gè)稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年,八中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨,成為我們人生的一部分,是我們起錨遠航的永恒動(dòng)力……
今天我們即將離開(kāi)母校,明天我們就將成為八中放飛的希望……
有人說(shuō),初中的生活是一本太倉促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專(zhuān)注的眼神;運動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步;仡欉@三年我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。無(wú)法抹去的青春痕跡,我們有厚實(shí)堅定三年的歡樂(lè ),三年的汗水,三年的收獲,一切都即將揭曉,無(wú)論是否完美,但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫(xiě),我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂。
未來(lái)又是一個(gè)千變萬(wàn)化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。無(wú)論未來(lái)怎樣,我都會(huì )滿(mǎn)臉微笑地走下去,銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)八中的學(xué)生,八中人,以一種進(jìn)取的、自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己,為嶗山八中爭光添彩。讓我們帶著(zhù)在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這五彩繽紛的六月里,在這花香飄逸的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)。我代表全體畢業(yè)生向我們美好的母校道別,向二小的師長(cháng)們道別,也向這段難以忘懷的歲月道別! 經(jīng)歷了畢業(yè)考的緊張與忙碌,我想我此時(shí)的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的小學(xué)生活,我們過(guò)得充實(shí)而美好,六年的歲月,兩千多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)是多么漫長(cháng),而當我們面對離別,又覺(jué)得它是那么短暫。
六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,如畫(huà)的走廊?我們一定還記得剛入校是你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室圖書(shū)館你我孜孜不倦學(xué)習的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景?太多太多的場(chǎng)景值得我們去回憶。我們要感謝敬愛(ài)的老師,是你們,讓我學(xué)到了許多知識,您每一次談話(huà)。都會(huì )敲響我們沉睡的警鐘,您總是在課堂上穿插一些人生哲理,讓我們受益終身,您的金玉良言我們現在還記得,您對我們的關(guān)心與呵護讓我們舍不得離開(kāi)您! 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,六年的光陰,轉瞬即逝。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢;再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,是您教會(huì )了我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。"誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。"您的哺育深情,將永遠銘刻在我們的心上。
同學(xué)們臨別之際,就讓我們真誠的祝愿老師們身體健康,真誠的祝愿我們的母校更加輝煌!
畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自國際醫學(xué)技術(shù)學(xué)院xx月級護理系的xx月,很榮幸能夠代表畢業(yè)生在此發(fā)言。今天,是我們所有畢業(yè)生終生難忘的日子,因為過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別悉心教導的老師,告別辛勤培養我們的母校,踏上人生新的征程。在這里,請允許我代表xx學(xué)院國際醫學(xué)技術(shù)學(xué)院xx月級全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
四年前,為了一個(gè)共同的目標,我們從各自的家鄉來(lái)到上海這塊土地,選擇了這個(gè)充滿(mǎn)了自由、激情的校園。日月輾轉,光陰似箭,眨眼之間,離別的鐘聲就在身旁敲響了!跋嘁(jiàn)時(shí)難別亦難”,回首往事,感慨萬(wàn)千。
回顧在xx學(xué)院的學(xué)習生涯,我們的成長(cháng)無(wú)不凝聚了各位領(lǐng)導和老師們的心血,在你們的悉心教導下,我們掌握了專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)會(huì )了對待學(xué)習的嚴謹態(tài)度,感受到了醫院實(shí)習生活的辛苦,但同時(shí)也體會(huì )到了成功的喜悅。今天我們之所以能滿(mǎn)懷信心地走出校門(mén)踏向社會(huì ),都要感謝我們的母校,感謝xx學(xué)院的全體老師,感謝你們的辛勤耕耘換來(lái)了我們今天的成績(jì)。
回顧在xx學(xué)院的生活點(diǎn)滴,我們收獲了不可替代的深厚友誼,也留下了太多值得回憶的情景與往事。我想大家一定還記得開(kāi)學(xué)第一天我們的自我介紹,記得我們?yōu)榱烁鞣N社團組織忙碌,記得各種考試前的挑燈夜戰,記得晚上宿舍里的“臥談會(huì )”,記得一起玩過(guò)的各種網(wǎng)游,記得一起在操場(chǎng)上揮灑汗水。
大學(xué)四年,我們在書(shū)本知識與實(shí)踐中不斷完善自己;大學(xué)四年,女生更漂亮了,男生更成熟了;大學(xué)四年,無(wú)論是學(xué)校的教室、圖書(shū)館,還是宿舍、操場(chǎng)都有我們的汗水和歡笑,無(wú)論是校門(mén)口的黑暗料理、學(xué)校邊上的寶龍廣場(chǎng),還是明耀路一條街都曾有過(guò)我們的無(wú)盡的回憶,這一切,都好像發(fā)生在昨天。這既漫長(cháng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,必將永遠珍藏在我們的腦海之中。
今天,我們畢業(yè)了。再見(jiàn)了,我的宿舍;再見(jiàn)了,我的兄弟姐妹們;再見(jiàn)了,我的四年青春;再見(jiàn)了,我的大學(xué)。親愛(ài)的同學(xué)們,請再次認真看一下四周的同學(xué)們吧,也許今日一別,我們將各奔東西,不會(huì )再見(jiàn)。然而,無(wú)論我們走到哪里,也不會(huì )忘記,曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這片土地,曾經(jīng)教誨過(guò)我們的老師,曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué)。感謝在我人生最重要的青春歲月里,有你們的陪伴!今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷。
最后祝愿我們的領(lǐng)導和老師,身體健康,工作順利,祝愿我們每一位xx學(xué)子,前程似錦,一帆風(fēng)順。祝愿我們母校的明天,更加美好,更加輝煌。謝謝!
畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20xx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導和精心栽培!
現在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代xxx人,在社會(huì )浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公!眡xx給我們的財富,不是的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執著(zhù)信仰和由衷熱愛(ài)。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì )到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在xxx,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!眡xx,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設無(wú)私奉獻;風(fēng)云學(xué)子的成長(cháng)舞臺;學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為xxx級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長(cháng)在xxx的總結,更是每一位從xxx走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(cháng)足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位xxx人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì )時(shí)刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦,都會(huì )謹記母校的教誨,為社會(huì )做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(cháng)江漢水春潮滾滾,揚起新的精神。讓時(shí)間作證,承載著(zhù)領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們xxx級所有的畢業(yè)生,一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起xxx之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號。
最后,我代表xxx級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(cháng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的廣州大學(xué)永遠年輕美麗!
畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 篇13
親愛(ài)的20xx屆同學(xué)們:
大家上午好!
今天的畢業(yè)典禮,在廣闊的操場(chǎng)舉行。我提議,讓我們用熱烈的掌聲向4582名同學(xué)致以熱烈的祝賀!感謝老師們的辛勤培養!
六月畢業(yè)季,我們的校園里到處洋溢著(zhù)幸福和感動(dòng)!東方紅廣場(chǎng),復臨舍前,牌樓路校門(mén)口,愛(ài)晚亭旁,經(jīng)?梢钥吹酱┲(zhù)學(xué)位服的同學(xué)們。你們照相留影、話(huà)別師友,你們收拾行囊、縱情歡唱,一張張真誠而又青春的笑臉,表露著(zhù)對母校的依依不舍、對成就事業(yè)的渴望和激情,感染了校園里的每一個(gè)人。
蔣昌忠書(shū)記和我,雖然與20xx屆畢業(yè)同學(xué)相處的時(shí)間不長(cháng),但是你們的成績(jì)和追求,你們的歡樂(lè )和煩惱,在我們的心里打下了深刻的烙印。我們知道,你們喜歡從圖書(shū)館八樓窗外的學(xué)校美景,喜歡水上教學(xué)樓外的櫻花。我們知道,橘子燒排骨和草莓紅燒肉的熱評,承載的是你們對學(xué)校辦好食堂的更多期待。我們知道,1380天里,你們雨雪烈日里從德智、從天馬,走到圖書(shū)館、走到中樓的艱辛,帶給你們面對人生困難的寶貴財富。我們知道,20xx屆畢業(yè)生帶給學(xué)校許多榮譽(yù)和驕傲。
機械學(xué)院的張涵寓,同學(xué)們都叫你學(xué)霸,是獲得周培源力學(xué)競賽特等獎的隊長(cháng);設計學(xué)院的夏夢(mèng)怡,單反拍出了法國巴黎青年短片電影節大獎;經(jīng)貿學(xué)院的阿依謝姆·努爾,將奔赴新疆墨玉縣工作;金統學(xué)院的趙靜,將奔赴哥倫比亞大學(xué)繼續深造,不同的崗位,續寫(xiě)的都是湖大人的榮光。
物理學(xué)院的葛翠環(huán)同學(xué),你一定不會(huì )忘記同學(xué)們推著(zhù)輪椅陪你達到岳麓山山頂的情景,在大學(xué)里你扔掉的是拐杖,展現的是我們湖大人的團結和堅強!瀟湘之鷹車(chē)隊和方程式賽車(chē)隊的xx屆同學(xué)們,你們對凌晨四點(diǎn)湖大操場(chǎng)的了解,讓我們對天道酬勤有了更深的體會(huì )。同學(xué)們,你們中間還有很多精彩的故事,將留給我和你們的老師、你們的學(xué)弟學(xué)妹們慢慢去回味,去記憶。從今天起,大家在社會(huì )上的每一份付出,貼的都是湖大人的標簽,你們取得的每一份成績(jì),定義的都是湖南大學(xué)的高度!
6月12日,你們在湖大微信里寫(xiě)下這樣一段話(huà):“那年初秋,我走進(jìn)湖大……當時(shí)心愿許得無(wú)限大,如今四年都過(guò)去了。我們都懂得彼時(shí)年少,但是我相信,青春從未走遠”。你們說(shuō)得真好,青春從未走遠,無(wú)限大的心愿從未走遠,青春的情懷也一定不會(huì )走遠。畢業(yè)之際,請同學(xué)們一定帶上激勵你前行的青春情懷,去擁抱下一段新的旅程。
青春的情懷,是無(wú)限大心愿的意氣奮發(fā),是扶搖直上九萬(wàn)里的酣暢淋漓,是修身齊家治國平天下的胸懷抱負,是一種愛(ài)人修己的品格,是一種堅定篤行的理想,是一種放眼天下的氣度。
同學(xué)們,請堅持做一個(gè)有情懷的人,生而為人,收獲更加深刻的幸福。19天前,加拿大宣布把農歷正月初一到十五命名為春節。提出這個(gè)議案的是你們的xx級學(xué)長(cháng)、加拿大首位大陸背景的華人議員譚耕。有人問(wèn)他,作為資深的核電化學(xué)科學(xué)家,為什么要從新人做起競選議員,他說(shuō)這不為自己,只為實(shí)現一個(gè)目標:讓華人在加拿大生活得更有尊嚴、更加幸福。
同學(xué)們,你們經(jīng)過(guò)千里挑一來(lái)到湖南大學(xué),你們聰明、勤奮。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習,你們更加有能力、更加有思想,你們不僅可以讓自己生活得很好,還可以讓周?chē)娜松畹酶腋。未?lái)的你們不僅僅是家庭的頂梁柱,更是社會(huì )的中堅、民族的脊梁。不管你們走到哪里,引領(lǐng)前行的責任要自覺(jué)扛在肩上。作為湖南大學(xué)的學(xué)生,大家要有這樣的自信,要有這樣的擔當!這是一個(gè)湖大學(xué)子應有的情懷。
同學(xué)們,請堅持做一個(gè)有情懷的人,敢于追夢(mèng),讓人生走得更遠。93級的學(xué)長(cháng)鄒承慧,在銀行歷練四年后放棄安穩的工作,從零做起B2B業(yè)務(wù),兩年時(shí)間,實(shí)現外貿出口3000萬(wàn)美元。五年后,又放棄320萬(wàn)年薪的崗位創(chuàng )辦自己的公司。短短七年,成為太陽(yáng)能配件和太陽(yáng)能電站運營(yíng)的重要企業(yè),市值突破200億,F在又瞄準了互聯(lián)網(wǎng)能源的廣闊空間,心中有夢(mèng)想,人生就有動(dòng)力。一個(gè)心中有夢(mèng)的人,不會(huì )只看到眼前的茍且,不會(huì )被生活的瑣碎所牽絆,而是在人生的長(cháng)河中乘風(fēng)破浪,走得很遠。同學(xué)們,你們生活在一個(gè)有無(wú)窮機遇和無(wú)限可能的時(shí)代,你的心有多遠,你就能走多遠;你的夢(mèng)想有多大,你的世界就有多大!擁抱夢(mèng)想,又善踐履,這是一個(gè)湖大學(xué)子應有的情懷。
湖南大學(xué)是一所有遠大情懷的大學(xué)!我們學(xué)校自1926年定名起就一直追求辦一所一流的綜合性大學(xué)。從1937年躋身十幾所國立大學(xué)行列,到50年代恢復校名,從80年代興復岳麓書(shū)院,到90年代推動(dòng)高水平學(xué)術(shù)研究,從“211”到“985”,90年來(lái),湖大人歷經(jīng)風(fēng)雨、矢志不移,在中國高等教育不斷發(fā)展進(jìn)程中一直勇立潮頭。今天,中國發(fā)展進(jìn)入新的階段,一流大學(xué)一流學(xué)科建設的競爭更加激烈,我們每一位湖大人,一定要堅守千百年來(lái)湖南大學(xué)始終追求卓越的情懷,敢于競爭,樂(lè )于奉獻,在“雙一流”建設的時(shí)代洪流中譜寫(xiě)湖南大學(xué)新的篇章!爭創(chuàng )一流,建設一流的綜合性大學(xué),這是每一位湖大人應有的情懷。
親愛(ài)的同學(xué)們!無(wú)論你們走多遠、無(wú)論你們飛多高,共同的情懷將你們和母校緊緊相連,母校永遠是你們的精神家園!母校永遠牽掛著(zhù)你們,祝福著(zhù)你們!
祝愿同學(xué)們前程似錦,幸?鞓(lè )!
畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、各位學(xué)生家長(cháng),親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:
大家上午好!
四年光華,抵擋不住離別一夏。人生匆匆,又到了離別的時(shí)刻。今天,我們在這里隆重舉行中國政法大學(xué)xxx屆本科生畢業(yè)典禮。這一光榮時(shí)刻屬于在座的所有xxx屆畢業(yè)生。首先,我單方面宣布,你們畢業(yè)了!我不得不說(shuō),這就是璞玉成璧,破繭成蝶!你們畢業(yè)是個(gè)奇跡,因為你們本身就是奇跡!你們在這兒這么帥萌,我想問(wèn):“你家里人知道嗎?”
在此,我代表學(xué)校向你們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!向辛勤培養你們的家人致以最崇高的敬意!向精心培育你們的教職員工表達最衷心的感謝!
四年前,你們來(lái)到祖國的心臟——北京,從此之后,你們就一直駐扎在首都的邊疆——昌平。四年來(lái),你們以夢(mèng)為馬,不負韶華。在這個(gè)“小而美”的校園里,你們收獲了知識,增長(cháng)了才干,樹(shù)立了志向,砥礪了品行,建立了情誼,完善了人格。此外,你們還感受到了夏日宿舍空調的清風(fēng),目睹了主樓和端升樓的美容,體驗了課堂上的多元與包容,察覺(jué)到了學(xué)校爭創(chuàng )一流的大氣與新風(fēng)。對了,還有圖書(shū)館的占座系統,更是讓拂曉狂奔的占座成為一去不返的校園神話(huà)。
作為校長(cháng),我想說(shuō),學(xué)校是我們共同的家園,學(xué)校四年來(lái)的變化和發(fā)展,你們是見(jiàn)證者,也是創(chuàng )造者,學(xué)校因為你們才變得更加美好。啊,那畫(huà)面太美,我不敢看哈!
今天,在與你們話(huà)別之際,我忍不住想,大學(xué)到底能給你們提供什么?在你們走向社會(huì )之后,大學(xué)四年的教育,還能留下什么?德國哲學(xué)家卡爾·雅斯貝爾斯曾說(shuō),“教育的本質(zhì)意味著(zhù):一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”。對于一所大學(xué)而言,具備不具備啟蒙的能力很重要,但對于你們而言,就像康德所說(shuō)的,能不能自主和自由地運用自己的理性更為重要。在這里,我要對大家提三個(gè)希望,與大家共勉!
首先,我希望你們做一名堅守“法治天下”理想的聞道之士。
法大之大,在其情懷!敖(jīng)國緯政,法治天下”就是我們教育的大道。對于道理,人們在知曉之后,往往有三種態(tài)度,《道德經(jīng)》上說(shuō):“上士聞道,勤而行之;中士聞道,若存若亡;下士聞道,大笑之,不笑不足以為道!憋@然,我們應該做上士,聞道之后,雖百折千回而不改其志!“凡我在處,即是法大!闭f(shuō)的就是對道的堅守,一種慎獨的功夫。但是“上士聞道,勤而行之”,光我們自己堅守還不夠,我們還要努力,讓法治的理想成為社會(huì )的共識,讓法治成為這個(gè)大時(shí)代的價(jià)值訴求,讓法治成為中國人的生活方式。清華大學(xué)的何兆武教授在《上學(xué)記》中說(shuō),要想實(shí)現幸福,必須滿(mǎn)足兩個(gè)條件,“一個(gè)是你必須覺(jué)得個(gè)人前途是光明的、美好的。另一方面,整個(gè)社會(huì )的前景,也必須是一天比一天更加美好,如果社會(huì )整體腐敗下去,個(gè)人是不可能真正幸福的”。所以,我們必須團結更多的人共同奮斗。
去年熱播的電視劇《瑯琊榜》,想必很多同學(xué)都看過(guò)了。劇中,“赤子之心”被反復強調。毫無(wú)疑問(wèn),當下的你們,都懷揣一顆赤子之心?墒窃谧叱鱿笱浪,你們是否還能夠保持這份情懷?我并不打算向你們兜售冠冕堂皇的東西,只是希望你們能夠記住,“經(jīng)國緯政,法治天下”不僅僅是一句被印在校園紀念冊上的話(huà),而應當鐫刻在每一位同學(xué)的心里;蛟S在你們踏入社會(huì )的很長(cháng)一段時(shí)間內,你們會(huì )直面理想和現實(shí)之間的鴻溝,你們會(huì )遭遇法治信念受到挫折的窘境,甚至你們會(huì )覺(jué)得這句話(huà)虛空縹緲,我無(wú)法要求你們永遠“偉光正”和“高大上”,但是,我期望你們能夠勿忘初心、久久為功,堅定法治信念,堅守法律底線(xiàn)。如能夠做到這兩點(diǎn),你們就算堅持住了一顆九死不悔的赤子之心。
其次,我希望你們做一名“困而知,勉而行”的棟梁之才。
《中庸》上說(shuō):“或生而知之;或學(xué)而知之;或困而知之:及其知之,一也;虬捕兄;或利而行之;或勉強而行之:及其成功,一也!贝蠹医裉飚厴I(yè),做到了生而知之,學(xué)而知之,未來(lái)走向社會(huì ),還要在改造世界的過(guò)程中去體察以往知識經(jīng)驗的利弊,更要在失敗和挫折中,去感受老師們教給你們的東西有用與否,去體會(huì )堅守理想和真理的代價(jià)與可貴!囤w州禪》里有這樣一個(gè)故事,一位學(xué)禪的僧人問(wèn)趙州禪師:“如何是道?”趙州指著(zhù)寺墻外面說(shuō):“墻外便是!”學(xué)僧忙回應:“問(wèn)的不是這個(gè)!壁w州故意反問(wèn):“問(wèn)什么道?”學(xué)僧很認真地說(shuō):“大道!壁w州回答說(shuō):“大道通長(cháng)安!敝T位可曾明白趙州禪師的點(diǎn)化?學(xué)校所傳之道與麥當勞胡同的道其實(shí)是相通的,不明白這個(gè),是到不了長(cháng)安的!
同樣,大家在“勉而行”的過(guò)程中,要有“自拔于流俗”的志氣;要有“成功不必在我,而功力必不唐捐”的心胸;要有“咬得菜根,百事可做”的態(tài)度;要有“不求近效,銖積寸累”的耐性。這樣堅持下去,則一定會(huì )有一番成就來(lái)回饋社會(huì )。
有一部日本電影叫做《壽司之神》,講的是小野二郎制作壽司的事情。壽司看起來(lái)很簡(jiǎn)單,魚(yú)肉、米飯、加上醋、鹽、醬油而已,但小野二郎能成為壽司之神,卻是將簡(jiǎn)單的東西做出一種別樣的味道。他的壽司體現出一種“職人精神”。所謂職人,在日語(yǔ)中是對擁有精湛技藝的手工藝者的稱(chēng)呼。所謂職人精神,就是不僅要將自己的工作做得完美,每一個(gè)環(huán)節都盡心盡力,而且要將自己的工作成果當成自己人格的寄托!奥毴司瘛贝碇(zhù)精益求精,堅韌不拔和守護傳統。我們今天的社會(huì )需要的正是這種職人精神。無(wú)論你們以后走向哪個(gè)工作崗位,從事怎樣的工作,我都希望,你們能夠秉持職人精神,做好自己的工作。將工作真正作為自己的事業(yè)、注入自己的人格,而非簡(jiǎn)單的“搵食”。這對你們的職業(yè)發(fā)展是極為重要的。
第三,我希望你們做一名知道“有無(wú)之用”的睿智之人。
近些年來(lái),對于大學(xué)教育的價(jià)值有著(zhù)方向性的爭議,是要更多的跟社會(huì )需求靠攏,還是要堅持大學(xué)形塑心智的定位,似乎沒(méi)有明確的結論。這里,讓我們重溫一下美國哲學(xué)家、教育家杜威關(guān)于教育的定位吧,他說(shuō):“學(xué)校即社會(huì )”、“教育即生活”。由此看來(lái),大學(xué)教育不僅是為著(zhù)未來(lái)生活做準備,它本身就是社會(huì )生活,就是生活的歷程。我們的教育既要關(guān)注日常生活,也要在意非日常生活,更要構建可能的生活。這也是我們法大這些年來(lái)專(zhuān)注于“專(zhuān)、實(shí)、博、雅”本科教育教學(xué)創(chuàng )新實(shí)踐的立意所在。順著(zhù)杜威的意思來(lái)說(shuō),社會(huì )即是學(xué)校,生活當然是每個(gè)人都要去讀的無(wú)字之書(shū)。
如此說(shuō)來(lái),大學(xué)教育的價(jià)值爭論何嘗不是生活選擇的困惑。老子曾經(jīng)智慧地指出二者的辯證關(guān)系,他說(shuō):“三十幅共一轂,當其無(wú),有車(chē)之用。埏埴以為器,當其無(wú),有器之用。鑿戶(hù)牖以為室,當其無(wú),有室之用。故有之以為利,無(wú)之以為用!边@就是說(shuō),無(wú)用之用,是為大用。我們生活選擇的每一步不能簡(jiǎn)單地以有用與否、回報多寡作為依歸。
史上有一個(gè)關(guān)于莊子的故事,講的是莊子與弟子走到一座山腳下,看見(jiàn)一株大樹(shù)枝繁葉茂,聳立在大溪旁,特別顯眼。莊子忍不住問(wèn)伐木者:“請問(wèn)師傅,如此好大木材,怎么一直無(wú)人砍伐?以至獨獨長(cháng)了幾千年?”伐木者似對此樹(shù)不屑一顧地說(shuō)道:“這何足為奇?此樹(shù)是一種不中用的木材。用來(lái)作舟船,則沉于水;用來(lái)作棺材,則很快腐爛;用來(lái)作器具,則容易毀壞;用來(lái)作門(mén)窗,則脂液不干;用來(lái)作柱子,則易受蟲(chóng)蝕,此乃不成材之木。不材之木也,無(wú)所可用,故能有如此之壽!甭(tīng)了此話(huà),莊子對弟子說(shuō):“此樹(shù)因不材而得以終其天年,豈不是無(wú)用之用,無(wú)為而于己有為?”弟子聽(tīng)了恍然大悟。莊子感嘆道:“人皆知有用之用,卻不知無(wú)用之用也!
這些年,我常?吹胶芏嘧叱鲂iT(mén)的人,或者喜歡放言高論,持才使氣,最后無(wú)所成就;或者勤勉刻苦,精明強干,但最后受制于格局而遭遇事業(yè)天花板。所以希望大家能真正體察有無(wú)之用,開(kāi)創(chuàng )自己事業(yè)的王道。你們今后人生的道路難免坎坎坷坷,當囿于困境時(shí),倘若你能自強不息,勇于爬坡過(guò)坎,我也敬你是條漢子。
我知道,重要的事情說(shuō)三遍。但我對大家提的三點(diǎn)希望只講一遍,免得你們的內心幾乎是崩潰的。講一遍能對大家有所啟發(fā),我就心滿(mǎn)意足了。
“門(mén)外若無(wú)南北路,人間應免別離愁!蓖瑢W(xué)們,這是唐朝詩(shī)人杜牧的送別詩(shī),他的意思是說(shuō),門(mén)前若沒(méi)有路可以供人們南來(lái)北往,那么大家一直待在一起,也就可以免除別離之愁苦了。杜牧的情感是真摯的,但未免有些消極。我想給它改成“門(mén)外縱有南北路,人間當免別離愁”。在這樣的大時(shí)代里,你們應該走向社會(huì ),去一展所長(cháng),方能不負所學(xué)。聚是一團火,散是滿(mǎn)天星。四年前,你們帶著(zhù)行李和夢(mèng)想,從五湖四海而來(lái),聚集在昌平這一方天地里。四年倏忽而過(guò),如今,你們又將帶著(zhù)行李和夢(mèng)想,從這里出發(fā),奔向五湖四海,奔向未來(lái)。
前幾天,英國脫歐了,真是友誼的小船說(shuō)翻就翻了,但據說(shuō)第二天就有200多萬(wàn)英國人后悔了。這引起我對離別的再思考。其實(shí),學(xué)生畢業(yè)離別母校是世間最美麗的離別,對學(xué)校和老師而言,既有不舍,但更滿(mǎn)懷期待相送;對同學(xué)們而言,既有淡淡的傷感和離別的惆悵,又有離家的興奮和對未來(lái)美好的憧憬、向往。
同學(xué)們,今天,你們畢業(yè)了,離校了,但你們不可能像英國脫歐那般“脫法”,你們是法大的種子,你們是法大的火種,你們是法大的春夏秋冬。
同學(xué)們,請你們記住,不管走到哪里,你們都代表著(zhù)法大,你們就是法大;母校心里始終裝著(zhù)你們,法大與你們同在!
同學(xué)們,離別終將來(lái)臨,但夢(mèng)想永不消散!在未來(lái)的日子里,愿你們一切安好!不負平生!
謝謝諸位!
畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我有幸在這里,代表xx學(xué)校六年級全體畢業(yè)生,向我們的母校道別,向可親可敬的老師們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我想,大家此時(shí)此刻的心情應當和我一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。
我們在這里學(xué)習了六年的時(shí)間,這里給了我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自己的舞臺。我們在教室留下刻苦學(xué)習的身影,在操場(chǎng)上灑下頑強拼搏的汗水,我們充分感受到了幸福的滋味。
敬愛(ài)的老師,是您用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻,換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。您的教育與指導,在我們成長(cháng)的道路上留下深深的痕跡。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬和愛(ài)戴。我們即將畢業(yè),請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
親愛(ài)的同學(xué),操場(chǎng)上還活躍著(zhù)我們結伴游戲的身影;教室里還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;玻璃窗里還映照著(zhù)我們爭論時(shí)的面紅耳赤,一幕幕猶如在眼前。而今,這一切,都將塵封鎖進(jìn)我們的記憶。這一切也證明我們正在長(cháng)大。讓我們一起真誠地互道一聲:“同學(xué),再見(jiàn)了!”
雛鷹總是要離開(kāi)樹(shù)林,飛向更高更遠的藍天。母校與老師已經(jīng)為我們插上了飛翔的翅膀,那就讓我們從幸福里起飛,向著(zhù)未來(lái)快樂(lè )起飛!向著(zhù)夢(mèng)想展翅高飛!
同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:讓時(shí)間作證,我們一定牢記母校老師的諄諄教誨,好好做人,努力學(xué)習,做有用之人。最后,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的老師們致以少先隊員最崇高的敬禮!
最后,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上,明天更美好!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮在校生代表發(fā)言稿 篇16
尊敬的校領(lǐng)導、老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,在這個(gè)特殊的日子里,請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示忠心的感謝。感謝老師三年來(lái)對我們的諄諄教導,感謝母校三年來(lái)對我們的精心培養。
回望高中三年的路,我們走的辛苦而快樂(lè )。三年的歲月,1000多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(cháng),而當我們今天面對畢業(yè),又覺(jué)得它是那么短暫。三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的:美麗、典雅的校園,整潔的教室。我們一定還記得剛入校時(shí)的雄心壯志,一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅。
太多的情景值得我們去回憶,太多的事物值得我們去留念。高中三年,我們學(xué)會(huì )了競爭與合作,學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了豐富與凝練,也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
感謝我們的老師。親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。謝謝您們三年來(lái)對我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),為我們的生病與受傷擔心;謝謝您們三年來(lái)對我們的教導,耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝您們三年來(lái)給予我們的陪伴,在我們失敗的時(shí)候鼓勵我們,在我們的時(shí)候肯定我們;謝謝您們三年來(lái)無(wú)怨無(wú)悔地燃燒著(zhù)自己,奉獻著(zhù)自己。
感謝我們的母校。親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您了我們的睿智果斷,是您給了我們如此優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自己的舞臺,是您給了我們鍛煉自己的機會(huì )。我們在教室留下刻苦學(xué)習的身影,在場(chǎng)上留下頑強拼搏的精神。我們沉浸在知識的海洋,徜徉在古色古香的庭院,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在您的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。
感謝親愛(ài)的父母!一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求。世間付出與索取的差距莫過(guò)于此。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無(wú)盡的恩情。
也想對身邊的伙伴說(shuō)聲謝謝。三年的學(xué)習生活,是快樂(lè )也是艱苦的,正因為有了朋友們的陪伴,才有了風(fēng)雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉,忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),忘不了大家純潔的友誼。
時(shí)光飛逝,往事煙云如歌,F在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最艱難的一程?晌覀儓孕牛呵G棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì )迎來(lái)輝煌的金秋。
同學(xué)們,青春僅有一次,我們一定要把握好著(zhù)難能可貴的時(shí)光,在人生的旅途上寫(xiě)下絢爛的一筆。不論做什么,不后悔,是最重要的。懷著(zhù)感恩的心,我們即將上路。我知道雖然此時(shí)有人會(huì )忍不住流下淚水,但我相信日后的路,我們都必將用笑臉去迎接。
最后,祝老師們身體,工作順利,桃李滿(mǎn)。祝各位同學(xué)夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
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