幼兒園畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿(匯編14篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的幼兒園畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
幼兒園畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
你們好!
我是大二班xx小朋友的爸爸，今天，很高興能參加兒子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮。
此刻，相信我的心情和所有家長(cháng)朋友一樣，心中充滿(mǎn)了感激!首先請允許我代表所有的家長(cháng)真誠地感謝xx幼兒園的全體老師們!感謝你們3年來(lái)對我們孩子的關(guān)心與呵護，教導與奉獻!
正是你們的努力、奉獻與愛(ài)心才成就了我們孩子今天的快樂(lè )、幸福和微笑!
三年前我們把孩子送到xx幼兒園，那時(shí)的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩，說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)也不為過(guò)。在這人生啟蒙的三年里，經(jīng)過(guò)xx幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，我們的孩子不僅系統地完成了語(yǔ)言、拼音、數學(xué)、科學(xué)、社會(huì )、健康等課程的學(xué)習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì )了互幫互助，團結友愛(ài)，樂(lè )觀(guān)上進(jìn)。這一切，已足夠證明我們的孩子得到了良好的啟蒙教育。
今天，對在座的小朋友來(lái)說(shuō)，是個(gè)歡樂(lè )的日子�；叵肴昵�，你們在爸爸媽媽的護送下來(lái)到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺(jué)，帶你們游戲，給你們講故事……三年中，你們學(xué)會(huì )了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;做了錯事要說(shuō)對不起;學(xué)習要多思考，要仔細觀(guān)察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習慣。小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛(ài)心，陪伴你們在幸福之中走過(guò)了三年的幼兒生活。
小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺階，過(guò)了暑假，你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話(huà)：
第一爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的，要經(jīng)常對自己說(shuō)“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會(huì )陪在你們身邊，為你們加油!
第二爸爸媽媽也希望你們能夠堅強，有時(shí)候，你們會(huì )遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對。
第三爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛(ài)心。希望你們能愛(ài)祖國、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。擁有了這一點(diǎn)，你們才能擁有更多的快樂(lè )!
家長(cháng)朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長(cháng)的老師!
xx幼兒園年輕的老師們，對工作有著(zhù)強烈的責任心，就拿我兒子所在的大二班來(lái)說(shuō)吧!彭老師為了讓孩子們養成良好的學(xué)習習慣，作好幼兒園和小學(xué)的緊密銜接，每天都會(huì )布置適量的家庭作業(yè)，讓我們家長(cháng)負責監督孩子完成。
不管怎樣，我的孩子現在一回家就能先跟我匯報作業(yè)情況，并主動(dòng)嘗試完成，盡管速度不是很快，但我感覺(jué)很幸福，因為孩子畢竟養成了良好的學(xué)習習慣，這對于將要來(lái)臨的小學(xué)生活，絕對是個(gè)好的開(kāi)始。
再此，還要特別感謝老師給我兒子這次登上舞臺做小主持人的機會(huì )，這對于他的人生來(lái)說(shuō)也都是個(gè)良好的開(kāi)始，我相信他一定會(huì )更加自信勇敢。此時(shí)我只想說(shuō)：孩子，你很棒!
親愛(ài)的小朋友們，在xx幼兒園生活學(xué)習的這三年里，相信你們都有所收獲，今天，你們就要結束幼兒園的生活，將帶著(zhù)老師和爸爸媽媽對你們的期望開(kāi)始新的學(xué)習生涯。
小朋友們，請不要忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛(ài)的老師，不要忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠記住在這里的快樂(lè )時(shí)光，也祝福你們在未來(lái)成長(cháng)的道路上一路順風(fēng)，勇敢面對困難和跌倒，愿你們健康快樂(lè )!
衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也會(huì )永遠記得!
最后，孩子們，讓我們一起對老師說(shuō)(互動(dòng)，小朋友一起站起來(lái))：老師，辛苦了，謝謝您!
幼兒園畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿 篇2
各位家長(cháng)朋友、老師、小朋友們：
大家好！
今天，我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮，并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長(cháng)朋友一樣，心中充滿(mǎn)感激。首先請允許我代表大班所有的家長(cháng)真誠地感謝東門(mén)幼兒園大班的3位老師們這1年來(lái)對我們孩子的關(guān)心與呵護，感謝你們長(cháng)久以來(lái)的努力工作，感謝你們長(cháng)久以來(lái)的默默奉獻，感謝你們長(cháng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng)，正是你們的努力、你們奉獻、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè )、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程，祝福你們都會(huì )有美好的未來(lái)！
此時(shí)此刻的我，看到孩子們那張張充滿(mǎn)自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè )學(xué)、健康…的小臉，我被每個(gè)孩子身上所呈現出來(lái)的那種盎然生機深深地感動(dòng)了。一年前我們把孩子送到東門(mén)幼兒園時(shí)的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩，說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天，孩子在家每天都深情并茂的念著(zhù)“畢業(yè)詩(shī)”，我說(shuō)“為什么？”，她說(shuō)“要畢業(yè)了，舍不得老師和幼兒園”。是啊，經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學(xué)習和生活中，不僅使她們系統地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì )、健康、美工等課程的學(xué)習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì )了互幫互助，團結友愛(ài)，樂(lè )觀(guān)上進(jìn)�？粗�(zhù)孩子們在幼兒園里快樂(lè )的生活，健康的成長(cháng)，養成了很好的生活學(xué)習習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長(cháng)，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個(gè)班級，選擇了這個(gè)班級非常敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。
對于老師們的工作，我想說(shuō)兩句話(huà)，工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”，業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。舉一個(gè)小例子，班上的老師經(jīng)常利用假期時(shí)間，花費很大的心思，去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區，看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現出了老師們的一片苦心，在不經(jīng)意間，讓孩子們學(xué)到了知識，學(xué)會(huì )了審美。這樣的事例還有很多。說(shuō)句心里話(huà)，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因為長(cháng)期以來(lái)我們家長(cháng)本身對班級老師產(chǎn)生的依賴(lài)心理，可以說(shuō)，只要孩子在幼兒園里我們就放心了。工作忙、加班，過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了：沒(méi)關(guān)系，老師一定在等著(zhù)；孩子病了，暫時(shí)上不了幼兒園：沒(méi)關(guān)系，缺席的課程老師肯定能設法給補上；孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給收拾收拾，等等。這種依賴(lài)心理是建立相互理解和信任的基礎上的，體現了老師們的“理解寬容之心”。
時(shí)間也許會(huì )沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！謝謝！
幼兒園畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)，可愛(ài)的小朋友們：
大家好！我是大四班小朋友然然的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。首先，祝賀孩子們光榮畢業(yè)，恭喜你們順利完成了幼兒園階段的學(xué)習，你們長(cháng)大了！另外，要代表所有家長(cháng)對幼兒園以及各位老師表示感謝，感謝你們三年來(lái)辛勤的付出，感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。最后，我要感謝大四班所有的小朋友。你們是一個(gè)光榮的集體，是一個(gè)團結的集體，是一個(gè)友愛(ài)的集體！所有的小朋友在這個(gè)集體里，都收獲了成長(cháng)，收獲了進(jìn)步，收獲了友誼。同時(shí)，你們的每一點(diǎn)成長(cháng)和進(jìn)步，都給你們身后的家人帶來(lái)了歡笑和快樂(lè )，所以，也要感謝你們。
相信很多家長(cháng)一定同我一樣，對這3年記憶猶新。剛入學(xué)的那一周，內心充滿(mǎn)了焦慮和不安，迫切地想要知道自己的寶貝們在幼兒園的狀況。幸好有我們的老師，體貼而溫馨地在QQ群里發(fā)布著(zhù)寶貝們的消息，小一班最早的相冊里，是孩子們五花八門(mén)的睡姿，有仰著(zhù)的，有側著(zhù)的，有趴著(zhù)的，有蜷縮著(zhù)的，當然還有不肯睡覺(jué)的。如今再翻看這些照片，孩子們那稚嫩的面龐仿佛還是昨天的事情，而一瞬間，他們都已經(jīng)長(cháng)大，變得獨立而能干，這種變化，離不開(kāi)老師們的關(guān)懷和愛(ài)護。
三年來(lái)，老師們像媽媽一樣愛(ài)護孩子，教他們自己吃飯，學(xué)會(huì )用筷子；陪他們睡覺(jué)，讓他們有家的感覺(jué)；拉著(zhù)他們的小手做游戲，參加體育鍛煉增強體魄，甚至養花種菜，帶給他們無(wú)窮的快樂(lè )！幼兒園也組織了很多活動(dòng)開(kāi)闊孩子們的視野，豐富孩子們的知識，也鍛煉了他們接觸社會(huì )的能力。所有這些，都和幼兒園以及老師們的辛勤付出分不開(kāi)。
人的一生中會(huì )遇到很多人，能夠相遇在龍康幼兒園，是孩子們的緣份，能夠遇到關(guān)心愛(ài)護他們的老師，是孩子們的福氣。這幾天晚上，然然經(jīng)常在家里給我朗誦畢業(yè)詩(shī)，這是孩子們的真情表白，是對幼兒園深深的依戀之情。在這即將畢業(yè)之際，我代表家長(cháng)，送孩子們3句話(huà)，作為畢業(yè)寄語(yǔ)：
一是希望小朋友們永葆純真。
希望你們帶著(zhù)自信走進(jìn)小學(xué)校園，開(kāi)始人生中一段新的旅程。在未來(lái)的人生歲月中，我相信，每一個(gè)孩子都會(huì )用心努力地走好每一步，不辜負老師對他們三年的細心教導與殷切期望！
二是希望小朋友們永遠感恩。
要感謝你們的父母和家人，他們永遠是你們的支持和依靠。希望你們做一個(gè)懂禮貌、會(huì )體貼家人的好孩子！更要感謝你們幼兒園的老師和朋友們，是老師們教會(huì )了你們如何過(guò)集體生活，這段經(jīng)歷，是你們今后人生中重要的財富！
三是送上我最真誠的祝福。
祝福所有小朋友，健康、快樂(lè )、幸福、平安，也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺，演繹更精彩的未來(lái)！祝各位家長(cháng)能夠靜等花開(kāi)，有朝一日收獲一棵參天大樹(shù)！祝幼兒園的各位領(lǐng)導及老師永葆青春，桃李滿(mǎn)天下！祝福龍康幼兒園蒸蒸日上，越辦越好！
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、家長(cháng)們：
大家下午好！
六月的清風(fēng)傳來(lái)畢業(yè)的鐘聲，孩子們就要從這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意、盛滿(mǎn)歡笑的青草園里，像小鳥(niǎo)一樣飛向藍天了。即將離開(kāi)校園之際，我代表大班小朋友的家長(cháng)，對新華幼兒園三年來(lái)對孩子的培養和教育表示最衷心的感謝�。ň瞎└兄x各位啟蒙老師精心呵護，耐心引導，伴孩子度過(guò)金色的童年，陪孩子快樂(lè )地成長(cháng)。過(guò)了暑假，孩子們就要踏入小學(xué)階段了，借此機會(huì )，結合我的孩子個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)和自己的切身感觸，談?wù)勔恍┙套有牡皿w會(huì )，與各位同仁共勉。
一、尊重孩子的個(gè)性，順其自然成長(cháng)。
每個(gè)孩子都是一個(gè)獨立的個(gè)體，他們有各自的特點(diǎn)和個(gè)性。我們必須要正確看待孩子與眾不同的地方，具體情況具體對待，發(fā)展孩子喜歡的特長(cháng)，不以自己的意志決定孩子的興趣。孩子如果不愿意去學(xué)什么做什么，我們也要尊重他的意愿，因為強扭的瓜的不甜。我家孩子，去年暑假他什么興趣班也不愿上，我就任由他去，陪他痛痛快快地玩。他愛(ài)玩沙子，我就讓他盡情地玩；他愛(ài)跑步，我就陪他一起狂奔。只要不過(guò)分，我都會(huì )依著(zhù)他。別的小朋友都能認好多字、背好多詩(shī)了，我家的孩子只會(huì )幼兒園教的一些知識，除了玩還是玩，我只是想讓他在成人之前更像兒童的樣子，讓他擁有一個(gè)五彩斑斕、天真爛漫的童年時(shí)代，不想對他進(jìn)行超前教育。因為早熟的果實(shí)長(cháng)得不豐滿(mǎn)也不甜美，而且很快就會(huì )腐爛。瓜果、蔬菜都可以注入激素催熟，但是人不行，我們得遵從他們成長(cháng)的規律，和他們自身的節奏，我們不能按成人的意志隨便改變它。超前教育教給兒童的內容、方法都是驢頭不對馬嘴。你非要將馬嘴放到驢頭上，馬嘴成活不了，驢頭也白挨了手術(shù)刀的折騰；即使接上了，也會(huì )有排異反應。這將影響兒童身心的健康成長(cháng)，會(huì )影響他對世界對未來(lái)對生活的態(tài)度。教育是慢的藝術(shù)，不可急于求成，我們做家長(cháng)的，一定要尊重孩子的個(gè)性，遵從自然的教育規則，讓孩子自由的按照自己的發(fā)展規律成長(cháng)！
二、以“花苞心態(tài)”看待孩子。
南京行知小學(xué)校園旁，有一個(gè)百畝荷塘，荷花盛開(kāi)的時(shí)節，并不是所有的花都一下子全開(kāi)，而是有先有后。有一柱荷柄，頭頂一個(gè)花苞遲遲不肯開(kāi)放，直到其他荷花殘了，它才露出真容。沒(méi)想到它不露則已，一露驚人，漸次展開(kāi)的花瓣竟有數千個(gè)！人們驚嘆這花苞原來(lái)可以蘊涵這么豐富的內容，展現如此的精彩！或許別人看了一嘆而止，而行知小學(xué)的楊瑞清校長(cháng)卻看出了其中潛藏的道理：不要小瞧后來(lái)者。他給老師解釋說(shuō)，這遲開(kāi)的花就像所謂的差生，我們在贊許優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí)，對差生也要多一分理解和寬容，多一分期待和呵護，這樣我們才會(huì )看到最美的風(fēng)景。切不可心急氣躁，“恨鐵不成鋼”，甚至“把花苞撕開(kāi)”，摧殘了它。于是，他在自己的學(xué)校推行“賞識教育”，倡導師生用耐心、愛(ài)心呵護那些花苞，期待它完成美麗綻放。由此我想，我兒子也許就是那遲遲不肯開(kāi)放的花苞，他一直在積蓄力量，不斷成長(cháng)。許多人都認為我兒子很笨，他性格有些古怪，不愛(ài)與人交流，不受外界環(huán)境干擾，喜歡我行我素。理解能力、表達能力不好，說(shuō)話(huà)還顛三倒四。上中班時(shí)，甚至有人懷疑他有自閉癥，勸我帶他到省立醫院去檢查檢查！那段日子，我差點(diǎn)抑郁了，似乎覺(jué)得兒子真的不正常！但他的班主任段老師卻不那么認為，她安慰我說(shuō)，這孩子有他的優(yōu)勢和特長(cháng)，只是在某些方面開(kāi)竅晚一些而已，也許是大器晚成、大智若愚的類(lèi)型。段老師的話(huà)猶如一縷陽(yáng)光照進(jìn)我陰霾的心中。于是我對自己說(shuō)：對孩子一定要多一些期待，多一些呵護，多一些鼓勵，多一些耐心，千萬(wàn)不要挫傷他的積極性和自信心，更不要對他橫眉冷對、惡語(yǔ)傷害。要堅信兒子就是那朵遲開(kāi)的花苞，現在雖然與別的蓓蕾沒(méi)什么兩樣，甚至不如它們，但有朝一日他一定會(huì )厚積薄發(fā)，大放異彩！
三、不要拿自己的孩子和別的孩子攀比。
很多家長(cháng)總愛(ài)訓斥自己的孩子：看人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，多聽(tīng)話(huà)，你跟人家都沒(méi)法比！殊不知，你那看似激將的方法挫傷了孩子的自尊，讓他也許從此對自己產(chǎn)生了自卑心理：反正我在爸爸媽媽眼里總是不如別人，再怎么努力也不行了。我們每一位家長(cháng)都有望子成龍的心情，但要講究方式，要考慮孩子的感受。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，孩子的發(fā)展是參差不齊，不要拿自己孩子的缺點(diǎn)去和別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比，任何一個(gè)孩子不會(huì )集所有孩子的優(yōu)點(diǎn)而成為一個(gè)完美的人。孩子是他自己的，他不是我們的臉面，不是我們用來(lái)攀比的工具，不是我們未盡的精彩的延續。海明威說(shuō)的好：優(yōu)于別人并不高貴，真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己。我們可以讓孩子和他自身比，發(fā)現他比以前有小小的一點(diǎn)進(jìn)步，就要及時(shí)表?yè)P鼓勵。好孩子是夸出來(lái)的.，不妨換一種方式，改變自己的態(tài)度，不斷發(fā)現孩子的亮點(diǎn)，并加以欣賞、放大。給他一點(diǎn)自信，他也許會(huì )贏(yíng)得更多成功，給他足夠的精神力量，他也許會(huì )有所突破，超越自己。每個(gè)人都蘊含著(zhù)無(wú)限的潛力，可能現在還沒(méi)有被挖掘出來(lái)。做家長(cháng)的，千萬(wàn)不要用一成不變的眼光去看待孩子的發(fā)展，一定要堅信自己的孩子會(huì )越來(lái)越棒，做孩子最忠實(shí)的觀(guān)眾，時(shí)時(shí)為孩子在人生的舞臺上喝彩。我的孩子一直都把我當成他的“粉絲”，他做了什么事，如果沒(méi)有得到別人的夸獎，他會(huì )習慣地把眼光投向我，我會(huì )露出很欣賞的表情，并伸出大拇指贊賞：“你好棒！”有時(shí)我做完一件事時(shí)，他還會(huì )學(xué)著(zhù)我的樣子安慰說(shuō)：“媽媽好棒！”久而久之，兒子在我面前特別自信，敢于展示自己。只要他沒(méi)有錯，我就極力鼓勵他做下去，爭取做得更好�？粗�(zhù)他一天天成長(cháng)、蛻變，我暗暗給自己打氣：要堅持下去，讓他有不斷完善、強大的底氣！
四、善于欣賞引導，態(tài)度決定精彩。
有一位母親的做法，讓我很震撼，分享給大家：她第一次參加孩子的家長(cháng)會(huì )，幼兒園老師說(shuō)：“你孩子有多動(dòng)癥，連三分鐘都坐不住，你最好帶他去看看。全班三十多名小朋友，你兒子表現最差！”她差點(diǎn)流下淚來(lái)，然而她卻對兒子說(shuō)：“老師表?yè)P你了，說(shuō)你以前坐不住，現在能坐三分鐘了。其他媽媽都羨慕媽媽?zhuān)驗橹挥袑殞毮氵M(jìn)步了�！蹦翘焱砩�，兒子很聽(tīng)話(huà)，吃飯都沒(méi)讓她喂。兒子上小學(xué)時(shí)，家長(cháng)會(huì )上，老師不屑地對她說(shuō)：“我們班五十多名學(xué)生，你兒子排在四十多名，你做家長(cháng)的要好好輔導輔導！”她回到家卻對兒子說(shuō)：“老師對你充滿(mǎn)了信心。說(shuō)你并不笨，只要再細心些，一定能進(jìn)入前二十名！”說(shuō)這話(huà)時(shí)，她發(fā)現兒子沮喪的臉一下子舒展開(kāi)來(lái)。第二天上學(xué)，兒子去得比平時(shí)早得多。后來(lái)上了初中，又是一次家長(cháng)會(huì )。她等待著(zhù)老師的批評，因為每次家長(cháng)會(huì )兒子的名字都在差生的行列中。然而，老師這次沒(méi)有點(diǎn)她兒子的名，只是散會(huì )時(shí)告訴她：“按你兒子現在的成績(jì)，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險�！彼龖阎�(zhù)驚喜的心情告訴兒子：“班主任對你很滿(mǎn)意，說(shuō)你只要稍稍再努力一些，很有希望考上重點(diǎn)高中�！鄙细咧辛�，這位母親一再地給兒子鼓勁：“媽媽相信你，一定能考上清華大學(xué)的！即使考不上，在媽媽心中你也是最棒的！”后來(lái)，兒子真的把清華大學(xué)的錄取通知書(shū)領(lǐng)了回來(lái)，他抱著(zhù)母親大哭起來(lái)：“媽媽?zhuān)抑牢也皇莻�(gè)聰明的孩子，可是，這個(gè)世界上，只有您能欣賞我�！边@位母親就是用這種愛(ài)的方式成就了兒子一生的精彩。我們每一位父母親，又何嘗不希望自己的子女創(chuàng )造奇跡？無(wú)論孩子多么頑劣淘氣，無(wú)論孩子遭受多大的打擊傷害，我們做父母的，一定不能放棄自己的孩子，要在第一時(shí)間內站出來(lái)做他堅強的精神后盾，為他樹(shù)立信心，重振旗鼓！我們的態(tài)度，也許會(huì )改變孩子一生的命運。
五、身教勝于言傳，做好榜樣示范。
近朱者赤，近墨者黑，父母是孩子的第一任啟蒙老師，我們的一言一行，都在潛移默化地影響著(zhù)孩子。兒子小時(shí)候，有一段時(shí)間我太忙，不知什么時(shí)候，發(fā)現他學(xué)會(huì )了罵人，奶聲奶氣的，很好玩，鄰居們就逗他，罵了一遍又一遍！回到家還向我炫耀！我和他爸爸費了好長(cháng)時(shí)間、好大功夫才給他糾正過(guò)來(lái)，幸虧發(fā)現得早，要不他就養成不文明說(shuō)話(huà)的習慣了�，F在，每當一聽(tīng)到有人說(shuō)話(huà)帶臟字，不管是誰(shuí)，他都會(huì )立即指出：你說(shuō)錯了，不許說(shuō)臟話(huà)！孩子的爺爺早年去世，奶奶跟著(zhù)我們，我們每天對奶奶的態(tài)度也無(wú)時(shí)無(wú)刻影響著(zhù)他�？吹侥棠陶局�(zhù)，他會(huì )搬來(lái)凳子讓奶奶坐下；在外面發(fā)現新鮮的東西，要給奶奶帶回來(lái)一份；吃飯時(shí)，奶奶沒(méi)有坐在飯桌旁，他不把奶奶拉過(guò)來(lái)就不吃飯。在孩子面前，爸爸媽媽就是最好的朋友，共同創(chuàng )造家的幸福。有時(shí)也會(huì )讓他學(xué)著(zhù)幫大人做一些力所能及的事情。我和他爸爸為了給他營(yíng)造和諧溫馨的家庭氛圍，即使發(fā)生矛盾，也從來(lái)不當著(zhù)他的面爭吵。一方面讓他有安全感、歸屬感、幸福感，一方面教他與人為善，熱情待人，自力更生。希望他從小養成好習慣，逐漸能懂得體諒、關(guān)愛(ài)別人，能辨清真善美丑惡。即使他長(cháng)大成不了才，也無(wú)所謂，只要他成為一個(gè)頂天立地的真正的人，我也就很滿(mǎn)足了。
六、適當讓孩子吃點(diǎn)虧。
現在的孩子大多是獨生子女，一家幾口大人圍著(zhù)一個(gè)孩子轉，難免會(huì )讓孩子養尊處優(yōu)，形成唯我獨尊的性格。但這個(gè)世界不是什么事都依著(zhù)你，地球也不會(huì )圍著(zhù)你轉，所以必須得讓孩子吃點(diǎn)虧，受點(diǎn)委屈才能更加堅強，也就是“吃一塹，長(cháng)一智”。我家孩子有一次在兒童娛樂(lè )園里玩，我看著(zhù)他硬生生地搶別人的玩具，正想制止，沒(méi)想到被搶的孩子比我麻利，上去一捶捅過(guò)去，就把兒子打翻在地。這還不解恨，他還騎到兒子身上繼續打。那孩子的家長(cháng)趕緊上前拉開(kāi)，指責他怎么打人。我卻說(shuō)：“讓他打，我看著(zhù)他打呢，只要不打得頭破血流，就沒(méi)事的！”那位家長(cháng)詫異地看著(zhù)我，他一定以有我有神經(jīng)病呢！其實(shí)，我就是想讓兒子經(jīng)受挫折教育，從自身經(jīng)歷中懂得：你不是這個(gè)世界的唯一。你有錯在先，就要承受相應的懲罰。但有時(shí)，不是兒子錯在先，而是別的孩子先侵犯他的利益，我也會(huì )讓兒子謙讓三分。我會(huì )問(wèn)兒子：“這樣好嗎？好孩子應該怎樣做？”慢慢引導他不和別人計較，做個(gè)寬厚豁達的小小男子漢。吃虧是福，要讓他從小就有這種意識。
七、必要時(shí)可以打孩子一頓。
打人犯法，但這個(gè)世界給了為人父母者一項特殊的赦免——打是愛(ài)。世人將這份特權賦于我們，不是讓我們隨時(shí)隨地都可以使用，而是盡量謹慎地使用，猶如一個(gè)窮人使用他最后的錢(qián)幣。在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無(wú)以建樹(shù)之后，我們被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。孩子像一匹頑皮的小獸，放任無(wú)羈地奔向自己向往中的草原，而我們做大人的，要讓他接受人類(lèi)社會(huì )公認的法則。每當我打孩子的時(shí)候，我的心都在顫抖。我一次又一次問(wèn)自己：是不是到了非打不可的時(shí)候？不打你我還有沒(méi)有其它的辦法？只有當所有的努力都歸于失敗，我才會(huì )舉起我的手……每一次打過(guò)之后，我都要深深地自責、愧疚、悔恨。假如懲罰我自己可以使他吸取教訓，我寧愿自罰。但是，責罰不可以替代、轉讓?zhuān)缤囸~中的食品，只有他自己嚼碎了咽下去，才會(huì )成為生命體驗中的一部分。我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當孩子初次與它們接觸時(shí)，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠隔絕。打人是個(gè)讓人身心俱累的體力活兒，它使人肩酸腕痛，心如刀割，毫不猶豫地認為：每打孩子一次，我的痛楚都要比孩子更為久遠悠長(cháng)。因為，打人不僅讓人身累，更是心累！天下所有的父母親，誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子，誰(shuí)愿意狠心打自己的孩子？可又不得不打，孩子就像一棵小樹(shù)，我們必須要把他身上無(wú)關(guān)成材的枝枝杈杈狠心地折斷，盡管很疼很疼，也要咬牙堅持，這樣才能長(cháng)得高，長(cháng)得直。就算成不棟梁之材，也要長(cháng)成一棵挺拔的大樹(shù)。
八、和孩子一起成長(cháng)。
俗話(huà)說(shuō)，活到老學(xué)到老。在座的可能有很多都和我一樣，初為人父母，不知用怎樣的方式才能更好地愛(ài)孩子。六年前，我也是一切從零開(kāi)始，摸著(zhù)石頭過(guò)河，在實(shí)踐中摸索，在摸索中實(shí)踐。一路走來(lái)，雖有山重水復疑無(wú)路的困惑，但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。沒(méi)有最好的教育，只有最適合的教育，既然上天賜給我們一個(gè)健康可愛(ài)的孩子，我們就要用心去探索最適合他的教育方法，耐心等待他綻放生命的花朵。孩子并不是工業(yè)產(chǎn)品，不是一個(gè)模子出來(lái)的成品。孩子是農業(yè)，生命特征是千差萬(wàn)別的，有的是玉米，有的是白菜，各有特色，各不相同。我們要讓玉米長(cháng)得更飽滿(mǎn)，讓白菜長(cháng)得更水靈，而不是用一成不變的肥料去給他們。如果孩子做不了山上的青松，就做山下的一叢灌木，做不了灌木，就做一棵小草。衡量人的價(jià)值不是他成為什么，而是有沒(méi)有做好自己。我們不可以大人的視角看待孩子的世界，更不可以老賣(mài)老，強硬地讓孩子屈服于自己的意志。讓我們和孩子平等起來(lái)，勇于向孩子承認自己的不足，向孩子多投去贊賞的目光，用發(fā)展的眼光和孩子一起成長(cháng)，學(xué)著(zhù)做孩子最好的啟蒙者，做孩子最貼心的朋友，這樣，我們和孩子的關(guān)系才會(huì )更加親密、親近！只要我們和孩子都快樂(lè )，還有什么不滿(mǎn)足的呢？生活是多么美好幸福！
以上是我不成熟的一些育兒經(jīng)驗，不足之處，請大家多多指點(diǎn)。其實(shí)，說(shuō)了這么多，我自己也不一定盡善盡美地做到，那就讓我們共同努力，互相學(xué)習，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的家長(cháng)，共同期待我們的孩子綻放最美麗的生命之花！在新華幼兒園中我們共同播下希望的種子，愿我們的孩子迎著(zhù)朝陽(yáng)，茁壯成長(cháng)，早日成為祖國的棟梁！謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
今天我們齊聚在此，舉行這個(gè)的畢業(yè)典禮，我十分榮幸的作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。
六年了，這六年來(lái)孩子們的每一個(gè)腳印是都是那么清晰，六年來(lái)老師們的話(huà)語(yǔ)一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子就像珍珠一樣既美麗而又寶貴，記載著(zhù)孩子成長(cháng)記憶，記載著(zhù)孩子們的前進(jìn)步伐。孩子們，你們不僅要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來(lái)延續今天的成績(jì)，繪制明天的藍圖!
當你們告別母校，開(kāi)始新生活之時(shí)，你們要知道，老師仍舊在關(guān)注著(zhù)你們;父母仍舊在鼓勵著(zhù)你們。每個(gè)人的生活都是由自己寫(xiě)就的，你們的人生道路才剛剛開(kāi)始，在這個(gè)時(shí)候，你們要給自己擬定人生的目標，明確未來(lái)的道路。不要忘記你們是安國路小學(xué)走出的學(xué)生。
小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(cháng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識的灌輸，更關(guān)注的是學(xué)生品格和道德的教育。孩子們有這樣老師陪他們走過(guò)六年的時(shí)光，我們家長(cháng)放心。六年前，當你們剛剛踏如安國路小學(xué)的大門(mén)時(shí)，你們還是懵懵懂懂的娃娃，如今，經(jīng)過(guò)學(xué)校老師的這栽培和培育，你們已成為有理想、有志向的小小少年。你們的羽翼日益豐滿(mǎn)，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天�？赡茉龠^(guò)不久，你們會(huì )是社會(huì )和國家的棟梁�？墒�，孩子們，你們要明白，不管你們將來(lái)飛得有多高，有多遠，你們的本領(lǐng)有多大，都不應該忘記，是安國路小學(xué)給了你們成功的種子，是安國路小學(xué)給了你們起飛的動(dòng)力。
孩子們，有了母校這個(gè)起點(diǎn)，你們就能去盤(pán)翔在更高遠的藍天。
最后。祝安國路小學(xué)培育更多棟梁之材。
祝同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中捷報頻傳!
幼兒園畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
歲月如梭，光陰似箭，我們的寶寶在長(cháng)樂(lè )區實(shí)驗幼兒園三年美好時(shí)光這么快就過(guò)去了。三年前我們把孩子送到實(shí)驗幼兒園，那時(shí)的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩。甚至哭鬧著(zhù)不去幼兒園。到前幾天，女兒在家每天都深情并茂的念著(zhù)“畢業(yè)詩(shī)”，為即將畢業(yè)告別老師和同學(xué)而傷感，看著(zhù)女兒這么“情深義重”，我們家長(cháng)真是心里高興。是啊，經(jīng)過(guò)我們實(shí)驗幼兒園最新幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育以及科學(xué)的啟蒙教育，在三年的幼兒園學(xué)習和生活中，不僅使孩子們系統地完成了幼兒園課程的學(xué)習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，孩子們更學(xué)會(huì )了互幫互助，團結友愛(ài)，樂(lè )觀(guān)上進(jìn)。養成了良好的生活、學(xué)習的習慣。
親愛(ài)的小朋友們，你們不斷茁壯成長(cháng)，是老師們毫無(wú)保留的付出，讓你們從一臉懵懂寶寶，成長(cháng)為快樂(lè )、自信，充滿(mǎn)愛(ài)心的大孩子。孩子們，你們馬上就要踏出幼兒園的大門(mén)了，讓我們帶著(zhù)老師和家長(cháng)的期望開(kāi)始新的學(xué)習生涯。我想，孩子們，一定不會(huì )忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛(ài)的老師、阿姨，不會(huì )忘記朝夕相處的小伙伴們，希望你們永遠記住在這里的快樂(lè )時(shí)光。記住老師們的勤勤懇懇，無(wú)私奉獻，盡心盡責的愛(ài)護，記住老師給我們的知識、給我們的快樂(lè )，教我們做人的道理。在這里，我想真誠的說(shuō)，親愛(ài)的老師們，你們辛苦了，幼兒園領(lǐng)導和全體教工們，你們辛苦了，感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺�，感謝你們付出的愛(ài)和心血，你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿(mǎn)的句號，孩子們才能快樂(lè )地從這里邁出堅實(shí)的人生第一步。
最后，請允許我代表大班全體小朋友及家長(cháng)，再次向老師、阿姨、行政后勤等幼兒園全體員工說(shuō)聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬(wàn)事如意，更祝愿長(cháng)樂(lè )區實(shí)驗幼兒園的明天更加美好！
幼兒園畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿 篇7
各位可愛(ài)的大朋友、小朋友們：
大家好！
今天，我們再次為愛(ài)欣然相聚，共同見(jiàn)證教育實(shí)驗幼兒園北園大班小朋友人生的第一個(gè)畢業(yè)典禮——幼兒園畢業(yè)典禮。
此時(shí)，作為家長(cháng)，我們有思緒萬(wàn)千的理由。怎能忘，當初我們選擇教育實(shí)驗幼兒園這座文化名園，就是選擇把我們的愛(ài)、信任交付；怎能忘，入園第一天，老師們用笑容承接我們每一個(gè)家庭的希望與重托。這一交付一承接就是一年，兩年，三年。
花開(kāi)花落的日子里，老師們用心用情用辛勞用堅持付出著(zhù)的，恐怕連他們自己都歷數不清：主題活動(dòng)、一日三檢、特長(cháng)引領(lǐng)、比賽輔導、網(wǎng)上論壇、活動(dòng)匯報、幼小銜接，等等等等。這些付出換來(lái)的，是我們的孩子心懷感恩，懂得付出，興趣廣泛，視野開(kāi)闊，樂(lè )于思考，收獲著(zhù)更快樂(lè )、更健康、更自信的成長(cháng)，我們爸爸媽媽同時(shí)也收獲著(zhù)童真無(wú)價(jià)的美好、師愛(ài)無(wú)邊的感動(dòng)、科學(xué)育子的經(jīng)驗、智慧引領(lǐng)的啟迪。
晨光暮色里，我們?yōu)閻?ài)一路并肩。如今，作為一名即將從這里畢業(yè)的幼兒的家長(cháng)代表，我要說(shuō)，教育實(shí)驗幼兒園可愛(ài)的老師，您做到了，用持續的愛(ài)引領(lǐng)生命的成長(cháng)，孩子喜歡您！尊敬的邵園長(cháng)，您做到了，用燃燒著(zhù)的激情帶領(lǐng)教育實(shí)驗幼兒園鑄就品牌特色，您太給力了！祝福教育實(shí)驗幼兒園，祝福即將背上書(shū)包上學(xué)的孩子們，祝�？蓯�(ài)的老師們，祝福望子成龍望女成鳳的家長(cháng)朋友們，祝我們的明天更美好，未來(lái)更輝煌！
幼兒園畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：大家好！今天，老師們欣慰的眼神，爸爸媽媽高興的笑臉，以及小朋友們精彩的表演，讓我們的幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。
我是大三班xx小朋友的媽媽。非常高興參加大班小朋友的畢業(yè)典禮，也非常榮幸代表家長(cháng)朋友們發(fā)言。站在這里，與所有家長(cháng)、小朋友們一樣，此時(shí)此刻，心中充滿(mǎn)了感激。光陰似箭，日月如梭，三年前仿佛就在昨天，那時(shí)的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩。什么事都不會(huì )，動(dòng)手能力很差�，F在呢，孩子回到家里，把自己換下的衣服疊放得整整齊齊，到吃飯的時(shí)候幫忙發(fā)筷子、拿碗，懂得了尊老愛(ài)幼，懂得了謙讓。每天從幼兒園回來(lái)就主動(dòng)去把學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行復習，把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演，養成了很好的學(xué)習習慣；孩子身上的變化，我們家長(cháng)看在眼里，喜在心里，我們也知道，這都離不開(kāi)老師們辛勤的勞動(dòng)。尊敬的老師們，感謝你們三年來(lái)對孩子們的傾情付出，我為你們每天從早到晚堅守崗位毫無(wú)怨言而敬佩；感謝你們用飽滿(mǎn)的熱情與淵博的知識，引領(lǐng)孩子們啟航，探索知識的海洋；感謝你們用無(wú)私的關(guān)愛(ài)與細致的呵護，成就孩子們童年的快樂(lè )和健康；更感謝幼兒園給孩子們創(chuàng )造了一個(gè)自由發(fā)展的空間。在這里，孩子們是快樂(lè )的、幸福的。
親愛(ài)的小朋友們，你們長(cháng)大了，馬上就要結束幼兒園的生活，帶著(zhù)老師和爸爸媽媽對你們的期望開(kāi)始新的學(xué)習生涯。我想，小朋友們一定不會(huì )忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛(ài)的老師，不會(huì )忘記她們關(guān)心你們、照顧你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更不會(huì )忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠記住在這里的快樂(lè )時(shí)光，祝福你們在未來(lái)成長(cháng)的道路一路順風(fēng)，勇敢地面對困難；祝愿你們健康成長(cháng)，永遠快樂(lè )！時(shí)間也許會(huì )沖淡我們的回憶，但歲月磨滅不了我們對幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！“你們辛苦了”。你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得。
你們的教誨，必將激勵我們的孩子走向明天、走向輝煌！最后，請允許我代表大班全體小朋友及家長(cháng)，向你們說(shuō)聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬(wàn)事如意，更祝幼兒園越辦越好，更加輝煌！
幼兒園畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師、家長(cháng)朋友們，親愛(ài)的孩子們：
大家好!
非常榮幸，今天我能作為畢業(yè)生家長(cháng)代表，參加城東小學(xué)六年三班畢業(yè)盛典。在此，我謹代表全體學(xué)生家長(cháng)，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
小學(xué)六年時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(cháng)。作為一名學(xué)生家長(cháng)，我衷心感謝領(lǐng)導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(cháng)都有這種感受：城東小學(xué)的老師們，不僅有著(zhù)良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著(zhù)細膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們，你們是最值得尊敬的人。
小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(cháng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長(cháng)放心。孩子們，你們能在城東小學(xué)這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段，是你們的機遇。飲水思源，六年前，當你們踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過(guò)學(xué)校園丁的精心培育，你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿(mǎn)，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年，你們當中不少人就是社會(huì )和國家的棟梁�？墒�，孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠，你們的本領(lǐng)有多大，都不應該忘記，是城東小學(xué)給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)�；啬感？赐銈冇H愛(ài)的老師。!
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉，你們就會(huì )有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養，你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì )，我相信你們永遠是最棒的!
最后，我代表全體畢業(yè)生家長(cháng)
衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學(xué)，在初中階段能夠好好學(xué)習，靠自己的努力實(shí)現自己的夢(mèng)想和愿望!
衷心祝福：全體領(lǐng)導和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺!
衷心希望：我們的學(xué)校越辦越好!
幼兒園畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)，可愛(ài)的大班全體小朋友們：
大家好。
今天，我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮，并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長(cháng)朋友一樣，心中充滿(mǎn)感激。首先請允許我代表所有的家長(cháng)真誠地感謝技校幼兒園的老師們3年來(lái)對我們孩子的關(guān)心與呵護，感謝你們長(cháng)久以來(lái)的努力工作，正是你們的努力、你們的奉獻、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè )和幸福。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝賀你們就要成為一年級的小學(xué)生了。
兩年前，我把孩子送進(jìn)了xx幼兒園。一開(kāi)始，孩子很不適應幼兒園生活。說(shuō)實(shí)話(huà)，真的永遠忘不了三位老師對孩子的呵護與關(guān)愛(ài)。忘不了xx老師為了讓盡快適應幼兒園生活，她叫每一個(gè)小朋友和握手，孩子中午不睡覺(jué)，便帶著(zhù)孩子到自己家去；忘不了xx老師和我說(shuō)的一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)：“放心上班去吧”；忘不了xx老師和孩子的親切交談；忘不了在xx老師教室里和孩子一起學(xué)畫(huà)畫(huà)的情景······。正是在老師的愛(ài)心、細心、關(guān)心下，孩子才有了今天的健康快樂(lè )的成長(cháng)。我很感動(dòng)，為孩子有這樣愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的老師們感到驕傲、自豪。在這里，我真誠地向老師們說(shuō)一聲：“謝謝你們！”
體驗是最好的教育。對孩子來(lái)說(shuō)，體驗是一種生活積累，是一種人生積淀。孩子經(jīng)歷了過(guò)程，才有了體驗；有了體驗，才有所感悟；有了感悟，才有所收獲。我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )、慶六一活動(dòng)等各種活動(dòng)。在活動(dòng)中，我和孩子分享、體驗了活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的，這些活動(dòng)將對孩子的一生產(chǎn)生深遠的影響，也為孩子的終身幸福奠定了基礎。我慶幸讓孩子在xx幼兒園這樣一個(gè)健康、愉快、充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境里，享受了她最寶貴的童年時(shí)光。相信那一頁(yè)頁(yè)幼兒成長(cháng)檔案里的留言與作品，會(huì )為孩子保存下最美好的記憶。
最后再次向園長(cháng)和所有孩子們的老師致敬！衷心地祝愿xx幼兒園的領(lǐng)導和各位老師工作順利、幸福安康。祝福孩子們健康、幸福、快樂(lè )。衷心祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌！
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的汪老師；楊老師！尊敬的各位家長(cháng)：
大家晚上好！
我是何鈺的媽媽?zhuān)紫雀兄x汪老師楊老師給予我這么好的機會(huì )能和大家一起探討孩子的成長(cháng)教育，其實(shí)孩子能在一（3）班這個(gè)溫暖的大家庭里快樂(lè )的學(xué)習，健康的成長(cháng)，我感到很幸運也很感激，借此機會(huì )我要感謝汪老師、楊老師還有胡老師的不辭辛勞，努力付出還要感謝家長(cháng)委員會(huì )和對班級活動(dòng)付出的每一位家長(cháng)，你們辛苦了！
汪老師曾問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，就是說(shuō)何鈺這學(xué)期進(jìn)步這么大，不僅是成績(jì)包括各個(gè)方面的進(jìn)步都很大，你是怎么做的？這個(gè)問(wèn)題我一直不好意思和汪老師說(shuō)。其實(shí)我也發(fā)現了她的進(jìn)步包括在家里的一些習慣、情緒更突出的是感恩。下面我就說(shuō)說(shuō)這一學(xué)期我自己的改變和做法。
我們是個(gè)體家庭，時(shí)間特別的不夠用，平時(shí)也很辛苦更談不上陪孩子去學(xué)習了，可能也就是這個(gè)原因使孩子比較懂事一點(diǎn)！在上學(xué)期里我還是象平常一樣把精力全部投入在超市的經(jīng)營(yíng)上，早晚關(guān)注一下孩子的作業(yè)和學(xué)校的信息。就是在寒假里也是她一個(gè)人在家里也算很乖巧的！年前臘月的那段時(shí)間里超市里特別忙，我根本就沒(méi)有時(shí)間回家，只好早上把飯做好裝在保溫瓶里還把保溫杯裝滿(mǎn)水，就匆匆的走了，晚上回家的時(shí)候都11點(diǎn)了，她自己洗洗就睡了，天天都這樣。就在臘月二十二的晚上，我進(jìn)門(mén)都11點(diǎn)了，感覺(jué)特別的累又看見(jiàn)熟睡乖巧的女兒一個(gè)人在家里心里一陣酸楚，就馬上打電話(huà)給她的外婆也就是我的媽媽?zhuān)兴齺?lái)幫幫我陪陪孩子，洗洗被子什么的，當時(shí)我媽就說(shuō)走不開(kāi)身家里也很忙還要做飯給舅舅舅媽吃，我當時(shí)可能是自然反應很生氣也很傷心，還自言自語(yǔ)的說(shuō)了幾句氣話(huà)，我根本就沒(méi)有在意她睡沒(méi)睡著(zhù)。二十三的晚上我還是11點(diǎn)進(jìn)門(mén)，當我打開(kāi)門(mén)的那一順間我看到陽(yáng)臺上曬了被子，床單頓時(shí)心里暖暖的就想肯定是媽媽來(lái)了，于是我就輕手輕腳的去房間找可根本沒(méi)人，就跑到女兒房間，女兒當時(shí)就醒了說(shuō)：媽媽?zhuān)惴判陌�！外婆沒(méi)有時(shí)間來(lái)我今天幫你把被子洗了，那個(gè)被套太難抽出來(lái)了，我都出汗了，當時(shí)我的眼淚在眼睛里打轉說(shuō)：寶寶，你為什么要洗被子啊，她說(shuō)：昨晚你打電話(huà)給外婆，外婆沒(méi)有時(shí)間來(lái)，我看你很生氣很難過(guò)我就洗了，你放心吧我把被子放進(jìn)洗衣機里是按照你平時(shí)按的程序按的應該洗干凈了曬在欄桿上也用夾子夾好的不會(huì )掉下去的，媽媽?zhuān)惴判陌�，我可以的！當時(shí)的我忍不住抱住她放聲大哭，心里好難受感覺(jué)自己天天那么忙到底是為什么，別人的孩子還在一家人的呵護當中，我卻放下這么懂事的女兒不去過(guò)問(wèn)。這時(shí)候她爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)眼前的一切心里酸酸的抱起女兒說(shuō)：爸爸媽媽對不起你，明天就讓媽媽不出處忙天天在家陪你好不好，當時(shí)她高興的抱住我們笑的好開(kāi)心。第二天，我真的沒(méi)有去超市忙了，剛開(kāi)始幾天我還有點(diǎn)放不下，但幾天的陪伴讓我在女兒身上看到了好多從未發(fā)現過(guò)的優(yōu)點(diǎn)，有時(shí)超出我們的想象！孩子年齡雖小，但心里想法很多，不管是說(shuō)話(huà)還是做事，每次幫她做完事不管大小，她都沒(méi)忘記說(shuō)：謝謝媽媽?zhuān)寢屇阏婧谩鹊戎?lèi)的暖心話(huà)！
其實(shí)我認為對孩子的教育方向重點(diǎn)放在習慣和情緒還有感恩上！這就是我為什么改變的原因，下面我就說(shuō)說(shuō)這學(xué)期我自己是怎么做的！
何鈺最大的缺點(diǎn)就是膽小，上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，胡老師曾跟我說(shuō)過(guò)，上課舉手回答問(wèn)題別人的手舉的好高可是何鈺的手舉在桌子上還要我去找，也就是胡老師的提醒后我安排了她一個(gè)人單獨一個(gè)房間，為了培養她的膽量并讓她有一種井然有序的學(xué)習環(huán)境，自從開(kāi)學(xué)以后我們家的電視機，電腦都成了擺設，甚至一些朋友約我們去吃飯，玩，什么的我們都盡量拒絕。記得有一次我們同學(xué)聚會(huì )，那天我接她放學(xué)回家進(jìn)門(mén)她就跟我說(shuō)：媽媽?zhuān)蛱炷阃瑢W(xué)打電話(huà)說(shuō)今天去吃飯你就去吧！我自己完成作業(yè)你回來(lái)幫我檢查就行了，我當時(shí)真的有種想去的沖動(dòng)，但看到她這么乖巧懂事又不忍心把她一個(gè)人留在家里，就連忙說(shuō)：媽媽今天肚子有點(diǎn)不舒服，還是不去了。她聽(tīng)后還把我的肚子摸了摸說(shuō)：媽媽?zhuān)悄闳バ菹�，我自己�?xiě)作業(yè)，第二天爸爸就在和她聊天的時(shí)候故意說(shuō)出媽媽為了陪你所以沒(méi)有去吃飯的事實(shí)，她當時(shí)的反應很讓我們吃驚，一下子跑到我身邊抱住我說(shuō)：媽媽?zhuān)瑢Σ黄�！你為了我付出太多，是我讓你不能象別人的媽媽一樣去吃飯去玩，一直在家陪我，媽媽?zhuān)惴判�，我�?huì )認真的，不會(huì )讓你操心的！我和她爸爸當時(shí)真的好感動(dòng)！
在平時(shí)的生活當中爸爸會(huì )經(jīng)常的跟她講一些關(guān)于愛(ài)家人的一些話(huà)，這方面爸爸功勞最大，時(shí)不時(shí)地就說(shuō)媽媽小時(shí)候外婆外公怎么辛苦的把媽媽舅舅養大的，（爺爺奶奶都已去世了）讓她感受到相親相愛(ài)的那種家庭氣氛和環(huán)境，記得我過(guò)生日那天，何鈺的哥哥從學(xué)校打電話(huà)回來(lái)正好是她接的，我聽(tīng)見(jiàn)她和哥哥說(shuō)：哥哥，今天是媽媽的生日，我們倆都要祝媽媽節日快樂(lè )，剛才爸爸還送了寶石戒指給媽媽了還說(shuō)媽媽辛苦了，哥哥馬上就說(shuō)：爸爸媽媽為我們倆真的很辛苦，你在家要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，她接著(zhù)說(shuō)：哥哥你放心吧，你又要好好學(xué)習照顧好自己，家里的爸爸媽媽我會(huì )照顧好的。當時(shí)我和她爸爸真的很驚訝，真的沒(méi)有想到她會(huì )說(shuō)出這樣讓我們暖心的話(huà)。其實(shí)我感覺(jué)自己有時(shí)候還不如她，年齡雖小，但，她的體察能力超出我們的想象，她能感受到家人的愛(ài)和家庭的溫暖！也就是能用這種互動(dòng)的愛(ài)去感恩別人。
對于孩子來(lái)說(shuō)，我們主要采取鼓勵欣賞還有表?yè)P的方法，讓她有足夠的信心去面對學(xué)習和各個(gè)方面的一些事，我常跟她說(shuō)，只要盡力了就可以了，說(shuō)到這里我還要特別感謝一下胡老師，就是在這學(xué)期開(kāi)學(xué)以后進(jìn)行期末考試的時(shí)候，何鈺把試卷拿回來(lái)很興奮的跟我說(shuō)：媽媽?zhuān)业恼Z(yǔ)文考了100分，當時(shí)我就表?yè)P了她幾句并且告訴她：你考了100分證明你上學(xué)期的知識掌握的很好，可是這學(xué)期剛剛開(kāi)始，你一定要加油媽媽相信你，你是媽媽心中最棒的女兒！她滿(mǎn)有自信的直點(diǎn)頭說(shuō)：媽媽?zhuān)惴判陌�，我們的胡老師今天都跟我說(shuō)了，好的開(kāi)始就是成功的一半，我有信心我一定會(huì )努力的！就是胡老師對她的鼓勵和認可讓她更有了自信和信心，平時(shí)回家也會(huì )跟我說(shuō)一些汪老師表?yè)P她的話(huà)，還說(shuō)汪老師今天對我笑了等等之類(lèi)的話(huà)，她能感受到汪老師的一個(gè)笑容一個(gè)眼神都是對她的鼓勵，她平時(shí)在家里也會(huì )用這樣的鼓勵方法來(lái)鼓勵我和她爸爸，！就說(shuō)星期三的中午放學(xué)的時(shí)候，汪老師跟我說(shuō)今天家長(cháng)會(huì )發(fā)言的事，當時(shí)我就和汪老師說(shuō)我可能不行也有點(diǎn)緊張，汪老師就說(shuō)：你平時(shí)怎么做的就怎么說(shuō)�？墒窃诨丶业穆飞纤艺f(shuō)：媽媽?zhuān)銥槭裁锤衾蠋熣f(shuō)你不行呢？我相信你一定行得，只要自己有信心就一定會(huì )成功的！當時(shí)我又感覺(jué)自己在她面前做錯了一件事就及時(shí)的糾正說(shuō)：對，要有信心，媽媽相信自己一定行的！
在平時(shí)的學(xué)習當中我會(huì )告訴她學(xué)習是自己的事，每天晚上寫(xiě)作業(yè)都是在自己的房間里，我買(mǎi)了一張小桌子放在她桌子后面、剛開(kāi)始她寫(xiě)字我就坐在她后面看看書(shū)，練練字，大概一個(gè)月以后我們家的小會(huì )記正好請假結婚，從那天起她寫(xiě)作業(yè)我就坐在她后面的桌子上算賬，為了不影響到她，我把計算器靜音，她的作業(yè)寫(xiě)好了，我就放下手中的賬本幫她檢查作業(yè)，結束她所有的作業(yè)后，我就幫她輔導當天學(xué)習的內容，并且也能查出她當天掌握的程度加以輔助，就這樣我現在還仍然是我們家的會(huì )計！言傳身教，孩子的成長(cháng)初期的認知水平較低，模仿水平較高，有時(shí)候給她講些道理她也能體會(huì )到。就說(shuō)她換牙吧！剛開(kāi)始她的下面有兩個(gè)牙齒松動(dòng)了，就跟我說(shuō)：媽媽我好難受好疼，當她第二次第三次跟我說(shuō)的時(shí)候我就告訴她：換牙了說(shuō)明你在長(cháng)大，這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，媽媽小時(shí)候爸爸小時(shí)候包括你所有的同學(xué)們都是要經(jīng)歷這個(gè)疼痛的過(guò)程！從那以后她就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)了，有一天她的牙真的掉下來(lái)了還流了一點(diǎn)血，她爸爸很心疼的就問(wèn)她：疼吧！當時(shí)她眼里含著(zhù)淚花點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：媽媽說(shuō)這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的疼痛，別人能忍受我也一定會(huì )忍受的。所以說(shuō)，我們的言行就象一面鏡子在孩子們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹后果不堪設想可估量，我也時(shí)刻做好模范表率作用，以身作則，用自身的行為去教育孩子增強孩子辨別是非的能力！
每天晚上9點(diǎn)準時(shí)給她睡覺(jué)，可是由于我要幫她爸爸減輕一點(diǎn)負擔晚上要接團購定單，至少要到12點(diǎn)，可她每天晚上睡覺(jué)之前都要跟我說(shuō)：媽媽?zhuān)蚁人�，你不要擔心我，你也要睡早點(diǎn)也不要讓我擔心��！這種自然流露的語(yǔ)言和關(guān)心，我真的很感動(dòng)也很幸福！孩子在一天天的長(cháng)大，進(jìn)步，孩子所取得每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師和家長(cháng)的付出，我有理由相信，有我們的陪伴有老師們的科學(xué)指導，孩子們一定會(huì )健康的成長(cháng)，他們將會(huì )是我們的驕傲！
最后，我再次代表家長(cháng)向汪老師、楊老師說(shuō)聲：您們辛苦了！
幼兒園畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
在今天這個(gè)特殊的日子，我非常高興能在這里參加大班全體小朋友的畢業(yè)典禮，并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，相信所有的家長(cháng)此刻的心情跟我是一樣的，興奮而充滿(mǎn)感謝！我們要感謝東方之星幼兒園的老師們三年來(lái)對我們孩子的關(guān)心與呵護，感謝老師們授予孩子們方方面面的知識，增長(cháng)了孩子們的見(jiàn)識，感謝老師為孩子所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正是你們的努力、你們的奉獻、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè )、幸福和笑容。所以請讓我代表家長(cháng)對給了我們孩子快樂(lè )和無(wú)憂(yōu)童年的老師們說(shuō)聲“謝謝你們，你們辛苦了”
光陰似箭，日月如梭，三年前仿佛就在昨天，孩子們就要帶著(zhù)老師的囑托、帶著(zhù)三年來(lái)老師的培養、帶著(zhù)美好的記憶走進(jìn)小學(xué)，開(kāi)始新的學(xué)習生活。我們欣喜地看到自己的孩子，從初進(jìn)幼兒園時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)、茫然無(wú)知，到現在的能歌善舞、識字算術(shù)，懂得團結友愛(ài)，互相幫助，懂得獨立自主，努力上進(jìn)，幼小的心靈中孕育著(zhù)成長(cháng)的喜悅和希望。我們慶幸孩子們遇到了一個(gè)溫馨如家的幼兒園，遇到了那么多有責任心和愛(ài)心的老師們。正是她們辛勤的勞動(dòng)讓我們的孩子擁有了一個(gè)健康快樂(lè )的童年，也是她們對孩子無(wú)微不至的照顧解決了家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。有了這些優(yōu)秀的老師，我們有理由相信，東方之星幼兒園的幼教事業(yè)將會(huì )蒸蒸日上、越辦越好！尊敬的老師們，感謝你們三年來(lái)對孩子們的傾情付出，我為你們每天從早到晚堅守崗位毫無(wú)怨言而敬佩；感謝你們用飽滿(mǎn)的熱情與淵博的知識，引領(lǐng)孩子們啟航，探索知識的海洋；感謝你們用無(wú)私的關(guān)愛(ài)與細致的呵護，成就孩子們童年的快樂(lè )和健康；更感謝東方之星幼兒園給孩子們創(chuàng )造了一個(gè)自由發(fā)展的空間。在這里，孩子們是快樂(lè )的、幸福的。
是雄鷹就要展翅飛翔，是帆船就要揚帆啟航，是駿馬就要奔赴遠方，今天，我們的孩子就要從這里啟程，即將跨入小學(xué)的大門(mén)，也許，時(shí)間會(huì )沖淡記憶，但歲月絕對磨滅不了真情。孩子們，當你們展翅飛翔在更高的天空，欣賞更壯麗的生活圖景時(shí)，請記住這個(gè)放飛的地方，是這里的老師，象媽媽一樣關(guān)心、培育了你們，獻出了寬厚無(wú)私的愛(ài)；是這里的老師，象園丁一樣為你們修枝剪杈，讓你們茁壯成長(cháng)。
幼兒園畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿 篇13
老師們，家長(cháng)們，親愛(ài)的孩子們，你們好！
我是菠蘿班的孫昌的媽媽。很高興參加大班孩子們的畢業(yè)典禮，很榮幸作為家長(cháng)代表在這里發(fā)言。這一刻，我和所有的父母孩子一樣，心中充滿(mǎn)了感動(dòng)和感激。
今天幼兒園班的孩子就要離開(kāi)在一起生活了三年、四年甚至五年的幼兒園，離開(kāi)關(guān)心他們、愛(ài)護他們的老師，走向下一個(gè)起點(diǎn)，小學(xué)。面臨離開(kāi)幼兒園，孩子舍不得，媽媽舍不得。我們和幼兒園結下了深厚的感情，我相信這里很多孩子和家長(cháng)都是這樣的。時(shí)光飛逝，日月如梭。三年前，仿佛是昨天，孩子剛進(jìn)公園的時(shí)候，靦腆、膽小、不成熟。什么都不會(huì )，動(dòng)手能力差�，F在，孩子們回家時(shí)，會(huì )把衣服疊得整整齊齊，吃飯時(shí)還會(huì )幫忙分發(fā)筷子和拿碗。他們懂得尊老愛(ài)幼，懂得謙讓。每天從幼兒園回來(lái)，主動(dòng)復習學(xué)過(guò)的知識，給我們看學(xué)過(guò)的新的兒童歌舞，從而形成良好的學(xué)習習慣；我們的父母看到了孩子的變化，心里很開(kāi)心。畢業(yè)意味著(zhù)成長(cháng)。我深深明白，這個(gè)奇妙的成長(cháng)過(guò)程，離不開(kāi)老師的辛勤汗水和無(wú)悔。是老師用細致貼心的教學(xué)讓孩子吸收知識，理解一些做事的原則。我在做青少年減近視，每天和孩子打交道。我知道引導孩子不僅要講究技巧和方法，更要講究真誠和精力。女兒每天給我講幼兒園發(fā)生的事情。今天我的孩子在臺下，看著(zhù)她在幼兒園快樂(lè )的生活，健康的成長(cháng)，不斷的進(jìn)步。作為家長(cháng)，我覺(jué)得很慶幸。說(shuō)實(shí)話(huà)，我的工作很忙，每天要為很多孩子解決近視問(wèn)題，沒(méi)有時(shí)間和精力去教育自己的孩子。當孩子在人生早期需要啟蒙的時(shí)候，他們是幼兒園的老師，代替我給孩子充分的關(guān)懷和照顧，給予正確的引導。我的孩子們在這里表達了他們對老師和學(xué)生的第一感覺(jué)，我們的父母有更多的老師和朋友。我代表所有的家長(cháng)，衷心感謝銀河幼兒園的所有老師，這些年來(lái)，給孩子們帶來(lái)了這種健康、快樂(lè )、多彩的幼兒園生活。同時(shí)，我要祝賀即將畢業(yè)的孩子們，祝他們在生活中有一個(gè)新的旅程。希望你在以后的學(xué)習生活中不要忘記老師和父母的教誨和期望。希望你們能繼續健康快樂(lè )的成長(cháng)，祝你們都有美好的未來(lái)。
最后，我想說(shuō)，人去茶不涼，那我們就勤來(lái)勤往吧，友誼萬(wàn)歲。祝我們銀河幼兒園越辦越好，培養更多快樂(lè )懂事的孩子！
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們：
下午好！
我是大X班XXX的家長(cháng)。今天，非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮，并有幸作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表全體家長(cháng)對**幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們三年來(lái)對孩子們的成長(cháng)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情！同時(shí)，向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習。
今天對在座的小朋友來(lái)說(shuō)，是個(gè)歡樂(lè )的日子�；叵肴昵�，你們在爸爸媽媽的護送下來(lái)到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺(jué)，帶你們游戲，給你們講故事。
三年中，你們學(xué)會(huì )了把自己的東西和小伙伴們分享；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；做了錯事要說(shuō)對不起；學(xué)習要多思考，要仔細觀(guān)察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習慣。
如今，三年過(guò)去了。忘不了，三年來(lái)老師迎接你們到校時(shí)燦爛的笑容；忘不了，三年來(lái)老師教你們畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字時(shí)的關(guān)愛(ài)與指導；忘不了，三年來(lái)你們生病時(shí)老師的辛苦與焦慮；忘不了，三年來(lái)你們取得成績(jì)時(shí)老師的欣慰與歡笑。
小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛(ài)心，陪伴你們在幸福之中走過(guò)了三年的幼兒生活。
小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺階，踏上新的人生旅程，過(guò)了暑假，你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話(huà)：
1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的，要經(jīng)常對自己說(shuō)“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會(huì )陪在你們身邊，為你們加油！
2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅強，有時(shí)候，你們會(huì )遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時(shí)候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。
3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛(ài)心。希望你們能愛(ài)祖國、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。擁有了這一點(diǎn)，你們才能擁有更多的快樂(lè )，才能做一個(gè)有責任的頂天立地的人。
家長(cháng)朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長(cháng)的老師，�；啬感？纯�，常把好消息向母校的老師匯報。
時(shí)間也許會(huì )沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與**幼兒園的深情。 最后，再次代表全體家長(cháng)向園長(cháng)、老師和阿姨說(shuō)：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬(wàn)事如意。祝小朋友們永遠快樂(lè )，茁壯成長(cháng)！
謝謝大家！
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