小學(xué)六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿(集錦15篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿，歡迎大家分享。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師親愛(ài)的同學(xué)，兄弟姐妹們!
大家下午好!
我很榮幸作為一名學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，此時(shí)此刻我心里面是無(wú)比的激動(dòng)，因為我將要離開(kāi)培養我關(guān)心我的母校，將要和一起學(xué)會(huì )成長(cháng)的在座朋友們分開(kāi)。
光陰似箭，四年過(guò)去了，在這段時(shí)間里我學(xué)會(huì )了很多很多，學(xué)會(huì )了怎樣去學(xué)習，學(xué)會(huì )了怎樣去做人，學(xué)會(huì )了怎樣去奉獻。
正是由于母校給我這樣的機會(huì )去鍛煉，如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿(mǎn)意的工作，在此我請允許我介紹一下如何去贏(yíng)得公司的信賴(lài)，如何贏(yíng)得他人的尊重。
有人說(shuō)如今找工作難，找到好工作更難!的確，現實(shí)的情況就是這樣，參加過(guò)就業(yè)招聘會(huì )的人都知道，現在大學(xué)生真是太多了!但是你有沒(méi)有想過(guò)，大學(xué)生多僅僅是一個(gè)方面，工作崗位還是很多，尤其我們江蘇地區，最主要的原因還是不夠優(yōu)秀，如果每個(gè)人都是用最嚴格的標準來(lái)要求自己，真正在大學(xué)里面掌握文化知識，學(xué)會(huì )了為人的道理，學(xué)會(huì )了理性去思考問(wèn)題，怎么可能會(huì )找不到工作了!我想這句話(huà)是很重要的“沒(méi)有人會(huì )知道你有多大能耐，只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結合我個(gè)人想法主要從以下幾點(diǎn)來(lái)談：
第一、要樹(shù)立自信的心理。
當然自信的背后也要有自己的汗水，要打有準備之仗，我相信上天總是將辛運之神降臨到辛勤勞動(dòng)的人。
在我出去找工作的過(guò)程當中，也遇到了不少的困難，但是你要相信這句話(huà)，“天生我材必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影，認為我自己現在的雙重身份會(huì )不會(huì )引起用人單位的懷疑，會(huì )不會(huì )招受到用人單位的冷遇，會(huì )不吃閉門(mén)羹，這種心理我想人人都會(huì )有，但是從我過(guò)來(lái)人來(lái)看，現在用人單位看重學(xué)校的越來(lái)越少，關(guān)鍵是你是否有這個(gè)能力能夠打動(dòng)面試的考官，有沒(méi)有這個(gè)能力一下子讓面試官對你有印象!在單位實(shí)習過(guò)程當中，我代表出去參加了七場(chǎng)招聘會(huì )，當然從被面試者轉變?yōu)槊嬖嚬佼敃r(shí)還有種不太適應的感覺(jué)，但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距，那種差距其實(shí)就是概括成一句話(huà)“態(tài)度決定一切”，往往現在的學(xué)生都是比較自傲，沒(méi)有一種虛心的態(tài)度，總是認為自己了不起，這種心理千萬(wàn)不能有，要努力踏實(shí)讓其他人對你的評價(jià)是了不起，坦然的面對一切。從不要掩飾自己的身份，不管是那個(gè)學(xué)校，只要你認真對待，對自己的前途負責，你就能獲得相應的成功。
第二、我主要講的是要有執著(zhù)心理。
不能放棄每次的機會(huì )，不能總是認為這次不行下次再來(lái)!
在我每次面試過(guò)程鐘，我都是把握好機會(huì )，把每次的面試當作是最后一次，當作這就是我所想得到的工作，千萬(wàn)不要想這次不行還有下次，下次不行還有下次。這樣你就會(huì )全力以赴去競爭這個(gè)崗位，當一個(gè)人充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)了渴望，我想事情已經(jīng)成功了一大半!其實(shí)在座所有的人都能做到這一點(diǎn)，只是你愿不愿意去做，有沒(méi)有這樣的習慣。機會(huì )總是賦予哪些有頭腦、有準備，有毅力的人。
第三、我講到就是心寬。
在茫茫人海中，肯定有比你強的人，如果和他們競爭，也許你會(huì )感覺(jué)到心理不是那么自信，誠然，這種心理是很正常的，但是每一次都要把自己的水平發(fā)揮出來(lái)，就算沒(méi)有競爭過(guò)其他人，那么在這次面試的過(guò)程當中為什么輸給了競爭對手，自己要總結，就算給自己一次鍛煉的機會(huì )，這就叫心寬，有了一次次努力，你就會(huì )自然的學(xué)會(huì )了如何去展現自己，我相信在座的每一位都很強，只要你們有信心，有膽識，就一定能到達勝利的彼岸。
在競爭的駭浪中，你不前進(jìn)必然要倒退，你不努力，必然會(huì )失敗，現在學(xué)校給了我們這樣一個(gè)好的機會(huì )，我們就應該更加要努力，讓自己在宿遷學(xué)院的校園里成長(cháng)起來(lái)，再有著(zhù)聯(lián)建高校做堅強的后盾，盡管放飛自己的翅膀，飛的越高越遠。
敬愛(ài)的領(lǐng)導，老師們，在次為我代表xx級全體同學(xué)向你們表示感謝，感謝你們在這四年來(lái)對我們的關(guān)愛(ài)和幫助，我們永遠會(huì )牢記在心理，請你們放心，我們一定會(huì )加倍努力，為學(xué)校、老師爭光!期盼著(zhù)偉大的母校有著(zhù)新的景象!
謝謝大家!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、家長(cháng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在這里舉行xxx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的157名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己幾年的努力，圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開(kāi)始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻，看著(zhù)你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現出剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀，有的用充滿(mǎn)好奇的眼神看著(zhù)我。自從你們走進(jìn)了我們的校園，老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著(zhù)你們在求知的人生道路上開(kāi)始了蹣跚的起步。從XX年的9月起，4年的時(shí)間我們攜手走過(guò)。我感謝學(xué)校領(lǐng)導安排我們在這段時(shí)間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì )忘記：在鮮艷的國旗下，你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴模樣;你們在元旦匯演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報給老師們的累累碩果：于永正老師來(lái)我校時(shí)，你們的洋洋灑灑，博得與會(huì )老師的陣陣掌聲;全運會(huì )舉行時(shí)，你們在球場(chǎng)上英姿颯爽，面對鏡頭，侃侃而談，展現了新時(shí)期少年良好的精神風(fēng)貌;在校運會(huì )上，你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動(dòng)成績(jì)，都是母校永遠珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅獎狀，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們取得成績(jì)后不驕傲、繼續進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái)，在這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下，在各位家長(cháng)的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
親愛(ài)的同學(xué)，你們可曾記得，課堂上我們討論得熱火朝天，課余時(shí)我們又是如何地親密無(wú)間。圣誕節時(shí)，老師身上的硝煙久久不能散去;千年一遇的日環(huán)食出現時(shí)，我們一起仰望天空，觀(guān)測天文奇觀(guān);下雪時(shí)，我們在操場(chǎng)盡情的歡笑……
一切的一切，多么令人難忘;此情此景，多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。
老師愛(ài)你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來(lái)，如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個(gè)夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們，學(xué)校的大門(mén)永遠向你們打開(kāi)，隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最后，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進(jìn)步!永遠快樂(lè )。
謝謝大家!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
六年的時(shí)間轉瞬即逝，時(shí)間從我們身邊匆匆走過(guò)，它靜靜地流逝著(zhù)，留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年，2190個(gè)日日夜夜里，我變得聰明了，也長(cháng)大了。記憶的海洋里，往事的畫(huà)片在腦海里不斷地回放著(zhù)，那些年一起玩過(guò)的游戲，一起談?wù)摰脑?huà)題，一起唱過(guò)的兒歌，一起……在美麗的__小學(xué)里，鳥(niǎo)兒在天空中自由地翱翔著(zhù)，也代表著(zhù)我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)著(zhù)。揮舞著(zhù)雙手，依依不舍地告別母校。
在這六年中，老師教會(huì )了我們怎樣學(xué)習，用知識的露水澆灌著(zhù)我們，培育著(zhù)我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長(cháng)長(cháng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì )了我們樂(lè )觀(guān)、寬容與理解，教會(huì )我們真誠、守信與信任，用理性的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，撫摸著(zhù)我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛(ài)中解脫，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。
在這2190個(gè)日月里，老師為我們付出了許許多多。而現在她們的辛勤與勞苦，終于得到了回報。讓我記憶深刻的是鄧老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上，您一走進(jìn)了我們的班級，就接下了教育我們這個(gè)班級的重擔。有的學(xué)生調皮，您耐心地為他做心理疏導與教育；有的學(xué)生學(xué)習不好，您耐心地輔導他寫(xiě)作文，做作業(yè)，使他一步一步進(jìn)步，成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有，還有，鄧老師為我們付出的東西太多了，四年前，她把愛(ài)與希望的種子播下，如今是收獲的時(shí)候了。
我十分欣賞鄧老師告訴我們的一句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔前�，當我們贊嘆大海的浩瀚時(shí)，是否會(huì )想到江河奔流中的忙碌；當我們贊嘆雄鷹搏擊長(cháng)空時(shí)的瀟灑時(shí)，是否會(huì )想到它在學(xué)習飛翔時(shí)的艱辛；當我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí)，是否會(huì )想到它在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊；當我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí)，是否會(huì )想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折；當我們贊嘆成功之花的明艷時(shí)，是否會(huì )想到當初它的芽?jì)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？這句詩(shī)往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時(shí)鄧老師所傳遞給我的，要讓我學(xué)會(huì )先苦后甜。
親愛(ài)的鄧老師，是您帶給了我無(wú)限的教誨與思想。
親愛(ài)的同學(xué)，是你們讓我體會(huì )到了真摯的友誼。
親愛(ài)的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲！
��！美麗的西門(mén)小學(xué)，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會(huì )經(jīng)常想起這個(gè)美好的家，想起鄧老師，想起一起學(xué)習、一起玩樂(lè )、一切成長(cháng)的伙伴們。就此，帶著(zhù)美好的回憶，離開(kāi)。
謝謝大家！
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
你們好!
即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們，今天是你們畢業(yè)的日子，此時(shí)，面對著(zhù)即將踏入中學(xué)的各位大哥哥、大姐姐，我們的心情非常激動(dòng)。
請允許我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!(鼓掌)
此時(shí)此刻，你們的思緒一定在重溫著(zhù)六年來(lái)的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無(wú)法確切的描述你們在學(xué)校走過(guò)的每一天。還記得剛入學(xué)時(shí)，我們曾經(jīng)滿(mǎn)目茫然，不知所措，是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學(xué)回家的路上，留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無(wú)所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風(fēng)擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛(ài)。今天，在這個(gè)道別的時(shí)刻，我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲：謝謝!
畢業(yè)是對昨天的總結，更是嶄新明天的開(kāi)始。從明天起，你們將踏上新的征途，將面對更多的機遇和挑戰。成功時(shí)，鮮花簇擁的背后，請不要忘記還有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神;失意時(shí)，孤單無(wú)助的陰影下，也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任、期盼的目光!多少意氣風(fēng)發(fā)，多少躊躇滿(mǎn)志，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少歡聲笑語(yǔ)，都將在這個(gè)典禮上畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，但是無(wú)限的未來(lái)又都以現在為新的起點(diǎn)。有人這樣說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，從今天起，你們將帶著(zhù)母校的期望走向漫漫征途。我們不會(huì )忘記你們曾是上莊聯(lián)小的一份子，無(wú)論你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們，期待著(zhù)你們捷報頻傳!
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順!我們相信，明天，將以你們?yōu)闃s!
謝謝!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這陽(yáng)光明媚的時(shí)刻，小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲，這六年，仿佛沉浸在默默里，仿佛流進(jìn)了匆匆里。
在教室里歡聲笑語(yǔ)，在操場(chǎng)上追逐不停，成功的時(shí)候一片掌聲，失敗的時(shí)候同擋風(fēng)雨，一切，都在戰場(chǎng)上，一切，都在奮斗中長(cháng)成了參天大樹(shù)。
記得四年級時(shí)，我和一個(gè)同學(xué)打架了，老師把我教訓了一頓，因為那時(shí)候，我是副班長(cháng)，我非常不應該做這種事。同學(xué)們的目光都看著(zhù)我，使我不敢抬頭。追根求底，其實(shí)只是因為一點(diǎn)小小的糾紛而已。關(guān)系慢慢變好，他現在是我的朋友。
五年級的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時(shí)，阮老師帶我們訓練了很久，大家為這次比賽付出了很多心血，有時(shí)晚上留下來(lái)訓練，有時(shí)拿我們喜愛(ài)的課程訓練，而我們都認認真真地練了。誰(shuí)知，比賽的時(shí)候，領(lǐng)頭的同學(xué)做反了一個(gè)動(dòng)作，使很多同學(xué)也跟著(zhù)做反了！成績(jì)出來(lái)時(shí)，我們班差第一名0。7分，得了第二名。領(lǐng)頭的那位同學(xué)哭了，有許多同學(xué)去安慰他，抹去了他臉上的淚水。這以后，有更多的同學(xué)跟他玩得好了，至少，他是一個(gè)有集體榮譽(yù)感的人。
直到現在，我漸漸的覺(jué)察到日子過(guò)得匆匆了，大家在默默里長(cháng)大了很多。翻開(kāi)二年級時(shí)的照片，每個(gè)人的`變化都特別明顯，這也使我看到了收獲。不僅在學(xué)習上，還有生活，做人，懂得去處理一些事情，養成獨立自主的習慣。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，六年光陰馬上就要過(guò)去，一切都發(fā)生在默默里，一切，都伴隨著(zhù)匆匆的日子。我們即將進(jìn)入初中，在以后的日子里，我會(huì )更加努力地學(xué)習，相信今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！
再見(jiàn)親愛(ài)的老師、同學(xué)，不要忘記我們在一起的每一個(gè)情節，你知不知道他們在我心目中是多么珍貴，多么美好？
謝謝大家！
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
尊敬的各位家長(cháng)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們和家長(cháng)們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著(zhù)要回家，媽媽也陪著(zhù)你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著(zhù)幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對華美的熱愛(ài)，從此樂(lè )不思蜀;還記得嗎，學(xué)校每年的六"一節、元旦，你們各自爭相獻妍，給母校增添著(zhù)文化底蘊;還記得嗎，運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的體育運動(dòng)成績(jì)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自我，也成長(cháng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，書(shū)寫(xiě)出許多值得華美師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng)，形成了我校的培養目標“學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )新”。同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新，敢于探索，為校爭光。
“同學(xué)少年，奮發(fā)向上”。你們全體的老師將繼續關(guān)注你們的成長(cháng)，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!
謝謝!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是個(gè)特殊的日子里，在坐51名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力，圓滿(mǎn)完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里起航，跨入人生中一段新的航程，在這里，我代表實(shí)驗學(xué)校全體老師向你們表示衷心的祝賀，祝賀孩子們!
六年了，驀然回首，過(guò)去的一切仿佛發(fā)生在昨天。每一位孩子都不會(huì )忘記，在鮮艷的國旗下，第一次帶上紅領(lǐng)巾，那莊重的神情。第一次來(lái)到實(shí)驗學(xué)校，那興奮的心情。忘不了，你們用自己的勤奮和汗水，匯報給老師的累累碩果。在全縣和我校的各項比賽中，獲得好成績(jì)，為學(xué)校贏(yíng)得了許多贊譽(yù)。你們積極參加學(xué)校的文藝活動(dòng)，展示個(gè)性，給學(xué)校增添文化底蘊。所有的一切都將成為實(shí)驗學(xué)校珍藏的記憶。
學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );學(xué)校的一桌一椅，留下了你們揮灑的汗水和淚水。在實(shí)驗學(xué)校這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)下，在老師和家長(cháng)的精心培育下，你們已經(jīng)茁壯成長(cháng)為一名朝氣蓬勃的少年。
在你們起航之際，老師縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也表達不出見(jiàn)證你們成長(cháng)的欣慰和離別之際不舍之情。老師有幾句話(huà)，希望你們永遠記在心中。
第一句：讓周?chē)娜�，因為你而幸�？鞓?lè )。我經(jīng)常跟六二班的孩子說(shuō)這樣一句話(huà)：讓自己快樂(lè )是一種美德，讓別人快樂(lè )是一種功德。我想到了，六年級的同學(xué)在執勤、路隊時(shí)的認真規范，特別是去年我們學(xué)校的第一次執勤，他們給我們學(xué)校的新老師新同學(xué)帶來(lái)了快樂(lè )。也想起了，那些值日的學(xué)生，不厭其煩的打掃自己的責任田，還有主動(dòng)撿廢紙的同學(xué)，幫助低年級學(xué)生的同學(xué)。你給他們帶來(lái)了幸福與快樂(lè )。你們即將跨入高一學(xué)段，請同學(xué)們記住，你要讓你的同學(xué)老師因你而快樂(lè )。還請記住，將來(lái)踏上社會(huì )，你要讓你的同事因你而快樂(lè )。更重要的，你要讓愛(ài)你們的爸爸媽媽因你永遠快樂(lè )。
第二句話(huà)：做最好的自己。面對自己，敢于接受，敢于挑戰，能夠自律，能夠自信。充分挖掘自己的潛能，成為自己期待的那個(gè)人。我經(jīng)常跟我的學(xué)生說(shuō)：“相信自己的潛能，相信自己的價(jià)值。因為你的力量，常常比自己估計的要大的多，就像一塊璞玉，不經(jīng)琢磨，你無(wú)法全面地看到它灼目的光輝，然而讓它閃光的唯一方法，不是等待，而是打磨�！崩蠋熛Ｍ銈円趭^，要謹慎。認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。做一個(gè)明白、明智、勤奮之人。
第三句話(huà)：我想和大家重溫季羨林大師曾在《人民日報》上給全國的中小學(xué)生的寄語(yǔ)“熱愛(ài)祖國，孝順父母，尊敬老師，同伴和睦”。希望大家懂得感恩我們的祖國，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我們是中國人，“國家興亡，匹夫有責”，沒(méi)有祖國的昌盛強大，就沒(méi)有我們今天和平幸福的生活;希望大家懂得感恩你們的父母，你是爸媽心中最最珍貴的寶貝，“身體發(fā)膚，授之父母”，沒(méi)有父母的支撐呵護，就沒(méi)有你們溫暖的避風(fēng)港灣;希望大家懂得感恩母校和老師，你是我們想托起的明天的太陽(yáng)，“一日為師終生為父”，沒(méi)有母校良好的育人環(huán)境，沒(méi)有老師的諄諄教誨，怎能構建知識的大廈，怎能鋪就幸福的人生;希望大家感恩我們的同伴，你是他們心中最值得信任依賴(lài)的朋友，你們經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)雨，相伴著(zhù)長(cháng)大，愿你們相知相惜。
同學(xué)們，畢業(yè)，是人生階段中一個(gè)小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著(zhù)各自的夢(mèng)想揚帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長(cháng)空，去開(kāi)創(chuàng )新的人生之路。
最后，我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生，去開(kāi)創(chuàng )自己的未來(lái)的事業(yè)!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
在艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里的日子里。我們最后一次歡聚在科學(xué)走廊，歡聚在書(shū)聲朗朗的xx書(shū)院。
歲月總是在流逝著(zhù)，離別只是匆匆一瞬，隨即埋藏到記憶的深谷。從入學(xué)開(kāi)始，我們共同度過(guò)了六年。我一直以為，畢業(yè)離我們好遠，誰(shuí)知道在20xx年，畢業(yè)就在我們眼前。六年很短，在短時(shí)間里，沒(méi)想到時(shí)光流逝的是如此快。
一年級我剛入學(xué)，看到講臺上的右側有一個(gè)黑色的類(lèi)似架子的東西。我很疑惑，不知道那個(gè)是什么，因為我在幼兒園從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西。然后，我看見(jiàn)李老師說(shuō)這個(gè)是實(shí)物投影機，那時(shí)候我不知道“實(shí)物”，就誤以為是“食物”，“食物投影機”是什么？我還是不明白。到了二年級，我才知道這個(gè)實(shí)物投影機是什么作用，對于它的名字，我還是很疑惑。三年級，才知道那個(gè)是“實(shí)物投影機”。另外，李老師再講語(yǔ)文課的時(shí)候，李老師說(shuō)“舉個(gè)例子”，我那時(shí)候很傻很天真。就自己想：舉個(gè)栗子？栗子在哪兒呢？那時(shí)候我眼中的“舉個(gè)例子”的例字，是栗子的栗，意思就是把栗子舉起來(lái)。以后，我知識多了，才明白舉個(gè)例子的真正含義。
三年級4月20日，我們來(lái)到了北京北控燕京隊的主場(chǎng)——奧體中心開(kāi)校級運動(dòng)會(huì )。我穿著(zhù)那件學(xué)校發(fā)的藍色T恤如約而至。這個(gè)運動(dòng)會(huì )對于三年級時(shí)的我沒(méi)有大的關(guān)系。在百分之八十的時(shí)間里，我只是觀(guān)眾。我只有唯一的項目：我是小礦工——就是用小車(chē)運載實(shí)心球。其他同學(xué)呢，有的參加跑步比賽，有的跳啦啦操，大多數時(shí)間我只能在看臺上坐著(zhù)，吃著(zhù)李老師發(fā)給我們的脆脆鯊。運動(dòng)會(huì )時(shí)間很短，沒(méi)到中午，就散場(chǎng)了。我心里想：“我也要好好鍛煉，爭取下次運動(dòng)會(huì )的時(shí)候也可以參加一個(gè)項目，為我們班級爭光！”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽(yáng)公園玩，一起吃了中午飯�？傊�，是非�？鞓�(lè )美好的一天。
到了六年級，有一天，王老師拿了幾張紙，說(shuō)是關(guān)于新京報小記者招生的。王老師就給了幾個(gè)班里寫(xiě)作文好的（有我）。這幾張紙里，有幾張是小卷子。做完卷子后發(fā)給新京報。新京報就把這些同學(xué)安排到新京報面試。面試通過(guò)的就可以當新京報的小記者。我在新京報面試通過(guò)，于是，在假期里有5天集訓。集訓里的老師都是新京報的各種記者，有負責攝影的，由負責采訪(fǎng)的……我們對各種記者領(lǐng)域里都有一些了解。我們參觀(guān)了工人日報印刷場(chǎng)、琺瑯廠(chǎng)，上了龍潭湖外拍課……總之，5天下來(lái)，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。從此，我也找到了自己真正喜歡做的事情，自己真正喜歡的行業(yè)。這六天的學(xué)習，值了。
從一年級到六年級，這三件事就是在我聽(tīng)見(jiàn)“小學(xué)生活”這四個(gè)字里最先想起的事情。畢業(yè)離我們一天一天地走近，我們相處的日子越來(lái)越短。小學(xué)生活就像是一本書(shū)，寫(xiě)滿(mǎn)了樁樁件件的往事；小學(xué)生活也像一幅畫(huà)，有印著(zhù)每個(gè)人從小漸大的腳丫。我不希望小學(xué)生活是我們緣分的盡頭，我們在之后的日子里，能經(jīng)常地聚在一起玩耍聊天，交流我們在新環(huán)境下的新奇故事，那時(shí)候我們還能否想起我們在小學(xué)度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光？
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是五年級一班xxx同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長(cháng)代表發(fā)言。
斗轉星移，花開(kāi)花落，五年的小學(xué)生活看似漫長(cháng)卻又是那么短暫！今天，孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！在我們的孩子即將踏上新的征途之際，我謹代表XX屆學(xué)生家長(cháng)向為了孩子們健康成長(cháng)奉獻心血與智慧的領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意！向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)五年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀！
回首孩子在實(shí)驗二小的五年生活，往事歷歷在目：五年前，我們的孩子為了共同的夢(mèng)想從不同的家庭步入二小的校園！作為家長(cháng)，曾經(jīng)忐忑，曾經(jīng)不安，是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長(cháng)的顧慮，你們牽過(guò)那一雙雙小手，從此開(kāi)始了他們人生的新篇章！
五年來(lái)，每當站在教室外面看到孩子們積極舉手，有條不紊地發(fā)言，聆聽(tīng)著(zhù)老師們循循善誘的講解，我都忍不住駐足旁聽(tīng)，是你們——實(shí)驗二小的老師們，在這五年里一步一步指引著(zhù)孩子們前進(jìn)的航向，啟迪著(zhù)孩子們的智慧！引領(lǐng)著(zhù)孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游，帶著(zhù)孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養分！
在教育孩子的漫漫長(cháng)路上，當孩子掉隊了，是你們推心置腹地循循善誘，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理！當孩子在思想上有解不開(kāi)的疙瘩時(shí)，第一個(gè)走近他的是你們，你們的金玉良言和細致入微的親切交談，潛移默化地培養了孩子不斷戰勝自我的自信和勇氣！多少次，你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回！多少個(gè)日日夜夜，你們徹夜難眠，輕輕地呵護著(zhù)這些幼苗直到他們走上陽(yáng)光的人生大道！當孩子們在學(xué)習上碰到難題時(shí)，第一個(gè)走近孩子的仍然是你們，你們用耐心細致的指導，使他戰勝困難，不斷前進(jìn)！當孩子身體欠佳時(shí)，又是你們給與了他如同父母般無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，使他感受到實(shí)驗二小這個(gè)大家庭的無(wú)比溫暖！你們用愛(ài)澆灌出孩子對生活的熱愛(ài)！
家長(cháng)會(huì )上，二小的領(lǐng)導和老師們總是急孩子家長(cháng)所急，想孩子家長(cháng)所想，家長(cháng)困惑了，是你們及時(shí)開(kāi)辦家長(cháng)教育交流會(huì )為家長(cháng)釋疑解惑，讓家長(cháng)們豁然開(kāi)朗！俗話(huà)說(shuō)得好，一日為師終身為父，你們不僅是孩子們人生路上的導師，你們也是家長(cháng)們教育路上的解惑人！
在實(shí)驗二小學(xué)習的這五年里，作為家長(cháng)，讓我們感到最欣慰的是：我們的孩子從幼稚走向了成熟，他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線(xiàn)到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合，更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本！我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入實(shí)驗二小學(xué)習而感到幸運！因為，你們用行動(dòng)在實(shí)踐著(zhù)實(shí)驗二小“方方正正寫(xiě)字，堂堂正正做人”的校訓！你們以“博學(xué)、善導、樂(lè )教、愛(ài)生”的教風(fēng)營(yíng)造了“團結、文明、勤奮、創(chuàng )新”的校風(fēng)，培養了孩子們 “勤勉、樂(lè )學(xué)、善思、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)！“陽(yáng)光書(shū)寫(xiě)，翰墨飄香”，“唱好歌提精神”合唱比賽、“ 好書(shū)伴我成長(cháng)”綠色讀書(shū)工程朗讀比賽、籃排球比賽、煙臺市“學(xué)校杯”藝術(shù)教育成果匯演等多彩多姿的活動(dòng)的組織和參加，讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨特的人文精神之中，他們像遷移而來(lái)的小樹(shù)一樣，根植于沃土，蒙惠于園丁，茁壯成長(cháng)。我們的孩子還沒(méi)有做到最好，但領(lǐng)導和老師卻為孩子們提供了最好的完善自我和提升品質(zhì)的空間和機會(huì )！再一次向領(lǐng)導和老師們說(shuō)一聲：謝謝！謝謝你們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻！
小學(xué)五年的生活將成為美好的回憶，如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，孩子們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征”在這人生的重要轉折點(diǎn)，感謝實(shí)驗二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮，愿孩子們把握好人生的方向盤(pán)，駛向光明、美好的明天！孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高，你們的本領(lǐng)有多大，都不應該忘記，是實(shí)驗二小給了你們成功的種子，是實(shí)驗二小給了你們起飛的動(dòng)力！
最后，我代表全體畢業(yè)生家長(cháng)衷心祝愿：祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福：所有的領(lǐng)導和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！
謝謝大家！
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。因為，今天是你們即將畢業(yè)的日子！
在場(chǎng)的42名同學(xué)，經(jīng)過(guò)自己六年的努力，圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開(kāi)始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀。 此時(shí)此刻，作為你們班主任的我，既高興，又難過(guò)。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，即將邁入中學(xué)，開(kāi)始你們新的人生旅途。同時(shí)，我難過(guò)的是，老師也是非常的舍不得你們！從20xx年的9月1號起，到今天，1學(xué)年的時(shí)間里，我們攜手走過(guò)。我感謝學(xué)校領(lǐng)導安排我們在這段時(shí)間，這段路程，相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。同時(shí)，我要感謝每一個(gè)同學(xué)的家長(cháng)，正是因為你們對孩子的正確教育，嚴格要求，以及對學(xué)校工作的支持與配合，才使得我能夠專(zhuān)注于每一個(gè)孩子的成長(cháng)，才讓我的工作開(kāi)展得得心應手、游刃有余。 這一年來(lái)，我為每一位同學(xué)的成長(cháng)而高興，雖然你們常被我批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時(shí)，當你們學(xué)習進(jìn)步時(shí)，當你們知錯就改時(shí)，當你們開(kāi)心快樂(lè )時(shí)，當你們送來(lái)賀卡和禮物時(shí)……老師覺(jué)得是世界上最幸福的人。是你們教會(huì )了我怎樣與你們相處，怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮，怎樣面對新時(shí)代的你們，怎樣去做一個(gè)好的老師，怎樣去做一個(gè)一個(gè)合格的班主任。
老師愛(ài)你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進(jìn)的方向；老師愿意做階梯，引領(lǐng)你們向前進(jìn)！無(wú)論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨，從夢(mèng)中醒來(lái)，如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒，在枝頭歌唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天！命運掌握在自己手中；每個(gè)夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！同學(xué)們，學(xué)校的大門(mén)永遠向你們打開(kāi)，也隨時(shí)歡迎你們回母校。親愛(ài)的六（2）同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，真心希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè)，只是人生里程碑中的一個(gè)小站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。天下沒(méi)有不散的宴席，再過(guò)幾分鐘我們就此分別了，請你們相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，我都將永遠關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長(cháng)，關(guān)注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著(zhù)你們早日成為棟梁之才，給母校傳來(lái)佳音。同時(shí)也希望同學(xué)們在以后相伴的歲月里一如既往，相互鼓勵，互相學(xué)習，和睦相處，為美好的童年，為自己的小學(xué)生活畫(huà)上完美的句號！
最后，老師祝福你們：前程似錦！天天進(jìn)步！永遠快樂(lè )！謝謝大家。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
各位老師、家長(cháng)、全體同學(xué)們：大家下午好！
在這盛夏時(shí)節，今天我們在這里隆重舉行“依依惜別情，放飛七彩夢(mèng)20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮”。我謹代表學(xué)校向順利完成小學(xué)6年學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，向六年來(lái)為同學(xué)們的成長(cháng)和學(xué)習傾注愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的全體班科任教師，及全力支持學(xué)校工作的全體家長(cháng)朋友們表示最忠心的感謝！
少年是一本太倉促的書(shū)，回望這兩千多個(gè)日日夜夜，你們在學(xué)習、生活和成長(cháng)中體驗不易、欣喜和快樂(lè )，你們品味著(zhù)師生情、同學(xué)情的珍貴和摯誠。作為校長(cháng)，雖然我和同學(xué)們只共同相處了不到一年，我雖不能叫上所有人的名字，但我欣喜著(zhù)你們的成長(cháng)，欣慰著(zhù)你們的成功。更銘記著(zhù)你們給我和全校師生留下的彌足珍貴的的印記和感動(dòng)。一進(jìn)校門(mén)，6.3班同學(xué)們帶給我們總是那么一塵不染的操場(chǎng)；一進(jìn)樓門(mén)，6.2班帶給我們物件本色的大廳；一進(jìn)側樓，舊貌換新顏保持清新風(fēng)格的走廊、踢腳線(xiàn)。孩子們，是你們讓所有一走進(jìn)藝術(shù)小學(xué)的人感到那樣的敞快的心情。尤其是6.3班的同學(xué)，承擔特殊的擔當區任務(wù)，夏天除積水、冬天除冰雪，就是臨走的上周，還幫助清理幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地的.雜草，就是今天，還在站好最后一班崗，看出來(lái)了，你們在對學(xué)校的眷戀和依依惜別的情意。
六年來(lái)，你們在學(xué)習中學(xué)會(huì )了求知，一次次的滿(mǎn)分，一次次的獎牌，在讀書(shū)中品味生活，黃晨雨雷、張效維、李x斌、邱威銘、劉碩、解君杰、唐夢(mèng)雷、田鼎、李新宇是你們杰出的代表；高宏宇、張金偉、張建輝、趙梓羽是孩子們愛(ài)勞動(dòng)的典范，你們在勞動(dòng)中學(xué)會(huì )了做事；關(guān)心集體的肖嘉杞、王家星、于明揚，樂(lè )于助人的于海升、惠韻豪、郭鑫；孝敬父母的董小竹、李瑩、倪鳳彤；尊敬師長(cháng)的溫濤榮、仲偉賀、吳虹穎，孩子們在與人交往中學(xué)會(huì )了做人。才藝精湛的孫嘉嶼、林芳瑤、張鐸譯，你們在舞蹈、合唱、運動(dòng)會(huì )都為學(xué)校爭光。6年級的孩子們都是優(yōu)秀的，在這里我不能那個(gè)一一詳盡的訴說(shuō)。
孩子們：就要離校了，你們千萬(wàn)不要忘記那些“桃李不言、下字成蹊”的老師們連續10年六年級抽測獲得昌邑區前三名的好成績(jì)，四年級抽測的第一和摘得桂冠，的成績(jì)正是有一大批像這樣的老師干出來(lái)、拼出來(lái)的。作為校長(cháng)，我因為有這樣的教師我驕傲自豪，孩子們、家長(cháng)們你們因為有這樣的教師感到幸運和幸福。不是所有學(xué)校的老師都像我們的老師這樣，在現在浮躁的社會(huì )太難得了。我們老師的付出得到了家長(cháng)們的認可和好評，今天的錦旗就能證明一切，為什么我們的孩子那樣的懂得感恩，是因為有我們懂感恩的好家長(cháng)，因此，帶表學(xué)校對家長(cháng)們6年來(lái)對我們的支持、理解致以崇高的敬意！
六年級的全體畢業(yè)生同學(xué)們，你們即將開(kāi)始一個(gè)新的起點(diǎn)，迎接更加辛苦的學(xué)業(yè)和更重要的人生歷程。在分別之即，再向同學(xué)們叮囑幾句：
第一，無(wú)論你走多遠，無(wú)論你做什么首先要學(xué)會(huì )做人，“修身立德，志存高遠”；
第二，永遠要有一顆感恩的心。感謝所有幫助過(guò)你的人，感謝命運的饋贈和生命的激情；一定做一個(gè)感恩父母的人。
第三，象零點(diǎn)樂(lè )隊唱的歌曲那樣“相信自己，永不言敗”。搏擊風(fēng)雨，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！
孩子們今天你們就是離家遠行的孩子，你們永遠是老師的牽掛。在今后的日子里，�；丶铱纯�，尤其是去九中的學(xué)生，前后院離得近，快樂(lè )時(shí)回來(lái)，失落時(shí)回來(lái)，成功后回來(lái)，母校永遠是你的大后方。六年級的全體同學(xué)們，揮一揮手，不愿你走，再這離別之際，請帶上母校全體師生的祝福，愿青春與你們?yōu)槲�，希望與你們同行，載著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，愿你們飛的更高更遠！
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
時(shí)間過(guò)得真快，六年的時(shí)間轉瞬即逝，真是光陰似劍，日月如梭。每當我回頭遙望，就覺(jué)得我們一路走來(lái)的有多么辛苦。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷的多少磨難都迎難而上，從不退縮。在我們成長(cháng)的過(guò)程中，有同學(xué)的鼓勵，有老師的栽培，有父母的支持，正是這些力量在幫助我們。對此，我對幫助過(guò)我的人說(shuō)“謝謝你們�！�
我從小就以老師為我的榜樣，我覺(jué)得老師的這個(gè)職位是神圣的。因為老師在我心中有時(shí)像字典，有不懂的可以問(wèn)老師；老師就像我的知己或朋友，時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們。老師就像一座燈塔，那是指引我的明燈；老師就像一位園丁，細心的栽培我們；老師就像一把鑰匙，能看透學(xué)生的心思。老師，謝謝您!我會(huì )記�。翰辶�，終身難忘。然后就是我的父母，她們在我的成長(cháng)路上費了多少心血。此時(shí)此刻，我想對父母深情的說(shuō)一句“你們辛苦了！”自打我出生，你們就一把屎一把料的把我拉扯大，你們的愛(ài)是深沉的，是偉大的，是圣潔的;。再說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)，他們對我很好,在我傷心的時(shí)候，同學(xué)們安慰我；在我無(wú)助的時(shí)候，同學(xué)們鼓勵我。是同學(xué)們和我手拉著(zhù)手，心連著(zhù)心一起走過(guò)小學(xué)生涯的，謝謝同學(xué)們。
我的小學(xué)生涯已經(jīng)結束，不久將跨入中學(xué)的大門(mén)。雖然舍不得母校，舍不得 同學(xué)，舍不得 老師，舍不得 小學(xué)生活，但我要接受事實(shí)，勇敢的向前走。
最后，祝大家平平安安，身體健康，長(cháng)命百歲。
我的分享完畢，謝謝大家。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六一班的xxx，今天我代表我們全班45位同學(xué)向在座的各位老師、致以崇高的敬意。
時(shí)光的年輪不停地旋轉著(zhù)，光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝、六載春秋，兩千多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)是那樣的漫長(cháng)、遙遠。但是，當我們以一個(gè)時(shí)間征服者的身份，驀然回首這六年時(shí)光，會(huì )引得我們陣陣感慨。
當早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地，降臨校園，我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難以形容的愜意，快樂(lè )地吟誦詩(shī)歌美文，舒心地背誦英語(yǔ)單詞。那種收獲知識時(shí)的喜悅，成為一種激勵我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得發(fā)亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲。那時(shí)的我們，多么期盼著(zhù)早點(diǎn)畢業(yè)。畢業(yè)便是解放的代名詞。在我們眼里，小學(xué)畢業(yè)似乎是一個(gè)十分輕松的名詞。
轉轉折折，折折轉轉。我們即將畢業(yè)了。這時(shí)，我們發(fā)現，“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的精神寄托。對于難舍難分的同學(xué)，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學(xué)，這六年來(lái)，我們一直生活在一起。你們留給我了許許多多珍貴的紀念——我們之間的小矛盾，小插曲;我策劃的班隊課上你們的會(huì )心一笑;我們在一起談?wù)摳髯缘睦硐�。這些非常平凡，極端樸素的小事，在歲月的鳥(niǎo)翼中，竟成了我最為美好的回憶。感謝你們，運動(dòng)會(huì )上我們的一同吶喊，歌詠比賽中我們的一同努力。你們給了我太多太多的感動(dòng)。我們即將邁上布滿(mǎn)荊棘的未來(lái)。我相信，你們給我的勇氣，會(huì )戰勝這道路上所有的考驗。我會(huì )記得，你們張張天真笑臉背后的那一抹感傷。
感謝恩師，數學(xué)老師袁老師，您嚴謹細致，每一次的批評都會(huì )敲醒了我們沉睡的警鐘;您的慈祥和藹總讓我們?yōu)橹畡?dòng)容;
感謝恩師，英語(yǔ)老師陳老師，您總是在課堂上穿插一些人生哲理，讓我們受益終生;
感謝恩師，體育老師田老師，您在我們眼中如兄弟姊妹般親切活潑;
感謝恩師，我們的班主任吳老師，您在課堂上揮灑的金玉良言我們銘記在心，您的每一次鼓勵都給了我們莫大的支持，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動(dòng)!您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著(zhù)我們。
老師們，你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無(wú)限魅力，更教會(huì )我們做人的道理。恩師如山，你們給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩。這些，我們都會(huì )永遠銘記于心。請允許我們道一聲：“老師，您們辛苦了!”
感謝母校----哺育我們成長(cháng)的搖籃。我們愛(ài)我們的校園，愛(ài)那寬敞明亮的教室，愛(ài)那高大挺拔的香樟樹(shù);更愛(ài)那些日夜為母校操勞的領(lǐng)導們，是您們用智慧創(chuàng )造了母校的輝煌。校園內，每一條路，都留下了我們的足跡。校園內，每一朵花，都變成了一段美好的記憶。感謝學(xué)校，給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將于我們的夢(mèng)想，一同輝映在地平線(xiàn)前的那道曙光!
最后，請允許我再一次代表六年級一班全體同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以最崇高而真摯的敬意!
祝愿老師們身體健康，
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們：
大家下午好!
感謝母校提供這樣的機會(huì )與大家說(shuō)說(shuō)幾句心理話(huà)。 今天的天氣陰郁，似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。
斗轉星移，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿(mǎn)的句號，在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠的謝謝，向親愛(ài)的同窗好友、道聲：人生道路還很漫長(cháng)，我們必須努力、再努力! 回憶往事，一幕幕涌上心頭，六年中，我們哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)，有時(shí)也打過(guò)，但一切的一切，只能讓我們的感情更深，友誼更誠，朋友更多，生活更好。我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了艾山小學(xué)的校園。屈原曾說(shuō)“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài)。
未來(lái)的路愈是崎嶇愈要經(jīng)歷風(fēng)和雨，因為他們知道人生在于追求，在于有崇高的理想和堅定的信念。 理想如風(fēng)帆指引我們遠航，有些人在生活中沒(méi)有揚起自己理想之帆，都沒(méi)有達到自己的目的，結果怎樣呢?殘酷的現實(shí)給了他一個(gè)有力的回答：那是癡心妄想、空想，因此在生活中我們不應該有空想，應將理想付諸于行動(dòng)，才能達到我們的目的。 如果沒(méi)有理想，居里夫人不會(huì )把青春付諸于科學(xué);如果沒(méi)有理想，孫中山不會(huì )棄醫從政，拯救人民于水火;如果沒(méi)有理想，奧斯特洛夫斯基不會(huì )堅定毅力再續生命。
同學(xué)們!敞開(kāi)你的心扉，放飛你的理想，相信到那時(shí)勝利將不會(huì )遙遠。 其實(shí)大家心里也清楚，學(xué)校今天為什么要為我們開(kāi)這個(gè)會(huì )，就是要我們明白：理想是我們奮斗的目標，是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活，因為有了理想而變得充實(shí)，因為有了理想而變得富有情趣。在即將走完小學(xué)這個(gè)驛站，我們全體師生今天聚在一起，這是一件很好的事，這也是一個(gè)難得的機會(huì )，也是學(xué)校領(lǐng)導對我們六年級的同學(xué)最特別的關(guān)愛(ài)。我想對在坐的各位的戰友們提幾點(diǎn)建議：
1、我們應該遵規守紀，改掉壞習慣、壞毛病。我們要想學(xué)習好，就必須遵守學(xué)校和班級的規章制度，嚴格要求自己，堅決做到不好吃懶做，專(zhuān)心致志地學(xué)習文化知識。
2、我們應該講究學(xué)習方法，合理安排作息時(shí)間。我們只有認真聽(tīng)講、積極思考、多問(wèn)、多練、多總結得失，多犧牲休息時(shí)間，但也不能不注重適當的休息，打疲勞戰是不可能有好的效果的，要時(shí)刻記�。阂粡堃怀谀宋奈渲�，要做到有張有弛。
3、我們要有持之以恒的決心和毅力，決不能輕言放棄，更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里，我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄，要有不到黃河不死心的斗志。 總之、時(shí)間不等人、方法很重要，心態(tài)要擺平，效率要講究，努力會(huì )成功，我的幾點(diǎn)建議希望對大家有所幫助。
只要我們畢業(yè)班的同學(xué)能夠切實(shí)做到以上幾個(gè)方面，我們就一定能在以后的學(xué)習中優(yōu)異的成績(jì)，就一定能為我們學(xué)校爭得更高榮譽(yù)，就一定能讓我們的老師和家長(cháng)的笑容更加燦爛，我們的前途將更加遠大，我們的明天就會(huì )更加美好! 最后，送大家一句話(huà)：磨刀不誤砍柴工，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學(xué)們在以后的人生道路上中取得更加優(yōu)秀的成績(jì)。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!當六月的驕陽(yáng)，從巍巍的鳳山之巔，即將把金黃萃取成收獲的笑臉的時(shí)候;當三年的奮戰在依依的凌水河畔馬上將青春鍛造成拼搏的精神的時(shí)候，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅無(wú)比激動(dòng)無(wú)比留戀的心情迎來(lái)了2x屆高三畢業(yè)典禮�！俺逼絻砂堕�，風(fēng)正一帆懸”，茁壯成長(cháng)的喜悅，即將收獲的激動(dòng)，依依難舍的留戀在此，我謹代表高三級全體老師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻上我們最誠摯的祝福!
高中是一本太倉促的書(shū)，在不知不覺(jué)之間，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。那么多生動(dòng)的細節、那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活，我們不會(huì )忘記，在精彩紛呈的舞臺上你們盡抒豪情的那份灑脫，在平整寬闊的操場(chǎng)上你們不甘落后、奮起直追的那份執著(zhù)。我們同樣不會(huì )忘記，在窗明幾凈的教室里你們認真聽(tīng)講的那份專(zhuān)注，你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神，也欣賞你們運動(dòng)場(chǎng)上風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;我們喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長(cháng)中表現出的深思熟慮;我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健，也欣賞你們明辨是非聞過(guò)即改的果斷
三年的青春歲月彈指一揮間轉瞬即逝，驀然回首，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是如此清晰地銘刻在我們的心頭。親愛(ài)的同學(xué)們，在每一個(gè)各具特色的集體當中，你的一顰一笑，一舉手一投足，無(wú)不在每一個(gè)關(guān)注過(guò)你的老師的心中定格成永恒的膠片，將會(huì )在每一個(gè)勾起思念的契機默默放映，常演常新。同樣，每一個(gè)關(guān)注過(guò)你的老師也會(huì )在你們的內心深處留下明晰的記憶，只是我們希望你們不要讓這份記憶成為塵封的記憶，說(shuō)不完，道不盡，一切都會(huì )在我們的心底留下難以磨滅的印象，讓我們師生彼此永久珍藏。
同學(xué)們，如果說(shuō)教師能夠擁有一顆不泯的童心，那么，這是因為你們青春的熱情和朝氣營(yíng)造出的校園永遠年輕的氣息;如果說(shuō)教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感，那么，這是因為師生之間不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞!三年了，生命中最寶貴的三年，在我們的視野中，你們已與一高中的校園渾然一體，密不可分，或者說(shuō)，一高中的校園正是因為你們三年的學(xué)習和生活而真正美麗!三年前，是緣分讓我們相聚在一高中;三年后，是追求讓我們告別在母校。是母校為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺，是母校為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境，母校就是我們共同的家!三年里，我們見(jiàn)證了母校的發(fā)展與繁榮;三年里，我們踐行著(zhù)母校的希冀與期待;三年里，我們進(jìn)行了大膽的嘗試和探索;三年里，我們師生形成了牢不可破的合力，三年里，我們共同
創(chuàng )造了佳績(jì);在母�？茖W(xué)嚴格的管理體系下，贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)親愛(ài)的同學(xué)們，母校給了我們2x屆學(xué)子很多的榮譽(yù)和贊賞，同時(shí)也對我們充滿(mǎn)了期待與希望，在座的每一位高三學(xué)子要用你們奔涌的激情冷靜的思考奮筆疾書(shū)我們的高考!用你們的勤奮執著(zhù)頑強拼搏鑄造母校的輝煌!用你們初生牛犢不怕虎的無(wú)畏書(shū)寫(xiě)一高中的傳奇!今天你以一高為榮，明天一高以你為傲!在今天這個(gè)莊嚴而又神圣的日子里，讓我們滿(mǎn)懷信心地對母校大聲吶喊:“我很自信，我要成功，寶劍出鞘，金榜題名!
“多情自古傷離別”，同學(xué)們，盡管我們很留戀這段時(shí)光，很珍惜這段緣份，但我們深知時(shí)針的“嘀嗒”并不因為我們的祈禱而停息，人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì )有不同的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過(guò)程才是真正的成長(cháng)。分別之際，我們希望你們記住這四個(gè)字:點(diǎn)、線(xiàn)、面、體�！包c(diǎn)”就是認真做好每件事，踏實(shí)走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點(diǎn);“線(xiàn)”就是確定一個(gè)目標，矢志不渝地前行，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只要努力和堅持，走一步就會(huì )離目標近一步，恰如一條閃耀著(zhù)光芒的射線(xiàn); “面”就是既要融入人群又要有獨創(chuàng )的精神，有自己的個(gè)性，就像一幅精美的畫(huà)卷既要輕描淡寫(xiě)又要濃墨重彩;“體”就是有強健的體魄，有豐富的內心，特立獨行，構建宏偉的人生立體。
同學(xué)們，“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物�！苯裉煳覀冊谶@里隆重地舉行畢業(yè)典禮，既是慶祝既得的勝利，更是預祝嶄新的開(kāi)始。畢業(yè)是一個(gè)里程碑，它不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。十八年的成長(cháng)已經(jīng)讓你們懂得責任的含義，十二年的學(xué)習應該使你們積累了足夠的信心和實(shí)力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾，戰勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱，膽大心細，決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時(shí)，只要你始終把拼搏作為一種習慣，時(shí)時(shí)牢記“誠信篤學(xué)，礪志成才”的母校校訓，終有一天你會(huì )在理想的巔峰指點(diǎn)江山。
印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起�！睙o(wú)論你走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們，以后你們無(wú)論是在哪里，都不要忘了�；丶铱纯�，回家看看你們的老師，看看你們的同學(xué)，看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機和活力的母校。
“自信人生二百年,會(huì )當水擊三千里�！蓖瑢W(xué)們，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，一高中只是你們人生的一個(gè)驛站，我們無(wú)法預知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng )造的業(yè)績(jì)，但我們堅信，未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲�，希望與你們同行，成功永遠屬于你們
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