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畢業(yè)典禮演講稿集合15篇
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現在的社會(huì )生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮演講稿,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師、各位同學(xué):
大家好!我是xx級x班的爭氣的xx,十分榮幸代表我們班xx名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了,學(xué)校的學(xué)習和生活為我們奠定了堅實(shí)的基礎,明天我們就要離開(kāi)以往憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì )。服務(wù)社會(huì )才是我們的最終目標,我們會(huì )投身在社會(huì )的大課堂中不斷提高,在社會(huì )的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感激母校四年來(lái)對我們的培養和教育,感激各位領(lǐng)導和教師對我們的關(guān)愛(ài)和教誨,感激家人對我們的付出和鼓勵,感激身邊朋友帶給我們的歡樂(lè )和幫忙。
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話(huà)別,各奔東西。一切似乎都預想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
自習室、野游、考試、獲獎。一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著(zhù)我們的歡樂(lè )和憂(yōu)傷,記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著(zhù)我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺的激動(dòng),第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張。到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著(zhù)簡(jiǎn)單的行李來(lái)到那里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活。
再見(jiàn)了,我的宿舍,再見(jiàn)了,我的兄弟,再見(jiàn)了,我的青春,再見(jiàn),我的大學(xué)。
畢業(yè),又像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的省略號。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們在前面的旅途里,迎著(zhù)陽(yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們在前面的故事里,就著(zhù)星光,回憶這生命中最完美的四年,盛開(kāi)過(guò)的花。道一聲離別,送一聲祝福,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論我們走到哪里,我們也不會(huì )忘記,以往孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。
大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結束,而是歡呼開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布提高。生活總會(huì )有壓力,現實(shí)總要去應對,我們要到生活的星圖上去尋找自我的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì )繼續填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。
無(wú)論我們四年是怎樣走過(guò)來(lái)的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開(kāi)始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì )的大舞臺。
最終,祝愿我們的教師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì )回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦!
畢業(yè)典禮演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
在這艷陽(yáng)高照,風(fēng)和日麗的日子里,我們最后一次相聚在母校之中,歡聚在這幾棵桂花樹(shù)下。
從我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校與你們相遇至現在,這幾棵桂花樹(shù)已經(jīng)增長(cháng)了四個(gè)年輪,每一個(gè)旋轉的年輪都是一本有趣的故事書(shū),它記錄著(zhù)我們在學(xué)校的生活,記載著(zhù)我們之間的故事。此時(shí)此刻,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲,美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲,隨心所欲的笑聲,仿佛又看見(jiàn)生動(dòng)有趣的課堂,一起嬉戲的場(chǎng)景,開(kāi)心興奮的春游。
我記得我們班所有人的特點(diǎn):人稱(chēng)“關(guān)不上的水龍頭”的高銳;陽(yáng)光帥氣的高振雄;有“大喇叭”“雅號”的張后順;調皮搗蛋的徐世杰,羅瑋軒,宋文浩,李明;人稱(chēng)“馬哥”人緣好的馬育林;還有人送外號“永遠前三名”的湯雨薇,張航,胡建平,胡建平內向,人緣好,張航愛(ài)動(dòng)腦,廢話(huà)多,湯雨薇女中豪杰,統領(lǐng)女生,傲氣凌人;搞笑二人組:趙亮,焦證,他倆是“危險人物”能將人活活笑“死”,趙亮有一個(gè)“威震四方”的“雅號”:趙(照)不亮的燈泡;陶露娜人稱(chēng)“笑不倒”;還有古靈精怪的沈娟方文萍二人。
當然,我班的幾大鎮班大將有:有趣的豐老師、可愛(ài)的童老師、幽默的李老師、還有翻臉比翻書(shū)還快的俞老師。
他們都是我生命之樹(shù)上最寶貴的回憶,永遠不會(huì )忘記的人!
再見(jiàn)了!敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了!親愛(ài)的同學(xué),我們在一起的光陰轉瞬即逝,我將要和你們離別了,請記住我們在一起的日日夜夜,讓我們的友情地久天長(cháng)!
20xx年5月27日
六(2)班 xx
畢業(yè)典禮演講稿3
在我上六年級時(shí)舉行的那次畢業(yè)典禮令我終生難忘。
這一天令我思緒萬(wàn)千,這一天是我六年賽跑的終點(diǎn),這一天校長(cháng)的講話(huà)還縈繞耳畔……
畢業(yè)典禮的位置非常特別,避開(kāi)了高大的電影院﹑寬敞的教室,來(lái)到了本溪動(dòng)物園。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴肅的,其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。
當我望著(zhù)鮮艷的條幅上面實(shí)實(shí)在在地寫(xiě)著(zhù):“迎賓小學(xué)的屆畢業(yè)典禮”時(shí),我震撼,小學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩,從大家激烈地討論問(wèn)題到勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動(dòng)作到獲勝時(shí)的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了,聽(tīng)著(zhù)真誠的勸告,望著(zhù)友好的目光,心中有許多話(huà)要說(shuō),卻不知道從何說(shuō)起。
“同學(xué)們請坐好,下面有請宋校長(cháng)講話(huà)!敝鞒秩宋⑿χ(zhù)說(shuō)。宋校長(cháng)演講的題目是《相信未來(lái)》。校長(cháng)希望我們無(wú)論在今后的學(xué)習或生活中遇到了多大的困難,都要充滿(mǎn)自信,樂(lè )觀(guān)地相信未來(lái)會(huì )更美好。
在校長(cháng)講話(huà)后,我們在松樹(shù)林中進(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上,吃著(zhù)可口的美食,聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴聲,聞著(zhù)濃濃的松香,一起聊天、唱歌……
那次畢業(yè)典禮,我永遠不會(huì )忘記的,不會(huì )忘記我們的校長(cháng)說(shuō)過(guò)的那句話(huà):“祖國的未來(lái)需要你們”。
畢業(yè)典禮演講稿4
尊敬的各位家長(cháng)、各位來(lái)賓、各位老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家晚上好!
今天,注定是一個(gè)難忘的日子。經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習和生活,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,即將走上人生第一個(gè)學(xué)習科學(xué)文化知識的神圣殿堂——小學(xué)校園。此時(shí)此刻,我們大家心中有悲有喜,有苦有樂(lè ),相逢亦難別亦難,我們是那么的難以割舍。但是,孩子們你們是要從這里走向更寬闊的世界,你們就象一只只小鳥(niǎo),展翅翱翔;你們就象一只只幸福的小船,要在這里遠航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄;所以讓我代表**幼兒園的全體老師表達我們最衷心的祝福:祝賀你們長(cháng)大了!祝賀你們學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)!希望你們好好學(xué)習,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同伴,成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!
三年來(lái),你們在幼兒園里,就像一個(gè)個(gè)輕盈跳躍的小音符,快樂(lè )的歌舞、游戲、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來(lái)園的時(shí)候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子都長(cháng)高了,知識都豐富了,我們在相知相伴中度過(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè )!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠留在我們的記憶里。
親愛(ài)的寶貝們,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時(shí),別忘了回到曾經(jīng)是你們愛(ài)的成長(cháng)的搖籃——幼兒園來(lái),看看教育過(guò)你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠關(guān)愛(ài)你們成長(cháng)的園長(cháng),我們期盼你們回來(lái)向我們回報你的優(yōu)異成績(jì)!
在這里我要感謝我們的家長(cháng),感謝您給予我們信任,你們把可愛(ài)的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們能實(shí)現我們的人生追求,實(shí)現我們的教育夢(mèng)想。感謝你們對我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿(mǎn)完成,謝謝你們!!今晚,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持,幼兒園才會(huì )有今天的小有成績(jì);還有我們現場(chǎng)的家長(cháng)委員會(huì )的朋友們,感謝你們對幼兒園各項工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長(cháng)滿(mǎn)意園,創(chuàng )出佳績(jì)來(lái)回報家長(cháng)、回報社會(huì )!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家好!
今天,是學(xué)前班小朋友難忘的日子,因為他們結束了幼兒園三年的學(xué)習和生活,即將成為一名小學(xué)生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉行畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著(zhù)熟悉的他們,作為園長(cháng),心里有說(shuō)不出的高興,也有說(shuō)不出的難過(guò)。
家長(cháng)朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這53名孩子離開(kāi)我們,三年的時(shí)間里,我們既是老師又是媽媽?zhuān)诔院壤鲋泻秃⒆咏⒘松詈窦儩嵉母星,我們習慣了早上去聽(tīng)孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候,習慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的燦爛笑臉。
三年過(guò)去了,孩子們就要離開(kāi)老師,離開(kāi)曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣看見(jiàn)你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣看到你們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的咯咯大笑,不再像往日那樣看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛(ài)的形象和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話(huà)題。
我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長(cháng)大,要離開(kāi)幼兒園,走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活,
踏上新的起跑線(xiàn),孩子們請一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨,請記住,幼兒園的老師會(huì )一直惦念著(zhù)你們,會(huì )一直關(guān)注著(zhù)你們,對你們的關(guān)愛(ài),對你們的祝福,對你們的期盼會(huì )一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jì),你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。
孩子們我和老師愛(ài)你們。同時(shí)也請孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長(cháng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛(ài)的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長(cháng)成長(cháng),幸福到永遠!謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿5
今天早上我翻閱了畢業(yè)禮的典禮程序。當我見(jiàn)到畢業(yè)生名冊上你們的名字,我按手其上,低頭為你們每一位禱告。我祈求你們離校后,都能過(guò)著(zhù)“不負此生”的生活。你們或會(huì )問(wèn),怎樣才算是“不負此生”的生活呢?
首先,我希望你們能儉樸地生活。我過(guò)去的三至五年間,大家完成了大學(xué)各項課程,以真才實(shí)學(xué)和專(zhuān)業(yè)知識好好地裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用,前程錦繡。但容我提醒各位一句:快樂(lè )與金錢(qián)和物質(zhì)的豐盛并無(wú)必然關(guān)系。一個(gè)溫馨的家、簡(jiǎn)單的衣著(zhù)、健康的飲食,就是樂(lè )之所在。漫無(wú)止境地追求奢華,遠不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂(lè )。
其次,我希望你們能過(guò)高尚的生活。我們的社會(huì )有很多陰暗面:不公、剝削、詐騙等等。我呼吁請大家為了母校的聲譽(yù),無(wú)比莊敬自強,公平待人,不可欺負弱勢的人,也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對一己的良知無(wú)悔,維護公義,事事均以道德為依歸。這樣高尚地過(guò)活,你們必有所得。
其三,是我希望你們能過(guò)謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷,時(shí)刻不忘為社會(huì )、國家以至全人類(lèi)出力。一個(gè)謙卑的人并不固執己見(jiàn),而是會(huì )虛懷若谷地聆聽(tīng)他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔,他亦會(huì )蹲下來(lái)為他的弟兄濯足。
假如你擁有高尚的情操、過(guò)著(zhù)儉樸的生活、并且存謙卑的心,那么你的生活必會(huì )非常充實(shí)。你會(huì )是個(gè)愛(ài)家庭、重朋友,而且是關(guān)心自己健康的人。你不會(huì )著(zhù)意社會(huì )能給你什么,但會(huì )十分重視你能為社會(huì )出什么力。
我相信一所大學(xué)的價(jià)值,不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車(chē)、住的房子來(lái)作準,而是應以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會(huì )、對人類(lèi)的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會(huì )成為我校的代表。做個(gè)令我們驕傲的“中大人”罷!
在21世紀,全球的大學(xué)都有如處身于十字路口,因為在歷史中,大專(zhuān)院校從來(lái)沒(méi)有增長(cháng)與膨脹得像現在那么快,而又像現在一般,忘其所以、失其導向。正當全球大專(zhuān)學(xué)生數目不斷增加的時(shí)候,人們也前所未有地對大學(xué)教育的真正意義作出了重大的質(zhì)疑。
正當在某些國家,大學(xué)被譽(yù)為推動(dòng)科技與經(jīng)濟建設的火車(chē)頭的時(shí)候,在另一些地方,大學(xué)卻被詆為縱容精英主義和放任不羈的地方。那么大學(xué)教育,所為何事?
紐曼樞機曾經(jīng)這樣說(shuō):“若大學(xué)課程一定要有一個(gè)實(shí)際的目的,我認為就是為了培養良好的社會(huì )公民……這種教育能給人以對自己的觀(guān)點(diǎn)與判斷的真理,給人以倡導這種觀(guān)點(diǎn)與判斷的力量。它教他客觀(guān)地對待事物,教他開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直奔要害,教他理清混亂的思想,教他弄清復雜的而摒棄無(wú)關(guān)的!
認清大學(xué)的價(jià)值和本質(zhì)。
我相信一所大學(xué)的價(jià)值,不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車(chē)、住的房子來(lái)作準,而是應以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會(huì )、對人類(lèi)的影響為依歸。
我們也要弄清楚大學(xué)的本質(zhì):它并非純粹是一座知識寶庫,也并非單單是創(chuàng )意和創(chuàng )新的推動(dòng)者。大學(xué)絕非一所職業(yè)訓練學(xué)校,更萬(wàn)萬(wàn)不可淪為培育貪婪、自私、毫無(wú)道德和社會(huì )責任可言的人才的機構。大學(xué)不可能是排名榜的盲目追隨者,更不可以被視為推動(dòng)生產(chǎn)總值的引擎。
認識并帶領(lǐng)你的時(shí)代。
今天你們畢業(yè)了,我送你錢(qián)穆老師的一番話(huà)“認識你的時(shí)代,帶領(lǐng)你的時(shí)代”。
你們一個(gè)人怎么樣做人,怎么樣做學(xué)問(wèn),怎么做事業(yè),我認為應該有一個(gè)共同的基本條件,就是我們一定先要認識我們的時(shí)代。我們生在今天這個(gè)時(shí)代,我們就應該在今天的時(shí)代中來(lái)做人、做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)。大部分的人不能認識時(shí)代,只能追隨時(shí)代,跟著(zhù)這個(gè)時(shí)代跑。這一種追隨時(shí)代,跟著(zhù)時(shí)代往前跑的,這是一般的群眾。依照中國人的話(huà)來(lái)講,即是一種流俗。每一個(gè)時(shí)代應該有它一個(gè)理想,由一批理想所需要的人物,來(lái)研究理想所需要的學(xué)術(shù),干出理想所需要的事業(yè),來(lái)領(lǐng)導此社會(huì ),此社會(huì )才能有進(jìn)步。否則不認識這個(gè)時(shí)代,不能朝向這個(gè)理想的標準來(lái)向前,此即是流俗。流俗又如何能來(lái)領(lǐng)導此社會(huì )?所以每一個(gè)時(shí)代,不愁沒(méi)有追隨此時(shí)代的流俗,而時(shí)代所需要的,則是能領(lǐng)導此時(shí)代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)。
這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?
這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代。個(gè)人利益凌駕于群體福祉,個(gè)人意見(jiàn)往往成為唯一能接受的意見(jiàn)。但海納百川,有容乃大。我們不應只顧自己的利益,不要過(guò)于自以為是,而要學(xué)會(huì )多聽(tīng)別人意見(jiàn),考慮各方看法,協(xié)力實(shí)現夢(mèng)想。
這是一個(gè)資訊爆炸、是非難辨的時(shí)代。每日在網(wǎng)上流傳的資訊,媒體發(fā)放的消息,為我們帶來(lái)不少沖擊。但事情往往不是表面看來(lái)那么簡(jiǎn)單,是非黑白往往需要仔細分析,深入了解。大學(xué)教育的目的,是培養獨立思考。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習,有慎思明辨的能力。
這是一個(gè)利益在前,道德在后的時(shí)代。金錢(qián)、地位、權力,已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物,道德和價(jià)值觀(guān)的培育,卻漸漸被人遺忘。壁立千仞,無(wú)欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心,以厚德載物自許。我們所追求的,理應是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷,以遠大眼光,包容態(tài)度,帶領(lǐng)我們的時(shí)代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德,做好本份,不要為了個(gè)人利益,埋沒(méi)良知。我盼望中大畢業(yè)生能認識時(shí)代,引領(lǐng)潮流,不流俗、不盲從,做個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
知道滿(mǎn)足,懂得感恩,貢獻更多。
面前放著(zhù)半杯水,你看到的杯子是半滿(mǎn),而非半空。你會(huì )明白世界上沒(méi)有什么事是理所當然的,無(wú)論是健康、家人、愛(ài)人或者機會(huì )。你在這個(gè)年紀所擁有的一切,所獲得的成就,是這個(gè)世界上許多人想也無(wú)法想像的。知道滿(mǎn)足便會(huì )快樂(lè )。懂得感恩,你心中所念茲在茲的,就不是還想獲得更多,而是貢獻更多。你應努力回報社會(huì ),用你的時(shí)間、你的知識,或許有一天,是你的財富。到那時(shí)你會(huì )發(fā)現,奉獻愈多,就愈富足。
“不要問(wèn)香港可以為你做些什么,而是你可以為香港做些什么!睘樽约汉蛣e人創(chuàng )造更多機會(huì ),獻上更多關(guān)懷,你的煩惱反而減少。懂得感恩,你大概也是個(gè)包容的人。一天當父母開(kāi)始雙鬢斑白,記憶衰退,步履蹣跚時(shí),你不會(huì )對他們抱怨挑剔,你會(huì )不離不棄的照顧雙親,為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入,或更高榮譽(yù)時(shí),你也不會(huì )瞧不起老師,你會(huì )飲水思源,告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。
有一天我們的社會(huì )無(wú)論面對多大的困難、多少的挑戰,你也不會(huì )離棄香港,不顧而去。你會(huì )盡你的責任為香港創(chuàng )造未來(lái)。各位,今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子,但不要忘記……這還是個(gè)應當感恩的日子。
各位畢業(yè)同學(xué),在我的心目中大家都是我的兒女。當我誦念你們的名字時(shí),我默禱你們都能不負此生。
畢業(yè)典禮演講稿6
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下的講話(huà)的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。演講稿
6年啊,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì )了許多許多,曾記得,做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構文;曾記得,我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力!耙荒昙壍娜腙爟x式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動(dòng)會(huì )讓我們在賽場(chǎng)上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望…… 如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現在了我的眼前。
每一次的活動(dòng),對我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練,一次提升,一場(chǎng)挑戰,無(wú)論是合唱比賽,還是校運會(huì ),我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對失敗,我們努力了,就不再后悔。
很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂(lè )嗎?在前完小的六年里,我參加了許多次活動(dòng),我的膽子也漸漸大了起來(lái)。我們舍不得離開(kāi)前完小,舍不得離開(kāi)這里的一草一木,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們,舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了,我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了。母校,我不會(huì )忘記您的!
我們在學(xué)校呵護下茁壯成長(cháng),我們在幸福中快樂(lè )學(xué)習。讓我們祝母校永遠年輕,永遠美麗。
今天我以母校為榮,明天母校以我為豪!我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿7
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣:既有歡聚一堂的喜悅,也有掩藏不住的留戀。在這個(gè)特別的時(shí)刻,請允許我代表九(x)班全體同學(xué),向關(guān)心我們、培養我們的領(lǐng)導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,謝謝你們!
敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師們,你們是朋友,是長(cháng)者,是我們的領(lǐng)路人。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生一起迎難而上?鞓(lè ),傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心。是你們關(guān)愛(ài)的目光,使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過(guò)。也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事。也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養。此時(shí)此刻,我代表九(x)的全體同學(xué)在這里向你們說(shuō)一聲:老師,你們辛苦了!我想,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì )化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。那是學(xué)生對你們無(wú)私奉獻的一點(diǎn)報答……
初中的生活是一本倉促的書(shū)籍。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò),但是也留給我們那么多生動(dòng)的細節,精彩的片段。課堂上,有我們專(zhuān)注的眼神。運動(dòng)場(chǎng)有我們颯爽的英姿。藝術(shù)節的舞臺上,有我們輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了充滿(mǎn)友愛(ài)、充滿(mǎn)昂揚斗志的班集體;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。初中這本書(shū)已經(jīng)有了一個(gè)充實(shí)的結局。
同學(xué)們,初中三年,時(shí)光很短。人生的路,還很漫長(cháng)。衷心祈愿,初中三年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃了同學(xué)們人生路上的明燈,照亮了大家前進(jìn)的方向。同時(shí),也衷心希望,初中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長(cháng)地久,地久天長(cháng)!讓我們共同祝愿:
母校前程似錦,老師青春永駐,同學(xué)鵬程萬(wàn)里!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿8
尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
此時(shí)此刻畢業(yè)了,我感覺(jué)自己真的是成長(cháng)了很多,馬上就要離開(kāi)學(xué)校了,我感覺(jué)自己在這個(gè)時(shí)候確實(shí)是有一番不一樣的心情,大學(xué)三年讓我經(jīng)歷很多,有很多時(shí)候我都在思考自己這幾年來(lái)的經(jīng)歷,在這畢業(yè)典禮之際,我認為自己是非常的開(kāi)朗的,畢業(yè)讓我感覺(jué)非常的不舍,我也堅信我是能夠做出足夠多的成績(jì),大學(xué)三年讓我得到了很多的鍛煉,無(wú)論是在什么時(shí)候我都非常清楚自己要去做什么事情,在學(xué)習當中無(wú)論是做什么事情都應該清楚才是,此時(shí)此刻我也對自己有了很大的信心,我相信步入社會(huì )之后我能夠得到更多的鍛煉,我也對自己有了一些新的規劃,相信很多同學(xué)都跟我一樣。
我對自己還是有足夠多的信心的,有些事情本來(lái)就應該抱著(zhù)一個(gè)好的狀態(tài),及時(shí)在這畢業(yè)之際我也是這么想的,我也認為有些時(shí)候就應該抱著(zhù)一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),不管是在什么時(shí)候都應該清楚這一點(diǎn),現在包括為來(lái)都應該要對自己抱有堅定的信念,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很是向往接下來(lái)的生活,但是也非常緊張,向往的就是對一個(gè)全新的環(huán)境,開(kāi)始一段新的旅程,緊張就是對未知時(shí)間的陌生,此時(shí)此刻這兩種心情的一直在我心中交錯,我也非常期待,很是感激這段時(shí)間以來(lái)自己的成長(cháng),我也越來(lái)越對自己有信心了同時(shí)我也很是感激這幾年的學(xué)習經(jīng)歷,無(wú)論是做什么事情都應該清楚這個(gè)情況。
馬上就畢業(yè)了,記得剛剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候那份單純,那份對于學(xué)習的渴望,對于夢(mèng)想的追求,雖然現在時(shí)光已逝,可是我那份堅定的信念一直都不曾減少,未來(lái)還是會(huì )遇到很多問(wèn)題,從離開(kāi)學(xué)校之后就已經(jīng)注定了,過(guò)去種種的經(jīng)歷,到了這畢業(yè)典禮之際都涌上了心頭,我不知道自己為什么會(huì )有這樣的情況出現,但是我一直都在督促著(zhù)自己,或許離開(kāi)了學(xué)校又會(huì )有一段新的人生,開(kāi)啟一段新的學(xué)習,我知道不管是在什么時(shí)候都是需要學(xué)習的,及時(shí)是畢業(yè)到了社會(huì )當中,也是時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習積累,我感激學(xué)校對我的栽培,感激每一位老師對我的教導,我肯定不會(huì )忘記自己在迷茫的時(shí)候老師耐心解開(kāi)我心中疑惑,自己遇到困難時(shí)候同學(xué)們的熱情幫助,這一切我都是非常感激,畢業(yè)了,新的旅程開(kāi)始我依然朝氣蓬勃。
我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的日子里,我們又一次聚集在升旗臺下,這是我們來(lái)得最整齊的一次,也將是最后一次。
記得四年前的一個(gè)新學(xué)期,我以插班生的身份走進(jìn)校園。面對我的建筑都是嶄新的:充滿(mǎn)歡笑的操場(chǎng);漂亮干凈的教室……可老師、同學(xué)我一個(gè)也不認識。這一切,都是未知的、陌生的。
現在,學(xué)校就像一個(gè)大家庭。我融入了這個(gè)溫暖的大家庭里。在這個(gè)“家”里,有一張記憶的碟片,記載著(zhù)小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:引人入勝的課堂、熱火朝天的活動(dòng)、你追我趕的賽場(chǎng)……
我清楚地記得:有一個(gè)學(xué)期期末,班主任邱老師給我們聽(tīng)寫(xiě)課本中的詞語(yǔ)。前幾次我的分數都不是很理想。我很著(zhù)急,但聽(tīng)寫(xiě)時(shí)仍然會(huì )忘記一些。這一次,我預先復習了剩下幾個(gè)單元的詞語(yǔ)、名人名言及“課外書(shū)屋”的內容。開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了,我的手心滲出了汗珠,好不容易聽(tīng)寫(xiě)完詞語(yǔ),老師競然增加了一項:默寫(xiě)“課外書(shū)屋”!我緊張的心頓時(shí)松了下來(lái)——這可是我復習得最牢固的項目!果不其然,我“行云流水”般移動(dòng)著(zhù)筆尖。結果揭曉,我考了全班最高分!聽(tīng)到這個(gè)消息,我可以用欣喜若狂來(lái)形容自己的心情。之后邱老師特地表?yè)P了我,這是一項多么高的榮譽(yù)!
老師、同學(xué)們,明天我們就要各奔東西,向著(zhù)自己光明的未來(lái)前進(jìn),而小學(xué)時(shí)代將成為我們記憶寶庫中一顆最閃耀的珍珠。
再見(jiàn),母校!我在您的懷抱里長(cháng)大;再見(jiàn),老師!我在您的哺育下變得懂事;再見(jiàn),同學(xué)!我們一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光請永遠封藏!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿10
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天,我們在這里隆重集會(huì ),舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。
首先,我代表學(xué)校向順利完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了熱情和智慧的所有班主任、任課教師表示衷心的感謝!同時(shí)也預祝同學(xué)們在即將到來(lái)的中考中能夠取得優(yōu)異的成績(jì),實(shí)現自己的人生夢(mèng)想!
同學(xué)們,在x中三年的學(xué)習生活中,在你們每一步跋涉的腳印里,都貯滿(mǎn)了拼搏者的汗水,寫(xiě)下了挫折與成功的苦樂(lè ),F在的你們已經(jīng)風(fēng)華正茂,不但學(xué)有所成,也在最初的摸爬滾打中,學(xué)會(huì )了自強、自立、自信,練就了堅毅、勇敢和頑強。在這個(gè)希望的六月,你們將收獲你們的汗水和辛勞。今天這個(gè)日子,必將成為你們生命里重要的里程碑,預示著(zhù)你們同第x中學(xué)朝夕相處的美好時(shí)日將成為過(guò)去,預示著(zhù)你們短暫的初中生活將不會(huì )再來(lái),也預示著(zhù)你們將從這里起步,開(kāi)始你們全新的征程。你們將以此為起點(diǎn),以更加堅定的步伐,迎接更加嚴峻的挑戰,以更加燦爛的笑容,放飛你們的理想,向更加輝煌的明天邁進(jìn)!參加今天畢業(yè)典禮的還有和同學(xué)們一起奮戰了三年的老師們。
三年的相處,使你們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情。老師們在給予你們知識與能力、教給你們人生哲學(xué)的同時(shí),也把他們一顆顆無(wú)私的愛(ài)心獻給了你們,給你們帶來(lái)了無(wú)微不至的關(guān)懷。是他們,每天到班上無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)同學(xué);是他們,在同學(xué)們學(xué)習上遇到困難、生活中遇到挫折時(shí)找你們傾心長(cháng)談,引導你們渡過(guò)人生中一個(gè)又一個(gè)險灘。在此,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘,嘔心瀝血的老師們表示最衷心的感謝。同學(xué)們,還有兩天,你們就要走進(jìn)中考考場(chǎng),希望你們輕裝上陣,輕松應考,以一顆平常心,面對這場(chǎng)人生的`大考?赡苡械耐瑢W(xué)在得失成敗面前,有少許的患得患失,有一時(shí)的寢食難安,這些都能通過(guò)正確的調整而避免。我要告訴大家的是:越是在大戰將臨的時(shí)候,越需要一顆平常心,以冷靜的心理,沉著(zhù)應對。因為,經(jīng)過(guò)三年多的強聞博識,三年的苦思勤學(xué),知識和智慧,已經(jīng)像血液一樣,流淌在你們生命的每一寸肌膚里,只要你們平心靜氣的感受,身定神凝的傾聽(tīng),思維的觸須一定會(huì )引領(lǐng)你到一個(gè)柳暗花明的境界。
所以,請大家一定記住,千萬(wàn)不要一味想著(zhù)考試結果會(huì )怎樣,而要想著(zhù)怎樣去做好每一個(gè)試題。而且當你不自覺(jué)的被惶恐的心理支配時(shí),要學(xué)會(huì )自我放松,自我調節,保持冷靜的心態(tài)。不管能否考上重點(diǎn),只要你們曾經(jīng)奮斗過(guò)、努力過(guò),你們就應無(wú)怨無(wú)悔!請相信,人生崇高的意義正是堅持不懈的努力、奮斗、拼搏!你們是x中最優(yōu)秀的學(xué)子,你們是x中最突出的學(xué)生,我們有理由相信,在今年的中考中你們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)證明自己的實(shí)力,母校、老師、家長(cháng)和自己交上一份滿(mǎn)意的答卷,實(shí)現自己的人生理想!母校祝福你們,母校期待著(zhù)你們!同學(xué)們,完成初中的學(xué)業(yè),僅僅是人生的一小步,今后的人生道路依然漫長(cháng)而艱苦,這需要你們具有遠大的理想和高尚的品德,需要你們具有創(chuàng )新的意識和能力,需要你們掌握更高深的知識,需要你們具有健康的體魄。所以,我希望你們在今后的學(xué)習、工作中繼續發(fā)揚“堅持不懈,勇往直前”的x中精神,在生活中做一個(gè)強者!同學(xué)們,你們即將離開(kāi)母校了。我想在眾多太出色、太優(yōu)秀的x中人中,你們只是平凡的一個(gè),但你們卻可以成為獨一無(wú)二的那一個(gè)?傆幸惶,x中會(huì )以你們?yōu)闃s,我相信,這是你們共同的心聲。同學(xué)們,你們已整裝待發(fā),即將踏上新的征途了,在此,我代表母校,代表母校的全體老師深深地祝福大家。我們真誠地盼望著(zhù)在不久的將來(lái),能聽(tīng)到在座的同學(xué)們將成功的喜訊傳回母校!
最后,祝同學(xué)們中考順利,取得優(yōu)異的成績(jì),考上理想的學(xué)校!謝謝大家。
畢業(yè)典禮演講稿11
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習生涯就到盡頭了。在艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在即將離開(kāi)母日子里,最后一次聚里分享心情。此時(shí)此刻,的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了對母校里一切事物的留戀之情;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬于的回憶:大家一起早讀,書(shū)聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落; 大家一起軍訓、學(xué)農,流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí) 習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無(wú)數沙粒;大家一起??在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂(lè ),付出了努力、汗水。
記得在每次運動(dòng)會(huì )上,我都要跑800米,五年級時(shí)也不例外。那天運動(dòng)會(huì ),我站在起跑線(xiàn)上,突然覺(jué)得平時(shí)看著(zhù)不大的操場(chǎng)變得了終點(diǎn),不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起,我抱著(zhù)不管結果如何的心態(tài)沖了出去。跑著(zhù)跑著(zhù),我的呼吸慢慢的急促了起來(lái),只感到風(fēng)吹過(guò)身邊,好像是在存心加大我的阻力。圈了,我的腿開(kāi)始酸痛了,“棄權”二字立刻冒了,好想停下來(lái)啊,但轉念想想,放棄了,那辜負老師同學(xué)對我的希望了嗎?于是又硬著(zhù)頭皮向前面跑?偹惆镜搅巳。圈開(kāi)始了,我覺(jué)得幾乎意識了,似乎腿我的了,只是頻率不便的不停地著(zhù)交替。我突然感到無(wú)助,眼前變得越來(lái)越模糊,幾乎都了,我只感覺(jué)到我后面有人在跑,而我的任務(wù)不讓她超過(guò)我,我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及,就不停的跑著(zhù),總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,感覺(jué)了。只感覺(jué)到耳邊傳來(lái)同學(xué)的加油聲:“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應,原來(lái)是同學(xué)們在為我鼓勁呢!我是該沖刺了,不知道哪里來(lái)的力量,也許是耳邊傳來(lái)的激烈的加油聲,也許是終點(diǎn)的誘惑,
我鼓起勁,全力沖向了終點(diǎn)。天啊!我到了,我跑完了,心里總算暫時(shí)舒服了,全身酸痛得不行!懊,班級姓名!辈门欣蠋煂ξ艺f(shuō)。哇!我這才:我得了!我的努力白費,同學(xué)們的加油白費!同學(xué)們的鼓勵,我能跑到終點(diǎn),但也許吧! 回望這幾年來(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勤教導,老師們在課堂上為講解,讓體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè )。在老師的下,看到了世界上的真假善惡,看到了世界上的美好河川,更看到了無(wú)數優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)。老師,是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘,換來(lái)了清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛(ài)融進(jìn)了的血脈、的生命。我不知如何表達對您的尊敬和愛(ài)戴。即將離開(kāi),請允許我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
要離開(kāi)了,畢業(yè)終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)!讓帶著(zhù)母校老師對的希望努力,好成績(jì),您以為傲的學(xué)生!
畢業(yè)典禮演講稿12
大家好!
很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師。ㄕ堊屛覀儼炎顭崃业恼坡暙I給敬愛(ài)的老師)謝謝您,三年來(lái)對我們的諄諄教導;謝謝您,三年來(lái)對我們的無(wú)私奉獻;謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。
當時(shí)間的年輪再次轉到六月,我們已站在了惜別的十字路口?v使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見(jiàn)。在這三年中,我們學(xué)到了豐富的知識,我們更學(xué)會(huì )了如何做人,如何交往,如何成長(cháng)。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅強,鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過(guò)磕絆,也許有過(guò)矛盾,然而,更多的是謙讓?zhuān)菍捜,是關(guān)愛(ài)。這里有失意時(shí)心酸的淚水,也有成功時(shí)喜悅的歡笑;這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵,也有奮起時(shí)豪邁的誓言。
有人說(shuō),沒(méi)有高考的人生是不完整的,正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛(ài),不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來(lái)了,沒(méi)有像以前所想的那般慘烈,戰死于書(shū)山題海,馬革裹尸,有的是對學(xué)習方法的重新調整,是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問(wèn)?档抡f(shuō):你不能改變風(fēng)的方向,卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無(wú)愧于心,無(wú)論結果如何,我想我們可以無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們,明天是屬于我們的,成功是屬于我們的,整個(gè)世界是屬于我們的。不用遲疑,不用退縮,我們的母校,就是我們最堅強的后盾;我們的恩師,就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時(shí)候,一定會(huì )聽(tīng)到母校的師生為我們喝彩。
努力吧!為了自己的夢(mèng)想;努力吧!為了母校的輝煌。勝利就在眼前,只要我們共同努力,堅持到底,就一定能夠夢(mèng)想成真,在銅中的歷寫(xiě)下濃墨重彩的輝煌篇章。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這艷陽(yáng)高照,空氣清新的日子里,我們歡聚在母校的教堂,歡聚
在這滿(mǎn)懷深親情的教室里。
從入學(xué)到現在,我們的母校經(jīng)過(guò)了很多的改變。每一次改變,都仿佛是一盤(pán)精彩亮麗的影碟,記錄著(zhù)學(xué)校的生活,記載著(zhù)我們的故事。此時(shí)此刻我耳邊不禁又響起了充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲,快樂(lè )童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;眼前不禁又浮現了引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)......
我記得,四年前入學(xué)的第一天,放學(xué)的鈴聲響過(guò),同學(xué)們回家的回家,回寢室的回寢室,而我卻傻愣愣的坐在教室里。后來(lái)老師看見(jiàn)了我,便讓幾個(gè)跟我一樣是住讀生的同學(xué)帶我回了寢室。當時(shí)我對一切都非常陌生,頓時(shí)非常的想家。不過(guò)當我看到同學(xué)們的熱情,老師的關(guān)愛(ài)……我就覺(jué)得一點(diǎn)也不陌生了,在這兒就仿佛在家一樣。
我還記得四年前的那一次,我跑去吃飯的時(shí)候一不小心和一個(gè)大哥哥撞在了一起,進(jìn)了醫院縫過(guò)針之后不久,老師就來(lái)探望我,尉問(wèn)我。還給我送了好多禮品,當時(shí)我就覺(jué)得老師就像母親一樣的關(guān)心,愛(ài)護我?墒橇甑墓怅庌D瞬消逝,我是多么的舍不得!
再見(jiàn)!親愛(ài)的老師們;再見(jiàn)!親愛(ài)的們;再見(jiàn)!親愛(ài)的母校!
畢業(yè)典禮演講稿14
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是來(lái)自高三(13)班的“她”。為什么不能直接叫我的名字,這可能是蘇中的同學(xué)們留給我的又一個(gè)未解之謎。但今天這個(gè)稱(chēng)呼很合適,因為學(xué)生代表發(fā)言,我一個(gè)人并不能代表蘇中20xx屆的畢業(yè)生,所以今天不僅是“我”說(shuō),更是“ta”說(shuō)。以下內容,摘編自同學(xué)們的畢業(yè)紀念冊,用以傳達我們共同而又獨特的畢業(yè)感受。
我在蘇中的六年,已經(jīng)接近尾聲。在畢業(yè)之際,我想我即將會(huì )失去一些,也會(huì )去收獲一些。我馬上將失去的是三年的蘇高生活,與高中摯友朝夕相處的珍貴時(shí)光,甚至是老王的能毒殺十只成年非洲象的數學(xué)試卷。我收獲的是對三年生活的重新審視,是對友情可貴的珍惜,是對輸和暫時(shí)沒(méi)有贏(yíng)兩個(gè)概念的重新界定。
高中生活的主要部分到底是飛進(jìn)教室的麻雀和蜜蜂、把腳伸進(jìn)一叢平整的四葉草、掛在操場(chǎng)旁邊的欄桿上,還是考試、作業(yè)、集體生活?事實(shí)是,是后者賦予了高中生活它的特點(diǎn)。我永遠可以把頭倒過(guò)來(lái)看一棵樹(shù),但是并不是在人生的每一個(gè)階段都會(huì )有一位老師比我自己更加掛心我的成績(jì)。以上這句話(huà)涵蓋了高中生活的大部分特點(diǎn):由一個(gè)明確的目標終結,并且這個(gè)目標使我們以集體的形式存在。
之所以喜歡這個(gè)集體,是因為它的的確確值得托付自己的快樂(lè )。他有那么多歡樂(lè )的事,也有很多“捧場(chǎng)”的愛(ài)笑的人。他有自由的空氣,懂得信任與尊重的老師和always友好和諧的同學(xué)。我曾經(jīng)開(kāi)玩笑說(shuō)前后左右都比我強,這話(huà)八成是對的,細細想來(lái),是看到大家的卓越,才讓我不得不努力。我們之中沒(méi)有天才,我們注定走不了那條離成功最近的測地線(xiàn),但是同學(xué)們告訴我,可以通過(guò)努力來(lái)擺脫平凡。
很多時(shí)候很感激我們的蘇中,它是爺爺的母校,所有蘇州人的情結。春有玉蘭盛放,夏有濃蔭清涼,秋有遍地金葉,凜冬晴午時(shí)分還可以看到縮著(zhù)脖子蹲在石頭上打盹的一鴨兩鵝。它不僅是我生活的前景,也是我生活的背景,前景是沖擊式的事件的發(fā)生,背景是不斷地潛移默化的影響,是環(huán)繞著(zhù)我的生活。我感到當我在我的同學(xué)們之間時(shí),我正在變化,向一個(gè)好的方向。
高中生活就是這樣顛覆我的預判,就像從巧克力盒里拿出一顆,只有在放進(jìn)嘴里之后,嚼一次,兩次,切身體會(huì ),才能明白它的真正。
仍記得初入蘇中時(shí),老師笑言的“紅樓夢(mèng)”:紅樓之夢(mèng)。似乎只是在一瞬間,夢(mèng)醒了,地球繞太陽(yáng)公轉了三圈,又回到了原地。而我們,在自己的路上越走越遠。
人生是由一個(gè)個(gè)選擇決定的。未來(lái)的無(wú)限種可能在人的一步步選擇下,坍縮成唯一的量子態(tài)。也許在另一個(gè)平行世界里,我已經(jīng)登上人生巔峰,但我從沒(méi)后悔過(guò)任何一個(gè)選擇,任何一個(gè)造就了現在的我的選擇。
記得4周之前的誓師大會(huì )上,我們在這里慷慨激昂地許下豪言壯語(yǔ),祝愿每個(gè)人擁有一個(gè)完美圓滿(mǎn)的結束。如今想想,這似乎是個(gè)假命題。我認為它確實(shí)是個(gè)假命題。不是因為不完美,而是因為這并不是結束。這不只是一場(chǎng)終將破碎的夢(mèng)。人是由不斷流逝的一個(gè)又一個(gè)瞬間構成的,這許多點(diǎn),貫穿成線(xiàn),就是生命,這是我們唯一能與千年府學(xué)共享的不朽事物。
最后以岳珩同學(xué)的一首詩(shī)作結,詩(shī)作于五月四日,感謝默默付出的諸位老師,感謝優(yōu)秀杰出的同學(xué),感謝沉靜如水的蘇中。
臨畢業(yè)五月四日寄蘇中同窗
五四春光照眼明,提筆欲書(shū)氣未平。
胸無(wú)點(diǎn)墨難成篇,但有真心易動(dòng)情。
登龍之試無(wú)多日,折柳一別已近臨。
黃金榜上龍頭望,與君相約長(cháng)安行。
憶及當日入此門(mén),風(fēng)光不與別處同。
千峰軒邈騰蛟鳳,四方凈靜隱雛龍。
談笑風(fēng)生情難忘,榮辱與共淚也同。
扶搖乘風(fēng)飛萍散,后會(huì )有期學(xué)府中。
吾師桃李天下傳,種花容易育人難。
晨星夕月真心意,學(xué)海書(shū)香小杏壇。
高山景行道難仰,博聞約禮教已全。
春風(fēng)化雨恩難報,惟有青出欲勝藍。
畢業(yè)典禮演講稿15
各位同學(xué)們:
大家好!
可以說(shuō)今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感焦急的日子.今天在座的同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己6年的努力圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示衷心的祝賀.
在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉學(xué)來(lái)的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠抹不去的記憶。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強。 生活往事,歷歷在目,令人回味老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境、一個(gè)陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學(xué)校里開(kāi)拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)!去實(shí)現你們的遠大理想!構建你們的宏偉目標!
可以說(shuō)在這間小小的教室里,灑下了同學(xué)們多少歡笑,又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì )忘記:你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們取得成績(jì)后不驕傲、繼續進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái)在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長(cháng)為一名朝氣蓬勃的少年。最新小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿
這里不僅是你們成長(cháng)的搖籃,同時(shí)也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺。 一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關(guān)注你們成長(cháng)成材的熱切的目光!未來(lái)的生活中,將充滿(mǎn)坎坷和許多挑戰,人的一生就是在爬山。
這山路是漫長(cháng)的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見(jiàn)美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來(lái)征服一路艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng) 老師愛(ài)你們!無(wú)論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學(xué)們把握好每一天!希望你們;丶铱纯,老師歡迎你們,母校歡迎你們!
最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時(shí)祝福你們永遠快樂(lè )!學(xué)習進(jìn)步!最新小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿
“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事”。
謝謝大家!
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