畢業(yè)典禮教師演講稿14篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮教師演講稿,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮教師演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里隆重召開(kāi)高中畢業(yè)典禮大會(huì ),讓我們首先感謝各位學(xué)校領(lǐng)導、家長(cháng)代表、高三老師參加這個(gè)莊嚴的大會(huì )。
參加這個(gè)大會(huì ),我感慨萬(wàn)千。
三年,彈指一揮間。當年調皮的的小男孩,變成了英俊的小伙子,可愛(ài)的小女孩變成了美麗的大姑娘。
三年,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,菁菁加美校園,到處都留下你們的足跡,間間教室,仍有你們瑯瑯讀書(shū)的余音。
三年來(lái),老師們與你們朝夕相伴,清晨迎著(zhù)朝陽(yáng),與你們一同出操;深夜,一間間寢室探訪(fǎng),催你們入眠。
三年里,你們的思想由幼稚走向成熟,心中已裝下了歷史的責任,肩上已承載了國家、民族的重托。
在老師眼里,你們已經(jīng)由嫩苗長(cháng)成了茁壯的小樹(shù),只待時(shí)日,一定會(huì )長(cháng)成參天的大樹(shù)。
在你們中間,有一大批優(yōu)秀的學(xué)子,以出色的工作,成為優(yōu)秀的'團干部和學(xué)生干部,以勤奮的學(xué)習,成為學(xué)科成績(jì)的佼佼者、各學(xué)科競賽賽場(chǎng)上的英雄。
三年里,優(yōu)秀班級、優(yōu)勝集體、優(yōu)秀個(gè)人,獎狀一幅幅,貼滿(mǎn)了教室,喜悅也洋溢在每個(gè)同學(xué)的心田。
不要忘了,在收獲的前面有多少耕耘?更不要忘了,三年,有多少個(gè)日夜?在這些日夜里,又有多少雙目光在關(guān)注著(zhù)你們成長(cháng)?
如果你們細細觀(guān)察,三年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng )造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:那就是望穿秋水,等著(zhù)你們金榜題名。
不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光;蛟S你曾受到過(guò)老師的呵斥,或許你遇到過(guò)被老師批評的難堪,但你永遠要相信,老師黑板上書(shū)寫(xiě)的是心血,心中放飛的是最美好的希望。
你們終于高中畢業(yè)了!
前面的路,更加寬闊,前面的天地,更加壯觀(guān)。好青年勇敢擔負起天下的責任,為民族振興,為國家強盛,噴涌你們的一腔熱血。
詩(shī)人汪國真曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。你們將帶著(zhù)母校的期望走向各地。當美麗的中學(xué)校園在你們眼中漸成遠去的風(fēng)景時(shí),希望你們記得,我們所有的老師,在用炙熱的目光注視著(zhù)你們;我們溫暖的胸膛,永遠是你們停泊的港灣。我們守望在這里,等著(zhù)你們將一首首凱歌,唱響!
衷心祝你們的夢(mèng)想都實(shí)現,祝全體同學(xué)好運!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師演講稿 篇2
尊敬的xx院士,尊敬的化學(xué)院領(lǐng)導,各位老師、各位同學(xué):
你們好!
今天,我們有幸參加又一屆學(xué)生的畢業(yè)典禮,再一次和即將畢業(yè)的學(xué)子一起共享這激動(dòng)人心的時(shí)刻。確實(shí),對于在座的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),今天,是你們人生永志難忘的一刻!
此時(shí)此刻,你們一定會(huì )想到,那走進(jìn)校門(mén)的第一天。那時(shí),你們帶著(zhù)理想,帶著(zhù)憧憬,帶著(zhù)好奇,帶著(zhù)期望;那時(shí),校園的一切都是那么美好,迎接你們的是一張張笑臉!那時(shí),很多同學(xué)還是第一次遠出家門(mén),爸爸媽媽還陪伴著(zhù)你們!
此時(shí)此刻,你們也許會(huì )回憶,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)的歷程,那高考時(shí)節家長(cháng)殷切的期待,那遠離家鄉時(shí)親人離別的淚花,二十年多年的寒窗苦讀,終于到了學(xué)有所成的一天!
此時(shí)此刻,它標志著(zhù)你們人生一段重要歷程的結束,也標志著(zhù)你們另一段人生旅程的開(kāi)始!當年,你們幸運地得到了進(jìn)入全國名校中山大學(xué)學(xué)習的機會(huì );今天,你們順利地完成學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士、碩士或博士學(xué)位!
此時(shí)此刻,同學(xué)們,你們畢業(yè)了!
在此,向你們致以熱烈的祝賀!
作為老師,今天這樣的時(shí)刻,我們已經(jīng)多次經(jīng)歷。但每一次,都有著(zhù)相同的感受──既欣慰而又惆悵。欣慰的是,我們付出的辛勤與汗水得到了報償,從一批批學(xué)有所成、朝氣蓬勃、躊躇滿(mǎn)志的青年才俊的身上,我們看到了教書(shū)育人的崇高意義,獲得了繼續努力工作的不竭動(dòng)力。惆悵的是,相處了數年的學(xué)生又將別離。年復一年,我們和每一屆本科生、研究生一起,在追求知識與科學(xué)研究的道路上并肩跋涉,建立了深厚的師生情誼。當你們離開(kāi)母校,各奔前程之后,老師們仍然牽掛著(zhù)你們,關(guān)注著(zhù)你們的.成長(cháng)。正因為這份情誼,這種關(guān)切,我們在每次離別之時(shí),總要對你們殷殷寄語(yǔ)。
同學(xué)們,祖國培養了你們,父母養育了你們,現在,是開(kāi)始報效祖國,報答父母的時(shí)候了!在中國的現代史上,自從現代大學(xué)教育制度確立以來(lái),大學(xué)就是培養國家重要人才的重要基地之一。中國現代史上各行各業(yè)的精英,很多都是名牌大學(xué)培養出來(lái)的。中山大學(xué)有著(zhù)光榮的歷史,在這里人才輩出。你們要有歷史的使命感,要有為國為民奉獻的精神,要敢于肩負起歷史的重托,勇于開(kāi)拓,努力奮斗!
同學(xué)們,你們既要有肩負重任、開(kāi)拓事業(yè)的豪邁氣概,也要有謙虛謹慎、腳踏實(shí)地的求實(shí)精神。著(zhù)名的俄國作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人的價(jià)值就像分數,而他對自己的評價(jià)就是分母,分母越大,分數的值就越小。你們有著(zhù)豐富的書(shū)本知識,但還缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,獲得學(xué)位,僅僅是人生路上的一個(gè)驛站。人生的道路還很長(cháng),人生的挑戰還很多,你們必須不斷更新知識,不斷充實(shí)自己,虛心向一切有豐富經(jīng)驗的人學(xué)習,這才能跟上急遽前進(jìn)的時(shí)代步伐。固步自封、驕傲自大或貪圖安逸,都會(huì )掉隊落伍,被時(shí)代所拋棄。正如古訓所言:“不積細流,無(wú)以成江河;不積圭步,難以致千里”,所以,不管你們從事什么工作,都不要因事小而不為。成就大事的機會(huì ),往往需要點(diǎn)滴小事來(lái)奠基。生活沒(méi)有學(xué)期,雇主不會(huì )給你補考的機會(huì ),你任何時(shí)候都要盡力而為,用你的勤奮和努力證明你自己。
學(xué)歷與書(shū)本知識,并非成功的唯一條件,正確的工作和生活態(tài)度,更為重要。有耕耘,才有收獲;有付出,才有回報;有集體,才有個(gè)人;有勞動(dòng),才有享受。在求職的時(shí)候,在工作的時(shí)候,不要僅僅問(wèn)你應該得到什么樣的酬勞,而應該更多地關(guān)注你為集體、為社會(huì )、為國家做了什么樣的貢獻。多年來(lái),從我已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生的成長(cháng)歷程來(lái)看,往往是那些具有集體觀(guān)念、具有他人的觀(guān)念、具有奉獻精神的學(xué)生,在事業(yè)上更有成就。請記。嚎陀^(guān)世界永遠不會(huì )在乎你的自我感受,現實(shí)環(huán)境也決不會(huì )為你個(gè)人而改變,生活并不總是公平的,人生也不總是事事順利,你們一定要努力去適應環(huán)境、適應生活,戰勝困難、戰勝自我。
同學(xué)們,前進(jìn)的道路決不會(huì )平坦,但前景一定光明輝煌!我們希望,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論順境逆境,你們都應該保持今天的純真與熱情,都不要放棄對未來(lái)的理想和希望,它們將使你們超越功利,給予你們人生真正的樂(lè )趣!
我在給同學(xué)們上課的時(shí)候,經(jīng)常說(shuō):一個(gè)老師,只有他的學(xué)生比他還強,最后學(xué)生能夠提出老師不能解答的問(wèn)題,學(xué)生能夠解決老師不能解決的問(wèn)題,這個(gè)老師才是好老師!因為,青出于藍,必須勝于藍!因為,長(cháng)江后浪推前浪,一代新人勝舊人!
同學(xué)們,未來(lái)屬于你們!
老師關(guān)注著(zhù)你們,老師牽掛著(zhù)你們,老師等待著(zhù)你們,等待著(zhù)你們在各行各業(yè)中傳來(lái)捷報和喜訊!
謝謝!
畢業(yè)典禮教師演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
孩子們,你們長(cháng)大了,要變成一個(gè)中學(xué)生了,這里,將變成你的母校。這里的老師,也許會(huì )留在你們的記憶中,可能更多的會(huì )漸漸淡出你們的記憶。對于老師,你可以選擇“愛(ài)”或者“不愛(ài)”,但對于你們,老師選擇了“愛(ài)”或者“更愛(ài)”。對于母校,你們可以選擇“在意”或者“不在意”,但對于你們,學(xué)校選擇了“在意”和“很在意”。
孩子們,你們眼中的不舍,讓我很高興,也讓我很難受。我知道,你們舍不得我,你們天天嘴上叫我“宋姐”,但我早從你們的作文中得知,你們心里一直把我當媽媽?zhuān)娴,“媽媽”也舍不得你們。孩子大了,就要離開(kāi)媽媽的懷抱,到更廣闊的天地去鍛煉自己,讓自己變得更堅強、更有出息。你們也一樣,要到更廣闊的天地去飛翔,“媽媽”希望你們練就一雙強有力的翅膀。
孩子們,你們就要畢業(yè)了,咱們相處了四年,這緣分,可不是輕易得到的。我會(huì )記住你們每一個(gè)人的名字、每一個(gè)人的樣子,會(huì )像媽媽一樣關(guān)注你們每一個(gè)人的未來(lái)。我曾對你們說(shuō)過(guò)“你們走出這個(gè)學(xué)校就把我忘了吧,以后有更多的`媽媽老師關(guān)心你們、陪伴你們”,我也看到了你們聽(tīng)完我的這句話(huà)的時(shí)候那一臉的鄙視,很顯然,是不贊成我的說(shuō)法的。所以,我知道你們是怎么想的,我依舊是你們的老師、你們的“宋姐”、你們的閨蜜,這樣說(shuō)可以吧?
我也希望你們每個(gè)人都記住彼此的“好”,忘掉所有的不快,希望你們走咱們這個(gè)學(xué)校,互相愛(ài)護、互相幫助、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )寬容,這樣,你們才會(huì )把你們的路走得更平坦。
孩子們,我的電話(huà)不會(huì )變,QQ賬號不會(huì )變,我會(huì )在QQ上關(guān)注你們,如果你有需要我的時(shí)候,無(wú)論什么時(shí)候、咱們在什么地方,你們給我打電話(huà),我都會(huì )盡最大努力在第一時(shí)間幫到你,ok?
現在,走在街上,我常常遇見(jiàn)今年考高中的那屆學(xué)生,我關(guān)心他們都報考了哪所高中,如何做上學(xué)前的準備;也常常遇見(jiàn)去年上初中的那屆學(xué)生,我會(huì )特別關(guān)注他們學(xué)習怎么樣,有沒(méi)有困難,有沒(méi)有需要幫助的地方。當他們摟著(zhù)我的肩膀撒嬌的時(shí)候,我很感動(dòng)更多的是欣慰,我的孩子們都長(cháng)大了。每一次我都不忘問(wèn)問(wèn)那個(gè)經(jīng)常給我打電話(huà)的小姑娘,是否還有問(wèn)題需要我幫助……。孩子們,再過(guò)一年、兩年、三年,你們都將是他們現在的樣子,也許你還可以經(jīng)常見(jiàn)到我,我可以和你們聊聊天,瘋玩一會(huì )兒,或者給你們提供點(diǎn)幫助;或許你們離我遠了,或許你們長(cháng)大了,會(huì )把我淡忘,我依然會(huì )遠遠地關(guān)注著(zhù)你們,你們的我的孩子,是從我手里放飛出去的鳥(niǎo)兒,我既關(guān)心你們飛得高不高,還關(guān)心你們飛得累不累
孩子們,記。翰还艿绞裁磿r(shí)候,都不要忘了多讀點(diǎn)書(shū)。書(shū),是無(wú)數偉人的智慧的結晶,多讀書(shū),就可以讓你站在無(wú)數偉大的人的肩膀上,可以讓你們獲得更多的知識經(jīng)驗,讓你們踏上更高的起點(diǎn)
孩子們,大膽地飛吧!世界這么大,你們該去看看!
畢業(yè)典禮教師演講稿 篇4
親愛(ài)的父母和孩子們:
大家好!
今天,我很榮幸能在這里表達我激動(dòng)了很久的心聲!
讓我的愛(ài)像陽(yáng)光一樣圍繞著(zhù)你,給你燦爛的自由!這是《自由和愛(ài)》書(shū)里說(shuō)的!每天都會(huì )在心里打坐!我們要做的是尊重孩子,因為孩子需要平等;欣賞孩子是因為孩子需要自信;愛(ài)孩子,因為孩子需要獨立;向孩子學(xué)習,因為孩子的世界是一個(gè)純粹的世界!愿我們的孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)!
畢業(yè)后,我驕傲地踏入了“不知疲倦的老師”的行列,每天表演著(zhù)幼兒園老師的平凡生活:每天晨練時(shí)微笑著(zhù)迎接孩子;上課的時(shí)候,我看著(zhù)孩子們用鼓勵的眼神勇敢地站起來(lái)。在每場(chǎng)比賽中,我都用溫暖的手握住他們溫柔的小手。這無(wú)數平凡的日子都是我和孩子們交心交融的。和孩子們在一起,我被單純、單純、快樂(lè )所感染,于是我小心翼翼地把我的責任和愛(ài)編織到我的生活中,在孩子們的心中播下幸福和快樂(lè )的種子。我給孩子們愛(ài),接受他們給我的愛(ài)。我和我的孩子以不同的方式體驗簡(jiǎn)單。
“老師,老師,我告訴你一個(gè)秘密!比彳浀男∈譅恐(zhù)我的手,因為孩子們的信任!袄蠋,過(guò)來(lái)。這是你手里的一張照片。圖中,一個(gè)長(cháng)頭發(fā)的成年人握著(zhù)一個(gè)孩子的手!边@是我給你的信。這是你,這是小伙伴,你帶我們玩游戲!岸嗝从袗(ài)心的孩子。新老師像個(gè)大孩子。我喜歡和孩子的'“沒(méi)大沒(méi)小”親密無(wú)間,享受他們給我的愛(ài)。和孩子玩游戲,我也教孩子學(xué)習技能。雖然我小時(shí)候在教書(shū)。但是聽(tīng)孩子們唱我的歌,跳我的舞,講我的故事?粗(zhù)孩子們的表演,我終于感受到了當老師的真正快樂(lè )。新老師堅定信念有多重要。孩子的收獲給了我滿(mǎn)足感,給了我成就感,給了我繼續努力的動(dòng)力。
還記得三八婦女節我們一起搓,一起做餛飩嗎?大手和小手在一起,那才是靠心!"老師,節日快樂(lè ),請吃飯!"還有什么比這更美的呢?孩子,你知道嗎?老師用幸福的淚水嘗到了你的成長(cháng)!我們一起經(jīng)歷了很多很多美好的時(shí)光,感動(dòng),淚水,歡笑!
我們一起去郊游,了解世界的奇觀(guān)。你也學(xué)會(huì )了和朋友分享快樂(lè )和喜悅。最欣慰的是你一路上堅持做自己的事情,告訴老師:我們能行。堅持就是勝利!你參加了故事比賽,和父母一起準備了自己的'故事。在老師眼里,每一天都是一個(gè)無(wú)比精彩的故事,永遠留在我的記憶里。在漫長(cháng)的未來(lái),無(wú)論你在哪里,我都能記住你。
我還記得幼兒園最后一個(gè)兒童節!每個(gè)孩子都在這個(gè)舞臺上展示了自己的才華。老師們相信,你們的人生舞臺不僅在這里會(huì )大放異彩,在遙遠的未來(lái)也會(huì )大放異彩!
同時(shí)對自己充滿(mǎn)信心,相信自己會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情投入工作,讓愛(ài)感染孩子,用真心感動(dòng)孩子,讓每一個(gè)孩子在徐霞客幼兒園度過(guò)每一個(gè)寶貴的日子。一切為了孩子,一切為了孩子。作為一名幼兒園老師,我會(huì )盡我所能認真照顧和培養每一個(gè)孩子。我相信我們的孩子會(huì )是人生起跑線(xiàn)上最耀眼的明星!
雖然我們今天說(shuō)再見(jiàn),但你會(huì )忘記老師嗎?老師永遠不會(huì )忘記你!你會(huì )回來(lái)看看嗎?老師永遠在這里等你!
畢業(yè)典禮教師演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我是電氣學(xué)院專(zhuān)職輔導員楊智強,今天我們在這里隆重舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,首先感謝各位領(lǐng)導、各位老師對我的信任,由我作為教師代表發(fā)言,我倍感榮幸;其次,向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),即將踏上新征程的每一位畢業(yè)生表示衷心的祝賀。
三年的時(shí)光匆匆而過(guò),軍訓的口號還在耳邊回響,畢業(yè)的歌聲便要唱起。此時(shí)此刻,我想在座的每一位老師都和我一樣,除了師生的惜別之情,更多的是一份驕傲與自豪,因為親愛(ài)的同學(xué)們即將開(kāi)始自己嶄新的人生里程。
今天,20xx年6月18日,你們畢業(yè)了。
畢業(yè)——意味著(zhù)你們將告別課堂的聽(tīng)講,老師的語(yǔ)重心長(cháng);意味著(zhù)你們將告別食堂的刷卡、晚上統一熄燈的不安;意味著(zhù)你們將告別學(xué)生會(huì )干部的躊躇滿(mǎn)志和熱鬧的社團。然而,畢業(yè)并非 “完成”、“結束”,它還有更為重要的意義——它蘊含著(zhù)開(kāi)始、進(jìn)步。今天我們隆重集會(huì ),不是慶!敖Y束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀念“完成”,而是宣布進(jìn)步。對你們來(lái)說(shuō),它預示著(zhù)夢(mèng)想的起飛!意味著(zhù)你們將告別老師、同學(xué),背上行囊,獨立地走向社會(huì )的職場(chǎng),用你們與時(shí)代同步的理想信念,用你們與社會(huì )接軌的專(zhuān)業(yè)技能,迎接新的起點(diǎn),開(kāi)啟人生新的輝煌篇章。
三年來(lái),你們行色匆匆的背影,刻苦學(xué)習的精彩時(shí)光和青春激揚的人生夢(mèng)想都留在了昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的.每一個(gè)角落。在這里你們收獲了知識和技能,在這里你們結識了知己與好友,在這里你們遇見(jiàn)了親切和藹的老師。三年的大學(xué)生活承載的不僅僅是知識和回憶,也沉淀了你們對母校的深刻感情。
也許你們曾經(jīng)厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!然而,在你們即將遠走高飛的時(shí)節,我不得不再續昨日的嘮叨,作為老師,總是希望你們走好今后人生的每一步,為自己的人生打好堅實(shí)基礎,在同學(xué)們即將走向社會(huì )之際,我衷心的建議每一位同學(xué):
第一,要“踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人”。為人,要老實(shí),要樸實(shí);說(shuō)話(huà),要真實(shí),要誠實(shí);做事,要踏實(shí),要務(wù)實(shí)。我們在座的各位畢業(yè)生中將來(lái)可能會(huì )有商業(yè)精英、企業(yè)高管,但事實(shí)上,更多的人還將平平淡淡的工作生活,我希望每一位同學(xué)都能夠在平淡中創(chuàng )造自己的精彩。而無(wú)論是怎樣的精彩,都是只有你自己才能帶來(lái)的,但這份精彩,卻能夠讓我們一起為你喝彩。
第二,時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續學(xué)習。無(wú)論你是否從事與自己專(zhuān)業(yè)對口的工作,無(wú)論你是否從事自己喜歡的工作,無(wú)論這么多年學(xué)習的知識是否能夠學(xué)以致用,你們都要記住,學(xué)校的學(xué)習只是一個(gè)開(kāi)始,即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開(kāi)始,去學(xué)習和掌握最基本的社會(huì )規則、工作閱歷,技能的學(xué)習、積累是終生不息的,也是可以讓你受用一生的。
第三,無(wú)論將來(lái)你在什么樣的崗位,都不要放棄曾經(jīng)的夢(mèng)想。青春就像是一場(chǎng)遠行,一場(chǎng)離自己的少年,越來(lái)越遠的一場(chǎng)遠行。你慢慢的會(huì )發(fā)現,這個(gè)世界跟你想象的可能不太一樣,在遇到機遇和挑戰的時(shí)候,在面臨低估和挫折的時(shí)候,你要堅定自己的夢(mèng)想,心有多大,天就有多高,只有夢(mèng)想,才有可能。
同學(xué)們,出征的號角即將吹響,背上行囊,你們不是離去,而是啟航。希望你們秉承“學(xué)以致用.德優(yōu)技高”的校訓,做一個(gè)有責任與擔當、有夢(mèng)想與追求、有良知與信義、有創(chuàng )造力與行動(dòng)力的人。讓時(shí)間作證,承載著(zhù)夢(mèng)想的我們一定會(huì )更加勇敢、堅強、成熟地面對未來(lái)!我們一定會(huì )成為擁有智慧并富有激情的人、胸懷大志并腳踏實(shí)地的人、德才兼備并勇于創(chuàng )新的人、富有責任并敢挑重擔的人!
最后,我們也將最美好的祝愿送給我們的母校,愿工職院的明天更加輝煌!祝愿各位老師身體健康!萬(wàn)事如意!祝各位同學(xué)前程似錦、一路豪情!
畢業(yè)典禮教師演講稿 篇6
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
親愛(ài)的小朋友們:你們好!
今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝___幼兒園第_屆大班小朋友畢業(yè)。我代表___幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!
祝賀你們愉快度過(guò)了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門(mén),從一名幼兒園的小朋友成長(cháng)為一名小學(xué)生。
你們在幼兒園這短短的`幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(cháng)為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準小學(xué)生,你們在幼兒園的活潑可愛(ài)的形象將永遠留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠說(shuō)不完的話(huà)題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團結同學(xué),努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
借此機會(huì ),我代表___幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長(cháng)表示感謝,感謝各位家長(cháng)對___幼兒園的信任與合作,感謝各位家長(cháng)對___幼兒園各項工作的支持與配合,您們幾年來(lái)協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵,感謝各位家長(cháng)幾年來(lái)關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。
畢業(yè)典禮教師演講稿 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,轉眼三年的初中生活即將結束;厥兹曜哌^(guò)的歲月,我們抑制不住內心的激動(dòng),依依難舍之情也油然而生。
三年前,我們帶著(zhù)激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)長(cháng)壽一中。三年來(lái),我們在這座知識的殿堂、培養人才的搖籃中,感受到她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè ),就這樣匆匆翻過(guò),它卻給我們留下許多精彩的片段和生動(dòng)的細節。是您——我們最敬愛(ài)的老師,在課堂上的循循善誘、旁征博引,讓我們感受到知識的魅力,領(lǐng)悟到知識的奧秘,萌發(fā)了對知識的渴求;是您,在我們學(xué)習困難時(shí),拋開(kāi)家事、犧牲休息為我們指點(diǎn)迷津,使我們化解困惑,攻克難關(guān);是您,在我們心有郁結時(shí),幫我們打開(kāi)心鎖,走出陰霾;是您,在我們偏離人生軌道時(shí),把我們及時(shí)拉回,引上正途;是您,在我們生病時(shí),噓寒問(wèn)暖,送醫拿藥;是您,在夜闌人靜時(shí),巡邏著(zhù)校園,守護著(zhù)進(jìn)入甜夢(mèng)的我們;是您,在假日離校時(shí),親自護送我們到車(chē)上,并叮囑再三,生怕有個(gè)磕碰閃失。還有尊敬的領(lǐng)導,我們的衣食住行您樣樣考慮得周全細致,我們尊敬的后勤師娘,總是變著(zhù)法兒調著(zhù)我們的飲食胃口。你們多么像我們恩深似海的父母啊!三年來(lái),我們的懵懂無(wú)知,讓你們承受了太多的辛酸與負荷,但你們仍一刻不止地呵護著(zhù)我們,督促我們進(jìn)步,用博大深沉的`愛(ài)緊緊把我們包裹。在這個(gè)溫馨的大家庭里,我們不僅長(cháng)高了身材,還學(xué)會(huì )了判斷與分析,學(xué)會(huì )了合作與競爭,學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新,也學(xué)會(huì )了用微笑戰勝挫折,超越自我。這太多的感動(dòng)已定格在我們腦海,這濃濃的情誼已積淀在我們心底。三年的時(shí)光很短,卻是我們一生中最美好的回憶與最珍貴的財富;是我們一生取用不盡的精神源泉。在此,讓我代表同學(xué)們感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師對我們的辛勤培育,感謝后勤師娘們對我們的生活關(guān)照,并向你們致以最誠摯的敬禮!(敬禮)
我們怎能忘記朝夕相處的同學(xué)們,一同走過(guò)了三年的美好時(shí)光,在教室里,我們一同探究知識的奧秘,一同用澎湃的激情縱聲歌唱;在林蔭道上,我們手挽著(zhù)手,暢談著(zhù)青春理想,憧憬著(zhù)未來(lái)的燦爛;在運動(dòng)場(chǎng)上,我們一同奔跑,為體育健兒吶喊鼓掌。在綠色的草坪上,我們?yōu)⑾職g聲笑語(yǔ),留下載歌載舞的身影。喜悅時(shí),我們一起分享;悲傷時(shí),我們共同承擔;困難時(shí),我們攜手走出花季泥濘。在這人生最美好的三年里,我們一起譜寫(xiě)了友誼的篇章。在這歡樂(lè )的大家庭里,我們用勤奮與智慧打造著(zhù)自己的輝煌,我們用夢(mèng)想和青春描繪著(zhù)絢麗的生活畫(huà)卷。愿這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好記憶成為我們未來(lái)生活道路上的精神動(dòng)力。
如今,我們面臨初中學(xué)習生涯中的最后一次大檢驗,我們將勇敢地迎接挑戰,我們不會(huì )忘記母校老師期待的目光和細心的叮囑,在考場(chǎng)上,認真審題,沉穩答卷,分分必得,秒秒抓緊,力爭用最理想的成績(jì)回報母校。
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,天下沒(méi)有不散的宴席,無(wú)奈,年華似水流逝;揚帆,前程輝煌似錦。畢業(yè)雖是各奔東西的分別,但又是新征程的鄭重開(kāi)始,是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。三年的生活已畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號,這句號將是我們邁向更高層次的號角,是指向我們前進(jìn)的恢弘力量。
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。讓時(shí)間作證,承載著(zhù)母校老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì )做胸有大志富有激情的人,做德才兼備勇于創(chuàng )新的人,做富有責任勇挑重擔的人。讓我們立下誓言:今天我們以母校為榮,明天要讓母校以我們?yōu)闃s!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師演講稿 篇8
(播放姜育恒的《再回首》)
“再回首,背影已遠走;再回首,淚眼朦朧,留下你的祝福,黑夜溫暖我再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊”
又近六月,又是一個(gè)離別的季節。似乎每到此時(shí),我們都會(huì )有一種不可言說(shuō)的惆悵和憂(yōu)傷?墒,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,三年的朝夕相處,三年的榮辱與共,卻是任分別的淚水再洶涌也無(wú)法消釋。我們記得三年里的每一個(gè)你:初識時(shí)你稍顯稚氣的臉龐;高二時(shí)你稍有松懈與貪玩卻依然堅守不放棄的精神;高三時(shí)你雖有疲憊卻無(wú)比堅定的目光;當然,還有我那可愛(ài)的復習班的孩子們,你們這一年的負壓前行,拼搏與執著(zhù),理性卻不失激情,所有的這一切,都深深的感染著(zhù)我們。這種記憶是刻在內心深處的。也許有一天,當老去的我在人群中遇見(jiàn)你,已經(jīng)叫不出你的名字,但那匆匆的一眼,也會(huì )讓我的內心激起漣漪,讓我幸福的微笑,因為,你們是我們曾經(jīng)年輕的見(jiàn)證。我們曾經(jīng)同學(xué)同樂(lè ),我們曾經(jīng)共同成長(cháng),我們有用心用靈魂交匯的過(guò)往——就在這三年。
我記得春日的清晨,你站在教室的角落里,閉著(zhù)眼睛高昂著(zhù)頭,扯著(zhù)嗓子背書(shū)的樣子,你的投入總會(huì )讓我欣慰的微笑。答應我,無(wú)論未來(lái)的路怎樣,你都會(huì )保留這份激情;我記得炎炎的夏日,你躁動(dòng)的像一只刺猬,任誰(shuí)觸碰了你的情緒,你都會(huì )炸起來(lái),你的小敏感,總會(huì )讓我擔憂(yōu)。答應我,無(wú)論環(huán)境怎樣,你都會(huì )努力做個(gè)內心強大的人;我記得蕭瑟的秋日,你會(huì )突然想起家里辛勞的父母,然后心疼的流淚,你的孝心總讓我動(dòng)容。答應我,無(wú)論以后身在何方,你都會(huì )牽掛雙親,隨時(shí)盡孝;我還記得,寒冷的冬夜,你跟死黨擠在一個(gè)被窩里,嬉笑怒罵,溫暖彼此,你們的友情總讓我羨慕。答應我,無(wú)論人情怎樣,你都會(huì )一直相信情誼無(wú)價(jià),始終保留一顆赤子之心;我當然也記得,你私下里給我起的外號,你沖著(zhù)我發(fā)脾氣摔書(shū),你死纏爛打非要我多給你兩分這一切,好像就是剛剛發(fā)生的,好像也是隨時(shí)出現的,可是轉眼,就會(huì )物是人非了吧。答應我,無(wú)論世事如何,你都會(huì )在內心里裝著(zhù)美好,盛滿(mǎn)陽(yáng)光!
每一期的電臺節目和校報,那是任課老師利用課余時(shí)間精心策劃和安排的,這樣的辛勤付出,你能理解嗎?無(wú)論學(xué)校建設資金怎樣緊張,學(xué)校仍舊勒緊褲帶安裝空調與直飲水機,這樣的關(guān)懷,你不感動(dòng)么?每一次你投給校長(cháng)信箱的信,都會(huì )擺在校委會(huì )的.會(huì )議中商討,然后全體教師共同反思與改進(jìn),這樣的苦心,你能領(lǐng)會(huì )嗎?停電的晚自習課后,班主任老師將自己的車(chē)燈打開(kāi),為我們照路,這樣溫馨的畫(huà)面,你會(huì )忘記嗎?
你當然理解、感動(dòng)與領(lǐng)會(huì ),你當然不會(huì )忘記,因為,你深深的愛(ài)著(zhù)這里!可是此刻你也許還不能體會(huì ),讓老師給你講講我的真實(shí)經(jīng)歷:十年前的這個(gè)時(shí)候,我就是聽(tīng)著(zhù)剛才的那首《再回首》畢業(yè)的。離開(kāi)大學(xué)校園的前夕,同學(xué)們都覺(jué)得這一別可能就是一生的不再相見(jiàn),惆悵之情無(wú)以言表。于是,我們撕書(shū),我們撕扯床單,我們從樓上摔暖水瓶,我們爬到樹(shù)上照相以此表答我們不可名狀的情緒。后來(lái),當我真的離開(kāi)那里,我開(kāi)始想念我的同學(xué)、老師,我曾經(jīng)上課的教室,走過(guò)的長(cháng)廊,甚至坐過(guò)的長(cháng)椅,食堂飯菜的味道我才發(fā)覺(jué),我犯了一個(gè)讓自己無(wú)比后悔卻不可彌補的錯誤,在那樣美好的花樣年華,我最后留給母校的,竟然是我的猙獰。母校對我有情有義有恩,我卻讓她傷心和失望。所以,答應老師,不要再犯同樣的錯誤,在與母校惜別之際,請再看看我們如畫(huà)的校園,欣賞玉蘭花開(kāi)的美好,聞聞月季花兒的味道,再拾一次路上偶遇的紙屑,文明畢業(yè),留給我們你最美麗的背影。這樣的請求,你們能答應老師么?
再回首,總是這樣的婆婆媽媽?zhuān)@樣的依依不舍,似乎有說(shuō)不完的叮嚀與囑托,可是你知道,我們的留戀,卻不是,對你的挽留! (播放楊培安的《我相信》)
再回首,是為了充滿(mǎn)信心的大步向前走!未來(lái)的路上,請相信學(xué)習的力量,讓閱讀成為你生活的一種習慣;請相信正能量會(huì )創(chuàng )造美好的世界,用腳踏實(shí)地去傳遞人間真情;請相信你美好的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現,以積極進(jìn)取去創(chuàng )造你的人生價(jià)值。特別是此刻,請你一定要相信:7天后的高考是你人生一次重要的轉折,它會(huì )讓你更自信,更成熟,風(fēng)雨無(wú)阻的迎接美好的未來(lái)。所以,請調整心態(tài),微笑面對,告訴自己:20xx,我高考,我必勝!
“江平視野闊,風(fēng)正好揚帆”。只要你們理想不墜、奮斗不止,我們就一直自豪的站在這里,告訴全世界:我們以你為榮,實(shí)高因你而驕傲!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師演講稿 篇9
各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天20xx屆的全體師生歡聚一堂,在禮堂舉行隆重的畢業(yè)典禮,同時(shí)共同見(jiàn)證同學(xué)們跨入成人的行列。值此,我謹代表學(xué)校,向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈地祝賀!向三年以來(lái)為同學(xué)們成長(cháng)傾注了辛勤汗水的所有教師致以崇高的敬意!同時(shí),也向一直以來(lái)理解并支持學(xué)校工作的各位學(xué)生家長(cháng)表示衷心的感謝。
作為老師,作為一個(gè)有幸陪伴大家走過(guò)水晶般璀璨時(shí)光的長(cháng)輩和老師,此時(shí)此刻我是幸福的。對于學(xué)校來(lái)說(shuō),正是因為同學(xué)們的到來(lái),才使xx中的校園充滿(mǎn)朝氣和希望,使我們老師的工作充滿(mǎn)挑戰和創(chuàng )造。同學(xué)們,你們的勤奮學(xué)習帶給老師成功的喜悅,你們的活力帶給老師工作的激情,你們逐漸教會(huì )老師如何懂你們、欣賞你們,用你們喜歡的方式去愛(ài)你們。我相信,你們高中三年的青春詩(shī)篇與成長(cháng)軌跡,都將被永遠珍藏在我們每一位老師的心里,鐫刻在xx中的歷史中。
高中三年的青春歲月,對大家來(lái)說(shuō),是一段終身難忘的成長(cháng)歷程,是最充滿(mǎn)激情、最富有詩(shī)意的人生體驗。一千多個(gè)日日夜夜里,同學(xué)們有青春的煩惱,有學(xué)習的艱辛,有成長(cháng)的歡愉,更有收獲的喜悅。你們在課堂中汲取知識、掌握技能;你們在社團活動(dòng)中豐富人生體驗,培養領(lǐng)導能力;你們在東方綠舟、在學(xué)農實(shí)踐中開(kāi)拓眼界,學(xué)會(huì )獨立;你們在各類(lèi)文體活動(dòng)中開(kāi)拓創(chuàng )新,追逐夢(mèng)想。三年的風(fēng)雨兼程,三年的.不斷求索,三年的勵志磨練,三年的奮力拼搏,你們一步步走了過(guò)來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來(lái)。對在座的各位同學(xué)而言,這三年美好的青春歲月必定會(huì )成為你們人生中最為寶貴的記憶。
同學(xué)們,今天你們就要走出校門(mén),即將踏上未來(lái)的漫漫長(cháng)路,縱有千般不舍,但老師們依然期待著(zhù)大家展翅高飛,請允許我們在你遠行的背囊里放上母校的囑托。
在未來(lái)的日子里,希望你們超越自我,成就夢(mèng)想。在今后的人生遇到困難時(shí),請大家一定不要忘記自己的理想。只有堅定信念,不懈努力,才能真正成就自我。請大家記得在任何時(shí)候都要鼓起勇氣,做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
在未來(lái)的日子里,希望你們追求快樂(lè )。在今后的人生旅途中,有風(fēng)和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風(fēng)驟雨,但是快樂(lè )卻可以永遠伴隨著(zhù)你們。讓我們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富,樂(lè )觀(guān)地對待生活,用自信去笑對人生,戰勝困難。
在未來(lái)的日子里,希望你們有愛(ài)和責任。對自己保留一份愛(ài),讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗,多一點(diǎn)快樂(lè )從容;對他人和社會(huì )奉獻一份責任,用你的無(wú)私付出,換來(lái)他人的真心回報,只有這樣你的世界才能越來(lái)越美好。
同學(xué)們,三年的高中生活把你們和xx中,和母校的老師們緊緊聯(lián)系在一起。無(wú)論你們今后走到什么地方,母校都會(huì )時(shí)刻關(guān)注你們的進(jìn)步,你們的成功就是母校的光榮,你們的發(fā)展就是母校的驕傲。衷心希望你們能夠成為xx中后來(lái)人的學(xué)習榜樣,成為國家建設的優(yōu)秀人才。
在你們即將告別母校的時(shí)刻,作為你們的老師,我還想對大家說(shuō),xx中永遠是你們的家,這個(gè)家無(wú)論何時(shí)都會(huì )為你敞開(kāi)。希望你們;丶铱纯,看看母校美麗的校園,聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。母校會(huì )永遠關(guān)注著(zhù)你們,母校會(huì )永遠惦記著(zhù)你們,母校也會(huì )永遠地祝福著(zhù)你們。
最后,衷心祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真、前程似錦;老師們萬(wàn)事如意、事業(yè)有成;各位家長(cháng)身體健康、一切順利。也在此祝愿xx中繼往開(kāi)來(lái)、燦爛輝煌。
畢業(yè)典禮教師演講稿 篇10
親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(cháng):
你們好!
在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里,我們望華寺幼兒園迎來(lái)了大班畢業(yè)典禮。首先我代表大班兩位老師向各位家長(cháng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們三年來(lái)對我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jì),今天你們即將畢業(yè)了,將要到新的天地去學(xué)習更多的知識和本領(lǐng),在此,再次祝賀你們在新的`天地里取得更大的成績(jì);貞浶∨笥褌兇蟀嘁荒陙(lái)的生活學(xué)習情況,老師非常滿(mǎn)意?梢哉f(shuō)每個(gè)小朋友都有優(yōu)點(diǎn),值的夸獎的表現,現在簡(jiǎn)單介紹一下。幼兒思維活躍,樂(lè )意發(fā)言;能在老師的引導下愉快地參加各項活動(dòng);幼兒自理能力有了很大的提高。
小朋友們,你們還記得嗎?
當你們剛入園時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們做游戲,和你們講美麗的童話(huà)故事,一筆一畫(huà)的教你們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字, 付出就有收獲, 今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(cháng)高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工……稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護,什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。
今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻我倍感欣慰,因為你們將來(lái)要做一名光榮的小學(xué)生了。但更讓我欣慰的是暑假后我們 還能在一起學(xué)習,成長(cháng),我還能時(shí)刻注視著(zhù)你們進(jìn)步,關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng),我希望你們是一只小鳥(niǎo),從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類(lèi)!
最后祝愿小朋友永遠健康、快樂(lè ),早日成為棟梁之材!
畢業(yè)典禮教師演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、家長(cháng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的157名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己幾年的努力,圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻,看著(zhù)你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現出剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿(mǎn)好奇的眼神看著(zhù)我。自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著(zhù)你們在求知的人生道路上開(kāi)始了蹣跚的起步。從XX年的9月起,4年的時(shí)間我們攜手走過(guò)。我感謝學(xué)校領(lǐng)導安排我們在這段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì )忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴模樣;你們在元旦匯演時(shí)展示藝術(shù)才華的'身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報給老師們的累累碩果:于永正老師來(lái)我校時(shí),你們的洋洋灑灑,博得與會(huì )老師的陣陣掌聲;全運會(huì )舉行時(shí),你們在球場(chǎng)上英姿颯爽,面對鏡頭,侃侃而談,展現了新時(shí)期少年良好的精神風(fēng)貌;在校運會(huì )上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動(dòng)成績(jì),都是母校永遠珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅獎狀,述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們取得成績(jì)后不驕傲、繼續進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái),在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,在各位家長(cháng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
親愛(ài)的同學(xué),你們可曾記得,課堂上我們討論得熱火朝天,課余時(shí)我們又是如何地親密無(wú)間。圣誕節時(shí),老師身上的硝煙久久不能散去;千年一遇的日環(huán)食出現時(shí),我們一起仰望天空,觀(guān)測天文奇觀(guān);下雪時(shí),我們在操場(chǎng)盡情的歡笑……
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。
老師愛(ài)你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來(lái),如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門(mén)永遠向你們打開(kāi),隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進(jìn)步!永遠快樂(lè )。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!同學(xué)們,還記得一百天前我站在這里代表所有老師為你們鼓勁加油,一百天一晃而過(guò),你們的羽翼也漸漸豐滿(mǎn),滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺!今天,我站在這里依然代表全體初三老師,向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!祝愿你們在即將到來(lái)的中考中展現亮麗的風(fēng)采,祝愿你們在未來(lái)的日子當中書(shū)寫(xiě)輝煌的人生!
初中是一本太倉促的書(shū),在不知不覺(jué)之間,三年的時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),校園里留下了你們的足跡,腦海里留下了你們的笑聲。三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè )共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè ),痛苦著(zhù)你們的痛苦”。這三年里,難忘我們風(fēng)雨共度、同舟共濟,解決一個(gè)個(gè)難題;難忘我們共慶佳節,齊聲高歌,留下一片片歡聲笑語(yǔ);難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協(xié)力在運動(dòng)會(huì )上取得佳績(jì)。你們的一個(gè)小小的失誤,都是老師們無(wú)數次的追悔;你們的每一次成功,都是老師們難得的喜悅;多少次手把手的親切教誨,多少次面對面的促膝談心,你們的喜怒哀樂(lè )、一顰一笑無(wú)不牽掛著(zhù)所有任課老師的心。老師喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的自由灑脫,也欣賞你們課堂爭辯的敏捷才思,更羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃。老師欣賞你們所有的.優(yōu)點(diǎn),但是我們也從不遷就你們的任性和不知進(jìn)取;蛟S你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!他們的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)無(wú)不是為了你們的健康成長(cháng)。(請同學(xué)們用掌聲告訴我你們是否理解老師們的一片苦心。⿵哪銈兊恼坡暲镂腋惺艿降牟粏问抢斫,更多的是感激,還有些許的不舍和依戀。(你們說(shuō)是不是?)手易放,心難舍。此時(shí)此刻老師的心情和你們一樣。在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的三中校園,準備踏上新征程之時(shí),我們有太多的心里話(huà)還沒(méi)有說(shuō),有太多的叮囑還想再重復,有太多的牽掛放不下。我們希望你們養好身體,養足精神,我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力;我們希望你們放下包袱,輕裝上陣;我們希望你們戰勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱,我相信你們中考一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著(zhù)你們中考后的喜報頻傳!
同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請記住,三中永遠是你們堅強后盾;無(wú)論你走得多遠,我們老師的心總是和你連在一起,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!正如一首詩(shī)所云:“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起!蓖瑢W(xué)們,以后你們無(wú)論走到哪里,都不要忘了;丶铱纯,回家看看裝載著(zhù)你們青春故事的校園,尋找純真的初中時(shí)光。老師們期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
最后祝愿大家中考旗開(kāi)得勝,馬到成功!
畢業(yè)典禮教師演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
親愛(ài)的同學(xué)們,望著(zhù)朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執著(zhù)奮進(jìn)的你們,此時(shí)此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實(shí)。在座的同學(xué)們,你們雖不是我們老師的第一屆學(xué)生,也不會(huì )是我們的最后一屆學(xué)生。但,我相信,所有的老師會(huì )和我一樣,有一個(gè)相同的結論,那就是:20xx屆是我們最難忘的一屆,20xx屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛(ài)的同學(xué)們,我要代表所有教師發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!
三年時(shí)光,彈指一揮間。親愛(ài)的同學(xué)們往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì )沖淡許多的記憶,但有些東西會(huì )永遠難以忘記。三年的成長(cháng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時(shí)初入校門(mén)的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說(shuō)句真心話(huà),和大家在一起我是很開(kāi)心的。別人常說(shuō)我是個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,其實(shí)我的開(kāi)心是大家帶來(lái)的。我們一起生活、學(xué)習,我分享你們的快樂(lè ),分享你們的憂(yōu)傷,分享你們取得的成績(jì),分享你們拼搏取得的榮譽(yù)。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次的進(jìn)步讓我體會(huì )到了成功的喜悅。在校園里,老師已經(jīng)習慣了你們熟悉的身影,習慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè )共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè ),痛苦著(zhù)你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長(cháng)者,是親密無(wú)間的朋友……老師為你們成長(cháng)所付出的.心血或許只有等你們長(cháng)大成人后,才能深深地體會(huì )其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。
盡管三年前從認識你們,和你們發(fā)生化合反應的那一天起,我就知道三年后的今天要發(fā)生分解反應,但是,當告別的日子終于成為生成物的時(shí)候,我還是覺(jué)得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致日子過(guò)得太快。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)成為了過(guò)去。
然而這一天真的到來(lái)了,我們這些老師又有些手忙腳亂,無(wú)所適從。因為,我們既是你們的老師,又像你們的父母,我們有太多的心里話(huà)還沒(méi)有說(shuō),有太多的叮囑還想再重復,有太多的牽掛放不下。我們希望你們養好身體,養足精神,我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力,我們希望你們懂得責任的含義;我們希望你們放下包袱,輕裝上陣;我們希望你們戰勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著(zhù)你們的捷報頻傳!
分別在即,我送給每位同學(xué)“五千萬(wàn)”:千萬(wàn)要健康,千萬(wàn)要快樂(lè ),千萬(wàn)要自信,千萬(wàn)要拼搏,千萬(wàn)不要忘記今天哺育過(guò)你們的老師!最后祝大家一帆風(fēng)順,一路精彩,萬(wàn)事如意,前程似錦!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師演講稿 篇14
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們,
你們好!
三年前,你們踏入了建橋學(xué)校中學(xué)的大門(mén)。今天,在你們畢業(yè)之際,在你們即將踏上新的征途的前夕,我想代表全體建橋學(xué)校的老師對你們說(shuō)兩個(gè)字,那就是“牽掛”。
緊張忙碌的中考結束了,成績(jì)還不知曉,你的成績(jì)是否理想?能否被錄取到一所自己心儀的學(xué)校?我們牽掛著(zhù)。
你們中的一部分人,即將踏入高中繼續學(xué)習,課程的難度、深度、廣度都不是初中所學(xué)知識能夠比擬的,親愛(ài)的同學(xué)們,你們準備好了嗎?我們牽掛著(zhù)。
還有一部分同學(xué)要進(jìn)入職業(yè)學(xué)校,學(xué)習一技之長(cháng),在那里所學(xué)的知識將能直接應用于生產(chǎn),將是你未來(lái)謀生的`根本,你們務(wù)必用心學(xué)習。同學(xué)們,你意識到這些了嗎?我們牽掛著(zhù)。
也許你將處于一個(gè)群英薈萃的集體中,相比之下,你不再像初中時(shí)那樣引人注目、出類(lèi)拔萃。此時(shí)的你,不應該被失落的情緒所左右,而應該積極的調整自己,尋求科學(xué)的學(xué)習方法,爭取提高學(xué)習效率,做到事半功倍。你是否能夠及時(shí)正確的做出改變呢?我們牽掛著(zhù)。
也許你將處于一個(gè)令人擔憂(yōu)的集體,各種不良現象比比皆是,此時(shí)的你要擦亮眼睛、分清是非,決不能選擇隨波逐流。要記。禾鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨。同學(xué)們,關(guān)鍵時(shí)刻你們能否堅持走自己的路呢?我們牽掛著(zhù)。
親愛(ài)的同學(xué)們,牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母會(huì )牽掛著(zhù)你,你的老師們,會(huì )牽掛著(zhù)你;你的同學(xué)也會(huì )牽掛著(zhù)你。同學(xué)們,能否不吝嗇你的牽掛?
親愛(ài)的同學(xué)們,請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師,給予你尊敬的班主任。你的成長(cháng)中,他們也傾注了心血。他們曾經(jīng)對你的表?yè)P或者批評,都可以成為你牽掛的理由。
你只需要偶爾在網(wǎng)上,在電話(huà)里,一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候足矣。同學(xué),你會(huì )牽掛著(zhù)嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學(xué)。同學(xué)中有你要好的朋友。同學(xué)之間的友情是最純潔、最值得珍惜的。也許某一個(gè)同學(xué)與你有過(guò)爭吵,但是那也沒(méi)有本質(zhì)的怨仇,一笑便會(huì )泯滅。同窗的友情,可笑的爭吵,難忘的回憶,都可以成為牽掛的理由。請把照片留著(zhù),把郵箱地址和電話(huà)號碼留著(zhù)。同學(xué),你會(huì )牽掛著(zhù)嗎?
親愛(ài)的同學(xué),請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這里,你度過(guò)了人生成長(cháng)中非常重要的歲月。在這里,你學(xué)到了知識,得到了能力培養與鍛煉。你會(huì )牽掛嗎?若干年后,你的母校是否今非昔比?你會(huì )牽掛嗎?也許在母校你有過(guò)不愉快的經(jīng)歷,但對于你的成長(cháng)未必不是一件好事。你會(huì )牽掛嗎?春天的丁香花是否還是陣陣清香?你和同學(xué)玩耍的籃球場(chǎng)是否還是老模樣?當你牽掛時(shí),;啬感?纯。
親愛(ài)的同學(xué),我牽掛著(zhù),你牽掛著(zhù),他也牽掛著(zhù)。讓我們彼此牽掛著(zhù),讓牽掛成為一種永恒的記憶。
我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!
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