在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言(15篇)
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言1
孩子們,時(shí)間過(guò)得很快,我想相較前段時(shí)間為畢業(yè)考努力而言,現在你們應該輕松多了。老師首先要祝賀你們,獲得了自己愿意達成的成績(jì)。當然還有個(gè)別同學(xué)對自己的成績(jì)不是很滿(mǎn)意,老師希望你們在以后的學(xué)習生活中能帶著(zhù)一顆學(xué)習的心,隨時(shí)多方地學(xué),為自己的未來(lái),積淀出精美的,色彩斑斕的人生之卷。
在今天,你們即將畢業(yè)的神圣時(shí)刻,老師首先要說(shuō)的是謝謝您們。因為你們裝飾了周老師的夢(mèng),記得剛和同學(xué)們接觸是在20xx年,那時(shí)老師在教音樂(lè )的時(shí)候,對我們班最大的感受就是大家很乖,同時(shí)感受到你們當中的一些同學(xué)很敏感,個(gè)別同學(xué)在音樂(lè )的世界里居然唱不出歌,“人生如歌”你們應該聽(tīng)過(guò),老師當時(shí)最大的感受就是我太不了解你們了。07年,學(xué)校領(lǐng)導的安排下,老師成了你們的班主任兼數學(xué)老師,在這一年內,你們的數學(xué)成績(jì)有了大提高,并給全校老師留下了全校紀律最好的班級的印象,老師在年末總結里寫(xiě)的是:我很高興能真正地走近你們的世界,但還要努力的是培養你們的個(gè)性,太乖并不是周老師所要的。
可能是老師有意放任的緣故,到了今年你們個(gè)個(gè)都活潑起來(lái)了,周老師高興地看到了你們的改變,但這也大大加大了老師管理的'難度,特別在本學(xué)期老師覺(jué)得你們太會(huì )玩了,在畢業(yè)考的前一刻,還在球場(chǎng)上打著(zhù)籃球,當時(shí)老師感到,你們還是需要被管,因為還不懂事。在畢業(yè)考的成績(jì)里,我看到大部分的男生的成績(jì)比平時(shí)都有所下降了,這是周老師感到遺憾的事。不過(guò),我們班的麗燕,在很早就送給老師一句話(huà),笑一笑,沒(méi)什么大不了。你們總的表現還是很好的,昨天老師在教育網(wǎng)上看到了,我們班被評為縣級先進(jìn)班級了,葉涵同學(xué)被評為縣級優(yōu)秀干部,這些可以說(shuō)是我們的漂亮總結。
另外,老師請這次考的好的同學(xué),要總結自己的優(yōu)缺點(diǎn),在初中里能表現更強的一面;請這次考不好的同學(xué),要反思自己,想想自己的學(xué)習態(tài)度是否端正了,學(xué)習方法是否掌握了,也能去小結自己,爭取大的進(jìn)步,老師在成績(jì)單里給每個(gè)人寫(xiě)了留言,希望對你們能有所幫助。
最后,老師請同學(xué)們在暑假注意安全,過(guò)個(gè)平安的、快樂(lè )的,有意義的暑假。離開(kāi)學(xué)校之后更要記得,學(xué)習并不是最主要的,在今后的生活中,做一名有好的思想品德的人,才是最主要的,這是周老師的心愿,也是全校老師們的由衷心愿。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先請允許我代表高關(guān)小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導過(guò)我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立,敬禮!)
六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),一心盼望著(zhù)畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén),今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著(zhù)我們五彩的夢(mèng),結束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的方向,除了堅持,我們沒(méi)有別的信念,除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。
六年的時(shí)光,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng):體能訓練,我們揮汗如雨;運動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽英姿;校園藝術(shù)節中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生為贏(yíng)得各項比賽的勝利積極準備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛(ài)的老師,怎能忘記課堂上您那諄諄無(wú)誨的教導;怎能忘記傷心時(shí)您親切的話(huà)語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng )口貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓
勵??一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷兒童,走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì )了去愛(ài)、去堅持。學(xué)習是我們生命的`重要組成部分,我們一定會(huì )保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì )化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無(wú)私奉獻最好的回報??
現在,我向高關(guān)六年級全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,向我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師們表示感謝,感謝您,六年來(lái)的諄諄教導。同學(xué)們,讓我們一起說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言3
尊敬的程校長(cháng)、洪校長(cháng),各位家長(cháng)、同學(xué)們大家:
上午好!
告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年歲月,我們有這許多**學(xué)校美好的記憶:忘不了,首屆創(chuàng )造教育夏令營(yíng)的小金魚(yú)、小白兔和大松樹(shù);忘不了,生活老師手把手教我們吃飯、穿衣;忘不了,語(yǔ)文老師教我們點(diǎn)橫豎撇捺;忘不了,數學(xué)老師的變化多端七巧板,有趣的雞兔同籠問(wèn)題;忘不了,英語(yǔ)老師第一次教我們abcd的`情景,與外賓交談的緊張感;忘不了,琴棋書(shū)畫(huà);忘不了,球曲泳舞;忘不了,教室里的朗朗書(shū)聲;忘不了匯報演出;忘不了,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);忘不了,生病時(shí),老師送醫院的情景;忘不了,做錯事時(shí),老師的諄諄教導!
親愛(ài)的同學(xué)們,你們是幸運的。入學(xué)時(shí),你們趕上了學(xué)校踐行創(chuàng )造教育;進(jìn)入高段,趕上學(xué)校的“健身心—八會(huì )”課程的開(kāi)設,畢業(yè)時(shí),正好是《**學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生標準》的實(shí)施。
告別童年的故事,續寫(xiě)青春的夢(mèng)想。小學(xué)學(xué)段學(xué)業(yè)的完成,這是你們求知路上的一個(gè)小站,接下來(lái)多彩的中學(xué)生活將在不遠處等著(zhù)你們!吧倌陱妱t國強,少年智則國智!笔堑,我們國家正處在飛速發(fā)展的階段,需要各方面的人才。10后的你們是國家建設的生力軍,祖國美好的藍圖需要你們去描繪。
親愛(ài)的同學(xué)們,千里之行,始于足下。報告廳外的紅果樹(shù)正枝繁葉茂,希望大家以紅果樹(shù)精神勉勵自己,勤奮學(xué)習,強身健體,持續發(fā)展,不斷超越。
最后祝各位家長(cháng)事業(yè)有成,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,祝領(lǐng)導、同事們身體健康!
謝謝大家!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
首先,我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表全體 20~~ 屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長(cháng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現,我們走的辛苦而快樂(lè ),過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得花香;厥淄,一幕幕涌上心頭,如淺嘗一杯陳年老酒,如品味一杯清香的濃茶,如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī),如咀嚼一顆苦澀的酸果,……啊!小學(xué)這匆匆而過(guò)的2100多個(gè)日子里,它帶走了我們成長(cháng)的金色年華,卻留下了我們的歡聲笑語(yǔ),記下了我們的酸甜苦辣,灑下了我們的拼搏汗水……如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您課下和我們一起探討問(wèn)題的身影,忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到現在能寫(xiě)瑯瑯上口的'作文,您為我們操了多少心,流了多少汗呀!為了不讓同學(xué)掉隊,您不惜花時(shí)間為我們補習功課;為了不讓我們沾染不良的思想,您經(jīng)常推心置腹地分析利弊……您用您的熱情,您的心血,堅守著(zhù)“培育祖國花朵”這個(gè)神圣的職業(yè)!
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中,我們一起度過(guò)這段美好的歲月,一起在知識的海洋中遨游,一起在廣闊的操場(chǎng)上盡情玩耍,六年了,轉眼間就要分手了,心中怎能平靜?
忘不了,美麗的校園!親愛(ài)的二小!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,讓我們茁壯地成長(cháng)。在這里我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養成了奮發(fā)圖強、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
如今,我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說(shuō)不清、道不完。此刻,我只有真誠的祝福。
衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習 ,快樂(lè )成長(cháng)!
祝愿領(lǐng)導老師們工作順利,身體健康!
祝愿母校的明天會(huì )更好 !
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言5
尊敬的各位校長(cháng)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六(5)班的Xx。還記得年幼的我在六年前的 9月1日親自在心中種下一顆種子,六年中的每一天我都用自己的汗水滋潤著(zhù)它,用自己的努力呵護著(zhù)它,用自己的成績(jì)照耀著(zhù)它。六年里,從未落下,從未放棄。
剛步入一年級的我,就像是泥土中酣睡著(zhù)的種子,殊不知自己是身?yè)熑蔚暮⒆。被老師說(shuō)成“上課和下課一個(gè)樣的孩子”讓媽媽操盡了心,從那時(shí)起的母親,變少了那份寵溺,多了一份嚴格,無(wú)時(shí)不刻不叮囑著(zhù)我,監督著(zhù)我,,每一份作業(yè)都要做的仔仔細細,每一堂課都要聽(tīng)的認認真真,為此,總少不了母親的嚴格要求?墒,就是從那時(shí)起,母親做了一個(gè)很好的榜樣,這在我六年的學(xué)習生活中奠定了一個(gè)好的開(kāi)端。她告訴我做任何事都要認真仔細,不馬虎,不草率,不虎頭蛇尾,做人做事都要有著(zhù)責任感。就像是完成每一天的作業(yè)一樣,若是動(dòng)筆做了,那就不要做其他的事,一口氣做完,又要保證正確率,絕不敷衍了事。種子揉著(zhù)朦朧的雙眼,似乎感受到外面的世界對自己的呼喚。
慢慢被老師的課堂吸引的我,又攤上了一個(gè)大麻煩,就像是種子破土而出前受到了土壤的阻擾一般,頑固不化。自己拿著(zhù)筆在紙上“筆走龍蛇”的樣子,依舊在記憶中行走。那被聲稱(chēng)像螃蟹的字,總是讓驕傲的我抬不起頭。就像是大人一般,我二話(huà)不說(shuō),便拉著(zhù)媽媽走進(jìn)了書(shū)法教室,一股墨香撲鼻而來(lái),吸走了屬于我所有的好奇心,本想練習硬筆字的我,卻一股腦的被那長(cháng)長(cháng)的長(cháng)著(zhù)胡子的筆給吸引了過(guò)去?上菚r(shí)的我連書(shū)法臺都夠不著(zhù),堅持不懈練了一年的硬筆字,終于可以練習我那早已心馳神往了許久的毛筆字,誰(shuí)知,萬(wàn)事開(kāi)頭難,就那橫平豎直撇捺便整整練了我一個(gè)月,就像是種子在土中奮力抵抗一般,我咬著(zhù)牙,每周的一、三、五、六,從無(wú)缺席,總是教室里最早的一個(gè)。就像是如今我揮毫書(shū)寫(xiě)的六個(gè)大字一般“有志者事竟成”,我的書(shū)法已經(jīng)考到了十級證書(shū),在溧陽(yáng)市的多次比賽中分別奪取殊榮,在常州市“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典”比賽中榮獲三等獎,而且部分作品還登上了報刊、雜志。在墨香的世界里,我體會(huì )到了超然脫俗的境界,自然,我也非常享受練習書(shū)法的.時(shí)光。伴隨著(zhù)只有在耐心傾聽(tīng)時(shí)才能聽(tīng)到的一聲脆響,種子破土而出,它貪婪地吮吸著(zhù)露水,享受著(zhù)陽(yáng)光給予它的溫暖。
隨著(zhù)嫩芽的長(cháng)大,它需要更多的東西去滋潤它。從媽媽送我的《一千零一夜》,到如今的《繁星·春水》;從媽媽給我講故事,到如今的我們母女兩一塊分享討論;從那時(shí)稚嫩的話(huà)語(yǔ),到如今老練精悍的作文。我已深深陶醉在文字的世界中,喜歡沐浴在春天的早晨,輕啜一口茶,靜靜翻開(kāi)書(shū)本,像是乘上了一列遠行的列車(chē),開(kāi)始我的時(shí)間旅行;喜歡在秋日的午后,聽(tīng)著(zhù)淅淅瀝瀝的雨聲,走進(jìn)一個(gè)個(gè)故事,感動(dòng)著(zhù)他的感動(dòng),歡笑著(zhù)他的歡笑,憂(yōu)傷著(zhù)他的憂(yōu)傷。從一年級開(kāi)始,就不知不覺(jué)養成了習慣,不管是有多晚,睡前總要翻上幾頁(yè)書(shū),看上幾個(gè)故事,才能合眼,若不這樣,那邊是一萬(wàn)個(gè)不舒服,正是因為這樣,我的床頭,總會(huì )有著(zhù)幾本書(shū),隨資:料;來(lái)/源,于GZU521學(xué):習;網(wǎng) http://Gzu521。COm著(zhù)時(shí)間的推移不斷更換,不斷提升。便是這樣一個(gè)細節,便在潛移默化中,豐富了我的詞匯,擴展了我的知識,日積月累,便匯成了一篇篇獨具特色的作文。帶著(zhù)對文字的信念,我參加了許多的作文比賽,在校級作文比賽中我總是能脫穎而出,在溧陽(yáng)市的作文選拔賽中,兩次以老練的文筆獲得殊榮,有幸參加了常州市的作文比賽,奪取了高年級組的桂冠?墒,不管時(shí)間如何變遷,我依舊相信,那個(gè)細微的習慣,從始至終,都不會(huì )改變。
嫩芽以蹭蹭長(cháng)成了小苗,相對開(kāi)始長(cháng)起了嫩葉,它對這個(gè)世界好奇極了,迫不及待的想去看看。從小,媽媽總會(huì )在假期中抽出時(shí)間,帶我到處旅游,讓我見(jiàn)識到了許多課本上與生活中沒(méi)有的東西,也讓我開(kāi)闊了視野,增添了我的知識面,與此同時(shí),還加強了我的交際能力。清楚的記得,在游覽大連的旅游車(chē)上,導游正在繪聲繪色的給我們講著(zhù)大連的風(fēng)俗特產(chǎn),可我卻急切又自豪的搶前一步說(shuō)了出來(lái),導游夸贊著(zhù)我,連媽媽也不可思議,連問(wèn)我“你怎么知道”“當然是書(shū)上看到的唄”我自豪的說(shuō)。世界那么大,每一個(gè)地方,都有不同的風(fēng)景,我們不能停留駐足,我們需要去不斷領(lǐng)略,不斷探險。
小苗在我悉心的照顧下長(cháng)得生快,我卻多么希望它能變得更有韌性!從幼兒園開(kāi)始,我便是外婆一手帶大的,沒(méi)有母親的懷抱,沒(méi)有父親的呵護,不像其他孩子那般脆弱,那般任性。摔倒了便自己爬起來(lái),是童年最好的寫(xiě)照。因此,自小我就變得堅強,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),這一特點(diǎn)在我身上的更加的明顯,做任何事都有著(zhù)自己的主見(jiàn)與魄力,講究效率,講究質(zhì)量。在班級中,我是能以身作則,管理好班級紀律的班長(cháng),在學(xué)校里,我是有著(zhù)豐富經(jīng)驗的大隊委,能組織好每次學(xué)校舉辦的活動(dòng)后,開(kāi)展好每次大隊部的會(huì )議。我相信,小苗經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,將不是那溫室中的花朵,而是具有韌性的小樹(shù)!
小苗褪去了先前的嫩綠,在和煦的陽(yáng)光下,熠熠發(fā)光。憑著(zhù)自己優(yōu)異的成績(jì),老練的書(shū)法,優(yōu)美的文筆,極強的領(lǐng)導能力與交際能力,我全力以赴,在六年中,參加者一次又一次的評選,一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽,不管成敗與否,歡樂(lè )與否,他們都在鍛煉著(zhù)我,考驗著(zhù)我,積累著(zhù)我的經(jīng)驗,為未來(lái)的路做好更扎實(shí)的基礎!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言6
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
再過(guò)不久,我們就要離開(kāi)朝夕相處的老師與同學(xué);再過(guò)不久,我們就要離開(kāi)美麗的校園;再過(guò)不久,我們就要進(jìn)入新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。但是,童年就像一朵朵散不去的彩云,縈繞在我們的心頭。今天,我們共同歡聚在這個(gè)艷陽(yáng)高照的日子里,共同傾訴小學(xué)生活中美好的回憶吧!
校園中的朗朗讀書(shū)聲時(shí)常漂浮,對我們的成長(cháng)付出心血的老師永世難忘,對我們的進(jìn)步有過(guò)幫助的同學(xué)揮之不去,對我們成長(cháng)的搖籃----我們美麗的校園時(shí)時(shí)掛念......
誨人不倦的老師,是您在我們淘氣的時(shí)候,耐心的教導;是您在我們生病的時(shí)候,給予無(wú)微不至的關(guān)懷;是您那甜蜜的笑容,溫和的.聲音,引人入勝的教堂,提高了我對學(xué)習的興趣。老師,就是您,引領(lǐng)我們一步一步地邁向人生。老師,您就是為人民辛勤工作的春蠶,您就是點(diǎn)燃生命的蠟燭!
友善和睦的同學(xué)們,我永遠也忘不了我們一起玩耍的快樂(lè ),一起學(xué)習的努力,一起勞動(dòng)的汗水。今天,我們一道成長(cháng),互相幫助,互相鼓勵,明天,我們便是戰場(chǎng)上的對手,一戰高下。也許,畢業(yè)后我們變成路人,但是,你們給我的最珍貴的禮物----真誠的友情,我會(huì )珍藏在心里,永遠永遠不磨滅!
母校,您這個(gè)溫暖的大家庭,用陽(yáng)光雨露沐浴著(zhù)祖國的花朵,您就是成長(cháng)中的一個(gè)家,今天我以您為榮,明天您以我為榮,我會(huì )更好地加油,報答您,報答祖國!
再見(jiàn)了,和藹可親的老師,天真活潑的同學(xué)們,美麗溫暖的校園,你們對我的教育與幫助,我感激不盡,唯有學(xué)習上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,才能作為我對你們的回報!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言7
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、家長(cháng)朋友們,親愛(ài)的孩子們:
大家下午好!
我是六(3)班張x的媽媽?zhuān)裉煳曳浅s幸地作為畢業(yè)生家長(cháng)代表,參加戚墅堰實(shí)驗小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此,我謹代表全體學(xué)生家長(cháng),對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(cháng)。作為一名學(xué)生家長(cháng),我衷心感謝領(lǐng)導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(cháng)都有這種感受:戚墅堰實(shí)驗小學(xué)的老師們,不僅有著(zhù)良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著(zhù)細膩的情懷和無(wú)私的`愛(ài)心。親愛(ài)的老師們,你們是最值得尊敬的人。
孩子們,今天你們就要畢業(yè)了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無(wú)論你們今后身處何方,請你們記。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn),這里是你們精神的家園,你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績(jì)單,更獲得了為人的道理:樸誠做事,誠樸做人。
孩子們,你們在母校獲得的這些營(yíng)養,你們將受用一輩子,將支持你們去完成更偉大的人生目標。
最后,我代表全體畢業(yè)生家長(cháng)衷心祝愿:全體同學(xué),今后能夠好好學(xué)習,靠自己的努力實(shí)現自己的夢(mèng)想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!
衷心祝福:學(xué)校領(lǐng)導和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:我們戚墅堰實(shí)驗小學(xué)越辦越好!
謝謝大家!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,歲月匆匆,花開(kāi)花落小學(xué)六年的學(xué)習生活日月如梭的就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長(cháng)。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里我們養成了發(fā)憤圖強、團結友愛(ài)、尊敬都是、遵守紀律的好作為。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了,敬愛(ài)的老師!從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著(zhù)信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶,是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴的,既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和忠心的'感謝吧!
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光。忘不了,我們結下的深情厚誼。六年中,我們一起度過(guò)這段美好的歲月。我們曾經(jīng)在操場(chǎng)上盡情玩耍。
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育,和哺育我們成長(cháng)的母校!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間就像離弦之箭,那么快,快得讓人反應不過(guò)來(lái),讓我們從無(wú)知的孩童變成了今天這些飽讀詩(shī)書(shū)的小學(xué)生,我們也即將從一名小學(xué)生成為一位初中生,從充滿(mǎn)稚氣的臉龐變成了成熟的面孔。這些巨大的變化,就像在一瞬間發(fā)生了。
六年的時(shí)光啊!產(chǎn)生了多么美好的記憶,而這些記憶,深深地刻在我們的心里,一件件都歷歷在目,不容我忘卻……
我永遠記得那一天,那是一個(gè)上午,我牽著(zhù)媽媽的手,好奇地走進(jìn)這個(gè)神秘的校園,長(cháng)長(cháng)的旋梯、一排排色彩斑斕的宣傳欄、紅色的墻磚、綠色的欄桿,到處透露著(zhù)陌生的氣息,我卻卻生生地跟在媽媽的后面來(lái)到一間教室,我掃了一眼門(mén)上的牌子,上面印著(zhù)四個(gè)字“一年二班”,媽媽把我帶到一個(gè)座位上,至今我還記得,那是第五小組第二排的座位。我東瞧瞧、西望望,不知過(guò)了多久,一位滿(mǎn)臉微笑的女老師走上了講臺,自我介紹,她就是我們班的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師,也是這六年來(lái)一直關(guān)心、愛(ài)護我們的李陽(yáng)輝老師。我從李老師字里行間感覺(jué)了親切,再望望這座校園,不知不覺(jué)親近了許多,就像我熟悉的家。轉眼之間我們就將小學(xué)畢業(yè)了。
給我親愛(ài)的母校,說(shuō)一聲再見(jiàn),六年的時(shí)光,她陪伴我幸福地度過(guò);六年的的歡聲笑語(yǔ),因她而起;六年的`星星點(diǎn)點(diǎn),記憶猶新;六年的小學(xué)生活,將銘刻我的記憶。啊!我的母校,今天,我為您而感到驕傲,明天,我們將加倍努力,成為棟梁之才,您一定為我們而自豪。
給我敬愛(ài)的老師,說(shuō)一聲再見(jiàn),您對我的諄諄教導,我銘記在心。您對我的期望,是我勇往直前的動(dòng)力,我不會(huì )辜負。您對我所付出的,我不會(huì )忘記。
給我親愛(ài)的同學(xué),說(shuō)一說(shuō)再見(jiàn),我們曾經(jīng)的友誼,我怎能忘記,我一定珍藏在心中,讓她時(shí)時(shí)刻刻縈繞于心。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這空氣中充滿(mǎn)著(zhù)不舍的日子里,我們即將跨出母校的大門(mén),走進(jìn)另一個(gè)校園。
春去秋來(lái)已經(jīng)有六個(gè)輪回,每一個(gè)日子里都裝著(zhù)我們的影子。此時(shí)此刻,我的耳邊又響起朗朗的讀書(shū)聲,又響起了歡快地歌聲;我的鼻子又聞到了淡雅的墨香,又聞到了一縷桂花香;我的眼睛又看到了打鬧著(zhù)的同學(xué)們,又看到了那些難以忘卻的課堂。
我還記得,當我摔跤時(shí),會(huì )有朋友來(lái)扶我,來(lái)安慰我;我還記得,上課回答問(wèn)題時(shí)老師向我偷來(lái)的鼓勵目光;我還記得,比賽時(shí)同學(xué)們“加油”的'聲音;我還記得,演講或朗讀后同學(xué)們發(fā)自?xún)刃牡恼坡;我還記得,下課了,男生和女生開(kāi)始打斗;我還記得,老師上的那幾節意義深刻的課;我還記得,我們互相取的外號;我還記得我們吵了又好,好了又吵;我還記得許多,許多……
這些寶貴的記憶!我怎能輕易丟棄?我舍不得!敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的時(shí)光就如曇花一現,轉瞬即逝,六年真的很短,短到我能記住每一個(gè)瞬間。當我們過(guò)完最后一個(gè)“六一”兒童節時(shí),心里便應該清楚,我們,必須要到新的學(xué)校,迎接新的生活。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您寬大而厚實(shí)的背上,我們懂得了感恩,學(xué)會(huì )了自信,您見(jiàn)證了我們的成長(cháng),陪伴我們在成長(cháng)的大道上印下一個(gè)個(gè)足跡。今天我以二小為榮,明日二小一定以我為榮。
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師同,是您,不顧額上豆大的汗珠,是您,不顧自身的疲憊,一日一日地教導我們。讓我們讓我們學(xué)會(huì )各種本領(lǐng),您是幫助我們長(cháng)成小樹(shù)的陽(yáng)光雨露。
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)。六年了,吵過(guò),鬧過(guò),可一根無(wú)形的線(xiàn)早已將我們系在一起,香味終究要散開(kāi),夢(mèng)終究要醒來(lái),我們終究要分開(kāi),有緣多年以后還會(huì )相見(jiàn)。這段寶貴的記憶,我會(huì )永遠珍藏在心靈的最深處。
再見(jiàn)了,校園里的一草一木,一人一物!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言11
各位敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)光荏苒,轉眼間,六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上句號;赝@里蒼翠的青松,
嬌艷的花朵,潺潺的流水,我的心中就不禁燃起一股濃濃的眷戀之情。
六年的學(xué)習生活多像一本令人回味的書(shū)!翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面跳著(zhù),笑著(zhù),浮現在我的'眼前:熱鬧非凡的小強人淘寶樂(lè ),精彩紛呈的英語(yǔ)小劇場(chǎng),激烈緊張的冬季運動(dòng)會(huì )……此時(shí),這些場(chǎng)景像電影一樣在我腦海里放映,令我難以忘懷。因為**就像一個(gè)大家庭,讓我有了那么多的歡樂(lè )、溫暖的回憶!
在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的家庭里,我最依戀的,是那一位位和藹可親的老師。四年前,當我跨進(jìn)**的校園時(shí),還只是一個(gè)懵懂的女孩。班主任老師老師牽著(zhù)我的手,把我拉進(jìn)了教室。他是如此的和藹,令我倍感親切。這四年來(lái),老師看著(zhù)我們長(cháng)大,從頑皮的小孩變成文雅的少年,這,少不了老師的諄諄教導。當陳亞奇考了100分而洋洋自得時(shí),老師會(huì )提醒他不要驕傲;當江子辰考試不好而氣餒時(shí),老師會(huì )安慰她下次努力;當史偉遇到難題,束手無(wú)策時(shí),老師又會(huì )耐心地給他講解……
老師,在我的心目中,您是天使,用美德來(lái)教導我們;您是大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;您是海洋,善施教化,擁有寬廣的胸襟!此時(shí)此刻,我心中有許許多多的話(huà)想要跟您說(shuō),但這千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話(huà):“老師,謝謝您!”
兩個(gè)月的假期轉瞬即逝,我們很快就會(huì )離開(kāi)親愛(ài)的小學(xué)部校園,踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。我們即將插上夢(mèng)想的翅膀,在知識的天空中盡情翱翔。當然,我們永遠永遠不會(huì )忘記曾經(jīng)培育我們一年又一年的母!**!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這個(gè)多雨的夏季里,我們即將分別,離開(kāi)這熟悉的校園,離開(kāi)那記錄著(zhù)我們點(diǎn)滴老梧桐樹(shù),離開(kāi)同學(xué)們的一張張笑臉,離開(kāi)。。。。。。。
在這最后的一次相聚中,我的腦海里不斷浮現出這幾年來(lái)的喜、怒、哀、樂(lè ),這幾年來(lái)我們所一起歷經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
記得剛轉來(lái)這里的時(shí)候,我對這里的一切都感到十分陌生,總是一個(gè)人坐在教室里,因為我一個(gè)朋友也沒(méi)有。每當看見(jiàn)同學(xué)們嬉戲玩耍的時(shí)候,我都會(huì )陷入深深的回憶,等回過(guò)神來(lái)后又感到寂寞至極。
我開(kāi)始抱怨上天,為什么帶我這樣不公平,就在這時(shí)候,我有了這里的第一個(gè)好朋友,一個(gè)同樣是賺來(lái)的學(xué)生,并且跟我有著(zhù)同樣心情的女孩——毛越東。我們理所當然成了一對很要好的朋友,從那以后,我們都不再抱怨,每天都在嬉笑之中一起度過(guò)。
就在這不知不覺(jué)之中,這里的一切變得不再陌生了,老師課上課時(shí)的嚴肅與課后的和藹,同學(xué)們的認真與敷衍,這一幅幅的畫(huà)面閃現在我腦海里,我又回到了過(guò)去的時(shí)光里,我仿佛又回到了以前。
還記得上學(xué)期的校運會(huì ),到我們班的拔河比賽時(shí),老師和未參檢的同學(xué)則在一旁為我們加油,吶喊助威,聽(tīng)到耳畔傳來(lái)的陣陣加油聲,為了不讓大家的希望落空,我們是出了全身的勁兒,努力向后拉繩子,幾經(jīng)周旋,我們終于打敗了其他幾個(gè)班,奪得了六年級女生拔河的冠軍。放下生子后,我們高聲歡呼,擊掌慶祝,為自己喝彩,我們還有幾個(gè)女生激動(dòng)得抱成一團哭了。然后又是男生的比賽,我們穿過(guò)擁擠的人群,從縫隙中擠到最前面,使勁搖著(zhù)手上的彩色氣球,嘶聲吶喊,為他們加油。
往事如雨點(diǎn)一般,多的數也數不清,許多快要被遺忘的事,在這快要分別的時(shí)刻不知從腦海的哪一個(gè)角落里一下全冒了出來(lái),它們顯得既遠又極近,既清晰又模模糊糊,引得我們思緒萬(wàn)千。
幾年的'時(shí)光轉眼間便已逝去,在不留意中,我們已從一、二年級的小弟弟小妹妹變成了就要畢業(yè)的大哥哥大姐姐。我們將要取下胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,去迎接共青團的團徽,告別純真無(wú)暇,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,去迎接充滿(mǎn)青春與活力的青年時(shí)代。告別今天與昨天,去迎接明天的陽(yáng)光。
別了,六(3),這讓我變得懂事,學(xué)會(huì )拼搏的地方。
別了,敬愛(ài)的老師,謝謝您讓我學(xué)會(huì )了分享;謝謝您讓我學(xué)會(huì )了勇敢;謝謝您讓我學(xué)會(huì )了做人。您的恩情于教誨,我都將銘記在心。
別了,我親愛(ài)的朋友,謝謝你們讓我學(xué)會(huì )了珍惜,給了我一份真摯的友誼,用你的陽(yáng)光照亮了處在陰影中的我,請別忘了我們在老梧桐樹(shù)下的誓言:不論天地怎樣變,我們的友誼依舊不變,不論身在何地,也無(wú)論再過(guò)多長(cháng)時(shí)間,我們的友誼永不變質(zhì)!
別了,記錄著(zhù)我這幾個(gè)春秋點(diǎn)滴的校園,別了,我心中這片圣潔的土地!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們
你們好! 我是6年級3班Xx的媽媽?zhuān)裉熳鰹榧议L(cháng)能和孩子們一起參加畢業(yè)典禮,我非常的高興,心情也非常的激動(dòng)。在孩子們即將告別母校,進(jìn)入嶄新的初中學(xué)習之際,我很榮幸能以家長(cháng)代表身份,向為了孩子們的健康成長(cháng),傾注了所有愛(ài)心和智慧的老師、校領(lǐng)導們致以最誠摯的感謝!向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
六年前,伴隨著(zhù)老師們親切的笑容和真誠的話(huà)語(yǔ),為了共同的夢(mèng)想,來(lái)自不同家庭的孩子步入了Xx中心小學(xué)這座美麗的校園,孩子們從陌生到熟悉,到逐漸喜歡上了這里的`一切。孩子們喜歡學(xué)校里寓教于樂(lè )的課堂,喜歡多姿多彩的課外活動(dòng),喜歡情同手足的同學(xué),喜歡智慧而幽默的老師。老師們勤勤懇懇、夜以繼日,精心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。靈活的教學(xué)方法激發(fā)了孩子們的學(xué)習興趣,使孩子們樂(lè )于學(xué)習,勤于學(xué)習;老師們以自己的一言一行,教會(huì )了孩子們做人的道理;當孩子們遇到困難時(shí),老師們和風(fēng)細雨般的親切交談,培養了孩子們戰勝困難的自信和勇氣。年復一年,老師們用自己的智慧贏(yíng)得了孩子們的尊重,用高潔的人格魅力為孩子們樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。兩年前,在我兒子當時(shí)的43班與他們的班主任王小琳老師的告別音樂(lè )會(huì )上,王小琳老師一段語(yǔ)重心長(cháng)的告別語(yǔ),讓我深受感動(dòng),至今仍時(shí)常浮現在我的腦海中,王老師說(shuō):“孩子們,將來(lái)有一天你們將離開(kāi)王老師,到大學(xué),到國外,也可能走得更遠,但是無(wú)論走到那里,老師都會(huì )記得你們,記得我們曾經(jīng)有44個(gè)寶貝,陪著(zhù)老師走過(guò)了4年美好時(shí)光,那么老師也請你們記住,記住我們的班級,記住我們的蘭花草”。在這里我也請同學(xué)們,記住為你們辛勤付出的老師,記住你們熱愛(ài)的Xx中心小學(xué),記住你們親密無(wú)間的同學(xué)。
敬愛(ài)老師,孩子們會(huì )永遠記住你們,家長(cháng)會(huì )永遠感激你們。
春風(fēng)化雨,吹開(kāi)了滿(mǎn)山的鮮花,桃李無(wú)語(yǔ),結出累累碩果。同學(xué)們,六年來(lái),你們在Xx中心小學(xué)這個(gè)人才的搖籃里,沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露,吮吸著(zhù)知識的瓊槳玉液,茁壯成長(cháng),老師的諄諄教誨,造就了你們自由舒展的思想、靈性飛楊的智慧。母校的博大精深滋養了你們豐厚的內涵,做人的美德。在這里你們掌握了基本的學(xué)習方法,養成了良好的學(xué)習習慣,為以后的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。即將進(jìn)入的初中,將是你們迎來(lái)人生的第一個(gè)重要渡口,在你們身上,承載著(zhù)老師的深情囑托、家長(cháng)的殷切期望和母校的熱切期待。初中學(xué)習相對于小學(xué)學(xué)習,學(xué)習科目增多,學(xué)習內容加深,知識更加靈活,這就要求同學(xué)們能主動(dòng)學(xué)習,學(xué)會(huì )獨立思考,提高學(xué)習效率,作為家長(cháng)將緊跟孩子成長(cháng)的步伐,配合孩子盡快適應初中的學(xué)習,爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)和出色的表現回報老師,回報母校。今天你們以Xx中心小學(xué)為榮,明天,松由湖中心小學(xué)將以你們?yōu)闃s。
最后,祝愿全體同學(xué)們:努力學(xué)習,健康成長(cháng),取得更優(yōu)異的成績(jì)!
祝愿Xx中心小學(xué)明天更美好!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在不知不覺(jué)之中,我們已經(jīng)共同度過(guò)了六年的時(shí)光。這漫長(cháng)而短暫的六年中,我體會(huì )到了生活的艱苦,也感受到了學(xué)習的快樂(lè );仡^看看,這熟悉的操場(chǎng)上,還有我們美好的回憶。
我還清楚地記得,在五年級的時(shí)候,我們班參加了學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì )----一場(chǎng)激烈的籃球比賽。在賽場(chǎng)上,隊員們你追我趕,全心全意地比賽,都想為班級爭光。其余的同學(xué)們也站在操場(chǎng)上,賣(mài)力地大喊著(zhù)口號,盡管有些同學(xué)已經(jīng)口干舌燥,聲嘶力盡,但這并沒(méi)有阻值我們的吶喊,相反,同學(xué)們喊得更加起勁了。不管最后的結果如何,不管我們是輸是贏(yíng),至少這見(jiàn)證了我們的友誼,我們是多么的團結,在任何地方,任何時(shí)候,我們總能為集體著(zhù)想,總能一起奮斗,一起收獲,這是屬于我們的快樂(lè ),別人無(wú)法分享的勝利!
不僅是同學(xué)之間,老師對我們更是如此,她們盡心盡力地照顧,教育我們。
記得2019年的5月12日,汶川發(fā)生了大地震,我們學(xué)校也略有震感。事發(fā)當時(shí),同學(xué)們都急得如熱鍋上的螞蟻,大喊大叫,教室里亂哄哄的。這時(shí),劉老師示意讓我們安靜下來(lái),然后安慰我們沒(méi)什么大使,讓我們放松。隨后,劉老師讓我們有秩序地排好隊,一個(gè)個(gè)安全地離開(kāi)教室。臨走前,她還不忘叮囑:"一定要按時(shí)回家,不要逗留,記得做作業(yè)!我再重復一遍,大家聽(tīng)好。。。。。。"
雖然老師們十分關(guān)心我們,但在學(xué)習的時(shí)候,她們從不馬虎。記得那是在四年級的時(shí)候,我忘了帶作業(yè)本。周老師知道后,非常生氣地說(shuō):"怎么可以這么馬虎呢?居然忘了帶作業(yè)本!以后再也不許犯同樣的錯誤了,知道了嗎?"說(shuō)完,周老師生氣地走了。雖然被老師批評了,但我并不抱怨什么,因為前一天晚上,我的確沒(méi)有認真收拾書(shū)包,老師說(shuō)的是對的.。以為有老師的批評和教育,我也改正了這些會(huì )造成大錯的小毛病。
六個(gè)希望的春天,我們播種了六次,六個(gè)金黃的秋天,我們收獲了六遍,一起度過(guò)六個(gè)火夏的考驗和六個(gè)寒冬的嚴峻磨礪,到最后我們卻要分開(kāi),還真有些不舍。不過(guò),聚也不是開(kāi)始,散也不是結束,我們只是暫時(shí)分離,滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求,相信下一次見(jiàn)面,會(huì )是彼次豐收的時(shí)候。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,盡管我們多想再次聆聽(tīng)你的教誨;再見(jiàn)了,和藹的校長(cháng),盡管我們還想再次感受您的關(guān)心;再見(jiàn)了,活潑的校友,盡管我們還想再次感受那快樂(lè )的十分鐘;再見(jiàn)了,心愛(ài)的教室,盡管我們還想再次展開(kāi)依次辯論,暢想明天!
你留給我的,是美麗的記憶;我留給你的,是純真的情誼。不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上,有你有我,不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠的朋友,不管以后有多長(cháng)久,請珍惜現在相聚的每一時(shí)刻!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言15
親愛(ài)的學(xué)生:
今天是20xx年5月20日,在這特殊的日子里,我很高心參加你的畢業(yè)拍照會(huì )。雖然沒(méi)有那種正式的校長(cháng)講話(huà)開(kāi)會(huì )的場(chǎng)景,但與穿著(zhù)學(xué)士服的你拍照留念的意義早已勝過(guò)畢業(yè)典禮了。算起來(lái),20xx-20xx,這四年過(guò)得真快。想起我當年大一時(shí)寫(xiě)給正在高考的你一封信,信的大致內容我依然記得是用戰斗的精神與視角去迎接高考,心中不用懼怕也不用擔心,準備好該準備的,結果只是遲早的事。今天當我拿著(zhù)一束大紅的玫瑰花送給你的時(shí)候,洋溢在你臉上的不是以往的年少的青澀而是成熟的一種從容,而涌動(dòng)在我心中的不是替老豆、老媽子的.擔憂(yōu)而是對未來(lái)美好的期待,只是脫口而出,“畢業(yè)了!”。
是的,畢業(yè)了。這“畢業(yè)”一次對你也許還陌生,但對我而言早已熟悉。一年前的武漢離別季悠然記在心中,炎熱的天氣分不清汗水與淚水。呵呵,你的畢業(yè)季充滿(mǎn)很多的微笑。不是么?遠道而來(lái)的小冰同學(xué)為你祝賀,未來(lái)單位的同事也為你一起歡呼加油,還有我這個(gè)大佬,拿著(zhù)相機各種抓拍,其樂(lè )融融。我當時(shí)想,假如老豆、老媽子、阿妹都來(lái)了,他們該是怎么一個(gè)表情呢?一定是那種難以看到的喜悅吧!
回頭一想,你是我們小家
大學(xué)的知識也許維系工作需要,但會(huì )在未來(lái)慢慢地變得枯竭。所以,在以后的工作中不要浪費學(xué)習的機會(huì ),把握各種公司對自己工作能力提升的培訓,每學(xué)到一樣東西,感悟感悟,要經(jīng)常用于實(shí)際工作中,相信你會(huì )體驗到學(xué)習的快樂(lè )真諦。
別忘了!平衡好工作、學(xué)習、生活的關(guān)系。工作之余多培養下自己的興趣,多認識下同事、朋友。在未來(lái)不久的日子里,也相信你找到自己的另一半,到時(shí)別忘了請大佬吃飯哦!你看,人的一輩子就是這樣,在不同年齡段有不同的責任與使命,讀書(shū)的使命你光榮地完成了, 那下一步需要的是貢獻社會(huì )、多一些關(guān)愛(ài)家人以實(shí)現人生的自我價(jià)值。大學(xué)讀什么?讀就是修身、齊家、治國、平天下。
想在5月20日這美好日子里洋洋灑灑敲下這一箋小字以紀念你的畢業(yè)時(shí)光,好好珍惜著(zhù)大學(xué)余光,和老師、同學(xué)們多留下美好的回憶。學(xué)校的日子有點(diǎn)苦,不是?我還有兩篇paper還沒(méi)看,財報PRE等著(zhù)去做,人生就是這樣在工作中忙碌著(zhù)、充實(shí)著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)!為未來(lái)加油!
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