最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿15篇
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
大家好!在這艷陽(yáng)高照、和風(fēng)拂面的初夏，我們六年級的同學(xué)們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)。雖然不久后同學(xué)們都將跨入初中，開(kāi)始嶄新的.學(xué)習生活，但是從入學(xué)第一天起，師生間發(fā)生的感人往事仍歷歷在目，難以忘懷。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)了，敬愛(ài)老師們!再見(jiàn)了，永遠的母校!我的各種成績(jì)由你而帶來(lái)，我的快樂(lè )童年因你而存在!再見(jiàn)了!在場(chǎng)的各位，此別并非永別，希望你們莫過(guò)于傷感。只有分別，才有開(kāi)端，況且，傷感只能讓人傷感，開(kāi)始，卻能讓人揚帆。過(guò)去值得難忘，那就把它定格在那一頁(yè)，不要讓開(kāi)心變?yōu)榭酀�，不要把難忘變?yōu)閭小?/p>
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表全體老師，向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了稚氣，獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(cháng)了你們，成長(cháng)了我們，也成長(cháng)了陽(yáng)光中學(xué)這所學(xué)校!當你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構筑著(zhù)一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為陽(yáng)光中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
三年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè )共擔，榮辱與共;作為老師，我們“快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，痛苦著(zhù)你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長(cháng)者，是親密無(wú)間的朋友，秉公執法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)所付出的心血只有等你們長(cháng)大成人了才能深深地體會(huì )其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
同學(xué)們，當現實(shí)的`校園在你們的眼中漸行漸遠，希望陽(yáng)光中學(xué)的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫(xiě)的：“我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì )的棟梁”，老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良，用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽(yáng)光!老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅強勇敢，坦然無(wú)愧地看待自己，珍愛(ài)平凡而充實(shí)的人生!老師祝愿你們個(gè)個(gè)執著(zhù)向上，學(xué)而不倦。不管你們走到哪里，都要與好書(shū)為友，與摯友相伴，只有這樣，你們才會(huì )有“居高聲自遠”的感覺(jué)。老師的祝愿還有很多很多，化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個(gè)個(gè)都無(wú)愧于自己、無(wú)愧于生活、無(wú)愧于這個(gè)激情四射的新時(shí)代!
初中畢業(yè)，是一首生動(dòng)的離別歌，更是青年成長(cháng)的里程碑。今天，我們師生難舍難分;但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為陽(yáng)光中學(xué)的畢業(yè)生，你們將搏擊風(fēng)浪，勇往直前，不斷實(shí)現自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進(jìn)的堅強后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家�；丶铱纯�，回來(lái)看看美麗的校園，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
謝謝大家!
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天，我很榮幸能代表XX屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。
今天，是我們終身難忘的日子。就在今天，我們要告別伴我們成長(cháng)的母校，告別悉心教導我們的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，踏上人生新的征程。首先，請允許
我代表xx高中XX屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
感謝老師為我們付出的心血與汗水，親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。謝謝您們三年來(lái)對我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，為我們的生病與受傷擔心;謝謝您們三年來(lái)對我們的教導，耐心地教我們知識，教我們做人;謝謝您們三年來(lái)給予我們的陪伴，在我們失敗的時(shí)候鼓勵我們，在我們成功的時(shí)候肯定我們;謝謝您們三年來(lái)無(wú)怨無(wú)悔地燃燒著(zhù)自己，奉獻著(zhù)自己。即使再華麗的語(yǔ)言也無(wú)法表達我們對您——是老師、更是朋友的尊敬與感激。學(xué)生即將遠行，臨別前，請允許我們集1000多個(gè)瞳孔的深情記住你們，并以500多顆滾燙的心真誠的道一聲“老師，您辛苦了!
今天，我們畢業(yè)了。三年，我們默默地成長(cháng)，緩緩地經(jīng)歷，記憶中，有苦，也有甜。同學(xué)們，你們一定還記得我們入校時(shí)所立的雄心壯志，一定還記得運動(dòng)場(chǎng)上我們揮灑激情與汗水的場(chǎng)景，一定還記得社會(huì )實(shí)踐的辛酸與喜悅，記得高考前拼搏的`日日夜夜，和那寫(xiě)不完的作業(yè)，數不清的考卷……今日我們即將飛往天南地北，各奔錦繡前程，轉身的剎那，我們不舍、不忍、不愿——我們不舍與一同奮斗了三年的同學(xué)分開(kāi)，我們不忍與為我們操勞了三年的老師們告別，我們更不愿跟記載了我們三年青春的母校揮手說(shuō)一聲再見(jiàn)……
三年來(lái)，我們將每個(gè)同學(xué)的關(guān)心與支持細細珍藏，我們把這份難得的純真友誼銘記在心。同學(xué)們，相見(jiàn)時(shí)難別亦難，分別已經(jīng)開(kāi)始，我們得學(xué)著(zhù)長(cháng)大。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)人生中一次緊張的戰斗——高考，大家一定深有感悟吧?是否有感覺(jué)：該學(xué)會(huì )的還沒(méi)會(huì )，該利用好的時(shí)間卻浪費?人生是現場(chǎng)直播，沒(méi)有彩排，你有遺憾也好，完美也好，都將成為過(guò)去!考完有些同學(xué)默默地改了個(gè)簽：離高考還有365天。同學(xué)們，你們知道嗎?高考不是唯一的人生出頭機會(huì )，進(jìn)了名牌大學(xué)，不等于進(jìn)保險箱，大學(xué)畢業(yè)之后仍是要去融入社會(huì )的!最關(guān)鍵點(diǎn)是：我們可否總結過(guò)去，找到不足，改變它，成就一個(gè)新我?因為只有自己改變了，世界才會(huì )改變!
同學(xué)們，你們知道嗎?沒(méi)目標睡不醒，有目標睡不著(zhù)!考完了，輕松了，無(wú)聊了，空虛了，迷茫了，沒(méi)有追求了……在座多少人是這個(gè)狀態(tài)?。有目標的人生叫航程，沒(méi)目標的人生是流浪!靜心思考，規劃好這個(gè)暑假。不斷成長(cháng)，讓自己擁有成熟的心智模式，擁有豐碩的人生!
最后，祝同學(xué)們在今后的奮斗道路上青春有為、一帆風(fēng)順。祝我們的領(lǐng)導、老師在今后的工作過(guò)程中身體健康、萬(wàn)事如意;祝我們的母校六高中在今后的發(fā)展道路上乘風(fēng)破浪、再創(chuàng )輝煌!
謝謝大家!
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請允許我代表52屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來(lái)對我們的諄諄教導;謝謝您，三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。
高考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知。有人說(shuō)，凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗的'人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì )化做頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前。我們知道，那是對您長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的最好的報答
是的，對此，我們滿(mǎn)懷信心。老師，我感覺(jué)到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話(huà)，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開(kāi)，我們深深地眷戀著(zhù)你和我們的一中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿(mǎn)生機的種子，我們將去探求，去實(shí)現青春的夢(mèng)想。
在此，我也對同學(xué)們提個(gè)建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子，要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調節方法：在心里設計考場(chǎng)、模擬考試過(guò)程以減輕憂(yōu)慮心理。我們的心態(tài)應該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復習得如何，都要自信地走向考場(chǎng)。只有調整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時(shí)調動(dòng)出來(lái)，做到正�；虺０l(fā)揮。答卷時(shí)，更要做到的是自信、放松，因為緊張是毫無(wú)用處的。
在我們的一生中會(huì )遇到無(wú)數像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到，青春正在消逝;但任何人都會(huì )感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得，生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒(méi)有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習，才是對青春的最好珍惜。
在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了�；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿(mǎn)面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求知識、愛(ài)心、良知，這種力量來(lái)自于您，我的老師，我的母校。也許，現在還不是回顧高中生活，感謝師長(cháng)的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績(jì)，向學(xué)校和恩師們獻上最后一份答卷!
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長(cháng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
謝謝!
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，尊敬的同學(xué)們：
大家晚上好！
能有機會(huì )代表XX屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，我深感榮幸，可謂是心潮激蕩、思緒萬(wàn)千。小學(xué)畢業(yè)贈言。今天是我們畢業(yè)生終身難忘的日子，因為過(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培育我們的母校，小學(xué)畢業(yè)演講稿400。踏上人生新的征程。畢業(yè)晚會(huì )演講稿。在這里，你知道畢業(yè)演講稿。請允許我代表04屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導和老師們，你知道小學(xué)畢業(yè)演講稿600。表示最衷心的感謝和最高尚的敬意！
“閑支潭影日悠悠，聽(tīng)聽(tīng)小學(xué)畢業(yè)演講稿400。物換星移幾度秋”，小學(xué)畢業(yè)贈言。轉眼間4年的大學(xué)生活行將成為美好的記憶。四年前的我們懷著(zhù)美好的'憧憬走進(jìn)校園，四年后，小學(xué)畢業(yè)演講稿結尾。我們懷抱夢(mèng)想各自擺脫。四年中，學(xué)習小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿。我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了合作與競爭，學(xué)會(huì )了互信托賴(lài)，也學(xué)會(huì )如何不斷地擢升自身和超越自身。畢業(yè)晚會(huì )演講稿。一路走過(guò)，有老師的殷勤教導和深切期望，有同學(xué)和同伙的細致關(guān)心和默默支持，還有我們的苦苦追尋和昂揚奮斗�；厥鬃蛱�，同伙溫馨的笑顏，小學(xué)畢業(yè)演講稿結尾。班級溫暖的空氣，相比看畢業(yè)演講稿。讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)，對比一下小學(xué)畢業(yè)感言。去周旋，會(huì )演。去信托未來(lái)！
相聚不知珍惜，小學(xué)畢業(yè)贈言。別離才知情重。不經(jīng)意間離別的鐘聲已在你我的耳旁敲響�；厥淄�，聽(tīng)說(shuō)演講稿。感慨萬(wàn)千。大一的純真年代、大二的輕舞飛揚、大三的危險與忙碌都成了永恒的記憶，留下的是此時(shí)我們的依依惜別！
還記得剛剛踏進(jìn)校門(mén)的情景嗎？還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？還記得我們一切逛街，一切喝酒，一切聊天，一切唱歌么？還記得早上不修邊幅奔向操場(chǎng)做早操的情景嗎？還記得擠在一切打飯的情景嗎？還記得為了準備考試熬夜看書(shū)的情景嗎？北區圖書(shū)館的自習室，小學(xué)畢業(yè)感言。東區的化石林，逸夫博物館里的恐龍蛋，二食堂的炒飯蓋飯。一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，畢業(yè)。串連成一部行將謝幕的電影，其實(shí)播放著(zhù)我們的痛快和傷心，記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往，一切仿佛一首還沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆初階就要匆匆告別。散伙席筵，小學(xué)畢業(yè)演講稿結尾。舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都意想的到，一切走的都太過(guò)無(wú)法。
是的，今天我們畢業(yè)了，我們告別了曾經(jīng)的懵懂無(wú)知，告別了曾經(jīng)的年少輕狂，事實(shí)上小學(xué)畢業(yè)贈言。告別了那段純真的青春歲月，迎來(lái)了又一屢鮮活的陽(yáng)光，心里又有了新的夢(mèng)想。惜別這個(gè)讓人紀念的地方，我們必將又會(huì )在另一個(gè)更加廣闊的天空里翱翔。無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的，此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔，明天初階，我們一切都將清零。畢業(yè)演講稿。畢業(yè)并不代表告終，你看晚會(huì )。更不是代表完成，而是頒布發(fā)表進(jìn)步，而是孕育著(zhù)一個(gè)新的初階。
就著(zhù)星光，回憶這生命中最美好的四年，讓我們道一聲離別，送一聲祝福，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論我們走到哪里，我們也不會(huì )忘記，曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地，這個(gè)曾給予我們知識和能力的殿堂；我們也不會(huì )忘記，為了我們的成長(cháng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導和老師；我們更不會(huì )忘記，在校四年我們所結下的深厚情誼。
一粒種子總要找到一片適合自身生長(cháng)的土壤，因為只有在那里它才能開(kāi)出更加鮮艷的花朵；一滴水總是要回歸大海，因為只有在驚濤駭浪涌的大海中它才能綻放降生命的光彩。我信托今天的分離是為了明天更好的相聚。
末了，讓我們祝愿母校的明天更加輝煌；祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福；也祝福我們的同學(xué)們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦。記得我們十年后我們在此還有個(gè)約會(huì )。
謝謝大家。
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光飛逝，高中三年如白駒過(guò)隙。仍然記得三年前報到時(shí)那個(gè)樹(shù)影婆娑的日子，我們懷揣著(zhù)期待和欣喜，在一張張信息單上工整地寫(xiě)下自己的名字，從操場(chǎng)走向新的教室。我們不會(huì )想到，三年后我們將帶著(zhù)怎樣一種感激和不舍離開(kāi);也不會(huì )想到，當我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時(shí)，我們的生命，就已融入這所學(xué)校古老的根系，再也不能分離。
高中三年，青春的一部分，一部分的青春。
記得我們曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章《一中校園的那些樹(shù)》。正是那篇文章帶我領(lǐng)略了一中校園美麗：俏麗的丁香在四月溢滿(mǎn)迷離的香氣;五月的櫻花悄無(wú)聲息，卻滋潤著(zhù)這一方土地;六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色，絢麗而奔放，生無(wú)所息;還有許許多多樹(shù)木花草，在不經(jīng)意的一瞥間，留給我驚鴻的美麗。而一中的美又不僅于此，在那篇文章中，那些像松樹(shù)一樣堅毅而卓然傲立的老師，那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師，那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師，他們給了我生命最為原始的感動(dòng)，在我的生命里留下深遠持久的影響。他們的.付出、他們的辛勞、他們的堅持，乃至于他們的嘆息和微笑，無(wú)不與我們有關(guān)，而老師與我們，早已通過(guò)師生這一千百年來(lái)最為純粹和溫暖的詞語(yǔ)緊緊相連，密不可分。
高考時(shí)，當我每考完一科走出考場(chǎng)，看到老師們就站在那個(gè)熟悉的地方向我們招手微笑，我就覺(jué)得：愛(ài)，無(wú)需多言;存在，就是最好的證明。謝謝您們--敬愛(ài)的老師，是您一直在我們身邊，陪伴我們走過(guò)人生中最充實(shí)最精彩的一段，教會(huì )我們奮斗、生活與成長(cháng)。
相伴即是莫大的緣分。相伴一路，我們共同度過(guò)三年。三年，足以使一個(gè)青澀的少年蛻變成一個(gè)成熟的青年;三年，足以使一個(gè)懵懂的孩子明白理想所在;三年，足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的太多，一中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。公、誠、勤、毅，不再僅僅是一句單調的校訓，而化為我們做人與做事的準則;教育救國也不再是那遙不可及口號，而成為一中莘莘學(xué)子努力與奉獻的見(jiàn)證�；蛟S我們走出校園后，會(huì )忘記我們學(xué)習過(guò)的公式和定義，但是一中這種深厚的學(xué)風(fēng)將會(huì )永遠地滋潤我們的精神田園，給我們的心靈一個(gè)寧謐的港灣。
在這個(gè)石榴花盛開(kāi)的六月，我們即將離別。憶往昔林林總總如夢(mèng)，分別更覺(jué)傷感�；蛟S我們即將各奔天涯，或許我們無(wú)法再重溫那些青春舊夢(mèng)，但一中始終是我們感情的維系和力量的源泉，踏出一中，僅僅是成長(cháng)的起點(diǎn)。
無(wú)需畏懼離別，無(wú)需泣淚沾襟，或許未來(lái)某個(gè)寧謐的夜晚，一朵石榴花會(huì )悄然入夢(mèng)，不要訝異她的絢爛和飄逸，因為那是思念的微笑，是我們從不曾遠離彼此的證明!
謝謝大家!
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
六年前，當我跨入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候，還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童，如今我已成為一名滿(mǎn)懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞，是老師帶著(zhù)我們在知識的海洋遨游;是老師，開(kāi)啟我們混沌的心靈;是老師，用母親般的愛(ài)呵護我們茁壯成長(cháng)。在這臨別之際，即使有千言萬(wàn)語(yǔ)，也說(shuō)不盡我們對老師的感激!此時(shí)此刻，我有太多的話(huà)想對母校，對老師，對同學(xué)們說(shuō)……
去年六一，我很幸運的，在他們學(xué)校，早上五點(diǎn)多，就被山上的小鳥(niǎo)叫醒。我跑去后山，在孩子們上學(xué)的路上等他們，然后和他們一起快樂(lè )的沿著(zhù)山路、手拉著(zhù)手、唱著(zhù)歌兒，幸福的走向學(xué)�！�
讀著(zhù)他的講稿，一切仿佛又回到那幸福的時(shí)光，一切仿佛才剛剛開(kāi)始，就像征有所說(shuō)的那樣“我們即將告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年”。
無(wú)法想象這樣的美好即將戛然而止，他是一個(gè)那樣努力認真生活的'孩子，不斷的從失敗中總結經(jīng)驗，在小事里領(lǐng)悟大道理“往事樁樁件件，歷歷在目，教給我的道理更是數不勝數，這些都是我們記憶倉庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊”。
還有無(wú)數的珍珠等待著(zhù)征有去撿拾、去珍藏。征有，讓我們一起努力為我們的記憶倉庫增添更多流光溢彩的珍珠
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，日子過(guò)去了，卻沒(méi)有重新來(lái)的時(shí)候。轉眼間，小學(xué)六年馬上就要過(guò)去了，我已經(jīng)十二歲了。從入學(xué)一年級的懵懂，到六年級成為校園里的大哥哥。六年的成長(cháng)，既有快樂(lè )，也有煩惱，享受過(guò)成功的喜悅，也品嘗過(guò)失敗的滋味!
六年的`小學(xué)生活，讓我由一個(gè)懵懵懂懂的小孩子，變成一個(gè)舉止文明的學(xué)生，其中最珍貴的就是讓我獲得了豐富的知識、高尚的品質(zhì)與深厚的友誼。老師的教導讓我領(lǐng)悟了道理、增加了知識，同學(xué)之間相處讓我們明白了團結和友誼。
在這六年中，在母校的教育下，我得到了許多。得到了許多朋友，收獲了許多美好的回憶和難忘的往事。我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，都陪伴我共同走過(guò)六年，讓我難以忘懷。
六年中，我經(jīng)歷了太多，這些都銘刻在了六年的歲月之中，教室里的朗朗讀書(shū)聲，操場(chǎng)上同學(xué)們洋溢的歡笑、升旗儀式上莊嚴的隊禮、有趣開(kāi)心的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)……
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，馬上要到了分別說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。日子如青煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融，未來(lái)我們都將走向新的學(xué)校、新的教室、認識新的同學(xué)，但這六年的小學(xué)時(shí)光將永遠留藏于心底!
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
尊敬的各位校領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
大家好!首先，今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結，更是對明天的唿喚。
有人說(shuō)：沒(méi)有開(kāi)始，就沒(méi)有結束。我們，三年前在這里開(kāi)始，三年后又在這里結束。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開(kāi)手掌，我們還剩下些什么?
三年前的我們，也許沒(méi)有預見(jiàn)今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝，1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間熘走，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會(huì )有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?
在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長(cháng)，牽手面對困難，我們一起走過(guò)春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄!
隨著(zhù)時(shí)間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱(chēng)唿上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。
我們在未來(lái)的這條路上也許會(huì )非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當成功的`你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子，你永遠也不會(huì )知道接下來(lái)會(huì )吃到什么味道�？墒遣灰虼四懬�，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動(dòng)。
生命中，是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是，看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了�；貞浭菦](méi)有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來(lái)，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。
一句話(huà)難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見(jiàn)證我們成長(cháng)。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子，我們將帶著(zhù)你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò)，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái)，在天長(cháng)地久的盡頭，依舊沒(méi)有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激!
就要分別了，請記住，20xx年7月4日，我們XX中學(xué)20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪。
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
尊敬的各位老師，還有我親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我非常榮幸的站在這里，代表西山的老師、西南科技大學(xué)的老師，和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師，在此發(fā)言。
年復一年的畢業(yè)，就像話(huà)劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，不可避免的人來(lái)人往，這一年，逢到了你們——20xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場(chǎng)和再一次碰撞。在這個(gè)報告廳里，坐著(zhù)西南科技大學(xué)應用技術(shù)學(xué)院6個(gè)專(zhuān)業(yè)的365名畢業(yè)生，你們都來(lái)自預科班，預科上來(lái)的孩子智商都不低，但你們不會(huì )workhard去努力地學(xué)習，你們只會(huì )通宵打dota和c4，女孩呢則花心思去shopping,去化妝，去打扮自己，總的來(lái)說(shuō)，預科的孩子有三大特點(diǎn)：女孩都挺炫男孩都很可愛(ài);各個(gè)不是富二代就是官二代;鬼點(diǎn)子挺多，但心眼都不壞!
朝夕相處的三年，老師看著(zhù)你們一天天退去青澀，走向成熟。今天，看著(zhù)眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛(ài)的面孔，不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從軍訓時(shí)你們的揮汗如雨，哭哭啼啼，咬牙堅持，運動(dòng)場(chǎng)上的呼叫吶喊，矯健身子;考試順利時(shí)的得意，作弊時(shí)的狡黠，最讓人難忘的是5.12強震時(shí)的驚慌失措到后來(lái)面對余震時(shí)的平靜從容，甲流襲來(lái)時(shí)，恐懼逃避，以及最后面對發(fā)燒同學(xué)的淡定，還有玉樹(shù)地震時(shí)慷慨解囊和同情唏噓，這三年中平凡的和不平凡的經(jīng)歷都共同鑄就了你們現在的成熟和智慧……這一切幸運不幸運，不是每一屆學(xué)生都能夠經(jīng)歷的。
六月是畢業(yè)生的舞臺，今年的六月也特別的清涼，但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，西南科技大學(xué)應用技術(shù)學(xué)院已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分，在一個(gè)地方度過(guò)，在另一段地方懷念。每個(gè)人，都會(huì )經(jīng)歷無(wú)數的舍得，或不舍得的離別，不管那個(gè)地方是不是你喜歡的。
我想在座的你們一定不會(huì )忘記——從西山籃球場(chǎng)上扶著(zhù)欄桿望去，被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風(fēng)中，坐在石椅上/靜享綿陽(yáng)夜間燈火的/輝煌與闌珊;在操場(chǎng)上阻擋著(zhù)足球，再怎么熱汗淋漓也踢不出多遠的/青青草長(cháng);與春日/熱情的海棠樹(shù)相映成趣的/裝載有限知識但學(xué)習不盡的圖書(shū)館的/陳舊古樸……還有圖書(shū)館旁的一處小路，不知道你們是不是留意到：那里秋天散著(zhù)桂花香，冬天飄著(zhù)臘梅香，中午還混搭著(zhù)飯菜香……西山的星空，西山的朗月，西山的風(fēng)雨雷電……當然，還有爬的比蝸牛還慢的44路車(chē)，長(cháng)長(cháng)的緩坡，不要門(mén)票的西山公園，西山食堂難以下咽的飯菜，松林坡的小炒，還有老王家的面條，以及西一教學(xué)樓前秋天那鋪滿(mǎn)道路的銀杏葉描畫(huà)出的燦爛的`秋景，而這，西山的一切，你們都將遠離。但它們并沒(méi)有消失，而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。
我想西山也一定不會(huì )忘記你們，西山的老師，宿管阿姨，包括西山的門(mén)衛，小賣(mài)部的老板、打野的的師傅都不會(huì )忘記你們的青春笑聲，熱情汗水，懵懵懂懂的初戀，同窗的情誼，寢室的爭吵，評優(yōu)時(shí)的不滿(mǎn)爭執，
從今天起，你們都將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，考上本科的同學(xué)將會(huì )在新的院校里繼續學(xué)習，沒(méi)有繼續學(xué)業(yè)而步入社會(huì )的同學(xué)會(huì )更加堅強地面對人生，你們堅韌的生命在經(jīng)受了就業(yè)挫折的洗禮之后會(huì )更加朝氣蓬勃。
在這里我很希望你們能恪守西南科技大學(xué)的校訓：“厚德博學(xué)篤行創(chuàng )新”。能稱(chēng)作知識的，不會(huì )是錯誤或者沒(méi)用的，可能只是你暫時(shí)無(wú)法實(shí)踐。所以你們一定都要繼續學(xué)習、充實(shí)自己，成為一個(gè)有知識的人。
康德先生曾說(shuō)：世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德法則。對于每個(gè)在座的學(xué)生而言，除了學(xué)習工作是我們的本職外，我們也應該做到盡量說(shuō)真話(huà)，做實(shí)事。俄國偉大的文學(xué)家索爾仁尼琴說(shuō)：一句真話(huà)比整個(gè)世界的分量還重。這樣我們才能成為一個(gè)大寫(xiě)的人，成為一個(gè)承繼普世價(jià)值的人，成為一個(gè)對社會(huì )真正有用的人
當今社會(huì )競爭激烈殘酷，我們要記住，“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，希望同學(xué)們在立業(yè)后，多些“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬(wàn)世開(kāi)太平”的士大夫情懷。大學(xué)生，自當以學(xué)習為要;又自當培養以民為重。從自身做起，守己以待時(shí)，以點(diǎn)滴之努力推動(dòng)“自下而上”格局的形成，“為國為民”或能終成一體。
也只有這樣你們才能成為魯迅先生筆下的中國的真正的脊梁!
同學(xué)們，明天你們就將離開(kāi)，在這個(gè)朗爽的夏日，留下了滿(mǎn)寢室的垃圾，也許還有喝剩的酒瓶，還有你們認為已經(jīng)毫無(wú)價(jià)值的書(shū)本，帶著(zhù)大包大包的行李，但我同時(shí)更希望你們帶著(zhù)我們應用技術(shù)學(xué)院所有老師的無(wú)限祝福，朝著(zhù)你們理想的方向，或順順利利，或磕磕絆絆，去開(kāi)創(chuàng )你們自己想要的未來(lái)，創(chuàng )造自己的明天。請相信：“世界屬于你”“明天屬于你們”!
謝謝大家。
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
尊敬的領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是藝術(shù)學(xué)院10視覺(jué)1班的葉飛。作為13屆畢業(yè)生站在這里代表發(fā)言，我是懷著(zhù)些許復雜的情緒的。有些感動(dòng)、有些憂(yōu)傷，有些措手不及，還有更多成份的感恩。我感動(dòng)的是在城院生活的這三年所遇見(jiàn)的對我有過(guò)莫大支持、鼓勵和幫助的老師和同學(xué)。憂(yōu)傷的是城院的三年春秋就這樣匆匆的，也悄悄的流逝了，更令我悵然若失的是即將與之告別的老師，同學(xué)還有這個(gè)熟悉的校園。措手不及的是終將離開(kāi)了的這個(gè)地方，以及在這里的種種心動(dòng)、種種情感的無(wú)從釋放，突然感覺(jué)到自己有種朝花夕拾的遺憾。更多的感恩理所當然的來(lái)自給我們傳道授業(yè)的老師們，我們的成就不是一朝一夕的，老師的辛苦更是千頭萬(wàn)緒的。所以在這里，我首先代表我們所有的畢業(yè)生，向我們的老師們致敬，并衷心的道一句“老師，您辛苦了！”
猶記得當年我們伴著(zhù)濃濃的桂花香走進(jìn)了這個(gè)魂牽夢(mèng)縈的校園。一晃眼，春夏秋冬更替了好幾遍，時(shí)光流走了好幾年。一千多個(gè)日子翻書(shū)一樣嘩啦嘩啦的見(jiàn)了尾聲，這是一本屬于我們的青春箴言，字里行間都承載這我們無(wú)數的回憶�；貞浳覀兊恼n堂，有我們通宵趕設計的痕跡；回憶我們的操場(chǎng)，有我們嬉戲和揮灑汗水的痕跡；回憶我們的寢室，有我們曾經(jīng)溫馨擁抱的痕跡；最不忘我們校園的每一處風(fēng)景，廣玉蘭含苞的美不勝收。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串成一部即將謝幕的電影，播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷，記錄著(zhù)我們的青春與過(guò)往，也見(jiàn)證著(zhù)我們的情深義重。
三年中，我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了彼此信賴(lài)。一起走過(guò)的日子，有老師的殷切教導和期望，使得我們獲得知識的同時(shí)也獲得了希望，我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)、去堅持、去相信未來(lái)！
六月，本就是一個(gè)充滿(mǎn)離別氣息的季節。離別之際，我想說(shuō)，親愛(ài)的朋友們，越往前的路程越需要我們用心探索，希望你們能夠戰勝一切荊棘，完成自己事業(yè)的開(kāi)拓。難過(guò)的時(shí)候，無(wú)助的時(shí)候，撥一通電話(huà)告訴我，我們依然是朋友。望君珍重！
六月也是一個(gè)感恩的季節。讓我們心懷感恩，像我們的老師們說(shuō)一句真摯的感謝！在這個(gè)時(shí)候，話(huà)不在多，心誠則靈。
幾天之后，我們都將離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園，或參加工作，或繼續升本深造。但不論我們身在何方，我們都不要忘了曾經(jīng)結下的'友情，不要忘了老師的言傳身教，不要忘了我們的夢(mèng)想。讓時(shí)間作證，承載著(zhù)夢(mèng)想的我們一定會(huì )更加勇敢、堅強、成熟地面對未來(lái)！我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，富有責任并敢挑重擔的人！
揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋?xiě)眩?/p>
昂首闊步明天，未來(lái)夢(mèng)、強國心熠熠生輝！
別了，六月的梔子香！別了，九月的桂花香！我們將這香味永遠銘記，這是您--城院獨有的味道！也是我--生命中青春的氣息！
最后，送上我滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)的祝福：
愿我們的母校碩果累累，再書(shū)華章！
愿我們的恩師身體健康，桃李滿(mǎn)疆！
愿您，我的學(xué)伴，我的摯友，鴻圖大展，奮發(fā)向上！
謝謝大家！
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們在這里舉行你們學(xué)習生活中重要而神圣的儀式——初中畢業(yè)典禮。今天，老師將和你們一起度過(guò)這美好的時(shí)光，一起見(jiàn)證這一激動(dòng)人心的場(chǎng)面，一起回憶走過(guò)的難忘歲月，一起送你們踏上新的人生征程。
首先，請允許我代表學(xué)校各位領(lǐng)導，向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)班同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師表示最崇高的敬意! 初中三年一晃就過(guò)去了，你們從天真、單純、稚嫩的少年成長(cháng)為有理想、有個(gè)性、有責任感的青年�，F在你們即將迎來(lái)人生中一個(gè)新的季節。你們即將跨出鎮中大門(mén)，去開(kāi)啟一扇通向未來(lái)的大門(mén)，去攀登人生的更高的山峰。
同學(xué)們，你們就要離開(kāi)母校了，和你們在一起生活的.這段美好的時(shí)光和彼此擁有的美好的情懷，都將留在老師的記憶深處。你們健康快樂(lè )的成長(cháng)是對老師辛勤工作最豐厚的回報，也是老師職業(yè)生命的最有價(jià)值的體現。
今天，當你們即將離開(kāi)母校的時(shí)候，我希望你們毋忘母校，記住鎮中篤志、博學(xué)、超越的傳統，記住鎮中促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和可持續發(fā)展的教學(xué)理念，記住鎮中嚴謹的學(xué)風(fēng)，和諧的校風(fēng)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，記住曾培養過(guò)你們的可親可敬的老師們。
同學(xué)們，現在你們是學(xué)業(yè)上的成功者，我更期待在不久的將來(lái)，你們能夠成為事業(yè)上的成功者。我希望同學(xué)們今后無(wú)論走到哪里，不論從事什么工作，都能夠做到“從我做起，對我監督，向我看齊�！�
我希望同學(xué)們永遠做一個(gè)有大愛(ài)的人，把學(xué)習永遠放在首位。
在未來(lái)的日子里，面對人生的大大小小的挑戰，我希望你們都能不急不躁，沉著(zhù)應對;樹(shù)立必勝的信念，向著(zhù)既定的目標勇往直前!所有的老師衷心祝賀你們!我相信，你們都會(huì )交上一份令人滿(mǎn)意的答卷!相信你們在人生的拼搏中會(huì )表現出大智慧、大抱負和大手筆!
同學(xué)們，帶著(zhù)鎮中的風(fēng)采，帶著(zhù)鎮中的精神，帶著(zhù)美好的回憶，踏上征程吧!
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
尊敬的家長(cháng)、園長(cháng)、老師們、親愛(ài)的小朋友們：
你們好!
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵的美好日子里，首先我代表東方格林幼兒園全體老師向各位家長(cháng)的到來(lái)表示親切的問(wèn)候!感謝你們三年來(lái)對我們工作的理解和支持，同時(shí)我們還要向學(xué)前班的所有小朋友表示熱烈的祝賀，祝賀你們經(jīng)過(guò)3年幼兒園的學(xué)習生活，各自都有了不同程度的發(fā)展，取得了好的成績(jì)，今天，你們即將畢業(yè)了，將要到新的天地去學(xué)習更多的`知識和本領(lǐng)，真的很舍不得你們�；貞浶∨笥褌兊挠變簣@生活，我們朝夕相伴，建立了深厚的師生情誼，老師也伴隨著(zhù)你們的成長(cháng)而成長(cháng)!
小朋友，你們還記得嗎?
當你們剛入園上小班時(shí)又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺(jué)，帶你們做游戲，和你們講美麗的童話(huà)故事。
中班的時(shí)候是老師的大手握著(zhù)你們的小手，一筆一畫(huà)的教你們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，和你們一起探討大自然的奧秘。
畢業(yè)班了，你們有了強烈的求知欲和認知興趣，喜歡學(xué)習、喜歡觀(guān)察，總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師，于是老師也學(xué)會(huì )了不停的求知探索，不斷滿(mǎn)足你們的好奇心和求知欲。
今天，站在這里的還是你們，可是個(gè)兒長(cháng)高了，知識豐富了，也大了，唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做手工……稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信，懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。
此時(shí)此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)我了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。
孩子們，和你們在一起的每一天都是我生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨，我會(huì )想起你們的聲聲問(wèn)候;
每個(gè)傍晚，我會(huì )想起你們的每張笑臉。
今天，你們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，要在這里起飛;
今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;
今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì )從心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂(lè )，早日成為棟梁之材!
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
尊敬的家長(cháng)，老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮，首先，請允許我代表學(xué)校，對圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過(guò)三年學(xué)習，以出色的表現，向社會(huì )、學(xué)校和家長(cháng)交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始，踏上人生新的征程。同時(shí)，還要對培養你們，甘于奉獻的老師們，表示深深的感謝和敬意，對你們的成長(cháng)傾注了滿(mǎn)腔熱情的所有家長(cháng)表示衷心的感謝和敬意!我提議：請同學(xué)們伸出雙手，給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長(cháng)以熱烈的掌聲!感謝他們!
時(shí)光流逝，日月如梭。有人說(shuō)，青春是一本太倉促的書(shū)，同學(xué)們，三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，我們還沒(méi)來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就已響起�；厥组g，一些生動(dòng)的細節、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入一中這片深情的沃土，開(kāi)始了人生美好而又難忘的旅程。
三年來(lái)，你們并肩攜手，一路走來(lái)。前行的路上有過(guò)歡歌，也有過(guò)淚水�；蛟S因為和同學(xué)的一個(gè)小小誤解，或許因為和老師一場(chǎng)短短的爭執，或許因為家長(cháng)的一聲輕輕的責備，讓你們內心有過(guò)失落，有過(guò)徘徊，有過(guò)無(wú)助。但是，當我們終于走過(guò)了高考，面對面的站在一起的時(shí)候，還有誰(shuí)，不認為這些成長(cháng)過(guò)程中的陣痛，不是我們人生一段最難忘的經(jīng)歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑呢?
離別如期而至，感覺(jué)卻如此匆匆。三年太短，當我們終于明白同學(xué)間的小小爭執是心靈交匯擦出的燦爛火花;當我們終于明白老師的嚴厲的批評背后是如此殷切的期望;當我們終于明白家長(cháng)的責備是內心關(guān)愛(ài)的表現時(shí)，離別，卻已來(lái)臨。
三年，彈指一揮間，同學(xué)們跨越了生命長(cháng)河中的一個(gè)重要階段。高中畢業(yè)，對你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)
驛站，要真正成為國家棟梁，還任重道遠。作為母校，作為見(jiàn)證你們成長(cháng)的師長(cháng)，真誠地祝你們未來(lái)一切如意，前途一帆風(fēng)順。但這一切的實(shí)現還必須付出更多的努力，因為成功只有靠自己拼搏。
我們期盼，你們能彼此關(guān)愛(ài)，相互扶持。哲人說(shuō)：財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。千金易得，友情難求，三年的同窗情誼，是你們人生最大的一筆財富。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開(kāi)，即使遠隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。
我們期盼，你們能學(xué)會(huì )感恩，懂得包容。冰心老人說(shuō)，愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。我們期盼，你們能對自己、對他人多一份愛(ài)與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂(lè )從容。
我們期盼，你們能獨立面對未來(lái)。即將在我們面前展開(kāi)的漫漫人生征途，并非全程都是陽(yáng)光普照的.通衢(qú)大道，它會(huì )有荊棘，也有坎坷;會(huì )有冷雨，也有冰霜。面對人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認準目標，持之以恒。
我們期盼，你們能勇敢地擔當起對個(gè)人、對家庭、對祖國應盡的責任。人世間有各種各樣的責任，這些責任，只能由自己承擔，今后無(wú)論你們走到哪里，我們期盼，你們都能把服務(wù)他人、奉獻社會(huì )、追求真知牢記心頭。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們已經(jīng)步入成年，今天的畢業(yè)典禮，不是慶祝結束，而是歡呼開(kāi)始;不是紀念完成，而是宣告進(jìn)步。畢業(yè)，不僅是人生一個(gè)階段的結束，更是一個(gè)新的征程的開(kāi)端。成人，絕不是簡(jiǎn)單的年齡上的增長(cháng)，它更意味著(zhù)你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。
盡管從三年前你們邁入一中的那一刻起，便注定了會(huì )有今天這樣一個(gè)特殊的日子。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠。印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你們走得多遠，我們的心總是和你們連在一起。同學(xué)們，請相信，盡管你們已經(jīng)畢業(yè)，但一中的心，總是和你們連在一起不管今后你們是一帆風(fēng)順，還是逆水行舟;不管今后你們是飛黃騰達，還是步履維艱，一中的大門(mén)，都始終向你們敞開(kāi)，希望大家畢業(yè)之后，常來(lái)看看，勤來(lái)走走。一中，也始終站在你身后，注視著(zhù)你們，支持著(zhù)你們，祝福著(zhù)你們，因為，對于所有一中學(xué)子，她有一個(gè)響亮的名字母校。
母校，其實(shí)就是一座這樣的港灣，明天，你們就將從這里起航，去譜寫(xiě)更加壯美的人生樂(lè )章，去實(shí)現更加絢麗的人生夢(mèng)想!
祝同學(xué)們：一路高歌，宏圖大展!
謝謝大家!
最新畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
親愛(ài)的17屆畢業(yè)生同學(xué)們，你們好!
四年前，我迎來(lái)了你們中的大多數人。今天，在你們畢業(yè)之際，在你們即將踏上新的征途的前夕，我想對你們說(shuō)兩個(gè)字，那就是牽掛。
今年對于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)都是困難的一年。世界的金融危機也影響到中國的經(jīng)濟形勢，乃至就業(yè)形勢。同學(xué)們，你們是否都找到了合適的工作?我們牽掛著(zhù)。
你們中的一部分人，即將踏入工作的社會(huì )，那可是沒(méi)有在學(xué)校那么簡(jiǎn)單和單純。你既需要充分地展示自己，又不能過(guò)分地表現自己;你既需要尊重領(lǐng)導和前輩，又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目標，又不能刻意追求、過(guò)于功利;你既需要與同事競爭，更需要與他們協(xié)同。親愛(ài)的同學(xué)，你準備好了嗎?我們牽掛著(zhù)。
也許你將走在一條大道上，在大城市，在名單位大道上有千軍萬(wàn)馬，當你意氣風(fēng)發(fā)、策馬奔馳的時(shí)候，可要當心，那里非常擁擠，腳下甚至還有石頭。親愛(ài)的同學(xué)，競爭的路上，千萬(wàn)別摔到，我們牽掛著(zhù)。
也許你將走在一條小道上，在鄉村,
在城鎮，甚至在西部一條小路曲曲彎彎細又長(cháng)，一樣通向理想的遠方。小道旁時(shí)而風(fēng)景可人，或許有溪流奏響，或許有百鳥(niǎo)鳴唱，還有萬(wàn)紫千紅競芬芳。小路上時(shí)而泥濘，時(shí)而雜草叢生，甚至蛇蝎橫行。當風(fēng)景迷人時(shí)，不要太迷戀;當小路難行時(shí)，千萬(wàn)別退縮�？v使山窮水盡之際，只要堅持，相信會(huì )有柳暗花明之時(shí)。親愛(ài)的同學(xué)，你有思想準備嗎?我們牽掛著(zhù)。
也許你將走在崎嶇的山路上，為學(xué)術(shù)，為創(chuàng )業(yè)那是一條攀登之路。你不僅需要優(yōu)化方向，選擇好路徑，而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時(shí)，可不能有一步的閃失。一步不慎，多年的心血，可能功虧一簣。親愛(ài)的同學(xué)，你可有思想準備?我們牽掛著(zhù)。
親愛(ài)的同學(xué),
也許此刻你豪情滿(mǎn)懷，躊躇滿(mǎn)志。你希望未來(lái)?yè)]毫于江河，畫(huà)筆于大山。的'確中華崛起的藍圖在期待著(zhù)你，你可以留下激揚之文字，你還可以指點(diǎn)江山。然而，你也要常常低下頭，腳踏實(shí)地。同學(xué)，你意識到了嗎?我們牽掛著(zhù)。
親愛(ài)的同學(xué)，也許你此刻正感到迷茫，不知路在何方。大學(xué)的幾年，你或許后悔那糟糕的成績(jì)，甚至痛心沒(méi)有拿到那一紙文憑。同學(xué)啊，你不用灰心，不能消沉。路，其實(shí)就在腳下。人生的路是數不清的，通向成功的路也有千萬(wàn)條。低下頭，從腳下最不起眼的路起步，昂起頭，仰望天空，太陽(yáng)、月亮和星星對你和他人一樣明亮。同學(xué)啊，你未來(lái)的人生依然充滿(mǎn)希望。你意識到了嗎?我們牽掛著(zhù)。
親愛(ài)的同學(xué)，其實(shí)，牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠會(huì )牽掛著(zhù)你，他們牽掛著(zhù)你的一切。你的老師，包括中小學(xué)老師，會(huì )牽掛著(zhù)你;你的同學(xué)將牽掛著(zhù)你同學(xué)，能否不吝嗇你的牽掛?
親愛(ài)的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人，他們?yōu)槟愀冻鎏�。城里節奏太快，中年的他們似乎顯得更加疲憊;在田野里勞作的父母，他們的背也可能開(kāi)始駝了，甚至他們可能還在盤(pán)算，什么時(shí)候才能還清為你求學(xué)所欠的外債。不時(shí)給他們一個(gè)電話(huà)，�；丶铱纯��？纯此麄兊纳�，惦著(zhù)他們的健康。同學(xué)，你會(huì )牽掛著(zhù)嗎?
親愛(ài)的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師，給予你尊敬的輔導員。你的成長(cháng)中，他們也傾注了心血。他們曾經(jīng)對你的表?yè)P或者批評，都可以成為你牽掛的理由。你只需要偶爾在網(wǎng)上，在電話(huà)里，一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候足矣。同學(xué)，你會(huì )牽掛著(zhù)嗎?
親愛(ài)的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學(xué)。同學(xué)中有你要好的朋友。同學(xué)之間的友情是最值得珍惜的，因為沒(méi)有任何功利的目的。也許某一個(gè)同學(xué)與你有過(guò)爭吵，但是那也沒(méi)有本質(zhì)的怨仇，一笑便泯滅。同學(xué)中可能還有你的初戀，即使未能終成眷屬，初戀也是不能忘懷的，因為那是純潔的。同窗的友情，可笑的爭吵，難忘的初戀，都可以成為牽掛的理由。請把照片留著(zhù)，把郵箱地址和電話(huà)號碼留著(zhù)。同學(xué)，你會(huì )牽掛著(zhù)嗎?
親愛(ài)的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來(lái)的同事和朋友。多設身處地為別人想想，關(guān)心、幫助別人，你將有更多的朋友，也會(huì )得到更多人的幫助。同學(xué)，你會(huì )牽掛著(zhù)嗎?
親愛(ài)的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識的人。 5.12地震中傷殘的人們怎樣了?
地震后幸存的人們生活和心理狀況如何?那些從事城市建設的民工們怎樣掙扎在貧困線(xiàn)上，還有那些在貧窮鄉村的中老年農民們如何絕望地守著(zhù)那幾分貧瘠的土地。要做一個(gè)善良的人，善良就是這種牽掛的理由。同學(xué)，你會(huì )牽掛著(zhù)嗎?
親愛(ài)的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。
在這里，你畢竟度過(guò)了人生成長(cháng)的最重要的歲月。在這里，你學(xué)到了知識，得到了能力培養與鍛煉。你會(huì )牽掛嗎?若干年后，你的學(xué)科是否已經(jīng)一流，母校是否已經(jīng)國際知名?你會(huì )牽掛嗎?也許在母校你有過(guò)不愉快的經(jīng)歷，但對于你的成長(cháng)未必不是一件好事。你會(huì )牽掛嗎?你在校期間，學(xué)校有很多不盡如人意的地方，很多事情令你不快甚至憤怒，但那只是培根的不力，卻不是母校的丑陋。你會(huì )牽掛嗎?瑜園夏日的荷塘是否還是陣陣清香?秋日月下的瑜園中是否依然浮動(dòng)著(zhù)桂香?同濟校區里裘法祖之樹(shù)一定更加茁壯，你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣?當你牽掛時(shí)，常到網(wǎng)上看看，偶爾回母校走走。
親愛(ài)的同學(xué)，我牽掛著(zhù)，你牽掛著(zhù)，他也牽掛著(zhù)。讓我們彼此牽掛著(zhù)，讓牽掛成為一種永恒的記憶。
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