關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿(集錦15篇)
在日常生活和工作中，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
感謝經(jīng)濟學(xué)院給我這個(gè)機會(huì )，讓我作為教師代表來(lái)參加這個(gè)畢業(yè)典禮，跟大家說(shuō)幾句話(huà)。
首先祝賀大家取得山大的學(xué)位。據我所知，山大學(xué)位的含金量還是相當高的，因為培養了許多優(yōu)秀的校友。
當然，從山大畢業(yè)，真正的“大學(xué)”才剛剛開(kāi)始。四書(shū)五經(jīng)中就有一本叫《大學(xué)》，開(kāi)篇就說(shuō)“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。要止于至善，就必須不斷學(xué)習，在實(shí)踐中學(xué)習，這才是“大學(xué)”的真正涵義。
我是08年來(lái)到山大任教的，跟大家入校的時(shí)間差不多，有一段與你們共同成長(cháng)的經(jīng)歷。但是，由于我主要教一些技術(shù)性的課程，很少與大家談人生與哲學(xué)，今天就借此機會(huì )談一下。
中國哲學(xué)主要有儒釋道三家。其中，佛家可能大家暫時(shí)用不到，剩下儒家與道家。中國哲學(xué)講究“儒道互補”，即儒家與道家實(shí)際上是互補的。
現在大家出去奮斗，就很需要儒家的勵志思想：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚”、“士不可不弘毅，任重而道遠”，等等，等等。但是，大家做事情，肯定不會(huì )一帆風(fēng)順。遇到困難挫折，怎么辦？
這時(shí)候就要學(xué)會(huì )道家的淡然處之、知足常樂(lè )、韜光養晦。從長(cháng)期來(lái)看，抗打擊能力是成功的重要因素。我最近讀到《詩(shī)經(jīng)》中的一首詩(shī)，其中寫(xiě)道：“衡門(mén)之下，可以棲遲；泌之洋洋，可以樂(lè )饑”。意思是說(shuō)，破木門(mén)的下面，照樣可以休息睡覺(jué)。如果餓了，泌泉之水，同樣可以充饑。下面兩句：“豈其食魚(yú)，必河之魴；豈其取妻，必齊之姜”。意思是說(shuō)，難道你吃魚(yú)，一定要吃黃河里的大魴魚(yú)嗎？吃點(diǎn)小魚(yú)也可以；難道你娶老婆，一定要娶齊國姓姜的大戶(hù)人家的富二代嗎？總之，道家與儒家，一陰一陽(yáng)，互補平衡，進(jìn)取的時(shí)候可以用儒家，而需要調整心態(tài)的時(shí)候則需要道家。
在中國哲學(xué)之外，西方哲學(xué)還能給我們什么啟發(fā)呢？
這里給大家講一個(gè)來(lái)自美國的故事。在美國有一個(gè)很大的復印連鎖店，叫Kinko’s。它的創(chuàng )始人有一次接受記者采訪(fǎng)，回顧他的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷。他說(shuō)，當他年輕的時(shí)候，最在意的事情就是如何證明自己給別人看；但是，當他三、四十歲、事業(yè)有成的時(shí)候，再去看他周?chē)娜藗�，卻發(fā)現大家都在忙自己的事，并沒(méi)有人在看他。于是，他最終決定把他的企業(yè)賣(mài)掉，去做他自己真正喜歡的事情。
從這個(gè)故事里面，我們可以看出，西方思想里面一直有一個(gè)重心，就是強調培養個(gè)性、發(fā)現自我與創(chuàng )造價(jià)值。比如，蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“未經(jīng)省察的人生是不值得過(guò)的”。如果你覺(jué)得自己變得渾渾噩噩、失去方向感，那么就是你省察人生的良機�，F在有句話(huà)已經(jīng)說(shuō)得很爛，就是“神馬都是浮云”。大家反過(guò)來(lái)看，真的“神馬都是浮云”嗎？有沒(méi)有“神馬不是浮云”？有沒(méi)有什么具有永恒的價(jià)值，值得畢生去追求？這個(gè)世界上存在你這個(gè)人與不存在你這個(gè)人，到底有什么區別？這些問(wèn)題很值得深思。
西方哲學(xué)給我們的另一個(gè)啟示是對人的終極人文關(guān)懷，也就是把人當人看。德國哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)一句很深刻的話(huà)：“把人當目的，而不是手段”。舉個(gè)例子，許多家長(cháng)望子成龍，希望子女成為這個(gè)、成為那個(gè)。這其實(shí)是把孩子當成手段，滿(mǎn)足自己的愿望，而不是把孩子當成他自己的.目的，去成全孩子自己想成為的那個(gè)目標。再舉一個(gè)例子，到了社會(huì )上后，你與你的競爭者之間的關(guān)系。經(jīng)常有人講，現在的社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì )。如果你不擇手段地打擊競爭者，那么你就是把你的競爭者當成了手段。事實(shí)上，你的競爭者也是他自己的目的。如果你能體會(huì )到這一點(diǎn)，你和你的競爭者之間就可以在更高層次上成為朋友，實(shí)現互利共贏(yíng)�？傊�，西方社會(huì )強調尊重游戲規則、公平競爭，實(shí)際上是根源于對人的終極關(guān)懷。
以上為我個(gè)人的粗淺想法，供大家參考指正。最后，希望大家在奮斗之時(shí)，還能享受人生，保重身體，遵紀守法，�；厣酱罂纯�，謝謝！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
同學(xué)們，今天大家高中畢業(yè)了，在這里我代表與你們的全體老師向你們表示祝賀！ “高中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括你們十二年成長(cháng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(cháng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待，它還凝聚了幾多老師潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻！
三年前，你們踏進(jìn)了一中的大門(mén)，在積淀著(zhù)濃郁淳厚文化氣息的百年名校里，嚴格而又和諧的教育，陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操，嚴謹治學(xué)的師長(cháng)鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。子曰：“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變，其色也變”。在這一千一百多天的日子里，長(cháng)了身體，還凝聚了友誼，學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)與理解，熏陶與升華了人格，同時(shí)你們也見(jiàn)證了一代一中教師用品質(zhì)承載征重任，用卓越鑄造輝煌；見(jiàn)證了他們學(xué)高為師，德高為范，執著(zhù)追求、無(wú)私奉獻的高尚情操與風(fēng)骨！ 三年，在人生道路上，只是短暫的一段，但它令人刻骨銘心！它催人奮進(jìn)！它將引領(lǐng)我們從歷史走向未來(lái)！
同學(xué)們，我和我的同事們都認為：我們這一屆，高20xx屆是好樣的，是最棒的；是幸運的一屆，也是充滿(mǎn)著(zhù)朝氣與希望的一屆！ 說(shuō)這屆是幸運的一屆，是因為我們有一直堅持在第一線(xiàn)，勇于堅持真理，敢于直面高考嚴峻考驗的蔣書(shū)記為我們掌舵。有一批富有經(jīng)驗而又一心撲在事業(yè)上的老師為我們作鋪路石，有一批甘作人梯腳踏實(shí)地不求索取的實(shí)干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長(cháng)，我們還有校領(lǐng)導為我們營(yíng)造的那令人心曠神怡，激發(fā)求知欲，催人奮進(jìn)的優(yōu)美校園環(huán)境�！吨芤住飞险f(shuō)“云從龍，鳳從虎”，這正是同學(xué)們虎虎有生氣，氣薄云天的原因之一。 說(shuō)這一屆是充滿(mǎn)著(zhù)希望的一屆是因為同學(xué)們在三年里，用自己的踏實(shí)與刻苦，用自己的鍥而不舍充實(shí)了知識，證明和造就了自己的品格，你們還用自己的汗水，洗刷了曾經(jīng)游蕩在一中校園上的那一股浮塵。從你們的身上，我們欣喜地看到：“從嚴律已，求實(shí)存真”的校風(fēng)與刻苦上進(jìn)的學(xué)風(fēng)又回到了一中。這一屆同學(xué)的.素質(zhì)與風(fēng)貌，從校長(cháng)到老師，從高二到初一的同學(xué)都交口贊譽(yù)，給予極高的評價(jià)！在風(fēng)正帆高，源潔流清的氛圍里，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣，在一中的青史上又書(shū)寫(xiě)下了熠熠生輝的篇章。
同學(xué)們，你們的勤奮、執著(zhù)與開(kāi)拓進(jìn)取，你們的樂(lè )觀(guān)、豁達與積極向上，一起在感動(dòng)著(zhù)我們，一起在激勵著(zhù)我們。由于同學(xué)們的自學(xué)努力，由于同學(xué)們的理解與支持，我們得以圓滿(mǎn)地完成任務(wù)，得以履行我們神圣的天職。在此僅代表全體高三老師謝謝同學(xué)們。也謝謝一直理解，支持與配合我們工作的家長(cháng)們！ 同學(xué)們，今天高中畢業(yè)了。確實(shí)，長(cháng)大了，該飛走了，該離開(kāi)父母的懷抱云迎接人生的挑戰了。我衷心地祝福大家：“雁點(diǎn)青天字一行：成功！”也就是像高飛的雁群，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣、毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，書(shū)寫(xiě)出兩個(gè)鋪天蓋地的大字：成功！ 再過(guò)幾天，就要參加高考了，高中三年我們時(shí)刻準備著(zhù)，早就盼著(zhù)與等待著(zhù)這一天。高考既重要又平常，高考應該成為展示自己才華的一個(gè)大好機會(huì )。
相信你自己，相信你的老師吧！心有多寬，天地就有多寬廣，心有多踏實(shí)，成功的機會(huì )就有多大。自信會(huì )當擊水三千里，就能上九天攬月，就敢下五洋捉鱉。我相信，明天，一中，一定以你們?yōu)闃s！ 最后，祝同學(xué)們在高考中心想事成、取得理想的成績(jì)。為我們的高中畢業(yè)劃上一個(gè)完美的句號。 謝謝大家。
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
今天，非常榮幸地參加學(xué)前班的畢業(yè)典禮，并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。此刻我的心情和所有家長(cháng)朋友們一樣，心中充滿(mǎn)感激、喜悅和依依不舍。
首先，請允許我代表所有的家長(cháng)向牌樓中心幼兒園的老師們表示衷心的感謝！感謝你們4年來(lái)對孩子們的關(guān)心與呵護，感謝你們給予孩子們無(wú)私的愛(ài)，感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行隆重的畢業(yè)典禮！你們的努力、你們的奉獻、你們的愛(ài)成就了孩子們此刻快樂(lè )、幸福的笑容！
其次，我想就孩子四年來(lái)的學(xué)習生活情況談?wù)勛约旱母惺埽?/p>
一、這樣的學(xué)校家長(cháng)放心
四年前選擇這所幼兒園，是因為它將不同年齡段的孩子劃分成了不同的班級，將不同班級孩子的學(xué)習、生活目標有了不同的界定。教師的配備也是精心挑選搭配的。而學(xué)校的硬件設施也是逐年添置不斷硬化。學(xué)校每學(xué)期一次的大型活動(dòng)面向家長(cháng)面向社會(huì )，同樣也是展示每個(gè)孩子能力的一個(gè)舞臺。更重要的是這是一所公辦幼兒園，這里的管理是精細化的，這里的教育是政府和教育局考核通過(guò)的。所以將孩子交到這樣的學(xué)校作為家長(cháng)的我非常放心。四年來(lái)孩子的生活、學(xué)習、成長(cháng)、發(fā)展都充分的證明了我們家長(cháng)朋友們的選擇是對的。
二、這樣的老師家長(cháng)稱(chēng)心
幼兒園老師們是有責任心的，是有愛(ài)心的，是敬業(yè)的，對此家長(cháng)們都深有感觸，在敬業(yè)精神方面，幼兒園的老師們無(wú)可挑剔。更可貴的是老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗、先進(jìn)的教育理念。就是我們說(shuō)的，是“職業(yè)”的教師。她們沒(méi)有搞花架子，沒(méi)有違背教育的規律，沒(méi)有放棄任何一個(gè)孩子。在生活上，她們照顧到方方面面，不是慈母勝似慈母；在學(xué)習上，她們刻苦鉆研，遵循孩子的發(fā)展規律，面向全體學(xué)生；在育人方面，她們不溺愛(ài)，不遷就曉之以理動(dòng)之以情。通過(guò)老師的培育，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì )了合作、交朋友；提高了動(dòng)手、表達、思維能力。作為家長(cháng)，我感到很慶幸，慶幸為孩子選擇了牌樓中心幼兒園幼，慶幸孩子們遇到了陽(yáng)老師、康老師、陳老師等一批認真敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的啟蒙老師！
三、這樣的孩子家長(cháng)舒心
站在這兒，看到孩子們那一張張充滿(mǎn)自信的小臉，和呈現出來(lái)的.盎然生機的精神面貌深深地感動(dòng)著(zhù)我。幾年前們孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情，變成了今天深情并茂的表演。時(shí)光如梭，孩子們用4年的時(shí)間，走過(guò)哭鬧、任性、害羞的童年，長(cháng)成了自信、健康、充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光少年。4年來(lái)，孩子作為家與幼兒園交流的橋梁，帶回了無(wú)數活潑可愛(ài)的笑容，帶回了白雪公主和灰姑娘的故事，帶回了春夏秋冬唱不完的歌曲，在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心，學(xué)會(huì )了分享與合作；培養了良好的生活和學(xué)習習慣，最重要的是他們享受了美好的童年生活！作為家長(cháng)，我們覺(jué)得很舒心。
最后，，祝各位老師及家長(cháng)朋友們健康幸福，萬(wàn)事如意，祝小朋友們快樂(lè )健康，學(xué)習進(jìn)步，祝牌樓中心幼兒園明天更加輝煌！
謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
又是六月梔子花開(kāi)的季節，又是懷揣著(zhù)夢(mèng)想分別的時(shí)刻。
很榮幸，能代表全體在校同學(xué)向即將離開(kāi)母校，邁入高中生活的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們表示由衷的祝賀。
在這充滿(mǎn)希望的六月，我們集會(huì )在這里，縱然有著(zhù)歡聚一堂的喜悅，也有著(zhù)難以釋?xiě)训幕貞浥c留戀。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)歷了四載春夏秋冬，幾度風(fēng)霜雨雪，你們終于走到了這個(gè)收獲的季節。你們的刻苦努力，頑強拼搏，給我們留下了深刻的印象。
四年來(lái)，你們的朗朗書(shū)聲在校園中回蕩，誦讀著(zhù)青春的每一個(gè)篇章;四年來(lái)，你們收獲著(zhù)成功的喜悅，經(jīng)歷著(zhù)遺憾的苦痛;四年來(lái)，你們用自己的行動(dòng)，感染著(zhù)外國語(yǔ)一屆又一屆的學(xué)生。
很多時(shí)候，我們曾因為嚴寒酷暑而心情浮躁，你們卻依然埋頭苦讀，全然忘記了炙熱的驕陽(yáng)，凜烈的寒風(fēng)。才明白，種瓜得瓜，種豆得豆。有耕耘，才會(huì )有收獲。
回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，不再風(fēng)雨不再憂(yōu)。今天的歡聚，意味著(zhù)新篇章的序曲;明日的離別，意味著(zhù)新起點(diǎn)的相遇。生命中的四年，如同短暫的一瞬間。然而，中學(xué)的四年，卻鑄就了堅實(shí)的基矗
作為還在學(xué)習道路上的我們，將會(huì )繼續發(fā)揚學(xué)長(cháng)學(xué)姐們努力學(xué)習，頑強拼搏的精神。
首先，愛(ài)上學(xué)習，讓學(xué)習成為自己的興趣。把學(xué)習轉化為有趣的事情，進(jìn)而減輕學(xué)習的負擔。人們常說(shuō)，興趣是最好的老師。所以，我們在學(xué)習的過(guò)程中，不但收獲了知識，而且會(huì )在學(xué)習中體味快樂(lè )。
其次，習慣學(xué)習，讓學(xué)習成為生活的習慣。養成課前預習，課后復習的習慣。做到寫(xiě)作業(yè)前先做知識回顧，從而提高作業(yè)完成的效果。課堂上，養成專(zhuān)注聽(tīng)講，認真做筆記的'習慣，進(jìn)而提高學(xué)習的效率。
第三，學(xué)會(huì )學(xué)習，讓學(xué)習成為生活的技巧。學(xué)習是技巧性很強的事情，在學(xué)習的過(guò)程中，我們要善于總結解決問(wèn)題的規律和方法，逐步找尋出一套適合自己的學(xué)習方式。
第四，堅持學(xué)習，讓學(xué)習成為自己的責任。責任是一生中最重要的東西，我們要清楚地認識到，學(xué)習是我們的工作，是必須完成的事情，我們要一直堅持下去，讓學(xué)習成為生命中的一部分。
老師曾告訴我們，興趣可以轉移，習慣可以改變，方法可以學(xué)習，而責任比興趣更穩定、更持久。
相信，在不懈的努力下，我們的今后，也會(huì )像學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一樣，散發(fā)出熠熠奪目的光芒。
最后，請允許我再次代表全體在校同學(xué)向你們表示衷心的祝愿。
在這個(gè)收獲的季節，在這個(gè)充滿(mǎn)希望的時(shí)刻，愿你們在新的學(xué)習旅途中，描繪出更加亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
謝謝大家。
XX級全體學(xué)生。
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，還有我親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我非常榮幸的站在這里，代表文縣四中的老師，和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師們，在此發(fā)言。
又一次站在這里，又一次面對分離，感慨萬(wàn)千。我是個(gè)感性的人，面對分別，心中總有種酸楚的感覺(jué)。我想只有自己在乎的人和情感，才會(huì )引發(fā)這樣的情緒吧。三年的初中生活，兩年的相守相伴，早早晚晚的跟隨，叨叨絮語(yǔ)的叮嚀，聲色俱厲的批評，還有你們犯錯時(shí)對你們小小的懲罰，都匯聚成所有的老師對你們的希望和愛(ài)。因為，沒(méi)有愛(ài)，便沒(méi)有成功的教育。我想在今天，一個(gè)詞匯可能是我們說(shuō)的最多的，那就是理解。責備過(guò)得，批評過(guò)得，懲罰過(guò)的學(xué)生，在今天都像小鳥(niǎo)一樣圍繞在每個(gè)老師的周?chē)�，沒(méi)有了怨恨，因為，總總在要分別的時(shí)候，我們才懂得了老師的不易，老師的心。那些平時(shí)木訥的，沉默的，瞌睡的，叛逆的學(xué)生，在今天都變得活潑了可愛(ài)了。我總在想，我們的孩子為什么平時(shí)不是這樣呢？因為我們之間還是缺乏交流，缺乏互信，缺乏理解。所以，我真心的希望，不管是畢業(yè)后上高中的同學(xué)，還是步入社會(huì )的`同學(xué)，學(xué)會(huì )交流，真誠的交流，一定會(huì )讓你受益無(wú)窮。
不管是你愿意還是不愿意，你們都是四中的學(xué)生，在四中的三年，注定是你們生命中無(wú)法抹去的記憶。早晨，穿過(guò)校門(mén)前的小橋，邁進(jìn)寬闊的校園，站在校門(mén)口的鋁合金欄桿旁，放眼望去，越來(lái)越綠的校園，你們親手打掃干凈的操場(chǎng)，熙熙攘攘的食堂，你們最?lèi)?ài)去的小賣(mài)部。側耳傾聽(tīng)，老師的講課講題的聲音，同學(xué)們讀書(shū)的聲音，校園廣播的聲音。課外活動(dòng)的操場(chǎng)，你們翻飛的身影，當然還有我的，還有你們飛奔的腳步。我想，世間最美的圖畫(huà)和聲音也莫過(guò)如此吧。也許這就是教育的魅力所在，更是千百萬(wàn)教師在平凡的崗位堅守的理由。當然還有燒垃圾的老漢，校門(mén)口嚴厲的大嗓門(mén)的門(mén)衛，總讓你們重新打掃衛生的老王，愛(ài)嚇唬你們的曾主任，嚴厲而又可親的王校長(cháng)。所有這些，一起構成了你們的初中歲月。請記住這些畫(huà)面，這些聲音吧，這些你們曾經(jīng)都不喜歡的人，這些，若干年后，每每想起，都是我們生命中最美的記憶。
三年的初中一定留給了你一些什么，關(guān)于知識，關(guān)于成長(cháng)，關(guān)于感恩，關(guān)于堅持，關(guān)于夢(mèng)想。同學(xué)們，明天你們就將離開(kāi)，在這個(gè)朗爽的夏日，留下了滿(mǎn)操場(chǎng)的垃圾，也許還有喝剩的酒瓶，還有你們認為已經(jīng)毫無(wú)價(jià)值的書(shū)本，但我同時(shí)更希望你們帶著(zhù)我們四中所有老師的無(wú)限祝福，朝著(zhù)你們理想的方向，或順順利利，或磕磕絆絆，去開(kāi)創(chuàng )你們自己想要的未來(lái)，創(chuàng )造自己的明天。請相信："世界屬于你""明天屬于你們"！
最后祝愿大家中考成功，為校爭光。
謝謝大家。
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
尊敬的校領(lǐng)導、老師、各位家長(cháng)、同學(xué)們!大家好!
今天我們相聚在這里，舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮，這是每個(gè)即將告別博愛(ài)學(xué)校的學(xué)生最留戀的時(shí)刻，是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻，是每個(gè)家長(cháng)熱切關(guān)注的時(shí)刻!這一時(shí)刻的到來(lái)凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴的時(shí)刻!
首先讓我代表全體同學(xué)的家長(cháng)，祝賀這盛大節日的到來(lái)，祝賀學(xué)校又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節，喜慶的日子!祝賀同學(xué)們圓滿(mǎn)完成了六年學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績(jì)!
今天我和大家一樣心情非常激動(dòng)，感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì )，更感謝六年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導.老師們對孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養!
記得六年前，我們滿(mǎn)懷希望地把孩子送到博愛(ài)學(xué)校，六年來(lái)，作為家長(cháng)，我們密切關(guān)注著(zhù)孩子的每一個(gè)進(jìn)步，我們和自己的孩子一同成長(cháng)。
我們沒(méi)有忘記家長(cháng)會(huì )上校長(cháng)向我們傳播的先進(jìn)教育思想和新理念，沒(méi)有忘記班主任老師的殷切關(guān)懷.和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛(ài).我們更知道，博愛(ài)的課堂有不拘一格的形式，博愛(ài)的.課外活動(dòng)更是多姿多彩，博愛(ài)參加的各類(lèi)比賽都是名列前茅...... 是博愛(ài)的陽(yáng)光雨露滋養和培育了這些年幼的孩子，他們在博愛(ài)的懷抱中一天天長(cháng)大。當孩子們捧著(zhù)一份份優(yōu)異的成績(jì)回家，我們的心情激動(dòng)無(wú)比，我們首先想到的是應該感謝老師.感謝學(xué)校。
六年了，孩子們，你們要記得這些美麗的回憶，你們更要用今后的努力來(lái)延續今天的成績(jì)，繪制明天的藍圖!當你們告別母校開(kāi)始新的生活，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著(zhù)你們，它帶著(zhù)母校的期望;仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著(zhù)你們父母的愛(ài)!
小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(cháng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長(cháng)放心。孩子們，你們能在博愛(ài)學(xué)校這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段，是你們的機遇。飲水思源，孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠，你們的本領(lǐng)有多大，都不應該忘記，是博愛(ài)學(xué)校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)�；啬感？赐銈冇H愛(ài)的老師。!
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉，你們就會(huì )有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養，你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì )，我相信你們永遠是最棒
最后.祝我們博愛(ài)學(xué)校培育更多棟梁之材.祝同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中捷報頻傳!謝謝大家!
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
今天早晨七點(diǎn)，我校全體畢業(yè)生匯聚于此參加高中畢業(yè)典禮，我們全體領(lǐng)導一起觀(guān)看了20xx級畢業(yè)生三年以來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的濃縮記錄，這不禁使我一陣陣的心動(dòng)，我看到了三年以前的開(kāi)學(xué)典禮上我給同學(xué)們講話(huà)的畫(huà)面，可我突然覺(jué)得此時(shí)此刻坐在這里已經(jīng)要送別同學(xué)們，在高興之余，也很傷感。
看到老師們，看到同學(xué)們，看到三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同學(xué)們走過(guò)的路，我覺(jué)得感慨萬(wàn)千，你們長(cháng)大了，老師又老了幾歲。我邊看邊想，老師們有幾個(gè)三年，可是他們無(wú)怨無(wú)悔地把他們的聰明才智與愛(ài)心在我們一代代一中學(xué)子身上延續，我想他們也是感到欣慰的。你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們的辛苦拼搏與努力都在我們一中的發(fā)展史上留下了濃墨重彩的一筆，不僅定格為一幅幅畫(huà)面，也將永遠的留在我們的歷史中，成為我們寶貴的記憶和精神財富。此時(shí)此刻，作為校長(cháng)，想說(shuō)的話(huà)很多，想做的事很多，卻不知從何說(shuō)起，我想就從一首樸素簡(jiǎn)單而打動(dòng)人心的歌曲——《感恩一切》開(kāi)始吧。這首歌很質(zhì)樸、很簡(jiǎn)單，曲調是那么的通暢，情感帶有那么多的期許，希望大家用心去體會(huì )，這就是我講的第一點(diǎn)——感恩。
感恩這個(gè)詞我們說(shuō)過(guò)無(wú)數遍，可是什么是感恩，怎么樣感恩，甚至是你會(huì )感恩嗎。這些都需要我們去思考。我想感恩不僅僅是感激，也不僅僅是感動(dòng)，更不是感謝，感恩是一種美德，這種美德能使一個(gè)人在這個(gè)世界上無(wú)論走到哪里都擁有最好的通行證，它能使人感受到一個(gè)人的善良、情義，每一個(gè)人都不會(huì )拒絕這種美德;感恩是一種態(tài)度，這種態(tài)度能夠化解敵意，能夠消除低沉，這種態(tài)度能夠讓人昂起頭來(lái)，大踏步前進(jìn)，能夠積極向上，追求美好;感恩也是一種能力，在朱自清的《背影》中，那個(gè)微胖的、略顯臃腫的背影告訴了我們什么叫父愛(ài)，什么叫關(guān)心，什么叫理解，什么叫期待，這些人類(lèi)最美好的感情通過(guò)這一個(gè)背影表達得淋漓盡致，感動(dòng)著(zhù)一代又一代的人，如果我們每一個(gè)人都能夠被周?chē)谋秤案袆?dòng)的話(huà)，我們就不會(huì )覺(jué)得生活是單調的，是不公平的，因為那里面有包容，有理解，有期待。感恩還是一種境界，一個(gè)懂得感恩的人，一個(gè)會(huì )感恩的人會(huì )顯得大度、瀟灑，所以他的生活會(huì )充滿(mǎn)溫暖和陽(yáng)光。無(wú)論多么寒冷的天氣、多么惡劣的環(huán)境，他都會(huì )心存善良，永向光明，他會(huì )苦中作樂(lè )，他會(huì )以苦為樂(lè )，他會(huì )化苦為樂(lè )。所以，感恩也是一種境界，希望老師們、同學(xué)們都能夠有這種境界，做一個(gè)高境界的人，懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩。
希望一中的學(xué)子志存高遠，腳踏實(shí)地，做一個(gè)有膽有識的人。永遠不要忘記我們是社會(huì )的人，不可能獨立于這個(gè)世界之外空幻的活著(zhù)，所以我們每一個(gè)人要把自己的命運、自己的奮斗牢牢地和我們的民族、我們的國家結合在一起，天下興亡，我的責任，敢于擔當，志存高遠，要把個(gè)人和集體、個(gè)人和國家結合在一起，不僅如此，我們更要腳踏實(shí)地，我們有仰望星空的情懷，更要有腳踏實(shí)地的作風(fēng)，因為我們每一個(gè)人都要從小事做起，積小成大，積少成多，大家不會(huì )忘記：“不積跬步，無(wú)以成千里;不積小流，無(wú)以成江海�！比魏蝹ゴ蟮氖聵I(yè)都是從微小的事情做起的，偉大的、不平凡的事業(yè)一定是孕育于平凡之中的，所以我們不要好高騖遠，一定要腳踏實(shí)地。永遠相信這樣一個(gè)真理：功到自然成。只要付出了勞動(dòng)，只要精心的耕耘，自會(huì )有累累碩果。
我還希望每一個(gè)人都能夠自信、自尊、敦倫盡分，做一個(gè)有滋有味，會(huì )享受生活的人。這個(gè)世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，也不會(huì )有兩個(gè)完全相同的人�！疤焐也谋赜杏谩�，這是我們自信的前提和基礎，人各有所長(cháng)也各有所短，我們要活出一個(gè)獨一無(wú)二的自我，必須自信。無(wú)論現在成績(jì)高低，我們都要面對未來(lái)，為家為國而生活。我們不要盲目攀比，也不要苛求自己;盲目攀比容易喪失自我，苛求自己容易失去生活的樂(lè )趣。希望大家懂得自信、自尊，懂得敦倫盡分，處在什么樣的位置，擁有什么樣的身份，在什么樣的時(shí)候，干我們該干的事，干好我們能干的事，就是成功的人生，我相信我們每一個(gè)人都會(huì )擁有屬于自己的人生和成功。我們要學(xué)會(huì )感恩一切，感恩那些不如意，那些挫折，包括那些傷害過(guò)我們的人，有了這種胸懷才能面對生活中的一切困難。生活永遠是不完美的，世界上沒(méi)有絕對的公平，如果你不這樣想你就是理想化了我們真實(shí)的生活，而非對生活充滿(mǎn)理想。生活的不完美并不影響我們對生活的熱愛(ài)，也不影響生活美的本身。允許殘缺，追求完美應該是我們每個(gè)人奮斗的基礎和前提，這也是我們自信的前提�！白怨判鄄哦嗄ルy，從來(lái)紈绔少偉男”，生命中不美好的東西、可怕的東西也是人生中一筆寶貴的財富。我們要學(xué)會(huì )將心比心，學(xué)會(huì )換位思考，學(xué)會(huì )用真實(shí)的心靈去感受真實(shí)的世界，你就不會(huì )感到委屈，不會(huì )感到有那么多的不如意，也就不會(huì )怨天尤人，自怨自嘆，甚至是自暴自棄。生活是公平的'，就看你怎樣去對待他，只要自己不拋棄自己，生活就不會(huì )拋棄我們。我們擁有共同的生活理想和追求，也會(huì )享受到同樣的生活幸福。只要我們帶著(zhù)一顆會(huì )感受生活的心，會(huì )創(chuàng )造生活的手，會(huì )分辨世界的腦去面對生活，那么我們不論面對什么樣的困難險阻，都會(huì )淡定從容，享受到我們應該享受的一切。
三年的記憶、三年的成就、三年的摩擦、三年的成長(cháng)會(huì )成為我們一生受用不盡的寶貴的精神財富，珍惜她，珍惜這份緣分，雖然他存在于我們的記憶里，但他會(huì )對我們的明天產(chǎn)生永恒的影響。
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)校園，不論你們走到哪里，不論從事什么職業(yè)，當你得意的時(shí)候，當你受傷的時(shí)候，都不要忘了自己的家、自己的母校。你走多遠都會(huì )行走在老師期待的目光里，都會(huì )行走在學(xué)校的關(guān)注里。希望大家珍惜這份情，在方便的時(shí)候�；丶铱纯�，�；啬感？纯�。
祝愿同學(xué)們人生路上一路順風(fēng)!
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的校友、家長(cháng)、同學(xué)們，大家上午好。
在這神圣而莊嚴的時(shí)刻，十分榮幸，能代表20xx屆本科畢業(yè)生站在這里，分享我的畢業(yè)感言。
畢業(yè)在即，我不禁想起初入燕園時(shí)自己的模樣。那是20xx年9月5日，我拿著(zhù)報道材料，徘徊在校門(mén)外，一路詢(xún)問(wèn)，才找到外院樓前。面對未來(lái)的1400天，我和每一位新生一樣，興奮之余，卻又帶著(zhù)一些不安和忐忑。而如今，早已成為大四學(xué)姐的我，吃著(zhù)西瓜唱著(zhù)歌，從容地操作著(zhù)畢業(yè)生離校系統，仿佛那個(gè)幾經(jīng)問(wèn)路、希望學(xué)長(cháng)幫幫忙的學(xué)妹從來(lái)不曾存在過(guò)。
再回首，四年歲月，北大見(jiàn)證了我們從大一新生到燕園主人的點(diǎn)滴改變，我們共同經(jīng)歷了挫折和困難，也同時(shí)收獲了成長(cháng)與幸福，胸中長(cháng)存黃河皓月，眼底讀盡未名流波。當我們對北大的了解愈多，她帶給我們的感動(dòng)也就愈發(fā)深刻。
這份感動(dòng)，首先來(lái)源于兼容并包的北大精神。在北大，我們包容差異，我們綻放才華，在北大，條條大路通羅馬，真理不只是鐫刻在書(shū)中的史詩(shī)佳話(huà)。但北大精神的意義卻又不止于此，個(gè)性之光的.背后是共同的信念和擔當。建校以來(lái)百十五年，五四以降九十四載，中國大概沒(méi)有哪所學(xué)校，能像北大一樣，與國家和民族的命運緊密相連；北大人，敢于融入每一次時(shí)代潮流中，做中流砥柱，浪遏飛舟。
這份感動(dòng)，也來(lái)源于為我們傳道解惑的恩師們。還記得，周其仁老師回顧中國經(jīng)濟30年的滔滔不絕；還記得，朱青生老師帶我們走進(jìn)藝術(shù)殿堂時(shí)的妙語(yǔ)連珠；還記得，閻步克老師講解中國古代官僚制度時(shí)，眼中閃耀的睿智和深邃；還記得，趙克常老師演繹著(zhù)地震原理時(shí)，散發(fā)出令人著(zhù)迷的風(fēng)采和幽默。雖然老師們專(zhuān)攻異，但他們“心憂(yōu)天下、讀破萬(wàn)卷”的風(fēng)骨，都令我們深深動(dòng)容，發(fā)言稿《北京大學(xué)本科生畢業(yè)典禮發(fā)言稿》。也許，我們一輩子也無(wú)法達到恩師所期望的高度，但是我們承諾，必將珍藏燕園沉靜讀書(shū)的時(shí)光，做永遠的學(xué)生。
這份感動(dòng)，還來(lái)源于我們的同窗好友。最難忘，未名湖畔我們晨誦的聲音，麥肯金教我們刷夜的身影；最難忘，三角地隨風(fēng)擺動(dòng)的招新橫幅，靜園草坪伴著(zhù)吉他的引吭高歌；最難忘，那些年，社團共事的戰友，那些年，睡在下鋪的�；�，那些年，烤翅桌邊的兄弟，那些年，一同膜拜的學(xué)霸。20xx年校慶日，我們收到了“腳踏實(shí)地”四個(gè)大字，鼓勵我們一步一個(gè)腳印地勇往直前；20xx年，我們模仿此間少年們，吟唱著(zhù)“在轉身之間，消失不見(jiàn)”；20xx年，為倫敦奧運健兒的吶喊，給那個(gè)龍王作法、暴雨連綿的夏天平添了幾分燥熱；而20xx年，在裝上空調的母校向著(zhù)世界一流大學(xué)邁進(jìn)時(shí)，我和我的小伙伴們卻要把過(guò)往裝進(jìn)行囊，默默作別。
四年一覺(jué)燕園夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，又一次站到了校園門(mén)口。走出燕園，身上少了幾分年少不畏失敗的果敢，多了一個(gè)叫做北大校友的光環(huán)。而伴隨這光環(huán)的，是驕傲和矚目，同時(shí)也有壓力和挑戰。此去一別，今夕何夕，許多年后，我們中會(huì )有人居廟堂之高指點(diǎn)江山激揚文字，也會(huì )有人處江湖之遠經(jīng)歷人生的磨練和洗禮，有人會(huì )在燕園將北大的故事繼續講下去，而有人則要從當年聽(tīng)故事的人，變成未來(lái)故事的主角。我想，無(wú)論在何方，我們始終都不應該忘記，我們腳下這一方土地，我們頭頂絢爛的星空--我們心懷對千千萬(wàn)萬(wàn)挑戰命運之人的敬重，我們肩負努力把這個(gè)國家變得更好的責任，這是北大賦予我們的光榮與夢(mèng)想，這是北大人一生最不朽的印記。
今天，我們畢業(yè)了，帶著(zhù)留戀，帶著(zhù)不舍。明天，我們將脫下學(xué)士服，走出象牙塔，走向五湖四海，走向世界各地。在離別之際，讓我們對母校說(shuō)一句再會(huì )，希望您桃李芬芳，續寫(xiě)輝煌；讓我們對恩師說(shuō)一句謝謝，希望您身體健康，工作順利；讓我們對彼此說(shuō)一句珍重，長(cháng)相依，莫相忘。此去須圓心中夢(mèng)，勿忘四年燕園情。
在這里，祝大家前程似錦，一帆風(fēng)順，畢業(yè)快樂(lè )！謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
尊敬的龔校長(cháng)，鄔校長(cháng)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是初三（七）班湯凡藝同學(xué)的家長(cháng)。今天，我非常榮幸地參加她的畢業(yè)盛典，并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。此時(shí)此刻，我的心情和所有其他家長(cháng)一樣，非常激動(dòng)，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的感激！在這里，請允許我代表所有畢業(yè)生家長(cháng)向為了孩子們健康成長(cháng)而傾注了所有愛(ài)心、關(guān)心和熱心的深外分校領(lǐng)導、老師以及員工致以最崇高的敬意和衷心的感謝！你們辛苦了！
三年前，當我們義無(wú)反顧地把我們的孩子送到深外分校的時(shí)候，我們看中的是“德育為首，育人為本”的.辦學(xué)理念，“愛(ài)國求知”的校訓；我們看中的是分校獨特的教學(xué)模式和豐富多彩的校園文化；我們看中的是分校老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗、敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德；我們看中的還有這如詩(shī)如畫(huà)的美麗校園。我們相信，我們的孩子在這里學(xué)習，我們的孩子在這里生活，一定會(huì )很愉快，一定會(huì )很努力，也一定會(huì )很成功！
在這平凡而又緊張的三年中，我們年輕有為、充滿(mǎn)活力和睿智、和藹可親的校長(cháng)媽媽?zhuān)恢痹谟眯纳舷鹿Ψ�，每天幾分鐘卻又不知凝聚了她多少心血和汗水的“校長(cháng)寄語(yǔ)”，如陽(yáng)光、雨露般潛移默化滋潤著(zhù)孩子們的心田，讓他們身心得以健康成長(cháng)。在這平凡而又緊張的三年中，我們敬愛(ài)老師，尤其是初三年級組的老師們，更是全力以赴，可謂是付出了他們的所有和全部。幾天前女兒曾傷感的對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@三年來(lái)我們的瞿老師為了我們真是操盡了心啊，我發(fā)現現在的他整整瘦了一圈，老了兩圈，兩鬢也已經(jīng)白發(fā)斑斑……”尊其師，信其道，深外分校擁有的這支用心教書(shū)育人的優(yōu)秀教師團隊，讓我們深深感動(dòng)，充滿(mǎn)敬意！他們用父母般的愛(ài)心、無(wú)私忘我的奉獻，身體力行，感化、影響和教育者孩子們。傳道、授業(yè)、解惑，他們與孩子們迎難而上；快樂(lè )、傷心、奮進(jìn)，他們與孩子們形影不離，是他們用心血和汗水托起孩子們心中的夢(mèng)想……
今天，三年過(guò)去了，我們非常高興、非常欣慰地看到，我們的孩子在深外分校這片沃土上，汲取知識和思想，感受激情和夢(mèng)想，積聚信心和力量。她們長(cháng)大了，懂事了，不僅學(xué)業(yè)進(jìn)步，更重要的是他們樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立了陽(yáng)光的心態(tài)，擁有了健康的身心……作為家長(cháng)，我們都深感慶幸，慶幸我們當初為孩子選擇了深外分校，慶幸我們的孩子能在深外分校度過(guò)他們三年美好的初中時(shí)光。
最后，祝深外分校與時(shí)俱進(jìn)，越辦越好，再創(chuàng )輝煌！祝各位老師身體健康、工作順利！同時(shí)，我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，作為家長(cháng)，我們感謝你們三年來(lái)的艱辛付出和刻苦努力！你們辛苦了！天道酬勤，苦心不負！愿你們健康成長(cháng)，走得更遠，飛得更高！
謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
楠木蔥蘢，頂天立地;玉蘭花開(kāi)，縱情歌唱;在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，我們迎來(lái)了又一屆畢業(yè)典禮的日子，首先請允許我代表高三全體教師對高20xx屆畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè)，表示最誠摯的祝賀!
對于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天，是你們最后一次以一中學(xué)生的身份站在這個(gè)熟悉的操場(chǎng)上參加升旗儀式，作為一名和你們一起奮斗拼搏了三年的高三教師，此時(shí)此刻，我的心情特別地激動(dòng)喜悅還有不舍。
今天，你們即將畢業(yè)，經(jīng)過(guò)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們見(jiàn)證了你們從懵懂、天真爛漫的少年成長(cháng)為睿智、風(fēng)華正茂的青年;我們欣慰于你們奮進(jìn)的意志不曾為炎炎烈日所動(dòng)搖，你們逐夢(mèng)的熱情不曾為霏霏雨雪而冰封;我們感動(dòng)于你們?yōu)樯砘及籽〉耐瑢W(xué)奉獻自己那份愛(ài)心的善良;我們還深深折服于你們文藝晚會(huì )中酷炫的舞姿與動(dòng)人的歌聲……此刻，我們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)而感到驕傲與欣慰!
今天，你們即將畢業(yè)，你可知道，那些逝去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴現在回想起來(lái)都充滿(mǎn)了幸福的味道:你的一次次默契的配合積極的回應，點(diǎn)燃了課堂上智慧的火花;你的一個(gè)會(huì )心的微笑一個(gè)親近的眼神，曾讓我們倍感溫暖與愜意;婦女節你的一枝康乃馨或者玫瑰，教師節你的一張寫(xiě)滿(mǎn)祝福的卡片，平安夜你的一個(gè)蘋(píng)果，生病時(shí)一張問(wèn)候的紙條，都曾帶給了我們無(wú)限的感動(dòng)……想到這些，我們怎能不感到留戀不舍?
正如香港著(zhù)名作家梁文道先生在《我執》中說(shuō)的“‘當時(shí)只道是尋�！@句話(huà)本身就把平常變成了異常，只有事后追憶，才明白那尋常是何等的殊異可貴�！笔前�,親愛(ài)的同學(xué)們，與你們一起經(jīng)歷的那些與青春有關(guān)的尋常日子，此刻覺(jué)得是多么殊異可貴!我們又怎能像風(fēng)吹拂過(guò)衣裙似的，把它們淡淡的吹散，漠然的忘記呢?我相信，它們必將成為我們彼此人生中一段值得永久珍藏的最美時(shí)光!在此，我謹代表高三全體老師向你們鄭重地表示感謝：謝謝你們，這段路，有你同行!我們因你們的.存在而感到幸福!
今天，你們即將畢業(yè)，離高考僅剩八天，老師希望你們戒驕戒躁，再自信一點(diǎn)兒勇敢一點(diǎn)兒沉著(zhù)一點(diǎn)兒，記�。号^(guò)，就是成功，拼搏過(guò)，就是勝利!
最后，請允許我引用一首小詩(shī)化為祝福伴你前行：
親愛(ài)的同學(xué)們，你們的羽翼日漸豐盈，你們的征帆已經(jīng)掛起，你們的眼神愈發(fā)堅定，你們的遠航就要啟程，請允許我們把祝福裝進(jìn)你的口袋，衷心的祝福你們，熱愛(ài)生命、相信未來(lái)!永遠的祝福你們，夢(mèng)想無(wú)限、人生精彩!真誠的祝福你們
，青春豪邁、春暖花開(kāi)!奮力前行吧，親愛(ài)的同學(xué)們，我們會(huì )一直在你們身后注視著(zhù)你們攀登的身影，等待著(zhù)你們金榜題名!
謝謝大家!
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位學(xué)員:
大家好！
首先感謝區委黨校給了我這次參加培訓的機會(huì )！同時(shí)能作為學(xué)員代表在這里談?wù)剬W(xué)習體會(huì )令我倍感榮幸！
兩周的脫產(chǎn)培訓雖然時(shí)間不算太長(cháng)，但給我的感觸和思考卻頗多，令我感觸最深的是黨的十七大報告中有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理論，下面我就想結合我的本職工作，談?wù)勎覍茖W(xué)發(fā)展觀(guān)的幾點(diǎn)思考。
什么是科學(xué)發(fā)展？我個(gè)人的理解就是要按照事務(wù)的內在規律進(jìn)行發(fā)展，落實(shí)到教育工作中，我認為就是依據教育的內在規律來(lái)發(fā)展教育。教育發(fā)展規律有很多，我認為最為重要的就是“以人為本”，這也是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心內容。教育的以人為本我覺(jué)得包括兩層含義：一是以生為本，即以我們的教育對象學(xué)生為本，尊重學(xué)生的成長(cháng)規律；二是以師為本，即以教育工作的實(shí)施者老師為本，尊重教師的發(fā)展規律。
關(guān)于以生為本，我們的各級教育主管部門(mén)、各級學(xué)校都在倡導，都在積極努力去做，但落實(shí)得還不夠。例如，我們現在的學(xué)校管理模式，教師還是絕對的權威，老師講學(xué)生聽(tīng)依舊是教學(xué)的常態(tài)，根本沒(méi)有達到面向全體學(xué)生、尊重每一個(gè)學(xué)生的程度，因為尊重的基本表現是平等，是對話(huà)，是交流，我們很少能夠完全做到；我們的教育評價(jià)機制依舊是唯分數論，依舊是一張試卷訂終身，什么尊重學(xué)生個(gè)性、發(fā)展學(xué)生特長(cháng)統統被忽略，道理很簡(jiǎn)單，因為考試不考。我們的孩子過(guò)早地背負起了為分數而打拼的責任（外語(yǔ)班、奧數班火爆就是明證），卻失去了作為孩子游戲的天性。這些都是與學(xué)生的成長(cháng)規律相違背的。
關(guān)于以師為本，我認為是嚴重缺失，因為我們的教育部門(mén)很少有人這樣提及，他們多數時(shí)候強調的是以生為本。我之所以要強調以師為本是因為我覺(jué)得離開(kāi)了教師的健康發(fā)展就很難真正實(shí)現學(xué)生的健康發(fā)展，正如一個(gè)思想灰暗的人很難鼓勵別人積極向上一樣。而我所感受到的現實(shí)情況是：我們正在用犧牲教師的健康發(fā)展來(lái)?yè)Q取學(xué)生的所謂的成長(cháng)。早晨6點(diǎn)上班，晚上8：30下班，這本身就是違背了人的正常生理規律，長(cháng)此以往，注定教師的發(fā)展不可能具有持續性。再加上社會(huì )對教師的期望值普遍過(guò)高，使教師普遍感覺(jué)有難以承受之重，據我在做碩士論文的職業(yè)倦怠問(wèn)卷調查統計，旅順三所高中的教師普遍有職業(yè)倦怠感，其中有百分之四十的教師處于重度職業(yè)倦怠之中。為什么會(huì )這樣？因為教師的'工作沒(méi)有真正得到社會(huì )的認可和尊重，集中表現為工作繁重、待遇低、缺乏激勵機制、自身價(jià)值難以實(shí)現。這本身就違背了社會(huì )職業(yè)發(fā)展的基本規律，更是與黨的科學(xué)發(fā)展觀(guān)相背離。
可喜的是我們的教育管理部門(mén)已經(jīng)意識到了上述問(wèn)題的嚴重性，高中新課程改革正在進(jìn)行，教師工資制度改革已經(jīng)啟動(dòng)，這兩項工作已經(jīng)抓住了解決問(wèn)題的關(guān)鍵，我堅信，只要將這兩項工作落到實(shí)處，旅順教育的春天很快就會(huì )到來(lái)！
我的上述體會(huì )似乎有些沉重，但確實(shí)是我的真實(shí)感受，拔高了說(shuō)我是在為我們教育的發(fā)展擔憂(yōu)。畢竟是“天下興亡，匹夫有責”，作為旅順優(yōu)秀青年人才更應該責無(wú)旁貸！
謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
尊敬的校領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
上午好！作為09屆畢業(yè)生代表發(fā)言，我感到十分榮幸與自豪。
似乎昨天剛剛和大家一同百日宣誓，今天就已經(jīng)走在離開(kāi)高中生活的路上。難怪人們要感慨歲月無(wú)痕，時(shí)光飛逝，轉眼三年的高中生活已經(jīng)結束。三年的征途，是一條光榮的荊棘路，我們帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)期待，一路走來(lái)。
高一軍訓時(shí)歇斯底里的吶喊聲依然在耳畔回響，運動(dòng)場(chǎng)上我們揮灑激情與汗水的場(chǎng)景依然清晰，文藝匯演背后的辛酸依然能體會(huì )得到。當然更不能忘記的是為高考而拼搏的日日夜夜，早上六點(diǎn)，教室里的燈準時(shí)亮起，晚上十一點(diǎn)，寢室里的燈還未熄滅。我親愛(ài)的同學(xué)們，怎能忘記彼此信任的眼神、彼此鼓勵的話(huà)語(yǔ)，還有那一張張小紙條，它們都將成為我們成長(cháng)路上友誼的見(jiàn)證。窗外的合歡樹(shù)也一定不會(huì )忘記09年曾陪著(zhù)一群可愛(ài)的孩子走過(guò)高三……所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，成為我們生命中最難忘的回憶。
送一副對聯(lián)給我們親愛(ài)的同學(xué)：
上聯(lián)：求求索索同窗尋夢(mèng)嘗盡辛酸苦樂(lè )
下聯(lián)：坎坎坷坷風(fēng)雨兼程難忘攜手之情
橫批：苦辣酸甜
畢業(yè)了，終于不用再去理會(huì )令我煩惱的地球運動(dòng)，卻還想聽(tīng)聽(tīng)地理老師的嘮叨；失落時(shí)會(huì )想起“前途是光明的，道路是曲折的”，還會(huì )記得政治老師的經(jīng)典語(yǔ)錄，“開(kāi)寶馬，真瀟灑，可惜我不是鄭小俠”。歷史老師總會(huì )給我們帶來(lái)精彩的脫稿演講，語(yǔ)文老師總會(huì )包容我們，英語(yǔ)老師的“good luck”總會(huì )令我們感動(dòng)，而數學(xué)老師滑稽的動(dòng)作總讓我們捧腹大笑。計段長(cháng)，記得您的健步如飛，瘦小的身軀穿梭在高三的日日夜夜。校領(lǐng)導們，我們知道在這一千多個(gè)日夜里，你們同樣身處教學(xué)一線(xiàn)，高瞻遠矚，親臨指導。感謝甌中老師的耐心教導，感謝甌中老師的辛勤付出，感謝甌中老師的真誠祝福。
送一副對聯(lián)給我們敬愛(ài)的老師：
上聯(lián)：日日夜夜耕耕耘耘育出滿(mǎn)園桃李
下聯(lián)：春春秋秋收收獲獲手捧累累碩果
橫批：恩情似海
還要感謝我們的父母。一路上風(fēng)雨同舟，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄缈�，用細致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。是誰(shuí)為了不影響我們學(xué)習，電視設置了“靜音”？是誰(shuí)經(jīng)常給我們打電話(huà)噓寒問(wèn)暖？又是誰(shuí)早早的在教學(xué)樓下等待，為的只是將熱菜遞到我們手中？
送一副對聯(lián)給我們慈愛(ài)的父母：
上聯(lián)：為兒甘當花下草，青絲成白發(fā)
下聯(lián)：為女愿做杯中茶，一語(yǔ)香天下
橫批：慈恩難忘
感謝學(xué)校的'培養，感謝老師的指引，感謝家長(cháng)的愛(ài)護。有了你們的幫助，我們才能夠在高中三年的這條光榮的荊棘路上，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
在甌中的三年，我最喜歡的一句話(huà)是“天下興亡，我的責任”。我們一天天在長(cháng)大，嘗試著(zhù)去承擔自己的一份責任。希望所有甌中09屆學(xué)子，牢記“天下興亡，我的責任”，勇于承擔自己的責任，樹(shù)立社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，做一位善良、真誠、有愛(ài)心、有社會(huì )責任感的學(xué)子，回報甌中，回報社會(huì )。在這千帆競發(fā)、百舸爭流的時(shí)代，我們由衷地期待著(zhù)，到中流擊水，浪遏飛舟！相信，數風(fēng)流人物，還看今朝！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的師哥師姐們：
大家下午好！
我是生命學(xué)院的學(xué)生武智勇。很榮幸，也很激動(dòng)，能夠代表全體在校生在這莊嚴而隆重的畢業(yè)典禮上，向即將離開(kāi)母校的師哥師姐們表達我們最衷心的祝愿。祝賀你們如期完成學(xué)業(yè)，帶著(zhù)學(xué)術(shù)的智慧，生活的理想，踏上新的征程，開(kāi)啟人生新的`篇章！
相逢又別離，歸帆又離岸。母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)你們的友情，母校的每一方土地，都彌漫著(zhù)你們的夢(mèng)想。你們在這方土地上，與朝氣蓬勃、迅速發(fā)展的母校一同成長(cháng)，在“艱苦奮斗、無(wú)私奉獻、務(wù)實(shí)求真、負重致遠”的八一農大精神的指引下，憑借“困知勉行，積厚成器”的校訓為你們打下的靈魂烙印，你們必將在以后的道路上乘風(fēng)破浪，贏(yíng)得精彩；而“黑龍江八一農墾大學(xué)”這個(gè)名字，也必將因為你們的精彩人生而更加響亮。
你們嚴謹求知的學(xué)習精神鞭策著(zhù)我們，樂(lè )觀(guān)向上的處事風(fēng)格激勵著(zhù)我們，艱苦樸素的生活作風(fēng)感染著(zhù)我們。你們的堅持，你們的激情將繼續陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。在這里，我想代表全體在校生感謝朝夕與共的師哥師姐們對我們的關(guān)心和幫助，請你們放心，我們一定會(huì )像你們一樣認真踏實(shí)、勤勉刻苦，以自己的優(yōu)異成績(jì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為母校的發(fā)展進(jìn)步貢獻我們的青春和力量！
低眉處無(wú)奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火。明天的生活會(huì )更美好,未來(lái)的人生會(huì )更幸福，衷心地祝愿師哥師姐們實(shí)現自己人生的理想和價(jià)值，成為祖國和民族的棟梁，成為八一農大永遠的驕傲！最后，衷心地祝愿XX屆畢業(yè)生一帆風(fēng)順、前程似錦！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們：
大家好！我是來(lái)自xx級藥學(xué)專(zhuān)升本（2）班的宋愛(ài)偉。又是一年離別的時(shí)刻，我們懷著(zhù)眷戀和祝福在這里相會(huì )，在此話(huà)別幾年來(lái)堆積的情愫。切切同學(xué)情、融融師生意，各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐們滿(mǎn)懷累累碩果，將告別勤奮耕耘的老師、告別朝夕相處的同學(xué)、告別豐富多彩的大學(xué)生活。作為一名x中醫藥大學(xué)的在校生，我很榮幸也很激動(dòng)，能夠代表全體在校生在這莊嚴而隆重的畢業(yè)典禮上，向即將離開(kāi)母校的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們表達我們最衷心的祝愿，祝賀你們如期完成學(xué)業(yè)，帶著(zhù)學(xué)術(shù)的智慧，生活的理想，踏上新的征程，開(kāi)啟人生新的篇章！
在校的這幾年中，安中給了所有孩子們慈母般溫暖的懷抱，給了大家一個(gè)奮斗的驛站，在安中每個(gè)人都成長(cháng)為了最好的自己，同時(shí)，我們也見(jiàn)證了安中的跨越大發(fā)展。歷經(jīng)半個(gè)世紀的建設，歷代安中人的奮力拼搏，艱苦創(chuàng )業(yè)，學(xué)校已成功實(shí)現大學(xué)更名，成為博士授權單位和國家中醫臨床研究基地，建成x省中醫藥科學(xué)院。前不久又被省政府列入x省地方性高水平有特色重點(diǎn)建設大學(xué)。而占地1000畝的少荃湖新校區于20xx年6月開(kāi)工，20xx年秋季就有近3000名新生成為首批入駐的主人。20xx年學(xué)校主體更是從梅山路遷往了少荃湖新校區。
從“x中醫學(xué)院”到“x中醫藥大學(xué)”，改變的.只是名字，不變的是安中人“至精至誠惟是惟新”、“與時(shí)俱進(jìn)追求卓越”的精神與信念。從不夠寬敞的梅山路來(lái)到這廣闊的'新校園，從繁華喧鬧的城中心來(lái)到這寧靜的少荃湖畔，x中醫藥大學(xué)每一次化繭成蝶的蛻變與新生都在召喚著(zhù)我們努力前行，都在激勵著(zhù)我們腳踏實(shí)地，刻苦學(xué)習，爭取早日成為一名合格的中醫藥事業(yè)建設者，而大家也會(huì )自豪地將“安中人”這個(gè)共同的名字牢記心中。
在這里，我還要向所有的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們說(shuō)一聲謝謝！猶記得剛入學(xué)時(shí)，我們曾經(jīng)滿(mǎn)目茫然、不知所措，是你們熱情周到，幫我們搬行李，找宿舍，忙里忙外的安排讓我們很快融入到了新的環(huán)境中；軍訓時(shí)，我們曾經(jīng)疲憊不堪，是你們對我們進(jìn)行鼓勵與無(wú)微不至的關(guān)懷；豐富絢爛的大學(xué)生活，我們曾經(jīng)充滿(mǎn)好奇卻又無(wú)從選擇，是你們不厭其煩、耐心的幫助讓我們明白了自己努力的方向，確定了大學(xué)的目標；我們曾經(jīng)年幼無(wú)知，是你們的寬容包含，讓我們結出了日益成熟的果實(shí)。我常想：大學(xué)究竟給了我們什么，我們又收獲了什么?而在此刻，面對著(zhù)各位漂亮的學(xué)士服和自信的笑臉，我突然領(lǐng)悟到了大學(xué)的精神，它教會(huì )我們成長(cháng)和坦然，使我們懂得責任和堅強。
今日同窗，明日校友，無(wú)論你們走向何方，都將攜帶母校的祝福，恩師的期望；請記得�；丶铱纯�，這里有你們尊敬的師長(cháng)及摯愛(ài)你們的學(xué)弟學(xué)妹們，這里有屬于我們青春年華的點(diǎn)滴回憶，這里還有我們拼搏歷程的見(jiàn)證。站在離別的端口，望著(zhù)并不確定的人生未來(lái)，無(wú)論是順境或是逆境，健康或是疾病，富�；蚴秦毟F，得意或是失意，x中醫藥大學(xué)以及這里生活的點(diǎn)滴記憶將會(huì )永遠陪伴著(zhù)我們，我們也會(huì )勇敢地，負責的，堅定地，真誠的踐行我們的人生！
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，無(wú)限美好的未來(lái)又以現在為起點(diǎn)。畢業(yè)是新的開(kāi)始，別離是為了再次相聚，無(wú)論你們走到哪里，都將會(huì )是我們學(xué)習的榜樣。學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，最后請允許我代表x中醫藥大學(xué)全體在校生再一次獻上我們最誠摯的祝福：
祝愿所有的畢業(yè)生們一帆風(fēng)順，前程似錦！謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
對高一高二的學(xué)子們，我想要說(shuō)的是：盡情地享受你們的'高中
學(xué)習生活吧！我用“享受”二字，是希望各位同學(xué)在課后能盡情地玩耍、盡情地享受同學(xué)間的友誼；在課堂上能認真用心快樂(lè )地學(xué)習。只有課堂上學(xué)好了，課后你們才能輕松的玩。學(xué)習不僅僅為了完成父母的期望，不僅是為了考高分考大學(xué)，學(xué)習更是一種價(jià)值體現，是獲取幸福的途徑。大家細細想想，當你獨自解出一道難題，當你通過(guò)努力在解答問(wèn)題時(shí)跟老師的觀(guān)點(diǎn)不謀而合并受到老師表?yè)P的時(shí)候，那種自豪感、那種幸福感，那種快樂(lè )是不是你無(wú)法通過(guò)其他途徑獲取的。從現在開(kāi)始，就扎扎實(shí)實(shí)地掌握好你們所學(xué)的每一個(gè)知識點(diǎn)，并調整心態(tài)盡情地享受這一過(guò)程，那么學(xué)習就不是苦差事，而是一件你舍不下的美事，那么高三得高分、考理想大學(xué)就是必然的結果。同學(xué)們，去尋找這種幸�？鞓�(lè )吧！
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