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在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)

時(shí)間:2023-06-12 12:34:58 畢業(yè)典禮 我要投稿

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)(15篇)

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)1

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)(15篇)

  在這陽(yáng)光明媚,空氣清新的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在湛藍的天空下。

  從入學(xué)到現在,身邊的這棵雪松已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本生動(dòng)形象的日記。里面記錄著(zhù)一年級小朋友的牙牙學(xué)語(yǔ);二年級小同學(xué)讀詞語(yǔ)的聲音;三年級小同學(xué)被神奇的電腦世界所震驚的贊嘆聲;四年級同學(xué)的朗朗讀書(shū)聲;五年級學(xué)生的玩耍嘻鬧聲;六年級畢業(yè)生被作業(yè)埋葬的嘆息聲。

  我記得,六年前入學(xué)的第一天,父母把我送進(jìn)校園。我哭著(zhù)鬧著(zhù)要回家,爸爸把我帶到教室門(mén)口,我死活不肯進(jìn)去。這時(shí),一位年輕漂亮的女老師向我走來(lái)。她邊走臉上邊帶著(zhù)笑容地問(wèn)我:“小朋友,你叫什么名字?”我擦了擦眼淚說(shuō):“我叫高馨潔!崩蠋熡终f(shuō):“高馨潔小朋友,你現在可是一年級了,不能再像幼兒園小朋友一樣動(dòng)不動(dòng)就亂哭哦!”聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)語(yǔ),我隨即點(diǎn)點(diǎn)頭?粗(zhù)老師,我心里不禁在想:“多好的老師啊,她用簡(jiǎn)潔的`話(huà)語(yǔ)給我上了一課!

  我還記得,三年級的一節數學(xué)課上,我們在學(xué)書(shū)本上的分數應用題。葉老師先講了:“有三個(gè)粽子,平均分成三份,一份是多少?”葉老師又換了一道題,十二個(gè)女生,平均分成三隊,每隊多少人?葉老師問(wèn)我:“高馨潔,請你講一講這道題把哪個(gè)量看做整體‘1’?”我慌慌張張的站起來(lái)回答:“這道

  題......這道題......把三個(gè)粽子看作整體‘1’!苯又(zhù)就是一陣哄堂大笑。這堂課讓我知道了上課不聽(tīng),吃虧的是自己。

  我更記得,一年前的那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。五年級的八百米正在進(jìn)行,我也是其中的參賽者。槍聲一響,我便跑了出去,過(guò)了幾分鐘,我就被我現在的同桌(陳諾)和她人甩的遠遠的。到了第二圈,我已筋疲力盡,所以很快到了最后一名。忽然,從我耳邊傳來(lái)同學(xué)們的加油聲和鼓勵聲。在那時(shí),加油勝和鼓勵聲

  對我來(lái)說(shuō)像是美食和飲料。我吃飽了,喝足了,便重新有了信心。我沖過(guò)了終點(diǎn),便走了幾步,倒在了操場(chǎng)旁大口大口的喘氣。就在這時(shí),王老師走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“不在乎名次,只要跑過(guò)了終點(diǎn)就是勝利者!蔽蚁胛也粌H收獲了勝利,還收獲了老師和同學(xué)們的加油和鼓勵。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶夜空中一顆閃閃發(fā)亮的星星啊!再見(jiàn),我美麗的母校!是您讓我們在您溫暖的懷抱中獲得更多的知識,讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  再見(jiàn),我敬愛(ài)的老師!您為我們付出了太多太多。我們所學(xué)的知識,使您所賜予的,是您讓我們成為祖國未來(lái)的希望。

  再見(jiàn),我親愛(ài)的同學(xué)!在小學(xué)生活中,我們有過(guò)歡樂(lè ),有過(guò)悲傷;取得過(guò)成功,經(jīng)歷過(guò)失敗。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴構成了我們朝夕相處的日子。愿我們的友情天長(cháng)地久!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)2

  各位同學(xué):

  上午好。今天是一個(gè)充滿(mǎn)喜悅與憧憬,卻又帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)離別愁緒的日子。因為你們——學(xué)校394名六年級學(xué)生,歡聚一堂舉行畢業(yè)禮,即將告別母校,踏上人生新的征程。從明天開(kāi)始,在座的各位,就由我們的學(xué)生變?yōu)槎䦟?shí)小的校友。這樣的轉變,是一種成長(cháng),是一種發(fā)展。在這里,我要代表學(xué)校全體教職工,對各位同學(xué)的順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。

  同學(xué)們,在二實(shí)小的六年,你們都經(jīng)歷了從稚氣孩童到青春少年的成長(cháng)歷程。初到二實(shí)小,你們曾經(jīng)步履蹣跚,但在成長(cháng)中變得輕盈,變得豪邁……蹣跚,傳遞著(zhù)成長(cháng)的渴望;輕盈,見(jiàn)證著(zhù)生命的足跡;豪邁,飽含著(zhù)發(fā)展的力量。你們在二實(shí)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都定格成母校永遠的風(fēng)景。我們銘記的是你們無(wú)私饋贈的美好回憶,我們目送的是你們奔向遠方的矯健身影。站在這人生新的起點(diǎn)上,作為校長(cháng),我還想送你們兩句話(huà)。

  第一句話(huà),用持續的學(xué)習成就未來(lái)。都說(shuō)人生是一場(chǎng)馬拉松,不要在意你現在的.起點(diǎn)有多低,也不要介懷你飛翔的速度有多慢,只要你一直在努力,山峰就會(huì )在你腳下,目標就會(huì )在你眼前。一滴水落地的力量是微乎其微的,但是,億萬(wàn)滴水呢?不舍晝夜卻可以“水滴石穿”。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。請你記住,人生貴在堅持。

  第二句話(huà),用開(kāi)放的心態(tài)包容這個(gè)世界中的不合理。 今年持續一周的校長(cháng)中午茶,是我近距離了解你們、和你們對話(huà)的一個(gè)平臺。我很高興,同學(xué)們對學(xué)校、對家庭、對社會(huì )都很有自己的觀(guān)察與思考。這個(gè)世界,正如我們大家看到的一樣,有讓你高興的,也有讓你失意的;有你喜歡的,也有讓你困惑的;有你認同的,也有讓你反對的,這就是構成生活的萬(wàn)象。課業(yè)負擔重,老師的要求高,大家玩得不盡興;身邊的競爭壓力大,父母、老師和同學(xué)不理解自己;等等諸如此類(lèi)的問(wèn)題,你們現在正在面對,將來(lái)還會(huì )遇到更多。著(zhù)名哲學(xué)家愛(ài)比泰德說(shuō):“人的煩惱不是起于事,而是起于他對事的看法!蔽蚁M蠹乙瞄_(kāi)放的心態(tài),學(xué)會(huì )從不同角度、不同立場(chǎng)來(lái)認識和理解,包容這些問(wèn)題的存在,同時(shí)積極參與,動(dòng)腦筋想辦法克服問(wèn)題;乇軉(wèn)題不是積極的態(tài)度,用過(guò)激的方法處理問(wèn)題也會(huì )造成兩敗俱傷。

  同學(xué)們,你們是追夢(mèng)的孩子。你們追逐人生的遠大理想,渴望實(shí)現人生的價(jià)值。二實(shí)小,是你們人生征途中裝載知識和智慧行囊的重要驛站,我相信,你們的下一站風(fēng)景,會(huì )更加絢爛多姿。最后,我真誠祝福大家:美夢(mèng)成真!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在不知不覺(jué)之中,我們已經(jīng)共同度過(guò)了六年的時(shí)光。這漫長(cháng)而短暫的六年中,我體會(huì )到了生活的艱苦,也感受到了學(xué)習的快樂(lè );仡^看看,這熟悉的操場(chǎng)上,還有我們美好的回憶。

  我還清楚地記得,在五年級的時(shí)候,我們班參加了學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì )----一場(chǎng)激烈的籃球比賽.在賽場(chǎng)上,隊員們你追我趕,全心全意地比賽,都想為班級爭光.其余的同學(xué)們也站在操場(chǎng)上,賣(mài)力地大喊著(zhù)口號,盡管有些同學(xué)已經(jīng)口干舌燥,聲嘶力盡,但這并沒(méi)有阻值我們的吶喊,相反,同學(xué)們喊得更加起勁了.不管最后的結果如何,不管我們是輸是贏(yíng),至少這見(jiàn)證了我們的.友誼,我們是多么的團結,在任何地方,任何時(shí)候,我們總能為集體著(zhù)想,總能一起奮斗,一起收獲,這是屬于我們的快樂(lè ),別人無(wú)法分享的勝利!

  不僅是同學(xué)之間,老師對我們更是如此,她們盡心盡力地照顧,教育我們.

  記得2019年的5月12日,汶川發(fā)生了大地震,我們學(xué)校也略有震感.事發(fā)當時(shí),同學(xué)們都急得如熱鍋上的螞蟻,大喊大叫,教室里亂哄哄的這時(shí),劉老師示意讓我們安靜下來(lái),然后安慰我們沒(méi)什么大使,讓我們放松.隨后,劉老師讓我們有秩序地排好隊,一個(gè)個(gè)安全地離開(kāi)教室.臨走前,她還不忘叮囑:"一定要按時(shí)回家,不要逗留,記得做作業(yè)!我再重復一遍,大家聽(tīng)好......"

  雖然老師們十分關(guān)心我們,但在學(xué)習的時(shí)候,她們從不馬虎.記得那是在四年級的時(shí)候,我忘了帶作業(yè)本.周老師知道后,非常生氣地說(shuō):"怎么可以這么馬虎呢?居然忘了帶作業(yè)本!以后再也不許犯同樣的錯誤了,知道了嗎?"說(shuō)完,周老師生氣地走了.雖然被老師批評了,但我并不抱怨什么,因為前一天晚上,我的確沒(méi)有認真收拾書(shū)包,老師說(shuō)的是對的以為有老師的批評和教育,我也改正了這些會(huì )造成大錯的小毛病.

  六個(gè)希望的春天,我們播種了六次,六個(gè)金黃的秋天,我們收獲了六遍,一起度過(guò)六個(gè)火夏的考驗和六個(gè)寒冬的嚴峻磨礪,到最后我們卻要分開(kāi),還真有些不舍.不過(guò),聚也不是開(kāi)始,散也不是結束,我們只是暫時(shí)分離,滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求,相信下一次見(jiàn)面,會(huì )是彼次豐收的時(shí)候.

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,盡管我們多想再次聆聽(tīng)你的教誨;再見(jiàn)了,和藹的校長(cháng),盡管我們還想再次感受您的關(guān)心;再見(jiàn)了,活潑的校友,盡管我們還想再次感受那快樂(lè )的十分鐘;再見(jiàn)了,心愛(ài)的教室,盡管我們還想再次展開(kāi)依次辯論,暢想明天!

  你留給我的,是美麗的記憶;我留給你的,是純真的情誼.不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上,有你有我,不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠的朋友,不管以后有多長(cháng)久,請珍惜現在相聚的每一時(shí)刻!

此致

敬禮

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,我們已一同走過(guò)這六年的歲月。在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們最后一次歡聚在這母校的操場(chǎng),此時(shí)此刻,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了我們的朗朗書(shū)聲;仿佛又看見(jiàn)了我們玩時(shí)的歡聲笑語(yǔ);仿佛又看見(jiàn)了我們比賽時(shí)的齊心協(xié)力。

  我記得,六年級上冊的時(shí)候,統考數學(xué)和英語(yǔ),各個(gè)學(xué)校排名,我們排第一,比其他小學(xué)都高,如果沒(méi)有老師平日的教導和我們的勤奮學(xué)習,我們怎么可能考的這么優(yōu)秀呢?

  我還記得,不知是什么時(shí)候了,早上,我來(lái)到了學(xué)校之后,不知為何肚子疼痛難忍,我周?chē)膸讉(gè)同學(xué)看到我這個(gè)狼狽的樣子,紛紛湊過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我結結巴巴說(shuō)明了大概的情況,她們聽(tīng)后,有的去接熱水,有的把面包拿出來(lái)讓我吃……大家都為我忙前忙后的,我看后,心里很是欣慰。

  我更記得,教我們語(yǔ)文的陳老師罰上課違反紀律同學(xué)的`錢(qián),她沒(méi)有放入自己的腰包,而是給當作班費給班長(cháng),存夠錢(qián)后讓他給我們買(mǎi)“小樣”。湊夠錢(qián)后,班長(cháng)給我們買(mǎi)了一罐,上語(yǔ)文課時(shí),陳老師給我們一人發(fā)了一顆糖,大家欣喜若狂地吃下了糖,老師看見(jiàn)我們吃得那津津有味的樣子,不禁也露出了微笑。

  再見(jiàn)了,朝夕相處了六年的同學(xué)們;再見(jiàn)了,和藹可親的老師們;再見(jiàn)了,生機勃發(fā)的母校!一想到我們不久將要離開(kāi)老師,同學(xué)以及母校,我就不禁潸然淚下。我會(huì )永遠記住你們的!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)5

  今天,是我們六年級同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子,在此,我代表全體老師,祝賀同學(xué)們順利的畢業(yè)!盡管從一入校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候。我們不免會(huì )有一些不明所以的感慨。

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑;我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅著(zhù)萬(wàn)里花香。幾千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  六年與老師朝夕相處的學(xué)習生活,一幕幕與猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長(cháng)和老師們坐在我們的課堂里聽(tīng)課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,六一節師生同樂(lè )。歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的'園丁,既教書(shū)又育人。

  老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà);“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀兘裉斓某晒际抢蠋熞皇峙嘤鰜(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過(guò)我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)6

各位領(lǐng)導老師同學(xué)們:

  大家好,今天站在這里,作為一名畢業(yè)班的教師,我的心情是復雜的,首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習,即將以?xún)?yōu)異的成績(jì)走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。五年了,1800多個(gè)日日夜夜,在我們平礦一小這塊沃土上,老師用青春和汗水終于澆開(kāi)了你們的智慧之花和道德之花,看著(zhù)你們由連1 ,2,3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長(cháng)為了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老師的喜悅是無(wú)以言表的?扇缃袷斋@的喜悅還沒(méi)來(lái)得及分享,卻馬上要面對長(cháng)久的別離,老師是多么希望能繼續陪伴你們的學(xué)習旅程,與你們共同學(xué)習,共同進(jìn)步呀!可是現實(shí)注定老師要交出指導你們學(xué)習知識的接力棒,由初中老師繼續陪伴你們在知識的海洋里徜徉。

  而今別離的聲簫已經(jīng)奏響,孩子們,分別如果已不可避免,就讓我們笑著(zhù)離開(kāi),讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的快樂(lè )時(shí)光,讓我們在將來(lái)用優(yōu)異的成績(jì),良好的品格情操來(lái)回報我們母校和恩師的培養。人說(shuō),是雄鷹,就注定要在藍天翱翔。同學(xué)們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開(kāi),相信你們誰(shuí)都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來(lái)承當。因為知識的旅途,來(lái)不得半點(diǎn)的虛假,務(wù)實(shí)和求真才是到達知識彼岸的.船槳。同學(xué)們,求知的路是不會(huì )一帆風(fēng)順的,你們一定要記得,無(wú)論你們今后遇到什么困難,母校的大門(mén)都會(huì )為你們敞開(kāi)。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會(huì )為你守望,為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。

  同學(xué)們,你們是未來(lái)世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實(shí)自己,用理想堅定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來(lái),用自身的努力開(kāi)創(chuàng )你們美好的明天。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)7

  尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六(3)班的吳Xx。

  光陰似箭、日月如梭,轉眼間,我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最后一次相聚在母校,六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。在這離別的時(shí)候,我要說(shuō)一聲:“謝謝您,可愛(ài)的母校;謝謝您,敬愛(ài)的老師;謝謝你們,親愛(ài)的同學(xué)們。

  剛入校的'時(shí)候,走進(jìn)百花洲小學(xué)的校園,我知道,我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習生活。踏進(jìn)一(3)班的教室,里面有很多充滿(mǎn)稚氣的面孔,我知道,這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序,我知道,我們要在她們的教育下健康成長(cháng)。六年來(lái),我們在一起留下了多少美好的回憶……

  記得那是二年級的時(shí)候,我們到一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)春游,大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,笑著(zhù)、鬧著(zhù)。登上一個(gè)船型的游樂(lè )設施,我們玩起了“海盜混戰”。老師在一旁用慈愛(ài)、幸福的目光注視著(zhù)我們。那時(shí)的心情,是歡樂(lè )的。

  記得那是四年級的時(shí)候。校運會(huì )的女子接力比賽,大家都在看臺上為運動(dòng)員加油?墒,最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵。那時(shí)的心情,是遺憾而又充滿(mǎn)希望的。

  記得那是五年級的時(shí)候,我們班參加了區優(yōu)秀班級的競選。當我們得知當選的那一刻,大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著(zhù)歡快的笑容。那時(shí)的心情,是喜悅的。

  六年的小學(xué)生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗了真實(shí)的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),讓我們感受了有朋友的歡樂(lè )。

  天下沒(méi)有不散的筵席,來(lái)也匆匆,去也匆匆。再見(jiàn)了,母校,明天我們將用輝煌的成績(jì)報答您;再見(jiàn)了,老師,謝謝您六年來(lái)的親切教誨,我會(huì )永遠把您放在心中;再見(jiàn)了,同學(xué),我們的友誼地久天長(cháng)!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)8

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!一年四季——春夏秋冬,我們校道上的大樹(shù)發(fā)芽了落葉,落葉了發(fā)芽,增加了一個(gè)又一個(gè)的年輪,F在,這里又一次綠樹(shù)成蔭,我們又一次聚在這里。

  先給大家講個(gè)故事:有一個(gè)可愛(ài)懵懂的小女孩在一年級那個(gè)大家都愛(ài)看《西游記》的時(shí)候,她一個(gè)人躲在一旁閉著(zhù)眼睛捂著(zhù)耳朵。因為這個(gè)天真的小女孩害怕孫悟空。晚上一躺下就害怕孫悟空來(lái)抓自己,有一次竟夢(mèng)見(jiàn)孫悟空真的來(lái)了,嚇得躲到了床底下。心里膽顫地嘀咕著(zhù):“怎么辦怎么辦……”

  其實(shí)這個(gè)小女孩就是我,當年我竟然害怕這個(gè)與我同性的孫悟空。當然,我現在一點(diǎn)兒也不害怕孫悟空,甚至于有點(diǎn)兒敬佩他的`勇敢,這是母校的功勞,是母校讓我真真正正地認識孫悟空,去了解《西游記》中孫悟空的豐功偉績(jì),去感受孫悟空的勇敢以及他對師父的真誠。母校如園丁,把校道的樹(shù)養大,讓它脆弱變得強大,把知識充進(jìn)我的腦海,讓我從膽小變勇敢。謝謝您,母校!

  在學(xué)校這個(gè)大家庭里還分成很多個(gè)小家庭,就是一個(gè)個(gè)班級。我們的xx班是一個(gè)溫馨的港灣,是一道絢麗多姿的彩虹,是一個(gè)快樂(lè )的天堂。這是一個(gè)人才輩出的家庭:有“漫畫(huà)高手”丁李鈺,“唱歌明星”邱艾佳,“體育健將”丁金爍,“作文天才”曾曉瑜,當然還有我們滿(mǎn)腹經(jīng)綸的丁老師。在xx班六年的每一天,我都過(guò)得格外開(kāi)心。謝謝您,可愛(ài)的xx班!

  昨天,我們是校道上的小苗;今天,我們是校道上的大樹(shù);明天,我們是校道上的老樹(shù)。雖然是老樹(shù),但是是更蒼翠、更強壯。

  再見(jiàn)了,母!敝菔袑(shí)驗學(xué)校,您的養育之恩我終身難忘!

  再見(jiàn)了,xx班,兩千多個(gè)日日夜夜我終身難忘!

  再見(jiàn)了.

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭。在不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)是六年級快畢業(yè)的學(xué)生了,時(shí)間過(guò)得就像一個(gè)上了膛的槍里面的子彈,在一年級到六年級的時(shí)間就在這子彈出膛的一瞬間就過(guò)了。

  六年時(shí)光匆匆而過(guò),回想起同學(xué)那一點(diǎn)點(diǎn)的勝負欲,因為沒(méi)有得第一而生氣;回想起同學(xué)受傷,有許多同學(xué)前來(lái)照顧;回想起同學(xué)玩耍時(shí)那一張張笑臉;不得不感到惋惜。當我們第一次戴上紅領(lǐng)巾,成為少先隊員的那一刻起,我們都要努力學(xué)習,爭取以后做對國家有貢獻的事情。

  有人說(shuō):師恩如海,師恩如山。因為大海無(wú)邊無(wú)際,無(wú)法估量;因為高山巍峨挺拔,令人崇敬。有人把名字刻在石頭上想不朽,但并非如此,名字比尸首爛得還早,老師,我把你的名字記在我的心里就會(huì )永存。有人說(shuō)老師是一件良心工程。老師,您是水,滋潤了我們這些含苞待放的花朵;老師,您是火,溫暖了我們的心窩;老師,您是光,照亮了我們前行的道路,使我們不會(huì )孤單彷徨。還有無(wú)論風(fēng)吹雨打,還是日曬雨淋,每天堅持站在校門(mén)口迎接我們的校長(cháng),兩千多個(gè)學(xué)生來(lái)得多早還是多晚,您總是笑臉迎接,敬愛(ài)的瞿校長(cháng),是您成就了我們。

  我永遠不會(huì )忘記我的同學(xué)、我的老師、我的校長(cháng)、我的母校!

  “ 天下沒(méi)有不散的宴席!彪m然這一刻我們離別了,但是短暫的離別,是為了永久的相聚,以前的爭吵雖然有些不愉快,但在這一刻都將成為我美好的回憶,都將成為我記憶深處最珍貴的一頁(yè)。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,您們好:

  六年了,不知不覺(jué)中,六年便一閃而過(guò)了,但星光也灑滿(mǎn)了我的童年,因為有你們這個(gè)溫暖的大家庭!

  冉老師,您如陽(yáng)光一般溫暖我的心,也如黑暗里的燈塔,照亮我的前行之路,更似冬天里的一把火,點(diǎn)燃了我學(xué)習上的拼搏精神。您還記得嗎?當初我被同學(xué)用本子擦傷了眼睛,您焦急萬(wàn)分,眼里充滿(mǎn)了擔憂(yōu)和疼惜,緊鎖著(zhù)眉頭,急忙給家長(cháng)打電話(huà)。對于您而言,電話(huà)的鈴聲如午夜的鐘聲一般漫長(cháng),當電話(huà)打通時(shí),我明顯看見(jiàn)您的眉毛挨得更緊了,嚴肅的講明情況,還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看看我。使我鼻子一酸,眼前頓時(shí)濕潤了,眼睛的痛楚也消失了。而您卻也一向公私分明,同學(xué)們不認真完成作業(yè),當您忍無(wú)可忍之時(shí)便把本子一摔,您看似生氣,卻對我們充滿(mǎn)了關(guān)懷。我明白,您是想讓我們長(cháng)記性,若是我們做錯了事還一味的支持,而不讓我們迷途知返,那并不是真正的好老師,您對我們的關(guān)懷我們都看在眼里,記在心里。

  當然,畢業(yè)之際,我最忘不了的是你們,我的同學(xué)。你們也好比良師,在我傷心時(shí)安慰我,哭泣時(shí)逗樂(lè )我。我真為有你們這一群愛(ài)笑、樂(lè )觀(guān)的同學(xué)而高興。有時(shí)我常想,你們以后到底會(huì )不會(huì )忘記我呢?這是我常常問(wèn)大樹(shù)的問(wèn)題。因為大樹(shù)它是經(jīng)歷過(guò)許多苦與樂(lè )的老前輩啊。每天都有綠葉落下,而隨之與大樹(shù)遠去。那么多片葉子難道大樹(shù)能一一記住不成?可現在,我有了答案。是的,它一定會(huì )記住,因為葉子會(huì )化成養料來(lái)補給大樹(shù),而并是不像小鳥(niǎo)那樣的過(guò)路人,腐葉最后也會(huì )化成大樹(shù)的一部分!而你們,并不是我人生的匆匆過(guò)客,你們都不一樣,都有自己的特點(diǎn)。況且,我胖胖的樣子,你們也忘不掉吧?在一起學(xué)習和生活了六年,如果這樣都記不住,那我的人生豈不白過(guò)了?就像我永遠也不會(huì )忘記你們一樣。早在你們與我第一次見(jiàn)面時(shí),你們就深深地印在我的'腦海里。像大海一樣,不能少了魚(yú)兒;像天空一樣,不能少了小鳥(niǎo);也像小草一樣,不能少了土壤。而你們就是我的魚(yú)兒,我的小鳥(niǎo),我的小草。你們任何一人都不會(huì )從我的記憶中溜掉,因為我的心早就為你們騰出一大片看見(jiàn)了,逃也逃不掉!

  畢業(yè)之后,我也就將真正離開(kāi)星光學(xué)校了!曾經(jīng)的牽掛,曾經(jīng)的幻想都將從我離開(kāi)這里的那一刻破滅。也許,這也是一個(gè)新的開(kāi)始,不在有這里的牽掛,但卻有著(zhù)長(cháng)不大的回憶。你們的面容也不會(huì )老去,定永遠定格在我的心中。當秋天再一次來(lái)臨時(shí),我也應該有新的朋友和同學(xué)了吧,我們就真正的天各一方了;蛟S,我再也見(jiàn)不到你們,但我心中永遠銘記:六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  其實(shí),我也離不開(kāi)你們,我們四十幾個(gè)同學(xué)早已在不知不覺(jué)中變成無(wú)話(huà)不談的好朋友,也正因為有了你們,才使我的童年充滿(mǎn)了酸甜苦辣。分別,也是為了更好的相見(jiàn),再見(jiàn),也不會(huì )是再也不見(jiàn)。我堅信,我們一定會(huì )再次更好地相見(jiàn)!我在未來(lái),等著(zhù)那美好的一天!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)10

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!在這激情的六月,我們歡聚一堂以“依依惜別母校情”為主題演講比賽的方式來(lái)慶賀畢業(yè)典禮,同學(xué)們用優(yōu)美的詩(shī)文來(lái)感恩母校、感恩老師、暢談?dòng)亚,為我校的雛鷹展翅壯行,這是同學(xué)們在畢業(yè)之際獻給母校、老師、同學(xué)們最好的禮物,在此我代表學(xué)校謝謝你們用智慧和真情為母校又舉辦了一次詩(shī)文的盛宴!這將給大家留下美好的回憶。

  同學(xué)們,今天站在這里,看著(zhù)一張張熟悉、陽(yáng)光的笑臉,老師要說(shuō)一句謝謝你們!六年前,你們帶著(zhù)稚氣,攜著(zhù)童真,睜著(zhù)一雙雙好奇的雙眼,投入到xx小學(xué)的懷抱。六年中,校園里,撒下了你們的歡歌笑語(yǔ),留下了你們求知的足跡。六年里,是你們用勤勞的小手將校園打掃得一塵不染,用朗朗讀書(shū)聲讓校園充滿(mǎn)生機,舞臺上有你們精彩的表演,運動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的身姿,愛(ài)心捐助現場(chǎng)你們雙手奉獻出的一顆顆愛(ài)心,櫥窗里有你們的書(shū)畫(huà)、小報、美文、活動(dòng)的照片,是你們給校園帶來(lái)五彩繽紛,讓校園充滿(mǎn)生機和希望。

  同學(xué)們,你們在這里經(jīng)歷了生命的成長(cháng),飽嘗了進(jìn)步的喜悅,將來(lái)你們無(wú)論走到哪里,從事什么職業(yè),“在你回憶起學(xué)校的`鈴聲和你的課桌時(shí),在回憶起教科書(shū)和肅穆的課堂時(shí),要讓那激動(dòng)和崇敬的感情一輩子保留在你的心里。在長(cháng)大成人之后路過(guò)學(xué)校時(shí),你們要摘下帽子,帶著(zhù)愛(ài)戀和感激的深情,懷念在學(xué)校里度過(guò)的歲月!蔽易YR你們即將順利地完成小學(xué)六年的學(xué)習任務(wù),從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!在此,我們要向為你們成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的師長(cháng)們表示真誠的敬意!正是老師們的言傳身教,無(wú)私奉獻,才使我們共同迎來(lái)了充滿(mǎn)喜悅的收獲季節。請大家一起站起來(lái)說(shuō)一聲:敬愛(ài)的母校,謝謝您!尊敬的老師!謝謝您!親愛(ài)的同學(xué),謝謝你!我相信參加今天畢業(yè)典禮的每個(gè)人,都會(huì )記住今天這一難忘時(shí)刻的。

  同學(xué)們,你們雖然小學(xué)畢業(yè)了,但這只是你們人生的開(kāi)始,在祝賀的同時(shí),和你們的家長(cháng)一樣總少不了一些叮囑。昔日里,大家在這里晨誦旭日,午讀經(jīng)典,暮省晚霞,學(xué)會(huì )求知做人做事,健康快樂(lè )成長(cháng),在今后的成長(cháng)路上,老師

  仍然希望你們與書(shū)香相伴,與經(jīng)典同行,做終身讀書(shū)人,認認真真、專(zhuān)心致志、持之以恒,“誠勤立達,奠基未來(lái)”,“今天,你們是桃李芬芳,明天你們是社會(huì )的棟梁!

  同學(xué)們!詩(shī)人泰戈爾曾說(shuō):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起,無(wú)論你走得多遠,我們的心總是和你連在一起”我要說(shuō):無(wú)論你們走多遠,xx小學(xué)永遠是你們溫馨的港灣!我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)!靜候你的佳音!

  謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)11

尊敬的領(lǐng)導、老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們歡聚一堂,在這里舉行阜康市第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。我謹代表六年級全體教師向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們、家長(cháng)們致以崇高的敬意!

  一小六年的生活像一幅畫(huà)卷,給你我留存了許多難忘的珍貴回憶,六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò);厥壮ο嗵幍娜兆,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海。明亮寬敞的教室里,留下了你們孜孜渴求的目光,寬闊的操場(chǎng)上,記下了你們奔跑跳躍的身影,優(yōu)美的校園里,留下了你們的歡聲笑語(yǔ)。驀然回首,那過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不曾忘記:在演講比賽中,你們慷慨激昂,力拔頭籌;在六一匯演中,你們翩翩起舞,身姿優(yōu)美;在校運會(huì )上,你們緊追猛趕,奮力拼搏。在繪畫(huà)比賽中,你們巧手繪就的畫(huà)卷,構思巧妙、色彩斑斕。忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報給老師們的`累累碩果,忘不了你們取得的種種優(yōu)異的成績(jì)。你們是最優(yōu)秀的,那一張張大紅的獎狀,述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。老師們?yōu)槟銈兏械阶院篮万湴痢?/p>

  今天,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的生活道路上中,將充滿(mǎn)荊棘坎坷和許多的挑戰,可是,作為阜康市一小的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把迎難而上的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會(huì )用自己的智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險,展現自己的人生魅力!老師還相信,無(wú)論你們走到哪里,都會(huì )繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統,在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。

  記住小學(xué)時(shí)光吧!今天記住這流金歲月,讓童年足跡給你們留下永恒的回憶,因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。孩子們!在你們整裝待發(fā),即將奔向明天的時(shí)候,老師祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天。祝你們學(xué)習進(jìn)步!永遠快樂(lè )!

  揚帆起航吧孩子們,老師們衷心祝愿你們每一個(gè)人前程似錦,明天燦爛!

  謝謝大家!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  六年恍若一日,當我們最后一次歡聚在這個(gè)溫馨如家的母校,耳邊似乎又響起了教室里的朗朗書(shū)聲、校園里的歡聲笑語(yǔ);眼前仿佛又浮現出老師親切的笑容、同學(xué)們真摯的目光……點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、縈繞心頭、難以忘卻。

  忘不了老師的教誨。記得在一次語(yǔ)文單元測試中,由于我的粗心大意,我竟然“打破了記錄”——分數從來(lái)都沒(méi)有這么低,語(yǔ)文是我的.強項,可出乎意料只考了八十多分。當我拿到卷子,頓時(shí)感到無(wú)地自容,這可如何是好,我怎么好意思去面對語(yǔ)文老師?可終究要面對,補完錯題后我硬著(zhù)頭皮來(lái)到老師面前,做好準備接受老師的批評,可語(yǔ)文老師卻絲毫沒(méi)有發(fā)怒只是平靜地說(shuō):“這次怎么這么馬虎?學(xué)習要踏實(shí),同樣的錯誤可不能再犯第二次!”老師的話(huà)深深印在我的腦海里,讓我從此不敢再有絲毫的懈怠。日日夜夜,老師為我們的成長(cháng)操勞、付出。在這里我向所有的老師道聲:“謝謝您,老師,您辛苦了!”

  忘不了親愛(ài)的同學(xué)。手捧著(zhù)畢業(yè)照,六十五張笑臉如花般燦爛。一幕幕往事浮現在眼前:課堂上,李雨佳回答問(wèn)題口才流利、思路清晰;教室里的板報上還留著(zhù)小書(shū)法家聶子茵漂亮的字體和付子琨形象的繪畫(huà);有責任心的小天使吳子冰,總能默默地為班里做一些力所能及的事;當同學(xué)們發(fā)生沖突時(shí),王佐窮、翟飛宇總是首當其沖上前勸阻;運動(dòng)會(huì )上,張信哲、劉琪獲得第一,同學(xué)們?yōu)橹畾g呼吶喊,團體接力賽冠軍與我們失之交臂,同學(xué)們懊惱、傷心、流淚……一樁樁、一幕幕、抹不掉、揮不去。

  忘不了校園里那棵棵白楊、忘不了收獲智慧的課堂、忘不了濃濃的師生情、忘不了有同學(xué)陪伴的每一天、忘不了……

  “開(kāi)始的開(kāi)始,我還是個(gè)孩子,最后的最后,渴望變成天使……”小學(xué)生涯是我童年中最美好的記憶,六(3)班的同學(xué)們,我們永遠是朋友,請珍藏我們在一起的點(diǎn)滴時(shí)刻!

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這清風(fēng)送爽、陽(yáng)光明媚的日子里,我們六年級的小學(xué)畢業(yè)生,最后一次歡聚在我們的母!绞兄猩叫W(xué)的操場(chǎng)上,最后一次團聚在一起。也許,再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)與我們相伴六年,至親至愛(ài)的母校。再過(guò)兩個(gè)月,我們就要踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén),告別多姿多彩的童年,開(kāi)始嶄新的.學(xué)習生活。我們舍不得校園里的一草一木、一花一葉,舍不得那明亮的教室,那蜿蜒的小路,那美觀(guān)的木椅,還有可敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)、陪伴學(xué)習的書(shū)本……這一切,我們都十分地留戀。更忘不了你追我趕的賽場(chǎng)、嬉戲玩耍的課間、引人入勝的課堂、有說(shuō)有笑的春游、盡情歡樂(lè )的球臺……

  記得六年前,我們離開(kāi)父母的懷抱,投入到一個(gè)新環(huán)境,是班主任姜老師前來(lái)迎接我們,使我們童稚的心靈接受了這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級,這些同學(xué)。是她如母親般地呵護我們、教導我們,給我們插上了遨游書(shū)海的翅膀。各科老師的循循善誘、諄諄教導給了我們美好的未來(lái),這個(gè)學(xué)校成了我的第二個(gè)家。在我記憶的長(cháng)河中,有數不清的,同學(xué)間的故事,樁樁件件讓我懂得了如何珍惜來(lái)之不易的友誼。前年的一天,我與王展鬧了別扭,兩人見(jiàn)了面都互不理睬、扭頭便走。上了一節課,我深深地感到愧疚,下課了,我正要過(guò)去與王展說(shuō)對不起,沒(méi)想到我還沒(méi)開(kāi)口,王展便主動(dòng)地向我道了歉,我陷入了沉思……現在想來(lái),那兩個(gè)同學(xué)間的矛盾,不是拍手即合?

  我們更要珍惜這份友誼。再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,同學(xué)。六年的時(shí)光轉瞬即逝,可我會(huì )永遠珍藏這份記憶。望有一天能再次相聚——帶著(zhù)滿(mǎn)心歡喜,帶著(zhù)喜訊……

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  六月的育英,草木蔥蘢,鮮花競妍;馃岬牧,熱情洋溢,激情澎湃。今天,我們歡聚在鳳凰樹(shù)下,隆重舉行XX小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,我謹代表學(xué)校向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向為你們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的老師們表示深深的敬意。

  20xx屆畢業(yè)的同學(xué)們,你們是幸運的。你們在母校的這六年,適逢我校辦學(xué)體制發(fā)生變化,教育教學(xué)改革不斷深入的時(shí)期。學(xué)校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機遇,開(kāi)拓進(jìn)取,在基礎設施建設、學(xué)校文化建設、教育教學(xué)改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化。

  學(xué)校用“一切為了學(xué)生的幸!钡慕逃砟,指導教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當前的學(xué)習和發(fā)展,保證同學(xué)們的考試成績(jì),更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福,促進(jìn)同學(xué)們素質(zhì)的全面提高,實(shí)現“學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )健康,學(xué)會(huì )審美,學(xué)會(huì )勞動(dòng)”的培養目標,奠定同學(xué)們終生幸福的基礎。

  學(xué)校始終把培養“學(xué)會(huì )做人”放在首要位置。通過(guò)開(kāi)展生動(dòng)有效的感恩教育活動(dòng),教育同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩,珍惜幸福生活,報答父母親人、社會(huì )和國家,美麗的大自然,實(shí)現“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標。

  學(xué)校始終把培養“學(xué)會(huì )求知”放在中心位置。通過(guò)開(kāi)展生本教育、嘗試教學(xué)、綜合閱讀、漢字書(shū)寫(xiě)等課題研究,落實(shí)“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng),實(shí)現“激發(fā)興趣、學(xué)會(huì )方法、培養能力、養好習慣、促進(jìn)個(gè)性”的求學(xué)目標,奠定同學(xué)們終身學(xué)習的.基礎。

  學(xué)校始終把培養“學(xué)會(huì )審美”、“學(xué)會(huì )健康”、“學(xué)會(huì )勞動(dòng)”放在重要位置,整體設計、系統安排了智慧杯閱讀節、健康杯體育節、美好杯藝術(shù)節、創(chuàng )造杯科技節等系列活動(dòng),文體活動(dòng)豐富多彩,為同學(xué)們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺。

  六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,卻是難忘的。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘閱讀節上,你們俊秀飄逸的書(shū)法,難忘科技節上你們敲擊鍵盤(pán)的聲音,難忘體育節上你們矯健的身影;難忘藝術(shù)節中,你們嘹亮悅耳的歌聲;難忘獻愛(ài)心時(shí),同學(xué)們奉獻的零花錢(qián)……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),懂得了自尊、自立、自強。六年前,你們還是一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的一年級小朋友,轉眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生!今日,你們還是這里的小學(xué)生,明天,你們就要奔向高一級學(xué)校,不久的將來(lái)你們將成為社會(huì )的棟梁!

  同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是,小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習的結束,而是新的學(xué)習的開(kāi)始。在此畢業(yè)之際,我謹代表母校,希望同學(xué)們把母!白鲎屛覀円黄饋(lái)做”的校訓、“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng),持之以恒地落實(shí)到今后的學(xué)習和生活中!母校的老師們期待著(zhù)你們天天進(jìn)步的好消息!母校的老師們盼望著(zhù)你們用自己的努力,去創(chuàng )造美好的明天,享受幸福的人生。

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)15

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上,參加這次畢業(yè)典禮。

  從入學(xué)到現在,我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小朋友,變成一位即將踏入新學(xué)校的中學(xué)生。是老師哺育了我們,是老師把我們帶入了知識的殿堂,讓我們在知識的海洋里暢游。

  記得剛入學(xué)的那一天,我拉著(zhù)媽媽的手走進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校。我用好奇的.目光看著(zhù)周?chē)囊磺校焊吒叩慕虒W(xué)樓、清澈的湖水、做工精細的亭子……當我們大伙兒都坐在座位上時(shí),陳老師就開(kāi)始自我介紹,我們也一個(gè)個(gè)站起來(lái)自我介紹。就在那一刻,我們認識了一位好老師。

  我還記得有一年植樹(shù)節,我們級段全體師生唱著(zhù)歌往我們的種植基地走去。過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間,我們終于來(lái)到了我們的種植基地。等老師分配好工作后,大家賣(mài)力地干起活來(lái):有的挑水;有的挖坑;有的搬樹(shù)苗;有的在澆水……大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們干完活了,大家都累得筋疲力盡,但我相信,我們大伙兒之間友誼的城墻一定會(huì )更堅固的!

  我更記得那一堂數學(xué)課上李老師對我們說(shuō)的一件事。

  李老師剛跨進(jìn)教室就說(shuō):“你們的語(yǔ)文老師說(shuō)了一句話(huà),讓我昨天一晚上都沒(méi)睡好!蔽覀冇X(jué)得很奇怪,便迫不及待地問(wèn)老師:“老師,是什么呀?”李老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“陳老師說(shuō)‘我現在沒(méi)什么好掛念的,最掛念的就是同學(xué)們的成績(jì)!蔽覀兇蠹衣(tīng)完,一直沉默不語(yǔ)。我看著(zhù)窗外的綠樹(shù),似乎在回憶著(zhù)些什么,大概是六年來(lái)的一些事吧……

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!我一定讓這一段記憶珍藏在我的心中……

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