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畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿

時(shí)間:2023-06-27 16:15:51 畢業(yè)典禮 我要投稿

畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿范文15篇

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿范文15篇

畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿范文1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當五月的鮮高考盛開(kāi)的時(shí)候,當學(xué)校把可愛(ài)的你們已陶冶成為胸懷理想,志存高遠的青年學(xué)子之時(shí),我們懷著(zhù)喜悅、激動(dòng)、依依難舍的深情,迎來(lái)了我校XX屆高三畢業(yè)典禮。

  在此,我謹代表高三年級全體老師,向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻上最誠摯的祝福!歲月無(wú)痕,時(shí)光飛逝。高中的日子轉眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說(shuō),擁有高三,是一種財富;回味高三,激情無(wú)限。高三是首歌,旋律的抑揚頓挫展現了你們的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中留下了你們堅強的腳步;高三是人生幸福的一種選擇,經(jīng)歷的都是風(fēng)雨,共享的都是美麗。盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來(lái)臨了。

  但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的.記憶,并且成為了我們生命中難舍的部分。是你們用青春和熱情揮灑著(zhù)十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強,是你們用實(shí)際行動(dòng)肩負起了未來(lái)的希望。

  忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了你們?yōu)槟感5陌l(fā)展而獻言獻策,忘不了你們?yōu)橄M屠硐攵谴髟,忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷,忘不了我們一起生活過(guò)的每一個(gè)清晨和黃昏……這一千多個(gè)日子誰(shuí)說(shuō)不是一千多個(gè)五彩繽紛的難忘故事?步入高三,你們用飛揚的激情為我校精神注入了新的內涵。你們奏響了“拼在高三,贏(yíng)在高三”的旋律,鎖定目標,勇攀高峰,用辛勤的汗水澆灌出希望的高考朵,在我校的校史上銘刻了一道亮麗的風(fēng)景。我們高三全體老師為你們這美麗的三年喝彩!同學(xué)們,是你們讓我們感受到了教育的幸福,教書(shū)育人的快樂(lè )。你們一聲熱切的問(wèn)好,讓我們自豪驕傲;你們一次次默契的配合,讓我迷戀三尺講臺。

  如果讓我們再選擇一次職業(yè),我還要教書(shū)育人,做你們的老師!三年了,生命中最寶貴的三年,在我們的視野中,你們已與學(xué)校的校園渾然一體,密不可分。三年前,是緣分讓我們相聚在母校;三年后,是追求讓我們告別母校。是母校為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺,是母校為我們提供了良好的學(xué)習高考,母校就是我們共同的家!三年里,我們見(jiàn)證了母校把學(xué)生的全面發(fā)展和德智體美勞共同進(jìn)步作為辦學(xué)方向;三年里,我們見(jiàn)證了母校在新的領(lǐng)導班子率領(lǐng)下披荊斬棘,一步步走向輝煌。莘莘學(xué)子在這里高考成長(cháng);三年里,你們踐行著(zhù)母校的理念與精神,把自信、勇敢、陽(yáng)光永遠寫(xiě)在滾燙的心上。

  親愛(ài)的同學(xué)們,老師對你們充滿(mǎn)了期待與希望,在座的每一位高三學(xué)子,請用你們奔涌的激情,冷靜的思考,奮筆疾書(shū)明日的高考!用你們的勤奮執著(zhù)、頑強拼搏鑄造母校的輝煌!同學(xué)們,今天你們高中畢業(yè)了。今天你們長(cháng)大了,該離開(kāi)學(xué)校和父母的懷抱去迎接人生的挑戰了。我們衷心地祝福大家:用自己的勇氣、毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,書(shū)寫(xiě)兩個(gè)燙金的大字:成功!

畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿范文2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情在此召開(kāi)我校屆學(xué)生畢業(yè)典禮。伴隨著(zhù)成長(cháng)的喜悅,洋溢著(zhù)即將收獲的興奮。在此,我謹代表學(xué)校全體老師向即將圓滿(mǎn)畢業(yè)的莘莘學(xué)子奉獻上我們最誠摯的祝福!向為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝!

  在不知不覺(jué)之間,三年時(shí)光,一千多個(gè)日夜晨昏,就這樣匆匆地過(guò)去了。同學(xué)們,三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,三年的合作,成長(cháng)了你們,成長(cháng)了我們,也成長(cháng)了我們平川二中。有那么多生動(dòng)的細節,有那么多精彩的瞬間,早已深深地銘刻在我們彼此的心田。是你們,是你們用青春與熱情揮灑著(zhù)絢麗的輝煌;是你們,是你們用勤奮與智慧編織了初中生活的溫馨與堅強。三年的初中生活,老師不會(huì )忘記在富有青春活力的廣播操中,你們充滿(mǎn)朝氣的那份灑脫,在美麗寬闊的運動(dòng)場(chǎng)上,不甘落后、奮起直追的那份執著(zhù)。同樣,老師更不會(huì )忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因基礎薄弱上課堅持聽(tīng)講的那份堅毅,你們幾經(jīng)艱難走出困境的那份喜悅。

  今天,我們可以自豪地說(shuō),我們在打造品牌學(xué)校的道路上已經(jīng)邁出了成功的一步。我們平川二中的同學(xué)是好樣的,老師是優(yōu)秀的。一次又一次的奧賽捷報可以證明,教學(xué)樓前校園動(dòng)態(tài)欄里一次次展示的各類(lèi)師生榮譽(yù)證書(shū)及各類(lèi)刊物上發(fā)表的作品可以見(jiàn)證,尤其是你們勇于挑戰師大附中的精神可以說(shuō)明,學(xué)校門(mén)口馬路上懸掛的橫幅更可肯定。的確,我們平川二中的師生都優(yōu)秀得很,棒得很。請為我們共同的努力而喝彩!為我們創(chuàng )造的輝煌成就而鼓掌!

  三年來(lái),老師和你們一起苦樂(lè )共擔,榮辱與共。作為老師,我們快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè ),痛苦著(zhù)你們的痛苦,也許你們曾厭煩過(guò)老師的`嘮叨,埋怨過(guò)老師的嚴厲,反感過(guò)老師的批評。但是,請你們理解老師,理解老師恨鐵不成鋼的心情,請你們體會(huì )老師渴盼你們立志成才的心愿。此時(shí)此刻,老師們的腦海里都滿(mǎn)是你們的影子你們有的個(gè)性活躍飛揚,有的文靜可愛(ài),有的技能嫻熟高超,有的學(xué)習堅毅求實(shí)。三年的師生情誼,似一杯濃濃的醇香的酒,而今,離別在即,也不禁有些留戀。

  初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是青春成長(cháng)的里程碑。它不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。十六年的成長(cháng),已經(jīng)讓你們懂得責任的含義,九年的學(xué)習更使你們懂得了戰勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱。同學(xué)們!沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。平川二中,只是你們人生的一個(gè)驛站,今后還有更為廣闊的天地任你們馳騁,還有更美好的前程任你們去展望。讓青春與你們?yōu)槲,讓希望和你們同行,成功一定?huì )屬于今天精彩,明天更輝煌的你們!

  最后,我代表全體老師給你們五千萬(wàn),千萬(wàn)要健康,千萬(wàn)要快樂(lè ),千萬(wàn)要自信,千萬(wàn)要拼搏,千萬(wàn)不要忘記母校。愿同學(xué)們,如愿以嘗,美夢(mèng)成真,金榜題名。母校期待著(zhù)你們,老師靜候著(zhù)你們的佳音,來(lái)回報母校,感恩老師。愿你們求學(xué)路上,百尺竿頭更進(jìn)一步!謝謝!

畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿范文3

各位領(lǐng)導老師、來(lái)賓、家長(cháng),親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:

  每年的六月,都是校園里最傷感的季節;今年的六月,同學(xué)們是在多雨時(shí)節里陽(yáng)光燦爛的日子離別的。這樣的時(shí)刻對于我們老師來(lái)說(shuō),年年相似;而對于你們來(lái)說(shuō),可能一生只有一次。不用的書(shū)賣(mài)了,往日的樓梯變短了,校園里穿班服的人多了,不會(huì )喝酒的醉了,難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。一千多個(gè)的日出日落,給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回,記錄著(zhù)你們那些值得和不值得的喜怒哀樂(lè )。你們人生中最寶貴的四年時(shí)光都是在xx大學(xué)度過(guò)的,我一直說(shuō),校友工作是從新生入學(xué)開(kāi)始的。我們要讓每位同學(xué)回憶起大學(xué)時(shí)光,總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情,有一兩個(gè)讓他心動(dòng)的場(chǎng)景。

  漫長(cháng)的歲月會(huì )使人忘記許多往事,而有些記憶無(wú)論經(jīng)過(guò)多少時(shí)間的磨洗也不會(huì )消失。今日別離的憂(yōu)傷將成為永遠的甜蜜。幾十年前,我和在座的許多老師,也曾有過(guò)此情此景。那是冬季的離別,我們抒寫(xiě)徐志摩的詩(shī)句——輕輕地我走了……那天在文學(xué)院的畢業(yè)生晚會(huì )上,同學(xué)們一句“我們總是說(shuō)下學(xué)期如何下學(xué)期如何,可是突然間意識到再也不會(huì )有下學(xué)期了”——深深的打動(dòng)了我和在場(chǎng)的所有老師。往事悠悠,歲月如歌。吉大校園真正是一片熱土,希望在這里萌生,碩果在這里收獲。只要是種子,就能生長(cháng);只要是花兒,就能開(kāi)放?吹酵瑢W(xué)們由酸澀到成熟的過(guò)程,看到大家對于母校那種深情,作為老師,我們感到欣慰,覺(jué)得無(wú)論為學(xué)生付出多少辛苦給予多少關(guān)愛(ài)也是值得的。我想,如果能從頭再來(lái),我們一定要為同學(xué)做得更好。

  這里我送同學(xué)們幾句寄語(yǔ),是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。

  第一,大愛(ài)無(wú)疆。大學(xué)要有大樓,更要有大師,大師更要有大愛(ài)。李元元校長(cháng)曾經(jīng)對學(xué)生說(shuō)“品格道德的高度決定著(zhù)人生的高度”。同學(xué)們要永遠懷有一顆寬容仁愛(ài)之心,在這個(gè)復雜紛紜的社會(huì )中,很多事情我們都無(wú)能為力,但是只有愛(ài)、善良和寬容是我們每個(gè)人任何時(shí)候都能做到的。大愛(ài)無(wú)疆,愛(ài)之所愛(ài),愛(ài)之所不愛(ài)。愛(ài)可以溫暖人生,可以化解仇恨。要寬容別人,寬容來(lái)自于心底的善,寬容使社會(huì )和諧豐富,寬容使你自己心平氣和。

  第二,大任無(wú)怨。天降大任,憂(yōu)國憂(yōu)民,苦勞身心而無(wú)怨無(wú)悔。人生百年,雁過(guò)留聲,適應環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔當大任者。歷史的'發(fā)展總是需要少數人走在前面,雖然走在前面的人往往要作出犧牲。但是,國家和人民需要我們義無(wú)反顧的奉獻,因為我們是民族最精華的一部分,天生的要承擔更多的責任。志向高遠也要從小事做起。每一件小事都是通往大志向的階梯,細節反映本質(zhì),微小改變大局,瞬間決定命運。

  第三,大智若愚。四年過(guò)去,人生開(kāi)始。四年校園生活只是人生的一個(gè)驛站,一個(gè)溫馨的終點(diǎn),一個(gè)艱難的起點(diǎn)。與社會(huì )相比,校園畢竟還是一個(gè)小世界,還算得上是一塊凈土。環(huán)境轉換,人事皆非,隨著(zhù)時(shí)間的推移,對比和反差可能會(huì )越來(lái)越大。在校時(shí),有領(lǐng)導護著(zhù)你,老師寵著(zhù)你,同學(xué)幫著(zhù)你。今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準備,生活需要最強忍耐的人。低調做人,踏實(shí)做事。xx大學(xué)的畢業(yè)生有一個(gè)兩年不適綜合癥。批判意識過(guò)強,不善于見(jiàn)機行事。如果在一個(gè)平庸的環(huán)境里,個(gè)性和才華有時(shí)候就是你成長(cháng)的障礙。到了社會(huì ),首先要適應環(huán)境,只有適應環(huán)境才能生存,最后才能改造環(huán)境。

  最后,勿忘母校,情義無(wú)價(jià)。畢業(yè)了,讓我們共同珍視過(guò)去。雖然四年的生活里,不一定那么完美,有怨言有誤解,也愛(ài)過(guò)也恨過(guò),但是此時(shí)此刻一切都將化為分別的惆悵,F在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義,但是當你們走上社會(huì )體驗復雜人生之后就會(huì )有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠,但是當你們XX年之后再回首,就會(huì )覺(jué)得這是最難忘的時(shí)光!當你們走上社會(huì )大家天各一方,遙想當年而環(huán)顧周?chē)F實(shí)時(shí),你們會(huì )更進(jìn)一步感受到同學(xué)和師生之間友誼的重要和純真,除了親人,人世間同學(xué)和老師是最親近的關(guān)系,同學(xué)師生之間的情感是不必講任何條件和代價(jià)的,無(wú)論走到哪里,“吉大人”就是我們相見(jiàn)時(shí)最親切的問(wèn)候和稱(chēng)呼,“吉大人”就是我們相親相愛(ài)的理由,希望今后同學(xué)們之間互相扶持互相愛(ài)護,不要讓一個(gè)人掉隊,不要讓一個(gè)人孤單。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。無(wú)論我們多么不愿你們走,但是人總是要上路的,讓我們在這里最后送你們一程!xx大學(xué)永遠是你們的家,今后無(wú)論身處何處,無(wú)論你貧窮還是富有,得意還是失意,你們都是吉大人。如果有一天你們傷了、累了,想回到學(xué)校深造,我們將張開(kāi)雙臂歡迎你們。

  最后,讓我用寫(xiě)給校報的幾句話(huà)結束我的發(fā)言:

  拿起又放下的是翻開(kāi)的舊書(shū)

  放下又拿起的是酸甜的記憶

  最后一步邁出校門(mén),你們便成了吉大的校友

  最后一聲問(wèn)好,相逢也許在步履蹣跚的時(shí)候

  今后無(wú)論你走多遠,你仍得記。

  我們在你的港灣里

  你在我們的視線(xiàn)里……

畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿范文4

各位家長(cháng)、小朋友們:

  大家上午好!今天我們在這里隆重召開(kāi)大班畢業(yè)典禮,為得意的孩子們三年的幼兒園生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。離別的鐘聲即將響起,作為老師我們內心有太多說(shuō)不出的'快樂(lè )與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而快樂(lè ),為了孩子們即將分開(kāi)我們而依依不舍。三年的集體生活,不僅使孩子們在各方面得到開(kāi)展,更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習,一起游戲。作為老師,我們有這么多的小精靈陪伴,我們擁有,我們幸福!

  清楚地記得三年前,你們分開(kāi)父母,第一次來(lái)到這里,驚慌的臉上清楚寫(xiě)著(zhù)對老師的疑心,當我輕輕接過(guò)你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽?zhuān)銈兛拗?zhù)不承受我這個(gè)媽媽?zhuān)銈兛拗?zhù)鼻子把玩具扔了滿(mǎn)地……漸漸地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛(ài)我我愛(ài)她”,漸漸地你們都爭著(zhù)第一個(gè)來(lái)到幼兒園,漸漸地你們來(lái)園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來(lái)接我,讓我和老師小朋友們多玩一會(huì )”在不知不覺(jué)中,我們成了難舍難分的好朋友。

  最近,你們越來(lái)越懂事了,上課時(shí),眼睛一刻也不分開(kāi)老師,排練時(shí)不怕苦不怕累,休息時(shí)你們圍在我的身邊說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。 三年來(lái)你們帶給我多少的歡聲笑語(yǔ),三年來(lái)你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰,此刻你們將要分開(kāi)這里,我只有默默的祝福你們——我的寶貝:愿你們是小鳥(niǎo)從這里起飛,愿你們是小船從這里揚帆,愿你們是駿馬在這里奮蹄……

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的寶貝!

  幼兒園是你們永遠的家,老師是你們永遠的守巢人!

畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿范文5

  象3年前你們各位家長(cháng)戀戀不舍地把孩子送到幼兒園時(shí)一樣,今天我也很不舍得可愛(ài)的孩子離開(kāi)我們。因為3年來(lái),我們把他們看成但我們的孩子要長(cháng)大,要離開(kāi)我們去開(kāi)創(chuàng )自己的人生。我們

  首先感謝各位家長(cháng)。因為你們的信任,3年前把你們可愛(ài)的孩子、你們的寶貝送到我們手上,讓我能實(shí)現自己的人生追求,實(shí)現自己的教育夢(mèng)想,讓個(gè)孩子度過(guò)了3年快樂(lè )的幼兒園生活,把孩子們培養成獨立、自信、樂(lè )觀(guān)向上、好學(xué)上進(jìn)的小少年?吹揭慌忠慌暮⒆釉谖翌I(lǐng)導的團隊的辛勤培育下茁壯成長(cháng),我有時(shí)會(huì )從夢(mèng)里笑醒。我想,可能在我人生的最后時(shí)刻浮現在眼前的將會(huì )是一個(gè)個(gè)孩子天真爛漫的笑臉,我將會(huì )微笑著(zhù)、微笑著(zhù)、微笑著(zhù)…..在此,我要向你們——各位家長(cháng)致以誠摯的感謝!(鞠躬)

  (在掌聲中家長(cháng)代表上臺,園長(cháng)和畢業(yè)班老師獻花)

  3年來(lái),我和我的團隊中每一位成員,沐浴在孩子們純潔無(wú)暇的愛(ài)中,使我們每天快樂(lè )地工作,快樂(lè )地生活,快樂(lè )地度過(guò)每一天,使我和我的同事們越活越年輕,越活越開(kāi)心。感謝你們,孩子們,衷心祝愿你們永遠快樂(lè )!永遠幸福!感謝你們帶給我們的所有的快樂(lè )時(shí)光!(鞠躬)

  (在掌聲和音樂(lè )聲中畢業(yè)班兒童代表上臺,園長(cháng)、老師鮮花)

  親愛(ài)的同事們,3年來(lái),你們每時(shí)每刻陪伴在孩子們身邊,盡心盡責地給孩子們無(wú)微不至的呵護、教育,有時(shí)為了班上的孩子而沒(méi)時(shí)間照顧自己的親骨肉,使我這個(gè)園長(cháng)能放心吃飯,安心睡覺(jué),使我這個(gè)園長(cháng)沒(méi)有辜負家長(cháng)們的重托,成功地履行了自己的教育使命,使我們園的孩子們獨立、自信、健康、快樂(lè )地成長(cháng)。親愛(ài)的同事們,請接受我對你們的最誠摯的感謝。

  (在掌聲中畢業(yè)班老師上臺,一字排開(kāi),接受家長(cháng)、孩子們的掌聲,園長(cháng)向老師們鞠躬,園長(cháng)、畢業(yè)班家長(cháng)、孩子代表獻花)

  3年來(lái),你們?yōu)榱撕⒆觽兊陌踩,為了孩子們的健康,為了孩子們吃上可口、有營(yíng)養的飯菜,你們起早貪黑在幕后默默無(wú)聞地工作者,使孩子們一個(gè)個(gè)長(cháng)得更高,長(cháng)得更壯,也使我這個(gè)園長(cháng)開(kāi)心地度過(guò)每一天。所有后勤工作人員,請接受我真誠的感謝!(鞠躬)

  (在掌聲中所有后勤人員上臺,一字排開(kāi),接受家長(cháng)、孩子們的掌聲,園長(cháng)向后勤人員鞠躬,園長(cháng)、畢業(yè)班家長(cháng)代表獻花)

  孩子們,你們能擁有幸福的童年,最應該感謝的是你的爸爸媽媽和其他親人。是爸爸媽媽他們給你們買(mǎi)食物,買(mǎi)衣服,買(mǎi)玩具,買(mǎi)學(xué)習用品,供你們上幼兒園,可能他們不善表達,但他們是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)你們的人。你們在一天一天地長(cháng)大了,你們就要成為小學(xué)生了,感謝你們的爸爸媽媽為你們付出的一切吧!

  (孩子們可把自己制作的紀念品贈送給自己的爸爸媽媽和其他親人,或者給他們一個(gè)擁抱)

  一個(gè)成功的男人背后一定有一個(gè)好女人,一個(gè)精彩的女園長(cháng)背后一定有一個(gè)好男人。感謝我的先生——帥哥先生在各位的孩子在園3年的時(shí)間內給我的大力支持和幫助,使我這個(gè)園長(cháng)在工作上越來(lái)越出色,越來(lái)越有成就感,越來(lái)越受員工和孩子們的喜歡。

  也感謝我的孩子讓我切身感受到一個(gè)母親對孩子的無(wú)私的愛(ài),對孩子的期盼,使我和我的團隊中每一個(gè)成員對待幼兒園里的每一個(gè)孩子象對待自己的孩子那樣去精心地培養,使我成為受孩子們心目中最?lèi)?ài)戴的園長(cháng)媽媽。

  如果您對您眼前的孩子很滿(mǎn)意,對孩子在園3年的學(xué)習和生活很滿(mǎn)意,那就鼓掌感謝我的先生我的孩子對我的支持吧。

  (在掌聲中先生(太太)、孩子上場(chǎng),接受家長(cháng)、孩子們的掌聲,園長(cháng)擁抱自己的愛(ài)人5秒鐘。擁抱自己的孩子5秒鐘。老師代表、畢業(yè)班家長(cháng)代表獻花)

  愛(ài)人:我為我的太太(先生)自豪。孩子:媽媽(爸爸)是我永遠的驕傲,我的楷模。

  3年來(lái),我和我的團隊有這么好的工作環(huán)境,使我們能安心地實(shí)現我們的教育追求,培養出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,還要感謝我們的主管單位、教育局、居委會(huì )、派出所、城管辦等單位的`領(lǐng)導和同志們的大力支持,在此,請接受我們的誠摯的感謝和祝福!

  (在掌聲中各單位代表上臺接受家長(cháng)、老師、孩子們的掌聲,園長(cháng)、老師、家長(cháng)代表獻花。)

  最后,我要感謝家委會(huì )的同志們,3年來(lái),你們給幼兒園工作給予了無(wú)私的支持,犧牲自己的休息時(shí)間與幼兒園溝通交流、組織親子活動(dòng),使我們的工作不斷取得進(jìn)步,孩子們發(fā)展的越來(lái)越好,請接受我和我的團隊的由衷的感謝。

  (在掌聲中家委員全體成員上臺接受家長(cháng)、老師、孩子們的掌聲,園長(cháng)、老師、家長(cháng)代表獻,園長(cháng)給每人一個(gè)擁抱)

  3年就要過(guò)去了,孩子們,你們就要離開(kāi)幼兒園了,我和老師們再難看到你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,再難看到你們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地咯咯大笑的模樣,再難看到你們生氣時(shí)噘起的小嘴,再難看到你們破涕為笑的天真可愛(ài),再難看到你們喊再見(jiàn)時(shí)在風(fēng)中搖晃的細嫩的小手……我舍不得你們,你們的老師舍不得你們,你們的門(mén)衛叔叔、司機叔叔、廚房的叔叔阿姨們舍不得你們。但你們終究要長(cháng)大,要離開(kāi)幼兒園。我們將會(huì )永遠牽掛你們,因為在你們身上有我們3年的愛(ài),1095天的心血付出。我和你們的老師們永遠祝福你們!祝你們永遠快樂(lè ),幸福!祝你們的家庭永遠幸福,快樂(lè )!

  畢業(yè)后,請把你們的每一個(gè)進(jìn)步,每一個(gè)成就告訴我們,我們將永遠為你們感到驕傲和自豪!

  孩子們,祝福你們!

  舍不得你們的園長(cháng)。

畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿范文6

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  曾多少次期盼著(zhù)這一天的到來(lái),可離別就在眼前的時(shí)候,卻不能輕松的說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。四年了,你們由小不點(diǎn)長(cháng)成了大孩子,你們由天真幼稚走向沉穩成熟。一千多個(gè)日子我們朝夕相處,相互支持。一路上風(fēng)風(fēng)雨雨,一路上坎坎坷坷,我們攜手并肩,共同走來(lái)了。多少美好的回憶,今朝都定格在記憶里。離別之際,萬(wàn)語(yǔ)千言卻不知從何說(shuō)起。

  同學(xué)們,四年了,我們間有過(guò)推心置腹的交流,有過(guò)面紅耳赤的爭執。四年中,老師鼓勵過(guò)你們,表?yè)P過(guò)你們,也訓斥過(guò)你們,甚至諷刺過(guò)你們。請你們諒解一個(gè)為人師者的良苦用心,一言一行,或笑或怒,都源自?xún)刃纳钐幍膼?ài)。那是恨鐵不成鋼的焦灼,那是為人師者的責任,那是對你們美好未來(lái)的期盼。這種情感,或許只有等你們長(cháng)大成人后才能理解。對于以往老師過(guò)激的`言行,請同學(xué)們諒解。

  記得我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你們這一級學(xué)生是前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者,空前絕后的一級。

  你們的聰明,是大家公認的。有多少同學(xué)才思敏捷,見(jiàn)解獨特,可因缺少恒心與毅力而成績(jì)平平,這也留給老師們諸多的遺憾。如果有機會(huì )進(jìn)入高中校園,希望你們能伏下身子,用刻苦勤奮為自己鋪設一條通往成功的路,不要等到人到中年,再獨自品嘗“后悔”這枚苦果。

  你們的的調皮,是全校聞名的,從初一到初三,大家都畏懼三分?刹还苣銈冏鲥e了什么,老師都能原諒你們,包容你們,因為在老師眼里,你們永遠是小孩子?梢坏┨ど仙鐣(huì ),你們就是大人了,希望你們把任性留在校園里,把成熟帶上社會(huì ),試著(zhù)用自己稚嫩的雙肩扛起你應付的責任。

  同學(xué)們,請再次用深情的目光環(huán)視我們的校園吧,你們在這里生活了四個(gè)春秋,校園里的每一寸土地、每一個(gè)角落都留下過(guò)你們的足跡。

  同學(xué)們,臨別之際,請帶上母校深情的囑托:

  首先,任何時(shí)候都要做一個(gè)堂堂正正的人。學(xué)習上你們可以不出類(lèi)拔萃,但品德上絕不可以成為不合格產(chǎn)品。記。簩W(xué)習不好只是次品,而品德不好卻是危險品。

  其次,時(shí)刻記住你們是農民的孩子。

  記住你們是農民的孩子,就會(huì )自覺(jué)的繼承農民的純樸和善良;(畢業(yè)典禮講話(huà) )記住你們是農民的孩子,就不會(huì )在父母頂著(zhù)烈日在田間勞作時(shí),隨意揮霍大好的時(shí)光;記住你們是農民的孩子,就不會(huì )拿著(zhù)父母勒緊褲腰帶省下的血汗錢(qián)擺闊氣、進(jìn)網(wǎng)吧;記住你們是農民的孩子,就能把別的孩子不能吃的苦生生咽進(jìn)肚子里。

  第三,要學(xué)會(huì )感恩。別人對你們的付出不是天經(jīng)地義的,要常懷一顆感恩的心。感激父母,是他們照顧你的飲食起居;感激老師,是他們教給你知識和道理;感激朋友,是他們給予你鼓勵與支持;感激社會(huì ),是他為你提供了生存和拼搏的天地。心存感激,你們會(huì )永葆純真與善良。

  同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡老師對你們的牽掛與不舍,真誠的希望你們時(shí)刻牢記:勤勤懇懇學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人。

  同學(xué)們,我們就要說(shuō)“再見(jiàn)”了,臨行之際,請帶上母校深摯的叮嚀吧。將來(lái)不管你為官還是為民,不管你富甲一方,還是平淡無(wú)奇,都不要忘了xx學(xué)校永遠是你們最溫馨的家。這里有無(wú)數雙眼睛關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng),有無(wú)數顆心靈聆聽(tīng)著(zhù)你們的足音。

  同學(xué)們,帶上領(lǐng)導和老師的囑托上路吧,相信你們會(huì )成為xx學(xué)校的驕傲!

畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿范文7

尊敬的家長(cháng),親愛(ài)的小朋友:

  此時(shí)我心情凝重,因為與我朝夕相處的孩子們就要分開(kāi)了;此時(shí)我又倍感欣慰,因為我的寶貝們即將成為一名榮耀的小學(xué)生了。 清楚地記得三年前,你們分開(kāi)父母,第一次來(lái)到這里,驚慌的臉上清楚寫(xiě)著(zhù)對老師的疑心,當我輕輕接過(guò)你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽?zhuān)銈兛拗?zhù)不承受我這個(gè)媽媽?zhuān)銈兛拗?zhù)鼻子把玩具扔了滿(mǎn)地……漸漸地你們自覺(jué)不自覺(jué)地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛(ài)我我愛(ài)她”,漸漸地你們都爭著(zhù)第一個(gè)來(lái)到幼兒園,漸漸地你們來(lái)園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來(lái)接我,讓我和老師多玩一會(huì )”在不知不覺(jué)中,我們成了難舍難分的`好朋友。

  最近,孩子們越來(lái)越懂事了,上課時(shí),眼睛一刻也不分開(kāi)老師,排練時(shí)不怕苦不怕累,休息時(shí),他們圍在我的身邊說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),那天教畢業(yè)詩(shī)的時(shí)候,幾個(gè)孩子哭的泣不成聲,我一會(huì )去撫慰這個(gè),一會(huì )去勸勸那個(gè),可淚流滿(mǎn)面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱畢業(yè)歌的時(shí)候,王一民斷斷續續地說(shuō):老師我們不唱——這首歌,不想——和老師——再見(jiàn)!教室里氣氛一下子凝固起來(lái),靜靜的教室里,只能聽(tīng)到孩子們的抽泣,孩子一反往日的喧鬧,一個(gè)小小的聲音“我想再上一年幼兒園!苯又(zhù)有許多聲音說(shuō):“我想上十年幼兒園”。此時(shí)此刻,我真的不知該如何應對那樣的場(chǎng)面了,從來(lái)沒(méi)有這樣地無(wú)奈過(guò)。

  三年來(lái)你們帶給我多少的歡聲笑語(yǔ),三年來(lái)你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰,此刻你們將要分開(kāi)這里,我只有默默的祝福你們——我的孩子:愿你們是小鳥(niǎo)從這里起飛,愿你們是小船從這里揚帆,愿你們是駿馬在這里奮蹄……

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子!

  幼兒園是你們永遠的家,老師是你們永遠的守巢人!

畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿范文8

青春萬(wàn)歲同學(xué)們:

  在這一年一度的畢業(yè)典禮上,我想起了一首古詩(shī):家在閩山東復東,其中歲歲有花紅,而今再到花紅處,花在舊時(shí)紅處紅。它歌頌了花的堅忍,也反襯出”年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的傷時(shí)情懷。親愛(ài)的同學(xué)們,這復沓回蕩、音律優(yōu)美的詩(shī)句,撥動(dòng)著(zhù)古往今來(lái)多少人的心弦!是啊,時(shí)光流逝的確無(wú)情,歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌,生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久,在一陣陣落花吹過(guò)后,面對滿(mǎn)目落英,我們驀然會(huì )有”夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的驚心。當我們不再是紅顏美少年時(shí),我們看花,它還在”人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”——花有多么長(cháng)的青春?jiǎn)眩?/p>

  難道我們就不能將人生的花季一直延續下來(lái)?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的,一定能的.。

  不知同學(xué)們是否聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作,一直支持下去。許多年以后,堅持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅持的。

  為了年輕永駐,為了青春萬(wàn)歲,我們支持什么呢?堅持我們年輕時(shí)的理想和信念,堅持我們對生活的熱愛(ài)和向往!一位70多歲的老人曾說(shuō):”年輕,不是人生旅程的一段時(shí)光,也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的一段勃勃生機,是使人生春意盎然的源泉!敝灰撵`不老,我們都將永遠年輕,我們都將青春萬(wàn)歲!

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對各種各樣的新挑戰。作為老師,我對你們的將來(lái)充滿(mǎn)信心。在此,我代表母校的老師給你們布置最后一次作業(yè),那就是:莫讓青春付水流。但愿將來(lái)我們相逢時(shí),我們每個(gè)人身上都蕩漾著(zhù)青春的活力,都有源于青春的成功!

  最后祝同學(xué)們:一路順風(fēng)!

畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿范文9

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我們x中人隆重聚會(huì ),既是畢業(yè)典禮,又是戰前誓師。在此,我謹代表高三年級全體教師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們即將順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。同時(shí),也為你們即將出征走向高考戰場(chǎng)而壯行!

  自從踏入x中校園,三年來(lái),為了追逐夢(mèng)想,縱有風(fēng)吹霜打,日曬雨淋,可你們矢志不渝,發(fā)奮攻讀,遨游學(xué)海,攀登書(shū)山,在進(jìn)取的道路上留下了一串串步履堅實(shí)的青春腳印。時(shí)間在消逝,你們的知識卻得以豐富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以堅強!轉眼間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響

  畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音饒梁,將甜美與苦澀的故事,編織為熱淚盈眶的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表結束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。無(wú)論是古人的“天下興亡、匹夫有責”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無(wú)論是雷鋒釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎”等,都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛(ài)。只有找到個(gè)人命運和祖國命運的最佳契合點(diǎn),且順應歷史潮流而動(dòng),才有使不完的`勁、用不完的力,才能實(shí)現人生的真正價(jià)值。所以,我要告訴你們:今后不管你們是走向社會(huì ),還是繼續負笈求學(xué),在把孝心獻給父母的同時(shí),更要把愛(ài)心獻給社會(huì )、把忠心獻給我們偉大的祖國!

  同時(shí),老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,張開(kāi)你自強的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說(shuō)一句自勵語(yǔ)。告誡自己,沉著(zhù)、沉著(zhù)再沉著(zhù),沉著(zhù)是優(yōu)異成績(jì)的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來(lái)與自信為伍,幸運永遠和強者同行!

  同學(xué)們:長(cháng)叮嚀、短囑咐,萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢(mèng)想成真!學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。老師堅信你們的生命會(huì )因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,一中的歷史會(huì )因你們奮力的一搏而更加輝煌!

畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿范文10

  親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  下午好!

  幽幽清源山,藍藍泉州灣...炎炎六月,面朝大海、心潮澎湃...這一刻作為教師代表我站在這里,千言萬(wàn)語(yǔ),藏在心中!思緒難平,感慨萬(wàn)分!

  首先請允許我對你們能順利完成學(xué)業(yè)表示熱烈祝賀!

  有人說(shuō),教科女生是泉州師院最美的一道風(fēng)景,而教科男生則被認為是最幸福的男生,我要問(wèn)的是:你們幸福嗎?

  可愛(ài)的同學(xué)們,彈指一揮間,四年一輪回,四年來(lái),你們在生活和學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入到我們的校園里。我們都已習慣在校園里看到你們活躍的身影,喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的率真,喜歡你們對知識渴求的眼神,更喜歡你們的年輕與朝氣蓬勃!我們忘不了你們軍訓時(shí)激昂的口號,忘不了課堂上有過(guò)的精彩發(fā)言,忘不了社團活動(dòng)那種忘我的精神,忘不了教師節你們深深的敬意~

  春無(wú)百花秋有月,夏有臺風(fēng)冬無(wú)雪,這就是我們這兒的四季!教科學(xué)子心地善良、樸實(shí)勤奮、通情達理、多才多藝,充滿(mǎn)著(zhù)青春與激情!因為虛心與好學(xué),在文科樓、練琴房、圖書(shū)館處處都有你們努力用功的身影。還記得嗎?在體育場(chǎng)上,教科學(xué)子的廣播操整齊劃一,藝術(shù)表演激動(dòng)人心、“教科教科、一路高歌”的口號響徹云宵!每一次的新生歌詠會(huì )、健美操、類(lèi)型操、小品、手語(yǔ)、心理劇表演、繪畫(huà)大賽、手工展覽、多媒體制作...等等..每一次表現都是那么的精彩紛呈,驚喜不斷!春夏秋冬,寒暑送往,教科學(xué)子用生命書(shū)寫(xiě)著(zhù)光陰和故事,讓同學(xué)們體會(huì )到了什么是快樂(lè )、什么是青春、什么是感動(dòng)、什么是成長(cháng)!

  四年的師生情誼,像一杯淳香的鐵觀(guān)音,怎能不叫人留戀回味?四年里,你們通過(guò)不斷努力在追尋著(zhù)自己的理想,一步一步累積著(zhù)成長(cháng)的足跡,這些我們都看在眼里記在心里,也許你們曾經(jīng)厭煩過(guò)老師的嘮叨,埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的.批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,理解老師渴盼你們嚴于律己、立志成才的心愿!

  教科各專(zhuān)業(yè)學(xué)子以自己獨特的精神狀態(tài)在泉州師院獨樹(shù)一幟!本人曾做了個(gè)不是很成熟的調查,與同學(xué)們分享:每個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特質(zhì)用八個(gè)字來(lái)概括就是,學(xué)前:心靈手巧、能歌擅舞;小教:知書(shū)達理、聰慧睿智;特教:真誠耐心、樂(lè )于奉獻;應心:善解人意、心思細膩; 數媒:思維活躍、IT達人;教技:勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng )新!同學(xué)們,請問(wèn)說(shuō)得對嗎?

  在畢業(yè)之際,最忘不了的是你們各專(zhuān)業(yè)的宣傳口號,每次聽(tīng)到都是那么的令人振奮!令人難忘!還記得嗎?真希望能再一次聽(tīng)到你們發(fā)自肺腹的吶喊!想不想聽(tīng)?(好,下面我提議:有請各專(zhuān)業(yè)班長(cháng)一起站起來(lái)準備指揮,要記住每專(zhuān)業(yè)各重復二次口號,開(kāi)始準備)10學(xué)前、勇往直前!~~10小教、無(wú)比閃耀!~~10特教、魅力微笑!~~10教技、永創(chuàng )佳績(jì)!~~應用心理、鵬程萬(wàn)里!~~合:教科教科、一路高歌!。

  很好!請永遠記住這些充滿(mǎn)正能量、令人奮進(jìn)的專(zhuān)業(yè)宣傳口號!

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將打起行囊,收拾心情,跨出大學(xué)的校門(mén)。從校園到社會(huì ),將是你們人生中的又一次重大轉折。社會(huì )是我們永遠的大學(xué),希望同學(xué)們能始終保持一顆平常心,心胸豁達,活得快樂(lè )!要學(xué)會(huì )獨立思考,具有批判精神,要激情澎湃,能甘于寂寞;要敢于追求自己的幸福,要堅守理想!為人謙和,學(xué)會(huì )理解,學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )擔當。不僅要知書(shū)達理。還要學(xué)會(huì )堅強,勇敢直面現實(shí)的艱辛、挫折與失;黑夜給了我黑色的鼠標,希望不要用它游戲到天明!要堅持奮斗,敢于創(chuàng )新,堅韌執著(zhù),勇敢地迎接人生的每一個(gè)挑戰、追求卓越!

  同學(xué)們,有的人,一轉身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶。此次一別,不知何日才能再見(jiàn),無(wú)論身在何處,希望同學(xué)們要永遠牢記母!吧茖W(xué)如泉、正心至大”的校訓和福建人“愛(ài)國愛(ài)鄉、海納百川、樂(lè )善好施、敢拼會(huì )贏(yíng)”的精神品格!

  輕輕的,我走了,正如我輕輕的來(lái),我輕輕的揮一揮手,作別母校和親愛(ài)的同學(xué)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們就要告別母校了,你念,或者不念,關(guān)愛(ài)就在這里,不增不減;你戀,或者不戀,母校就在這里,不離不棄。泰戈爾曾說(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起”,無(wú)論你們走的多遠、無(wú)論你們飛的多高,母校永遠是你們堅強的后盾、始終相信和期待你們事業(yè)有成、生活幸福,人生平安。母校將把教科學(xué)子們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處!

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。

  畢業(yè)之際最想送給同學(xué)們的是八個(gè)大字: 奮斗不息、永不言!

  畢業(yè)不易,找工作更不易,且行且珍惜!

  最后祝愿大家,健康快樂(lè )、一帆風(fēng)順、前程似錦!

  謝謝大家!

  20xx、6、7

 。ㄑ葜v人:焦禮x )

畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿范文11

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)希望的六月,我們相聚在這里,共同參加我校首屆畢業(yè)慶典。首先,請允許我代表全體師生,向各位領(lǐng)導、各位同學(xué)、各位家長(cháng),致以崇高的敬意和衷心的感謝。我校300名小學(xué)畢業(yè)生,經(jīng)過(guò)幾年的努力,完成了小學(xué)學(xué)業(yè)并全部畢業(yè),在此,向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

  回首這一年來(lái),我們共同經(jīng)歷的每一天,都是那么甜蜜。無(wú)論是課上老師的諄諄教導,你們的主動(dòng)參與,還是課后無(wú)拘無(wú)束的交談,我們都像朋友一樣,共同學(xué)習,共同成長(cháng)。教室里、走廊上、操場(chǎng)邊,柳樹(shù)旁,處處都留下了我們求知的身影。

  多少次,我們的'陳老師、胡老師一大早就來(lái)到教室,帶領(lǐng)同學(xué)們有效地早讀!

  多少次,我們的魏老師、王老師不厭其煩地為學(xué)生講解知識的重難點(diǎn),一遍,又一遍!

  又有多少次,校園里留下了我與孩子們促膝談心的足跡!

  畢業(yè)班的老師在如此辛苦地付出,可是孩子的教育不是孤立的,是需要學(xué)校、家庭和社會(huì )三方面共同配合提高的。一年來(lái),始終有一批家長(cháng)同志們主動(dòng)與我們保持著(zhù)聯(lián)系,或老師家訪(fǎng)、或家長(cháng)來(lái)校面談;或電話(huà)聯(lián)系;或網(wǎng)上聯(lián)系。其中,經(jīng)常與我們班主任老師、語(yǔ)數外任課老師保持聯(lián)系的家長(cháng)有:六(1)班的李培培家長(cháng)、湯瑤家長(cháng)、王磊家長(cháng)等,六(2)班的汪志成家長(cháng)、郭莉家長(cháng)、張浩家長(cháng)等。這里感謝大家對孩子的付出,感謝各位對學(xué)校工作的支持!

  同學(xué)們,我們學(xué)校不僅教給你們科學(xué)文化知識,而且教會(huì )了你們做人的道理——如何去做一個(gè)大寫(xiě)的人!艱辛和汗水是成功的彼岸,我們全體老師希望你們能鼓足力量,增強信心,奮勇沖刺,自主自覺(jué)參與學(xué)習過(guò)程,刻苦學(xué)好文化知識,為自己、為父母、也為我們學(xué)校爭光!

  請記。何覀冞@里是同學(xué)們永遠的家,溫馨的家!在今后的日子里,歡迎同學(xué)們有空;丶铱纯。

  說(shuō)到這里,我想起了這樣幾句詞:清晨,嘴角上翹,提升心情,相信我,是最棒的!

  let’s say together,ok ?

  最后,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習進(jìn)步!

畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿范文12

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天非常榮幸能作為我系的教師代表,向即將踏入社會(huì )的08級畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話(huà)。首先代表全體教師衷心地祝賀每位畢業(yè)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

  都說(shuō)相聚不知時(shí)光短,回首三年,剛進(jìn)大學(xué)的你們,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了稚氣,這三年來(lái)我們困苦與共、歡樂(lè )共享,在生活與學(xué)習中探索進(jìn)取。

  三年來(lái),你們在生活和學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入到我們的校園里。我們都已習慣在校園里看到你們的身影,喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的率真,喜歡你們對知識渴求的眼神,更喜歡你們的年輕氣盛。我們忘不了你們軍訓時(shí)激昂的口號,忘不了課堂上有過(guò)的精彩發(fā)言,忘不了課下團隊活動(dòng)那種忘我的精神,忘不了教師節你們深深的敬意。

  也許你們曾經(jīng)厭煩過(guò)老師,厭煩過(guò)老師的嘮叨,埋怨過(guò)老師的嚴厲、不講情面,反感過(guò)老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的.心情,理解老師渴盼你們嚴于律己、立志成才的心愿!

  三年的師生情誼,像一杯淳香的茶,怎能不叫人留戀回味?三年里,你們通過(guò)不斷努力在追尋著(zhù)自己的理想,一步一步累積著(zhù)成長(cháng)的足跡,這些我們都看在眼里記在心里,我們深信你們曾經(jīng)的勤奮與努力,將會(huì )換來(lái)你們明天的追求與進(jìn)步。同時(shí)你們的進(jìn)步也正是老師獲取成功的最大喜悅。在這一千多個(gè)日夜里,老師就像父母,我看到有老師的qq簽名上寫(xiě)著(zhù):“你們長(cháng)大了,真的要離開(kāi)了!”他們還有些擔心,有些放心不下。

  所以,在你們畢業(yè)走向社會(huì )之際,我又不得不再續昨日的嘮叨。希望你們走好今后人生的每一步,忠心的建議每一位畢業(yè)生:

  從現在開(kāi)始,一切都回到起點(diǎn),從新開(kāi)始,希望你們不僅學(xué)習做事的知識和技能,而且要學(xué)會(huì )做人的道德修養,不僅要知書(shū),而且要達理。你們要熱愛(ài)自由,但不可以隨心所欲不守規;要張揚個(gè)性,但不可孤芳自賞不合群;要學(xué)會(huì )獨立思考,具有批判精神,但不可自以為是,目中無(wú)人;要有遠大的抱負,但不可以好高騖遠,以事小而不為;要激情澎湃,但必須在理智的指導下選擇行為;要甘于寂寞,不斷地學(xué)習進(jìn)取;要敢于追求自己的幸福,但絕不能損害他人的利益;要心中裝著(zhù)多數人,但嘴上不可嘩眾取寵;要熱愛(ài)生活,總之要做君子不做小人,為社會(huì )、為國家做出貢獻。

  此刻我以一名教師代表在這里發(fā)言,我想,我上面所說(shuō)的話(huà)也是我們全體老師想向你們說(shuō)的。

  今天,在你們即將離開(kāi)這熟悉的校園環(huán)境,準備踏上新征程時(shí),請別忘了帶上全體老師對你們的殷勤期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。在人生的征途中,有許多驛站,只有平時(shí)練就過(guò)硬的素質(zhì),成功的機遇才會(huì )屬于你。請記住,一切需要你的努力和奮斗去爭取。

  同學(xué)們,在今后的道路上,無(wú)論你走到哪里、無(wú)論你走多久,10年、20年、30年;無(wú)論你是成功的企業(yè)家、政府官員、職業(yè)經(jīng)理人,還是普普通通的公司職員,當你回想起大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),請別忘了;丶铱纯,看看校園的變化、聽(tīng)聽(tīng)老師的叨叨、談?wù)勛约旱母惺。因為你們的老師一直守望在這里,祝福你們。

  最后祝愿大家,一帆風(fēng)順、前程似錦、事業(yè)有成!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿范文13

尊敬的各位領(lǐng)導、家長(cháng)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這風(fēng)和日麗、萬(wàn)事融和的20xx年的六月,科迪又一批學(xué)子圓滿(mǎn)的完成三年的高中學(xué)業(yè)。今天在這里舉行畢業(yè)典禮,我謹代表全體教師向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

  三年的光陰轉瞬即逝,青春倉促,華年如歌。為了一個(gè)共同的夢(mèng)想,為了煉就一雙堅強的翅膀,同學(xué)們走進(jìn)了科迪校園。我們一起歡笑,一起奮斗。過(guò)去的三年,我們體驗過(guò)學(xué)習的艱辛,品嘗過(guò)失敗的苦澀,但我們挽起了彼此的雙手,筑起了友誼的堡壘,留下了青春的足跡。今天,在這一個(gè)特殊的時(shí)刻,這個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻,我們又留下了彼此的祝福。此時(shí)此刻,我的心情很復雜,面對離別,總有些傷感,但我更為你們感到驕傲,感到自豪,因為你們已經(jīng)不再是懵懂的孩童,你們已經(jīng)是躊躇滿(mǎn)志的青年,你們即將要離開(kāi)這里,在人生的道路上去開(kāi)拓,去遠航。

  過(guò)去的三年,看到你們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,作為老師,我們的心中總會(huì )涌起一股股莫名的欣慰與沖動(dòng)。從日出到日落,從春夏到秋冬,只要有你們勤奮刻苦的身影,就會(huì )有老師們不辭辛勞的陪伴。作為老師,我們愿意傾注我們所有的心力,全力以赴。因為我們選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們全部的.夢(mèng)想、榮譽(yù)與關(guān)愛(ài)都與你們的成長(cháng)聯(lián)系在一起;只要你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的;只要你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;只要你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的。

  不會(huì )忘記軍訓場(chǎng)上那雄壯的口號,不會(huì )忘記校運會(huì )上那飛躍的英姿,不會(huì )忘記校園文化藝術(shù)節那激揚的歌舞,也不會(huì )忘記課堂上那渴求知識的目光。雖然,有的同學(xué)有過(guò)迷茫,由于幼稚而犯了過(guò)錯,但是,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,青春原諒幼稚,青春原諒張揚。只要把握現在,把握將來(lái),你就仍然會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )對國家有用的人才。同學(xué)們,是雄鷹就該翱翔藍天;是海燕就該搏擊風(fēng)雨。你們就要離開(kāi)溫馨的家園,去經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面。當三年的經(jīng)歷在你們的明眸中漸漸成為遠去的風(fēng)景時(shí),我們揮手告別的情形在若干年后仍然會(huì )歷歷在目。這一刻已經(jīng)定格在我們心中,成為最美好的記憶。

  親愛(ài)的同學(xué)們,真的就要離別了,作為師長(cháng),請讓我送上深深的祝福和殷切的希望:

  畢業(yè)是一種生命旅途中的境界,所有繽紛燦爛的往日時(shí)光,都被吟唱成生動(dòng)傳神優(yōu)雅的離歌,曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的激昂,正召喚著(zhù)你們重新站在新的起點(diǎn),向著(zhù)那既定的方向--揚帆遠航。

  畢業(yè)也是一個(gè)里程碑,它不是結束,而是新的開(kāi)始,更多的知識需要你們去探索,更高的目標需要你們去攀登,更長(cháng)的人生之路需要你們去跋涉。希望你們把老師的教誨記在心上,毅然前行,走好人生的每一步,踏出一路輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿范文14

  我想和大家重溫季羨林大師曾在《日報》上給全國的中小學(xué)生的寄語(yǔ)“熱愛(ài)祖國,孝順父母,尊敬老師,同伴和睦”。希望大家懂得感恩我們的祖國,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我們是中國人,“國家興亡,匹夫有責”,沒(méi)有祖國的昌盛強大,就沒(méi)有我們今天和平幸福的生活;希望大家懂得感恩你們的父母,你是爸媽心中最最珍貴的寶貝,“身體發(fā)膚,授之父母”,沒(méi)有父母的支撐呵護,就沒(méi)有你們溫暖的避風(fēng)港灣;希望大家懂得感恩母校和老師,你是我們想托起的明天的太陽(yáng),“一日為師終生為父”,沒(méi)有母校良好的育人環(huán)境,沒(méi)有老師的諄諄教誨,怎能構建知識的大廈,怎能鋪就幸福的人生;希望大家感恩我們的同伴,你是他們心中最值得信任依賴(lài)的朋友,你們經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)雨,相伴著(zhù)長(cháng)大,愿你們相知相惜。

  同學(xué)們,銘記祖國的國歌,那是雄壯激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》,銘記我們的國旗,那是鮮艷的五星紅旗。

  大家在校園向老師問(wèn)候時(shí)的鞠躬禮已經(jīng)成為習慣,我不知你是否給自己的父母鞠過(guò)躬?請同學(xué)們轉向家長(cháng),深深地一躬表達對爸爸媽媽的滿(mǎn)懷感激。

  請同學(xué)們轉向老師們,深深地鞠一躬表達對老師母校的滿(mǎn)心感謝。

  請同學(xué)們轉向自己的位置,胸前交叉雙手拉住你的伙伴,將你對友情的珍重互相傳遞……

  同學(xué)們剛剛邁進(jìn)或即將迎來(lái)人生最美麗最寶貴的時(shí)光——青春期;這段被大家向往、傳誦、回味的歲月,將在你們面前展開(kāi)。它既會(huì )有疾風(fēng)暴雨般的狂躁不安,也會(huì )有風(fēng)雨過(guò)后般的平靜美麗;它既會(huì )有慷慨激揚的書(shū)生意氣,也會(huì )有殘月秋雨的哀婉惆悵;它既會(huì )有高山仰止的追求,也會(huì )有劈頭蓋臉的挫敗。青春的你,會(huì )有充沛的精力、體力,豐富的想象力、創(chuàng )造力,超強的記憶力、接受力。你該怎樣度過(guò),你該怎樣珍惜呢?

  思考讓人深刻,讓人長(cháng)大,讓人有了秘密,所以我精心為大家挑選了一個(gè)日記本,作為我們大家擁有的相同的禮物,記錄下你們的成長(cháng)。在此,我即代表學(xué)生,也代表老師,送給家長(cháng)們四個(gè)詞:尊重、接納、信任、理解、引導、等待,希望您是這樣對待孩子和他們成長(cháng)的秘密,讓他們好好品嘗體味上天賜予我們每個(gè)人都有過(guò)的青春歲月。

  孩子們,我想送給你們的是四句話(huà),這是老師的殷切期望和祝福激勵:

  一、做個(gè)仰望星空的人。這是借用溫總理的詩(shī)歌,溫總理曾說(shuō)過(guò):一個(gè)民族只有多一些仰望星空的人才會(huì )有未來(lái)……的確,我們需要懂得仰望星空,在浩瀚的星空里找到了最純真的夢(mèng)想。他那首《仰望星空》,我一次又一次地吟誦,一次又一次激動(dòng),希望你們能夠銘記。我最喜歡聽(tīng)到你們瑯瑯的書(shū)聲,讓我和家長(cháng)欣賞你們朗誦的《仰望星空》好嗎?

  二、做個(gè)腳踏實(shí)地的人。你們既要有遠大理想、內心要有崇高的追求,同時(shí)也要踏實(shí)務(wù)實(shí)、從小事做起,戒驕戒躁。凡事落到行動(dòng),切忌好高騖遠、眼高手低,絕不做“思想的巨人,行動(dòng)的矮子!

  仰望星空與腳踏實(shí)地不可偏執其一。我欲仰望星空,追求“鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花出胎,矞矞皇皇”般的壯闊,須具備腳踏實(shí)地的毅力和恒心;我欲腳踏實(shí)地,追求“鍥而不舍,金石可鏤”的境界,則須擁有仰望星空的志向和抱負。二者并行,方可成就理想,走向成功。

  三、做個(gè)內心強大的人。強大的內心讓你坦然面對生活,面對自己,敢于接受,敢于挑戰,能夠自律,能夠自信。在內心力量的引導下,找尋真正的自己,和自己在一起,充分挖掘自己的'潛能,做最好的自己,成為自己期待的那個(gè)人。還記得我們活動(dòng)中的那句話(huà)嗎:“希望同學(xué)們相信自己的潛能,相信自己的價(jià)值。因為你的力量,常常比自己估計的要大的多,就像一塊璞玉,不經(jīng)琢磨,你無(wú)法全面地看到它灼目的光輝,然而讓它閃光的唯一方法,不是等待,而是打磨!

  四、做個(gè)幸?鞓(lè )的人。費爾巴哈說(shuō)過(guò):人活著(zhù)的最主要的任務(wù)是讓自己幸福。但我還要告訴你, 還要做個(gè)讓別人因為你感到幸?鞓(lè )的人,你才是真正快樂(lè )幸福的人。

  最后,請允許我表達自己這顆感恩的心,我感謝學(xué)校給予了我和同學(xué)們的師生情緣,與家長(cháng)的朋友情緣;我感謝同學(xué)們帶給我的喜怒哀樂(lè )苦辣酸甜,因為你們我也得到提高,我是和你們一起成長(cháng)的;我感謝家長(cháng)們給予我工作的支持,和我一起陪伴教育孩子們!我只有一句真誠的“謝謝”,謝謝你們!

畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿范文15

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,各位老師 ,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,在這個(gè)既莊嚴又充滿(mǎn)希望的時(shí)刻,注定是傷感的一天,我們全體師生要一起渡過(guò)這美好的時(shí)光,一起以見(jiàn)證這激動(dòng)人心的場(chǎng)面,一起回憶三年來(lái)我們走過(guò)的難忘歲月,一起送你們踏上新的人生征程,此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣感到格外激動(dòng),難分難舍之情油然而生,但不管我們又怎樣的依戀,怎樣的不舍,今天的告別依然來(lái)臨,時(shí)光之舟將載著(zhù)你們到達新的彼岸。在此,我代表九年級全體教師向你們表示衷心的祝賀:祝賀你們將開(kāi)啟新的航程,實(shí)現新的夢(mèng)想。

  同學(xué)們:你們告別活潑幼稚的童年,來(lái)到多彩的蘇村初中,在這里,你們走過(guò)朝氣澎湃的初一,踏過(guò)熱情奔放的初二,相聚在充滿(mǎn)收獲的初三,手牽手,我們走過(guò)風(fēng)雨,肩并肩,我們渡過(guò)困難,心連心,我們彈奏人生之歌。三年了,你們與這所學(xué)校已融為了一體,這里有你們睡過(guò)的床鋪,這里有你們用過(guò)的桌椅,這里有你們在教室發(fā)奮苦讀的身影,這里有你們運動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,這里更有你們建立的師生情,同學(xué)誼。你們給我們留下了青春的美麗,執著(zhù)的追求,留下了拼搏的精神,收獲的喜悅,更給我們留下了難忘的師生情?傊,這里的一切一切都留下了你們成長(cháng)的印跡,都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。

  同學(xué)們:短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩,脫去了稚氣,獲得了自信,三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(cháng)了你們,成長(cháng)了我們,也成長(cháng)了蘇村初中這所美麗的校園,當你們對這所學(xué)校從憧憬到走進(jìn),從陌生到依戀,你們也在用自己的青春激情構建著(zhù)一座精神校園,你們在母校的經(jīng)歷和精神都將成為蘇村初中發(fā)展史上一道亮麗的.風(fēng)景!

  三年來(lái),你們和老師苦樂(lè )共擔 ,榮辱與共,作為老師,我們快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè ),痛苦著(zhù)你們的痛苦。也許,你們曾厭煩過(guò)老師的嘮叨,曾埋怨過(guò)老師的嚴厲,曾反感過(guò)老師的批評,在這里,請你們理解老師恨鐵不成鋼的心理,了解老師期盼你們立志成才的心愿。在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長(cháng)者, 是親密無(wú)間的朋友,是秉公執法的判官,老師們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)所付出的心血只有等你們長(cháng)大成人后才能深深體會(huì )其中的甘苦,其中的深情,多年后,假如你們對老師的信任和感激猶在,對母校的依戀猶在存,那將是你們帶給母校和老師最好的禮物!

  同學(xué)們:今天你們就要和母校分手告別,初中的學(xué)習生涯也將告一段落結束,初中畢業(yè),這只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天空任你們馳騁, 還有更美好的愿望任你們展望,今朝我們師生相向難分難舍,明朝你們將相約在考場(chǎng),騰飛在四方,我們相信,你們一定能順利跨越人生第一個(gè)坎,用你們的實(shí)力來(lái)證明,你們沒(méi)有辜負母校領(lǐng)導老師寄予你們的厚望,將來(lái)你們無(wú)論走到哪里,請記。耗感S肋h是你們堅強的后盾,母校的領(lǐng)導和老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng),母校時(shí)刻都在期待著(zhù)你們回家的腳步。

  最后,讓我們師生共同銘記這激動(dòng)人心的場(chǎng)面,共同珍藏著(zhù)人世間最真摯的情感。

  再見(jiàn)了:同學(xué)們!!!

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