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校長(cháng)畢業(yè)典禮上的講話(huà)

時(shí)間:2023-06-30 18:47:17 畢業(yè)典禮 我要投稿

校長(cháng)畢業(yè)典禮上的講話(huà)13篇

  校長(cháng)畢業(yè)典禮上的講話(huà) 篇1

同學(xué)們、老師們:

校長(cháng)畢業(yè)典禮上的講話(huà)13篇

  大家好!

  每年的這個(gè)季節,既是收獲的季節,也是離別的季節。此時(shí)此刻,在座的每一位老師、每一位同學(xué)都和我一樣既滿(mǎn)懷著(zhù)幸福的自豪感,又充滿(mǎn)著(zhù)依依不舍的惜別之情。今年,我校共有1542名畢業(yè)生(其中大專(zhuān)畢業(yè)生752人,中專(zhuān)畢業(yè)生790人)即將走上新的征程。在此,我代表學(xué)校,向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的老師表示衷心的感謝!

  作為校長(cháng),我感到非常的欣慰。你們是一個(gè)勤奮上進(jìn)、富有活力的優(yōu)秀群體,在你們當中更是涌現出了一批具有較高素質(zhì)、品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生。有457人被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生,有241人被評為優(yōu)秀實(shí)習生。在校期間,你們在全國、省市各類(lèi)比賽中,你們以出色的表現獲得了多項名列前茅的優(yōu)異成績(jì),為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。這既是學(xué)校培養的結果,也是你們刻苦學(xué)習、努力拼搏的結果!

  同學(xué)們,今天是你們人生新的起點(diǎn),總結過(guò)去的求學(xué)經(jīng)歷,展望未來(lái)的發(fā)展前景,大家一定會(huì )有很多感觸。此刻,作為你們的校長(cháng)、師長(cháng),在離別之際送給同學(xué)們四句話(huà),希望能與你們共勉。

  第一句:志存高遠,腳踏實(shí)地。通過(guò)這幾年的學(xué)習,相信同學(xué)們已經(jīng)掌握了一定的專(zhuān)業(yè)知識和技能,希望你們在樹(shù)立長(cháng)遠的人生目標。過(guò)去不會(huì )重來(lái),未來(lái)無(wú)法預知,我們唯一要做的,就是不要讓今天成為明天的遺憾。沒(méi)規劃的人生是叫拼圖,有規劃的人生才叫藍圖,沒(méi)目標的人生叫流浪,有目標的人生就叫航行。人貴有志、業(yè)貴有恒,“千里之外始于足下”,只要踏實(shí)邁出每一步,認真做好每一項工作,我相信同學(xué)們必能收獲成功。

  第二句:上善若水,海納百川。同學(xué)們,不知你們是否有注意我們學(xué)校食堂二樓就貼有“上善若水”四個(gè)大字。這是要時(shí)刻提醒你們:一個(gè)優(yōu)秀的人才首先就要具備高尚的品格,這既是融入社會(huì )的前提,也是成就事業(yè)的基礎。希望同學(xué)們都能擁有一顆豁達的心胸。以樂(lè )觀(guān)自信、榮辱不驚的心態(tài)直面人生的高潮與低谷,以寬容、灑脫的性情面對人生的成功與失敗,始終自信、積極地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng )造的未來(lái)。

  第三句:勤學(xué)不輟,苦學(xué)不止。當今社會(huì ),知識的`發(fā)展日新月異,我們已經(jīng)步入了一個(gè)終身學(xué)習的時(shí)代。畢業(yè)并不代表學(xué)習的終結,而應該是新的學(xué)習階段的開(kāi)始。因此,同學(xué)們必須在今后的工作、生活中,樹(shù)立終身學(xué)習的理念,永葆學(xué)習的熱情,努力在學(xué)習中挖掘新知識,在實(shí)踐中獲取前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,你們要敢于從基層做起,從最平凡的工作做起,要把所學(xué)的知識與工作實(shí)踐和工作創(chuàng )新相結合,以踏實(shí)的工作,不懈的努力實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  第四句:飲水思源,愛(ài)校榮校;厥走^(guò)去,學(xué)校將數以萬(wàn)計的熱血青年培養成為醫藥衛生技術(shù)人才。他們愛(ài)崗敬業(yè)、勤勉務(wù)實(shí),贏(yíng)得了廣泛的社會(huì )贊譽(yù),為母校增添了光彩。如今,醫高專(zhuān)迎來(lái)了搬遷集美新校區以及升格本科的發(fā)展機遇。而如何抓住機遇、成功升本,自然離不開(kāi)你們的關(guān)心和支持。我真心希望,當你們走出校園,收獲成功之時(shí),不要忘記自己是醫高專(zhuān)人。無(wú)論你身在何地,無(wú)論你從事何種職業(yè),都希望你能關(guān)注母校、支持母校、宣傳母校,為母校的歷史再增輝煌。

  同學(xué)們,今天你們就要邁出醫高專(zhuān)的校門(mén)了,“外面的世界很精彩”,但從啟航的此岸到幸福的彼岸,不可能會(huì )風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順。我想對你們說(shuō)的是:困難、挫折“神馬都是浮云”,失敗也是一種擁有。希望你們,無(wú)論是在順境中成長(cháng),還是在逆境中磨礪,都能勇敢頑強地迎接挑戰,戰勝困難,從而為你們的人生故事續寫(xiě)更精彩的篇章!為醫高專(zhuān)的發(fā)展史書(shū)增添更絢爛的一筆!

  最后,愿每一位同學(xué)前程似錦,鵬程萬(wàn)里!

  謝謝大家!

  校長(cháng)畢業(yè)典禮上的講話(huà) 篇2

XX屆畢業(yè)生同學(xué)們:

  大家好!

  又是一年畢業(yè)季。今天,我們在這里舉行XX屆本專(zhuān)科生畢業(yè)典禮,意味著(zhù)又有7900多名湘大學(xué)子順利完成學(xué)業(yè),即將踏上新的征程。首先,我代表學(xué)校和全體老師,向全體畢業(yè)生同學(xué)們表示最衷心的祝賀和最美好的祝愿!

  大學(xué)畢業(yè)典禮起源于中世紀的歐洲,是大學(xué)禮儀文化的重要部分。穿學(xué)位服、戴學(xué)士帽,由校長(cháng)撥穗正冠,這些莊嚴肅穆的儀式和程序,代表著(zhù)幾年的辛苦付出,大學(xué)的累累收獲,難言的師生情誼,還有對未來(lái)的深深期許。在一定意義上講,畢業(yè)典禮其實(shí)也是同學(xué)們正式步入社會(huì )的人生“加冕禮”。因此,今天我想利用這個(gè)難得的機會(huì ),和大家再多聊幾句,囑咐囑咐。

  作為你們的學(xué)長(cháng),我想和大家分享的是,“舌尖”上的湘大雖五味雜陳,卻彌足珍貴!前段時(shí)間,你們的學(xué)長(cháng)周向宇院士回母校講學(xué)的時(shí)候,說(shuō)“當年住簡(jiǎn)陋宿舍、吃黃泥巴飯的難忘經(jīng)歷,現在看來(lái)是人生的一筆寶貴財富”。這讓我想起了當年在湘大求學(xué)期間的種種酸甜苦痛,雖然現在辦學(xué)條件有了很大的改善,但你們依然有著(zhù)你們的酸甜苦痛。幾年前,你們只身來(lái)到陌生的城市、寧靜的校園,體味了離家的心酸,卻懂得了獨立的意義;與心儀之人漫步校園,初識了愛(ài)情的甜蜜,也懂得了責任的意義;十人寢、無(wú)空調、搶座位,經(jīng)歷了求學(xué)的艱苦,但懂得了磨礪的意義;與榮譽(yù)、獎勵失之交臂,品嘗了挫折的疼痛,更懂得了奮斗的意義。盡管,我們學(xué)校還有許多不盡人意的地方。但是,你們依然以畢業(yè)照為“為湘大代言”,用情感寫(xiě)下了“三行情書(shū)”,在微信中撰文“要做自信的湘大學(xué)子”,用優(yōu)美的文字寫(xiě)出“22點(diǎn)半,入夜的湘大”等等美文。我想說(shuō),你們是一群可愛(ài)的孩子,是一屆有情有義的湘大人!希望大家把所有的'這些美好和不美好,一起“打包”帶走,鐫刻在記憶深處。因為總有一天,你會(huì )發(fā)現,這些其實(shí)是取得成功不可或缺的寶貴經(jīng)歷。

  作為你們的師長(cháng),我想對你們說(shuō)的是,要取得成功,其實(shí)只需要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!在數學(xué)的世界里,我們知道,0.99的365次方小于0.03,而1.01的365次方卻接近38。別看0.99、1.01與1相比都只差0.01,然而經(jīng)過(guò)365次連續作用之后結果差的卻是相當的大。同樣的道理,在人生的世界里,如果每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),經(jīng)過(guò)一年、五年或者十年的積累,你們一定會(huì )到達人生每一次成功的節點(diǎn);相反,如果每天退步一點(diǎn)點(diǎn),結果很有可能會(huì )淪為平庸、碌碌無(wú)為。今天,同學(xué)們將邁出干事創(chuàng )業(yè)的第一步,對于社會(huì )來(lái)說(shuō),你們還是個(gè)新人;今年,是我擔任校長(cháng)的第一年,在這個(gè)崗位上,也是個(gè)新人。所以,保持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),既是對你們的期望,也是對我自己的勉勵。希望我們在各自新的崗位上,踏實(shí)做事,誠實(shí)做人,務(wù)實(shí)創(chuàng )業(yè),用每天前進(jìn)的一小步,實(shí)現人生一大步。

  作為你們的校長(cháng),我想告訴大家的是,并不是只有衣錦才能還鄉!從今天開(kāi)始,同學(xué)們就已經(jīng)擁有了一個(gè)共同的身份——湘大校友。這些年來(lái),經(jīng)常會(huì )有一些事業(yè)有成的校友重回母校,但更多的校友由于種種原因,想回來(lái)卻沒(méi)回來(lái)。在這里,我想告訴大家的是,不論你們身處何方,再遠的距離也隔不斷母校的牽掛;不論你們身在何時(shí),再久的分別也沖不淡母校的惦念。母校的大門(mén)永遠為大家敞開(kāi),我們在這里:

  等你回來(lái),分享成功與喜悅,感染你的榮耀與輝煌;

  等你回來(lái),留下糾結與彷徨,帶走你的堅定與方向;

  等你回來(lái),尋找幫助與希望,重拾你的信心與力量;

  等你回來(lái),重溫青春與夢(mèng)想,共敘你的情誼與衷腸。

  希望大家畢業(yè)以后一定要與學(xué)校常聯(lián)系,多找點(diǎn)時(shí)間、找點(diǎn)空閑,;啬感?纯。

  千言萬(wàn)語(yǔ),雖然有太多的不忍心和舍不得,但還是到了和同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候。

  再會(huì )了,親愛(ài)的同學(xué)們!預祝你們事業(yè)有成、生活幸福、人生精彩!更期待你們成為母校最大的驕傲和自豪!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!畢業(yè)雖易,人生不易,且行且珍惜!

  校長(cháng)畢業(yè)典禮上的講話(huà) 篇3

尊敬的老師們、家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  又到了依依情深的“別離六月”,今天,我們又一次相聚在仲夏時(shí)分,集結在南湖之畔,舉行x屆研究生畢業(yè)盛典。首先,我謹代表學(xué)校向學(xué)成畢業(yè)的x屆147名博士研究生和1553名碩士研究生表示最熱烈的祝賀!向關(guān)照你們學(xué)習生活的教職員工致以最誠摯的感謝!向撫育你們健康成長(cháng)的各位家長(cháng)致以最崇高的敬意!

  流年似水,轉眼間,在座的研究生同學(xué)們成為了中南大又一批永遠關(guān)注的焦點(diǎn)、永遠期待的游子,而你們在校園里一千多個(gè)日夜里舉手投足的一顰一笑、寄語(yǔ)關(guān)情的一草一木,也永遠地留存在了母校的歷史記憶之中。我不會(huì )忘記博士生獲得全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文所給母校增添的榮耀;不會(huì )忘記碩士生捧回我校首座全國“挑戰杯”競賽金獎時(shí)的笑臉;不會(huì )忘記出現在國際、國內學(xué)術(shù)會(huì )議和學(xué)術(shù)論壇上的同學(xué)們揮斥方遒的身影;不會(huì )忘記在貧困地區開(kāi)展研究生支教的同學(xué)們在支教時(shí)留下的傷痕與汗水……你們以高潔的品行與出色的能力,成為了老師們最引以為豪的成就,成為了母校今夏最為寶貴的收獲。

  在這幾年里,學(xué)校一直在努力,從建立研究生學(xué)術(shù)科研中心到成立研究生院,從升級研究生學(xué)術(shù)論壇到拓展研究生創(chuàng )新課題,從舉辦首屆“博文匯”研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)到舉辦首屆研究生學(xué)術(shù)節,從改革獎學(xué)金制度到改版研究生學(xué)報……多元平臺的搭建、改革創(chuàng )新的推進(jìn),活躍了你們開(kāi)展學(xué)術(shù)研究的氛圍,拓展了你們的學(xué)術(shù)視野,提升了你們的綜合實(shí)力。我們有行動(dòng),但是還很不夠。

  在這幾年里,同學(xué)們一定沒(méi)少抱怨飯菜太差、澡堂太遠、宿舍太熱、生活補助太少,領(lǐng)導講話(huà)太多。本來(lái),生活原來(lái)可以更美的,我們一直想做好,但行動(dòng)還不夠快。你們無(wú)端被等待,我們理應“被抱怨”。今天在這里,我要代表學(xué)校表示深深的歉意,我們會(huì )努力地改進(jìn),為未來(lái)的學(xué)子做得更多、做得更好。

  今天的典禮,是一個(gè)別離的.儀式。師生話(huà)別,同窗分道,此去經(jīng)年,楊柳依依。此刻的你們有太多理由去悄然感懷,去黯然神傷;今天的典禮,更是一個(gè)出征的儀式。厲兵秣馬千余日,枕戈待旦數春秋,你們積累了足夠的知識與本領(lǐng)去乘風(fēng)破浪,去大展身手,這將是你們嶄新人生篇章的起點(diǎn)。

  站在這里,我不僅是你們的校長(cháng),也是你們的學(xué)長(cháng),我們同為中南大人。一屆又一屆的中南大人懷著(zhù)青春激情走進(jìn)這里,一屆又一屆的中南大人放飛理想,從這里啟程。你們就要離去,我想說(shuō)點(diǎn)什么作為臨別贈言讓你們聽(tīng)得進(jìn)、記得住、用得上。今天我要送給大家的,是三個(gè)“絕不”:一是“絕不棄本”,在個(gè)人事業(yè)的發(fā)展中,同學(xué)們要永遠銘記忠于人民、報效祖國的社會(huì )擔當;二是“絕不忘學(xué)”,在職業(yè)生涯中,同學(xué)們要永遠銘記勤于進(jìn)取、樂(lè )于學(xué)習的終身課業(yè);三是“絕不流俗”,在世俗生活中,同學(xué)們要永遠銘記作為知識精英、國民表率的角色使命。

  最后,我想用一首小詩(shī)來(lái)結束我今天的講話(huà):

  “人的一生只有三天,

  昨天、今天和明天。

  昨天已經(jīng)過(guò)去,

  一去不再復返;

  今天就在腳下,

  分分秒秒在縮短;

  明天就在前面,

  是征帆、是號角,

  在招手,在呼喚!

  未來(lái)屬于你們!

  謝謝大家!

  校長(cháng)畢業(yè)典禮上的講話(huà) 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的家長(cháng)和親愛(ài)的老師們:

  這是一個(gè)美好的下午,空氣清新,沒(méi)有霧霾,在綠茵茵的草地上,我們用這樣一種比較自由和開(kāi)放的方式,來(lái)歡送我們孩子,來(lái)祝福我們的孩子!

  從今天開(kāi)始,你們就不再是一名小學(xué)生了,你們將進(jìn)入中學(xué),將進(jìn)入青春期,進(jìn)入人生另一個(gè)美妙的階段。但是,我要特別強調的是:你們小學(xué)畢業(yè)了,但你們的成長(cháng)永遠不會(huì )畢業(yè)。

  這些天,我訪(fǎng)問(wèn)了一些六年級的孩子,我向孩子們提出了很多問(wèn)題,其中一個(gè)重要的問(wèn)題是:亦莊實(shí)驗小學(xué)給你帶來(lái)的最大改變是什么?

  孩子們的回答讓我十分高興,因為你們的回答,正是學(xué)校想要的,正是老師們全力以赴努力的目標。

  一個(gè)女孩子跟我說(shuō),亦小帶給她的最大改變,就是讓她膽子大了。

  她解釋說(shuō):以前自己從來(lái)不敢上臺演出,因為原來(lái)學(xué)校登臺演出的,從來(lái)都是那些有表演天賦的學(xué)生。來(lái)到亦小之后,班級和級部的各種活動(dòng)、各種演出,都是人人參與,她也不斷有機會(huì )登臺演出,變得越來(lái)越大膽,越來(lái)越自信,現在無(wú)論什么場(chǎng)合,她都不會(huì )打怵。

  聽(tīng)到這一點(diǎn),我特別高興!

  孩子們,膽子大了,說(shuō)明你們自信了,有勇氣了。對于未來(lái)的世界,這是非常關(guān)鍵的品格和素質(zhì)。世界不屬于少數精英,世界屬于每一個(gè)人,每一個(gè)人都應當充滿(mǎn)自信和勇氣地生活著(zhù),這是我們幸福的源泉。孩子們,經(jīng)過(guò)亦小三年的學(xué)習和生活,你們幸福的源泉被開(kāi)掘出來(lái),蓬勃地涌動(dòng),這是一件多么讓人高興的事情。教育,不僅僅是教給你們知識,教育更重要的是讓你們擁有自信和勇氣。我希望自信和勇氣能夠陪伴你們走進(jìn)中學(xué),走進(jìn)更浩瀚的生活的海洋,直至陪伴你們終生。

  一個(gè)男孩子跟我說(shuō),亦小帶給他最大的變化,就是增長(cháng)了他的見(jiàn)識。

  我追問(wèn)他什么意思?是不是說(shuō)比原來(lái)學(xué)的課程內容多了、掌握的知識多了。他說(shuō)有這個(gè)意思,但不全是這個(gè)意思。他強調說(shuō),原來(lái)我們以為學(xué)習就是聽(tīng)課、讀課文、寫(xiě)作業(yè),亦小這三年真是開(kāi)了眼界了:我們研究石頭、竹子,研究橋,研究茶,發(fā)現原來(lái)在這些普通的事物里,還有那么多學(xué)問(wèn),那么多文化。我們表演戲劇,我們看經(jīng)典電影,我們到國家博物館去,到各種公園植物園去游學(xué),我們跟各種各樣的人物對話(huà)……真的,我們感覺(jué)自己很了不起。

  孩子,聽(tīng)了你這番話(huà),我真的是太高興了!

  不但你們自己感覺(jué)很了不起,我也感覺(jué)你們很了不起!你們已經(jīng)不再是知識的容器,總是被動(dòng)地接受老師的灌輸和教導,你們已經(jīng)成為這個(gè)世界主動(dòng)的觀(guān)察者、探索者,你們像科學(xué)家那樣來(lái)研究這個(gè)世界,你們通過(guò)自己的雙眼發(fā)現了那么多世界的秘密,你們因此擁有了寬廣的視野,見(jiàn)多識廣,思維活躍,情感豐富。衷心希望孩子們永遠保持這種主動(dòng)探索的狀態(tài),永遠保持對這個(gè)世界的好奇,構建寬廣的精神視野,為一生發(fā)展奠定寬廣的根基。

  一個(gè)孩子滿(mǎn)臉嚴肅地對我說(shuō),亦小對他的改變是,讓他重新看到了生活的希望!

  孩子,聽(tīng)了這話(huà)我大吃一驚。難道你小小的年紀,金色的童年,還曾對生活絕望過(guò)嗎?

  你非常認真地說(shuō):是的,我的確非常絕望過(guò)!因為我曾被老師看成差生,我在班里非常孤獨,沒(méi)有朋友,我總是很難過(guò)。我來(lái)亦小不過(guò)才一年半,這一年半,老師讓我學(xué)會(huì )了如何交朋友,我交了很多好朋友,我成了一個(gè)很受歡迎的人,我每天都很快樂(lè )。

  孩子,你的這番解釋?zhuān)屛沂謱捨,十分感?dòng)!你終于找到了你自己,終于不再生活在自卑的霧霾里,終于不再孤獨和憂(yōu)傷?粗(zhù)你閃閃發(fā)亮的雙眸,我從中感受到了真正的教育的`力量。我希望每一個(gè)孩子都要學(xué)會(huì )交朋友,要學(xué)會(huì )溝通,學(xué)會(huì )理解別人,學(xué)會(huì )換位思考。只有能夠善解人意,才能交到好朋友;只有交到好朋友,才能獲得快樂(lè )。

  還有一個(gè)孩子跟我說(shuō),亦小對他最大的改變,就是改變了他和爸爸媽媽對考試成績(jì)的看法。他說(shuō):原來(lái)我只要考試成績(jì)稍微不好,家里就會(huì )陰云密布。到了亦小之后,我才慢慢發(fā)現,僅僅學(xué)習成績(jì)好是不行的,還要會(huì )做各種研究,會(huì )制作思維導圖,會(huì )表演戲劇……有的同學(xué)雖然成績(jì)不好,但是也很受同學(xué)歡迎,因為他們樂(lè )于幫助別人,品格好,講誠信。

  孩子,聽(tīng)了你的話(huà),我知道你真的長(cháng)大了?荚嚦煽(jì)當然重要,但是更加重要的是人的綜合素質(zhì),是人的品格和精神境界。責任、誠信、友善、包容……這些美好的品格,需要我們用一生去慢慢修煉。這絕對不是任何考試成績(jì)所能夠代替的。

  我讓一些同學(xué)給我列出,在亦小三年里印象最深的事情,結果,在孩子們列出的幾十件事情中,跟老師相關(guān)的就占了三分之一。而且大多數都是評價(jià)自己的老師充滿(mǎn)愛(ài)心、幽默風(fēng)趣、公平民主、很有能力……孩子們,你們讓我看到了亦小的老師是多么的優(yōu)秀,是多么的敬業(yè)。請全體同學(xué)站起來(lái),讓我們一起,給你們的老師深深地鞠一躬!(全體學(xué)生與校長(cháng)一起鞠躬)

  最后,我要用黃楊憲同學(xué)對我說(shuō)的一句話(huà),來(lái)結束今天的畢業(yè)致辭。

  當我與黃楊憲同學(xué)交談結束的時(shí)候,他滿(mǎn)臉喜悅地對我說(shuō)了一句話(huà):現在看起來(lái)一切都那么有希望了!

  是的,你們已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了小學(xué)生涯,即將進(jìn)入一個(gè)和亦小同樣充滿(mǎn)美好和幸福的校園里,開(kāi)始嶄新的成長(cháng),現在一切看起來(lái)都那么有希望了!

  是的,我們的學(xué)校,也就是你們的母校,已經(jīng)辦學(xué)三年,送走了三屆畢業(yè)生,收獲累累碩果,進(jìn)入了良性快速發(fā)展的步道,現在一切看起來(lái)都那么有希望了!

  謝謝大家!

  校長(cháng)畢業(yè)典禮上的講話(huà) 篇5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先,在這個(gè)值得我們終生紀念的日子,我謹代表學(xué)校全體教職員工,祝賀在座各位同學(xué)順利畢業(yè)并將獲得北京大學(xué)博士碩士學(xué)位,并向你們在學(xué)習和完成學(xué)位論文過(guò)程中為維護學(xué)術(shù)尊嚴所做的細致、嚴謹、扎實(shí)并具有創(chuàng )新性的工作表示由衷的敬意!

  我也謹代表北京大學(xué)學(xué)位評定委員會(huì )全體成員,向為培養高質(zhì)量研究生付出辛苦努力的全體研究生導師表示最衷心的感謝!

  昨天,我在這里送別了3000多名本科畢業(yè)生,今天又將在這里與你們6000余名研究生揮手話(huà)別。雖然兩個(gè)月后,就會(huì )有一大批新同學(xué)走進(jìn)北大,住進(jìn)你們曾經(jīng)住過(guò)的宿舍,雖然那會(huì )帶給我新的激動(dòng)和喜悅,但你們的離開(kāi)留下的時(shí)空中的空白,仍然是那么的獨特,那么的無(wú)法替代!

  同學(xué)們,到今天為止,你們有的同學(xué)在北大學(xué)習了兩三年,有的六七年,有的達到了九年、十年。無(wú)論時(shí)間長(cháng)一些,或是短一點(diǎn),你們都已經(jīng)給母校留下了深刻的印跡。四川汶川、青海玉樹(shù)地震發(fā)生以后,你們在課堂,在實(shí)驗室,在行進(jìn)的路上,默然肅立,你們走出圖書(shū)館,到三角地捐出自己的買(mǎi)書(shū)錢(qián)或伙食費,有的同學(xué)甚至參加了醫療救助或心理救援隊趕赴災區。08北京奧運會(huì )和殘奧會(huì ),你們作為鳥(niǎo)巢國家體育場(chǎng)館、北大體育場(chǎng)館和其他體育賽事的志愿者,在長(cháng)達數月時(shí)間里,不辭辛苦,連續作戰,用熱情周到的服務(wù),為國家贏(yíng)得了尊嚴,為人民贏(yíng)得了友誼,為北大贏(yíng)得了聲譽(yù),為自己贏(yíng)得了社會(huì )的信賴(lài)。從此,“鳥(niǎo)巢一代”成為80后的代名詞,成為“長(cháng)江后浪推前浪”的佐證,成為“江山代有才人出”的聲明。雖然你們自我調侃:“不要迷信哥,哥只是個(gè)傳說(shuō)”,但我相信,在北大的這些年,你們不僅完成了學(xué)術(shù)訓練,通過(guò)了論文答辯,你們還以對責任的擔當,證實(shí)了你們飛揚的青春、閃光的歲月,在任何時(shí)候,都并不只是一個(gè)曾經(jīng)的“傳說(shuō)”!

  如今,完成了畢業(yè)答辯,即將離開(kāi)的時(shí)候,我能夠異常深刻地感受到大家對母校的眷戀。這幾天,我看見(jiàn)好多同學(xué)穿著(zhù)學(xué)位服,頂烈日、冒酷暑,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,在校園里拍照留念,我看到你們從未名湖拍到博雅塔,從體育館拍到西校門(mén),走走停停,依依不舍,恨不得把每一位先生、師長(cháng)、好友、同窗,乃至校園中的一草一木都拍入畫(huà)面。我也有幸在路上被“劫持”了數次,充當了幾次“道具”,我希望“劫持”我的同學(xué)將來(lái)多洗出一張送給我或電郵給我。我想作為校長(cháng),作為老師,這是我們最可寶貴的收藏。在離開(kāi)北大的日子里,你們能帶走的也許就是這些曾經(jīng)的影像,你們無(wú)法帶走母校的一草一木,但我相信,那愛(ài)國為民的風(fēng)骨,科學(xué)民主的氣度,兼容并包的胸懷,改革創(chuàng )新的精神,嚴謹治學(xué)的態(tài)度,你即使身在千里之外,仍然可以在心靈深處無(wú)限次地追憶,因為這里是精神的家園,這就是精神的魅力!

  北大有北大的精神,社會(huì )有社會(huì )的風(fēng)俗習氣。離開(kāi)北大,融入社會(huì ),北大精神歸依何處?社會(huì )風(fēng)氣如何看待?我想,和本科生相比,你們有過(guò)一些閱歷,多了幾分成熟,你們定有自己的看法,但我相信你們有時(shí)也會(huì )左右矛盾,或者說(shuō)叫做“糾結”。不過(guò),我這里也沒(méi)有準備解決“糾結”的良方。昨天我從世界杯說(shuō)起,和本科生探討了人生問(wèn)題,我想今天我們一起繼續從世界杯中尋找啟示。

  又是一屆蕩氣回腸的世界杯!即將巔峰對決,即將烽煙散盡。坦白說(shuō),我是一個(gè)“偽球迷”,我沒(méi)有時(shí)間看上一場(chǎng)完整的比賽。但我內心,始終夢(mèng)想國足能夠爭雄世界杯,笑傲綠茵場(chǎng)。我相信這也是你們當中很多真球迷的渴望。但是一道假球黑幕卻一時(shí)間讓我看不到夢(mèng)想的光。足球或者說(shuō)體育,本有其超越民族種族的精神和價(jià)值,如果屈從于造假的習氣和潛規則的流俗,那么世界杯終將漸行漸遠。其實(shí),我們每一個(gè)人都是綠茵場(chǎng)上的運動(dòng)員,如果放棄本應執著(zhù)的追求和耿介不阿的操守,屈從于造假、剽竊、仿冒的惡俗,那在科技、教育、人才的賽場(chǎng)上,我們終會(huì )看到,創(chuàng )新將離我們更遠,公平將離我們更遠,文明將離我們更遠;在國與國的競爭中,我們的強國之夢(mèng)也將漸行漸遠。我們常常在“山寨”中自?shī)首詷?lè ),但我也希望“山寨”僅是你娛樂(lè )的方式而不是更多。

  因此,當一種風(fēng)氣開(kāi)始侵蝕社會(huì )的肌體,當一種流俗已經(jīng)遮蔽了人們的希望和夢(mèng)想,我希望你仍然記得,“北大是常為新的,改進(jìn)的運動(dòng)的先鋒,要使中國向著(zhù)好的往上的道路走”。如果造假成為一種習慣,你仍然不會(huì )放棄科學(xué)求真的精神,如果潛規則成為一種顯規則,你仍然堅持法制的理念和原則!爸茈m舊邦,其命維新”。文化需要傳承,也要在傳承中改進(jìn)和創(chuàng )新。改變社會(huì )流俗,引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)氣,這也注定是我們北大人義無(wú)反顧的擔當、責無(wú)旁貸的使命!

  移山填海易,移風(fēng)易俗難!引領(lǐng)風(fēng)氣,也許需要你們一生的追求與奮斗,而不是一時(shí)的.搖旗吶喊,不是一時(shí)的憤世嫉俗。離開(kāi)北大,你們就是散落在祖國各個(gè)角落的一粒沙、一滴水,只有當你融入了你生活的那片土壤,你了解了那里,你愛(ài)上了那里的人們,你傾聽(tīng)了他們的希望,你夢(mèng)想著(zhù)他們的夢(mèng)想,你才可能和他們一起破除愚昧、破除陳腐、破除固執、破除偏見(jiàn),引源頭活水,開(kāi)風(fēng)氣之先!你們可以有“仰望星空”的理想主義,但首先你必須選擇一個(gè)角落,然后腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地前行。我想這也許就是家寶總理在五四青年節為北大學(xué)子手書(shū)“腳踏實(shí)地”的深意。在今天的典禮后,每位同學(xué)都將獲贈一份母校為你們準備的紀念品,這是一本書(shū),書(shū)名叫《西部放歌》,寫(xiě)的是30位北大校友扎根西部,創(chuàng )業(yè)奉獻的點(diǎn)滴事跡,相信你們讀后對“仰望星空”與“腳踏實(shí)地”會(huì )有一些新的感悟。今年是國家實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰略十周年,我欣喜地看到,我們越來(lái)越多的畢業(yè)生選擇到基層、到西部去建功立業(yè)。我相信你們腳踏實(shí)地的努力,將為你們實(shí)現心中的信念和夢(mèng)想點(diǎn)燃希望之火,我相信,若干年后,你們將在基層、在西部建立起無(wú)愧于前輩、無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于青春的業(yè)績(jì)與功勛!

  同學(xué)們,你們即將啟程遠航,你們來(lái)自江南塞北,終于又要走向海角天涯。在這個(gè)離別的時(shí)刻,在這個(gè)感謝師恩親恩、感念友情愛(ài)情、感懷青春歲月的時(shí)刻,在這個(gè)楊柳依依的季節,我們心中涌起太多的感動(dòng),太多的留戀,或許還有些許的遺憾。但我希望你們收拾行李箱的時(shí)候,把沉重留下,讓心情放飛,輕裝起航,快樂(lè )出發(fā)!

  今天的你,或許已經(jīng)習慣于在聚光燈下光榮綻放,或許從沒(méi)有在萬(wàn)眾矚目下展現自己;或許你總是默默地聽(tīng),默默地看,默默地來(lái),默默地離開(kāi)。但離開(kāi)北大,撲面而來(lái)的就是海闊天空的人生舞臺。我祝愿你們無(wú)論是在臺前還是幕后,總能唱得響亮,活得精彩!而無(wú)論你走到哪里,你總能感受到,那象征著(zhù)科學(xué)民主的北大紅樓矗立在你心里,那人世間最純凈的未名湖水蕩漾在你心里,我們共同的北大她就在這里!在你的身旁,在你的心里,在關(guān)注著(zhù)你,在啟發(fā)著(zhù)你,在支持著(zhù)你,在呼喚著(zhù)你,在——想念著(zhù)你!

  謝謝同學(xué)們!

  母校永遠愛(ài)你!祝福你們!

  校長(cháng)畢業(yè)典禮上的講話(huà) 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!

  前幾天,有位同學(xué)告訴我說(shuō),一個(gè)知名排行榜的統計數據顯示,交大學(xué)生的動(dòng)手能力在全國各大高校中排名第一。我充滿(mǎn)好奇地打開(kāi)鏈接,原來(lái)是根據某寶統計,交大學(xué)生購買(mǎi)各類(lèi)五金零部件總量穩居全國第一。我真為這些五金件感到高興,因為它們在交大肯定實(shí)現了自己“人生”的最大價(jià)值。我想,借助同學(xué)們的創(chuàng )意和創(chuàng )造,它們一定是變成了一件件,具有鮮活生命的科技作品,或者藝術(shù)品。我知道,許多今天堪稱(chēng)偉大的公司當年就是誕生于車(chē)庫和宿舍。今天,你們在校園里親手繪制的電路圖、親手組裝的飛行器,注定將孕育明天的偉大創(chuàng )新!

  就在10天前,AlphaGo以4:1打敗李世乭,世界輿論為之一震。然而,當大家津津樂(lè )道機器人最終能否戰勝人類(lèi)的同時(shí),我們還應該有更深一層的思考。正如一位網(wǎng)友所言,“我們該敬畏的,不是智能機器人,而是機器人身后那個(gè)孜孜不倦追尋創(chuàng )新的谷歌公司,以及那個(gè)在追求創(chuàng )新的道路上無(wú)比堅決、一騎絕塵的國家”;仡櫭绹陌l(fā)展歷史,我們能夠找到它取代歐洲,進(jìn)而領(lǐng)跑全球大半個(gè)世紀的原因。20世紀 60 年代,以“阿波羅計劃”為標志的航天科技進(jìn)步;70年代,以硅谷繁榮為標志的電子科技進(jìn)步;80年代,以微軟操作系統開(kāi)發(fā)使用為標志的軟件科技進(jìn)步;90年代,以大批互聯(lián)網(wǎng)公司興起為標志的互聯(lián)網(wǎng)科技進(jìn)步,以及當前以云計算和大數據為標志的新興科技進(jìn)步,強有力地推動(dòng)了美國經(jīng)濟社會(huì )的五次跨越式發(fā)展,讓美國實(shí)現了從“要素驅動(dòng)”向“創(chuàng )新驅動(dòng)”的轉型,長(cháng)期保持創(chuàng )新壟斷地位,引領(lǐng)全世界產(chǎn)業(yè)發(fā)展潮流。研究這五次重大科技進(jìn)步的原因后可以發(fā)現,是一批美國一流大學(xué)在其中發(fā)揮了創(chuàng )新源泉的關(guān)鍵作用。比如,被稱(chēng)為“航天引擎”的加州理工學(xué)院推動(dòng)了航天科技的快速發(fā)展,被視為“極客天堂”的麻省理工學(xué)院引領(lǐng)了電子科技的發(fā)展潮流,被當作“硅谷基石”的斯坦福大學(xué)奠定了軟件科技發(fā)展的基礎,被評為“最具創(chuàng )新力公立大學(xué)”的華盛頓大學(xué)等助推了互聯(lián)網(wǎng)科技的跨越騰飛,現在,以麻省理工學(xué)院和芝加哥大學(xué)為代表的一大批美國一流大學(xué),正在促成新一輪高科技產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展……在這里我想說(shuō)的是,歷史一再證明,大學(xué)是國家和社會(huì )創(chuàng )新發(fā)展的引擎和源泉!當前的中國,經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展轉型成功的關(guān)鍵,就在于能否實(shí)現創(chuàng )新驅動(dòng)。作為一所有著(zhù)夢(mèng)想、責任和擔當的百年學(xué)府,交通大學(xué)正在為具有創(chuàng )新思維的教師和創(chuàng )新潛質(zhì)的學(xué)生創(chuàng )設熱愛(ài)科學(xué)、追求真理的環(huán)境。師生們在寬松的學(xué)術(shù)氛圍中健康成長(cháng),互相激發(fā),源源不斷地產(chǎn)出創(chuàng )新的靈感、思想和行動(dòng),持續催生原始創(chuàng )新,為創(chuàng )新型國家建設發(fā)揮不可或缺的支撐作用!

  張杰校長(cháng)20xx研究生畢業(yè)典禮講話(huà):創(chuàng )新引領(lǐng)未來(lái) 交大的許多老師正與學(xué)生們一起進(jìn)行著(zhù)原始創(chuàng )新研究。大家都知道,用“車(chē)輪”代替“腿”是人類(lèi)最古老、最重要的發(fā)明之一;而用“腿”代替“車(chē)輪”則是人類(lèi)在機械發(fā)明中的一次否定之否定式的回歸,一次更重要的飛躍!機動(dòng)學(xué)院高峰教授的團隊,正在構想“腿式月球車(chē)”,可以使得月球車(chē)就像擁有人類(lèi)的腿一樣輕松跨越障礙,克服月球表面復雜地形帶來(lái)的勘探難題。高峰團隊之所以能夠挑戰這一難題,正是由于他對自然規律的透徹領(lǐng)悟和對機械原理的深刻理解。在此基礎之上,從機構拓撲創(chuàng )新的角度,高峰創(chuàng )造性地提出了并聯(lián)機器人構型理論,可以表達最多的并聯(lián)機器人構型——該理論被命名為“GF集”!20xx年,高峰教授被授予達芬奇獎。這是美國機械工程師協(xié)會(huì )36年間第一次將其最高獎項頒給了北美以外的獲獎?wù)!正如高峰教授所言,“?chuàng )新就是要走別人沒(méi)有走過(guò)的路。一般意義的創(chuàng )新是‘從有到有’的跟隨式創(chuàng )新。更加難能可貴的是‘從無(wú)到有’”的原始創(chuàng )新!——這種創(chuàng )新才對人類(lèi)發(fā)展最有意義!”大學(xué)是原始創(chuàng )新的重要發(fā)源地,引領(lǐng)著(zhù)未來(lái)社會(huì )的發(fā)展走向。原始創(chuàng )新的影響是深刻的、恒久的,具有引領(lǐng)性,原始創(chuàng )新是讓全人類(lèi)都感到振奮和充滿(mǎn)想象的創(chuàng )新!正是因為原始創(chuàng )新的無(wú)窮魅力,我們學(xué)校中一大批像高峰教授這樣的老師,正醉心其中、孜孜以求——從交通大學(xué)畢業(yè)的你們,應該要傳承這樣的精神,為推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步不懈探索!

  交大的同學(xué)們也正在進(jìn)行著(zhù)思維范式的創(chuàng )新探索。如果有人說(shuō),未來(lái)的通信是免費的,未來(lái)的汽車(chē)不用購買(mǎi),未來(lái)的能源也可以共享……聽(tīng)起來(lái)可能匪夷所思。但是,你們的一位學(xué)姐正在為這樣的夢(mèng)想而努力。她就是安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院校友陳韋予。早在20xx年,陳韋予和她的小伙伴們就以創(chuàng )新的激情,挖開(kāi)了中國“共享經(jīng)濟”金礦的一角,開(kāi)創(chuàng )了“凹凸租車(chē)”。不同于一般的汽車(chē)租賃,他們從大數據分析出發(fā),敏銳地概括出不同客戶(hù)群體的使用習慣和生活方式。她們超前預判未來(lái)人們的價(jià)值追求,嘗試描繪這樣一種“不持有式的生活”:每個(gè)人都可以隨時(shí)取用身邊的閑置汽車(chē)。使用和占有的關(guān)系由此被重新定義,這就是“共享經(jīng)濟”的本質(zhì)特征。共享經(jīng)濟帶來(lái)的不僅僅是人們生活方式的改變,更是人類(lèi)思維方式的突破。千百年來(lái),人類(lèi)生存的基本規則都是基于對資源的占有和無(wú)限制地擴大再生產(chǎn)。這樣的發(fā)展模式已經(jīng)不可避免地導致了產(chǎn)能過(guò)剩和環(huán)境惡化……人類(lèi)只有一個(gè)地球,而地球已經(jīng)不堪重負!當共享經(jīng)濟真正來(lái)臨時(shí),人類(lèi)將通過(guò)廣泛的協(xié)作、資源的共享,獲得更有效的發(fā)展和更便利的生活。傳統意義上的“資源”將被重新認知,大數據將成為真正的.“資源”;谛畔⒖萍嫉母咚侔l(fā)展,人類(lèi)社會(huì )將轉變?yōu)橐詳祿䴙橹行牡尿寗?dòng)。人類(lèi)認識自然、認識世界的方式也將突破傳統的范式,更多顛覆式的創(chuàng )新將源于數據密集型的科學(xué)發(fā)現!思維范式的創(chuàng )新,為人類(lèi)打開(kāi)了另一扇門(mén),它不僅開(kāi)拓了人類(lèi)的視野,更帶領(lǐng)人們通向一個(gè)無(wú)限可能的世界!因此,從交通大學(xué)走出去的你們,學(xué)會(huì )的不僅僅是知識和技能,更是一種新的思維方式和生活態(tài)度——打破固有范式,在創(chuàng )新中改變世界,開(kāi)創(chuàng )新的時(shí)代!

  張杰校長(cháng)20xx研究生畢業(yè)典禮講話(huà):創(chuàng )新引領(lǐng)未來(lái) 同學(xué)們,偉大的時(shí)代呼喚偉大的大學(xué)。這是一個(gè)崇尚創(chuàng )新的時(shí)代,作為創(chuàng )新引擎的大學(xué),不但要源源不斷地誕生偉大的創(chuàng )新思想和成果;還要持續培養具有創(chuàng )新精神和靈魂的偉大人才,引領(lǐng)社會(huì )和人類(lèi)的發(fā)展進(jìn)程!肩負著(zhù)歷史的使命和責任,古老而年輕的交通大學(xué),正朝氣蓬勃地追求著(zhù)世界一流大學(xué)的夢(mèng)想,用創(chuàng )新的活力,開(kāi)拓嶄新的未來(lái)。

  在你們進(jìn)入交大就讀研究生之時(shí),被稱(chēng)為上帝粒子的希格斯玻色子剛被探明;而就在你們離開(kāi)交大校園之際,愛(ài)因斯坦的偉大預言引力波被成功探測。也許在不久的將來(lái),人腦芯片、太空電梯、時(shí)間旅行……這些人類(lèi)的夢(mèng)想都將一一成為現實(shí)。我有充分的理由相信,在實(shí)現人類(lèi)夢(mèng)想的道路上,你們絕不會(huì )滿(mǎn)足于僅僅作為見(jiàn)證者,你們一定會(huì )成為創(chuàng )造者!思源致遠,天地交通。交大賦予你們的創(chuàng )新基因一定會(huì )引領(lǐng)你們不斷地突破人類(lèi)想象和認知的極限!創(chuàng )新將引領(lǐng)你們的未來(lái)!

  再過(guò)幾天,就是母校120歲的生日。對于一個(gè)人而言,120年的時(shí)間是漫長(cháng)的,但對于一所大學(xué)而言,交大和你們一樣正值青春!“你在悠然的晨光里春秋代序,我在百廿的校園里守望美麗……”你們留戀在母校度過(guò)的青春年華,所以把款款深情譜寫(xiě)成朗朗上口的動(dòng)人歌曲;你們愛(ài)慕母校永遠年輕的容顏,所以用照片鐫刻穿過(guò)無(wú)聲歲月的青澀臉龐。我相信,你們在母校的記憶將永葆青春,你們與交大的情緣將歷久彌長(cháng)!讓我們一起出發(fā)吧,共同鑄就交通大學(xué)下一個(gè)百年的輝煌!

  校長(cháng)畢業(yè)典禮上的講話(huà) 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  六月煙雨下江南,梔子花開(kāi)到荼靡,大家從此邁出校門(mén)。明天,無(wú)論你走在異域求學(xué)的路上,還是踏上事業(yè)的旅程,母校都祝福你,健康快樂(lè )、鵬程萬(wàn)里!

  同學(xué)們,在今天這個(gè)重要的時(shí)刻,我想與大家分享校門(mén)內外的感受,只愿今后你們青春的夢(mèng)想能更高地飛揚!

  走出校門(mén),你會(huì )發(fā)現學(xué)習遠未結束,而是剛剛開(kāi)始。我們將終盡一生的光陰和心血,修讀學(xué)業(yè)、事業(yè)、家庭這三門(mén)必修課。

  校門(mén)內我們講人才培養,校門(mén)外更看重人格養成;校門(mén)內我們重視專(zhuān)業(yè),校門(mén)外更需要通才;校門(mén)內我們追求真理,校門(mén)外更重視倫理;校門(mén)內我們強調精英教育,校門(mén)外還需要有平民意識;校門(mén)內你在邏輯中尋找答案,校門(mén)外你將在忙亂中尋找問(wèn)題;校門(mén)內你在課程中學(xué)習將來(lái)如何大有作為,校門(mén)外你將在碰撞中領(lǐng)略什么是君子有所不為;校門(mén)內你在熟悉中學(xué)習表達,校門(mén)外你將在陌生中學(xué)習傾聽(tīng);校門(mén)內你在精準中學(xué)習公平,校門(mén)外你將在寬容中學(xué)習吃虧;校門(mén)內你的成績(jì)離不開(kāi)細致,校門(mén)外你的成就需要格局。

  同學(xué)們,在社會(huì )這所更大的學(xué)校中踐行青春的夢(mèng)想,你需要訓練自己的智慧。人生的智慧有三個(gè)層次:底層是學(xué)習和接受知識的能力,所謂知道;中間層是掌握物盡其用的做事能力,所謂做到;最高層是悟透自己和別人想要什么的能力,所謂悟道。

  同學(xué)們,很多人學(xué)了一輩子,只把時(shí)間精力花在了最底層。在每一天忙碌過(guò)后,如果你想把世界看得更真切,你就要常常訓練自己,把目光從熱鬧處移開(kāi),把身體從喧囂中移開(kāi),放目光更長(cháng)遠,讓心靈更寧靜,因為,選擇做正確的事遠勝于只會(huì )把事情做對!

  明天走出校門(mén),稚嫩終將遠去,我們期待身邊的親友感受到成熟,而成熟首先意味著(zhù)責任。對家庭盡責,因為你曾許下承諾,給他們幸福;對同事盡責,因為彼此相依才有機會(huì )實(shí)現夢(mèng)想,要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)和支持,澆灌信賴(lài)之花。在將要擔當起的諸多責任中,最需要的是對自己負責。在這個(gè)充滿(mǎn)碰撞的時(shí)代,意志容易被懷疑摧毀,利益與道德飽受糾結,愛(ài)與尊重變得更加艱難,彼此的真誠和相擁,卻從沒(méi)有像當下這樣如此稀缺,而焦慮已經(jīng)成為城市中的流行病。

  傅雷先生在翻譯《約翰·克利斯朵夫》時(shí)曾寫(xiě)下獻辭:“真正的光明決不是永無(wú)黑暗的時(shí)間,只是永不被黑暗所掩蔽罷了。真正英雄決不是永無(wú)卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了”。成熟就是“在你要戰勝外來(lái)之敵前,先要戰勝你內在的敵人”。同學(xué)們,流淌著(zhù)“求是”血脈的我們,一定要對自己的行為負責,我們以此為家國負責,因為我們今天所做的事情,都可能正在改變歷史的進(jìn)程。人生豈能盡善盡美,但求問(wèn)心無(wú)愧。

  走出校門(mén),在尋找自己未來(lái)事業(yè)的過(guò)程中找到自己喜歡的事最為重要。人生貴在堅持,贏(yíng)在心態(tài)。如果你有興趣,其實(shí)不必為起點(diǎn)的高低而過(guò)多憂(yōu)慮。達爾文說(shuō):“存活下來(lái)的物種,不是那些最強壯的種群,也不是那些智力最高的種群,而是那些對變化做出最積極反應的物種”。興趣是激發(fā)每個(gè)人積極反應最持久的內在因素。當有興趣在時(shí),你的內心會(huì )視困難為挑戰,你會(huì )主動(dòng)探索,你會(huì )自我驅動(dòng),你會(huì )不自覺(jué)地快馬加鞭。

  同學(xué)們,與其四處張望,不如從這里出發(fā)并肩前行!要知道,成功從來(lái)不是靠邏輯推理而來(lái),而是一步步走出來(lái)的.,幸福從腳踏實(shí)地中生根發(fā)芽。我知道,你們中的一些人將繼續求學(xué),一些人將開(kāi)始職業(yè)生涯;在背上行囊出發(fā)之前,一定要問(wèn)問(wèn)自己的內心。

  今天,我很榮幸站在這里,第一次以校長(cháng)身份,向你們致以由衷的祝賀與祝福。相識之日卻是分別之時(shí),求是園滿(mǎn)滿(mǎn)的離愁別緒,也有我的一絲淡淡遺憾情懷。慶幸的是我們擁有共同的榮耀,此生,浙大血脈已將你我緊緊地聯(lián)系在一起。歲月漸行漸遠,記憶卻從此變得鮮活,你們青春自信的生命如此燦爛,求是創(chuàng )新的血脈永遠澎湃著(zhù)浙大人的心海,讓我們堅信未來(lái)!

  校長(cháng)畢業(yè)典禮上的講話(huà) 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!今日我們歡聚在這里,隆重舉行20xx年畢業(yè)典禮,歡送全體畢業(yè)生踏上新的征程,大學(xué)校長(cháng)在畢業(yè)典禮上的講話(huà)。首先我代表學(xué)校和全體教職員工向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀!

  每年的六月,我總會(huì )被熟悉的景象和氣氛所感染,校園里一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畢業(yè)晚會(huì ),一群群身著(zhù)學(xué)位服的同學(xué)在“創(chuàng )造太陽(yáng)”雕塑前合影留念,萃園bbs和創(chuàng )造太陽(yáng)網(wǎng)畢業(yè)生專(zhuān)題中,滿(mǎn)是同學(xué)們的回憶文字和珍藏圖片……近一個(gè)月來(lái),我時(shí)時(shí)為這些所見(jiàn)所聞而受到感染和感動(dòng),因為,我從中感受到了同學(xué)們對母校和老師的深切感情,感受到了你們同學(xué)之間的純真友誼,感受到了你們的成長(cháng)和成熟,更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。每年的這個(gè)時(shí)候,看到同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、即將奔赴各條戰線(xiàn)建功立業(yè),我的心中既充滿(mǎn)了幸福和欣慰,同時(shí)也充滿(mǎn)了對各位的留戀與牽掛。

  同學(xué)們,你們是學(xué)校發(fā)展的見(jiàn)證者,更是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的`參與者,你們與學(xué)校一同走過(guò)的這幾年,正是學(xué)校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時(shí)期。你們親歷了本科教學(xué)評估、優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺獲準立項建設、青島校區不斷發(fā)展與完善、55周年校慶等一系列學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的大事、喜事,你們的成長(cháng)和學(xué)校的發(fā)展成為相互的見(jiàn)證。天道酬勤,在校期間,你們修身明德、砥礪品學(xué)、不負光陰、執著(zhù)奮進(jìn),在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績(jì),在各類(lèi)科技、文化、體育競賽中取得了累累碩果。你們讓石大校園朝氣蓬勃,你們?yōu)閷W(xué)校爭得了榮譽(yù),你們傳承了石大精神。你們心系學(xué)校發(fā)展,為學(xué)校建言獻策,許多同學(xué)都在網(wǎng)上信箱中留下過(guò)真摯的心聲,我為各位這份深切的責任感而感動(dòng)和欣慰。你們沒(méi)有虛度大學(xué)的美好時(shí)光,沒(méi)有辜負自己的青春年華,向國家,向學(xué)校,向家庭交出了合格答卷。作為校長(cháng),我為你們取得的成績(jì)和出色的表現感到驕傲和自豪!

  建校56年來(lái),學(xué)校為祖國輸送了15萬(wàn)名棟梁之材。他們分布在祖國四面八方以及世界各地,為國家石油石化工業(yè)和國民經(jīng)濟建設做出了重要貢獻,贏(yíng)得了廣泛的社會(huì )聲譽(yù),為學(xué)校增添了光彩。每每想到奮斗在海內外各條戰線(xiàn)上的15萬(wàn)名校友,而你們也將要加入其中,母校就感到無(wú)比的自豪。每當去各地走訪(fǎng)看到我們的校友,我就感覺(jué)到石大的力量無(wú)處不在。從今日起你們的身份將從“石大學(xué)生”轉變?yōu)椤笆笮S选,不管是“石大學(xué)生”還是“石大校友”,我們都有一個(gè)共同的名字,那就是“石大人”。今日同學(xué)們就要揚帆起航、開(kāi)始新的征程。臨別之際,作為校長(cháng),我送給同學(xué)們一句話(huà),那就是——“做一個(gè)真正的石大人!”

  一個(gè)真正的石大人,不止有石大求學(xué)的經(jīng)歷,關(guān)鍵要具有石大人的優(yōu)秀品質(zhì)。我們學(xué)校有著(zhù)“實(shí)事求是,艱苦奮斗”的校風(fēng)、“勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)、還有“惟真惟實(shí)”的校訓,這是石大人共有的精神品格,也是石大人寶貴的精神財富。每一位成就事業(yè)的石大校友,無(wú)不是在各自的崗位上詮釋和弘揚著(zhù)這樣的石大精神,石大精神就是石大人的品牌,就是一個(gè)真正的石大人所具有的本質(zhì)特征。在這一期的校報“畢業(yè)懷想”專(zhuān)版中,刊登的一篇散文寫(xiě)得很好,表達出了同學(xué)們的心聲,文章結尾寫(xiě)到:“即將離開(kāi),我們將自信迎接未來(lái),因為,夢(mèng)開(kāi)始的地方,有石大的身影;未來(lái)的路,也會(huì )有石大人,更會(huì )有,石大魂”。今日,同學(xué)們就要踏入社會(huì ),母校希望你們永遠弘揚石大精神,都能夠做一個(gè)真正的石大人。那么,怎樣去弘揚石大精神?

  校長(cháng)畢業(yè)典禮上的講話(huà) 篇9

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  今天,我們在這里隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮,共同回顧20xx屆學(xué)子走過(guò)的三年時(shí)光,一起憧憬三高學(xué)子的美好未來(lái)。為了辦好本次畢業(yè)典禮,高一、高二的學(xué)生犧牲了休息時(shí)間,經(jīng)過(guò)精心的排練,用一種特別的方式,為588名高三學(xué)長(cháng)吶喊、加油,助力助威。高一、高二學(xué)弟、學(xué)妹們的赤誠之心,伴隨著(zhù)這場(chǎng)濛濛細雨,在三高校園里鑄就出一道感人至深、催人奮進(jìn)的壯麗景觀(guān)。在這里,我代表學(xué)校領(lǐng)導班子,向辛勤工作的全體高三教師,向關(guān)心、支持高三年級發(fā)展的全校教職工和高一、高二全體學(xué)生,表示誠摯的謝意。衷心的祝愿全體高三學(xué)生在剩余的15天時(shí)間里表現出高三學(xué)長(cháng)應有的精神風(fēng)貌,穩扎穩打、再接再厲,用優(yōu)異的成績(jì)?yōu)樽约旱母咧猩漠?huà)上一個(gè)無(wú)悔的句號。

  每當臨近畢業(yè),我們總是越發(fā)留戀校園里的美好時(shí)光,越發(fā)留戀攜手奮進(jìn)的師長(cháng)、同窗,那些發(fā)生在高中校園里的故事總會(huì )不自覺(jué)的浮現在眼前。就在三年前,我們共同走進(jìn)了三高中這片并不寬闊卻富有活力,并不現代卻充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園,在人生最美好的季節里,開(kāi)始了三年與三高交相輝映的心路歷程。三年的光陰,曾幾度朝陽(yáng)如畫(huà),月光如水;也曾幾度瑞雪紛飛,芳草萋萋。你們在課堂上全神貫注,你們在自習課上挑燈夜戰,你們在運動(dòng)場(chǎng)上盡情馳騁,你們在藝術(shù)節中神采飛揚。你們的到來(lái),為學(xué)校平添了多少次悲喜交加,為校園增添了多少蓬勃生機?

  三年的光陰,最難忘記的是那些可親可敬的高三教師陪你一路成長(cháng),一路辛勞,無(wú)法忘懷的是那么多可親可愛(ài)的同學(xué)陪你一起奔跑、一起歡笑,這些發(fā)生在教室里的故事,呈現在校園中的風(fēng)景,最終都將鑄就我們心中永恒的畫(huà)面,成為我們相伴一生的寶貴財富。

  三年的光陰,高三師生攜手同心、共同努力,已經(jīng)匯聚成為高三學(xué)子實(shí)現人生超越的強大力量。在全市多次大型考試中,20xx屆高三的成績(jì)均位居全市一般普通高中首位,正在逼近并超越部分省示范高中,高三學(xué)子正在用行動(dòng)改變自我的人生格局,演繹三高中人用奮斗書(shū)寫(xiě)傳奇的光輝與精彩。在高考臨近的這段日子里,盡管內心很不平靜,但高三學(xué)子依然保持了良好的心理狀態(tài)和學(xué)習狀態(tài),在教室里全情投入,在操場(chǎng)上輕松自在、無(wú)限眷戀,用行動(dòng)為高一、高二學(xué)生樹(shù)立了標桿,做出了示范。我們完全有理由相信,在即將到來(lái)的20xx年高考中,高三的學(xué)子們一定會(huì )沉著(zhù)應對、冷靜發(fā)揮,百尺竿頭更進(jìn)一步。

  同學(xué)們,你們曾說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,但轉眼卻要各奔東西。當我們即將告別這片菁菁校園之際,希望你們從學(xué)校帶走的,不只是知識,還有成長(cháng)的記憶、師生的情誼,以及高中三年潛移默化帶給你們獨有的精神力量。我相信,無(wú)論你們走到哪里,所有的道路都有一個(gè)共同的起點(diǎn),那就是母校三高,因為這里,不僅是你們的校園,更是每個(gè)三高人青春的紀念、心靈的故鄉、精神的家園!

  就在建校xx周年前夕,學(xué)校確立了質(zhì)量立校、多彩發(fā)展的辦學(xué)思路,正在努力凝聚全體師生的智慧和力量,把三高中辦成一所繼承優(yōu)良傳統,不斷改革創(chuàng )新的學(xué)校;一所執著(zhù)追求教育教學(xué)質(zhì)量,努力為學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、終身發(fā)展服務(wù)的學(xué)校;一所向遠方看,往高處走的學(xué)校;一所讓家長(cháng)滿(mǎn)意、被社會(huì )贊譽(yù),不負時(shí)代重托的學(xué)校。三高中不僅要努力滿(mǎn)足莘莘學(xué)子成長(cháng)成才的需要,而且要努力營(yíng)造更加豐富多彩的校園文化,為每一名三高學(xué)子的青春注入更加明亮的色彩,為每一位三高學(xué)子的記憶刻上多彩的印記。學(xué)校希望20xx屆、20xx屆學(xué)生畢業(yè)時(shí),每個(gè)班級都能制作一段高中生活的視頻,真實(shí)的記錄同學(xué)們在三高的學(xué)習和生活足跡,永久的保存他們珍貴的三高記憶。我們就是要用每一名學(xué)子成長(cháng)的腳步,走出一條通向美好明天的光明之路,我們就是要用每一名學(xué)子的精彩故事,編織三高中奮發(fā)有為、昂揚向上的美好未來(lái)。

  同學(xué)們,你們即將告別三年的高中生活,去追求屬于自己的新的`人生夢(mèng)想。臨別之際,我想對同學(xué)們說(shuō),追逐夢(mèng)想,不僅僅在于保持筑夢(mèng)的激情、具備追夢(mèng)的能力、擁有圓夢(mèng)的機會(huì ),更取決于你們自己內心對夢(mèng)想的堅守,追求夢(mèng)想永遠在路上。在此,我代表學(xué)校對全體高三學(xué)子提出三點(diǎn)期望:

  一是,要時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)向上的精神狀態(tài)。高三同學(xué)正處在黎明前的黑暗,即將迎來(lái)人生的重大考驗。此時(shí)此刻,良好的心態(tài)和必勝的信心比黃金還要珍貴。上次高三大會(huì ),我給大家講了史蒂芬。庫里的故事。就在那次大會(huì )的第二天,雷霆隊的凱文。杜蘭特再次用行動(dòng)證明了,真正的巨人從來(lái)不是每投必進(jìn),而是無(wú)論經(jīng)歷多少次失敗,都執著(zhù)的相信下一次注定會(huì )成功。本場(chǎng)比賽的第四節,杜蘭特連續七次投籃不進(jìn),但比賽進(jìn)入到最后20秒,面對防守巨人,去年總決賽MVP伊戈達拉的嚴密防守,杜蘭特仍然選擇果斷出手,一投殺死勇士。從明天開(kāi)始,高三同學(xué)就將進(jìn)入仿真訓練階段,希望同學(xué)們能夠保持陽(yáng)光的心態(tài),遵循正常的作息時(shí)間,該學(xué)的時(shí)候認真學(xué),該吃的時(shí)候,放開(kāi)吃,該睡的時(shí)候,盡情睡,努力把每天精力最旺盛的時(shí)段調節到高考的時(shí)間點(diǎn)上。同學(xué)們,在我的高中時(shí)代,我很喜歡《老人與!分械囊痪湓(huà),一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。也許我們永遠也不會(huì )有老人史密斯那樣波瀾壯闊的人生,也不會(huì )像庫里、杜蘭特那樣在某個(gè)領(lǐng)域成為神一樣的存在,但是時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)向上的精神狀態(tài),摔倒了還能爬起來(lái),我們每個(gè)人都能成就屬于自己的傳奇。

  二是,要時(shí)刻保持不懈奮斗的精神。要堅守自己的夢(mèng)想,必須付出腳踏實(shí)地的行動(dòng)。老子說(shuō),天下大事,必作于細。高三備考的最后階段,細致、規范至關(guān)重要,任何一個(gè)細枝末節,都可能決定考場(chǎng)上的成敗。希望同學(xué)們在接下來(lái)兩周的時(shí)間里,能按照學(xué)校的部署,認真熟悉課本,對三輪復習講過(guò)的知識網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行重新梳理,對做過(guò)的重點(diǎn)習題,特別是做錯的重點(diǎn)習題,進(jìn)行重新演做。在接下來(lái)的三次仿真訓練中,再把書(shū)寫(xiě)和答題的規范性提高到一個(gè)新的高度。同學(xué)們,我們明天的生活正如今天的復習備考,需要堅持不懈,需要日積月累,要在一點(diǎn)一滴的努力中成就自己的人生。過(guò)去的一年,最令我感動(dòng)的是,一直有人在質(zhì)疑中國經(jīng)濟,打壓中國經(jīng)濟,但中國人不為所動(dòng),堅持不懈的調結構、擴內需,換擋不失速,依然保持了6。9%的中高速增長(cháng)。我們打著(zhù)吊瓶跑馬拉松,依然是世界第一。過(guò)去的一個(gè)月,從來(lái)不被人看好的萊斯特城隊掀翻了曼城、切爾西等足壇豪門(mén),勇奪英超冠軍;一直被詬病的馬德里競技擊敗了不可一世的巴薩、拜仁,挺進(jìn)了歐冠決賽。同學(xué)們,這是平民的逆襲,這是一群對勝利追求到極致的男人的勝利,其背后怎能沒(méi)有心酸苦淚?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。希望你們走出校園后,能始終牢記母校的教誨,時(shí)刻保持不懈奮斗的精神,不為眼前的困難停下奮斗的腳步,不為任何挫折放棄未來(lái)的人生。同學(xué)們,今天的奮斗,就是明天的前程;背后的汗水,就是未來(lái)的夢(mèng)想成真。

  三是,要時(shí)刻守住人格和道德的底線(xiàn)。追求夢(mèng)想的道路永無(wú)止境,但我們必須要守住做人、做事的底線(xiàn)。我們每個(gè)人的人生就像穿衣服扣扣子一樣,每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)念、誠信道德,就是我們要扣好的第一顆扣子。如果第一顆扣子扣錯了,剩余的扣子都會(huì )扣錯,都要重新再來(lái)。但是,扣子可以重扣,我們的人生哪能再來(lái)?你們未來(lái)的人生之路還很長(cháng),關(guān)鍵就要把自己人生的扣子從一開(kāi)始扣好,堅守自己的信譽(yù)人格,堅守內心的良知信仰,堅守正確的價(jià)值取向,讓自己學(xué)習、工作的更自信、更快樂(lè ),生活得更有尊嚴、更有價(jià)值。

  親愛(ài)的同學(xué)們,俄羅斯著(zhù)名詩(shī)人普希金曾說(shuō)過(guò),一切都將過(guò)去,而過(guò)去的一切都將化作親切的懷念和美好的記憶。雖然你們已經(jīng)完成學(xué)業(yè),即將離開(kāi)三高,但你們用努力成就的美麗青春記憶永遠留在了母校三高。今后,不論你們走到哪里,都不要忘記,母校永遠是你們人生旅途中的港灣、驛站,永遠都是你們溫暖的家園和堅強的后盾。當你們在人生旅途中奮力向前時(shí),要記住,在你們的身后始終有一個(gè)朋友在默默的注視著(zhù)你們。當你們成功時(shí),他輕輕的鼓掌,為你們祝賀;當你們遇到困難和挫折時(shí),他隨時(shí)準備伸出雙手,助你們一臂之力。這個(gè)真誠的朋友,就是你們的母校三高。

  親愛(ài)的同學(xué)們,在三高發(fā)展的歷史長(cháng)河中,我們大家都只是匆匆的過(guò)客,但母校永遠是你們的家,你們每個(gè)人更永遠是母校心中的兒女。母校將在這里,幸福著(zhù)你們的幸福,快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )。同學(xué)們,畢業(yè)雖易,前路艱難,人生曲折,且行且珍惜。我祝福、更期待著(zhù)你們從這里出發(fā),帶上這份三高人的精神力量,去創(chuàng )造屬于自己的,幸福的,美好的人生!謝謝!

  校長(cháng)畢業(yè)典禮上的講話(huà) 篇10

老師們,同學(xué)們:

  各位下午好!

  同學(xué)們,我要向你們表示衷心地祝賀,你們剛剛結束了人生旅途上最為重要的一次考試,你們都是凱旋的勇士!我祝福你們每一個(gè)人都金榜題名、心想事成!

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,告訴各位我內心最真實(shí)的感受:現在,我既高興又有一些傷感。我高興的是,同學(xué)們都已長(cháng)大,正如你們父母所期盼的,男生都已成龍,女生都已成鳳,你們即將奔赴新的前程,開(kāi)創(chuàng )屬于自己的新天地;我傷感的是,你們即將離開(kāi)母校,校園里將缺少你們矯健的身影、燦爛的笑臉、朗朗的書(shū)聲,我這個(gè)當校長(cháng)的舍不得!

  同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快!三年時(shí)間,一千多個(gè)日夜,就在不知不覺(jué)中悄悄走過(guò):

  還記得剛入校時(shí)的你們嗎?那時(shí)的你們,才十五六歲,蹦蹦跳跳,天真爛漫!我還記得,有的同學(xué)第一次離開(kāi)父母,離開(kāi)家庭過(guò)集體生活,很不適應,老是想家,想父母,有的女同學(xué)半夜里還哭鼻子;有的同學(xué)不會(huì )疊被子,不會(huì )洗衣服;很多同學(xué)住集體宿舍不習慣,晚上睡不著(zhù);一些同學(xué)不能很好地照顧自己,經(jīng)常生病。我也記得,那時(shí)候,正是你們的老師,像父母兄長(cháng)一樣,呵護著(zhù)你們,關(guān)愛(ài)著(zhù)你們:天涼了,提醒你們加衣服;生病了,半夜送你去醫院;缺錢(qián)了,老師們解囊相助。正是老師們的一次次傾心長(cháng)談,一次次無(wú)私地幫助,一次次真誠地批評,讓你們學(xué)會(huì )了獨立生活,讓你們走出了短暫的迷茫,讓你們心中始終懷揣著(zhù)夢(mèng)想。

  孩子們,還記得軍訓時(shí)的你們嗎?剛剛入校的你們,用行動(dòng)詮釋了軍訓誓言:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。頭頂炎炎烈日,你們站軍姿一動(dòng)不動(dòng);雨中踢正步,步伐更加堅定有力!十天下來(lái),稚氣未脫你們早已剛毅有加!當你們威武地從閱兵臺前走過(guò),雷鳴般的掌聲與喝彩聲就是對你們的最高褒獎!

  孩子們,還記得遠足拉練時(shí)的你們嗎?是你們氣壯山河的吼聲叫醒了黎明,是你們65公里長(cháng)途跋涉的腳步催開(kāi)了春天!兩個(gè)饅頭一瓶水,14個(gè)小時(shí)65公里,遠足途中互相加油,登山路上互相扶持,夜幕降臨口號動(dòng)天,交流會(huì )上泣不成聲,“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路”,65公里是遠足,更是理想的遠行、成長(cháng)的考驗、信念的試金石!

  還有體育節,活動(dòng)自主、成長(cháng)自由,青春飛揚,激情四射!

  還有高效課堂,學(xué)習的超市,生命的狂歡,體驗學(xué)習的快樂(lè ),感悟團隊的力量!

  還有自主管理,主動(dòng)出擊,勇于負責,敢于承擔,放飛夢(mèng)想!

  ……

  你們做領(lǐng)袖、當老板、做各位的'道路已經(jīng)在xx中起步。

  與同齡人比起來(lái),女生的內秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色。而心靈力量的強大才是對xx中學(xué)子性格的最好概括。

  孩子們啊,三年啊,朝夕相處,同心同德,孜孜矻矻,上下求索!我們就這樣互相攙扶著(zhù)、鼓勵著(zhù)走了過(guò)來(lái)!老師們的勤奮和你們的刻苦,讓我們完成了一項偉大的使命:給你們每個(gè)人的腦子里、靈魂深處深深地蓋上了一枚章子,寫(xiě)著(zhù)“山東省xx中制造”。同學(xué)們,你們是我的驕傲,是我們xx中的自豪!

  作為校長(cháng),作為一個(gè)有幸陪伴你們走過(guò)金子一樣中學(xué)時(shí)光的長(cháng)輩和老師,我代表xx中全體教職員工向同學(xué)們說(shuō)聲“謝謝”。正是因為你們的到來(lái),才使我們的校園充滿(mǎn)朝氣和希望,使我們的工作充滿(mǎn)挑戰和創(chuàng )造,是你們這一批勤奮學(xué)習的孩子給了老師自信,也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲,是你們教會(huì )了老師如何懂你們、欣賞你們,用你們喜歡的方式去愛(ài)你們。所以,我提議,讓我們全體老師向可愛(ài)的孩子們鞠躬。老師們,同學(xué)們,是家長(cháng)的厚愛(ài)、信任和明智的選擇,才有我們三年的緣分啊,老師們,我們要感謝家長(cháng)送來(lái)好孩子,我們一起給家長(cháng)鞠躬!

  孩子們,在你們即將離開(kāi)xx中,離開(kāi)生活了三年的母校,離開(kāi)如父母、哥哥、姐姐一樣關(guān)心你們的老師,離開(kāi)朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學(xué)、朋友的時(shí)候,我再給各位提五點(diǎn)要求和希望,與同學(xué)們共勉:

  第一,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,同學(xué)們要學(xué)會(huì )理解。

  三年的二中生活,老師不會(huì )忘記,在窗明幾凈的教室里你苦思冥想之后豁然開(kāi)朗的那份喜悅,在課堂上代表小組贏(yíng)得榮譽(yù)、聽(tīng)到掌聲響起來(lái)的那份激動(dòng),看到光榮榜上你的名字被無(wú)數人記住的那份自豪;當然,老師們同樣不會(huì )忘記,你屢試屢敗的那份懊惱,你一番好意被人誤解那些傷心,甚至你因基礎不好、上課勉強聽(tīng)講的那份痛苦!同學(xué)們,我知道,因為“恨鐵不成鋼”,我們仍然可能會(huì )無(wú)意中傷害到你!有些事情我們還沒(méi)有做到盡善盡美,被我們感覺(jué)到的,我們在盡全力彌補;沒(méi)有被我們發(fā)現的,還請同學(xué)們理解。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們的絕大部分老師都在朝著(zhù)“至善唯美”的目標全力以赴,甚至“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”。我們又怎能一葉障目、忘卻師恩呢?同學(xué)們,讓我們一起在心里高呼“理解萬(wàn)歲”、“師恩永存”吧!學(xué)會(huì )了理解,我與你才能彼此相惜,攜手走出困境;學(xué)會(huì )了理解,人與人才能和諧相處,謀求共同的發(fā)展,不管在中學(xué)還是在大學(xué),無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì )。

  第二,正視高考的結果,不以高考分數高低論成敗。

  高考考完了,等待高考成績(jì)那種象烙煎餅一樣的煎熬、成績(jì)不理想的苦惱、與理想大學(xué)失之交臂,……這恰恰是老天對你的厚愛(ài),是生活對你心靈成長(cháng)的關(guān)注。高考成績(jì)僅僅說(shuō)明過(guò)去,說(shuō)明的是一次大考的成績(jì),不能說(shuō)明將來(lái);因為人生的大考太多太多,高考分數可以決定你選擇那所大學(xué),但不能決定你的一生成功還是失敗,因為一生的挑戰也太多太多。高考不能打敗你,能打敗你的只有你自己。高考是高中學(xué)習的結束,是人生學(xué)習、社會(huì )學(xué)習的開(kāi)始,孩子們啊,不管你在哪里學(xué)習,從事什么事業(yè),新的更重要的學(xué)習剛剛開(kāi)始,一定要萬(wàn)般地珍惜!

  第三,做好人,仁者無(wú)敵。

  孩子們啊,我們的一生要想無(wú)敵于天下,善良和真誠是我們能夠穩健行走的兩條腿。善良、有愛(ài)心,讓我們熱愛(ài)生命,珍惜友誼,打造人脈,享受成功;真誠守信,讓我們內心安然寧靜,充滿(mǎn)自信。得道多助,失道寡助,不欺人,不自欺,既是我們生活的信條,又是我們發(fā)展的智慧。孩子們,讓我們拋棄包袱,摔掉自私,砸爛虛偽,消滅無(wú)知,先做好人,后成大事!

  第四,人偉大,是因為目標偉大。

  孩子們,你們即將背起行囊,奔向屬于自己的遠方,無(wú)論是走進(jìn)大學(xué),還是走向社會(huì ),我想,你們的行囊里什么都可以少,就是不能缺少了理想。只有理想,才能夠給你們不斷的激勵,只有理想,才能夠讓你克服生活中的種種困難,只有理想,生活才會(huì )處于追索狀態(tài),人才會(huì )感到快樂(lè ),感到充實(shí)。哲人說(shuō),只有知道明天干什么,今日活著(zhù)才有意義。我說(shuō),沒(méi)有目標引領(lǐng)的行動(dòng)統統都是愚蠢的行動(dòng)。你們說(shuō),懷揣著(zhù)夢(mèng)想和目標我們仍在奮力前行。孩子們,坦率地講,我非常羨慕你們,在xx中,你們讀萬(wàn)卷書(shū),你們行萬(wàn)里路,你們擁有很多同齡人所沒(méi)有的東西,但這一切即將成為過(guò)去,我希望,從今日開(kāi)始,你們要開(kāi)始獨立思考自己的人生,思考自己的未來(lái),思考“我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我要到哪里去?”的終極哲學(xué)命題!因為,人真正要讀的是人生這一部大書(shū),真正要帶走的是人生的理想。孩子們,只要你們明確地知道自己的生活目標,真切地感受到自己正在穩步地向自己的目標前進(jìn),你們就是一個(gè)真正有希望的人,一個(gè)真正幸福的人!只要你把你的大目標和小目標都規劃具體并積極、堅持不懈地去追求、去實(shí)現、去超越,你的人生才能主動(dòng),你的生命才有意義,你的事業(yè)才能成功!而這一切說(shuō)了算的,只有你自己!

  第五,珍惜你們的大學(xué),實(shí)現你們的夢(mèng)想。

  孩子們,你們當中的每一個(gè)人,都在憧憬著(zhù)自己的大學(xué)時(shí)光,但據我所知,很多的學(xué)生一到大學(xué),就突然迷失了自己:大一徹底解放,大二無(wú)所事事,大三談情說(shuō)愛(ài),大四上躥下跳,渾渾噩噩!離開(kāi)高中老師的悉心指導,離開(kāi)高中緊張的生活,他們突然有太多時(shí)間不知所措,太多時(shí)間躺在床上,太多時(shí)間掛在qq上,太多時(shí)間泡在網(wǎng)絡(luò )里!幾年下來(lái),他們突然發(fā)現自己沒(méi)有認真聽(tīng)過(guò)幾節課,雖然給他們上課的都是講師以上級別的;突然發(fā)現自己沒(méi)有認真讀過(guò)幾本書(shū),雖然他們大學(xué)里的圖書(shū)館有很多的藏書(shū);突然發(fā)現自己沒(méi)有學(xué)到真東西,雖然大學(xué)里有很多的東西可以去學(xué)習、去實(shí)踐!當大四找工作的時(shí)候,心里空空蕩蕩,兩眼空虛,毫無(wú)底氣,福利再好的國家也不會(huì )給這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人提供較好的就業(yè)崗位!孩子們,大學(xué),大師之謂也,大學(xué)是匯集人類(lèi)文明精華的地方,不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂,不要說(shuō)教師不關(guān)心,不要說(shuō)專(zhuān)業(yè)不感興趣,不要說(shuō)大學(xué)太爛!墮落不需要理由,只需要借口!我希望每一個(gè)從二中走出去的人,都要時(shí)刻記住,大學(xué),不是終點(diǎn),而是起點(diǎn)!學(xué)習不是被逼,而是需要,是成長(cháng)的需要;成長(cháng)不是被動(dòng),而是主動(dòng),主動(dòng)才有先機!

  另外,我有三個(gè)要求:

  第一,門(mén)門(mén)功課都要超過(guò)75分,大學(xué)英語(yǔ)過(guò)六級;

  第二,所有的社團活動(dòng)、所有的競爭都要參加;

  第三,剩余時(shí)間一律用來(lái)讀書(shū)和思考。

  同學(xué)們,俞敏洪說(shuō),登上金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物:一種是雄鷹,一種是蝸牛,而俞敏洪就是一只成功的蝸牛;蛟S,我們絕大多數人今生注定不是雄鷹了,那就讓我們做一只登上金字塔的蝸牛吧!做一只有著(zhù)清晰奮斗目標的蝸牛,知道自己五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛;做一只有著(zhù)堅忍不拔意志的蝸牛,為了理想矢志不渝、奮斗不息;做一只不停地讀書(shū)思考的蝸牛,即使沒(méi)有錢(qián)鐘書(shū)“橫掃清華圖書(shū)館”的氣魄,即使沒(méi)有俞敏洪5年讀800本書(shū)的狂熱,但我想,你至少要讀50本勵志書(shū)、50本哲學(xué)書(shū)、50本歷史書(shū)、50本經(jīng)濟書(shū),100本管理書(shū),用300本書(shū)讓你的胸懷與眾不同,讓你的眼界與眾不同,讓你的心靈與眾不同,讓你的判斷與眾不同,更讓你的人生與眾不同!

  孩子們,我們學(xué)校每年都要到各個(gè)高校去招聘優(yōu)秀教師,四年或者更長(cháng)一段時(shí)間,你們也將走向社會(huì ),接受社會(huì )的挑選,我希望把我們招聘、選拔教師時(shí)的想法向各位做一個(gè)介紹,希望對各位有所啟發(fā),對你即將到來(lái)的大學(xué)生活有所幫助。我們,或者說(shuō)社會(huì )需要什么樣的人才呢?我覺(jué)得首先要有高尚的人品、健康的身體、陽(yáng)光的心態(tài),態(tài)度積極、吃苦肯干、目標高遠,具備這些還不夠,你還必須要有精深的專(zhuān)業(yè)技能、深厚的人文素養、出色的溝通能力和較好的合作精神!同學(xué)們,發(fā)光的不一定都是金子,但是金子總會(huì )發(fā)光!

  孩子們,你們再回母校,我就不能稱(chēng)“孩子們”啦,我要稱(chēng)“同學(xué)們”、“校友們”啦,因為走出校門(mén),你們就不再是小孩子了,生活中不總是有掌聲和鮮花,還有風(fēng),有雨,有苦,有痛,但無(wú)論什么時(shí)候,希望各位都要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )寬容,面向太陽(yáng),你的眼里就不會(huì )有黑暗!

  孩子們!話(huà)短情長(cháng),離別之際,我再次提醒各位不論你是功成名就還是暫時(shí)失意,不論你是輝煌騰達,還是低迷不前,不管你腰纏萬(wàn)貫,還是在農村養豬,只要你一直在努力,并且一直快樂(lè )、幸福,你就是xx中最成功的學(xué)生!孩子們,將來(lái)不管走到哪,都不要忘記xx中永遠在牽掛著(zhù)你,因為你永遠是xx中的學(xué)子,永遠是xx中教育樂(lè )園里的一員!你們捐植的那棵茂盛的柿樹(shù),植根xx中的沃土,它會(huì )在廣闊天空里盡情、歡快地抽枝、開(kāi)花、結果,我會(huì )替你們好好地看護她,為她澆水、施肥。我真誠地歡迎你們;丶铱纯!

  最后,祝你們鵬程萬(wàn)里、一帆風(fēng)順!謝謝!

  校長(cháng)畢業(yè)典禮上的講話(huà) 篇11

尊敬的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  六月榴花照眼明,枝間有子已長(cháng)成!

  在這花紅花火的六月,在這喜慶而莊嚴的時(shí)刻,我代表天城中學(xué)全體高三老師向學(xué)有所成即將步入理想大學(xué)的同學(xué)們致以最衷心的祝賀!

  最美好的相遇是在天城中學(xué)!最美好的事情是在日升日落中看你們成長(cháng)的模樣!

  三年崢嶸成長(cháng)路,確實(shí)不凡!有歡樂(lè ),有彷徨還有憂(yōu)傷!但是,你們最終擺脫了貪玩惰性的糾纏,始終沒(méi)有忘記自己的責任與擔當!于是,那些春夏秋冬的寒窗苦讀、書(shū)山題海的乘風(fēng)破浪;還有,運動(dòng)場(chǎng)上追風(fēng)的身影、舞臺上的歌聲嘹亮,就成了你們的多彩華章!不矯揉、不做作、不發(fā)嗲、不懦弱!這一切的一切都將你們的青春演繹得理性、成熟而頑強!我的心告訴我,你們真棒!

  春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲!致知于行,立責于心!

  老師們?yōu)槟銈兊暮脤W(xué)、明辨而高興!為你們的任性迷茫而憂(yōu)心!同學(xué)們一定記得那激情四射的課堂、辦公室里的語(yǔ)重心長(cháng)……同學(xué)們一定會(huì )懂得那疾言厲色的批評,不僅是恨鐵不成鋼的善良,更是精雕細琢的期盼!

  同學(xué)們,我們是天城中學(xué)幸運的一屆,也是充滿(mǎn)朝氣和希望的一屆!天城中學(xué),這所滄桑礪洗、遠離喧囂、自珍而不自傲的百年名校,不沉湎于幻想,不止步于等待!堅持教育教學(xué)創(chuàng )新!我們有葉校長(cháng)為首鉤深致遠的頂層設計,有師生們求真務(wù)實(shí)的的'慎思篤行,“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路”是我們初放的理想,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”是我們奮斗的歷程!

  親愛(ài)的同學(xué)們,在這最后的關(guān)鍵時(shí)刻,請務(wù)必記住“靜心生慧,風(fēng)雨從容”!那么,“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”就是我們高考的姿態(tài)!“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花”一定是我們高考之后的喜悅!因為過(guò)程精彩,結果自然精彩!那么,我們就讓精彩自然發(fā)生!

  親愛(ài)的同學(xué)們,老師要謝謝你們!你們延伸了老師的人生半徑,飽滿(mǎn)了我們的生活!你們的純真、善良永遠是老師心頭那抹最溫情的人生色彩!你們留下了不只是拼搏的身影,更留下了向上向善的精神路標!你們的茁壯與芬芳、成人、成才、成功、成器,才使天城中學(xué)滋蘭何止九畹,樹(shù)惠何止百畝!

  親愛(ài)的同學(xué)們,今晚的九畹樓變得孤單!但我們師生一場(chǎng)的緣分不會(huì )是在高考之后目送你們的背影中漸行漸遠!此去經(jīng)年,千里之外,請君于吾不見(jiàn)處熠熠生輝!千里思源,感恩的你們一定不忘來(lái)處,為母校的明天搖旗吶喊!當你回首這段青蔥歲月時(shí),歡迎你來(lái)看一看:九畹樓前是否桂香浮動(dòng)、黃和綠爭,揮霍著(zhù)繽紛!歡迎你來(lái)看一看:致遠樓前那株丹楓是否依然英姿颯爽、枝繁葉茂、挺向蒼穹!

  老師期待著(zhù)那個(gè)最好的你,在灑滿(mǎn)回憶的校園里再次相聚!

  羨子年少,風(fēng)華正茂!驪歌已響,送君起航!

  最后,我代表天城中學(xué)全體高三老師,

  衷心祝愿所有同學(xué)高考大捷人生圓滿(mǎn)!

  衷心祝愿天城中學(xué)高考高位高端走強,再接再厲再創(chuàng )輝煌!

  謝謝大家!

  校長(cháng)畢業(yè)典禮上的講話(huà) 篇12

  上周,我到xx參加一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì )議,主辦方看到行程后問(wèn)我:第一次來(lái)xx,為什么不多留點(diǎn)時(shí)間,體會(huì )xx?我告訴他們:學(xué)生要畢業(yè)了,我必須回去。有人問(wèn),有這個(gè)必要嗎?我很堅定:當然。xx的夜晚,窗外細雨瀝瀝,流溢著(zhù)一種古老而寧靜的幸福,我牽掛著(zhù)你們的離校事宜,想象著(zhù)你們的畢業(yè)典禮和將要簽發(fā)的4182份畢業(yè)證書(shū)。我在想,每一份畢業(yè)證的背后,承載著(zhù)你們的父母多少辛苦的付出、多少偉大的期盼,又含蘊著(zhù)教師怎樣的愿望、怎樣古老的理想!那樣的夜晚,我在電腦上敲擊:即使不能親手為你們做什么,也要守候你們成長(cháng)的快樂(lè )與痛苦;即使不能親眼看見(jiàn)你們走,也要面朝你們離去的遠方眺望。

  今天,我站在了這里,為你們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),也要撥過(guò)你們學(xué)位帽上的流蘇。此時(shí)此刻,你們是否真正感受到了畢業(yè)證書(shū)的份量?我們是否真正理解了畢業(yè)對于一所大學(xué)的意義?

  畢業(yè)是一首古老而年輕的歌,它在不同人的心中唱響,或歡樂(lè )或憂(yōu)傷,或高亢或悲涼,或激越或委婉。這些天來(lái),你們的紀念冊、山水藏龍bbs上的畢業(yè)版,各種留言接起來(lái)應該和騰龍大道一樣長(cháng)了吧。我今天想用畢業(yè)的英文——graduation——來(lái)詮釋你們的畢業(yè),因為它不僅沒(méi)有“完成”、“結束”的意思,而且蘊含著(zhù)開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我想告訴你們,今天的畢業(yè)典禮,不是歡呼“結束”,而是慶祝開(kāi)始;不是宣布“完成”,而是紀念進(jìn)步。

  三年或者四年前,你們來(lái)到藏龍島以前,也許已成為父母的終身期待,也許已成為鄉梓林間一個(gè)成功的標志,許多名望和財富的預期也已經(jīng)模模糊糊和你們聯(lián)系到了一起,家鄉中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹在用欽慕的眼光望著(zhù)你。也許那個(gè)時(shí)候,你心中升起的不僅有對大學(xué)生活的無(wú)比憧憬,還有勃勃的雄心壯志。今天,三年或者四年已經(jīng)過(guò)去,你們將要離開(kāi)藏龍島,經(jīng)濟師、會(huì )計師、律師、工程師,企業(yè)家、公務(wù)員、學(xué)者將成為你們的明天。但是,什么是你們的明天呢?一份比別人更好的工作?一筆比別人更高的收入?一個(gè)更響亮榮耀的職務(wù)?同學(xué)們,在你們埋頭收拾行李、忙著(zhù)離校的時(shí)候,抬眼望望未來(lái)的路吧!

  對于你們未來(lái)的路,我無(wú)法描述,因為有多少個(gè)人就有多少條路。但我可以肯定的是,未來(lái)的路不會(huì )又平又直,你們將遇到鮮花和坦途,也會(huì )遇到狹窄、擁堵、危險甚至無(wú)路可行。想到這些,我憂(yōu)心忡忡。事實(shí)上,走向未來(lái)的過(guò)程真正是一個(gè)苦行僧的過(guò)程,你們需要理解多少東西才能免于自己的無(wú)知,需要保持怎樣的堅定才能免于自己的無(wú)行,要克服怎樣的猶豫才能狠下心拒絕誘惑,要怎樣的自省才能在失落與失敗面前從容淡定。因此,在走向未來(lái)的路上,第一個(gè)需要被排除的阻礙,應該是你們自己。

  畢業(yè)典禮致辭對于校長(cháng),是一首古典奏鳴曲。第一樂(lè )章是快板——抒情的漫談,第二樂(lè )章是慢板——深沉的感悟,第三樂(lè )章是諧謔曲——誠懇的忠告。王爾德說(shuō):“對于忠告,你所能做的,就是把它送給別人,因為它對你沒(méi)有任何用處!币灿腥苏f(shuō),自動(dòng)送上門(mén)的忠告,沒(méi)有價(jià)值、幾乎注定被忘記、也可能永遠不會(huì )被實(shí)踐。但我相信,忠告是從來(lái)都不需要想起,卻在某個(gè)夜晚,你抬頭仰望的那片天空中閃亮的星星;是在某種時(shí)刻,你內心深處狂風(fēng)暴雨過(guò)后的彩虹;是在某人面前,你恩仇盡泯的舉杯一笑。

  你們從幼兒園到大學(xué),上過(guò)的課程都數不過(guò)來(lái)了吧。談起課程,幾乎與幸福無(wú)關(guān),不得遲到早退的紀律、做不完的作業(yè)、令人頭痛的考試,還有老師不斷的催促和家長(cháng)不停的嘮叨。但我最近在瀏覽最受大學(xué)生歡迎的課程時(shí),發(fā)現哈佛大學(xué)有一門(mén)幸福課,雖然授課教師是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的講師——塔爾賓·夏哈爾——一位哲學(xué)與心理學(xué)博士,但它的選修人數已經(jīng)超過(guò)了哈佛的王牌課程——《經(jīng)濟學(xué)導論》。許多學(xué)生反映,幸福課和經(jīng)濟學(xué)導論一起,“改變了他們的一生”。

  夏哈爾先生認為:我們來(lái)到這個(gè)世界上,最重要的是追求幸福,因此,幸福感是衡量人生的唯一標準,是所有目標的最終目標。通常,人們衡量商業(yè)成就,使用的是金錢(qián)標準,用錢(qián)去評估資產(chǎn)和債務(wù)、利潤和虧損。人生與商業(yè)一樣,也有盈利與虧損,但衡量的'標準卻不是金錢(qián),而是幸福感。具體地說(shuō):在看待自己的生命時(shí),負面情緒就是支出,正面情緒就是收入,當正面情緒多于負面情緒時(shí),我們在幸福這一“至高財富”上就盈利了。所以,幸福就是快樂(lè )與意義的結合:一個(gè)幸福的人,必須有一個(gè)明確的,可以帶來(lái)快樂(lè )和意義的目標,然后努力地去追求。而真正快樂(lè )的人,會(huì )在自己覺(jué)得有意義的生活方式里,享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因此,我們必須要記住以下幾個(gè)要點(diǎn):

  第一:遵從你內心的熱情。選擇做對你有意義并且能讓你快樂(lè )的事情,不要只是為了輕松而選擇,或者選擇只是別人認為你應該做的事。

  第二:學(xué)會(huì )失敗。成功沒(méi)有快捷方式,歷史上有成就的人,總是敢于行動(dòng),也會(huì )經(jīng)常失敗。不要讓對失敗的恐懼,絆住你嘗試新事物的腳步。

  第三:接受自己。失望、煩亂、悲傷,是人性的一部分。接納這些,并把它們當成自然之事,允許自己偶爾的失落和傷感。然后問(wèn)問(wèn)自己,能做些什么讓自己感覺(jué)好過(guò)一點(diǎn)。

  第四:慷慨,F在,你的錢(qián)包里可能沒(méi)有太多的錢(qián),你也沒(méi)有太多時(shí)間,但這并不意味著(zhù)你無(wú)法助人,“給予”和“接受”是一件事的兩面。當我們幫助別人是,我們也在幫助我們自己。當我們幫助自己時(shí),也是在間接的幫助他人。

  第五:運動(dòng)和睡眠。有規律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一,每周只要3此,每次30分鐘的體育運動(dòng)將大大改善你的身心健康。雖然有時(shí)熬夜不可避免,但每天7—9小時(shí)的睡眠,是一筆非常好的投資,它使你在醒著(zhù)的時(shí)候,會(huì )更有效率、更有創(chuàng )造力,也會(huì )更開(kāi)心。

  第六:勇敢。勇氣并不是不恐懼,而是雖然心中恐懼,仍然勇往直前。

  第七:表達感激。生活中,不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當作理所當然。它們都是你回味無(wú)窮的禮物。記錄他人的點(diǎn)滴恩惠,始終保持感恩之心,你的幸福感一定會(huì )不斷上升。

  課程無(wú)論多么受歡迎,所能教給你們的東西也是有限的,但它會(huì )在你們不同的人生中、多樣的創(chuàng )造里、默默的奉獻中變成無(wú)限。重要的是你們要學(xué)會(huì )在付出之前,讓自己先變得“擁有”。我愿你們在走向未來(lái)的路上,懂得用愛(ài)心去呵護他人,感受到手拉手一起走的幸福。愿你們在走向未來(lái)的路上,懂得用熱情去溫暖世界,感受心與心相通的快樂(lè )。社會(huì )上有一些人,永遠只能得到金錢(qián)和職務(wù),我愿你們得到的更多——愿你們收到他人的感念、收到自己的感動(dòng)、收到生命的感悟!

  同學(xué)們,經(jīng)院有清麗的湖水,也有軟碧的草茵,我在這里見(jiàn)證你們的成長(cháng),你們的名字將鐫刻在湖北經(jīng)濟學(xué)院的校史中,校史陳列在你們住過(guò)的宿舍里、你們借閱過(guò)的圖書(shū)中、你們奔跑過(guò)的運動(dòng)場(chǎng)上、你們晨讀過(guò)的林間小徑深處……,也許我們不曾有一個(gè)古老幽美的校園,我們的校園是因為有了你們的足跡而美麗!你們是湖北經(jīng)濟學(xué)院的年輪和光陰故事,是湖北經(jīng)濟學(xué)院永遠不會(huì )忘卻的記憶。

  眺望你們離去的遠方,我想說(shuō),你們無(wú)論走得多快,都要記得看看身后的腳印、村莊、影子,告訴自己是誰(shuí)、屬于誰(shuí),不要讓心靈失去故鄉!

  眺望你們離去的遠方,我想說(shuō),你們無(wú)論走得多遠,都要記得看看前面的路標、路況、車(chē)站,知道自己從哪里來(lái),到哪里去,不要忘記了為何出發(fā)!

  眺望你們離去的遠方,我想說(shuō),你們無(wú)論走得多難,都要記得看看身旁的同伴、行人、風(fēng)景,明白自己為誰(shuí)而喜、為誰(shuí)而憂(yōu),不要一路唱著(zhù)無(wú)詞無(wú)曲的歌。

  同學(xué)們,未來(lái)的路很長(cháng),一切都要你們自己去承擔。希望你們記住,累了就回來(lái)歇歇吧,經(jīng)院永遠會(huì )為你們保留一個(gè)座位!

  謝謝大家!

  校長(cháng)畢業(yè)典禮上的講話(huà) 篇13

老師們,同學(xué)們:

  大家下午好。首先,我高興地宣布:20xx屆全體同學(xué)已經(jīng)圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè),順利地畢業(yè)了。在此,我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀!我提議,讓我們用熱烈的掌聲向陪伴你們三年,為你們的成長(cháng)、成才付出心血的老師們表達衷心的感謝!

  同學(xué)們,人生有無(wú)數選擇,選擇三十四中是你們這一生最明智的決定,三十四中深厚的文化底蘊滋潤了你們,三十四中優(yōu)秀的校風(fēng)學(xué)風(fēng)熏陶了你們,三十四中教師孜孜不倦默默奉獻的精神充實(shí)了你們,你們在這里收獲的美好品質(zhì)將是你們人生中最寶貴的財富,未來(lái)的生活且行且珍惜。同時(shí),三十中感謝你們的選擇,因為有你們,創(chuàng )造出一次又一次的輝煌,三十四中也變得更為厚重。三年來(lái),你們遵守紀律,熱愛(ài)學(xué)校,團結友愛(ài),朝氣蓬勃。三年來(lái),你們攀登書(shū)山,遨游學(xué)海,發(fā)奮攻讀,鍥而不舍。你們用勤奮與智慧、青春和熱情,編織出了自己絢麗的'高中生活,為母校贏(yíng)得了榮譽(yù),做出了貢獻。我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝!

  艱難困苦,玉汝于成。高三這一年,你們展示了很強的實(shí)力,展現了良好的精神風(fēng)貌。周末和節假日師生并肩攜手,你們付出了艱辛的汗水;清早和晚間同學(xué)互幫,你們結下了深厚的友情;夜跑和考練全員參與,你們發(fā)揚了堅定和執著(zhù)的風(fēng)格。在高考的道路上你們留下了一串串浸透著(zhù)汗水的堅實(shí)腳步,贏(yíng)得了全校師生的尊重。你們是好樣的!

  同學(xué)們,再過(guò)一周,你們就要到高考的考場(chǎng)中去拼搏,此刻,我代表學(xué)校為你們壯行。母校期盼著(zhù)你們,以智慧決勝高考,憑激情創(chuàng )造燦爛,用優(yōu)異的成績(jì)?yōu)槿闹械牧绿砉庠霾?

  同學(xué)們,母校永遠都是你們的堅強后盾,今天深情地為你們壯行,今后真情地期待你們捷報頻傳。在人生的道路上你們一定要秉承三十四中優(yōu)良的傳統,踏實(shí)做事,真誠待人,以德為先,活出精彩,為社會(huì )作出應有的貢獻。烏鳥(niǎo)反哺,回報母校,我也衷心希望一屆又一屆的學(xué)生為三十四的發(fā)展獻計獻策,共同把三十四中的明天塑造得更加輝煌!

  最后祝你們心態(tài)平和,沉著(zhù)應考,以?xún)?yōu)異的成績(jì)書(shū)寫(xiě)自己精彩的人生!

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