畢業(yè)典禮致辭[薦]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都用到過(guò)致辭吧，致辭講求條理性，有思路、層次、結構的要求。你知道什么樣的致辭才是優(yōu)秀的致辭嗎？以下是小編整理的畢業(yè)典禮致辭，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業(yè)典禮致辭1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　時(shí)光飛逝，高中三年如白駒過(guò)隙。仍然記得三年前報到時(shí)那個(gè)樹(shù)影婆娑的日子，我們懷揣著(zhù)期待和欣喜，在一張張信息單上工整地寫(xiě)下自己的名字，從操場(chǎng)走向新的教室。我們不會(huì )想到，三年后我們將帶著(zhù)怎樣一種感激和不舍離開(kāi)；也不會(huì )想到，當我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時(shí)，我們的生命，就已融入這所學(xué)校古老的根系，再也不能分離。

　　高中三年，青春的一部分，一部分的青春。記得我們曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章《—中校園的那些樹(shù)》。正是那篇文章帶我領(lǐng)略了—中校園美麗：俏麗的丁香在四月溢滿(mǎn)迷離的香氣；五月的櫻花悄無(wú)聲息，卻滋潤著(zhù)這一方土地；六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色，絢麗而奔放，生無(wú)所息；還有許許多多樹(shù)木花草，在不經(jīng)意的一瞥間，留給我驚鴻的美麗。

　　而—中的美又不僅于此，在那篇文章中，那些像松樹(shù)一樣堅毅而卓然傲立的老師，那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師，那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師，他們給了我生命最為原始的感動(dòng)，在我的生命里留下深遠持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅持，乃至于他們的嘆息和微笑，無(wú)不與我們有關(guān)，而老師與我們，早已通過(guò)師生這一千百年來(lái)最為純粹和溫暖的詞語(yǔ)緊緊相連，密不可分。

　　高考時(shí)，當我每考完一科走出考場(chǎng)，看到老師們就站在那個(gè)熟悉的地方向我們招手微笑，我就覺(jué)得：愛(ài)，無(wú)需多言，存在，就是的證明。謝謝您們xx敬愛(ài)的老師，是您一直在我們身邊，陪伴我們走過(guò)人生中最充實(shí)最精彩的一段，教會(huì )我們奮斗、生活與成長(cháng)。

　　相伴即是莫大的緣分。相伴一路，我們共同度過(guò)三年。三年，足以使一個(gè)青澀的少年蛻變成一個(gè)成熟的青年；三年，足以使一個(gè)懵懂的`孩子明白理想所在；三年，足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的太多，—中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。公、誠、勤、毅，不再僅僅是一句單調的校訓，而化為我們做人與做事的準則；教育救國也不再是那遙不可及口號，而成為一中莘莘學(xué)子努力與奉獻的見(jiàn)證�；蛟S我們走出校園后，會(huì )忘記我們學(xué)習過(guò)的公式和定義，但是一中這種深厚的學(xué)風(fēng)將會(huì )永遠地滋潤我們的精神田園，給我們的心靈一個(gè)寧謐的港灣。

　　在這個(gè)石榴花盛開(kāi)的六月，我們即將離別。憶往昔林林總總如夢(mèng)，分別更覺(jué)傷感�；蛟S我們即將各奔天涯，或許我們無(wú)法再重溫那些青春舊夢(mèng)，但—中始終是我們感情的維系和力量的源泉，踏出—中，僅僅是成長(cháng)的起點(diǎn)。

　　無(wú)需畏懼離別，無(wú)需泣淚沾襟，或許未來(lái)某個(gè)寧謐的夜晚，一朵石榴花會(huì )悄然入夢(mèng)，不要訝異她的絢爛和飄逸，因為那是思念的微笑，是我們從不曾遠離彼此的證明！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮致辭2

老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　六月的陽(yáng)光又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著(zhù)成長(cháng)的喜悅，洋溢著(zhù)收獲的激動(dòng)，在此高三學(xué)生即將畢業(yè)，請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習，即將圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長(cháng)的老師們和默默服務(wù)、忘我工作的教職員工們致以崇高的敬意！

　　三年前，同學(xué)們懷著(zhù)理想和希望，邁入新集中學(xué)這片深情的沃土，開(kāi)始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來(lái)，你們執著(zhù)地追求，辛勤地付出，頑強地拼搏，快樂(lè )地生活，為幸福的人生奠定了基礎。人說(shuō)青春是一本太倉促的書(shū)，三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，三年中，你們每一個(gè)人，都在用自己的言行，在屬于青春的書(shū)頁(yè)上，寫(xiě)下了屬于自己的文字。當我們現在再來(lái)翻閱這本書(shū)時(shí)，往事歷歷，如在眼前

　　記得剛入校時(shí)，有的同學(xué)第一次離開(kāi)父母過(guò)集體生活，很不適應，總是想家想父母；有的同學(xué)住集體宿舍不習慣，晚上睡不著(zhù)；有的同學(xué)不會(huì )洗衣服，不會(huì )照顧自己。那時(shí)候，正是你們的老師和同學(xué)，像父母兄弟姐妹一樣，呵護著(zhù)你們，關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，讓你們走出了短暫的迷茫和孤獨，學(xué)會(huì )了獨立與自主。藝術(shù)節，你們青春飛揚，激情四射；運動(dòng)會(huì )，你們感悟團隊的力量；主題演講，你們在反省中懂得了成長(cháng)的意義……

　　在新中這片熱土上你獨有的收獲將永生受益。在這里，你們獲取了基本的知識、基本的能力；學(xué)會(huì )了愛(ài)，學(xué)會(huì )了感恩；懂得了包容，懂得了堅強。學(xué)校一直盡著(zhù)最大努力為你們的成人成才成器奠定堅實(shí)的基礎，為你們的幸福人生打下了牢固的根基。

　　離別總會(huì )如期而至，感覺(jué)卻是如此匆匆。曾經(jīng)的你們即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已漸行漸遠。畢業(yè)是一個(gè)里程碑，但畢業(yè)不是結束，而是新的開(kāi)始。在未來(lái)的日子里，我希望你們懂得感恩。在高中三年，你可記得你的父母為你的成長(cháng)做過(guò)多少事，流過(guò)多少汗水與淚水？你可記得你的老師找你談過(guò)多少次話(huà)，給你上過(guò)多少課，改過(guò)多少作業(yè)，陪伴你度過(guò)了多少晚自習？你可記得你的同伴和你聊過(guò)多少心事，給過(guò)你多少鼓勵與勸慰？同學(xué)們，我在這里說(shuō)這些，是想告訴你們，要記住自己的成長(cháng)經(jīng)歷，懷著(zhù)一顆感恩的心，珍惜自己和他人為你們的成長(cháng)付出的勞動(dòng)。

　　在未來(lái)的日子里，我希望你們正視高考的結果，堅持學(xué)習。高考考完了，等待高考成績(jì)的心情有時(shí)是一種煎熬。但是我們應該明白，高考成績(jì)僅僅說(shuō)明的是你過(guò)去的努力程度，不能說(shuō)明將來(lái)。因為人生的大考太多太多，高考分數可以決定你選擇哪所大學(xué)，但不能決定你的一生是成功還是失敗。高考是高中學(xué)習的結束，同時(shí)也是人生學(xué)習、社會(huì )學(xué)習的開(kāi)始。不管你是進(jìn)入高等學(xué)府繼續深造，還是走上社會(huì )打拼事業(yè)，新的更重要的學(xué)習都才剛剛開(kāi)始。也許因為沉重的升學(xué)壓力，你們對“學(xué)習”二字時(shí)有不佳的情緒，但是審視一下你們成長(cháng)的經(jīng)歷，哪一個(gè)階段不是因為努力的學(xué)習而有所飛越？當你不斷地學(xué)習知識、傳播知識、運用知識和創(chuàng )新知識的時(shí)候，你的學(xué)養、教養與素養也會(huì )同時(shí)提高，逐步完善，最終使自己內涵豐富，言行儒雅，最終用知識敲開(kāi)真正幸福的大門(mén)。

　　同學(xué)們，當你們走出新中校門(mén)，“將來(lái)”這個(gè)詞既令人神往，又充滿(mǎn)挑戰。即將分別，在感情上，我總覺(jué)得有很多的話(huà)要對你們說(shuō)，如同父母對于自己出遠門(mén)的孩子要千叮嚀、萬(wàn)囑咐一樣，在漫漫的人生路上，我希望同學(xué)們永遠把“感恩誠信、自強不息”的新中精神作為我們人生的信條，在人生的旅途中寧靜致遠，在求知的道路上孜孜不倦。不管走到哪里，永遠當一個(gè)光榮的新中人，不管走到哪里，永遠做一個(gè)對社會(huì )負責任的人，對社會(huì )有愛(ài)心的人。同時(shí)理智也告訴我，我不應低估你們的.智慧和努力，你們會(huì )做得比我們更好，你們會(huì )創(chuàng )造出比我們更好的生活。記得印度詩(shī)人泰戈爾曾說(shuō)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起�！睙o(wú)論你走得多遠，我們的心總是連在一起，不管你們走到什么地方，母校都會(huì )時(shí)刻關(guān)注你們的進(jìn)步，你們的成功就是我們最大的快樂(lè )，你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。走出新中門(mén)，仍是新中人，希望大家�；貋�(lái)看看。歡迎你們畢業(yè)10年時(shí)回母校，讓母校欣賞你們的發(fā)展；畢業(yè)20年后回母校，讓母校欣賞你們的成果！新集中學(xué)將一直守望在這里，祝福著(zhù)你們，期待著(zhù)你們的佳音！

　　同學(xué)們，請相信沒(méi)有比人更高的山峰，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，高中三年只是你們人生的一次關(guān)鍵性跳躍，未來(lái)還有很長(cháng)的路要走，我無(wú)法預測你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng )造的業(yè)績(jì)，但我堅信，未來(lái)一定屬于精彩的你們！同學(xué)們，努力吧！青春與你們同在，希望與你們同行，幸福與你們常伴，成功永遠屬于你們！

畢業(yè)典禮致辭3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家上午好！

　　畢業(yè)就像一陣狂風(fēng)，猛烈的吹了過(guò)來(lái)，讓我們有些凌亂，但理清自己的頭緒之后，發(fā)現這畢業(yè)也是我們新的一次起點(diǎn)，所以同學(xué)們，這是我們一次結束，也是我們另外的一次開(kāi)啟。讓我們熱情的和結束護手，和開(kāi)始相擁吧！

　　我相信，大學(xué)生活對于每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是無(wú)比美好的。這里有我們一起上課、一起看書(shū)的記憶，這里有我們一起奔跑，一起揮灑汗水的記憶，這里有我們一起歡笑，一起相擁安慰的記憶，這里也有我們一起眺望未來(lái)，一起回首過(guò)去的記憶。這些記憶紛紛成為了我們生命之中無(wú)比的美好，也成為了我們人生旅程之中難得的經(jīng)歷。而這次畢業(yè)，也將我們送入了下一個(gè)站口，我們其中有些人下了車(chē)，而有些人也在繼續前行的。當然每個(gè)人都會(huì )有自己的決定，不管未來(lái)怎樣，我想我們都會(huì )遵循自己原本的'內心，不后悔青春時(shí)光之中的任何一個(gè)決定，也不后悔這段歲月里我們所有的沖動(dòng)和收獲。

　　學(xué)業(yè)的結束，代表著(zhù)我們學(xué)習時(shí)光的結束，但不代表我們學(xué)習生涯的結束。當我們進(jìn)入社會(huì )之后，我們迎接的就是另一個(gè)學(xué)習的空間了�，F在我們在學(xué)校里只是一名學(xué)生，但是不久之后我們或許就是社會(huì )之中的一名工作者，這其中的改變或許會(huì )有一些大，所以我們也必須做好充分的準備，以至于不會(huì )讓自己顯得那么狼狽。我相信在座的許多同學(xué)都已經(jīng)經(jīng)歷了一場(chǎng)實(shí)習了，透過(guò)實(shí)習這扇門(mén)，我們也多多少少的懂得了實(shí)踐的艱辛和挑戰，而現在這場(chǎng)畢業(yè)典禮，能夠給予我們的，或許就是心靈上的鼓舞和安慰。

　　未來(lái)或多或少有磨難，而我們的內心是前進(jìn)不止的，我們的將來(lái)也是值得期望的。所以同學(xué)們，我們不應該為這次離別而傷感，因為有一句話(huà)說(shuō)，“離別是為了更好的重逢�！蔽蚁嘈�，只要我們努力的去追尋自己，去找到那個(gè)屬于自己的未來(lái)，將來(lái)再重逢是，我們一定會(huì )比現在更好。希望那時(shí)的我們會(huì )是自己心里期待的模樣，為我們的青春添上一個(gè)完滿(mǎn)的句號，也為我們共同的時(shí)光畫(huà)下一筆鮮艷的色彩。

　　時(shí)光的列車(chē)不停，我們也即將跟隨一同成長(cháng)。祝愿大家今后在工作當中都能順利平安，也祝愿大家有一個(gè)更好的未來(lái)。同學(xué)們，畢業(yè)快樂(lè )！

畢業(yè)典禮致辭4

親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們：

　　每年的這個(gè)時(shí)候，我們都舉行這樣一種特殊的儀式，叫做“畢業(yè)典禮”。今天，你們將拿到人生的第一張學(xué)歷證書(shū)——小學(xué)畢業(yè)證書(shū)，告別六年的小學(xué)生活，跨入中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始新的求學(xué)里程。有緣的是，在今年的每一張畢業(yè)證書(shū)上，寫(xiě)著(zhù)你的名字，也印著(zhù)我的名字——薛法根。愧疚的是，作為校長(cháng)，我至今還叫不出你們每個(gè)人的名字，沒(méi)能和更多的同學(xué)一起上過(guò)語(yǔ)文課。但是，這樣的遺憾不會(huì )留給下一屆畢業(yè)生，我會(huì )給未來(lái)的每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生上一堂課。盡管不一定有你們的老師上得那幺自然、那幺默契，但一定不會(huì )讓他們失望！

　　六年的時(shí)間不算短，但卻似乎一晃而過(guò)。留在我們每個(gè)人記憶中的.小學(xué)生活，五彩繽紛，各不相同。有歡樂(lè )的時(shí)光，也有郁悶的時(shí)刻；有成功時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，也有挫敗時(shí)的垂頭喪氣；有得到理解和幫助時(shí)的溫暖與幸福，也有被誤解和責難時(shí)的落寞與郁悶。其中那些灰色的記憶和不該發(fā)生的故事，是你們的傷痛，也是我們的傷痛。俗話(huà)說(shuō)：人非圣賢孰能無(wú)過(guò)。今天，讓我們相互道一聲“對不起！”

　　“對不起”，這叁個(gè)字很簡(jiǎn)單，真要說(shuō)出口卻往往不容易，越是年長(cháng)就越難開(kāi)口。但是，你要記得：“對不起”這叁個(gè)字代表的不僅僅是一種禮貌，更是一種修養，一種做人的品格。這叁個(gè)字能讓你從過(guò)錯中站起來(lái)，面對新的世界。

　　令人欣慰的是，你們在六年中已經(jīng)悄悄地長(cháng)大了：你們的個(gè)子長(cháng)高了，你們的身體結實(shí)了，你們的談吐文雅了，你們的見(jiàn)解獨立了，你們的品格成熟了……盡管你們的聲音還有些稚嫩，你們的舉止還有些粗糙，你們的情緒還有些忽冷忽熱，但你們卻實(shí)實(shí)在在地長(cháng)大了。

　　你們知道為什幺會(huì )長(cháng)大嗎？有人會(huì )發(fā)笑：傻子都知道，是人都會(huì )長(cháng)大，還用問(wèn)為什幺嗎？其實(shí)，你們不知道，人也和世上的花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)一樣，之所以會(huì )長(cháng)大，是因為內心都藏著(zhù)一個(gè)相同的秘密：我就要！“我就要開(kāi)花！”于是，野百合開(kāi)遍了深山幽谷；“我就要生長(cháng)！”于是，白楊樹(shù)挺立在戈壁荒灘；“我就要飛翔！”于是，雛鷹展翅翱翔藍天！

　　“我就要！”不是任性與刁蠻，而是堅韌與毅力，你的內心有了“我就要長(cháng)大”“我就要努力”“我就要試試”這樣執著(zhù)的信念，你就有了前進(jìn)的勇氣與力量。記住這叁個(gè)字“我就要！”讓世界為你的成長(cháng)讓路！

　　今天在座的有四個(gè)校區的同學(xué)，在這之前，你們也許從未見(jiàn)過(guò)面，有些同學(xué)還是第一次來(lái)到這個(gè)校園。盡管我們的南校區以前叫“城南小學(xué)”，我們的北校區以前叫“橋北小學(xué)”，舜湖校區以前叫“舜湖學(xué)�！�，但今天我們擁有一個(gè)共同的名字：吳江市盛澤實(shí)驗小學(xué)。

　　我們的學(xué)校始建于1743年，具有260多年悠久的歷史；是盛澤地區的省級實(shí)驗小學(xué)；是蘇州地區占地面積最大的現代化小學(xué)。但這些都不足以讓我們感到自豪，我們深感驕傲的是我們有一位同學(xué)，畢業(yè)后，最終成為中國“兩彈一星”的功勛科學(xué)家，他的名字叫“程開(kāi)甲”！他的塑像就矗立在舜湖校園里，是我們永遠的驕傲！如果將來(lái)我們學(xué)校還有值得驕傲的人，我們希望聽(tīng)到你的聲音：“還有我！”“還有我！”明天，我們學(xué)校將以你為驕傲！在眾多值得驕傲的名字中，你們都能找到自己的名字。到時(shí)，你也能自豪地說(shuō)：“還有我！”無(wú)論你在哪里，無(wú)論你做什幺，你都要記得為自己爭氣，為母校爭光！即使在平凡的崗位，也能作出非凡的成就！

　　同學(xué)們，今天你們就要畢業(yè)了，就像雛鷹即將展翅騰飛！我們所有的老師都為你感到自豪，因為你長(cháng)大了！但你們在任何時(shí)候都不要忘記，是誰(shuí)帶著(zhù)你學(xué)會(huì )了飛翔？心存感恩，常懷敬意，你終將在老師的教誨中悄悄地成長(cháng)！

　　今天，為你們驕傲，也為你們祝福！未來(lái)，終將屬于你們！

畢業(yè)典禮致辭5

尊敬的各位教師、各位家長(cháng)、各位同學(xué)：

　　午時(shí)好!

　　今日我很榮幸代表全體高三學(xué)生在那里發(fā)言。

　　梁山一中50級的全體同學(xué)們，我們就要高中畢業(yè)了!站在今日的畢業(yè)典禮的會(huì )場(chǎng)上，回望這三年的路，我們走得辛苦而歡樂(lè )。高中三年，1000多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今日應對畢業(yè)，又覺(jué)得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間。美麗如花的學(xué)校，寬闊干凈的操場(chǎng)，整潔寬敞的教室;教師們忙碌疲憊的身影，同學(xué)們行色匆匆的腳步，父母們翹首企盼的眼神：這些都將成為我們人生中最為完美的記憶。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內心深處，這是我們生命中最難忘的日子。

　　我們必須還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志，必須還記得三年中我們?yōu)榱烁呖级�拼搏的日日夜夜，我們飽嘗辛酸與喜悅，我們揮灑活力與汗水。高中三年，我們學(xué)會(huì )了競爭與合作，學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了不斷超越、突破極限。

　　因為這些，我們首先感激母校，感激50級：是梁山一中包容了我們的懵懂無(wú)知，是梁山一中孕育了我們的睿智果斷，是梁山一中了燦爛我們的青春，是梁山一中造就了我們的夢(mèng)想，我們感激她!她健康了我們的體魄，豐富了我們的學(xué)識，勾畫(huà)了我們的藍圖，她是我們青春的驛站，是我們奮斗的港灣——在母校的懷抱中，我們茁壯成長(cháng)，放飛夢(mèng)想。同學(xué)們，在那里，讓我們大家一塊舉起手來(lái)，振臂高呼：“母校，祝愿您青春永駐!”

　　因為這些，我們感激我們的教師：他們視我們如幼苗，用汗水精心澆灌;他們視我們如花朵，用心血辛勤培育;他們諄諄教導，循循善誘，無(wú)私奉獻。他們如開(kāi)路的先鋒，在我們前行的路上，劈開(kāi)荊棘，為我們創(chuàng )造坦途;他們如自由女神，在那些最昏暗的日子，高舉明燈，為我們照亮未來(lái)之途。同學(xué)們，在那里，讓我們大家一塊舉起手來(lái)，向我們的教師們道一聲：“教師，你們辛苦了，我們感激您!”

　　因為這些，我們感激我們的父母：一路上風(fēng)雨兼程，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄瑺N爛無(wú)憂(yōu)的晴空;三年來(lái)拼搏奮斗，他們?yōu)槲覀冭T造了堅強無(wú)比的后盾。困境時(shí)給我們鼓勵，歡樂(lè )時(shí)給我們微笑，懈怠時(shí)給我們提醒，驕傲時(shí)給我們鞭策。不僅僅給我們供給衣食，還給我們精神的慰藉。同學(xué)們，在那里，讓我們大家一塊舉起手來(lái)，向我們的爸爸媽媽道一聲：“爸、媽?zhuān)�我們�?ài)您!”

　　50級的同學(xué)們，我們即將畢業(yè)，就要開(kāi)始新的征程：高考，是我們人生的轉折點(diǎn)，也是我們新的'起點(diǎn)，我們將完成18歲的跨越，我們將進(jìn)行走上社會(huì )之前的錘煉。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，懷著(zhù)一個(gè)赤誠的心，懷著(zhù)一顆豪邁的心，懷著(zhù)一顆自信的心，告別母校，祝母校繼續輝煌;告別教師，祝教師桃李滿(mǎn)天下。

　　同學(xué)們，讓我們共同攜手，走上考場(chǎng)，開(kāi)始我們壯美的人生!我們期待：我們的夢(mèng)想將會(huì )實(shí)現，我們的人生將會(huì )輝煌燦爛，愿我們“乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，直掛云帆濟滄�！�!

　　我的講話(huà)完了，多謝大家!

畢業(yè)典禮致辭6

各位來(lái)賓、各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　請允許我代表學(xué)校全體師生歡迎并感謝各位能夠應邀參加復旦大學(xué)附屬中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮暨成人儀式，共同來(lái)見(jiàn)證我們20xx屆449位同學(xué)人生中重大而又莊嚴的時(shí)刻。

　　我們共聚一堂，把我們雙重的祝愿贈送給他們：祝賀同學(xué)們，順利完成了高中的學(xué)習，獲得復旦附中的畢業(yè)證書(shū)，從而也就完成了基礎教育的所有學(xué)業(yè)，即將邁向高等教育的殿堂;與此同時(shí)，還要祝福同學(xué)們，從今天起你們年滿(mǎn)18歲正式成人，擁有了法律意義上的主體責任人的資格，可以獨立擁有和擔負自己應有的權利與義務(wù)。

　　這是一個(gè)期待已久的時(shí)刻，當她終于到來(lái)時(shí)，我們禁不住激動(dòng)之余也會(huì )有些許的迷茫與惆悵，時(shí)間都去哪兒了，你們第一次踏進(jìn)附中校門(mén)仿佛就在昨日，怎么就一下子到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了?

　　3年的高中學(xué)習生活充實(shí)而又豐滿(mǎn)，時(shí)間雖短，卻是意味深長(cháng)，足可以讓我們回顧思量，銘記終生。

　　同學(xué)們的生命中可能有多少個(gè)第一次是發(fā)生在這1000多天的附中校園的：第一次住校、第一次離家遠行、第一次在公眾場(chǎng)合演講、第一次做校班會(huì )主持人、第一次組織社團活動(dòng)、第一次撰寫(xiě)課題論文、第一次舞臺上的表演獲得滿(mǎn)堂掌聲、第一次運動(dòng)場(chǎng)上競技爭先贏(yíng)得獎牌、第一次在社區參加社會(huì )實(shí)踐和志愿服務(wù)、第一次參與海外交流體驗異域文化。

　　當然，也可能會(huì )有第一次的通宵不眠、第一次有考試成績(jì)亮出刺眼的紅燈、第一次在誤解、意氣以及狹隘自尊心下與同學(xué)好友間發(fā)生矛盾糾葛、第一次為誰(shuí)也不知道的情感萌動(dòng)而輾轉反側、第一次為一首詩(shī)一支歌一個(gè)故事而暗自流下傷感的淚水。

　　有人可能會(huì )說(shuō)：所有這些都不是20xx屆獨有的，每一年在校園中同樣的劇情會(huì )反復地上演，只是換了主人公而已，除了對當事本人外與他人均無(wú)半毛錢(qián)關(guān)系。

　　但請同學(xué)們相信，所有這些絕非過(guò)眼云煙，在你的同學(xué)、老師心中都將是無(wú)可替代的珍貴記憶，因為這是我們共同的經(jīng)歷，猶如兒女之于父母：同樣的親情卻有著(zhù)不同樣的故事。

　　我們擁有很多與歷屆校友相同的第一次，但真實(shí)擁有了唯一的最后一次：我們是上海3+1高考模式的終結者。歷經(jīng)20多年的高考升學(xué)模式在我們這屆畫(huà)上了句號，時(shí)代的進(jìn)步使得20xx屆自然而然地獲得了別樣的歷史感：從此后大家可以以傳統親歷者的資格去淡淡地“評價(jià)他人的生活”了。

　　過(guò)去必將過(guò)去，該來(lái)的一定會(huì )到來(lái)。你們的高考結束了，在20xx屆同學(xué)們即將離開(kāi)母校，完成升學(xué)任務(wù)，各自奔赴前程之際，作為母校的師長(cháng)，想和大家一起重溫附中3年的教育培養經(jīng)歷能夠流傳下來(lái)的應該有什么?除了成績(jì)和名次，還有哪些是真實(shí)地影響著(zhù)我們今天和明天的生命歷程。

　　我以為復旦附中的校園文化時(shí)刻傳遞著(zhù)這樣三種精神追求：

　　尊重與友愛(ài)

　　不僅僅是一種個(gè)人修養或生活狀態(tài)的反映，更代表著(zhù)自由平等的價(jià)值選擇，把自己與環(huán)境(自然與社會(huì ))的關(guān)系看做是合作共同體，和諧共贏(yíng)，這是現代唯一正確的處事態(tài)度和方式，附中教會(huì )大家懂得理解、懂得分享、也懂得分擔。

　　這大概就是所謂“善”的源泉，我們不熊也不牛，我們善待他人，如同善待自己。

　　自主與堅持

　　有追求，有信心，才能有主見(jiàn)、敢堅持;而信心的根本是自律自強，培養起足夠的專(zhuān)業(yè)能力與核心素養，謙虛對待未知的領(lǐng)域，驕傲對待應盡的'責任，寬以待人、嚴以律己，以主人公的意識來(lái)規劃與踐行理想，當仁不讓、舍我其誰(shuí)。

　　這是附中教給我們所謂“真”的本質(zhì)，返璞歸真，不忘初心，堅持是解決問(wèn)題的最重要的法寶。

　　服務(wù)與幸福

　　追求幸福，人之天性，幸福來(lái)之于哪里，這是價(jià)值觀(guān)的選擇，也是生命賦予的意義及歸屬;我們希望能夠永葆生命的幸福感，就一定應當明白：服務(wù)他人，努力創(chuàng )造才是人生常態(tài)，從而我們始終追求著(zhù)的生與義、卓越與幸福就能兼得。

　　這也是附中教會(huì )我們所謂“美”的真諦：幸福來(lái)自于付出，而非索取;價(jià)值體現在改變世界一點(diǎn)點(diǎn)，而非固守個(gè)人的私利。真理不會(huì )變老。

　　同學(xué)們即將離開(kāi)母校復旦附中，以新的姿態(tài)開(kāi)啟新的人生歷程，成長(cháng)成才更不能忽略了成人。

　　我們今天以“我們的天空”來(lái)命名本屆畢業(yè)典禮暨成人儀式的主題，一方面是紀念大家共同擁有的3年附中校園生活，另一方面也是期許著(zhù)各位同學(xué)的未來(lái)，大地有垠大海有涯，天空無(wú)限、任我翱翔。

　　今天我以母校為榮，明天母校為我而驕傲。祝愿復旦附中20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦，日月光華同燦爛!

畢業(yè)典禮致辭7

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先，祝賀同學(xué)們順利完成了高中三年的學(xué)習，即將邁入大學(xué)的殿堂。如果要問(wèn)，這三年，你們收獲了什么？我想，應該有這些：一個(gè)更能經(jīng)受風(fēng)雨的體魄、更加豐富的生命常識、獨立人格的逐步形成、對人與情感更清晰理解等等。所有這一切使得你們成為一個(gè)更加完整的人，也建構起你們作為一個(gè)人的歷史，最初的歷史，最淳樸的歷史，成為你們走向未來(lái)的生命資本和精神力量。9月，你們將開(kāi)啟嶄新的人生之旅，你們又將怎樣走好未來(lái)？我想有三點(diǎn)和大家交流。

　　一、永遠用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對未來(lái)

　　樂(lè )觀(guān)是永恒的、最有價(jià)值的人生信念。巴菲特講，他所有成功的投資首先源于他堅信美國的明天會(huì )更好。當然，很多同學(xué)會(huì )進(jìn)入一流的大學(xué)，這樣的大學(xué)高手如云，保持一種謙遜而不失自信的姿態(tài)，你們才不會(huì )在一時(shí)的輝煌中迷失，也是你們繼續前進(jìn)、再攀高峰的基石。有的同學(xué)也可能會(huì )進(jìn)入二三流的大學(xué)，但作為從德樹(shù)中學(xué)走出去的學(xué)生，你們仍然要有做一流學(xué)問(wèn)，創(chuàng )一流事業(yè)的勇氣，絕不在平凡中沉淪，并堅信自己一定能有所作為。能否成功，命運其實(shí)掌握在你們自己的手中。20多年前，誰(shuí)會(huì )相信杭州師范學(xué)院這樣的大學(xué)會(huì )出一個(gè)世界級的人才馬云？一個(gè)師范學(xué)院英語(yǔ)系的畢業(yè)生，當年的馬云哪里又會(huì )想到自己可以做出世界級的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)？類(lèi)似的例子其實(shí)真的不少。

　　所以，在漫長(cháng)的人生道路上，不管我們身在何處，不管我們的境遇如何，一定要對自己、對國家、對未來(lái)抱有期望，一定要相信我們的.明天會(huì )更好。如果我們這一生要想做出點(diǎn)事情，活出個(gè)名堂來(lái)，這必須成為我們永恒的人生信念，只有秉持這樣的人生信念，我們才會(huì )看清楚光明在哪里，機遇在哪里。

　　二、做一個(gè)堅定的理想主義者

　　但凡人生有所建樹(shù)的人，無(wú)不具有理想主義情懷。復旦大學(xué)原校長(cháng)楊玉良院士說(shuō)，理想主義是深藏于個(gè)人心靈深處的精神源泉，它不斷支持人們在現實(shí)世界里生活。在俗事紛擾的時(shí)候，幫助人們回到心靈世界，滋養生息，重新出發(fā)。理想主義者不會(huì )被一時(shí)的困難和挫折打倒，甚至面對死亡都能泰然處之，因為他有信仰。

　　人的一生都不是一帆風(fēng)順的，尤其是那些取得巨大成就的人，他們的背后都有在艱難坎坷中、在價(jià)值迷茫中、在惡劣環(huán)境中掙扎的故事。在他們的精神深處正是因為有理想主義光芒的照耀，他們才會(huì )邁過(guò)這些人生中的坎，達到常人難以企及的高度。也正是因為如此，他們的人生才分外動(dòng)人，格外精彩。有一天，如果你們會(huì )遲遲找不到一份如意的工作，或失去一份感情，或被朋友誤解，或遭他人非議，甚至還能像喬布斯那樣曾經(jīng)被自己創(chuàng )立的公司趕出來(lái)，你們是否有勇敢面對這一切的從容和定力？你們的生命里是否“有一種可以拯救自己的力量”，一種免于崩潰的力量？如果我們想要追求有意義、有價(jià)值、有幸福感的人生，這是我們必須注重的人生修煉。

　　三、練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)

　　未來(lái)的你們不管投身哪一個(gè)領(lǐng)域，從事哪一門(mén)職業(yè)，都應該追求做一門(mén)屬于自己的學(xué)問(wèn)，練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。不管這個(gè)學(xué)問(wèn)在別人看來(lái)是大學(xué)問(wèn)還是小學(xué)問(wèn)，不管是投身教育、醫學(xué)、法律、金融或者是政治、經(jīng)濟、商業(yè)、科技等等，這門(mén)學(xué)問(wèn)是我們生命價(jià)值的體現，也是職業(yè)與人生的尊嚴。在大學(xué)期間，你們要去多嘗試，多探索，進(jìn)一步發(fā)現你們真正的興趣和天賦在哪里，并努力在這個(gè)領(lǐng)域、這個(gè)專(zhuān)業(yè)上不懈進(jìn)取。若想達到不一般的高度，還應該努力做到以下幾點(diǎn)。

　　一是要養成終身閱讀的習慣，尤其是對文學(xué)、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)的閱讀。經(jīng)典的書(shū)籍文獻集結著(zhù)人類(lèi)最寶貴的文化傳統、最深刻的學(xué)術(shù)思想、最豐富的理性智慧。閱讀讓我們以最迅捷的方式收獲最有價(jià)值的知識啟迪、道德修煉和創(chuàng )新素養，使得人的成長(cháng)和發(fā)展自我摸索的時(shí)間大為縮短。閱讀讓我們更好地去洞察世界、認識事物、理解人性，從而以最好的方式去開(kāi)拓人類(lèi)的事業(yè)。大學(xué)是你們閱讀更上層樓的最重要階段，也是人與人之間拉開(kāi)差距的關(guān)鍵階段，一定要如饑似渴地閱讀。二是要注重和同學(xué)、校友的相處，和他們的相處就是一種在場(chǎng)的學(xué)習，通過(guò)對話(huà)交流互動(dòng)創(chuàng )生的學(xué)習，會(huì )帶給你們源源不斷的新體驗和新收獲。三是要有自己的獨立判斷和獨立思想。所有的學(xué)習不是為了模仿，更不是成為他人，而是成為我們自己，最好的那個(gè)自己。所以，在學(xué)習的過(guò)程中，要學(xué)會(huì )質(zhì)疑、學(xué)會(huì )反思、學(xué)會(huì )比對、學(xué)會(huì )聯(lián)系實(shí)際，最終形成自己的獨特認知。

　　謝謝同學(xué)們！祝福你們的未來(lái)美好而光明！

畢業(yè)典禮致辭8

親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的各位老師，各位家長(cháng)朋友們：

　　我們又一次相聚在體育館，祝賀同學(xué)們經(jīng)過(guò)數年寒窗苦讀，圓滿(mǎn)完成大學(xué)學(xué)業(yè)。首先，我代表學(xué)校向20xx屆全體本科畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福！

　　在此，我也提議，請同學(xué)們把最熱烈的掌聲獻給你們到場(chǎng)的和未到場(chǎng)的父母，向他們表達最真摯的感激之情！把最熱烈的掌聲獻給傳授你們知識和力量的全體老師們，獻給為你們的生活、學(xué)習、安全做好服務(wù)保障的全體職工們，向他們表達最衷心的尊敬之意！

　　20xx年我從中國農業(yè)大學(xué)來(lái)到西北農林科技大學(xué)工作，與同學(xué)們同一年進(jìn)入這所大學(xué)。你們是我親手迎來(lái)的第一屆本科生，你們是在我心中具有特殊位置的一群學(xué)生，我們有著(zhù)特殊的情緣，我們是“同桌的你我”！

　　四年來(lái)，我們竭盡全力地為同學(xué)們的成長(cháng)成才創(chuàng )造良好的環(huán)境條件，也不斷地被同學(xué)們所感動(dòng)，不斷地收獲著(zhù)同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校帶來(lái)的成就和榮耀。我記得，為做好建校80周年暨合并組建15周年紀念活動(dòng)，同學(xué)們犧牲暑假的時(shí)間，冒著(zhù)高溫酷暑排練節目，特別是9月11日晚上頂著(zhù)傾盆大雨一直排練到凌晨，這一刻感動(dòng)了全校所有的師生。

　　畢業(yè)之后，一批同學(xué)將遠涉重洋留學(xué)，追求更大的人生夢(mèng)想。一大批同學(xué)將懷著(zhù)高考時(shí)沒(méi)有實(shí)現的理想，奔赴更好的大學(xué)攻讀更高的學(xué)位。一批同學(xué)將扎根西部和邊疆，為改變欠發(fā)達地區的面貌奉獻自己的青春。一批同學(xué)將走進(jìn)基層，為國家民族的未來(lái)施展自己的才華。在畢業(yè)之際，作為教育工作者，我們更加深刻體會(huì )到大學(xué)的偉大，更加深刻體會(huì )到大學(xué)的價(jià)值，大學(xué)因學(xué)生而美麗，大學(xué)因學(xué)生而充滿(mǎn)生命力！

　　儒家經(jīng)典《禮記大學(xué)》開(kāi)篇講到：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！贝髮W(xué)是科學(xué)與知識的殿堂，是精神與價(jià)值的高地。大學(xué)的根本使命是立德樹(shù)人，大學(xué)的永恒追求是造就人才和創(chuàng )造知識。自1934年創(chuàng )建以來(lái)，西北農林科技大學(xué)始終傳承著(zhù)“經(jīng)國本、解民生、尚科學(xué)”的辦學(xué)理念。這是這所大學(xué)所堅守的價(jià)值，也是我們所秉承的價(jià)值觀(guān)，以及教授給學(xué)生所追求的價(jià)值取向。接下來(lái)，我想就“價(jià)值與價(jià)值觀(guān)”這一主題，為同學(xué)們上最后一課，談一談對同學(xué)們的期許和勉勵。

　　我們先談?wù)剝r(jià)值觀(guān)。哲學(xué)意義上的價(jià)值觀(guān)是，一個(gè)人對周?chē)�的客觀(guān)事物（包括人、事、物）的意義、作用、效果和重要性的總體評價(jià)和看法，是基于一定思維感官之上作出的認知、理解、判斷或抉擇，也就是人認定事物、辯定是非的一種思維或取向，從而體現人、事、物的價(jià)值或作用。價(jià)值觀(guān)，承載著(zhù)一個(gè)國家、一個(gè)民族的精神追求，體現著(zhù)一個(gè)社會(huì )評判是非曲直的價(jià)值標準。一個(gè)國家，需要一種共同信仰的核心價(jià)值觀(guān)，凝聚全社會(huì )的力量，引領(lǐng)國家的發(fā)展與繁榮；一個(gè)民族需要一種核心的價(jià)值觀(guān)，支撐民族的文明與延續；一個(gè)社會(huì )組織需要一種核心的價(jià)值觀(guān)，實(shí)現組織的愿景與卓越；一個(gè)大學(xué)需要一種核心的價(jià)值觀(guān)，踐行大學(xué)的使命與責任，教育廣大學(xué)子愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善，堅持真理、追求卓越。一個(gè)人也更加需要一種核心的價(jià)值觀(guān)，創(chuàng )造人生的價(jià)值，服務(wù)國家的發(fā)展，推進(jìn)民族的振興。

　　當前中國比歷史上任何時(shí)候都更加接近實(shí)現民族復興的偉大夢(mèng)想。成就這項偉大的事業(yè)，我們不僅要建成世界經(jīng)濟和科技強國，更應當注重主流價(jià)值觀(guān)的建設，讓主流價(jià)值觀(guān)成為每個(gè)公民的信仰，讓每個(gè)人為國家的發(fā)展、社會(huì )的和諧貢獻自己的力量。當我們在努力實(shí)現國家富強、和平崛起之時(shí)，必須更加重視培育和踐行核心價(jià)值觀(guān)，并為世界輸出有益于人類(lèi)文明進(jìn)步的精神價(jià)值。否則，我們很難成為一個(gè)真正受人景仰的世界強國，很難實(shí)現真正意義的民族復興。

　　接下來(lái)，我想與同學(xué)們談一談20xx年“感動(dòng)中國”兩位獲獎?wù)咧烀舨畔壬�、孫麗娜女士的故事。朱敏才在商務(wù)部工作近四十年，曾任中國駐尼泊爾大使館經(jīng)濟參贊，妻子孫麗娜則是新中國培養出的第一批小學(xué)英語(yǔ)老師。朱敏才、孫麗娜退休后，沒(méi)有選擇北京安逸的晚年生活，而是來(lái)到貴州的偏遠山區義務(wù)支教，一來(lái)就是十年。十年里，他們的足跡遍及望謨、尖山苗寨、遵義龍坪等地，在大山深處架起一座希望的彩虹。從風(fēng)度翩翩的外交官到地地道道的鄉村老師，朱敏才、孫麗娜把義務(wù)支教作為人生的新起點(diǎn)，用十年的堅守，扎根在大山的深處。他們行程上萬(wàn)公里，走過(guò)半個(gè)地球，先后支教5所鄉村小學(xué)，為山區孩子傾注全部的熱情和心血。他們用愛(ài)的雙手打開(kāi)一扇窗口，讓山里的孩子們發(fā)現新的世界。他們廢寢忘食、樂(lè )以忘憂(yōu)，改變了無(wú)數貧困山區孩子的命運，成為人們心中的“最美鄉村教師”。

　　20xx年2月27日，當看到中央電視臺年度“感動(dòng)中國”人物頒獎典禮的現場(chǎng)，我感動(dòng)得流淚了。朱敏才、孫麗娜都是平凡的人，他們所做的都是平凡的事情。他們懷著(zhù)大愛(ài)之心，把人生的十年全部奉獻給落后地區偏遠山區的鄉村教育。他們用十年的堅守和付出，把平凡做成了不平凡，用平凡的舉動(dòng)成就著(zhù)偉大的信念和高尚的價(jià)值觀(guān)。所以，他們又是不平凡的人。我們可以想象，如果沒(méi)有這種堅定的信念和崇高的價(jià)值觀(guān)，他們會(huì )在花甲之年，選擇從事鄉村孩子的教育事業(yè)嗎？當感動(dòng)于他們的默默堅守、無(wú)私奉獻之時(shí)，我們不禁追問(wèn)：人生的價(jià)值是什么，什么才是真正有價(jià)值的人生？我們還要反思：當前的社會(huì )出現各種各樣的人格扭曲、信仰缺失、追求錯位，甚至我們的大學(xué)也在出現形形色色的“精致的利己主義者”，不正是人生的價(jià)值觀(guān)出現了問(wèn)題，人生的價(jià)值取向出現了偏差嗎？

　　價(jià)值觀(guān)對人生有著(zhù)至關(guān)重要的指引作用。對待同樣的事物，懷著(zhù)不同的價(jià)值觀(guān)，會(huì )對事物做出截然不同的認知判斷。如果抱著(zhù)貪圖享樂(lè )的價(jià)值觀(guān)，也許有人會(huì )認為朱敏才、孫麗娜所做的是沒(méi)有意義、沒(méi)有價(jià)值的`事情，他們完全可以在北京度過(guò)舒適安逸的晚年。如果抱著(zhù)一種道德的責任感，就會(huì )有完全不同的體會(huì )感悟。我們不難理解，到底是什么樣的力量支撐兩個(gè)年過(guò)花甲的老人十年的堅守，乃至奉獻出自己的生命健康，是高尚的價(jià)值觀(guān)，是對山區孩子命運的關(guān)切，是燃燒自己、照亮別人的大愛(ài)。人之所以為萬(wàn)物之靈，不僅需要生存層面的物質(zhì)滿(mǎn)足，更需要更高精神層面的價(jià)值追求。

　　人生的價(jià)值和尊嚴在于擔當與奉獻。愛(ài)因斯坦說(shuō):“一個(gè)人對社會(huì )的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對增進(jìn)人類(lèi)利益有多大作用�！� 受過(guò)高等教育的人，應當有自我判斷的價(jià)值選擇、關(guān)懷他人的道德?lián)�當。我在很多�?chǎng)合講過(guò)，作為一所國家重點(diǎn)大學(xué)，我們培養的學(xué)生，應當把道德責任感和正確的價(jià)值觀(guān)作為最重要的人生品質(zhì)，要有對自己、對他人，對國家乃至人類(lèi)的歷史使命感和道義擔當精神，這正是立德樹(shù)人的核心內容，也是大學(xué)的社會(huì )責任和價(jià)值所在。

　　我深信，當我們?yōu)楦�多的人的幸福而奮斗的時(shí)候，我們的人生一定是幸福的；當我們用自己的力量幫助更多人的獲得幸福的時(shí)候，我們一定會(huì )更有意義、更有尊嚴地生存。

　　同學(xué)們，剛才畢業(yè)生代表于航同學(xué)談到，你們在大學(xué)最后一年才品嘗到學(xué)校最新的科研成果，了解到身邊的科學(xué)家們的學(xué)術(shù)成就，享受到宿舍空調帶來(lái)的夏日涼爽，確實(shí)有些晚了，有些事情學(xué)校做得不夠好、不夠及時(shí)。學(xué)校向你們承諾，在今后的辦學(xué)中，我們一定會(huì )以更加辛勤的努力讓學(xué)校變得更加和諧友善，以正確的價(jià)值觀(guān)讓學(xué)校更有品味內涵，讓更多的學(xué)子接受正確價(jià)值觀(guān)的熏陶教育。值此離別之際，我也殷切希望，在未來(lái)的日子里，你們能以正確的價(jià)值觀(guān)照亮前行的道路，創(chuàng )造人生的價(jià)值，綻放生命的精彩！

　　以此與大家共勉！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮致辭9

　　敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

　　彈指一揮間，轉瞬已六年。六年前那個(gè)天高云淡的季節，懵懵懂懂的我們踏進(jìn)了金東方小學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)完全陌生的地方；如今，在老師孜孜不倦的教誨下，我們成了一個(gè)個(gè)文明儒雅的紳士淑女。

　　那個(gè)曾經(jīng)陌生的地方，早就成為我們快樂(lè )成長(cháng)的樂(lè )園，并會(huì )永遠成為我們難忘的風(fēng)景線(xiàn)：教室里，我們書(shū)聲瑯瑯；走廊上，我們嬉戲打鬧：圖書(shū)館里，我們暢游書(shū)海;食堂里，我們大快朵頤；寢室里，我們香甜入夢(mèng)；操場(chǎng)上，我們揮汗如雨……

　　校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成長(cháng)中的陽(yáng)光風(fēng)雨，合奏了一首童年夢(mèng)幻曲，將成為我們終生難忘的記憶，一幕一幕在我眼前浮起。忘不了給老師起外號的雅趣，忘不了食堂里與值日生斗智斗勇的狡黠，忘不了給老師負荊請罪時(shí)的搞笑，忘不了運動(dòng)會(huì )上肆意的瘋狂，忘不了失利時(shí)的落寞，忘不了“不放棄，不服輸”的倔強……更忘不了我們曾朝夕相伴的同學(xué)，我們讀同一本書(shū)，聽(tīng)同一首歌，吃同樣的飯，走同樣的路，一起舉起右手在隊旗下宣誓，一起在朝陽(yáng)中看國旗冉冉升起，一起在運動(dòng)會(huì )上揮汗如雨，一起踏春賞花野餐露營(yíng)，我們還有一個(gè)共同的驕傲，我們是金東方學(xué)生。

　　六年啊，2190個(gè)日日夜夜，我們像一株株柔弱的小苗，沐浴在金東方小學(xué)的陽(yáng)光下，在各位老師的心血澆灌下，茁壯成長(cháng)，變得智慧、變得成熟。

　　此時(shí)此刻，我的眼前又浮現出那一幕幕溫暖的畫(huà)面，耳畔又回蕩著(zhù)那一聲聲親切的話(huà)語(yǔ)。

　　親愛(ài)的老師啊，您是我們的親人，同學(xué)暈倒時(shí)，是在你柔弱的后背上奔向醫務(wù)室，同學(xué)苦悶沮喪時(shí)，是在你柔言細語(yǔ)里變的風(fēng)和日麗。

　　親愛(ài)的老師啊，您是我們的朋友，愚人節的謊言你用你的.智慧給了我們歡笑，兒童節的禮物你用你的慈愛(ài)給了我們驚喜。

　　親愛(ài)的老師啊，您是我們的航標，總是在我們迷茫時(shí)指明方向，在我們懈怠時(shí)看到新的希望。

　　在此，請允許我代表六年級的全體畢業(yè)生向我們最敬愛(ài)的老師們深深的鞠一躬，發(fā)自肺腑地說(shuō)一句，“老師，謝謝您！”感謝您們六年的付出，感謝您對我人生的啟蒙，感謝您對我們的無(wú)限包容，感謝您為我們做的一切……

　　今天，我們要離開(kāi)老師最溫暖的懷抱，，離開(kāi)生活學(xué)習六年的校園，再見(jiàn)了，我們永遠不會(huì )忘記的老師，再見(jiàn)了，寬寬的跑道明亮的教室，再見(jiàn)了，悅耳的鈴聲安靜的圖書(shū)室，再見(jiàn)了，喧鬧的餐廳可口的飯食，再見(jiàn)了，圍墻邊的小草走廊里的打鬧。

　　離開(kāi)是再踏上征途的起步，金東方給了我們遠航的船，老師給了我們航行的帆�！俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。 我堅信，當我們再返校時(shí)，一定會(huì )成為老師們的欣慰，一定會(huì )成為金東方小學(xué)的驕傲！

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭10

　　尊敬的領(lǐng)導、尊敬的嘉賓、尊敬的前輩還有我的同事，當然還有今天真正的主角：所有在座的同學(xué)們，大家好！

　　今天，6月21日，對所有在座的同學(xué)都是一個(gè)重要的日子，同學(xué)們以最鄭重的著(zhù)裝，以你們手中相機裝滿(mǎn)的今日影像，與許多放下手頭緊張事務(wù)來(lái)到這里見(jiàn)證你們畢業(yè)典禮的家長(cháng)一起，來(lái)表達這個(gè)日子對大家的意義：你們已經(jīng)完成了自己進(jìn)入社會(huì )的最后也最關(guān)鍵的一段準備，成為合格的大學(xué)畢業(yè)生，四年的耕耘，到了收獲的季節。在這里，我要代表所有與同學(xué)們分享了這段經(jīng)歷的老師，向同學(xué)們致以最真誠、最熱烈的祝賀。

　　對所有擁有大學(xué)經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō)，四年的大學(xué)生活都是他們人生珍貴的記憶。在大學(xué)這個(gè)充分展示人類(lèi)創(chuàng )造力和文明品格的學(xué)術(shù)共同體中，我們不僅僅獲取謀生的知識和技能，而且學(xué)會(huì )理性思考、獨立判斷，學(xué)會(huì )正視悲劇、寬容他人，理解精神生活對生命的價(jià)值，培育豐沛、開(kāi)放的心靈。原諒我有點(diǎn)煽情的表述，作為一個(gè)二十多年前有著(zhù)同樣經(jīng)歷的學(xué)長(cháng)，我并不想將大學(xué)生活浪漫化。我知道，像所有人類(lèi)經(jīng)驗一樣，大學(xué)生活也避免不了消極的成分。但我想告訴大家是，一個(gè)時(shí)代最富有活力、最具有可塑性的群體，在他們人生最美好的年齡，聚集在一起，在一個(gè)相對自由、獨立的時(shí)空中指點(diǎn)江山、激揚文字、揮灑青春，本身就是一筆難以替代的財富。所以，僅僅因為這一點(diǎn)，同學(xué)們就理當為自己自豪。

　　作為同學(xué)們曾經(jīng)的老師，其實(shí)更大程度上是精神生活上的朋友，我常常對同學(xué)們心懷感激。與你們在一起，我時(shí)�；貞浧鹱约旱倪^(guò)去，那個(gè)相信世界美好、現實(shí)可期、誤會(huì )可以消除、不幸能夠克服的過(guò)去。與你們在一起，我會(huì )覺(jué)得自己更加年輕，真理可以質(zhì)疑，權威可以追問(wèn)，美和正義比財富和地位更有意義。與你們分享這個(gè)特殊的日子，其實(shí)也是在提醒我自己，夢(mèng)想遠沒(méi)有貶值，改變仍然可行。

　　當然，在座的同學(xué)都很清楚，今天絕非只是為了履行對過(guò)去經(jīng)驗的追懷儀式。今天既是總結，又是告別。同學(xué)們將要告別自己人生的學(xué)徒階段，告別家庭、學(xué)校的小世界，告別純粹的紙上談兵，進(jìn)入更為復雜、更為廣闊、更加具體、更負責任的人生。

　　在未來(lái)的日子，同學(xué)首先要學(xué)會(huì )去承擔自己的公民責任，去接受?chē)�家、民族、社�?huì )對大家的檢驗。同學(xué)們的所有雄心和夢(mèng)想，只有在滿(mǎn)足我們生活的公共世界要求的情況下，才能落地生根，開(kāi)花結果。我不希望大學(xué)的經(jīng)驗，削弱你們的現實(shí)感，增添大家的感傷，軟化同學(xué)們的意志力。我希望大學(xué)給同學(xué)們提供的`人類(lèi)價(jià)值理想和深邃智慧，能讓大家既不遷就現實(shí)又能正視現狀，既胸懷大局又腳踏實(shí)地，既秉持原則又靈活融通，既特立獨行又尊重他人。同學(xué)們生活在我們民族發(fā)展的關(guān)鍵階段，我們民族存在著(zhù)兩種可能：要么繼續向下沉淪，要么奮力向上拔升，你們今天的選擇將決定我們民族的未來(lái)。

　　其次，同學(xué)要學(xué)會(huì )去承擔與你們組成親密關(guān)系的他人的責任。相比國家、民族、社會(huì )這樣相對抽象的責任，做人的責任要具體的多。我更希望同學(xué)成為孝順的孩子，體貼的伴侶，慈愛(ài)的父母，可靠的朋友，合作的同事，熱心的鄰居，富有同情心的路人，……人類(lèi)是命運相系的整體，每個(gè)人對他人的態(tài)度決定了人類(lèi)文明的水準。我們對國家、民族、社會(huì )承擔的公民責任，總是通過(guò)我們與他人的人性化的關(guān)系具體化的。

　　最后，同學(xué)們還要學(xué)會(huì )承擔對自我的責任。我一直堅信，這是一個(gè)人應該履行的最根本的責任。哲學(xué)意義上講，所有人類(lèi)的活動(dòng)都是個(gè)體生命的表達。我們選擇什么樣的自我形象，我們的世界就會(huì )呈現相應的形象。是選擇一個(gè)高貴的、正直的、外在生命和內在生命平衡豐沛的自我，還是選擇一個(gè)卑瑣的、不義的、外在生命和內在生命失衡貧瘠的自我，將決定同學(xué)們未來(lái)生活的品格。擁有意義充溢的生活、通過(guò)每個(gè)人的創(chuàng )造性實(shí)踐去窮盡人類(lèi)精神的潛能，是我們人生在世最壯麗的事業(yè)。我相信，無(wú)論這一使命是多么艱巨、復雜，同學(xué)們都不會(huì )荒廢這一真正屬于你們自己的事業(yè)。

　　昨晚閱讀諾獎得主、俄羅斯詩(shī)人布羅茨基的散文集《悲傷與理智》，碰巧其中一篇文章與今天的主題有關(guān)。文章叫《頌揚苦悶》，是寫(xiě)給學(xué)院畢業(yè)典禮的致辭，致辭的末尾詩(shī)人對同學(xué)們說(shuō)：

　　“請你們再最后看一眼這個(gè)地方，當它還保持著(zhù)正常大小的時(shí)候，當它還沒(méi)有變成一張照片的時(shí)候。請你們懷著(zhù)你們所有的溫情再看它一眼，因為你們是在打量自己的過(guò)去。的確，你們看到的是你們最好的東西。因為，我懷疑你們在其他地方還能擁有比這里更好的東西�！�

　　請原諒我文學(xué)專(zhuān)業(yè)的多愁善感，在這篇致辭結束的時(shí)候，我把詩(shī)人的這段話(huà)轉贈給大家。

　　再次祝賀大家順利畢業(yè)。

　　謝謝大家。

畢業(yè)典禮致辭11

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好!我很榮幸能代表福州中學(xué)畢業(yè)生在這里發(fā)言。

　　今天，是我們終身難忘的日子。再過(guò)不久，我們要告別伴我們成長(cháng)的母校，告別悉心教導我們的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，踏上人生新的征程。首先，請允許我代表福州**中學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

　　真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮，除了對高考成功的隱隱期待，更多的，卻是對高中生活的眷戀，與不舍。

　　高一時(shí)烈日炙烤、痛苦萬(wàn)分的軍訓畫(huà)面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立于高三的末梢。一路走來(lái)，歡笑，淚水，拼搏，奮斗，無(wú)不用他們鮮亮的色彩描繪著(zhù)我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速，一場(chǎng)場(chǎng)球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會(huì )、聯(lián)歡活動(dòng)的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。

　　每日每日，漫步在這再熟悉不過(guò)的校園中，厚重的回憶竟也有了踏實(shí)的感覺(jué)。腳下平和的.土地，四周熟悉的笑容，無(wú)不渲染著(zhù)一種濃濃的歸屬感，滿(mǎn)溢著(zhù)家的溫馨。三年了，這朝夕相伴的學(xué)校、課堂，早已深印在每個(gè)人的心中。這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠無(wú)法忘懷。沒(méi)錯，那就是為我們默默奉獻的老師們，忘不了他們在講臺上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時(shí)的細心微笑，忘不了他們課后的平易可愛(ài)…甚至一個(gè)小動(dòng)作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品當然，作為一名鴻志生，三年來(lái)我也受到了社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)�，F在的我唯一能做的，就是以負責的態(tài)度面對學(xué)習，面對生活。未來(lái)的短短十七天內，我決心做到以下幾點(diǎn)：1腳踏實(shí)地的走完最后的復習之路，堅持以不放松的姿態(tài)面對繁雜的復習。2努力調整心態(tài)，給自己積極的心理暗示，爭取在有限的時(shí)間里把自己的備考心態(tài)調整到最佳狀態(tài)。3調整作息時(shí)間，保證充足的睡眠，以最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)面對高考。

　　時(shí)至今日，高考的腳步已如此迫近，我們必須整好行裝，用盡全力搏此一擊�；蛟S你已被太多鼓舞期盼的話(huà)麻木了身心，已在艱苦的復習中步履沉重，但，還是請接受我的加油：不過(guò)十幾天而已!十七天后的高考，愿所有的同學(xué)都可以達到自己的目標，登上理想的階梯!

　　很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無(wú)論是就此走入社會(huì )，接受社會(huì )的礪煉，還是升入高等學(xué)府繼續深造，我們面對的，都是人生嶄新的一頁(yè)。此時(shí)的我們，已經(jīng)過(guò)成人意識的洗禮，真真正正的開(kāi)始承擔生活所賦予的責任與壓力。再道一聲珍重的同時(shí)，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們實(shí)踐，人生的意義!

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數日后的高考考場(chǎng)上，盡顯實(shí)力，向我們的母校，交上一份令人滿(mǎn)意的畢業(yè)禮!

畢業(yè)典禮致辭12

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　今天，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，在這里舉行XX屆畢業(yè)典禮。我校今年共有3個(gè)類(lèi)型的畢業(yè)班，一是綜合高中，二是普通高中，三是職業(yè)中專(zhuān)，共有XX名畢業(yè)生。你們順利完成了各自的學(xué)業(yè)，成為了一名合格的畢業(yè)生，你們即將踏上新的征程，有的走向高等學(xué)府繼續深造，有的走向社會(huì )描就優(yōu)美的人生軌跡!在此，我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作、精心育人的所有任課教師表示衷心的感謝!

　　各位同學(xué)，三年來(lái)，你們從一個(gè)個(gè)初懂世事的少年成長(cháng)為一個(gè)個(gè)光彩無(wú)限的青年，你們給學(xué)校帶來(lái)了青春的.活力，帶來(lái)了多彩的記憶!在教室里、在運動(dòng)場(chǎng)上、在舞臺上、到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影，到處都有你們取得的輝煌!學(xué)校的歷史將會(huì )永遠的記住你們——XX屆的XX同學(xué)!

　　各位同學(xué)，你們就要離開(kāi)母校了，在你們就在離開(kāi)的今天，我還想對你們說(shuō)——

　　希望你們在今后的日子的里，堅持學(xué)習，雖然你們已經(jīng)完成了中等教育的學(xué)業(yè)，但學(xué)習是一個(gè)永遠的事業(yè)，只有不斷的學(xué)習才能不斷的提高，只有不斷的學(xué)習才能跟上時(shí)代的發(fā)展，只有不斷的學(xué)習才能使你以后不管做什么工作都能取得成功和勝利!希望學(xué)習的習慣能伴你終身!

　　希望你們在今后的日子里，善待你身邊的每一個(gè)人，不要過(guò)多的去想別人怎樣對你，而要多想你怎樣對人，善待別人會(huì )使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂(lè )，更會(huì )讓你的生活充滿(mǎn)愛(ài)!

　　希望你們在今后的日子里，不要害怕生活中出現的每一個(gè)困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會(huì )是永遠一帆風(fēng)順的，困難和挫折總是和成功與勝利相伴的，要永遠的相信自己，相信生活中總是充滿(mǎn)著(zhù)美好的希望!

　　希望你在今后的日子里，能永遠正確的認識自己，能真正認識自己的人才會(huì )是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高，過(guò)高的估計自己會(huì )使從很高的地方摔下而且摔得很重!也不要把自己看提太低，缺少自信將使你一事無(wú)成，希望大家記住“天生我材必有用”的校訓，昂首做人，踏實(shí)做事，在新的征途上實(shí)現人生的自我價(jià)值!

　　希望你們在今后的日子里，記住母校，記住老師，記住同學(xué)，過(guò)去的一切，都將成為美好的回憶!不論你以后走到哪里，你永遠都是母校歷史中一朵美麗的小花，都是XX的一員!

　　希望你在今后的日子里，�；啬感？纯�，你快樂(lè )時(shí)回來(lái)看看，你痛苦時(shí)回來(lái)看看，你成功時(shí)回來(lái)看看，你失意時(shí)也回來(lái)看看!母校永遠是你人生路上的靠山!

　　最后，再次衷心地祝愿你們人生成功!謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　又是一個(gè)金色的六月，伴著(zhù)和煦的暖風(fēng)，滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開(kāi)生活學(xué)習了六年的校園，結束小學(xué)階段的學(xué)習與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習征程。

　　看著(zhù)我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著(zhù)畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長(cháng)都深深地感謝小學(xué)——這所哺育我們成長(cháng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

　　六年的歲月，既漫長(cháng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補課，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長(cháng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會(huì )上師生們自?shī)首詷?lè )，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的`園丁，既教書(shū)又育人。

　　六年來(lái)，老師不僅教會(huì )了我們書(shū)本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)的敬業(yè)精神，教會(huì )了我們如何去做人。

　　是小學(xué)給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準備好了，我們一定會(huì )縱容應考，用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們在干什么，都不會(huì )忘記母校六年來(lái)對我們的培養和教育，我們永遠都是_人，我們一定不會(huì )辜負母校的期望，努力學(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。

　　最后，請允許我代表小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭14

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　又到了槐花盛開(kāi)的夏天，一派生命怒放的景象令人振奮陶醉，讓人幾乎忘了這也是離別的季節。今天，我們歡聚一堂，在xx會(huì )館之畔，綠茵操場(chǎng)之上，在孔、老先圣的注視之下，在“包容大氣，簡(jiǎn)約高效”的校訓面前，為圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)、即將開(kāi)啟新的人生征程的高三學(xué)子，舉行隆重的畢業(yè)典禮。同學(xué)們，三年的高中學(xué)習、生活、歷練、成長(cháng)，你們漸漸褪去了青澀與懵懂，此刻綻放出自己的光芒。作為校長(cháng)，我深感欣慰。在這充滿(mǎn)榮耀與喜悅的時(shí)刻，我想帶領(lǐng)你們一起，向悉心培育你們的老師、辛勤撫育你們的家人和一路支持你們的親友，致以誠摯的敬意和衷心的感謝！

　　今天的畢業(yè)典禮儀式屬于你們——20xx屆1157名學(xué)子。今天的盛況，相信你們會(huì )刻骨銘心、終身難忘。在你們成長(cháng)蛻變、擁抱未來(lái)的重要時(shí)刻，請允許我代表全校四千五百余名師生，代表天南海北十數萬(wàn)二中校友，向你們致以最美好的祝愿！

　　時(shí)光流逝，歲月如梭。三年前，你們從四面八方慕名來(lái)到二中，在茁壯成長(cháng)的同時(shí)，有幸經(jīng)歷了xx二中歷史上最輝煌的時(shí)期，親眼目睹了一件件振奮人心的大事，共同見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)令人鼓舞的時(shí)刻。從20xx年創(chuàng )建為全省首批20所“普通高中特色實(shí)驗學(xué)�！�，到20xx年11月被中央電教館確立為全國NOC信息化教育實(shí)驗學(xué)校；從20xx年12月被xx市教育局命名為“xx市藝術(shù)特色示范學(xué)�！�，到20xx年7月被xx市教育局命名為“xx市學(xué)校文化建設示范學(xué)�！�。20xx年7月，歷經(jīng)十年，整整一代人的持續努力，我校終于創(chuàng )建為省級“文明單位”。這些振奮人心的成績(jì)，使我們離“河西頂尖，甘肅著(zhù)名，全國知名”的目標更進(jìn)一步。這些成績(jì)的取得，離不開(kāi)老師們的辛勤工作，也離不開(kāi)同學(xué)們的不懈努力。我代表學(xué)校向你們表示最衷心的感謝！

　　別離將至，遠行在即。三年里，給同學(xué)們講過(guò)不少話(huà)，從“培育英才、成就名師、創(chuàng )建名校、造福桑梓”的辦學(xué)理念，到“中西合璧、古今貫通、文理兼容、多元發(fā)展”的辦學(xué)思路；從“中國靈魂、全球視野、身心健康、個(gè)性鮮明”的培養目標，再到“志存高遠、學(xué)業(yè)優(yōu)良、陽(yáng)光自信、言行雅致”的學(xué)子形象。我希望同學(xué)們把這些話(huà)都帶走，人生路上用得著(zhù)。

　　今天大家即將遠行，我送大家幾個(gè)關(guān)鍵詞。

　　第一個(gè)關(guān)鍵詞，選擇。

　　從今天起，你們即將告別母校，走向大學(xué)，從此真正踏上多彩的人生路。高考之后，你會(huì )面臨諸多現實(shí)的選擇，比如選擇什么樣的大學(xué)、選擇什么專(zhuān)業(yè)、選擇到哪所城市就讀，大學(xué)后是選擇就業(yè)還是繼續深造，等等。這里，我特別想說(shuō)的是人生態(tài)度的選擇。

　　相比抱怨，我希望你們選擇包容。今后，無(wú)論遇到任何困難，千萬(wàn)不要選擇抱怨。因為抱怨會(huì )消磨你的人生，消沉你的意志。選擇抱怨，你的內心就充滿(mǎn)著(zhù)痛苦和灰暗；選擇包容，你的世界就充滿(mǎn)陽(yáng)光和雨露。選擇包容你不喜歡的人和事，意味著(zhù)你內心的成熟和氣量。唯愿在你們的心里，永葆一顆包容的內核。

　　相比回避，我希望你們選擇承擔。人生天地，各有責任。責任貴于黃金，責任重于泰山；責任是一種能力，又遠勝于能力；責任是一種精神，更是一種品格；勇于擔責是一種人生的態(tài)度，敢于擔責是一份人生的成熟。要承擔一份做兒女的責任，當你在異鄉求學(xué)時(shí)，別忘了一個(gè)電話(huà)、一聲問(wèn)候。要積極承擔一份做公民的責任，你怎樣，你所在的中國就怎樣。要時(shí)刻牢記二中“為人生幸福打基礎，為民族復興蓄力量，為人類(lèi)進(jìn)步做準備”的發(fā)展信念。

　　第二個(gè)關(guān)鍵詞，創(chuàng )新。

　　經(jīng)過(guò)三年的高中生活，我相信你們已經(jīng)做好準備，去融入這個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限機會(huì )的創(chuàng )新時(shí)代。同學(xué)們，我希望你們都能做勇敢的創(chuàng )新者，積極投入到創(chuàng )新的實(shí)踐洪流中。

　　我希望你們上大學(xué)后，要積極拓寬視野。視野決定格局，格局決定成敗。要敢于探索未知的世界，要敢于突破已有的窠臼。大學(xué)是你實(shí)現自身價(jià)值的一個(gè)平臺，大學(xué)里有非常豐富的資源可供利用。所以，你無(wú)論在哪一層次大學(xué)就讀，都要積極探索實(shí)踐。在大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新的今天，我希望你們每一個(gè)人都能成為努力將自己的創(chuàng )意變?yōu)楝F實(shí)的人。

　　我希望你們要有追求卓越的精神。追求卓越是一種人生態(tài)度，一種人生習慣。我相信，你們的未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限可能，但只要有永不言棄、永不服輸的精神。你的人生之路必然會(huì )峰回路轉。請記住我們二中學(xué)子的品質(zhì)永遠是：堅毅果敢、海納百川、精致周密、卓爾不群。

　　第三個(gè)關(guān)鍵詞：好人。

　　我這里的好人不是指“老好人”。我這里的好人，是自知自省追求理性的人，自立自強人格獨立的人，自尊自愛(ài)幸福生活的人。是忠誠、敬業(yè)、誠信、擔責、主動(dòng)、勤奮、合作、節儉，富有激情、懂得感恩的'人；是以國為重、以人為先，有大海般的胸懷和度量的人。我相信，你們每個(gè)人都能成為好人。

　　最后，我還有三句臨別贈言。

　　第一句：追求精神富足、物質(zhì)滿(mǎn)足、生活幸福，不論對自身、他人還是社會(huì )而言，都有積極意義和進(jìn)步價(jià)值。

　　第二句：去結交正直的朋友、誠信的朋友、知識廣博的朋友。

　　第三句：時(shí)時(shí)以嚴格的言行規范和崇高的理想境界砥礪自己，以國家、民族為念，以天下蒼生為念，以悲天憫人的情懷，在民族的繁榮和國家的富強中確立自己的位置，在人民的幸福和人類(lèi)的進(jìn)步中創(chuàng )造自己的事業(yè)。

　　同學(xué)們，你們即將成為二中的校友。無(wú)論走多遠，都別忘了，你們曾經(jīng)在中國最美的高中度過(guò)了三年美好時(shí)光；無(wú)論你們走多遠，都要牢記二中校訓——包容大氣，簡(jiǎn)約高效。高遠志向、高尚人格、高雅情操，永遠是我們二中學(xué)子不滅的精神標簽。今天，你們以二中為榮；他日，二中必當以你們?yōu)闃s。

　　鵬程九萬(wàn)里，惜在離別時(shí)。今天是一個(gè)讓人眷念的日子，我希望你們記住，xx二中永遠是你們溫暖的家。歡迎你們隨時(shí)回家！謝謝！

畢業(yè)典禮致辭15

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們在這里隆重舉行機電工程系xx屆畢業(yè)典禮，親愛(ài)的各位同學(xué)，在你們完成學(xué)業(yè)，即將走向遠方的時(shí)刻，首先，向你們表示最熱烈的祝賀！

　　三年前，你們懷揣著(zhù)對大學(xué)生活最美好的憧憬，選擇了湖鐵，在xx山下的這片熱土上留下了你們最美麗的青春足跡。明天，你們將要離開(kāi)這里，將毅然地奔向理想的、艱苦的、未知的、人生的遠方！

　　我想告訴大家，你們青春年華里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，母校都在默默見(jiàn)證。我們不會(huì )忘記：林蔭道上有你們奔赴課堂時(shí)匆匆的腳步，運動(dòng)場(chǎng)上有你們奔跑騰躍的身影，實(shí)訓中心有你們技能比武的風(fēng)采，圖書(shū)館里有你們隨心所欲的瀏覽；你們在xx山上指點(diǎn)江山，你們在湘水河畔激揚文字，你們年年為敬老院老人送去歡樂(lè )，你們屢屢為周邊社區打掃庭院；你們中既有在國家職業(yè)技能比賽中奪冠的技術(shù)高手，又有田徑場(chǎng)上的運動(dòng)達人……你們是湖鐵的驕傲，是機電的榮耀，也是學(xué)校永葆青春活力的源泉。你們成長(cháng)的點(diǎn)滴印跡都值得母校珍藏，每一個(gè)平凡的故事都值得喝彩！今天我要說(shuō)：機電的學(xué)子們，你們很給力！

　　當然，你們也曾有過(guò)翹課遲到，遵循的原則竟是“選修課必逃，必修課選逃”；也曾沉迷于網(wǎng)絡(luò )，癡迷于游戲里的廝殺；更也曾有人選擇將大把的美好時(shí)光寄托在xx山下林蔭路旁的相偎相依、燈前月下……在這個(gè)校園里，并非一切都是美好的，也許你選擇過(guò)憤怒，甚至選擇過(guò)謾罵。母校選擇了理解、引導，還加上一份憐愛(ài)。699萬(wàn)，這一數字也使20xx成為新中國成立64年來(lái)大學(xué)畢業(yè)生最多的一年，而今年也被號稱(chēng)為“史上最難就業(yè)年”。而當我們看到全系xxx名畢業(yè)生，近98%已經(jīng)順利簽約，我們倍感欣慰。

　　今天，你們即將告別母校，踏上新的人生征程，書(shū)寫(xiě)新的人生篇章。當下這個(gè)機遇與挑戰并存、變革與創(chuàng )新共在的時(shí)代賦予了你們無(wú)限的可能，你們要學(xué)會(huì )在變革的交織和激蕩中思考、歷練和完善自我，在社會(huì )大流中成就自己的人生夢(mèng)想。三年的朝夕相處，此時(shí)此刻總想跟大家說(shuō)點(diǎn)什么，盡管大家似乎厭煩了每周晨會(huì )上的嘮叨。

　　第一、希望同學(xué)們心胸開(kāi)闊，志存高遠

　　同學(xué)們，祖國的未來(lái)是你們的！你們有開(kāi)闊的心胸、堅強的意志和榮辱不驚的態(tài)度，希望你們堅持把做人、做事和做技能結合起來(lái)，堅持把自己的人生目標與祖國發(fā)展和民族進(jìn)步緊密結合起來(lái)，明確肩上的責任與使命，不斷塑造和完善自己的人格，以積極豁達的人生態(tài)度，去創(chuàng )造屬于自己的新天地，為實(shí)現中華民族的偉大復興做出貢獻。

　　第二、希望同學(xué)們勤奮學(xué)習、求實(shí)創(chuàng )新

　　人生因學(xué)習而美麗，人生因奮斗而精彩。大學(xué)生活的結束，并不是學(xué)習的終結，而是新的'學(xué)習生活的開(kāi)始。在科技進(jìn)步日新月異、知識競爭日趨激烈的今天，學(xué)習比以往任何時(shí)候都顯得繁重和迫切。同學(xué)們要樹(shù)立終身學(xué)習的理念，永葆學(xué)習的熱情，努力在實(shí)踐中探索新的知識，在學(xué)習中獲取前進(jìn)的力量。在學(xué)習和繼承的同時(shí)，還必須緊密結合實(shí)踐，勇于求實(shí)，敢于創(chuàng )新，在廣闊的社會(huì )實(shí)踐中創(chuàng )造輝煌人生。

　　第三、希望同學(xué)們正視挫折、勇于挑戰

　　人生的道路沒(méi)有坦途，未來(lái)還有坎坷和挫折。挫折是一種寶貴的受教育機會(huì )，你們要在挫折中使自己深刻而豐富，在挫折中使自己奮起而成熟，這樣挫折就變成了人生財富。我知道有一些同學(xué)，就業(yè)的情況可能與自己的期望值差距比較大。大家一定要堅信：挑戰與機遇并存，困難與希望同在。希望同學(xué)們不要氣餒，要耐得住寂寞，要經(jīng)受得住磨練，保持積極健康的情緒，正確對待人生的不如意，做一個(gè)敢于擔當社會(huì )責任、勇于挑戰、百折不撓的生活強者，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。

　　第四、希望同學(xué)們心系母校、�；丶铱纯�

　　同學(xué)們，當你們離開(kāi)學(xué)校后，請選擇時(shí)而看一看母校的容顏，偶爾瀏覽一下母校的網(wǎng)站，去發(fā)現母親新的美麗，尋找逝去的記憶。你們終將成為學(xué)校的校友，校友是學(xué)校的名片，更是學(xué)校的財富。校友的成就是學(xué)校辦學(xué)成就的最好體現。希望大家離開(kāi)母校之后，繼續關(guān)心母校的建設和發(fā)展，湖鐵職院永遠

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