畢業(yè)典禮發(fā)言稿【匯總2篇】
在學(xué)習、工作生活中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸有這樣一個(gè)機會(huì )，在這個(gè)莊嚴的時(shí)刻，在鮮紅的國旗下表達一種強烈的情感：我深深地感謝交大附中，這是700多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們第三中學(xué)學(xué)習生活的最后階段，我要感謝默默教育和培養我們的老師，和我們肩并肩、心連心站在一起的班主任，所有支持和關(guān)心我們成長(cháng)的教職員工，感謝這所有著(zhù)艱苦奮斗傳統、留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學(xué)。
xx，我們謝謝你。
“回首往事，歲月厚重�！蔽矣浀媚鞘�20xx年的金秋時(shí)節。我們帶著(zhù)驚訝和困惑走進(jìn)了這個(gè)新校園，迎接我們的'是重逢的微笑�！吧倌瓴恢钭涛丁�，我們在懵懂中進(jìn)入了一個(gè)全新的初中階段，一個(gè)充滿(mǎn)幸福與和諧的班級逐漸形成。我們團結，友好，支持，自由，勇敢，逆風(fēng)而上。面對風(fēng)雨不再是孤軍奮戰，不再是獨自走在成功的路上。
秋去春來(lái)，花開(kāi)。我們已經(jīng)過(guò)了第一天，過(guò)了第二天，即將告別第三天。時(shí)間就像流水。輕輕一指，我們就完成了從花蕾到果實(shí)的轉化。老師，您的教誨就像春風(fēng)和雨，默默地滋潤著(zhù)萬(wàn)物。在塵埃里，你傳播智慧，你在評論和評論中充滿(mǎn)希望，你在教育批判中充滿(mǎn)深情。
先知孔孟教導我們愛(ài)與禮；平衡法碼，指引我們公平正直；Abcd帶給我們異域文化；規則，方圓，敦促我們遵守規則。三年來(lái)，你以身作則，抵制了世俗社會(huì )的污穢，用自己的身體遮蔽了我們的風(fēng)暴，用“潤物細無(wú)聲”啟迪滋潤了我們的心靈。在過(guò)去的三年里，老師們辛勤工作、辛勤勞動(dòng)、汗水換來(lái)了“桃李滿(mǎn)天下的春風(fēng)”，與我們結下了深厚的師生關(guān)系。又是一年花開(kāi)花落，那些詩(shī)意的往事悠悠地流過(guò)我們的心，成為我們永恒的懷念。
同學(xué)們，我們即將結束初中生活，告別初中老師和同學(xué)。我們戀戀不舍，心潮澎湃。但現在不是我們悲傷的時(shí)候，“你為什么要在岔路口徘徊，像一個(gè)心碎的孩子一樣擦擦眼睛？”。我們向往過(guò)去，憧憬未來(lái)。這是一個(gè)階段的結束，一個(gè)新時(shí)代的開(kāi)始。讓我們抓住最后20天的關(guān)鍵時(shí)刻，抓住百米賽跑的沖刺階段，以飽滿(mǎn)的心態(tài)和百倍的信心“一心一意專(zhuān)心學(xué)習沖刺”。盡自己最大的努力，用自己的行動(dòng)來(lái)發(fā)泄那種激蕩翻滾，久久不能平靜的情緒。以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成中考，回報培養我們的老師，帶著(zhù)勝利的微笑踏入高中，繼續沐浴在這所優(yōu)秀中學(xué)的陽(yáng)光雨露中，做一個(gè)未來(lái)無(wú)愧于國家和人民的有用的棟梁。
“走過(guò)青山的人不老，風(fēng)景獨特�！眡，一所有著(zhù)光榮傳統和優(yōu)秀歷史的知名中學(xué)，是每一個(gè)立志成才的學(xué)生的理想圣地，也是深造和回歸社會(huì )的夢(mèng)想世界。同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想，讓我們振作起來(lái)，努力工作，展翅高飛，飛向山頂，飛向交大附中。我們將在今年收獲的金秋里，在這片美麗的土地上再次相遇。這將是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。它不遠，就在眼前，就在你腳下。
謝謝你
畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天——20xx年6月19日，是個(gè)值得銘記的日子。這是**中學(xué)融入二中之后新二中的第一屆初中畢業(yè)生的畢業(yè)典禮。在這莊嚴的時(shí)刻，我榮幸地代表全體教師，向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向關(guān)心、呵護并始終陪伴初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
仿佛揮手之間，三年時(shí)光轉瞬而逝。三年前，我和你們一樣，滿(mǎn)懷期待和欣喜，帶著(zhù)自信和夢(mèng)想，踏入了二中的大門(mén)，融入了這個(gè)優(yōu)秀的集體。此時(shí)，許多難忘的情景又一次浮現在眼前。心中最強烈的感受是：同學(xué)們是幸運的，我們是幸福的。
值得幸運的是：你們選擇了具有豐厚底蘊和光榮傳統的二中與英華名師力量相融合的.新二中。這里有最具開(kāi)拓務(wù)實(shí)精神的領(lǐng)導班子，有最優(yōu)秀的教師團隊，有最先進(jìn)的教學(xué)設備，有最好的學(xué)習環(huán)境，有科學(xué)規范的教育教學(xué)管理，有豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，有展示才華和全面發(fā)展的空間。三年，一千多個(gè)日子，每一天，都能享受學(xué)校領(lǐng)導在大門(mén)兩側用呵護的眼神迎送；每一天，都能愉快地與優(yōu)秀的老師和同學(xué)探討學(xué)習；每一天，都有展示才華與鍛煉能力的機會(huì )；每一天，都能得到老師悉心的關(guān)愛(ài)和指導；每一天，都可以感受到師長(cháng)和高中師哥師姐們最貼心的服務(wù)……。
朝夕相處的三年，老師看著(zhù)你們一天天退去幼稚，不斷成熟。課堂上，你們凝神傾聽(tīng)的眼神、睿智精彩的表現讓我們感動(dòng)；運動(dòng)場(chǎng)上，你們矯健的英姿和勇于競爭的勇氣令我們驚喜；考場(chǎng)上，你們奮筆疾書(shū)的灑脫和思考后豁然開(kāi)朗的神情給我們信心；賽場(chǎng)上，你們勢在必得的霸氣和神采飛揚的表現讓我們驕傲；還有課間與你們傾心交流的愉快、與某些違紀的同學(xué)談話(huà)后，能得到正確的認識以及虛心的態(tài)度都讓老師欣慰。在學(xué)校，你們幾乎是老師的全部，我們快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，幸福著(zhù)你們的幸福。老師們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)感到由衷的高興，為能在你們的成長(cháng)歷程中有過(guò)一段相伴相惜而感到幸福。
同學(xué)們，此時(shí)此刻，在這即將離別之際，也許有人為三年里老師的辛苦付出和諄諄教導心存感激而不舍，也許有人開(kāi)始為老師的嚴厲訓斥和處分曾心存怨恨而愧疚。無(wú)論如何，三年的相伴到今天都將結束了。
無(wú)論是“多情自古傷離別”的感傷，還是“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的豪邁，都難以掩飾深深的離愁別緒。但我們不悲傷，因為初中畢業(yè)不是結束，而是開(kāi)始，是一段新征程的開(kāi)始！
若問(wèn)：什么時(shí)光最值得珍愛(ài)？是這純真的中學(xué)時(shí)代；什么時(shí)光最難以忘懷？是這美好的第二中學(xué)。親愛(ài)的同學(xué)們，在你們滿(mǎn)懷對未來(lái)的憧憬，即將踏上人生的另一段旅程，走向更精彩的青春舞臺的時(shí)刻，請帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福：請記�。� 你們就像老師放飛的風(fēng)箏，無(wú)論飛得多高多遠，都有一雙關(guān)注的眼睛看著(zhù)你。人生就是一場(chǎng)博弈，對于一個(gè)有理想的人，你永遠都奮斗在路上。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著(zhù)美好的理想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
謝謝大家！
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