幼兒園畢業(yè)典禮主持詞
主持詞需要富有情感，充滿(mǎn)熱情，才能有效地吸引到觀(guān)眾。在如今這個(gè)中國，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現場(chǎng)氣氛，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞1
甲：親愛(ài)的來(lái)賓，
乙：親愛(ài)的老師，
甲：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
乙：親愛(ài)的小朋友，
合：大家好!
甲：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的`娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
乙：三年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
甲：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、
乙：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)：
甲：我們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲，
乙：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
甲：我們會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈，
乙：我們會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)，
合：我們還會(huì )許多本領(lǐng)!
甲：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
乙：以及曾經(jīng)愛(ài)護、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導、老師們和社會(huì )各界來(lái)賓，
合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
甲:請大家檢驗我們三年來(lái)所學(xué)到的本來(lái)，
乙：與我們共同分享成長(cháng)的快樂(lè )。
合：XX幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞2
一、開(kāi)場(chǎng)白
主持人1.2：親愛(ài)的園長(cháng)、老師們!
主持人3.4：親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們!
合：大家好!
主持人1：歷歷在目，三年前我們都還是不懂事的孩子，躲在爸爸媽媽的身后，睜大好奇的眼睛，看著(zhù)幼兒園。
主持人2：三年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕地接過(guò)我們的小手，擁我們入懷。
主持人3：三年前我們只會(huì )唱一些簡(jiǎn)單的兒歌。
主持人4：三年前我們只會(huì )涂鴉式的繪畫(huà)。
主持人1：三年后的今天，站在這里的還是我們
主持人2：但是我們長(cháng)大了，變得能干懂事，學(xué)會(huì )了許多的本領(lǐng)。
主持人3：我們會(huì )朗誦唐詩(shī)、兒歌;會(huì )唱好多好聽(tīng)的歌曲
主持人4：我們會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)，會(huì )聞樂(lè )起舞，還會(huì )許多說(shuō)不完的本領(lǐng)。
主持人1：是老師教導我們禮貌待人，教導我們做自己力所能及的事請
主持人2：是老師教導我們珍惜資源、熱愛(ài)生活、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )分享和關(guān)愛(ài)
主持人3：是老師教導我們獨立思考、不怕困難，做一個(gè)勇敢自信的孩子
主持人4：我們在幼兒園里的日子多么開(kāi)心，但是我們需要長(cháng)大，很快，我們將如同展翅的小鳥(niǎo)，飛向更加廣闊的地方
主持人1：我們都將帶上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的小學(xué)生，在更廣闊的舞臺上挖掘和展示我們的才華
主持人2：是壆崗幼兒園給了我們良好的起點(diǎn)。我們感謝幼兒園，感謝老師，讓我們擁有了一個(gè)快樂(lè )美好的童年。
二、致辭篇：
(一)園長(cháng)致辭
主持人3：我們就要畢業(yè)了，即將離開(kāi)幼兒園，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)媽媽的寄語(yǔ)!掌聲歡迎園長(cháng)媽媽為我們致辭!
園長(cháng)發(fā)言：(親愛(ài)的小朋友們，今天我們這里舉行畢業(yè)典禮，祝賀你們即將畢業(yè)，馬上要成為一名光榮的小學(xué)生!希望你們……!壆崗幼兒園因為擁有你們而感到驕傲!……)
(二)大班家長(cháng)致辭
主持人4：謝謝園長(cháng)媽媽的祝福，幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，爸爸媽媽的心中充滿(mǎn)了對老師們的感激和敬意。下面請我們家長(cháng)代表xxxxxx發(fā)言。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話(huà)吧。歡迎!
家長(cháng)：(大家早上好，我是……，我的'話(huà)可能代表不了所有的父母，但我的真誠，對壆崗幼兒園的感激之情，我相信和每個(gè)小朋友的父母是一樣，很榮幸、很喜悅也很傷感，因為孩子就要離開(kāi)幼兒園了，我們大家都很留戀，我們懷念在這里的時(shí)光。我們很感謝親愛(ài)的老師，一直愛(ài)護、教導著(zhù)我們的孩子�！�
(三)大班幼兒代表致辭
主持人1：六月是感恩的季節，是收獲的季節，即將離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)老師，我們的心中有許多的不舍，下面請大班幼兒代表xxxxxx發(fā)言! 幼兒代表：(今天我們就要畢業(yè)了，就要帶著(zhù)老師們對我們的期望走進(jìn)小學(xué)，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)讓我不知道如何表達，在幼兒園的這些日子里，……，是我最快樂(lè )、最難忘的時(shí)光，……是老師們，用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖我們，給我們講故事，培養我們成為有禮貌的孩子，……指導我們如何發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題…………我們懂得了許多道理，……在這人生的第一個(gè)臺階上，我們變得越來(lái)越棒!
……“親愛(ài)的老師們，你們辛苦了，……祝壆崗幼兒園的明天更美好!”)
(四)朗誦畢業(yè)詩(shī)
主持人2：三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們全體大班孩子的心聲吧，有情畢業(yè)詩(shī)朗誦!
(五)幼兒畢業(yè)證書(shū)。
主持人3：光陰似水，今天我們就要畢業(yè)了，我們將帶著(zhù)老師們、家長(cháng)們的真誠祝福，滿(mǎn)懷信心地出發(fā)，飛翔更加廣闊的天空�，F在請園長(cháng)和老師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(播放音樂(lè )《……》)
主持人4：捧著(zhù)人生中第一本畢業(yè)證書(shū)，我們無(wú)比自豪。這里是我們成長(cháng)的第一個(gè)臺階，是我們最快樂(lè )和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，站在新的起點(diǎn)，向往更廣闊的舞臺。
三、表演篇
主持人1：載歌載舞，歌頌成長(cháng)，xxxx屆大班畢業(yè)典禮節目表演現在開(kāi)始!
主持人2：大一班的酷炫寶貝們給我們準備了精彩的表演，掌聲歡迎動(dòng)感舞蹈《酷炫寶貝》!
主持人3：在陽(yáng)光普照的和平年代，孩子們是祖國的花朵、未來(lái)的希望
主持人4：大五班的小朋友們像解放軍一樣威武神氣，請欣賞舞蹈《迷彩小兵》
主持人1：用表演回憶著(zhù)成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在表演中體驗快樂(lè )。
主持人2：我們像青蘋(píng)果一樣青澀而單純，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，散發(fā)著(zhù)天真魅力的光彩，請欣賞大二班舞蹈《青蘋(píng)果樂(lè )園》。
主持人3：健康是一種最環(huán)保的時(shí)尚潮流，中華武術(shù)璀璨的文化源遠流長(cháng)，揮動(dòng)健康的旗幟，抖一抖精氣神，他們是武藝精湛功夫小子，掌聲有請!
主持人4：大事小事天下事，事事關(guān)心，今年我們xxxx將要迎來(lái)“第26屆大學(xué)生運動(dòng)會(huì )”
主持人1：作為xxxx的居民，我們有主人翁意識，愿以主人翁的心態(tài)積極參與到大運中去，做一個(gè)光榮的自愿者，為大運加油，為xxxx加油!瞧，他們也來(lái)了，請欣賞串秀《我為大運加加油》!
主持人1：每一次張開(kāi)朦朧的雙眼，迎接我們的又是全新的一天
主持人2：每一次擁抱著(zhù)小小的夢(mèng)想，我們期待它終于實(shí)現
主持人3：就要畢業(yè)了，我們祝愿壆崗幼兒園的明天會(huì )更好，祝愿我們的明天更加燦爛!(表演歌伴舞《明天會(huì )更好》)
四、結束篇
主持人4：時(shí)間就像滑滑梯一樣，過(guò)得真快，一轉眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習了三年
主持人1：就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。我們難舍難分。我們想說(shuō)：“親愛(ài)的老師，您辛苦了!謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的關(guān)心和教導!老師，我們愛(ài)您!”
主持人2：但是不管我們走多遠，我們永遠不會(huì )忘記幼兒園里的快樂(lè )時(shí)光，永遠不會(huì )忘記美麗細心的院長(cháng)媽媽和老師、叔叔阿姨們
主持人3：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為今天我們正式畢業(yè)了。讓我們珍惜這個(gè)特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在我們心中。
主持人4：xxxx屆大班畢業(yè)典禮到此結束!謝謝，再見(jiàn)!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞3
尊敬的各位家長(cháng)，各位老師，親愛(ài)的小朋友們，大家晚上好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著(zhù)我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著(zhù)每個(gè)孩子快樂(lè )的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。20xx屆大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
一、 畢業(yè)詩(shī)朗誦請全體小朋友起立，向后轉。請欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。
二、 代表人員發(fā)言：
1、幼兒園就像金色的搖籃，園長(cháng)、老師就是守護在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(cháng)大了，要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屝睦碛卸嗝床簧�，有多少�?huà)要叮嚀你們。下面請郭園長(cháng)為我們講話(huà)，大家熱烈歡迎。
2、小朋友是祖國的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當幼苗茁壯成長(cháng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(二)班汪老師為我們講話(huà)。
3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(cháng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話(huà)想對你們說(shuō)，我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話(huà)。
4、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè )、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén)，去實(shí)現心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話(huà)想說(shuō)吧!下面請大二班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話(huà)。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)：畢業(yè)證書(shū)意味著(zhù)幼兒園生活的的結束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì )想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請園長(cháng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀念品。
四、聯(lián)歡會(huì )：三年來(lái)，你們成長(cháng)凝聚著(zhù)老師的心血。幼兒園的學(xué)習生活讓小朋友們學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。
1、節奏樂(lè )——《解放軍進(jìn)行曲》下面請欣賞由大(二)班小朋友帶來(lái)的節奏樂(lè )——解放軍進(jìn)行曲。
2、舞蹈：數數歌
3、英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人下面請欣賞由英語(yǔ)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人。
4、家園互動(dòng)游戲現在，我們要開(kāi)始今天的第一輪游戲環(huán)節。我先介紹一下游戲規則：鼓聲響起的時(shí)候請吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運球，家長(cháng)們請按橫排的順序傳球，當音樂(lè )停止的時(shí)候，球落在哪位家長(cháng)手中，這組家庭就是我們今天的幸運家庭，為我們表演你們所準備的節目，并能得到我們的幸運禮品。好，游戲開(kāi)始，請汪老師擊鼓。請兩家幸運家庭到后臺準備一下。
5、教師時(shí)裝表演我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的`布，在她們手上，不一會(huì )兒就能變出美麗的衣裳。請欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
6、幼兒時(shí)裝表演看到了老帥們在臺上風(fēng)姿卓越的樣子，小朋友們也忍不住要露一手了。請欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
7、幸運家庭表演我們的兩個(gè)幸運家庭已經(jīng)準備好了，請欣賞他們的精彩演出。請周園長(cháng)，送出我們的幸運禮品。
8、小雞出殼可愛(ài)的小雞是從哪兒來(lái)?對了從蛋殼里出來(lái)的。你們瞧，又有一些小雞要出殼了請欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來(lái)的歌舞——小雞出殼。
9、電子琴/小提琴合奏我們的小朋友不僅會(huì )唱歌、跳舞還會(huì )各種樂(lè )器呢，請欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來(lái)的電子琴、小提琴合奏——小星星等。請小朋友和爸爸媽媽一同跟著(zhù)我們的琴聲唱起來(lái)吧。
10、教師舞蹈：開(kāi)門(mén)紅不僅小朋友是多才多藝的，我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚，老師們也要將她們的本領(lǐng)，發(fā)揮得淋漓盡致。請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
11、家園互動(dòng)游戲現在開(kāi)始第二輪游戲，請放音樂(lè )。請兩個(gè)家庭到后臺準備。
12、快板詩(shī)：夸爸爸我們都有好爸爸，爸爸的本領(lǐng)可真大，今天我們的小朋友就要來(lái)夸夸我們的好爸爸。請欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來(lái)的快板詩(shī)——夸爸爸。
13、幸運家庭表演下面有請我們的幸運家庭上場(chǎng)。
14、功夫操：哪咤鬧海哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽(tīng)過(guò)，今天我們的這也來(lái)了許多小哪咋，瞧瞧他們的功夫棒不棒，請欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來(lái)的功夫操——哪咋鬧海。
15、巧變氣球氣球代表著(zhù)孩子們夢(mèng)想，老師用靈巧的雙手編織著(zhù)夢(mèng)想，飛向美好的明天。請欣賞舞蹈——和夢(mèng)想一起飛。
16、大聯(lián)唱：在爸爸媽媽的童年，一定也唱過(guò)不少令人難忘的老歌，今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。
17、畢業(yè)歌親愛(ài)的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園上空。
五、結束語(yǔ)： 難忘今宵，今宵難忘。在這熟悉的樂(lè )曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活，也祝各位家長(cháng)身體健康、工作順利。金色的搖籃，美好的起點(diǎn)——20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著(zhù)你們的好消息。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞4
一、 主持人開(kāi)場(chǎng)
A：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨
B：親愛(ài)的老師、小朋友們
AB：大家好!
A：我是肖雨晴
B：我是陳欣悅
AB：我們是白塔幼兒園博士班的小朋友，很高興認識大家
A：我們在這里學(xué)習，在這里成長(cháng)
B：我們在這里生活，在這里游戲
A：今天，我們畢業(yè)了，要離開(kāi)美麗的幼兒園
B：今天，我們畢業(yè)了，要離開(kāi)親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴
A：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)
B：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中
A：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記
B：小朋友們，讓我們聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!
二、 園長(cháng)寄語(yǔ)
A：幼兒園是一個(gè)花園，一片沃土，園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康，茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，家長(cháng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
三、 家長(cháng)發(fā)言
B：首先有請博士班的爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)
A：接下來(lái)有請博士班的媽媽?zhuān)謺?huì )對我們小朋友說(shuō)些什么呢?
四、 博士班老師寄語(yǔ)
A：老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習，她們關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng)，讓我們在離園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。
五：博士班學(xué)生感言
B：我們就要離開(kāi)美麗的幼兒園，離開(kāi)老師媽媽們，走進(jìn)小學(xué)的課堂，可我們總忘不了幼兒園學(xué)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!我們有很多話(huà)想和老師媽媽們說(shuō)，想和園長(cháng)媽媽親熱親熱。請博士班小朋友發(fā)表感言。
六：匯報演出
1、《畢業(yè)歌》
A：畢業(yè)了，我們將結束幼兒園學(xué)習生活
B：畢業(yè)了，我們有許多話(huà)想說(shuō)給親愛(ài)的老師聽(tīng)
AB：就讓美妙的歌聲唱出我們的心里話(huà)
AB：請欣賞歌曲《畢業(yè)之歌》
2、《紅纓之歌》
A：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的`節目
B：請欣賞《紅纓之歌》
3、《青春洋溢》
A：請欣賞舞蹈《青春洋溢》
4、《成語(yǔ)接龍》
B：其實(shí)平常我學(xué)習了很多知識，由于時(shí)間關(guān)系，我們不能一一展示，今天只能展示《成語(yǔ)接龍》
5、《大眼睛》
A：請欣賞舞蹈《大眼睛》
6、《畢業(yè)詩(shī)》
A：今天我們畢業(yè)了，明天就要上小學(xué)，我們不管走多遠，我們也永遠不會(huì )忘記幼兒園里的快樂(lè )時(shí)光
B：永遠不會(huì )忘記像媽媽一樣呵護我們的老師
AB：請欣賞《畢業(yè)詩(shī)》
7、《嘿喲》
A：請欣賞舞蹈《嘿喲》
8、《一二三四歌》
B：請欣賞舞蹈《一二三四歌》
9、《荷塘月色》
A：請欣賞舞蹈《荷塘月色》
10、《nobody》
B：請欣賞舞蹈《nobody》
11、《板凳舞》
A：請欣賞舞蹈《板凳舞》
12、《十分鐘》
B：請欣賞舞蹈《十分鐘》
七：頒發(fā)畢業(yè)手冊
A：激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了，現在，園長(cháng)媽媽和老師們要為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
B：有請畢業(yè)生出場(chǎng)!敬禮請畢業(yè)生接受畢業(yè)證書(shū)。 轉身，留影，退場(chǎng)!
結束：(老師)
三年前，我們聚在一起，因為相聚今天，我們聚在一起，因為別離回想這三年來(lái)，小女兒、小兒子的淘氣，仿佛還是昨日。
今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，祝各位家長(cháng)工作順利，心想事成，愿我們的孩子健康成長(cháng)，學(xué)業(yè)有成，博士班匯報演出到此結束，感謝大家對我們幼兒園的大力支持!在此感謝大家的到來(lái)!謝謝!別忘了有空�；赜變簣@看看哦!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞5
馬丁雅：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
陳星月：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家下午好!
嵇袁潔：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;
陳星月：星光閃爍，璀璨著(zhù)小朋友們的張張笑臉;
馬丁雅：花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
嵇袁潔：他們像似在表達對同伴的衷心祝福，
陳星月：對幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
馬丁雅：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為，今天我們就要畢業(yè)了，
讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
合：宣城市第六幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
陳星月：記得我第一次來(lái)到這里，玩具扔滿(mǎn)地，還要發(fā)脾氣。
馬丁雅：今天站在這里的還是我自己，我們不僅學(xué)會(huì )了許多的知識，
許多的本領(lǐng)，還能自己的事情自己做。
嵇袁潔：現在就請老師和爸爸媽媽一起來(lái)看看我們做的好不好。
陳星月：爸爸媽媽?zhuān)銈冇X(jué)的我們表現的棒嗎?
嵇袁潔：我們會(huì )的`還不止這么多呢，老師還教過(guò)我們許多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞
陳星月：最近老師還教了我們快板舞呢。
馬丁雅：接下來(lái)請欣賞快板舞《夸夸咱的幼兒園》，大家掌聲歡迎。
馬丁雅：三年里我們學(xué)會(huì )很多，今天我們班的男孩子也為大家準備了一支活力四射的舞蹈《加油男孩》。請大家掌聲歡迎。馬丁雅：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。
嵇袁潔：如今，幸福、健康、茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
陳星月：我們的爸爸媽媽也有許多話(huà)想說(shuō)。
合：下面有請家長(cháng)代表講話(huà)，大家掌聲歡迎。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞6
各位尊敬的領(lǐng)導、家長(cháng)朋友們：
早上好！
我是中一班的XX老師，很榮幸今天的畢業(yè)典禮由我來(lái)為大家主持，感謝家長(cháng)們不辭辛勞，在百忙中抽出寶貴的時(shí)間參加X(jué)X幼兒園“雛鷹展翅——志在未來(lái)”主題大班畢業(yè)典禮，
我代表XX幼兒園全體教職員工，對你們的到來(lái)表示最衷心的感謝！
今天是一個(gè)特別的日子，對于大班的孩子而言，他們的人生將要完成一次重要的'跨越，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，來(lái)共同見(jiàn)證這莊嚴的一刻。
今天，我們還邀請了XX幼兒園中班和小班的家長(cháng)們，謝謝你們的到來(lái)！
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞7
主持人： 1 2 3 4
一：老師直接上表演手語(yǔ)節目《老師謝謝你》
二：四位主持人上場(chǎng)（主持人上場(chǎng)伴音樂(lè )
1：尊敬的各位來(lái)賓，2：尊敬的老師，3：親愛(ài)的小朋友，
4：親愛(ài)的爸爸、媽媽們，1、2、3、4 合：大家上午好！
1：你們可曾記得，三年前，孩子們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。2：三年前，當孩子們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。3：：三年前，他們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、4 ：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。合：三年后的今天，站在這里的還是他們，但是他們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)：1、他們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲，2、他們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，3、他們會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈，4、他們會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)，合：我們還會(huì )許多本領(lǐng)！
1：今天，我們誠摯地邀請孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(cháng)輩們2、還有曾經(jīng)愛(ài)護、關(guān)心他們的領(lǐng)導、老師們和社會(huì )各界嘉賓，1、2合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！3：請大家檢驗孩子們三年來(lái)所學(xué)到的本領(lǐng)，4：與孩子們共同分享成長(cháng)的快樂(lè )。3、4：合：潁上x(chóng)x幼兒園XX屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演現在開(kāi)始。（放禮花）
三、1：時(shí)間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著(zhù)，三年的時(shí)間過(guò)去了，當年愛(ài)哭愛(ài)鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(cháng)大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學(xué)習了很多知識也懂得了很多道理。
2：今天是:小朋友向爸爸媽媽展示匯報的日子，也是父母為他們們喝彩的日子。
3：孩子們充滿(mǎn)喜悅充滿(mǎn)歡快
4：家長(cháng)們充滿(mǎn)期待充滿(mǎn)希望
1：接下來(lái)就讓我們用最熱烈的掌聲請出部分家長(cháng)向自己的寶貝贈送鮮花，當然孩子們也會(huì )為自己的.父母送上一份禮物，自制的心靈賀卡，有請親愛(ài)的家長(cháng)們上臺。
2：好掌聲歡送父母拉著(zhù)自己的孩子下場(chǎng)
3：讓我們珍惜今天這個(gè)特殊的日子吧
4：帶上我們大家的祝福，放開(kāi)夢(mèng)想，從這里飛翔。
四：1： 童年是一段“快樂(lè )來(lái)得快，憂(yōu)愁去得快”的純真年代，經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)前班生活。此時(shí)此刻，心情最激動(dòng)的還是孩子們的父母，下面我們就掌聲邀請學(xué)生家長(cháng) 代表上場(chǎng)發(fā)言。
2：感謝 家長(cháng)意味深長(cháng)、熱情洋溢的講話(huà)，他的希望就代表著(zhù)天下父母的心，不僅鼓勵著(zhù)我們xx幼兒園走向更好更高的目標，同樣也相信，未來(lái)，我們會(huì )因為擁有這么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下面請欣賞 表演的節目《弟子規》，指導老師：吳海茹，有請。
3、4上場(chǎng)
3對4說(shuō)： xx你喜歡跳舞嗎？4：當然喜歡啦！我們幼兒園的老師都會(huì )跳，而且也教給孩子們很多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞等等等等
3：好了，好了，下面那就請大家欣賞xxx班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈，3、4：合：《一雙小小手》
七：1：鑼鼓喧天，令人振奮不已
2：快樂(lè )舞蹈，令人手舞足蹈
1：感謝xx班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈
2：瞧那邊一群可愛(ài)的小模特們像我們走來(lái)
1：請欣賞走秀《泳裝秀》
2：指導老師：譚xx
八：3：痛苦和悲傷:留給我自己，快樂(lè )送給最?lèi)?ài)的你
4：為你而生的偶像 萬(wàn)萬(wàn)歲 為你平凡的偶像 萬(wàn)萬(wàn)歲
3：下面請欣賞有xx班為我們帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》
4：指導老師：趙xx
九：1：孩子們，三年來(lái)我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師老師辛勤的輔導，更離不開(kāi)我們園長(cháng)的教導、愛(ài)心哺育，離別之際，我們尊敬的園長(cháng)有許多的話(huà)要說(shuō)給大家聽(tīng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(cháng)致辭好嘛！ 有請 xx園長(cháng)。
十:2：感謝xx園長(cháng)發(fā)言的囑托與期望，朋友們，下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們人生中的第一份證書(shū)，畢業(yè)證。讓我我們以熱烈的掌聲請出
xx幼兒園園長(cháng)xx女士
xx先生
xx先生
xx先生，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
雖然今天我們離開(kāi)了xx幼兒園，也希望小朋友與各位家長(cháng)們會(huì )經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞8
親愛(ài)的老師:
大家好！
我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園每一個(gè)上空。
請欣賞：畢業(yè)班帶來(lái)的《畢業(yè)歌》
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡孩子對老師的無(wú)限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對老師的感激和依戀。
我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感？可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)，那是來(lái)自孩子最純真，最真摯的內心表達，她們是最可愛(ài)的天使，她們是最懂愛(ài)的天使，她們將愛(ài)表現的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的`目光，再一次傾聽(tīng)老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞9
崔：尊敬的各位家長(cháng)
孫：親愛(ài)的老師、小朋友們：
合：大家好！
孫：六月的`鮮花六月的歌
崔：六月的希望六月的夢(mèng)
孫：又是一個(gè)激情滿(mǎn)懷的日子，
崔：又是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻
孫：再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園、走進(jìn)小學(xué)，即將成為一名小學(xué)生。
合：xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始！
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞10
一、主持人閃亮登場(chǎng)：
又一年，清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢，又一年，蒲公英的孩子飄向遠方。
這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節，這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節。
畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)，成長(cháng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天，我們一同迎來(lái)了xxxxx年xxxx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(cháng)，放飛夢(mèng)想”，這是孩子們人生中的第一個(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(cháng)的特別節日。
在這個(gè)特別的日子里，我們敬愛(ài)的王園長(cháng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長(cháng)講話(huà)：
(給園長(cháng)獻花) 孩子們，園長(cháng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……
幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、老師、家長(cháng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(cháng)們一定有許多話(huà)想說(shuō)，下面有請家長(cháng)代表講話(huà)：
三、家長(cháng)代表講話(huà)：
四年的關(guān)注、四年的情感，家長(cháng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(cháng)的祝福，我們相信孩子們一定會(huì )用他們的努力去創(chuàng )造美好的未來(lái)。
一張張笑臉，洋溢著(zhù)成長(cháng)的喜悅， 一雙雙眼睛，深藏著(zhù)離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對老師愛(ài)的傾訴。 請幼兒代表發(fā)言。
四、幼兒代表發(fā)言
在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的
海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請教師代表
老師講話(huà)。
五、教師代表講話(huà)：
老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(cháng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài)，讓我們有請所有我們最敬愛(ài)的老師上臺。
為教師獻花：請全體教師上臺，孩子們獻花與老師擁抱。
讓感恩的話(huà)語(yǔ)化做美麗的花束獻給我們最敬愛(ài)的人，孩子們你們要記住，老師永遠愛(ài)你們，要�；貋�(lái)看看老師，看看曾經(jīng)給你們七彩童年的xxxx幼兒園。
六、畢業(yè)幼兒匯報演出：
幼：四年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
四年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
四年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
四年后的今天， 我們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。
今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班：《開(kāi)門(mén)紅》
小學(xué)的課堂是豐富多彩的，小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
瞧，小學(xué)的大門(mén)在向我們敞開(kāi)，讓我們甩起紅稠，舞動(dòng)起來(lái)，請欣賞葡萄班的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
2、晶晶班：《英語(yǔ)串燒》
英語(yǔ)的學(xué)習是快樂(lè )的，英語(yǔ)的世界是有趣的，我們感謝aify老師，也感謝曾經(jīng)帶我們在英語(yǔ)世界暢游的老師。
一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻給你們。
請欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》
3、貝貝班：《茉莉花》
茉莉花，它散發(fā)的芬芳，沁人心脾。 茉莉花，它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花，永遠芬芳，永遠美麗。 請欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班：《小馬放飛》
廣袤的草原，一群快樂(lè )的小馬。 她們向往快樂(lè )，她們追求自由。 她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。 看，一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。 請欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》 5、晶晶班：歌唱表演《努力》
告別了快樂(lè )的幼兒園，我們將走向小學(xué)的殿堂。 小學(xué)的學(xué)習充滿(mǎn)挑戰，小學(xué)的生活七彩斑斕。 親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)論將來(lái)的學(xué)習有多么艱辛，我們都會(huì )堅持、我們都會(huì )努力。 請欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班：《小小男子漢》
頭頂天、腳立地，我們是小小男子漢 一群本領(lǐng)超強的小小男子漢來(lái)了，他們會(huì )摔跤，會(huì )翻跟斗，還有一身好武藝， 請欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》 7、葡萄班：《英語(yǔ)串燒》
快樂(lè )的舞臺展現著(zhù)我們童年的五彩夢(mèng)， 精彩的節目演繹著(zhù)一群幸�？鞓�(lè )的寶貝。
讓我們一起和著(zhù)音樂(lè )，合著(zhù)葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。
8、貝貝班：英語(yǔ)情景劇《花園之王》
四年的英語(yǔ)學(xué)習，讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習的樂(lè )趣;
四年的英語(yǔ)學(xué)習，我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。
今天，借著(zhù)離別的舞臺，貝貝班的小朋友為大家帶來(lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。
9、晶晶班：《千字文》
四年里，我們學(xué)習了太多的本領(lǐng)。
我們不僅多才多藝，我們還文武雙全呢
下面請欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》
19、 葡萄班：《好漢歌》
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道，什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的好男兒，將演義出男子漢的威武本色。
請欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》
11、 晶晶班：《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了，她們婀娜多姿，她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈，請欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
12、 貝貝班：《歡慶腰鼓》
大紅的稠帶舞起來(lái)，喜慶的腰鼓敲起來(lái)，我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜，瞧，貝貝班的小朋友們踏著(zhù)整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了，請欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
七、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌：
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡孩子對老師的`無(wú)限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對老師的感激和依戀。
我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)，那是來(lái)自孩子最純真，最真摯的內心表達，她們是最可愛(ài)的天使，她們是最懂愛(ài)的天使，她們將愛(ài)表現的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽(tīng)老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。
八、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
師：畢業(yè)證書(shū)意味著(zhù)幼兒園生活的的結束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì )想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請園長(cháng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀念冊。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，畢業(yè)意味著(zhù)四年的時(shí)間一晃而過(guò)，孩子們將懷著(zhù)激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè )的xxxx幼兒園，相信孩子們一定不會(huì )忘記像媽媽一樣呵護她們的最親愛(ài)的老師，不會(huì )忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠記住在這里的快樂(lè )時(shí)光�！蓖晔且欢巍翱鞓�(lè )來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(cháng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們在將來(lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，健健康康地成長(cháng)!孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠是最棒的!!!
九、放飛心愿氣球，放飛夢(mèng)想
師：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿，今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀，讓載滿(mǎn)希望的氣球飛向藍天，小朋友們請你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球，準備好了么，我們來(lái)到計時(shí)，10，9，8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高，相信你們的愿望會(huì )實(shí)現的，讓我們注視著(zhù)氣球共同祈愿，祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè )樂(lè )，在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
今天的畢業(yè)典禮，宣告著(zhù)xxxx名大班孩子幼兒園生活的結束，也預示著(zhù)他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現自我的風(fēng)采。我們相信，今天的一棵棵小樹(shù)苗，明天一定會(huì )成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信，從xxxx幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞11
一、支持人致辭
(師)親愛(ài)的小朋友：
(生)親愛(ài)的大朋友：
(合)晚上好!
(雯)歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶;
(賢)曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
(欣)讓我們用心靈的琴弦，讓我們用五彩的畫(huà)筆，
(耿)去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
(彭)我們?yōu)榱思议L(cháng)的期望而努力，我們?yōu)楹⒆拥拿魈於床�。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心里。
(合)健苗幼兒園20xx年大班畢業(yè)晚會(huì )現在開(kāi)始........
二、畢業(yè)典禮(彭)今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始，畢業(yè)典禮。畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識的海洋中，去吸取營(yíng)養，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，
讓我們共同歡呼歌唱，我們畢業(yè)了...《最好的未來(lái)》開(kāi)始演唱.......有請畢業(yè)生：
三、畢業(yè)典禮
1、K3D《創(chuàng )意時(shí)裝秀》
(彭)舊報紙、塑料袋、舊光盤(pán)、環(huán)保袋........這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年裝扮得更加出彩，請欣賞K3D班小朋友帶來(lái)的創(chuàng )意時(shí)裝秀。
2、大班舞蹈《彩虹的約定》
(雯)由于約定今天我們相聚在一起，
(賢)由于約定彩虹在雨后出現了。請欣賞舞蹈《彩虹的約定》
3、K3C《快樂(lè )國標》
(欣耿)接下來(lái)請欣賞K3C班帶來(lái)國標舞串燒《快樂(lè )的國標》。
4、大一班舞蹈《小蜜蜂，嗡嗡嗡》
(賢)小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，每天勤勞來(lái)做工，
(汶)我們學(xué)習小蜜蜂，愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習。請欣賞大一班舞蹈《小蜜蜂，嗡嗡嗡》。
5、K2B舞臺劇《丑小鴨》
(彭)丑小鴨會(huì )不會(huì )變成白天鵝呢?請欣賞勵志舞臺劇《丑小鴨》。
6、大、大一班英語(yǔ)歌舞《fly an airplane 、 rub my back》
(汶)我們幼兒園的小朋友的英語(yǔ)也很出色的哦，
(賢)光說(shuō)無(wú)憑，請看下面英語(yǔ)歌舞。
7、K2A朗誦《三字經(jīng)》
(欣)五千年的華夏文明陶冶了一代又一代的情操，
(耿)古人的精神指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向，請欣賞朗誦《三字經(jīng)》。
8、大二班舞蹈《水果拳》
(欣)小朋友，你們喜歡吃水果嗎?紅紅的蘋(píng)果，綠綠的西瓜，紫色的葡萄，(耿)讓我們猜出這些誘人的水果吧，下面請欣賞大二班帶來(lái)舞蹈《水果拳》。
9、教師舞蹈《紫竹調》
(汶)還記得江南的煙雨，叮咚的溪水穿過(guò)的竹林嗎?
(賢)紫色的竹林里有著(zhù)怎樣的精靈在起舞呢?請欣賞老師們帶來(lái)舞蹈《紫竹調》
10、K3B《漂亮寶貝》
(賢)看K3B班一群快樂(lè )地漂亮寶貝走過(guò)來(lái)了，請欣賞《漂亮寶貝》。
11、大三班舞蹈《快樂(lè )的孩子》
(汶)優(yōu)美的動(dòng)作，靈活的身體，隨著(zhù)動(dòng)人的旋律展示出孩子們的天真，
(賢)請欣賞大三班舞蹈《快樂(lè )的孩子》。
12、教師舞蹈《歡樂(lè )的跳吧》
(賢)新疆的人們很好客，新疆的水果很美味，
(汶)新疆的女孩更美麗，下面請欣賞一段正宗的新疆舞蹈《歡樂(lè )的跳吧》。 。
13、親子舞《天使》
(欣)接下來(lái)的這個(gè)節目你們可要擦亮眼睛來(lái)看哦，
(耿)因為是由小朋友和家長(cháng)共同帶來(lái)的舞蹈《天使》。
14、合唱《祖國，祖國我們愛(ài)你》+《大海啊，故鄉》
(彭)我園自搬遷以來(lái)，先后取得了番禺區規范化幼兒園、番禺區好園所等榮譽(yù)，我們的孩子也在鎮街各項比賽中取得優(yōu)異成績(jì)，接下來(lái)請欣賞我園幼兒代表在鐘村街幼兒歌詠比賽中獲得一等獎的曲目《祖國，祖國我們愛(ài)你》《大海啊，故鄉》
15、幼兒歌舞隊歌曲《青春舞曲》+舞蹈《你們好》
(欣)(耿)接下來(lái)請欣賞大石健苗幼兒園幼兒歌舞隊帶來(lái)精彩的歌舞表演，掌聲有請。
16、K2C歌表演《我愛(ài)我家》
(彭)我們的身邊處處有愛(ài)，讓愛(ài)天天住我家，讓愛(ài)住在每個(gè)人的心里，(欣)請欣賞K2C班小朋友和阿姨帶來(lái)歌表演《讓愛(ài)住我家》。
17、K2D詩(shī)表演《憫農》
(欣)“鋤禾日當午，汗滴禾下土”每此吟誦這首詩(shī)時(shí)，我們都會(huì )感受到農民伯伯的辛苦和勞累。
(耿)是呀“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。讓我們一起在舞蹈的音樂(lè )聲中一起去感受這份辛苦，也同時(shí)去體會(huì )勞動(dòng)的快樂(lè )吧!請欣賞由K2D班小朋友帶來(lái)的舞蹈《憫農》。
18、大石教師代表朗誦《二十美金的價(jià)值》《教師隨筆》
(汶)我們的老師不僅有著(zhù)崇高的職業(yè)道德，而且滿(mǎn)懷藝術(shù)情操，
(賢)有請大石健苗幼兒園教師代表為我們朗誦一段優(yōu)美詩(shī)歌。
19、K3A舞蹈《鼓舞飛揚》
(欣)鼓聲陣陣，輕舞飛揚。(耿)敲響的是鼓聲，激揚的是夢(mèng)想。
(欣)(耿)請欣賞K3A班帶來(lái)《鼓舞飛揚》。
20、大級體育課展示《捕魚(yú)歷險記》
(欣)下面這個(gè)節目非常特別!
(耿)怎樣特別呢?!看了你就知道了。
21、K3B快板《幸福拍拍手》
(彭)畢業(yè)的鐘聲就要響起，我們小朋友還有許多心里話(huà)要說(shuō)，下面一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)K3B班小朋友要對我們說(shuō)什么呢?
四、晚會(huì )結束
(汶)我們自豪，我們擁有未來(lái)
(賢)我們驕傲，我們擁有明天
(師)托起夢(mèng)想，讓他們閃亮在未來(lái)的天宇
踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行
(欣)成長(cháng)在祖國的懷抱，我們格外幸福
(耿)成長(cháng)在愛(ài)的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃
(生合)我們是祖國的春天，我們是家庭的希望
(師)衷心感謝各位家長(cháng)、社會(huì )人士對我們小朋友的`關(guān)心和重視
衷心感謝你們對幼教事業(yè)的支持和理解
衷心感謝老師們、家長(cháng)們對我們的辛勤教育
歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，一轉眼又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候
親愛(ài)的朋友們，健苗幼兒園20xx年大班幼兒畢業(yè)晚會(huì )到此結束，最后祝大家身體健康、天天開(kāi)心!
幼兒園畢業(yè)典禮的串詞9
師：尊敬的各位家長(cháng)朋友!
幼：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!
合：上午好!
師：童年是一段“快樂(lè )來(lái)得快，憂(yōu)愁去得快”的純真年代，也是許多人長(cháng)大之后，值得懷念的年代。
幼：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)生活。師：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為你們要畢業(yè)了，
幼：此時(shí)此刻，我們的心情特別沉重，因為我們就要離開(kāi)親愛(ài)的老師了!
師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
合：陽(yáng)光幼兒園畢業(yè)典禮現在開(kāi)始!
師：首先我們有一個(gè)活動(dòng)，需要各位家長(cháng)的配合，請各位家長(cháng)站在孩子們的中間，我們一起陪著(zhù)孩子們最后做一次幼兒園的早操。
師：謝謝各位家長(cháng)的配合，你們看孩子們多高興啊!(停頓一會(huì ))有一種語(yǔ)言不需要聲音有一種陽(yáng)光投射進(jìn)心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢(mèng)想照耀著(zhù)生命
幼：媽媽給了我們生命，老師教我們學(xué)知識!親愛(ài)的媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師，我們愛(ài)您!
師：請欣賞大班小朋友帶給我們的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》
師：有你的地方就是天堂，真心希望各位家長(cháng)在以后的日子里，無(wú)論多忙，都可以抽出一些時(shí)間，多陪陪孩子。
幼：是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒(méi)空來(lái)幼兒園看看我們，不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請欣賞我們大班小朋友帶來(lái)的匯報演出吧!
師：好!首先請欣賞兒歌表演。
幼：我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來(lái)請欣賞拼音表演。
1、詞組拼讀(全體幼兒)
2、家長(cháng)說(shuō)名字，幼兒拼讀
3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復韻母、整體認讀音節
師：欣賞完大班小朋友的兒歌表演，想必各位家長(cháng)都覺(jué)的有點(diǎn)累了吧?那么就請大家跟我來(lái)玩個(gè)小游戲!《幸福拍手歌》
師：好!非常感謝各位家長(cháng)的配合!小小的熱身之后，下面請欣賞相聲《大拇指和食指》
師：大拇指是爸爸，食指是媽媽?zhuān)苡腥さ谋扔?欣賞完有趣的相聲，下面我們請各位家長(cháng)來(lái)跟孩子們做一個(gè)互動(dòng)游戲
1、你問(wèn)我答。規則：家長(cháng)出題(100以?xún)鹊募訙p法)，請幼兒來(lái)算。
2、看誰(shuí)算的快。規則，請出一位家長(cháng)和一名幼兒，教師出100以?xún)鹊倪B加連減題，家長(cháng)和幼兒同時(shí)開(kāi)始計算，看誰(shuí)的速度快。
幼：你們手指快算算的棒，我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!
師：各位家長(cháng)朋友，你們說(shuō)我們大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面為大家帶來(lái)的是識字表演，同樣需要各位家長(cháng)的配合。
1、添字游戲2、教師出示字卡，幼兒快速認讀并組詞。
師：欣賞完孩子們的匯報演出，下面請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
師：謝謝大班小朋友精彩的舞蹈，小朋友們即將畢業(yè)了，我們作為教師的任務(wù)也即將告一個(gè)段落，在此我們對表現好的幼兒進(jìn)行一個(gè)小小的獎勵。
師：下面請所有的幼兒上臺領(lǐng)取畢業(yè)證。(同時(shí))
師：各位家長(cháng)朋友，孩子們即將離開(kāi)他們生活、學(xué)習了三年的幼兒園，進(jìn)入到小學(xué)階段，幼兒園全體教職工在此祝孩子們在今后的生活學(xué)習中能夠開(kāi)開(kāi)心心、健健康康!
我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識的海洋中尋找一片屬于自己的天地!
謝謝各位家長(cháng)一直以來(lái)對我們工作的支持，謝謝!陽(yáng)光幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結束!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞12
石和焦：親愛(ài)的爸爸媽媽
王和張：親愛(ài)的老師、小朋友們
合：大家上午好
石：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方
焦：三年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園，是老師們輕輕接過(guò)我們的小手
王：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
張：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)。
石：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽?zhuān)瑏?lái)參加我們的畢業(yè)典禮
焦：讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛
王：請大家共同檢驗三年來(lái)我們學(xué)到的本領(lǐng)
張：與我們共同分享我們成長(cháng)的快樂(lè )
合：機關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(cháng)”畢業(yè)典禮現在開(kāi)始
王：成長(cháng)的腳步不會(huì )停留，多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近
張：自從參觀(guān)小學(xué)后，我們小朋友也特別向往小學(xué)生活
王：嗯，對了，張瑤，那天去了中山小學(xué)參觀(guān)，你有什么感想
張：我覺(jué)得呀，大家加來(lái)后，個(gè)個(gè)都像個(gè)小學(xué)了，請欣賞弟弟們的.表演《象個(gè)小學(xué)生》
石：弟弟們的表演真精彩，下面請欣賞妹妹們的表演《讀書(shū)郎》
石：我們這些會(huì )唱歌的小花朵們，在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè )、最美好的童年時(shí)光
焦：即將邁出幼兒園的校門(mén)，我們有很多話(huà)想說(shuō)
石和焦：請壽景燁小朋友代表我們來(lái)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)
石：我們長(cháng)大了，我們的本領(lǐng)非同一般了，看過(guò)我們班那支神氣的小樂(lè )隊嗎
焦：那可不是一支普通的小樂(lè )隊。每位隊員都能演奏小樂(lè )器，真像小學(xué)的鼓樂(lè )隊呢
石：百說(shuō)不如一看，請大家一起欣賞樂(lè )隊行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》
王：我們的快樂(lè )成長(cháng)，離不開(kāi)爸爸媽媽細心地照料
張：我們的快樂(lè )成長(cháng)，離不開(kāi)爸爸媽媽耐心地教導
王：是誰(shuí)不禮貌地說(shuō)，我們這幫小孩不懂得珍惜，不懂得感恩
張：讓我們用歌聲告訴大家，我們的一片深情報恩之心。請欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》
石：三年來(lái)，我們成長(cháng)得多快啊
焦：這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心
石：在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話(huà)要說(shuō)
焦：有請王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長(cháng)代表為我們說(shuō)幾句話(huà)
張：感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿，我們深受鼓舞，我們倍感親切
焦：我們這群可愛(ài)的孩子呀，還有什么比父母的祝福，老師的教導，同伴的關(guān)愛(ài)更值得我們期待呢
王；三年的美好時(shí)光，猶如一本炫彩的書(shū)，記錄著(zhù)我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
張：今天我們就要離開(kāi)老師、阿姨，離開(kāi)生活了三年的幼兒園，不舍得、不舍得
王和張：再見(jiàn)了幼兒園；再見(jiàn)了，老師，我們一定會(huì )回來(lái)看您！請欣賞集體舞《老師再見(jiàn)了》
石：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇
焦：聲聲留戀化作動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言
石和焦：請聽(tīng)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
王：三年前，我們走到一起，因為相聚
張：今天我們還是聚在一起，因為別離
王：我們畢業(yè)了
張：我們翱翔了
王和張：我們就要離開(kāi)幼兒園了，讓我們用美的歌聲，唱出我們難忘的情懷，讓我們的歡聲笑語(yǔ)，永遠回蕩在幼兒園的上空
石和焦：畢業(yè)了
王和張：我們畢業(yè)了
石：我們不想離開(kāi)老師
焦：但我們要告別幼兒園
王：因為我們的學(xué)習旅程又將開(kāi)始
張：當我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報
合：再見(jiàn)了，幼兒園！再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！
石和焦：機關(guān)幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中
王和焦：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們，讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)
合：機關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長(cháng)”畢業(yè)典禮到此結束！再見(jiàn)！
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞13
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們大家好！
很高興與大家在這里歡聚一堂，此時(shí)我的心情與小朋友一樣，充滿(mǎn)了激情與留戀，我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn)：
一、做好入學(xué)前的準備
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，在座的許多小朋友就即將結束幼兒園的學(xué)習生活了。不知小朋友還能否記得你們當初來(lái)園時(shí)的情景，你們初來(lái)園時(shí)有的連走路都不是太穩，上下樓梯要老師扶著(zhù)、抱著(zhù)，大多數小朋友都哭著(zhù)鬧著(zhù)不愿上幼兒園，有的甚至在地上打滾，抹得滿(mǎn)臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌，而且學(xué)會(huì )了唱歌、跳舞、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)講故事等許多本領(lǐng)，懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開(kāi)的。特別是你們班里的老師，從你們入園起，老師就充當了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔了照顧孩子一日生活的職責，從飲食起居到大小便無(wú)一不在操心之列，其細微周到確實(shí)如同自己的媽媽?zhuān)F如今你們即將成為一名小學(xué)生了，幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習環(huán)境。你們在幼兒園得到老師精心照料，學(xué)習的方式主要是以游戲為主。是寓教于樂(lè )的，而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習為主的活動(dòng)方式，到了小學(xué)則必須嚴格遵守作息時(shí)間，連續幾天不去就會(huì )落下很多功課，以上種種差異，就必然形成一個(gè)坡度，要求孩子去適應一種變化了的學(xué)習生活，為了減緩這一坡度，增強孩子的適應性，我們希望家長(cháng)能在這一個(gè)假期內逐漸培養和幫助孩子們做好以下三個(gè)方面的準備。
二、各種能力的準備
1、心理準備
小學(xué)對幼兒來(lái)說(shuō)是完全陌生的，小學(xué)生怎么當，孩子心理沒(méi)有數，因此，首先要讓孩子了解小學(xué)，從了解小學(xué)到喜愛(ài)小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況，從而有足夠的心理準備適應小學(xué)的學(xué)習與生活。其次，家長(cháng)須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎培養。同時(shí)要培養孩子承擔任務(wù)的意識，形成接受、完成命令和指示的習慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買(mǎi)簡(jiǎn)單物品等，在完成任務(wù)過(guò)程中逐漸培養孩子的任務(wù)意識。
2、學(xué)習能力
這里所說(shuō)的學(xué)習能力的準備包括：注意力、記憶力、觀(guān)察力、思維能力的準備，也包括閱讀、書(shū)寫(xiě)和初步計算能力的準備。
入學(xué)之前教師與家長(cháng)要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲為教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小學(xué)一節課45分鐘，要求孩子要能較長(cháng)時(shí)間地集中注意力，有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級學(xué)習成績(jì)不好的學(xué)生，往往并非智力落后，而是注意力渙散，上課思想不集中、走神、坐不住等，是影響學(xué)習的大敵，家長(cháng)可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類(lèi)游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來(lái)、讓孩子觀(guān)察房間里物品的擺放，并用講故事、提問(wèn)等方式讓幼兒講出來(lái)。還可以與孩子做一些訓練性游戲，如讓幼兒閉目聽(tīng)自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音；聽(tīng)成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼兒一次聽(tīng)完記住，再按順序完成。
閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項重要內容，調查發(fā)現，孩子入學(xué)后適應性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子做好閱讀準備不是教孩子識字，主要是培養幼兒良好的閱讀習慣和興趣。首先應讓孩子感到書(shū)面符號，對符號感興趣，從觀(guān)察具體實(shí)物到觀(guān)察書(shū)面的圖形，再從看圖的文夾雜的內容。訓練時(shí)成人應從孩子喜歡看書(shū)開(kāi)始，然后會(huì )一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)內容一個(gè)內容地看書(shū)。還可以讓幼兒接編故事，仿照講述，看圖講述等。書(shū)寫(xiě)準備也是入學(xué)前學(xué)習能力準備之一。但早讓孩子執筆寫(xiě)字，超越孩子的成熟水平，常常會(huì )事倍功半。主要還是培養孩子對書(shū)寫(xiě)的`興趣，重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書(shū)寫(xiě)的空間方位知覺(jué)上，可以讓孩子畫(huà)畫(huà)、說(shuō)說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě)、做做，認識田字格、四線(xiàn)格等。從在田字格中畫(huà)圖開(kāi)始感知空間方位，通過(guò)在田字格和四線(xiàn)格里描紅、書(shū)寫(xiě)拼音字母、數字和簡(jiǎn)單的漢字，體驗筆畫(huà)結構的空間定位。培養書(shū)寫(xiě)的初步能力。
計算能力的準備。我們過(guò)去側重在數字知識準備，忽視思維能力的訓練，這對孩子而后的學(xué)習不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓練為核心。如讓孩子做數的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數的組成及應用題等方面的練習。
3、自理能力
進(jìn)入小學(xué)后，孩子不僅要盡快適應新的學(xué)習要求，還有能獨立解決原來(lái)由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問(wèn)題。因此在入小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展，養成良好的生活習慣，是孩子完成學(xué)習任務(wù)的必要前提。除了會(huì )自己吃飯、穿衣、睡覺(jué)外，還要學(xué)會(huì )根據天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，有事大膽地說(shuō)，懂得講衛生和注意保護自己，等等。特別要注意培養孩子的時(shí)間觀(guān)念，有良好的作息習慣，做事干凈利落、不拖沓。
4、交往能力
孩子從幼兒園到小學(xué)，面臨著(zhù)新的伙伴群，要使孩子順利過(guò)度，處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無(wú)論在幼兒園還是在家就要培養孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會(huì )化程度不高，他們在群體中習慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長(cháng)要有針對性的培養。入學(xué)前的準備對成人對孩子不是小事，但也不要操之過(guò)急，要采用科學(xué)的方法，循序漸進(jìn)地訓練、培養，做好準備。
三、提前入學(xué)弊多利少
幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會(huì )有部分家長(cháng)對自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對早上學(xué)這一話(huà)題，日本學(xué)者曾進(jìn)行過(guò)長(cháng)期的追蹤調查，結果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績(jì)的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解，早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現，選干部沒(méi)有他們的份，系紅領(lǐng)巾也要晚一班車(chē)，自理能力差，搞什么活動(dòng)大多數也只能列席旁觀(guān)，這樣一來(lái)，不知不覺(jué)地就產(chǎn)生依賴(lài)和自卑感。
幼兒上學(xué)，因他不認得更多字，理解能力也差，他們上課主要靠聽(tīng)，而聽(tīng)講需要相應的條件，如語(yǔ)言能力，日常生活知識、反應速度、理解能力等，而這些條件的具備與否，與年齡有直接的關(guān)系，在幼兒階段，這些能力就決定于孩子的成熟性，“年齡差”就意味著(zhù)“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的，孩子在半歲前，一個(gè)月、兩個(gè)月，一天、兩天的差別是非常大的，有的人也許會(huì )這樣說(shuō)，孩子大了，不說(shuō)一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來(lái)，就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來(lái)的。這話(huà)說(shuō)起來(lái)是這樣，其實(shí)讓孩子提前上學(xué)，猶如強行讓孩子參加了一場(chǎng)不公平不公正的長(cháng)跑，“未起跑，已落后”，現實(shí)生活和我們身邊有許多現生事例足以證明這一點(diǎn)如：學(xué)一班xxx，學(xué)二班的xxx等小朋友，晚上學(xué)的孩子，憑著(zhù)年齡的優(yōu)勢及連帶而來(lái)的能力的優(yōu)勢能夠建立較強的自信心和勝任感，如果說(shuō)，依賴(lài)性和自卑感是孩子成長(cháng)的減速器，那自信心和勝任感則是孩子成長(cháng)的推進(jìn)器，這應該說(shuō)晚上學(xué)的孩子在校取得好成績(jì)的比率高于早上學(xué)的孩子的一個(gè)深層次的原因。在生活中有一部分家長(cháng)當初不聽(tīng)我們的勸告，到了小學(xué)一二年級孩子在家長(cháng)的輔導下費勁的學(xué)到還勉強過(guò)得去，到了高年級，甚至初高中再來(lái)考慮留級，既傷孩子的面子孩子，心靈也受到傷害。以上觀(guān)點(diǎn)僅個(gè)人長(cháng)期工作中總結的一點(diǎn)淺識，最后決策權取決于我們的家長(cháng)。我們不強求，但請家長(cháng)三思而后行，因為你們的決策即將影響孩子的一生。
最后，我再次代表幼兒園感謝各位家長(cháng)幾年來(lái)對我園工作的支持和理解，有照顧不周和多有得罪的地方，盡請家長(cháng)能多多寬容和包涵。謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞14
一、主持人閃亮登場(chǎng)：又一年，清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢，又一年，蒲公英的孩子飄向遠方。這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節，這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節。
畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)，成長(cháng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天，我們一同迎來(lái)了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(cháng)，放飛夢(mèng)想”，這是孩子們人生中的第一個(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(cháng)的特別節日。
在這個(gè)特別的日子里，我們敬愛(ài)的王園長(cháng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長(cháng)講話(huà)：(給園長(cháng)獻花)孩子們，園長(cháng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……幼兒園是一片沃土，園長(cháng)、老師、家長(cháng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(cháng)們一定有許多話(huà)想說(shuō)，下面有請家長(cháng)代表講話(huà)：
三、家長(cháng)代表講話(huà)：四年的關(guān)注、四年的情感，家長(cháng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(cháng)的祝福，我們相信孩子們一定會(huì )用他們的努力去創(chuàng )造美好的未來(lái)。
一張張笑臉，洋溢著(zhù)成長(cháng)的喜悅，一雙雙眼睛，深藏著(zhù)離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對老師愛(ài)的傾訴。請幼兒代表發(fā)言。
四、此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的`海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請教師代表老師講話(huà)。
老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(cháng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài)，讓我們有請所有我們最敬愛(ài)的老師上臺。
為教師獻花：請全體教師上臺，孩子們獻花與老師擁抱。
讓感恩的話(huà)語(yǔ)化做美麗的花束獻給我們最敬愛(ài)的人，孩子們你們要記住，老師永遠愛(ài)你們，要�；貋�(lái)看看老師，看看曾經(jīng)給你們七彩童年的xx幼兒園。
五、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌：
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡孩子對老師的無(wú)限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對老師的感激和依戀。
我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)，那是來(lái)自孩子最純真，最真摯的內心表達，她們是最可愛(ài)的天使，她們是最懂愛(ài)的天使，她們將愛(ài)表現的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽(tīng)老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。
六、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
師：畢業(yè)證書(shū)意味著(zhù)幼兒園生活的的結束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì )想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請園長(cháng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀念冊。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，畢業(yè)意味著(zhù)四年的時(shí)間一晃而過(guò)，孩子們將懷著(zhù)激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè )的xx幼兒園，相信孩子們一定不會(huì )忘記像媽媽一樣呵護她們的最親愛(ài)的老師，不會(huì )忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠記住在這里的快樂(lè )時(shí)光�！蓖晔且欢巍翱鞓�(lè )來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(cháng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們在將來(lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，健健康康地成長(cháng)!孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠是最棒的!
今天的畢業(yè)典禮，宣告著(zhù)88名大班孩子幼兒園生活的結束，也預示著(zhù)他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現自我的風(fēng)采。我們相信，今天的一棵棵小樹(shù)苗，明天一定會(huì )成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信，從xx幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞15
男：敬愛(ài)的園長(cháng)、老師、姐妹們
女：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
男：可愛(ài)的小朋友們
合：大家上——午——好！
男：我是今天的主持人：全老師
女：我是今天的主持人，李余奕洲
男：我是今天的主持人，吳思婷
女：今天是一個(gè)高興的日子，因為我們的寶貝們將要張開(kāi)她們那豐滿(mǎn)的翅膀，飛向更遠的地方。
男：今天也是一個(gè)難忘的日子，因為我們即將要離開(kāi)親愛(ài)的老師和伙伴們，邁入小學(xué)。
女：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了老師們的親切教導。
男：讓我們借著(zhù)今天這個(gè)特別的日子，對我們親愛(ài)的老師說(shuō)一聲：
幼（合）：“老師，您—辛——苦——了！”
一、園長(cháng)致辭
師：離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結束了，在離別之際，我們的園長(cháng)老師也有著(zhù)許多心里話(huà)要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛(ài)的xx。
二、大（x）班家長(cháng)代表講話(huà)
男：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
女：我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。下面有請大（x）班家長(cháng)代表講話(huà)，大家歡迎！
三、園長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
男：謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝園長(cháng)老師，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請敬愛(ài)的園長(cháng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
四、幼兒代表發(fā)言——大（x）班
女：今天這樣的日子，我們的小朋友也有很多話(huà)想跟你們說(shuō)，讓我們有請大（x）班的xxx小朋友發(fā)言。
五、正式演出
男：謝謝凌晨晞小朋友。三年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕的接過(guò)我們的小手。
女：三年前，那個(gè)時(shí)候，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，不會(huì )唱歌、不會(huì )念兒歌，許多事情自己都不會(huì )做。
男：三年后，站在這里的還是你們！可是現在，你們長(cháng)大了，變的聰明、懂事了。你們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲，會(huì )朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
合：我們還會(huì )許多的本領(lǐng)呢。
女：今天就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報我們的成績(jì)吧！
男：下面我們宣布：20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)（合）現在開(kāi)始！
六、結束語(yǔ)
男：謝謝我們的爸爸媽媽?zhuān)x謝我們的'老師與小朋友。動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨！
女：今天我們站在這里。
男：今天我們即將畢業(yè)。
女：今天，我們都沒(méi)有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們要笑著(zhù)。笑著(zhù)，生活就會(huì )更美，笑著(zhù)，希望就會(huì )更大。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。讓我們在節目的最后一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌，用我們最動(dòng)聽(tīng)的聲音念出我們的畢業(yè)詩(shī)。詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
男：親愛(ài)的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了！
女：親愛(ài)的老師們，伙伴們，我們畢業(yè)了！
男：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)！再次感謝爸爸媽媽們的參與，感謝老師的指導！
合：祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康！工作順利！
祝小朋友們學(xué)習進(jìn)步！健康快樂(lè )！
謝謝大家，再見(jiàn)！
【幼兒園畢業(yè)典禮主持詞】相關(guān)文章：
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞06-10
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞07-09
幼兒園畢業(yè)典禮的主持詞07-10
最新的幼兒園畢業(yè)典禮主持詞04-28
幼兒園六一畢業(yè)典禮主持詞04-21
雙語(yǔ)幼兒園畢業(yè)典禮主持詞04-22
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞06-09
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞范文10-11
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞【熱】11-24