畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中1
尊敬的各位老師,還有我親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我非常榮幸的站在這里,代表文縣四中的老師,和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師們,在此發(fā)言。
又一次站在這里,又一次面對分離,感慨萬(wàn)千。我是個(gè)感性的人,面對分別,心中總有種酸楚的感覺(jué)。我想只有自己在乎的人和情感,才會(huì )引發(fā)這樣的情緒吧。三年的初中生活,兩年的相守相伴,早早晚晚的跟隨,叨叨絮語(yǔ)的叮嚀,聲色俱厲的批評,還有你們犯錯時(shí)對你們小小的懲罰,都匯聚成所有的老師對你們的希望和愛(ài)。因為,沒(méi)有愛(ài),便沒(méi)有成功的教育。我想在今天,一個(gè)詞匯可能是我們說(shuō)的最多的,那就是理解。責備過(guò)得,批評過(guò)得,懲罰過(guò)的學(xué)生,在今天都像小鳥(niǎo)一樣圍繞在每個(gè)老師的周?chē),沒(méi)有了怨恨,因為,總總在要分別的時(shí)候,我們才懂得了老師的不易,老師的心。那些平時(shí)木訥的,沉默的,瞌睡的,叛逆的學(xué)生,在今天都變得活潑了可愛(ài)了。我總在想,我們的孩子為什么平時(shí)不是這樣呢?因為我們之間還是缺乏交流,缺乏互信,缺乏理解。所以,我真心的希望,不管是畢業(yè)后上高中的`同學(xué),還是步入社會(huì )的同學(xué),學(xué)會(huì )交流,真誠的交流,一定會(huì )讓你受益無(wú)窮。
不管是你愿意還是不愿意,你們都是四中的學(xué)生,在四中的三年,注定是你們生命中無(wú)法抹去的記憶。早晨,穿過(guò)校門(mén)前的小橋,邁進(jìn)寬闊的校園,站在校門(mén)口的鋁合金欄桿旁,放眼望去,越來(lái)越綠的校園,你們親手打掃干凈的操場(chǎng),熙熙攘攘的食堂,你們最?lèi)?ài)去的小賣(mài)部。側耳傾聽(tīng),老師的講課講題的聲音,同學(xué)們讀書(shū)的聲音,校園廣播的聲音。課外活動(dòng)的操場(chǎng),你們翻飛的身影,當然還有我的,還有你們飛奔的腳步。我想,世間最美的圖畫(huà)和聲音也莫過(guò)如此吧。也許這就是教育的魅力所在,更是千百萬(wàn)教師在平凡的崗位堅守的理由。當然還有燒垃圾的老漢,校門(mén)口嚴厲的大嗓門(mén)的門(mén)衛,總讓你們重新打掃衛生的老王,愛(ài)嚇唬你們的曾主任,嚴厲而又可親的王校長(cháng)。所有這些,一起構成了你們的初中歲月。請記住這些畫(huà)面,這些聲音吧,這些你們曾經(jīng)都不喜歡的人,這些,若干年后,每每想起,都是我們生命中最美的記憶。
三年的初中一定留給了你一些什么,關(guān)于知識,關(guān)于成長(cháng),關(guān)于感恩,關(guān)于堅持,關(guān)于夢(mèng)想。同學(xué)們,明天你們就將離開(kāi),在這個(gè)朗爽的夏日,留下了滿(mǎn)操場(chǎng)的垃圾,也許還有喝剩的酒瓶,還有你們認為已經(jīng)毫無(wú)價(jià)值的書(shū)本,但我同時(shí)更希望你們帶著(zhù)我們四中所有老師的無(wú)限祝福,朝著(zhù)你們理想的方向,或順順利利,或磕磕絆絆,去開(kāi)創(chuàng )你們自己想要的未來(lái),創(chuàng )造自己的明天。請相信:"世界屬于你""明天屬于你們"!
最后祝愿大家中考成功,為校爭光。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
后天就是我們的中考,三天的考試結束后,屬于我們的三年初中美好時(shí)光就要劃上句號了。
在這個(gè)充滿(mǎn)了離別和希望的時(shí)刻,同學(xué)們滿(mǎn)懷著(zhù)對高中生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)階梯,走向更精彩的青春舞臺!在此,我代表學(xué)校全體老師,向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示衷心的祝賀!
同學(xué)們,我們是幸運的,我們一起在湖南師大附中星城實(shí)驗中學(xué)享受了兩年附中理念下的優(yōu)質(zhì)教育;我們是幸福的,我們一起用智慧和汗水為附中星城留下了20xx屆響當當的名字;我們是快樂(lè )的,因為我們一直在收獲,在成長(cháng)。附中星城的校園,記取著(zhù)我們的歡笑和淚水,成功與失敗。這一年里,我們也曾迷茫過(guò),失落過(guò),遺憾過(guò),但我們從未放棄過(guò)。因為“頑強拼搏,勇創(chuàng )一流”的附中精神使我們懂得:在忍耐與磨礪中我們會(huì )更成熟,在理想與現實(shí)的掙扎中我們會(huì )更堅強,在追求與超越中我們會(huì )更完美。
往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì )沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì )永遠難忘。難忘課堂上的默契配合,難忘教室里朗朗的讀書(shū)聲,難忘校園里的歡歌笑語(yǔ),難忘運動(dòng)場(chǎng)上的奮力拼搏,難忘中考前夕的眾志成誠。你們在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,你們學(xué)會(huì )理解父母,你們開(kāi)始體諒老師,你們懂得感恩學(xué)校和社會(huì )。你們發(fā)現,你們的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你們高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。然而時(shí)光已逝,附中星城的生活將成為美好的回憶。如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng),那么當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們共同感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……
同學(xué)們,在你們臨行之際,我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福:
第一,無(wú)論什么時(shí)候都要有追求。常言道:人各有志。每個(gè)人生活經(jīng)歷不同,志向也必然不同,但惟有胸懷大志,才能產(chǎn)生動(dòng)力和意志,個(gè)人的稟賦才能得到最大的開(kāi)掘。在人生的旅途上,偶有成功,千萬(wàn)不可得意自滿(mǎn);倘遇困境,也不必氣餒絕望。只要有了高山景行的.理想和信念,那么,什么也阻擋不了你前進(jìn)的腳步。一個(gè)人只要心存高遠,他就能活得有尊嚴,有價(jià)值。
第二,理解與寬容要常伴左右。漫漫人生征途,并非都是風(fēng)和日麗,也會(huì )有風(fēng)霜雨雪。當你們面對困難與挑戰時(shí),對自己多一份理解與寬容,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè )和從容;對他人奉獻一份理解與寬容,你的胸懷會(huì )比天空更加廣闊,你的世界也會(huì )因此而更加美麗。
同學(xué)們,當初三的日子漸漸成為過(guò)去,請把留連的目光再次投向你的母校吧,因為這里曾飄蕩過(guò)你年輕的夢(mèng)想;請把真誠的感激贈予你們的師長(cháng),因為,是他們見(jiàn)證了你最動(dòng)人的成長(cháng);請把燦爛的笑容轉向你的同窗好友,因為,是他們共你走過(guò)青春歲月里的歡樂(lè )和憂(yōu)傷。
印度詩(shī)人泰戈爾來(lái)華訪(fǎng)問(wèn),送別時(shí),中國朋友問(wèn)他“你落下什么沒(méi)有?”泰戈爾沉吟了一會(huì )兒,說(shuō):“除了我的一顆心,我沒(méi)有落下什么了······”同學(xué)們,當美麗的附中星城校園在你們眼中漸成遠去的風(fēng)景時(shí),希望你們記得;丶铱纯,看看校園的變化,看看學(xué)弟學(xué)妹們的成長(cháng),談?wù)勛约旱母惺、?jīng)歷和成長(cháng)!敖揭曇伴,風(fēng)正好揚帆”,在未來(lái)的人生道路上盡情歌唱,旋出屬于你們自己的最美的舞姿吧,你們的老師和母校將在這里守望著(zhù)、祝福著(zhù)、期待著(zhù)你們喜訊頻傳,佳音回報!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中3
尊敬的王院長(cháng)、20xx屆全體畢業(yè)生、各位老師、家長(cháng),同學(xué)們:
大家下午好!我是你們的內心有愛(ài)外表可愛(ài)、工作認真生活有趣的羅老師!今天,有幸參加大家的畢業(yè)典禮。首先,老師要向順利完成初中學(xué)業(yè)的各位同學(xué)表示最真摯的祝賀!
剛剛結束了一場(chǎng)戰斗,此時(shí)大家坐在這里,一身輕松,如同跑完三千米,亦或是打完一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球。我還記得在中考倒計時(shí)幾十天的一個(gè)雷雨天,正上著(zhù)課呢,忽然從天邊傳來(lái)幾聲的悶雷聲,于是教室里就出現了幾位洞察世事的人。烏云密布,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,雨點(diǎn)砸在地上。此時(shí),下課鈴響了,同學(xué)們就沖了出去,跑到走廊欣賞難得一見(jiàn)的暴雨。這時(shí),戰神般的同學(xué)就出場(chǎng)了,有位同學(xué)返回教室,拿出課本,翻到《屈原》那一課,站在走廊,不顧冷冷的暴雨在臉上胡亂地拍,對著(zhù)疾風(fēng)般的閃電大聲吼道:“你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧!”他的胸腔隨著(zhù)屈原的怒吼而劇烈起伏,臉上的青筋膨出,瘦瘦的身軀在雷電的背景下顯得格外狂傲!
還記得“財八路的回憶”嗎?要知道那里飄散著(zhù)奶香小饅頭的香氣!我們在財八路老校區度過(guò)了近半年的時(shí)光,有一次課間餐是“奶香小饅頭”,一位同學(xué)想要將小饅頭做成藏品,幾個(gè)月后要搬新校區收拾東西的時(shí)候,意外發(fā)現抽屜中的饅頭,那時(shí)它已經(jīng)完全風(fēng)干了,硬得像塊石頭。沒(méi)有想到的是,這位同學(xué)沒(méi)有把他扔掉,而是決定將這塊饅頭帶到新校區,并且給它起了名字,叫做“財八路的回憶”。再后來(lái),我以為這塊饅頭應該不見(jiàn)了,沒(méi)想到,在一年后的xxxx春語(yǔ)時(shí),它重出“江湖”,而且作為義賣(mài)展品出現在展臺上,更令人沒(méi)想到的是,最后,它被某位收藏愛(ài)好者以二十元的高價(jià)買(mǎi)走。
無(wú)數的回憶匯聚成鮮活有趣的故事,滌蕩在我們靈魂的深處,作為陪伴大家整整三載的老師,看著(zhù)你們從初一的小萌新成長(cháng)為今天陽(yáng)光利落的少年,很幸運,見(jiàn)證了你們無(wú)數像這樣有趣而靈動(dòng)的瞬間。三年只是彈指一揮間,但是初中這三年無(wú)疑是人生中非常重要的三年,因為它是我們蛻下兒童的稚嫩走向青少年的過(guò)程,是人們一生都會(huì )崇仰贊美的青春。今天我們在這里舉行各位的畢業(yè)典禮,明天你們即將離開(kāi)xxxx奔赴新的旅程,當你們打包行李的時(shí)候才發(fā)現對學(xué)校的留戀才真正的開(kāi)始。14年前,我就是帶著(zhù)這種懷念收拾自己的行裝,我多想把整個(gè)學(xué)校都打包帶走,可是小小的行囊裝的下我的行李,卻裝不下我的青春……
其實(shí),這是所有畢業(yè)生永恒的情結。輪回到今天,你們同樣會(huì )追問(wèn),當我離開(kāi)母校時(shí),我可以帶走什么?
一所學(xué)校真正改變你的東西,就是你可以帶走的東西。那么,你可以從xxxx帶走你的什么呢?
不知同學(xué)們是否還記得我們初次相見(jiàn)的場(chǎng)景?那是18年夏天,我在財八路的艷陽(yáng)下遇見(jiàn)了小小的你,稚氣的你,背著(zhù)行囊的你,你去參加童子軍軍訓,那時(shí)你應該是有迷茫的吧?有的同學(xué)甚至一開(kāi)始連鞋帶都不知道該怎么系,但是,最后你們卻堅持了下來(lái),每天的各式訓練,一招一式都無(wú)比堅勁;10公里拉練,即使有人掉隊,但在教官和老師的鼓勵下也堅持走完;離家的日子久了,想大哭一場(chǎng)釋放想家情緒,轉眼間又被同伴的安慰鼓勵所治愈……短短七天,皮膚雖然曬黑了,但是,骨骼卻變得更加強壯!“眼睛更亮、聲音更響、腰桿更直、膽子更大、兩臂更有力、雙腳更堅定!一、二、三、四”,嘹亮的口號響徹云霄,后來(lái)的初一十公里徒步、初三的三十公里徒步,我們打敗了酸痛,打敗了退縮,挑戰了自己的極限!回望來(lái)路,人生也是同樣,得到完賽卡的那一刻,讓我們感到一切都值得!院長(cháng)曾說(shuō):“xxxx首屆,人生豪邁!边@不僅是對首屆的祝福,也是對所有xxxx學(xué)子的殷切期待。童子軍、徒步,你們用自己的骨骼撐起了人生的豪邁!恭喜你,收到了xxxx送給你的第一份禮物,那就是“自信人生二百年,會(huì )當水擊三千里”的豪邁之氣!
同學(xué)們,你們未來(lái)的路還很長(cháng),高中,大學(xué),研究生,可是這樣看似按部就班的路是不是也可以有詩(shī)意與更多可能呢?你是否真正感受過(guò)周而復始的.四季變化?你是否關(guān)注過(guò)每個(gè)季節的每一處微小特點(diǎn)?你是否真實(shí)地感受過(guò)自己的存在?記得在春語(yǔ)的舞臺上你們所潑灑的青春的熱情與愛(ài)心,在秋節品秋果、賞秋景、玩游戲時(shí)散發(fā)出的果香味的快樂(lè ),在冬節忽被爆米花炸開(kāi)的驚呼聲中,我們發(fā)現了生活最豐富的饋贈!我們去明城墻打太極,登紫金山眺望金陵城,環(huán)玄武湖呼吸微潤的空氣……我們還在xxxx講堂中,領(lǐng)略了一個(gè)精神明亮的人身上所散發(fā)出的微光,多角度洞悉了改革開(kāi)放四十年來(lái)中國經(jīng)濟增長(cháng)的奇跡,近距離觸摸深中優(yōu)秀校友的成長(cháng),還第一次感知了建筑學(xué)的魅力……所有的所有,為了你,你們,能夠開(kāi)眼看世界,發(fā)現世界的多面與更多可能!這是xxxx送給你的第二份禮物——可以讓生活過(guò)得有趣而且多彩!
記得王院長(cháng)曾經(jīng)和大家分享過(guò)關(guān)于白發(fā)的感慨,他說(shuō)曾經(jīng)習慣于理發(fā)后染發(fā),以至于忘記了實(shí)際的年齡與體質(zhì),還像黑發(fā)時(shí)一樣,做事時(shí)有拖拉,感覺(jué)來(lái)日方長(cháng)。直到有一年春節期間聽(tīng)到《明日歌》時(shí),突然想到,我的頭發(fā)全白了,沒(méi)有多少“明日”可待了,不應該還幻想在黑發(fā)年紀了。于是,院長(cháng)決定要恢復本來(lái)的發(fā)色。每天早晨洗漱時(shí)對著(zhù)鏡子照一照,提醒自己白發(fā)知多少……但是,頭發(fā)白了,也不能白過(guò),不應該吃喝玩樂(lè )等老;更要勤學(xué)早,更要做實(shí)事,更要把生命用在有價(jià)值的事情上。院長(cháng)白發(fā)的故事啟示我們要惜時(shí),要用奮斗讓人生變得珍貴。每學(xué)期我們都會(huì )舉行可能是全國最早的開(kāi)學(xué)禮,在晨光熹微中伴著(zhù)清風(fēng)讓我們“和太陽(yáng)一同升起”;散學(xué)禮讓我們領(lǐng)悟到學(xué)習與休息的關(guān)系;邁過(guò)青春門(mén),走好人生路,標志著(zhù)我們進(jìn)入人生新階段;頒獎典禮,榮譽(yù)讓生命發(fā)光;更有“致未來(lái)的自己”封存儀式等等。生活中的儀式感,讓我們感受到普通日子的不平凡,關(guān)注到生命的節點(diǎn),喚醒時(shí)間意識,讓我們對所在意的事情,懷有敬畏之心。這是xxxx送給你們的第三件禮物——珍惜時(shí)間,并以科學(xué)的奮斗讓人生變得珍貴。
同學(xué)們,你們是禮物的獲得者,也是禮物的傳播者,你們傳播的是文化,是理念,是精神!一次畢業(yè),就是一次傳播,這就是學(xué)校最驕傲的傳播!我們期待你們把這根植在xxxx人血脈和靈魂中的文化播撒在中國乃至世界的每一個(gè)角落,這是你們給予母校最大的禮物!
今天的畢業(yè)典禮結束后,你們的身份就從“學(xué)生”變成了“校友”,無(wú)論走到哪里,xxxx校友的目光就會(huì )注視到哪里,在這里汲取到的養分將會(huì )成為你一生前行的力量。祝福同學(xué)們!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中4
老師們,同學(xué)們,大家好!
曾多少次期盼著(zhù)這一天的到來(lái),可離別就在眼前的時(shí)候,卻不能輕松的說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。四年了,你們由小不點(diǎn)長(cháng)成了大孩子,你們由天真幼稚走向沉穩成熟。一千多個(gè)日子我們朝夕相處,相互支持。一路上風(fēng)風(fēng)雨雨,一路上坎坎坷坷,我們攜手并肩,共同走來(lái)了。多少美好的回憶,今朝都定格在記憶里。離別之際,萬(wàn)語(yǔ)千言卻不知從何說(shuō)起。
同學(xué)們,四年了,我們間有過(guò)推心置腹的交流,有過(guò)面紅耳赤的爭執。四年中,老師鼓勵過(guò)你們,表?yè)P過(guò)你們,也訓斥過(guò)你們,甚至諷刺過(guò)你們。請你們諒解一個(gè)為人師者的良苦用心,一言一行,或笑或怒,都源自?xún)刃纳钐幍膼?ài)。那是恨鐵不成鋼的焦灼,那是為人師者的責任,那是對你們美好未來(lái)的期盼。這種情感,或許只有等你們長(cháng)大成人后才能理解。對于以往老師過(guò)激的言行,請同學(xué)們諒解。
記得我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你們這一級學(xué)生是前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者,空前絕后的一級。
你們的聰明,是大家公認的。有多少同學(xué)才思敏捷,見(jiàn)解獨特,可因缺少恒心與毅力而成績(jì)平平,這也留給老師們諸多的遺憾。如果有機會(huì )進(jìn)入高中校園,希望你們能伏下身子,用刻苦勤奮為自己鋪設一條通往成功的路,不要等到人到中年,再獨自品嘗“后悔”這枚苦果。
你們的的調皮,是全校聞名的,從初一到初三,大家都畏懼三分?刹还苣銈冏鲥e了什么,老師都能原諒你們,包容你們,因為在老師眼里,你們永遠是小孩子?梢坏┨ど仙鐣(huì ),你們就是大人了,希望你們把任性留在校園里,把成熟帶上社會(huì ),試著(zhù)用自己稚嫩的雙肩扛起你應付的責任。
同學(xué)們,請再次用深情的目光環(huán)視我們的校園吧,你們在這里生活了四個(gè)春秋,校園里的每一寸土地、每一個(gè)角落都留下過(guò)你們的足跡。
同學(xué)們,臨別之際,請帶上母校深情的囑托:
首先,任何時(shí)候都要做一個(gè)堂堂正正的人。學(xué)習上你們可以不出類(lèi)拔萃,但品德上絕不可以成為不合格產(chǎn)品。記。簩W(xué)習不好只是次品,而品德不好卻是危險品。
其次,時(shí)刻記住你們是農民的孩子。
記住你們是農民的孩子,就會(huì )自覺(jué)的繼承農民的純樸和善良;(畢業(yè)典禮講話(huà) )記住你們是農民的孩子,就不會(huì )在父母頂著(zhù)烈日在田間勞作時(shí),隨意揮霍大好的時(shí)光;記住你們是農民的孩子,就不會(huì )拿著(zhù)父母勒緊褲腰帶省下的血汗錢(qián)擺闊氣、進(jìn)網(wǎng)吧;記住你們是農民的孩子,就能把別的孩子不能吃的苦生生咽進(jìn)肚子里。
第三,要學(xué)會(huì )感恩。別人對你們的付出不是天經(jīng)地義的,要常懷一顆感恩的`心。感激父母,是他們照顧你的飲食起居;感激老師,是他們教給你知識和道理;感激朋友,是他們給予你鼓勵與支持;感激社會(huì ),是他為你提供了生存和拼搏的天地。心存感激,你們會(huì )永葆純真與善良。
同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡老師對你們的牽掛與不舍,真誠的希望你們時(shí)刻牢記:勤勤懇懇學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人。
同學(xué)們,我們就要說(shuō)“再見(jiàn)”了,臨行之際,請帶上母校深摯的叮嚀吧。將來(lái)不管你為官還是為民,不管你富甲一方,還是平淡無(wú)奇,都不要忘了xx學(xué)校永遠是你們最溫馨的家。這里有無(wú)數雙眼睛關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng),有無(wú)數顆心靈聆聽(tīng)著(zhù)你們的足音。
同學(xué)們,帶上領(lǐng)導和老師的囑托上路吧,相信你們會(huì )成為xx學(xué)校的驕傲!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中5
尊敬的xx院長(cháng)、各位領(lǐng)導、各班主任、各位校長(cháng),各位學(xué)友們:
大家好!
歷時(shí)兩個(gè)月的xx市xx工程英語(yǔ)骨干教師培訓,在市教師教育院的精心策劃和周密安排下、在年輕美貌熱情大方認真負責的班主任xx老師的幫助下,我們54名初中農村英語(yǔ)教師攜手努力,順利完成了本次培訓的各項任務(wù)。
兩個(gè)月來(lái),教師教育院為我們精心安排了本次培訓--3周集訓共18個(gè)專(zhuān)家的專(zhuān)題講座和6周課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),并提供了良好的學(xué)習環(huán)境和生活條件,以及眾多的人文關(guān)懷,解決了我們學(xué)習和生活中的許多困難,使我們順利的完成培訓任務(wù)。在此我代表初中英語(yǔ)全體學(xué)員感謝上級教育部門(mén)、感謝市教師教育院和各實(shí)踐學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)良好的再學(xué)習機會(huì )。
10月18日我們來(lái)自xx九個(gè)縣市的54位學(xué)員,因為共同的目標和事業(yè),來(lái)到這人杰地靈、三垟濕地旁的市教師教育院,感受英語(yǔ)培訓帶給我們的快樂(lè )、思考以及責任。兩個(gè)月來(lái),我們在這里學(xué)到許多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,我們感受著(zhù)思維的碰撞,心靈的沖擊所帶來(lái)的喜悅和收獲。兩個(gè)月的學(xué)習讓我們有所感悟、有所啟迪、有所思考、有所收獲。
趁此機會(huì ),我僅代表參加英語(yǔ)培訓的全體學(xué)員,向各位領(lǐng)導和老師作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報。
一、我們在聆聽(tīng)
兩個(gè)月來(lái),我們聆聽(tīng)了來(lái)自許多專(zhuān)家和一線(xiàn)英語(yǔ)教師風(fēng)格迥異卻異樣精彩的報告和講座,分享了他們的先進(jìn)理念和獨特見(jiàn)解,進(jìn)一步明確了新課程背景下英語(yǔ)教學(xué)的'方向,雖然集訓聽(tīng)報告的時(shí)間不長(cháng),卻擴大了我們的視野,增強了我們的教育信仰,提高了我們的教學(xué)理念,特別是幾位一線(xiàn)教師的先進(jìn)經(jīng)驗介紹,非常貼近我們工作實(shí)際,解開(kāi)我們工作中的許多困惑。各學(xué)友間的自我介紹和金點(diǎn)子的交流,也為我們搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平臺,這也從培訓一開(kāi)始造就了一個(gè)強而有力的英語(yǔ)班集體。
二、我們在實(shí)踐
理論與實(shí)踐的緊密結合,豐富了我們的培訓內容。兩個(gè)月中,學(xué)院為我們安排了9個(gè)實(shí)踐點(diǎn),以小組為單位,分別到九所xx品牌學(xué)校進(jìn)行了為期六周的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。六個(gè)星期里,我們每一組學(xué)員都跟隨指導師進(jìn)行備課、聽(tīng)課、上課、反思和探討,在此特別感謝教育院和班主任特意為我們安排xx最好最強的英語(yǔ)指導師所付出的努力。從學(xué)員帶回來(lái)的成果和指導老師的評價(jià)、以及學(xué)院的交流匯報來(lái)看,絕大多數學(xué)員在實(shí)踐期間,深入學(xué)校,積極參與,認真學(xué)習,反思現在、總結過(guò)去、找到差距、總結提高,達了預期的目標。從我們學(xué)員自身的實(shí)踐總結來(lái)看,對個(gè)人英語(yǔ)工作能力的提升幫助是非常大的。
三、我們在思考
再精彩的報告,再有效的培訓,如果被培訓者沒(méi)有自己的思考,那是無(wú)效的,所以我們每一個(gè)學(xué)員都非常珍惜這么好的學(xué)習機會(huì ),也能明白并體諒班主任陳老師的良苦策劃和精心安排。從xx院長(cháng)的《再塑教育信仰》學(xué)習到每一場(chǎng)講座,我們都有自己的反思和體會(huì );每一堂課后,我們也都能及時(shí)反思和反饋,并積極撰寫(xiě)課后反思。我和所有在座的學(xué)員一樣,認真地完成了每一項任務(wù)。面對當前浮躁的社會(huì )大環(huán)境,面對重智育輕實(shí)踐的校園氛圍,面對充滿(mǎn)叛逆精神而又極具個(gè)性的孩子,作為教育工作者,需要我們拿出教育信仰和智慧來(lái)應對。我們該怎樣把所學(xué)到的知識切實(shí)運用到我們農村英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中去?我們要在自己的工作崗位上創(chuàng )出英語(yǔ)教學(xué)的新天地,任重而道遠。
四、我們在收獲
一路來(lái),我們聆聽(tīng)著(zhù),我們實(shí)踐著(zhù),我們思考著(zhù),我們也在收獲著(zhù)。我們收獲了友誼,收獲了知識,收獲了思想,我們還收獲了快樂(lè ),收獲了成就;回憶我們同班學(xué)習時(shí)、回憶我們同組實(shí)踐時(shí)、回憶我們同桌聚餐時(shí)、回憶我們同伙k歌時(shí)、回憶我們同道澤雅體驗民風(fēng)民俗時(shí),太多美好的回憶,我們將幸福地滿(mǎn)載而歸。今天我們每個(gè)學(xué)員的臉上都帶著(zhù)喜悅、都帶著(zhù)一本本厚厚的學(xué)習成果,就不難看出這兩個(gè)月我們所取得的成績(jì)。培訓已經(jīng)劃上圓滿(mǎn)的句號,成績(jì)只屬于過(guò)去,在我們前面是一個(gè)更大的挑戰。雖然我們明天就要分隔兩地,但我相信我們英語(yǔ)班一定還會(huì )通過(guò)各種方式和途徑來(lái)并肩作戰,因為我們永遠是這個(gè)班級不可分割的一分子。
作為市xx工程農村英語(yǔ)骨干教師的一員,請允許我代表全體參加骨干培訓的學(xué)友表示:我們一定會(huì )繼續努力學(xué)習,不斷提升、完善自己;以更加飽滿(mǎn)的熱情,將所學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中去;充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,在教育教學(xué)過(guò)程中真正起到帶頭、引領(lǐng)的作用;力爭做一名讓社會(huì )、家長(cháng)滿(mǎn)意的教師,做一名讓領(lǐng)導放心、同行欣賞的教師,做一名讓孩子欽佩、喜愛(ài)的教師;以自己的實(shí)際行動(dòng)無(wú)愧于教書(shū)育人的神圣使命!成為一只真正的領(lǐng)頭雁。
讓我們用掌聲再次感謝xx院長(cháng)、教師教育院、各實(shí)踐學(xué)校、各班主任、各專(zhuān)家老師和指導師,感謝你們兩個(gè)月來(lái),對我們的關(guān)心、主持、幫助和指導。
最后祝各位身體健康、工作愉快、萬(wàn)事如意!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中6
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
下午好!
我是九年級的語(yǔ)文老師xxxx。首先,我向圓滿(mǎn)畢業(yè)的同學(xué)們表達誠摯的祝福,祝同學(xué)們畢業(yè)快樂(lè ),前程似錦!
從年齡上來(lái)說(shuō),我比在座的各位同學(xué)大不了多少,這也是我第一年當老師。在初三這一年里,我看到了同學(xué)們努力學(xué)習的汗水,看到了各科老師們認真備課、批改作業(yè)的辛勞,也看到了校領(lǐng)導對初三年級全體師生的愛(ài)護和幫助。在此我僅代表全體初三老師向各位理解,包容學(xué)校和老師的家長(cháng)們表示衷心的感謝!向關(guān)心、呵護初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導致以崇高的敬意!
時(shí)光如梭,歲月如歌。初三畢業(yè)班這一年很快就過(guò)去了,在這個(gè)分別的時(shí)刻,首先我要感謝學(xué)校領(lǐng)導給我這個(gè)寶貴的機會(huì )讓我任職初三教師,讓我能和在座各位可愛(ài)而可敬的初三教師,可愛(ài)的同學(xué)們一起并肩戰斗,經(jīng)歷不同的風(fēng)景。一年前我進(jìn)入了xxxx中學(xué),一路走來(lái),留下不少感慨。這一年的確是很辛苦,很多的困難和操勞是我沒(méi)有想到的,但是今天我看著(zhù)你們朝氣蓬勃的坐在這里,這一年的多少不快,都煙消云散了。此時(shí)細數往日的種種我覺(jué)得都還歷歷在目,每當回想起來(lái)的時(shí)候總能讓我感動(dòng)不已。這一年,我從一遇到壓力就哭鼻子職場(chǎng)小白慢慢成長(cháng),慢慢進(jìn)階,我覺(jué)得我收獲的不僅僅是能力的進(jìn)步,更多的是無(wú)數的關(guān)愛(ài)和情誼。我相信在座的各位在這一年中收獲肯定也很豐富。
聚雖匆匆,散卻依依。這三年,老師們每天在孩子們起床之前就準備就緒,陪孩子們跑操,上早讀,吃飯;課下備課充足,課上精神飽滿(mǎn),考試堅持當天出成績(jì),看卷看到半夜兩點(diǎn)鐘;午休和晚休都守在孩子們身邊,等孩子們都熟睡后才去休息;當孩子們不舒服的時(shí)候班主任老師不管是什么天氣都帶著(zhù)孩子們去看醫生,考試結束后各科老師都去與孩子們深切交談,幫助孩子們調整好心態(tài),個(gè)性化制定學(xué)習方法和進(jìn)度,保證每個(gè)孩子都能比前一次有所進(jìn)步,時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心孩子們的身心健康。老師是那個(gè)永遠激情昂揚處于戰斗狀態(tài)的勇士,保衛著(zhù)孩子們的學(xué)習和成長(cháng)。
讓我感觸最深刻的一段時(shí)光無(wú)疑就是我們備考階段的攻堅時(shí)刻了,每一名同學(xué)都眼底有光的去拼去搏,每一位老師都激情飽滿(mǎn)的去投入教學(xué)。在這段拼搏的時(shí)光里,除了我們的同學(xué)和老師的努力,學(xué)校的校領(lǐng)導和家長(cháng)的關(guān)心和理解也讓我為之動(dòng)容。每一位校領(lǐng)導都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注我們的身心健康和學(xué)習動(dòng)向,每一次考試后組織老師開(kāi)考試分析會(huì ),制定相應階段的備考計劃;請知名教育專(zhuān)家講授備考階段的具體方案和注意事項;在老師和孩子們拼的有些疲憊時(shí)送來(lái)最暖心的問(wèn)候,為給同學(xué)們統一發(fā)放了“馬到功成”的T恤,為老師訂制了旗袍和馬褂,今天學(xué)校又為我們準備了畢業(yè)典禮。在這樣的領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們這次怎能不勇奪中考桂冠呢!所以,讓我們用熱烈的掌聲來(lái)感謝為我們真誠付出的領(lǐng)導。
殫竭心力終為子,可憐天下父母心。雖然,各位同學(xué)家長(cháng)不陪在我們身邊,但是送來(lái)的關(guān)愛(ài)一份也不少。在我們備考階段不斷地給孩子們送來(lái)水果、面包、牛奶等物質(zhì)支持;家長(cháng)永遠處于備戰狀態(tài)隨時(shí)配合老師,我們的工作才能夠進(jìn)行的如此順利。家長(cháng)的鼓勵和支持成為一股強大的力量在牽動(dòng)孩子的精神。只有家庭教育和學(xué)校教育很好地相融合,才會(huì )有好的教育。在這里請讓我們以熱烈的掌聲感激一直以來(lái)默默支持,默默奉獻的家長(cháng)。
同學(xué)們,你們要畢業(yè)了。這意味著(zhù)你們將步入人生的另一個(gè)階段,等待你們的又將是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在以后的學(xué)習、生活中你們始終要牢記以下兩點(diǎn):
1、珍惜時(shí)間、學(xué)會(huì )競爭,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。
在今后的求學(xué)、求知道路上,你們將在競爭中生活,競爭需要理想,需要自信。只要執著(zhù)堅定,是金子總會(huì )閃光,相信同學(xué)們在哪里都是好樣的。
2、要把感恩當成一種責任。
父母的養育、長(cháng)輩的關(guān)懷、老師的.教誨、同學(xué)的關(guān)心、他人的服務(wù),幫助我們每一位同學(xué)渡過(guò)了人生中珍貴的三年時(shí)光,所以你們要學(xué)會(huì )感恩。母校是你們人生的搖籃,是你們“夢(mèng)開(kāi)始的地方”,我想對你們說(shuō)的是:無(wú)論今后走到哪里都要銘記你們是xxxx中學(xué)的學(xué)子。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門(mén),為那些教過(guò)你們的老師送上一句祝福;再次走遍母校的每一個(gè)角落,讓母校成為你心中永恒的記憶,感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵與關(guān)懷。
同學(xué)們,你們就要揚帆遠航了!在前進(jìn)的道路上,當你們面對疑問(wèn)、辛苦、坎坷時(shí),回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師永遠是你們堅強的后盾!同學(xué)們,請記住,無(wú)論你們走多遠,最牽掛你們的,是我們;最關(guān)注你們的,還是我們!在這里,我想把“天行健,君子以自強不息”這句格言送給你們,并真誠地祝愿同學(xué)們前程似錦,再創(chuàng )輝煌。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中7
尊敬的各位老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
如果說(shuō)生活是個(gè)百花筒,那么初中生涯就是其中最絢爛的圖案,它不僅包括了豐富多彩的活動(dòng),感人至深的故事,還包括了許多值得你回味終生的禮物。畢業(yè)之際,你有什么想珍藏的回憶,想銘記的人,想述說(shuō)的感謝呢?
對于我來(lái)說(shuō),我要珍藏的是同窗三年的情誼。還記得嗎?我們一起抱怨作業(yè),又一起苦惱地做題;一起借著(zhù)上廁所的時(shí)候休息片刻,卻又吐槽對方動(dòng)作真慢;一起放學(xué)回家,又在家門(mén)前談了3分鐘又3分鐘。傷心時(shí)陪我坐在無(wú)人知曉的樓梯上哭得稀里嘩啦,成功時(shí)第一個(gè)為我鼓掌,真心替我高興,喪氣時(shí)又逗我開(kāi)心,讓彼此重拾樂(lè )觀(guān)與自信,繼續微笑著(zhù)去拼搏……是你們讓我懂得:這世界上有一種人,不在乎你是否優(yōu)秀,他們最長(cháng)情的告白,只是陪伴與包容。身旁的你們就是我最大的底氣,讓我初中三年能自在地生活,勇敢地成長(cháng),不遺余力地奮斗!
接著(zhù),我要感謝始終關(guān)心我,支持我的媽媽。借此機會(huì ),我想跟同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)!不知道同學(xué)們有沒(méi)有注意到我們的家長(cháng)們最近的變化,他們變得又焦慮又嘮叨,一天天叨叨叨個(gè)不停,不是催咱學(xué)習,就是催咱睡覺(jué)?稍倩厥走@個(gè)學(xué)期,早上的呼嚕聲中,多了桌上的`一份熱騰騰的早餐,晚上的威脅聲中,多了作業(yè)旁的一盤(pán)剛削好的水果,深夜的催促聲中,多了客廳里的一盞守望的燈……那時(shí)困于學(xué)習壓力里的我們也許只記住了內心對父母的不滿(mǎn)和煩躁,可這時(shí)當我們沉靜下心來(lái),心中滿(mǎn)懷的應是對他們改變的驚訝與感激。希望中考成績(jì)出來(lái),父母這段時(shí)間攀升的血壓能慢慢降下來(lái),焦慮的臉上能多幾絲笑容,家長(cháng)們,其實(shí)我們也一直在為此而努力著(zhù)!放心吧,我們都記著(zhù)你們這段時(shí)間的默默付出呢,假期答應你們,一定多給你們捏捏肩,多為你們學(xué)幾道菜,多干點(diǎn)家務(wù)活!
最后,我要感恩一直幫助我的老師們。要說(shuō)初中三年咱喝什么喝得最多,不是食堂的配湯,而是老師的雞湯。那可能是一段肺腑之言,也可能是一根二話(huà)不說(shuō)的教鞭,還可能只是一個(gè)信任的眼神,一支落在肩上的大手,總之,老師用各種各樣的方式詮釋著(zhù)他們的關(guān)心,表達著(zhù)他們的期盼,只是我們不是任何時(shí)候都能理解,明白。但難忘的是他們發(fā)卷子考試時(shí)臉上不可質(zhì)疑的表情,改作文詞句時(shí)手下毫不留情的紅筆,下令跑圈跳遠時(shí)口中震耳欲聾的哨聲……這些是我們痛苦的來(lái)源,卻督促著(zhù)我們進(jìn)步,我們巴不得馬上結束痛苦的學(xué)習,老師的課堂,卻回頭才發(fā)現,正是它們讓青春有了奮斗的意義,有了逆襲的可能,有了回憶的價(jià)值。因此,讓我們由衷地感恩老師三年的陪伴與教導:“老師,您辛苦了!
我們正值畢業(yè)季,這既是感恩之際,又是展望之際。前途邁著(zhù)小碎步悄悄的就到了咱的跟前,高中?職校?無(wú)論是哪一種未來(lái),愿我們仍能不失自我,隨時(shí)望向腳邊,明白——路在腳下,無(wú)論過(guò)去的路是平坦還是泥濘,未來(lái)的路是他們說(shuō)的光明還是灰暗,我們能決定的只有自己行路的姿態(tài),自己生活的態(tài)度,就像哈利波特一樣,“決定我們成為什么樣的人的,不是我們的能力,而是我們的選擇”。
青春即是平淡的白開(kāi)水,又是濃烈的二鍋頭。單純的是那個(gè)少年的微笑,那份父母的驕傲,和那來(lái)自窗外的班主任的凝視,那令我們提心吊膽的成績(jì);經(jīng)久不散的,留在我們心底的,是一起歡笑悲傷的情誼,是自己為了涅重生而痛苦的成長(cháng)。我將這水這酒小心包裝,放入初中生活的禮物盒中,也愿大家不忘這平淡又濃烈的青春,懷著(zhù)感激,在這離別之際,帶著(zhù)自信,在那中考之時(shí),前途似錦,活出喜愛(ài)的自己,活出精彩的人生!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
離別總帶著(zhù)不舍,離別總帶著(zhù)掛念!然而今天的離別更多的是快樂(lè ),因為你們是在告別過(guò)去的時(shí)光,向著(zhù)人生更高更遠處飛翔,我們要用掌聲歡送過(guò)去的美好時(shí)光,同樣用掌聲迎接未來(lái)更加燦爛的人生。我很開(kāi)心、也很榮幸可以代表全體教師同學(xué)們送上臨別贈言,在此,我謹代表全體教師向順利畢業(yè)即將離開(kāi)母校的20xx屆全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!祝賀你們順利畢業(yè),祝福你們未來(lái)更加燦爛奪目!
還很清晰的記得你們剛剛入校時(shí)稚嫩的臉龐,升國旗時(shí)還在行的少先隊隊禮,看見(jiàn)老師立正敬畏的表情,然而轉眼間,你們長(cháng)大了,就要畢業(yè)了。往事如歌,時(shí)光匆匆,三年的學(xué)習歷程,你們留下了一串串深深的足跡。在武威十九中這片沃土上,你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì )自己選擇;難忘在體育節跑道上你們颯爽的英姿,難忘在藝術(shù)節中你們多才多藝的表演,難忘教室里你們埋頭苦學(xué)的身影;難忘你們一鏟鏟鏟去粘在地上的積雪,太多的記憶讓我們感動(dòng),太多的記憶讓我們銘記。在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛(ài)是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接考試的檢驗?紙(chǎng)上,鏡頭前,課堂外,你們一次次為母校贏(yíng)得了無(wú)數榮光,你們的名字一個(gè)個(gè)閃爍著(zhù)
耀眼的光華。你們有著(zhù)出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jì),但你們更知道培養自我成長(cháng)的能力;你們有著(zhù)優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的友情。你們用自己的行動(dòng)解讀我們的校訓:進(jìn)步就是一百分!我和你們所有的老師都為你們的成長(cháng)感到由衷的高興,為我們能在你們的成長(cháng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪。
同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但畢業(yè)并不意味著(zhù)結束,而是開(kāi)始,一個(gè)新征程的開(kāi)始。但是你們要始終牢記
1. 珍惜時(shí)間、把握機遇
“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨”要懂得珍惜青春時(shí)光,時(shí)刻以一種昂揚向上的精神風(fēng)貌,書(shū)寫(xiě)美好的青春人生。同學(xué)們,當今社會(huì ),機遇與挑戰并存,只有努力拼搏的人才能把握機遇,才能擁有成功!是金子總會(huì )閃光,只要有一顆永不放棄的心,無(wú)論走到哪里你都是好樣的!
2 .要把感恩當成一種責任
母校是你們人生的搖籃,是你們“夢(mèng)開(kāi)始的地方”,我想對你們說(shuō)的是:無(wú)論今后走到哪里都要銘記你們是武威十九中的學(xué)子。父母的養育、長(cháng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的關(guān)心、他人的服務(wù)幫助我們每一位同學(xué)渡過(guò)了人生中珍貴的三年時(shí)光,所以你們要學(xué)會(huì )感恩。在臨別之際輕輕叩響辦公室的門(mén),為那些教過(guò)你們的老師送上一句祝福;再次走遍母校的.每一個(gè)角落,讓母校成為你心中永恒的記憶,感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵與關(guān)懷……學(xué)會(huì )感恩,你就學(xué)會(huì )了處世、學(xué)會(huì )了為人!一個(gè)懂得感恩的人才是一個(gè)有修養的人,才是一個(gè)有智性的人。把感恩當成一種責任,你就會(huì )獲得圓滿(mǎn)的人生!
同學(xué)們,回顧過(guò)去,你們曾經(jīng)創(chuàng )造了輝煌。但是,今天的畢業(yè),只是意味著(zhù)你們將步入人生的另一個(gè)階段,等待你們的又將是另一個(gè)新的起點(diǎn)。展望未來(lái),廣博的知識等待著(zhù)你們去學(xué)習、去掌握;宏偉的目標需要你們去拼搏、去攀登。在這里,我想把“天行健,君子以自強不息”這句格言送給你們,并真誠地祝愿你們在今后的人生中取得更大的進(jìn)步!再創(chuàng )輝煌! 無(wú)論你們走到哪里,請帶上老師真誠的祝福!
祝大家前程似錦,謝謝大家。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中9
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好,能代表畢業(yè)班老師在此說(shuō)幾句心里話(huà)真的很榮幸!
作為畢業(yè)班的老師,看著(zhù)我的學(xué)生滿(mǎn)載著(zhù)收獲和希望即將踏入人生的下一段里程,我感到很欣慰。
初中的生活像一本厚厚的大書(shū),三年的時(shí)光一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。記得三年前,你們迎著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),從四家鄉的小學(xué)薈萃到一零五中學(xué),一個(gè)嶄新的'集體便誕生了,如一條條的小溪匯成了一條多彩的感情河流。你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。而我也因為能成為你們的老師,能和大家共同探討、交流、合作而找到自己人生的支點(diǎn)和心靈的歸宿!跋ば挠ǘ,盡讓桃李香!薄皩(xiě)下的是真理,擦去的是功利,舉起的是別人,奉獻的是自己!苯逃切奚睚R家治國平天下的千秋大業(yè),作為你們的老師,我們感到責任的重大。三年來(lái),我們用執著(zhù)和艱辛去耕耘,你們用勤奮和刻苦去拼搏。終于,春華即將結出果實(shí),雛鷹就要展翅高飛。
回首這三年來(lái)時(shí)光,我們師生風(fēng)雨同舟、榮辱與共。一幕幕情景深深地鐫刻在我的腦海里:學(xué)習上,我們分秒必爭;勞動(dòng)中,我們揮汗如雨;課堂上,師生之間同樣展開(kāi)唇槍舌戰地辯論;課下里,我們天南地北、海闊天空……這期間,有過(guò)失敗,有過(guò)沮喪,有過(guò)苦悶,有過(guò)彷徨,但更多的是永不服輸、永不言敗的精神;是滿(mǎn)懷信心在競賽中奮勇奪魁的斗志;是少年的豪言壯語(yǔ)意氣風(fēng)發(fā)。今天,我們就要分別,我們用心血與愛(ài)心凝聚的集體解散了,但這種解體不是自然界生物的消亡,這種解體是我們初三學(xué)生進(jìn)入新里程、開(kāi)始新飛躍的起點(diǎn),是我們初三學(xué)生向高級學(xué)府進(jìn)取的起跑線(xiàn),正如一碗水飛濺,顆顆都將圓潤如珠,光彩奪人。
看著(zhù)即將離校的學(xué)子們羽翼豐滿(mǎn)、展翅欲飛,在校生一定會(huì )思緒萬(wàn)千,你們是否感到了時(shí)間的緊迫,是否感到了青春的寶貴,是否感到了奮斗拼搏的必不可少?那么現在就應投入戰斗,把握好現在的每分每秒,去創(chuàng )造屬于你們和屬于你們這個(gè)時(shí)代的輝煌!
時(shí)間短暫,不容我說(shuō)得太多,臨別之際,我要告訴我的學(xué)生們:昨天,母校曾敞開(kāi)她寬廣的胸懷,做你成長(cháng)的搖籃;今天,母校正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船;明天,母校還會(huì )伸出雙手,在你長(cháng)途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。母校是你永遠的家,歡迎你們;丶铱纯。最后,我代表全校老師祝你們以百倍的信心迎接中考,如愿以?xún)、美?mèng)成真,在今后的人生路上,用自己的雙手為自己撐起一方麗日晴天!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸能代表九年級全體教師,在博興七中首屆畢業(yè)典禮上發(fā)言。
親愛(ài)的同學(xué)們,在你們揮舞翅膀即將遠翔的今天,回首我們一起走過(guò)的日子,我和大家一樣心潮澎湃……此時(shí)此刻,我想任何語(yǔ)言都無(wú)法表達老師對你們無(wú)限的依戀和不舍。說(shuō)實(shí)話(huà),前些天在準備發(fā)言稿的時(shí)候,我的心情還是平靜的,認為教學(xué)這么多年,面對分分合合,情感或許已有些淡漠。但就在我給9.8班的每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)下臨別贈言時(shí),想到朝夕相處的你們即將離去,我還是禁不住潸然淚下……
往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì )沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠難以忘記。一年的苦讀,一年的拼搏;一年的跋涉,一年的探索,成長(cháng)了你們,也成長(cháng)了我們,更成長(cháng)了我們年輕的.博興七中!在難忘的三百多個(gè)日日夜夜里,老師看到了你們的成長(cháng)和進(jìn)步。就如我們9.8班的班長(cháng)高培,她時(shí)刻心系班級榮譽(yù),讓流動(dòng)紅旗常駐我班。學(xué)習委員吳燁晨,她處處關(guān)注班級學(xué)風(fēng),使班級成績(jì)蒸蒸日上。親愛(ài)的同學(xué)們,感謝你們給老師的支持和幫助,讓我們收獲了快樂(lè )和幸福!
對于我來(lái)說(shuō),這一年是最特殊的一年。是我從教13年來(lái),說(shuō)話(huà)最多、睡眠最少、嗓子最痛、減肥最成功的一年。我和所有老師一樣,累,但無(wú)怨無(wú)悔!網(wǎng)上曾流行這樣一句話(huà)“ 愛(ài)上一個(gè)人,就會(huì )變傻,愿意為他做一切,不管他是否喜歡!庇H愛(ài)的同學(xué)們,除了你們的父母,我們也是對你們有些癡癡傻傻的人,我們總是渴望能幫你們一把,能多為你們做些什么。也許你們的老師沒(méi)有你想象中的美麗溫柔;也許他們的知識不如你期待中的淵博深厚;也許他們還經(jīng)常像偵探一樣關(guān)注你的行蹤,甚至言辭犀利的批評你,絲毫情面不留。但是有一點(diǎn)你們無(wú)需置疑:為了自己的學(xué)生,他們付出了太多、太多……在自己的孩子生病時(shí),他們選擇的是繼續上課。在自己生病需要休息時(shí),他們依然堅守在課堂。我感動(dòng)于老師們無(wú)私忘我的工作精神和不計得失的崇高境界!無(wú)論今年的中考成績(jì)是否優(yōu)秀,我們都已經(jīng)盡心竭力,我們對得起學(xué)生,對得起家長(cháng),對得起全社會(huì )!
還有些感動(dòng)來(lái)自于那些甘為人梯、潛心扶持我們的領(lǐng)導。今天,我代表所有畢業(yè)班老師,真誠的感謝以孫校長(cháng)為代表的各級各位領(lǐng)導,感謝你們對九年級教學(xué)工作的鼎力支持。特別是盛慶港、韓濤、王延德三位級部主任,他們除了和我們一樣勤奮工作外,還經(jīng)歷了更多的辛苦,承擔了更多的責任。從秩序井然的餐廳到悄無(wú)聲息的宿舍,從激情四射的操場(chǎng)到斗志昂揚的教室,到處都有他們奔波的身影,在此,我提議,讓我們以最熱烈的掌聲表達對領(lǐng)導們最誠摯的謝意!
英語(yǔ)中有句諺語(yǔ),譯成中文的意思是:“樹(shù)是由其果子而得名的”。我們七中這棵大樹(shù)結出的果實(shí)是否名副其實(shí),就要看我們在座的每一位畢業(yè)生的表現,看你們能否實(shí)現自身的社會(huì )價(jià)值,能否為母校增光添彩。我們的母,F在正處于發(fā)展時(shí)期,希望同學(xué)們畢業(yè)后能繼續關(guān)注母校,支持母校的發(fā)展。深信你們能把初中畢業(yè)看成一個(gè)嶄新的開(kāi)始,讓理想飛揚,讓信念閃光,將來(lái)你們可以大聲地對母校說(shuō):“我們是博興七中最值得驕傲和自豪的首屆畢業(yè)生!”
泰戈爾曾說(shuō):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起!庇H愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論你走到哪里,我們的心總是緊緊相連的!無(wú)論你們身在何方,都不要忘了;丶铱纯,看看你們的老師,看看你們的教室,看看你們曾經(jīng)居住過(guò)的宿舍,看看我們美麗的操場(chǎng)。博興七中雖然只是你們人生的一個(gè)驛站,但我們堅信,未來(lái)一定屬于昨天精彩,今天精彩,明天更加精彩的你們!青春與你們共舞,希望與你們同行,成功與你們相伴!
該說(shuō)再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,我們的朋友!再見(jiàn)了,我們?yōu)橹湴,為之欣慰的學(xué)生們!無(wú)論你們身在何方,請相信,我們都會(huì )在這里守護著(zhù)和你們在一起的回憶,期待著(zhù)你們載譽(yù)而歸!最后預祝同學(xué)們金榜題名,一帆風(fēng)順!祝福老師們合家歡樂(lè ),幸福安康!謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中11
尊敬的各位老師,還有我親愛(ài)的同學(xué)們:
非常榮幸有這個(gè)機會(huì ),讓我代表全體教師,向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀!向關(guān)心呵護初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導致以衷心的感謝!
往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì )沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠難以忘記。三年的朝夕相處,我們已經(jīng)榮辱與共,我們把你們的成長(cháng)進(jìn)步,當成自己生活的重心。我們快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè ),幸福著(zhù)你們的幸福。
三年的成長(cháng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。三年里,你們練就了健康的體魄,頑強的意志,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì )了選擇;你們個(gè)性飛揚,盡情施展能力和智慧;你們已經(jīng)懂得了感恩和珍惜。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,給老師帶來(lái)太多的驚喜。所有的老師都為你們的成長(cháng)感到由衷的高興,為能在你們的成長(cháng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪。
如果說(shuō),教師能夠擁有一顆不泯的童心,那是因為你們!你們青春的熱情和朝氣營(yíng)造出我們永遠年輕的氣息;如果說(shuō),教師的情感可能比從事其他工作的人更加敏感,那是因為我們之間交流的不僅是知識,更是情感的交融,心靈的碰撞!在這里,我們要感謝你們,親愛(ài)的同學(xué)!我們很留戀相處的時(shí)光,我們很珍惜彼此的.緣份。
多情自古傷離別,無(wú)論是柳永“執手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的感傷,還是高適“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君”的豪邁,都難以掩飾深深的離愁別緒。但我們不悲傷,因為初中畢業(yè)不是結束,而是開(kāi)始,是一個(gè)新征程的開(kāi)始!
印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉多長(cháng),他總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論將來(lái)你走多遠,我們的心始終連在一起。無(wú)論你到了哪里,請都要抽時(shí)間回家看看,看看一直關(guān)心你的老師,看看曾經(jīng)生活過(guò)的校園。我們隨時(shí)歡迎你們的到來(lái)。
什么時(shí)光最值得珍愛(ài),是這幸福的中學(xué)時(shí)代;什么時(shí)光最難以忘懷,是這美好的中學(xué)時(shí)代。親愛(ài)的同學(xué)們:在你們滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺的時(shí)刻,請帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。請記。撼岁(yáng)光和空氣是大自然賦予我們的,其他的一切都要靠自己努力和奮斗去爭取。我們期待著(zhù)你們更大的進(jìn)步,期待著(zhù)你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師,還有我親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
六月的驕陽(yáng)把金黃萃取成收獲的笑臉,三年的奮戰把青春鍛造成拼搏的足跡。今天,我們迎來(lái)了通甸中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹代表初三全體老師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導及辛勤培育同學(xué)們健康成長(cháng)的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
光陰荏苒,歲月如梭,三年時(shí)光轉瞬而逝,我們不禁慨嘆:時(shí)間去哪兒了?然而,不管我們有沒(méi)有找到答案,時(shí)間終究是溜走了,不管我們愿不愿意,離別的日子還是到來(lái)了。
此時(shí)此刻,許多難忘的情景又浮現在眼前,三年前,你們背著(zhù)重重的行囊,揣著(zhù)父母沉沉的期盼,懷著(zhù)美美的夢(mèng)想踏入通甸中學(xué)。忘不了晨曦里,你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場(chǎng)上,你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術(shù)節上,你們燃燒的火熱激情;忘不了在學(xué)校后山上,你們留下的一路歡歌笑語(yǔ);忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動(dòng);忘不了節日里,你們對老師的聲聲問(wèn)候。你們一定會(huì )記得,佇立在學(xué)!案卸鲏Α毕碌念D悟,徘徊在“父愛(ài)如山”“母愛(ài)無(wú)涯”的雕像前的思索;你們一定會(huì )記得,躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心,登上后山林間的愜意,你們一定會(huì )記得,大雪之后,校園里的圣潔和妖嬈,雪后防止滑倒,同學(xué)手挽手一起走的壯觀(guān)景象……同學(xué)們,你們在通甸中學(xué)這幅多姿多彩的畫(huà)卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影,學(xué)校的一切也在你心里烙下深深印跡。
朝夕相處的三年,老師看著(zhù)你們一天天退去青澀,走向成熟,從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年。三年,一千多個(gè)日日夜夜,老師快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè ),悲傷著(zhù)你們的悲傷。老師也許有嘮叨,也許有嚴厲,也許有批評,但老師是愛(ài)你們的啊,只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現在,請同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。
三年時(shí)光,彈指一揮間。青春少年,歲月如歌。師生難舍,同學(xué)難分。但更多的知識還需要你們去探求,更高的目標還等著(zhù)你們去攀登,更長(cháng)的人生之路還有待你們去跋涉。今天,我們畢業(yè)了,但畢業(yè)不是結束,而是開(kāi)始。初中畢業(yè)可以說(shuō)是一首生動(dòng)的離別歌,更是你們成長(cháng)的里程碑。我們都明白書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯。請同學(xué)們謹記母校的校訓:“篤學(xué)、慎思、立志、為善”,放下你們的依戀、收好你們的'書(shū)包、裝滿(mǎn)信心、準備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著(zhù)對理想的憧憬、對未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!我們相信,你們會(huì )成為母校的驕傲。
有詩(shī)所云:“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠,我的心總是和你連在一起”。同學(xué)們,以后你們無(wú)論走到哪里,都不要忘了;丶铱纯,回家看看裝載著(zhù)你們青春故事的校園,看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機與活力的母校!
六月是畢業(yè)生的舞臺。同學(xué)們,縱有一萬(wàn)個(gè)舍不得,我也不得不說(shuō):再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!今天我們在這里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠方!
最后,祝愿同學(xué)們在今后的人生道路上勇往直前,開(kāi)拓進(jìn)取,一路順風(fēng),捷報頻傳!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中13
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在這里我謹代表高三年級全體教師向即將畢業(yè)的高三學(xué)子們送上我們最關(guān)切的問(wèn)候和最誠摯的祝福。
每年的五月都是這樣緊張、忙碌又讓人渴盼,而今年的五月卻與以往不同。它承載了太多的重負:“5.12”汶川地震,“6.7”高考,“8.8”的奧運。天將降大任了,你們這一屆學(xué)生注定是要擔大任的,這么多重任都在考驗你們這些天之驕子。老天爺從來(lái)都是這么的慷慨,我們想要的,不想要的,他都統統給予。今年的五月定格了一個(gè)無(wú)比艱難痛苦而又空前精誠團結的歷史時(shí)刻。一幅幅痛徹心扉的畫(huà)面,一幕幕催人淚下的場(chǎng)景把瞬間變成了永恒。
她,雙膝跪著(zhù),整個(gè)上身向前匍匐著(zhù),雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員確信她已死亡。但她那奇怪的姿勢又讓救援人員回到尸體前,救援隊長(cháng)費力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲地喊“有人,有個(gè)孩子,還活著(zhù)”。孩子毫發(fā)未傷,熟睡的小臉上帶著(zhù)甜甜的笑意。隨行的醫生解開(kāi)被子準備做些檢查,卻發(fā)現有一部手機塞在被子里,屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你”?磻T了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著(zhù),每個(gè)看到短信的`人都落淚了。
是什么力量讓年輕的母親在災難發(fā)生的瞬間雕刻了這樣的姿勢?是什么力量讓年輕的母親在死亡之后仍那能支撐著(zhù)垮塌的房屋?是愛(ài)!有愛(ài)的風(fēng)帆永遠不會(huì )倒,有愛(ài)的中國充滿(mǎn)希望!在這個(gè)莊嚴而神圣的日子里,讓我們用愛(ài)編織夢(mèng)想,愛(ài)父母,愛(ài)母校,愛(ài)祖國。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸有這個(gè)機會(huì ),讓我代表初四全體教師表達最深摯的祝福,首先向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀,再向關(guān)心呵護初四畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導致以衷心的感謝。
時(shí)間永遠是最好的見(jiàn)證者。還記得,四年前,你們帶著(zhù)求知的渴望升入了初中了,開(kāi)啟了初中生活的新篇章,我們與你們成了師生;三年前,我與你們相識,緣份讓我們彼此相戀;一年前,我成了你們的班主任,朝夕相處,見(jiàn)證你們的成長(cháng)與進(jìn)步,聆聽(tīng)生命拔節的聲音。這些都構成了我們生活的記憶底片。
四年,一千多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò);四年,多少美好與難忘心中珍藏;今天,初中生活的最后一頁(yè)即將被定格,被記錄,被翻過(guò),回首與你們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然如昨日般清晰:一張張照片記錄著(zhù)你們的開(kāi)心與奮斗,一個(gè)個(gè)鏡頭回放著(zhù)你們的豪言與壯志,一篇篇文字書(shū)寫(xiě)著(zhù)你們的感懷與信心,一次次檢測考驗著(zhù)你們的毅力與不屈,一段段生活見(jiàn)證著(zhù)你們的蛻變與成長(cháng)……朝夕相處的日子里,我們與你們一起苦樂(lè )共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè ),痛苦著(zhù)你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!
四年,老師們?yōu)槟銈儾迳蠅?mèng)想的翅膀,助力你們在藍天翱翔,爭做雄鷹;母校為你們提供學(xué)習成長(cháng)的優(yōu)質(zhì)環(huán)境,讓你們快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)。四年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年;四年,你們用青春和激情,用奮斗和熱血在母校的校史中寫(xiě)就了輝煌的.一筆,留下了最美的風(fēng)景線(xiàn)!
初四這一年,年輕有活力的大家長(cháng)梁主任,知性?xún)?yōu)雅的商老師,溫柔美麗的于老師,認真負責、經(jīng)驗豐富的英姐、靜姐、林老師,年齡遞增、履職盡責的殷老師,閆老師,孫老師,年輕貌美、沖勁十足的姜老師,陪伴你們一路成長(cháng)的王主任、車(chē)主任,再加上一個(gè)我,我們十三人團隊一路陪伴,一起見(jiàn)證。
今天,我們護送你們成功抵岸,順利到達終點(diǎn),我們要返程,你們要啟程了。
今天,你們畢業(yè)了,但畢業(yè)不是結束,而是又一段新征程的開(kāi)始。老師們相信,你們將用自己在母校習得的知識,養成的習慣,形成的品性,用行動(dòng)去證明,你們不愧為三十八中學(xué)子。
離別之際,想送大家幾句話(huà)。
一是感謝
感謝緣份讓我們成為師生,彼此相識,互相見(jiàn)證;感謝情份讓我們相互陪伴,走過(guò)這段難忘的美好時(shí)光。因為有了你們,也讓我們有了更多的體驗與經(jīng)歷,也讓我們在應對處理各類(lèi)問(wèn)題中成長(cháng)。
二是感恩
感恩父母——父母給予你生命,哺養你長(cháng)大,教育你成人。而這些的代價(jià)是,爬滿(mǎn)歲月的額頭,飽嘗風(fēng)霜的脊背,歷經(jīng)苦難的白發(fā)……你開(kāi)心,他們是比你還開(kāi)心的人;你難過(guò),他們是比你更難過(guò)的人。父母之愛(ài),深入大海。所以不管父母的社會(huì )地位、知識水平如何,他們永遠都是你人生中最應該感恩的人。
感恩老師——在你們的成長(cháng)歷程中,陪伴你最多的人就是老師;見(jiàn)證你淚水和汗水最多的也是老師;為你每一次小小的進(jìn)步而歡呼雀躍的還是老師。老師們是唯一跟你沒(méi)有血緣,但希望你好的人。老師們無(wú)所求,只愿自己所有的學(xué)生無(wú)悔青春,不負理想。
感恩自己——在最好的時(shí)光里,為理想而奮斗,用汗水澆灌青春的花蕾;感恩自己,沉淀四年、厚積薄發(fā);感恩自己,在自己最應該奮斗的年華里,沒(méi)有茍且、沒(méi)有放棄。付出了,經(jīng)歷了,便問(wèn)心無(wú)愧,亦無(wú)悔。
三是祝福
同學(xué)們,努力吧,這個(gè)世界,我們唯一可控的,就是我們自己。慢慢把自己變成喜歡的模樣,是一件非常了不起的事情!祝愿同學(xué)們在今后的人生道路上勇往直前,開(kāi)拓進(jìn)取,一路順風(fēng),捷報頻傳!
同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,母校永遠是你們前進(jìn)的堅強后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師們最大的安慰和驕傲!
請記。航裉,你們以母校為榮;明天,母校以你們?yōu)榘粒?/p>
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中15
光陰荏苒,時(shí)光飛逝,20xx學(xué)年已經(jīng)離我們而去,令人欣喜的是,一路走來(lái),我們每一個(gè)人的生命里有增添了幾份珍貴的記憶——因為這里有關(guān)懷備至平易近人的領(lǐng)導、有勤勤懇懇、誨人不倦的老師、有勤奮刻苦、積極向上的學(xué)子。
現在,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期;今天,我們又站在了新的起點(diǎn);我想,無(wú)論是老師 ,還是學(xué)生,我們的心中都一定會(huì )有新的理想。所以,親愛(ài)的同學(xué)們,當你想起上學(xué)時(shí)媽媽的叮嚀、爸爸的囑咐和親人的關(guān)懷,你應該懂得,在學(xué)校讀書(shū)是你最大的享受和幸福,你一定會(huì )變得更加勤奮、更加努力!你也應該明白,你的每一次進(jìn)步都將給所有關(guān)愛(ài)你的人帶來(lái)無(wú)法替代的喜悅與快慰。
每當在課堂上看到同學(xué)們一雙雙澄清明亮的眼睛,在學(xué)校園里看到同學(xué)們一張張快樂(lè )天真的笑臉的時(shí)候,作為老師,我們的心中總會(huì )涌起一股股莫名的欣慰與沖動(dòng),從日出到日落,從華燈初上到皓月當空,只要有你們陽(yáng)光學(xué)子勤奮刻苦的身影,就會(huì )有我們老師嘔心瀝血的陪伴。作為一名老師,我們愿意傾注我們所有的心力,全力以赴。因為我們選著(zhù)了這個(gè)職業(yè),就注定我們全部的夢(mèng)想、榮譽(yù)與關(guān)愛(ài)都與你們的.成長(cháng)聯(lián)系在一起;只要你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的;只要你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;只要你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的。所以,老師多么希望你們能在新的學(xué)期里繼續——健健康康地生活,快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習,規規矩矩地寫(xiě)字,老老實(shí)實(shí)地朗讀,認認真真地作業(yè),使自己成長(cháng)得更加出色和優(yōu)秀!
最后,衷心祝愿我們的老師身體健康,事業(yè)有成;衷心祝愿我們的學(xué)子健康快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步;衷心祝愿我們的學(xué)校事業(yè)蓬勃,輝煌燦爛。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中16
同學(xué)們上午好!
你們告別活潑幼稚的童年,來(lái)到多彩的初中校園,走過(guò)朝氣蓬勃的初一,踏過(guò)熱情奔放的初二,相聚在充滿(mǎn)收獲的初三。手牽手,我們走過(guò)風(fēng)雨,肩并肩,我們走過(guò)苦難,心連心,我們彈奏人生之歌。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪,這里有你們用過(guò)的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長(cháng)的印跡,都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。
同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(cháng)了你們,成長(cháng)了我們,也成長(cháng)了穰東實(shí)驗這所學(xué)校!當你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構筑著(zhù)一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為穰東實(shí)驗學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè )共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè ),痛苦著(zhù)你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長(cháng)者,是親密無(wú)間的朋友,秉公執法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)所付出的心血只有等你們長(cháng)大成人了才能深深地體會(huì )其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
老師不會(huì )忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。多情的.你跟李白對話(huà),聰慧的您向牛頓取經(jīng)。
你也不會(huì )忘記,野營(yíng)的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒,接受感恩教育時(shí)的激情澎湃在這兒。
老師不會(huì )忘記,你在苦思冥想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節舞臺上盡抒情懷的那份灑脫,你在運動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執著(zhù)。
你也不會(huì )忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災區孤兒時(shí)心中那份傷痛。
忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調皮、不遵守紀律的畫(huà)面……
你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,你學(xué)會(huì )理解父母,你開(kāi)始體諒老師。你發(fā)現,你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長(cháng)進(jìn)而高興過(guò),也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò),也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長(cháng)道路上的守護者。只要看著(zhù)你們健康快樂(lè )地成長(cháng),躊躇滿(mǎn)志地奔向夢(mèng)想,我們就無(wú)愧于心!老師雖很苦,也很累,但是無(wú)怨無(wú)悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝,齊聲說(shuō);老師,您辛苦了!
泰戈爾說(shuō)過(guò):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連! 同學(xué)們說(shuō)是不是?
“群雁高飛頭雁領(lǐng)”在穰東實(shí)驗學(xué)校強有力的校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,在才識淵博教師的培育下,在師生共同努力下,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,彩虹即將出現在我們眼前!昨天我們已經(jīng)付出,今天仍在拼搏,明天就要在考場(chǎng)展示我們實(shí)驗人的風(fēng)采,展現你們的美,憑著(zhù)同學(xué)們的聰明與智慧,一定會(huì )超常發(fā)揮,對身經(jīng)百戰的你們來(lái)說(shuō)這是家常便飯,你們是最棒的!相信你們會(huì )給老師和家長(cháng)交上一份滿(mǎn)意的答卷,考出一個(gè)超越夢(mèng)想的分數,爭創(chuàng )佳績(jì),為父母爭光,為母校爭光!相約在考場(chǎng),騰飛在四方。我堅信:今年中考同學(xué)們會(huì )取得圓滿(mǎn)成功,實(shí)現我校綜合評定三聯(lián)冠的愿望,實(shí)現同學(xué)們人生第一夢(mèng)想!
“路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭”你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑。在人生路途中無(wú)論遇到什么,擁有什么,失去什么,都不要忘記啟程,不忘趕路!靶埴椔勒嫒玷F,而今邁步從頭越”,由于有行動(dòng)才有希望,走過(guò)去前邊便是一片天!在前進(jìn)的道路中,不要抱怨對手的強大、競爭的殘酷,殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗,懸崖因巨石的險峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳,生命則因對手的強大而精彩。讓我們告別已沉落的初三往事,走出沒(méi)有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第二個(gè)夢(mèng)想,記住老師的話(huà)“用開(kāi)始的心做永遠的事,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會(huì )追趕上人生的第二夢(mèng)想,會(huì )描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利,在座的各位同學(xué)既然能堅持到現在,那就證明你已戰勝了別人,堅信自己會(huì )成功,最后的勝利一定屬于我們!我們在耐心地等待20xx勝利的那一天!
世界需要你明亮的眼睛;生活需要你溫柔的笑容;事業(yè)需要你辛勤的汗水,成功需要你不懈的努力。人生是九十九難上開(kāi)放的花,不可能一帆風(fēng)順。沒(méi)有自己的比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。需要你用平常的心去對待生命中的每一天;你雖不能改變自己的容貌,但你可以展現笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能預知明天,但你可以把握今天;你無(wú)把握戰勝別人,但你可以超越自我。老師相信你們一定能行!愿你們的生命之舟在新的港灣里起航,載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,到達勝利的彼岸!
人人都有一個(gè)夢(mèng),每天都在圓這個(gè)夢(mèng),圓了這個(gè)夢(mèng),圓了那個(gè)情,圓出一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人生。不要問(wèn),我們何時(shí)再相逢,莫道人生似殘夢(mèng)——是冰總要化去,是雁總要遠行,帶著(zhù)微笑,踏上人生的征途,無(wú)論你干什么,老師都會(huì )為你祈禱,請記住;天生我輩必有用,條條大路通羅馬。無(wú)論你走到天涯海角,老師都會(huì )把你牽掛。你們是風(fēng)兒,老師是沙,纏纏綿綿到永遠。山脈能阻隔天高地遠,卻阻隔不住深深的思念;經(jīng)緯可以拉開(kāi)你我距離,卻擋不住師生的真摯感情;歲月可以無(wú)情流逝,我們再遠也會(huì )親密無(wú)間。在這即將分離時(shí)刻,不要哭泣,不要嘆息,我們明天會(huì )相逢,因為我們都很年輕!用微笑彼此道一聲;明天要珍重!
揮一揮手,道一聲珍重,老師用微笑為你們送行!老師希望你們放下包袱,輕裝上陣;老師希望你們戰勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;老師相信你們帶著(zhù)自信考試一定能發(fā)揮出自己最好的水平,父母、老師期待你們勝利捷報的頻傳!同時(shí),老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,張開(kāi)你自強的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說(shuō)一句自勵語(yǔ)。告誡自己,沉著(zhù)、沉著(zhù)再沉著(zhù),沉著(zhù)是優(yōu)異成績(jì)的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來(lái)與自信為伍,幸運永遠和強者同行!而今你們就要離開(kāi),這里的小草也會(huì )向你們揮手;這里的樹(shù)葉,也在為你們輕輕吟唱著(zhù)離歌;而你們的老師,更是對你們依依不舍。因為三年來(lái),我們已經(jīng)習慣了在校園里看到你們熟悉的身影,我們喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。望你們記住;我們所有的老師,在用炙熱的目光注視著(zhù)你們;我們溫暖的胸膛,永遠是你們停泊的港灣。我們守望在這里,等著(zhù)你們將一首首凱歌,唱響! 同學(xué)們,;丶铱纯!
同學(xué)們:長(cháng)叮嚀、短囑咐,萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們中考順利,夢(mèng)想成真!讓我們一起為明天的中考加油!(大家齊聲喊;一二,加油!一二,加油!一二,加油!)讓父母的期待這兩天中出現,讓青春智慧在這兩天中展現,讓青春誓言在這兩天中兌現,讓夢(mèng)想在這兩天中實(shí)現! 為了把夢(mèng)追我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都會(huì )有滋味,直到大功告成鈔票成堆,我們美啦美啦,醉了醉了,今晚讓我們舉起杯預祝中考勝利,干杯!
預祝20xx中招:出的題都會(huì ),做的題都對!
最后祝全體同學(xué)在明天的中考中:妙筆生花答好卷,心想事成奪桂冠!
讓我們帶著(zhù)自信出發(fā),用微笑去贏(yíng)得志在必得的中考輝煌,最后的勝利一定屬于我們!
20xx我們等待勝利那一天!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中17
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸有這個(gè)機會(huì ),讓我代表全體教師,向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀!向關(guān)心呵護初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導致以衷心的感謝!
三年時(shí)光,彈指一揮間。青春少年,歲月如歌。三年前,你們還是一群活潑可愛(ài)的小孩子,帶著(zhù)中學(xué)的夢(mèng)想,你們走進(jìn)了這所美麗的校園,融入了我們的教學(xué)生活里。今天,你們就要搭乘新時(shí)代的航班起航,離開(kāi)我們的懷抱,去追逐新的夢(mèng)想,開(kāi)啟新的征程;厥走^(guò)去的三年,我們孜孜以求,只爭朝夕;回想過(guò)去100天的沖刺,你們目標堅定,勇往直前。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。因為年長(cháng)我們有幸成為了你們的老師,分享了你們的快樂(lè )。你們?yōu)樽约旱娜松硐攵鴮W(xué)習,我們?yōu)樽陨淼那楦胸熑味ぷ。青出于藍而勝于藍,你們的優(yōu)異表現一次次令我們自嘆不如。身為知識的傳授者和課堂的管理者,我們遠遠不及道德家的胸懷寬廣,遠遠不及教育家的思想深刻,我們只是平凡的工作者,無(wú)法做到盡善盡美。在工作中,我們難免會(huì )因為希望與競爭而變得自私甚至狹隘。有些時(shí)候,我們沒(méi)能包容你們一個(gè)正常的.缺點(diǎn),卻因為你們那一個(gè)小小的錯誤而惱羞成怒;有些課堂,我們寧愿自己聲嘶力竭,也不給你們一點(diǎn)點(diǎn)自由放松的時(shí)間。我們真的很“自私”,自私的奢望每一位學(xué)子將我們積淀多年的“糟粕”統統帶走。時(shí)至今日,我們仍然沒(méi)有放下希望和競爭的包袱,依然默默地注視著(zhù)即將離去的學(xué)子將希望帶走。作為新一代的接班人,你們有更大的責任要完成,腳下的路還在不斷延伸,高中、大學(xué)、社會(huì )是你們更大的課堂,那里有更加寬闊的舞臺等待你們去舞蹈。
多情自古傷離別,無(wú)論是柳永“執手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的感傷,還是高適“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君”的豪邁,都難以掩飾深深的離愁別緒。但我們不悲傷,因為初中畢業(yè)不是結束,而是開(kāi)始,是一個(gè)新征程的開(kāi)始!
雛鷹即將高飛,面對即將升入高中的你們,我有四個(gè)期望要送給你們:
一、我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想,睿智的思維。面對各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會(huì )讓你們時(shí)常面對選擇,此時(shí),惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨立的思維,方能指引你人生正確的航向。
二、我期望你們要擁有責任感。對社會(huì )的責任,對事業(yè)的責任,對家庭的責任。惟有承擔起自己的人生責任,才能真正實(shí)現你人生的價(jià)值。
三、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì )感激。父母把您們帶到這美麗的世界,已經(jīng)足夠的偉大,且將你們養育成人,不求回報,默默的為你們付出,希望你們能用一顆感恩的心對待父母,用一顆真誠的心與父母交流,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
四、我期望你們要擁有愛(ài)和寬容。漫漫人生征途,并非都是陽(yáng)光普照的大道,會(huì )有荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜。當你們面對困難和挑戰時(shí),對自己保留一份愛(ài)和寬容,讓自己的身心多一點(diǎn)健康和明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè )和從容。若能對他人奉獻一份愛(ài)與寬容,你們的胸懷會(huì )因此比天空還寬闊,你們的世界也會(huì )因此而更加美麗。
同學(xué)們,要有最遙遠的夢(mèng)想與最樸素的生活!你們將帶著(zhù)老師的期望、帶著(zhù)父母的期望、帶著(zhù)陽(yáng)中校園美麗的風(fēng)景走向漫漫征途。希望你們能記得初中部和給過(guò)你教誨的每一位教師,常想想老師的嘮叨和給過(guò)你的箴言,你們的老師將一直守望著(zhù)、祝福著(zhù)你們,期待著(zhù)你們升入高中后回報佳音!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中18
尊敬的校長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚、充滿(mǎn)喜悅的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝又一批優(yōu)秀的初中畢業(yè)生圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),即將邁向人生新的征程。作為教師代表,我深感榮幸,也滿(mǎn)懷感慨。
三年的時(shí)光,短暫而充實(shí)。在這段日子里,同學(xué)們從稚嫩走向成熟,從懵懂走向明理。你們用汗水和智慧,書(shū)寫(xiě)了青春的篇章,也為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。作為老師,我們見(jiàn)證了你們的成長(cháng),見(jiàn)證了你們的進(jìn)步,也為你們取得的成績(jì)感到由衷的驕傲和自豪。
同學(xué)們,畢業(yè)不僅僅是一個(gè)階段的結束,更是一個(gè)新的起點(diǎn)。未來(lái)的人生道路上,你們將面臨更多的挑戰和機遇。在此,我想對大家提出幾點(diǎn)希望和建議:
首先,要保持學(xué)習的熱情。畢業(yè)不是學(xué)習的終點(diǎn),而是另一個(gè)更高層次的起點(diǎn)。希望你們能夠繼續保持對知識的渴望,不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步,用知識的力量武裝自己,為未來(lái)的'人生道路奠定堅實(shí)的基礎。
其次,要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。在人生的道路上,我們會(huì )遇到各種各樣的誘惑和選擇。希望你們能夠堅守自己的信仰和追求,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),做一個(gè)有道德、有品質(zhì)的人。
再次,要勇于面對困難和挑戰。未來(lái)的道路上,不會(huì )總是一帆風(fēng)順。希望你們能夠勇敢面對困難和挑戰,用堅定的信念和不懈的努力去克服一切困難,實(shí)現自己的人生目標。
最后,要珍惜師生情誼。三年的初中生活,我們與老師們建立了深厚的師生情誼。希望你們能夠珍惜這份情誼,將老師們的教誨和關(guān)愛(ài)銘記在心,成為你們未來(lái)人生道路上的寶貴財富。
同學(xué)們,離別是為了更好的重逢。雖然今天我們在這里告別,但我們的心永遠在一起。祝愿你們在人生的道路上越走越遠、越走越寬廣!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中19
尊敬的領(lǐng)導、各位家長(cháng),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
此時(shí)此刻,重溫同學(xué)們三年來(lái)走過(guò)的心路旅程,看著(zhù)大家的成長(cháng)變化,仿佛時(shí)光一下子回到了三年前。三年前,就在這里,我們相識;今天,還在這里,我們卻要說(shuō)再見(jiàn)。對自己的辛勤付出,換來(lái)同學(xué)們的進(jìn)步和快樂(lè )成長(cháng),作為教師的我無(wú)怨無(wú)悔。能與大家共同分享成長(cháng)的快樂(lè ),也必將成為我終生難得的精神財富。
當時(shí)光倒流到七年級,對于剛進(jìn)入初中生活的你們,對新的學(xué)習生活充滿(mǎn)了好奇和渴望,而我要說(shuō),在座的每位同學(xué)都是幸運的。因為大家有幸趕上了學(xué)校課改的浪潮,接受了最新的課堂教學(xué)理念和教學(xué)模式,真正地成為了課堂的主人。課堂內外,處處充滿(mǎn)了生機和活力,每位同學(xué)都敢于并善于抓住一切機遇,積極展示自己。就這樣,我們在快樂(lè )和追求中共同走過(guò)了溫馨的、充滿(mǎn)快樂(lè )的七年級學(xué)習生活。
時(shí)間繼續前移,當時(shí)光定格在八年級時(shí),好多同學(xué)自身發(fā)生了極度的轉變,自控能力也逐漸下降。厭學(xué)問(wèn)題、感情問(wèn)題、打架問(wèn)題、叛逆家長(cháng)、迷戀網(wǎng)絡(luò )、成績(jì)嚴重兩極分化等等等等,那時(shí)同學(xué)們眼里只有自己的“朋友”、只信奉自己的“哥兒們”,而不再相信父母,也開(kāi)始懷疑老師。 這是作為班主任的我最最痛苦、最最煎熬的階段,但我始終相信,這所謂的“初二綜合征”,是我們成長(cháng)道路上不可避免要遭遇的“挫折”,老師能做的、要做的.就是靜下心來(lái)與每位出現“問(wèn)題”的同學(xué)耐心地交流、不斷地鼓勵。我想,也許八年級是初中時(shí)期一處必經(jīng)的難以逾越的鴻溝,只有親身經(jīng)歷過(guò)了,才能體會(huì )初中生活的完美與充實(shí)。
時(shí)光飛逝,斗轉星移。匆匆就上升到初中的最后時(shí)期――九年級。盡管老師做了最困難的準備來(lái)迎接大家,但我欣喜的看到同學(xué)們瞬間就長(cháng)大了。大家明晰了自己的奮斗目標,面對增加的晚自習、周六上課,面對沒(méi)完沒(méi)了的考試,同學(xué)們沒(méi)有過(guò)多的抱怨,只是默默地堅持。老師看在眼里,喜在心頭!九年級,老師做的最多的就是陪在同學(xué)們身邊,與大家一起奮斗,一起堅持。因為我知道,有老師在同學(xué)們的身邊,同學(xué)們一定很踏實(shí)。
初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是青年成長(cháng)的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明天,老師們相信,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為長(cháng)治三中的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實(shí)現自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請記住,長(cháng)治三中永遠是你們前進(jìn)的堅強后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家;丶铱纯,回來(lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,期待你們把長(cháng)治三中自強不息、勇于進(jìn)取的精神傳播出去,更祝福你們燦爛的明天!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中20
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!很榮幸的作為九年級教師代表,在這里發(fā)言。
同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們不忍也不愿面對和你們即將離別的日子。三年前我們在這里相聚, 三年后我們在這里即將離別。
三年來(lái),我們走過(guò)風(fēng)雨,肩并肩,我們走過(guò)苦難,心連心,我們彈奏出人生之歌;三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè )共擔,榮辱與共;三年來(lái),我們與這美麗的校園融為一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪,這里有你們用過(guò)的課桌椅,這里有你們熟悉的花草,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師們??總之,這里的一切一切,都留下了你們成長(cháng)的印跡,都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。
同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的`少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(cháng)了你們,成長(cháng)了我們,也成長(cháng)了這所學(xué)校!當你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構筑著(zhù)一座精神的校園。你們在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將成為學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
作為老師,我們“快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè ),痛苦著(zhù)你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴望你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長(cháng)者,是親密無(wú)間的朋友,秉公執法的判官??老師們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)所付出的心血,只有等你們長(cháng)大了才能深深地體會(huì )到老師的良苦用心!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
老師不會(huì )忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。
你們也不會(huì )忘記,拼搏的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒,接受感恩教育的激情澎湃在這兒。 老師不會(huì )忘記,你們在苦思冥想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅,你們在藝術(shù)節舞臺上盡抒情懷的那份灑脫,你們在運動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執著(zhù)。
你們也不會(huì )忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災區孤兒時(shí)心中那份傷痛。 老師忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調皮、不遵守紀律的畫(huà)面??
曾為你們的知識長(cháng)進(jìn)而高興過(guò),也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò),也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長(cháng)道路上的守護者。只要看著(zhù)你們健康快樂(lè )地成長(cháng),躊躇滿(mǎn)志地奔向夢(mèng)想,我們就無(wú)愧于心!老師雖很苦,也很累,但無(wú)怨無(wú)悔!
在此,請同學(xué)們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝。
最后,預祝九年級全體學(xué)生在中考中取得最優(yōu)異的成績(jì),交上一封滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中21
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我們齊聚一堂,共同慶祝烏丹五中20xx屆同學(xué)的畢業(yè)盛典,在此,我謹代表全體教師向所有畢業(yè)生獻上最真誠的祝福:祝賀你們順利完成初中學(xué)業(yè),成為一名合格的初中畢業(yè)生。同時(shí),預祝你們中考一戰大顯身手高唱凱歌還。
長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天,耳邊響起了送別的離歌,我們是如此的感傷,如此的不舍。相見(jiàn)時(shí)難別亦難,三年相處,一朝別離,我們是如此的感慨,如此的掛牽,但是一想到你們要到更廣闊的天地去成長(cháng),去創(chuàng )造,去鑄就輝煌,又倍感欣慰,這種復雜的感情,難于言表。我們能做的只有給你們祝福,為你們加油,為你們助威。
輕輕的你走了,正如你輕輕地來(lái), 三年前,帶著(zhù)少年的懵懂和稚嫩,懷著(zhù)堅定的理想和信念,你們相聚在五中的校園。
一路走來(lái)一路歌,回首間,無(wú)限感動(dòng)涌上心頭,還記得天光微亮時(shí)你們在操場(chǎng)上的辛苦晨練,迎著(zhù)朝陽(yáng)奔跑,嘩啦啦流下的汗水擲地有聲;還記得在燦爛晨曦里你們書(shū)聲瑯瑯的誦讀,捧讀經(jīng)典美文一臉虔誠的模樣 ;還記得我們師生流淌詩(shī)意的課堂,唇槍舌劍的辯論,潛心思考的沉靜;還記得辦公室里我們亦師亦友,敞開(kāi)心扉,暢談人生的溫馨;還記得你們披星戴月,燈下苦讀,沙沙沙奮筆疾書(shū),如樂(lè )曲般悅耳動(dòng)聽(tīng);還記得你們?yōu)闋帄Z班級榮譽(yù),凝心聚力的拼搏,取得成功時(shí)的歡呼,遭遇失敗時(shí)的淚水;還記得你們將青春的友誼視為珍寶,兄弟姐妹,互相關(guān)照,親如家人。
還記得舞臺上你們抑揚頓挫的誦讀,聲情并茂的演講,高聲放歌的美好,優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,還記得我們共同慶祝元旦,舉杯慶賀歲月的歡樂(lè ),還記得運動(dòng)會(huì )上你們的奔跑跳躍,快意豪邁,酣暢淋漓……追夢(mèng)的路上,你們哭過(guò)、笑過(guò)、 愛(ài)過(guò)、怨過(guò)……奔跑著(zhù),一路向前。這三年,你們用笑聲、歌聲豐富著(zhù)我們的校園,用汗水、淚水演繹著(zhù)青春的風(fēng)采。
五中——這片深情的土地,讓你們播下了夢(mèng)想,收獲了希望,播下了行為,收獲了習慣,灑下了汗水,收獲了欣喜,經(jīng)歷了磨礪,收獲了成長(cháng)!
這三年,作為師長(cháng),我們親眼目睹了你們從稚嫩走向成熟,從膽怯走向堅強,從懵懂走向充實(shí)。我們?yōu)槟銈儗W(xué)業(yè)進(jìn)步而感到自豪,更為你們品德有加而感到欣慰。
作為師長(cháng),要真誠的對你們說(shuō)聲謝謝,因為有了你們,五中的校園充滿(mǎn)了無(wú)限的生機和活力,有了你們,我們的心靈變得年輕,有了你們,我們看到了未來(lái)明亮的希望。
現在,是該放飛你們的時(shí)候了,但我相信,烏丹五中初中三年的歷練會(huì )讓你們的`翅膀變得更加強健,將來(lái)無(wú)論遇到怎樣的風(fēng)雨,你們都能御風(fēng)飛翔,從此,你們將踏上新的征程,但我肯定,以后你們的每一次回首,烏丹五中三年的初中生活將會(huì )成為你們記憶中的永遠!
默默的我們分手,正如當初我們默默的相識,親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)此刻,請留下你的深情,捎上我們的祝福。
在今后的人生旅途中,老師希望你們做一個(gè)正直、善良的人,珍惜擁有,活在當下,心懷感恩,將愛(ài)傳遞,繼承和發(fā)揚中華民族的美德,同時(shí),做一個(gè)有所作為、敢于擔當的人。不管你身在何處,你都要將自己的價(jià)值體現出來(lái),為我們的祖國貢獻自己的一份力量。
親愛(ài)的同學(xué)們,人生路上不可能一帆風(fēng)順,會(huì )遇到挫折、會(huì )品嘗痛苦,但請你記得,這是人生的常態(tài),無(wú)論遭遇怎樣的困境和挑戰,都要好好生活,天天向上,讓青春無(wú)悔,讓生命起舞飛揚,燦爛怒放。
親愛(ài)的同學(xué),未來(lái)的社會(huì )需要優(yōu)秀的競爭性人才,永無(wú)止境的學(xué)習,享受學(xué)習,練就一身過(guò)硬的本領(lǐng),你才會(huì )在未來(lái)闖出一片廣闊的天地。
親愛(ài)的同學(xué),勿忘師長(cháng)的囑托,你的背影是帆,老師的目光就是河流,親愛(ài)的同學(xué),勿忘母校的期盼,你是追夢(mèng)的游子,五中就是你永遠的家!親愛(ài)的同學(xué),勿忘謹言慎行,你不但是五中的一份子,你更是五中的一張名片,你要打造響當當的自己,成為老師和母校的驕傲!
最后,我代表全校老師祝你們以百倍的信心迎接中考,如愿以?xún)、美?mèng)成真。在今后的人生路上,愿你們像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海,享受人生的無(wú)限風(fēng)光!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中22
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸能作為教師代表,在這里發(fā)言。九年級的同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們不忍也不愿面對和你們即將離別的事實(shí)。雖然你們不是我們的第一屆學(xué)生,也不會(huì )是我們的最后一屆學(xué)生。但,我相信,所有的老師會(huì )和我一樣,有一個(gè)相同的結論,那就是:13屆的畢業(yè)生是最棒的。三年前,你們還是一群可愛(ài)的小孩子,帶著(zhù)中學(xué)的夢(mèng)想,走進(jìn)了這所美麗的校園。今天,你們長(cháng)大,就要離開(kāi)我們的懷抱,去追逐新 的夢(mèng)想了。我們對你們依依不舍。因為這三年的朝夕相處,三年的并肩戰斗,我們已經(jīng)榮辱與共,我們把你們的成長(cháng)進(jìn)步,當成我們生活的重心。我們快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè ),憂(yōu)傷著(zhù)你們的憂(yōu)傷。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、反感過(guò)老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的`心愿!親愛(ài)的同學(xué)們,也請你們再深情的回望一眼陪伴你們一路走來(lái)的老師吧!因為你們他們頭上多了幾絲白發(fā),因為你們他們臉上多了數條皺紋。。。。。在這個(gè)即將遠行的時(shí)刻,讓我們再一次為我們的老師獻上最最熱烈的掌聲吧!三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們留下的歡聲笑語(yǔ),這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師??總之,這里的一切一切,都留下了你們成長(cháng)的印跡,都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。
同學(xué)們,畢業(yè)不是結束,而是,踏上新征程的開(kāi)始,當美麗的王家校園在你們眼中漸成遠去的風(fēng)景時(shí),請記住無(wú)論你們走到哪里,母校永遠是你們前進(jìn)的堅強后盾;你們的老師和母校將在這里守望著(zhù)、期待著(zhù)你們佳音回報!老師們相信,你們必將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為王家中學(xué)的畢業(yè)生。
最后,預祝九年級全體學(xué)生在后天的中考中取得最最優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中23
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在今天這個(gè)莊嚴而神圣的典禮上,我有幸作為教師代表發(fā)言,深感榮幸。年復一年的畢業(yè),就像話(huà)劇似的,有人要謝幕,有人要上場(chǎng),不可避免的人來(lái)人往,這一年,逢到了你們—— 20xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場(chǎng)和再一次碰撞。在此,我謹代表全體初三老師,向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最誠摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導、老師致以崇高的敬意!朝夕相處的三年,老師看著(zhù)你們一天天退去青澀,走向成熟。今天,看著(zhù)眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛(ài)的面孔,不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。盡管三年前我們就知道今天的存在,但是,當告別的日子終于成為現實(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然。時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。在這個(gè)特殊的日子里,相信在座的每一位老師都和我一樣,有著(zhù)矛盾的心情。當人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會(huì )有一種無(wú)法名狀的失落感,但另一方面,我們會(huì )感到幸福,因為你們長(cháng)大了,你們將乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛得更高更遠。也許你們曾厭煩過(guò)老師的嘮叨,埋怨過(guò)老師的嚴厲,反感過(guò)老師的批評,但是,請你們理解老師渴望你們成才的心愿!尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師,還有我親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!六月的驕陽(yáng)把金黃萃取成收獲的笑臉,三年的奮戰把青春鍛造成拼搏的足跡。
今天,我們迎來(lái)了通甸中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹代表初三全體老師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導及辛勤培育同學(xué)們健康成長(cháng)的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!光陰荏苒,歲月如梭,三年時(shí)光轉瞬而逝,我們不禁慨嘆:時(shí)間去哪兒了?然而,不管我們有沒(méi)有找到答案,時(shí)間終究是溜走了,不管我們愿不愿意,離別的日子還是到來(lái)了。此時(shí)此刻,許多難忘的情景又浮現在眼前,三年前,你們背著(zhù)重重的行囊,揣著(zhù)父母沉沉的期盼,懷著(zhù)美美的夢(mèng)想踏入通甸中學(xué)。忘不了晨曦里,你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場(chǎng)上,你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術(shù)節上,你們燃燒的火熱激情;忘不了在學(xué)校后山上,你們留下的一路歡歌笑語(yǔ);忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動(dòng);忘不了節日里,你們對老師的聲聲問(wèn)候。你們一定會(huì )記得,佇立在學(xué)!案卸鲏Α毕碌念D悟,徘徊在“父愛(ài)如山”“母愛(ài)無(wú)涯”的雕像前的思索;你們一定會(huì )記得,躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心,登上后山林間的愜意,你們一定會(huì )記得,大雪之后,校園里的圣潔和妖嬈,雪后防止滑倒,同學(xué)手挽手一起走的壯觀(guān)景象??同學(xué)們,你們在通甸中學(xué)這幅多姿多彩的畫(huà)卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影,學(xué)校的一切也在你心里烙下深深印跡。朝夕相處的三年,老師看著(zhù)你們一天天退去青澀,走向成熟,從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的`青年。三年,一千多個(gè)日日夜夜,老師快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè ),悲傷著(zhù)你們的悲傷。老師也許有嘮叨,也許有嚴厲,也許有批評,但老師是愛(ài)你們的啊,只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現在,請同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師,讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。三年時(shí)光,彈指一揮間。青春少年,歲月如歌。師生難舍,同學(xué)難分。但更多的知識還需要你們去探求,更高的目標還等著(zhù)你們去攀登,更長(cháng)的人生之路還有待你們去跋涉。
今天,我們畢業(yè)了,但畢業(yè)不是結束,而是開(kāi)始。初中畢業(yè)可以說(shuō)是一首生動(dòng)的離別歌,更是你們成長(cháng)的里程碑。我們都明白書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯。請同學(xué)們謹記母校的校訓:“篤學(xué)、慎思、立志、為善”,放下你們的依戀、收好你們的書(shū)包、裝滿(mǎn)信心、準備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著(zhù)對理想的憧憬、對未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!我們相信,你們會(huì )成為母校的驕傲。有詩(shī)所云:“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠,我的心總是和你連在一起” 。同學(xué)們,以后你們無(wú)論走到哪里,都不要忘了;丶铱纯,回家看看裝載著(zhù)你們青春故事的校園,看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機與活力的母校!六月是畢業(yè)生的舞臺。同學(xué)們,縱有一萬(wàn)個(gè)舍不得,我也不得不說(shuō):再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!今天我們在這里相聚,明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠方!最后,祝愿同學(xué)們在今后的人生道路上勇往直前,開(kāi)拓進(jìn)取,一路順風(fēng),捷報頻傳!謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中24
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!很榮幸能作為一名老師代表,向我們09屆畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話(huà)。同學(xué)們,盡管從三年前你們剛剛踏入競業(yè)園的那一天起,我們就知道今日遲早會(huì )到來(lái);但是,當離別成為現實(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪,這里有你們用過(guò)的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長(cháng)的印跡,都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。而今你們就要離開(kāi),這里的小草也會(huì )向你們揮手;這里的樹(shù)葉,也在為你們輕輕吟唱著(zhù)離歌;而你們的老師,更是對你們依依不舍。因為三年來(lái),我們已經(jīng)習慣了在校園里看到你們熟悉的身影,我們喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。三年的師生情誼,似一杯濃濃的甘淳的酒,它必將歷久彌香,值得我們一生去珍藏,去回味!
同學(xué)們,初中畢業(yè),意味著(zhù)一段教育歷程的結束,但更意味著(zhù)新征程的開(kāi)始。今日,我們師生相向,難舍難分;但明朝,老師們相信,你們必將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為競業(yè)園的學(xué)子,你們將搏擊長(cháng)空,勇往直前,不斷實(shí)現自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進(jìn)的堅強后盾;母校的'老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!正如一首詩(shī)所云:“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!蓖瑢W(xué)們,以后你們無(wú)論走到哪里,都不要忘了;丶铱纯,回家看看裝載著(zhù)你們青春故事的校園,看看永遠牽掛你們的老師,看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機和活力的母校!同學(xué)們,老師們期待著(zhù)你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。
親愛(ài)的同學(xué)們,最后,上路時(shí)請帶上我們最深情的祝福:祝你們前程似錦,祝你們一路順風(fēng)!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中25
尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
鮮衣怒馬少年時(shí),不負韶華行且知。今天,應該是個(gè)值得紀念的日子!三年前的夏天,我們在這里相遇;今年的夏天,我們在這里認真地告別!九年磨一劍,六月待試鋒。我們每個(gè)人都期待著(zhù)今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同!逼诖(zhù)你們,笑著(zhù)捧出優(yōu)異的成績(jì)。同學(xué)們,今天你們畢業(yè)啦!我謹代表九年級的全體老師們,向同學(xué)們送上誠摯的祝福!
這三年,我們見(jiàn)證了你們的成長(cháng),看到你們稚嫩的臉頰上多出了堅毅,聽(tīng)著(zhù)清晨的校園響起的你們清脆的聲音,看著(zhù)你們訓練體育時(shí)認真的'模樣,即使揮灑汗水,手掌磨出了老繭,還是在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng),長(cháng)成了今天,讓我們欣慰的模樣。
時(shí)間飛逝,一千多個(gè)日夜轉眼就飛過(guò)去了,中考就像約定的那樣,如期而至。昨天,我們還在樓道里,看到你們快樂(lè )地打鬧,今天,就要給可愛(ài)的你們,說(shuō)中考來(lái)臨;昨天,我們還發(fā)了試卷,在教室督促你們認真書(shū)寫(xiě),今天,就要給少年的你們,說(shuō)中考必勝。想著(zhù)初進(jìn)校園的你們,那么好奇的眼神,稚氣未脫的話(huà)語(yǔ),我們心里的柔軟便隨著(zhù)泛濫,于是寵著(zhù)你們,守護你們周全。你們也沒(méi)有辜負老師的期望,語(yǔ)文老師說(shuō)你們聰明乖巧,動(dòng)靜相宜;化學(xué)老師說(shuō)你們機靈善辯,反應很快;歷史老師說(shuō)你們伶俐有余,文史常通。這就是老師眼中的你們,三年間,奮斗著(zhù),努力著(zhù),盡管有過(guò)失敗和沮喪,但都機智化解,重溫之下,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為你們和我們最珍貴的回憶!
同學(xué)們,三年的初中生活即將畫(huà)上句號!未知的高中生活即將伴隨結束的中考而來(lái)。畢業(yè)不是結束,而是又一次新的開(kāi)始!肮胖⒋笫抡,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!痹谌松,有許多個(gè)驛站,請記。撼岁(yáng)光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。你們的眼里有燦爛的星辰大海,也應該有高遠宏闊的青春夢(mèng)想。
同學(xué)們,你們要相信,無(wú)論身處何處,你們都要做最耀眼的自己。不懼風(fēng)雨,少年必如彩虹一般絢爛;不懼挫折,少年必如雄鷹一樣翱翔,愿你們直掛云帆,乘風(fēng)破浪,創(chuàng )造出屬于自己的輝煌!
同學(xué)們,初中階段只是人生道路上的一個(gè)驛站。今后更廣闊的天地會(huì )任你們馳騁翱翔。今天,一個(gè)華麗的轉身,你們將從這里走向美好未來(lái),我們會(huì )期待著(zhù)你們的進(jìn)步和輝煌,彈指一揮的三年,我們仿佛只等待了一朵花開(kāi)的時(shí)間,“靜待花開(kāi)朝暮久,芬芳滿(mǎn)枝桃李香”,你們給了我們太多的驚喜,愿新的未來(lái),你們的成長(cháng)會(huì )更加閃亮!
最后祝愿孩子們,“少年折桂日,金榜題名時(shí)!”
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中26
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我很榮幸代表20xx級全體老師向即將畢業(yè)的20xx級全體同學(xué)表達最忠心的感謝和最真摯的祝福。記得20xx年xx月xx日,新華中學(xué)迎來(lái)了xxxx個(gè)新生。你們?yōu)樾氯A中學(xué)帶來(lái)了新的生機和活力,為老師帶來(lái)了無(wú)限期盼和希冀,老師因你們而忙碌,是你們讓老師有了充實(shí)感。之后,當你們在成長(cháng)的道路上有了煩惱、有了心結,老師就會(huì )設身處地的幫助你們排除煩惱,打開(kāi)心結,保障你們健康成長(cháng),是你們讓老師有了強烈的責任感。當你們有了進(jìn)步,當你們取得成績(jì)時(shí),老師再累,也覺(jué)得干老師這一行,值!又是你們讓老師有了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
同學(xué)們,老師也曾對你們獅吼般嚴厲過(guò),之后,老師很后悔,同時(shí)你們也原諒了老師,因為你們知道,世界上最應感恩的一是父母,二是老師,父母給了你們生命,老師給了你們生命得以生存的技能和本領(lǐng)。同學(xué)們,你們給了老師很多很多,你們的`成長(cháng)促進(jìn)了老師的進(jìn)步,你們的進(jìn)步成就了老師。同學(xué)們,在你們即將離開(kāi)母校之際,請允許我代表20xx級全體老師向你們說(shuō)一聲:“謝謝!”
回首往事,歷歷在目。記得20xx年xx月xx日,你們滿(mǎn)臉稚嫩好奇的走進(jìn)新華中學(xué)。一周軍訓后,你們以飽滿(mǎn)的精神投入到初中學(xué)習中來(lái),經(jīng)過(guò)三年不斷探索,你們積累了良好的學(xué)習方法和豐富的學(xué)習經(jīng)驗,學(xué)習能力有了很大提高。經(jīng)過(guò)三年的刻苦學(xué)習,你們的生物、地理、體育與健康學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試取得了優(yōu)異成績(jì),中考提前考學(xué)科考試再創(chuàng )佳績(jì),推薦生和藝體特長(cháng)生數量有了很大突破。你們用優(yōu)秀的學(xué)習品質(zhì)和良好的學(xué)習習慣證明了自己的學(xué)習實(shí)力,老師祝賀你們。
再過(guò)幾天,你們將迎接學(xué)業(yè)道路上的真正挑戰,"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"有了三年積累,相信你們一定會(huì )擁有成功,實(shí)現自己的人生理想。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中27
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!請允許我代表初三年級所有任課教師在這里向大家表示衷心的祝賀,祝賀大家以?xún)?yōu)異的成績(jì)從京源初中部畢業(yè),并送上我們誠摯的祝福和期盼。
當畢業(yè)的《驪歌》唱起的時(shí)候,就意味著(zhù)你們真的要從京源學(xué)校初中部畢業(yè)了,你們夢(mèng)想的航船就要從京源初中部起航駛向遠方,無(wú)論你們停泊的下一港口是京源學(xué)校的高中部還是四中、八中、實(shí)驗、十一學(xué)校、十二中等,我們都祝福你。祝你能夠極快地適應高中的生活,并在年級、班級中找到自己的位置。而且我們相信你們無(wú)論走到哪里,你們都是極其優(yōu)秀的,因為你們在京源已經(jīng)成為了“有理想、有尊嚴、有修養、會(huì )學(xué)習、會(huì )工作、會(huì )生活”的“三有”“三會(huì )”式的學(xué)生,而這恰是大家成長(cháng)中最需要的修養和能力。
同學(xué)們,三年的跋涉,三年的辛勞,三年的探索,你們早已告別了天真,脫去了稚氣,走向了沉穩,獲得了自信。從一個(gè)懵懂的兒童成長(cháng)為風(fēng)華正茂、指點(diǎn)江山的少年。很榮幸在這你們成長(cháng)變化最大的.三年是我們伴著(zhù)你們走過(guò)“痛苦過(guò)你們的痛苦,高興過(guò)你們的高興”。
有人說(shuō)“上帝想要懲罰你的時(shí)候,就會(huì )讓你的夢(mèng)想成真”,可見(jiàn),畢業(yè)不是終點(diǎn)而是一個(gè)更高的起點(diǎn),在這一起點(diǎn)之后還有更多的挑戰在等待著(zhù)你們去接受,也還許多成長(cháng)的煩惱在等待著(zhù)你們去經(jīng)受,也還有更多的新事物等待著(zhù)你們去發(fā)現,也還有更多的榮耀等待著(zhù)你去取得……老師相信在思想上已經(jīng)烙上了京源印記的你們會(huì )以“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡臍馄墙邮芴魬,會(huì )以“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏,但少閑人如吾兩人者耳”的曠達胸懷化解煩惱,會(huì )以“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”舍我其誰(shuí)的勇氣贏(yíng)取……鮮花和掌聲永遠都屬于有準備的人,天助自助者。愿你們是實(shí)現夢(mèng)想道路上有準備的人,是上天眷顧的人。
有句詩(shī)說(shuō)“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起!蔽乙f(shuō):“無(wú)論你們走得多遠,我們的心永遠和你們連在一起! ;啬感?纯,別讓老師們的腦海中留下的只是你初中是的容貌;有進(jìn)步了給老師發(fā)個(gè)短信call老師一下,別讓老師們談起你的時(shí)候只有你初中的故事;有煩惱了,來(lái)找老師傾訴一下,也許在不經(jīng)意中老師們又會(huì )讓你豁然開(kāi)朗。
最后,我要對你們說(shuō):走出京源初中部的大門(mén),京源還是你們的家!愿你們能夠讓京源學(xué)生的風(fēng)采展示于京城著(zhù)名高中,歡迎你們;丶铱纯。
謝謝!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中28
各位同學(xué)、各位家長(cháng)、各位老師:
大家上午好!結束了緊張的中考,xxxx的歷史就定格了同學(xué)們這段充實(shí)的求學(xué)生涯。在這畢業(yè)時(shí)刻,我代表學(xué)校向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的全體初三學(xué)子表示熱烈祝賀,向默默奉獻、辛勤付出的全體初三老師表示誠摯感謝,向一直關(guān)心和支持xxxx發(fā)展的家長(cháng)們表示由衷謝意!同學(xué)們,三年時(shí)光,曾經(jīng)滿(mǎn)臉稚氣、童心未泯的你們個(gè)子高了、知識豐富了、內心也更充實(shí)了。
今天,大家將歡欣地從xxxx走出,走向山長(cháng)水闊的人生。
離別之際,希望你們遠行的背囊里再捎帶上母校的一份深情祝福。今年的語(yǔ)文中考作文題目是“推窗風(fēng)來(lái)”,借由此題,我希望我們一起推窗迎風(fēng)來(lái),讓青春的風(fēng)景常在,讓現在與未來(lái)美好相約!
推開(kāi)窗,讓理想的風(fēng)來(lái),心之所向。xxxx世紀是中國的世紀,人民有信仰,國家有力量,民族有希望。我們生活在這樣一個(gè)幸福且充滿(mǎn)希望的國度里,這更需要你們樹(shù)立遠大理想,朝著(zhù)心之所向堅定起航。
xxxx曾深刻指出:“火熱的青春,需要堅定的理想信念。心中有理想,腳下有力量!蓖瑢W(xué)們,理想純潔你的氣質(zhì),讓你不會(huì )因為庸俗而令人生厭。雖然通向理想的途徑往往不盡如人意,而你亦會(huì )為此受盡磨難。但是你仍然要盡力去爭取,理想主義者的結局悲壯而卻絕不可憐。在追求理想的坎坷途中,你會(huì )結識許多智者和君子,你會(huì )見(jiàn)到許多旁人無(wú)法遇到的風(fēng)景和奇跡。希望你堅定心之所向,專(zhuān)注內心的熱愛(ài),不懼風(fēng)雨,不畏驕陽(yáng)。
推開(kāi)窗,讓責任的風(fēng)來(lái),挺拔靈魂。人有兩次生命的誕生:一次是肉體出生,一次是靈魂覺(jué)醒。當靈魂覺(jué)醒時(shí),你才開(kāi)始真實(shí)的、真正的生活。把功勛寫(xiě)在大地上的袁隆平院士,以一生詮釋醫者仁心的吳孟超院士,“大漠鑄核盾,生命寫(xiě)忠誠”的林俊德院士,斯人已逝,幽思長(cháng)存。澳門(mén)女排小將用長(cháng)笛吹奏國歌、南京胖哥毫不猶豫舍命救人、張桂梅校長(cháng)一如往常送考高三學(xué)子、冬奧賽場(chǎng)上的古愛(ài)凌、蘇翊鳴、李文龍三位中國“00后”斬獲一金兩銀……這些院士、這些普通人,都有著(zhù)挺拔的靈魂。正是因為有了他們,我們才得以感受“歲月靜好”。
作為青年一代,你們有責任,更有義務(wù),成為像他們一樣的人,扛起祖國的未來(lái)。靈魂像一粒種子,需要吸收優(yōu)質(zhì)的“營(yíng)養”才能成長(cháng),才能變得挺拔。我們要學(xué)會(huì )向書(shū)本學(xué)習、向身邊的榜樣學(xué)習、向革命先輩學(xué)習、向時(shí)代楷模學(xué)習,厚植愛(ài)國情懷、提升品德修養、增長(cháng)知識見(jiàn)識、砥礪奮斗精神,用挺拔的靈魂續寫(xiě)新時(shí)代的輝煌!
推開(kāi)窗,讓勇氣的風(fēng)來(lái),奮力奔跑!氨寂堋笨梢允沁\動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨、朝氣蓬勃的跑動(dòng)跳躍;也可以是內心世界里斗志昂揚、豪氣干云的心潮澎湃。凌晨三點(diǎn)的北大暢春園,總有一間屋子燈火通明,通宵不熄,這是我國翻譯界泰斗許淵沖先生的奔跑;“我不在家,就在試驗田;不在試驗田,就在去試驗田的路上!边@是世界雜交水稻之父袁隆平院士的奔跑。
同學(xué)們,奔跑是一種決定你人生高度的態(tài)度!當今世界正呈現指數級變化,望你們處優(yōu)而不養尊,受挫而不志短,走出舒適區、勇闖無(wú)人區,敢于沖破人生的極點(diǎn)。馳而不息、久久為功,終能抵達想去的遠方。
推開(kāi)窗,讓包容的風(fēng)來(lái),想人所想。今后無(wú)論是學(xué)習上還是生活中,他人的言行未必和你期待的一致,在沒(méi)有親身經(jīng)歷或充分調研前,不要輕易地指責和反對。生活中不只有對與錯,很多時(shí)候我們需要換位思考。一個(gè)真正成熟的'人不會(huì )只利己,而是常常從利他角度考慮問(wèn)題。
同學(xué)們,面對分歧時(shí),要學(xué)會(huì )用“理性思維”代替“情緒表達”,用“求同存異”取代“零和博弈”,對人與事抱有一份寬容,想他人之所想?吹絼e人的不容易,自己方能走得更遠。
推開(kāi)窗,讓智慧的風(fēng)來(lái),揚己所長(cháng)。當優(yōu)秀的定義變得多樣化,當競爭變得高級化,當“內卷”變成常態(tài)化,我們似乎很難避開(kāi)“你追我趕”的競爭現狀。但競爭不只是人與人之間對抗,更是不斷的自我超越、成就彼此。要得到他人和組織的認可,最重要的并不是事事追求完美,而是擁有難以替代的特點(diǎn)。
同學(xué)們,一個(gè)人很難補齊所有的短板,我們能做到的就是不斷延長(cháng)自己的長(cháng)板,與他人的長(cháng)板組合在一起,共同拼成一個(gè)更高的樓宇,拼出更廣闊的未來(lái)。
同學(xué)們,日子永遠嶄新,遠方還在路上。初中畢業(yè),對你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路,還征程漫漫。愿你們披著(zhù)星光,從不懈怠,永遠心懷期待;愿你們穿越山海,續寫(xiě)熱愛(ài),激蕩青春時(shí)代;愿你們推窗風(fēng)可來(lái),風(fēng)景也常在。有了約定,重逢就不再是無(wú)期。未來(lái)美好,一定值得期待。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中29
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很榮幸能作為教師代表,向我們09屆畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話(huà)。同學(xué)們,盡管從三年前你們剛剛踏入競業(yè)園的那一天起,我們就知道今天遲早會(huì )到來(lái);但是,當離別成為現實(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。
三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪,這里有你們用過(guò)的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長(cháng)的印跡,都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。
而今你們就要離開(kāi),這里的小草也會(huì )向你們揮手;這里的樹(shù)葉,也在為你們輕輕吟唱著(zhù)離歌;而你們的老師,更是對你們依依不舍。因為三年來(lái),我們已經(jīng)習慣了在校園里看到你們熟悉的身影,我們喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。三年的師生情誼,似一杯濃濃的甘淳的酒,它必將歷久彌香,值得我們一生去珍藏,去回味!
同學(xué)們,初中畢業(yè),意味著(zhù)一段教育歷程的結束,但更意味著(zhù)新征程的開(kāi)始。今天,我們師生相向,難舍難分;但明朝,老師們相信,你們必將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為競業(yè)園的學(xué)子,你們將搏擊長(cháng)空,勇往直前,不斷實(shí)現自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進(jìn)的'堅強后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!
正如一首詩(shī)所云:“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!蓖瑢W(xué)們,以后你們無(wú)論走到哪里,都不要忘了;丶铱纯,回家看看裝載著(zhù)你們青春故事的校園,看看永遠牽掛你們的老師,看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機和活力的母校!
同學(xué)們,老師們期待著(zhù)你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。親愛(ài)的同學(xué)們,最后,上路時(shí)請帶上我們最深情的祝福:祝你們前程似錦,祝你們一路順風(fēng)!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中30
尊敬的領(lǐng)導們、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
非常榮幸能夠作為教師代表站在這里講話(huà)。感謝各位領(lǐng)導的關(guān)心,感謝各位老師的支持,更感謝各位同學(xué)的傾聽(tīng)。
三年了,初三、高三的同學(xué)們!彈指一揮間,你們來(lái)到xx中已經(jīng)三年了。我們一起跨過(guò)崢嶸歲月,我們一起走向春華秋實(shí);我們共同奮斗了一百多個(gè)星期,我們攜手走過(guò)了一千多個(gè)日月,F在,你們將展開(kāi)翅膀,飛向藍天?吹酱蠹业某砷L(cháng),老師們深感欣慰。同時(shí),老師們也有許多話(huà)要和大家說(shuō)。你們的班主任和任課老師們還有很多衷心的期盼,你們的楊姐姐還有很多殷切的囑托,你們的強總還有很多諄諄的教誨……在這里,我將代表他們告訴大家。
我把老師們的話(huà)概括為三個(gè)故事,三句話(huà)。我盡量把時(shí)間控制在大會(huì )要求的三分鐘內,如果我的講話(huà)超過(guò)三分鐘,同學(xué)們千萬(wàn)不要把我趕下去,因為超出的時(shí)間代表的是老師對你們的不舍。你們可以理解為,老師講的'話(huà)有多長(cháng),老師們對你們的不舍就有多長(cháng),老師對你們的眷戀就有多長(cháng),老師對你們的愛(ài)就有多長(cháng)。
下面我講第一個(gè)故事。有一天,高三二班的穆貴賓和我說(shuō):“老師,好迷茫!”我拍著(zhù)他的肩膀說(shuō):“老師也好迷茫呀!老師有個(gè)問(wèn)題想不明白,你幫老師想想!爆F在我也請在座的所有同學(xué)幫我想一想,你們說(shuō),對于一輛汽車(chē)來(lái)講,是發(fā)動(dòng)機重要,還是螺絲釘重要呢?同學(xué)們肯定會(huì )說(shuō),當然是發(fā)動(dòng)機重要,我們去買(mǎi)汽車(chē)肯定要了解發(fā)動(dòng)機,可沒(méi)人看螺絲釘。那如果這汽車(chē)發(fā)動(dòng)機上的螺絲釘缺失了,你還買(mǎi)嗎?同學(xué)們,記。郝萁z釘和發(fā)動(dòng)機一樣重要。沒(méi)有螺絲釘汽車(chē)跑不了。同理,只靠一二附和清北的學(xué)生也推動(dòng)不了社會(huì )的進(jìn)步,我們大可不必妄自菲薄。如清代詩(shī)人袁枚所說(shuō),“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”。就算我們是螺絲釘,也要像發(fā)動(dòng)機一樣發(fā)揮最大的價(jià)值。所以,我要和大家說(shuō)第一句話(huà)就是:“同學(xué)們,如果你是發(fā)動(dòng)機,就要成為風(fēng)馳電掣且謙遜的發(fā)動(dòng)機;如果你是螺絲釘,我也希望大家做一個(gè)普通的、堅固的且幸福的螺絲釘!
下面講第二個(gè)故事。大家都知道美國有個(gè)叫杜魯門(mén)的前總統。有一天,美聯(lián)社的記者去采訪(fǎng)杜魯門(mén)的母親。記者問(wèn)杜魯門(mén)的母親:“您的兒子做了總統,您是什么感受?”夫人很平靜地說(shuō):“我有總統這樣的兒子,十分自豪。不過(guò),我的另一個(gè)兒子,正在種土豆,他同樣讓我驕傲!蔽覀冎袊幸痪涔旁(huà)“一日為師,終生為父!笔裁匆馑,對于學(xué)生來(lái)講,老師就是你的長(cháng)輩,要一輩子敬重。這個(gè)故事卻讓我領(lǐng)悟到了這句古語(yǔ)新的內涵。身為師長(cháng),無(wú)論我們的學(xué)生是總統,還是種土豆的,都是讓老師一輩子牽掛的學(xué)生,是老師一輩子的驕傲。同學(xué)們,放心大膽地考吧!結果如何不重要,重要的是我們一起努力過(guò)!所以,第二句話(huà)我想告訴大家:“同學(xué)們,你們永遠是所有教育過(guò)你們的老師的學(xué)生,永遠是楊姐姐和強總的學(xué)生,你們也永遠是xx中的學(xué)生。老師永遠是如父母般愛(ài)護你們的人,xx中永遠是你們的家園!無(wú)論成績(jì)高與低,無(wú)論未來(lái)貧與富。今天,你們離開(kāi),我們用歌聲和鮮花歡送你們;明天,你們回來(lái),我們都會(huì )用掌聲和懷抱歡迎你們!
同學(xué)們,你們即將奔赴的是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),那也是一個(gè)魚(yú)躍龍門(mén)的舞臺,所謂“一登龍虎榜,許并鳳凰池”。此時(shí),大家的內心可能有激動(dòng),也可能有忐忑。我再給大家講個(gè)故事,說(shuō)句話(huà)。我國古代有個(gè)抗金名將岳飛,他戰功顯赫,32歲便當上了節度使,37歲授開(kāi)府儀同三司之職?赡銈冎绬?最初他不過(guò)是湯陰縣的一介農民。這就叫“朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無(wú)種,男兒當自強!彼某晒υ从趯Τ跣牡膱允睾涂部乐械淖孕。在一次進(jìn)攻金國的行軍路上,他的軍隊遇到了瓢潑大雨,他們只能下馬在泥濘的道路上艱難地步行,腳陷在泥土里拔也拔不出來(lái)?蛇@個(gè)時(shí)候岳飛卻對部將說(shuō)出了震爍歷史的一句話(huà)“直搗黃龍,與諸君痛飲耳”。同學(xué)們,要對中考、高考充滿(mǎn)信心,你們一定能行!在此,我要對你們說(shuō):“戰斗的鼓點(diǎn)已經(jīng)敲響,奮斗的號角已經(jīng)奏鳴。奔跑吧,諸君,向前沖,定當直搗黃龍;待歸來(lái),我與諸君痛飲!”
最后祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康,事業(yè)順利;祝初三、高三的考生們,蟾宮折桂,金榜題名!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中31
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
懷著(zhù)向往、激情和眷戀,今天我們歡聚一堂,在這里隆重舉行20xx屆初中畢業(yè)典禮,我很榮幸代表九年級全體老師向即將畢業(yè)的學(xué)生們送上我們最衷心的祝賀,祝賀你們順利完成初中學(xué)業(yè),成為一名合格的初中畢業(yè)生!
自從踏入金中的校園,三年來(lái),為了追逐夢(mèng)想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,金中的熱土上留下了你們步履堅實(shí)的腳印,你們不僅豐富了知識,提高了能力,還陶冶了情操,堅定了意志。
同學(xué)們,作為你們的老師,我們見(jiàn)證了你們的成長(cháng)。老師們永遠忘不了你們在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)課的神情,忘不了你們在教室里奮筆疾書(shū)、爭得面紅耳赤的情景,忘不了你們在運動(dòng)場(chǎng)上颯爽的英姿和豪邁的氣概,忘不了你們在班會(huì )活動(dòng)中才華盡顯、技壓群芳的表演,忘不了你們在清潔衛生時(shí)忘我勞動(dòng)的場(chǎng)面,忘不了教師節時(shí)你們給老師深情的祝福,更忘不了你們見(jiàn)到老師時(shí)一聲聲深情的問(wèn)候。你們完成了一次自我的`蛻變和成長(cháng),作為老師,我們因你們而自豪!
三年來(lái),老師們風(fēng)雨兼程,曾為你們的進(jìn)步而高興,為你們的徘徊而焦慮,也曾為你們的明理而欣慰,為你們的任性而操心。我們雖苦猶樂(lè ),累并快樂(lè )著(zhù)。在這離別之際,我提議:全體同學(xué)起立!真誠地向母校,向老師深深地鞠一躬,道一聲:母校,謝謝您!老師,辛苦了!
同學(xué)們,三年初中生活,不管你是精彩輝煌還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。老師希望你們記。荷硖庬樉,要乘風(fēng)破浪;面對困境,不要自暴自棄!離別之際,老師希望你們將來(lái)成為有抱負,有擔當的人,希望你們永遠擁有愛(ài)和寬容,希望你們懂得感恩,懂得釋?xiě),懂得取舍,希望你們在未?lái)的日子里能擁有健康快樂(lè )和從容!
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路”,這是我們初放的理想;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這是我們奮斗的歷程;“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”,這是搏擊中考的姿態(tài),“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花”,這是我們中考后的喜悅!
同學(xué)們,你們是師大xxxx的首屆畢業(yè)生,老師希望你們帶著(zhù)自信,帶著(zhù)細心,帶著(zhù)沉著(zhù)與冷靜,昂首闊步,奔赴考場(chǎng),用捷報書(shū)寫(xiě)師大xxxx新的篇章!
下面我提議我們一起為中考吶喊加油,老師說(shuō):“師大xxxx”!你們說(shuō):“加油”!我們連喊三遍!
師大xxxx!加油!
師大xxxx!加油!
師大xxxx!加油!
最后,祝同學(xué)們中考順利,夢(mèng)想成真!祝老師們和家長(cháng)們生活愉快,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中32
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
很榮幸能作為一名老師代表,向我們XX屆畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話(huà)。同學(xué)們,盡管從三年前你們剛剛踏入競業(yè)園的那一天起,我們就知道今日遲早會(huì )到來(lái);但是,當離別成為現實(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪,這里有你們用過(guò)的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師……
總之,這里的一切一切,都留下了你們成長(cháng)的印跡,都見(jiàn)證了你們青春的.絢麗。而今你們就要離開(kāi),這里的小草也會(huì )向你們揮手;這里的樹(shù)葉,也在為你們輕輕吟唱著(zhù)離歌;而你們的老師,更是對你們依依不舍。因為三年來(lái),我們已經(jīng)習慣了在校園里看到你們熟悉的身影,我們喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。三年的師生情誼,似一杯濃濃的甘淳的酒,它必將歷久彌香,值得我們一生去珍藏,去回味!
同學(xué)們,初中畢業(yè),意味著(zhù)一段教育歷程的結束,但更意味著(zhù)新征程的開(kāi)始。今日,我們師生相向,難舍難分;但明朝,老師們相信,你們必將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為競業(yè)園的學(xué)子,你們將搏擊長(cháng)空,勇往直前,不斷實(shí)現自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進(jìn)的堅強后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!
正如一首詩(shī)所云:“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!蓖瑢W(xué)們,以后你們無(wú)論走到哪里,都不要忘了;丶铱纯,回家看看裝載著(zhù)你們青春故事的校園,看看永遠牽掛你們的老師,看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機和活力的母校!
同學(xué)們,老師們期待著(zhù)你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。
親愛(ài)的同學(xué)們,最后,上路時(shí)請帶上我們最深情的祝福:祝你們前程似錦,祝你們一路順風(fēng)!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中33
尊敬的各位領(lǐng)導、家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我很榮幸能代表全體九年級全體老師對孩子們表達最深摯的祝福。我首先祝賀你們順利完成三年初中學(xué)業(yè),踏上新的人生征程。
孩子們,老師要對你們表示感謝。
感謝你們三年來(lái)的幸福陪伴。在這一千多個(gè)日子里,你們每天像小鳥(niǎo)一樣嘁嘁喳喳,圍繞在我們身邊,我們帶著(zhù)你們在教室里飛來(lái)飛去,生活得快樂(lè )而充實(shí);你們刻苦謙遜的學(xué)習態(tài)度、求知若渴的眼,給我們的工作帶來(lái)了我們不竭的動(dòng)力。
我們感謝你們對老師的幫助和關(guān)愛(ài)。大多數孩子協(xié)助過(guò)老師工作,特別是課代表和班干部,為各學(xué)科順利而高效學(xué)習發(fā)揮了重要作用。孩子們,你們用自己的方式表達對老師的愛(ài),給老師過(guò)過(guò)生日,看望過(guò)生病的老師,老師勞累時(shí),你們噓寒問(wèn)暖,勸老師多休息。這些老師都銘記在心。
孩子們,老師感謝你們的父母,他們對你們的良好教育,他們督促你們學(xué)習,使你們尊敬老師,使老師有職業(yè)尊嚴,內心充滿(mǎn)驕傲,減輕老師們的工作壓力。
孩子們,我還想對你們說(shuō),三年里,如果老師有做得不好的地方,請你們諒解。教育是一門(mén)遺憾的藝術(shù),由于期望過(guò)高,責任過(guò)強,以及恨鐵不成鋼的心理,使我們常常忘記你們雖然個(gè)子長(cháng)高,但仍然是頑皮的孩子。也許過(guò)于嚴厲苛刻,也許言辭過(guò)激,也許誤解了你,甚至傷害了你,但這背后隱藏著(zhù)深深的愛(ài)。
孩子們,老師是深?lèi)?ài)著(zhù)你們的。有位老師曾開(kāi)玩笑說(shuō):“我除了不能給你錢(qián)花,你的一切老師都能替你想,幫你做!比昝篮玫臅r(shí)光在汗水與歡笑中悄然逝去。三年前進(jìn)校的稚嫩小不點(diǎn),今天出落成了亭亭玉女和翩翩少年,老師看著(zhù)你們長(cháng)大,老師明白三十九中只是你們人生的一個(gè)窩巢,一處驛站,鳥(niǎo)兒羽翼豐滿(mǎn)了,要飛向高遠的天空,這是多么令人振奮的事!但還是難掩復雜的心緒——太多的回憶、太多的不舍、太多的牽掛與期盼。難忘你們可愛(ài)的笑臉,難忘你們跑時(shí)操整齊的步伐,嘹亮的口號,難忘你們運動(dòng)場(chǎng)上揮淚拼搏的身影。曾經(jīng)心疼你們熬夜的黑眼圈,特別是最后的三次調研考試,有的孩子每天夜戰到十二點(diǎn),甚至下兩點(diǎn)。晚自習,老師數到一班有31 個(gè)孩子戴眼鏡時(shí),只有震驚又無(wú)奈的嘆息。曾經(jīng)欽佩你們才思敏捷,妙筆生花。我們經(jīng)常在辦公室集體賞讀你們的佳作,一篇篇文采斐然的.文章,令老師們拍案叫絕,爭相傳閱。這些,都講成為美好的回憶,長(cháng)久地溫暖著(zhù)我們的心。
孩子們,你們畢業(yè)了,請銘記母校的校訓:
學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。
請珍視老師的希望:
珍惜青春,志存高遠,修煉德才。
珍惜青春的大好時(shí)光,走好每一步,人生的道路很漫長(cháng),但關(guān)鍵處只有幾步,特別是當人年輕的時(shí)候。做胸懷藍天的雄鷹,做擎起大廈的棟梁,做精神領(lǐng)域的天使。最是書(shū)香能致遠,堅持讀書(shū),堅持求知,錘煉身心,臻于完善。
請帶走老師的祝福:
在后天的中考考場(chǎng),發(fā)揮出優(yōu)異成績(jì)。天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍,勇敢地去開(kāi)創(chuàng )廣闊的天地,祝福每一位孩子學(xué)業(yè)有成,擁有幸福輝煌的人生!
孩子們!母校的每一位老師都用深情的目光注視著(zhù)你們奮進(jìn)的身影,期盼每一只鳥(niǎo)兒都能飛得更高,飛得更遠!
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿初中34
各位領(lǐng)導、各位老師,各位家長(cháng),全體同學(xué)們:
大家上午好!
我是陳齊老師,是陪伴在座各位同學(xué)度過(guò)美好初中生活的數十位老師中的一個(gè),也是我們九年級除xxxx主任之外最亮的仔,非常感謝也非常激動(dòng),能有此殊榮作為教師代表在此發(fā)言。
昨日,隨著(zhù)考場(chǎng)上最后一記鈴聲響起,我們定格了一段充滿(mǎn)奮斗與充實(shí)的激情歲月。今天我們再次相約,共同以20xx屆畢業(yè)生的名義,告別純真的初中時(shí)光,擁抱斑斕的高中夢(mèng)想。
三年前,同學(xué)們相遇xxxx,共同度過(guò)了終生難忘的1000多個(gè)日夜晨昏,寫(xiě)下了太多關(guān)于青春的懷念。這些青春紀念書(shū)寫(xiě)在教室里,奔跑在操場(chǎng)上,留在自我激勵的考后反思里,印在室友從廁所傳來(lái)的跑調歌聲里……這段并肩走過(guò)的歲月,有喜悅也有煩惱、有歡笑也有汗水淚水,沉淀為彼此最珍貴的記憶!
三年來(lái),老師們也已經(jīng)習慣了與你們相處的每一天,習慣了你們在清晨展示滾水桶的xxxx必修課,習慣了課堂上你們渴求知識的澄澈目光,習慣了你們請教問(wèn)題時(shí)的追根究底,習慣了你們見(jiàn)到老師時(shí)的點(diǎn)頭微笑,甚至習慣了你們跑操時(shí)的拖拉……
多么希望,當明天太陽(yáng)升起的時(shí)候,還能再次聽(tīng)到大家晨讀時(shí)的美妙聲音;
多么希望,夕陽(yáng)落下的余暉中,還能再次看到大家球場(chǎng)上奔跑追逐時(shí)的颯爽英姿;
多么希望,在伴隨著(zhù)星辰皎月的晚自習,還能再次感受到大家低頭奮筆疾書(shū)時(shí)的光芒。
回憶著(zhù)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起昨日上午你們離校時(shí)的背影,再想想當老師重新站在熟悉的教室里授課,坐在講臺下方的卻已不是你們,心中難免泛起一絲失落。
然而,xxxx花開(kāi),不言離愁。
人間最動(dòng)人的故事,莫過(guò)于成長(cháng)與收獲。
過(guò)去的三年,我們告別天真,走向沉穩;脫去稚氣,收獲自信。男生屏棄了懵懂淺薄,女生褪去了嬌嫩虛榮,逐漸成長(cháng)為一個(gè)愛(ài)生活、會(huì )學(xué)習、憂(yōu)天下、有作為的好少年!伴L(cháng)瀏學(xué)子”這四個(gè)字給予我們的,不僅僅只是知識的積累與增長(cháng),更是奮斗和進(jìn)取、是崇尚一流、追求卓越。
而今天,我們又將以此啟航,踏上高中求學(xué)的征程。
同學(xué)們,愿你們能不忘xxxx路xx號的.青瓦紅墻,謹記“善勤實(shí)毅”的校訓,用“善”傳遞溫暖,用“勤”充實(shí)人生,用“實(shí)”堅守底線(xiàn),用“毅”成就美好未來(lái),不懼砥礪之艱,常懷拼搏之勇!
回望過(guò)去,xxxx承載著(zhù)你們的美好記憶。請抬起頭,再看看身邊陪伴你走過(guò)初中時(shí)光的師長(cháng)們、伙伴們吧,他們的目光里,依然飽含著(zhù)對你最真摯熱烈的期盼。
守望未來(lái),你們代表著(zhù)xxxx的明日榮光。我們期待在度過(guò)這個(gè)愉快而輕松的暑假后,能夠在九月的xxxx里看到熟悉的你,繼續帶著(zhù)夢(mèng)想榮耀出征,乘風(fēng)破浪,再創(chuàng )輝煌。
朝夕相處、臨別匆匆,任何言語(yǔ)都難以表達我此時(shí)的心境。
我很想代表所有的老師對你們說(shuō):
孩子們,我很舍不得你們!
我用最好的愛(ài)祝福你們!
再見(jiàn)!
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