畢業(yè)典禮的主持詞[優(yōu)選]

　　主持詞要根據活動(dòng)對象的不同去設置不同的主持詞。在現在的社會(huì )生活中，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮的主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

畢業(yè)典禮的主持詞1

　　老師：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著(zhù)我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著(zhù)每個(gè)孩子快樂(lè )的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。

　　男：親愛(ài)的老師。

　　女：親愛(ài)的小朋友們。

　　合：大家好！

　　趙：彩旗在飛揚，鳥(niǎo)兒在歡唱。

　　陳：陽(yáng)光燦爛，照耀著(zhù)我們小朋友的笑臉。

　　章：他們像在表達對我們的衷心祝福。

　　戚：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無(wú)盡留戀。

　　趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著(zhù)我們快樂(lè )的成長(cháng)。

　　陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)。

　　章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。

　　戚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔�、奶奶�?lái)參加我們的畢業(yè)典禮！

　　趙：與我們共同分享成長(cháng)的快樂(lè )。

　　合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”xx鎮中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮。

　　現在開(kāi)始。

　　趙：親愛(ài)的老師，您們辛苦了。

　　陳：親愛(ài)的幼兒園，我們就要再見(jiàn)了。

　　章：在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I上錦旗吧！

　　戚：掌聲有請我們的園長(cháng)阿姨上臺。（播放音樂(lè )）

　　趙：為了今天的'活動(dòng)，我們小朋友還精心準備了一個(gè)小節目。

　1、大（2）班舞蹈《快樂(lè )的我們》。

　　2、大（1）xxx《粉刷匠》。

　　3、大（1）xxx《念古詩(shī)》。

　　游戲——《擊鼓傳花》。

　4、大（1）xx舞蹈《中國功夫》。

　　5、大（2）xx故事《貓醫生》。

　　6、大（1）xx歌曲《葫蘆娃》。

　　7、大（2）xx歌曲《不奇怪》。

　　游戲———《猜謎語(yǔ)》。

8、大2舞蹈《牛仔很忙》。

　　9、大1xx《電子琴獨奏》。

　　10、大1xx《繞口令》。

　　11、大2小合唱《芭比娃娃》。

　　游戲——《蹲蹲蹲》。

12、大1xx《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

　　13、大2小品《賽詩(shī)會(huì )》。

　　14、大1男生合唱《鼓上的小米�！�。

　　15、大2xx故事《xxx》。

　　游戲——《你說(shuō)我猜》。

16、大1女生合唱《老師，再見(jiàn)了》。

　　17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。

　　趙：美好的時(shí)光是短暫的。

　　陳：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師。

　　章：但是不管我們走到哪里都會(huì )想起您，因為幼兒園是我們永遠的樂(lè )園。

　　戚：我們會(huì )深深記�。何覀冊�在這個(gè)大家園里快樂(lè )的生活過(guò)！

　　合：親愛(ài)的老師，我們從心里感謝您！

　　趙：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì )來(lái)看您，向您們報告我們的成長(cháng)足跡！

　　陳：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友！讓我們以后都好好學(xué)習，天天向上！

　　章：xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結束！

　　合：謝謝大家的光臨！

畢業(yè)典禮的主持詞2

　　一、宣布開(kāi)始

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，早上好!“光陰似箭，日月如梭，”這個(gè)學(xué)期愉快的學(xué)習之旅將劃上一個(gè)完美的句號。我們共同度過(guò)了一段緊張而又充實(shí)的時(shí)光，在成長(cháng)的道路上又邁出了堅實(shí)的一步。本學(xué)期里，在老師的辛勤指導下我們學(xué)會(huì )了不少知識，懂得了不少道理，讓我們用熱烈的掌聲感謝老師們對我們的教導。

　　下面，我宣布西安華清園實(shí)驗小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期結業(yè)典禮此刻開(kāi)始。

　　二、校長(cháng)講話(huà)

　　三、學(xué)生代表講話(huà)

　　四、頒發(fā)獎狀

　　在這個(gè)學(xué)期里，我們努力奮斗，收獲了沉甸甸的期望。

　　這個(gè)學(xué)期我們?yōu)楸憩F優(yōu)秀的同學(xué)激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，讓我來(lái)為大家揭曉吧!

　　頒發(fā)獎狀。

　　讓我們用熱烈的掌聲對以上優(yōu)秀班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。

　　五、大隊輔導員布置假期活動(dòng)：

　　1.讀2-3本好書(shū)，寫(xiě)三份讀書(shū)筆記。

　　2.堅持每一天習字10分鐘，開(kāi)學(xué)要上交5分。

　　3.學(xué)習一種技能，能夠是藝術(shù)類(lèi)：繪畫(huà)、唱歌、舞蹈、器樂(lè )。體育類(lèi)：跳繩、踢毽子、跆拳道、國際象棋，跳棋等。家務(wù)類(lèi)：做飯、整理房間、打掃衛生等。正好能夠幫長(cháng)輩做做家務(wù)，減輕家長(cháng)的負擔，最好采集一些干家務(wù)的照片，開(kāi)學(xué)初我們要制作展板全校進(jìn)行評比。

　　4.寫(xiě)幾篇比較精彩的`日記(能夠寫(xiě)寫(xiě)幫長(cháng)輩干家務(wù)的體會(huì ))。

　　六、宣布結束

　　回首即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)期，我們大家都有一個(gè)共同的感受：這個(gè)學(xué)期我們既緊張又興奮，既充實(shí)又快樂(lè );我們揮灑了汗水，收獲了成功。明天，我們期盼以久的寒假就要到來(lái)。祝老師們，同學(xué)們都能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的寒假。

　　xx實(shí)驗小學(xué)第一學(xué)期結業(yè)典禮到此結束，請各班有秩序帶回。

畢業(yè)典禮的主持詞3

　　A：尊敬的給位領(lǐng)導

　　B：各位來(lái)賓

　　C：敬愛(ài)的老師

　　D：親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生及現場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們

　　合：大家晚上好

　　A：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì )的現場(chǎng)，我是主持人xx

　　B：我是xx

　　C：我是xx

　　D：我是xx

　　A：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛？

　　B：那時(shí)，帶著(zhù)青春的懵懂和羞澀，懷著(zhù)堅定的理想和信念

　　C：還憧憬著(zhù)美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園

　　D：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車(chē)

　　A：昨日，我們相聚師大校園

　　B：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

　　C：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

　　D：當然，我們的成長(cháng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導、老師的關(guān)懷。

　　A：今天我們很榮幸地請到了他們來(lái)到我們晚會(huì )的現場(chǎng)，他們是：

　　領(lǐng)導介紹

　　B：讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示感謝

　　C：朋友們，今天的晚會(huì )得到了xxxx的大力支持，而且xx也來(lái)到了晚會(huì )的現場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))

　　D：另外今天來(lái)到我們晚會(huì )現場(chǎng)的還有xxxx，歡迎你們的到來(lái)！(嘉賓介紹)

　　A：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。

　　B：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天

　　C：沒(méi)錯，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

　　D：下面，我們宣布xxx屆畢業(yè)生歡送會(huì )——-《且行且珍惜》

　　合：正式開(kāi)始

　　節目二：小品《長(cháng)亭送別》

　　A：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。

　　B：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離

　　A：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

　　B：還有文附樓綠色的長(cháng)桌、長(cháng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著(zhù)死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。

　　A：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆漿，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。

　　B：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得

　　A：現在，只留下綠色的椅子和長(cháng)桌

　　B：什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)

　　A：下面請欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(cháng)亭送別》

　　B：掌聲有請

　　節目三歌曲《最佳損友》&;《xx》

　　C：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿(mǎn)，滿(mǎn)的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣

　　D：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師

　　C：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

　　D：這里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒

　　C：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友

　　D：如果可以，還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

　　C：如果可以，還想和兄弟們在共青場(chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的'籃球，在宿舍組隊玩一次激情的DOTA

　　D：這四年里，有我一生最美好的回憶

　　C：這四年里，有我永遠無(wú)法忘記的懷念

　　D：只是，只是我們不得不離開(kāi)

　　C：親愛(ài)的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說(shuō)一句加油

　　D：下面請欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等

　　C：掌聲有請

　　節目四電視劇名段

　　A：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪

　　B：大學(xué)的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛(ài)

　　A：你要說(shuō)到戀愛(ài)啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

　　B：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊

　　A：對對對，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。

　　B：溫馨中現纏綿，纏綿中享幸福啊

　　A：接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我帶來(lái)的經(jīng)典電視劇回味，一起體會(huì )那段逝去的纏綿與愛(ài)戀

　　B：好！掌聲有請

　　節目五：視頻短劇

　　節目六：街舞

　　A：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)

　　B：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

　　A：在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻

　　B：我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走

　　A：生命的魅力在這里揮灑

　　B：青春的風(fēng)采在這里綻放

　　A：在這激情飛揚的時(shí)刻，讓我們起舞

　　B：下面請欣賞《街舞》

　　A：掌聲有請！

　　節目七：海派青口

　　節目八：樂(lè )器《summer&;卡農》

　　A：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出

　　B：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑

　　A：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著(zhù)青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園

　　B：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂(lè )、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

　　A：接下來(lái)，讓我們用一首《summer&;卡農》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒

　　節目九：舞臺劇《拾憶》

　　A：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調色盤(pán)

　　B：大一的時(shí)候，感覺(jué)生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來(lái)，美好而燦爛，匆忙而熱情，

A：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(cháng)，青春節節高

　　B：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)有多遠，還要學(xué)會(huì )怎樣選擇。

　　A：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無(wú)盡的徘徊

　　B：沒(méi)錯，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲

　　A：當打開(kāi)行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

　　B：接下來(lái)，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴

　　A：掌聲有請~

　　節目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》

　　A：現在，上課已經(jīng)不用在占座了，因為已經(jīng)沒(méi)有課可以上了

　　B：現在，晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了，因為好久都不在寢室了

　　A：現在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散

　　B：現在，一切發(fā)生了，一切又好像沒(méi)有發(fā)生

　　A：我回望長(cháng)長(cháng)的來(lái)路，奢望那一切能夠重新回來(lái)，

B：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。

　　A：11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

　　B：別了，我親愛(ài)的同伴們

　　A：別了，我的美麗的華師大

　　B：接下來(lái)請欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》

　　A：掌聲有請

　　節目十一：歌曲xxx

　　節目十二：原創(chuàng )校園民謠

　　A：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛(ài)談天說(shuō)地

　　B：美好的青春任由我們肆意宣泄，A：考試周自修教室里認真刻苦的學(xué)習

　　B：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼

　　A：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情

　　B：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲

　　A：接下來(lái)請欣賞由xx帶來(lái)的《原創(chuàng )校園民謠》

　　B：掌聲有請

　　節目十三：海關(guān)節目：

　　節目十四：歌曲串燒

　　A：當夏日的陽(yáng)光輕撫著(zhù)六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別

　　B：我們不會(huì )忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細數不了揮灑的激情與汗水

　　A：一切都留給了我們無(wú)憾的青春，一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)

　　B：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程

　　A：那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會(huì )永遠綻放

　　B：明天，沒(méi)有老師的指導，即使掛科了，也不能重修

　　A：明天，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的失誤承擔責任

　　B：雖然我今天已離去走向人海茫茫

　　A：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著(zhù)

　　B：接下來(lái)請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

　　A：掌聲有請！

　　A：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結篇，驀然抬頭，發(fā)現校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)

　　B：河東、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適

　　C：高數、現代也不那么難，編程也沒(méi)有那么枯燥

　　D：寢室沒(méi)空調，也不覺(jué)很熱，A：終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼

　　B：說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅強，終究還是要落幕，C：想不到歡樂(lè )轉眼變成憂(yōu)傷，道聲珍重也要輾轉思量

　　D：時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠

　　A：記憶中，我們留下一長(cháng)串歡笑與悲傷的浪花

　　B：未來(lái)的天空里，回憶和思念將會(huì )是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

　　C：告別了，離開(kāi)了

　　D：不屬于了，不存在了

　　A：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰(shuí)能抽走

　　B：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰(shuí)能改變

　　C：xx，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標志

　　D：這個(gè)共同的名字，是未來(lái)那么堅定的支持

　　A：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮

　　B：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲

　　C：xx，使我們身后堅定的依靠

　　D：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人

　　A：請微笑著(zhù)勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身后

　　B：一直在，一直在

　　C：真的該說(shuō)再見(jiàn)了

　　D：再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)

　　A：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師

　　B：再見(jiàn)了，永遠是文史樓

　　C：再見(jiàn)了，美麗的麗娃河

　　D：再見(jiàn)了，蔥郁的林蔭道

　　合：再見(jiàn)了親愛(ài)的母校

　　A：朋友們，20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì )到此結束

　　合：到此結束，再見(jiàn)！

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