- 相關(guān)推薦
校長(cháng)在畢業(yè)典禮上講過(guò)的八個(gè)故事
故事一：人的一生有三個(gè)母親
記得一位大學(xué)校長(cháng)在畢業(yè)典禮上說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：我們每個(gè)人都有三個(gè)母親：一個(gè)是生育你的媽媽?zhuān)硪粋�(gè)是教育你的學(xué)校，再一個(gè)是培育你的祖國。
多少年以前，當你的第一個(gè)母親把你交給第二個(gè)母親，這叫作上學(xué)，多少年以后，當你的第二個(gè)母親把你交給第三個(gè)母親，這就是畢業(yè)。
你會(huì )一輩子依戀你第一個(gè)母親，哪怕她擁有的只是貧寒的家庭;你會(huì )一輩子懷念你的第二個(gè)母親，哪怕校園里發(fā)生的故事并不盡如人意;你也會(huì )一輩子依靠你的第三個(gè)母親，哪怕她現在還很不富裕。親愛(ài)的同學(xué)們，你有三個(gè)母親，三個(gè)母親對你是同樣的期待。
昨天，當你告別家鄉，母親說(shuō)過(guò)：“�；丶铱纯�”。
今天，當你走出校門(mén)，母親要說(shuō)：“�；匦？纯�”。
明天，當你飛往海外，母親會(huì )說(shuō)：“�；貒纯�”。
故事二：母親到底想要啥
某一監獄的審房中關(guān)著(zhù)數名死刑犯。 ，
有一天，大伙兒翻著(zhù)彩色的雜志在那里閑聊，其中一個(gè)犯人指著(zhù)雜志的珠寶圖片感嘆說(shuō)：“我母親如果戴上這些首飾一定很高興。”
有一個(gè)則指著(zhù)上面的房屋圖片說(shuō)：“我母親如果有這么一間漂亮的房子多好。”
另一個(gè)犯人看著(zhù)汽車(chē)廣告說(shuō);“要是我的母親有這么一輛車(chē)子，就可以常來(lái)看我了。”
雜志最后傳到了一個(gè)犯人手中，他拿著(zhù)雜志良久未言，默想了許久后流著(zhù)淚說(shuō)：“如果我的母親有個(gè)好兒子就好了。”·
大家聽(tīng)了都沉默不語(yǔ)。 .
不知道這是不是作惡者最后的悔悟，這幾個(gè)死刑犯能在生命不多的日子里想起他們的母親，應該說(shuō)，他們都是心存孝心的�？墒�，前面幾個(gè)犯人對母親需要的揣度都是錯誤的。他們其實(shí)是把自己的需要加到了母親的身上。只有最后一位犯人有了徹悟，他明白了天下母親最大的需要就是有個(gè)好兒子! ·
從撕心裂肺艱難的分娩，到一口奶一口飯艱辛的哺育，到一件衣服一次臉色的無(wú)盡關(guān)懷，兒子是母親煩惱的根源，更是母親幸福的根源。兒子的一言一行，一舉一動(dòng)都牽連著(zhù)母親的心，兒子是母親心頭呵護終生的“痛”!母親的付出，追求的哪里是物質(zhì)的回報?是的，珠寶、別墅、跑車(chē)，的確能給母親帶來(lái)快樂(lè )，可是，在母親的心底，終極的幸福永遠是兒子自身的優(yōu)秀! ·
明白了母親的需要，你就懂得了母愛(ài)的偉大與無(wú)私。
明白了母親的需要，你就要懂得，為了母親，你更應該走好腳下的路!
故事三：永遠心懷感恩
一所著(zhù)名大學(xué)的優(yōu)秀研究生來(lái)到一家著(zhù)名的大公司應聘管理工作。他順利地通過(guò)了筆試和面試，接下來(lái)人力資源部安排了公司的總經(jīng)理進(jìn)行最后一關(guān)的面試�？偨�(jīng)理在翻看研究生的資料后，發(fā)現他從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)再到研究生，各門(mén)成績(jì)都不錯。
總經(jīng)理問(wèn)：“你的爸爸承擔你的學(xué)費嗎?”研究生答：“不是，我爸爸在我一歲的時(shí)候就過(guò)世了，是我媽媽一直靠給別人洗衣服掙錢(qián)供我上學(xué)。”總經(jīng)理讓研究生伸出雙手，年輕人的手細嫩、潔白�？偨�(jīng)理繼續問(wèn)：“你之前有沒(méi)有幫助你媽媽洗過(guò)衣服?”年輕人如實(shí)回答：“沒(méi)有，媽媽總是說(shuō)，讓我別耽誤時(shí)間，別分心，好好學(xué)習，另外，媽媽說(shuō)他洗衣服比我快。”總經(jīng)理思考片刻，“我有個(gè)小要求，你今天回到家后，請幫媽媽洗洗手，明天上午再來(lái)見(jiàn)我。”
雖然感到總經(jīng)理的要求有點(diǎn)奇怪，但他認為被錄用的機會(huì )還是很大的，他一回到家里，就要給母親洗手。母親聽(tīng)說(shuō)兒子勝算很大，高興地伸出雙手。年輕人端詳母親的手，眼淚一下子流了下來(lái)，這是他第一次仔細觀(guān)察母親的手，如此的粗糙，手上都是老繭，還有許多裂口。年輕人的心里狠狠地抽搐了一下……
正是這雙粗糙的手，換來(lái)他十幾年的學(xué)費，這是他研究生畢業(yè)、成績(jì)優(yōu)秀以及美好未來(lái)的等價(jià)交換物。幫母親洗完手后，年輕人悄悄把母親沒(méi)有洗完的衣服洗了。晚上，母子聊了很長(cháng)時(shí)間，年輕人第一次體會(huì )到母親十幾年的辛酸,第一次意識到，自己居然從未真正關(guān)心過(guò)辛勞的媽媽!此時(shí)此刻，他雖能洗去母親手上的灰塵，卻永遠洗不掉手上的裂痕，洗不去他心中的愧疚和遺憾。第二天，他來(lái)到公司，對總經(jīng)理講述了自己的深深愧疚，道出了體會(huì )最深的兩個(gè)字：“感恩”。
故事四：永遠堅守責任
北京時(shí)間2011年3月11日，日本東北部海域發(fā)生了里氏9.0級強烈地震。地震和海嘯導致福島核電站發(fā)生核泄漏，部分核燃料已開(kāi)始融化并釋放出輻射物。如果核燃料全部融化，釋放的輻射粉塵及其它災難性后果，將不堪設想。
地震前，福島第一核電站共有800人工作。發(fā)生緊急狀況后，維持核電站運作的最少人數是50人。于是，一支50人的搶險救援隊組成了，其中20人是志愿者，他們的年齡大多在50歲以上，他們本可以拿上高額退休金，平平安安地回家養老。
由于地震和海嘯破壞，核電站內部已經(jīng)漆黑一片。在黑暗中，他們頭戴呼吸器或者身背氧氣筒，拿著(zhù)手電筒穿過(guò)迷宮一般的設備，耳畔不斷響起氫氣與空氣接觸后爆炸的聲音，每隔10-15分鐘，用最原始的辦法為反應堆注入海水去冷卻過(guò)熱的反應爐，同時(shí)監控狀況、清理爆炸物等，在最危機的時(shí)刻，是責任使他們用自己的身體，筑起保護福島核電站的最后一道屏障。
故事五：三個(gè)蛇皮袋子
這是一個(gè)真實(shí)的故事。這是個(gè)特困家庭。兒子剛上小學(xué)時(shí)，父親去世了。娘兒倆相互攙扶著(zhù)，用一堆黃土輕輕送走了父親。
母親沒(méi)改嫁，含辛茹苦地拉扯著(zhù)兒子。那時(shí)村里沒(méi)通電，兒子每晚在油燈下書(shū)聲朗朗、寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，母親拿著(zhù)針線(xiàn)，輕輕、細細地將母愛(ài)密密縫進(jìn)兒子的衣衫。日復一日，年復一年，當一張張獎狀覆蓋了兩面斑駁陸離的土墻時(shí)，兒子也像春天的翠竹，噌噌地往上長(cháng)。望著(zhù)高出自己半頭的兒子，母親眼角的皺紋張滿(mǎn)了笑意。
當滿(mǎn)山的樹(shù)木泛出秋意時(shí)，兒子考上了縣重點(diǎn)一中。母親卻患上了嚴重的風(fēng)濕病，干不了農活，有時(shí)連飯都吃不飽。那時(shí)的一中，學(xué)生每月都得帶30斤米交給食堂。兒知道母親拿不出，便說(shuō)："娘，我要退學(xué)，幫你干農活。"母親摸著(zhù)兒的頭，疼愛(ài)地說(shuō)："你有這份心，娘打心眼兒里高興，但書(shū)是非讀不可。放心，娘生你，就有法子養你。你先到學(xué)校報名，我隨后就送米去。"兒固執地說(shuō)不，母親說(shuō)快 去，兒還是說(shuō)不，母親揮起粗糙的巴掌，結實(shí)地甩在兒臉上，這是16 歲的兒第一次挨打……
兒終于上學(xué)去了，望著(zhù)他遠去的背影，母親在默默沉思。
沒(méi)多久，縣一中的大食堂迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的母親，她一瘸一拐地挪進(jìn)門(mén)，氣喘吁吁地從肩上卸下一袋米。負責掌秤登記的熊師傅打開(kāi)袋口，抓起一把米看了看，眉頭就鎖緊了，說(shuō)："你們這些做家長(cháng)的，總喜歡占點(diǎn)小便宜。你看看，這里有早稻、中稻、晚稻，還有細米，簡(jiǎn)直把我們食堂當雜米桶了。"這位母親臊紅了臉，連說(shuō)對不起。熊師傅見(jiàn)狀，沒(méi)再說(shuō)什么，收了。母親又掏出一個(gè)小布包，說(shuō)："大師傅，這是5元錢(qián)，我兒子這個(gè)月的生活費，麻煩您轉給他。"熊師傅接過(guò)去，搖了搖，里面的硬幣丁丁當當。他開(kāi)玩笑說(shuō)："怎么，你在街上賣(mài)茶葉蛋?"母親的臉又紅了，支吾著(zhù)道個(gè)謝，一瘸一拐地走了。
又一個(gè)月初，這位母親背著(zhù)一袋米走進(jìn)食堂。熊師傅照例開(kāi)袋看米，眉頭又鎖緊，還是雜色米。他想，是不是上次沒(méi)給這位母親交待清楚，便一字一頓地對她說(shuō)："不管什么米，我們都收。但品種要分開(kāi)，千萬(wàn)不能混在一起，否則沒(méi)法煮，煮出的飯也是夾生的。下次還這樣，我就不收了。"母親有些惶恐地請求道： "大師傅，我家的米都是這樣的，怎么辦?"熊師傅哭笑不得，反問(wèn)道："你家一畝田能種出百樣米?真好笑。"遭此搶白，母親不敢吱聲，熊師傅也不再理她。
第三個(gè)月初，母親又來(lái)了，熊師傅一看米，勃然大怒，用幾乎失去理智的語(yǔ)氣，毛辣辣地呵斥："哎，我說(shuō)你這個(gè)做媽的，怎么頑固不化呀?咋還是雜色米呢?你呀，今天是怎么背來(lái)的，還是怎樣背回去!"
母親似乎早有預料，雙膝一彎，跪在熊師傅面前，兩行熱淚順著(zhù)凹陷無(wú)神的眼眶涌出："大師傅，我跟您實(shí)說(shuō)了吧，這米是我討……討飯得來(lái)的啊!"熊師傅大吃一驚，眼睛瞪得溜圓，半晌說(shuō)不出話(huà)。
母親坐在地上，挽起褲腿，露出一雙僵硬變形的腿，腫大成梭形……母親抹了一把淚，說(shuō)："我得了晚期風(fēng)濕病，連走路都困難，更甭說(shuō)種田了。兒子懂事，要退學(xué)幫我，被我一巴掌打到了學(xué)校……"
她又向熊師傅解釋?zhuān)恢辈m著(zhù)鄉親，更怕兒知道傷了他的自尊心。每天天蒙蒙亮，她就揣著(zhù)空米袋，拄著(zhù)棍子悄悄到十多里外的村子去討飯，然后挨到天黑掌燈后才偷偷摸進(jìn)村。她將討來(lái)的米聚在一起，月初送到學(xué)校……母親絮絮叨叨地說(shuō)著(zhù)，熊師傅早已潸然淚下。他扶起母親，說(shuō)："好媽媽啊，我馬上去告訴校長(cháng)，要學(xué)校給你家捐款。"母親慌不迭地搖著(zhù)手，說(shuō)："別、別，如果兒子知道娘討飯供他上學(xué)，就毀了他的自尊心。影響他讀書(shū)可不好。大師傅的好意我領(lǐng)了，求你為我保密，切記切記!"
母親走了，一瘸一拐。
校長(cháng)最終知道了這件事，不動(dòng)聲色，以特困生的名義減免了兒子三年的學(xué)費與生活費。三年后，兒子以627分的成績(jì)考進(jìn)了清華大學(xué)。歡送畢業(yè)生那天，縣一中鑼鼓喧天，校長(cháng)特意將母親的兒子請上主席臺，此生納悶：考了高分的同學(xué)有好幾個(gè)，為什么單單請我上臺呢?更令人奇怪的是，臺上還堆著(zhù)三只鼓囊囊的蛇皮袋。
此時(shí)，熊師傅上臺講了母親討米供兒上學(xué)的故事，臺下鴉雀無(wú)聲。校長(cháng)指著(zhù)三只蛇皮袋，情緒激昂地說(shuō)："這就是故事中的母親討得的三袋米，這是世上用金錢(qián)買(mǎi)不到的糧食。下面有請這位偉大的母親上臺。"
兒子疑惑地往后看，只見(jiàn)熊師傅扶著(zhù)母親正一步一步往臺上挪。我們不知兒子那一刻在想什么，相信給他的那份震動(dòng)絕不亞于驚濤駭浪。于是，人間最溫暖的一幕親情上演了，母子倆對視著(zhù)，母親的目光暖暖的、柔柔的，一綹兒有些花白的頭發(fā)散亂地搭在額前，兒子猛撲上前，摟住她，嚎啕大哭："娘啊，我的娘啊……"
故事六：生命的價(jià)值
在一次討論會(huì )上，一位著(zhù)名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著(zhù)一張20美元的鈔票。面對會(huì )議室里的200個(gè)人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。”他說(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺�，F在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。 “朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒(méi)貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì )無(wú)數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會(huì )喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著(zhù)齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶。”
溫馨提示：生命的價(jià)值不依賴(lài)我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點(diǎn)!
故事七：成功并不像你想像的那么難
成功并不像你想像的那么難 并不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。
1965年，一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權威和一些創(chuàng )造了經(jīng)濟神話(huà)的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(cháng)了，他發(fā)現，在國內時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng )業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng )業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。
作為心理系的學(xué)生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現代經(jīng)濟心理學(xué)的創(chuàng )始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認為這是個(gè)新發(fā)現，這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余，他寫(xiě)信給他的劍橋校友——當時(shí)正坐在韓國政壇第一把交椅上的人—— 樸正熙。他在信中說(shuō)，“我不敢說(shuō)這部著(zhù)作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)。”
后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著(zhù)韓國的經(jīng)濟起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人，因為他們從一個(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長(cháng)久地堅持下去就會(huì )成功，因為上帝賦予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿(mǎn)做完一件事情。后來(lái)，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業(yè)汽車(chē)公司的總裁。
溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著(zhù)什么鋼鐵般的意志，更用不著(zhù)什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著(zhù)，他終究會(huì )發(fā)現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。
故事八：冷板凳上守侯成功
有些人生必得經(jīng)歷挫折，有些花兒必得等待春天。雖然有些花兒的“春天”來(lái)得晚一些，但每一朵花兒，必有它自己綻放的模樣。
有一位并不漂亮的女孩，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想：站在自己的舞臺上唱自己的歌。但有一天，在一名著(zhù)名音樂(lè )人的制作室里，一盆冷水向她潑了過(guò)來(lái)：“你的嗓音和你的相貌同樣不漂亮，我看你很難在歌壇有所發(fā)展。”
聽(tīng)了這話(huà)以后，女孩并沒(méi)有選擇離開(kāi)，反而默默地留了下來(lái)，她端茶，倒水，她制作演出時(shí)間表，替歌手拿演出服裝……別人問(wèn)她為什么，她鄭重地說(shuō)：“不為什么，這里是離我的夢(mèng)想最近的地方。”終于有一天，她微笑著(zhù)站在了自己的舞臺上，用并不驚艷但十分溫暖的嗓音感動(dòng)了所有在場(chǎng)的人。她就是曾被評為“最具真實(shí)感的歌手”劉若英。
生活就是這樣，往往你不可能一開(kāi)始就獲得成功。如果暫時(shí)得不到成功，那么就先站在離成功最近的位置，這樣你就能得到別人得不到的機會(huì )。一旦機會(huì )到來(lái)，你就有可能第一個(gè)獲得成功。
同樣還是一個(gè)女孩，她又瘦又黑，盡管女孩兒竭盡了全力，但最終還是沒(méi)能進(jìn)入省里的女子足球隊�？己私Y束之后，所有落選的女孩兒都失望地離開(kāi)了，只有她還默默地坐在場(chǎng)地邊上看隊員們訓練。
教練看到了她傷心的樣子，心里有些過(guò)意不去，就走過(guò)去安慰她。“您能留下我嗎?”女孩兒抬起頭，眼睛里含著(zhù)淚水。“可我們的主力隊員已經(jīng)夠了。”教練為難地說(shuō)道。“那就讓我做個(gè)替補隊員吧，總得有人給主力隊員拿衣服，送礦泉水啊。”“你為什么非要留下來(lái)呢?”教練好奇地問(wèn)道。“我想站在離成功最近的地方，在這里我隨時(shí)都有機會(huì )成為主力隊員，不是嗎?”教練望著(zhù)她企求的眼神，實(shí)在是不忍心拒絕，于是留下了女孩兒。
從此以后，每當場(chǎng)上的隊員進(jìn)行訓練的時(shí)候，女孩兒就默默地在場(chǎng)下練球。她的堅持不懈終于為她贏(yíng)得了難得的機會(huì )，在一次重要的比賽里，前鋒隊員意外受傷，萬(wàn)般無(wú)奈之下教練只好派她上場(chǎng)，結果女孩兒在下半場(chǎng)連進(jìn)兩球，不僅幫助本隊獲得了勝利，更使得自己一戰成名。這女孩兒就是女子足球世界杯金靴獎得主--孫雯。
沒(méi)有誰(shuí)能一步登天，無(wú)論是一塊金牌的取得，還是一個(gè)人金榜題名或事業(yè)有成，他們都是先站在成功邊上，儲蓄足夠的能量--那就是學(xué)習更多的知識，經(jīng)歷更多的挫折，積累更多的人生智慧，等到屬于自己的時(shí)刻一到，自然會(huì )綻放出美麗的人生之花。我們平時(shí)只關(guān)注到成功者最輝煌的一刻，其實(shí)他們背后天長(cháng)日久的付出和酸甜苦辣，我們看不到，也想象不到，而他們卻都要一一品嘗。
【校長(cháng)在畢業(yè)典禮上講過(guò)的八個(gè)故事】相關(guān)文章：
校長(cháng)在高三畢業(yè)典禮上的講話(huà)01-09
校長(cháng)在大學(xué)2011屆畢業(yè)典禮上的感言12-11
校長(cháng)在屆研究生畢業(yè)典禮上的感言03-08
校長(cháng)在高三畢業(yè)典禮上的講話(huà)畢業(yè)致詞03-08