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常州大學(xué)浦玉忠校長(cháng)在2014級新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)
常州大學(xué)浦玉忠校長(cháng)在2014級新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)：足球與人生
2014級的各位新同學(xué)：
大家上午好!
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同;縱使朝來(lái)又夕去，唯有青春難將息。”9月的常大校園，桂花飄香，氣象更新，2014級新生開(kāi)學(xué)典禮今天在這里隆重召開(kāi)。首先，請允許我代表全校師生員工，對新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈地歡迎!同時(shí)也向精心培育你們的老師和家長(cháng)，致以衷心的感謝。
今年夏天，對你們而言，高考已成為難忘的記憶。而對全世界球迷而言，巴西世界杯，卻是一道豐盛的精神大餐。我不會(huì )踢足球，但我喜歡看足球比賽。因為足球體現了力量和技巧的完美結合，充滿(mǎn)了豐富的人生哲理，更蘊含了永不放棄、超越自我的奮斗精神。這些內涵，和我們的人生何其相似啊。如果用足球賽場(chǎng)作比喻，現在的你們，就像是站在了人生的世界杯賽場(chǎng)。那么，我們該如何去贏(yíng)得比賽呢?下面，我想借足球和大家分享一些個(gè)人的感受。
大家都知道，踢球，是足球運動(dòng)員的天職。那么對于你們，學(xué)習，應該是大學(xué)階段的本職。大學(xué)的學(xué)習，與高中有很大的不同。你們的上課、實(shí)驗、讀書(shū)、實(shí)習、參加活動(dòng)、參與競賽、同他人交流等等都是學(xué)習。這些學(xué)習，除了掌握知識，更為重要的是，提升技能、增長(cháng)智慧和塑造價(jià)值。在大學(xué)，你們每一個(gè)人都有一個(gè)專(zhuān)業(yè)，除了掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識外，理工科的學(xué)生，要培養人文素質(zhì)，要多讀些人文社會(huì )科學(xué)方面的書(shū)籍;對于文科學(xué)生，要培養工程素質(zhì),要涉獵一些理工方面的書(shū)籍。就像足球運動(dòng)員，他除了要具備傳球、盤(pán)帶、過(guò)人等基本技術(shù)外，還需要有出色的體能和敏銳的捕捉機會(huì )能力。這種綜合能力，才是賽場(chǎng)取勝的關(guān)鍵。因此，你們要通過(guò)多讀書(shū)，多學(xué)習，提升綜合能力，培養綜合素質(zhì)。如果你利用業(yè)余時(shí)間每2周多讀一本書(shū)，那等到你畢業(yè)，你已經(jīng)多讀了大約100本書(shū)。讀書(shū)和不讀書(shū)，每天看起來(lái)沒(méi)有什么區別，每月看起來(lái)差異也微乎其微。每年可能也不會(huì )有太大差別。但如果每4年看來(lái)，那就是觀(guān)念的巨大分野。到10年后再看，也許就是，一種人生對另外一種人生不可企及的鴻溝。
在學(xué)習的過(guò)程中，最為重要的是要堅持。我們知道，足球場(chǎng)上，需要球員們積極跑動(dòng)。90分鐘甚至120分鐘不停地跑動(dòng)，有可能毀于1分鐘的懈怠。記得2006年世界杯，意大利對陣德國，90分鐘雙方互交白卷。意大利為了避免逢點(diǎn)球必輸的宿命，始終沒(méi)有放棄尋找破門(mén)的機會(huì )。在加時(shí)賽第116分鐘，命運之神終于青睞了堅持不懈的意大利隊，德國隊的球門(mén)被攻破，德國戰車(chē)止步四強。人生又何嘗不是如此呢!堅持學(xué)習，堅持自己的追求，堅持面對困難時(shí)秉持堅定的毅力!著(zhù)名作家格拉德韋爾在《異數》一書(shū)中說(shuō)：“人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非天資超人一等，而是付出了持續不斷的努力。只要經(jīng)過(guò)1萬(wàn)小時(shí)的錘煉，任何人都能從平凡變成超凡。”他將此稱(chēng)之為“一萬(wàn)小時(shí)定律”。我粗粗地估算了一下，如果你們每天堅持投入8小時(shí)的勤學(xué)苦練，大學(xué)四年剛好是一萬(wàn)個(gè)小時(shí)。有了這一萬(wàn)小時(shí)的不懈努力，我敢肯定，在自我超越之路上，你們一定會(huì )有所建樹(shù)。
不論足球賽場(chǎng)的堅持，還是人生賽場(chǎng)上的持之以恒，其背后都有一種責任和擔當精神。本屆世界杯上，德國隊的施魏因施泰格拼到滿(mǎn)臉是血，仍頑強拼搏，荷蘭庫伊特爭頂血染賽場(chǎng)，仍血戰不退，被稱(chēng)為荷蘭硬漢。代表葡萄牙出戰的C羅左腿舊傷未愈，仍帶傷征戰，全場(chǎng)不停跑動(dòng)。其實(shí)，足球場(chǎng)上的責任可以映射到社會(huì )生活的每一個(gè)角落。每一個(gè)組織、每一種職業(yè)、每一個(gè)人都應該有他的責任和擔當。大學(xué)的責任在于培養人才，學(xué)生的責任在于好好學(xué)習。哈佛大學(xué)的校門(mén)上就寫(xiě)著(zhù)這樣的話(huà)：“為增長(cháng)智慧走進(jìn)來(lái)，為服務(wù)祖國和同胞走出去”。宋代文學(xué)家歐陽(yáng)修曾說(shuō)，“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”。學(xué)以修身才有意識對自己負責，學(xué)以明理才有信念對家庭盡責，學(xué)以增智才有能力對社會(huì )履責。常州大學(xué)更是將“責任”作為校訓。就像一個(gè)足球隊員，他有為國家踢球取勝的責任，但若想去踢世界杯，他必須成為這個(gè)位置上最卓越的球員。打入了世界杯，意味著(zhù)他將承擔更大的責任，而世界杯的歷練也將極大提升他的技術(shù)水平和競賽經(jīng)驗，使他變得更為卓越。同樣的道理，今天，所有的同學(xué)都披上了常州大學(xué)的戰袍，你只有不斷地追求卓越，才能沖出常大賽場(chǎng)，在更高級別的比賽中去展現自我、超越自我。
追求卓越的人生，必須遵守規則。本屆世界杯上，大家印象最為深刻的恐怕除了德國隊的奪冠，就是球星蘇亞雷斯向全世界人民演繹的“舌尖上的蘇神”。當他與意大利后衛基耶利尼因搶位而發(fā)生碰撞時(shí)，他直接用嘴咬向了后者的左肩膀。雖然在賽場(chǎng)上這個(gè)惡意的犯規行為逃脫了主裁判的眼睛，但是賽后的錄像仍然使他受到了禁賽9場(chǎng)的處罰。烏拉圭隊也因他的缺陣，實(shí)力受損而止步8強。我們知道，足球場(chǎng)上有嚴格的游戲規則，每個(gè)球員只有在遵守規則的前提下才能發(fā)揮作用，違規的球員輕者被黃牌警告、重者直接被紅牌罰下。其實(shí)，人生也是如此，只有遵守規則人生才能真正圓滿(mǎn)。作為學(xué)生，要遵守學(xué)校的規則，上課不能因為老師可能不點(diǎn)名而遲到、早退甚至無(wú)故缺席，作業(yè)不能因為老師可能不比對而去抄襲或拷貝，考試不能因為老師可能抓不到而心存僥幸去違紀或作弊。禁賽了，可以等下一場(chǎng)，但違規了，有可能會(huì )失去重來(lái)的機會(huì )。同樣，在社會(huì )中，你們也要遵守職業(yè)道德、社會(huì )公德和法律法規。要記住，一個(gè)人靠違反規則而獲利，只能得逞一時(shí)，但最終必將會(huì )受到規則的處罰。
足球除了有嚴格的規則以外，他還是一項講究團隊協(xié)作的團體運動(dòng)。任何球隊的勝利，都需要12個(gè)人的緊密協(xié)作、相互配合、共同完成取勝的目標。本屆世界杯，盡管德國隊沒(méi)有像梅西一樣的世界足球先生，也沒(méi)有像C羅那樣的金球獎獲得者，但他們依靠流暢的團隊配合、精誠的相互協(xié)作，最終舉起了大力神杯。這再次證明了團隊力量的強大。人生的賽場(chǎng)也是一樣，大多數的事情都需要與他人協(xié)作完成。在學(xué)校，你可能需要和同學(xué)協(xié)作完成一組物理實(shí)驗，也可能需要和學(xué)長(cháng)們一起完成一個(gè)競賽題目，甚至可能會(huì )和導師共同完成一個(gè)科研項目，人生的協(xié)作將無(wú)處不在。培養團隊協(xié)作精神，在合作中踢好自己的位置、盡職盡責，不爭個(gè)人利益，既是對每一個(gè)團隊成員的基本要求，也是合作能取得成功的根本保證。不論你將來(lái)從事技術(shù)工作、管理工作或是教育工作，不論你是經(jīng)商、從政還是治學(xué)，都需要學(xué)會(huì )合作、善于合作并能成功合作。
如果我們查看一下足球的歷史，會(huì )發(fā)現足球的打法一直在不斷的改革創(chuàng )新中。從英格蘭隊依賴(lài)前鋒的長(cháng)傳沖吊，到巴西隊依賴(lài)中場(chǎng)的技術(shù)足球，再到德國、西班牙隊依靠團隊的無(wú)鋒陣型，每一種新的技術(shù)都會(huì )推動(dòng)足球運動(dòng)的巨大進(jìn)步。但另一個(gè)推動(dòng)足球進(jìn)步的技術(shù)可能不為多數人所知，那就是足球制造技術(shù)的不斷創(chuàng )新。從1970年阿迪達斯為世界杯制造的第一個(gè)足球“電視之星”開(kāi)始，到2014年的“桑巴榮耀”，不論是球體的結構、材質(zhì)還是粘合技術(shù)，都比以往有極大的進(jìn)步。不僅足球如此，自工業(yè)革命以來(lái)，技術(shù)的創(chuàng )新已經(jīng)滲透到了我們生活的每個(gè)細胞之中。大學(xué)的學(xué)習也不再是知識的記憶和積累，而是更著(zhù)重于創(chuàng )新精神的培養。創(chuàng )新是什么，我想給大家先講一個(gè)故事：18世紀末期，英國曾雇傭私人船只將國內的大量罪犯海運到澳洲。開(kāi)始的時(shí)候，英國政府按照出發(fā)時(shí)船載的人數付錢(qián)。船主為了多掙錢(qián)，總是裝到最大量，結果經(jīng)過(guò)長(cháng)途海運，罪犯的死亡率很高。政府想了各種辦法，甚至在船上派駐了監督人員，可是死亡率還是居高不下。后來(lái)，英國政府改變了付錢(qián)的方法，按照活著(zhù)運送到澳洲的人數付錢(qián)。這一改變，不僅死亡率大幅的下降，而且罪犯在船上的生活條件也得到了改善，有的船上甚至還配備了醫生。這個(gè)故事說(shuō)明：創(chuàng )新的思維非常重要，他需要我們打破舊的思維模式，創(chuàng )造性地解決問(wèn)題。如何培養這種創(chuàng )造性的思維呢，關(guān)鍵是要激發(fā)創(chuàng )新的意識。而敢于質(zhì)疑是培養創(chuàng )新意識的起點(diǎn)。中國古代稱(chēng)學(xué)習為學(xué)問(wèn)，就是要既學(xué)又問(wèn)。疑是問(wèn)之源，因此要敢疑。但敢疑不是亂疑，而是一種敢于挑戰權威、不唯師、不唯上，不從眾的批判性思維。不論是大學(xué)的課堂上、實(shí)驗室和圖書(shū)館，還是在你未來(lái)的工作中，敢于質(zhì)疑都將啟動(dòng)你的創(chuàng )新思維，讓你的人生從此走向不同。
但創(chuàng )新不是一句口號，她更需要腳踏實(shí)地。有人曾統計過(guò)，一場(chǎng)足球比賽，好的球隊平均而言，隊員需要奔跑10公里以上。中場(chǎng)球員的奔跑距離更大，達13公里以上，同時(shí)要完成70-90次傳球，全場(chǎng)幾乎每分鐘一次。這個(gè)數字說(shuō)明，盡管足球的技巧和把握機會(huì )的能力非常重要，但是不停地奔跑，獲得更多的接觸球的機會(huì )，更是取勝的關(guān)鍵。這個(gè)道理于人生而言，同樣適用。任何事業(yè)的成功，無(wú)不是實(shí)干出來(lái)的。學(xué)工程的學(xué)生，不做設計實(shí)驗，不參加工廠(chǎng)實(shí)踐，如何能培養扎實(shí)的工程基礎?讀文科的學(xué)生，不博覽群書(shū)，不動(dòng)筆寫(xiě)作，如何能厚積薄發(fā)、文采斐然?做設計的學(xué)生，不關(guān)注創(chuàng )新，不動(dòng)手制作，如何能激發(fā)創(chuàng )新思維，設計出賞心悅目的作品?“勿在浮沙筑高塔”，事業(yè)的根基必須置于堅實(shí)的土地上，逐層建造才能屹立不倒。人生之路也是這樣，“不積跬步無(wú)以至千里”，必須腳踏實(shí)地，一步一步堅實(shí)地走來(lái)，才能最終走向成功的彼岸。
同學(xué)們，學(xué)習是一種能力，是不斷超越自我的基石;堅持是一種執著(zhù)，是不輕言放棄的內心信念;責任是一種擔當，是追求卓越的不竭動(dòng)力;而規則，是一種約束，是不可逾越的人生邊界。在你未來(lái)旅途中，你需要學(xué)會(huì )協(xié)作，你需要不斷創(chuàng )新，你需要腳踏實(shí)地。唯有如此，你們今后的人生才會(huì )有寬度、厚度和溫度。
同學(xué)們，我們今天談足球，是想借以類(lèi)比人生。但我們也要清晰地意識到：足球與人生是有差異的，足球場(chǎng)上可以接受平局，人生路上必須拒絕平庸;足球場(chǎng)上會(huì )有加時(shí)，人生路上沒(méi)有補時(shí);足球場(chǎng)上有替補，人生路上人人是主力;足球場(chǎng)上重結果，人生路上重過(guò)程;足球場(chǎng)上冠軍只有一個(gè)，人生路上個(gè)個(gè)都能成功。
同學(xué)們，對于你們而言，屬于你們的世界杯專(zhuān)場(chǎng)才剛剛奏響序曲。在這個(gè)人生的重要時(shí)刻，我提議，每一位同學(xué)都拿出手機，給自己一個(gè)自拍，并轉發(fā)到你的微博、微信或QQ空間中。用照片來(lái)記錄你大學(xué)生活的起點(diǎn)，讓家人、朋友和同學(xué)共同為你新的起點(diǎn)祝福、加油。
剛才的這個(gè)自拍，是你們走進(jìn)大學(xué)生活的開(kāi)始，四年以后，在你們的畢業(yè)典禮上，我建議你們，再給自己一個(gè)自拍，這兩張自拍照的時(shí)空間隔，就是你四年的大學(xué)世界杯。同學(xué)們，賽場(chǎng)折射人生，人生亦如賽場(chǎng)，我衷心地希望大家，在大學(xué)賽場(chǎng)上，能踢出水平、踢出風(fēng)格、踢出精彩的人生!謝謝大家!
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