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畢業(yè)感言的作文

時(shí)間:2020-12-07 10:35:00 畢業(yè)感言 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)感言的作文

  回首往事六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那么熟悉,那樣親切。關(guān)于畢業(yè)感言的作文有哪些?以下是小編為您整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

關(guān)于畢業(yè)感言的作文

  關(guān)于畢業(yè)感言的作文【一】

  “往者不可諫,來(lái)者猶可追”。眼間,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小屁孩兒長(cháng)成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六,七年的小學(xué)生涯中,我學(xué)會(huì )了很多:知道了學(xué)習是無(wú)止境的,我們應該在有生之年學(xué)習更多的知識,掌握更多的學(xué)習方法。

  在這幾年的小學(xué)生涯中,我交到過(guò)許多的知心朋友。雖然因為一些情況,有點(diǎn)不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時(shí),我也交到過(guò)一些知心朋友,她們曾陪我一起笑過(guò),一起哭過(guò);曾陪我一起煩惱過(guò);曾陪我一起“瞞天過(guò)!。我想她們訴說(shuō)我心中的“千斤大石”,她們向我訴說(shuō)她們無(wú)法向父母訴說(shuō)的心事。我們一起聆聽(tīng),一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。

  在小學(xué)生涯中,我也得到過(guò)許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會(huì )的時(shí)候,去問(wèn)老師,老師并沒(méi)有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學(xué),當我在學(xué)校遇到困難時(shí),她們并沒(méi)有袖手旁觀(guān)而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,的成績(jì)沒(méi)有考好時(shí)他們并沒(méi)有打我罵我,而是在教育我鼓勵我;當我在學(xué)校身心受到傷害時(shí),父母總會(huì )在旁邊安撫我,使我的“傷口”慢慢愈合;當我生病時(shí),父母總會(huì )在我身邊細心的照顧我,呵護我。

  在這小學(xué)的最后幾個(gè)月里,我要好好珍惜這些時(shí)間,和我的朋友一起度過(guò)這最后的時(shí)間。

  關(guān)于畢業(yè)感言的作文【二】

  當某日翻開(kāi)日記本,看到上面記的陳年舊事,我的嘴角微微揚起:當某日翻開(kāi)相冊,看到小時(shí)候的照片,我倍感欣慰。不知怎么,回想在小學(xué)的朋友、老師和待了六年的母校,頓時(shí)有股暖流流遍全身。

  我在小學(xué)六年級最讓我難忘的是在讀六年級。

  剛讀六年級的時(shí)候,我秉承著(zhù)我的宗旨“老實(shí)”,可是漸漸的我開(kāi)始變兇了,大膽了,朋友也多了,但讓我最難忘的是我的好朋友兼班長(cháng)琪琪和我的好朋友沖沖,下課我和她們經(jīng)常在一起玩,聊天。一起去買(mǎi)好吃的。最讓我覺(jué)得好笑的是我的同桌。每次看到他被我欺負的窘樣,就好笑。

  我難忘我的老師—劉老師,她對我很好。她經(jīng)常用沙啞的嗓音給我們上課。偶爾我犯了什么錯誤,劉老師總是語(yǔ)重心長(cháng)的教導我。在這里我想對我最唉的了老師說(shuō)一聲:“老師,我愛(ài)您。您辛苦了,我向您致敬!”。

  見(jiàn)我的母校,再見(jiàn)48班,再見(jiàn)我的朋友,再見(jiàn)我的老師,再見(jiàn)我的小學(xué)生活。

  畢業(yè)后真的不知到該干什么,該怎么安排暑假,見(jiàn)不到我的朋友、老師,我的心碎了。

  當要走出校門(mén)的時(shí)候我猶豫了很久,一直舍不得走出去。也許,走出了校門(mén)俄就不會(huì )再回來(lái)了。

  關(guān)于畢業(yè)感言的作文【三】

  一卷書(shū)來(lái),六年萍散,人間事本匆匆。當時(shí)并轡,桃李媚春風(fēng),幾許少年儔侶,同游日酒與情濃。而今看,斜陽(yáng)歸路,芳陌又飛紅。

  流年似水,佳期如夢(mèng)。驀然回首間,六年的小學(xué)生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里,我們風(fēng)雨同舟,甘苦與共。這一路走來(lái),鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落?紙(chǎng)上,我們英姿颯爽,豪情滿(mǎn)懷,用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場(chǎng)上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線(xiàn);教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上,我們用滿(mǎn)腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風(fēng)情無(wú)限的陡水湖,有天風(fēng)振袖,飛鳥(niǎo)長(cháng)鳴;巍峨陡峭的`羅漢巖,有深澗飛溪,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕。我們曾一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

  歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景,心中難免惆悵,可能成長(cháng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無(wú)可奈何的順其自然,才是我們現在的真實(shí)。

  人生只似風(fēng)前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。陋室蓬窗,秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,幾度夕陽(yáng),當歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時(shí)候,才從我們心底發(fā)出光陰倏爾,福禍無(wú)常的感嘆。曾經(jīng),我們艷羨古人“拂長(cháng)劍、寄白云,舞秋月、俏江風(fēng)”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞西風(fēng)”的高風(fēng)亮節,希望自己能“不畏風(fēng)霜向晚欺,獨開(kāi)眾卉已凋時(shí)”。曾經(jīng),我們相信真正的友情是淡淡的茗香,越品越醇,無(wú)論在熱烈的炎夏,還是在寧靜的暮秋,它都在友人的心田,如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風(fēng)來(lái)的恬靜而舒緩。無(wú)情的現實(shí)卻使我們互相成為過(guò)客,互相成為喧囂一時(shí)而又漠然而去的過(guò)客。我們付出著(zhù),索取著(zhù),熱鬧了一場(chǎng)終究還是一無(wú)所有,只是青春揮霍一空,友情日漸荒蕪……

  

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