精選畢業(yè)的感言作文集合5篇
在學(xué)習、工作或生活中，我們常常會(huì )因為所接觸的人和事而備受啟迪，這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么到底應如何寫(xiě)感言呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)的感言作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)的感言作文 篇1
南風(fēng)又輕輕的吹送，艷紅的鳳凰花又開(kāi)了，隨著(zhù)時(shí)間無(wú)情的流逝，又到了驪歌輕唱的時(shí)候，終于還是走到這一天，讓我猛然想起，我還有許多話(huà)沒(méi)說(shuō)呢！
老師，曾幾何時(shí)，我還在想聽(tīng)你說(shuō)故事，看你認真想事情。但，這都要變成回憶了。是您！把我這片灰塵滿(mǎn)布的鏡子擦亮；是您！把我這塊璞玉磨成美玉。我的獎狀 有一半都是您的教導換來(lái)的，現在，我即將乘著(zhù)夢(mèng)想之翼，拿著(zhù)您送我的諄諄教誨，張開(kāi)羽翼，邁向夢(mèng)想之地，朝著(zhù)未來(lái)發(fā)展。
人人都有朋友，六年來(lái)，我也有一群關(guān)心我的好友，幼兒園開(kāi)始就跟我玩的女生，三、四年級幫我的智囊團跟男生，五六年級一起瞎搞的狐朋狗友，還有安親班的人 以及一個(gè)在畢業(yè)旅行萍水相逢的女孩，我有各式各樣支持我的好友，但是鳳凰花又開(kāi)了，心中的不舍如海浪般澎湃而來(lái)。我的朋友們，在畢業(yè)典禮當天，請不要淚眼 婆娑，我要你們露出笑容，古人說(shuō)：”有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎�！蹦奶煳覀冇忠�(jiàn)面，想起以前悲傷的分別，不是很好笑嗎？
蟬鳴依舊，在這鳳凰花開(kāi)的時(shí)節，漫步在校園里，長(cháng)廊、花園、操場(chǎng)，我盡可能的努力記下來(lái)，望著(zhù)校園，再見(jiàn)了，收藏著(zhù)我七歲到十二歲的回憶盒。
畢業(yè)的感言作文 篇2
馬上就要告別初中，告別學(xué)校，告別相處一年多的同學(xué)，盡管心中有諸多不舍，但早已有心里準備的我已經(jīng)能夠泰然處之了。
我想也許是我習慣了告別，習慣了分離，所以一般人更擅長(cháng)說(shuō)再見(jiàn)，但是這一次卻不想再將那兩個(gè)字說(shuō)出口。
轉學(xué)來(lái)這里的一年多，初三這一年無(wú)疑是我在這里最快樂(lè )的一年，我是一個(gè)性格內斂，不善表達的人，我很少與男生接觸，因為他們讓我覺(jué)得不自在，就算是和女生在一起，如果不是很熟識的人我都會(huì )覺(jué)得很不自在。我不喜歡同陌生人接觸，在家里我幾乎都不出門(mén)。這樣的我像是把自己關(guān)在殼里，不見(jiàn)天日，偶爾會(huì )覺(jué)得孤單，但漸漸地這似乎成了種習慣，一種生活方式，很難改變。
但在初三這一年里，大家開(kāi)始住宿，大家住在一起，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，讓我有機會(huì )與他人熟悉，漸漸和大家打成一片，性格也比以前開(kāi)朗了很多，與大家打打鬧鬧，我慢慢覺(jué)得與他人接觸其實(shí)自己會(huì )收獲很多東西。其實(shí)，我現在的改變也多虧了我們宿舍的人，跟他們在一起，我借由他們熟悉著(zhù)其他人，通過(guò)她們認識大家，自己也變得開(kāi)朗活潑，多虧了她們，我走出了自己的殼，發(fā)現了這個(gè)世界的精彩。
這一年來(lái)，與大家相處的每一天都是值得我珍藏和回味的，她們就像我的家人一樣，在困難的時(shí)候支持我，當我退縮的時(shí)候有她們鼓勵我，她們讓我相信自己，走出了禁錮自己的殼。我相信她們也感激她們，她們讓我體會(huì )到每人相處的快樂(lè )，她們讓我體會(huì )到除孤單之外的很多情愫，她們教給了我與他人相處其實(shí)并沒(méi)有那么困難，也讓我明白了與他人相處的快樂(lè )，我真的非常感激她們讓我有機會(huì )體會(huì )不同的人生。
這一年，是我生命中最快樂(lè )的一年，有歡笑也有爭吵，有體諒也有誤解�，F在我們即將甚至可能再也沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)面，我會(huì )好好珍惜這將近十天的日子，好好珍惜與大家相處的可能是最后一次的機會(huì )，我想大家都會(huì )好好把握這最后的時(shí)間，好好珍惜這來(lái)之不易的友誼，珍藏在初中的每一天。
不管未來(lái)如何，至少現在我們在一起，感受著(zhù)彼此的心靈，不管以后會(huì )發(fā)生什么，我們現在還可以一起歡笑，這就夠了。
我衷心的希望將來(lái)還能夠跟她們在一起，即將分離的感覺(jué)并不是很好，盡管我自己習慣了分離道別，但是現在的我不知道還有沒(méi)有勇氣跟她們道別。
這一次可不可以讓我任性一次，可不可以不說(shuō)再見(jiàn)？
今天，我畢業(yè)了，我認真的回憶．以前我一直以為我會(huì )很高興這個(gè)時(shí)候的到來(lái)，我一直以為我不會(huì )傷心至少不會(huì )哭，但是結果卻是相反的，我哭了．以前，我一直覺(jué)得我們班的男生都很自私，老是罵他們，但是在昨天吃散伙飯的時(shí)候發(fā)現，以前我的眼睛瞎了，我們班的男生原來(lái)都是不錯的．
我親愛(ài)的室友們，從今以后，再也沒(méi)有人陪我一起逃課，再也沒(méi)有人陪我一起罵時(shí)尚雜志的衣服和對面男生樓的男生了，也不會(huì )再會(huì )有不睡覺(jué)在寢室干唱歌就能唱到天亮的記錄了，再也不會(huì )有人陪我一起傷腦筋衣服，一起罵食堂的飯菜是垃圾了．．．少了你們的日子，我的生活也會(huì )少了很多顏色．
我的下鋪，我是你在寢室第一個(gè)見(jiàn)到的人，很高興．我們一個(gè)是水瓶座，一個(gè)是處女座，星座書(shū)上說(shuō)，我們在一起的日子會(huì )像火星撞地球一樣的棒．剛開(kāi)始的時(shí)候，我們兩個(gè)的小矛盾還真是如書(shū)上所言，但我驕傲的是，我們以后的日子磨合的很棒．親愛(ài)的，還記得我們第一次吵架嗎？還記得我批評你的那條像人體彩繪的褲子嗎？還記得我在你安靜的病床前嘰嘰喳喳的批評時(shí)尚雜志嗎？還記得我半夜在你床上講悄悄話(huà)，卻被貓叫嚇著(zhù)嗎？還記得我們吵吵鬧鬧的逛街的.快樂(lè )時(shí)光嗎？我全記住了．可愛(ài)的蔚，把自己的身體鍛煉好哦！
我們的室長(cháng)，神奇的牛，我清楚的記得，當時(shí)決定誰(shuí)當室長(cháng)是抓紙團決定的，我沒(méi)有做過(guò)多少英明的決定，唯一的一次就是把室長(cháng)讓給你，要不然我們寢室肯定不知道會(huì )亂成什么樣子．你那雙能變腐朽為神奇的手，真的很厲害，一個(gè)個(gè)毫不起眼的東西，你都能變廢為寶，我們都在怨嘆你怎么不去讀服裝設計，你是我們寢室最心靈手巧的女生，所以活該你的愛(ài)情順利．我一直是性格比較男生，從小男生會(huì )的游戲我都會(huì )，但是女生會(huì )的我都很笨，所以我一直羨慕你的手，一雙我一直想要的手．我很高興你在我們寢室，因為你的細心，你每次都能把我想找的東西，從我亂七八糟的書(shū)桌上找出來(lái)，我真的是很佩服你！
對游戲癡迷的曾，全寢室就你最會(huì )玩游戲，所以我每次被你鄙視，我都不敢說(shuō)話(huà)．我最喜歡跟你一起搭配罵人，因為那種感覺(jué)很棒，也很喜歡跟你一起討論化妝品和護膚品，因為我們的皮膚都差不多．可是你知道嗎？我最想對你說(shuō)的是，不要太長(cháng)對著(zhù)電腦，有時(shí)間出去曬曬太陽(yáng)，不要太愛(ài)游戲，有時(shí)間出去呼吸點(diǎn)新鮮空氣！親愛(ài)的，我希望你的愛(ài)情路從此以后順利起來(lái)，不要再碰上錯誤的人，即使碰上也堅強的揚起嘴角！
我該叫你芳芳，妙妙還是葡萄柚，你的名字還真多，我茫然了．你是臨時(shí)插進(jìn)來(lái)的．但是有你我們都變的格外開(kāi)心．還記得你剛到寢室的第一個(gè)晚上，大家半夜叫你起床泡方便面嗎？實(shí)話(huà)告訴你，那是我們大家商量要給你個(gè)下馬威的結果．可是，因為你的善良和呆呆傻傻的性格，最后大家都愛(ài)上了看似柔弱卻很堅強的你．我們大家只是很生氣你，為什么自己條件那么好，卻不會(huì )打扮自己，所以到現在我都很自豪我給你那身漂亮的造型，不用謝謝我，我樂(lè )意．你也是個(gè)愛(ài)情順利的家伙，我們都祝福你．以后自己一定要學(xué)會(huì )，好好打扮自己，以后也不要再給除了我們寢室的人欺負，我不喜歡！
堅強的佳，你是全寢室最小的，卻是全寢室最厲害的，我不得不承認．我很佩服你，居然認的完所有的菜，還知道它們生長(cháng)的正確位置，因為我老是在這上面白癡，還記得我問(wèn)你的那些白癡問(wèn)題嗎？我只記得，初一的時(shí)候，你每次給我講數學(xué)題都是一副想去死的表情，我錯了．我還記得，初一測量的那些什么角什么角，我算不清楚，每次都是你幫我的，我還記得你是我們寢室最勤快的人，因為我就是個(gè)懶家伙～～～跟你比，我還真是汗顏！什么都比不上，親愛(ài)的，相信我，你一定是最棒的，愛(ài)你！
畢業(yè)的感言作文 篇3
昨天畢業(yè)了！下午第二節老師播放畢業(yè)光盤(pán)，全班哭的好慘，真舍不得兩年的時(shí)間一轉眼就過(guò)了，想起剛從三年級轉入校時(shí)，我的內心充滿(mǎn)著(zhù)恐懼與緊張。但也對學(xué)校充滿(mǎn)著(zhù)憧憬與好奇。我記得在五年級時(shí)，我和同學(xué)一起在圖書(shū)館看書(shū)，也經(jīng)常在公園里嬉戲游玩。過(guò)了一年我們還樂(lè )意如此。
兩千多個(gè)日子，一轉眼就過(guò)了，想到要離開(kāi)這充滿(mǎn)著(zhù)美好回憶的校園，心中就有萬(wàn)般的不舍。但如今勞燕紛飛遠隔大海重洋。校園內每個(gè)角落，都有我們共同嬉戲、共同上課的身影。在瑯瑯的讀書(shū)聲里，我們曾一起閱讀童年；在柔柔的春風(fēng)里，我們曾一起追逐蝴蝶；在青青的草地上，我們也曾一起仰望藍天。曾幾何時(shí)，這些歡笑與回憶，只能成為過(guò)往的云煙留在夢(mèng)里追尋了。
想起剛生上五年級時(shí)，老師對我們百般呵護，常跟大家說(shuō)些笑話(huà)，分享些趣事。在大家難過(guò)時(shí)，安慰我們；在大家開(kāi)心時(shí)，跟我們一起開(kāi)心；在我們有困難時(shí)，也會(huì )位我們開(kāi)啟一條光明的道路。這兩年來(lái)老師讓我從懵懂無(wú)知的小孩，蛻變成知書(shū)達禮的少年，老師的金玉良言令我永生難忘。
畢業(yè)的感言作文 篇4
我們走時(shí)，這里是夏天，風(fēng)華正茂�！}記
輕輕的如若柳扶風(fēng)，淡淡的筆跡架起一座美麗的橋梁�！啦屎缭诘{的天際輕輕飄緲。
時(shí)光太匆匆，轉眼間三年的時(shí)光一晃而過(guò)，靜靜地坐在桌椅前撫摸著(zhù)這陪伴了我們一天又一天的伙伴�？粗�(zhù)校園里將要抽芽吐綠的垂柳，眼前覺(jué)得濕乎乎的。然后走出校園看著(zhù)校門(mén)口“黃升鄉中心中學(xué)”這8個(gè)普通的再普通的字發(fā)呆。是啊，快要畢業(yè)了，不久以后我將要和這里的一切分別了，夕陽(yáng)西下，淚眼婆裟。
“明天”以前我們這些幼稚的孩子們總愛(ài)談?wù)撨@些話(huà)題，可如今梗塞在嘴里不敢言出，害怕上海，害怕失去這份短暫的相聚。而如今我們卻不得不去面對明天，留下昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，張滿(mǎn)風(fēng)帆勇敢走下去-沒(méi)有人會(huì )忘記長(cháng)大，也沒(méi)有人不會(huì )長(cháng)大。
老師的目光里充滿(mǎn)了慈愛(ài)和祥和。我看著(zhù)他們，內心里拼命地記還有回憶。以前我老愛(ài)和班主任作對，經(jīng)常讓他生氣但現在我不羈的棱角早就在師愛(ài)里么平。還有嚴而不勵的語(yǔ)文和政治老師，關(guān)心我們的物理和化學(xué)教師，最讓人佩服的數學(xué)和歷史老師，還有循循善誘的地理老師和兢兢業(yè)業(yè)的英語(yǔ)老師-我感激他們，近乎超越親情的愛(ài)戴他們。
時(shí)間真是個(gè)令人捉么不透的東西，好像春雨滋潤了大地，又好象秋風(fēng)掃地落葉還有記憶，在這“最后的日子里”，我們高歌放飛！
畢業(yè)的感言作文 篇5
六年的小學(xué)生涯，即將邁入尾聲，六年來(lái)師長(cháng)們對我的教導與照顧我在此表達至誠的感謝。
從一年級的方老師以最嚴厲的態(tài)度來(lái)教導我們，并且也同時(shí)容忍我那野牛班沖動(dòng)的脾氣，更用愛(ài)心及耐心來(lái)教育我們，想當時(shí)我常因為同學(xué)們不經(jīng)易地一兩句玩笑話(huà)而點(diǎn)燃心中的怒火，造成與同學(xué)之間植下不佳的印象。是方老師喚回我的理智，讓我的個(gè)性不在那么的沖動(dòng)，也改善了我在班上的人際關(guān)系。
進(jìn)入了三年級后，班導師換成廖老師，同學(xué)們也都變動(dòng)了，從此展開(kāi)了全新的學(xué)習生活。廖老師更是以熱心的教學(xué)態(tài)度來(lái)教育我們，同學(xué)們之間的互動(dòng)也十分融洽。這時(shí)期的我變得更加沉穩，讓我的成績(jì)也進(jìn)步神速。后來(lái)廖老師因故離開(kāi)學(xué)校，隨后，曾老師接下我們四年二班，雖然曾老師與廖老師的教學(xué)方式不同，但對教學(xué)的熱枕是一樣的，因此在曾老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)都表現優(yōu)異。
最后進(jìn)入了五、六年級的學(xué)習階段，班導師由張老師帶領(lǐng)我們。剛開(kāi)始，張老師就以輕松活潑的教學(xué)方式來(lái)教育我們，使班上每位同學(xué)在學(xué)習上獲得更好的效率及成果，并且同學(xué)間的互動(dòng)更良好，而我在這段學(xué)習的期間，若與同學(xué)們有發(fā)生爭執的事，張老師也都公正處哩，讓大家都能誠心信服，而我在這階段的學(xué)習也感到十分愉悅。
我將告別了這六年的小學(xué)學(xué)習生涯，也即將進(jìn)入嶄新的初中領(lǐng)域，心中充滿(mǎn)不舍及感恩。感謝學(xué)校陪我成長(cháng)，使我更加茁壯。并且在往后的日子，會(huì )更加努力學(xué)習，將來(lái)獲取更大的成就，貢獻于社會(huì )，服務(wù)人群。
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