關(guān)于初三畢業(yè)感言作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，我們難免會(huì )萌生一些新的感悟，這時(shí)應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇感言。那么到底應該如何寫(xiě)感言呢？以下是小編為大家整理的初三畢業(yè)感言作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初三畢業(yè)感言作文 篇1
三年時(shí)光匆匆而過(guò)，一切恍如昨日。今日談聚散，心中沒(méi)有遺憾，因為友誼不受地域局限；不愿表達傷感，雖然離別就在眼前；無(wú)需描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠。
時(shí)光總是太短暫，留下了我的眷戀，也刻下了我們的自信與恬然。歲月總是太漫漫，印記劃過(guò)我的臉，彩虹卻架起你的天；友誼閃過(guò)我的視線(xiàn)，又閃進(jìn)你的顧盼。
相逢又告別，歸帆又離岸。今天的畢業(yè)，不僅是對昨日的總結，也是對明天的呼喚，不僅是往日歡樂(lè )的終結，更是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
三年前的我們在這里相遇，當時(shí)的我們沒(méi)有想過(guò)今天的分別，但是如今，離別就在眼前，你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過(guò)得慢一點(diǎn)呢？我們努力想將這一切烙印在心底，讓這些成為我們心中最美好的記憶。
三年時(shí)光已逝，一千個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走，在這三年中，我們不只收獲了豐厚的知識，更收獲了真摯的友情；回首過(guò)去，在你落寞時(shí)，陪你左右的是朋友；在你迷茫時(shí)，給你信心的是朋友；在你懈怠時(shí)，給你動(dòng)力的依舊是朋友；三年來(lái)，我們一起成長(cháng)，牽手面對困難，我們一起走過(guò)春夏秋冬，一起品味酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)，決不放棄。以后的路，我們也要永遠不離不棄，我相信，畢業(yè)不會(huì )是我們友誼的終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。
一句話(huà)難以囊括三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要感謝培養我的母校，在這里，有我們的歡笑與淚水，有我們的成功和失敗，這里的一草一木，一花一石我都會(huì )銘記于心，請相信，在未來(lái)的某一天，母校定會(huì )以我們?yōu)闃s。
我還要感謝和我們一起走過(guò)三年的各位老師，沒(méi)有您夜燈下伏案批閱的身影，就沒(méi)有我們的今天，沒(méi)有您母親般的慈愛(ài)，父親般的嚴厲，就沒(méi)有我們的今天，是您賦予了我們信心，是您見(jiàn)證我們成長(cháng)，也是您給予我們希望。雖然我們只是你們教過(guò)的一批學(xué)生，你們卻是我們一生的恩師，請允許我向你們真誠的說(shuō)一聲“謝謝”。
憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來(lái)任重道遠；危，不沉湎于一時(shí)的榮耀，時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)一顆積極進(jìn)取的心，處變不驚，成敗不渝，始終邁著(zhù)堅定的步伐，不斷前進(jìn)，這樣才能在風(fēng)起云涌、變幻莫測的社會(huì )大潮中成長(cháng)為真正的弄潮兒。
相聚不知珍惜，別離才知情重�？粗�(zhù)日益蒼老不再年輕的老師們，看著(zhù)學(xué)弟學(xué)妹們那一張張稚氣的純真面龐。才想起，我真的要畢業(yè)了。通過(guò)三年的學(xué)習，我們已經(jīng)從一個(gè)懵懂少年成長(cháng)為一個(gè)充滿(mǎn)激情和夢(mèng)想的中學(xué)生。大樹(shù)參天報母恩，感謝您，老師！感謝您讓我的人生變得絢麗多彩；今后，無(wú)論我走到哪里，無(wú)論以后身在何方，我會(huì )記著(zhù)您的囑托，伴著(zhù)理想上路，滿(mǎn)懷信念去追逐明天的朝陽(yáng)！
初三畢業(yè)感言作文 篇2
某天從睡夢(mèng)中驚醒，發(fā)現初中生活已經(jīng)離我而去了。
那天，妹妹來(lái)看我，對我說(shuō)：“姐，你老了�！边@樣的話(huà)聽(tīng)來(lái)是那么的熟悉，記得我也這么對我姐姐說(shuō)過(guò)。從一大堆照片里翻出我的小學(xué)畢業(yè)照與初中畢業(yè)照作對比，的確是變了，變成熟了。不得不感嘆光陰易逝了。
閉上眼睛，過(guò)去的一幕幕在我腦海里滑過(guò)：一場(chǎng)出奇制勝的籃球賽，一次別出心裁的聯(lián)歡會(huì )，一位不拘小節的老師……一樁樁，一件件的校園往事仿佛就在昨天……
還記得，剛入初中時(shí)，我們一個(gè)個(gè)“天不怕，地不怕”，本著(zhù)“初生牛犢不怕虎”的原則，干了許多笨事、傻事，我們被教育批評了一次又一次，卻正是因為這一次又一次，我們終于不再像小皇帝、小公主那樣任性。開(kāi)始一天天地成長(cháng)起來(lái)。與此同時(shí)，我們也學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理。
懵懵懂懂中，初二的生活又開(kāi)始了，我們沒(méi)有了初一的毛躁，開(kāi)始趨于“沉穩”，但老師們不樂(lè )意了。為什么？因為我們上課再也不積極發(fā)言了，下課也不愛(ài)提問(wèn)了，一天到晚陷入沉思。這下，老師們著(zhù)急了，哄、罵、獎、罰，軟硬兼施。在老師們的不懈努力下，我們終于活躍起來(lái)了。中秋、端午。還舉辦了一次次別開(kāi)生面的晚會(huì )，初二的日子就這樣快樂(lè )地度過(guò)了。
初三的生活是忙碌的，我們基本上過(guò)著(zhù)“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活，從宿舍到食堂到教室，學(xué)�？紤]得周到，這三點(diǎn)基本在一個(gè)圓圈上，就像孫悟空給唐僧畫(huà)的保護圈一樣，我們可是一步也不敢踏出這個(gè)圈啊。在圓圈上轉著(zhù)轉著(zhù)，中考來(lái)了，三年來(lái)的積累終于要得到檢驗了。懷著(zhù)緊張、激動(dòng)、欣喜卻又恐懼的心情，我們踏進(jìn)了考場(chǎng)，接受檢閱……轉眼間初中三年就結束了。
再回首，恍然如夢(mèng)。
不久前，初中的老師給我打了個(gè)電話(huà)，聽(tīng)著(zhù)熟悉的聲音，我竟然有一種恍惚的感覺(jué)�？磥�(lái)我離我的初中生活是越來(lái)越遠了。
不知不覺(jué)，高中生活也逼近了。學(xué)習必將更加忙碌和緊張。想起小時(shí)候，我盼望著(zhù)快快長(cháng)大，好和哥哥姐姐們一樣背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。但現在，我多想不再長(cháng)大，因為我越來(lái)越看不清前方的路了。但無(wú)論在前方等待著(zhù)我的是什么，我都樂(lè )意去探尋、去奮斗。不管前方有多少危險，我都毫不畏懼！
高中，在我心中是個(gè)陌生的名詞，因為面對它，我不知所措，很快就要開(kāi)學(xué)了，新的旅途必定不會(huì )是一帆風(fēng)順的，但我有堅定的信心和面對困難的勇氣，相信我的高中生活也會(huì )多姿多彩。
初三畢業(yè)感言作文 篇3
終于要畢業(yè)了，三年的初中生活，就這樣要劃上了句號。
畢業(yè)了，帶給我們的`，是開(kāi)心，是淚水；有的人強顏歡笑，有的人痛哭流涕，畢竟，三年了，雖然我是初二轉來(lái)的，但是，這種感覺(jué)，還是有的。
中考成績(jì)出來(lái)后，每個(gè)人好像都受不了，即使是那些上了500的（中考總分610），都很不爽；我拿著(zhù)自己的成績(jì)單：482、我死命的咬住嘴唇，為的是，不讓那該死的眼淚流出，以前的種種對父母的承諾，好像都沒(méi)有實(shí)現；接著(zhù)，就是等待分數線(xiàn)的公布。
趁著(zhù)自己有時(shí)間，在公園里散了散步，此刻，我已意識到：三年了，我從來(lái)都是奔波于兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，這么美麗的景色，和盛開(kāi)的花所發(fā)出的香味，好像已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)，以前的三年，被壓在作業(yè)和教誨下的我，已從一個(gè)對任何人都很活潑的女孩，變成了一個(gè)架著(zhù)一副高度近視眼鏡，而且只能對朋友頑皮的我。
雙手緊握胸前，用心感受了很久，心情好了許多。
后來(lái)，分數線(xiàn)下來(lái)了，讓人興奮的是，我考上了。
從現在開(kāi)始，我要變回我自己，不是從前的無(wú)知，而是帶著(zhù)自己樂(lè )觀(guān)自信的信念去走我以后的人生道路。
初三畢業(yè)感言作文 篇4
我在飄移，瓢移在文字的世界，我也在找尋，找尋那句點(diǎn)亮我人生里的一句良言。淺讀過(guò)多少本書(shū)本的精華，也咀嚼過(guò)多少文字的美麗，卻依舊無(wú)法深刻的記下每一句關(guān)于人生的大道理，除了那句令我印象深刻又使我學(xué)到許多經(jīng)驗的話(huà)語(yǔ)。
那是個(gè)藍天鳳凰花開(kāi)的畢業(yè)季節，蟬兒們彷彿怕我們忘記似的啼叫個(gè)不停，提醒我們這是夏天的還有陽(yáng)光，刺眼的令人看了就覺(jué)得躁熱，
畢業(yè)是每個(gè)人人生中必經(jīng)的過(guò)程，他們也許知道這是一件事情的結束，但他們不會(huì )知道一件事情的結束必代表著(zhù)另一件事情的開(kāi)端。
那是人人都會(huì )做的一個(gè)小動(dòng)作，亦是代表師長(cháng)的祝福吧，在滿(mǎn)滿(mǎn)鎖住同學(xué)們嬉笑怒罵活躍青春的畢業(yè)紀念冊中，師長(cháng)為將要踏入人生另一階段的學(xué)生們所提的祝福，總是在畢業(yè)紀念冊最顯眼的位置，彷彿就是為了寫(xiě)下祝福才制作畢冊那般顯眼。
“生命說(shuō)穿了沒(méi)有什么難題，只是不順自己的意�！� 是的，當我拿這畢冊興高采烈的給我的老師簽時(shí)，他只寫(xiě)了這段讓我似懂非懂的話(huà)。
而當我反覆碎念著(zhù)段話(huà)的同時(shí)，老師只帶著(zhù)關(guān)愛(ài)的眼神看著(zhù)我不發(fā)一語(yǔ)的連為我解釋的意思都沒(méi)有的那樣，我只知道當下我有點(diǎn)氣憤懊惱自己不懂這話(huà)的意義，我不知道的是這句話(huà)對我的影響力會(huì )有多大。
畢業(yè)后，我并不如當初自己想像的順遂，想要的高中一所都沒(méi)考上，連不想要的都沒(méi)考上是那樣的窘境，就連是否要重考也不知所措，個(gè)性嬌縱又好強的我，實(shí)在不懂得跟任何人說(shuō)內心的不安及慌張，沉寂了一段時(shí)間的我，有天心血來(lái)潮又看見(jiàn)了畢冊中那段似懂非懂的話(huà)語(yǔ)。就好像只是一瞬間的時(shí)間我就這么的懂了，生命中當然有許多事情，不會(huì )順從自己的心意，但那并不代表示什么困難過(guò)不去的，而我竟然只因為一點(diǎn)點(diǎn)的不順就如此心灰意冷，我又有什么資格去面對未來(lái)更多更精采的人生火花呢？
現在回憶起來(lái)，當時(shí)的我要是沒(méi)有再次細細咀嚼那句話(huà)的精華，沒(méi)有享受我那時(shí)遭遇的困境，沒(méi)有付出血淚的努力，又怎么會(huì )得到現在我想要的生活？ 如果沒(méi)有困難的礁石的人生，也許平穩但卻無(wú)趣，但絕對激不起漂亮的人生火花吧，即使到了現在，每天遇見(jiàn)新的考驗時(shí)，我總是會(huì )在心中默念這段改變我極多的文字，它不止給我走過(guò)許多困境的力量，也讓我看見(jiàn)區區幾個(gè)字就可以把人拯救的奇蹟。
或許十年后我有了自己的孩子，我會(huì )把這段話(huà)也送給他們，對他們輕輕的說(shuō): 孩子，你也許已經(jīng)迫不及待在生命中乘風(fēng)破浪了，但請記住很多時(shí)候必須把不順當成是給自己的考驗，因為有些大大小小的難題，你的人生才會(huì )有許多令感動(dòng)和痛苦，那都是你活著(zhù)笑過(guò)淚過(guò)的證據，在你興致高昂的要去冒險探索這個(gè)世界的一切時(shí)，請記住“生命說(shuō)穿了沒(méi)有什么難題，只是不順自己的意�！边@句話(huà)的意義，它讓我了解到困境都只是生命中的一部分，也希望這句話(huà)能帶給你們不同的意義。
初三畢業(yè)感言作文 篇5
大家早上好！
今天，你們畢業(yè)了，我認真的回憶，以前我一直以為我會(huì )很期盼這個(gè)時(shí)候的到來(lái)，結果卻發(fā)現今天此時(shí)此刻我們全體老師是多么的不舍，不舍這四年就這樣匆匆逝去了，不舍朝夕相處的孩子們都要畢業(yè)了，但是開(kāi)心的是你們長(cháng)大了，成熟了，走向人生的另一段精彩的旅途，邁向更美好的未來(lái)。
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