畢業(yè)的感言作文匯編四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),我們總會(huì )收獲一些心得和感悟,這時(shí)可用寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那要怎樣寫(xiě)好感言呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)的感言作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)的感言作文 篇1
敬愛(ài)的同學(xué)們:
今天大家又各自回到自己的工作崗位,忙綠的工作著(zhù)。但我相 信每位同學(xué)都在腦海里在過(guò)電影, 同學(xué)聚會(huì )的一幕幕場(chǎng)景不由自主的 在腦海里重現!。在這里非常感謝為這次聚會(huì )付出很大精力、財 力和時(shí)間的的每位同學(xué)們。您們辛苦了。謝謝您們! 您們辛苦了。謝謝您們! 您們辛苦了 二十五年日月更替,二十五年斗轉星移, 二十五年日月更替,二十五年斗轉星移,飛逝的時(shí)光可以改變我 們的容顏, 們的容顏, 可以演繹不同的人生, 可以演繹不同的人生, 但它永遠無(wú)法割舍的是同學(xué)們的深 但它永遠無(wú)法割舍的是同學(xué)們的深 厚的,無(wú)法用無(wú)言表達的,地久天長(cháng)的情意。 厚的,無(wú)法用無(wú)言表達的,地久天長(cháng)的情意。 有人說(shuō)世界上最美好、最珍貴的的兩種情是戰友情和同學(xué)情, 戰友情直白血性,用汗水和激情來(lái)演奏;同學(xué)情純潔樸實(shí)平凡,一聲 同學(xué)情純潔樸實(shí)平凡, 同學(xué)情純潔樸實(shí)平凡 珍重讓一輩子來(lái)留念。 同學(xué)們再相聚, 我們真正體會(huì )到了同學(xué)情的珍 珍重讓一輩子來(lái)留念。 同學(xué)們再相聚, 我們真正體會(huì )到了同學(xué)情的貴和無(wú)價(jià)。
敬愛(ài)的男同學(xué)們,親愛(ài)的女同學(xué)們,請記。 敬愛(ài)的男同學(xué)們,親愛(ài)的女同學(xué)們,請記。 不管你來(lái)自何方, 不管你來(lái)自何方, 不管你地位高低, 不管你地位高低, 今天我們有一個(gè)共同的名字叫——同學(xué)。 今天我們有一個(gè)共同的名字叫——同學(xué)。 ——同學(xué) 伸出你我的手, 伸出你我的手, 十指相扣傳遞友誼的溫暖。 十指相扣傳遞友誼的溫暖。 捧出你我的心, 捧出你我的心, 心心相連訴說(shuō)別后的掛牽。 心心相連訴說(shuō)別后的掛牽。 讓我們放聲歌唱, 讓我們放聲歌唱, 讓我們縱情歡笑, 讓我們縱情歡笑,
讓友誼之歌在你的心頭奏響, 讓友誼之歌在你的心頭奏響, 讓真誠的祝福伴隨您——直到永遠、永遠!
讓真誠的祝福伴隨您——直到永遠、永遠! 直到永遠
畢業(yè)的感言作文 篇2
終于要畢業(yè)了,三年的初中生活,就這樣要劃上了句號。
畢業(yè)了,帶給我們的,是開(kāi)心,是淚水;有的人強顏歡笑,有的人痛哭流涕,畢竟,三年了,雖然我是初二轉來(lái)的,但是,這種感覺(jué),還是有的。
中考成績(jì)出來(lái)后,每個(gè)人好像都受不了,即使是那些上了500的(中考總分610),都很不爽;我拿著(zhù)自己的成績(jì)單:482、我死命的咬住嘴唇,為的是,不讓那該死的眼淚流出,以前的種種對父母的承諾,好像都沒(méi)有實(shí)現;接著(zhù),就是等待分數線(xiàn)的公布。
趁著(zhù)自己有時(shí)間,在公園里散了散步,此刻,我已意識到:三年了,我從來(lái)都是奔波于兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,這么美麗的景色,和盛開(kāi)的花所發(fā)出的香味,好像已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)的感覺(jué),以前的三年,被壓在作業(yè)和教誨下的.我,已從一個(gè)對任何人都很活潑的女孩,變成了一個(gè)架著(zhù)一副高度近視眼鏡,而且只能對朋友頑皮的我。
雙手緊握胸前,用心感受了很久,心情好了許多。
后來(lái),分數線(xiàn)下來(lái)了,讓人興奮的是,我考上了。
從現在開(kāi)始,我要變回我自己,不是從前的無(wú)知,而是帶著(zhù)自己樂(lè )觀(guān)自信的信念去走我以后的人生道路。
畢業(yè)的感言作文 篇3
金秋七月,教室里不再有著(zhù)平時(shí)停不下來(lái)的吵鬧聲,不再有班干部的命令聲,不再有老師的訓話(huà)聲。大家出奇地平靜,似乎每個(gè)人都被打了鎮定劑,不發(fā)出任何聲音。
老師剛剛宣布了一件重大的事情——我們,畢業(yè)了。
明明畢業(yè)之后沒(méi)有作業(yè),明明知道可以暢玩兩個(gè)月,明明知道不用再面對枯燥的書(shū)本,卻一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。眼淚直在眼眶中打轉,卻不想讓它流出來(lái),大家都沒(méi)哭,我哭個(gè)什么呢?其實(shí)是我不敢回頭看,如果回頭看,一定會(huì )發(fā)現后排的同學(xué)們已經(jīng)流下了大滴的眼淚。
心中實(shí)在煩悶,只好獨自一人走都平時(shí)最?lèi)?ài)去的走廊解解悶。卻不料,看到這條走廊,就好像看到了同學(xué)們昔日打鬧的場(chǎng)景,淚水不爭氣地掉了下來(lái);蛟S是我太過(guò)多愁了吧?畢業(yè)而已,有什么好哭的?可心中越是這樣想,就哭得越厲害。
哭了許久,實(shí)在是不敢哭了,因為過(guò)路的許多小朋友都向我投來(lái)好奇的目光。我正恨不得和她們調換身份,重新當一次小學(xué)生,重新回到我的班級,重新再度過(guò)一個(gè)童年。
此時(shí)是正午十多點(diǎn)左右,溫和的陽(yáng)光撒了下來(lái),透過(guò)一片片綠葉,投到了地上。綠影斑駁,心中又生出了幾分感動(dòng),鼻子又酸了幾分,眼睛又紅了一點(diǎn)。我真的很想嘲笑我的沒(méi)用,畢業(yè)一點(diǎn)都不可怕,我為什么要哭?
正好我的好朋友也下來(lái)了,她們也很不舍,卻強忍著(zhù)自己的感情來(lái)嘲笑我:“×××,你哭什么呀?瞧你那慫樣!”我沒(méi)有一絲生氣,也笑著(zhù)反攻過(guò)去:“切!你瞧瞧你,那眼睛得腫得跟紅豆似的,好意思來(lái)說(shuō)我?”接著(zhù)我們都沒(méi)說(shuō)話(huà)了,只是默默地看著(zhù)樹(shù)葉投在地上的影子,想著(zhù)自己的心事。
藍天白云,這個(gè)學(xué)校依舊沒(méi)有變,卻少了那個(gè)幾個(gè)班級,少了那幾個(gè)活潑好動(dòng)的學(xué)生......
畢業(yè)的感言作文 篇4
六年的小學(xué)生涯,即將邁入尾聲,六年來(lái)師長(cháng)們對我的教導與照顧我在此表達至誠的感謝。
從一年級的方老師以最嚴厲的態(tài)度來(lái)教導我們,并且也同時(shí)容忍我那野牛班沖動(dòng)的脾氣,更用愛(ài)心及耐心來(lái)教育我們,想當時(shí)我常因為同學(xué)們不經(jīng)易地一兩句玩笑話(huà)而點(diǎn)燃心中的怒火,造成與同學(xué)之間植下不佳的印象。是方老師喚回我的理智,讓我的個(gè)性不在那么的沖動(dòng),也改善了我在班上的人際關(guān)系。
進(jìn)入了三年級后,班導師換成廖老師,同學(xué)們也都變動(dòng)了,從此展開(kāi)了全新的學(xué)習生活。廖老師更是以熱心的教學(xué)態(tài)度來(lái)教育我們,同學(xué)們之間的互動(dòng)也十分融洽。這時(shí)期的我變得更加沉穩,讓我的成績(jì)也進(jìn)步神速。后來(lái)廖老師因故離開(kāi)學(xué)校,隨后,曾老師接下我們四年二班,雖然曾老師與廖老師的教學(xué)方式不同,但對教學(xué)的熱枕是一樣的,因此在曾老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)都表現優(yōu)異。
最后進(jìn)入了五、六年級的學(xué)習階段,班導師由張老師帶領(lǐng)我們。剛開(kāi)始,張老師就以輕松活潑的教學(xué)方式來(lái)教育我們,使班上每位同學(xué)在學(xué)習上獲得更好的效率及成果,并且同學(xué)間的互動(dòng)更良好,而我在這段學(xué)習的期間,若與同學(xué)們有發(fā)生爭執的事,張老師也都公正處哩,讓大家都能誠心信服,而我在這階段的學(xué)習也感到十分愉悅。
我將告別了這六年的小學(xué)學(xué)習生涯,也即將進(jìn)入嶄新的初中領(lǐng)域,心中充滿(mǎn)不舍及感恩。感謝學(xué)校陪我成長(cháng),使我更加茁壯。并且在往后的日子,會(huì )更加努力學(xué)習,將來(lái)獲取更大的成就,貢獻于社會(huì ),服務(wù)人群。
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