幼兒園大班家長(cháng)的畢業(yè)感言
在學(xué)習、工作乃至生活中，我們時(shí)常會(huì )因某些事或人產(chǎn)生新的想法，如此便可將其記錄在感言中。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班家長(cháng)的畢業(yè)感言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園大班家長(cháng)的畢業(yè)感言1
尊敬的姚園長(cháng)，各位老師，各位家長(cháng)，各位小朋友：
大家好！
我是xx小朋友的爸爸。前幾天，姚老師對我說(shuō)，月底幼兒園要舉行畢業(yè)典禮，到時(shí)你代表學(xué)生家長(cháng)發(fā)個(gè)言。我說(shuō)好吧，回家一想，要說(shuō)的話(huà)很多，可一時(shí)不知從何說(shuō)起。后來(lái)，我想起女兒6月2號晚上對我說(shuō)，爸爸，今天幼兒園老師教我們唱畢業(yè)歌了。我說(shuō)你唱給我聽(tīng)聽(tīng)“時(shí)間時(shí)間象飛鳥(niǎo)，滴嗒滴嗒向前跑。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)�！甭�(tīng)到女兒稚嫩的歌聲和“畢業(yè)”這個(gè)字眼，我心里還真的有了一絲震顫。是啊，時(shí)光飛逝，歲月如歌，一轉眼，三個(gè)春秋過(guò)去了，孩子們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)幼兒園、告別幼兒園生活了，心里確實(shí)有一種別樣的滋味與感受。
還記得三年前，女兒第一次來(lái)到幼兒園，是那么的好奇，那么的害羞，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)膽怯和緊張。雖然女兒比較堅強，第一天沒(méi)有哭哭啼啼、吵吵嚷嚷，但看出還是有點(diǎn)不樂(lè )意、有點(diǎn)不放心爸爸媽媽不在身邊的感覺(jué)，叮囑我早點(diǎn)來(lái)接。后來(lái)接連幾天哭著(zhù)不上學(xué)，一時(shí)能以適應新環(huán)境。還是老師們，一天又一天，用自己無(wú)私的愛(ài)，溫暖孩子、呵護孩子、培育孩子：讓他們在“講講做做玩玩”中學(xué)到許多知識，懂得許多道理；讓他們在蒙氏活動(dòng)中鍛煉了能力，培養了良好的生活習慣和學(xué)習習慣；讓他們在唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈琴、珠心算、講故事等興趣中發(fā)現自己的長(cháng)處，找到自己的閃光點(diǎn)；還教導他們如何同小朋友相處，如何關(guān)心和愛(ài)護別人、尊重和體諒他人……
就這樣日復一日，年復一年，女兒慢慢地喜歡上了、愛(ài)上了幼兒園；就這樣日復一日，年復一年，女兒從一個(gè)懵懂、蒙昧的幼兒，長(cháng)成一個(gè)稍諳事理、漸漸懂事的小小少年。女兒每一點(diǎn)小小的進(jìn)步、每一份小小的成績(jì)，作為家長(cháng)，我都感到由衷的喜悅與高興。
幼兒園是孩子成長(cháng)啟蒙階段。選擇什么樣的幼兒園，對家長(cháng)來(lái)說(shuō)很重要，對孩子來(lái)說(shuō)更關(guān)鍵。市政府機關(guān)幼兒園有著(zhù)姚園長(cháng)這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導，有著(zhù)李老師、秦老師這樣優(yōu)秀的師資隊伍，能夠給孩子們提供規范、科學(xué)、優(yōu)美的教學(xué)和生活環(huán)境，能夠使孩子們學(xué)有所得、學(xué)有所成。我相信，這是在座的各位家長(cháng)選擇和堅持上市政府機關(guān)幼兒園的信心所在、關(guān)鍵所在。我也相信，在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，市政府機關(guān)幼兒園的明天會(huì )更好！
最后，還是借用《畢業(yè)歌》的歌詞說(shuō)一句：老師老師再見(jiàn)了，幼兒園幼兒園再見(jiàn)了，等孩子戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問(wèn)個(gè)好！
謝謝大家！
幼兒園大班家長(cháng)的畢業(yè)感言2
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們：
大家好！
有幸參加今天的畢業(yè)典禮，并作為家長(cháng)代表在這里發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也非常激動(dòng)！在此，請允許我代表全體小朋友們的家長(cháng)，向即將結束幼兒園生活的孩子們表示熱烈的祝賀！向幾年來(lái)為小朋友的健康成長(cháng)傾注了無(wú)數心血、全部熱情和智慧的老師們表示最衷心的感謝！
回想過(guò)去，從孩子出生那一刻，到今天活潑可愛(ài)地站在這里，多少的酸甜苦辣、多少的誠惶誠恐、多少的驚喜萬(wàn)分、多少的緊張焦慮……我們都走過(guò)來(lái)了，也許若干年后，孩子們會(huì )淡忘這一天，畢竟他們人生的路還很長(cháng)很長(cháng)，他們還要經(jīng)歷許許多多的事情：求學(xué)、就業(yè)、成家……但是對于今天在這里的每一位父母，我相信，我們將永遠記住這喜悅的一天，記得孩子生命中的第一個(gè)畢業(yè)典禮。
此時(shí)此刻，看到孩子們那張張充滿(mǎn)自信、勇敢、樂(lè )學(xué)、健康…的小臉，我被每個(gè)孩子身上所呈現出來(lái)的盎然生機深深感染了。我家孩子從兩歲開(kāi)始，總共上了四年半的幼兒園，本科學(xué)歷教育不過(guò)也就四年。4年前，走路還跌跌撞撞的孩子依偎著(zhù)我們，來(lái)到了中心幼兒園。經(jīng)過(guò)四年的精心哺育，孩子們淌過(guò)了天真、任性、哭鬧、自我的童年，我們家長(cháng)收獲了一個(gè)個(gè)文明懂事、關(guān)心他人、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)集體、獨立向上、健康聰慧的小小少年。四年幼兒教育理念的澆灌、老師的悉心培育，不僅使她們系統地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì )、健康、美工等課程的學(xué)習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì )了互幫互助，團結友愛(ài)，樂(lè )觀(guān)上進(jìn)。孩子們在幼兒園里快樂(lè )地生活，健康地成長(cháng)，養成了很好的生活和學(xué)習習慣，得到了最好的啟蒙教育。
我們的孩子，在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，都是家中的小皇帝、小公主。而今天，他們學(xué)會(huì )了禮貌、謙讓?zhuān)哂辛霜毩⒁庾R；學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，與人合作，具有了團隊精神；學(xué)會(huì )了按時(shí)上課、吃飯、睡覺(jué)，具有了自我約束能力。這些良好的素質(zhì)將使他們受益一生。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚了幼兒老師們的辛勤汗水和無(wú)限愛(ài)心，對個(gè)性強的孩子，你們耐心誘導，使他們學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)粚认虻暮⒆�，你們給他歌聲，讓他們融入到集體當中；對每一個(gè)孩子，你們都因材施教，給他們以寬松的成長(cháng)環(huán)境。孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容，講述的每一個(gè)幼兒園里發(fā)生的故事，唱的每一首歌，跳的每一個(gè)舞，都讓我感受到孩子是在一個(gè)健康的、快樂(lè )的環(huán)境里慢慢幸福地成長(cháng)。
是雄鷹就要展翅飛翔，是帆船就要揚帆啟航，是駿馬就要奔赴遠方，今天，我們的孩子就要從這里啟程，即將跨入小學(xué)的大門(mén)。也許，時(shí)間會(huì )沖淡記憶，但歲月絕對磨滅不了真情。孩子們，當你們展翅翱翔在更高的天空，欣賞壯麗的生活圖景時(shí)，請記住這個(gè)放飛的地方，是這里的老師，象媽媽一樣關(guān)心、培育了你們，獻出了寬厚無(wú)私的愛(ài)；是這里的老師，象園丁一樣為你們修枝剪杈，讓你們茁壯成長(cháng)。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們永遠記得！讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！謝謝！
最后，請允許我代表家長(cháng)們表達真誠的祝愿，祝愿我們的孩子盡快地適應小學(xué)生活，學(xué)習更多的本領(lǐng)；祝愿我們中心幼兒園的老師們更加年輕漂亮、幸福安康；祝愿中心幼兒園越辦越好，永遠輝煌！
我的發(fā)言完了，謝謝！
幼兒園大班家長(cháng)的畢業(yè)感言3
尊敬的園長(cháng)、各位家長(cháng)朋友們、各位老師、以及我們天真可愛(ài)的孩子們：
大家好！
我是賀圣雅的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會(huì )，代表我們大班的家長(cháng)表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛(ài)和投入，感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步，祝福你們都會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)！
我想此刻每個(gè)小朋友和家長(cháng)們的心情都跟我一樣思緒萬(wàn)千，有著(zhù)告別幼兒園生活的惆悵，有著(zhù)對昔日的小伙伴的留戀，有著(zhù)對新的學(xué)習環(huán)境的期盼，更有著(zhù)同樣一份感恩深藏于心。
我是一年前把我的孩子送到這里來(lái)的。當時(shí)選擇這所幼兒園的時(shí)候是因為我們知道這個(gè)園有一位好的園長(cháng)。姜園長(cháng)的辦學(xué)理念及教育方式是很有特色的。她倡導的是一種體驗，探究的教學(xué)方式。比如：春天的時(shí)候，帶領(lǐng)孩子們播種下向日葵的種子，花生的種子，他們播種的是希望是向往。秋天的時(shí)候再帶領(lǐng)孩子們一起收獲。
雖然這只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的主題活動(dòng)，但是意義卻是深遠的。他教會(huì )了孩子們有播種，有耕耘，才會(huì )有收獲。在這個(gè)渴望收獲的過(guò)程中，孩子們所獲得的遠遠超乎我們的想象。還有幼兒園里養的這兩只小兔子，每當看到小朋友們拿著(zhù)草在細心地喂他們的時(shí)候，我想他肯定會(huì )是一個(gè)愛(ài)護小動(dòng)物關(guān)心小動(dòng)物的小朋友。我們的.幼兒園就這樣把我們的教學(xué)理念貫穿到了孩子的在園生活中。真正做到了潤物細無(wú)聲。
幼教工作是很辛苦的，我們的幾位老師是敬業(yè)的老師、是職業(yè)的老師。事實(shí)證明我們的選擇是正確的。老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì )了互幫互助，團結友愛(ài)，樂(lè )觀(guān)上進(jìn)�？粗�(zhù)孩子們在幼兒園里快樂(lè )的生活，健康的成長(cháng)，養成了很好的生活學(xué)習習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長(cháng)，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個(gè)班級，選擇了這個(gè)班級非常敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。
這幾位老師，工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”，業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”有豐富的幼教經(jīng)驗、先進(jìn)的教育理念。他們工作有“責任心”、對孩子，有“愛(ài)心”、對家長(cháng)有“理解寬容之心，花費很大的心思。他們做教具、布置教室的墻壁、去活動(dòng)區，看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現出了老師們的一片苦心，在不經(jīng)意間，讓孩子們學(xué)到了知識，學(xué)會(huì )了審美。這樣的事例還有很多。說(shuō)句心里話(huà)，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因為長(cháng)期以來(lái)我們家長(cháng)本身對班級老師產(chǎn)生的依賴(lài)心理，可以說(shuō)，只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班，過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了：沒(méi)關(guān)系，老師一定在等著(zhù)；孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給收拾收拾，等等。這種依賴(lài)心理是建立相互理解和信任的基礎上的。通過(guò)老師的培育，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì )了合作、交朋友；提高了動(dòng)手、表達、思維能力；也許最重要的他們普遍的在學(xué)習中得到了快樂(lè )。
親愛(ài)的小朋友們，你們馬上就要告別幼兒園的生活，帶著(zhù)老師和爸爸媽媽對你們的期望開(kāi)始小學(xué)的學(xué)習生活。我們相信，我們的寶寶們，一定不會(huì )忘記象媽媽一樣呵護你們的老師，不會(huì )忘記他們的關(guān)心、愛(ài)護，更不會(huì )忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠記住在這里的快樂(lè )時(shí)光，在未來(lái)成長(cháng)的道路上牢記老師的教誨，勇敢面對各種困難和挫折。
時(shí)間也許會(huì )沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！謝謝！
祝愿所有的家庭更加溫馨、幸福！祝愿心苗幼兒園越辦越好，更加輝煌！
謝謝大家！
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