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老師畢業(yè)感言

時(shí)間:2024-06-24 13:18:37 秀雯 畢業(yè)感言 我要投稿

老師畢業(yè)感言(精選12篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,我們常常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,這時(shí)可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)感言中。相信許多人會(huì )覺(jué)得感言很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的老師畢業(yè)感言,希望對大家有所幫助。

老師畢業(yè)感言(精選12篇)

  老師畢業(yè)感言 1

  “滔滔淮水千里長(cháng),兒女感恩不忘娘”。感恩是社會(huì )主義榮辱觀(guān)的重要內容。我代表六年級全體畢業(yè)生感謝敬愛(ài)的老師、感謝親愛(ài)的母校。

  光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您——母校的大門(mén),像是一簇破土而出的幼苗,期待著(zhù)陽(yáng)光和雨露,是您——敬愛(ài)老師,用辛勤的汗水,滋潤著(zhù)我們的心田,哺育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。

  六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹(shù),朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的'春風(fēng),吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著(zhù):“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。

  我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

  感謝您——敬愛(ài)的老師!

  感謝您——親愛(ài)的母校!

  再見(jiàn)啦,親愛(ài)的校友,再見(jiàn)啦,校園的一草一木。

  最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

  老師畢業(yè)感言 2

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好! 又是一個(gè)金色的七月,踏著(zhù)時(shí)光匆匆的腳步,滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師和部分朝夕相處的同學(xué),即將離開(kāi)生活學(xué)習了幾年的校園,結束小學(xué)的學(xué)習生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習征程。

  六年啦,我們從無(wú)知孩童長(cháng)成了懵懂少年,短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

  看著(zhù)畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(cháng)都深深地感謝華南碧桂園學(xué)!@所哺育我們成長(cháng)的'搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

  六年的歲月,既漫長(cháng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習生活,一幕幕猶如在眼前。 最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長(cháng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì )上師生們自?shī)首詷?lè ),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書(shū)又育人。六年來(lái),老師不僅教會(huì )了我們書(shū)本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)的敬業(yè)精神,教會(huì )了我們如何去做人。

  今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們在干什么,都不會(huì )忘記母校、老師多年來(lái)對我們的培養和教育,我們一定不會(huì )辜負母校的期望,努力學(xué)習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

  同學(xué)們,幾年來(lái),我們在母校的懷抱里打打鬧鬧歡歌笑語(yǔ),一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面仿佛還在昨天,運動(dòng)場(chǎng)的上頑強拼搏,宿舍里的引吭高歌,夜空下的侃侃而談,一起復習,一起玩耍,一起吵鬧……這些將是我們一生中的美好回憶。

  再見(jiàn)了,我的母校,再見(jiàn)了,我的恩師,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)。路漫漫其修遠兮,祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè ),學(xué)業(yè)有成,祝老師們身體健康,工作順利,祝華南碧桂園學(xué)校蒸蒸日上,欣欣向榮、燦爛輝煌!

  老師畢業(yè)感言 3

  這就是我,平凡而又善感的我。本來(lái),在這一刻,我應該說(shuō)些很符合我這個(gè)班主任身份的告別語(yǔ),然后再祝福一下你我都不確定的未來(lái)。而我并沒(méi)有這樣,就像開(kāi)始說(shuō)的那樣,我和你們一樣對未來(lái)滿(mǎn)是憧憬。我靜靜坐在辦公室里,窗外的校園并沒(méi)有喧鬧,教學(xué)樓里又是你們的學(xué)弟、學(xué)妹們的奮斗。你們來(lái)到這里的那一天,我一個(gè)字一個(gè)字地在鍵盤(pán)上敲打著(zhù)你們的名字,校園里,因為你們有了生氣、有了活力。你們在這里結識了新的老師、新的朋友,也曾在深夜輾轉難眠為了某個(gè)真實(shí)而又遙遠的夢(mèng)想;也曾在宿舍里和寢室的幾個(gè)兄弟或者姐妹徹夜暢談只為了一個(gè)天真的幻想;也曾在考試失利之后深深的自責想起了辛勞的父母……不管你喜歡還是不喜歡、不管你愿意還是不愿意、不管你挽留還是盼望,高中生活就這樣一天天地過(guò)去了,你們規律的`學(xué)生生涯也將告一個(gè)段落,很榮幸在高中的這三年里能和你們一路相伴。

  離開(kāi)這里,走向注定一路風(fēng)雨一路歌的夢(mèng)想之旅,踏入考場(chǎng)的那一刻,請記得鎮靜、微笑?紙(chǎng)不是終點(diǎn)、大學(xué)不是終點(diǎn),因為追逐夢(mèng)想的路上所有的考驗都只是驛站。我和我的同事都只是這個(gè)驛站的守候者,你們今后的路還要自己尋找。在這里短暫的休息后,你們將再次踏上征程。

  在熟悉了的下課鈴聲即將響起時(shí),你們會(huì )離開(kāi)這里奔向自己的前程。就像三年前,你們帶著(zhù)希望一起來(lái)到這里,看著(zhù)嶄新的一切一樣:未來(lái)充滿(mǎn)了各種可能。孩子們,再見(jiàn)!我們在這里等待你們傳來(lái)勝利的號角!

  老師畢業(yè)感言 4

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

  有一種情感不能相守卻天長(cháng)地久,有一種付出不計回報卻沒(méi)有盡頭,有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師,感謝您用心關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)人。

  難以忘記你專(zhuān)注的眼神,難以忽略你無(wú)私的幫助,難以報答你對我的教導,F在的我只能對你說(shuō)一句,謝謝你。

  您的教誨,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)嚴厲,比母愛(ài)細膩,比友愛(ài)厚重。感謝老師對我的教誨。

  您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界 …… 老師,我的心在喊著(zhù)您,在向您敬禮。

  有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人 ―― 給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師!

  感謝老師3年來(lái)的撫育之恩,我會(huì )更加努力,爭取學(xué)有所成,絕不會(huì )辜負老師您的`期望。

  春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  老師畢業(yè)感言 5

  記得20XX年2月21日來(lái)到平安堡中學(xué),我很忐忑也很興奮,忐忑的是不了解學(xué)校的情況,興奮的是在這可以實(shí)現自己的夢(mèng)想,我滿(mǎn)懷信心,校長(cháng)安排我的任務(wù)主要是教七年級的音樂(lè ),然后我開(kāi)始了解平安堡中學(xué),平安堡中學(xué)很有自己的特色,課間時(shí)有十來(lái)個(gè)學(xué)生學(xué)電子琴,初一年級學(xué)吹口琴,初二年級吹口風(fēng)琴,初三年級吹豎笛,我的任務(wù)就是負責教口琴,當時(shí)心里不免一絲絲失望,因為并沒(méi)有嗩吶專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,但同時(shí)我也很高興,因為這樣更能鍛煉我的能力,所以我很快調整好心態(tài)去面對這里的一切,而口琴我之前并沒(méi)有接觸過(guò),但對于學(xué)嗩吶的我來(lái)說(shuō),口琴的學(xué)習并不是很難,在這我學(xué)會(huì )了如何演奏口琴,并且去教授四個(gè)班級的學(xué)生,我認為這是我的一大收獲。

  平時(shí)上課經(jīng)常讓學(xué)生表演節目,于是發(fā)現有很多愛(ài)好音樂(lè )的學(xué)生,其中發(fā)現有些學(xué)生喜歡手語(yǔ),于是我就組織了一個(gè)手語(yǔ)社,名叫“愛(ài)心手語(yǔ)社”,學(xué)生們都積極參加。但我對手語(yǔ)幾乎一無(wú)所知,所以我很有壓力,沒(méi)課的時(shí)候就坐在辦公室練上一小時(shí),這也是我的一大收獲,有了一個(gè)學(xué)習手語(yǔ)的機會(huì ),我用中午午休時(shí)間教授學(xué)生,大家學(xué)習的曲子有《傳奇》、《我們都是好孩子》、《愛(ài)》等等

  由于我是嗩吶專(zhuān)業(yè),所以對于葫蘆絲的演奏我也很熟悉,由于我課上給學(xué)生們演示葫蘆絲,所以課下有很多學(xué)生來(lái)找我學(xué)習葫蘆絲,于是就向校長(cháng)申請組織一個(gè)葫蘆絲學(xué)習小隊,得到了校長(cháng)的大力支持。我就開(kāi)始組織教授葫蘆絲,起初學(xué)生都按不好孔,我經(jīng)常鼓勵學(xué)生并耐心的教每一位學(xué)生,然后學(xué)生就很認真去學(xué)。其實(shí)我也有煩的時(shí)候,但看著(zhù)學(xué)生們認真學(xué)習的樣子,由不完整的音調到演奏出優(yōu)美的旋律,我很欣慰,我知道我的付出是值得的`。

  在這里除了教授七年級的音樂(lè )外,還有幾個(gè)初三的學(xué)生跟我學(xué)樂(lè )理,所以每天就利用上午大課間的時(shí)間給他們講樂(lè )理知識,起初這幾個(gè)學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)可以說(shuō)是幾乎為零,但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,現在已經(jīng)有基本的音高概念了,并且聽(tīng)音也有了很大的進(jìn)步。希望今年中考考出一個(gè)好成績(jì)。

  老師畢業(yè)感言 6

  您接到我們這個(gè)班已有3年之多了,在您剛接到我們班的時(shí)候,因為您普通話(huà)說(shuō)的好,所以我從心底崇拜你?珊髞(lái)因為一些小事,我誤會(huì )了您,我又開(kāi)始討厭起您來(lái),但經(jīng)過(guò)和您朝夕相處后,我才發(fā)現您是一個(gè)對事不對人的老師,我又開(kāi)始喜歡起您來(lái)。

  現在是5月份了,最多還有1個(gè)月我們就要畢業(yè)了,在畢業(yè)前,我先對老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”這幾年來(lái),使您在教我們知識,教我們做人的道理。您就向辛勤的園丁,培育著(zhù)我們這些尚未成熟的花朵,您也像是夜空中的一輪明月,在我們迷茫的時(shí)候,指引我們前進(jìn)的方向。您又像我們的知心朋友一般,當我們傷心難過(guò)的時(shí)候,安慰著(zhù)我們的心靈。

  如果把我們比作鮮花,那您就是襯托鮮花的.綠葉,如果把我們比作月亮,那您就是襯托月亮的星星?傊,我們不能失去您!

  您把您所有的精力都花在教育我們這上面,你從來(lái)沒(méi)有好好的休息過(guò),因為您實(shí)在是太忙了,您應該好好的休息才對!

  在這里,我要對陳老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  老師畢業(yè)感言 7

  又一年孩子們的學(xué)習生活結束了,對于大班孩子們而言,他們將離開(kāi)生活了四年的幼兒園。每當我翻開(kāi)大班相冊,看到孩子們一張張快樂(lè )的笑臉,一幅幅活動(dòng)的場(chǎng)景,某某孩子學(xué)習很棒、某某孩子性格大方、某某孩子能說(shuō)會(huì )道、某某孩子吃飯好棒,某某孩子性格靦腆,等等等等;叵氲脚c孩子們相處的一幕一幕,看到他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,是多么的感慨與不舍!

  放假的前一天,我們問(wèn)何好小朋友,說(shuō):“畢業(yè)了,你會(huì )不會(huì )經(jīng)常想張老師?”要知道,對于班上的'管理,我們幾個(gè)老師會(huì )有默契,那就是我經(jīng)常唱紅臉,其他老師唱白臉,而且對于孩子們的學(xué)習我會(huì )非常嚴格。小朋友們對于我是又敬又怕的。問(wèn)了這句話(huà),我有些后悔,擔心何好不知道怎樣說(shuō),難為了她。誰(shuí)知她很快的回答道:“會(huì )想的!蔽衣(tīng)了以為這只是孩子隨口的一個(gè)回答,于是進(jìn)一步問(wèn)道:“張老師平時(shí)經(jīng)常批評小朋友,你們怎么會(huì )想我呢?”何好思考了一下,甜甜的說(shuō):“嚴就是好!”哇,我好感動(dòng)!在她們一顆顆小小的心里居然會(huì )懂得這樣的道理!

  這一切將是我們今后更加努力工作的源泉!感謝孩子們的天真可愛(ài)!感謝家長(cháng)們對我們工作的支持!真心祝愿孩子們在今后的道路上健康成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )開(kāi)心每一天。!

  老師畢業(yè)感言 8

  時(shí)間總是過(guò)得很快,轉眼又是一個(gè)學(xué)期,幼兒園時(shí)代歡樂(lè )是無(wú)限的、最難忘懷的,但他是不可能永遠停駐的,隨著(zhù)幼兒園生活的結束,孩子們無(wú)可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地。

  可是漸漸地發(fā)現他們長(cháng)大了,漸漸發(fā)現他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然發(fā)現他們要畢業(yè)了,在身邊沒(méi)有多少天了,就像一個(gè)媽媽?zhuān)燎陴B育著(zhù)孩子,剛開(kāi)始松口氣時(shí)發(fā)現孩子就要離開(kāi)了,我的心一下子空了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知道該想寫(xiě)什么,回憶什么,安靜不下來(lái)。

  孩子們在托班學(xué)習時(shí)光告一段落,這段時(shí)光對他們來(lái)說(shuō)是不尋常的,從一個(gè)稚嫩的`寶寶開(kāi)始變的成熟懂事,有歡笑也有淚水,好在他們總算適應了,如此喜歡他們的幼兒園,如此的喜愛(ài)他們的那些老師們,如此愛(ài)著(zhù)每天跟她一起成長(cháng)的那些同學(xué)們,今天是個(gè)特別的日子,一個(gè)值得紀念的日子,在今天將讓所有的家長(cháng)見(jiàn)證孩子們這一年的進(jìn)步與快樂(lè )!

  畢業(yè)典禮結束了,就算流淚了,我還是你們心里最美的老師,親愛(ài)的家長(cháng)們,謝謝你們這些年對老師的支持和厚愛(ài),你們一定要幸福平安!

  老師畢業(yè)感言 9

  小草感恩大地,是因為遼闊的大地給了它生存的空間;而我們感恩母校,是因為她濃郁的書(shū)香滋潤著(zhù)我們的心田。離別之際,對母校的不舍由一個(gè)個(gè)難忘的回憶串起。

  難忘相伴五年的同學(xué)們,難忘三班這個(gè)溫暖的集體,更難忘親愛(ài)的姜老師。五年前,我們還是一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的小童,牽著(zhù)爸爸媽媽的手,來(lái)到您的面前,是您教我們認識那些神奇的字母,領(lǐng)我們走進(jìn)數學(xué)的奇妙世界……忘不了,忘不了這五年,將近2000天,每一天的課堂上您為我們講課的深情投入;

  忘不了課下您照顧我們忙碌而疲憊的身影;忘不了端午節那天,您凌晨四點(diǎn)為我們每一個(gè)人煮好的彩蛋;更忘不了我失敗時(shí)您鼓勵目光,我進(jìn)步時(shí)您孩童般燦爛的笑容。您就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,將一個(gè)膽小、羞澀的小女孩慢慢變成一個(gè)積極向上、自信陽(yáng)光的少年。親愛(ài)的姜老師,即將離別之際,請讓我再說(shuō)聲感謝,感謝您帶我在知識的海洋中遨游,感謝您教我做人的'道理,感謝您這樣一份濃濃的師愛(ài)伴我從容地成長(cháng)。

  而今我們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,無(wú)論成為一棵挺拔的白楊,還是一株柔弱的小草,我都將以生命的翠綠向您致敬。祝福親愛(ài)的母校桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!

  老師畢業(yè)感言 10

  時(shí)間總是過(guò)得很快,轉眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,大班的孩子就要畢業(yè)了,看著(zhù)這群孩子,想當初剛升大班時(shí),看到他們總覺(jué)得他們還小,是那樣的秩嫩,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習,孩子們個(gè)頭長(cháng)高了,能力也增強了,會(huì )認會(huì )寫(xiě)很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)工工整整,還設計了美麗花邊,畫(huà)畫(huà) 也進(jìn)步了很多,畫(huà)的很漂亮,還會(huì )編兒歌了,朗朗上口呢~整理玩具、整理桌椅,總有他們忙碌而認真的身影.....這是多么珍貴的回憶啊.

  可是漸漸發(fā)現他們長(cháng)大,漸漸發(fā)現他們有進(jìn)步,越來(lái)越棒時(shí),猛然間發(fā)現,他們就要畢業(yè)了,在我的'身邊沒(méi)有多少天,就像一個(gè)母親,辛勤養育著(zhù)孩子,剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現孩子就要離開(kāi)了~我的心一下子空了.忽然之間,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來(lái),就任憑自己混亂著(zhù)。

  親愛(ài)的家長(cháng),謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài),你們一定要幸福,平安!

  我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(cháng)歲月里的美好記憶!

  老師畢業(yè)感言 11

  時(shí)光飛逝,六年過(guò)去了感謝老師六年來(lái)對我的關(guān)照。

  現在我馬上就要畢業(yè)了,要離開(kāi)您了,心里十分舍不得,記得在英語(yǔ)課上您,你教我如何讀單詞,如何造句,我的知識都是您給予的,我會(huì )永遠記得您的,六年來(lái)你有時(shí)批評我,也有時(shí)表?yè)P我,這些都是對我的愛(ài)與教誨,每當我走進(jìn)校園時(shí),總會(huì )聞到花的芳香,我們的校園植物很多,有一顆巨大的香樟樹(shù),還有一些長(cháng)得很粗壯龍爪魁,最為壯觀(guān)的還是那些松樹(shù),那可是學(xué)校的標志型植物,各個(gè)頂天立地。將來(lái)有機會(huì ),我一定會(huì )回母校在為這些花草樹(shù)木施一次肥,澆一次水,老師,在與您六年的交往中,我十分快樂(lè ),也懂得了很多,如今,我的小學(xué)生活馬上就要被結束了,心中有著(zhù)一種說(shuō)不出的'眷戀,我真希望能永遠和同學(xué)們老師生活在一起,一起在校園里奔跑鍛煉,一起在教室中認真閱讀,一起在音樂(lè )教室中盡情歌唱,一起在科學(xué)教室做有趣的試驗。

  在離開(kāi)母校之前,我想做一件事情—與教過(guò)我的老師盡情的擁抱,在向老師唱一支歌,將來(lái)等我成為一個(gè)對生活有用的人之后在來(lái)母?赐,向您道一聲:“老師,我沒(méi)有辜負您的期望!

  老師畢業(yè)感言 12

  命運的建筑師就是你自己!

  讓我們從零開(kāi)始,就從這里起步吧!這里就是加油站,每一步都是一個(gè)新起點(diǎn)。

  人生是一場(chǎng)戰斗。真正的幸福不在于目標最終是否達到,而在于為達到目標所進(jìn)行的拼搏和奮斗。

  像楓葉,在嚴霜中那么火紅;像松柏,在朔風(fēng)中那么蒼翠;像臘梅,在冰雪中那么傲然――那才是生活的強者。

  你盼望彩虹,就應該容忍風(fēng)雨。

  愿你始終保持真誠、坦蕩、正直的品格,因為一旦磨掉了身上的尖刺,仙人掌便不能更多地贏(yíng)得人們的贊賞。

  我相信你的個(gè)性和膽識,望你勿因一時(shí)的困厄而退卻。理想與現實(shí)本身相隔甚遠,它需要勤奮刻苦作為船航船,為了早達理想之彼岸,讓我們勇敢地揚起風(fēng)帆!

  船在水上,會(huì )不停地遇到風(fēng)浪;人在世上,會(huì )不斷地遇到困難。風(fēng)浪考驗艄公的膽量,困難檢驗人的堅強。讓我們一起笑迎困難,駕馭風(fēng)浪!

  跨出學(xué)校的`大門(mén),人生開(kāi)始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來(lái)的征程。

  在金錢(qián)和知識面前,如果只能選擇一樣,我堅信你會(huì )毫不猶豫地選擇后者。是的,知識比金錢(qián)更可貴。

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