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幼兒園的畢業(yè)感言（通用22篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì )在一些事情上受到啟發(fā)，這時(shí)應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇感言。那么到底應如何寫(xiě)感言呢？下面是小編為大家收集的幼兒園的畢業(yè)感言，希望對大家有所幫助。
幼兒園的畢業(yè)感言 篇1
各位敬愛(ài)的老師、尊敬的家長(cháng)，各位可愛(ài)的小朋友們：
大家好!
我是大(2)班李夏絢小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，但更高興的是能有這樣一個(gè)機會(huì )，對幼兒園的所有老師和阿姨說(shuō)聲謝謝。謝謝你們辛勞的工作、默默無(wú)私的付出，感謝你們對孩子的關(guān)心和愛(ài)護。感謝幼兒園給孩子們創(chuàng )造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活，也感謝三年來(lái)大(2)班40位親愛(ài)的小朋友們給到夏絢幫助與快樂(lè )!你們一起畫(huà)畫(huà)、一起寫(xiě)字、一起唱歌、一起游戲。你們吃在一起、笑在一起、樂(lè )在一起，感謝你們給予了夏絢太多太多美好的回憶。她每次在家里都會(huì )提起她很多小朋友的名字，然后扳著(zhù)手指頭來(lái)告訴我她有多少個(gè)好朋友。
此時(shí)此刻，每位家長(cháng)和每位小朋友都和我一樣，思緒萬(wàn)千，我們有著(zhù)告別幼兒園生活的惆悵，有著(zhù)對老師和昔日小伙伴的留戀、有著(zhù)對新環(huán)境的期盼，當然，更有一份感恩深藏于心。
三年前，夏絢進(jìn)入了北北幼兒園，在此之前，她上過(guò)大半年的托兒所，由于我和她爸爸工作很忙，對她疏于照顧，所以進(jìn)入幼兒園的時(shí)候她是一個(gè)自卑、內向、害羞的孩子，上課時(shí)她不會(huì )主動(dòng)舉手發(fā)言、看見(jiàn)陌生人她會(huì )躲在我的身后，好幾次，到教室中觀(guān)摩老師上課，看到別的小朋友踴躍發(fā)言，而她卻一直是那么小心翼翼地坐著(zhù)，我的心里真的很難受。不過(guò)到第二年的時(shí)候，她開(kāi)朗了很多，上課時(shí)碰到自己會(huì )的題目她會(huì )舉手發(fā)言，雖然舉手時(shí)還很膽怯，但是至少能主動(dòng)啦，在路上碰上我的同事，她也會(huì )大大方方的打招呼，有時(shí)去旅游，她還會(huì )主動(dòng)和別的小朋友答話(huà)，同別人分享她的看法呢。小班時(shí)很多時(shí)候去接她，她都是安靜的坐在凳子上等著(zhù)我們，但是從中班開(kāi)始，再看到她，是活躍的，這活躍，不僅體現在她和小朋友互動(dòng)的玩耍中，也體現在與老師的相處中。這一成長(cháng)的過(guò)程，離不開(kāi)家長(cháng)與老師的互動(dòng)，更離不開(kāi)老師對她信心的培養。我印象最深的一次是在中班時(shí)全校舉行體操表演，當宣布每個(gè)班級需要小朋友上臺領(lǐng)獎的時(shí)候，是龔老師牽著(zhù)夏絢的手走到了臺上，那一刻，我真的很感動(dòng)，孩子自信心的培養，真的離不開(kāi)老師的細心呵護。昨天，我在填寫(xiě)對老師評價(jià)的那張表單時(shí)，當我問(wèn)及她對唐老師，對汪老師是喜歡還是非常喜歡的時(shí)候，她毫不猶豫的回答我：非常喜歡!聽(tīng)到她的回答，我真的很欣慰，看來(lái)，孩子的幼兒園生活真的是開(kāi)心的.。所以，我真心的感謝這三年來(lái)陪伴夏絢成長(cháng)的各位老師：小班的夏老師、倪老師，中班的龔老師，大班的唐老師和汪老師。
在這里，我也要對負責夏絢她們生活的阿姨特別說(shuō)聲謝謝，與同齡的孩子相比，夏絢不算高，甚至有些營(yíng)養不良。阿姨每次看見(jiàn)我，都會(huì )和我說(shuō)夏絢的吃飯問(wèn)題，呵呵，真的很感謝，不過(guò)夏絢長(cháng)成這樣，和我也有很大的關(guān)系，因為夏絢每次都說(shuō)我做的飯菜沒(méi)有學(xué)校的好吃。呵呵。
小鳥(niǎo)們一天天的長(cháng)大，終究是要高飛的，而我們的孩子們，也在逐漸長(cháng)大，你們即將要離開(kāi)培育、愛(ài)護及辛勤教導你們的老師，你們將從這里揚帆啟航，進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站，祝所有的小朋友都快樂(lè )、幸福，能踏上更高、更寬、更大的舞臺，也希望你們能永遠記得深?lèi)?ài)你們的老師和阿姨，不辜負老師對你們的教誨與殷切期盼，而我們所有的家長(cháng)，再一次對所有的老師和阿姨表示衷心的感謝，并祝茸北幼兒園越辦越好，將本校的特色教學(xué)堅持下去。讓更多的小朋友在這里開(kāi)心地度過(guò)她們的童年生活!謝謝!
幼兒園的畢業(yè)感言 篇2
尊敬的各位老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
今年的夏天，是一個(gè)特別的夏天，因為在這個(gè)夏天里我們要從華景幼兒園畢業(yè)了，我們要告別華景幼兒園這個(gè)我們生活了四年的溫暖可愛(ài)的大家庭，告別無(wú)微不至精心照顧我們四年的可愛(ài)的老師們，告別朝夕相伴四年的小伙伴們，我們，即將成為小學(xué)生了。
我不想說(shuō)再見(jiàn)，我不想離開(kāi)幼兒園，我不想離開(kāi)老師們。吳老師，陳老師，蔣老師，楊園長(cháng)，李主任，藍醫生，還有幼兒園其他的老師叔叔阿姨們，我都不想離開(kāi)您們。
四年前，我們牽著(zhù)爸爸媽媽爺爺奶奶的手，邁著(zhù)蹣跚的腳步走進(jìn)了幼兒園的大門(mén)，是您們，老師們，尤其是吳老師，象媽媽一樣的愛(ài)護我們，每一天都充滿(mǎn)熱心，充滿(mǎn)愛(ài)心，充滿(mǎn)耐心得對待總是哭哭啼啼，吵吵嚷嚷的我們。四年來(lái)，從小小班到大班，一天又一天，是您們在無(wú)私得照顧著(zhù)我們，給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦眼淚，午休時(shí)陪我們睡覺(jué)給我們講故事，教我們認字，教我們算術(shù)，教我們畫(huà)畫(huà)，教我們跳舞，教我們做人的道理。
我真的舍不得離開(kāi)您們，可愛(ài)的老師們，可愛(ài)的幼兒園。
小鳥(niǎo)長(cháng)大了，總會(huì )到自己飛的時(shí)候；我們小朋友們長(cháng)大了，也到了該要告別精心呵護我們的幼兒園和老師們，開(kāi)始揚帆遠航的時(shí)候。
在這里，我想對老師說(shuō)：親愛(ài)的老師們，您們辛苦了，謝謝您們?yōu)槲覀兏冻龅?一切，謝謝您讓我們在您關(guān)愛(ài)和照顧之下慢慢得長(cháng)大。以后無(wú)論我們走到哪里，都不會(huì )忘記在幼兒園的快樂(lè )時(shí)光，都不會(huì )忘記可愛(ài)美麗得老師，都不會(huì )分忘記這些兒時(shí)的小伙伴。
最后，我代表我的爸爸媽媽爺爺奶奶，對老師們說(shuō)聲：謝謝；我也代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，對老師們說(shuō)聲：謝謝。
幼兒園的畢業(yè)感言 篇3
時(shí)間像小馬車(chē)，我坐著(zhù)小馬車(chē)在幼兒園駛過(guò)三年的快樂(lè )時(shí)光，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的三歲幼童，長(cháng)成了一個(gè)勇于擔當、活潑可愛(ài)的六歲男孩，這里是我成長(cháng)的第一個(gè)臺階，是我最快樂(lè )和幸福的家!我馬上要告別幼兒園，離開(kāi)三年來(lái)朝夕相處的老師和小伙伴們，馬上要從充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的幼兒園畢業(yè)，進(jìn)入到遍布朗朗讀書(shū)聲的小學(xué)校園，我是多么舍不得!
可是媽媽告訴我小鳥(niǎo)在一天天長(cháng)大，它終究有一天要高飛，我們也一天天在成長(cháng)，也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，飛到更廣闊的天空，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：謝謝老師!謝謝幼兒園!
三年來(lái)，老師的悉心教導使我慢慢地成長(cháng)，小朋友的友情讓我依戀，幼兒園的完備設施讓我樂(lè )而不想回家，老師成了我心中最?lèi)?ài)的人，小伙伴成了我口中提到最多的`人，幼兒園成了我心目中的天堂。
感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護我們!每天老師都早早地趕到學(xué)校，把課室打掃得干干凈凈，然后迎接每一個(gè)小朋友的到來(lái)，您讓學(xué)會(huì )了識字、算數、繪畫(huà)、音樂(lè )、鋼琴、舞蹈，老師教會(huì )了我管理自己、與人合作，我就像棵小樹(shù)苗，在這里盡情吮吸著(zhù)汩汩甘泉，不斷地茁壯成長(cháng)。老師就是我們的好媽媽!
感謝親愛(ài)的小伙伴們給我的關(guān)心、愛(ài)護!我們一塊畫(huà)畫(huà)、一塊寫(xiě)字、一塊唱歌、一塊游戲，笑在一起，樂(lè )在一起!太多美好的回憶會(huì )陪伴我一生，讓我們永遠做朋友!更要感謝幼兒園給我們創(chuàng )造出這樣活潑、多彩、個(gè)性的幼兒學(xué)習生活!
親愛(ài)的老師，我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，不管我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起!謝謝老師!祝你們永遠健康、美麗!謝謝幼兒園!祝您的明天更加美好!
幼兒園的畢業(yè)感言 篇4
尊敬的園長(cháng)老師，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
在這茉莉花開(kāi)，粽葉飄香的季節，我們就要告別生活了三年的小柳幼兒園，即將走進(jìn)小學(xué)校園了，此時(shí)此刻，我感到非常興奮，也有幾分舍不得。
三年前，我懷著(zhù)幾分緊張幾分興奮的心情走進(jìn)我們的幼兒園，在這里，我認識了三十七個(gè)小朋友，認識了親愛(ài)的王老師，鄭老師和陳老師，認識了辛勤的林阿姨，葉阿姨，洪阿姨，雪萍阿姨；在這里，我們結成了一個(gè)朝氣蓬勃的集體，一起生活，一起學(xué)習，一起游戲，一起成長(cháng)；在這里，有瑯瑯的書(shū)聲，優(yōu)美的舞姿，奇妙的玩具，還有令人向往的春游。從小班，中班再到大班，我們一路走來(lái)，飛速進(jìn)步。
萬(wàn)丈高樓平地起，學(xué)生成長(cháng)離不開(kāi)堅實(shí)的基礎，小柳幼兒園無(wú)愧于福州市優(yōu)質(zhì)幼兒園的稱(chēng)號，老師們的艱辛付出，使我們明白了自己的事情要自己做，要學(xué)會(huì )關(guān)心愛(ài)護別人，更要尊重和傾聽(tīng)他人，我們首先要成為人格和道德健全的孩子。
吃水不忘挖井人，小柳幼兒園是我們的第一個(gè)母校，母校的一草一木，我們永遠都會(huì )記得。難忘大榕樹(shù)下的'每一個(gè)六一兒童節，難忘我們一起面對H1N1流感病毒考驗的艱難時(shí)刻，難忘我們一起準備鼓樓區舞蹈比賽和書(shū)畫(huà)比賽的團結奮戰，從這里出發(fā)，我們將會(huì )到達光輝的頂點(diǎn)！
親愛(ài)的老師，你們是天底下最可愛(ài)的人，親愛(ài)的同學(xué)，我們是最美的天使。讓我們攜起手來(lái)，迎接更加美好的明天。
最后，祝我們的母校越來(lái)越美麗，祝老師們身體健康，祝同學(xué)們前途無(wú)量！
謝謝大家。
幼兒園的畢業(yè)感言 篇5
“作為家長(cháng)，總是很希望多參與孩子的成長(cháng)，非常感謝三位老師為家長(cháng)和孩子組織了這樣一次親子活動(dòng)，使家長(cháng)和孩子借這個(gè)機會(huì )增進(jìn)了彼此之間情感的交流，這次選的活動(dòng)地點(diǎn)在懷鐵一小也非常用心，讓大四班的孩子們提前感受了與幼兒園不一樣的校園環(huán)境和學(xué)習生活，更加憧憬即將開(kāi)始的小學(xué)生活。
活動(dòng)中，欣賞到了孩子們的籃球表演，看著(zhù)孩子們出色的表演，老師和家長(cháng)們肯定都是無(wú)比欣慰的，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水，隨后是親子游戲，孩子們全力以赴，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，家長(cháng)們仿佛回到了童年時(shí)代，接下來(lái)，大四班的老師和同學(xué)們一起照了集體照，時(shí)間仿佛都在這一刻定格……最后，大四班同學(xué)家長(cháng)給大家上了一堂生動(dòng)的陶瓷制作課，家長(cháng)和孩子們一起的陶瓷制作很好的發(fā)散了孩子的思維，提高了孩子的動(dòng)手能力，大家都制作了自己喜歡的東西，時(shí)間過(guò)的很快，一上午的'歡樂(lè )時(shí)光馬上到了，大家帶著(zhù)快樂(lè )和滿(mǎn)足回到了家。
這次活動(dòng)很成功，感謝老師們的細心與愛(ài)心，對大四班孩子們這幾年的關(guān)心和教育，相信在你們的細心教育和悉心呵護下，孩子們一定能健康、自由、茁壯成長(cháng)！最后，再次衷心感謝老師對孩子的培養與教育！
幼兒園的畢業(yè)感言 篇6
三年前，我牽著(zhù)宇熙的小手，邁著(zhù)蹣跚的腳步走進(jìn)涌頭幼兒園的大門(mén)。眼前的一切對于宇熙來(lái)說(shuō)，是那樣的陌生和新奇！只有老師和藹可親的笑臉讓他感到溫暖和熟悉。
今天，看著(zhù)宇熙手里的幼兒園畢業(yè)證書(shū)，上面還貼著(zhù)孩子們穿著(zhù)漂亮的小博士衣服和老師、園長(cháng)合影的畢業(yè)照。我告訴宇熙，拍畢業(yè)照是為了留念，你今天從幼兒園畢業(yè)了，要離開(kāi)涌頭幼兒園，要離開(kāi)幼兒園里的老師和小朋友，要去別的學(xué)校上小學(xué)了！以后當你想念幼兒園的老師和小朋友的時(shí)候就可以拿出畢業(yè)照片看看，你一定要好好珍藏這本畢業(yè)冊！
感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護宇熙！感謝老師照料孩子漸漸長(cháng)大！感謝老師陪孩子吃飯，陪護孩子休息，拉著(zhù)孩子的小手做游戲！感謝老師無(wú)怨無(wú)悔地教育孩子！感謝老師一次次開(kāi)心快樂(lè )的體育鍛煉增強了孩子的體魄！感謝老師在生活中教育孩子做個(gè)好人！感謝老師三年來(lái)對孩子的關(guān)心與愛(ài)護！感謝老師的慈愛(ài)、寬容、智慧，讓孩子學(xué)會(huì )感恩、理解、思考！感謝老師的.教誨之恩讓孩子終生難忘！感謝老師指導孩子如何和別的小朋友們相處。
感謝三年來(lái)親愛(ài)的小伙伴們給宇熙的關(guān)心、愛(ài)護！你們一起畫(huà)畫(huà)、一起寫(xiě)字、一起唱歌、一起游戲，吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂(lè )在一起！太多美好的回憶陪伴著(zhù)宇熙。感謝園長(cháng)，感謝老師，感謝同學(xué)，更要感謝涌頭幼兒園給孩子們創(chuàng )造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習生活！
今天，宇熙終于要從幼兒園畢業(yè)了，就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了，讓我們帶著(zhù)園長(cháng)、老師的真心祝福，帶著(zhù)爸媽的期盼，祝愿宇熙和涌頭幼兒園中每一位畢業(yè)的孩子走向更加美好的明天！
幼兒園的畢業(yè)感言 篇7
上上個(gè)周六，我和黃依璇媽媽、李紫昕媽媽帶著(zhù)三個(gè)孩子一起到元一歡樂(lè )谷玩兒，路上，在車(chē)里，三個(gè)孩子齊聲背誦《畢業(yè)詩(shī)》，孩子們朗誦完以后，我們三個(gè)媽媽都很感動(dòng)。時(shí)間過(guò)得真快，我們的孩子已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，迎來(lái)了她們一生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮。
我清楚地記得，三年前我的孩子剛入園時(shí)，和許多小朋友一樣，是含著(zhù)眼淚甚至大聲哭嚎著(zhù)離開(kāi)爸爸媽媽?xiě)驯�，不情愿地跨進(jìn)幼兒園大門(mén)的，而現在，每天早上，我的孩子都象小鳥(niǎo)一樣高興地跑進(jìn)幼兒園。幼兒園從陌生、讓她沒(méi)有安全感的地方變成了一個(gè)歡快的樂(lè )園。而這種變化正是三年來(lái)老師們凝結在她們身上的點(diǎn)點(diǎn)心血成就的。
在幼兒園的三年時(shí)間，孩子們和老師小朋友在一起的相對時(shí)間甚至比家長(cháng)還要多（在家里的好多時(shí)間都是用來(lái)睡眠的）。在幼兒園，我的孩子學(xué)到了許多知識，用孩子的'話(huà)說(shuō)，就是學(xué)到了很多本領(lǐng)，從一個(gè)無(wú)論幾加幾都一概等于8的糊涂蟲(chóng)變成了算術(shù)本上許多100分的明白孩子，另外，認字、兒歌、拼音、英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)……樣樣都能給家長(cháng)很多驚喜。最重要的是，孩子在這里，懂得了人生最基本的行為準則和道德規范。我的孩子最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話(huà)是：老師說(shuō)的。我們在家洗手抹洗手液時(shí)還開(kāi)著(zhù)水龍頭，孩子就會(huì )跑過(guò)來(lái)關(guān)上水，教育我們：“老師說(shuō)的，要節約用水”；看見(jiàn)小朋友摘樹(shù)葉，孩子會(huì )上前制止：“老師說(shuō)的，要愛(ài)護環(huán)境”；在街上看到乞討者，孩子會(huì )在他前面的小碗里丟上一塊錢(qián)：“老師說(shuō)的，要幫助別人”……老師說(shuō)的很多很多，對孩子的影響很大很大。老師們用極大的愛(ài)心、耐心和細心，包容了孩子們的無(wú)知與固執，更正他們的錯誤和缺點(diǎn)，使她們懂得真、善、美，假、惡、丑。讓孩子們從一個(gè)對外部世界懵懂無(wú)知的大嬰兒成長(cháng)為愛(ài)學(xué)習、講文明、講衛生、懂禮貌、肯動(dòng)腦筋的身心健康的準小學(xué)生。
有一天，我送孩子上幼兒園，那天剛好是王老師值上午班，孩子忽然對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儼嗍且粋�(gè)家，小朋友們是孩子，王老師就是我們的媽媽”；我的孩子還不止一次對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兌际莿⒗蠋煹膶氊愌绢^，劉老師喜歡我們，我們喜歡劉老師”；我的孩子一直到現在都珍藏著(zhù)尹老師送給她的一對發(fā)卡……小孩子的心是最純潔最不會(huì )偽裝的，如果她不是真心地愛(ài)她的老師，就不可能有這些言行；而正是因為老師們給了孩子真心的關(guān)懷，孩子才會(huì )有如此純真的反饋。
幼兒園可以說(shuō)是孩子邁入社會(huì )的第一步，很慶幸我們的孩子在這個(gè)幼兒園快樂(lè )健康地走完了這第一步。以后孩子們還有很長(cháng)的路要走，對孩子來(lái)說(shuō)，那是他們的人生之旅，對于父母來(lái)說(shuō)，那是我們的希望之旅。作為媽媽?zhuān)也簧萃业暮⒆訒?huì )成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人，但我希望她是一個(gè)每天都有微笑的人（坦白交代：這句話(huà)是我翻墻進(jìn)入童童媽家的公告欄順手牽羊偷來(lái)改裝的）；我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德，但我希望她一生都能有一顆感恩的心——而她首先要感謝的，就是幼兒園的老師們，因為她們給了孩子們接觸社會(huì )后最初最無(wú)私的恩典。感謝幼兒園，感謝老師們。
最后我想請我的孩子和我一起結束今天的致謝（邀請小慈站起來(lái)大聲表白）——老師老師我愛(ài)你，就象老鼠愛(ài)大米；幼兒園幼兒園我想你，就象談戀愛(ài)的叔叔想阿姨。
幼兒園的畢業(yè)感言 篇8
時(shí)間總是過(guò)得很快，轉眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，幼兒園時(shí)代的歡樂(lè )是無(wú)限的、最難忘懷的，但它不可能永遠停駐，隨著(zhù)幼兒園生活的結束，孩子們無(wú)可選擇地將進(jìn)入另一個(gè)新的天地，一個(gè)更加獨立自主的學(xué)習天地——小學(xué)。
想想：我教的大班的孩子就要畢業(yè)了，看著(zhù)這群孩子，想當初剛進(jìn)入蒙氏班級時(shí)，看到他們還小，是那樣的活潑稚嫩，哭著(zhù)鬧著(zhù)要我帶他們找爸爸媽媽、爺爺奶奶，如今他們學(xué)會(huì )了去安慰小弟弟小妹妹們。
在蒙氏大家庭的三年學(xué)習中，孩子們個(gè)頭長(cháng)高了，能力也增強了，會(huì )讀寫(xiě)很多字了不斷的進(jìn)步中，總是給我許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)的工工整整，還設計了美麗花邊，畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步了很多，畫(huà)的很漂亮，還會(huì )編兒歌朗朗上口呢。每個(gè)孩子都有自己的興趣愛(ài)好，最喜歡上我的科學(xué)小實(shí)驗課，記得有節小實(shí)驗《天空中的彩虹》，我準備了一盆水一個(gè)小鏡子利用太陽(yáng)的折射，門(mén)上面出現了一道美麗的七色光，我請了小朋友自己動(dòng)手操作，陶然、季文德、盧昊非常認真的去做這個(gè)小實(shí)驗，通過(guò)實(shí)驗他們也明白了彩虹是怎樣出現的，看著(zhù)他們滿(mǎn)臉笑容我也很開(kāi)心，因為我設計的課程是孩子們感興趣的，不僅可以豐富小知識還能動(dòng)手操作，看著(zhù)他們一步步成長(cháng)漸漸發(fā)現他們長(cháng)大了，漸漸發(fā)現他們有進(jìn)步了；我還發(fā)現了他們不僅僅是學(xué)習上的進(jìn)步，生活自理方面和人際交往也有很大的'進(jìn)步，記得有一次幼兒園午睡起床，我觀(guān)察到一個(gè)小女孩不會(huì )穿衣服在那哭，這時(shí)宋汶昕和沈心卉過(guò)來(lái)問(wèn)她：“你怎么了？為什么哭呀？”小女孩說(shuō)：“不會(huì )穿衣服”，兩人合作，一個(gè)幫她穿衣服一個(gè)幫她翻褲子……從心里感覺(jué)她們長(cháng)大了、懂事了、學(xué)會(huì )照顧別人了。我們班進(jìn)步很大的還有趙雨晨，他從不愿在小朋友面前表演到敢于個(gè)人展示，他做事非常認真仔細秩序感很強，還有金皓然小朋友，他最喜歡玩的工作是《恐龍配對》每天都要選擇這項工作并且對這個(gè)工作進(jìn)行了變化延伸創(chuàng )造了不同的玩法。潘嘉彪小朋友也有很大進(jìn)步，對拼音的拼讀掌握的很好。和孩子們在一起感覺(jué)很快樂(lè )，有時(shí)我也會(huì )心情不好，他們也會(huì )觀(guān)察到老師并竊竊私語(yǔ)：“老師今天怎么了，好像不開(kāi)心！”讓我感動(dòng)的是他們圍在我身邊各自說(shuō)著(zhù)自己快樂(lè )的事……眼看他們就要畢業(yè)了，心里有很多的不舍，記得有堂討論課《長(cháng)大后我想當什么》，孩子們紛紛討論，張琢昕想當幼兒園老師因為可以像曹老師一樣帶很多的小朋友；張韻如想當宇航員因為可以去探索宇宙的神奇奧秘；許宸瀚想當考古學(xué)家因為可以挖掘恐龍；賈伯宇、胡東偉想當警察因為可以抓捕更多的壞人；黃婉婷、徐嶸嶸、程武悅想當舞蹈家因為可以跳出優(yōu)美的舞姿；梁詩(shī)佳、王子沛想當畫(huà)家因為可以用很多鮮艷的顏色去畫(huà)美麗的風(fēng)景。孩子們有他們的夢(mèng)想，希望他們的夢(mèng)想成真。
在我們蒙氏大家庭里孩子有他們自己的交流方式，有的小朋友互相擁抱一下、互相送小禮物等等，我就想有沒(méi)有更好的交流方式讓他們去嘗試一下，于是我開(kāi)始思索想出了利用郵箱寄信的活動(dòng)增加孩子們的社會(huì )交往和語(yǔ)言發(fā)展的能力，他們很喜歡郵箱活動(dòng)，自己寫(xiě)信設計信封寄給好朋友，我們還安排了大班小小郵遞員每天上午10：45開(kāi)郵箱送信，讓我沒(méi)想到的是收到了徐湘鍵寄來(lái)的信，我很開(kāi)心！活動(dòng)開(kāi)展很有意義。
美好的時(shí)光總是短暫的，7月30日的早上9：00在班級舉行了大班畢業(yè)典禮活動(dòng)，孩子們展示了自己的才藝表演，張晨小朋友的那段有趣的繞口令挺有意思的；成杜威和2個(gè)好朋友合作為老師們獻上一首歌曲《老師、老師再見(jiàn)了》，當時(shí)我的眼眶濕潤了，我不想讓孩子們看到我流淚，心里有多么的不舍但還是要開(kāi)開(kāi)心心的慶�；顒�(dòng)。畢業(yè)典禮圓滿(mǎn)的結束了，在這里祝愿大班的孩子們擁有更美好的明天，我們還是你們心里最美麗老師，親愛(ài)的家長(cháng)們，謝謝你們3年來(lái)給我們工作上的支持和厚愛(ài)，你們一定要幸福、平安。
我的孩子們，盼望你們的行囊里能多珍藏些成長(cháng)歲月里的美好記憶!
幼兒園的畢業(yè)感言 篇9
時(shí)間時(shí)間象飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，再過(guò)幾天，我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)親愛(ài)的老師和小朋友們，心里真舍不得。
三年前，當我第一次走進(jìn)這里，面對陌生的環(huán)境，我緊緊地拉住媽媽的手不肯放開(kāi)，是小何老師和呂老師用溫暖的手拉住了我，照顧我、呵護我，幫助我成長(cháng)。三年里，我跟月亮班所有小朋友一起，學(xué)會(huì )了唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)……學(xué)會(huì )了好多好多知識，懂得了許多許多道理。
在此，我要代表月亮班全體小朋友，說(shuō)說(shuō)我們的心里話(huà)：
我們是不懂事的小寶寶，讓你們辛苦了！
我們是最調皮的小搗蛋，讓你們操心了！
我們也是最可愛(ài)的好孩子，在你們的'愛(ài)護下長(cháng)大了！
機關(guān)幼兒園，我們愛(ài)你！
親愛(ài)的老師，我們謝謝您！
幼兒園的畢業(yè)感言 篇10
冰冰是1歲8個(gè)月來(lái)到幼兒園的。幾年來(lái)，孩子的成長(cháng)歷程，從托班—小班—中班—大班，從呀呀學(xué)語(yǔ)到如今能把唐詩(shī)、歌謠背誦的那么流利，能把簡(jiǎn)單的英語(yǔ)說(shuō)得很有韻味，拼音、算數做得如此流暢，跆拳道一招一式有板有眼，輪滑運動(dòng)、跳繩比賽都顯示出孩子們的體育潛質(zhì)及不服輸永爭第一的上進(jìn)心。這一切一切，我們都看在眼里，記在心上。這些成績(jì)的取得凝聚著(zhù)多少老師的呵護、關(guān)愛(ài)、培養、教育的心血啊!
冰冰印象最深刻的是：幼兒園每年組織的“六一”兒童節、元旦、春節的大型文藝演出；每年春、秋兩季運動(dòng)會(huì )；每年的秋季采摘，都能帶回幾個(gè)又圓、又大、又甜的大蘋(píng)果與全家人一同分享；每年的'圣誕節、萬(wàn)圣節等等活動(dòng)，都給孩子們留下了難忘的記憶。
特別值得一提的是，幼兒園的老師們費盡心思，會(huì )根據每個(gè)孩子的特點(diǎn)，排練不同的文藝節目，盡最大所能挖掘孩子們的潛力，讓孩子們把自己最有優(yōu)勢、最棒的一面展示給每位家長(cháng)，讓家長(cháng)看到自己的孩子在舞臺上表演的那么投入，那么的陶醉，那么的到位，都會(huì )感到無(wú)比的欣慰!
尊敬的老師您用語(yǔ)言播種，您用彩筆耕耘，您用汗水澆灌，您用心血滋潤，這就是您們崇高的勞動(dòng)。在您們的精心教導和幫助下，冰冰學(xué)會(huì )了包容、理解和大度，學(xué)會(huì )了堅強，懂得了愛(ài)與分享。在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中充分的體現了這一點(diǎn)。冰冰雖然個(gè)子不高，但在幼兒園組織的各項活動(dòng)中，總是充滿(mǎn)激情地積極參加，特別是在運動(dòng)會(huì )上更不示弱，1500米馬拉松的跑道上都能看到她的身影......
孩子馬上就要畢業(yè)了，告別幼兒園、告別老師，每當提起這些，冰冰臉上的笑容立刻消失，對我說(shuō)：“奶奶，我舍不得幼兒園，舍不得老師，上小學(xué)放學(xué)后，我要經(jīng)�；赜變簣@看望老師�！倍嗝凑嬲\的語(yǔ)言，多么純真的感情，包含著(zhù)冰冰對幼兒園無(wú)比的眷戀和依依不舍之情，幾句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)凝聚著(zhù)老師對孩子的愛(ài)，孩子對老師的信任和依賴(lài)。
親愛(ài)的幼兒園的老師們：加減乘除，算不盡老師做出的奉獻!詩(shī)詞歌賦，頌不完對老師的崇敬!老師用知識甘露，澆開(kāi)了理想的花朵，老師用心靈清泉，潤育孩子們情操的美果。我相信：冰冰上學(xué)后，通過(guò)自己的努力，會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師!
在孩子即將畢業(yè)之時(shí)，獻上我們深深的祝福，祝福幼兒園越辦越好!越辦越輝煌!
幼兒園的畢業(yè)感言 篇11
時(shí)光荏苒，轉眼間女兒就要從幼兒園畢業(yè)，作為家長(cháng)的我，心中也感慨萬(wàn)千。
從女兒踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認為：幼兒園，是她生活中的另一個(gè)家，在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里，她將會(huì )學(xué)到一些有別于父母家人所教導的生活方式。
對于孩子，做家長(cháng)的總是試圖給她最好的，小到一本書(shū)，一罐奶粉，大到為她選擇一所理想的學(xué)校，在力所能及的范圍內我們?yōu)楹⒆拥某砷L(cháng)創(chuàng )設更好的環(huán)境，我為孩子選擇的第三幼兒園是非常明智的的選擇。因為在這里，有先進(jìn)的幼兒教學(xué)理念，老師們親切可愛(ài)，教學(xué)有方，孩子們可以自信、快樂(lè )的成長(cháng)。
神龍班是蒙氏班，一年前我們把孩子送到這里，那時(shí)孩子害羞、任性，也很稚嫩，說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，女兒逐漸喜歡上了神龍班，成為一個(gè)懂禮貌、識大體、讀說(shuō)聽(tīng)寫(xiě)算各方面全能的好孩子。讓媽媽看在眼里，喜在心里。女兒的進(jìn)步，離不開(kāi)幾位老師辛勤的勞動(dòng)與付出，所以，在這里，請允許我向辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠摯的謝意！
這幾天，女兒在家每天練習著(zhù)畢業(yè)匯報演出上的舞蹈，她說(shuō)“媽媽?zhuān)疫�想上幼兒園”。是啊，經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌，老師悉心的培育，在這一年的幼兒學(xué)習和生活中，不僅使她們系統地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì )、健康、美工等課程的學(xué)習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì )了互幫互助，團結友愛(ài)，樂(lè )觀(guān)上進(jìn)�？粗�(zhù)孩子們在幼兒園里快樂(lè )的生活，健康的成長(cháng)，養成了很好的生活學(xué)習習慣，而且得到了最好的蒙氏教育，作為家長(cháng)，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了蒙氏教育，選擇了這個(gè)班級。孩子在這一年的學(xué)習中，養成了良好生活方式，主要有比如按時(shí)休息，不吃零食，按時(shí)吃飯等習慣。幼兒園還有每周的分享日活動(dòng)，可以使孩子懂得與他人分享自己的食物與玩具，培養孩子的分享意識。
女兒放學(xué)經(jīng)常給我講她做過(guò)的蒙氏工作，通過(guò)操作教具，她對數字、文字很有興趣，對事物好奇和關(guān)注起來(lái)，從而在娛樂(lè )中培養了認知興趣。在這里孩子們知道班級是一個(gè)大家庭，只有彼此相親相愛(ài)，家庭的每個(gè)成員才會(huì )快樂(lè )，每個(gè)人都不可以做對家庭有傷害的事，所有的人都必須維護家庭的利益。在這里孩子們學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)私獾酱拄數男袨槭遣皇苋藲g迎的，有了基本明辨是非的能力，當問(wèn)題出現時(shí)，學(xué)會(huì )了控制錯誤和自己解決問(wèn)題。在園期間，老師們?yōu)楹⒆觽冮_(kāi)展了豐富多彩的教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)。
其中軍訓全托周，對于我來(lái)講，記憶尤為深刻。本來(lái)我覺(jué)得女兒在軍訓期間肯定會(huì )想家想媽媽?zhuān)m應不了軍訓的'生活，但事實(shí)是我錯了，女兒后來(lái)說(shuō)她完全沒(méi)有想媽媽?zhuān)娪柕纳詈芸鞓?lè )，而且還順利完成了軍訓的任務(wù)，這真的讓我們刮目相看。而且，通過(guò)軍訓活動(dòng)，我們欣喜地看到了女兒的變化，自理能力明顯增強，對于集體榮譽(yù)感非常在意。
我很喜歡幼兒園的親子活動(dòng)，工作上安排過(guò)來(lái)的時(shí)候，我都樂(lè )意參加，感受一下小孩在幼兒園里的快樂(lè )，女兒也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍，開(kāi)朗。短短的半天時(shí)間，既拉近了老師與家長(cháng)的距離，又調動(dòng)了孩子的情緒，自己都覺(jué)的是一種無(wú)言的享受。
另外，幼兒園開(kāi)展的一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我認為也非常有益，例如參觀(guān)消防中隊、參觀(guān)賽博特汽車(chē)城、在公園開(kāi)展環(huán)保宣傳、參觀(guān)小學(xué)等等，這些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，可以使孩子們更好地了解社會(huì )，盡早融入小學(xué)生活。在幼兒園設定的每個(gè)活動(dòng)、游戲中，都體現了老師們的愛(ài)心，孩子們在游戲中學(xué)習，在學(xué)習中游戲，在這樣愉快的狀態(tài)下，她不單學(xué)會(huì )了一些基本的知識，也養成良好的生活和學(xué)習習慣，為今后的成長(cháng)道路打下基礎。
不知不覺(jué)中我們和孩子一同成長(cháng)，昨天，她們還是一群小不點(diǎn)兒，淚眼汪汪的牽著(zhù)我們的衣襟，不肯松手；今天，他們快樂(lè )、自信的和小朋友們一起在幼兒園生活、學(xué)習；而明天，他們即將背上小書(shū)包，跨入小學(xué)的門(mén)檻，象小雛鷹一樣翱翔在空中！衷心祝愿老師們永遠幸福平安，祝愿第三幼兒園能越辦越好，明天更加輝煌！
幼兒園的畢業(yè)感言 篇12
今天是樂(lè )在幼兒園里最后一天和小朋友們度過(guò)愉快的時(shí)光，過(guò)了今天大家就要各奔東西，開(kāi)始了接下來(lái)將要面對的小學(xué)時(shí)光，昨天是樂(lè )幼兒園的畢業(yè)典禮，早在幾天前樂(lè )就在家很認真的背誦老師要求的詩(shī)歌《老師，我想對您說(shuō)》，昨天早上一起床的他就要背誦并且在去幼兒園的路上又背了一遍，他就是這樣的一個(gè)孩子，總是怕出錯也總是要做的最好。之前就有跟他交流畢業(yè)典禮的事情，可是直到昨天，身臨其境的他才對這件事情有了更加深刻的感觸，下班回家后我問(wèn)他樂(lè )樂(lè )你今天表現怎樣？他很堅定的說(shuō)了聲很好，我說(shuō)老師對你們說(shuō)了什么，樂(lè )說(shuō)老師也說(shuō)很舍不得我們，我問(wèn)他小朋友聽(tīng)了有什么感受，他說(shuō)有幾個(gè)女孩子感動(dòng)的掉下了眼淚，我問(wèn)他你呢？他說(shuō)媽媽?zhuān)乙埠芨袆?dòng)可我是男子漢不能流淚的，我說(shuō)感動(dòng)是一種很真摯很美好的感情，無(wú)論是誰(shuí)在任何場(chǎng)合下都是可以表達出來(lái)的，所以想哭就可以哭出來(lái)，我問(wèn)他心里的感受，樂(lè )說(shuō)他很難受，當他第一次讀那首詩(shī)歌時(shí)心里就很難受，以至第二遍時(shí)還是很難受，我說(shuō)媽媽知道，因為媽媽聽(tīng)你讀的時(shí)候發(fā)現你的聲音是發(fā)顫的.，吃過(guò)晚飯后，我看到了樂(lè )的畢業(yè)證書(shū)和畢業(yè)照片，做的很細致，上面還有園長(cháng)和老師的寄語(yǔ)，我一字一句的很認真的讀給樂(lè )聽(tīng)，樂(lè )也很仔細的聽(tīng)著(zhù)，我們又一起欣賞了幼兒園發(fā)給小朋友的禮物，雖然只是一個(gè)小小的鉛筆盒，但看出樂(lè )很喜歡。
三年的時(shí)光就這樣悄無(wú)聲息不留痕跡的劃過(guò)，我還能記得第一天送樂(lè )樂(lè )去幼兒園的情景，在路上爸爸不放心的叮嚀還依稀在耳邊，那天樂(lè )樂(lè )表現很好并沒(méi)有大哭大鬧，而媽媽卻留下了舍不得的眼淚，一晃如今，那時(shí)膽怯無(wú)助的樂(lè )如今也已能坦然面對，有歡笑有哭泣的三年時(shí)光里樂(lè )更加喜愛(ài)他的幼兒園，而這也是他第一次面對分離，其實(shí)人生就是在一次次相聚一次次分離中才變得更加豐滿(mǎn)，將要踏入小學(xué)校門(mén)的樂(lè )對未來(lái)的小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬，可求學(xué)之路并不是平坦而有趣的，在歡聲笑語(yǔ)的背后還夾雜著(zhù)學(xué)習的枯燥，遇到難題時(shí)的挫折，而我也只希望樂(lè )樂(lè )能夠在成功與失敗的求學(xué)過(guò)程中體味其中的酸甜苦辣的同時(shí)擁有自信樂(lè )觀(guān)、堅持向前、勇于克服困難的信念，學(xué)會(huì )如何做一個(gè)真正的人，也想他知道知識也只是武裝提升自己的一部分，而不是全部，生活的意義大于此。
在未來(lái)的求學(xué)路上，媽媽要變身樂(lè )樂(lè )的戰友，和他一起并肩戰斗，共同欣賞路上所有的景致，體會(huì )路上的愉悅與艱辛，寶貝，加油！在媽媽心中你永遠都是媽媽可以信賴(lài)的朋友、最優(yōu)秀的孩子！
幼兒園的畢業(yè)感言 篇13
可敬的xx老師，可親的各位家長(cháng)，可愛(ài)的小朋友們：
大家好！
時(shí)間飛逝，轉眼間我們的孩子就要畢業(yè)了。我是xx的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會(huì )，代表我們大一班的家長(cháng)表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛(ài)和投入，感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。
回想四年前，xx只會(huì )講溫州話(huà)，而現在能講一口流利的普通話(huà)。對比以前，xx的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)，現在他會(huì )識字、會(huì )讀書(shū)、會(huì )做算術(shù)題、會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )唱歌、會(huì )跳舞，還了解了許多的科學(xué)知識，等等。更讓我感動(dòng)欣慰的是，xx性格愈發(fā)地完善�，F在的xx自信卻不自傲，積極進(jìn)取又能肯定他人的長(cháng)處。比如他學(xué)圍棋后，回家告訴我們：我們班里，聊聊第一，我第二。他既肯定了聊聊的圍棋水平，又有戰勝聊聊的積極性。
孩子們的進(jìn)步，離不開(kāi)老師辛勤的耕耘。我們家長(cháng)私底下也經(jīng)常說(shuō)：能遇到項老師、xx老師，是孩子們的福氣。兩位老師教學(xué)水平高、工作能力強，對孩子更是細心、耐心、關(guān)心。而我也聽(tīng)xx老師、項老師說(shuō)，我們大一班的家長(cháng)，是幾個(gè)班級中最熱情，最配合老師工作的。說(shuō)真的，我也深有同感。我們大一班的家長(cháng)，或熱情、或活潑、或幽默、或貼心、或智慧、或周到……有的做一手好菜、有的對服飾搭配特別有研究、有的歌唱得特別好、有的畫(huà)畫(huà)得特別棒……總之，你們很棒！我們因孩子而結緣，那么讓我們把這緣分持續下去，如同一位媽媽講得那樣：盡管孩子們畢業(yè)了，我們還是朋友，還是姐妹！
接下來(lái)的話(huà)，阿姨是對小朋友們講的。孩子們，你們即將離開(kāi)幼兒園，相信，此時(shí)的你們一定有著(zhù)很多的.不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學(xué)習一起成長(cháng)的小伙伴，更舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、照顧你和教育你們的老師，那么請小朋友們站起來(lái)，跟著(zhù)阿姨一起說(shuō)：“謝謝，老師！……老師，你辛苦了！……老師，我們永遠愛(ài)你！”
還記得一位諾貝爾獎獲得者在接受記者訪(fǎng)問(wèn)時(shí)，問(wèn)他在哪里得到最寶貴的東西，他說(shuō)是在幼兒園。因為幼兒園教會(huì )他：把自己的東西與小伙伴分享；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前便后要洗手；做錯了事情要及時(shí)道歉；要注意觀(guān)察周?chē)拇笞匀弧?/p>
今天，孩子們就要離開(kāi)幼兒園了，但幼兒園永遠會(huì )留在大家的心中。我們的小寶貝們，將會(huì )帶著(zhù)從幼兒園學(xué)會(huì )的知識和技能揚帆遠航。
幼兒園的畢業(yè)感言 篇14
自從孩子踏進(jìn)蒙氏班的那一刻起，作為家長(cháng)，感覺(jué)好像也融入進(jìn)了這個(gè)溫馨的集體。在這三年里，孩子們學(xué)會(huì )了讀書(shū)，寫(xiě)字，唱歌，跳舞，自己穿衣服，自己洗襪子，在節日里親手制做禮物送給爸爸媽媽。耿老師發(fā)起的“日行一善”活動(dòng)，使孩子們在勞動(dòng)中既鍛煉了自己也從中體會(huì )到了快樂(lè )，感覺(jué)到孩子比以前更懂事兒了。每當同事或朋友問(wèn)我，孩子在上哪個(gè)幼兒園時(shí)，孩子都會(huì )搶著(zhù)回答：“我在一幼大四班!”語(yǔ)氣中明顯帶著(zhù)對三位老師的愛(ài)及認同，因為溫暖的種子已經(jīng)埋進(jìn)了她們幼小的心田。
三年來(lái)，孩子每一個(gè)小小的成長(cháng)與進(jìn)步，無(wú)不浸透著(zhù)三位老師們的`心血，在未來(lái)的人生歲月中，我相信每一個(gè)孩子都會(huì )去用心努力走好每一步，不辜負老師對他們的細心教導與殷切期望。
衷心感謝三位老師的培育!辛苦了!
幼兒園的畢業(yè)感言 篇15
三年前，我們的孩子哭哭啼啼入園。這三年來(lái)，老師們像媽媽一樣愛(ài)護著(zhù)每一個(gè)孩子，照顧孩子們一天天長(cháng)大。孩子的進(jìn)步與改變讓我們做家長(cháng)的真真切切體會(huì )到了孩子成長(cháng)的快樂(lè )，老師是孩子心中的太陽(yáng)，照耀著(zhù)每個(gè)角落影響著(zhù)他們的人生ー您們在平日的工作中付得了太多的心血與愛(ài)心，千言萬(wàn)語(yǔ)，傾訴不盡對老師們的感激之情。感謝老師悉心的愛(ài)護與教導，為孩子們種下了幸福的種子，感謝孩子成長(cháng)路上有您們的陪伴。請允許我代表所有家長(cháng)，向所有辛勤付出的老師們真誠的說(shuō)一聲：“謝謝，老師們辛苦啦。
今天，孩子們即將畢業(yè)，我想他們幼小的.心靈也有很多的依依不舍，他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛(ài)，舍不得老師細致入微的照顧，這是他們人生中的第一次畢業(yè)，即將走進(jìn)小學(xué)開(kāi)始書(shū)寫(xiě)人生中嶄新的一頁(yè)。
最后，再一次對幼兒園各位領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝，祝我們江幼兒園越辦越好，祝愿我們的老師永遠健康美麗，并愿陽(yáng)光般燦爛的笑容永遠與你們相伴！
幼兒園的畢業(yè)感言 篇16
時(shí)光荏苒，轉眼三年的幼兒園生活結束了。在你們即將離園之際，我們三位老師心中感慨萬(wàn)千：舍不得親愛(ài)的小朋友，抹不去家長(cháng)來(lái)去的熟悉身影。因為，在我們的眼里心里，家長(cháng)和小朋友已經(jīng)成為我們生活中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。如今，這道天天要看，日日為之添彩的風(fēng)景線(xiàn)即將不再重現，心中怎能不涌起絲絲遺憾？多么想鎖住時(shí)光隧道，讓我們永遠定格在這份純真而難忘的真情里……
昨日的小娃娃已經(jīng)長(cháng)大，新的生活在召喚著(zhù)他們。我們在不舍的`同時(shí)，又深深地為孩子們高興和驕傲：“放飛他們的翅膀，讓他們去搏屬于他們的天空�！边@是我們三位老師對小朋友永久的祝福。十年，二十年，三十年，當他們長(cháng)大成人，成為社會(huì )棟梁之時(shí)，我們會(huì )因他們而自豪！
尊敬的家長(cháng)，因為孩子，我們之間是否也架起了一座友誼的橋梁？愿我們真情永在，友誼長(cháng)存！
親愛(ài)的小朋友，無(wú)論你長(cháng)多大，別忘了�；貋�(lái)看看！
幼兒園的畢業(yè)感言 篇17
親愛(ài)的園長(cháng)，老師，爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌儯?/p>
大家好！
我是大一班的xxx，今天，我代表所有即將畢業(yè)的小朋友發(fā)言。
三年來(lái)，我好幾次站在這個(gè)舞臺上表演。而今天，將是我最后一次代表一百五十多位大班小朋友說(shuō)一聲：謝謝！
首先要感謝的是親愛(ài)的老師，是你們將我們從什么都不懂的小娃娃培養成為講文明，講禮貌，愛(ài)學(xué)習的好孩子。
然后要感謝兩位圓長(cháng)，長(cháng)期來(lái)全心全意地為小朋友提供良好的教學(xué)環(huán)境。
還要感謝醫生阿姨，每天都是你們用微笑迎接我們入圓，并帶給我們健康的身體。
最后要感謝食堂的`大師傅們，為我們制作了精美的食物，把我們養得壯壯的。
三年來(lái)，保育院為我們提供了優(yōu)美的生活學(xué)習環(huán)境，寬敞的活動(dòng)空間，讓我們在此健康快樂(lè )地成長(cháng)。
今天，我們終于畢業(yè)了，要離開(kāi)保育院，邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén)。臨別之時(shí)，讓我們深情地說(shuō)一聲：xx園，我愛(ài)你！
幼兒園的畢業(yè)感言 篇18
三年來(lái)，我們相依相伴，一起游戲，一起歡笑。聽(tīng)慣了，每個(gè)早晨稚嫩的聲聲問(wèn)候；看慣了每個(gè)傍晚陽(yáng)光般燦爛的笑臉。童心，就像尖尖荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著(zhù)母愛(ài)的溫柔。
三年前因為你的孩作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我們的保教工作順利進(jìn)行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績(jì)�，F在，孩子們即將結束幼兒園的學(xué)習生活，邁子加入了我們這個(gè)快樂(lè )而溫暖的大家庭，我們成為了合作伙伴。同時(shí)，我也代表各位老師向家長(cháng)們表示深深的感謝，多少次為制向一個(gè)新的`臺階，我們雖然不能再合作了，但我相信我們已建立了深厚的友誼。
今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
幼兒園的畢業(yè)感言 篇19
親愛(ài)的老師小朋友們：
大家好！
我是大三班的陳昭如。時(shí)間就像溜滑梯過(guò)得可真快，一轉眼我就要畢業(yè)了。三年前我拉著(zhù)媽媽的手，來(lái)到了幼師附幼這個(gè)大家庭，開(kāi)始了我的幼兒園生活，還記得剛上小班的時(shí)候，我和好多小朋友一樣會(huì )哭鬧找媽媽?zhuān)抢蠋熡脽o(wú)私的愛(ài)照顧我們，溫暖我們的心，給我們擦干眼淚，教我們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞，慢慢的我喜歡上了幼兒園，到后來(lái)深深地愛(ài)上了幼兒園�？涩F在我就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)這個(gè)溫暖的'大家庭了，我想對幼兒園的每一位老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！
今天，我長(cháng)大了，要去上小學(xué)了，就像小鳥(niǎo)長(cháng)大了，要飛向廣闊的未來(lái)�？墒遣还芪易叩亩噙h，我也永遠不會(huì )忘記幼兒園里的快樂(lè )時(shí)光，永遠不會(huì )忘記像媽媽一樣呵護我的老師！
在這里，我想跟老師說(shuō)：“謝謝您，老師！祝你們永遠健康、美麗、幸福！也祝福我們幼兒園的明天更加美好！
幼兒園的畢業(yè)感言 篇20
親愛(ài)的爸爸媽媽、親愛(ài)的老師同學(xué)：
你們好！
我是大二班的小朋友xxx。
時(shí)間過(guò)得可真快呀！轉眼間我們就要離開(kāi)幼兒園了，心里可真有點(diǎn)舍不得…媽媽告訴我小鳥(niǎo)在一天天長(cháng)大，它總會(huì )有一天要高飛，我們也一天天在成長(cháng)，不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，飛到更廣闊的天空。
感謝幼兒園給我們創(chuàng )造出這樣活潑、快樂(lè )的學(xué)習生活環(huán)境！感謝親愛(ài)的`小伙伴們給我的關(guān)心、愛(ài)護！我們一塊畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、唱歌、游戲，笑在一起，樂(lè )在一起！
更感謝老師像媽媽一樣用愛(ài)心為我們編織了最美麗的童年時(shí)光!一年又一年，使我們從一個(gè)不懂事的小孩子變成了懂事的大孩子；您讓我們學(xué)會(huì )了許多知識，懂得了關(guān)心愛(ài)護別人，學(xué)會(huì )了自己照顧自己。
愿我們的幼兒園更加溫馨、迷人；愿我們親愛(ài)的老師媽媽永遠健康快樂(lè )美麗，伙伴們讓我們好好努力用出色的表現和優(yōu)異的成績(jì)飛得更高、飛得更遠！
幼兒園的畢業(yè)感言 篇21
各位老師、家長(cháng)、小朋友們：
大家好！
三年來(lái)，我們相依相伴，一起游戲，一起歡笑。聽(tīng)慣了，每個(gè)早晨稚嫩的聲聲問(wèn)候；看慣了每個(gè)傍晚陽(yáng)光般燦爛的笑臉。童心，就像尖尖荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著(zhù)母愛(ài)的溫柔。
三年前因為你的孩子加入了我們這個(gè)快樂(lè )而溫暖的大家庭，我們成為了合作伙伴。同時(shí)，我也代表各位老師向家長(cháng)們表示深深的感謝，多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我們的保教工作順利進(jìn)行，正是因為你們的.理解和包容，才有我們今天的成績(jì)�，F在，孩子們即將結束幼兒園的學(xué)習生活，邁向一個(gè)新的臺階，我們雖然不能再合作了，但我相信我們已建立了深厚的友誼。
今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：愿可愛(ài)的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
幼兒園的畢業(yè)感言 篇22
三年的時(shí)間，可愛(ài)的寶貝從一個(gè)弱不禁風(fēng)的幼兒成長(cháng)為一名小男子漢。還記得第一次畫(huà)畫(huà)的涂鴉、第一次唱歌、第一次寫(xiě)字的歪歪扭扭、第一次幫媽媽洗襪子、第一次帶食物到幼兒園和小朋友分享……看著(zhù)孩子們在幼兒園里快樂(lè )的生活，健康的成長(cháng)，養成了很好的生活習慣，并且得到了最好的啟蒙教育。通過(guò)老師的`培養，孩子們提高了自信心，提高了動(dòng)手、表達和思維能力，學(xué)會(huì )了分享和感恩，也許最重要的是他們感受到了大家庭的快樂(lè )和溫暖。這其中的每一分進(jìn)步，每一點(diǎn)成就都凝聚著(zhù)老師們辛勤的付出和博大的關(guān)愛(ài)。
孩子們即將畢業(yè)了，希望他們永遠也不要忘記這些深?lèi)?ài)過(guò)他們的啟蒙老師，而我們作為家長(cháng)，對你們也同樣充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限感激，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“老師們，你們辛苦了，謝謝你們�！�
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