學(xué)生畢業(yè)感言14篇
在我們平凡的日常里，我們心中難免會(huì )有一些新的想法，這時(shí)就十分有必須要寫(xiě)一篇感言。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的感言，下面是小編整理的學(xué)生畢業(yè)感言，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生畢業(yè)感言 篇1
在我學(xué)習期間，黃萍老師和朱愛(ài)華同學(xué)（一位讓我敬佩的老大姐）對我影響最大，得到了一些學(xué)習之外的感悟。人生在世，不要總與別人攀比，攀比富貴、職位、金錢(qián)有什么意義？最重要的是和自己的過(guò)去比，是不是比以前更快樂(lè )、更幸福，是不是比以前獲得了更多知識，通過(guò)考試是否增強了自信，你的人生更有價(jià)值了。我這樣去考慮問(wèn)題，這樣對我而言，減輕了很多的壓力。我也希望大家呢，在學(xué)習中也好，在生活中也好，都要盡可能地跟自己以前相比，是不是在進(jìn)步，只要是在往前走，你努力了，至于結果不是你要優(yōu)先考慮的問(wèn)題。你不要還沒(méi)去做就想著(zhù)結果，如果先想著(zhù)結果，就容易被壓力壓倒。
所以，人呢，你不要總跟別人比，要做一個(gè)真實(shí)的自己。喜、怒、哀、樂(lè )是真實(shí)的，你不是為別人而存在，你不是為了給父母一個(gè)交待，給學(xué)校一個(gè)交待，給社會(huì )一個(gè)交待，不是這樣的，你需要過(guò)回你的本來(lái)。只要你努力了，你確實(shí)努力了，你沒(méi)有對不起自己，沒(méi)有對不起時(shí)光，沒(méi)有浪費光陰，這就夠了。所以，學(xué)習，尤其是文科的學(xué)習，重在理解，而非死記硬背。比如說(shuō)，書(shū)本給你描繪了秋天怎樣、秋景如何，如果你只是背，要花多少功夫才能做到爛熟于心并靈活再述？但是，如果你腦海里有那幅畫(huà)，而且讓自己融入畫(huà)中，猶如身臨其境，那么，你就很容易感受到作者要表達的意境了。理解才易于記憶，如果只是逐字逐句地努力背書(shū)，完全不去理解其中的意思，很容易被枯燥乏味逼入絕境。有段時(shí)間我因為工作太忙，臨考前一個(gè)月只能死記硬背，結果背書(shū)到發(fā)高燒，硬撐著(zhù)才通過(guò)了考試。這也反映出平時(shí)上課和做練習的重要性，認真聽(tīng)講有助于理解所學(xué)知識，再通過(guò)練習強化記憶。
最后，再次對自力學(xué)院和二班的同學(xué)表示感謝，沒(méi)有你們的共勉，也許我不會(huì )那么快完成專(zhuān)科學(xué)業(yè)；沒(méi)有這段經(jīng)歷，也許我也難有以上的感悟。希望有機會(huì )在自力其它學(xué)習班上與大家一起努力，祝大家健康、快樂(lè )、進(jìn)步。
學(xué)生畢業(yè)感言 篇2
快樂(lè )的時(shí)光總是匆匆，轉眼間我們在xx的學(xué)習已經(jīng)劃上了圓滿(mǎn)的句號。
在工作幾年后，我在xx迎來(lái)了人生另一段重要的積累期，能有機會(huì )重返校園，在與老師、同學(xué)們的相處中再次沉淀和成長(cháng)，為人生和職業(yè)走得更遠，打下更為堅實(shí)的基矗通過(guò)這一年的學(xué)習，我有了更多的感悟，也為自己開(kāi)拓了新的思維空間。
說(shuō)起我最大的收獲，就是認識了一班志同道合的同學(xué)們。茫茫人海中，我們從不相識到相知，不知是累積了幾世的緣分，我們共同交流，共同成長(cháng)，從你們身上我學(xué)到了很多自己欠缺的東西。忘不了拓展時(shí)的揮汗如雨，忘不了觥籌交錯時(shí)的歡暢淋漓，忘不了移動(dòng)課堂時(shí)的心靈觸動(dòng)，忘不了參加合唱比賽時(shí)的斗志昂揚，忘不了….一年雖然短暫，但這些記憶卻深深的刻在我們的腦海里，難以忘懷。雖然我們已經(jīng)結業(yè)了，以后聚在一起的機會(huì )不會(huì )很多，但是同學(xué)間的情誼卻長(cháng)在！
雄鷹離不開(kāi)藍天，水手離不開(kāi)海洋，一年的休整是為了那更遙遠的地方，心有多遠，路就有多遠。我們要“學(xué)以致用”，為了自己的目標奮進(jìn)！當前進(jìn)的道路上遇到挫折，心靈需要靠岸的時(shí)候，我們就是彼此的避風(fēng)港。
最后，感謝xx老師們的辛勤付出，感謝同學(xué)們的陪伴！因為有你，所以快樂(lè )！
學(xué)生畢業(yè)感言 篇3
我們怎能舍得四年的情，在這個(gè)又是一年畢業(yè)時(shí)的間隔。多么希望生命中的一刻鐘可以永遠停留住，留住美好的瞬間，留住你我的青春，定格在似水流年。畢業(yè)換言之為開(kāi)始，新的開(kāi)始，心中祝福著(zhù)一起走過(guò)風(fēng)雨四年的你，可以前程似錦。又一段人生路程，沒(méi)有了昔日伙伴們的廝守陪伴，此生的路依舊會(huì )堅強的走過(guò)。祝福你們，那些畢業(yè)生，那些在六月結束又開(kāi)始的人們，生命中有過(guò)的歷程就是最美麗的風(fēng)景。
快畢業(yè)了，這是我上學(xué)期還認為很遙遠的時(shí)刻，現在卻實(shí)實(shí)在在的擺在了我的面前，以前那種對畢業(yè)的期盼已經(jīng)沒(méi)有了，取而代之的是無(wú)限的留戀和不舍。人，也許只有在快失去時(shí)才會(huì )試著(zhù)去理解過(guò)去生活的意義。這學(xué)期，我有空就會(huì )去以前經(jīng)常去的地方，不過(guò)已經(jīng)帶著(zhù)幾分留戀，幾分思索了。帶一本單詞，去英語(yǔ)角大聲的早讀，可能只記得到為數不多的單詞，但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室，悄悄走進(jìn)去，可能只理解的了一點(diǎn)知識，但可以聽(tīng)到以前的熟悉的聲音。拿一本書(shū)，獨自去圖書(shū)館那個(gè)自己喜歡坐的位子坐一會(huì )，可能看不了幾頁(yè)，但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了，也帶給我太多的思考。
過(guò)去四年，我做了什么，自己的能力增強了多少，學(xué)到了什么，是不是能夠承擔的起自己的責任，一系列的問(wèn)題會(huì )經(jīng)常在我腦子里出現，然后我會(huì )去整理以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到現在，我還沒(méi)有得到任何的答案。但有一點(diǎn)是可以肯定的，就是這個(gè)學(xué)校的氣息已經(jīng)深深的在我身上打下了烙印，我可以驕傲的去告訴所有人，這個(gè)學(xué)校教會(huì )了我自強，團結和責任，這些品質(zhì)對我的成長(cháng)至關(guān)重要。船駛出港灣很容易，但是要在波濤洶涌的大海中生存下來(lái)卻不容易，這不但是對船的基礎的考查，而且是對他的適應能力的全面檢驗。同樣的，沒(méi)有人能夠在進(jìn)入社會(huì )以前就肯定自己能夠適應并為社會(huì )做出貢獻，過(guò)去一切的知識和經(jīng)驗都只是一塊敲開(kāi)社會(huì )大門(mén)的磚，真正能夠成就自己的是今后的努力，堅持和機遇。作為八零后的一代，我們是二十一世紀頭五十年中華民族偉大復興道路上的主力，我想我們有這個(gè)信心和勇氣承擔這個(gè)重任，大學(xué)的四年學(xué)習是這種信心和勇氣的源泉，大學(xué)的四年必定是我們人生道路上最絢麗的一段旅程。
學(xué)生畢業(yè)感言 篇4
三年，想想很長(cháng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復的竟然是三年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。其實(shí)我最感嘆的還是我的好兄弟，都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì )，在大學(xué)里面不會(huì )有真的兄弟感情存在，純屬荒謬！我在大學(xué)里面有這樣一位好兄弟：無(wú)論你讓他做什么事，嘴上不答應，背后卻幫你做得井井有條；有些事情，在你不知情的情況下，他也會(huì )幫你布置好一切，最后還嬉皮笑臉的說(shuō)：“只是順便幫你弄的！”；他還會(huì )為你有些事情的不公而為你打抱不平，氣憤之極��；他也會(huì )在你不在場(chǎng)而需要交錢(qián)的時(shí)候幫你交上一切費用，無(wú)論多少！過(guò)后不要。。種.種的種.種，我現在都歷歷在目。在大學(xué)里面有這樣的好兄弟，誰(shuí)還敢說(shuō)大學(xué)里面沒(méi)有真正地兄弟情呢？反正我不信。
三年前第一次走進(jìn)校門(mén)的欣喜；第一次進(jìn)入大學(xué)宿舍的無(wú)眠；第一次走上學(xué)生會(huì )的競選臺告訴大家，請相信我會(huì )做的很好；第一次沖上舞臺盡情的展現自己；第一次聽(tīng)到了掌聲捧到了鮮花；第一次慶祝到很晚以至于翻墻進(jìn)宿舍；第一次站在講臺講話(huà)介紹我自己；第一次憑著(zhù)自己的努力和汗水賺到了獎學(xué)金，那份沖動(dòng)，并快速告訴老媽我賺錢(qián)了；第一次生活拮據到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著(zhù)頭皮不向任何人求援；第一次在一天之中獨立處理n個(gè)問(wèn)題，卻還算順利；第一次告訴弟弟妹妹，你們要努力，我會(huì )一直支持你們，無(wú)比的自豪；第一次，第一次，第一次。三年中有太多的第一次，每次都會(huì )發(fā)生什么、改變什么，每次都是很努力才會(huì )做到，每次過(guò)后都會(huì )興奮很久。如今往事已成往事，很多事情已做成了習慣，很多記憶已成永恒，很多美好已經(jīng)定格。思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。
曾經(jīng)是多么的盼望著(zhù)早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本。離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼。，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
初入校園的時(shí)候，對什么都如此陌生卻又好奇，于是憑著(zhù)各種興趣選擇了各種生活方式，體會(huì )了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美；由這里第一次登上了夢(mèng)寐的舞臺，也在不覺(jué)間做的很好，竟然小有名氣；在這里，竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì )有不錯的成績(jì)，但最終自己卻會(huì )很傷心，大學(xué)三年好象一無(wú)所獲；在這里，認識了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過(guò)，有的甚至會(huì )對彼此吝惜一個(gè)微笑；在這里，我體會(huì )到歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱，還有種.種無(wú)奈和嘆息。始終認為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì )有這么多的遺憾？總是回頭想，這件事如果那樣處理會(huì )更好，但已無(wú)濟于事，上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機會(huì )，即使真的重新來(lái)過(guò)，可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天的過(guò)著(zhù)，甚至在前一天還感覺(jué)是理所應當、無(wú)所謂的，但今天就要離開(kāi)，突然才感到了太多的無(wú)可奈何，感嘆為何不生活的更有意義呢？
其實(shí)人生真的無(wú)所謂對或錯，就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活，但我覺(jué)得我大學(xué)里面的那個(gè)的兄弟卻每天重復著(zhù)同一樣的日子，有的人會(huì )羨慕我，有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì )很羨慕整天學(xué)習的那個(gè)好兄弟，他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識，但有時(shí)我又會(huì )很不屑，鄙視他們錯過(guò)了很多更精彩的東西，但仔細想想，卻真的不知道到底應該怎樣生活才是對的，才不會(huì )后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞，在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì )有遺憾，都會(huì )想嘗試另一種生活。
學(xué)生畢業(yè)感言 篇5
照片的記憶還可以再翻出來(lái)看看，但是有些東西無(wú)論如何是彌補不來(lái)的。我一直想著(zhù)在最后一定要送我的室友去火車(chē)站，在火車(chē)站告別，畢竟在這里我還能算得上是東道主，看著(zhù)她們每次因為火車(chē)票、因為回家各種的憂(yōu)慮和不安，我就想，最后一次，必定要送送他們。大學(xué)四年的情誼雖然不會(huì )因此而別離，但最后的相聚與離別也總是能讓人印象深刻的�；蛟S我在害怕某一天她們會(huì )將我遺忘，還是害怕有一天她們徹底忘記了長(cháng)安的四年。這樣的私心或者有心終還是沒(méi)有實(shí)現。我是比她們先離開(kāi)的，在一座城的另一個(gè)角落，呼吸著(zhù)同一片空氣、看同一片藍天，可是從此再也再也不會(huì )見(jiàn)面，我不知道以后會(huì )不會(huì )，但是在這座城里就真的不會(huì )再見(jiàn)了。
直到她們出發(fā)的那一天，我發(fā)信息給她們，問(wèn)她們的火車(chē)時(shí)間，是傍晚，我想去火車(chē)站送送她們。畢竟很多事情大家都在為對方想著(zhù)，讓我下班好好休息，以后還會(huì )再見(jiàn)面的。但下班后，因為另一個(gè)朋友也要去火車(chē)站，我還是去了，打電話(huà)時(shí)，她們已經(jīng)進(jìn)站，還是沒(méi)有辦法見(jiàn)面，感覺(jué)好失落，但這就是離別。某一刻，我真的好想流淚，大學(xué)真的結束了，再沒(méi)有了大學(xué)寢室、大學(xué)生活，也沒(méi)有了那樣單純、真誠的大學(xué)朋友。就像現在的生活，要一個(gè)人走很遠的路去城中村吃飯、一個(gè)人上班、一個(gè)人下班、一個(gè)人對著(zhù)一臺電腦完成一整天的工作，屬于不喜歡說(shuō)話(huà)的類(lèi)型還是不想說(shuō)話(huà)，我自己也搞不清。就這樣沉默著(zhù)工作，qq上交流工作，沒(méi)有閑聊、沒(méi)有額外的娛樂(lè )，只有自己一個(gè)人自說(shuō)自話(huà)、偷閑時(shí)自己找一些樂(lè )子，僅此而已，我一直在感嘆著(zhù)生活的艱辛，又不得不在艱辛中不斷摸爬滾打、顛沛流離，總是要生活的。
不知不覺(jué)中結束了一段時(shí)光，又開(kāi)始了另一種生活。想想曾經(jīng)頂著(zhù)烈日穿梭在這座城的大街小巷時(shí)，常常眼眶里忍著(zhù)淚水，失望、艱難、痛苦、折磨，成了所有。開(kāi)始不停懷疑活著(zhù)還有什么意義，一切都那么不盡人意，甚至連勉強接受也不可以。發(fā)誓不再輕易哭泣的我，忽然就淚如雨下，這個(gè)夏天，我經(jīng)歷了太多、也哭泣了太多，一瞬間竟然覺(jué)得自己依然那么懦弱。所以這一刻，我總算還有曾經(jīng)姐妹的'安慰和照顧，多年的情誼在這一刻顯得愈發(fā)珍貴了。溫暖、包容、理解總是將我從一個(gè)個(gè)死角里拉出來(lái)，我慶幸自己是一個(gè)幸運的人。
學(xué)生畢業(yè)感言 篇6
大學(xué)四年的學(xué)習已經(jīng)落下帷幕，當然對自己有了很多的想法，學(xué)習上面啊，生活上面啊，都有不一樣的感受，此時(shí)此刻，我內心是非常的的復雜，有很多情緒都無(wú)以言表，百感交集，其實(shí)有的時(shí)候真的，希望時(shí)間就過(guò)的這么快，更想希望自己就是一名學(xué)生，但現實(shí)就是這樣，時(shí)間也不等人，四年的時(shí)間匆匆一過(guò)，轉眼之間馬上就要步入社會(huì )了，我此刻內心非常的復雜，對自己也有了很多很多的想法，今后的學(xué)習生活當中，肯定會(huì )有各種各樣的情況出現，我一定要做好及時(shí)的應對，我也對自己這幾年來(lái)的學(xué)習有了很多很多的感受。
作為一名大學(xué)生，其實(shí)這幾年的學(xué)習生活，影響到了我很多自己的精神方面能力，上面都得到了一個(gè)升華，這是對我的一種成長(cháng)，從剛剛來(lái)到大學(xué)的那種陌生，到現在習以為常，每天都能夠非常適應的去面對學(xué)習，面對自己，這是非常好的，這種感覺(jué)也是非常不錯的，我能夠體會(huì )到那種深刻的感受，作為一名大學(xué)生，我深深的知道自己應該去做什么事情，來(lái)到學(xué)校就是提高自己各方面的一個(gè)平臺，不管是在專(zhuān)業(yè)知識上面，還是在個(gè)人的閱歷上面都是一種不錯的鍛煉，我非�？春眠@個(gè)事情，我認為有很多東西都不是一朝一夕能夠完成的，而是需要用實(shí)際行動(dòng)去完成，對自己的要求越高，或許能夠造就更好的自己，但是一定要把握好一個(gè)度，一定要用實(shí)際行動(dòng)去證明才行。
我很感激這大學(xué)四年來(lái)的經(jīng)歷，讓我收獲了那么多，讓我結交到了很多朋友，也讓我看到了自己身上的優(yōu)缺點(diǎn)，知道了，自己要去做什么事情，找準自己的位置，這才是非常重要的，我一直都非常嚴格，對自己的要求各方面都比較嚴格，而且在學(xué)習上面一絲不茍，我很感激這幾年來(lái)自己那么努力，平時(shí)付出的時(shí)間都比他人多一點(diǎn)點(diǎn)，這對我而言是非常正確的一個(gè)決定，成就了現在的我，我對現在的自己還是比較滿(mǎn)意的，不管是在學(xué)習方面，還是在生活上面，都非常的充實(shí)，能夠有這么一段經(jīng)歷，是我的幸運，這是值得回顧的，也是非常美好的，這四年來(lái)的大學(xué)生雅告訴了我很多道理，也讓我明白了自己未來(lái)的方向，在哪里有很多東西都不是靠嘴巴去說(shuō)的，而是要自己去摸索，很感激這點(diǎn)幾年來(lái)的經(jīng)歷，感激周?chē)呐笥�，感激老師，感激學(xué)校。
學(xué)生畢業(yè)感言 篇7
因為夢(mèng)想，我們相聚這里；因為夢(mèng)想，我們從這里起飛。
三年，看起來(lái)遙遙無(wú)期；三年，轉瞬即逝如白駒過(guò)隙。三年中，拼搏、戰斗、歡笑、流淚。伴隨著(zhù)我們，可沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠方？只有在拼搏中，只有在汗水中，我們才能得到靈魂的洗滌。感謝我的師長(cháng)，感謝他們的諄諄教誨，感謝他們的嚴格要求，更感謝他們的才華橫溢，我們該感到幸運，身處如此美麗的校園，如此優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境，正是我們展翅高飛的依托，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝學(xué)校。
學(xué)習生活上，我不僅學(xué)到了知識，更學(xué)到了能力，不僅增加了學(xué)習的廣度，還增加了學(xué)習的深度。同時(shí)，我也豐富了我的課外生活。
當然，我能獲得今天的成績(jì)，學(xué)習的熏陶和老師的栽培更加不可或缺。
貴陽(yáng)一中的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)使我能更加勤奮第學(xué)習，而老師不但在學(xué)習上深入淺出地教導我們，也在生化上無(wú)微不至地關(guān)心全班同學(xué)。我能獲得的結果，固然有一部分是靠自己，但主要還是靠校風(fēng)的熏陶和班級的共同進(jìn)步。
班級對我的正面影響，不僅源于既慈又嚴的老師的教誨，還源于大家的齊心協(xié)力、團結一心、相互促進(jìn)。
相信做好自己，要知道自己心里會(huì )有更大的天地，要相信自己無(wú)極限。
三年的生活讓我懂得什么是幸福；一中，三年的學(xué)習讓我懂得什么是進(jìn)步；一中，三年的奮斗讓我懂得什么是成長(cháng)。謝謝你們，我的老師，我的同學(xué)，是你們讓我享受了三年的歡樂(lè )，是你們讓我體味三年的甘甜，是你們與我分享三年的奮斗�，F在，再見(jiàn)了一中，我的母校！再見(jiàn)了老師，我的父母！再見(jiàn)了同學(xué)，我的兄弟！
今天取得這樣的成績(jì)，離不開(kāi)老師的教導，離不開(kāi)父母的支持。謝謝您，辛苦教育引導我的老師！謝謝您，一直信任我的父母！
學(xué)生畢業(yè)感言 篇8
中考結束了，其實(shí)都不相信阿，四年來(lái)的奮斗目標哭過(guò)笑過(guò)累過(guò)的原因就在那樣平淡到掀不起任何波瀾的一天結束了。
那天的天湛藍，藍到不現實(shí)。在歇斯底里神經(jīng)質(zhì)了將近兩天后去面對中考，竟然可以平靜得坐在桌子前去達一份印證四年心血的卷子，自己都覺(jué)得不可思議。
考完只是回到家，繼續和好友大呼小叫驚嘆哪里對了哪里錯了，繼續面對大人們絮絮叨叨不厭其煩的問(wèn)話(huà)，繼續吃吃喝喝享受陽(yáng)光。唯一不能繼續的，是四年習以為常的上學(xué)路，是閉著(zhù)眼睛都不會(huì )走錯的鵝黃色小樓，是面對熟悉的桌子椅子和考卷奮斗和同學(xué)打打鬧鬧。
考試前也有很多忙活的事情，比如拍畢業(yè)照，寫(xiě)同學(xué)錄，當然還有一張張不停的趕做卷子。我以為我會(huì )哭得稀里嘩啦，可事實(shí)上卻沒(méi)有，連哭的機會(huì )都沒(méi)有。在第n次認為是最后一次到校確又第n+1次返校以后，在本該嚴肅的畢業(yè)典禮上卻被同學(xué)的嘻嘻哈哈和那些慷慨激昂的演講弄得興致全無(wú)時(shí)，在寫(xiě)了無(wú)數張同學(xué)錄后終于忍不住口吐鮮血把剩下的藏起來(lái)以后，終于放棄了那些悲傷那些傷感。去他的眼淚��！愛(ài)咋咋地了
記得考試前最后一天到校時(shí)拍了很多很多照片。從樓梯，花壇，體育課用的墊子到老師同學(xué)，沒(méi)個(gè)角落每個(gè)細節，都希望用相機仔細記錄下來(lái)。雖然清楚的知道那些只是虛像，既不會(huì )刻下時(shí)光，也不會(huì )阻止記憶的淡出，但還是會(huì )徒勞的拍著(zhù)，仿佛拍了下來(lái)就可以不再發(fā)生離別之類(lèi)的故事。
其實(shí)考完也挺好，至少可以成天為考分擔心卻不用實(shí)實(shí)在在付出點(diǎn)辛苦，可以和同學(xué)理直氣壯的張羅著(zhù)如何玩啊鬧啊，可以睡上一天一夜而不必擔心什么“少壯不努力，老大徒傷悲”什么“一寸光陰一寸金”什么“別人再用你玩的時(shí)間奔向三中”，可以光明正大的設計著(zhù)那些可能永遠都不會(huì )實(shí)現的暑假計劃……只是想著(zhù)向著(zhù)，心里就會(huì )忍不住的翻江倒海。畢竟這些快樂(lè )的背后，是對一輩子唯一一次的初中的告別和緬懷
然后和同學(xué)出去玩，二十多人�？峙逻@是最后一次可以聚在一起的機會(huì )了,以后無(wú)論在以什么理由聚在一起，怕是多少會(huì )有點(diǎn)物是人非的悲壯。這也就是為什么當我看到度假村農家風(fēng)情到了空曠簡(jiǎn)陋時(shí)那樣無(wú)奈，看到篝火的火苗呼呼上竄時(shí)那幫男生卻沒(méi)心沒(méi)肺躲屋里看電視時(shí)極端憤怒，半夜為了從那小廣播里聽(tīng)德國和葡萄牙的比賽，不惜冒著(zhù)被蚊子咬的危險，糊著(zhù)棉被圍在我那可憐的mp3旁邊的原因。畢竟這最后一次，希望一切都可以完美
學(xué)生畢業(yè)感言 篇9
圓潤晴和的天空，橙黃色與乳白交織，忽明忽暗，時(shí)而透射一米陽(yáng)光，像季節深深的透亮或暗影，明亮如珍珠光芒萬(wàn)丈，黯淡如黃昏落日大漠孤煙。
野薔薇綻放的五月，綠草茵茵的校園水木清華，依舊。本該的笑靨如花，抒寫(xiě)畢業(yè)完整的旋律。
二零一二年五月二十六日，到底結束了大學(xué)生活。畢業(yè)晚會(huì )上，有人哭泣，有人歡笑，仿佛是一場(chǎng)告別會(huì )，告別青澀的當初，告別四年的時(shí)光美好，告別學(xué)生時(shí)代。靜靜地沉浸在這場(chǎng)晚會(huì )，我沒(méi)有哭泣，心卻承重無(wú)比，像一塊巨石壓迫心房，沒(méi)有正常起伏的節奏，究竟還可以微弱跳動(dòng)。
畢業(yè)，時(shí)光在身邊流逝，像小小的種子從發(fā)芽到枝葉繁盛的參天大樹(shù)，一個(gè)生命的成長(cháng)階段。無(wú)論曾經(jīng)歷經(jīng)多少日光雨露，狂風(fēng)暴雨，生命到底向陽(yáng)而生。
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多�！辈谎远�，畢業(yè)究竟不是令人欣喜的。那種單純的、青澀的的美好，是珍藏，更是記憶。
如果說(shuō)四年的大學(xué)生活是一部電影，那么到底再也無(wú)法回憶起太多細節、場(chǎng)景，仿佛太多幸福無(wú)比的場(chǎng)景，也仿佛很多淚流滿(mǎn)面的畫(huà)面。笑容與歡樂(lè )，辛酸與眼淚，就像一串串發(fā)光的珍珠，一顆一顆串聯(lián)著(zhù)四年的記憶，完整，光芒萬(wàn)丈。
然而，我總是覺(jué)得幸福無(wú)比的。
學(xué)生畢業(yè)感言 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
竹林幽靜，翠柳煙濃，書(shū)聲朗朗，歌聲蕩漾，xx小學(xué)我們?yōu)槟阕院�，為你歌唱�?/p>
轉眼時(shí)間飛逝，我們深知這一年是我們在母校學(xué)習的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)xx小學(xué)的那一刻，映入眼簾的是干凈整潔的小樹(shù)林，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉特有的香氣撲面而來(lái)。xx小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有xx學(xué)校的教學(xué)樓那么宏偉，但這里的老師好、同學(xué)好，使人感到無(wú)比親切與溫暖�，F在我們即將畢業(yè)，六年級的我們，正在盡可能的珍惜時(shí)間，珍惜這一點(diǎn)一滴，一分一秒，珍惜這漫長(cháng)而短暫的三個(gè)月。因為我們知道七月的風(fēng)遲早要吹來(lái)，七月的朵朵鮮花終究會(huì )盛開(kāi)，希望時(shí)間可以停止，讓我們在母校尋找最后的回憶。
我們現在即將與與相處六年的同學(xué)分別，告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校，但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。
母校見(jiàn)證了我們成長(cháng)，飽含了我們金色童年的快樂(lè )，母校我們在你這里茁壯成長(cháng)，在這里學(xué)到知識，懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂(lè )無(wú)比，這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
輕輕的，我走了，帶走了六年的知識，正如我輕輕邁進(jìn)校門(mén)。我們心中萬(wàn)千不舍，化作前進(jìn)的動(dòng)力，希望以后的將來(lái)，有時(shí)間我將帶著(zhù)收獲的喜悅，來(lái)看望養育了我們六年的母校！
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)感言 篇11
1、光陰似箭！轉眼之間，六年的小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)匆匆流去，我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校，我們即將含著(zhù)淚揮手告別。面對朝夕相伴的校園，面對循循善誘的老師，面對難舍難分的同學(xué)，我們有太多太多的感恩與依戀。
2、感謝熟悉的校園！那整潔優(yōu)美的校園，多少次留下我們笑聲飄蕩；那寬敞明亮的教室，多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯；那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書(shū)寫(xiě)我們知識秘方；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。
3、感謝敬愛(ài)的老師！您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護傘，您一次次為我們排憂(yōu)解難，一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)！盡管您每天盡力扮出嚴肅的樣子，我們還是從您的眼神里發(fā)現了您對我們的愛(ài)！正是您愛(ài)的激勵，讓我們懂得了團結一心，使我們的班集體成為充滿(mǎn)生機、和諧溫暖的大家庭！
4、感謝親愛(ài)的同學(xué)，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )上我們共同吶喊、團體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班集體后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔剩?/p>
5、分離的日子一天天靠近，時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)。
6、太過(guò)傷心，快樂(lè )的時(shí)光雖然不曾停留，但美好記憶永駐我們心里。同學(xué)，請不要漠視這一切。六年的學(xué)習生活中雖然也曾有摩擦，但同學(xué)的情誼已深深種在你我心里。
7、在剩下的時(shí)間里，讓我們回憶：男同學(xué)在球場(chǎng)上揮灑汗水，女同學(xué)坐在扶椅上談?wù)撊な�，還有那些難忘的種種。
8、我們雖然注定要分離，但我們的過(guò)去，誰(shuí)也奪不走。也許，我們會(huì )在多年后的某一天相遇。也許，我們都已記不清自己昔日的經(jīng)歷。但，我會(huì )永遠記得這份純潔而永久的友誼，記得我們在一起的美好回憶！
9、 “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！本妥寱r(shí)間作證，承載著(zhù)母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì )做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！
10、光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了，即使不舍，我們也要滿(mǎn)懷信心地為自己的人生翻開(kāi)新一頁(yè)，去面對全新的初中生活。
11、在這即將離別的時(shí)刻，我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園，走過(guò)我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯；那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書(shū)寫(xiě)我們知識秘方；那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次留下我們笑聲飄蕩；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切，我們都歷歷在目，從來(lái)不曾忘記。
12、在這匆匆逝去的時(shí)光中，是母校給了我們知識的天地；是老師讓我們暢游書(shū)海，博覽群書(shū)；是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷。
13、親愛(ài)的同學(xué)們，我們彼此就要互說(shuō)再見(jiàn)了，在離別到來(lái)的那一刻，讓我們再一次重溫過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，正因為有你們。六年來(lái)的學(xué)習生活才擁有了絢爛的色彩，雖然我們要分開(kāi)了，但彼此內心那份鑒定的情誼永遠不會(huì )變。我們一起在運動(dòng)會(huì )上拼搏過(guò)，一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò)，一起在課堂上努力過(guò)，一起在國旗下宣誓過(guò)！就讓我們彼此這份友誼永遠留在自己心中！看著(zhù)我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著(zhù)畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長(cháng)都深深地感謝實(shí)驗小學(xué)——這所哺育我們成長(cháng)的搖籃；深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。老師啊，您的教導，您的恩情，我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。到今天，我們依舊清楚得記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護傘，您一次次為我們排憂(yōu)解難，一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)！不會(huì )忘記，您在每一道溝坎邊服我們前行，不會(huì )忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的風(fēng)景！那是我們登高的基石啊，是老師您的教導，我們才得以有今天的成績(jì)！
學(xué)生畢業(yè)感言 篇12
大學(xué)四年來(lái)的學(xué)習經(jīng)歷已經(jīng)結束了，回顧過(guò)去的時(shí)候我真的感覺(jué)非常激動(dòng)，我相信我是能夠得到足夠多的提升，在四年來(lái)的學(xué)習生活當中我也看到了自己的成長(cháng)跟進(jìn)步，不管是在什么樣的情況下面都應該清楚的知道這幾年來(lái)的成長(cháng)跟進(jìn)步，未來(lái)很長(cháng)一時(shí)間我都是能夠得到足夠多的提升，有很多事情都是在不知不覺(jué)當中得到鍛煉，對于這大學(xué)期間的學(xué)習生活我也有很多感想。
我始終都相信大學(xué)四年對我的幫助是非常大的，在過(guò)去幾年來(lái)的學(xué)習的當中我得到了很多的鍛煉，未來(lái)很長(cháng)一段時(shí)間我也會(huì )隨著(zhù)自己的本心去做好應該做的事情，四年來(lái)的學(xué)習生活雖然已經(jīng)結束了，經(jīng)歷過(guò)了這些之后讓我更加珍惜時(shí)間了，大學(xué)是非常寶貴美好的，大學(xué)也是能夠讓人得到足夠的多的鍛煉，我始終都堅信付出了多少就能夠得到多少的回報這個(gè)道理，此時(shí)此刻我內心充滿(mǎn)了復雜，馬上就要步入社會(huì )了，在此之前我堅信我能夠克服一切的困難，我也堅信有些事情是能應該用一個(gè)好的態(tài)度去做好，有很多東西還是在等著(zhù)我去學(xué)習，這毋庸置疑。
記得剛剛來(lái)到大學(xué)的那會(huì )我滿(mǎn)懷期待，我保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，對于生活當中的一切都是充滿(mǎn)著(zhù)非常好的期望，現在我也依然堅信這一點(diǎn)，雖然已經(jīng)畢業(yè)了，可是這份真摯的感情始終都伴隨著(zhù)我，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都清楚自己的現在的狀態(tài)，我渴望能夠有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，一開(kāi)始對大學(xué)的懵懂或許就是最好的過(guò)渡，我很感激大學(xué)期間所遇到的困難，是這些困難讓我得到了足夠多的成長(cháng)，讓我在不知不覺(jué)當中就提高了自己，有些事情還是需要用一個(gè)合適的態(tài)度去面對的，不管在什么時(shí)候都應該清楚的知道這一點(diǎn)，雖然面臨著(zhù)畢業(yè)但是我內心依然是非常復雜的，我不知道自己應該怎么去接受這一切，到了畢業(yè)之際我竟然也是很不舍，我知道有些事情是要用心去看待的。
再次回顧這大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的讓我受益匪淺，面對問(wèn)題自己的處理方式還是非常到位的，這也是我的變化，在一些難以抉擇的時(shí)候做出自己內心認為正確的選擇，這一點(diǎn)讓我也成長(cháng)了許多，畢業(yè)之際讓我對未來(lái)很是憧憬，不管是在什么地方都應該清楚的知道這件事情，我也肯定會(huì )繼續堅持下去的，讓未來(lái)更加美好。
學(xué)生畢業(yè)感言 篇13
那一天，在慢慢的向我們靠近，今年夏天，輪到我們啦!
初三畢業(yè)后，是離別、還是永別?
去年的今天，我們傻傻的看著(zhù)初三即將畢業(yè)的學(xué)生，有種羨慕的眼神，等到我們即將離開(kāi)時(shí)，卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業(yè)前這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(cháng)，卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因為歲月淡忘了!有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現我們失去太多一起度過(guò)的那些日子，那段生活，過(guò)了就不在重來(lái)。
總有一天，我們會(huì )離去，或許以后，因為時(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們在街上相遇，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅信我們都會(huì )再次相遇。
朋友們，為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。
同學(xué)們，青春是一本太倉促的書(shū)!三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際，我送同學(xué)們三句話(huà)，作為畢業(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。
把學(xué)習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí)，不論在何方，都不要忘記習慣的養成，要從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，注重每一個(gè)細節，你一定會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)!
把感恩當成一種感恩責任。同學(xué)們能健康成長(cháng)，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長(cháng)的國家，我們所學(xué)習的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛(ài)、牽掛著(zhù)我們的怙恃，對國家、對學(xué)校、對老師一定要心存感激，知恩圖報!
把理想當成一種目標。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀的主人，你們一定要志存高遠，不留連于過(guò)去，不糾纏于今天，一定要有大抱負、大志向，要放眼世界，放眼未來(lái)。同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后會(huì )有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔，會(huì )有更美好的前程任同學(xué)們去展望。我們就要說(shuō)再見(jiàn)了。當初的相見(jiàn)是為了獲取知識，積存氣力，今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現理想，大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開(kāi)始!
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁!祝愿同學(xué)們在中考賽場(chǎng)考出優(yōu)異的成績(jì)，向母校報喜!向老師們報喜!
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記?
有一種情感叫離愁，但我不會(huì )悲傷，即使跨出校門(mén)，我仍是鄚中的學(xué)生。多年后的一天，我可以驕傲地說(shuō)一聲：我是鄚州中學(xué)的學(xué)生，我沒(méi)有給母校抹黑。
初中畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿(mǎn)陽(yáng)光的明天，我會(huì )帶著(zhù)曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。
七月是一個(gè)離別的季節，也是一個(gè)流火的季節，我是一個(gè)剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場(chǎng)里考試，看著(zhù)周?chē)粡垙埬吧哪�，我感到了一中離別的酸澀滋味。
學(xué)生畢業(yè)感言 篇14
畢業(yè)照那天，感謝偉江和碧婷能來(lái)捧場(chǎng)。穿上學(xué)士服，感慨良多，只差學(xué)位證和畢業(yè)證，名義上，我已經(jīng)畢業(yè)了，我望著(zhù)各奔東西的同學(xué)，望著(zhù)身上的學(xué)士服，望著(zhù)將要離開(kāi)的校園，突然一種不舍的感覺(jué)在心底里冒了出來(lái)。眼前的同學(xué)，笑過(guò)，吵過(guò)，融洽過(guò)，矛盾過(guò)，大學(xué)的四年就這樣走了過(guò)來(lái)，盡管其中有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不愉快，但是當這些都成為回憶的時(shí)候，其中的不愉快和矛盾都已經(jīng)變得不重要了，這份回憶，已變成了我對同學(xué)們的懷念與寄托。
20xx年學(xué)子生涯，如今就要結束，想起昔日上課情景，心里總是有點(diǎn)酸，現在沒(méi)有課可以去上了，以前都很討厭上課，可是一直上了20xx年的課突然結束，總有點(diǎn)適應不過(guò)來(lái)，在這里，我想慢慢的把這20xx年來(lái)的學(xué)子路程寫(xiě)出來(lái)，等以后閑暇之余，上來(lái)空間看上幾眼，至少還有點(diǎn)美好的回憶，至少，有些珍貴的求學(xué)記憶不會(huì )忘記。
第一年——學(xué)前班
我沒(méi)有讀過(guò)幼兒園，小時(shí)候便是個(gè)野孩子，光著(zhù)腳丫到處跑，其中經(jīng)常被玻璃扎到腳板底，留了很多次血。也偷看過(guò)小學(xué)舉辦的六一節目，很好看，有位老師看見(jiàn)我了，就帶我進(jìn)去坐在她的學(xué)生里面，他們看到我，都很好奇，為什么會(huì )有個(gè)小孩子進(jìn)來(lái)了呢？于是問(wèn)這問(wèn)那的，可我卻把心思都放在了節目上面。我第一次上學(xué)，是媽媽抱著(zhù)的，大家可能會(huì )很好奇，為什么六歲的孩子還要抱呢？其實(shí)我不想去學(xué)校，不想被關(guān)在一個(gè)四面圍墻的地方。媽媽只好抱起我逼我去學(xué)校，她說(shuō)：“別人都是笑著(zhù)去上學(xué)的，你卻哭鬧著(zhù)去上學(xué)�！钡谝淮紊险n，老師叫我們唱歌，我不會(huì )唱，我沒(méi)上過(guò)幼兒園，看到別的孩子都唱的有板有眼，我就覺(jué)得很奇怪：“為什么他們都會(huì )的呢？”后來(lái)才知道，原來(lái)他們都在幼兒園那里學(xué)過(guò)了。第一次畫(huà)畫(huà)，我拿著(zhù)鉛筆，對著(zhù)白紙苦思冥想了半個(gè)小時(shí)，但還是不會(huì )畫(huà)，求了姐姐很久，她才幫我畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單的小房子。當時(shí)姐姐是學(xué)校里的模范，成績(jì)很好，人也很漂亮，大概那時(shí)候大家都很崇拜她吧。老師看我又傻又呆，就問(wèn)姐姐：“燕清，這真是你弟弟嗎？看他不像啊，看上去好像有點(diǎn)呆�！彼�，那時(shí)我在老師的眼里，是個(gè)很笨很笨的孩子。
第二年——一年級
我升上一年級的時(shí)候，教育部已經(jīng)把學(xué)前班給去掉了。我很傻，還在想：“當我升上二年級的時(shí)候，一年級是不是也沒(méi)了呢？”那時(shí)，姐姐已經(jīng)考上初中了，學(xué)校里面已經(jīng)沒(méi)人罩著(zhù)我了。我很笨，同時(shí)說(shuō)話(huà)很口吃，經(jīng)�；卮饐�(wèn)題的時(shí)候都口吃的不會(huì )說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題明明我會(huì )的，但是就是答不上來(lái)。所以，老師給我封了個(gè)稱(chēng)號，十大怪人之一——口吃怪，當時(shí)對我的打擊挺大的，口吃也不是我想這樣的，至于其他的九怪，我就不說(shuō)了，所以現在我覺(jué)得作為一個(gè)老師，真的不要隨便給學(xué)生起外號，對于你來(lái)說(shuō)，可能只是一時(shí)的玩笑，但是對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一段很長(cháng)時(shí)間的打擊。那時(shí)候，我只能避免說(shuō)話(huà)，像個(gè)啞巴一樣學(xué)習，當時(shí)班里面有兩個(gè)學(xué)習很好的學(xué)生，一個(gè)是梁，一個(gè)是黎，班長(cháng)也常在她們兩個(gè)之間挑選，那時(shí)候，我只能默默的向她們學(xué)習，在期末考那里，我終于兩科滿(mǎn)分了，第一名。我回家的時(shí)候，故意裝著(zhù)苦臉，媽媽看我這樣，以為我考的很差，安慰說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，考的怎樣就怎樣，下次努力點(diǎn)就是了，我突然一笑，拿出獎狀說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱剂说谝幻��！眿寢屢豢�，高興得抱著(zhù)我原地轉了好幾圈。
第三年——二年級
理所當然的，我升上二年級的時(shí)候，一年級并沒(méi)有撤掉。那時(shí)候小學(xué)建新樓了，我們的路程更遠了，爸爸不放心，就騎著(zhù)自行車(chē)載我去上學(xué)。班主任還是原來(lái)那個(gè)老師，我還是一樣被叫做口吃怪，可是很意外的做了學(xué)習委員，其實(shí)只是個(gè)空頭職位，真正的權力還是在班長(cháng)手里。那時(shí)候，她們兩個(gè)仍然是一正一副兩個(gè)班長(cháng)，很多時(shí)候起凳打掃，我都不會(huì )，是班長(cháng)看不下去，幫我把凳子起了，再去掃地，當時(shí)在老師眼里，我是除了在期末考試碰巧考上第一名之外，其他都是一無(wú)是處的學(xué)生。放假的時(shí)候，二表哥給我帶來(lái)了一臺游戲機，后來(lái)才知道，那叫小霸王，我覺(jué)得很新鮮，于是，從那時(shí)開(kāi)始，每次假期都要玩小霸王。
第四年——三年級
第五年——四年級
班主任連任兩年，已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的事情了。上了四年級，我變得更呆了，經(jīng)常老師布置了作業(yè)，我不知道。所以很多次都沒(méi)有交作業(yè)，表現評分表上面，我被貼了很多個(gè)黑太陽(yáng)，那時(shí)候，我的外號改了，叫大懶蟲(chóng)。這個(gè)名字我是怎么知道的呢？一次，班主任上課的時(shí)候，問(wèn)我們，你們說(shuō)，誰(shuí)是班里面的大懶蟲(chóng)？其他同學(xué)都一致的說(shuō)：“黃永灼！”我聽(tīng)了之后，很傷心，為什么會(huì )這樣呢？我不是不做，是不知道布置了作業(yè)。對了，我還有一個(gè)外號，叫大話(huà)精，我沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊話(huà)，莫名其妙的當上了這個(gè)稱(chēng)號。有一次，同桌說(shuō)借我的作文參考，我毫不猶豫的給她了，沒(méi)想到她居然抄了。后來(lái)，老師發(fā)現了，問(wèn)我們誰(shuí)抄誰(shuí)，我說(shuō)是她抄我的，同桌也這樣說(shuō)，老師叫我們再寫(xiě)一份，看誰(shuí)寫(xiě)的差，就誰(shuí)抄的。結果，我寫(xiě)差了，我連辯解的機會(huì )都沒(méi)有，老師就說(shuō)是我抄她的，因為我不僅寫(xiě)得差，而且還是一個(gè)大話(huà)精。
第六年——五年級
第七年——六年級
小學(xué)給我的印象，就是女班主任不會(huì )對我好的，但男班主任對我很好，在初中里，也證明了這點(diǎn)，除了陳美珊老師。小學(xué)給我的感受，找個(gè)好的老師教你，不如找個(gè)懂你的教師教你，很多時(shí)候，我沒(méi)有說(shuō)我為什么這樣做，那樣做，還沒(méi)開(kāi)口，謝老師，成成他們已經(jīng)懂了，這點(diǎn)給了我很大的鼓勵。我現在才覺(jué)得，做好一個(gè)小學(xué)老師，不一定講課講得很好，但是至少要懂學(xué)生的心在想什么。
第八年——初一
剛升上初一，我很驕傲，因為那時(shí)候我以全級第三名的成績(jì)考進(jìn)來(lái)的。只是，驕傲的人往往會(huì )跌的很慘，果然在第一次段考，我失敗了，好幾個(gè)人超過(guò)了我，那段時(shí)間，我很失落，而且班里面的有幾個(gè)同學(xué)老是在老師面前告我的狀，我都郁悶了。老師說(shuō)每周要寫(xiě)的周報，都變成了同學(xué)間互相揭底的密文。我政治很差，教我的老師是陳惠萍，她是個(gè)好老師，我第一次見(jiàn)她的時(shí)候，是在小學(xué)的時(shí)候，去參加姐姐的家長(cháng)會(huì )，別人都說(shuō)，你這小孩子，也算家長(cháng)��？我去家長(cháng)會(huì )，充其量就是吃吃花生，喝喝汽水。那時(shí)候在臺上面講話(huà)的是陳惠萍，她說(shuō)話(huà)很好，但是那時(shí)候我定性太差了，根本沒(méi)有聽(tīng)完下去。我初一的時(shí)候，雖然覺(jué)得聽(tīng)她的課很好聽(tīng)，但是我怎么也學(xué)不上來(lái)，在第二學(xué)期發(fā)奮學(xué)習，才把成績(jì)提上去。
第九年——初二
初二我遇見(jiàn)了大媽——鄧亞洪老師，他教數學(xué)教的很好，不知道為什么，他一開(kāi)始就對我很好，我一直也想不明白，可能，他覺(jué)得我的數學(xué)功底好，就對我好了吧，事實(shí)上是什么原因，我無(wú)從得知。一開(kāi)始，他叫我做學(xué)習委員，那時(shí)候我才知道，原來(lái)學(xué)習委員的工作十分多。比如早讀，要我每天都比別人早，我做不到，后來(lái)經(jīng)常遲到領(lǐng)讀不了，還是班長(cháng)替我領(lǐng)讀，那時(shí)候班長(cháng)好像是小學(xué)時(shí)候的黎，辛苦她了。后來(lái)老師覺(jué)得我沒(méi)有做班領(lǐng)導的才能，就慢慢的削減我的工作，讓我專(zhuān)心讀書(shū)了。那時(shí)候，我們幾個(gè)同學(xué)在鄧老師的領(lǐng)導下，參加了數學(xué)奧林匹克賽，鄧老師很看好我，可我考差了，他也很惋惜，知道結果之后，我心里憤憤不平，有一次媽媽聽(tīng)我說(shuō)了夢(mèng)話(huà)——“等著(zhù)瞧！”可能，心里太壓抑了吧。
第十年——初三
父母不想浪費錢(qián)讓我去旅游，我就說(shuō)，給我買(mǎi)本三國演義吧。從那以后，我天天都看三國，后來(lái)被陳美珊老師發(fā)現了，沒(méi)收了好幾次，記得那三本書(shū)傳到隔壁班，也被沒(méi)收了，現在想起來(lái)，應該沒(méi)收了三四次。記得，那時(shí)候我跟物理老師的關(guān)系很不好，他老是找茬，包括罰我在校園大道上罰站，撕爛我的卷子，扯我下樓等，那天晚上睡覺(jué)時(shí)，我的眼睛突然濕濕的，一摸，原來(lái)是淚水。自那時(shí)候起，我莫名的升起了造反的心里，他罰我去做什么，我都不去做。當時(shí)鄧老師又帶領(lǐng)我們去參加數學(xué)奧林匹克了，這次是感冒流著(zhù)鼻水去考試的，沒(méi)想到這次拿了全國二等獎，很幸運的，在高考的成績(jì)加十五分，當時(shí)以我的成績(jì)，總在石門(mén)中學(xué)的分數線(xiàn)徘徊，這下子，老師覺(jué)得肯定能考上了，所以就晚修提前一小時(shí)放我走了，想起那個(gè)時(shí)候，非常的爽。至于初三多了化學(xué)這課，我一開(kāi)始的成績(jì)只有60多分，成了全班的倒數第一，化學(xué)老師看我其他科成績(jì)好好的，唯獨這么課這么爛，郁悶了，找我談話(huà)，我說(shuō)，我不喜歡戴眼鏡，所以沒(méi)不清黑板。于是，她強制我戴眼鏡了。在她的逼迫下，成績(jì)終于上去了，記得有一次考了化學(xué)第一，老師就想把我拉到化學(xué)奧賽組，其實(shí)我化學(xué)真的沒(méi)那么厲害，后來(lái)化學(xué)奧賽組考試選拔，我因為花太多時(shí)間在數學(xué)奧賽上了，結果考不進(jìn)，真對不起化學(xué)老師了。
第十一年——高一
第一次離開(kāi)西樵，去石門(mén)中學(xué)讀書(shū)了。那一年，我沒(méi)帶眼鏡，結果英語(yǔ)一落千丈。不知道是不是因為沒(méi)人壓迫我，所以學(xué)習就沒(méi)動(dòng)力了，每次考試，除了數學(xué)之外，其他課程經(jīng)�？嫉牟焕硐�。所以高一不帶眼睛成了我一生的懊悔，每每想起，都是追悔不及。
第十二年——高二
高二的時(shí)候，我遇上了一個(gè)很?chē)绤柕睦蠋�，叫leilei，她教英語(yǔ)，可我英語(yǔ)非常爛，真的很難想象到我初中的時(shí)候參加過(guò)英語(yǔ)奧林匹克�？次矣⒄Z(yǔ)的成績(jì)這么差，還不努力補，就經(jīng)常罵我了，可能高一的時(shí)候舒服慣了，所以很難改得過(guò)來(lái)。
第十三年——高三
高三那年是我姐結婚的時(shí)候，我想請假，但被班主任罵得一塌糊涂，說(shuō)我不努力學(xué)習等等，當初是誰(shuí)說(shuō)石中管的不嚴厲，高三非常嚴。那時(shí)候我開(kāi)始寫(xiě)長(cháng)篇小說(shuō)，可是太忙了，所以只寫(xiě)了幾萬(wàn)字。高考的時(shí)候，考差了，結果去了廣東工業(yè)大學(xué)，其實(shí)我的目標是華南理工，想起來(lái)，高中這三年，是我一生的悔恨。這也是為什么高中這三年我沒(méi)什么東西可寫(xiě)的原因。
第十四年——大一
去到廣州大學(xué)城讀書(shū)，第一印象就是這里很多大學(xué)，在注冊的時(shí)候，很意外的發(fā)現了初中的朋友阿健也進(jìn)來(lái)了，只是我是計算機學(xué)院的，他是自動(dòng)化學(xué)院的。剛進(jìn)來(lái)，上的第一節課是C語(yǔ)言，想起那老師，我真的不知道該說(shuō)什么了，一嘴的北京話(huà)，說(shuō)得我們很想睡，但又在快要睡著(zhù)的時(shí)候突然大吼，把我們嚇醒了，這樣子，還怎么去上課。搞到我那一年，C語(yǔ)言學(xué)的很爛。大一那年，大學(xué)的三件事，除了獎學(xué)金之外，另外兩個(gè)都做了。不知道為何，那時(shí)候我逃課被點(diǎn)名的幾率是100%，上課的時(shí)候不點(diǎn)，當我逃課的時(shí)候就點(diǎn)。搞到舍友想逃課的時(shí)候，就先問(wèn)我逃不逃，我逃課的話(huà)他們就一定去上課。那一年，我偶然遇到了她，她的名字很漂亮，記得有一次，我折了999只紙鶴給她，只是在錯誤的時(shí)間，錯誤的地點(diǎn)相遇，也注定了結果要分開(kāi)，隨著(zhù)北京奧運的舉行，我們漸行漸遠。
第十五年——大二
大二是我最發(fā)奮讀書(shū)的一年，因為大一時(shí)，英語(yǔ)以59分的分數掛掉了，導致大二的時(shí)候不能雙修，那時(shí)候很可惜，跟前十名差那么幾分，獎學(xué)金就那么擦肩而過(guò)。
第十六年——大三
大三真不知道都干了些什么，那時(shí)候覺(jué)得這樣下去不行，一定要學(xué)會(huì )點(diǎn)東西，就拼命的練指法，學(xué)C++，結果學(xué)的太遲，學(xué)院的研究所沒(méi)考進(jìn)去。
第十七年——大四
舍友已經(jīng)開(kāi)始找工作了，我是最遲去投簡(jiǎn)歷的那一個(gè)，結果卻意外的第一個(gè)找到工作，那時(shí)候參加過(guò)UC、迅雷、網(wǎng)易等幾家公司，但都石沉大海。10月份收到的錄用通知，知道現在已經(jīng)有6個(gè)月了，在這幾個(gè)月里，認識了許多新同事，學(xué)會(huì )了許多新東西。
想起當年哭著(zhù)上學(xué)前班，至今20xx年了，漫漫學(xué)子路，有時(shí)雖然很辛苦，但如今想起，仍讓人時(shí)�；貞�。
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