對老師的畢業(yè)感言500字(通用15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,我們常常會(huì )對人或者事物有新的思考,有這樣的時(shí)機,就要好好寫(xiě)一寫(xiě)感言將其記錄下來(lái)。你想好怎么寫(xiě)感言了嗎?以下是小編為大家整理的對老師的畢業(yè)感言500字,希望對大家有所幫助。
對老師的畢業(yè)感言 1
曾經(jīng),是那么的想要擺脫老師的束縛……如今時(shí)光的腳步已經(jīng)匆匆離去,歲月的年輪已悄然轉過(guò),三年的初中生活也即將揮之而去。我思戀,我回憶,原來(lái)中學(xué)的老師是那么那么的好!舍不得啊!
石老師,你當我班主任已經(jīng)有兩年了吧。你總是那么負責任,雖然你有些嚴厲,但也時(shí)常與我們談笑。你啊,總是為我們著(zhù)想,自己都來(lái)不及照顧。記得在老校時(shí),冬天你都給我們燒開(kāi)水,讓我們不再寒冷。是你,將學(xué)校最差的一個(gè)班帶的那么優(yōu)秀。謝謝你。如今你又大肚子,還堅持把我們帶畢業(yè),你讓我怎么說(shuō)你呢?!
李老師,你曾教我一年的'歷史,那時(shí)每到期末,你都免費給我們復印資料,很厚很厚,從沒(méi)要過(guò)一分錢(qián)。你幫我們排練舞蹈,給我們講笑話(huà),和我們談經(jīng)歷。找你幫忙都以微笑面對。謝謝你!
楊老師,你是湖南的,遠離家鄉,每次問(wèn)你孤單嗎,你都說(shuō)習慣了。其實(shí)我們都知道,你比比我們每一個(gè)人都想家。上課班上的同學(xué)都不聽(tīng)話(huà),可是你仍堅持。你對工作那么認真,有什么問(wèn)題你都會(huì )盡最大努力為我解答。哎,畢業(yè)了。
況老師,你這個(gè)大好人,我都不知道怎么說(shuō)你了,無(wú)論生活上還是學(xué)習上,你從未說(shuō)過(guò)’不‘字。你說(shuō):既然你找我幫忙,說(shuō)明我還有價(jià)值。是啊,你總是不言代價(jià)與回報。祝你生活越來(lái)越好。
太多想要說(shuō)了,可今當遠離,臨章涕零,不知所言!
祝老師們一切順心!
對老師的畢業(yè)感言 2
“滔滔淮水千里長(cháng),兒女感恩不忘娘”。感恩是社會(huì )主義榮辱觀(guān)的重要內容。我代表六年級全體畢業(yè)生感謝敬愛(ài)的老師、感謝親愛(ài)的母校。
光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門(mén),像是一簇破土而出的幼苗,期待著(zhù)陽(yáng)光和雨露,是您――敬愛(ài)老師,用辛勤的汗水,滋潤著(zhù)我們的心田,哺育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。
六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹(shù),朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著(zhù):“為中華之崛起而讀書(shū)”的.神圣使命。
我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
感謝您――敬愛(ài)的老師!
感謝您――親愛(ài)的母校!
再見(jiàn)啦,親愛(ài)的校友,
再見(jiàn)啦,校園的一草一木。
最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。
對老師的畢業(yè)感言 3
畢業(yè)前的日子開(kāi)始變得忙碌起來(lái),論文答辯,找工作,數不清的散伙飯,和身邊的每一個(gè)人告別。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷,記錄著(zhù)我們的`青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼和愛(ài)情。
從今以后,不知還有沒(méi)有人會(huì )在吃飯的時(shí)候說(shuō)一句:“吃飯嗎,要不要我給你帶一份回來(lái)”;不知還有沒(méi)有人會(huì )在早上賴(lài)床時(shí),拿枕頭狠狠砸自己的頭,逼自己去上課;不知還有沒(méi)有人會(huì )像關(guān)心自己的兄弟姐妹一樣,關(guān)心自己的心情和身體。這四年我們用同一把鑰匙打開(kāi)同一扇門(mén),我們一起上課,一起吃飯,一起打水,我們從陌生到熟悉,從爭吵到相知。你們說(shuō)馬上就要各奔東西了,此次一別不知何年相見(jiàn),那語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)萬(wàn)分悲壯。是的,我們是彼此最親密的室友,我們是四個(gè)相親相愛(ài)的一家人。
別了,我的宿舍;
別了,我的兄弟姐妹;
別了,我的良師益友;
別了,我的大學(xué)!
我深深地明白,這里有我無(wú)法忘卻的懷念,可是,朋友,別哭!因為我們不得不離開(kāi),去完成那些未完成的夢(mèng),去實(shí)現那些等待實(shí)現的理想。泰戈爾說(shuō)過(guò):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。那么,無(wú)論我走得多遠,我總是和母校連在一起!只不過(guò)我想在社會(huì )的大舞臺里,一路高歌,大展宏圖!
最后,我要完成媽媽對我的囑托:要給我的老師們深鞠一躬——謝謝老師!
對老師的畢業(yè)感言 4
不經(jīng)意間,孩子已經(jīng)來(lái)到靚湖學(xué)校兩年半了,想起當時(shí)轉學(xué),也是下了很大的決心。孩子第一次脫離了自己的視野,心里總有一些放心不下。作為同行,我深知您的不易。隨著(zhù)孩子的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我對自己當初的決定感到慶幸。慶幸孩子遇到一個(gè)有強烈責任感的好班主任,一群極富敬業(yè)精神的好老師,一個(gè)團結友愛(ài)的優(yōu)秀集體。
感謝老師,因為您創(chuàng )建的博客成為我們與您溝通的橋梁,成為我們了解孩子的窗口!拔业膶殞氊愗悺弊屓烁械綔剀,因為在學(xué)校有您把他們當做寶貝,還有什么不放心的呢?上博客已成為一種習慣,今天,我突然意識到,這個(gè)博客即將要完成他的歷史使命,真讓我們依依不舍。在這里,您給予了我們很多好的教育理念與方法,使我們獲益匪淺。
感謝老師,給了孩子作為我們家長(cháng)難以給予的一切,是您教會(huì )了孩子懂得了感恩,我們看了《悠悠父母情》班會(huì )錄像,感動(dòng)得流淚了,我們看到了您的辛勤付出;感謝老師,給孩子提供了超越自我、鍛煉自我的舞臺,孩子體會(huì )了在課堂上讀作文的`快樂(lè ),在賽場(chǎng)上飛繩的喜悅;感謝老師,讓孩子插上了理想的翅膀,有了展示自我的機會(huì ),讓我們難以置信孩子創(chuàng )作的電腦動(dòng)畫(huà),獲得省一等獎;感謝老師,讓我們在不斷的驚喜中體會(huì )孩子的成長(cháng)。
感謝班主任高老師和所有的任課老師、感謝這個(gè)充滿(mǎn)活力與朝氣的集體,給予了孩子一個(gè)快樂(lè )、美好與又豐富多彩的小學(xué)生活。祝福老師、祝福天翼中隊的孩子們,健康、幸福、平安、快樂(lè )!
對老師的畢業(yè)感言 5
在我12歲的那個(gè)夏季,兜兒還塞著(zhù)一把夢(mèng)想和秘密,帶著(zhù)滿(mǎn)腦子對未知的初中生活的幻想與向往,跨進(jìn)了城郊中學(xué)的大門(mén)。
我就像一個(gè)幸運兒一樣遇到了許多好老師,給我留下印象最深的還是我們的班主任——金老師。
高高瘦瘦的身材,一副弱不禁風(fēng)的樣子,臉上有一處白斑,這使人很容易將他記住,鼻梁上架著(zhù)副眼鏡,手里總是拿著(zhù)個(gè)茶杯,說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)的我并不覺(jué)得他像個(gè)教師,這便是我對他的第一印象了。
進(jìn)入五班這個(gè)大集體,金老師也給我們定了許多規定,嚴格的教育著(zhù)我們,給我們講了許多道理,讓我們慢慢去體會(huì ),我認為他是一個(gè)嚴格的教師。
在學(xué)習的壓力下,金老師為了緩解我們緊張的神經(jīng),在每年的春天都會(huì )帶著(zhù)我們去野炊,讓我們盡情的玩耍,當他看到我們在陽(yáng)光下盡情地笑,肆無(wú)忌憚的鬧時(shí),我想他一定會(huì )心的笑了,我認為他是一個(gè)理解學(xué)生的'老師。
在課堂上,雖然他教的是我一直認為枯燥的語(yǔ)文,但在他的課堂上,他總是能時(shí)不時(shí)和我們開(kāi)玩笑,幽默一下,使教室里都充滿(mǎn)了歡快的氣氛,我認為他是一個(gè)處處為我們著(zhù)想的大哥哥。
現在正是我們叛逆充滿(mǎn)任性的階段,所以讓不懂事的我們犯下了許多錯,金老師嚴格的批評我們,耐心的教育我們,把我們接入正確的軌道,我認為他更像一個(gè)慈父。
這便是我們的金老師,我們的好老師,像一個(gè)慈父般的好老師。
感謝老師您的澆灌,讓我在人生的花季中散發(fā)更多的芬芳。
對老師的畢業(yè)感言 6
光陰似箭,日月如梭,一晃眼六年即將過(guò)去,在您的諄諄教導之下,我由一個(gè)不懂事的小孩,成長(cháng)成了一個(gè)活潑開(kāi)朗,堅強自信的陽(yáng)光女孩。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在我耳邊;您的身影常浮現在我眼前,您的教誨常駐我心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神,都成了鼓勵我前進(jìn)的動(dòng)力。 話(huà),上課時(shí)的紀律總是不好,于是,您就開(kāi)始尋找“紀律班長(cháng)”這個(gè)職位的人選,我更沒(méi)想到的是,那天,您看男生比較怕我,就暗中觀(guān)察我,結果證實(shí):男生真的不敢惹我,于是,您第二天就將“紀律班長(cháng)”這個(gè)職位交給我,并囑咐我要認真管好紀律。我沒(méi)有辜負您的信任,走馬上任的第二天,紀律就變好了,您緊皺了幾天的眉頭終于松了,露出了久違的笑容。
還有,我們上到六年級都沒(méi)有舉行過(guò)辯論會(huì ),可是,您讓我們舉行了第一場(chǎng)辯論會(huì ),我們很認真,都在尋找資料。終于,皇天不負有心人,您說(shuō)我們的這場(chǎng)辯論會(huì )是您至今為止看到的最精彩的一場(chǎng),我們很高興,蔫了幾天的`我們居然來(lái)了精神,還想再辦一場(chǎng),您沒(méi)有打斷我們的興致,答應了,說(shuō)以后再辦一場(chǎng)。
老師,您的愛(ài),像一股暖流,永遠溫暖著(zhù)學(xué)生的心;老師,您的愛(ài),又像一把熊熊燃燒的火焰,照亮我學(xué)習的前程,我將終生難忘!
對老師的畢業(yè)感言 7
時(shí)光飛逝,冬去春來(lái)轉眼三年就要過(guò)去了。這段不算長(cháng)也不短美好的時(shí)光里你教會(huì )了我們很多學(xué)習知識和生活知識,是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長(cháng)起來(lái),在這里我想真誠的對您說(shuō):“X老師您辛苦了!”
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句話(huà)生動(dòng)的描寫(xiě)了天下所有老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)生,所付出的一切,你們真是太偉大了!但今天,我想對你說(shuō)的是,上周課堂上發(fā)生的那件讓我一生都難忘的事,那次您講著(zhù)講著(zhù)就哭了是因為我們班上的同學(xué)學(xué)習態(tài)度不認真,導致我們班在全年級平均分排名很差,都是因為我們太不爭氣,沒(méi)有按照您布置學(xué)習的要求去執行,使您的辛勤付出,沒(méi)能收獲到應有的成果,還是因為我們的不懂事,不理解為什么而學(xué)習把您氣哭了,我做為班上的班干部也沒(méi)能起好帶頭搞好班級作用,看見(jiàn)您為我們焦急的'樣子,一瞬間,眼淚情不自禁地奪眶而出,淚水潤濕了我的眼睛,當時(shí),我就默默地在心里下定決心,從今以后一定要好好學(xué)習,認真復習,以身作則以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您對我們的關(guān)愛(ài)和教導,為您爭氣,為班級爭光!好了暫時(shí)寫(xiě)到這里了,我還要好好復習知識,迎接即將來(lái)到的期末考試。
祝您天天開(kāi)心身體健康!
對老師的畢業(yè)感言 8
時(shí)光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了,但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前,20xx年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導員的關(guān)愛(ài)和指導,我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所,這一幕幕都記憶猶新。
如今我已是xxxx教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶(hù)經(jīng)理,這也得感謝學(xué)校讓我認識了這個(gè)平臺,提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結合。從當初的實(shí)習到現在的'正式的客戶(hù)經(jīng)理,已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的,請學(xué)校領(lǐng)導們放心。公司領(lǐng)導也常說(shuō)在天一學(xué)院“能做、能說(shuō)、能合作”的辦學(xué)理念下培養出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì )真正需要人才。我會(huì )更加努力的工作,因為我永遠不會(huì )忘記自己是一名天一學(xué)子。
希望以后有機會(huì )能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在天一的成長(cháng)經(jīng)歷。我永遠不會(huì )忘記可愛(ài)的天一對我們多年的培育之恩,并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭光、爭氣。
同時(shí)我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,認真學(xué)習,積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)樘煲或湴,明天天一為我們而驕?
最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育,感謝老師對我的關(guān)心和幫助!
祝愿天一的學(xué)子前程似錦!
祝愿老師身體健康、工作順利!
祝愿天一的事業(yè)蒸蒸日上!
對老師的畢業(yè)感言 9
轉眼之間六年過(guò)去了,我們馬上就要畢業(yè)啦。老師讓我們學(xué)會(huì )了教育、智慧、幫助,同學(xué)們上不同的學(xué)校學(xué)習新知識,時(shí)間就是一滴一滴的流過(guò)去,這所學(xué)校我永遠記住我的心里,一眨眼小學(xué)6年過(guò)去了,時(shí)間像光陰似箭一瞬間過(guò)去了,同學(xué)們跨入了新的學(xué)校學(xué)習,同學(xué)們學(xué)習新的知識。
在語(yǔ)文老師的幫助下學(xué)會(huì )了寫(xiě)字,在數學(xué)老師幫助下學(xué)會(huì )了算數,同學(xué)們畢業(yè)分手吧,我們就要告辭了。
祝福我們,祝福所有的經(jīng)歷。感謝父母,感謝每一位老師。祝福所有畢業(yè)的`兄弟姐妹,愿我們以后更加堅強,我們的路更長(cháng)更廣,一路走好。
老師你已經(jīng)把我們教到畢業(yè)了很不容易!祝李肖寨中心小學(xué)全體師生身體健康,萬(wàn)事如意。
一眨眼六輪已經(jīng)到啦,我們同學(xué)畢業(yè)分手的時(shí)間到啦。
我的同學(xué)和我陪伴很多年了,我的老師就像大樹(shù)一樣,讓我們在樹(shù)枝下涼快,我很多年在老師的照顧。老師就像一枝蠟燭,讓我們點(diǎn)著(zhù)新的知識寶庫,有的朋友認識的我,我也認識的朋友。 我深深地理解,耗費了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。 我為李肖寨中心小學(xué)的老師、同學(xué)、和董校長(cháng)的母校告別。
在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,再見(jiàn)了同志們祝你們考個(gè)好的初中。
對老師的畢業(yè)感言 10
崔老師,謝謝你加強了我對文字、語(yǔ)言、修辭的認識與掌握。你是在中文系里,給我最多知識的老師;
蘇老師,謝謝你加強了我的古文基礎。你的嘮叨,透露了你對我的關(guān)懷;
潘老師,謝謝你實(shí)現了我第一次到中國的理想。還有,帶我感受了很多詩(shī)詞的意境;
嚴老師,謝謝你解答我很多關(guān)于“道”的疑惑,還有許許多多哲理的啟發(fā);
鄭老師,雖然只上過(guò)你的國學(xué)概論,但每每收到你發(fā)來(lái)的信息郵件,總感覺(jué)到你對我們的關(guān)懷;
孫老師,謝謝你在我創(chuàng )作的另一段道路上,給予鼓勵與提拔。你對生命的堅強,就像曹雪芹十年書(shū)寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》一樣專(zhuān)注。雖然故事里每個(gè)人物都是一段悲劇,卻更多的反映出各人物繽紛、精彩經(jīng)歷。說(shuō)起《紅樓夢(mèng)》,也許三天三夜都說(shuō)不完。我就是這樣被你帶進(jìn)《紅樓夢(mèng)》里;
祝老師,謝謝你增加了我對于南洋華人尤其是馬來(lái)西亞華人的常識;
張老師,對你我總有說(shuō)不上的歉意。我辜負了你的認真和用心。你的出現,恰逢我夢(mèng)醒七分,已無(wú)力面對你的積極。
漫長(cháng)的夜,給扎實(shí)的`夢(mèng)撐醒。閉上眼睛,兩行淚滴混雜著(zhù)思念、反省、愉快,交集百感,滑落。滴在畢業(yè)典禮上,大學(xué)給我頒發(fā)的“分手信”。淚水穿透信紙,一束光從破口射出,照清昨夜的人生。不是夢(mèng)境,而是實(shí)實(shí)在在的回憶!而你們,是我在回憶里磨不滅的痕跡……
對老師的畢業(yè)感言 11
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
有一種情感不能相守卻天長(cháng)地久,有一種付出不計回報卻沒(méi)有盡頭,有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師,感謝您用心關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)人。
難以忘記你專(zhuān)注的眼神,難以忽略你無(wú)私的幫助,難以報答你對我的教導,F在的我只能對你說(shuō)一句,謝謝你。
您的教誨,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)嚴厲,比母愛(ài)細膩,比友愛(ài)厚重。感謝老師對我的`教誨。
您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界 …… 老師,我的心在喊著(zhù)您,在向您敬禮。
有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人 ―― 給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師!
感謝老師3年來(lái)的撫育之恩,我會(huì )更加努力,爭取學(xué)有所成,絕不會(huì )辜負老師您的期望。
春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
對老師的畢業(yè)感言 12
這就是我,平凡而又善感的我。本來(lái),在這一刻,我應該說(shuō)些很符合我這個(gè)班主任身份的告別語(yǔ),然后再祝福一下你我都不確定的未來(lái)。而我并沒(méi)有這樣,就像開(kāi)始說(shuō)的那樣,我和你們一樣對未來(lái)滿(mǎn)是憧憬。我靜靜坐在辦公室里,窗外的校園并沒(méi)有喧鬧,教學(xué)樓里又是你們的學(xué)弟、學(xué)妹們的奮斗。你們來(lái)到這里的那一天,我一個(gè)字一個(gè)字地在鍵盤(pán)上敲打著(zhù)你們的名字,校園里,因為你們有了生氣、有了活力。你們在這里結識了新的老師、新的朋友,也曾在深夜輾轉難眠為了某個(gè)真實(shí)而又遙遠的夢(mèng)想;也曾在宿舍里和寢室的幾個(gè)兄弟或者姐妹徹夜暢談只為了一個(gè)天真的幻想;也曾在考試失利之后深深的自責想起了辛勞的父母……不管你喜歡還是不喜歡、不管你愿意還是不愿意、不管你挽留還是盼望,高中生活就這樣一天天地過(guò)去了,你們規律的學(xué)生生涯也將告一個(gè)段落,很榮幸在高中的這三年里能和你們一路相伴。
離開(kāi)這里,走向注定一路風(fēng)雨一路歌的夢(mèng)想之旅,踏入考場(chǎng)的那一刻,請記得鎮靜、微笑?紙(chǎng)不是終點(diǎn)、大學(xué)不是終點(diǎn),因為追逐夢(mèng)想的路上所有的'考驗都只是驛站。我和我的同事都只是這個(gè)驛站的守候者,你們今后的路還要自己尋找。在這里短暫的休息后,你們將再次踏上征程。
在熟悉了的下課鈴聲即將響起時(shí),你們會(huì )離開(kāi)這里奔向自己的前程。就像三年前,你們帶著(zhù)希望一起來(lái)到這里,看著(zhù)嶄新的一切一樣:未來(lái)充滿(mǎn)了各種可能。孩子們,再見(jiàn)!我們在這里等待你們傳來(lái)勝利的號角!
對老師的畢業(yè)感言 13
我最?lèi)?ài)看孩子們的日記,有思想,有才情!一周一交,嗯,我有這個(gè)特權,寫(xiě)的好的就可得到鮮紅的“你真棒”!學(xué)校要換門(mén)窗,很大的噪音,劉亦菲就寫(xiě)“那簡(jiǎn)直就是一首噪音交響惡心曲……”我敢肯定,首創(chuàng ),絕對經(jīng)典!“今天數學(xué)老師發(fā)火了,他發(fā)起火來(lái)比語(yǔ)文老師還厲害,把我們嚇得大氣都不敢出,語(yǔ)文老師是敲桌子,踢凳子……而他今天把講桌都掀翻了,我的老師們,你們發(fā)脾氣也行,請不要破壞公物,好不好?”慚愧……內疚……無(wú)語(yǔ)……我的學(xué)生呀,老師也是人呀,不讓打學(xué)生,桌子也不讓敲呀!以后老師敲桌子用力小點(diǎn),好么?
拍畢業(yè)照那天的天空是很明朗的.,一如孩子們單純無(wú)暇的臉……而后,畢業(yè)會(huì )考,領(lǐng)通知書(shū)……這一次,不是雙休日,不是過(guò)暑假,孩子們真的是離開(kāi)了我,昔日書(shū)聲郎朗的教室,變得寂靜,我感到莫名的失落,莫名的傷感……從三年級帶他們到小學(xué)畢業(yè),四年的朝夕相處,怎么舍得?!有人說(shuō),愛(ài)自己的孩子是一種本能,那么,我說(shuō),老師愛(ài)所有的孩子已成為一種習慣……
這幾年來(lái),批評也好,表?yè)P也好……都是出于愛(ài)……我喜歡我的學(xué)生,所有的。 ……畢業(yè)了,他們告別了小學(xué),告別了童年,進(jìn)入了中學(xué),迎來(lái)了少年。他們在成長(cháng),我又感到欣慰……。若干年后,假如我們還能夠想起這段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長(cháng)經(jīng)歷的回憶。
對老師的畢業(yè)感言 14
忘不了每一次集體活動(dòng),我們齊心協(xié)力,奮勇?tīng)幭;升旗儀式上,我們昂首挺胸,邁著(zhù)整齊的步伐,在國旗下展示著(zhù)優(yōu)秀的班級風(fēng)貌;運動(dòng)會(huì )上,我們全力以赴跳大繩,向對手展示團結友愛(ài)必勝的信念;藝術(shù)節上,同學(xué)們展示著(zhù)自己的獨門(mén)絕技,宛如八仙過(guò)海,各顯神通!每一張獎狀都記錄著(zhù)我們成長(cháng)的足跡。光陰似箭,我們即將畢業(yè),感恩附小,我們成長(cháng)的搖籃,感恩每一位老師用智慧和美德點(diǎn)燃我們的理想,感謝親愛(ài)的同學(xué)們互相陪伴度過(guò)幸福的童年。
告別是一種心情,告別也是一種決定。南飛的'大雁是對北方寒冷的告別;秋天的落葉是對盛夏的告別。山重水復后的柳暗花明是對迷失的告別;"海內存知己,天涯若比鄰"是一種豪邁的告別,每一次告別都有一個(gè)故事,而我要告別的是陪伴我成長(cháng)的小學(xué)的同窗。
讓我們好好回望吧,再回望這一起走過(guò)的五年。忘不了詩(shī)詞大會(huì )上同學(xué)們的書(shū)生意氣,揮斥方遒;忘不了端午節撞雞蛋時(shí)的驚心動(dòng)魄。真的好想再聽(tīng)一遍姜老師給我們上的《楊榮打虎》這一課;真的好想再體驗一下跳高課上的縱身一躍。如果時(shí)間能夠定格,我希望就定格在這個(gè)尋常的夏天,如果時(shí)間能夠倒流,我希望你我剛剛相見(jiàn),還有這樣一個(gè)五年,讓我們一起度過(guò)…
對老師的畢業(yè)感言 15
同學(xué)們,不知不覺(jué)間,我們要分別了,和大家相處了兩年甚至五年的日日月月,在這分別之際,我不想說(shuō)一些勉勵大家的話(huà),因為你們有自己的思想報復。不需要我的鼓勵,相信你們將來(lái)都能走出自己的一片天。
我只想感謝你們兩點(diǎn):
一是要感謝你們的愛(ài)戴與擁護。兩年以前,我們重新組合成了一個(gè)班集體,盡管你們對原來(lái)的班級很有感情,盡管你們對原來(lái)的班主任已經(jīng)形成了很大的依賴(lài)。但是,你們卻那樣無(wú)條件地支持我,只要徐老師說(shuō)的話(huà),你們一定遵守,只要徐老師要求做的事情,你們一定會(huì )做好,正因為這樣,我們班取得了星級班級的最高級別,我們爭得了區級優(yōu)秀班集體的光榮稱(chēng)號,我們有了足球比賽第一、拔河比賽第一等等的輝煌歷史,想起同學(xué)們在賽場(chǎng)上揮汗如雨、想起臺下同學(xué)們的吶喊加油……我必須真誠地感謝你們的擁護。
二是我要感謝同學(xué)們的寬容。相處的時(shí)光,因為徐老師每天有太多的事情需要處理,所以有很多時(shí)候,我并沒(méi)有徹底的了解同學(xué)們之間的矛盾,并沒(méi)有很好地搞清許多事情的前因后果,所以有很多時(shí)候,我知道我誤解了你們,處理事情不當也許無(wú)意中傷害了你們,但是你們卻從沒(méi)有因此而對你們的`徐老師少愛(ài)戴幾分,這一點(diǎn)從教師節的驚喜可以看出,從那開(kāi)著(zhù)碩碩康乃馨的花兒可以看出,從那有著(zhù)暖心話(huà)語(yǔ)的賀卡可以看出……所以我從心底里感謝同學(xué)們的理解。
謝謝!在這分別的前夕,徐老師的心底除了感謝,還是感謝!謝謝同學(xué)們!
【對老師的畢業(yè)感言】相關(guān)文章:
給老師的畢業(yè)感言07-19
畢業(yè)對老師的感言05-10
老師畢業(yè)感言08-16
畢業(yè)老師感言08-20
老師的畢業(yè)感言07-14
小學(xué)畢業(yè)對老師的感言07-14
老師畢業(yè)離別感言05-11
感恩老師畢業(yè)感言06-24
小學(xué)畢業(yè)老師感言07-21
感謝老師畢業(yè)感言11-13