高三班長(cháng)畢業(yè)感言(精選5篇)
在平日的學(xué)習、工作、生活中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言將其記下來(lái)。那么好的感言是什么樣的呢?下面是小編收集整理的高三班長(cháng)畢業(yè)感言(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
高三班長(cháng)畢業(yè)感言1
回憶高中三年學(xué)習生活,真的慶幸自己有良師益友相助,沒(méi)有他們就沒(méi)有我的現在。
在剛升入高中時(shí),我的成績(jì)處于班級下游,可班主任老師不因為我在后面就放棄我,多次找我交談,及時(shí)發(fā)現學(xué)習漏洞并調整學(xué)習計劃,讓我跟得上同學(xué)們的步伐。班主任老師十分有耐心,并能通過(guò)周記及時(shí)了解同學(xué)們,讓我們不僅在學(xué)習上,也在精神上成為更完美的人。
三年生活如一幅長(cháng)卷,每一個(gè)細節歷歷在目,每一次感動(dòng)記憶猶新,六位老師立德樹(shù)人,無(wú)論多忙,都會(huì )毫無(wú)厭煩的答疑解惑,讓我感到溫暖。我無(wú)法用文字表達出我的感謝,是老師們全力推動(dòng)所有同學(xué)積極主動(dòng),有所作為,也讓我們學(xué)會(huì )了感恩,團結。老師們,謝謝你們!
同學(xué)們更是我前進(jìn)路上的幫手。記得有一次我問(wèn)王凱旋一道古文翻譯題,不太確定的他到處求教,完全弄懂后找到我,耐心的講解,直到現在我還一直記得這件事,這只是同學(xué)們互相幫助的一個(gè)縮影,平日里,全班同學(xué)凝聚力量共同克服難關(guān),讓彼此成為更好更強的人。
還要感謝的就是我的母校鶴崗一中,人杰地靈的鶴崗一中是優(yōu)秀人才成長(cháng)的沃土,是培養創(chuàng )新人才的搖籃。校領(lǐng)導沒(méi)有領(lǐng)導架子,與同學(xué)們親切交談,關(guān)心并幫助我們營(yíng)造最完美的學(xué)習環(huán)境。
莘莘學(xué)子將會(huì )在前進(jìn)的路上做一輪燦爛的朝陽(yáng),點(diǎn)亮自己,薪火相傳,照耀鶴崗一中輝煌的明天!
高三班長(cháng)畢業(yè)感言2
不是對昨日的總結,而是對昨日的回憶。
說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結束。我們,三年前在那里開(kāi)始,三年后又在那里結束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠,走的更歡樂(lè )。在這三年里我們不僅僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人,這當然不只是稱(chēng)呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自我需要承擔更多的職責,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)那么容易。
你回首今日所付出的這一切時(shí),就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子,你永遠也不會(huì )明白接下來(lái)會(huì )吃到什么味道?墒遣灰阅懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,可是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動(dòng)。
生活中,就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了;貞浭菦](méi)有任何力量的,可是它能夠溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話(huà):“我們都是僅有一只翅膀的天使,僅有互相擁抱才能飛翔!
說(shuō)到這淚流滿(mǎn)面,閉上眼好像那就是昨日,真是“物換星移,人事匆匆!卑!真想再和大家打成一片,真想再和大家一齊歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系,就算分開(kāi)也沒(méi)關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些歡樂(lè )的記憶封存在那里,回頭望望,千絲萬(wàn)縷~
再見(jiàn)了,給我友誼的好朋友!
再見(jiàn)了,給我教誨的教師們!
愿我的同學(xué)們永遠歡樂(lè ),愿我的同學(xué)們永遠幸福。
高三班長(cháng)畢業(yè)感言3
有一句話(huà)說(shuō)得很好,時(shí)光如流星般繁華易逝,驀然回首,在六中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們回味無(wú)窮,有快樂(lè )、有酸楚,有寂寞,有同樂(lè )。是啊,在這里,六中見(jiàn)證了我們的成長(cháng),見(jiàn)證了三年來(lái)我們的酸甜苦辣,見(jiàn)證了我們的青春與朝氣。當然,這三年來(lái),我們并不孤單,因為有教師的攜手奮戰。
三年中,尤其高三這一年,是最叫人刻骨銘心的;赝呷@一年,異于高一、高二的扎實(shí),還記得高三換過(guò)教師以后第一天的情景,唉,班主任怎么和天天飲食上那個(gè)燒菜的長(cháng)得賊像。嗯,大概,不,就是從那時(shí)起,高三這道高考宴上的菜,開(kāi)始正式準備了。也就是高三伊始,我們認識了老荊——數學(xué)科大廚。
老荊教數學(xué)很有一套,因為他提倡的是“生本教育”,即讓學(xué)生成為課堂的主人,他鼓勵我們沖上講臺,讓我們講課。開(kāi)始時(shí)我們與這種方式的沖實(shí)比較明顯,不適應,不習慣。當然了這很正常,在隨后的日子里,我們生本了,習慣于這種上課,這種課堂,充滿(mǎn)樂(lè )趣與活力的舞臺。在這里,你隨時(shí)可以展現自己,隨時(shí)可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮,這就是我們高三(11)班,人人不會(huì )忘的生本課堂,生本教育。
老荊作為“生本教育”的倡導考,為了讓“生本教育”進(jìn)行下去,這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為,什么呢?學(xué)習方式還是要和同學(xué)們學(xué)習成績(jì)掛鉤的。記得老荊剛接手以后,我們班在同類(lèi)型班級中名列第一,倒數第一。讓我們焉了,此時(shí)老荊什么都沒(méi)說(shuō),依舊笑臉相迎,他并沒(méi)有絲毫責怪我們的意思,但是,他鼓勵我們,以后我們會(huì )越來(lái)越好的,只要按他說(shuō)的做,相信你自己,相信他,會(huì )好的。真的,在以后的考試中,我們班在同類(lèi)班型班級中,依舊名列第一,不過(guò)不同的是,位數調了個(gè)頭,成了正數第一。我們高考優(yōu)異成績(jì)的取得也得益于他。這就是我對“生本“的一個(gè)簡(jiǎn)述吧。
高考之后,人一下子閑了下來(lái),然后百無(wú)聊賴(lài)之際,胡思亂想,想萬(wàn)一高考考砸了怎么辦,我作文有點(diǎn)偏題啊,物理感覺(jué)又難,……,尤其一想數學(xué),感覺(jué)良好,希望良好。生命學(xué)科,決定命運啊。想到數學(xué),我又想到了老荊,我知道,他對我好,他也希望我高考成功,我也對我自己說(shuō),不論結果如何,老荊的情義不能忘。因為老荊和我們講得好,一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩。老荊,可以說(shuō),是高中三年來(lái)對我最器重的教師,甚至沒(méi)幾個(gè)教師找我談過(guò)話(huà),因為在他們眼中,我不是他們所看好的人,能上本科的人。老荊也說(shuō)過(guò),“人活著(zhù),一定要在別人眼中體現出價(jià)值,一定要在意別人對你的認可。我覺(jué)得你其實(shí)還是有潛力的,還是值得培養的!敝,又講了一些話(huà),但是那句“我覺(jué)得你還是有潛力的”讓我感動(dòng),從未有任何教師對我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),我就像在黑夜中孤獨摸索,突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象,那句話(huà)對我的影響很大,我不再孤獨,因為背后還有老荊相信我。從那以后我更加努力了,同時(shí)也慢慢體會(huì )老荊這個(gè)人。這個(gè)在枯燥無(wú)力學(xué)習中給我動(dòng)力和感動(dòng)的人,我想我是不會(huì )忘懷的。
高考成績(jì)出來(lái)的那天,我一直不敢打電話(huà)查詢(xún),最終父親按通了號碼,我的手顫抖著(zhù)撥通了高考查分熱線(xiàn)。我真的.可以的。我尤其注意了一下我的數學(xué),發(fā)揮得很好,對我來(lái)說(shuō)從來(lái)有過(guò),我又想到了老荊,感謝老荊、感謝生本。
返校的時(shí)候,看見(jiàn)了高一新生來(lái)校報名,三年前那似曾相識的一幕,一瞬刷新了,我們畢業(yè),望著(zhù)遠處的老荊電話(huà)打個(gè)不停,他又要忙了,呵呵,這些天還是慢點(diǎn)打電話(huà)給他,我們的老荊,我們的朋友,真心祝愿他把“生本”進(jìn)行到底,屆屆相傳,生生受益。
啊 ,三年了,真是快啊,高三都過(guò)去了,我們要說(shuō)再見(jiàn)。真的啊,我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”,結果好,真好!老荊啊,唉,我們走啦,別激動(dòng),別太想我們啊,呵呵,我們的老朋友。走啦,我謹代表高三(11)班全體學(xué)生向您致敬:老荊,再見(jiàn)!
無(wú)論走到哪里,六中里總有個(gè)朋友叫老荊。無(wú)論什么時(shí)候,我們永遠是朋友,那個(gè)伯伯輩和我們沒(méi)大沒(méi)小的老荊,要是我大點(diǎn)就和他結拜了!荊教師,我們走了,再見(jiàn)!讓我們把美好的回憶永遠珍藏,你有我們一個(gè)班的朋友!再見(jiàn)!
高三班長(cháng)畢業(yè)感言4
又是一年的班長(cháng),我惟有說(shuō)自己真的好幸福;叵敕N種往事,笑容總是隱藏不住,那是真情的流露。
我們是因為失敗而走到一起,也許一次高考的失利會(huì )讓我們傷心不已,但患難真情的誕生會(huì )讓我們彼此相親相愛(ài),永遠珍惜我們聚散的小小收獲。我相信充滿(mǎn)活力,永遠快樂(lè )就是我們班的真實(shí)寫(xiě)照,是我們班的絕對形象。
剛進(jìn)這個(gè)班時(shí)我仍延續著(zhù)以淚洗面的生活,因為我不甘心。但班干部的競選如一盆清水潑向我,我清醒了,我說(shuō)我要成為一個(gè)真正的男子漢——活力李明。從小學(xué)到高中,我基本上是在班長(cháng)的位置上度過(guò)的,如今我想重拾流淚前的美好的片段,于是我競選了班長(cháng)。我對同學(xué)們說(shuō)我們要直面人生,要充滿(mǎn)活力、快樂(lè )地學(xué)習和生活。如今看來(lái),我們似乎完成了許諾。我們得到了全校第一,我們贏(yíng)得了老師們的贊許,我們獲得了領(lǐng)導們的關(guān)心。
這一年,我一起組織過(guò)三次大的活動(dòng),我認為每次都還比較成功。第一次是元旦晚會(huì ),黑黑的夜被我們的歡聲笑語(yǔ)劃破,我們成為了快樂(lè )地唱,高興到玩。第二次是龍山一日游,因為是在外地而不能盡興地喝酒,但我們仍呈現笑靨如花,并留下了幾百張快樂(lè )的相片,而且全傳到了網(wǎng)上。第三次是畢業(yè)晚會(huì ),為了用酒把老師搞倒,我們也倒下了,隨后的ktv唱包也誕生了幾位快樂(lè )的麥霸.作為班長(cháng),我很高興大家這么支持我,我喜歡你們這些可愛(ài)的同學(xué),真的!
一年就過(guò)了,我想我們只是短暫地分離,我們以后還要在一起笑談人生,是吧?活力李明會(huì )永遠記住你們,也希望你們日后能想起你們曾有位活力班長(cháng).讓我們珍惜這份難得的友誼,去為我們值得回味的一年找一個(gè)溫馨的相框而加油吧!!
高三班長(cháng)畢業(yè)感言5
畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(cháng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話(huà)別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。每一天,我們都會(huì )有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,三年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
再看一看吧……窗外的晾衣繩,飄蕩著(zhù)不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫;
插著(zhù)愛(ài)護花草牌子的草坪,記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;
路旁的女生樓,對男生來(lái)說(shuō),幾乎成為永遠的禁區;
一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷,記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼和愛(ài)情!
來(lái)到這片校園,想象大學(xué)生活是白色的。因為象牙塔是白色的,整個(gè)生活就好像它折射的光:純凈而自由。
高一的時(shí)候,覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。
高二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節生長(cháng),旺盛得像正在生長(cháng)的樹(shù),夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí),看見(jiàn)他臉上滿(mǎn)意的微笑;跟老外對話(huà)時(shí),給自己打了個(gè)滿(mǎn)意的分數;開(kāi)始熟悉校園里任何一處美食,也常常在bbs上呆到很晚……
高三的時(shí)候,生活變成藍色。我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠,并要為此做出選擇。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì )變化,包括我們的愛(ài)情,那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。
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