學(xué)校畢業(yè)典禮優(yōu)秀感言
在平日的學(xué)習、工作、生活中，我們常常會(huì )因某些事或人而萌生出一些想法，這時(shí)可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)感言中。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的感言，下面是小編整理的學(xué)校畢業(yè)典禮優(yōu)秀感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校畢業(yè)典禮優(yōu)秀感言1
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間，高中已經(jīng)畢業(yè)了，今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。有人說(shuō)“沒(méi)有開(kāi)始，就沒(méi)有結束。我們三年前在這里開(kāi)始，三年后又在這里結束。
三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影！我們經(jīng)過(guò)彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些，又放棄了一些呢？攤開(kāi)手掌，我們還能剩下些什么？
三年前的我們也許沒(méi)有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前，你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過(guò)得慢一點(diǎn)呢？
我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封心底最美好的記憶。高三的同胞們，在這即將分別之際，真的很舍不得大家，想起我們一起唱過(guò)婉轉、好聽(tīng)的歌曲，想起我們一起聽(tīng)過(guò)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，想起我們爭著(zhù)彈鋼琴，爭的面紅耳赤，甚至翻臉，想起我們一起唱視唱，聽(tīng)聽(tīng)寫(xiě)，甚至在一起上聲樂(lè )課的情形，真的有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)舍不得。真的好想在和大家早上站在操場(chǎng)上練聲，和大家坐在一起高歌一曲，更想上一節老班的聲樂(lè )課，可惜在也沒(méi)有機會(huì )了…
高三的同胞們，就要上戰場(chǎng)了，我在這里衷心的祝大家高考金榜題名，順利的跨進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。同胞們，加油…加油…加油…
學(xué)校畢業(yè)典禮優(yōu)秀感言2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮，我感到很高興。
首先，我謹代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來(lái)對我們的辛苦教育和培養。
回望三年的學(xué)習生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠；時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望；時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影
我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝高考，它使我們學(xué)會(huì )了如此多的知識，我們感謝老師，老師教會(huì )了我們如此多的知識。
好的結果固然讓人欣喜，不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎？
過(guò)去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進(jìn)取的。所以，我們的現在是讓人收獲的。
今天，我們身上背著(zhù)昨天的故事，腳下踏著(zhù)高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著(zhù)歡笑，一路歌聲帶著(zhù)豪邁。我們的肩上落滿(mǎn)昔日的碎片，我們眼中裝著(zhù)輝煌的未來(lái)。我們聚在了這里，心情都很不平靜。
高中生涯不是一篇文摘，只收藏精彩，不接收平淡。在高考中，無(wú)論成功還是失敗，它都不會(huì )在我們的背后留有空白。
因為有了三年的學(xué)習，我們擁有了現在，我們會(huì )用勇氣和知識，充滿(mǎn)自信地迎接未來(lái)。
三年時(shí)間很快過(guò)去了，我們即將離開(kāi)母校，雖然我們人離開(kāi)了，但我們的記憶不會(huì )離開(kāi)。我們選擇繼續學(xué)習的學(xué)校雖然不同，但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養是分不開(kāi)的，是一致的。
我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習，將來(lái)成為社會(huì )的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。
謝謝大家
學(xué)校畢業(yè)典禮優(yōu)秀感言3
這是幸福的時(shí)刻！母校最大的幸福，莫過(guò)于看著(zhù)同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，成為有益于國家和社會(huì )的人才。在校的幾年時(shí)光，你們都基本掌握了一門(mén)專(zhuān)業(yè)知識，有很多同學(xué)拿到了雙學(xué)位，考取了有關(guān)職業(yè)資格證；你們的外語(yǔ)水平、計算機水平、實(shí)踐能力、社會(huì )活動(dòng)能力都大大提高；你們在科技、文化、體育競賽中取得了好成績(jì)。更重要的是，你們學(xué)會(huì )了做人，懂得了珍惜和付出，擁有了對他人、對社會(huì )的關(guān)愛(ài)之心，你們不再是懵懂的少年，而是成長(cháng)為有理想、有激情、有理智、有責任感的熱血青年，母校為你們的成長(cháng)、成熟、成才由衷地感到高興和欣慰！
同學(xué)們，此時(shí)此刻，我要說(shuō)：謝謝你們！你們是學(xué)院發(fā)展的見(jiàn)證者，更是學(xué)院發(fā)展的參與者與推動(dòng)者。是你們的出色表現展示了學(xué)院的辦學(xué)水平，是你們的參與和支持保證了學(xué)院各項工作的順利進(jìn)行。正是因為有一代一代像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)子，拋灑汗水，付出心血，經(jīng)貿學(xué)院這棵大樹(shù)才會(huì )枝繁葉茂、永葆青春！
同學(xué)們，明天你們就要開(kāi)始人生新的征程。新征程充滿(mǎn)了希望，但也充滿(mǎn)了困難和挑戰。在今天的典禮上，我要送給同學(xué)們一句話(huà)，那就是：“人生當自強�！蔽ㄓ凶詮姴幌�，才能在競爭中勝出。國家如此，學(xué)院如此，個(gè)人也是如此。作為母校，總希望你們的人生道路多一些平坦，少一些坎坷，但是不管在什么地方、什么崗位，總會(huì )遇到困難、挫折，如果我們不想一蹶不振，就只有選擇自強不息。
自強的人總能把握正確的人生方向；自強的人總是腳踏實(shí)地；自強的人總是不畏艱難、頑強拼搏；自強的人熱愛(ài)學(xué)習，善于學(xué)習，任何時(shí)候都不會(huì )放棄學(xué)習。
今天同學(xué)們終于完成了學(xué)業(yè)，我由衷地為你們感到高興。今后，你們要在社會(huì )這所更大的學(xué)校學(xué)習，在實(shí)踐中學(xué)習。工作后你們會(huì )發(fā)現在學(xué)校學(xué)的知識，或者不能直接用在工作上，或者感到遠遠不夠，需要你們再學(xué)習，實(shí)現理論與實(shí)踐的結合，實(shí)現知識結構的提升�！盁o(wú)一事而不學(xué)，無(wú)一時(shí)而不學(xué)，無(wú)一處而不學(xué)”，自強的人總是善于學(xué)習，尤其善于向失敗和錯誤學(xué)習，百折不撓，目標不移。
同學(xué)們，今后你們要走的路各不相同，母校不能為你們每個(gè)人規劃具體的發(fā)展道路，但是母�？梢运徒o你們一把成功的鑰匙，那就是“自強不息、奮斗不止！”
同學(xué)們，明天你們就要走出校門(mén)，但是你們并沒(méi)有離開(kāi)母校，分布在祖國各地的校友會(huì )，是母校擴展到社會(huì )空間的寬闊臂膀。當你們孤獨煩惱的時(shí)候，不要忘記母校就在你們身邊；當你們遇到困難和挫折的時(shí)候，不要忘記母校給予你們的“人生當自強”的囑托與勉勵。當然，你們在工作中做出了成績(jì)，也不要忘記告訴母校一聲，讓我們一起分享你們的成就！
再見(jiàn)了，同學(xué)們，母校永遠祝福你們！祝你們都有一個(gè)輝煌燦爛的明天！
學(xué)校畢業(yè)典禮優(yōu)秀感言4
同學(xué)們，在這火熱的夏季，在這飄香的五月，你們將離開(kāi)伴你們成長(cháng)的黎明校園了，三年多的時(shí)光，一千多個(gè)日子，就將在我們的離歌聲中成為永遠的記憶，無(wú)論悵惘的凝眸，無(wú)論奮斗的淚水，無(wú)論成功的歡笑都將在漸行漸遠的時(shí)光中編織成最美的風(fēng)景，點(diǎn)啟我們新的航程�，F在我宣布，黎明中學(xué)20xx屆感恩、祝福、畢業(yè)典禮正式開(kāi)始！首先我要介紹出席我們畢業(yè)典禮的領(lǐng)導，分別是......
以及初三年段所有老師，同學(xué)們讓我們以熱烈掌聲歡迎校領(lǐng)導和老師的蒞臨指導。
“開(kāi)心的相聚，感激的分離”，就讓我們在歌聲中走進(jìn)我們畢業(yè)典禮的序曲—————祝你們一路順風(fēng)！
“當你踏上月臺從此一個(gè)人走我會(huì )深深的祝福你深深的祝福你最親愛(ài)的朋友”好我們就在祝福聲中走進(jìn)畢業(yè)典禮第一樂(lè )章記友情謝同窗
是的要感謝同學(xué)那相識相知的日子讓你陪我走過(guò)平坦坎坷的路正因為有你，世界才有了春花秋月的浪漫與美麗。謝謝同學(xué)，同學(xué)謝謝！好，在感謝的基調中我們走進(jìn)
畢業(yè)典禮的第二樂(lè )章樂(lè )耕耘促成長(cháng)請邱彪老師代表全體教師致詞，
邱老師的話(huà)讓我們感受到初三老師的胸懷，老師傳道守業(yè)解惑，孜孜不倦伴，真的要感謝我們的老師的辛苦工作
學(xué)校畢業(yè)典禮優(yōu)秀感言5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師親愛(ài)的同學(xué)，兄弟姐妹們！
大家下午好！
我很榮幸作為一名學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，此時(shí)此刻我心里面是無(wú)比的激動(dòng)，因為我將要離開(kāi)培養我關(guān)心我的母校，將要和一起學(xué)會(huì )成長(cháng)的在座朋友們分開(kāi)。
光陰似箭，四年過(guò)去了，在這段時(shí)間里我學(xué)會(huì )了很多很多，學(xué)會(huì )了怎樣去學(xué)習，學(xué)會(huì )了怎樣去做人，學(xué)會(huì )了怎樣去奉獻。
正是由于母校給我這樣的機會(huì )去鍛煉，如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿(mǎn)意的工作，在此我請允許我介紹一下如何去贏(yíng)得公司的信賴(lài)，如何贏(yíng)得他人的尊重。
有人說(shuō)如今找工作難，找到好工作更難！的確，現實(shí)的情況就是這樣，參加過(guò)就業(yè)招聘會(huì )的人都知道，現在大學(xué)生真是太多了！但是你有沒(méi)有想過(guò)，大學(xué)生多僅僅是一個(gè)方面，工作崗位還是很多，尤其我們江蘇地區，最主要的原因還是不夠優(yōu)秀，如果每個(gè)人都是用最嚴格的標準來(lái)要求自己，真正在大學(xué)里面掌握文化知識，學(xué)會(huì )了為人的道理，學(xué)會(huì )了理性去思考問(wèn)題，怎么可能會(huì )找不到工作了！我想這句話(huà)是很重要的“沒(méi)有人會(huì )知道你有多大能耐，只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結合我個(gè)人想法主要從以下幾點(diǎn)來(lái)談：
第一、要樹(shù)立自信的心理。
當然自信的背后也要有自己的汗水，要打有準備之仗，我相信上天總是將辛運之神降臨到辛勤勞動(dòng)的人。
在我出去找工作的過(guò)程當中，也遇到了不少的困難，但是你要相信這句話(huà)，“天生我材必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影，認為我自己現在的雙重身份會(huì )不會(huì )引起用人單位的懷疑，會(huì )不會(huì )招受到用人單位的冷遇，會(huì )不吃閉門(mén)羹，這種心理我想人人都會(huì )有，但是從我過(guò)來(lái)人來(lái)看，現在用人單位看重學(xué)校的越來(lái)越少，關(guān)鍵是你是否有這個(gè)能力能夠打動(dòng)面試的考官，有沒(méi)有這個(gè)能力一下子讓面試官對你有印象！在單位實(shí)習過(guò)程當中，我代表出去參加了七場(chǎng)招聘會(huì )，當然從被面試者轉變?yōu)槊嬖嚬佼敃r(shí)還有種不太適應的感覺(jué)，但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距，那種差距其實(shí)就是概括成一句話(huà)“態(tài)度決定一切”，往往現在的學(xué)生都是比較自傲，沒(méi)有一種虛心的態(tài)度，總是認為自己了不起，這種心理千萬(wàn)不能有，要努力踏實(shí)讓其他人對你的評價(jià)是了不起，坦然的面對一切。從不要掩飾自己的身份，不管是那個(gè)學(xué)校，只要你認真對待，對自己的前途負責，你就能獲得相應的成功。
第二、我主要講的是要有執著(zhù)心理。
不能放棄每次的機會(huì )，不能總是認為這次不行下次再來(lái)！
在我每次面試過(guò)程鐘，我都是把握好機會(huì )，把每次的面試當作是最后一次，當作這就是我所想得到的工作，千萬(wàn)不要想這次不行還有下次，下次不行還有下次。這樣你就會(huì )全力以赴去競爭這個(gè)崗位，當一個(gè)人充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)了渴望，我想事情已經(jīng)成功了一大半！其實(shí)在座所有的人都能做到這一點(diǎn)，只是你愿不愿意去做，有沒(méi)有這樣的習慣。機會(huì )總是賦予哪些有頭腦、有準備，有毅力的人。
第三、我講到就是心寬。
在茫茫人海中，肯定有比你強的人，如果和他們競爭，也許你會(huì )感覺(jué)到心理不是那么自信，誠然，這種心理是很正常的，但是每一次都要把自己的水平發(fā)揮出來(lái)，就算沒(méi)有競爭過(guò)其他人，那么在這次面試的過(guò)程當中為什么輸給了競爭對手，自己要總結，就算給自己一次鍛煉的機會(huì )，這就叫心寬，有了一次次努力，你就會(huì )自然的學(xué)會(huì )了如何去展現自己，我相信在座的每一位都很強，只要你們有信心，有膽識，就一定能到達勝利的彼岸。
在競爭的駭浪中，你不前進(jìn)必然要倒退，你不努力，必然會(huì )失敗，現在學(xué)校給了我們這樣一個(gè)好的機會(huì )，我們就應該更加要努力，讓自己在宿遷學(xué)院的校園里成長(cháng)起來(lái)，再有著(zhù)聯(lián)建高校做堅強的后盾，盡管放飛自己的翅膀，飛的越高越遠。
敬愛(ài)的領(lǐng)導，老師們，在次為我代表xx級全體同學(xué)向你們表示感謝，感謝你們在這四年來(lái)對我們的關(guān)愛(ài)和幫助，我們永遠會(huì )牢記在心理，請你們放心，我們一定會(huì )加倍努力，為學(xué)校、老師爭光！期盼著(zhù)偉大的母校有著(zhù)新的景象！
謝謝大家！
學(xué)校畢業(yè)典禮優(yōu)秀感言6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我在高三畢業(yè)典禮上講話(huà)的主題是《感恩母校，感恩陪我們一起走過(guò)的人》
今天是個(gè)特殊的日子，我們高中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠，盡情表現著(zhù)自己的個(gè)性。雖然大家都說(shuō)高考完了，我要好好睡覺(jué)，我要瘋狂地玩耍，我要把高中沒(méi)看完的小說(shuō)都看一遍，然而真的是這樣的嗎？
大家各自回到家中，整理高中的書(shū)籍，回憶也被它們勾了出來(lái)。
你偶然看到一張精致的明信片，上面有同學(xué)寫(xiě)給你的祝福，于是與高中同學(xué)朝夕相處，一起奮斗的場(chǎng)景又浮現在你眼前。高中三年，陪伴我們時(shí)間最長(cháng)的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦，但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年，我們共同走過(guò)，有幸福有辛酸，大家互相幫助，相互支持，即使我們即將離別，但同學(xué)的情誼卻不會(huì )就此斷開(kāi)。
隨手翻開(kāi)一本作業(yè)本，老師富有個(gè)性的“朱批”赫然在目。一中的每一位老師都極富個(gè)性。我們常抱怨高中生活苦，可是看到愛(ài)崗敬業(yè)的這些老師們，我們又有何理由說(shuō)苦呢？老師每天來(lái)的比學(xué)生早，走的不學(xué)生晚。因為愛(ài)學(xué)生，他們會(huì )批評學(xué)生，而少不更事的我們卻會(huì )覺(jué)得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝！
畢業(yè)照上，徐校長(cháng)那慈愛(ài)的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。高三這一年，高三教學(xué)樓，徐校長(cháng)不知來(lái)過(guò)多少遍，他時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們，在我們需要鼓勵時(shí)帶來(lái)那暖人的笑。
今天來(lái)到校園，相信同學(xué)們用新的目光觀(guān)察了我們的母校一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方，此刻，我們竟多了幾分不舍。青荷池畔，楊柳依依，我們的校園充滿(mǎn)生機。三年前，我們?yōu)檫M(jìn)入一中而驕傲。今后，母校將以我們?yōu)闃s。
高中時(shí)值得回憶的歲月，也是該懂得感恩的歲月。因為高中，我們，他們付出的都太多，所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過(guò)的人。我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
學(xué)校畢業(yè)典禮優(yōu)秀感言7
今天，對所有在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)非常喜慶的日子。我很榮幸作為博士畢業(yè)生代表進(jìn)行發(fā)言。首先，我謹代表全體博士畢業(yè)生對學(xué)院領(lǐng)導和老師多年來(lái)的關(guān)心、指導、愛(ài)護表示衷心的感謝，對在座的各位師弟師妹們順利完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。博士生作為學(xué)�？蒲械暮髠滠�，承受著(zhù)精神和物質(zhì)上巨大的壓力，為了自己兒時(shí)的夢(mèng)想，為了早日戴上紅穗飄飄的博士帽，在過(guò)去的四年里，我和我的同學(xué)們遠離喧囂、甘愿寂寞、埋頭苦讀、挑燈夜學(xué)，最終，我們咬牙堅持下來(lái)了，我們成功了；我們不會(huì )忘記讀不懂文獻時(shí)的焦慮和煎熬，不會(huì )忘記撰寫(xiě)論文不順利時(shí)的挫敗和灰心，更加不會(huì )忘記新的研究想法出現時(shí)的激動(dòng)和興奮，更加不會(huì )忘記被點(diǎn)撥后的醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗。
潤物細無(wú)聲，源頭活水來(lái)。我們深知，今天的成績(jì)，得益于學(xué)院和老師的指導和幫助、得益于父母的關(guān)心和愛(ài)護，得益于同學(xué)們的相互團結和協(xié)助。學(xué)院為我們博士生創(chuàng )造了良好的學(xué)術(shù)環(huán)境和生活條件，老師們?yōu)槲覀兊膶W(xué)術(shù)發(fā)展傾注了大量的心血，父母為我們的成長(cháng)作出了巨大的犧牲。在此，讓我們再次感謝光華、感謝恩師、感謝父母，謝謝你們！
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。親愛(ài)的同學(xué)們，我們即將開(kāi)啟新的里程。在此，我想借用6年前，我們尊敬的厲爺爺在開(kāi)學(xué)典禮上對新同學(xué)“學(xué)習學(xué)習再學(xué)習”的贈言，與大家共勉。校園的學(xué)習只是人生旅途中的一道短暫的風(fēng)景，前面還有許多知識需要我們去學(xué)習、去探索。
聚時(shí)一團火，散作滿(mǎn)天星。讓我們張開(kāi)雙臂擁抱未來(lái)，為祖國爭光、為光華添彩。最后，衷心祝愿我們的老師工作順利、身體健康，祝我們的同學(xué)揚帆遠航，鵬程萬(wàn)里。
謝謝大家！
學(xué)校畢業(yè)典禮優(yōu)秀感言8
今天，很高興能夠代表畢業(yè)班全體班主任教師在這里和大家交流。六年前的夏天，我從魯東大學(xué)外語(yǔ)系畢業(yè)，所以，從這個(gè)意義上說(shuō)，臺下的各位，我是你們的師姐。今天，姑且放下教師的身份，放下班主任的身份，而僅以一位師姐的身份，和即將邁出蓬師校園的我的學(xué)弟學(xué)妹們探討“畢業(yè)的喜與憂(yōu)”。
驕陽(yáng)六月，畢業(yè)在即，青春散場(chǎng)，逝者如斯夫！這讓我想起了印度詩(shī)人泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》的第82首“生如夏花”。英文原文是："let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves。"。我國著(zhù)名翻譯家鄭振鐸將此譯為“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。所以，從這個(gè)意義上講，“生命不只是折射短暫與匆忙，畢業(yè)不只是充滿(mǎn)感傷與懷戀。我倒更喜歡歌手樸樹(shù)在歌曲《生如夏花》中的理解：“驚鴻一般短暫/如夏花一樣絢爛/我是這燿眼的瞬間/是劃過(guò)天邊的剎那火焰”。夏花、火焰、驚鴻一瞥，雖然是一樣的短暫，卻都有不一樣的美麗。所以，畢業(yè)是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)，畢業(yè)喜憂(yōu)參半。
這兒，我說(shuō)的“喜憂(yōu)參半”，“喜”是指在蓬師的五年，你所學(xué)到的東西�！皯n(yōu)”則指邁出校園，你將怎樣去回報社會(huì )。也就是給大家詮釋了兩個(gè)問(wèn)題：“蓬師的五年，學(xué)校教會(huì )了我什么？”，“邁出了蓬師校園，我又能做些什么？�！贝髮W(xué)畢業(yè)的時(shí)候，頂著(zhù)省級優(yōu)秀畢業(yè)生和魯大優(yōu)秀實(shí)習生的光環(huán)，我放棄了學(xué)校推薦的曲阜師范大學(xué)的就業(yè)機會(huì )，選擇了蓬萊師范，至今也堅定這份選擇，還記得應聘的時(shí)候校長(cháng)問(wèn)我“為什么選擇蓬師？”，我說(shuō)了兩點(diǎn)：第一點(diǎn)，蓬萊的天很藍，蓬萊師范的天更藍，這是學(xué)校的地理環(huán)境；第二點(diǎn)，“學(xué)高為師，身正是范”，“做文明人，講普通話(huà)，寫(xiě)規范字”深深吸引著(zhù)我，這是學(xué)校的人文環(huán)境，我不可抗拒。于是才有了我們生命中5年的美好回憶。
而今，青春散場(chǎng)，先說(shuō)第一點(diǎn)，畢業(yè)的喜：母校給了我什么？我想用兩個(gè)字概括：“成長(cháng)” �！懊總�(gè)人都想成功，但卻沒(méi)想到成長(cháng)”，這是德國詩(shī)人歌德的話(huà)。幾年前，楊瀾女士在廈門(mén)大學(xué)新聞學(xué)院的演講中對這句話(huà)作出了讓人回味的詮釋?zhuān)f(shuō)“成功是一個(gè)點(diǎn)，它是外在，源自外界評價(jià)，由別人去評論；而成長(cháng)則是一個(gè)過(guò)程，它是內在，是一種內在知覺(jué)，并在內心愉悅存在。我們擔心失去的成功往往轉瞬即逝，而讓我們經(jīng)歷痛苦的成長(cháng)卻不被剝奪，成長(cháng)屬于自己，雖然緩慢，但卻充滿(mǎn)自信�！睏顬懪康倪@番詮釋讓我回味良久，也引發(fā)了我對于成長(cháng)的思考。是非審之于己，毀譽(yù)聽(tīng)之于人，我們可以不成功，但決不能不成長(cháng)。我想就算沒(méi)有成功這個(gè)點(diǎn)，我們也依然可以享受成長(cháng)的過(guò)程。關(guān)于這點(diǎn)，5年的在校學(xué)習，我想大家也會(huì )感同身受。蓬師的5年，我們學(xué)到了知識，學(xué)會(huì )了做人，收獲了成長(cháng)，這段學(xué)習經(jīng)歷將會(huì )受用終身，因此我稱(chēng)之為“畢業(yè)的喜”。
接著(zhù)講第二點(diǎn)“畢業(yè)的憂(yōu)”。邁出校園，踏入社會(huì )，我能做些什么？應該怎樣去做？遇到了問(wèn)題怎么辦？這些無(wú)疑都是擺在我們面前的難題，所以我稱(chēng)之為“畢業(yè)的憂(yōu)”�！拔夷茏鲂┦裁�？應該怎樣去做？”這點(diǎn)我想引用范校長(cháng)在05級實(shí)習動(dòng)員大會(huì )上提出的四點(diǎn)做以回答——“有目標，有信心，有干勁，有方法”，雖然簡(jiǎn)單，但很精辟，對于這12個(gè)字的精髓我想大家需要反復琢磨，悟出其中的真諦，并在生活中，工作中去體檢，去實(shí)踐。有句話(huà)說(shuō)“希望如火，失望如煙，人生就是七處點(diǎn)火，八處冒煙�！�，生活中遭遇困境在所難免，那么碰到了問(wèn)題又該怎么辦呢？曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”意思是說(shuō)“我每天多次反省自己，替人家謀慮是否不夠盡心？和朋友交往是否不夠誠信？教師傳授的學(xué)業(yè)是不是反復練習實(shí)踐了呢？”而今，世道紛紜，熙熙攘攘，心為外利所動(dòng)，幾乎失去真我；物欲橫流，乃至人心不古；求諸外欲，而忽略了內存的誠信。如何對待濁世橫流？如何面對生活中的不如意？我想，作為即將邁出校園的我們，凡事都要以道德為底線(xiàn)，自省他省，三思而后行，堅定信念，迎難而上�！袄侠蠈�(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”便是我對自己和大家的期許。
末了，此情此景，想推薦兩首歌，大家可以下載試聽(tīng)，第一首是羅大佑的《愛(ài)的箴言》，用來(lái)表達5年來(lái)，我們師生之間彼此的愛(ài)。第二首是美國電影《畢業(yè)生》的主題曲《scarborough fair》，用來(lái)表達我對同學(xué)們的期待與警示。我衷心的希望大家能把“今日我已母校為榮，明日母校以我為榮”落到實(shí)處。
最后，用我們學(xué)校老校長(cháng)位校長(cháng)的話(huà)結束今天的發(fā)言，那就是“你的心可以在天上，可你的身必須腳踏實(shí)地�！�。
學(xué)校畢業(yè)典禮優(yōu)秀感言9
此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì )有快樂(lè )和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個(gè)集體的即將解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著(zhù)你們高中生活的結束，又標志著(zhù)每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。同學(xué)們，你們已經(jīng)順利完成了高中階段的全部學(xué)業(yè)，在跨過(guò)高考這道門(mén)檻之后，你們中的許多人將要到更高的學(xué)府繼續深造，一部分人將要步入社會(huì )，去開(kāi)辟自己新的生活田地，以各自不同的方式服務(wù)社會(huì )，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
就在同學(xué)們即將結束高中生活，離開(kāi)母校的時(shí)候，我想給大家提幾點(diǎn)臨別贈言：
第一：加強道德修養，提高道德素質(zhì)，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。一事當前，要先考慮大局，先考慮別人，把自己的事往后放。努力做中華民族傳統美德的傳承者，做體現時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規范的實(shí)踐者。遵章守紀，講求誠信，重視公德。
第二：繼續秉承xx中學(xué)“刻苦、多思、實(shí)踐、創(chuàng )造”的學(xué)風(fēng)，不斷學(xué)習，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng )新。
同學(xué)們的學(xué)習生活暫時(shí)告一段落，新的學(xué)習又即將開(kāi)始。當今科技和社會(huì )發(fā)展日新月異，只有不斷的學(xué)習才能不斷的提高，才能跟上時(shí)代的發(fā)展。希望學(xué)習的習慣能伴你們終身。艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干，這是古往今來(lái)許多人成就一番事業(yè)的經(jīng)驗總結。因此要充分發(fā)揮你們的聰明才智，為社會(huì )的發(fā)展作出貢獻，就要在實(shí)踐中磨練意志，增長(cháng)見(jiàn)識。同學(xué)們要腳踏實(shí)地，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，在前進(jìn)的道路上難免會(huì )遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。馬克思說(shuō)過(guò)，在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。要熱愛(ài)科學(xué)，崇尚科學(xué)精神，勇于實(shí)踐與創(chuàng )新，努力做科學(xué)探索和創(chuàng )新的先鋒。
第三、要有清醒的頭腦，獨立的思想，承擔起人生的責任。
走出中學(xué)校園的象牙塔，紛紛擾擾的世界，也許會(huì )讓我們在茫茫人海中迷失自我；林林總總的人生，可能會(huì )讓我們時(shí)常面對選擇，甚至是心靈的抉擇。惟有清醒的頭腦，獨立的思想能夠指引著(zhù)人生的正確航向。在我們面前展開(kāi)的漫漫人生征途，并非都是陽(yáng)光普照的通衢大道，也會(huì )有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學(xué)會(huì )微笑面對，讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè )從容。
人世間有各種各樣的責任，其他的責任都是可以分擔或轉讓?zhuān)┯袑ψ约旱娜松熑�，只能由自己�?lái)承擔，一絲一毫依靠不了別人。一個(gè)人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，自覺(jué)地選擇和承擔起對他人和社會(huì )的責任，才可能自覺(jué)地實(shí)現人生的價(jià)值。
同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的教師、同學(xué)，告別這個(gè)讓人留戀的人生驛站，無(wú)限廣闊而美好的前景正展現在你們面前。我希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘歲月，永遠不要忘記教師對你們的殷切期望，母校也將永遠祝福你們。衷心地祝福你們在今后學(xué)習、工作崗位上不斷進(jìn)步，不斷傳來(lái)佳音，為中的歷史增光添彩，讓母校為你們而驕傲！也歡迎大家以后�；啬感？纯�！
祝愿同學(xué)們在新的人生道路上，學(xué)業(yè)進(jìn)步！事業(yè)有成！一帆風(fēng)順！
學(xué)校畢業(yè)典禮優(yōu)秀感言10
“初中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了你九年成長(cháng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(cháng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待，它還凝聚了許多老師潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻！
回眸凝望，一千多個(gè)日日夜夜，我們一起走過(guò)。挺拔的白楊、蔥綠的小草，撫慰過(guò)你們曾有的悲傷；夏日的林陰路、冬日的雪中松，見(jiàn)證你們的懵懂和成長(cháng)。此時(shí)此刻，我們難忘，難忘你們初來(lái)乍到時(shí)滿(mǎn)是憧憬的臉龐；難忘你們明亮眼眸里求知的渴望；難忘你們激烈賽場(chǎng)上盡顯拼搏的英姿颯爽；難忘你們瑯瑯書(shū)聲里浸潤著(zhù)智慧的光芒。我們難忘，難忘我們開(kāi)卷吟誦時(shí)會(huì )心的領(lǐng)悟；難忘我們交流問(wèn)題時(shí)思維的碰撞。難忘曾經(jīng)的一顰一笑、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，你學(xué)會(huì )理解父母，你開(kāi)始體諒老師。你發(fā)現，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃；你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長(cháng)進(jìn)而高興過(guò)，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò)；曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò)，也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長(cháng)道路上的守護者。只要看著(zhù)你們健康快樂(lè )地成長(cháng)，躊躇滿(mǎn)志地奔向夢(mèng)想，我們就無(wú)愧于心！老師雖很苦，雖很累，但是無(wú)怨無(wú)悔！三年師生情，我們?yōu)榇煺勖糟�，我們�(yōu)槌晒g唱，往事如昨，呈現眼前竟是那么令人欣賞。那些日子，是老師們用心血釀造的甘泉，是你們用青春寫(xiě)就的詩(shī)行。那些一起走過(guò)的'日子啊，就是我們激情燃燒的歲月，她意蘊雋永，蕩氣回腸！
今天，我們要感恩，因為每個(gè)人艱辛奮斗的扉頁(yè)上都有父母期盼的目光，是他們嘮嘮叨叨的叮嚀默默支撐你走過(guò)冬日的蒼涼。今天，我們要感謝，因為每個(gè)人乘風(fēng)破浪的帆船上都有老師的指航，是他們淵博的學(xué)識、耐心的教誨指引你走出黑夜的迷茫。今天，我們要銘記，因為每個(gè)人奮力前行的腳印下，定有一方肥沃的土壤，給你蓬勃，給你力量，那就是母校，是她的一花一草、一葉一木輸送給你營(yíng)養，讓你在風(fēng)雨中依然昂揚！，老師們濃郁的情感此時(shí)都化成了殷切的期望。
泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，我想說(shuō)：無(wú)論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連！
學(xué)校畢業(yè)典禮優(yōu)秀感言11
尊敬的領(lǐng)導，老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我站在這里，代表全體—屆信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別，向安農大的師長(cháng)道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
歲月匆匆，大學(xué)四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下。我們將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句"路在腳下，明天會(huì )更好"。
這四年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑。四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，甜蜜的歡笑。。。。。。我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。。。。。太多太多的情景值得我們去回憶。
在農大的四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，學(xué)會(huì )了合作與競爭，學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越，突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà)："我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。"四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依賴(lài)。四年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持，鼓勵，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)，去堅持，去相信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"。我敬愛(ài)的老師，您用您辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻，無(wú)數夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲："老師，您辛苦了！謝謝你們的關(guān)懷和教育"
我親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是我們理學(xué)院的未來(lái)，是你們讓理學(xué)院代來(lái)了生機和活力，你們的努力和奮斗為理學(xué)院代來(lái)了榮譽(yù)，即使我們離校了也會(huì )感到無(wú)限的榮耀，在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福，祝福你們明天走的更好。
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著(zhù)我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。"讓時(shí)間作證，承載著(zhù)我們理學(xué)院領(lǐng)導，老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為農大的畢業(yè)生為榮；明天，農大將會(huì )以我們——祖國的棟梁，為榮！
我們要走了，理學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺�，我們暫時(shí)無(wú)以回報，我們06屆信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝：理學(xué)院——欣欣向榮，蒸蒸日上"
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
學(xué)校畢業(yè)典禮優(yōu)秀感言12
“海闊憑魚(yú)躍，天空任鳥(niǎo)飛�！痹陔r鷹展翅翱翔前，我想送給同學(xué)們三“愛(ài)”三“心”。
愛(ài)自己，就要珍惜青春年華，珍惜大好時(shí)光！時(shí)間是最公正的裁判，不會(huì )因為懶惰者的虛度而縮短，也不會(huì )因為勤奮者的耕耘而加長(cháng)。只有搶抓每一次機遇，利用好每一分鐘，生命的軌跡才能延伸；愛(ài)自己就要樹(shù)立正確的人生觀(guān)，活著(zhù)僅僅是為了活著(zhù)的人，終究會(huì )被人遺忘；活著(zhù)就要放射出光芒的人，才能成就永恒的輝煌。
愛(ài)他人，就要學(xué)會(huì )合作。如果說(shuō)人只是一滴水，那么社會(huì )便是大海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。水滴只有溶入了大海，生命才能久長(cháng)。愛(ài)他人，不是甜言蜜語(yǔ)的許諾，而是發(fā)自靈魂深處的行動(dòng)，哪怕是一次謙讓?zhuān)呐率且淮螁?wèn)候，哪怕是一次攙扶；愛(ài)他人，還要學(xué)會(huì )競爭。沒(méi)有競爭的社會(huì )是一潭死水，沒(méi)有正確的競爭也是不尊重他人的表現。
愛(ài)生活，就要有遠大的志向，不做井底之蛙，不要在狹窄的世界里死亡，要做蒼天的雄鷹，背負蒼天朝下看！愛(ài)生活，就要有正視人生的勇氣，鮮花與掌聲淹沒(méi)不了自己的崇高理想，坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志；愛(ài)生活，就要有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，萬(wàn)水千山腳下過(guò)，艱難困苦走泥潭！
做一個(gè)正直善良、富有責任心的的人。一個(gè)人要對自己的所作所為負責，對他人、集體、社會(huì )、國家乃至整個(gè)人類(lèi)承擔責任和履行義務(wù)。聽(tīng)——林肯說(shuō)：“人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負，如此，才能磨煉自己�！�
做一個(gè)胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類(lèi)智慧的源泉，是激勵我們前進(jìn)的動(dòng)力。有了進(jìn)取心，可以充分挖掘我們的潛能，實(shí)現人生的價(jià)值。古人早就說(shuō)：“欲窮千里目，更上一層樓�！�
做一個(gè)正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽(yáng)光普照的通衢大道，也會(huì )有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學(xué)會(huì )微笑面對，有一顆以知識為底蘊，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當做音符譜寫(xiě)人生的樂(lè )章，我們才能在生命中時(shí)刻充滿(mǎn)青春的激情和朝氣。
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