六年級畢業(yè)感言(15篇)
在平日的學(xué)習、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì )受到啟發(fā)，對某些事或人產(chǎn)生新的感悟，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言。一起來(lái)學(xué)習感言是如何寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的六年級畢業(yè)感言，歡迎閱讀與收藏。
六年級畢業(yè)感言1
小學(xué)畢業(yè)后，回顧過(guò)去的美好時(shí)光，我真的很不情愿。畢竟，學(xué)生們有六年的深厚友誼，一起哭，一起笑，一起經(jīng)歷了六年的起起落落……
六年似乎在一瞬間就過(guò)去了。我們注定要分開(kāi)，但為什么要認識呢？最后一次春游，最后一次運動(dòng)會(huì )，最后一次考試，讓我記憶猶新。我們珍惜彼此和友誼。
快畢業(yè)的時(shí)候，教室里的空氣里彌漫著(zhù)一種悲傷的氣息，每個(gè)人都在沉默中表達著(zhù)自己的告別感。畢業(yè)典禮上強行擠出的笑容籠罩著(zhù)一層淡淡的云。
想起和同學(xué)相處的日子，我不想和他們分開(kāi)。六年來(lái)，我和他們一起上課，做作業(yè)，和他們一起玩耍，和他們一起玩耍，和他們一起進(jìn)步，經(jīng)歷挫折。笑聲在我耳邊回響，他們的笑臉不斷涌現。我怎么能忘記呢？
在這六年里，我經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學(xué)為伙伴�，F在我們要畢業(yè)了。讓我們揮揮手說(shuō)再見(jiàn)。無(wú)論我們有多少想法，我們都無(wú)法改變與同學(xué)在一起的日子。無(wú)論我們有多少想法，我們都無(wú)法改變我們在一起的幸福。與其懷念我們過(guò)去的快樂(lè )時(shí)光，不如接受事實(shí)，把這種想法變成記憶，埋藏在心底。
快樂(lè )是因為我們進(jìn)入了中學(xué)。隨著(zhù)我們的進(jìn)入，我們的知識也向前邁出了一步，這意味著(zhù)我們又長(cháng)大了。享受那些已經(jīng)渴望和渴望的初中生活和經(jīng)歷。學(xué)習更深層次的知識，豐富你的知識寶庫；悲傷是因為我們會(huì )和六年的學(xué)生分開(kāi)。
老師們還說(shuō)天外有天，人外有人，強中有強中手。我們不知道中學(xué)會(huì )發(fā)生什么。在這種奇怪的學(xué)習環(huán)境中，來(lái)自不同學(xué)校的學(xué)生自然會(huì )有比你成績(jì)好得多的大師。那時(shí)，你會(huì )有一種學(xué)習壓力，讓自己被作業(yè)和學(xué)習壓得喘不過(guò)氣來(lái)。因為初中作業(yè)量增加，休息時(shí)間越來(lái)越少。熊貓眼的概率也增加了，周公上課的學(xué)生也越來(lái)越多。
在初中的時(shí)候，我的擔憂(yōu)、悲傷和興奮也是現實(shí)的。我們抓住時(shí)間偷偷溜走，在這唯一的時(shí)間里努力工作。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們！再見(jiàn)，親愛(ài)的老師！再見(jiàn)，親愛(ài)的母校！雖然我們分開(kāi)了。然而，我仍然想繼續我的生活，我仍然想努力工作，仍然想奮斗，為夢(mèng)想，為現實(shí)，僅此而已！進(jìn)入初中生活，相信自己，明天會(huì )更好！
六年級畢業(yè)感言2
時(shí)光如飛箭般流逝，轉眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，只剩下一個(gè)多月的時(shí)間，我們就要告別小學(xué)，迎接初中生活。
在這六年的時(shí)光里，有與朋友一起游戲時(shí)的歡樂(lè )，有考試成績(jì)不佳時(shí)淚水，有獲得獎項時(shí)自豪，有競選時(shí)成功，有比賽時(shí)失敗。這六年，讓我懂得了很多很多。無(wú)私奉獻的老師，讓我懂得了感謝師恩，知恩圖報；無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，讓我懂得了友誼珍貴，不可替代；為我排憂(yōu)解難的父母，讓我懂得關(guān)愛(ài)他人，團結同學(xué)……
照片一張張的翻過(guò)，記錄著(zhù)我們美好的成長(cháng)歷程，從牙牙學(xué)語(yǔ)的一年級，到懵懵懂懂的二年級，到古靈精怪的三年級，再到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的四年級，還有充滿(mǎn)歡笑的五年級，最后，是友誼珍貴、師恩永恒，但是即將分離的六年級。這六年的腳印，將伴著(zhù)我走過(guò)一生，將成為我最美好的回憶！
眼眸濕潤，依依不舍，是因為在這最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)！
六年級畢業(yè)感言3
時(shí)間過(guò)得太快了，轉眼從懵懵懂懂的一年級小學(xué)生變成了六年級大學(xué)生了。在這六年里，有酸甜苦辣。
我覺(jué)得我最應該感謝我的老師，老師整天起早貪黑給我們上課，讓我們這個(gè)班級的成績(jì)上升了許多。
馬上就要上初中了，在這個(gè)暑假了應該認真復習，在分班考試中能取得好成績(jì)，為初中的學(xué)習生活里打下好基礎，這樣在中學(xué)里就有競爭力。
六年級畢業(yè)感言4
不知不覺(jué)，六年的時(shí)光竟如流水般從我們的指縫間逝去。這時(shí)，我們才發(fā)覺(jué)，“畢業(yè)”并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名詞，它對我們而言卻是一份沉甸甸的思念。
六年了，我們在高登小學(xué)已經(jīng)學(xué)習了六年。在這六年里，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起迎接成功，一起經(jīng)歷失敗。面對離別，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚成了美好的回憶，同學(xué)們的悅耳笑聲，老師的悉心教導??母校的每一個(gè)地方，都仍珍藏著(zhù)我們的身影。
畢業(yè)后，我們即將各奔東西，但愿六年的情誼終將永存。
六年級畢業(yè)感言5
在這炎炎夏日里，到了我們惆悵地跟母校說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻了。
美麗的母校里，蝴蝶銜著(zhù)我們的童年遠去，鳥(niǎo)兒在枝頭深情地唱著(zhù)離別的歌謠，風(fēng)兒清掃著(zhù)我們記憶的畫(huà)片。教室里的我們，依舊朗朗地讀著(zhù)書(shū)，認真的寫(xiě)著(zhù)字，心中默默凝望著(zhù)六年前播下的種子，回想著(zhù)1825個(gè)日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。��！我們的心境，正如夏天的天氣，晴朗的空中包含了憂(yōu)郁的憂(yōu)傷，讓我們最終一次，向母校告別吧。
六年的學(xué)習時(shí)光是多么短暫，卻是完美的，難忘的。
短短的六年，外小讓我們告別了天真，走向了沉穩；外小讓我們脫去了童年的稚氣，獲得了自信；外小讓我們拋去了依靠，學(xué)會(huì )了選擇；外小更教會(huì )了我們自尊、自強、自立。讓我們感激外小對我們循循善誘地教導、無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和培養。
我們更要感激辛勤教育我們的教師們。在學(xué)校里，我們如同稚嫩小苗，需要人去培育、去引導。而教師就像辛勤的園丁一樣，為我們灌溉、施肥，默默奉獻而無(wú)所苛求。
同學(xué)們，我們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，使我們向人生邁進(jìn)了一大步。
讓我們懷念教師、同學(xué)，讓我們不要忘記以往陪伴過(guò)我們的人。但我們任然要展望未來(lái)，無(wú)線(xiàn)憧憬即將開(kāi)始的新生活。
我們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的旅程。即使我們踏上了中學(xué)時(shí)代，但我們永遠不會(huì )忘記這段完美而歡樂(lè )的時(shí)光！
六年級畢業(yè)感言6
六月份梔子花就要開(kāi)了我們就將畢業(yè)了同學(xué)們你還會(huì )想起我嗎？此刻，我的心境極其復雜，想回憶我們以前在一齊的歡樂(lè )時(shí)光，可是，越回憶你們，我就越想你們。想著(zhù)你們的笑聲，那一張張臉龐。那時(shí)，我們一齊歡樂(lè )，一齊流淚。一轉眼，六年的小學(xué)生活就這樣結束了。
我們由蹣跚學(xué)步的不懂事的小孩子，變成了一個(gè)個(gè)正在成長(cháng)的少年。六年是這樣的快，多想，多想永遠與你們在一齊！可是，我們必須要離開(kāi)親愛(ài)的母校，來(lái)到陌生的初中。認識更多的好朋友。不知那時(shí)，你們還會(huì )想起我嗎？我還記得你們嗎？那時(shí)，也許，我們彼此見(jiàn)了面，不再是那樣的熟悉，而是像見(jiàn)到到街上的陌生人一樣，是那樣的陌生。期望，我們不會(huì )這樣！多想，初中的同學(xué)還是你們，高中的同學(xué)還是你們，大學(xué)的同學(xué)還是你們，以后我們歡樂(lè )的在一間大樓房里住著(zhù)，那是多么的歡樂(lè )�？墒�，這都是白日做夢(mèng)！唉，老天為什么要這么無(wú)情，要把我們分開(kāi)？不知不覺(jué)，又情不自禁的想起了你們！我多想努力地忘掉你們��！可是，我們的那么多的完美回憶，是能說(shuō)忘掉就忘掉的嗎？
真的不想畢業(yè)��！想一輩子跟你們在一齊。努力地回想我們以前在一齊的歡樂(lè )時(shí)光，是那樣的.完美！可是，此刻不能跟你們歡樂(lè )的在一齊了！要畢業(yè)了，我們各奔東西。期望，我們以后還能再相見(jiàn)！
六年級畢業(yè)感言7
三十八年過(guò)去，彈指一揮間。 這是毛主席在重上井岡山是所做的一首詞里的，詞名叫《水調歌頭》，這正是人們在說(shuō)時(shí)間過(guò)得飛快。一恍六年過(guò)去了，我已經(jīng)從一個(gè)頑皮的小孩子變成了一個(gè)懂事、講禮貌的少女。這，全都在于我的老師!
在這充滿(mǎn)愛(ài)的六年里，我的老師為我付出了多少心血和汗水!又給了我多少關(guān)愛(ài)!在這溫暖的六年里，老師又給了我多少鼓勵!這六年，包含著(zhù)我的淚水，老師的汗水!老師付出的汗水甚至要比我付出的努力還多!
老師，你還記得嗎?那一次，我語(yǔ)文考試破天荒地的排在了班級第2名。我從您那雙水靈靈的眼睛里看到了贊許的目光，那一刻，我是多么地自豪，我這一生都不會(huì )忘記那一刻!從此，我便以這個(gè)位標，開(kāi)始向目標前進(jìn)。
六年過(guò)去了，我要畢業(yè)了。即將離開(kāi)母校，就像即將離開(kāi)我的家。老師，就是我的媽媽。老師，我向您致敬!
20xx六年級畢業(yè)感言2
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級的學(xué)習生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育;在這里，我們養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng);在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長(cháng)。
忘不了，敬愛(ài)的老師。您就如那 隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲 的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界 在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光 我將永遠感謝您。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(cháng)，轉眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢?那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長(cháng)!
我將珍惜剩下的每一分，每一秒。在母校里，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學(xué)，留下美好的記憶。
六年級畢業(yè)感言8
當我捧著(zhù)鮮紅的優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)，戀戀不舍地踏出學(xué)校的大門(mén)，回頭望著(zhù)濮陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)這個(gè)美麗的校園時(shí)，不禁感慨萬(wàn)千。
五年前，我還是一個(gè)無(wú)知的小孩，當媽媽領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到這里，感到一切是那么的陌生，看到那么多大哥哥大姐姐，還有那么多的老師，嚇得直往媽媽的懷里鉆。老師笑吟吟地走過(guò)來(lái)，是老師和藹的面孔讓我不再膽怯，乖乖地牽著(zhù)老師的手，走進(jìn)了新的教室。五年來(lái)，我和老師、同學(xué)依依相處，今天，就要和老師與同學(xué)們道別，心中都有太多太多的不舍，太多太多的留戀。五年時(shí)光，就這樣悄悄地結束了。
小學(xué)生活中，給我們留下印象最深的莫過(guò)于我們和藹可親的老師了。一千八百多個(gè)日日夜夜，老師心里始終裝著(zhù)我們每一個(gè)人。操了多少心，留了多少汗��！我們有不會(huì )的問(wèn)題，老師總會(huì )不厭其煩地給我們講解。我們有了錯誤，老師耐心的幫助我們糾正，直至完全改正。陪伴我們五年的兩位老師，由當年的青春靚麗，現在鬢旁卻出現了幾根銀絲，眼角有了明顯的魚(yú)尾紋。老師是多么辛苦��！我們是一株株小樹(shù)苗，老師就是滋潤我們的陽(yáng)光雨露，就是辛勤的園��！我永遠不會(huì )忘記五年來(lái)無(wú)微不至關(guān)懷培養我們的老師。
五年來(lái)，在這里我結識了許多朝夕相處的朋友，我們同在一片天空下，一起學(xué)習，一起歡樂(lè )，一起成長(cháng)。有了困難，是同學(xué)們的鼓勵讓我發(fā)奮圖強，迎難而上。有了成績(jì)，是同學(xué)們投來(lái)贊揚而又羨慕的目光，激勵著(zhù)我再接再厲，永不放棄。在學(xué)習上，同學(xué)們你不讓我，我不讓你，爭先恐后；在生活上，你幫助我，我關(guān)心你，互幫互助。我們一起成長(cháng)，一起經(jīng)歷，一起乘坐學(xué)途的“公交車(chē)”來(lái)到第一個(gè)車(chē)站，將要成為永遠的回憶。
還記得，體育文化節上同學(xué)們表演節目的壯觀(guān)情景；還記得，運動(dòng)會(huì )上大家鉚足了勁拔河的景象；還記得，口語(yǔ)交際課上，同學(xué)們交流自己了解到的知識；還記得，辯論會(huì )上，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，激烈辯論……一個(gè)個(gè)難以忘記的鏡頭，永遠藏到了我們心中。
漫漫人生路，我們走到了人生的一個(gè)重要里程碑。我們將要整理行囊，回眸一下自己走過(guò)的小學(xué)歷程，準備搭乘新的“公交車(chē)”，去迎接新的學(xué)校的擁抱了。過(guò)去的一切，都將成為了美好的回憶，鐫刻在我們心靈深處。
五年小學(xué)取得的優(yōu)秀成績(jì)，是我人生旅途上，邁出的堅實(shí)的第一步。走向未來(lái)，我將揚帆起航，踏向新的征途。我要學(xué)會(huì )堅強，勇敢面對困難，為自己的理想努力拼搏。敬愛(ài)的老師，請您相信，我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答您的，我會(huì )不斷努力，刻苦學(xué)習，七年之后，我將捧著(zhù)名牌大學(xué)的錄取通知書(shū)來(lái)看望您！
六年級畢業(yè)感言9
花開(kāi)花落，歲月匆匆。轉眼間，小學(xué)六年的學(xué)習生涯就到盡頭了。在這個(gè)天高氣爽的日子里，我們馬上就要與母校分別了，我們的心情都感到很激動(dòng)�；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹(shù)，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。
記得在軍訓的時(shí)候，晚上10點(diǎn)鐘睡，要是睡的姿勢不對，直接罰站到天明，那時(shí)候，我們寢室的人因上午睡了，所以，我們都不想睡，我們就開(kāi)始聊起天來(lái)，聊了10多分鐘，教官就猛地把門(mén)踢開(kāi)了，讓我們到樓下站到天明，我們很懊悔自己在說(shuō)話(huà)。大概站了6個(gè)小時(shí)，我們就聽(tīng)到了公雞的鳴叫，教官就老師想讓我們走了。
同學(xué)們，我們就像一個(gè)小樹(shù)，老師就像大樹(shù)，滋養著(zhù)我們，我們也不要辜負老師對我們的期望，將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )有用的人！
六年級畢業(yè)感言10
時(shí)光如飛箭般流逝，轉眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，只剩下一個(gè)多月的時(shí)間，我們就要告別小學(xué)，迎接初中生活。
在這六年的時(shí)光里，有與朋友一齊游戲時(shí)的歡樂(lè )；有考試成績(jì)不佳時(shí)淚水；有獲得獎項時(shí)自豪；有競選時(shí)成功；有比賽時(shí)失敗這六年，讓我懂得了很多很多，無(wú)私奉獻的教師，讓我懂得了感激師恩，知恩圖報；無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，讓我懂得了友誼珍貴，不可替代；為我排憂(yōu)解難的父母，讓我懂得關(guān)愛(ài)他人，團結同學(xué)
照片一張張的翻過(guò)，記錄著(zhù)我們完美的成長(cháng)歷程，從牙牙學(xué)語(yǔ)的一年級，到懵懵懂懂的二年級，到古靈精怪的三年級，再到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的四年級，還有充滿(mǎn)歡笑的五年級，最終，是友誼珍貴、師恩永恒，可是即將分離的六年級這六年的腳印，將伴著(zhù)我走過(guò)一生，將成為我最完美的回憶！
眼眸濕潤，依依不舍，是因為在這最終一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)！
六年級畢業(yè)感言11
時(shí)間飛一般的過(guò)去了，六年了，六年的生活就這樣悄悄地結束了，回憶六年的時(shí)光，有歡笑也有淚水，有喜怒也有哀樂(lè )。但一切就這樣結束了嗎結束的這樣匆忙不，還沒(méi)結束。結束的只是一齊學(xué)習、玩耍的時(shí)光。并沒(méi)有終斷我們的友誼。
還記得同學(xué)間會(huì )因為一些雞毛蒜皮而打鬧，可回想起來(lái)是多么幼稚，但就是這些打鬧，留給了我們更多的回憶。記得剛入學(xué)時(shí)，媽媽領(lǐng)著(zhù)我的手把我送入教室，清晰的記得有一些同學(xué)還哭了。當第一次聽(tīng)老師講課時(shí)，兩只小手背在身后，眼睛里對知識的渴求，那份天真，是多么可貴。當誰(shuí)也不認識誰(shuí)的時(shí)候，伸出手心擊掌時(shí)，眼睛里對友誼的渴求，那份真誠，是多么珍貴。慢慢地，淚水順著(zhù)臉頰，滴在了手心。
假如上天再給我一次機會(huì )讓我們在一齊再過(guò)六年，我會(huì )好好的珍惜......
六年級畢業(yè)感言12
望著(zhù)校園，我思緒萬(wàn)千，就要離開(kāi)母校了啊，這一離開(kāi)，何時(shí)才能再見(jiàn)��！
時(shí)間像出了山的溪水，一去不復返。轉眼間，六年的小學(xué)生涯即將結束，我既興奮又難過(guò)�；匚吨�(zhù)小學(xué)生涯的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )，我多么懷念��！
“豆角開(kāi)花藤牽藤，朋友相處心連心�！焙屯瑢W(xué)們風(fēng)雨同舟的六年里，我體會(huì )到了無(wú)數的快樂(lè )。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。在老師的細心灌溉下，我收獲了知識的稻穗。
不久，我就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了，心里是這樣的不舍??
母校，再見(jiàn)！老師，再見(jiàn)！同學(xué)，再見(jiàn)！
六年級畢業(yè)感言13
六年的完美時(shí)光，豈能是一句“再見(jiàn)”就結束的。
六年的回憶，給了我們太多太多的歡樂(lè )與溫馨；六年的時(shí)光，給了我們太多太多的收獲與感動(dòng)；六年的時(shí)光給了我們太多太多的歡樂(lè )與眼淚。六年的感情，深深地烙印在我的心底，我會(huì )永遠記住你們，我最好的教師、同學(xué)、朋友。
翻開(kāi)小時(shí)候的書(shū)和本，以往的一幕幕又浮此刻我的眼前。入學(xué)時(shí)，那一張張稚嫩的臉，還有那一個(gè)個(gè)可愛(ài)靈動(dòng)的數字、拼音字母，那一行行博大精深的漢字，那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事，那一篇篇開(kāi)啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。
記得三年級的安全知識競賽，我們班力壓群雄，一舉奪冠；五年級的跳蚤市場(chǎng)，同學(xué)都踴躍參加，熱鬧非凡；六年級的辯論會(huì )，唇槍舌戰，精彩絕倫；還有那“詩(shī)歌朗誦會(huì )”、“感恩”主題班會(huì )，都很成功。這些都源于同學(xué)們的努力。這么多的歡樂(lè )回憶，都歷歷在目，真舍不得分開(kāi)。
可是無(wú)論多么的不舍，我們總是要分開(kāi)的，分開(kāi)是為了再一次的相聚，我們應當做的就是不斷努力，塑造一個(gè)優(yōu)秀的自我，在以后的學(xué)習和工作才不會(huì )被淘汰。
同學(xué)們的友誼不會(huì )就此完結，若干年后，
我們仍是同學(xué)、朋友、知己。
為我們能再次相聚而努力吧！
加油，努力！
六年級畢業(yè)感言14
謝謝!這是我最想說(shuō)的一句話(huà)。我要感謝的東西太多了，母校的建設，可愛(ài)的花草，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)……一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認寫(xiě)作;今日，我在這兒茁壯成長(cháng);明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的身影，彌漫著(zhù)我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著(zhù)柳西河畔的校。
今后，不論何時(shí)何地，六年的時(shí)光都將是我記憶長(cháng)河中無(wú)法沖刷的硬石，激起美好的回憶。母校的一切，謝謝!
光陰如箭，如今我馬上要畢業(yè)了，也代表我馬上要與同學(xué)們分開(kāi)了。所以在我們在一起的最后的兩個(gè)月里，我一定會(huì )珍惜這段時(shí)間.我現在還有些話(huà)要說(shuō)。首先，我要謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué)，對他們說(shuō)聲謝謝.我還要感謝老師，辛勤地傳授給我們知識。以后，我一定更加努力，不辜負老師和同學(xué)對我的期望。
歲月的流逝，證明著(zhù)我們在一天天的長(cháng)大。在成長(cháng)中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì )回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
我親愛(ài)的同學(xué)老師
我們都背過(guò)身去
勇敢的往前走
我們都承載了彼此的期望
我們都在彼此的內心種下了祝福
請堅信
總有一天
我們還會(huì )笑著(zhù)相逢
那操場(chǎng)上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書(shū)聲，老師的諄諄教導，將永遠珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現代化的白板，讓我們能更好的學(xué)習。興趣小組豐富了我們的學(xué)習生活，提高了同學(xué)們的各種能力。另外，讀書(shū)演講比賽，歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。
默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線(xiàn)，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會(huì )再度重逢!
小學(xué)畢業(yè)
帶著(zhù)我的夢(mèng)
帶著(zhù)朋友的祝福
帶著(zhù)對學(xué)校的留戀
在以后的日子里，愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。
不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我，不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。
不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻，不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想，與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
六年級畢業(yè)感言15
(一)時(shí)光匆匆,一轉眼,到了我們必須要分開(kāi)的時(shí)候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我什麼都不懂,現在呢,我已經(jīng)成為一個(gè)能獨當一面的人了!即將就要離開(kāi)母校,我心中有說(shuō)不盡的舍不得,期盼將來(lái)我回來(lái)母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,希望大家能永遠永遠記得我～～!!
(二)光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學(xué)們分開(kāi)了。所以在我們在一起的最后的兩個(gè)月里,我一定會(huì )珍惜這段時(shí)間.我現在還有些話(huà)要說(shuō)。首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué),對他們說(shuō)聲謝謝.我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識。以后，我一定更加努力，不辜負老師和同學(xué)對我的期望。
(三)過(guò)去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠記住他們可愛(ài)的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。雖然，我即將告了與我相處了六年的同學(xué)和我的老，但是，要記住我們還是同學(xué)，還有最親的師生關(guān)系。再見(jiàn)了，陪我克服困難的好朋友。再見(jiàn)了，給我快樂(lè )的老師同學(xué)。再見(jiàn)了，給我留下美好回憶的實(shí)驗小學(xué)。
�。ㄋ模┬W(xué)是那樣的普通，又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開(kāi)放；蒼翠的白楊是否依舊挺拔；美麗的人工湖是否依舊清澈不想離開(kāi)，我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。但是時(shí)光不會(huì )倒流，只有大膽地向前走。告別童年，并不是結束，而是走向另一個(gè)開(kāi)始，我要昂首挺胸邁開(kāi)腳步，大膽地向前走！。 教室里的黑板啊，可曾記下我們尋求知識的筆跡？那整齊的桌椅啊，可曾記下我們書(shū)聲瑯瑯？操場(chǎng)上的秋千，堆積了我們無(wú)數的歡笑。圖書(shū)館的書(shū)架，可曾懷念我與你對視深情的目光？
�。ㄎ澹� 老師，想起您，我就感覺(jué)到溫暖；母校，還沒(méi)分別，我的心中已滿(mǎn)是留戀。如今，是我再一次看著(zhù)你，知道嗎？今天的我很難過(guò)，流云在天邊，行囊在眼前；知道嗎？今天的我很幸福，夢(mèng)想在遠方，祝福在身邊。 輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇，搏擊長(cháng)空！放心吧！我們的母校，我們的老師。帶走的是知識和您的愛(ài)，留下的是我們對美視永遠的懷念！
�。┤说囊簧�，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無(wú)法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動(dòng)、一次生日聚會(huì )，甚至一道陽(yáng)光，都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛，友誼之情比海水更深！六年來(lái)，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習，一同歡樂(lè )，一同努力；六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來(lái)，我們流過(guò)血，流過(guò)汗，流過(guò)淚，而在這六年過(guò)后，我們終于可以對自己大聲說(shuō)：我長(cháng)大了！ 別了，母校！ 別了，老師！ 別了，我親愛(ài)的同學(xué)們！
�。ㄆ撸� 六年，是一段較長(cháng)的歲月，也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長(cháng)，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì )了做人的道理，這些道理，不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清楚的，也不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會(huì )。 曾記得，運動(dòng)會(huì )上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人，誰(shuí)又會(huì )真的忘記？六年時(shí)光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。 讓我們在若干年后再相聚！帶著(zhù)自己成功的喜悅，帶著(zhù)自己驕人的業(yè)績(jì)，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來(lái)報答學(xué)校和老師吧！
�。ò耍� 學(xué)習告一段落，但我將要面對的是更艱巨的挑戰，我會(huì )永遠樂(lè )觀(guān)，永遠對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望�！耙挥[眾山高”，這是我看完考試分數后的感受，想要成功，我深知自己的文化水平還遠遠不夠，不過(guò)，我要一直努力，永不松懈，相信春來(lái)草自青，功到自然成，厚積而薄發(fā)，我不急，我會(huì )慢慢等 想說(shuō)的基本說(shuō)完了，最后只剩一句話(huà)：“好好放松吧，迎接燦爛的明天”
�。ň牛┪业男W(xué)生活是在永久小學(xué)度過(guò)的，每一個(gè)學(xué)期都給我留下了不同的回憶，然而，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越懂事，和同學(xué)們的感情是最深的�？傊覍πW(xué)、對童年充滿(mǎn)了眷戀。 對于學(xué)習，我對自己比較滿(mǎn)意，六年來(lái)可以說(shuō)一直保持優(yōu)秀，有著(zhù)比較良好的學(xué)習習慣，我希望自己能一直保持下去。剛剛結束的畢業(yè)考試，不管分數怎樣，我認為自己盡力了，那是我的真實(shí)水平。
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